借景抒情作文作文【20篇】
抒情有好几种方式,而表现出来,却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐,可以欢呼狂叫,也可以别有会心;同是悲哀,可以痛苦流涕,也可以别有凄心。不同的抒情方法,会收到不同的表达效果。紧张的抒情,直抒所感,不加节制,也不隐晦和改易,只要内蕴的情感真切、深沉,就会写出很好的抒情文字。弛缓的抒情,则把内蕴的丰富感情,表露出一部分来,于平淡中抓取精神实质,能给读者以暗示和启发,自有感人至深之处。那么,对抒情有哪些要求呢?
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1000中华骄傲为题的抒情作文
全文共 6763 字
+ 加入清单五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。下面就是小编跟大家分享一篇中华骄傲为题的抒情作文,欢迎大家阅读!
第一篇:中国的骄傲
“神六”是我国第6架航天飞船,而且这一次,在舱里竟然装了两个人!不像“神五”,只能装一个人,而且,这次的飞行由费俊龙和聂海胜来飞,他们俩在宇宙中漂游了5天5夜!回来是在4点33分在内蒙古降落,费俊龙和聂海胜他们安全返回,并且在检查时身体良好,在舱里没有受到任何影响。
费俊龙和聂海胜为了我们中国,不惜生命代价,非常勇敢,在背后帮助“神六”的科学家们也做出了巨大的贡献。我们中国是全世界第三大宇宙飞船成功的国家,在此,我觉得我为中国而骄傲,因为我们中国是一个大国家!
再说说未来吧,现在,我们中国已经在着手制造“神七”我发现,我们中国正在向更加困难的目标前进。以前的“神一”为了安全,不在里面放人,而是在里面放了几只小白鼠和几只狗狗,自从成功装载它们后,“神二”一直到“神六”,都敢放心、大胆的在里面装载人。我们的费俊龙与聂海胜把我们美丽的地球给拍了下来,其实,他们在舱里过的比我们差,因为他们不能随意走动,就连吃喝拉撒睡都很麻烦的!
我发现:现在的中国人要比以前聪明多了,我真为现在我们伟大的祖国而高兴!
第二篇:中国人的骄傲
二零零九年十月一日,天安门上空响彻着礼炮的轰鸣声,随之,受阅部队进入场地,宏伟壮观的国庆阅兵式就要开始了!
主席开着“红旗”车驶过面对天安门的大道,向受阅部队问好,走了一圈之后回到了天安门城楼上,准备阅兵。
微风一吹,举旗手手中的红旗飘了起来,受阅部队前进了,他们扛着枪,踏着正步,整个方队如同一个人一样,齐得吓人!
一阵阵踏步声过后,装甲,导弹部队缓缓前进,一声声“向右看”如雷霆般响彻云霄,导弹原子弹更让人为之震撼!
飞机轰鸣的喷气声在长空回荡,一百多架飞机在空中飞过,他们在告诉外国人,中国空中的力量一样强大!
气势宏伟的阅兵式过后,让我为之震撼!六十年,中国解放军从一支人人用“汉阳造”,每人子弹少得才四五发,为了省子弹必须练成神枪手的部队变成今天这个海,陆,空三军皆备,更有排名世界十大名枪第五的QBZ95,强大的空中力量歼10,歼11等,能炸平日本的原子弹的强大部队,这力量足以与世界上任意一个国家抗衡!
这次阅兵式不仅是展示我国的强大,让外国人不敢侵犯,更是让世界上所有华夏子孙为之自豪,在任何地方都抬得起头,自豪地对别人说:“我——是中国人”!
第三篇: 我们的骄傲-长城
各位游客,你们好!我是你们的小导游,现在我们要游览的是闻名中外的八达岭长城,它是世界上一个伟大的奇迹工程之一,它规模大,工程艰巨,耗费人力之多,被称为“上下两千多年,纵横十万余里”。
游客们,你们知道吗?长城在1987年12月被列入?世界文化遗产名录?,这该是多么叫人自豪啊!正所为毛主席说的“不到长城非好汉。”是啊,长城是中华人民团结的象征,身为中华儿女的我们又怎么能不去细细游览一番呢?
游客们,万里长城凝结了千万个劳动人民的血汗,是中华人民智慧与劳动的结晶。长城像巨龙盘旋在群山之中,那高大连绵的长城勾勒出蜿蜒的山势,充满了艺术魅力。而且,关于长城还有一个感人的故事就是:孟姜女万里寻夫送寒衣,哭倒长城八百里。
请大家举目向前看,长城的地势险峻,还是明朝的军事重地。长城横跨东头的山海关到西头的嘉裕关,一共有一万三千多里。长城还贯川了八个省市。
以前的长城是作为防御工程,主要由关隘、城墙和烽火台三部分组成的。关隘就是长城沿线的重要驻兵据点。城墙是长城的主要工程,特别坚固,是用巨砖、石条等材料砌成的砌成的。现在我们站的地方是城门,平时进出关口的通道,站时是反击敌人的出口。大家请看,城顶有个垛口,每个垛口的上部有一个小口,那个叫了望口,垛口下部有一个小洞,叫做射口是供了望和射击用的。至于烽火台,是利用烽火,烟气来传递军情的建筑。通常设置在最容易望到的山顶上,一般是土筑或石砌。
游客们,在游览长城时,请不要乱扔垃圾,胡乱涂画城墙,偷取长城砖。万里长城是我国历史文化宝库中的一颗璀璨的明珠,是我们的骄傲!
我先介绍到这里,请大家慢步欣赏,谢谢。
第四篇:做一个骄傲的中国人
张明敏的一首《我的中国心》被传唱大江南北,一首歌唱出了无数华夏儿女的心声。一首歌足以满足一个中国人心中最大的要求,那就是中国在我们心中的重量。无论是在异国他乡,还是远渡重洋,一句“我骄傲我是中国人,我自豪我是中国人”,便可以唤起万人的共鸣。
成功申办2008年奥运会,神州五号载人飞行成功,刘翔的12秒91让中国人站在体坛跨栏的巅峰,新一届女排力挽狂澜,反败为胜,为中国人实现了20年的梦想……任何一个成功都能让所有中国人为之兴奋地落泪。因为它代表了中国的强大,代表了中华民族已真正屹立于世界民族之林。同时也可以看出,当代中华儿女对民族精神的赞叹和对祖国建设成就的关心。
中国作为世界上人口最多的大国,有着千年的悠久文化和历史。千年的历史当中曾经有着无数辉煌,也有着百年屈辱。清政府的懦弱无能,外国列强的野蛮侵略,曾经令龙的子孙惨遭摧残。x战争、九一八事变、南京大屠杀一个个血色的名字深深的烙印在了每个中国人心中。
不能忘记——《南京条约》、《虎门条约》……直至《中美望厦条约》,37个不平等条约生生的割取了中国大片领土,强索了巨额的战争赔款,攫取和控制了在华的种种特权;无法忘记——南京大屠杀中30万同胞被惨绝人寰地屠杀!
虽然历经百年,但这些血铸的历史,却无法磨灭。或许其可以说是一种民族的仇恨,但这种仇恨却应该化作推动中国前进的强大力量,而不是怨天尤人。卧薪尝胆,中国必将能够强大。不可否认,我国在很多领域还属于非常落后的状态,尤其是工业方面,落后就必然处处受制于人。对于一个中国人来说,我们没有能力改变这种现实。但我们可以选择用另一种方式的支持——我们需要支持国货!
作一个骄傲的中国人。
我们可以去做茶商或酒商。因为这里有西湖龙井、黄山毛峰、普沱佛茶、庐山云雾、祁门红茶、安徽的六安瓜片、湖南君山银针等等。其中祁门红茶被日本人称为“玫瑰香”,被英国人称为“祁门香”,列为世界高香茶之首。因为这里有西安的贵妃稠酒、绍兴花雕,有茅台、汾酒、五粮液、古井贡等。我骄傲我是中国人,这里有堪称一流的中国饮食。这里是川菜、鲁菜、粤菜、闽菜、苏菜、皖菜、浙菜八大菜系的集合,这里是酸、甜、苦、辣、咸的交织,这里是南北大厨尽显才华的地方……
作一个骄傲的中国人。
我们可以去作导游,告诉外国人这里泰山峻、黄山险、庐山奇、峨嵋秀,这里有甲天下的桂林山水,色彩亮丽的三峡风光、西北的浩瀚沙漠,东北的无限草原,这里还有雄伟的长城,辉煌的故宫,瑰丽的敦煌石窟等等。这些自然景观与人文景观的融合,不仅展示着华夏祖先的伟大智慧,而且讲述着我们中华民族几千年的文明。这里还有进行“不平等”交换的交易所——战争的遗址。它们是一段凝固的历史,也是一本永恒的史册。这里还有促进国际贸易发展的丝绸之路……这些是我们中国人永远的财富。
作一个骄傲的中国人。
因为这里有现代人前行的航标——古代典籍。记得一位诺贝尔奖金得主在巴黎和会上发表宣言:“如果人类社会要在21世纪生存下去,必须回头二千五百年,去吸收孔子的智慧。”这种文化的“出口”正是古代文化价值的又一种体现。我生在中国,长在中国,自然可以不通过海关便去体会《周易》中矛盾对立统一和相互转化的哲理,便去了解《老子》中清静无为,有所不为而后有所为的辩证思想,便去学习《三国演义》中的实战经验和《红楼梦》中的管理方法。这些怎能不让我自豪!
19世纪末20世纪初的100年是中国历史上最黑暗的时期,我们遭外人欺辱,任人宰割,毫无还手之力,简直不堪回首!这在中华文明五千年光辉灿烂的历史上是极为罕见的!然而沧海桑田,斗转星移,这一切已经过去,而这样的事情再也不会发生了,因为,我们回来了,王者──归来了!
外部世界对我们的排挤从来没有停止过!弱肉强食,适者生存!善良的中国人,我的同胞们,抛弃矜持,发出你们的最强音,告诉世界,我们是天朝大国!
我们——是龙!
第五篇:中国骄傲,骄傲中国
让世界充满爱,因为有爱的世界才是阳光明媚的,才能温暖每一个人。让我们充满爱心,因为彼此充满爱心才能在危急时刻平安相伴,才能温暖整个世界。让中国充满骄傲,因为这样才能骄傲中国。中国骄傲展现给我们的人也许非常普通,你甚至不敢相信他会有这种赴汤蹈火的胆气,也许他看起来非常的文静,你甚至会惊诧于他在那危机一刻所迸发出来的力量,竟然会如此的惊人。
他们,在短暂的三分钟里,在危急时刻里,在被困车中的司机随时都有生命危险的情况下,选择了挺身而出,选择了不顾自己,每一秒钟都是那么漫长,每一秒钟都让人揪心,那么让人着急,然后,上天看到了他们的英勇和无畏,他们成功了。他们是中国的骄傲,也骄傲了中国。
他,在一个危机时刻,连衣服都来不及穿,想都没想就冲进了火海,他不顾一切,把邻居的孩子救了出来,自己却被严重烧伤,他让我们明白了远亲不如近邻的道理。他是中国的骄傲,也骄傲了中国。
他们,是浩瀚的海洋里的沙子,普普通通的沙子。但是他们有理想,他们的理想是成为一颗晶莹的珍珠,他们在抗击风暴的现场,在危险面前,把生死置之度外,最后,被困者救出来了,他们有两个兄弟却永远永远留在了海洋,而那天,正是元宵佳节。他们是中国的骄傲,也骄傲了中国。
他,用一双手托举起一对母子的生命,他自己却永远停留在天堂。在急流中毫无畏惧退缩,没有想过自己。他,展示了中国军人特有的风范。
他是中国的骄傲,也骄傲了中国。
还有太多太多,从见义勇为伸出援手的三个好兄弟,到为救人而献出生命的军人,中国骄傲传递给我们最美的人间真情,并承接着英雄的力量,让我们更多人看到了被爱被温暖包围着的英雄。为了抢救别人而无私的付出,那是我们的英雄,为了英雄而奉献爱心,社会各界的义举令我们动容。我想我们的社会将会因为有这样的英雄而感动骄傲,而我们的英雄也将因为有这样的社会正气而感到自豪。他们是中国的骄傲,也骄傲了中国。
第六篇:长城,中国人的骄傲
长城是中国人的骄傲,是世界的奇迹,是守护中国的巨龙。去长城是许多人梦寐以求的事情,也是我的梦想,俗话说:不到长城非好汉。在今天,我终于乘车来到了长城,来到了这个令中国人自豪的巨龙背上。
我在车上,远远地望见长城,便立刻肃然起敬。长城从远处看,就像一条红色的长龙,横卧在绿色的山脉上,它是那么的高大,那么雄伟,以至于我在远处也无法看到它的全貌。长城就像一条随时会腾空而起的,随时会一飞冲天的,随时会使世界所有的人都不得不尊敬中国的巨龙。
来到了长城下,巨龙变了一个样子:它的“身”上的“鳞片”上满是凹坑和刮痕,似乎都在述说着自己两千多年来经历过的风霜艰辛。但巨龙身上的“伤痕”不是失败的象征,而是代表着龙和中国正在前进,虽然遇到了许多困难和风雨,却仍然不退缩,不倒下,经过一番努力后,一声长啸时世界都震撼,是他们明白:中国与中国的巨龙是不会被打败的!
来到了长城上,踏过一块又一块砖,穿过一座又一座烽火台,我自然而然就想起了修建长城的劳动人民来。长城是劳动人民的血汗堆起来的,在人们尊敬长城的同时,也应该尊敬劳动人民,是他们建造了这个奇迹,没有他们,就不会有长城。
我们应该保护好长城,让这个中国的骄傲,世界的奇迹,永远的保存下来。
第七篇:我骄傲我是中国人
岁月冲刷着记忆的河床,它会带走青春,它会带去欢笑,带走泪水,但却无法带走沉淀在我们记忆深处的那些人,那些故事,那些回忆……我骄傲我是中国人。我骄傲我是龙的传人,我骄傲我是炎黄子孙的后代,我骄傲,我的骨子里流着中国血。
最近我读了《中国骄傲》这本书,书中的一个个故事,催人奋进,像飘落在窗前的朵朵花瓣,幽香久久地留在我的心田。
在岁月的长河中,他们勤奋、勇敢、进取,谱写了一曲曲感动天地的生命赞歌。
其中最让我感动的人是詹天佑,他在祖国妈妈最伤神,最悲哀的时候,他毅然挑起了修筑京张铁路的担子,给那些藐视中国的帝国主义一个有力的下马威。他经历了千辛万苦才修筑出中国第一铁路!他在这世界上留下的不止是闪亮的名字,是光辉的事迹,更是他散发着金色光芒的爱国精神。
我骄傲我是中国人,60年前的十月一日,五星红旗在北京天安门广场冉冉升起。毛主席在天安门庄重地宣告:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这句强而有力的宣告意味着中国人民从那天起,站起来了。我们不必背压迫,不用再担惊受怕。不用再在硝烟中度过光阴。
中国走过了那么多的春秋。大地神采飞扬,江山河流如诗画一般。中华民族的悠久历史,灿烂文化,现实的突飞猛进……这些从哪里来?中国能有辉煌昌盛的今天,就因有了他们——这一代伟人创造,改写并刷新着历史!改革开放引来了全世界羡慕的目光。“神舟五号”、“神舟六号”载人飞船飞上天空,太空第一次出现了中国人的声影。奥运赛场,年轻的刘翔横空出世。2008年北京绿色奥运让世界瞩目……
《中国骄傲》这本书让我的心灵经受了一次完整的洗礼。也让我更加深爱这个了不起的民族,我可亲可爱的人民。
我是一个中国人,我骄傲拥有这个响亮的名字,我爱我的祖国!
第八篇:我骄傲我是中国人
悠悠六十八载春秋,一个甲子的轮回,可谓弹指一挥间,岁月悄然转动不息的年轮。在全国各族人民的殷切期盼下,我们迎来了新中国68岁韶华,六十八年风雨同舟,六十八年岁月沧桑,六十八年奋斗不息,六十八年灿烂辉煌。六十八年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十八年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎:六十八年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。
走在新世纪的康庄大道上,我们信手阔步,步履昂扬,内心是如此的澎湃。在一个昏黄的午后,残阳斜照,寻一静谧之所,将身心休憩。左手捧一香茗,右手执一黄卷,追忆烽火岁月,不禁万千思绪遄飞不已。一幕幕鲜活的历史画面重新演绎,萦绕于心,久难释怀,只为那一段铭刻于心的难忘岁月。国家昌盛六十八华诞普天同庆,中华腾飞亿万炎黄歌颂千秋。
1949年10月1日,天安门城楼的一声呐喊向全世界庄严宣布:新中国成立,这开启了中国历史新纪元。然而,在民族崛起的道路上却举步维艰,迤逦趋行。直到十一届三中全会上作出全面实行改革开放新决策,改革的春风从此使神州大地再度焕发活力,中华民族终于踏上民族复兴的伟大征程。我们努力拼搏,奋斗不息,创造了一个又一个闻名遐迩的巨大成就,人民生活发生了日日新月异的沧桑巨变。光阴荏苒的68年,中国以崭新的姿态再次屹立于世界民族之林中。
自十一届三中全会以来,改革开放和现代化建设取得巨大成就。在中国共产党的领导下,全国各族人民艰苦奋斗,开创了中国特色社会主义道路,初步建立了社会主义市场经济体制,实现现代化建设“三步走”。风雨三十年,中国的经济更快发展,科教更进步,社会更繁荣,人民生活更殷实。综合国力大幅度提高,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越。为全面建设小康社会,基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。
中国——一个伟大智慧充满东方神韵的国度,是那青藏高原的一段铁轨,是塔里木油田的一组井架,是社会主义建设一把熊熊燃烧的火焰,是世界和平飘扬的一面不朽的旗帜,更是世界民族之林的焦点。社会主义的宏伟蓝图上活跃着你的实践创新,东方奔腾的旭日迸发出你的盎然生气。你坚强奋进,有着长城钢铁般的意志,中华儿女众志成城,将一个个磨难狙击在脚下,又将一个个辉煌成就创造。
1953年抗美援朝战争中,您敢为人先,扞卫世界和平;1964年,中国成功引爆第一颗原子弹;97,99港澳回归;98战胜历史罕见的大洪水;2001年申奥成功,实现了华夏儿女百年奥运梦想,以及同年加入世贸,让中国在世界民族之林赢得一席之地,为世界未来的发展发挥更大作用;2003年神五升天,成功战胜令人闻风丧胆的“非典”显示出一个大国的奋进和坚强;2007年,成功发射第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”2008年,天灾降下,雪灾袭来,世界失去了颜色,汶川地震,天空不再蔚蓝。当建筑一栋栋坍塌,当生命一个个倒下,当眼泪一滴滴掉落,当前方一点点迷茫,是中国共产党和广大军民把希望和温暖洒下,大爱重于天灾,全国人民将命运紧紧连在一起,顽强与天灾做抗争,终将阴霾拨开,天空又挂起了一片不落的灿烂。2008,发展事大,北京奥运和北京残奥,世界难忘,“神七问天”梦想腾飞,实现了中国人首次漫步太空的梦想。祖国大地的每一个角落都燃着希望之火,涌动着万卉争荣的盎然生气。
我自豪于勇敢面对挫折,挑起民族脊梁的祖国;自豪于用奋斗书写史册,用汗水浇灌硕果的祖国。您的胸怀是如此的博大,您的气魄是如此的恢弘。今天,我以中国为荣,明天,中国以我为荣!
我骄傲,我是中国人!
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"草黄沙白马如云,落日悲笳处处闻."只有雁明白,她用一生的时间换取了大汉王朝半世的太平;只有雁明白,那幽幽的胡笳中,蕴涵着多少乡思,最终又怎样化成那以片青冢.
北去的车队,走入荒芜的地带,没有青草发新芽,没有花枝低桠,在壤沾ㄇ把嘀较拢挥斜鹘崆砘ǎ桓仪颇锹淙照掌缴常惴晒涸浦拢床荒芪镆痪浠埃酱ㄍ馊思遥
她后悔了吗?不,她不能后悔,她想起远行前朋友的泪水,皇帝的重托,她身上肩负着一个国家的重任.她放弃的是青山绿水,是亭台轩榭,是欢声笑语,是父母亲人,选择的是人前的假意欢笑,是深夜的泪湿巾帕,是违心的奉承,是刻骨的伤痛.这是她的选择,她决不能后悔.
"此去妾儿终许国,不辞辛苦汉三军."她从长安来,携一枝橄榄绿,走入匈奴人的营帐,以其贤旌兔览龅闳剂四且环教炜眨哟舜蠛和恋厣喜辉谟泄跽丫辉儆心且灏愕男ι焕吹氖牵嗣竦幕渡锱绦诤盒俚牧椒教炜眨
那一缕缕青丝终与熬成了白发,岁月的风霜无情的在脸上蔓延,往事早已历历在目……
她清楚地记得,那以道决定她一生命运的圣旨;
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雨,静落,无声。
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雨点,落下来,滴滴落在春泥里,滋养了大地,于是万物成长了,雨点,落在那淡黄的小脑袋上,于是它开始点头,渐渐地,这淡黄就如潮水一般向我涌来,荡涤着我,于是——我接受这生的洗礼。
雨,击落,欢唱。
雨点,击落下来,打击着万物的心灵,于是万物开始欢唱,为生命欢唱,这是生的欢唱,整个油菜花开始舞动,它在这生的欢唱中舞蹈,随着它的舞动,这淡黄无情地落下,落下,于是黄潮退去了,黯淡了,可这隐藏在黄花下的“小船”中却承载着新生,于是——落红不是无情物。
雨,停落,寂静。
在春雨洗涤后的泥泞的泥土里却长着褪去的黄花,它们是那么的无瑕,一阵微风拂过,带来晚春的气息,一阵淡淡的花香钻入鼻孔,荡涤肺腑。生命依然芳香。于是——只有香如故!
也许,生命很脆弱,但是挫折在生的面前也会退缩。因为,生命会拼搏,会奉献!
借景抒情初一作文二:四季的美
四季的美是一簇簇桃花,是一池池荷叶,是一片片稻田,是一层层积雪。姹紫嫣红的春,烈日炎炎的夏,瓜熟蒂落的秋,白雪皑皑的冬。都是美的代言人。
刚交春分,性急的迎春花就按捺不住内心的喜悦,架起镀金的小喇叭“滴滴答,滴滴答……”的开始了隆重的欢迎仪式。桃花也不甘落后,绽开自己美丽的笑脸,迎接着春姑娘的到来。于是,其他的花也竟相开放了。霎时间,满圆姹紫嫣红,春姑娘便陶醉在花的海洋里。
直到满池清秀的荷花的开放送走了恋恋不舍的春姑娘。
夏是炎热的代名词。可是碧绿的荷叶却为酷暑增添了一方清凉的净土。我走到树阴下,远远的观望那一池荷叶,满眼的绿哟!绿的青翠,绿的耀眼。荷花素有“出淤泥而不染”之称,我不敢贸然靠近,生怕玷污了她的纯洁,他的神圣。
秋的凉风吹走了夏的炎热,满眼的丰硕的果实也为人们平添了几分收获的喜悦。
漫步在铺满枯叶的田埂上。抬头看看不远处的田野,一片片金灿灿的稻子映如眼帘。祖辈父辈们弯着腰,拿着镰刀,将勤劳的汗水挥洒在饱满的稻穗里,仿佛它们就是由他们的汗水浇灌而长成的。“隆隆……”远处传来收割机嘹亮的号角声,它唱着收获的歌,前行在稻田里。
不知不觉,原野上,屋顶上,草木的叶子上都落满了一层厚厚的雪。
世界像是被单一的银色包裹了一样。人们加上厚厚的绒线衣,穿上厚厚的羽绒服,整个人像是被充了气似的,动动腿脚也不方便。可是,调皮的孩子们却依然不肯放过这绝佳的时机。狠狠的过了一把雪团瘾。顿时,白色的天与地之间传出了孩子们银铃般的欢笑声。
四季的美是一簇簇桃花,是一池池荷叶,是一片片稻田,是一层层积雪。我爱温暖的春,爱酷热的夏,爱凉爽的秋,爱寒冷的冬,但我更爱五彩缤纷的四季的美。
借景抒情初一作文三:赏月
今晚月色不错,我独自一人坐在天台赏月起来。
天空中布满了繁星,一连串的闪烁、眨眼,一颗叮嘱了“闪”,忽而不见了。眼望星星渺小,可它的真实表面是如此庞大。在这浩瀚、一望无际的天空中有无数颗在闪闪烁烁的繁星,让人看得眼花缭乱。晴朗的天空有着晚霞挥动,那样美丽、耀眼。
明月时而亮,时而暗,月色朦胧,在它表面上已蒙上了一层飘动着的云雾。月亮不是圆月,它现在呈了弯腰皎洁的月亮。虽然黑夜,云雾散开后,世界变的如同白昼,万物都能清晰看见。
在这浪漫的夜晚中,让人着迷、令人沉醉。
月色越沉的洁美了,天空是那么的蓝;星星是那么的眨眼,似乎有点刺眼。最让人沉迷的就是那明月了,在它身旁飘荡的是云雾,就像是它的白衣裳。衣裳是浅白了的,月亮是洁白、深白了的。好光芒啊?在天空飘荡,可成了仙女似的姿势。
“欲上青天揽明月”啊?哇!太美了;哇!太迷人了。
晚霞出门行千里那是如诗如梦的境界。
这样陶醉的夜晚,令人想起:“海上升明月,天涯共此时”的诗句啊?
深夜了,我所住的城市已谧静了,我也该如睡了,去做我的美梦吧。
借景抒情初一作文四:秋意
落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒的在空中飞舞,那就是秋。轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞,我便会感到一种被她爱抚的喜悦,会情不自禁地去欣赏她,去静静地聆听她的温柔话语。
秋,是美的,她美在充实。从那由绿而黄又即变成米饭的稻谷,到那含苞待放、香飘万里的菊花,再到那由小变大而硕果累累的果子。一切都是那样的丰美,那样使人振奋。
秋,是美的,她美在淡泊。抬头仰望天空,那碧蓝的天空上白云朵朵,只有几只小鸟唧唧喳喳唱着欢快的歌。低头俯视大地,大地略显静寂之美。秋天的大地,没有春的生机勃勃,没有冬的深沉,更没有夏的树木丛生、百草丰茂……这一切的一切,都比不过秋的淡泊与和谐。
我爱秋天,最爱秋天那充实的美。漫步在洒满余晖的小径上,独自寻找着那最烂漫的秋色。哦,找到了!那是秋天的田野。远远望去,金黄金黄的一片,看那稻穗长得多肥满。纤细的稻杆上长着沉甸甸的谷子,谷子们好象也在西囊手着丰收的喜悦,高兴地笑弯了腰。远远的,我就闻到了那柿子的香味,循香而去,一派丰收的景象,顿时展现在我面前,一个个硕大硕大的橙黄色的柿子把柿子树也压弯了腰,像一个个小灯笼一样沉甸甸地挂在枝头上。葡萄也来争秋了,一颗颗紫红色水晶葡萄一大串一大串地挂满了枝头。它们都是那样晶莹剔透,好象玉石雕出来一般惹人喜爱。秋天真是一幅让人喜悦的丰收图,
秋天给人们带来了丰收的喜悦,给人们带来了安静的环境。我爱她的充实、淡泊、宁静。
借景抒情初一作文五:松树
在一个寒风朔雪的冬天,我无意中看见了一棵松树。只见别的花的谢了,树的叶子掉落了,唯独它在抵挡着冬天的大雪,可它的身躯还是那么笔直!
母亲走过来问我:“儿子,你看什么那么专注?”我回答道:“我在看外面的那一棵松树,它在冬天很特别!”母亲看了看外面的松树,对我说:“他的确很特别。”我又接上说:“你看别的花都谢了,树叶的掉落了,现在就属它最坚强。”
我又说道:“妈妈,我看这松树的坚强精神像几个人。
“谁?”
“是看守边疆的解放军叔叔,还有为我们灭灾解困的消防员,还有为我们城市保持容貌的清洁工,为了我们城市安危天天不闭眼的警察叔叔,还有……”
父亲听见了我们的谈话,便走过来对我认真地说:“松树不但在冬天生存,他一年四季都开放着,他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。在一年四季,松树是为我们送温暖的春风,遮掩酷暑,送凉爽的秋风,遮挡刺骨的寒风……”
我和母亲点了点头。
父亲接着说下去:“所以,儿子我要你成为一个坚强的人,就像松树不怕困难的那种精神!”
“这就是我对你的要求!”边说父亲便摸着我的头,用充满希望的眼光望着我。
我们一家人谈得到傍晚才散开去干别的事,临走我一直望着那棵树,松树的样子时不时在我的心中浮现,而父亲的话却以深深地印在了我的心底!
借景抒情初一作文六:梅花让我感动
几乎每年我都会去公园欣赏梅花,而最近一次去,则是收获颇多。
一场大雪覆盖了大地。银白色的世界中,梅花点点,增添了几分唯美与神秘。梅花的颜色非常多:红的、黄的、白的、粉的、绿的,在这个颜色单一的季节,成了一道美丽的风景。忽隐忽现的花瓣,好似飘浮在空中。花蕊内被少许的白雪覆盖,雪压在花瓣上,弄得花瓣好像马上就要掉落似的。
一阵风吹过,一些白雪飘落在地,本以为梅花树经不起风雪的袭击,轻轻一吹就会吹走那些花瓣。但是我错了,那些看似弱不禁风的花儿,只是抖抖身子,坚强地留在树梢。又是一阵微风,几片花瓣在空优雅地旋转,飞落在地,守护着自己的大树。而大多数的花儿仍然坚强地留在枝头,绽放出自己最美的笑容。
那些点缀了大地的花儿,使银装素裹的大地变得诗情画意,让寒冷的冬天多了几分温暖,让单一的景色变得五彩缤纷。她们是美丽的使者,是顽强的象征。就算瑟瑟发抖,依然有着惊人的毅力。她们这样默默地奉献,似乎没有人会注意到。但是若是注意到,必会赞不绝口。
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。
迎春故早发,独自不疑寒。畏落众花后,无人别意看。
这么多赞颂梅花的诗句,更加说明了梅花的勇敢、顽强,得到了大家的认可。
又是一阵寒风,将零落的雪花卷回了天空。我却无暇欣赏雪再次纷飞的场景,只是默默地看着一束束让我感动的梅花。
借景抒情初一作文七:赞梅花
梅花,一种受历代文人墨客歌咏的花,它虽没有牡丹的艳丽、妖娆;没有菊花的典雅、高贵。而它有的就是那在皑皑白雪中“凌寒独自开”的精神。
唐代元稹独爱菊花写下过“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的诗句,是的菊花过后再无地上之花了,但是还有一树上之花可赏,那就是梅花。
把目光转向严冬。严冬,冰冻三尺,白雪皑皑。万木都光秃着树冠,只等熬过这严冬盼春天来。但这可不是梅的性格。我曾在老家见过一刺梅。那是早晨,前夜下了场大雪,地上少说也积了两寸来厚的雪,鞋踩上去吱吱作响。走着走着,远远地我便望见了,急跑去看。只看了一眼就被深深震撼了。
那是一个多么隽妙、纯洁的精灵呀!看吧,擦亮眼睛看吧!那那白里透粉的小花,一簇一簇的拥在枝头,看它那苍劲的枝干谁会想到他能结出如此秀气的花呢。那花里还透着隐隐约约的香气,不似牡丹那样的浓郁的芳香而是一种绝妙的暗香,微微浮动着的暗香,沁人心脾,使人陶醉,这严寒中,还有什么能与之比拟呢?
严冬,多么像一个手腕强硬的暴君呀!还有那寒风与冰雪助纣为虐。万木都在他的残暴统治下甘拜下风,只是这梅花却专在这寒冬开放,这浮动的暗香不就是一封绝妙的战书吗?寒风肆虐,多冷多强奈何花不落。大雪压头再来三寸三尺又何妨?
我赞美是因为他超凡脱俗,敢于抵抗强权无所畏惧,我爱梅是因为它个性张扬,荣于抗争邪恶。毫不顾虑!
借景抒情初一作文八:君子兰花
从小我就想当一位动漫制作人,我天真地跑去找妈妈,拉住妈妈的衣角说:“妈妈,妈妈我怎麽才能当一位动漫制作人呀?”妈妈轻笑着,像一位仙女,说:“只要你能让君子兰花开。”説着像变魔术一样从手里变出君子兰花种。我高兴地亲亲妈妈的脸,一蹦一跳地走了。
从那天起,我就种君子兰花。
第一天,我把种子紧紧抓在手中,汗水浸湿了种子,心里默想:君子兰花呀!你快快长大,开出香香的花,我就可以实现我的理想了。于是它“入土为安”,我心急,我天天浇水,天天浇水,还将牛奶、汤等有营养的东西倒入花盆里,我认为可以开花,却没想到几天后,我的君子兰花种却死了,再也开不出花了。我伤心地抱着腿坐在花盆边哭。妈妈走过来看了看说:“宝宝乖,你天天浇水,花给涝死了,也不用加一些乱七八糟的东西,没关系,再种过。”我擦干泪,又开始种了。
篇6:抒情方式
全文共 729 字
+ 加入清单1、借景抒情
借景抒情又称寓情于景,是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,通过景物来抒情。它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体。在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,也就是王国维说的“一切景语皆情语”。
2、触景生情
触景生情,是指触及外界景物而引起情思,发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景,再抒情;也可以先抒发对景物的感受,然后再描写景物;还可以把二者交织起来,一边写景,一边抒情。写景是为了抒情,笔在写景,却应当“字字关情”。
3、咏物寓情
咏物寓情,是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是,只描写物象,不直接抒情,作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中,通过比喻、拟人、象征等方式,委婉曲折地表现作者的思想感情。
4、咏物言志
咏物言志,是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是:咏物寓情只状物,不直接抒情;以状物代替抒情;咏物言志既状写事物,也直接抒怀,因物生情,有感而发。
5、直抒胸臆
直抒胸臆,就是作者或作品中的人物,不借助于任何别的手段,直接地表白和倾吐自己的思想感情,以感染读者,引起共鸣。直抒胸臆的特点是:不要任何“附着物”,而是思想感情直截了当地宣泄;不讲究含蓄委婉,而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式,往往显得坦率真挚,朴质诚恳,很能打动人心。
6、融情于事
融情于事,指通过叙述事件来抒发感情,让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来,感染读者。这种渗透着感情的叙述,读者品味起来就更觉得真诚可亲。
7、融情于理
融情于理,就是把感情寄寓在说理之中,理中含情,既可以使情具有深度、厚度,又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思.拨动人的心弦。
篇7:过年的记忆抒情作文750字
全文共 765 字
+ 加入清单【家乡的幸运饺子】
饺子一定是人人都吃过的,但你吃过幸运饺子吗?在我的老家安徽,每逢除夕夜吃饭,都会有找幸运饺子的风俗。
大年三十,老人们开始包饺子,最年长的一位老人会亲自制作幸运饺子,把清洗好的一枚硬币包在一个饺子里,那个饺子就是幸运饺子,如果谁有幸能吃到那个饺子,在新的一年里,就会非常幸运。
记得我七岁那年过除夕,晚上吃饺子。光是看着那一盘盘白白胖胖,晶莹剔透的饺子,就够咽三口以上的唾沫了,何况是大口大口地品尝着呢?
饺子刚端上桌子,我们几个小孩子就虎视眈眈地盯着饺子,拿起筷子准备开动,生怕自己少吃一个饺子,就会与幸运饺子擦肩而过。“慢点,慢点,没人跟你们抢”大人们笑着对我们说。
我们边吃,边看,观察别人有没有吃到幸运饺子。弟弟嘴里塞得满满的,还用筷子往碗里夹;妹妹都把饺子咬了一半就放在碗里又去夹盘里的饺子。我刚咽下去一个饺子,就被盘里一个鼓鼓的饺子吸引了,这个饺子圆圆滚滚的,似乎比其他饺子都要大,硬币一定放在这个饺子里了,这是幸运饺子没错了!筷子刚伸向这个饺子,没想到堂哥也伸过筷子来抢这个饺子。
“你干嘛抢我的饺子?”“谁抢你的了,明明是我先夹到的!”“才不是,这个饺子是我的!”“这么多饺子,为什么就要这一个!”“这个饺子比其他的都大,一定是幸运饺子!”……
就在我们俩纠缠之际,姐姐一阵高呼:“哎,我吃到了!我吃到幸运饺子了!”“什么?”全家人羡慕的目光都落到了姐姐身上,只见姐姐拿着一枚硬币笑成了一朵花,奶奶慈爱地说:“看来露露今年会很幸运哦!”
看到姐姐吃到了幸运饺子,我们心里是一万个不甘心啊,但是再不甘心,也只能等明年过年的时候再比一比了。由于刚刚吃得太多了,孩子们纷纷下了餐桌去放烟花了。
除夕找幸运饺子的习俗现在还延续着,我们慢慢长大,那些美好的记忆,深深刻在我们脑海里,令我们怀念。我爱幸运饺子,更爱我的家乡!
篇8:怎么写叙事抒情作文
全文共 1913 字
+ 加入清单我们平时写的最多的作文类型就是叙事作文了,因为每一天的生活都恢复发生大大小小的事情,可能一些事情就能够触动心弦,有一种想要用文字倾诉的欲望。那么如何才能够把一件事写的清楚呢?一起来看看吧!
记叙、描写是文章的“血肉”,议论、抒情是文章的“思想和灵魂”。精彩的描写能使文
章具体、生动,而精彩的抒情可以揭示生活的意义,升华文章的主题。而将描写、抒情巧妙地融入到记叙中,这样写出来的文章,才能使读者有水到渠成之感,有情真意切之感。下面,就让我们共同探讨记叙中的描写和抒情。
1.明确记叙文中描写和抒情的作用。
2.学会在记叙文中恰当地进行描写和抒情。
一、文题展示
请用心体味生活,观察身边的人和事,写一篇记叙文,恰当地运用描写和抒情,题目自
理,不少于600字。
二、写作导航
记叙文以记叙为主,但也需要在记叙中适当地加入描写和抒情。
描写就是用生动形象的语言,把人物、事件、事物存在与变化的具体状态作精彩的描绘和摹写,使记叙内容丰富,人物形象鲜明、丰满,景物意境鲜明。以叙事为主的记叙文,如写令人感动的事,就可以采用适当的心理描写,强调“感动”;写印象深刻的事,则要交代清楚印象深刻的原因,就可能用到场面描写,将印象深刻的场景展现给读者。以写人为主的记叙文,要想使人物鲜活、传神,描写也是必不可少的。写景状物的记叙文,则要在细致观察的基础
上,综合运用各种描写手法,将记叙的景和物呈现在读者面前。描写必须以观察为基础,并且观察要细致,不仅要把事物的一般性状了解清楚,还要展开丰富的想象和联想,或进行动态描写,或采用静态描写。或二者结合。需要注意的是,在记叙中描写,要服从文章中心的需要,做到抓住特点,突出重点,恰到好处。
抒情就是作者借助文字抒发情感,表露爱憎。具有点名题旨,升华中心的作用。所以,记叙文中抒情的文字,最好安排在文章的开头或结尾,即使是在文章的中间,也应放在中间段落的开头或结尾。在记叙的过程中,可以借助叙述、描写或议论进行抒情。注意这里的议论,是作者的主观感情的抒发,不需要像一般的议论文中的议论一样有论点、论据和论证,它仅仅是一个判断,一种认定,起升华中心的作用。值得注意的是,抒情要力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。切不可突兀生硬,更不能无病呻吟。
三、例文引路
珍藏的记忆
时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑,永远陪伴在我的身边。
不知是什么原因,从上学开始,我就是那种坐在“最后一排的人”。也许是我的相貌平平,也许是受生活环境的影响,渐渐地我的性格也失去了学龄前的活泼可爱,变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我,久而久之,就被一种自卑心理笼罩起来,与老师形成了一层深深的隔膜,我的40分钟总是在漫长的等待中结束。
二年级时,我们班要换一位新班主任,同学们便都在期待中静候着老师的出现。上课铃响后,一位身穿白裙,满面春风的大姐姐走进了教室。她自我介绍说:“大家好!我叫潘琳,是你们新来的班主任。我想,虽然我们现在才刚认识,可我会慢慢了解你们每个人的,一定会成为你们的好朋友”
记得那天学的是古诗《画》,整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时,潘老师说:“同学们,这首诗好背吗?”大家不约而同地回答:“好背。”的确,不知怎么的,我也能背下来了。老师又问:“哪位同学愿意背一背?”唰——教室里一下子举起了十几只手,我也慢慢地把手举了起来,可马上又放下来了。没想到这个举动竟然被潘老师看到了,只见她对我微笑了一下,好像在说:“不用怕,大胆举手吧!”于是我便坚定地又举起了手,并流畅地完成了背诵。潘老师露出了赞许的微笑,同学们也热情地鼓掌。泪水模糊了我的双眼那一刻,我真的读懂了老师的微笑!
从此,我好像变了个人似的,课堂上经常有我回答问题的声音,活动中也有我的身影。我开始爱笑,成绩也直线上升一切的一切,与以前简直是天壤之别。我知道,这都是因为有了潘老师那甜美的微笑,因为这微笑中有鼓励,更有期待。
流逝的时间啊,你可以带走许多美好的事物,可你却载不走潘老师那甜美的微笑!
【名师点评】一个鼓励和期待的微笑,让一个内向胆小的学生恢复了活力,变得积极向上。文章注重描写,前有铺垫,后有烘托,前后对比,突出了老师的微笑;同时首尾呼应,结构严谨。事情虽小却情感真挚。
四、板书设计 心理描写
描写场面描写
细节描写突出重点和中心
记叙中的描写和抒情
直接抒情
抒情要求贴切自然,水到渠成)
间接抒情传达心境
四、自我反思:(一节课的学习中,你收获了什么?紧扣学习目标,从知识、能力、方法等方面总结,哪些是你在检测训练的过程中容易出错的?)
1.我的收获 ;
2.我的易错点 ;
篇9:烈士,我想对你说抒情作文
全文共 504 字
+ 加入清单在弥漫硝烟的战场上,你们挺身而出,为我们祖国的生存,发展,你们与敌人作出诛死搏斗。
在高寒缺氧,粮食,服装,药品完全断绝的恶劣环境下,您坚持同日寇日夜鏖战,从敌人精锐的枪刀下,夺回失去的国土,解放了老百姓!
在紧急的情况下,您不顾自己的一切顽强地爬到了敌人的枪口旁边,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼,用自己年轻的生命,为祖国的生存开辟了空间。
日子总是像从指尖滑落的细沙,在不经意间悄然的流失。那些往日的忧愁在似水流年的荡涤下随波轻轻地消逝,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处久弥新。
烈士,您看见了吗?……
我们的祖国终于走出了深重的的灾难,向高新科技发达的新世纪奔去。今天的烟雨楼,天明水静,杨柳依依。历史沧桑,烟雨茫茫,抚栏回望,真不敢想祖国以前是那样的艰辛。那时的百姓穷无立锥之地,生活吃一餐愁一餐,现在的百姓丰衣足食,生活不再苦了。是您的努力,是您的贡献,给祖国争取创造辉煌的机会。
烈士,您的奉献不是蓝天上的白云,逍遥,飘逸。您的奉献不是山林间的一条清流,自由,洒脱。您的奉献如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的的荣耀。您的奉献如同宝剑,它的锋利是钢铁磨砺的结晶,也是钢铁的追求。
烈士,我敬佩您,我赞颂您。
篇10:我长大了抒情
全文共 667 字
+ 加入清单我是一位十一二岁的女孩,在我未成熟的心灵中,留下了许多往事。
小时候,父亲母亲都要工作,把我送到奶奶家里。我与奶奶共同生活的那一段时期,我被奶奶宠着,奶奶视我如掌上明珠,什么事都要依靠奶奶。一次,我和奶奶到叔叔家做客。一进门,叔叔便恭恭敬敬地欢迎我们,可我一点礼节都不懂,奶奶只好替我说:“她还小。”凭这一句“她还小”就已经在我幼小的心灵里打下深深的烙印。我很娇,常常让奶奶劳累。有时候,我要奶奶帮我捉蜻蜓;有时候,我要奶奶帮我洗脸;有时候,我要奶奶背我出去玩;有时候,我要奶奶帮我收拾物品......而奶奶也很乐意为我做这做那。
长大后,我回到辛店与父母一起生活。已有四、五岁的我,才知道我小时候太过分,奶奶太宠我了。但即使我懂事了,也改不了小时候的娇气。直到有一天,父亲母亲都出发了,只留下我和刚从农村来的奶奶在家里。中午吃过饭,奶奶正准备收拾饭桌去洗碗,我耳边突然响起了老师的话语:“在家里做力所能及的事。”于是,我冲口而说了这几个字——“奶奶,让我来洗。”奶奶笑着说:“不,你还小。”“不,我已经长大了!”这句话似乎被我说得十分响亮,十分坚定,奶奶一下了愣住了。我知道奶奶宠我,疼我,但我已经长大了,不能再让年迈的奶奶为我操劳,为我受累。我学着奶奶洗碗的样子,小心翼翼地洗着......
俗话说:“光阴一去不复返”。人生就像珠江里的水一样,一旦流入大海,就永远不会流回珠江。现在,我已经长大了,要懂得珍惜生命,珍惜时间的一分一秒,在家做个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”,更要做个合格的小公民!同学们你们记住了吗?
篇11:借景抒情初中作文篇
全文共 687 字
+ 加入清单大千世界,一个人独守自己的那一片天地,真可谓孤也!独也!
我们每天都重复着三件事:学习。吃饭。睡觉。看上去挺幸福,其实那仅仅是一层面纱。殊不知,面纱的背后,是一张狰狞的面孔,充满着奢侈的欲望!
曾经以为,在这个物欲横流的社会不会找到真正属于我的东西,更不会相信有什么纯粹的友情。改变这个观念是在初二的时候。那时,懵懂的我们,与其说天真,还不如说我们幼稚,总是把什么事都想得太好。
然而,那时,我们总是在一个人的世界徘徊,毕竟那时的我们想向往的生活太奢侈。于是,孤独成了我们的又一个代名词。
是啊,我们的学习枯燥的近乎冷漠,总是天真的认为自己一味的付出,会有一个很好的结果,但是,我们总是错得很彻底。然而,懵懂的我们捂着还在疼痛的伤口又去从蹈以前的覆辙,迷迷糊糊的又开始在孤独中奢求!
这种现象持续至今,改变这种想法,是从认识她开始……
她却乎和我一样,也在一个人的孤独中徘徊。我说她优柔寡断,而她却说她多愁善感。其实我并不知道这两个词语的本质区别,只知道都是用来描述一个恬静女孩的最佳词语。是的,她和我太像了,我们的志向。情感世界都相差无几。因为我们聊得很投机,所以我更坚信我们都是孤独的挚友。直到她离开的那一瞬间,我似乎才找到一种感觉,一种亲切的感觉,一种久违的感觉,就像曾经丢失的一样。
与其说遇到的是知己,那还不如说“同是天涯沦落人”更有一翻风味。因为一个戏剧性的偶然让彼此都找到了一样可贵的东西,那就是友谊!一种至情的付出,却只希望得到一个真诚的眼神。我相信我们都找到了,在彼此之间!
原来,一个人的世界也是一个角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,为彼此付出,一样可以得到一份真诚!
篇12:借物抒情的作文
全文共 636 字
+ 加入清单走在乡间小路,你然而否闻到了路边的野菊花?蒙蒙细雨后的春天,然而否夹着重生的气息?捧起一本书,轻轻地嗅一下,然而否会有扑鼻而来的梅花香,那样的朴素,那样的幽静,那样的坚强与不屈。
漫步在乡间小路上,路旁的野菊花映入帘里,分布领路的排放,显然就能感到它不受人们的关注,相反他被人们忽视了它的存在。然而,他并没有放下自我,因为它坚信即使自我不会像温室里的花那样受人们的关注,但自我也能够活得更好,活得更精彩,绽放属于自我的芬芳。
理解雨的洗礼的野菊花然而不然而开放的更加的绚丽呢?
雨,朦朦胧胧的下着,拍打在人的脸颊,痒痒的感觉,漫步在乡间小路,也有别有一番趣味,在这块要迎来春天的大地上,大自然与我共同吸收滋润生命的宝物---雨,脚旁的小草勇敢的露出自我的脑袋,野菊花姐妹们在雨天下飞舞,可谓生机,有活力,充满芬香的世界。
梅花在这时,能够说然而正在然而绚烂之时,忍受着寒冷,在漫漫大雪中伫立而战,然后大老远看去,然而一抹红,正当人们所好奇然而何方神圣之时,扑面而来的香气,已暴漏了他的行踪。它不与其它花争宠,想必他然而认为:只要然而持续坚持,坚强保留自我傲骨的气息,就不畏前方的艰难。
连这些花都有自我的执着与追求,而我没这些人呢?我们然而否有同样的执着与追求呢?
社会上的人,在自我的岗位上,然而否尽职尽责,坚持,不畏困难呢?然而否有后悔儿时不努力,老大徒伤悲的情怀呢?
此刻的我们,正然而需要花般的香气---坚持,努力,不怕困难,积累知识,在书本中遨游,领悟人生哲理,品味淡淡花香。
篇13:我的母亲_抒情作文
全文共 367 字
+ 加入清单我有一位温柔可亲,善解人意的母亲。她有一双水灵灵的眼睛,大大的脸蛋,一头黄黄的卷头发,像一个外国人似的。
我的母亲像一位守护神似的保护着我,不让我受一点伤害;像一位园丁一样培育着,把我从小养到大;我的母亲还像一位老师,教给我做人的道理,让我分辨是非。我想:不论我们以后取得怎样的成绩,那都是母亲的功劳。
在这学期我们还学过一篇课文叫《麻雀》,这篇课文主要讲:我和我的猎狗在回家的路上,遇到了一只刚出生不久从巢穴里掉下来的小麻雀,正当猎狗要吃掉小麻雀的时候,小麻雀的妈妈从树子上飞下来落在猎狗面前,当时猎狗愣住了,我看到了这情景,急忙换回猎狗走开了。学了这篇课文,我见证了米尔说的一句名言:母爱是世间最伟大的力量。我的母亲就像这篇课文里的老麻雀一样,当我遇到危险的时候,我的母亲会不惜牺牲生命来保护我。
啊!世上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
篇14:作文怎样写景、状物、抒情
全文共 1276 字
+ 加入清单同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句,你的心灵是否有了某种雨情;做一做课本建议你做的语文实践活动,你是否又感受到了某种雨趣。有了这些,你可以动笔写作了:状雨景,抒雨情。那么,又该怎样来写景、状物、抒情呢?
写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情,而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。
当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中,视其倾向性不同有时可以有所侧重:或以写景状物为主要内容,抒情只是投影在具体景物上的某种感受,即作者既尊重所写景物的特征,抓住特征进行描写,又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如:朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征,同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线,景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》;同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境,所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前,用大量饱含感情的笔触去写景状物,景物的描写细致生动,最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。
那么在具体的写作中,我们怎样来用好运用这两种方法呢?前者的关键是以物传情,描写景物时应抓住景物的特征,带上你的心中情,写出你的眼中景。怎样做到这一点呢?要在字里行间能加上自己的感觉,并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来,这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”,不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”;与其说“春雨把我淋湿了”,不如像下面罗兰文章中写的那样:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理,如何做到这一点?学会思辨,并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如:张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神;宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。借对花的观察,表达了对人生的思辨;又如下面的小作者,在春雨的韧劲这一特点中,进行思考,联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁,文章就有了比较深刻的中心。
篇15:借月亮抒情的作文800字
全文共 1191 字
+ 加入清单抬起头仰望着夜空,只见空中的黑云渐渐的散去,遮着了的月亮,也在这时,悄悄地,悄悄地,探出了脑袋儿。淡淡的月光,洒落在大地上,仿佛撒上了一层银光,给人以朦朦胧胧,神秘的美感。
寂静的夜,蝉吱吱叫着,这一时刻,除了蝉鸣,便再无其他声响。这一切的一切,皆是那样,宁静,安详。望着望着,泪滴儿,竟不知不觉间顺着眼角滑落。一颗一颗的泪珠流落在了脸庞,顺下滑,滴浸了衣裳。兴许是太想她们了吧。
上小学时,除去父母,陪伴着我时间最长久的,便是她们了。我们在一起,经历了八个夏季。每一次,我们都在笑,同她们一起,我的世界充满了阳光,充满了温暖,空气中,弥漫着青春的朝气。我知道,我是幸福的。
可幸福的时光早已远去,即将迎来我们的,是不同的中学,不同的人儿,以后再相见,便有些许困难了,为了不再留下遗憾,那一天,我们一同出去玩,只为不让自己悔恨。再等归家时,天空已变了个颜色。我们谁也不想离开谁,直到天荒地老,海枯石烂。即将告别伙伴回家时,已忘记是谁提出的意见,再待10分钟赏一会夜空。也正是那分开前的最后10分钟,让我再也无法忘却,一直驻足在我的心里,挥之不去,抹之不掉。我们四个,肩并肩,并排坐在长椅上,一齐抬头,仰望着星空中的一切。正看见,一轮洁白的圆月正悬挂于夜空之中。月色是那么的清明,天空宛如一张墨色的帷幔,静静地,我只听见了风儿沙沙作响的声音与蝉鸣。望着夜空中的圆月,此时的我们,心连着心,紧紧的,挨靠在一起。我们多希望,我们便像着这天上的圆月,团聚在一块,永不分开。希望我们的世界,如这圆月,没有悲欢离合,没有阴晴圆缺。只有团圆,只有幸福。这时的我们,像个五六岁大的孩童,天真无邪,抬起手,指着夜空。指一指这儿,指一指那儿,问一些幼稚的问题,开一些玩笑。我们犹如好奇宝宝般,什么都想知道,什么都想了解。这一刻的我们,放下所以事情,一心一意享受着这美好的时刻。这一刻,我们没有负担,我们只有快乐。我转过头静静地看着她们,只见她们的脸上正洋溢着幸福的笑容,她们的笑容,天真烂漫。她们的笑容,可爱生趣……这一刻的,她们的模样深深地烙在了我的心里,留下了不可抹灭的痕迹,永远,忘不了,删不去。
随着月色渐渐发出光彩,夜空在月光的照耀下显得更加暗淡。我知道,10分钟早已过去。这十分钟过得挺久挺久,久得足以让我深记她们的模样。但也很快很快,快到让我忍不住去好好珍惜它,去挽留它。站起了身,准备离去了。在路灯的照映下,地上倒影着我们的影子,渐渐的,渐渐的,那抹地上的影子越行越远,越来越小……
每曾想起,我的泪,总是情不自禁的往下落,可是,每想着想着,嘴角又在不经意间上扬微笑。有时,真的挺想她们。
再次抬起头仰望月亮,月亮不再是圆的,这一次,它是残缺这的,正如分开了的我们。但是,我也知道,我们的心,紧连着。彼此想念着。
低下头后,再一次仰头望时,仿佛月亮,又圆了,在上面,似是出现了她们仨带着笑的美丽脸庞。
篇16:亲情高中抒情
全文共 840 字
+ 加入清单亲情是一杯美酒,滋润着人们干燥的喉咙;亲情是一首诗,陶醉着人们的心灵;亲情是一首曲子,谱写着欢乐的人生……亲情更是宝贵的,拥有亲情是最幸福的。在首都北京的八达岭上,也体现了大家一份份浓浓的亲情。
我们一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑颜开地跟着导游来到了梦寐以求的八达岭长城,乘索道到达了第四个烽火台,开始了愉快的旅途。长城的路非常难走,有些地方没有台阶,光靠着栏杆向上爬,而且十分陡走上去既麻烦又困难。特别是四个老人,不过没有一个人只顾着自己前进而把她们落在后面,都一个个围到老人身旁,大家互相搀扶着一步一步向上攀登。谁也没有一句怨言,大舅舅还在前面微笑着为老人们照相,她们都开心得眼睛眯成了一条线,大家有说有笑的走着。经过了漫长的一个多小时,大家终于气喘吁吁的到达了目的地——好汉坡,大舅舅二话不说就帮四个老人风风光光地拍了一张完美的照片,老人们高兴的笑了,犹如正在怒放的老山茶,皱纹在脸上也显得更清楚了。
大家又兴高采烈地起程下长城了,可就在这时,在人们纷乱的脚步中,我们发现李琳和外婆走散了,这一事件使大家慌得不知所措,像热锅上的蚂蚁——团团转,大声喊叫着她们,可是无济于事,连个人影也没见着,急得直跺脚,又嘶声裂肺地叫着她们,简直快急得哭了,终于,她们在人群中拼命地挤了出来,在大家关切的目光中回到了队伍里,大家心里的大石头才落下了。
大家又若无其事地起程了,淘气的李吉俊总是走在那崎岖的山边路,那里危险极了一不小心就会摔跤,他却得意洋洋地走着,一点也不知道危险即将来临,只听“扑通”一声,果然,他不注意被石头拌倒了,疼得龇牙咧嘴,大家看见了急忙手忙脚乱地扶起了他,没有一个人视而不见,还十分疼爱地问:“摔疼了吧?以后小心点啊!”他享受着这血浓于水的亲情,也惭愧地低下了头,大家还使劲地拍着他裤腿的尘土,看他又活蹦乱跳起来,大家才放下心来,还不忘嘱咐一句:“慢点,小心再摔一跤!”……
这如琼浆、如诗篇、如曲子的亲情,使大家的心连在了一起,不再是孤单的一人,愿亲情永驻!
篇17:抒情作文:感恩母亲
全文共 923 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情;幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献。怀着激动的心情,看了中央电视台举办的2011年开学第一课《幸福》,我终于懂得了幸福的含义。
在长长的90分钟里,盲童刘浩的故事深深地打动了我,不知不觉地眼泪就爬满了整个脸蛋。我觉得这简直是不可思议,一个什么都看不见的10岁男孩,凭什么把钢琴弹得这么出色?看完整个故事后,我才深深地体会到母爱的无穷力量!2007年,刘浩的母亲带着200元和电子琴,与刘浩一起到北京寻找钢琴老师,可是老师一看见刘浩失明就拒绝了。一连被40多个老师拒绝,让母子二人陷入困境。大约半年后,终于在北京爱心组织帮助下,刘浩才上了盲校,有了钢琴老师。在北京的生活是艰苦的,刘浩看不见五线谱,妈妈就用针一针一针地扎成盲谱,几年下来,足足有十多本。正由于妈妈的坚持,才促使刘浩在德国舒曼国际青少年钢琴总决赛上,一举夺得了第三名的好成绩。刘浩是幸福的,因为他有一个深爱着他的妈妈,是妈妈的爱心滋润着这棵坚强的小树苗慢慢地长成参天大树。
尤其令我感到肃然起敬的是幸福中的刘浩是个非常懂事,心怀感恩的孩子,他说:“以后要弹钢琴给妈妈听,给老师听,给社会上所有帮助过我的人听。我可以把我的快乐和大家一起分享。”
小刘浩的故事再一次让我见证了母爱的伟大无私,体会到母亲的用心良苦。以前,我对于妈妈的严格要求老抱怨,总觉得她是个狠心的妈妈,总希望她不要管我太多,有时候还对她大呼小叫,甚至说上一些让她特别伤心的话。从来对于妈妈所给予的,我都坦然接受,觉得是那么的理所当然,从没对她说上一句谢谢……对比刘浩,妈妈对我所谓的那些严格要求是那么的平常,而我跟妈妈发的脾气是那么的幼稚可笑。
从今天开始,我要向刘浩学习,在生活和学习上不轻言放弃,不怨天尤人,一步一个脚印去追求自己的梦想。正于邓亚萍所说的:“我们坚持,坚守自己的理想,坚守自己的梦想,通过一步一个脚印地去努力,最终你一定能够行,而且相信自己,你也一定能成功。”我相信我也能向邓亚萍一样,勇敢地排除万难,取得属于自己的辉煌!到那时候,我第一个要感谢的肯定是一直在背后支持我的好妈妈,向她衷心地道上一句:“妈妈,我爱您!”
篇18:粉笔抒情初中
全文共 543 字
+ 加入清单它,默默无闻,从来没有关注过它,可是,它仍然没有一丝抱怨,直到生命尽头,留下的是一际白灰。它犹如石沙一般,一脚就可以踩成粉碎,当一股风吹来,把它送到了遥远的地方。
他被无数次的扔到了地上,可是,没有一个人能将它拾起来。他为了别人的前途,付出了自己的生命。
当它无聊的时候,它只能孤独的呆在教室里,听着马路上车辆的喧闹。当它有事情做时,就是在牺牲自己的生命,传授给其他人知识,为了他们的以后。
上课时,老师拿起了粉笔开始讲课,他在黑板上写字时,黑板上发出了“吱、吱……”的声音,那时粉笔只剩下了一个点,说明它的生命,马上就到了尽头:当它连一个点都没有的时候,那支粉笔就只剩下了黑板上用粉笔写的字。
有一个人,似粉笔,他就是老师。当我们在梦乡的时候,他们却在灯光下批改作业;当我们去玩耍欢乐的时候,他们去在坚苦的备课;当我们长大以后获取一份好工作的时候,他们,只能望着我们微笑,那时他们已经白发苍苍……有时候,他们为了给我们讲课,让我们理解这道题,他们甚至嗓子都说哑了,可他们还是一如既往的给我们讲课。当我们可是考个好成绩时,最为我们骄傲、开心的人是他——老师。他们为了我们,付出了他们的很多时间,他们就和粉笔一样,为了我们,付出了自己。
它,是多么伟大,他,是多么艰苦……
难道老师不具有粉笔的品格?
篇19:爷爷抒情作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单天气阴沉沉的,虽然有太阳,但看起来似乎要下起倾盆大雨。屋旁的小鸡小狗都不叫了。一切都沉在朦胧之中。就在今天,发生了一件让我不忘记的事……
“叮叮叮,叮叮叮!”爸爸的手机响了,我拿给爸爸,手机上注名到二哥。爸爸接了电话,没到几分钟,霎时间爸爸的脸色黯淡下来。爸爸打完电话,叫我们准备好马上回老家,我不知道发生了什么事,但是看着爸爸匆匆忙忙地样子,我也跟爸爸一样动作十分快。
我们十分快地跑向了楼下,到了车上我和妈妈问爸爸:“怎么回事?”爸爸说到:“爸爸……要去世了。”当时我就懵了,心想,爷爷要走了,爷爷要走了,爷爷要走了!我的心中一直回荡着这句话。到了老家,我下了车,冲进了人群。当时爷爷躺在床上,两位医生在边上看着,我问大伯伯:“为什么不去医院?”大伯伯低下头说:“太晚了。”我轻轻地叫了一声爷爷,爷爷眯着眼睛,似乎看见了我。我冲出人群,跑上车,我静静地坐在那,我心里静静地想着爷爷。想起以前,我每次走到爷爷面前,爷爷总是微笑着轻轻地拍着我,而我会回去拍一下爷爷的手,有时候还会把爷爷的手杖拿去玩……
过了许多我竟然睡着了!当我醒了过来时,我下意识地跑进房间,爷爷在小床上用白布盖了起来,那时我猛然意识到:我再也见不到我至爱的爷爷了……
黑夜织上了天空,织上的屋顶……
篇20:以汉字为话题的抒情作文
全文共 774 字
+ 加入清单你不是年轻人,却有着年轻人的拼搏和斗志;你不是中国人,却亲手筑起中国学生的“汉字之家"。即使是身患绝症,也没有放弃你毕身的汉字梦想,你说:”如果只能活一年,三百六十五天,我要做“说文解字”
不知你从什么地方走来,但是你一来就带来多大的震撼和感动啊。你抚着你那微白的长髯,用你那不同于中式的微笑温和地向我们诠释你不凡的人生。你锐镌的眼神是闪着光的,那种光,只有你自己懂,别人都学不来。你不善言辞,所以你选择行动。即使年逾半百,即使没有一个助手。你一个人躲进了你的小房子里,一埋头便是二十年。二十年,说多不多,说少不少。但是,却白了你的发。你将时间送给了你的汉字梦,而你却将这些心血放在了网站上,奉献给了中国网友。至此,你的执着才被发现,在每一个人心中成就了一段感动。
可是,他们却不懂你的真正用心,你是希望我们不要忘记汉字这属于我们的文化之根啊!如今,这个已被信息化的时代,已被键盘取代的社会把这闪着光的文化渐渐埋葬了。你不是中华民族的子孙,可你却比大部分中国人更加热爱中国文化。
打开中国汉字字源 ,一个个古朴的汉字映入眼帘。甲骨文,金文,小篆,从古至今,无一不有,输入汉字就可以查到字形和释义。中国有那么多文学家和汉字专家,都要正视你的成果。从开始学汉语到现在,其中的艰辛可想而知。
你依旧在探索,想要把字源网做得更具体,你还想多学一些,你还想给我们学生说文解字。然而,病魔却不允许你有那么多的时间。你从打击中走出来,你乐观地站在第十二届汉语桥世界大学生中文比赛开幕式上,你用最深切的话语告诉全世界的大学生,我们可以被困难打败,但最初的坚持,最初的梦想,最初的根坚决不能变。你的整颗心,都在汉字上,理想上,没有国与国的分化。
你是中国汉字文化的形象大使,你是中美两国的互通桥梁。你,有一个光辉的名字叫做—理查德.西尔斯。
高一:张宝琴