校园一角的20篇

校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡，有开心的一串，也有难堪的一串，其中有一串令我最难忘的。

那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”，我们班的智多星首先回答：“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车，帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了，我心里砰砰的直跳，老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来，说：“我们可以制造一个现代化的垃圾桶，如果在马路上一有垃圾，垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里，进行消化，这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完，同学们给我了一阵掌声，老师也夸奖我的想法好。

老师像园丁一样，培养我们伟大的前程。

一个宁静的夜晚，一群雪精灵悄无声息地怀揣着好奇心来到了校园。

如梦初醒，推开门一股寒气扑面而来，让我惊吓般的愣了一下，立马睁开了疲倦的双眼，一片雪景映入眼帘，调皮的雪精灵穿过楼房，绕过电线杆，飘到我的脸上，看着电线杆上，树枝上厚厚的积雪像蝉似安静的伏在上面，叶子染成白色，雪地面上的雪很薄也就一指甲厚。突然一阵“吱吱吱”声使我转移注意，他在地上来回“跳舞”摩擦，同学们轻轻的笑着，不知哪个混进来的淘气包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁边的大树“嘭！”，同学们忍不住哈哈大笑起来，原来是他们打扰了在树上歇脚的雪精灵一记泰山压顶砸到了他们头上，雪是柔软的，只见它顺着脸，脖子滑翔到身子里“真爽”！

我们迫不及待来到操场，呼！真冷，我看着白绿错综的毯子，真是怜惜的不想踩它。霎那间，我的后脑勺被一个柔软，极其冰凉的东西砸到，冰流席卷我的全身，“哪个捣蛋鬼丢的”我可不喜欢这种感觉。

于是我戴上了帽子，在萧瑟冷风中走着“吱吱吱”，慢慢走回教室……

叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中，一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨，步入校园，两旁的树如卫兵一般站立在两旁，树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史，扮演着重要的角色!

随着时间的漂移，美妙动听的铃声响了起来，学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后，各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声，使整个校园更加的和谐，温馨。

下课时，同学们总会趴在窗口边，放眼望去，前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时，只要在那休息一会儿，吸几口清新无比的空气，和同学们聊聊天，便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上，无事不聊，直到铃声再度响起，才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了，准备那一节又一节，厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识，是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时，同学们总爱捧起一本书，津津有味地看起来，不一会同学们便融入了书中，放下学习的重担，沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使，徜徉于书海之中，知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书，搬出他那尘封已久的秘宝，毫无保留地和我们分享……

走出教室，我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们，正在球场上竞速厮杀着，一旁有不少的同学给他们加油喝彩，这让我使出了浑身力气，就算球技不精，但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水，汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里，每一个地方让人流连忘返，都有我们最美的记忆，最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡，心花怒放，美妙愉快的心在天空飞翔。

雪，悄无声息地来到了校园里。漫天的雪花飘扬飞舞，好像仙女撒下的白色花瓣，把一切都变成了白色。

雪，飘落到屋顶上，屋顶一片银白，五颜六色的教学楼就像几个身穿彩衣的孩子，头上戴着厚厚的雪帽。屋顶上，不时掉下一团雪球，落到地上。屋檐下，结了长长地冰锥，象一串串冰帘，男孩子们蹦跳着随手摘下一根，当成剑舞来舞去。

雪，飘落到操场上，操场上霎时间盖上了一层厚厚的雪被子。下课铃声一响，操场上立刻变成了欢乐的海洋，同学们在操场上嬉笑着、打闹着，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的同学，把雪团成一个大雪球，投到篮筐里，操场上充满了欢声笑语，雪地上留下了一串串欢快的脚印。

雪，飘落到大树上，一会儿，就在树枝上结成了一个个小雪球，满树开满雪白的冰花，淘气的同学们使劲摇着树，顿时，一片雪雾飘飘洒洒落到地上，落到同学的身上、头上，大家嬉笑着、躲闪着。龙爪槐上结满了挂冰，同学们小心翼翼地把挂冰摘下来，手里像捧着水晶石。

雪，飘落到操场的工地上，正在干活的工人叔叔们也不禁放下了手里的活，和我们一起分享下雪的快乐。

洁白的雪，为校园罩上一层白纱，校园里格外美丽。

并没有耐着性子把整部动漫一点一点看完，却再也鼓不起勇气将它再看一遍，总莫名地觉得SD并不是一部单纯的后漫，因为它带给我很多很多的思索和震撼.

是甜蜜吗?故事开头言叶和伊藤小心翼翼地互相爱慕，在列车飞速划过的瞬间单纯又稚气地表白然后拍拖，是不是像极了我们青葱岁月里都曾经做过的傻事呢?

“诚君是我的男朋友” 印象中的言叶总是把这句话挂在嘴边，因为她是打心眼里喜欢着这个男孩，像每一个青春少女一样渴望着一段

“牵手奔跑在森林深处，在冰山下搭个火炉诉说故事”

的爱情.伊藤似乎给不了这样的爱情，他是一个不折不扣的白痴，压抑着心中的想法不敢表达，自以为是地做着开心的事.可是，那又怎么样，言叶依旧毫无波澜地喜欢着他，用她自己的方式珍惜这种感情，我们好像看到了这个女孩异于常人的温顺和善良，毫不防备地对待着这个世界.

我们的渣诚好像等不了， “不知道从什么时候起，我想要的不仅仅是这些” .

是曲折吗?不得不说，曾经的伊藤是善良的，尽管有些懦弱，所以才会有那么多的女孩喜欢他，或许因为他的温柔，或许因为他的单纯——直到西园寺的出现.

世界是个让人难以捉摸的角色，开朗，热情，大方又敏感多疑，封闭自己.

我们不可否认世界也是深深喜欢着诚的，并且已经达到了一种几乎病态的喜欢，以至于做了许多许多的错事，而就是这些事，彻头彻尾的激起了男主内心里压抑了太久的欲望，这也正是渣诚的开始.

那么，诚是真的喜欢上世界了吗?或许是吧，和世界在一起很轻松.”

因为在和言叶的交往中他感觉到好累，他要为一个女孩花费很多的心思和精力，他还是做不到，哪一段爱情不需要付出呢?相反，世界是一个让伊藤很容易得到的女孩，不需要揣摩心思，不需要小心翼翼.

是不是男主病态的欲望让他产生的“喜欢”的幻觉，又或许，他根本不明白什么叫做‘’喜欢‘’.是爱吗?我们不得而知.

清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的，们背着书包来到。在校门口，随着一声声“校长早，早，早”的亲切问候，大家心情愉快地进各自的教室，紧张而丰富多彩的生活开始了。

对于校园，我想那是我们再熟悉不过的一个学习天地。有人说，学习是一件非常甚至极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的!

在课间活动中，静寂的校园里立即喧闹起来，到处充满了欢声笑语，大家的活动内容可多啦：有的在玩沙包，有的在跳绳，有的在踢毽子，真使人眼花缭乱。在百团建设中，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班：有美术社团、航模社团、合唱社团、建模社团，瞧!放学后，上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛，吸引了不少同学驻足观看。

我在这所小学中，既增长了许多知识，又收获了不少本领。丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥乏味的学习生活。我真喜欢这所学校，但我已经上了，还有一年多就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们!

我们的学校坐落在七角山脚下，周围群山环绕，美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛，也有两座高大的教学楼，还有一个大大的操场。每当有人问我：“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你，校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.

一走进校园，映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层，还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候，就像一道雨后不落的彩虹，真是美不胜收。第三层，就是这个花坛里最美丽的了，那就是——假山。从正面看时，它就像一头笨重的大象;从侧面看时，它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时，它就像一只威风凛凛的狮子。

当万紫千红的春天来临时，花坛四周的梧桐树，便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子，有的则含苞欲放，时刻准备开放，有的却像要一下子爆开了似的，时时期待着。

当烈日炎炎的夏天来临时，梧树正好是在茂盛的时期，那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候，同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。

当秋风送爽的秋天来临时，花坛里的桂花已经开了。这时，校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里，还有一地的落叶，踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。

当寒风刺骨的冬天来临时，梧桐树上只剩下枝干了，但是，它们却成了鸟儿们的家。早上，鸟儿们早早的起床，便出去玩耍，连中午都不回家。晚上，鸟儿们便回到了自己的家，于是，整棵树上都是鸟儿的叫声。

这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师，一年四季都在变，把我们的校园变得绚丽多彩。

春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄地来到了人间，雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，似乎在迎接春姑娘的到来呢！

这不，大地到处都洋溢着春天的气息，就连我们的校园也不例外，走进我们的校园，映入眼帘的尽是一片生机勃勃的景象。

你瞧！那儿的迎春花正带着微笑，向春姑娘打招呼呢！它那淡黄色的花瓣在春风中轻轻摇曳着，似乎是在跳舞，迎接春姑娘呢！

“春姑娘来了！”一听到这个消息，其它花草树木也不约而同地从睡梦中醒来，争奇斗艳。那儿的桃树绽放出第一朵桃花，花的颜色淡淡的，从远处看，多么像一位害羞的小姑娘啊！校园后 门口的几颗参天大树，也都长出了新的叶片，那叶片颜色并不深，嫩绿嫩绿的。看着它们粗大棕色的树干，可真像一位位威武的士兵，守卫着我们的校园。

别以为春天的气息只在这些大树上，只要你仔细观察，处处都有春姑娘的足迹。你瞧，那些小草不就是“弱小的工作者”吗？这些心灵手巧的纺织能手，用自已星星点点的绿色，依靠集体的力量为大地织成了一块块绿地毯。而草坪中夹杂着的那几朵五颜六色的小花，就成了地毯上的花纹，让春更充满活力。

春姑娘轻轻地来了，带来的，是浓浓的绿，还有那大地的生机……

我的学校不算大，有平，和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全，如果感兴趣，我可以给你介绍介绍。

学校正对太阳，粗略计算的话，可以把学校分成四个相同部分，四部分被两条甬道分隔，就像一个加号，不妨以左上为起点，逆时针分它们为区一·二·三·四。

校门正朝太阳，水泥砌的门顶上有“泰来三中”的楷体字。“区一”最右侧为高三教学楼，向左依次是操场和自行车摆放处，上边有空地。教学楼是红色的，建造的高低起伏，与领奖台相仿。操场，也是足球场，学校的各种大型活动会在这举行。当然了，体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树，透过树有一小块空地，运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说“区二”吧。和景区一差不多，右侧是教学楼，不过向左是休息场所和篮。排球场，平视的话，还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道，宽道两侧有两个园子，一为紫园，一为棋园。紫园内有花，有假山，有水，水中有鱼。现在是初春，所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味，同样由树环绕。棋局安设玄机，如果你静心算的话，你会发现哪一方先走，那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖，人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动，你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树，树中有个新建的厕所。

“景区三”和“四”属于宿舍区。

一道墙把“三区”横着切开，上半部分靠近北墙的是大食堂，连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房，供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所，这里大部分还是树，很高大的杨树，为装点校园添抹一色。

“景区四”也被墙横切一下，不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂，音乐室和供水处，靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树，仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门，一通女寝，一通男寝。楼是地热的，学校说了，冬天不能开窗，否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然，如果你不满足的话，可以借助卫星地图来一看究竟。

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足;相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园

就从这里开始.每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀.希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地……对这个学期,我充满了无限希望,相信,每位同学都是如此……带着对学校的憧憬,愉快的心情久久不能压抑,但愿,我们可以做得更好.希望,是人们内心生气昂然的激情,是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的交流.

希望,是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命.希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,她使人飞奔,驰骋,充满着诱惑.希望,是未来;希望,又在于今天;希望,就是我们自己.当日历一张张地撕去,我明白,奋斗,需要坚持……告别了寒期的放纵与自由,新学期将我们领进知识的殿堂.在过去的学年里,我们也许得到了些什么,又也许失去了什么,但是,新的学期将把曾经的过错与傲人的成绩一并埋藏在历史的长河中!在新的学期中,我们不会为了那次考场上的失误而沮丧,也不会为了昨日那张成绩单上的优而骄傲.一切将要展开新的一页,我们忘了痛苦,忘了喜悦,冲吧!在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳吧……

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!同学们

让我们扬起理想的风帆吧!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我的初中生活告别了小学,进入了初中.我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕.一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神.一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神.后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了.在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评.功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说：“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?

在依山傍水的`靖远县城中，巍然屹立着一所中学——靖远县第五中学。中国以“礼仪之邦”著称，学校是文明的发源地，学校在教书育人的同时播撒礼仪的种子，使同学们在这种潜移默化的方式下学习、生活，受益匪浅。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，在学校车棚就能看见一排排整齐紧挨的自行车，那是每班两位辛勤的“工作者”为营造美丽校园而精心摆放的。每当师生漫步经过这里，学校的整齐之风就体现得淋漓尽致。没有好的身体怎能好好学习？每天早晨必不可少的一部分就是早操，钟声一响，八年级学生井然有序地排好队伍，有秩序的下楼前往操场。体育委员一声令下“稍息”，全班同学齐刷刷的迈出了左脚，随即“立正”，同学们迅速的收起，“向右转”令出，同学们如机械战警一样一齐转向右方，昂首挺胸，体育委员一声“跑步走”，我们齐头并进，步伐铿锵。随后体育委员调大音量“一二一，一二一，一二三四”，我们接着“一二三四”，整个口号声响遏行云，似乎充满了对新一天的希望对新一天的期待。

“一日之计在于晨”，当漫步在校园走廊内，耳朵里要么回荡着同学们的琅琅书声，清脆、悦耳；要么是做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉。当课间活动时，走出教学楼，常常伴随耳边吹过的阵阵抽风，选择一把长椅坐之于上，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，细细品味诗词美文。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成与败，离不开老师的点滴付出培育。每天上课前的一声“上课”，充满了老师对新一天的热情与期望，讲课时的声情并茂，寄托了老师对学生殷切的期望；每天下课时的“老师，您辛苦了”，表达了学生对老师备课之辛，讲课之累的深深抚慰，字里行间无不流露着一股股书香校园之气、尊师谅师的文明之风。老师承担着传授知识的重要角色，当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是提醒我们不要骄傲。

鲜花因芬芳而绚烂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，我们的校园因文明而更加和谐。

初中的生活是条七彩的花之路，里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间，在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园，大门上有----“初中”二字的匾额，我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽，因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛，顶着太阳笑着向前，冒着大雨在操场上奋勇操练，向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲，昂着头，挺着胸，一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时，一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说：“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去，我们都是追风好少年!

瞧，那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子，考试上的题目见到了一定会垂头丧气，同学们坚持，加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心，虽然从前不曾相识，但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞，那头上的太阳永远在微笑，那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师，那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中，有老师对我们的谆谆教诲，又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导，还有我们受伤时对我们真心的问候，这些都用一个字，一个大大的字包括，它念：“爱!”

在这个百花园中，我感受到了很多，很多。在这里，有快乐，有成长。走进初中我会有更多的收获，会做更多五彩斑斓的梦!

真美啊!当我跨进学校大门口第一步，就被眼前这一副诱人的景色所迷住，好像置身于一副美丽的画卷中。

校园的正中是一个大花坛正中有一个“希望之星”，四周是各种鲜花和许多碧绿的叶子，花瓣上都滴着水珠，还有几只白色的小蝴蝶，正在花丛中飞舞，给这副“画”锦上添花。漫步校园，湿润的泥土气味，不时地扑鼻而来。鲜艳的花朵上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪光的钻石，摇摇欲坠。轻风徐来，花香袭人。

早晨，一个个小朋友在教室里读书、看书，个个都把脸涨得红红的，好像一只只成熟的苹果一样红。多么迷人，多么诱人。

当我走入校园时，太阳正从东方升起，草上、花上、树上的露珠还没被太阳照去，就像教师辛勤的汗水，没有白费，被我们少年儿童吸收了营养，茁壮成长，健康发育。

啊!多美的校园早晨!我爱你!

我心中的校园是美丽的，更是平安的。每天，校园里充满了无限生机，充满了欢声笑语，充满了朗朗的读书声。

“注意安全”不是一句口号，需要大家有安全意识，更需要行动。每周一早晨，学校都要组织升旗仪式，校长都会语重心长地要求大家懂得遵守纪律、注意安全等。为了安全，学校经常请来警察叔叔来给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。“横马路时一定要走斑马线、不要闯红灯”等一些知识，听完我们受益匪浅。

每次上学来，父母不停地叮嘱;“乘车不要打闹，在校和同学相处要好，注意安全……”每次放假时，老师总是会苦口婆心地说：“请同学注意：周末不要去网吧，不要随意外出，不要抽烟喝酒，不要在河里游泳，要注意饮食卫生，要合理地安排好作息时间，要把学习搞好……”。路边广告、广播、电视里的宣传，我们随时可看到各种安全提示。

特别是我们学校里，师生随时都注意安全。每天第二节课下课，同学们都在走廊中自觉地排好队，依次靠右下楼做操。课间操做完时，同学们又会听着体育委员的口令，排好了队依次靠右上楼。就餐时，同学们在食堂前安静地排队，绝无拥挤情况。体育课上，在老师地组织下，大家开心地玩耍。在举行各种演练时，大家手抱头半蹲，有秩序地到达安全场所。

平安校园最美，给我们带来了欢乐、温馨。平安校园要靠全校师生共同努力才能实现。让平安伴随我们茁壮成长!

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，梧桐叶落的秋天，松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨，太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满了校园。这时，我们在教室里待不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱，桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞，也吹拂着杨柳的新衣。

中午，太阳当空照。静悄悄的校园里，到处“沙沙”地想着，那是探出头的小草，那是抽出芽的桂花树，那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽，在春风中欢笑着。

傍晚，夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的，扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个从天而降的小天使，美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中，不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开!”

校园春天的景色真美啊!

不必说碧绿的草坪，幽静的小路，高大的教学楼;也不必说小鸟在树枝上歌唱，轻盈的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，柔软的蚯蚓忽然直钻进泥土里去了。单是教学楼旁的一个小花园，就有无限趣味。

走进这所校园，我，站在了一个新的起点上……

聆听着琅琅的书声，享受着淡淡的墨香，在这极乐世界中，陌生的一切在我眼前呈现。陌生的老师，陌生的同学，陌生的教学楼，陌生的小路……

在这里，我可以拥有一个新的开始。陌生的面孔渐渐变得熟悉，丰富多彩的活动激发了我生命的热情，在老师的带领下不断探索新知。在这里，我可以拥有属于自己的一片小天地。丰富的社团让我找到了自己的兴趣爱好，专业的团队让我发挥特长。在这里，不愧“优秀+特长”，不愧“高质量、高水平、现代化”的教学!

滴答的时钟，悦耳的铃声，校园里的一切，都会燃烧我的梦想，激发我前进的动力。各个学科周的活动，都让我记忆犹心。语文——书法比赛和批注大赛，这让任何一位书法爱好者都难以不心动;英语——书法大赛和朗诵比赛，朗诵的节目令人赞不绝口……

这里，是我梦想开始的地方。种下一粒种子，就要辛勤栽培，耐心地等待它开花、结果，它不一定能有收获，但只要付诸努力，不愧对自己的内心便好。今天我以你为荣，明天你将会以我为傲!我来到这里，遵循你的宗旨，来为求知，去做栋梁!

我只想微笑着对你说：“你好，校园!你好，铁一!”

时间过得真快，转眼间，我已经上了四年级，有人很不喜欢上学，认为学习很烦，我可不这么认为，在学校我可以学习知识，参加活动……等等。

有一次，我们班赵老师举办了一个活动，去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校，我们四年级一班的同学们将聚集在那里，形成一股强大的友爱力量，包围着千佛小学的同学们。首先，我们升国旗、唱国歌。然后，听赵老师和千佛小学的校长讲话，他们的讲话很精彩。然后，我们把礼物放在一个大桌子上面，最后，我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡，我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地，仓颉陵是美丽的地方，这里风景如画，犹如仙境，小草绿的生辉，小花开的漂亮，我们先来到了大门前，上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游，她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛，发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后，我们里来到了草莓园，草莓园里结出的每一个草莓又大又红，一股香气扑鼻而来，吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜，吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动，他给我的小学生活带来了许多乐趣。

老师们、同学们、大家好：

开学以来，从近两周观察结果发现，有些同学在课前、课间攀爬体育器材，围栏、护墙，视安全为儿戏，为此，今天我们利用广播，召开一次安全会议，要求广大师生时时刻刻把安全放在心里，记在心里，以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。现要求以下，请同学们一定牢记于心：

1、课间活动要做到不追逐、不打闹，活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。做到安全活动、文明活动。

2、千万不要攀爬体育器材，在老师指导下正确、规范使用体育器材，要爱护学校体育器材。

3、爱护学校消防设备，了解消防设备的重要性。

4、上下楼道要相互礼让，靠右行走，集会，做操时同学之间保持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。

5、不在小卖部逗留，不购买、不实用三无食品。

6、来校和回家路上更要注意安全，注意避让车子，不乱窜马路。

在此，学校也对班主任和任课教师提出几点要求：

1、班主任要向学生认真宣传校园安全常识，落实学校各项安全要求，向学生介绍安全常识和自救自护方法。如发现不规范活动的学生，要及时严肃批评教育。

2、每班确定一名体育委员，管理和监督本班学生的课前、课间活动。

3、任课教师也要积极配合学校早晨，课间，中午，放学的安全巡视工作。

老师们、同学们，校园安全重于泰山，人的生命是无价的，生命不保、何谈教育、何谈幸福，希望全体师生能本着“学校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重识，树立安全防范意识，严格按照学校制定的安全制度要求去做，学习安全知识，掌握基本的自救自护常识，希望全校师生齐心协力、密切合作，为创建平安和谐校园贡献自己的力量。

每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切，目光真诚，清脆的回应着孩子们人问候：“同学，早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子，鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看，门口那个横冲直撞小同学，他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾，双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松，松了又握，腿脚已不由自主的向着他的方向移动，手臂慢慢举起，随时准备应对突发的状况，眼见小男孩脚下一个踉跄，老师已一个健步冲了上去，一把抓住书包，顷刻扶住他扑向地面的身体，惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师，老师只是抚摸了一下他的头，叮嘱道：“注意安全，去吧!”老师心细如丝，没有责怪批评他，没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

“……让我们一起看人面桃花相映红，一起听稻花香里说丰年，一起叹霜叶红于二月花，一起盼风雨送春归、飞雪迎春到……”随着董卿老师的开场白，一年一度的诗词大会又与我们相约了。

“阳春布德泽，万物生光辉。”在蒙曼教授的话语后，第一位选手——七岁的张益铭走上了灯光辉映的舞台。只见他落落大方，虽然最后绝地反击失败，遗憾地告别了舞台，但我仍为他这种不服输的精神喝彩。第二位选手是来自俄罗斯的大卫。听着他一口流利标准的中文，看着他在舞台上的精彩表现，我不禁感叹：一个外国人都能把中国传统文学学得如此透彻，更何况作为中华子孙的我们呢?最终，大卫以156分的高分获得了攻擂资格。

最振奋人心的，就属“飞花令”了。只见百人团总分最高的选手和预备团分数最高的邓雅文各自站在舞台两侧。比赛开始，灯光骤然亮起，牡丹状的舞台迅间亮起耀眼的蓝光，响亮而密集的战鼓声响起，使比赛显得更加激烈和紧张。这次“飞花令”的主题字为“红”。看到这个字，我的心里顿时跳出几句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……但是我很快就再也想不出一句带“红“字的诗了。再看台上的选手，她们你一句我一句，一来一往，进行了十多个回合。很多诗句我是闻所未闻，我不禁被深深地折服了。

让我最为佩服的还是“超级飞花令”。“超级飞花令”比“飞花令”难度更加大，不仅诗句中要含有“月”字，而且诗句中还必须带有数字。我马上开始搜肠刮肚，小脑袋开启搜索引擎。可是奈何肚中墨水不多，苦思冥想后也只能想出三四个。选手们却神态自若，毫无紧张的神情，只需稍加思索，就能信手拈来。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“解落三秋叶，能开二月花。”“毕竟西湖六月中，风光不于四时同。”……两人你来我往，灯光也随着一左一右地移动。持续了许久，最终邓雅文以2比0获得了胜利，成为了攻擂者。