借景抒情作文作文(经典20篇)
抒情有好几种方式,而表现出来,却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐,可以欢呼狂叫,也可以别有会心;同是悲哀,可以痛苦流涕,也可以别有凄心。不同的抒情方法,会收到不同的表达效果。紧张的抒情,直抒所感,不加节制,也不隐晦和改易,只要内蕴的情感真切、深沉,就会写出很好的抒情文字。弛缓的抒情,则把内蕴的丰富感情,表露出一部分来,于平淡中抓取精神实质,能给读者以暗示和启发,自有感人至深之处。那么,对抒情有哪些要求呢?
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5682作文
1000抱抱妈妈优秀抒情作文
全文共 1498 字
+ 加入清单妈妈经常开玩笑地说,你呀,小时候最喜欢让我抱着了。特别是调皮捣蛋犯了错误或者被你爸爸打了之后,每次都要躲在我的怀里才会安静的睡去。我也朦胧地记得,自己八九岁了,还和弟弟妹妹挣妈妈的怀抱,好像那里是自己最温暖安全的港湾。
我也抱过我的妈妈,一共两次。第一次,妈妈下地回家,坐在爸爸开的三轮车里,车上还拉着好多玉米秸秆,由于太高,妈妈一个人不敢下,我伸手握着妈妈的手,妈妈做了几次试图往下跳的动作,还是没敢。妈妈说,这老胳膊老腿,就是笨了。我说,妈妈,有我呢,我抱你下来吧。然后就像大人抱小孩一样,把手伸进妈妈的腋窝里,把妈妈抱下来,稳稳地放在了地上。
第二次,妈妈病了,被邻居开车送到了县医院,我从县城的家里直接到了医院,把妈妈从车上抱下来,抱到了病床上。当时妈妈已经病了好几天了,一直坚持着不来医院,到熬不住了才来。抱着她的时候,只感觉妈妈好小,身体好轻,骨头好硬,她完全没有我看到的和想到的那么坚韧。后来妈妈康复出院了,我打算再抱她,妈妈再三推辞,怎么也不让抱了。还说,自己能走还是自己走好。
我曾好奇地问过妈妈,儿子是被您抱着养大,你被儿子抱着是什么感觉呀?妈妈说,第一次你把妈妈从三轮上抱下来,妈妈还有点不好意思呢,从来没有想过让儿子抱着,同时也感觉儿子长大了,顶天立地了,有担当了,妈妈老了也不用担心,以后有依靠了。同时还看了一下你爸爸,你爸爸只在一旁憨笑。第二次抱妈妈,只感觉你好紧张,手都在颤抖,一口气跑了那么远,还爬了三层楼梯,我当时迷迷糊糊的,就是担心你的腰,受过伤,毕竟也是快五十的人了,别再抻着了。我听到这里,既高兴,又有点伤感,我看到妈妈的眼睛也和我一样,湿润了。
孩子很小的时候,无忧无虑,年幼无知,弱小的生命需要呵护,妈妈承担了一切,在妈妈的怀里,是幸福的。我相信,当我的妈妈老了,腿弯了,腰背驼了,眼睛花了,耳朵背了,走路蹒跚,需要照顾和孝敬了,她在儿子的怀里,也应该是幸福的吧。《本草纲目·禽部》载:“慈乌:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日。”所谓养儿防老,让操劳了半生的妈妈衣食无忧,安度晚年,是作为儿子必须的责任,也是义不容辞的义务。
毫无疑问,每个孩子都是在妈妈的怀抱里长大,或许我们已经忘记那段甜蜜的时光,但总有一些无法抹去的记忆。即使全部忘记了,我们也会看到现实里,那么多的母亲们对子女的疼爱,那么多温暖的怀抱,为子女奉献着。特别是我们做了父母之后,更能体会到那份世界上最无私的爱,最无私的怀抱。
我记得小的时候,有时会走姥姥家。当时没有什么交通工具,都是靠步行。到姥姥家有十多里的路程,当日是不能返回的,至少需要住一天,所以,就要带一些衣物等。每次如果爸爸也去,总是爸爸抱着妹妹,妈妈抱着弟弟,我一个人走,还要拿着一些活用品,很是辛苦。再或者妈妈带着我们去,她抱着弟弟,我领着妹妹,偶尔还要背着妹妹走一段路。当时实在累了,坐在路边休息的时候,能够躺在妈妈怀里一会,也是无比的惬意。
或许和东方人的观念有关,我们表达感情的方式很是含蓄,长大成人的我们,很少主动的去抱抱妈妈。或许我们还有别的原因,那就是忙。很少能够回家看看她们,即使能够团圆一次,也是来去匆匆。其实,我们完全可以主动的去抱抱妈妈。无论是在你工作生活顺利的时候,还是不如意的时候;无论是你当官了发财了,还是失魂落魄的时候;哪怕是世界上所有的路都走不通了,所有的地方都没有人收留你了,唯有老家是你永远的栖身之地,唯有妈妈的怀抱为你敞开,哪怕这个怀抱早已不再年轻,只要这个怀抱还在,她总会在你最需要的时候,包容你。
抱抱妈妈吧,趁着妈妈还在,趁着我们还有这个机会,趁着我们还有这个福分。
[抱抱妈妈优秀抒情作文
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篇1:借物抒情的作文
全文共 727 字
+ 加入清单做一朵昙花,只有香如故
昙花,一现。
至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美埃
但,如此短暂。
为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。
生命,理应如此;美,理应如此。
再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华 于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。
昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情深的一泪感动??定格在人心的一瞬。
不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?
肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝。 做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致。
唐代诗人王昌龄说:“搜求于物,心入于境,神会于物,因心而得”。意思是说,心得来源于生活中物象的启发,心神进入物境,才能写出有血有肉,生动深刻的文章。
篇2:写一个人的抒情作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单老郭
腊月二十八晚上,手机收到一条微信,是老郭发来的。
老郭,是跟着父亲干活的一个安装工,人很实在,和父亲关系很好,平时两个人就经常用微信聊天。
前几天,父亲一直东奔西走,到处要账,但是工地上的一些“老赖”就是不给钱。每次打电话,他们都只有一句话:“再等等,明天吧。”工人等着我们把钱给他们,可是都这个时候了,我们却还是没有收回多少账来。所以经过商量,我们决定先从亲戚那借点钱给工人发工资。
已经在微信上问了各个工人的欠款数目,大多数已经有了回信,也都还清了账。但老郭却迟迟不回复,父亲几次三番地催问,终于等来了答复。把款汇过去,又补上了一条语音:“抱歉了兄弟,这么晚才给你汇款。今年都不好干,工地上也不给结算,这零零散散的也没收回多少来。唉。”父亲发过去以后,悲愁地坐在沙发上。
此时的客厅是沉寂的,没有一个人张口说话,只有鱼缸中循环泵带起的哗啦啦的水声。大家都很难过,当时我甚至在想:这个年还怎么过呢?
这时,父亲的手机忽然响了,拿起一看,是一条微信,老郭发来的语音。他说的是什么?我凑过去听。
老郭的章丘口音很重,他说道:“真事儿,今年都不好干,我外面也有一大堆账没有要回来。都不容易啊!你要是没有钱,我先借给你些,咱俩都是十几年的兄弟了,你要用钱,只管向我说,我这儿还存着有点。”我顿时觉得心中暖洋洋的,也没有刚才那么难过了。
我们肯定不要老郭的钱啊,他并不是很富有,反而生活有些拮据,但是他的一番话却令人感到温暖,这份情谊是无价的。雪中送炭胜得过锦上添花,在你落魄时愿意拉你一把的那个人才是真正的朋友。
在这个腊月中,天空上仍然铺满了层层叠叠的阴云,没有飘雪,也没有冬阳,但那番话中透出的暖意,温暖着每一个人,温暖着这个冬天……
篇3:多彩的秋天写景抒情作文300字
全文共 441 字
+ 加入清单风姑娘吹出了一阵阵凉爽的风,可舒服了,啊!送爽的秋天来了。
天空中一群大雁排着整齐的队伍飞向了南方,它们一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,一会儿又排成大字形,可有趣了。
枫树的叶子红得像一团团的火焰,而银杏树和梧桐树早就黄了,像撒了一块块的金子。冬青树可坚强了,它的叶子,仍然是翠绿色的。
秋天的花园里的花多姿多彩,菊花的颜色可丰富了,有黄色的,有白色的,还有紫红色的……菊花的样子千姿百态,有的像一个个小绒球,有的像妈妈的卷发,还有的耷拉着脑袋。一进花园里,我就闻到了一阵阵桂花香,仔细上前一瞧,它的花瓣是黄色的,而且小得像一粒粒小芝麻粒,它的香气浓郁,怪不得人们会说:“桂子花开,十里飘香。”
秋天的果园,果实累累。柿子成熟了,像一个个红灯笼挂在枝头上,桔子也挂在枝头上,绿一点,黄一点。一个个梨子像小娃娃的笑脸,可爱极了,石榴也跟着乐着咧开了嘴。
庄稼田里可热闹了。稻子、玉米都变成金色的了,高粱变成了红色,农民伯伯在田里忙碌地收割着庄稼。
秋天真是一个既多彩又丰收的季节。我喜欢秋天。
篇4:月光下的身影抒情作文
全文共 851 字
+ 加入清单“只要你乖乖的,圣诞老人就给你送礼物哦!”
小时候,每年的圣诞节,妈妈都会这样和我说。巨大的诱惑下,我每年都会早早写好圣诞卡,郑重地放在枕头底下。每一年圣诞节,我都不拉窗帘,让满天繁星伴我甜甜地入眠。
第二天一早,心仪的礼物准会摆在床上最醒目的位置。但慢慢地长大了,让我不禁对圣诞老人的身份猜疑,但只是猜疑,直到那年圣诞节……
那天,我若无其事地关灯上床,开始装睡。过了一会儿,我听见父母的房门“呯”一声开了,我闭紧了双眼,门外传来了熟悉的脚步声,虽很轻,但很沉重。脚步声越来越近,我的心一下子提到了嗓子眼,“圣诞老人”来了,我微微睁开双眼,借着柔和的月光,我看到了“圣诞老人”,她高高的,披散着长发,手里捧着被精心包装好的礼物,上面的丝带还反射着闪亮的光。我的心猛然一震,这不是妈妈吗?圣诞老人是妈妈?!这么多年来,我都中了妈妈的圈套,一个温暖的,关于爱的圈套。想到这儿,一阵暖流遍布全身,似在我的心田里穿梭。
原来每年属于我的惊喜之夜,便是妈妈的无眠之夜啊!母亲向我走来,轻轻为我塞好了被子,那双温暖的手缓缓抚摸着我的头,散发着沁人的茉莉花香,我陶醉其间,闭着眼,那些暖心的回忆又涌上心头:多少个生病的夜晚,是妈妈把我背去医院,彻夜未眠;多少个炎热的夏日,是妈妈为我扇扇子,挥汗如雨;多少个下雨的午后,是妈妈不顾倾盆大雨来给我送伞,无怨无悔……那些美好的记忆,像断的河床被涓涓细流滋润。
原来妈妈为我付出了这么多,我却都没感受到。此刻我心潮腾涌,似宁静的湖面上激起层层微波,久久不能平静。我偷偷端详着妈妈的模样。那双大大的眼睛还是那么美丽,只是没那么有神了,眼角的鱼尾纹若隐若现。妈妈老了?我的心里一阵酸楚,我长大了,妈妈却把青春奉献给了我,自己却在背后默默地微笑。
我闭紧了眼睛,努力不让泪水溢出眼眶。“嘎吱——”门又关上了,我再也抑制不住泪水,湿热的泪痕划过脸颊,在皎洁的月光下显得格外清亮、
窗外,那轮玉盘似的明月嵌在漆黑的幕布上,照着每一颗深情的心,照着每一个月光下只属于爱的身影。
[月光下的身影抒情作文
篇5:假如季节是有颜色的抒情作文
全文共 699 字
+ 加入清单假如季节是有颜色的,我愿春天是五彩的,夏天是绿色的,秋天是黄色的,冬天是米黄色的。
春天来临时,我要委托小精灵帮我把春天变成彩色的,我要让美丽的彩虹挂在天空,一道道彩虹像一座座彩色的大桥穿梭在城市之间。那时,大树变成彩色了,小鸟也变成彩色了,赤橙黄绿青蓝紫,仿佛是春天的代表色。小朋友们穿过一座座彩虹桥,就能与世界各地的小朋友玩耍了。小汽车也变彩了,炫丽时髦的小汽车奔驰在七彩的道路上,汽车尾气喷出了一个个彩色的气球,摇摇摆摆地升上了天空。
夏天,我要告诉精灵姐姐,让她把夏天涂成绿色的。绿色的灌木丛,绿色的大树,绿色的衣服……多么有趣啊!绿油油的一片,好像是刷上了一层绿油漆。绿色的大树直插云霄,比云彩都高了。小朋友们抓住大树的枝干,爬到大树顶上,爬到天上。他们把那里当成了瞭望台,看看世界上的人们都在干什么。大人们也不用担心上班迟到,踩在树干之间,不一会儿就到单位了。
秋天变成了红色,红色的树叶,红色的气球,世界沉浸在一片红色中间,仿佛一片红色的海洋。红色的树叶慢慢飞舞,小朋友们跳了上去,乘着叶子船飞到遥远的国度去,他们把叶子当成了飞船,乘着它飞往世界各地。
冬天,更是迷人。它成了米黄色。雪花是米黄色的,落下来,落到地面,慢慢融化了,渐渐变成了浓浓的巧克力,融化又冻住了。小朋友们你一口我一口,尽情的享受这美味。大人们说:“别吃了,再吃我们怎么上班去?”孩子们只好恋恋不舍地停住了嘴。眨眼间,巧克力变成了一条条隧道,这下,大人们可不怕上不了班了。
多么迷人的四季呀!感谢你们,可爱的小精灵们,谢谢你们帮我把四季变色。我想,你们也愿意把春天变成五彩,把夏天变成绿色,把秋天变成红色,冬天变成米黄色吧?
篇6:怎么写叙事抒情作文
全文共 1913 字
+ 加入清单我们平时写的最多的作文类型就是叙事作文了,因为每一天的生活都恢复发生大大小小的事情,可能一些事情就能够触动心弦,有一种想要用文字倾诉的欲望。那么如何才能够把一件事写的清楚呢?一起来看看吧!
记叙、描写是文章的“血肉”,议论、抒情是文章的“思想和灵魂”。精彩的描写能使文
章具体、生动,而精彩的抒情可以揭示生活的意义,升华文章的主题。而将描写、抒情巧妙地融入到记叙中,这样写出来的文章,才能使读者有水到渠成之感,有情真意切之感。下面,就让我们共同探讨记叙中的描写和抒情。
1.明确记叙文中描写和抒情的作用。
2.学会在记叙文中恰当地进行描写和抒情。
一、文题展示
请用心体味生活,观察身边的人和事,写一篇记叙文,恰当地运用描写和抒情,题目自
理,不少于600字。
二、写作导航
记叙文以记叙为主,但也需要在记叙中适当地加入描写和抒情。
描写就是用生动形象的语言,把人物、事件、事物存在与变化的具体状态作精彩的描绘和摹写,使记叙内容丰富,人物形象鲜明、丰满,景物意境鲜明。以叙事为主的记叙文,如写令人感动的事,就可以采用适当的心理描写,强调“感动”;写印象深刻的事,则要交代清楚印象深刻的原因,就可能用到场面描写,将印象深刻的场景展现给读者。以写人为主的记叙文,要想使人物鲜活、传神,描写也是必不可少的。写景状物的记叙文,则要在细致观察的基础
上,综合运用各种描写手法,将记叙的景和物呈现在读者面前。描写必须以观察为基础,并且观察要细致,不仅要把事物的一般性状了解清楚,还要展开丰富的想象和联想,或进行动态描写,或采用静态描写。或二者结合。需要注意的是,在记叙中描写,要服从文章中心的需要,做到抓住特点,突出重点,恰到好处。
抒情就是作者借助文字抒发情感,表露爱憎。具有点名题旨,升华中心的作用。所以,记叙文中抒情的文字,最好安排在文章的开头或结尾,即使是在文章的中间,也应放在中间段落的开头或结尾。在记叙的过程中,可以借助叙述、描写或议论进行抒情。注意这里的议论,是作者的主观感情的抒发,不需要像一般的议论文中的议论一样有论点、论据和论证,它仅仅是一个判断,一种认定,起升华中心的作用。值得注意的是,抒情要力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。切不可突兀生硬,更不能无病呻吟。
三、例文引路
珍藏的记忆
时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑,永远陪伴在我的身边。
不知是什么原因,从上学开始,我就是那种坐在“最后一排的人”。也许是我的相貌平平,也许是受生活环境的影响,渐渐地我的性格也失去了学龄前的活泼可爱,变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我,久而久之,就被一种自卑心理笼罩起来,与老师形成了一层深深的隔膜,我的40分钟总是在漫长的等待中结束。
二年级时,我们班要换一位新班主任,同学们便都在期待中静候着老师的出现。上课铃响后,一位身穿白裙,满面春风的大姐姐走进了教室。她自我介绍说:“大家好!我叫潘琳,是你们新来的班主任。我想,虽然我们现在才刚认识,可我会慢慢了解你们每个人的,一定会成为你们的好朋友”
记得那天学的是古诗《画》,整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时,潘老师说:“同学们,这首诗好背吗?”大家不约而同地回答:“好背。”的确,不知怎么的,我也能背下来了。老师又问:“哪位同学愿意背一背?”唰——教室里一下子举起了十几只手,我也慢慢地把手举了起来,可马上又放下来了。没想到这个举动竟然被潘老师看到了,只见她对我微笑了一下,好像在说:“不用怕,大胆举手吧!”于是我便坚定地又举起了手,并流畅地完成了背诵。潘老师露出了赞许的微笑,同学们也热情地鼓掌。泪水模糊了我的双眼那一刻,我真的读懂了老师的微笑!
从此,我好像变了个人似的,课堂上经常有我回答问题的声音,活动中也有我的身影。我开始爱笑,成绩也直线上升一切的一切,与以前简直是天壤之别。我知道,这都是因为有了潘老师那甜美的微笑,因为这微笑中有鼓励,更有期待。
流逝的时间啊,你可以带走许多美好的事物,可你却载不走潘老师那甜美的微笑!
【名师点评】一个鼓励和期待的微笑,让一个内向胆小的学生恢复了活力,变得积极向上。文章注重描写,前有铺垫,后有烘托,前后对比,突出了老师的微笑;同时首尾呼应,结构严谨。事情虽小却情感真挚。
四、板书设计 心理描写
描写场面描写
细节描写突出重点和中心
记叙中的描写和抒情
直接抒情
抒情要求贴切自然,水到渠成)
间接抒情传达心境
四、自我反思:(一节课的学习中,你收获了什么?紧扣学习目标,从知识、能力、方法等方面总结,哪些是你在检测训练的过程中容易出错的?)
1.我的收获 ;
2.我的易错点 ;
篇7:春天来了写景抒情作文
全文共 782 字
+ 加入清单春天来了,春天的脚步已经到了!
太阳早早的偷偷的溜进家里,远处山也明朗的早了,包头站繁杂的人群也看得清了。
家中缸中的小鱼也勤快了许多,让他们讨厌的电热棒也取出了,腾出了少许空间,那也是他们期望的,虽然不会说话的,但看得出他们是兴致勃勃的,在水草中游曳,小虾披着红袍,张着大爪挥舞着,追逐着那些颜色鲜艳的小鱼,忙的不亦乐乎。
杜娟、米兰、扶桑,都开满了花相互争宠,粉红的像贵妃的裙,红的像小时候姥姥剪的窗花,让人心旷神怡;就连那些不开花赏叶的植物也像红了眼似的,新叶吐的满满的,嫩绿嫩绿的特别喜人。
坐在书房里,提着毛笔望着窗外,原来得绞尽脑汁才能想起的诗句,现在脱口而出,下笔流畅了许多,对面保利的小花园里晨练的人们也比往日早起了许多,穿的花花绿绿的,就像一朵朵摇动的花簇,勾起我也想去加入的念头,但又怎么可能呢!
楼下不知曾几何时人也多了许多,是赏花的吧!早上站在桃花丛中,微微的花香掠过,闭了眼,树上仿佛已经满是桃子了,绿中带着红,咬一口水灵灵的!其它的小树丛也油绿绿的,一派生机盎然。
在包头,雨是最稀缺的,盼也盼不来,即使来了也是像牛毛一样漂漂洒洒,像花针,像细丝,意思一下,告诉人们春天来了,过一会唯一能让你知道他来过的就是车玻璃上花花点点的泥。
马路上灯也不着了,路边电杆下已经被小松柏包围,一些过路的行人想抄近道看来也是不可能了,卖早点的小贩叫嚷着,开始了一天的劳作,但心里却喜滋滋的,手中的零钞也平时多了许多。
北方的春天比南方来的晚,想小的时候,每年大年初一老人们总说是立春了,给小孩们换上崭新的衣服,这是我们当时一年中最开心的日子,真的等到春暖花开时,那种喜悦却再也找不着了,又该上学了!其实当时要是想春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着来晚了吧,那该多好啊!。
不知不觉,一阵喇叭的鸣笛把我从思绪中揪了回来,又到厂门口了,呵呵春天来了!
篇8:借物抒情的作文
全文共 489 字
+ 加入清单我可爱的家乡——临泽,然而西地区一颗灿烂的明珠。它风景优美,土特产丰富,然而个令人向往的地方。
别的不讲,就单讲临泽的特产吧!临泽有一大特产——红枣。
春暖花开的时节,踏上哪一片土地,无论你走进哪一个村庄,都会看到一棵棵、一簇簇、一片片长出嫩叶的枣树。它们或傲立于角落,或长在园里的田埂上,淋浴着阳光,吮吸着土壤的养分,把村庄装扮得如锦似画。
五月然而枣花开放的季节,它无意争春,姗姗来迟。枣花很小,金黄色,六边形的,然后它不像牡丹玫瑰那样艳丽动人,而它的蜜却然而百花中的上品。每当这时,成群的蜜蜂就会嗡嗡嘤嘤来往穿梭,采花酿蜜,供人享用。
九月才然而红枣成熟的季节,我们强忍了几个月的童心,再也按捺不住了,提着篮子,背着袋子,满园子里跑。用长长的竿子一打,一阵“红枣雨”噼里啪啦的落下来,砸得我们的小脑袋可痛了!我们一边躲,一边拾,一边快活地在园子里打滚,然后擦干净红枣上的泥,就连忙往嘴里塞,连大人们也耐不住那甜甜的红枣的诱惑,忍不住吃了一个又一个。
啊,红枣,你浑身然而宝!在我的心里你比新疆吐鲁番的葡萄还招人喜欢,然后你比沙枣更甜更美。你不仅仅美化了环境,而且还增加了我们的收入。
篇9:爸爸妈妈我想对你说抒情作文800字
全文共 638 字
+ 加入清单爸爸妈妈,我已经从一个什么都不懂的孩子成长为一个知书达理的小学四年级学生。这么多年来,你们为我付出了多少心血,我有许多话想对你们说,但我总没有勇气说出口,今天终于有机会说出来了。
爸爸妈妈,我知道,这么多年来,你们一定非常辛苦。每天早出晚归,白天打工挣钱,晚上回家又要忙家务。爸爸是家里的男子汉,又脏又重的活,就落在了您的身上;妈妈是家里的保姆,洗衣、做饭、搞卫生您全包了。但是,从来没有听你们说过一声累,说过一声苦,还总天天微笑地面对我和姐姐。
爸爸妈妈,我现在长大了,越来越懂事,也能干一些力所能及的家务活了,我会帮你们干更多活儿,替你们减轻负担的。你们白天工作回来,我会给你们沏茶,我会帮你们捶背,我会帮你们干家务,我甚至还能做饭了……让你们一回家就能吃到香喷喷的饭菜了。
妈妈,我觉得您是世界上最漂亮的妈妈,是世界上最善良的妈妈,是世界上最伟大的妈妈;爸爸呢,,您是世界上最帅气的爸爸,是世界上最勇敢的爸爸,是世界上最了不起的爸爸……
爸爸妈妈,我小时候很不懂事,一点点事情就跟你们赌气,有时还很不礼貌地跟你们顶嘴。但是现在我知道自己错了,也很后悔。我已经长大了,我会越来越懂事的,我会越来越孝敬你们的。在你们伤心的时候,我会逗你们开心;在你们劳累的时候,我会帮你们干活;在你们遇到困难的时候,我会帮你们想办法的……
我最好最爱的爸爸妈妈,我要衷心的向你们说一声:“你们辛苦了,谢谢您!我们永远爱您!”我会让你们的生活越来越幸福,越来越美好。
[爸爸妈妈我想对你说抒情作文800字
篇10:关于秋天的抒情作文:伤秋
全文共 2110 字
+ 加入清单秋天本是收获的日子,自然也就是喜悦的日子。我依稀记得小时候家里还会有种水稻的时候,每到每年这个时节,水稻田里都是金灿灿地一片;饱满的颗粒一穗穗压弯了稻谷的腰,稻谷就好像是谦恭的上贡者,为幸勤的劳动人民献上了它最为殷实礼物。
那时候我们都还很小,还有些有趣的事也记忆模糊了。只记得像这个时节会用那稻草杆做一些类似于蚂蚱什么的小动物斗趣儿,还可以用麦杆做吹器,我们叫它麦响!当然这也不是同一个节气能做的事。麦响的声音虽称不上悦耳,但也算是生趣喃!孩童之乐本来就不需要太多的理由,这样的一个东西,就可以让我们度过一个愉快而忙碌的上午。而这可能也是我们孩子们,在这个繁忙的季节里父母所给的最好的礼物吧!或者说是最方便的礼物,因为这些东西可以随地取材并且制作方便,而又讨孩子们欢喜。而大自然也总是那么巧妙的安排,劳动人民也发挥着智慧,在一年四季里,在人们最为辛劳、繁忙,无暇顾及起自家孩子的时候,总是找一些乐子供孩子们取悦,来消磨孩子们无关于他们的每个繁忙的收获的季节。
这个时节里,到处都是欢喜的声音。不光是人的欢喜,你还会听到像小花雀这类以稻谷、油菜仔为食的小动物;在田头亦或是在谷堆旁,叽叽喳喳、飞来赶去,伺机对田里的“猎物”下手,自然它就成了我们的敌人。哦!不,应该是大人们的敌人,它可是我们最想要的伙伴;因为小时候最想做的就是抓一只小麻雀然后把它养起来,还天天守着盼望让它能听我们的话, 我也也曾抓起来过,不过总是养不长久,不管是怎么悉心照顾,最后都是一死。我猜想或许是它那份天生执拗,而向往自由的心性在迫使它吧!所以后来我们再也不会去抓了。而大人们在这个季节里也有顾此不彼的时候,当地里大片稻谷都成熟时,也就没有人去在意那几只微不足道的小角了!因为它们的“饭量”实在是小的惊人,庄稼人这时候是不会和一群麻雀计较的。也或许是大自然对它们的馈赠,存在的道理吧。 童年之趣现在看来或许幼稚可笑,不过它确实弥足珍贵,回味起来意味悠长,现在还能抚慰忧伤。
收获给人们带来的喜悦冲淡了一切疲劳与沉闷,我们孩子自然也跟着沉浸其中,享受这份快乐。当然我们孩子们也有自己庆贺的方式。每天放学回家,就会约上同龄好友们,躲在稻草或玉米草垛中,进行各种游戏;因为在草垛上面不管怎么打闹,身体都不容易受到伤害,软软的草垛变成了孩子们的天堂。而每次玩的忘乎所以的时候,自家母亲总会跑出来找孩子回家,有的脾气不好的,就“耳提面命”,就算不挨打也免不了一顿的训斥;尽管每每如此,但每次玩起来还是把母亲的叮嘱忘的一干二净,用“忘乎所以”形容也是恰如其分的。而我却与他们不同,“我是一个胆小之人,”他们这么说我,但我却不认同他们对我的这个称呼,可我也不去和他们争辩。因为我从小身体就不是很好的缘故吧,让家里人跟着操了很多心,所以我也变得比别人家的孩子早懂事了些。这可能也是我从小就比较循规蹈矩,不会“绕圈”的缘故吧!所以我一到点儿就立刻跑回家,不像他们那样等到让自家母亲来“请”!
后来上了中学,一个星期才能回家一次。这对于我这个念家非常之人来说,刚开始肯定是种煎熬;吃不惯学校大食堂的饭,见不到父母家人,见不到和自己平时玩耍的小伙伴的熟悉身影。这时候便不自觉地怀念起了母亲平日里的唠叨,怀念起了在家自在悠闲的日子!想起这些总是使我的心惶惶不安了!而母亲熟知我这些脾性,所以总会在我无助的时候给我鼓励,给我家的温暖,所以我也没有经历什么多大的磨练吧。毕竟还是在本地方,回家也不像往年一样拥挤不便了。邻里之人也常说我是个大小伙儿了,不能将惯了,母亲虽然每次嘴上答应的干净利落,可心里怎么想的,我是深知的。
车子一个猛颠,把我从回忆里颠醒,前面是一段泥泞路。愰若做了一个大梦似的,竟把以往之事回忆了大半。
而今远离,将到一个需要漫长熟悉的地方。离乡的愁怅、孤寂之感如来势凶猛的潮水涌上心头,挤走最后的那一丝他念。
车子不断前行,车外面两边的树不断往后退,我知道每往后退一棵,我离家的距离就又远一步了。脑海里又现出今日离家之时的情境,家乡的面貌已经开始换样了!家里院中的那株葡萄也已经到了耄耋之季,叶子变了颜色,斑斑点点,倒是愈发多彩;树上唯有的那几颗葡萄,也已经被虫子掏为了空壳;一片苍凉之景,已经预示着伤感。接着还有屋后面的那些杨槐树,也伴着轻风开始散叶;果子孕育成熟后它们也算是了却使命,所以它们的枯败是带着满心欢喜去的。因为谁都知道在明年还会同样的花开花谢,这是个定局,只是有时候渴盼这来的快些罢了。
车行到山前,山腰之上已是浓重的雾色,这倒与我颇为沉重的心情相符了,似有“薄雾浓云愁”满路之感。看不见缤纷的秋叶,看不见的巍峨高山,也见不得昔日满山而此时却不在花季的杜鹃花;两耳轰鸣,踽踽前行。行至山腰,俯仰一片,我们完全被雾色所吞噬;只见得两旁稀忪相连的老的已经断枝的松柏,屹然挺立!它沐浴其中,却无动于周围雾气的萦绕,冷冷静静,神态安然。车子缓慢穿行于这林山雾海间,上坡更为漫长,这倒有了更多的时间让我转过身去看看,看看身后渐渐远去的盘山公路的尽头。
没有喜悦,没有哀伤,静静看着在浓雾后面离去的老树,心里度着行进的距离,慢慢地又合上眼去。
[关于秋天的抒情作文:伤秋
篇11:秋天借景抒情的作文
全文共 522 字
+ 加入清单秋是一首迷人而动听的乐曲。让我们走进这秋的乐章中去吧!
第一乐章是森林。森林中有沙沙的落叶;又有欢唱着地蛐蛐,有蛇“跐溜跐溜”钻来钻去的声音;还有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的声音。这些混在乐曲,编成了森林这首愉快的乐章。
第二乐章是田野。黄得发亮的稻穗,像铺在大地上金黄色的地毯,看得人眼花缭乱;玉米一见人来,笔挺地站在那里,好像一排排等待检阅的士兵;高粱像喝醉了酒,脸红了,在秋风的吹拂下,频频地点头。这是一个悠闲的乐章。
第三乐章是果园。梨树上挂满了黄色的“灯泡”,他们在唱着男高音,苹果羞红了脸;橘子亮堂堂的,在枝头笑得可灿烂了;柿子长得又大又圆,个个争先恐后地挤出枝头。他们在开演唱会呢!这是一首充满丰收喜悦的乐章。
第四乐章是花园。花园里,虽虽然没有了艳丽的牡丹,也没有了缤纷的芍药,却多了千姿百态的菊花,芬芳扑鼻的桂花,还有许多不知名的小野花,迎风开放,个个脸上洋溢着灿烂的笑容。她们正在扭动着阿娜的身姿,好像参加选美比赛呢!这是一个优美的乐章。
最后一个乐章是天空。秋高气爽,一排排大雁从天空飞过,撒下一阵阵告别的话音,小燕子们个个精神抖擞,开始了环球旅行。这是一个令人神往的乐章。
秋天是一首美妙的交响曲,她奏响了我们绚丽多彩的生活。
篇12:那年十五岁_抒情作文
全文共 585 字
+ 加入清单十五岁那年收获了很多,失去了很多,朋友交了很多,书也读了很多,现在,只剩下了怀缅。
十五岁那年上初中二年级,这是个友爱的班级,有可爱开明的班主任,每天笑嘻嘻的和我们讲着严肃的事情。
有无奈的生物老师,每天被一群学生气得说不出话。
有热闹的课间十分钟,你绝对看不到一个人在教室学习,走廊上却是人满为患。
有庄严的宣誓时刻,每个同学脸上又是从未有过的认真和严肃。
这些看似平常的场景却是那是最快乐的时光。
十五岁那年真正认识了赵默笙和何以琛。开始了一个女生青春期的无限遐想。
真佩服赵默笙那股子勇气,不羁、洒脱、随性。那时候,像不认识他们都难,同学们都在互赠他们的明信片;大街小巷的人都穿着赵默笙同款的衬衣和牛仔裤、mysunshine项链;甚至,电影版的何以也随后上映,票房大卖。
十五岁那年是赵默笙教会了我什么是勇敢,不是在感情上,而是在学习上。
十五岁那年我还有幸认识了玛丝洛娃和聂赫留朵夫。
玛丝洛娃那相爱而不能得的无奈凄苦、被沦为站街的贫寒和窘迫、不接受别人施舍的自尊、以及不拖累别人的无私使我同情,使我愤懑,使我感动。
聂赫留朵夫的逃避责任,悔恨不已到后来的穷追不舍,弥补遗憾,再到最后的成全别人同样使我欣慰。
他们两个共同演绎的复活,共同完成了复活!
十五岁那年,我终于开始了我的人生之路,人生才刚刚开始,刚刚开始拼搏,有的是青春,有的是梦想,一切尽在十五岁那年。
[那年十五岁_抒情作文
篇13:第四单元记叙中的描写和抒情
全文共 553 字
+ 加入清单一、训练目标:1.写人的记叙文,要使人物鲜活、传神,恰当运用外貌、神态、动作、语言等描写方法。2.写景写事记叙文,要在细致观察的基础上,综合运用各种描写手法和抒情手段,将景、物、事,情呈现在读者面前。
3.抒情力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。
4.选材个性化、描写细腻化、情感真挚化。
二、训练题目:
初级: 1.哲学家常说,一滴水中见大海,一粒沙中见世界。的确如此,即使是我们日常生活中一些平常小事,例如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,以及我们各自家乡的建筑、饮食等,细心探究起来,几乎每一样都包含着深厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。到民间去“采风”,关注我们平常习焉不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,一定会有许多惊喜的发现!以“民风民俗”为话题写一篇文章。
2.家乡的节日或中国“玩意儿”
高级: 1. 我身边的奇人或异事
写作指导:写作前可让学生先搜集素材先选定描写的人物,然后重点去观察人物的选定可从不同的渠道,如电视节目中有特殊本领的人就很多:像中央三台《星光大道》中就有很多来自民间的艺术家、《东方卫视》达人秀每个达人都有绝活
如果用心观察大街上也有很多民间艺人:像用麦芽糖画动物的老爷爷、把你的名字化成一幅画的阿姨等。卖药糖的吆喝声……(古文化街)
2.真正的朋友P160
篇14:母亲的爱_抒情作文
全文共 766 字
+ 加入清单母亲是一首歌,陪你场景悲欢离合的世间情愁;母亲是一本书,教你体会丰富多彩的生活感悟;母亲是一面镜,照你看清复杂多变的情感世界;母亲是一盏灯,指你走好荆棘丛生的生命历程;母亲是……
相信母亲这二字在每个人的眼中都不会扑朔迷离,因为我们的人生大都是在母亲的陪伴下度过的, 母亲给我们留下的可能是忙碌的背影,可能是喋喋不休的话语,也可能是严厉的斥语,但不变的是对我们的爱。
“智慧背囊”中有一篇“血奶”,看了令我至今难忘。
故事中讲的是一个丈夫因救人而牺牲的军嫂带着自己的孩子住在一间破庙里,一天因大雨压垮了她们的住处,孩子嗷嗷待哺,紧要关头,母亲先将自己鲜红的乳头塞进孩子的嘴里,孩子才停止了哭闹,原来孩子是饿了。望着安静的孩子,母亲露出了会心的微笑。过了3天,由于没有水分的输入,没有了奶水,孩子只能允吸着干瘪的乳头,再也吸不出一滴奶。母亲耗着最后的一点余力,期望着能够在这废墟中找到一点点可为孩子孩子吃的食物。突然,母亲的指尖碰到了一根钉子,钉子划破了她的手指,形成一滴血花。她毫无犹豫,就用钉子刺进自己的食指,然后塞进孩子的嘴里……
我相信听完这个故事,大家一定会有所启发,佩服母亲的毅力,她们对我们的爱是不能用任何东西可比拟的,她们为了我们可以付出一切甚至她的生命。
我不想用太多华丽的语言来赞美母亲,因为她从平凡中透露出不平凡;
我不想用太多感人的实例来赞美母亲,因为她每天为我们做的事情都足以让我们感动,哪怕是一顿喷香的饭菜;
我不想用太多言语来表达我对母亲的爱,而会用实际行动来证明我对母亲的感激与感动,我将会感受母亲的恩情,而不是感激母亲的恩情,因为用心体会才能感受,而感激恩情只是停留在“感恩”二字的表面字义,而并非真正理解。
母亲是一艘船,以你渡过起伏跌荡的人生彼岸;母亲是一缕光,给你照亮漆黑迷糊的坎坷旅途……
[母亲的爱_抒情作文
篇15:借雪抒情
全文共 269 字
+ 加入清单我喜欢春天的绵绵细雨,我喜欢夏日的叠叠绿叶,也喜欢秋天的金色田野,但我更喜欢冬天的纷纷白雪。
天阴沉沉的,空中舞之雪花。就像是柳絮,就像是鹅毛,就像是蒲公英的种子一片片往下飘落,好象是探路,又好像是来远方送信。渐渐的,雪花的胆子大起来,姐妹们多了,看不尽,数不清,挨埃挤挤,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手,就像是赶集似的,奔涌而来。
雪花飘飘,轻轻落在树的枝条上,亲密的爱着它,好像是在安慰它不必为失去绿叶而难过,也好像是悄悄的告诉它春天的消息!
冬,它虽然没有春的莺歌燕舞,下的莲叶满湖,秋的瓜果遍地,但它是一个银装素果的世界,是孕育春的摇篮。
篇16:我爱你夏天_抒情作文
全文共 402 字
+ 加入清单夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。
早晨,晴空万里,云霞满天,太阳公公把一切都镀上了一层金色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香。吸上一口,顿时令你马上振奋起来。
下午,天空一片青灰色,太阳把地面烤的滚烫滚烫的,一阵风吹来,卷起一股热浪。蝉儿在树上“知——了。知——了”地叫着。老人们坐在树荫下,耐心地摇着扇子,高兴地议论这天气给人们带来的利益。那些林中小鸟都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收梦”。傍晚,美丽的云彩在天空中悠悠地漂浮着,月亮闪着耀眼的光芒,孩子躺在外婆的怀里,听外婆唱歌遥、讲故事……
记得去年暑假时,弟弟过生日,爸爸妈妈带我们去沙滩玩,我和弟弟一会儿搭城堡,一会儿捡贝壳,一会儿在蔚蓝的大海里游泳。那凉丝丝的水,洗去了人们的疲劳和炎热,只留下了轻松和爽快。
夏天,是炎热的,但它同时也是欢乐的、充满活力的。
[我爱你夏天_抒情作文
篇17:借景抒情作文300字以上
全文共 424 字
+ 加入清单了烈日炎炎的夏天,凉风习习的秋天,寒风呼啸的冬天,终于盼来了生机勃勃的春天。
春天渐渐变暖了,出来运动的人多起来了。高大的杉树吐出了绿油油的嫩芽,人们在小区里、小河边,赏花、聊天、散步……看那樱花层层叠叠的盛开着,由白到红再到深红色,美丽极了。风一吹,雨一打,好象随时可能飘落下来似的,春天的景色尤为迷人。
春天,养蚕是再好不过了。我之所以养蚕,是因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕到生命的最后一刻才会停止吐丝,我欣赏它的这种鞠躬尽瘁的精神。
万物复苏,我家的蚕宝宝们也不甘寂寞,陆续从深褐色的卵里钻出来了。虽然我很高兴,但是又开始发愁,它们吃的桑叶到那儿找呢?费尽千心万苦,终于在某个角落里找到了一棵小桑树,我欣喜若狂,采了几片嫩叶急急地跑回家,这下,蚕宝宝们可有东西吃了!看着它们小口咀嚼着桑叶,我兴奋极了。再过几个月,它们就能结出雪白或金灿灿的茧了。
“一年之际在于春”。这个季节充满着活力与希望,我爱这满园春色,我爱这春天的故事,我爱春天!
篇18:借景抒情初中作文篇
全文共 538 字
+ 加入清单零落的银杏
我家有一棵树,一棵银杏树。
那树既不开花,又不结果。也就像是在做一个自我循环一样,长出它青翠的嫩叶;落下它枯黄的成叶,像一张卡了带的唱片,年复一年的重复着。
好不寂寞。
扇面般开头的小叶子,与外面的青翠高大的树迥然不同,它的枝干也不仅有婴儿手臂的粗细。似一个小小的、无法成长的孩子。又像一个佝偻着背的老头,望着窗外的车水马龙,寂寞得泪流……
妈妈说,以前它是种在大院子的,长得茂盛青翠,夏天会结出像一个竹青果子。秋天成熟后,就是一个个美味的白果。当年曾祖父最爱的曾祖母的白果炖鸡了,那两棵银杏,就是曾祖父与曾祖母结婚时种下的。可因为曾祖女的去世,他种的那棵银杏就移到了他的墓边。而另一株银杏就开始变矮。青翠的叶子变黄开始枯死。
母亲细心栽培终于救法了那棵银杏树。可从那以后,银杏就也不结果了。
从记事起,曾祖母便是寂莫的,好比那一棵不结果的银杏。多时,她会一边摸着树,一边说着她的近况,她的生活。好像树可以听得懂她说的话似的。说着说着,眼角会流下一颗颗浊浊的泪珠。像可以回到从前曾祖会在世时,他们坐在树下聊着天,谈笑间,都是满的情意。
烟花烟花满天飞,我为谁妩媚,不过是醉眼看花花也醉。
流沙流沙满天坠,我为谁憔悴,不过是缘来缘散缘似水。
那,零落的银杏……
我家有一棵树,一棵银杏树。
篇19:春写景抒情的作文300字
全文共 528 字
+ 加入清单春雨,一丝丝的,雾蒙蒙的。春雨,滋润着大地,滋润着万物,雨水,不可缺少的一部分。师情,不可或缺的一部分。自打五年级开始,那个瘦小的身影便开始教我们语文。
她,一个女老师,既漂亮又温柔的女老师,那就是我们的张老师,然而,我们却眼睁睁的看着她衰老,她,张老师,已没有原来的美丽了,已不再容光焕发。这是为了谁?答案是肯定的:为了我们,为了不争气的我们,为了天天爱说话的我们。张老师,您真伟大!记得那一次,上体育课,体育老师没有来,正当我们沮丧万分的时候,是您,张老师,是您拖着疲惫的身躯带领我们玩粘粘糕,您是多么伟大!我们此时还沉浸在游戏的欢乐当中。事后,我才知道,您那天只睡了三个小时的觉!三个小时意味着什么?那就是第二天早上一点精神都没有,而您,却强忍着给我们上课,还领着我们做游戏。如今,您已经憔悴了许多。您,就像那春雨,滋润了我们的心田,如春风,吹绿了河边的杨柳,如雨亦如风,使我们82人茁壮成长。春天的雨,丝丝入微,令人心旷神怡,张老师,您,就如同春天的雨,奉献了自己,滋润了别人。您是伟大的人,入深秋的菊花,正在枯萎,而在您巨大的叶片下,82朵小菊花在一点一点地成长起来。
还是那句话,春雨,一丝丝的,雾蒙蒙的,随风潜入夜,润物细无声,滋养我们健康成长。
篇20:江南梦莲_中学生抒情作文
全文共 756 字
+ 加入清单江南有她的呼吸,深长绵软,江南有土地、天空、历史和记忆......由江南汇合成一个完整辽阔的胸膛......我迷乱无定的心,在这个巨大的胸膛里均匀地跳动...... ---题记
我不是江南人,但我向往江南的美。我喜欢江南,因为江南有我的牵挂,我的思念和我的梦......
江南的莲,是一种遥远的妩媚。乘扁舟,载清香,携柔风,低眉抬眼间,望不断江南碧水蓝天。红花绿叶之间总有烟雨空蒙的江南。只有江南才能滋养出这绝世红颜般的可儿,有花湛折,直须折,可我又怎么忍心折断这绝世的佳人。
江南的池塘,或许是十分荷叶五分花的清丽意境吧?寻一份清香,望那碧叶中亭亭的荷,荷是款款行在烟雨中的江南女子,所有的江南女子都叫莲花、小荷、芙蓉、菡萏......她们腰枝轻摆,袅袅娜娜,聘聘婷婷在江南水乡。
徜徉在如烟的水乡江南或闲庭慢步或手持书卷,或赏荷品茶......古色古香地触摸莲花,就如呼吸梳过美女的云鬓,那是一种轻盈的感觉。古典的莲花,是端庄静美优雅高贵的东方神韵,是一个美丽温柔娇艳的代名词。少易老而莲花却岁岁年年依然有最初的容颜。既然今生注定不是蛟龙,何不做游鱼一尾,嬉戏莲叶间,摇落漫天的星斗成晨露,一开口就是一些莹澈的话语。不愿在水乡江南逢着那丁香一样结着忧怨的姑娘,不想遇到她独自在雨季里哀怨又彷徨。我的脑海中有这样的美景:江南、水乡、莲花池畔;女子,长发、马尾辫,手持书卷或画笔,时而赏花,时而低吟或动笔,慢慢勾勒......如画,宁静般的美丽,让我久久驻足,等待时间的回归.
江南,好美的词。为你,我愿做一次寻梦人......只希望那等待在季节里的容颜不会如莲花般开落,红衰翠减......
我的心很安静。我的侧脸早已贴在了你的胸膛里而心也已随着你的节奏均匀地跳动。心在江南,梦在江南......