借景抒情作文作文【合集20篇】

初二作文中借景抒情作文出现的比较多，很多同学都喜欢用景物来表达自己的感情。下面是小编为大家带来的借景抒情初二作文，欢迎阅读。

借景抒情初二作文一：夏雨的美丽

某天，在路上，我的脸上被风儿吹得有些发痛了，头发被风儿抓乱了，耳边有风儿飞过的声音“呼——”随时传来“嗖嗖”树叶碰撞的声音。眼前的天空不再蓝了，而变得灰蒙蒙一片，有数片云聚在一起，把太阳的光芒遮住了，给人一个感觉——好沉闷啊，几乎要把天压到地上了。

忽然感觉脸上好像被凉丝丝的什么东西打下来，一摸，看见手指上有一丝水滑过。接着，雨水一滴一滴往地上跳下来。呀，下雨了！快去避雨吧！

我躲在屋檐下静静的观看着夏雨的演奏——

“轰隆隆……”眼前有一道美丽的泛着蓝光的闪电一瞬间闪过，接着传来了一个震耳欲聋的却能给人极大震撼的声音。我知道，这是夏雨演奏之前的前奏乐。“轰隆隆……”“哗啦啦……”一些风雨的乐音交杂在一起，云儿随着节奏渐渐压黑了。

“哗啦啦……”我无意往地上扫视了下，啊，水洼上有无数雨滴在上面不时地跳着华尔兹，水洼上也不时地展开了无数的美丽的粼波，微微地泛着光……

夏雨不像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”，而像街头少年一样狂野，在闪电、雷鸣的配合下边唱着节奏极强的歌“哗啦啦！哗啦啦！……”边在大空舞台上打着鼓“咚咚！咚咚！”在夏雨演奏时她的汗水不断从云上滴下来！感觉有些像“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩”。

听到夏雨他们的演奏出的声音，我联想到有一个狂野风格的叫娜娜的女孩和一些很有个性的男孩在华丽绚目的舞台上唱着摇滚风格的歌，各自各打自己的乐器奏出令人情绪高涨的声音……

不知不觉地过了很长时间，夏雨他们唱累了，演奏完了，当然，他们不会让我们失望——雨停了，太阳悄悄拔开沉沉的云，吹散了他们，露出了他那灿烂的笑容，照射到还未退去的夏雨——一瞬间蓝蓝的清澈的天空中出现了一道七色彩虹桥，“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩当空舞？”呐，彩虹最外层是红色、橘黄色、黄色、绿色、青色……最里层是紫色，七彩之间衔接和谐，浓淡变化相宜，宛如仙女从空中抛下的彩带一样绚丽色彩。

在太阳温和的阳光照耀下，我懒懒地伸了一大腰，吸吮了一下被雨水冲刷得一尘不染的清新的空气，于是走回去了……风儿在那时候对我说，那场雨呀，可谓“风雨过去了，才会有一道美丽的彩虹”！

是呀，经历风雨之后彩虹才会出现。

借景抒情初二作文二：听听大自然的声音

听听大自然的声音，你将会发现，原来一切都是那么的美好。

听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音，那有韵律的声音是多么的美妙，仿佛一支很棒的乐队在演奏，能驱赶走你的疲惫，换来一身的清爽和激情。

听听大自然中小溪潺潺流动的声音，那声音是轻快的，愉悦的。她叮叮咚咚地向前跑去，带走了你的忧愁，换来了快乐和美梦。

听听大自然中秋叶落下的声音，他表现出一种默默无闻。年轻时点缀整个大树；老时，又化做肥料，将整个自己贡献给了大树。这种声音可以激起你乐于助人的心理，之后体会帮助他人所带来的快了。

听听大自然中太阳升起的声音，这种声音是一种新的力量，代表了这一天内，会将他的光芒散向整个世界。让我们在新的一天中朝气蓬勃。

听听大自然中。

听听大自然中任何生物的声音，你将会感到这是多么的美好。

借景抒情初二作文三：情，我们的一生

人的一生会有时间，时间一到后是不存在于世间还是去了另一个时空？对我来说，不管是不存在还是穿越另一个时空，结果都是一样的，那就是永远离开了自己的所有。

我还是一个中学生，不懂得那么多，对于感情，唯有不懂爱情，不懂得男女间的爱是什么，但我还小，本就不应该懂，所以我也不特地去弄明白。但是友情和亲情我是懂得，友情是朋友间的情义，而亲情则是情人间的感情。

对于一个人离不开的友情是与一生难遇的知己见的友情。知音难觅是准则，谁也不能违背，所以在于知音分离时是十分痛苦的事。然而对于亲情就是与父母、爷爷奶奶、外公外婆间的亲情是离不开的。父母给了我们生命，从小养育我们，教育我们。爷爷奶奶、外公外婆则是疼爱我从小给了我们呵护。

我试过与我最好的朋友分离，十分难过，他曾经是我最好的朋友，一起吃饭，一起玩，一起上课，一起读书，一起……我多么希望能与他再次相遇。

如我的爷爷身体也不好，做了几次手术，他是最疼爱我和我弟的人了，我真的好害怕，害怕与爷爷分开，我不是一个坚强的人，所以我为此哭过，但爷爷安慰我说：“小豪是一个好孩子，除了学习号外，也要学会坚强。爷爷也是从小过来的，已经看透了，所以无所留恋，不要伤心，做一个坚强的人！”

亲情、友情还是爱情，都是人的感情，放不下，也不能放下，我们要把握，做它们的主人。

借景抒情初二作文四：阳光

拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠近。看来，我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。

夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

观赏已经不足够了，更多的是感受。因为它静，在这时没有了喧腾；因为它美，所以没有了烦恼；因为它柔，这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的，连呼吸都不能大意。美美的，快乐荡漾与脸上。柔柔的，温暖的阳光就如果子一样酸甜。

这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩……

借景抒情初二作文五：秋天也美丽

“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落，但也充满美感。

秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀！即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。我又拾起了几片，夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢？我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样。我看着，心想：他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而，人呢？“腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀！苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。

借景抒情初二作文六：初二，是个花季

初二，是个花季，看阳光照耀大地，闻樱花飘香万里。在花的季节，我们有太多的快乐，太多的烦恼，太多的惆怅。

花季，心中的快乐向别人诉说，看着别人也绽开笑颜，心中自然快乐。可是，心中的不快，不愿再向别人诉说，只得藏在心里，在无人的角落，蹲坐在墙角，一个人默默地流泪一直到夜深人静。不去想别人拥有美丽的太阳，我只站在属于我说我的天地中，没有尘世的纷争，没有大江大海的壮丽。

初二，是个花季，看微风轻抚大地，闻玫瑰飘香阵阵。在花的季节，我们有太多的风雨，太多的不平，太多的份感。

花季，人变的自尊。大山将他的尊严写在绿树上，天空将他的尊严写在白云上，而我将我的尊严寄存在心中。不去想别人的偏心，不去顾虑他人的固执，只是一切在天地中太明白----不该去想。花季，人变的平静，不再像大海波涛汹涌，不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么，不计划去争辩什么。一切会在时间的侦查下显得太明白。也许是三十年河东，三十年河西，一切变得太快，太快。

初二是个花季，美丽却寂寞。一切的一切，来得太快，变得太快，走得太快

借景抒情初二作文七：秋之韵

看到人们身上的衣服渐渐加厚了，听到蝉声也一阵更紧似一阵，我 才意识到秋天已经来临了。

太阳也不再骄烈如火，窗外的气温也不再那么热、那么闷了。尤其是早晚，更是有股丝丝的凉意，让人好不清爽！假如写《故都的秋》的郁达夫先生还活着，他一定不再会犹豫悲伤了！

眨眼间，夏日里的繁闹消失殆尽。我知道那蝉活不了几天了，所以才会拼了命地嘶叫，妄想挽留那难舍的夏。可谁知道，它越是叫，夏天越讨厌他。于是，夏便不辞而别，慢慢地远去了，再也没有回头望一眼。

树上的果子，也将要熟透了。桃子已无踪影。苹果该绿的还绿着，该红的已经红了。 玉米叶子还是绿着，可玉米棒子几乎已经丰满起来。大地上的草木却越发茂盛了，庄稼比夏天时高出了一大截。

天上的雨好像也多了起来。漏勺似的天空，每隔两三天，就要下起一阵小雨来。

比起夏天来，秋就显得成熟多了。她不像春天那么幼稚、天真，又不似夏那样热烈、多情，更不像冬那样冷酷无情……

不知为什么，每每想到秋时，我的嘴里会不觉生出甜美的香味来。

这就是我故乡的秋！

借景抒情初二作文八：月夜

一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。我猛然记起,快到中秋节了,现在正该是满月的时候,这时的月儿一定很美吧！

于是,我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。

沿着通往花园的小路,我漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。

我不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘钱。池塘很小,平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,清吻着山石,发出轻轻的金属般的撞击声,在宁静的夜中显得分外的轻悠……

在我的记忆里，儿时我们这个家很少有一家人在一起的欢声笑语。因为父亲在外地工作，平时很少回家，只有过年时回来几天，就又匆匆离去。父亲总是这样匆匆而回，匆匆而去。见父亲的机会太少太少了，几乎没享受过多少父爱。以致在我的心中，父亲是那样陌生。而母亲成年累月的为她的学生忙碌。看到别的孩子由父亲母亲领着逛公园，逛商场，要父亲买这买那，在母亲怀里撒娇，我羡慕极了。在我心灵深处拥有过许多次这样温馨的回忆，我恨过父亲，怨过母亲，羡慕过别人家由温暖包围着的孩子…………

如今，随着年龄的增加，知识的积累，我长大了。我理解了我家的生活。父亲是铁路工人。为了过往游客，货物的安全，他长年累月坚守在岗位上做出了不平凡的成绩，我为有这样的父亲而感到骄傲。母亲从事着天底下最崇高的职业——教师，为了祖国的明天，呕心沥血，一年又一年，培养了一批又一批的人才。有这样的母亲，我也感到无比的自豪！

在这样的家庭里，我很小就学会干家务事了，扫地，洗碗，做简单的饭菜。看到班上的一些同学，放学由父亲，母亲或爷爷奶奶接送，平时打扫卫生时，连地都不会扫，窗户也抹不干净，我骄傲极了，也从心里看不起他们，我觉得我能够自立。能够独立完成各项工作，这是我最大的资本。

现在，我觉得我的生活是那样充实，眼界是那样开阔，我觉得我真的长大了……

【提要】本篇《五年级抒情作文350字：常青树》由小编特别为需要作文小学作文的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

友谊像一棵常青树那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

我有一个好朋友叫董海晴，她有一个和我一样的笔，我们很开心，不幸的是有一天，他的那支笔丢了，说是我丢了偷她的笔这让我很愤怒，我们绝交了，上美术课小晴的同位赵海斌，非要和我换位置，我无奈和他换了，不知不觉的我和小晴和好了，本来很开心的，下午上学，她说这就是她的笔，我非常生气，又绝交了。

上语文课，我们听写，听完又默写，默写完判完老师让我们出去玩以免打扰没写完的同学，当我回来时那支笔丢了，我一看小晴她拿着那支笔，我很想跟她说‘‘你的笔不是我偷的，请把我的笔还给我。’’可是我还是没说出去。真想让她听到这就话。我还想和她做原来的一对好朋友。

到现在我也忘不了小时候在乡下奶奶家门前的小何边玩耍的情景，那时候的小河清澈见底，还可以看到小鱼在水里游来游去。

今天，爸爸妈妈又带我去了乡下看望奶奶，我兴冲冲地奔向那条让我魂牵梦萦的小河。天哪！我看到了什么？往日清澈见底的小河变成了浑浊的污水，河上漂浮着小鱼的尸体，到处一副死气沉沉的样子！小河仿佛在哭泣，流着泪说：“帮帮我吧，救救我吧！”我觉得一丝丝痛楚在心底蔓延。

我连忙跑去问奶奶：“奶奶，咱家门前的小河怎么都变脏了？”奶奶说：“那是因为附近的工厂把污水废液往小河里排放，才把小河弄成现在这个样子！”

奶奶的话让我沉思，如果人类爱护、保护大自然，大自然就会回报人类。

让我们行动起来吧，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，让我们生活的地球家园更加美好！

世上爱有很多种，然而，在我的记忆长河中，最使我难忘，感动的爱的却就是妈妈的爱。我想人世间。只有妈妈的爱才会那么真切，那么温暖。那么甜蜜。那么无微不至。那么无私伟大！

妈妈的爱就是一阵清凉的风。记得有一年炎热的夏季晚上，闷热的空气笼罩着大地。没有一丝风。树木都安静的不能再安静了。一向让人觉得脑子里总就是，“嗡嗡”的响。哎这个晚上可这么过啊？这时妈妈好像看出我的心思说，“乖孩子。好好睡。睡着了就凉快了。”听着妈妈的关爱话语，不知不觉的我进入了梦乡，好像在清凉的水中游泳，然而嬉戏......哇！真凉快呀！好舒服呀！我在梦中笑醒。睁眼一看妈妈在给我扇扇子，汗水湿透了她的衣裳，额头上渗出一颗颗豆大的汗珠......

妈妈的爱就是一道温暖的阳光 。那就是一冬季的夜晚，我在灯下静静的写作业。妈妈在一旁陪着我。这时，一道数学题把我难住了。妈妈紧锁双眉。左思右想。可怎样也做不出来，妈妈好像看出了我的心思，问我哪道题不会做了？我把这道题指给妈妈看，妈妈拿支笔又就是画线段，又就是打比方地给我讲。我一边听不懂。妈妈又不厌其烦的给我讲，讲到我听懂为止。妈妈去睡觉时已经快十二点了。外面的月亮也静静的睡着了.....

妈妈的爱就是遮雨的伞，每一次下雨天，妈妈都会赶到学校，然而用一把伞罩住我的身体。可她自我却总就是被雨水淋湿。妈妈的爱像春天的风，像冬天的火。每当我遇到困难时。给我温暖，给我力量。给我热情。给我勇气，帮忙我度过难关，使我健康成长。

妈妈像就是一位美丽的仙女，她轻轻挥动魔法棒，把光明喝期望带给了我却把烦恼和痛苦剥夺。让自我”享受”妈妈像一位彩虹仙子吗，把成功和七彩阳光带给我，把失败和风雨挡住自我无怨无悔的默默承受，妈妈像高大的帆带领着我，在生活的海洋上航行......总而言之，妈妈的爱就是我们的幸运女神有她的地方，我就会充满快乐和力量。如果有一天你问我幸福就是什么。那么，我会毫不犹豫的回答你就是妈妈的爱。

妈妈就是我今生最大幸福，就是我今生最宝贵的财富。

话说中秋的月亮更是一大亮点。每逢中秋之夜，深蓝色的天空上只有一轮明月。天空中有层层清云，如烟似雾，弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

中秋夜到了，大街小巷，家家户户都灯火通明，洋溢着一种欢乐团圆的气氛，它们就像可爱的小精灵一般围绕在我的周围。只见那些千里迢迢从远主回家过节的人们，个个提着大包小包，因马上就要见到多年不见的亲人们而笑得合不拢嘴。这时，池塘边挤满了人，都仰着头，深情地望着天空，嘴里说着一些赞美月亮的话。提到月亮我也去看看喽!

只见那一轮皓月犹如一个白玉盘悬挂在天空上，那银光闪闪的月光照射在池塘上、屋顶上、树梢间，黑暗的夜晚一下子变得明亮了。月光照在清澈见底的池塘里，池里的一切都能看得一清二楚。那小鱼似乎也感受到欢乐的气氛了，它们一下子变的活跃起来了，有的排成一排，摆动着尾巴，使劲地游着，好像进行游泳比赛呢;有的钻到石缝中好久都不了来，而另外几只却游到东、游到西，它们是在玩捉迷藏吧。再看看树梢间的几只鸟儿，它们依偎在一起，分享着各自的食物。看来动物之间也有一个快乐的中秋节啊!但这时的月亮却变得害羞起来，它躲到云层里不见了，我便用诗句来呼唤着它：“野旷天低树，江清月近人。”这害羞的月亮娃娃竟奇迹般地探出头来，继续向仌展示着它的光彩。

我再抬头看看月亮，又有了一点点淡淡的忧伤，我仿佛看见无法与后羿团聚的嫦娥在冷清广寒宫内静静地看着人间，脸颊上流下了伤心的眼泪。

中秋的月亮不仅皎洁美丽，它还是一个有着感情色彩的月亮，一句古诗说得好：但愿人常久，千里共婵娟。无法回到家乡的人都把思乡的情感寄托在月亮上了。

我爱我的妈妈，在我心里面妈妈是世界上最美丽最坚强的妈妈！

我的妈妈身体一直不好，每天都要吃很多的药，当我有了记忆的时候我才知道我的妈妈患的是很难治的血液病，听爸爸妈妈说我是妈妈冒着生命危险换来的，是因为的我出生才让妈妈的身体变坏的。妈妈很爱我，妈妈说我从出生就一直带着我在身边从来没有分开过，不管去哪妈妈都带着我在身边，无论什么时候妈妈都是把最好的给我，慢慢的我才知道妈妈的病情是很严重的！

前段时间妈妈的病情又复发了，到今天在医院住院已经快一个月了，妈妈去住院的时候我跟妈妈说："世上只有妈妈好，没有妈妈的孩子像跟草"，我想我的妈妈，希望妈妈快点康复出院回来，妈妈在家的时候所有的时间和精力都用在我身上，什么都是给我最好的，现在妈妈不在身边慢慢的我也在学会自己的事情自己做，每天回家按时写作业，妈妈说只有我认真学习，听话，她才会康复的快。

我爱我的妈妈！妈妈快回来吧，我一定认真学习，听妈妈的话，做个懂事的乖孩子，再也不惹妈妈生气不让妈妈为我着急了；妈妈我不能没有你在身边，妈妈你一定要坚强！

[我的妈妈抒情作文

了烈日炎炎的夏天，凉风习习的秋天，寒风呼啸的冬天，终于盼来了生机勃勃的春天。

春天渐渐变暖了，出来运动的人多起来了。高大的杉树吐出了绿油油的嫩芽，人们在小区里、小河边，赏花、聊天、散步……看那樱花层层叠叠的盛开着，由白到红再到深红色，美丽极了。风一吹，雨一打，好象随时可能飘落下来似的，春天的景色尤为迷人。

春天，养蚕是再好不过了。我之所以养蚕，是因为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蚕到生命的最后一刻才会停止吐丝，我欣赏它的这种鞠躬尽瘁的精神。

万物复苏，我家的蚕宝宝们也不甘寂寞，陆续从深褐色的卵里钻出来了。虽然我很高兴，但是又开始发愁，它们吃的桑叶到那儿找呢？费尽千心万苦，终于在某个角落里找到了一棵小桑树，我欣喜若狂，采了几片嫩叶急急地跑回家，这下，蚕宝宝们可有东西吃了！看着它们小口咀嚼着桑叶，我兴奋极了。再过几个月，它们就能结出雪白或金灿灿的茧了。

“一年之际在于春”。这个季节充满着活力与希望，我爱这满园春色，我爱这春天的故事，我爱春天！

同学们：对于我们，雨可以说是一种最常见的自然现象，但本单元的写作主题：雨的诉说，应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来？可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数，“雨”作为一个抒情意象，浸润着文人墨客们多情多意的心，他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句，你的心灵是否有了某种雨情；做一做课本建议你做的语文实践活动，你是否又感受到了某种雨趣。有了这些，你可以动笔写作了：状雨景，抒雨情。那么，又该怎样来写景、状物、抒情呢？

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情，而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡，这场景或许是写实的，但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡，一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中，视其倾向性不同有时可以有所侧重：或以写景状物为主要内容，抒情只是投影在具体景物上的某种感受，即作者既尊重所写景物的特征，抓住特征进行描写，又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如：朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征，同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线，景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》；同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境，所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前，用大量饱含感情的笔触去写景状物，景物的描写细致生动，最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中，我们怎样来用好运用这两种方法呢？前者的关键是以物传情，描写景物时应抓住景物的特征，带上你的心中情，写出你的眼中景。怎样做到这一点呢？要在字里行间能加上自己的感觉，并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来，这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”，不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”；与其说“春雨把我淋湿了”，不如像下面罗兰文章中写的那样：“扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理，如何做到这一点？学会思辨，并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如：张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神；宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”。借对花的观察，表达了对人生的思辨；又如下面的小作者，在春雨的韧劲这一特点中，进行思考，联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁，文章就有了比较深刻的中心。

树对我来说是神圣的，在我们家乡到处都能看到树，记得小时候我家门前就有一棵树，这棵树枝繁叶茂树叶浓密。每一次回到家中我都会仰望这棵大树，站在它的脚下仔细研究了好久，我发现他的身躯凸起来的伤痕，还有被虫子咬过的痕迹，也改变不了外表的美丽。

仰望大树看着他那直指苍穹的树枝，想想他经历多少的风风雨雨，只有不断的磨练自己，才可以让自己内心强大，即使别人伤害了你，你也要越挫越勇。我们可以跟树学习，面对困难人可以选择逃避，而树就不一样了因为它只能默默承受，所以说树是我们学习的榜样。

记得以前我们家就有一棵树，当我每次看到他就有一种熟悉的感觉，奶奶走上前对我说，这棵树已有些历史了，在我们上小学的时候就已经陪伴着我们，起初，还是个幼苗，现在都已经都已经长成参天大树，他们也是从一个小阶段到中阶段让后再到大阶段，也经历了不少的风风雨雨，人生也不可能风调雨顺的，总有一两次的大磨难的，树也是跟我们人一样的，它们担心会不会有人来砍伐它们，会不会有人把它移走。都会面临生活的考验，不管怎样不要破坏自然规律，每一棵树都有不一样的的故事我们应该敬畏大树就是敬畏生命，他要经受多少困苦，因为他信念坚持一定要活下来爱不管再苦再累都要活下来。不放弃就有希望。

流云飞去影未流，

浅水空镜觅无鱼。

十月倦蝶舞于秋，

万里情人念在心。

“愁’’字拆开是‘‘秋”“心”，又因秋寂寥、空旷的景象，“秋”似乎成了“悲”的代名词，所以有了“万里悲秋常作客”的无奈。秋成了历代文人抒悲叹忧的季节，同时也成了许多人不喜欢的季节。

有人说，不喜欢秋腐朽的味道；我独爱秋，独爱秋腐朽的味道。枯叶不似绿叶般有新鲜、清凉的味道，它有着自己独特的味道，是岁月的味道，是生命的味道，这味道使人迷乱。

有人说，不喜欢秋空旷的味道；我独爱秋，独爱秋旷的味道。明净的天空上，几多白云孤零零的挂着，几棵老树伫立在平原上，光秃秃的树枝上摇曳着几片老叶。就这么望过去，空旷的景色也不失几分霸气，这画面用一个字来形容再合适不过——“硬”头顶上，不时有“人”“一”字排大雁掠过，为“硬”的画面添了几分柔和的线条，这恰到好处的空旷的味道，是天下的味道。

有人说，不喜欢秋凄凉的味道；我独爱秋，独爱秋凄凉的味道。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”有人只读出了它的无奈、悲戚之情，却没发觉景色的惬意。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”有人只读出了景色的凄凉和诗人的愁思，却没发觉景色的美。月亮西沉，乌鸦啼叫，漫天秋霜，江枫渔火，好一幅秋景美图，所以有词叫凄美。与其说秋凄凉的味道，不如说秋凄美的味道。

有人说，不喜欢秋放不下的味道；我独爱秋，独爱秋放不下的味道。佛曰：放下。可世上放下的有几人；佛又曰：放下放下。有些人，被这些放下放不下困扰了一生。咖啡，苦涩的味道，香醇的感觉，因为苦涩才觉出香醇；就因为这几丝放不下，才让秋的味道深入我心。

有人说，不喜欢秋凉的味道；我独爱秋，独爱秋凉的味道。这一丝凉使人清醒，使我明白自己还活着。

我不懂有些人为何不喜欢秋……

有些人也不懂我为何爱秋……

有些人也不懂秋……

我只嗅得秋的味道……

[抒情作文秋的味道

在这样孤独的夜里，我独坐在电脑前，

伴着孤影，望着窗外漆黑的夜空，

我周围的空气也似乎漂浮着隐隐约约的凄楚与忧伤。

就是这样的夜晚，又让我深深的想起了你。

想知道你在做什么，

想知道你是否和我一样的在想着我，

想知道在你的梦境里是否看到我在你梦的路口深情的痴望。

就这样静静的想你，

静静的在心底祈祷你，

尽管我知道漆黑的夜无法将我的心声传得很远，

但我相信你一定能感觉到。

我托咐星辰、托咐清风在你窗前聆听，

希望听到你发自心底的回音。

我想你，想你从远方或近处向我走来,

想你那熟悉的声音浸润我久涸的耳膜,

想你轻柔的手抚平我写满思念的脸,

想你用深情的眸子牵住我的心。

我一次又一次的走上街头，

想在人群中寻觅你的身影,

我一次又一次的拿起电话，

想在电话中寻觅你的声音┅┅

一次次的期待让自己一次次的失望，

一次次的让自己梦里呓语，

从梦中惊醒┅┅

很多时候， 我这样静静的想你，

也许这只是一个遥不可及的梦。

梦想，在每个人心中铺了一条路，路上的艰难险阻数不胜数，但只要你勇敢去闯，便会有一线成功的希望。

屠呦呦奶奶就是一个敢在梦想路上勇敢向前冲的人。大家都会说：“人老了！拼不动了，干不动了”之类的话，有的人甚至直接否定梦想，一个人的性格完全能够决定他的筑梦路能走多远。大家有没有想过屠呦呦奶奶之类的伟人是怎样成功的吗？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”每个人不是一生下来就是天才，也需要努力、奋斗。希望在不久的将来，我会在梦想的路上越走越远，而不是随便找个借口就此放弃。

大多数人都有梦想，但真正去实践、创新的恐怕没有几个。今天我们享受着服务，明天，就轮到我们去为下一代服务，社会的发展，祖国的进步离不开他们的贡献。我们在梦想的土地上生长，难免会有雷雨天，虽然能力不一定够，但是梦想的力量足够。只要我们向着美好的未来共同努力，没有什么是实现不了的，我们要肯定自己，相信未来，只要有梦想，就要去闯一闯，就像马云说的：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”

我曾经也有过小梦想——就是成为一名光荣的四好少年（现在叫金荷少年）。记得在我读一年级的时候，我还未真正的进入学习状态，以为好好学习就是上课听话不惹事，就这样，我在美术学习上放松了对自己的要求，每次都不交老师布置的作业，落下个不交美术作业的毛病，结果到期末评定的时候，我的综合素质评分表上美术栏打着大大的“合”，于是我只得了个“勤学之星”，看着人家上台领红红的奖状和金光闪闪的奖牌，就像奥运冠军似的站在讲台上，脸上笑得跟花儿一样灿烂，心里太不是滋味了。此时，我心里便冒出个小梦想——明年一定努力和他们一样，得一个“四好少年”奖。第二个学期，我更加勤奋学习，认真按时完成老师布置的各项作业，很快跑到学习的前列。知道吗？中途有好几次我都想偷懒放弃呢！估计是我这要强的性格吧，许多次想到那亮闪闪的奖牌，就又振作了起来，功夫不负有心人，那个期末，我也如愿成为“四好少年”（金荷少年），获得了我小学生活中最重要的一块奖牌，领奖的那天我笑得无比开心，因为我的小梦想实现了。

“筑梦路”说难不难，说易不易，可没有什么是坚持、毅力和智慧所战胜不了的，我们是祖国的花朵、未来的希望，有着无限的潜能。记住：不要否定自己，否定梦想，“筑梦路”不可怕，关键在于你敢不敢放手一搏！来！让我们携手相伴，一同踏上这充满未知的筑梦之路吧！

前几日，天气暖和得很，仿佛有一种春意绵绵的味儿。可是没过几日，天气突变，气温骤降，天空灰蒙蒙、阴沉沉的。夜晚，风渐渐地小了，可是下起了满天飞舞的雪花，那景色美丽极了。

“瑞雪兆丰年。”人们高兴地看着鹅毛般的大雪。

为了早点领略到壮观的雪景，一大早，我没来得及洗脸，就怀着急切的心情小跑到阳台。啊，多美啊，我好像走进了一个粉妆玉砌的世界!

空中是随风飘荡乱舞的雪花，像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网，地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯，街上的车辆开过，仿佛成了陷在盐堆里的小甲虫。天地一色，苍苍茫茫，好像只有白色。

我背上书包，大步向外走去，来到马路上，没有一个人打伞，好像人们都感受着雪的寒冷、晶莹。路上的行人有的打雪仗，有的铲雪，还有的观景……

一片片雪花落到我的头上、脸上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它们悄悄地铺到地上，房子上，好像怕惊醒人们的好梦似的。

那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，阳光普照着大地，那白色的世界成了一个银色的世界!

太阳公公真是心急，不让我们多看一会儿雪景。

我看着地上白白的雪，不禁默默地沉思：做人也不是这样吗?要像雪一样的纯洁、美丽，在人生道路上清清白白地做人。

曾几何时，又梦返故里，今日踏之，悲凉，欢喜。看着破败的房屋，真想不到自己曾在这里长大，这里的水流于我的血液。

环顾四周，我还是无法从这现实中清醒：这里，原是自己的家。视线巡扫，突然，那布满青苔的地方掷击了自己心灵的最软处，儿时的欢喜忧愁全都映入眼帘。

是的，那是一口井，那是我的一口井。但，那绝不是一口普通的井，那是一口神秘的井，那是一口圣洁的井。

还曾记得，炎炎夏日，与兄弟姐妹打水仗的情景，虽然，总免不了大人们的一顿训斥；还曾记得，烈日高照，奶奶用井水洗脸时的赞叹：“这凉水，好比冰箱。”奶奶的话启发了我，一袋圆子被我“迁移出府”，放在凉爽的井水中。我想让自己亲爱的棒冰“安家”，可圆子竟化了，融成了水。忆起这些啼笑往事，脸上，却是一副苦涩的笑靥。人非，物也非。人们一个个地分离，古景也毁，那水，不知怎样，是否依然水光潋滟？

姗姗迈步，避着易滑的青苔。立于井沿边，用那吊桶吊了桶水，水依然清澈如初。相比之下，安然不变的，也只有水了。

将这明澈之水沾许小些在手指，轻按在太阳穴上。水，清清凉凉的，心也似清亮了一点。猛然顿悟：人与事，终要变的。就算这水，也是。然而，能让人与事不变的，就是自己的心了。只要心依澈，水也澈。关键取决于自己，而不是外物。

心境一点一点地敞亮。真感谢这水，果是“澈水洗礼”。清澈如水的脸上，漾起了一抹明朗的笑。水母，儿终得你的洗礼。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

——刘禹锡

借了三分太白的豪迈，五分苏子的旷达，七分陶潜的悠然，我乘着秋风，踏歌欢去……

高天九月。

感到这秋日不是落寞，这秋叶不是沉沦，这秋风不是惆怅。

迎着风前进，疾风吹动我衣襟，胸中的豪情壮志被点燃。这青春的火，越燃越盛，久久不能平息，胸中那不知名，道不出的情怀，此刻已不在胸中沉淀，它被激发出来了，顿感秋日更骄，秋日更高……

独自骑车在路上，敢与风比快。

一别往日悲凉沉怆的情调，今日，我带着这份活泼、热情、奔放、意气风发来拜访你，秋！

这青春的心，要敢于在秋日下绽放，要敢于在秋日下放歌，才算得上无憾。

“仰天大笑出门去”，我踏歌欢去，“抱飞仙以遨游，抱明月以憾终生”，我高声吟唱：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。这些让我在惬意中有一种想放声大笑的冲动。

万里无云，响彻晴空，我的心不在这，而在那夕阳停留的地方。河岸旁，有几株垂柳在风中起舞，在镜中梳妆，虽然波光艳影，却不是那康河的新娘。

自古文人墨士大都以秋为悲凉的象征，哪知道那些鸟儿在惬意的享受那夕阳西下时的绚丽彩霞。这份悠然，那些整天争名于朝，争利于市的人又怎能体会得到呢？

秋是万物凋零的时节，但不能说是悲秋，因为这个季节的沉默是为了春的新生，春的复活，没有这个季节的沉默，哪有春的繁华热闹。这分寂，不是悲，这份寞，不是死，这是暴风雨前最平静的夜……

感悟秋，感悟这份落叶飘飞带给的磅礴力量；感悟秋，感悟这份新生前的伟大生命；感悟秋，感悟这份凋零时的唯一安慰；感悟秋，感悟这份消失前的唯一绚丽；感悟秋，感悟这份雄心壮志时的一丝心灵波动……

[秋天的感悟抒情作文

树叶落下来在林中盘旋，编出一曲动人的乐谱，那是它对大树的回报；白云朵朵在空中飘浮，画出一幅幅美丽的画面，那是它对天空的感想。而我要感恩一个在我心中播下知识的种子，期待它开出娇艳的花的人。你没有绕耳的声音，唯有那听着让人为之一震的声音；你没有多好的外貌，有的只是变样的身材和圆圆大脸；你没有多高的权利，有的只是认真严谨的工作态度；你没有多好的功绩，有的只是桃李满天下。你给了我一个难以忘怀的笑容，你，是我的恩师。

记得毕业那年的一模考试，试卷未发之前信心满满，发下之后泪流满面，卷上那个鲜红的分数映入眼帘，我僵硬地坐在椅子上，书掉了，不去捡，怎奈心里悲伤？

那鲜红的数字，如一匹罪恶的马，来回踏，掀起如玉的尘埃，如无情的编绳，激起如霞的血肉。

忽然，一双朴实的大手拍在了我的肩上，你把我的书捡起来放在了桌子上，问我是不是觉得自己考砸了，我僵着头说是，你坐在我对面，向我传来了一个鼓励的微笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精致名言我至今记得：“人生路上怎无风雨呢？你要感谢挫折，是它让你学会成长，还要感谢失败，是它让你学会面对，更要感谢坎坷，是它让你学会坚强，你要知道，生命因风雨的洗涤才更加显得美丽，才会看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”

我该用“春蚕到死丝方尽”来形容你吗？在我心中已经超过那个境界了。我想这一番话我会永远牢记在心永不忘记的，对于那些给予过我温暖的人怎能忘怀呢？我的恩师啊！小李子会让你在我这播下的种子开出灿烂如霞的向阳花的。

[师恩难忘_抒情作文600字

处在花季中的少男少女们有着这个年龄独有的、令家人琢磨不透的心理。正如辛弃疾所吟道的“少年不识愁滋味。”但我们总是会揣着一颗稚嫩的心。生活中总会和家长发生冲突。所以，在此刻我想起了一件这样的事：

“别老是管我了！”我生气地摔门而去。走在楼下寂静的小花园里，脑海里不停的在想：“为什么他们家长不理解我们的呢？”正在我焦急不安时，一首歌曲的主旋律从我心底油然而生，嘴角跟着心底的旋律一张一合的唱着。唱着唱着不禁失声的哭了起来。平稳情绪后，我决定回家去认个错。回到家，打开房门，小心翼翼地窥视着屋内的动静，奇怪了怎么没人的呢？我耐心的等待了一会儿，只见一个身影冲进了我的视线，那个身影就是妈妈气喘吁吁的焦急身影。我们俩相视了很久，我的泪水又不禁涌上了我的眼眶，随之缓缓地涌出从脸颊旁流落于地。母亲见我哭，便急忙跑过来搂住我弱小而又在抽搐的身躯。

“别哭了！”

“对不起。妈妈，对不起。”

“没事！”妈妈扶着我的头，“你们闹情绪很正常，我能理解。只不过，以后别再瞒着我什么事了？”

―――妈妈呦，你知不知道我现在的心情？我现在觉得是我错了！

―――那首歌，我听到的那首安抚我心绪的歌：《世上只有妈妈好》。

我们这个年龄，青春伴随这我们左右。对于青春，每个人都有自己独特的见解。我眼里的青春，温暖又美好。青春给予我们的力量，是坚持。有了它，我们遇到困难的时候才能不畏惧；有了它，我们才能知道什么叫冷静，坚忍；有了它，我们才能真正发现生命的真谛。细细品茗，每一个人的青春都有它独有的味道，或是醉人的香甜，或是清新的芬芳，都会在生命花圃中绽开淳美的花朵，都会在记忆星空中划出最闪耀的流星。

在我们这个年龄中，天使般的微笑永远浮现在脸颊。我们微笑面对他人，给人一种安慰，甜甜的微笑，给人焕发着青春洋溢的气息。我们或许应该大笑、哭泣，或许这样可以渲泄内心的痛苦。

生活、时代和我们的年龄就好似一支笔，一张空白的纸，正在记载着我们这个年龄所做的点点滴滴，正在谱写着处在花季中的少男少女们的人生主旋律。

我们这个年龄，犹如清晨的初阳，怀揣着梦想，带着希望出发。

[初三抒情作文600字我们这个年龄

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，躺在妈妈的怀抱，幸福少不了……”每当我想起我的妈妈，我的耳边就会回荡起这首歌。

我的妈妈有白白的皮肤，一双大眼睛，一张长挂满微笑的小嘴。

记得那是一个星期六。我上完班回来，刚准备下楼;刚准备去找人，就在这时，我的妈妈回来了。

妈妈问我：“去哪呀?”我一见是妈妈，我便微笑的答道：“刚上完班，要下去玩。”妈妈一听，脸色变了，严厉的说：“刚上完班，怎没不背书?”我听了脸红的答道：“我现在就去。”

过了一会，妈妈来抽查我的背书情况，我吞吞吐吐的背了出来，妈妈说：“不熟，再读几遍。”啊!我可不想再读了，但是，这是为了我好，就再读几遍吧。

感谢生活，感谢同学，但我更要感谢我的妈妈!

天黑了下来，但小草却一点都不畏惧，然而因为他们心中有一颗不可动摇的心。

沙漠中必有绿洲，一片荒漠中也会见到隐隐约约的小草，不论风吹日晒，然后他们心中似乎都有一个信念让他们坚强地活下去！小草然而脆弱的，一不留意被人们的一个踩错的脚步就会一命呜呼，但然而他们却不愿就这样死去，就在倒下的那一刻，把自我的灵魂又给了下一代。不知过了多久，一科微小又嫩绿的芽孢从泥土里钻出来，正比如：“野火烧不尽，春风吹又生”小草的生命即脆弱又坚强。

而初二的我却好比如一颗没有斗志的小草，整天无所事事，然后在学校就像行尸走肉。这颗小草然而自傲的，但然而却十分弱小，经受不住风吹雨打，更难不住煎熬。但我不想要这样的生活，这样的生活然而无趣的，无好处的。于然而我改变了，改变的同时又上了初三。

初三，一个成熟的名称，一个最具有活力的名字。我不再像从前那样，从初三的每一天开始，一齐床，我的心中似乎就对这个生活充满了期望，初一的我然而无知的，初二的我然而无趣的，初三，我只期望给我以后留下一个念想。每当想起初三，我就怀念从前的一切活动都然而跑着进行，怀念那时的我们放学后一齐在操场上跑步，怀念那然而的我们团结一心都考上自我理想的学校，不再抱有任何遗憾打给老师，不再有任何抱怨留给母校，只愿意回来看望老师时脸上能写满感恩、写满祝愿。

之前所经历的种种挫折，种种磨难，都然而为了最后的暴风雨来临，当你准备好上战场时，要不顾一切，赴汤蹈火，当面临暴风雨的那一刻，我不会畏惧，在心中，然后一个微小的心声喊了出来：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”

没有故乡的我，和我们在异国他乡的角落里打窝筑巢，默默无闻的活在蚁窝中。

或许我们生活在这个社会的最底层，我们只是一张最美的照片中一束不经意闯入的斜阳。我们卑微，我们懦弱，但我们还是要这么活下去。

小时的梦想对我们来说似乎只是一个过客，他出现在我们生命中最美的时刻，留下了或深或浅的印记，来过，却没有停留过。但在梦里的我们依然控制不住想靠近他，迟疑要不要去追赶他。我们怕这个肥皂泡般的梦境一触即碎，又怕若是错过，从此在梦中就没有了他。因为我们的懦弱我们在他国失去了梦想。

当我们在别人的领土战败时想退回那个家，可是，你口袋里的钱只够打发今晚的一桶泡面。

当我们被敌人的利剑砍掉一只手，我们也只能用另外一只手紧紧捂住嘴，妄图阻挡自己的呜咽。

因为命运这个大转盘不停地转动，指针终于停在那个0.0000001﹪的可能上，是的，你，中奖了。

当我们再次回到故国，当你用嘴巴说出你自认为地道的乡话，其实，已被他乡的方言熏陶的不伦不类。

当我们在那个国度呆久了，你会熟悉那所谓的城市的味道。

我们曾经忧的城市，成为了比故土更爱的故乡。

[怀念故乡的抒情作文