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小学毕业感言作文汇编4篇 作文大全(推荐20篇)

中国青少年科技创新引领着祖国的未来,那么你知道中国青少年科技创新奖节目观后感该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于小学生2024中国青少年科技创新奖节目观后感,欢迎阅读!

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关于小学毕业的句子

全文共 2495 字

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我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,小编收集了关于小学毕业句子,欢迎阅读。

1.柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

2.6年寒窗苦读,如今终有所成。小学生活一定丰富多彩,衷心希望你中学生活快乐,日后有所建树!

3.别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

4.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

5.动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

6.挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

7.今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

8.面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

9.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

10.你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

11.你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

12.你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。

13.人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。

14.认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

15.日出东海落西山,喜也一天,忧也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些东西是转瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些东西是永恒的,比如你我之间的友谊。

16.如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

17.我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

18.我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

19.我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

20.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

21.我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。

22.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。相逢是问候,分手是祝福!

23.一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

24.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

25.终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

26.衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态,来面对人生旅途中的荆棘,能够做到。

27.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

28.五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

29.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

30.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

31.愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

32.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

33.愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

34.在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

35.这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

36.衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

37.抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

38.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定,这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

39.昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

40.“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

41.把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

42.不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

43.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

44.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

45.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

46.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

47.孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

48.假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

49.黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

50.美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

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篇1:2024给同学的小学毕业寄语大全

全文共 681 字

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还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

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篇2:小学毕业典礼校长致辞

全文共 1137 字

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亲爱的毕业生同学们、尊敬的各位老师、各位家长、各位来宾:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行2016届同学的毕业典礼,这一天将会成为你们生命中一个难忘的日子。首先,请允许我代表学校向你们表示热烈的祝贺!同时,让我们用最热烈的掌声,向辛勤哺育你们成长的父母,向为你们授业解惑的老师,向为你们热情服务的继红教工,表示衷心的感谢!

同学们,五年前,你们带着梦想在父母的陪伴下走进继红,今天,你们即将带着自信与期待告别母校,踏上新的征程。五年来,我们共同见证了祖国的强盛与发展,目睹了母校的变化与进步。

同学们,五年来,继红校园留下了你们刻苦学习的身影、活泼矫健的步伐。你们在这里收获了知识、收获了友情、收获了希望,收获了成熟与自信,为明天的发展奠定了坚实的基础,我为你们感到骄傲!

五年的小学生活中,由于学校条件所限、由于我们工作中的一些失误,给同学们带来了许多不便、无奈,在此,作为校长,在你们离开母校之际,我向你们郑重承诺,我们会不断地努力改进工作,同时,也向大家表示深深的歉意。

同学们,此时此刻,我的心情很复杂,有喜悦、有祝福,更有牵挂。想说的话很多,最后我给予同学们三点希望。

希望同学们“心中有梦”。有梦想才有目标,有希冀才会有奋斗。你们作为继红的学子,是幸运的,你们一定要“心中有梦”,梦就是理想,就是奋斗的目标。在人生的每一个关键时刻,每一个新的起点,我们要反复盘问自己“梦在何处,路在何方”。只有“心中有梦”,才能规划好自己的人生;只有“心中有梦”,才能抓住机遇,创造属于自己的精彩人生。

希望同学们“梦系祖国”。我们要秉承中华民族始终保有的“家国天下”情怀,梦系祖国、梦系人类命运,把个人优势和志趣与祖国发展、人类命运结合起来,让梦想更加充实,更有价值。

希望同学们“为梦而搏”。为梦想而脚踏实地的艰苦奋斗、努力拼搏。这个过程是漫长的、艰难的、具体的。等待你们的将是更加繁重的学习,我真诚的希望你们,遇到困难不气馁,记住我们的校训:文明活泼,勤奋求实。践行我们的继红精神:精益求精,追求卓越。

亲爱的同学们,再见了。你们的离别,将成为母校永久的回忆,你们的笑脸将长久的停留在母校老师的心里,请记住母校的滋养是你永恒的动力,老师的目光是你永远的祝福,同学的双手是你永远的支撑,请记住,在未来的路上,要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。

同学们,当你们长大成人,学有所成时,请告诉你们的母校,告诉你们的老师,我们愿意和你的父母一同分享你的成长!因为对老师最大的回报莫过于你们健康、快乐、幸福的一生!

最后再次的祝福你们,一路伴随着幸福和欢笑,一路伴随着鲜花和掌声,信步前行,走向成功,今天你们以继红为荣,明天继红永远以你们为荣!祝同学们健康快乐、生活幸福、学业有成、一生平安!

谢谢大家!

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篇3:高中毕业感言作文

全文共 1183 字

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我们在高考的几天前,就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师,我们也将所有的书搬回各自的家,之后就放假等待高考。这天傍晚,我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上,叶梢在朦胧的天色底下微颤着,和我们一样无聊。不知不觉就走进了老教室,就在偶然与必然间,我不禁心生一阵悲凉。

物换星移,人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远,不知去了何方。人去楼空,昔日由我们精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在,只留下苍白的四壁和班驳的印痕;我们曾用来装书的一大堆纸箱,已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎,你说……”好友刚要开口又止住了。我也在细细地想,说什么好呢?真的,有一种寂寥,让人无所适从。我下意识地看了一下黑板,什么都没有,于是就捡起一个粉笔头,用尽全身的力气,在上面尽量大地写下:雷总班。

准备走了,我们最后到教室宽大的窗边,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶,石阶连着一扇古色的大木门,门边有一张藤椅、几张条凳,几位老人坐在那里,悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗在门口静静地趴着,一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着,有时,有一个学生出门站站,有时,有下班的中年人回家。

这一切是那么熟悉与自然。平日,自己总爱趴在窗边,静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活,同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事,就像那家人的生活一样,而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人!他们不知道,他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活;他们更不知道,关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道,我不得不离开这里。

我与好友在窗边站了很久,天空已经完全黑下来,真的该走了。

走过中学这单纯无忧的忙,下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得:要想得华彩之池,就难归宁静之邦。而现在,我就在想,也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上,静静地,半睡半醒地待上一天。

三天后,我们参加了高考,后来我们再也没有回过那所教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了,走过了中学,走过了春秋六载,走过了曾经多少欢声和笑语,跨进了另一个陌生的阶段。

这是人生的必然。必然的,你要走过这一个个阶段,必然的,你被时间驱赶到下一个阶段;必然的,你在历史的洪流中选择了进取,必然的,你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘……而这时你才发现你已遗忘了故友,遗忘了故土,遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不,是你主动选择了这样的生活;这是时代的无情?不,其实在不断的拼搏进取中,你的人生已经收获了许多。

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篇4:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 1411 字

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亲爱的儿子:

再过几周,你将离开这所曾经教你如何做人、给予你知识、促进你成长的学校了。你还记得不?在你刚转学进入你现在的班级时,你们数学老师向全班同学宣布:咱们班来了一位非常优秀的学生,希望大家多向他学习!这句话,让你感受到了沉甸甸的压力与责任,也为你日后的学习提供了动力。由于爸爸

你还记得不,有一次下大雨,是哪位同学将雨伞借给你的吗?你和你同学的生日每年是怎样举行派对的?你还记得你曾说过不能眼看着好朋友小尹一步步学坏,你要帮帮他的承诺吗?你还记得那年冬天你将过冬的衣服送给你同学的那件事吗?在以后的岁月里,以前的伙伴可能会各奔东西,可不管你走到哪里,愿这份友情,也伴你一路成长。

升入初中对你是一次考验,你会面临许多个第一次。

第一次住校。天天住在家里,你可能没有太多感觉,一旦离开家,长时间住在学校里,你有可能会想家,想你温馨、自由的“小窝”。每当这个时候,你要想一想是雄鹰总要在蓝天翱翔,你已经长大了,要有挑战困难的勇气。更何况你还有那么多好朋友与你一样,一起住在学校里。如果想爸爸

第一次三餐都要在饭堂吃。在家里,爸爸

第一次自主安排那么多时间。住校使你五天的时间就生活在一个相对封闭的校园里,与小学不同,你有许多时间需要你自己安排。早上起床与上早读课之间,中午午休前后,下午放学与上晚修之间,晚上睡觉前,零零散散会有许多时间空出来。这些时间你要学会合理安排,除了温习功课,高效完成老师布置的作业外,你还要学会自主锻炼与休闲娱乐。放学后,与同学打打篮球、乒乓球,踢踢足球,不仅可以放松头脑,还锻炼了身体,交了一帮好朋友。学习学累了,可以在校园里与同学散散步,聊聊天,听听音乐。学校一般都会有一些社团,你可以参加一些你喜欢的项目,比如绘画、音乐、表演、棋类等,调节一下生活,让每一天过得充实、丰富多彩。

第一次同时学习那么多功课。这一点,我把它放在最后谈,因为前三条老师讲得会少些,关于学习的东西老师会天天讲。不过,在这里我还是跟你啰唆几句。你小学大部分时间主要学习三门功课,语文、数学和英语,到了初中,功课会一下子变成七八门,翻了一番。有许多科目是你很喜欢的,如历史、地理、生物等。科目一多,会带来许多与小学不一样的情况,如作业会变多。假如每天上四门功课,每门功课布置半小时的作业,总共就是两个小时的作业时间,这就需要你合理安排作业时间。不仅如此,你还要学会每天挤一些时间出来,预习第二天要学习的内容,特别是数学等理科学科尤其需要这样。这就关系到一个学习方法的问题。刚上初中,你会感觉到,小学老师多是牵着你们走,你们还缺少学习的主动性,依赖性较强;但在初中,科目多,老师讲得也快,这就需要你自主、自觉地学习。一般方法是这样:课前要预习,课堂上要积极参与,必要时记一下笔记,课下认真完成作业,按需要温习功课或巩固训练,每周最好进行一次小结。另外,平时老师发给你的一些讲义、试卷要保留好,并且将重点题目、做错的题目一一标注出来,过一段时间要再拿出来重点看看这些内容。如果有必要,每个学科可以建立一个错题集或是归类本,将一些易错的题目、好的题目或是自己归纳的知识记录在本子上,隔一段时间就拿出来翻翻,你会发现,这会起到事半功倍的效果。

好了,按照你们班主任的要求,我的作业就做这些吧。最后,我还想说,初中的许多个第一次,不仅仅是挑战,它更多地充满了美好与憧憬。

你如果还问我初中生活到底是什么滋味?我只能回答:你亲自尝过就知道了。

爸爸

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篇5:小学毕业感人作文

全文共 519 字

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学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……

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篇6:家长写给小学毕业生一封信

全文共 2271 字

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亲爱的孩子:

祝贺你们,各位小美女、小帅哥,你们一起健康、快乐、自由地度过了六年美好时光。祝贺你们,各位小帅哥、小美女,你们幸福满满地收获了老师的关爱、同学的友情。祝贺你们,经过六年的学习,你们各个方面都有了很大的提高。

此时此刻,请你们为自己鼓掌,因为你们一天比一天懂事,一天比一天上进;因为你们理解了宽容、学会了任,明白了团结的意义,学会用知识解决问题,更重要的是你们开始担当家庭与社会责任。家长为你们骄傲,家长为你们自豪。

小学毕业意味着你们告别小学时代,从此将步入另一个金色年华。“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”

,新的生活在前方招手,你们内心是否澎湃?新的号角在前方吹响,心灵是否随时如花朵绽放?

多么美好的年龄,多么生机勃勃的年华。作为家长,我们除了羡慕,还有着更多的祝福。时间飞驰,不舍昼夜。此时此刻,多想让时间慢下来,留住这如花似玉的时光。

孩子,我们慢下来,好好关注大自然。春日早上,草尖上的露珠多么清澈透明,我们慢下来,蹲下身子从里面看到天空,看到楼房,看到自己的影子。夏天午后,护城河河底的水草轻轻漂摇,我们慢下来,心灵的律动亦有水的清与凉。秋天,我们慢下来,看谷子如何弯下腰,体会丰硕的果实怎样向大地致敬。冬季,济南偶尔会下小雪,

“古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞……”我们慢下来,到城外走一走,感受黄河雪中奔流之壮美,欣赏“卧着点雪”的小村庄的山水画……孩子,我们慢下来,把自己融入大自然,是不是体会到万物的生长?“登山则情满于山,观水则意溢于水”河流流入我们的内心成为我们的血液,群山在我们脚下逐渐成为我们的骨胳。如此这般,我们怎能不强壮?如此这般,我们怎愁缺少山之风骨水之精神?

孩子,我们慢下来,幸福地读我们喜欢的书。科技迅捷发展,电子产品日益丰富与普及,然而,手握智能手机的体验怎能与捧读一本书相比?孩子,我们慢下来,从电子产品中分出身,从紧张的学习中抬起头,捧一本书认真地读、放松地读、随意地读……。“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”,书籍里有无数的圣贤先哲、仁人志士,我们阅读,就是与他们无声地交谈,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品质怎能不感召我们?“穷则独善其身,达则兼济天下”的情怀怎能不给我们以潜移默化?好书陪伴你,丰富你,它不会说话,不会生你的气,不会与你吵架。这样的朋友多难得呀,这样的朋友多多益善。“书有诗书气自华”,少男少女们,慢下来读书,你必将会发现另外一个自己,必能成就另外一个自己。

孩子,我们慢下来,与家人多多交流。无论学习多么紧张,无论你多么叛逆,我们也应该在家庭中慢下来,听爷爷奶奶讲讲他们的过去、听爸爸妈妈聊聊生活的不容易及付出的艰辛、听哥哥姐姐的见闻。当你认真听完妈妈的唠叨,也许,你会在学习时更加一把劲,在顶嘴时克制一点。当你真正听进爸爸的劝告,也许你会在交朋友、待人接物上少走弯路。慢下来,帮家人端饭菜、摆餐具,可不要做“衣来张手,饭来张口”的大少爷大小姐。慢下来,做力所能及的家务,担当家庭责任,这是对自己的锻炼,亦是对父母爱的互应。最主要的是,我们慢下来,与家人一起营造出良好的家庭氛围,营造出家的味道,营造出幸福的味道。孩子,长多大,你都是父母的孩子,有什么话一定要给父母说,他们是永远不会放弃你的人,永远帮助你为你好的人。孩子,你可能将来会走远,但你永远走不出的是父母的心。他们的心为你悬着,为你挂着,直到苍老直到永远。人生不过百年,慢下来,珍惜与家人的日子,你的生命才会精彩。

孩子,慢下来,看看环卫工人如何在马路中间捡起那片风中的糖纸,下次你就会把废品扔进垃圾桶。孩子,慢下来,看看行色匆匆的市民、工地上的农民工,你的生活会立体起来。孩子,慢下来,看看报纸,关心一下世界,战争、贫穷、专制、愚昧……这个世界如此多元,这个世界如此纷杂,也许,你心怀他人心怀世界心怀悲悯将成为你成长的动力。今天,你是一名小学毕业生,未来,你必是未来世界不可或缺的一员。

少年,加油。少年,家长们为你们喝彩。

多年后,你们长大成人,慢慢时光里,你捧起这本特殊的毕业纪念册该是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字,生涩的学生照会唤起你无尽的回忆。你会笑:“看,这是小汤包,一个热心助人的家伙。”也许会说:“哇,这是宏儿,古文厉害。”还会指着一个小姑娘说:“当年是学霸,拳脚也挺厉害呀。”“呵,这几个是好兄弟,激情无限呀。”“哇,在楼梯口发射炮弹被老师骂的人有没有他?”“那次演课本剧忘词,掉帽子的事太搞笑了”,春游互吃大餐,拓展卧谈鬼神,步行远足博物馆,洪楼广场高声叫卖……多么有趣的小学同学,多么丰富的小学生活。“海内存知已,天涯若比邻”,无论你们各自从事什么工作,无论处在何方,你们都是永远的零九级四班,永远的友谊。

少年,祝福你们前程似锦。少年,祝福你们遇山有路,遇河有桥。少年,“但愿你一路平安,桥都坚固,隧道都光明。”

家长们为你们加油,家长们为你们喝彩,家长们永远是你们宁静的港湾。我们彼此接纳,彼此包容,彼此相爱。

此时此刻,让我们慢下来,感谢孙春燕老师,感谢彭彬老师,感谢陈 老师,卢 老师,感谢聂

老师,感谢张秀华老师,感谢……,他们像呵护自己孩子一样呵护着每一名同学,孩子们才如此健康、如此快乐、如此自由。他们宽容、包容,他们智慧,他们敬业……这么多优秀的老师在岁月中见证了你们成长,真是生活的奇妙。

孩子,让我们一起幸福地慢慢走。

让我们慢慢地走,法律在左,道德在右,这样灵魂跟得上我们前行的脚步,我们必会走得更稳,走得更远。

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篇7:2024小学毕业典礼学生代表讲话

全文共 620 字

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敬爱的老师亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我能站在这鲜艳的国旗下,我感到万分的高兴。今天是一个非常特殊的日子,因为今天是我们六年级学生光荣的毕业典礼的日子。

‘光阴似箭,日月如梭’,在这长达六年的时间里,就这么一晃而过了,六年了,我们毕业了,六年前,我们还是一个无知的小孩,现在我们长大了,即将离开母校,进入新的学校,成为一名初中生了。

同学们,我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大,却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多,却个个认真负责;同学虽然不怎多,却个个诚实而守信用。在这个地方,我们高倍了无知和天真,走向沉稳;脱离了幼稚,走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心,在这里,我们认识了许多好朋友,在这里,每一个角落,都留下了我们的脚印以及记忆。

同学们,我们应该感谢我们的老师,在这长达六年的时间里,老师和我们一起承受了困难,一起度过了欢乐。上课时,老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦,嘴里还不停地说着,时不时的还擦着脸上的泪水,而我们呢,却不懂您的辛苦,在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶,可那也是对我们好。现在我们长大了,我们也学会了珍惜,懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说:老师,你为了我们,您不辞艰辛,老师,您辛苦了!

最后,我再次代表2015届全体毕业生感谢母校的栽培,感谢领导和老师的教诲,衷心的祝愿母校桃李满园,祝愿领导、老师们身体健康,万事如意!祝愿所有2015届毕业生一路顺风,前程似锦!

谢谢!

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篇8:毕业感言的一句话

全文共 4340 字

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几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里,憧憬着。毕业之后,我将忧伤的离开,小编收集毕业感言的一句话,欢迎阅读

1、唉!苦了六年,终於让我熬到现在,属於我们『离开』的日子了!哇哈哈—没办法,毕业实在太令人高兴了嘛!忍不住让我想笑,不过,为了大家,我还是勉强的收起笑容,以免破坏这麽感伤的气氛;虽然,不管在什麽地方,什麽阶段,总是有结束的时候,即使还想继续,却没有机会,除非你留着,当个『伟大』的"留级生″否则,几乎是不可能的,所以,就算回想得很难过,还是『别想留下来』的啦!另外,也要告诉大家,读书要认真唷!

2、六年之中,我学会了许多知识与本领,会做,会看,会唱……这些都是老师教给我们的。谢谢老师耐心细致地教育我们,把知识传授给我们。老师,您辛苦了!

3、六年如一日,转眼间,我们要小学毕业了。我们就像一只只小鸟,马上就要展翅飞翔。明天不管我们飞向何方,我们永远不会忘记我们的第二个家——母校育英!

4、这首歌带?我许多的回忆,曾经通过广播传送?某人。

5、曾经每一天相约找美丽去。

6、时光飞逝,我们也即将要毕业了,心中不由得也开始感到悲伤,因为要离开这间充满喜,怒,哀,乐的学校,现在回想起过去的点点滴滴,发觉其实上学是一件很美好的事情,来到学校可以增加见识,和同学还有实习老师们聊天,玩耍,所以每天都活得很快乐。在毕业前我想感谢所有教过我的老师们,老师们无怨无悔的为我们付出,我们很感激。升上国中之后,我想再也没有这样子的机会可以和实习老师们相处了。再见了鹿峰!

7、离开这一刻感觉不会忘记。

8、未曾重遇以前要珍惜爱自己。

9、曾经望着天空一起哭泣至睡。

10、马上就要离开育英小学了。虽然我是四年级转来的,才短短三年,但是,我已经深深融入了这个温暖的大家庭里。在小学毕业的时刻,我想轻轻说声:“育英,我爱你!”

11、临别说起亦笑相对。

12、我很怀念小学生活,我们一起学习,一起劳动,一起课间活动,一起嬉戏,一起……小学生活是丰富多彩的,它记载了我的欢笑,我的泪水,我的期盼……在那熟悉的校园里,我们健康的成长、快乐的学习。

13、小学毕业后,我们大家会奔赴不同的初中不同的班级,去完成我们下一阶段的学习,我们有缘还会在一起学习的。即使我们分开了,但我们的心还会在一起,记住我们要常联系喔!

14、凤凰花开,炎热夏日已到,六月的来临,表示着我们即将毕业,我们将成为鹿峰国小的校友,而不再是这里的学生,终於要毕业了,这一刻等待了六年,从小就认为不用上课才是快乐,唯一离开学校的方法就是毕业,六年后,风雨生信心,已不是个事情畏惧的小虫,在这里磨练,交朋友,已不想毕业,我希望可以继续留在学校。

15、毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪,也许会有我?

16、再不到一个月就要毕业了,我们应该更珍惜这些光阴,过去的种种就把它抛到九霄云外,让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快。也许我们在不同学校,但我们彼此之间的友谊是不变的,如果我们之间发生小冲突,应该更体谅别人。虽然要离开这所学校,但心里还是有点舍不得,也许我该感谢和报答的人很多,但也快毕业了,也帮不了甚麽忙,但真的很谢谢您们~~!

17、在最好时刻分离不要流眼泪。

18、我非常庆幸我有一个好老师,您教会了我们做人,教会了我们学习,还教会了我们生活……我感谢我的老师,是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋,使我成为懂事的少年,是老师您带领我一步步走向成功,尝到成功的喜悦。在这里我衷心地向老师说一声:”谢谢您,老师!您辛苦了!”

19、美丽的校园,和蔼的老师,可亲的同学……在这里,留下了我许多美好的回忆;在这里,有欢声笑语,有琅琅书声;在这里,我们增长了知识,展示了自我。啊!母校育英,这里所有的一切,我都恋恋不舍!

20、小学六年的生活,就要结束了。回首母校育英,我要感谢辛勤教育我们的老师,感谢一直风雨走过的198班的同学们,感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧!

21、重拾昨天乐趣一堆。

22、一转眼间,小学的六年已经过去了,剩下一个月就毕业了,也即将要踏上人生的另一个旅途,迈向成功之路。在这六年里,我学到不少知识,也认识很多朋友,老师,他们总是在我有困难或伤心时,陪伴我度过各个时期,现在,我要毕业了,总会有些不舍,六年的情谊,一下子就结束了,这时才了解到时光飞逝,到底有多快,但是,该面对的还是得面对,希望我在国中的生活里可以更上一层楼。

23、在这六年来,我最想感谢的是所有教导过我的老师,主任,让我在六年来长进不少,也增加不少知识。所有的老师就像个魔术师,魔术棒一挥,就会变出一个百宝箱,里面充满了许多奥妙的宝藏,也让我变成一位小魔术师。一想到要离开母校就有点舍不得,好想大哭一场。不要忘记我这位调皮的学生,我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们。

24、生活是一本博大精深的书,别人的注释代替不了自己的理解。浩瀚的大海无边无际,人生的道路永远没有尽头。同学们,让我们用友谊、智慧和力量越过苍茫的大海,迈向明天。母校啊,请接受将要离开的学子真诚的祝福!

25、陶醉美的故事互相勉励去追。

26、总而言之,舍不得老师和同学以及养育我们的母校,就象一位名人说过”不要等到失去了,才懂得珍惜。”所以我们从小就应学会珍惜,珍惜与同学相处的日子!

27、就承诺在某年某一天某地点再见。

28、别了依然相信以后有缘再聚。

29、难得并没伤感依依不舍顾虑。

30、育英是我的母校,我怎能忘记;198班写满了我的成长的梦想,我怎能离开;谢谢老师们,你们使无知的我转眼间长大;谢谢同学们,友情的力量让我知道了什么是地久天长!

31、又到了凤凰花开的日子了,心中有点离情依依,不知要怎样说起,从一年级到六年级,总共在学校待了六年,一二年级时,常常呆呆地在教室坐着,不知道做什麽,但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看着学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,将要体验学长学姊当时的感觉,当我们毕业时,将开始踏入另一阶段,接受不同的考验,希望能跟好友在读同一所学校,同一个班级。

32、时光匆匆,一转眼,到了我们必须要分开的时候了,想想在这六年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣,都还记忆犹新呢!还记得一年级刚进入学校的时候,我什麽都不懂,现在呢,我已经成为一个能独当一面的人了!即将就要离开母校,我心中有说不尽的舍不得,期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢着幸福的笑容,希望大家能永远永远记得我。

33、时间匆匆过,我们在长大。毕业的时候,我衷心祝愿育英的老师们身体健康,天天开心!祝福走向中学的同学们学习成绩更加优秀,步步辉煌!

34、炎热的夏天,我终於要毕业了!真的好期待毕业那一刻的到来呀~!等到凤凰花开时,我毕业了,学校再也不是我的学校了,只能是我的母校,但凤凰花正跟风战争时,我将进入我的新学校清水国中,但偶尔脑袋中还是会浮现出那些美好的回忆,想起来还会把自己想像在我的梦境中,享有从前的甜蜜及快乐!享有别人无法享有得幸福,无法享有的刺激,那种回忆谁也没有。

35、在小学的六年里,我从一个什麽都不懂得一年级生,渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生,我在老师的教导中学习了很多知识,也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道,更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使这个过程中非常的辛苦,但我深信经过一番努力后,会有甜美的果实。期望自己将后,能继续努力,不辜负老师们的期望,拥有亮眼的成绩。这六年来,有很多好玩的事可以做,我也很感谢许多教过我的老师,陪我一起这六年,我将要毕业了,但我并不会忘记老师您的教诲和希望,我还记得以前学长学姊毕业时,老师们感动的眼眶都湿了,学长学姊拿着老师们细心做的毕业证书,奖状,那时我并不知道什麽叫做感动,但我的眼睛不断的掉眼泪,这时我才知道什麽叫做感动,现在我即将毕业了,我不会辜负老师您的愿望的。

36、时光匆匆,如今,六年快过了!而我们毕业生也要离开陪伴我们六年的鹿峰国民小学了!这六年来,我学习到了很多,这都归功於老师们的谆谆教诲;在这个祝福的季节里,凤凰花开,蝉鸣共响,我们将离开了,现在真希望,时光可以倒带,回到以前的那些美好时光,我的心里依依不舍,希望毕业以后,还是能够在次相遇,再见了母校!

37、如今骊歌轻唱,我即将要毕业,告别小学生涯,我的心中澎湃着千言万语,却不知从何说起,所以只能提笔将我的不舍打在电脑上…回想这六年相处的日子,我们曾经一起玩,一起读书,我好希望能永远跟你们在一起,但现实是残酷的,这是不可能的,因为你们大部分的人都要读鹿寮国中,只有我,凯元和映岑要读清水国中而已,希望离别后,我们都能努力向前迈进,往生命的远方走去。

38、“光阴似箭,岁月如梭”。翻开日历,离升学考试也就十几天了,也就是即将离开母校了。舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得……有无数个舍不得!

39、好期待啊!我们马上就要离开育英而步入中学的“殿堂”了。回望母校,我怎能舍得那风中飘香的桂花树,怎能忘记辛苦教育我们六年的所有老师,怎能抹掉操场上同学们一个一个活跃的身影……

40、朋友抱拥告别明天各自远飞。

41、又到了凤凰花开的季节,不免又想起以前学长毕业时的种种回忆,而今轮到了我唱毕业歌了,不管是好朋友,老师们见面机会都更少了。心中当然也觉得遗憾,不舍。想起我刚踏进校门的时候,觉得陌生,紧张的心情,六年后,却像家门一样的亲切,而就要离开母校了,真想再回到一年级,回到无忧无虑的童年。以前发生的每一件事情,我都要牢牢的记在心里。

42、爱情,友情,还有眷恋的校园!

43、毕业了,你是不是还有很多的话要说,是不是还有很多的心愿没有实现,是不是还想对一起经历过这几年的同学,老师说一声什么?

44、毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

45、长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园,为了我们未曾燃烧的青春?

46、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

47、初中时,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚高中时,豪气干云:二十年后欢迎到怀仁堂来做客。

48、二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我,那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你,你唱歌的样子很靓,让我误以为是杨勉。

49、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

50、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了 。

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篇9:2024小学生毕业留言寄语

全文共 3521 字

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六年级学生马上就要离开学校了,下面是语文迷为大家提供的小学毕业寄语,供大家参考。

1.难忘同学们纯真的笑容,难忘同学们清脆的笑声,难忘同学们慷慨的帮助,难忘同学之间美好的友谊,难忘同学之间的促膝长谈,难忘同学之间的追逐嬉 笑......难忘每一名可爱的同学,同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中,永远,永远......可爱的同学们,谢谢你们!

2.难忘母校生机勃勃的花草树木,难忘母校绿草如茵的足球场,难忘母校宽阔的运动场,难忘母校宽敞的体育馆,难忘母校整洁的食堂,难忘母校功能齐全的综 合楼,难忘母校朴素的教学楼,难忘母校充满着文化气息的长廊,难忘母校的文明气息......难忘母校的一切又一切,每一个诗意的角落,已印满了我们深深 的足迹,母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中,永远,永远......伟大的母校,谢谢您!

3.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

4.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

5.愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

6.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

7.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

8.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

9.美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

10.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

11.明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

12.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

13.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

14.衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

15.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

16.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

17.难忘老师循循善诱的教导,难忘老师和蔼可亲的笑容,难忘老师义正辞严的教育,难忘老师默默无闻的付出,难忘老师无微不至的关怀,难忘老师绘声绘色的 讲课......难忘每一位敬爱的老师,老师那光辉的形象已深深地印在了心中,老师的谆谆教导让我受益匪浅,老师是我们心田的春雨,心中的阳光。敬爱的老 师,谢谢您们!

18.那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室,整齐的课桌椅,现代化的白板,让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活,提高了同学们的各种能力。另外,读书演讲比赛,歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。感谢老师。

19.母校看着我们,见证着我们一步一步的足迹,看着我们一点点进步,一天一天长大,就算以后我们长成大人,母校永远是我们智慧的摇篮!这一切的一切,仿佛离我们很近,似乎就在昨天,而转眼,我们就要互相道别了。再见了同学,是你们给了我欢声笑语,再见了,老师,是您让我感受了知识的熏陶,再见了,亲爱的母校。是您给了我花样的年华!

20.默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

21.六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

22.. 紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

23.. 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

24.. 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

25.. 与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

26.临近毕业,我的内心久久不能平静,那些温暖的脸庞是否将永远分别??广阔无垠遇事淡定成绩优异的大班长XXX,优柔寡断喜欢哭的纪律委员XXX,被称为“大头”的学习委员XXX,身手不凡热爱绘画的宣传委员XX;十分叛逆绯闻不断的体育委员XX,胖乎乎可爱的文艺委员XXX,这些熟悉的身影一直出现在我脑海里,让我的不舍更强烈了。活力四射的小学生活,那段岁月是美妙的-------课上,我们踊跃举手,和老师分享知识的快乐。也有人说悄悄话,开小差,弄得老师愁眉不展。阅读时,同学们用心灵去感受文学,去点燃自己的文学梦想。体育课上,男生挥汗如雨,女生则三两成群说话谈。虽然有时会摔倒,但我们知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来。课后,女生,风趣调侃,交流一天的趣闻。男生们追逐打闹,不放过一寸光阴。虽然心中有千万不舍,但我知道:毕业不是一种结束,而是一种新的开始。让我们带着微笑出发,相聚在祖国美好的未来。

27.记得我们刚上小学的时候,什么都不懂,是老师,告诉我们上课时最基本的坐姿,一笔一划地教我们写字。在老师的教导下,我们不再任性,不再吵闹,而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次,数学老师感冒了,上课时,讲一会就咳嗽一阵,可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响,同学们纷纷给老师倒热水,有的同学还递上了含片。后来,我们得知,老师每天白天给我们上课,放学后还要去挂点滴,但老师无怨无悔,用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。感谢同学们,是你们和我一起走过了五年的岁月。

28.柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

29.我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

30.如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

31.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

32.面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

33.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

34.你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

35.聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友情藏心中

36.阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒的。临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让它成为你人生的通行证。

37.我们拥有 个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

38.还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……

39.还记得,在运动会上,全班同学团结一致,一起给运动员打气,加油,再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名,但我们奋斗了,超越了自己,这还不够吗?至少,我们不再让自己留有遗憾。我忘不了,在我考试失利的时候,同学们给予我的鼓励和关怀;我忘不了,我和好朋友在成长的道路上,互相勉励,互相帮助;我忘不了,班级联欢会上大家欢快的笑脸;我忘不了,各科老师对我们辛勤的付出……我相信,暂时的离别是新的开始,也是为了重逢的喜悦。再见了,亲爱的母校!再见了,亲爱的老师!我们会努力提高自己,让母校,让老师,因我们而自豪。

40.光阴似箭,日月如梭,六年光阴,转瞬即逝。每当我想起美丽的母校,想起敬爱的老师,想起亲爱的同学,想起美好的小学生活,心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍,眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。

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篇10:小学毕业之后的

全文共 549 字

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在这个学期的最后一个夜晚,我们最后一次欢聚在教室里。从入学到现在,我们已经在一起度过了六年。这六年,许多事我到现在还依然记忆犹新。

我记得刚入学的第一天,我们满怀憧憬地走进校园,我被校园的

美丽风景吸引住了,走进教室,和蔼的吴老师和MS。Li朝我微笑着,我一下就感受到了家的温暖,同学们看到我就十分关心,一阵暖流立刻涌上了我的心头。

我还记得在三年级时,我们在山里人家举行了一次集体生日聚会,我们如同出笼的小鸟,一起做游戏、吃蛋糕、包饺子每一个人的脸上都洋溢着笑容,有的同学甚至情不自禁得跳起舞来,别提有多开心了。

我更记得五年级时,有一次国旗下讲话,老师并没有选能力很强的同学,而是选了我,那段时间,我练习得非常认真,非常投入,尽管稿子已经读得很熟练了,可我还是有点紧张,但一想到老师把那么重要的机会都给了我,我就有了信心,我鼓起勇气,读完了文章,博得了大家的掌声

六年过去了,我们即将面临的,是残酷的分班,39名同学将分到12个班里,有的同学甚至要到别的学校读书,永远离开了大家。

再见,敬爱的老师。这些年,是您陪伴我们度过,为我们传递知识,教育我们做人的道理,您的哺育之情我们一定永生不忘。

再见,亲爱的同学!这六年,我们已经建立了坚不可破的友谊,请记住我们朝夕相处的每一个日日夜夜,让我们的友谊永远不断!

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篇11:2024小学毕业寄语大全

全文共 1346 字

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1、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永保一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!

12、高尚的理想是人生的指明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向坚定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解,花费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是美丽,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

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篇12:小学生毕业的一封信

全文共 276 字

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尊敬王老师:

你好,时间如流水,流去不复回,两年的时光已悄然而过,像流星一样在我眼前一晃而过。

也许我曾经让你头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让你骄傲……无论如何,您始终是我敬爱的老师。

时光匆匆,到分手时我才知道我们的师生情是多么深厚,相我们这两年的情谊可以浓缩为一杯茶,可以洗涤、驱逐心中的……我相信,我们的情谊能够存在心里,不会因时光而消失,“海内存知己,天涯若比邻”。老师您是火种,点燃学生心灵之火;您是石阶,承受学生一步步踏实的向上攀爬,您是红烛,虽然细弱,但也有一份热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。这无私的奉献令人永志不忘。

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篇13:小学600字毕业日记

全文共 611 字

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班主任刘老师抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要离开母校了······”。是啊,就要毕业了!转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长为一名 翩翩少年,回味六年来的经历,可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间,有许多许多回忆值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时,大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。有一次眼看上学就要迟到了,我急急忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子,推门就往里闯,等进了教室门一看就傻眼了,老师、 同学都是陌生的面孔······同学们用异样的目光看着我,我立刻跑出了教室,那个尴尬劲儿今天还记忆犹新。这件事也成了我小学生活中一个既尴尬有美好的回忆。

从aoe到声情并茂的散文,刘老师带领我在语文的天地里遨游,采撷智慧的花朵,品赏文化的芳香。可有一件事至今令我难忘,有一次,老师考生词我竟然得了76分,上体育课时,老师把我叫到办公室, 语重心长地对我说:“袁鹤宁,你生词怎么考的那么差?不是叫你每天考一考吗?你这样,高考写作文一个字0、5分,怎么办······”经过老师的耐心教育,我明白了生字的重要性,也懂得了老 师的良苦用心,从那儿以后,我学生词更用心了。

不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师、同学和熟悉的母校,去开始另一种全新的生活了,心里有说不出的依恋与不舍。再见了,母校!再见了,老师、同学们!再见了, 那永远不能让我忘怀的六年级小学生活!

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篇14:小学语文毕业班复习作文辅导

全文共 3789 字

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一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求

第一,必须弄清题目要写的对象。

如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

第二,必须弄清题目要写的范围。

有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

第三,必须弄清题目要写的重点。

重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在“巨变”上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。

【练一练】

1.分析下列作文题,按照要求把题目分类(在横线标出题号)

⑴早晨 ⑵好姑姑

⑶友谊 ⑷比赛

⑸上学路上 ⑹放学以后

⑺我的妹妹 ⑻我和妹妹

⑼我爱劳动 ⑽难忘的一天

⑾和好 ⑿爱晚前

⒀练毛笔字 ⒁这件事教育了我

限制中心的题目有_______________________

限制时间的题目有_______________________

限制地点的题目有_______________________

限制叙事的题目有_______________________

限制写人的题目有_______________________

限制写人物关系的题目有_________________

2.用~~~~~~划出下列题目中的关键词,并体会它对表现文章中心思想的作用。

他家富起来了我和同桌比手劲妈妈教我洗衣服这件事做对了他的心灵美

二、认真选材

选用哪些材料来表达中心,这就是选择题材,选材要注意以下三点:

第一,要围绕中心选择材料,与中心有关的就选取,与中心无关的就不采用。

第二,要选择熟悉的有意义的材料,使别人读了能受教育或有收获。

第三,题材要力求新颖,吸引人,避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。

【练一练】

1.下面是一组半命题,要求选择题材,把题目补充完整。然后选一题作文。

我学会了;

我喜欢的;

难忘的;

快活的;

真有趣;

教育了我;

2.阅读下面芳芳的十个事例,然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲,要求中心与材料一致。

芳芳的十个事例

带病坚持到校上课

春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草

帮助军属王大爷搞卫生

热心帮助同学补习功课

下雨了总是撑着伞接送小同学

作业认真, 常受到 老师的赞扬

积极参加清扫红领巾卫生街的活动

拾到钱包交给民警叔叔

一篇作文,反复修改多次

刻苦练习跳高

3.《老师来到我家》这篇作文题,可写的内容很多:来的是哪位老师?是哪一次或哪几次来?为什么来?来后说了些什么?我当时什么样的态度和心情?先列出写作提纲,然后写成文,要求紧扣中心,取材新颖。

三、把事写具体

记叙事情或活动,必须将事情或活动写具体。要做到这一点,首先在动笔时,要把材料准备充足,对要写的事情作认真的回忆。其次,要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象,整个事情就能给人深刻的印象,不要停留在一般现象的记叙上。

【练一练】

1.下面是《一次拔河比赛》的开头段和结尾段。读后,把比赛过程具体地补写出来,做到详略得当,重点突出。

(开头段)哨子“嘟”的一响,拔河比赛开始了。(结尾段)体育老师猛挥一下红旗,比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴跳啊笑呀,沉浸在欢乐之中。

2.“我爸爸是一位有名的外科医生。每当我看到那些患者对他十分尊敬和感激的时候,我想长大以后也要当一名医生。”请你接着写一段话,要求展开丰富的联想具体地写出自己怎样热情地为病人解除痛苦和病人对你的感激之情。

3.这篇《送书》的短文写得具体吗?根据提供的情节,请你将它补充修改,要求写得具体而生动。

六月一日 ,我到新华书店去买书。走进书店,简直象走进了书的海洋。我挤进人群,买了一本《少年作文指导》真高兴。这时,跑过来一位少先队员,只见他很着急的样子。原来他也想买这本书。但书已经卖光了。我把自己的书送给他,营业员阿姨看到这情景,笑了。

四、有条理地记事

无论记事写人,都离不了事。认真写好一件事是写好记叙文的关键。

记叙一件事(或一项活动),要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚,然后按一定的顺序记叙下来。

一般来说,记叙的顺序可按时间的先后。事物的发展的顺序和地点变换、方位推移的顺序等来写。但有时为了增强表达效果,也可采用倒叙或插叙的方法。

【练一练】

1.把下面的句子整理成一段有条理的话。

清晨,雷声隆隆,下起飘泼大雨,接着电光闪闪,跳进水沟,挽起袖子,只见小华脱掉外衣,卷起裤管,拿起铁锹,一锹一锹地清沟排水,学校的水沟积水不通,我心里很激动,望着他的背影。

2.从学过的课文中选出两篇,分别归纳作者是按什么顺序安排材料的。

3.从生活中选取一件熟悉的事,自拟一个题目,把要写的内容扼要地填在表格里,然后作文。

题目

时间

地点

人物

事情的

经过

起因:

经过:

结果:

五、怎样写好写人的文章

写人的文章,必须抓住所要写的人物的特点,具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动,使笔下的人物栩栩如生,形象感人。

1.人物外貌描写,就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。

写人物的外貌要注意三点:

第一,写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如:小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格,衬托她那美好的心灵。

第二,写人物的外貌,要抓住特点,表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说,千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人,在不同时情况下,眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时,眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时,眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时,眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征,你写的眼睛就活了。

第三,写人物的外貌,要有先后次序。东一笔,西一笔,就没有条理了。

2.人物动作描写。

人的思想品质和性格是表现在行动中的。因此要写好人物,一是要多写他“做了什么“”和“怎样做的”。写人物的行动,既要仔细观察动作的全过程,又要观察整个动作是分几个环节进行的,分辨出动作的变化,这样才能将一连串的动作写好。同时还要用确切的词语,特别是动词来描写人物的动作,以加强文章的表现力。

3.人物的语言。

精彩的语言会使读者“闻其声而见其人。”写人物的语言,要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点,不能千人一腔。人物对话的表述形式,常用的有以下四种:

⑴先写话是谁说的,是在什么场合,怀着什么心情说的,然后写说的话。

⑵说的话写在前面,然后交代这话是谁说的,以及说话人当时的心情、表情、语气等。

⑶先写说的话,然后交代这话是谁说的,以及说话时的心情、表情、动作等,再接着把话写完。

⑷只有说的话,前、后和中间都不交代这段话是谁说的,读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话(群众场合,七嘴八舌,不需要说明说话人时,也不用这种形式。)

4.人物的心理活动。

写人物的心理活动可反映出人物内心世界,表现人物的思想品格,写人物的心理活动,可以直接写出人物对事物的感受,表露人物的内心活动;也可以通过语言动作描写来暗示人物的心理状态。

【练一练】

1.下面这段话,写了不同人物的笑:“晚上,弟弟拿着一张讽刺画跑进屋里。大家看了,都笑起来了。奶奶笑,爸爸笑,妈妈笑,姐姐笑,我也笑了。”你能将他们笑的神态写得更具体、生动吗?

2.阅读下面一段话,思考:徐新踢足球的连贯动作是按哪三个环节叙述的?找一找描写徐新踢球的动词,并体会他为什么用得确切生动。

放学后,操场上沸腾起来了。我跑去一看,啊!一场小足球赛正在紧张地进行哩!只见徐新同学脚下生风,带球左闪右躲,直奔对方球门。突然一个队员冲过去阻拦,只见徐新用右脚把球一点,猛地一停,又用脚把球住左轻轻一拨,晃过对方。然后,飞起一脚,小足球飞进对方的球门了。

3.以《555和555的对话》为题,写一个对话片断。要求围绕一个中心来写,要体现出人物的感情、性格,刻划出人物说话时的神态、语气,并注意运用对话的形式(如《医生关心病人》、《老师教育学生》、《父母爱抚子女》、《同学之间的一场辩论》、《售货员对待顾客》等)。

4.读下面一段话,用~~~~划出写人物动作的词语,想一想,这些动作反映了人物什么样的心理状态?

每当我看到那两只小兔子甜美地大口嚼着我们采来青草时,心里真美极了。常常情不自禁地蹲在兔笼边,看个不停。有时甚至把兔子抱在怀里,一手喂草,一手给它捋毛,有时还把脸贴在兔子身上。

5.怎样写状物的文章状物是指对动物、植物、器具、建筑物等进行描摹。写这类文章要注意两点:

第一,要仔细观察物品的颜色、大小、形状、质地、用途等。观察得入微,才能得具体。

第二,观察后,按一定的顺序记叙下来,做到条理清楚。

练一练观察一个塑料文具盒,根据表格里的要求,将观察的结果写在“记叙的内容”一栏里。

记叙顺序

记叙的部位

记叙的内容

整体

形状颜色

(外)

大盖

部分

小盖

(内)

文具槽

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篇15:初中生毕业感言:毕业了,我们不要哭

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当一阶段的学期结束就一味着要毕业,着是个逃避不了的话题。

其实,毕业就是校长把以前为你们准备的“开学典礼”的横幅硬扯了下来,然后换上了崭新的“毕业典礼”。

在以前毕业历史中,都是有人欢喜有人悲。不过,那些喊着“文化革命大解放了”欢呼的人,都会享受一顿“海扁+鄙视”的超级套餐。曾经的毕业班面临毕业时就像面前摆着一套”大杯具“,学长们脸上都写着“我是好学生,我懂得感恩”,然后一把鼻涕一把泪,鸭子似的唱了两遍“感恩的心”,再下台抱着老师哭的死去活来的,恨不得要感动中国(无语中……)。

我们玩儿了6年的“集书游戏”(天哪),现在我们终于集齐了……(等等,我数一下。1,2,3,4,5……呃,算了,不数副科书了)我们收集了SVIP版教科书18本(同学:集齐了就可以卖废品了吧?我:喂,我收集了六年的!)

要毕业了,这一刻啊,我们那个激动啊(升级的时候谁不激动啊)!这时候,我们都把高兴写在脸上,没有一个人不识趣地掉眼泪(撒花,撒花,我们创造了新历史耶)。

嘿嘿,那种用哭的方式来表达离别之情的“封建思想”终于被我们摧毁了!谁叫“毕业”碰上了我们这些“没心没肺”的家伙呢?(同学:你没心没肺也就算了,别搭上我们啊!我:哦,对不起啊,我只是太诚实了而已。同学:你……)

什么?我们冷血?你才冷血呢!我们可是热些沸腾的有志少年,我们只是不想哭而已(被别人看到自己哭鼻子,那多没面子)。我们用笑脸来掩饰心中的不舍,要在最后的时光与同学、老师们开心地度过(同学:刚才是谁说自己诚实来着。不过……这话怎么听着这么别扭……)。

至于抱着老师哭嘛,这种行为是不懂事的表现(至少我个人是这么认为的),当然,拥抱一下也无所谓啦,不过我还是不赞成这种“用老师的肩膀擦眼泪”的做法(相信你也不敢这么做,纠正一下误会,“用老师的肩膀擦眼泪”在这里指的是“像小孩一样依赖地抱着老师嚎啕大哭”)。

所谓的“毕业了”,就是“成长了”。我们的校园就像是一棵葱郁的大树,我们像是刚长满羽毛的雏鹰,总有一天要离开这棵大树,飞向蓝天。就算从天上摔下来,也不可能再回到那棵树上,会有一个声音叫道:“再来一次!”(同学:这谁啊?这么凶!我:谁知道那是哪只雏鹰的中学老师……)

毕业的时候不要哭,记住你已经学会坚强……

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篇16:小学生毕业

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“光阴似箭,日月如梭”。六年的小学生涯即将度过。不久,我们将依依不舍的告别亲爱母校,告别情同手足的同学,告别亲如父母的老师,告别难忘的四知堂,告别这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。是啊,不久,我们将带着不舍的心情,带着满怀的期待,跨入新的校园,在那里,我们将迎来新的朋友、同学和老师,迎来新的科目、书本和知识,迎来新的学习环境,开始新的校园生活。

在此之前,我最难忘的就是我的同桌。在这六年的光阴里,我和她有一半的时间是坐在一起的。我们在这个小小的校园里互相关心、互相关爱、互相帮助,就这样一直到快毕业,虽然我们同桌了这么久,早以这么的熟悉,所以是一定会有一些小故事的。

我清清楚楚的记得那是一个天气晴朗、空气清新的日子。我和她还有一位好朋友三人一起开了一个小小的“三人辩论会”,而主题是围绕着“如果你踩了别人会不会道歉?如果别

人踩了你,你会怎么办?”就这样一场小小的“三人辩论会”开始了。

我:“如果别人踩了我,我会让那个人知道他踩到我了,并让他道歉;如果我踩了别人,那么我一定会在第一时间向那个人道歉的。”同桌说:“我也会这样,但是如果踩了我的那个人不道歉的话,那么我一定会一样踩回去。”好朋友说:“对,我也是,要么让他道歉,不道歉的话,我也会踩回去,而且踩回去两下,因为是加倍的。”我和同桌之间的小故事有许许多多的,我和同桌之间的游戏有许许多多的,我和同桌之间的情感亲如手足。

岁岁月月,朝朝暮暮;刹那间,六年的小学生涯即将过去。再见了,同桌,六年的光阴一晃而过,我们虽嘴上说着,“再见了”,但是,心里却不知又在想着,何时我们才能再相见呢?

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篇17:小学毕业离别的

全文共 506 字

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耳畔回荡着一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……毕业,终于要毕业了。

时间如白驹之过隙,一眨眼,六年的光阴过去了。六年前的我们,还是一张张羞涩的陌生脸孔。六年的时间,我们一起哭过,一起笑过,一起经历了一次又一次的风风雨雨,换来了这深切的友谊。六年后的今天,我们终于要毕业了。毕业,这两个简简单单的字符中,却夹杂着许多种心情。有一丝的期待,一丝的不舍,有一丝的激动,一丝的忧愁……

有一丝的期待,期待今后我们将跨入一所怎么样的中学。期待迎接我们的会是什么样挑战。期待今后的人生,会有哪些过客。期待自己毕业后是否会巨大的改变。

有一丝的不舍,不舍那记忆中一张张青涩的脸孔。不舍谆谆教导教导我们的老师。不舍给予我们知识的母校。

有一丝的忧愁,就这样要毕业了吗?想想那些年的时光,在教室座位前后,与死党一起嬉笑,谈天论地是多么的开心。

如果可以,好像在回到那些年的时光……

我知道,今日的告别,是短暂的;今日的告别,是一首小插曲;今日的告别,是一个转折。让这丝丝的愁绪随着柔和的风飘散吧。最后的时光里,让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆!

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篇18:2我要小学毕业了

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岁月匆匆而过,暮然回首,我一走进小学校园生活六年了。随着时间的流逝漂泊而去,留下的只有回忆,美好而甜蜜。

六年里,我何曾留着些什么痕迹呢?当我想起那一桩桩,一件件令人向往的往事......在这六年的匆匆里,有无数个令人向往的往事。

不久,不久我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。

六年前,我来到了这个校园——七小。认识了与我朝夕相处的老师,同学们,翻开相册。里面的照片勾起我对小学一年级时的回忆。看,这是我们六一儿童节那天的照片。同学们一个个傻乎乎的站在那里,好像忘记了动作。看着看着,我不禁大笑了起来。

三年前***天,是我最难忘的一天,任老师,让我当选班里的班长,我听了,兴奋的不得了。

六年后的今天,我彻底改变了自我。我是一位普普通通的同学。........我不禁头涔涔而泪潸潸了

在我度过第13个夏天的时候,在人生的道路上,我就有了第一个母校。突然,24个名字在我的脑海里闪过...

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篇19:2024小学六年级毕业典礼学生发言稿

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尊敬的校长、老师、亲爱的同学们大家好:

岁月匆匆,花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,从天上的星座,到海底的世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的,既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了,我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育,和哺育我们成长的母校!

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篇20:小学毕业给同学的一封信

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亲爱的小红:

你还好吗?你最近成绩怎么样啊?听妈妈说你其中考三科都满分,哥哥可自叹不如啊......

对了,忘记告诉你,再过一个月,我就要毕业考了,考完毕业考,我就不会再是一名小学生了,而变成一名中学生。爸爸和妈妈对我的毕业考可是充满了希望的哦!虽然这样 ,但是我还是挺羡慕你的哦。因为你在家乡读书,并没有爸爸爸爸对你的管束,所以你生活显的十分轻松,没有什么压力,虽然这样,但是我知道你很想回到爸爸妈妈的身边来,而我却对他们对我的罗嗦感到讨厌,你却希望得到这种罗嗦。有一次,我跟妈妈说:“妈妈,我想跟欣欣换一间学校。”妈妈回到道:“你在那里肯定没几天就会哭着要回家拉。”我听完起初还不相,可是仔细想想,也对,一个月才回阿姨家依次,而且还要自己照顾自己,我想我自己肯定照顾不了自己吧。

最近,我还是非常忙的哦,因为还要去报名,去考自己理想的学校,正因为组,我最近都没怎么打电话给你。妈妈说你做了学校的大队长和班级里的班长了,我发觉你进步非常的大!

你考完试一定要来广州玩哦,我想你考完试的时候我已经放假了吧!

不说了,我希望你能比我很加优秀,我也希望自己很考到一间理想的学校。

祝你

身体健康!

学习进步

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