借景抒情作文作文通用20篇

在这样孤独的夜里，我独坐在电脑前，

伴着孤影，望着窗外漆黑的夜空，

我周围的空气也似乎漂浮着隐隐约约的凄楚与忧伤。

就是这样的夜晚，又让我深深的想起了你。

想知道你在做什么，

想知道你是否和我一样的在想着我，

想知道在你的梦境里是否看到我在你梦的路口深情的痴望。

就这样静静的想你，

静静的在心底祈祷你，

尽管我知道漆黑的夜无法将我的心声传得很远，

但我相信你一定能感觉到。

我托咐星辰、托咐清风在你窗前聆听，

希望听到你发自心底的回音。

我想你，想你从远方或近处向我走来,

想你那熟悉的声音浸润我久涸的耳膜,

想你轻柔的手抚平我写满思念的脸,

想你用深情的眸子牵住我的心。

我一次又一次的走上街头，

想在人群中寻觅你的身影,

我一次又一次的拿起电话，

想在电话中寻觅你的声音┅┅

一次次的期待让自己一次次的失望，

一次次的让自己梦里呓语，

从梦中惊醒┅┅

很多时候， 我这样静静的想你，

也许这只是一个遥不可及的梦。

秋日临终，可我才发现它的美。就说那飘落的银杏叶吧，到秋天的最后一刻才肯离去。

五点半了，我急匆匆地下楼，小跑着去餐厅。跃出教学楼的的那一刻，轻快的步伐戛然而止。金黄的叶，昏黄的灯光，黯然的天，冷风吹着，我看到了一幅画。灰暗的大地上，布满星星点点的银杏叶，它们用这特点，拼接出了一幅画，却又像一件镂空的精致的艺术品。

错愕之后，我小心翼翼的下了台阶，生怕糟蹋了这幅画。又止步，一片金黄的银杏叶飘到肩上，真是可爱呢！非要依傍着我吗？从肩上轻轻拈起，玩弄片刻。此时，又一片叶在跟前飞舞，乍眼一看还以为是蝴蝶。它飞舞着，在空中划出了挚爱的秋的轮廓。仰起头，本以为星星提早来上班呢，原来还是银杏叶。在狂风中起舞的金黄的银杏叶，如星星般耀眼，如星星般华丽。风止，叶落，银杏叶乖乖地在地上睡了。

风又起，又一批银杏叶像扇子一样扇着风，昏黄的灯光洒在金黄的叶上，多像个披着金色礼服的舞者在跳舞。在这样美丽而幸福的情景中，连人也忍不住臭美起来。兴高采烈的风把发丝都吹乱了，使得落叶穿梭游离在其间，长发与叶交缠着，像在互相拥抱，像在秋天的最后时刻跳一支临别的华尔兹，像一只蝴蝶，慢慢地靠近，靠近我，靠近我的心。给在陷入忙碌、乏味的生活中的我一丝安慰，使这凉透的发丝，凉透的骨髓，凉透的心，犹如冰雪融化。

你听到了吗？风吹树叶的声音。你听到了吗？它起舞的声音。你听到了吗？秋日的私语。看，秋天也能如此美，落叶也能如此美，宏力也能如此美。

借景抒情作文3：最美的风景作文

路过许多风景，看过许多事物，它们都很美，可只是让我觉得仅仅是美而已，并不觉得刻苦铭心，灵魂震撼，令人心驰神往。那天,不经意看见的景象,却让我有了深深的感触。

冬季降临大地，即使不是冰天雪地,却还是有着丝丝寒意。早晨,阳光透过窗户,照耀在我的身上，我睁开了朦胧睡眼，迷迷糊糊地看着窗外——枯黄的落叶。我换上微厚的衣裳，趁着早晨的暖阳，迈出家门，想到外面散散步。这是一条幽静的小道，四处空空的，静静的，只有小道旁的河水在流淌，‘嘀嗒’‘嘀嗒’，手腕上的手表，在这条小道上显得吵闹了。走了一段距离，前面出现了些声音，听！‘哗’‘哗’，是树，两排正在凋零的树。突然一声更大的响动，看那！有几只小鸟飞过，叽叽喳喳的，可是它们是要离开了，离开枯败的树，总觉得有些落寞。我看树木们，它们曾经嫩绿的树叶已经变得枯黄了，在风中飞舞，是美丽，飘逸的，可同时也是落寞的，它们凋零了，渗透到泥土当中，也代表失去生命了吧？不！不是这样的！它们在春天过后会长出新的嫩芽，树叶凋零变成了树木的肥料，滋养新的嫩芽，让它们变得更加的生机勃勃，树叶甘愿牺牲自己，换得更好的明天，它们也会变成嫩芽的一部分吧，继续生长吧。鸟儿离开了，但在春天它们还会回来的，在生长出来的茂密绿叶中栖息，多么美好的景象，多么让人期待啊！在这个冬天，我恍然大悟，树叶凋零并不是忧伤，而是欢喜，它们心甘情愿的奉献是伟大的，无私的，美丽的。

我意识到，其实这就是最美吧，这样的风景，它们在风的旋律中飘零，却有着默默无闻，无私奉献的精神，我永远都忘不掉这个最美的风景吧！

风轻轻吹过，拭去了脸上的泪痕。你还好吗?

“小子，走的那天千万别哭啊!”过去的某个时间段里，我开玩笑的打趣道，“切，我才不哭呢!”那个时候的我们就是这样逞强。

刘昊龙，纯东北男孩，爽朗，豁达，勇敢。刚转来我们班时，丝毫不拘小节，心直口快，亦正是他这一“优点”，刚来的第一天便让我们全班人记住了他。记得他初来时，我们对他的印象并不是很好，因为即使是当着同学的面，面对我们自身的缺点时，他总是毫不客气地指出，丝毫不顾及一下我们的面子，直到那一次，我们彻底改变了对他的认识...

那是校运动会，我们班参加八百米的运动员迟迟未定，关键时刻，我们想到了来自东北的他。可能是环境的影响，刘浩龙的体质异乎常人的好，平常体育课时他连跑五圈，气都不喘一下，所以这个名额非他莫属啦。

运动会当天，我们班屡战屡败，但我们丝毫没有感觉，因为我们知道刘昊龙一定会是第一!

“请参加八年级男子800米赛跑的运动员到检录处检录。”广播里传来通知声，我们不再淡定，眼光紧随着那个承载了我们所有希望的男生。“加油，刘昊龙!”我们放声呐喊，随着一声枪响，选手们似离了弦的箭一般冲了出去，“刘昊龙，加油!刘昊龙加油!”一声声的呐喊包含了我们所有的期待与激动，他也不负所托，第一圈时领先第一。然而，世事变幻莫测，最后一圈，最后一个弯道，一个，两个，三个...。越来越多的选手超越了他，而领先的却是我们班另一个早已被我们遗忘的同学，“刘昊龙!加油!”的声音渐渐隐去，取而代之的是：“徐振庆(我们班的另一个参赛选手)，加油!”最后的结果出乎了我们意料，刘昊龙的名次竟是倒数第三!而一直被我们忽视的徐振庆，竟跑了第二!

刘昊龙哭了，那是我们第一次见他流泪，他当时的样子，我想我永远也不会忘记。那种悲伤，那种遗憾，真真正正的震撼了我们所有人!“刘昊龙，没事的，你永远最棒!”“刘昊龙，你还好吧?”千千万万的安慰此时于他而言或许都是讽刺吧...。他真的是之前的那个爱笑，从不言输的刘昊龙吗?或许，每个人的心中都住着一个脆弱的，会流泪的自己吧。

自那次运动会之后，我们真正地接受了这个来自异乡的少年，但，命运就是这样，在你想要珍惜时，又让你失去。

刘昊龙要回东北了!

当班主任把这个消息告诉我们时，我们全都呆住了，但却也无可奈何。

时光飞逝，转眼到了分别的那天，男生们站在一起，死咬着嘴唇，不让泪水流下，而女生们则早已趴在桌上泣不成声。刘昊龙背着书包，缓缓走出教室，他曾说过不会流泪，但当他亲手带上教室门的那一刹那，一滴晶莹的液体从他的脸上滑过，终究还是舍不得的吧!

刘昊龙走了，带着我们对他的思念，对他的不舍，对他的一切的一切走了。

花开无声，雁过亦无痕，但刘昊龙，你一定不能忘了我们!你要永永远远地记住在你的青春里，曾有我们走过!愿君于他乡，万事皆好!

[少年再见抒情作文

写给生命神奇而逶迤，写给命运久远而深邃；

致意悲欢与生俱来，弱水之身流离辗转。如梦。

逐夏而生，顺意而发，像是花事临予，次第渐放的苞蕾，随之必然的浓烈与盛大。

生于五月。夏至的时节，春已无，道听途说的那些温柔，早已是渺茫过隙的传言 。不曾历感春天拥抱沐暖的人，如某些花的开放，并不懂得检点些缱绻迂回的温存，自然持有一种浑然天成的静默，底色里却是纯澈而热烈的奔放。他心少见，唯心自见，是澈见，也仿似蹉跎了太久的找寻。

生下来的片刻，有细雨骤降，是黄昏，人与事都将偃息的时刻，多像是我晚开迟暮的一生，其前一直是栉风沐雨的迷遁与休闭。我的轨迹，一直像是个倒叙的章节，总在苍茫回首时，才找到一个最适合的序节，来开口讲叙，像是等待天给个机遇般难求。有多少人来，又有多少人去，过眼的逝川，沉浮的流云，多么的壮丽，实则，舞台上空寥落默，始终在倾情演绎的，只是我一人而已，这又像是凄美决绝的独角幕戏，任怎样周转翻越也都是一场浩大的太虚幻境。

幻境里，大多是繁花错落，开放凋零，次第依照命节，看似凌乱，其实循章依法，一切皆有因缘。

是女孩，爱花。母亲是世间源头，是一切人事成立与顺发而延的起点，以至于人一生看似独立循环，却又不无关联的持续醒悟、成长与消亡。她的某些话，像是预言，也是盖棺定论。一些过往埋藏在她的心里，我不去挖掘，恐怕会随她一并老已。她说，我刚会坐时，一只倒满了开水的白色搪瓷茶缸，放在炕沿，上边描摹着一朵硕大的艳红花朵，强烈惹眼，吸引了我，摸索爬将过去，伸手虎实地抓在手里，烫痛，撕心裂肺的哭号，差点断了气力，那痛，须是烫印刺疼在了她的心尖之上……她不会忘记，一直有念起：“这孩子怎么这么喜欢花儿，还爱搜集小石子、碎花布头，经常揣满了口袋回家来，叫我看，妈妈，你看多好看呀。”我也清晰照见，自己的每一个当下而活，无时无刻不是蒙承着她的影照而在。无论我逃到天涯或者是海角，她的影像与气息，都将与我纠结同在。

爱夏天，不如说是习惯了依赖于这个时令的慵懒与缱绻。它的气质多么像人，热烈，酴醾，沉郁，让人迷惘，而我却似并不迷惘，可于她怀里舒展放逸，而神思优渥，清醒观赏着花映大千，自有游余与涵解。

习惯了这季的轻衣薄裹，身心尽释冬日的冗重，大抵此时人最能与自然和空气身心合一。随性交悦而在，敏利欢快地体感夏日清风与午后花香拂过肌肤，柔沁身心的愉悦。

惯看了那盛夏浓荫，翠郁秀莽。如若不是身居闹市，可以歆飨得到绿意野莽，袭盖了大地的每寸肌肤，角角落落地铺展，疏而不漏的细致与缜密。这夏季的绿意啊，倒是像极了那温柔彬彬的男子，他以绿意融契，无言诉说着爱意清凉，却于浓厚里尽蓄着深沉的情绪。

而那些红的，蓝的，黄的，白的花们，肆意点染着这一袭浓碧天泻，自是被那温柔与深沉包抄了的任性女子，心头氤氲似风烟般的，是斑斓迷离的欢喜与忧伤，一色一调，一朵一忧，尽为绿意承托爱涵，点衬完美。

生命如一场行走，我们这些尘世的心啊，偏爱沉湎于花树下酣眠，常常忘记赶路。心有恋贪花事旖旎的招引，兀自一场场聚散，当花谢向晚的时刻，拍拍身上的碎瓣，带着梦里的悲喜，仍是要继续朝前走去。

自是驾了这热爱艳烈的天性，自始对于世间繁华持有热望爱渴，因此，灼伤也深刻，也透骨。内心赤子而活，无奈它世事热冷无常，恢恢然间漫卷沉浮，淡淡然已学会笑忘于江湖，一念淡离间，确已孤心自在。

世间万物逐夏而生，驾着时光之舟，越掠在风口浪尖之上，带人一岁岁入生命至深的境界，做触底着陆的奇幽探险。我自伴夏而生，心感律动，多了份对于繁华热烈的深解与从容。当你来，恰逢了路边浓荫翠碧里，有灿灿朵朵的盛开时，定有一朵，自顾迎风招绽，向着你微笑，那就是我了。她不为谁，她只是为夏而生，为她自己而生，更或是为爱而生。尽管那爱，像是千年沉潭的密旨，神示不至，从未开启。

一人一戏，影影关照，互生互在，如若你看了这些字，或许会有的感动泪流。

写给辛苦入世的众生，和我自己。生日快乐。

感恩带人入这浩瀚世间海洋，品尝悲欣交集的人，母亲。

[优美抒情作文逐夏

风中弥漫着“悲伤”的气息，满天繁星，谁的眼泪在飞，是不是流星的眼泪……

泪无语，独自叹息――

静静聆听：

“西南诸峰间”，“悬泉瀑布，飞漱其间”，瀑布，山之泪也。然山为何流泪?为其清远，为其孤凄，为其幽深冷寂?

你含笑，摇了摇头。是啊，曾有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的赞叹，有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的情怀，山又何曾孤单?

你微颔，继续倾听：

“大江东去，浪淘尽”。大江，史之泪也。然史为何流泪?为其“合久必分”，为其世代更替，为其“兴，百姓苦;亡，百姓苦”?

你沉思，悲伤却不失希望。是啊，源远流长的五千年文明，有多少辉煌功绩!从“文景之治”到“光武中兴”，从“贞观之治”到“开元盛世”，唐诗宋词元曲到小说戏剧，有多少的灿烂文化蕴蓄其中?然而，长城、运河、庙宇的修建，又有多少尸骨的堆积，多少泪水的凝聚?当列强的大炮打开了中国的大门，又有多少屈辱你一并接受。今天，你带着社会主义的光明在阳光下闪耀，汇聚成河，奔腾入海……

你抬起头，眺望远方。一颗流星粲然落下，历史的过去在你目中诉说;你眺望着历史的明日――

“秦时明月汉时关”，“雕栏玉砌应犹在”，山河巍然不动，山静默，瀑布飞逝，“滚滚长江”依旧“东逝水”……

泪，你笑了，留下动人的笑颜――我铭记。“你听见我的话了吗?”我默念――你溶解了悲伤，饱含了辉煌，却依然晶莹纯净;你映照了山河，折射了历史，留下了不朽的痕迹，正如那永恒的山河凝然屹立。

但是你“轻轻地走了，正如你轻轻地来”，像流星划破天宇，留下了瞬间的光辉绚丽，却给我们带来了一生铭记的美好回忆，深刻的历史教训和永放异彩的灿烂文明。

我不喜欢妩媚的春，不喜欢悲哀的秋，也不喜欢那严酷无比的冬，然而，我喜欢的季节是那充满活力的夏。

夏天的光景与春天截然不同，花儿、小草、大树、小河刚过去了一个季节而已，马上换上了另一个崭新的面容。

夏天的花儿，不再像春天那般柔弱。在此刻，它们争先恐后地竞相开放，都想比其它花儿先盛开，让人们先看到自己的美丽。一朵朵鲜花开得那样鲜艳，给夏天的大地增添了几分色彩。它们不再像春天的花儿那样向微风低头，被小雨打垮；现在，它们不畏风雨，不再向风雨低头弯腰，而是傲然挺立在大地上，面对风风雨雨。

夏天的小草，不再像春天那般脆弱。一根根小草均匀地铺成一块巨大、柔软的地毯，是那么的绿。孩子们在上面嬉戏玩耍却不曾注意脚下，小草被他们折磨成什么样子了？但是，小草会这么脆弱吗？第二天，压弯了的草不也一样顽强地站了起来吗？是啊！倒下并不重要，重要的是倒下了还能站起来！

夏天的树木，不再是春天的小树苗，而已经成了参天大树。春天时，树枝刚吐出嫩绿的小树叶，零零落落地被春姑娘撒在树枝上。如今，密布在粗壮的枝干上，树叶是那样均匀，不露一丝缝隙。那绿色绿得那样耀眼。远看，好似大树撑起了一把巨伞，呵护着脚下的小草、花儿和乘凉的人们。

夏天的河，不再细小得可怜，而成了奔腾着的白色骏马般的大水。把河中粗糙丑陋的大石块磨成了小巧玲珑的卵石，化敌为友。不一会儿，河边生动的场面来了，鸟儿们在昆虫音乐家演奏的乐曲声中歌唱；微风衬托着杨柳舞蹈；河水也咐和着唱起来；小花小草跟着节奏点起头来；蝴蝶们在花间轻快地扇动着她美丽的翅膀；整个画面生机勃勃。

其实，生活中，有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花儿一样不畏风雨风雨，不向困难低头；有的人像夏天的小草一样顽强，倒下了又爬起来，无论经历多少次都能站起来；有的人像夏天的树一样，为他人遮风挡雨；有的人像夏天的河一样把心灵丑恶的人变化成善良的人。

远远望去，一张金色的毛毯遮掩着山地。一片片落叶悄悄飞下，随着风婆婆的哨声舞动了起来。

有一片树叶落下后，哀叹地想：无情的风让伤心地母亲又增添了一道疤痕，为什么不让我多待一会儿在母亲的怀里，让母亲心灵的创伤得到温暖。又失望地摆动着身，用仇视的目光看着风：“我恨你!”他用力呐喊道。风毫不客气地又把他的兄弟姐妹给吹了下来：“自作自受!”她响亮说了一句。

一只小松鼠像离弦的箭一般冲了过来，恭恭敬敬地向落叶讲道：“落叶姐姐，请问我能将您拿回去做巢吗?”落叶笑嘻嘻地回答：“只要你不嫌弃，就拿回去吧!”松鼠叼着落叶，兴高采烈地回到了洞穴里。

我回忆起了一件事情。那是一个非常安静的晚上，一些清洁工们把落叶扫在一块，我疑惑不解，过了一个小时，落叶聚成了一座山。真相大白，水落石出的时候到了。那帮清洁工拿来一把火，呼的一声燃起了熊熊大火。不一会儿，落叶，烧成了一片黑炭。我想起了爷爷的话，这是草木灰，对于植物说可是上好的食物呢。我二话不说，拿起一个塑料袋，装了一袋。快如闪电地回到了家，把袋子交给了爷爷。爷爷一把抱起我，夸我是个乖小孩。我心想：那些落叶，也该不会死不瞑目了吧!它们肯定会高兴。

落叶生的时候，活得精精彩彩，死也死得轰轰烈烈。它的一生就是无私的一生。人也要无私奉献。

使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美啊!

夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。

早晨，晴空万里，云霞满天，太阳公公把一切都镀上了一层金色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香。吸上一口，顿时令你马上振奋起来。

下午，天空一片青灰色，太阳把地面烤的滚烫滚烫的，一阵风吹来，卷起一股热浪。蝉儿在树上“知——了。知——了”地叫着。老人们坐在树荫下，耐心地摇着扇子，高兴地议论这天气给人们带来的利益。那些林中小鸟都懒懒地歇在树上，似乎正在做着“丰收梦”。傍晚，美丽的云彩在天空中悠悠地漂浮着，月亮闪着耀眼的光芒，孩子躺在外婆的怀里，听外婆唱歌遥、讲故事……

记得去年暑假时，弟弟过生日，爸爸妈妈带我们去沙滩玩，我和弟弟一会儿搭城堡，一会儿捡贝壳，一会儿在蔚蓝的大海里游泳。那凉丝丝的水，洗去了人们的疲劳和炎热，只留下了轻松和爽快。

夏天，是炎热的，但它同时也是欢乐的、充满活力的。

[我爱你夏天_抒情作文

回想那短短两周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但切辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。

在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。

俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。

回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。交院的明天会更加辉煌灿烂。

[关于军训的抒情作文

落日，那团燃烧着的火球正悠闲地趴在远处那若有若无的大山的肩膀上。那绚烂得让人眼花缭乱的火红色，把我的心深深地吸引过去，眼前仿佛徐徐降落下了一场玫瑰花瓣雨，粉粉的，令人如痴如醉。心头涌起一股莫名其妙的悲伤，越来越多，涨得要溢出胸腔，眼神被它牵引，甚至不舍得眨一下眼，或许是怕漏过了它瞬间的燃烧吧！

天空上的白云被落日的火焰沾染了，暗红色的，在云层中由内到外逐渐稀薄，好似钢琴键很优雅地从高音降落到低音，找不出丝毫的不协调，那参差不齐的云朵，好像飘荡在粉色天空的柔软的丝绸，把我的眼神带到了远方。

落日越来越深，那片曾经通红的云朵消瘦了许多，那曾经让我迷醉的红晕也被逐渐清晰的深深浅浅的蓝所代替，渐渐地，只剩下深蓝。

眼前闪着几点微弱的亮光，在那大山的后面，仿佛一道微弱的彩虹艰难地横跨在那儿。落日，是你在挣扎吗？“夕阳无限好，只是近黄昏”，再美的事物总有它生命历程的终点站。

那落日似乎读懂了“现实”这个词，优雅地转身，连那微弱的光也消失了。

山恢复了沉寂，黑墨般的外套，隐身于天与地相连的地方，只有那些模糊的，只剩下黑色轮廓的树木、远山，屹立在黑暗中，像一幅美妙的中国画。

落日带着无限的留恋离开了，它把自己的脸全部蒙在地平线下，黑夜接替了白天的喧闹，让一切归于平静。

但我知道，太阳明天依然会蓬勃地从东边升起，犹如希望一样，然而有时，现实也会像落日那样消沉，但它依然在不远处闪光。

啊，落日！我该怎样用苍白的语言来形容你的美丽呢？

【第1篇】

春节里，背上行囊，和妈妈一起远行了三天。三天都是那么顺利，除了脚走得累些，疼些。可是回家的列车却让我小小的心疼……

一路奔波，我们赶到了火车站，本以为今天回家应该与以前一样一帆风顺。走过检票口，我发现，这一路走来的乘客多如潮水，一下子蜂拥而上。到了站台，列车缓缓驶进了站台，那一节一节的车厢里，已经是人山人海了，根本看不清哪是谁的包哪是谁的座了！我们乘坐的是15车厢，上车的乘客在前车门站成一队焦急等待上车，但下车的旅客仿佛下不完似的，一个接着一个，一个连着一个，差不多五分钟吧，总算下完了。我们可以上车了，上车的旅客没上几个，就已经上不去了，乘务员大声地喊：“请往里面走！请往里面走！”队伍里的乘客也什么不顾，不停地往前挤啊挤，好像是失去温暖怀抱的孩子一定要回到妈妈的怀抱一样，总算又挤进去了几个。

我们看到上车是如此之难，便从15车厢的后门上车，因为后门队伍短了很多，直到上车才知道我们能上车已经是万幸了，而要走到我们的座位那更是难上加难，妈妈几次想突破人群去找座位都没有成功。列车员也劝道：“别想什么座位了，能挤上列车已经很好了！”我们也没什么好说了，挤在列车的一个空隙里。

列车开动了，满满的车厢里，有的人为一个站位而吵闹，有的人为寻找一通道而大声请求……在这长长的车厢里挤了多多少少的人啊！茫茫人海之中，我们怎么可以寻找到一条到达我们的座位道路呢？我和妈妈无奈地站在车厢里，然而，此时老天却及时地帮助了我们，列车服务员的叫卖声让我们看到了希望，我们跟着服务员，一步一挪，一步一停，我们穿越窄小的人缝路，半个小时后，终于我们找到了我们的座位坐了下来。近五个小时，我们坐在座位上一动都不能动到达了嘉兴。

为什么这列火车上会有这么多乘客？妈妈说，这是因为这是一列普通的特快的列车。那为什么普通列车就可以让旅客的旅程如此拥挤，如此狼狈呢？难道就没有人来管一管吗？为什么普通列车不能和动车那样合理售票避免拥挤呢？难道就不怕类似新年的上海事件发生吗？

列车上，我们边上是一家四口，他们一家乘坐拥挤的火车，甚至没有座位坐，背井离乡去遥远的城市工作，为城市的发展贡献着他们微薄的力量。难道他们就愿意背井离乡吗？ 难道他们就愿意踏上这拥挤之路吗？

远方是什么?游子说：“远方就是我出生的地方，是我的故乡。”诗人说：“我的思想在远方，那里有光明的火种。“人们都对远方怀有美好的憧憬，那么我想让远方之路不再拥挤吧！

【第2篇】

远方是什么？游子说：“远方就是我出生的地方，是我的故乡。”诗人说：“我的理想在远方，那里有光明的火种。”人们往往对远方怀有美好的憧憬，远方象征着希望，孕育着成功。

远方是什么?这是我一直以来思考的问题。很小的时候，我认为远方是大海。心中一直梦想着去看大海。可人们总是说大海是危险成了我心中的远方。因为我出生在城市，生活在城市，从来没有机会去农村瞧瞧。每每读到课本上描写农村景色时总是读得特别认真。在我的心界中，农村的秋天是最漂亮的。田野里一片一片的金黄色惹人醉，一阵阵的麦浪此起彼伏。虽未能亲眼见过农村的美景，但借助书籍了解了一个个多姿多彩的乡村景色，或多或少慰籍了我对远方的思念之情。

再后来，我有了自己的理想，立志长大后当一位英语老师。于是，每逢英语课，我总会打起十二分的精神听课，课堂上总能听到我与老师的积极互动，用智慧回答一个又一个问题。尽管我努力地学习，但我总感觉离自己的理想还很遥远。为了使自己的英语水平进步更快，还参加了一个英语课外兴趣班。我想：此番的前进，我的远方近在咫尺。

现在，我已经知道，远方就是理想，就是自己梦寐以求想要做的事。远方的道路上有许多美丽的鲜花，也会有许多坎坷不平。但的，它吞噬过无数船只，如同一只凶猛的怪兽。而我心目中大海是平静的，是广阔的，蔚蓝色的海水清澈无比，与天空一直延伸到世界的尽头。站在海岸边，深呼吸，感觉空气是格外新鲜。潮汐潮落，海浪给我兴奋，它亦能带走我的惆怅。远方是快乐的！

微长大后，农村便不管是什么，都将是一道亮丽的风景线，好好把握吧!

静卧在带着淡淡树香的地板，望你拉开红窗帘，任阳光轻轻洒在我脸庞，空气中无数灰尘如精灵般自由的飞舞。喜欢看你笑着叫我起床，喜欢看你在疲惫后看到我的劳动成果欣慰的微笑，喜欢看你在家长会时因老师夸赞我的话语而喜笑颜开，喜欢……总是喜欢看你笑。你开心，我就满足。

不知何时起，你的笑脸却渐渐少去；不知何时起，总会看到你带着疲惫的脸上的那一份落寞；不知何时起，我在新学校的努力却换不来足够理想的成绩让你开心；不知何时起，你和他的争吵越来越频繁；不知何时起，你的青丝不再，白发丝丝缕；不知何时起，……

命运总是偷走我所最珍惜的，但是，它却偷不走那些曾经的美好。总会记得，你会为被幼儿园老师称为白痴的我放弃你最喜欢的职业，甘心蜗居在乡下的一角做一个针织厂工人，只为了我的快乐成长；总是会记得，你会为幼时爱听故事的我，静静点起一盏灯，我们一起窝在被窝里，就在你讲的神奇的故事中进入梦乡；总是会记得，你会用你温暖手掌牵我小手，带我走遍人间沧桑；总是会记得，你怀着弟弟时，我开心的摸着你的肚子，与你相视而笑；总是会记得，发黄的相片中的你，抱着我开心的笑；总是会记得，……是的，我都记得，我从未忘记。好想就这样，有你在身旁，一直到天长。时光先生却不懂人间温情，冷漠的不断地驶着他的银色小船走向无尽的虚无。就这样，我一天天的长大，你一天天的老去，我们渐行渐远，直到有一天，我们都已认不出对方。

时光匆匆，它能带走我们的岁月，却带不走我们对彼此的爱。代沟宽宽，它能带走我们共同的爱好，却带不走我们对彼此的默契。凡尘滚滚，它能带走我们的单纯，却带不走我们对彼此的真挚。会为你对弟弟的好而吃醋，我却不任性；会为成绩的不理想而失落，我却不放弃；会为家里的拮据而担心，我却不怨；会为你们的争吵而流泪，我却不恨。一切因为有你，有你，我就安心；有你，我就有家的感觉。

我愿成为世界舞台上的一颗小小尘埃，在你的阳光下自由飞舞，为你而舞。此生只为你，终不悔。

[抒情作文：此生不悔

仰望天空，你能望到什么？天空的语言犹如人生的遭遇，缺起伏，变幻莫州用低语述说希望，用缠绵诠释幸福。其实天空是最能反应人的心的镜子。

仰望天空，让蓝天布满白云充斥双目，愿生命中拥有更多灿烂阳光，愿更多的欢笑牵绕你的身边，愿你把生命中的每个春天，洒下更多梦的种子。仰望天空，群花开遍满心田。

仰望天空，朝霞始于天空尽头，晚霞终于天空的尽头，人生亦是如此，生始亡终，但愿你珍惜每一分每一秒，用心创造属于你的快乐，或许你带不走财富，至少你能带走快乐，仰望天空，幸福的科研真露。

仰望天空，或乌云密布，人生怎会一帆风顺，总有艰辛，总有挫折总有风雨点你的前途。如果你抬头看见乌云满天，请相信，因为经历扒开乌云，就是最美的阳光。仰望天空，风雨之后彩虹才美丽。

仰望天空，可能星点走，总有夜晚，总有黑暗，总有恐惧，总有泪水。呢点点星辰会为你照亮行路，照亮心田路，照亮人生路，使你不再畏惧，不再流泪，不再孤单，仰望天空，星光甚微却永恒生辉。

仰望天空，有阳光明媚，有繁星点点，有乌云密布，有彩霞满天，人生如梦，有酸甜苦辣。什么样的天气什么样的心，正如那句话所说“心晴的时候雨也晴，心雨的时候晴也雨。”当我们仰望天空，不论天气好坏，用积极的心态面对，那么当你仰望天空，你就可以露出最绚烂笑容。

同学们：对于我们，雨可以说是一种最常见的自然现象，但本单元的写作主题：雨的诉说，应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来？可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数，“雨”作为一个抒情意象，浸润着文人墨客们多情多意的心，他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句，你的心灵是否有了某种雨情；做一做课本建议你做的语文实践活动，你是否又感受到了某种雨趣。有了这些，你可以动笔写作了：状雨景，抒雨情。那么，又该怎样来写景、状物、抒情呢？

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情，而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡，这场景或许是写实的，但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡，一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中，视其倾向性不同有时可以有所侧重：或以写景状物为主要内容，抒情只是投影在具体景物上的某种感受，即作者既尊重所写景物的特征，抓住特征进行描写，又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如：朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征，同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线，景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》；同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境，所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前，用大量饱含感情的笔触去写景状物，景物的描写细致生动，最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中，我们怎样来用好运用这两种方法呢？前者的关键是以物传情，描写景物时应抓住景物的特征，带上你的心中情，写出你的眼中景。怎样做到这一点呢？要在字里行间能加上自己的感觉，并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来，这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”，不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”；与其说“春雨把我淋湿了”，不如像下面罗兰文章中写的那样：“扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理，如何做到这一点？学会思辨，并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如：张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神；宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”。借对花的观察，表达了对人生的思辨；又如下面的小作者，在春雨的韧劲这一特点中，进行思考，联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁，文章就有了比较深刻的中心。

原来灰蒙蒙的天空，终于因为有了些许色彩使人嗅到绿意盎然的春天的气味。到了四月，杨柳还没吐露嫩芽，花朵还没绽开笑脸，燕子还没从南方归来，风筝们却占据了整片天空，自由的翱翔，成为春天的信使。

我的风筝，你在哪里？我随着风的方向奔跑，努力拨开记忆的云翳，寻找我的风筝……

天空中美丽的蝴蝶，循着牵引你的线绳找去，便会寻到两个满脸欢喜的小孩子，手执风筝线在草地上奔跑着。风筝飞得更高时，她们欢快的仰着得意的小脸；风筝摇摇欲坠时，她们便惊慌的扯紧绳子奔跑，即使红通通的小手被绳子勒出痕迹也毫不在意；风筝线缠在一起时，她们努力地尝试着各种方法使风筝脱险……风稍大了些，风筝稳定地飘在空中，她们便安心的将风筝线绑在树上，而自己躺在草地上尽情玩耍，两张笑脸，犹如花朵般艳丽地盛开在初春时节的草坪上。两个孩子躺着，无忧无虑地看着她们的蝴蝶风筝在空中自由翱翔。

突然，风筝线断了，两个孩子慌忙地站起来，看着她们的风筝渐行渐远，眼泪滴滴滚落下来，浸湿了白裙子……

我仰望天空，可还哪有什么风筝，只剩白色的天花板了，再低头，就看见一桌子堆积如山的作业。窗外的天空还是灰色的，树枝还是光秃秃的，当年的草地如今也被柏油马路代替了。广场上空的风筝无力的呻吟着：“春天来了。”我们听得见么？

我的风筝，在空中越飞越远，我无力地看着它离我而去。我的风筝，我的童年，都飞到了我不可触及的地方。

“表妹，你有空吗？咱们去放风筝吧？”“我还要补习呀。”“哦……”我挂断电话。

我的风筝，我拨开云翳，想要寻到你；我的风筝，你在哪里呢？我呼唤着你，你听到了吗……

高一:王馨仪

在我小的时候，对母亲说过的最多的的话就是：“母亲，母亲，我长大了，不要在以为我是小孩子了。”母亲总是在说：“你现在还没长大，到时候你会长大的”。因为那时还小，不懂母亲的话是什么意思，只是疑问地歪着小脑袋，直到那一次，我才真的长大了。

那是20XX年的第四场雪，天空中下着鹅毛大雪，地上结满了冰，非常光滑，那天我的爷爷来我家做客，，要去教会，正好我姥姥也在家，爷爷就拉着我姥姥去教会。回来时就看见我姥姥捂着腰，趴在沙发上，痛苦地呻吟着：“哎呦，哎呦，痛死我了……”听着姥姥一声声的呻吟，我不禁想哭，我问爷爷姥姥这是怎么了？爷爷说：“你姥踩到冰摔倒了”，后来父亲回来了，看到姥姥的样子，也不由得露出惊讶的表情，背着姥姥就去了医院。

回来时我问父亲姥姥怎么了？父亲悲伤地说道：“你老的要骨折了，可能要瘫痪”，于是我就开始讨厌爷爷了，并用憎恨的眼光看着爷。在长达一个月的日子里，姥姥静躺在床上，多次疼的哭出声来，我真不忍心看到姥姥这样，年仅12岁的我开始伺候我姥姥，为我姥姥端屎端尿，做着做那，心里感到无比的快乐，从姥姥的目光里也看到了她无比欣慰和幸福。

在我们全家的精心照料下，姥姥的病逐渐有了好转，最后终于康复了，父亲对我说：“儿子，你真的了不起，你真的长大了，我为你自豪”。我也同时原谅了爷爷，爷爷也是为了让姥姥快乐，假如有一天需要我照顾爷爷我也会义不容辞。

一个人想长大，不是只挂在嘴上，要以实际行动，健康的思想，远大的目标来证明你长大。

顾老师：

你好!

今天很高兴能在信里与你聊天。因为前几天，我家的电脑坏了，所以，只能现在给你写信，很对不起。

我知道在学习上，只有用工才能不被别人超越。不过，我很喜欢你的教学方式，有时侯，开开玩笑;有时侯，又很严肃;严肃的你让我们害怕，开玩笑时候的你又让我们喜欢你上的课。相信一定有很多的同学喜欢你教的数学课。你的课既风趣，又让我们增长知识。

我也不知道下个学期你还教不教我们，我想最好你在教我们在三毛小学的最后一年，你说好不好?

在五年级的上半学期，我可能不熟悉你的课堂教学方式。所以，考试考得不好，因为我以前数学还不错，不过，五年级的下半学期，我已经习惯了你的课堂教学，所以也考了几个一百分。

祝：

身体健康，万事如意!

你的学生

20__年__月__日

看完这段转来的视频心里颇然感慨 。。爱是我们感到幸福，爱是我们慢慢成熟，在有爱的世界家庭中生活我们是多么的幸福啊

但父母的娇惯和爷爷 奶奶 姥姥 姥爷及一些家人的宠爱使我们在言行上不注意礼貌，有些人可能会觉得也没什么，其实错了，当你不礼貌的对待你的家人长辈时可有些父母老人不打你 不骂你 那是因为他们爱你，他们非常爱你。而你呢?明白吗?懂吗?知道父母的用意吗?

看看现在，父母为你所做的一切，你知道吗?父母为你操劳了一生，你感谢过吗?看看父母那头上一丝丝的白发，看看父母的手那粗糙的手 那里包含着父母为你所做的一切一切。。。当你认真的去看 用心去了解的时候 只要你是个有心的孩子 你会拉着爸爸妈妈的手说一声：爸爸妈妈你们辛苦了。是因为不好意思吗?难道他们为你所做的一切还不够你去用心说一句心里话吗? 现在我们长大了，不再是小孩子了家里一些事情我们也要学会去替父母分担了。。。当你越长越大，将来也坐上了父母，儿女那样不恭不敬的没礼貌的和你说话时，你会是怎样的想法?让我们从现在开始对父母对长辈对家人有礼貌些吧。不要让别人说:“可怜天下父母心”。

父母家人长辈给了我们时上最无私的爱，最纯洁的爱，我们一定要感谢他们的用心良苦，感恩你的父母家人吧 。。。最后我要对父母家人和全世界的父亲母亲们说：“你们辛苦了”。

[一个视频观后感的抒情作文

家乡的树头矗立着一颗百年大树，它傲然挺立，枝干上的树须仿佛在诉说着岁月的沧桑。

五岁那年，我还是一个稚嫩的女孩。我拉着爷爷的手，来到树下，指着那伟岸的大树问：爷爷，为什么他有这么多胡须啊这时候，爷爷总会摸着头，满脸慈祥的说：因为呀，树也会慢慢长大，慢慢变老的，这是自然界的规律啊。哦，那我也会慢慢长大，慢慢变老吗?当然会啦!那爷爷呢?爷爷啊，也快老啦

十五岁那年，我已经成为亭亭玉立的少女。这一次，我牵着年迈的爷爷的手，又来到了树下。爷爷抚摸着大树垂下的胡须，满脸感慨的说：‘夕阳无限好，只是近黄昏。’我连忙堵住爷爷的嘴，阻止爷爷继续说下去。爷爷握住我的手，说：爷爷跟你说过，慢慢长大，慢慢变老是自然界不变的规律，所以啊，你不用这么伤感。

二十岁那年，我终于长大。可是，爷爷却去世了。这一次，换成爷爷牵着我的手，虚弱的用尽最后一口气跟我说：爷爷跟你说的：慢慢长大，慢慢变老是自然界不变的规律。爷爷这一天就要到了，爷爷想再看村头那棵树最后一眼都不行了，不要太伤心爷爷会在天堂守护你，陪伴你。那一天，爷爷走了，闭着眼睛看着的方向却是村头的那棵大树。

爷爷入棺那一天，我来到了那颗大树下。它的一生就像爷爷的一生，它随爷爷慢慢长大而长大，随爷爷慢慢变老而变老。它矗立在村头记录着我和爷爷的一点一滴。

那棵大树，是看着爷爷长大的慈母，是陪着爷爷长大的挚友，是记录着我与爷爷的一点一滴的艺术家。

我久久仰望着这棵大树，仿佛在弥补着爷爷临终前的遗憾。

[仰望大树的抒情作文600字

看时光，快的追不上六年级抒情作文600字

逝去的友谊，像冷水一样凉透。我愿为像茉莉花一般的友谊，付出任何代价。

——寄语

朝阳灿烂如花，一抹金黄呈现。

都市霓虹璀璨，映衬无数繁华。

我们那时傻傻的，很天真，不在乎任何奢华的物质，去追求共同属于我们的友谊，一起放荡去闯，闯这万千世界。时间像流表指针飞快的滑着地平线，我们的友谊像那日日夜夜，从不间断。

我们去过书店，即使那里很远，40分钟不负辛劳才能去到…….

我们去过博物馆，即使我们猜疑那里的保安很凶狠，后来保安却是一声亲切地问候……

我们去过天台，即使冒着被人用唾沫雨淋下来和被棍子鼻青脸肿打的风险，去看那平时很少见到的风景……

我们去过宿舍楼，即使那里的大妈凶恶的像老虎……

我们去过电信楼，即使被工作人员“好言相劝”的赶出来……

我们去过人烟稀少的楼道，即使黑灯瞎火…….

……

我们冒着很多很多的风险，因为很多很多的好奇心，才看到很多很多的风景，即使收到很多很多的“不欢迎”。为了满足好奇心，仅此而已。我是个傻丫头，不会珍惜她，我们的吵架傻得可笑，却最终只为可笑才走在一起。彼此很在意，却不敢说出来。她是个勇敢的女生，不会敢说不敢做，不会畏头畏尾。她跟班里一些势利眼的女生不同，不会表面上互相团结互相很好，不会背地里争锋相对彼此猜疑。她有话直说，敢作敢当，也正是如此，她在班里如空气一般，无人注意。但是，她诚实的品质比那些人的性格好得多。所以，我们成了铁打的姐妹，彼此直言不讳，畅通未来。这样的友谊，比任何奢侈的东西更难得可贵。

几个星期前，她要回老家了，离开了这座城市，离开了我，离开了她的家。

我很想她，不断的给她写信。

其实，友谊，是比任何奢侈华贵的东西都珍贵的。

看时光，快的追不上，你和我，不论天涯何方，我们依然，不忘对方，不忘梦想。

漫步在树荫下，蓦然回首，只见桂花飘零，枯叶飘落。

“飘零”，真是一个很唯美的词。一如破碎的邮票一角，残缺的玻璃瓶。纵不能承载你给家人的祝福，或是你内心的祈祷期盼。她美丽依旧，曾寄托着你稚嫩的幻想，迷离的深思。

我爱看飘零的雪，飘零的雨，飘零的雾。只爱风过的一刹那，雪飞，雨斜，雾散；风逝，复又回归原轨，鲜有人记得他曾破碎飘零。就残缺吧，那浅浅的一角淡淡的一抹，遗留下回忆，刹那，却唯美。

月季注定没有玫瑰受人珍惜，因为它一年四季季季存在于人们的视线，因为存在，所以忽视。虞是玫瑰，娇艳但带刺；虞是烟花，美丽却短暂；虞是水果，鲜嫩却不易保存；虞还是唯美的逗号，是不圆的圆。曾经的她，稚嫩娇羞，只那纯真的一隅，追随项羽，一歌一剑笑看苍天。甜蜜过，只伴项羽膝下；痛心过，只为项羽之操劳；释怀过，如此惠质心兰的女子，岂不知项羽有不可抛弃的责任？那是他生命的一部分，是他一部分的生命。抹去这一部分，他不再是项羽，不再是她心中的他。

完美的蜕变，她一变而为庄严稳重的魅力女人。她柔似水，只为洗涤项羽的疲惫；她又烈如火，才会在乌江江畔结束自己生命。

她是爱项羽的吧，爱得太过伟大，包容了他一切的一切。乌江一舞，在项羽眼中是倾城的吧，可惜美得太过耀眼，天妒，红颜殇。

乌江为其沉默，呜咽着吞噬两岸的沙，似一遍一遍诉说着自己的悔恨——为何阻挠了项羽的军队？让世间一朵美丽的奇葩凋零？

其实，我们该赞乌江的：它诠释了虞姬的爱，保留了虞姬的爱，让爱在最炫最美的一刻定格。

风，逝已；泪，逝已；美人，逝已。漫漫乌江，陇上一层缥缈的情，迷离沉重的爱。

虞姬，是无悔的吧，不求常伴左右，只要曾经拥有。飘零又何妨？那是美到极致的一种表现，没有如花般的盛开，吐露芬芳，哪来飘零后点点余香？

飘零，唯美。