借景抒情作文作文【精选20篇】
抒情有好几种方式,而表现出来,却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐,可以欢呼狂叫,也可以别有会心;同是悲哀,可以痛苦流涕,也可以别有凄心。不同的抒情方法,会收到不同的表达效果。紧张的抒情,直抒所感,不加节制,也不隐晦和改易,只要内蕴的情感真切、深沉,就会写出很好的抒情文字。弛缓的抒情,则把内蕴的丰富感情,表露出一部分来,于平淡中抓取精神实质,能给读者以暗示和启发,自有感人至深之处。那么,对抒情有哪些要求呢?
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5787作文
1000赞月_中学抒情作文
全文共 644 字
+ 加入清单因为有你的点缀,星空才会美;因为有你的光,地面才会亮;因为有你的比喻,家庭才会圆;因为有你的画面,画师才闻名;因为有你的故事,才会有我们今天的寓意。
听说你不曾流泪,但在某月某日我接到了你的泪珠,这是一滴充满思念的泪珠,你是否跟我们人类一样,有想念很思念,也有喜怒哀乐呢?我理解你的心,当你高高地挂在天空上,看见你在乎的人,你会忍不住想去拥抱她,当你被天空锁得牢牢的,让你无法脱身;你是一做月宫,里面住着嫦娥,承载着千年的神话故事;你是摄影机,让我们看到了永在月宫砍树;你是两半月,分给了有情人,在两人同时想念对方时,你就会变成十五月圆;当你高兴时,你会带着一群星星在天空上嬉戏;当你伤心时,你会远远躲在天空的远处;当你生气时,你会无声无息地消失了;我知道你很伟大,每天处于斗争之中,为了让我们人类有优美的景色,你会和破坏景色的暴风雨打斗,当你获胜了,你会再次出现在人类头上,当你失败了,我不怪你,因为你以尽力了;也许你不知道世界上还有怎么一个我吧!当我认识你,你是造福我们人类的福月,一个藏有喜怒哀乐的月,一轮伟大的月,因为有你给我无数颗星星,让我在黑暗的道路上不再害怕,我感谢你,给人类带来无数的欢乐,美好的心情,给怕黑的人勇气,你就像蜡烛,照亮了我,你却被天空囚禁,你就像萤火虫,把最亮的光给了人类,你是我们人类的福月,是造福我们的福月,因为世间有了你,才不会孤单。
月他伟大,他无私,尽管他被天空锁得牢牢的,但他会把希望寄托在人类身上,月,我代表地球的生物谢谢你。
更多相似作文
篇1:关于感恩的抒情作文
全文共 717 字
+ 加入清单人,是应该知道感恩的。许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去怀一颗感恩之心。其实,在我们身边,有许许多多的事情值得我们去感谢。
人,是应该知道感恩的。许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去怀一颗感恩之心。其实,在我们身边,有许许多多的事情值得我们去感谢。
比如,父母无微不至地关心你,你不应该去感谢吗?当你找不到橡皮时,同桌善解人意地递给你,你不应该去感谢吗?生病是朋友一句关心的话语,你不应该去感谢吗?可见,身边并不缺让你去感谢的事,只是你没有一双能发现这些事的眼睛!
曾经的我,也不懂得感恩。那时觉得只要不用别人帮助就不用去感恩了,然而事实却让我明白,没有人能永远不需要别人帮助,总有需要别人帮助的一天。既然需要别人的帮助,就应该懂得感恩。感恩并不是说他帮你捡一下书,你就做牛做马来报答,只用一句诚心诚意的谢谢,或一个微笑。就这么简单!
所以说感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。在当今这个复杂的社会里,人们的情感的确已经开始麻木,但这并不代表我们就失去了感恩之心。我们可以重新拥有它,去感谢所有值得我们感谢的人。
有时候,正是人们缺少感恩,人们的情感才开始麻木。车上来了一位带小孩的妇女,一位小学生给她们让了座,而这位妇女并没有说谢谢,下次这位小学生再碰到这种情况,可能就不会让座了。所以,感恩可以影响到这个国家的社会风气,可见它是多么重要啊!
朋友,让我们怀一颗感恩之心,也许我们就会发现,在我们身边,小至一草一木,一事一人,大至团体,社会,国家,都有引发我们发现美,欣赏美的瞬间;也许我们就会发现,我们是多么幸福,每天能得到别人无私的帮助。
所以,让我们天天拥有感恩之心吧!
[关于感恩的抒情作文
篇2:即景半命题写景抒情
全文共 529 字
+ 加入清单【日出即景】
为了看日出,我特地起了个大早。
天灰蒙蒙的,遥远的天边挂着几颗残星,大地笼罩着灰色的轻纱。万籁俱寂,偶尔从草地中传出虫鸣。一会儿,东方出现了一大片鱼肚白,渐渐地,鱼肚白变成了粉红色。天空渐渐露出了一条狭窄的暗红色长带,带子上是清冷的晨曦。星星渐渐隐去,云朵脱去了黑衣,准备迎接太阳的到来,这是晨与夜交替的时刻。转眼间,暗红色长带慢慢扩大,扩展成粉红色的光带,颜色逐渐变深,就像姑娘绯红的脸蛋。在焦急的等待中,东方天边的山峦、树枝都盖上了粉红色的“锦缎”,片刻后,东方的一团云霞变成了深红色,透出了一丝光亮。村里的鸡争前恐后地鸣叫起来,仿佛在唱一首迎接日出的歌。
我目不转睛地盯着东方,希望太阳快点出来。在浅红色的云霞间,隐隐露出一道弧形的金边,这就是初升的太阳!这时,太阳露出了小半边脸,如同一个蒙着面纱的小姑娘,悄悄窥探人间。她的笑颜染红了天空,仿佛在把一大捧红色的颜料抛向天穹。云朵换上了桃红色的新衣,天空脱去了灰色的外衣,披上了蓝衬衫。红色的光柱洒向大地,圆溜溜的太阳露出了整个笑脸。又过了几分钟,太阳挣脱了大地的怀抱,一跃而起。顿时,天上的云彩被镶上了一道金光闪闪的边儿,大地也变成了金黄色。
看到这么壮观的日出,我在心里感叹:这早起,起得值!
篇3:春写景抒情的作文300字
全文共 443 字
+ 加入清单不知不觉,我们身上的厚棉袄脱了,花儿重新苏醒了,那是因为-春天来了!都说江南的春天美,风和日丽、山青水碧、鸟语花香、桃红柳绿。然而,我觉得,春雨是春天的魂,没有它,万物将毫无生机。
在细密的春雨中,我撑着雨伞,漫步在城门外的玄武湖畔,这满城春花,烟雨迷朦的景色,令我想起苏轼的词:“半壕春水一城花,烟雨暗千家”。
雨中,草木青翠欲滴、街道光洁如洗、楼房一尘不染。整个世界犹如一幅色彩淡雅的水墨画,充满了诗情画意。这时,你会想起“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”千古佳句,你会看到“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的美丽景色,你会联想起杭州西湖上“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――
走进春雨霏霏的天地,仰脸望天,享受着春风和春雨的“二重奏”,享受着点点春雨的爱抚,你会感到凉意丝丝,会感受到春雨的温柔、春雨的灵秀。这细如银丝的春雨,在天地间编织着对万物的爱、对人间的情。
人们说:“春雨贵如油”。的确,春雨是珍贵的,它染绿了柳枝,染红了花儿,它将温暖和关怀送到了人间。
哦,春雨绵绵。
篇4:抒情记事作文成长中的快乐
全文共 1528 字
+ 加入清单我的成长是一幅色彩斑斓的画,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。这次,我又为我成长的画添上了一抹快乐的颜色。
那是在前几天,快要期中考试的时候。什么?星期五考试?伴随着同学们惊讶和期待的言语,我的心也忐忑不安起来:都说第一的压力最大,开始我还不相信,现在看来,的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名,随之而来的,便是同学们羡慕和挑剔的耳语:我看啊,武峥也就是幸运而已,你看人家许晓潼,上了六年级都是第一,只有这次疏乎了,才让她钻了空子。说者无心,听者有意。我很难过,心想:难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗?难道我得第一,就只是好运,钻空子?我下定决心:这次一定要再得第一,证明我的实力!从那天开始,只到考试的前一天,我都在复习、巩固知识,生怕漏掉了一道题,第一的位置就会与我失之交臂。盼星星,盼月亮,终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场,坐在了自己的位置上,开始答题。我坚信,我一定可以成功。于是,考试中的计算题,我一遍又一遍的验算;应用题,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回忆做完题,我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝,考试结束了,我悬着的心也算平静了下来。做完题,我并没有急着与他们对,而是拿出自己的书,仔细地找着拿捏不准的题,太好了!没错!我按捺不出自己喜悦的心情,不禁喊出了声。
轮到老师念级名次了,我才平复的心又忐忑不安起来,心怦怦地跳,焦急地望着老师手里的名单,希望可以看到让自己满意的答案。终于,老师开口了:班级第一名武峥。哦耶我又高兴又激动,我证明了我的实力!回到班,再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语,而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了,因为我不但成功了,还收获了同学们的肯定,得到了快乐。
这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记,它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。 第2篇 成长中的快乐
小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。
还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。
一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。
对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:以前,我成长的时候,很开心!
蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。
成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首快乐颂。
篇5:友情叙事抒情作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单友情,可以是冬天里的一碗热汤,给你温暖;友情,可以是受伤时的一张创口贴,为你疗伤;友情,可以是难过时的几句安慰,让你快乐。而最令我印象深刻的友情来自于一张洁白的纸巾。
那天下课,我打了一个喷嚏,两条不争气的鼻涕从鼻子中涌出。我连忙捂紧鼻子,着急地翻动书包,却发现纸巾全部用完了。怎么办呢?如果没有了纸巾该怎么处理?我不敢说我流鼻涕,生怕大家笑话我,会不会没人愿意帮我呀……我越想越着急,双手捂着鼻子,低垂着头,几乎小跑地绕着全班转了一圈,居然还是没有人察觉我非常需要纸巾。
我只好无奈地回到座位,把头埋在桌底下,强忍着快夺眶而出的泪水,难过极了。要是我现在有一把马良的神笔就好了,可以画出无数的纸巾。就在这时,有人轻轻地拍了拍我的肩膀,谁呢?我慢慢地转身一看,原来是诗琳呀!她问:“你怎么啦?”“我需要一张纸巾。”我不安地说,“只需要一张。”“这好办!”说完,她迅速地跑到位置上,低头瞄了一眼书包,奋力拎起,敏捷地打开第一格,她以最快的速度抽出一张纸巾,窜到我眼前,笑盈盈地把纸巾递给我,说:“快拿去吧,用完我还有呢!”此时,一股暖流涌上心头,我为我有这样的朋友感到无比自豪!我捂住鼻子,十分感激,大声地说了句“谢谢你,我亲爱的好朋友!“那一刻,我觉得友情是多么重要和温暖呀!
真是“桃花潭水深千尺,不及诗琳送我情”!人与人之间要好好珍惜对彼此的友情,即使只是一张小小的纸巾,那也代表着我们真正的友情!
篇6:雪思高中抒情作文
全文共 890 字
+ 加入清单清晨,一如往常打开窗帘,一片白茫茫的纯色世界闯进我的视野。虽然我知道昨晚下了雪,但偶一束刺眼的白袭来的时候,还是有些惊异。移步窗前,推进视线,这一片雪景把我惊呆了:好大的一块玉啊!这一块白白的,清清的,静静的玉悄悄地躺在大地上,那么安祥、那么端庄。世界静谧了,沧茫的天空与这块洁白的玉形成了一个美丽的对称,好似一块薄如蝉翅的暗纱正在从上到下欲盖在这块玉上,而玉也正想向世人展现它的曼妙和纯洁,不愿意就这样隐隐在暗纱之下,于是纱的主动与玉的拒绝形成了一种对视,构化成一种对称的美。
我庆幸在暗纱没有盖在玉之前,领略了它的精美与纯情。
打开窗子,一股清新的气息扑鼻而来,强行闯进我的鼻孔,迫使我拚命地深吸一口。本想关上窗子,拒绝这种强迫式的偷袭。但当这股气息运行至我的肺腑的时候,我突然发现已经喜欢上了它,无法拒绝了。它是那么清冽,那么清甜,让燥热的心瞬间平实下来,让干苦的情瞬间甜意奔涌。不自觉地,又大啜一口。啊,真的很甜美,很滋润!原来玉不但拥有着洁白的外表,更拥有纯然的气息,它正用自己的所能,为大地和人间奉献着奉献着。白玉,我喜欢你!
不忍心践踏它,可偏偏有不怜香惜玉的。顺着窗子收回视线,发现几辆车和几个行人已经用自己的行动证明了世界上任何美好的东西都是人所能改变的道理。就这样,白玉有了暇疵。当然,我不会痛恨那些车和那几个行人,因为本来玉和人一样,总会不能十全十美的,何况这些车与人也在为我们所居的城市装扮、梳洗和点缀。要是心里有所隐隐的话,那就是他们打破了玉的宁静和安逸!
记忆在此时又活跃起来,沐浴在细小玉片中的情景又浮现出来。那一串串无线的白花瓣儿被仙女的柔手轻轻地撒下,清柔、妩媚。抬起头想看看那双美手,可天使或是因为洞察了我心中的“色”,或是因为未曾谋面而显羞怯,只把手中的花儿大把大把地抛下,让我见不得她的手,只看到满天满地满眼的花儿。即便这样,我特别感谢上天赐给的这个珍贵礼物,让我体会到了那种思想的浪漫,那种心灵的欢悦和精神的洗涤!
关上窗子,挪开视线,突然似乎想起什么,不禁又回头看了一眼。太阳已经升起,白与淡红交织的天际里,一缕清烟缓缓飘过,那么悠闲,那么惬意。
篇7:感谢生活抒情作文
全文共 1050 字
+ 加入清单1994年7月的有一天,熟悉而陌生的世界展现在我的眼前。火车站前挂着的大钟,在密密麻麻的高楼大厦中不失风采的古老而美丽的欧式建筑,摇摇晃晃窜梭在街道上的双层巴士和无轨电车....
仿佛是在哪部电影里见过的城市风景,而实际上陌生得不能再陌生的城市,享有《东方巴黎、东方莫斯科》美称的哈尔滨向我走来了。更确切的说,刚从大学毕业的我被分配到这座城市的某所中学当一名语文教师。
确实很陌生。
陌生的城市、陌生的学校、陌生的面孔....当时这里没有我的家人,也没有亲戚或好友,孤独的感觉时常侵蚀着我的心灵。
也很无奈。
无奈的环境、无奈的心情、无奈的思想....没有人告诉我怎么工作怎么发展,没人告诉我社会这个学问该怎么读下去,我只能从一次次的失败中收获着点点滴滴的经验教训,非常缓慢、非常艰难地走呀走呀....
带着大学生的天真和幻想,带着农村孩子的傻里傻气,带着平凡人的善良和正直,带着一股不服输的任性、怀着一份容易受伤的心灵....我理所当然地经历了比别人更多的磨练和伤痛。
但是我还是非常感谢生活,因为我记得苏格拉底曾经说过这么一句话:对男人来说任何一种婚姻都是很有意义的,假如取了贤妻良母你会成为幸福的人;假如取了泼妇恶妻你会成为生活哲学家。
我觉得同样的道理可以用来解释生活的意义:对每个人来说任何一种生活都是有意义的,假如生活在优越的、和顺的环境里你会成为幸福的人;假如生活在恶劣的、不顺的环境里你会成为顽强奋斗的人。
假如我一直生活在天时地利人和的工作环境里,也许早就成为、也只能成为一名优秀的中学教师。而现在我不仅是称职的教师、又是出版一本散文集的业余作家。
真应该感谢十四年的生活磨练和困苦的心灵之旅。从中了解多角多面的人生影射,学会透过那些表面的现象慢慢整理出生活的本质;从中学会反复咀嚼自己的内心,而确定自己想做的和能做的事情;从中悟出研究别人不如研究自己进步来得快、幸福来得真实的道理....
真应该感谢为我创造奋斗的契机和环境的人们。有时侯逆境更能锻炼人,尤其对我这样任性而逆反心理比较强的人来说,不巧他却成了最好的催化剂。为了改善现状、也为了证明自己的价值,我从来没有放松过奋斗的脚步。
感谢在我难熬的日子里给我鼓励和温暖的人们。是他们让我相信人生总会有一些善良的一面和正直的一面,让我明白现代人所首选的利害关系并不是做人处世的唯一标准。感恩的心使我从不必要的烦恼和愤怒中解脱出来,使我轻装上阵,继续走好明天的路,感谢的话语让我永远珍藏美好的人和动人的瞬间,他将成为我人生最宝贵的财富.
[感谢生活抒情作文
篇8:叙事抒情作文的阅读建议
全文共 2541 字
+ 加入清单记叙文中还有一类是抒情类记叙文,它是指以事物或景物为写作对象,通过对景物的描写或对事物的记叙,以达到抒发作者某种情感的目的的散文类文体。这类题材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等写作手法,是近年来现代文阅读题中常见的文体。 抒情类记叙文主要从整体感知、体会重点词句、修辞方法、写作角度、写作手法、情感表达等方面命题,因此,就需要同学们掌握一定的阅读方法。
对于整体感知类试题,同学们要能够在阅读文章时迅速抓住文章的主线,根据文章的主线把握文章的整体内容,然后便可以归纳出文章的主旨,逐步体会文章所蕴涵的情感了。 对于感受和体会重点词句类的试题,同学们要能够联系上下文,根据具体的语言环境来分析词语或句子的意思。脱离语言环境“就词论词”的做法是绝对不可取的。
对于修辞方法的考查,一般要求识别和体会其在语段中的作用。这就要求同学们牢记各种修辞手法的定义和特征。在识别的时候,又要特别注意区分比喻和拟人、借代和借喻等易于混淆的修辞格。修辞的作用一般都是使所修饰的动作、情态更加鲜明生动,或使句子的语气强烈而有气势等,这需要根据具体情况来回答。
有些文章从多个角度来写一个事物,这样便于立体地展示事物。因此,同学们要善于归纳总结,平常还要锻炼从多个角度去观察事物,这样便于在考场上快速找出事物的描绘角度。 写作手法是近年来考查较多的考点,其中托物言志、欲扬先抑、对比映照、环境烘托等写作手法是考查的重点。同学们不但要能够识别这些写作手法,还要能够说出其在文章中的作用。
抒情类记叙文是最注重情感表达的,因此,对文章思想感情的理解也是此类试题考查的重点。整体感知全文,便于快速体会文章的情感。此类文章蕴涵的情感多为“赞美”“思念”“热爱”等。拓展类试题大多都要求学生联系自己的实际情况,所以在现实生活中找到恰当的事例很重要。因此,同学们在平常学习课本知识的同时,还要注重生活的积累和体验。
如何阅读散文
我们经常说:记叙文以情感人,说明文以知育人,议论文以理服人。散文,这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看,散文又可称为记叙文。因此,散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此,就可以由“情”入手,来逐步深入地阅读散文。具体地说,可以分为五个步骤,来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。
(一)把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看,大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文,我们从文章开头两句就可以看出,作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是,这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例,读了这篇散文,作者对玉簪花的赞美之情,对时光的珍视之情是不难被我们发现的。
(二)探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感,其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了,阅读便深入了一步。
比如读《报秋》,就应当去探究,作者为什么赞美玉簪花?为什么珍惜时光?略加思考就不难发现,玉簪花“生命力极强”,“不挑地方,不拣土壤”,“很是谦让”,“我说它是生活上向下比,工作上向上比”,因而值得赞美。
在阅读散文时,在把握了作者的情感之后,就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。
(三)整理情物。我们要特别指明,这里所说的“物”是最广义的“物”,包括人物、景物、器物、动物、植物,山川河流、日月星辰、草木金石等,一切客观存在都属于“物”之类,乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的,他所想表达的情感,则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物,这里的“事”、“景”、“物”,概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文,作者赞美玉簪花,提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说,可作者又提到太阳花,写自己种太阳花的经历,提到朱敦儒的词章。所有这些“物”,都寄寓着作者的情感。
作为一篇优秀的散文,其中是不应当有“废物”的,作者提到的“物”,都是有用的,都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然,高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的,但是命题人所关注的那些“物”,(转 载 于:
记叙抒情类文章的阅读方法指导
记叙抒情类课文包括记叙文与散文,是以记叙、描写、抒情为主要的表达方式,以记人、叙事、写景、状物、抒情为主要内容的一类文章,它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活,表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的,是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。这一文章的另一特点,就是以记叙为主,采用综合表达方式,包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等。阅读记叙抒情类课文的基本方法包括以下几点。
从阅读的思维过程来看,阅读文章的认知过程包括“整体—局部—整体”三个步骤,这是一个由粗浅到细致,再由细致到完善的认知过程。首先,要对文章有一个大致的了解,这就是整体感知,即对文章的第一印象。接下来,对文章的结构、情节、人物、语言、手法等,进行局部认知,加深对文章的理解,最后又回到对文章的整体认识上来。局部认知使读者对文章的认识提高到一个新的高度。这时归纳、概括、与评价出文章的深沉含义、作者的情感态度。人物的性格和各种关系、语言特色、表现手法等,进入整体驾驭文章的状态。这就是对文章的整体把握能力。要想更好地把握文章的整体内容,以下方法可做参考。
(一)揣摩文章标题
第一,记叙文标题可能有点明主旨的作用。
第二,记叙文标题有时按示线索。
(二)理清文章的思路
分析文章的结构,可帮助理清思路。先划分层次、段落,再概括层意、段意。归纳出作者先写了什么,后写了什么。由部分到整体,把握作者的思想内容。
(三)首尾结合
众所周知,形容文章开头和结尾的词语有“开门见山”“开宗明义”“首尾呼应”“结尾点题”等。文章的开头和结尾非常重要,开头总领全文,铺垫下文;结尾总结全文,照应前文。留心文章的开头和结尾,有助于更好地把握文章的大意。
(四)抓住关键词句。
[叙事抒情作文的阅读建议
篇9:过年的记忆抒情作文750字
全文共 775 字
+ 加入清单【记忆中的味道】
说不出奶奶过节时包的饺子哪里好吃,可它就是好吃,一直待在我记忆中的最深处。
几年前,我们一家子回山西老家过年,奶奶抱着我激动地说:“今天晚上吃饺子,我来包,你们谁都不要来帮忙。”大家都知道奶奶包的饺子好吃,愉快地同意了。
这之后,大伙儿有的打牌,有的玩手机,有的逗狗。而我呢?趁机跑出去。山西是一片冰天雪地,我在家门前的走道里跳呀跑呀滚呀,个个晶莹的雪花像小精灵似的给我挠痒痒。“咕……”肚子饿得叫了起来。我急忙回家跑进厨房,只见饺子刚刚入锅,再等十几分钟,就能尝到奶奶的饺子了!看着锅中一个个饺子晶莹剔透,每个饺子上都有几个“梅花印”,正在阅兵似的站立,真叫人垂涎!奶奶侧过头,大滴的汗珠滚落在脸颊,脸上却洋溢着幸福而充实的笑容。
很快,饺子被一碗一碗的盛出锅,邻居亲戚们也陆续到齐了。妈妈喂我吃了一个荠菜肉馅的饺子,一口咬下去:先把皮咬破了,汤汁顺着皮往碗里流,里头的馅像一个害羞的小姑娘一样露出了一角。我连忙再凑上去咬一口,终于尝到了馅的味道:肉是极新鲜的,不咸不淡,还有一点微辣。可能是因为奶奶用她那子孙满堂的喜悦之情感染了她做的饺子,那种味道,完美地满足了所有人的味蕾,即使时间过去多远,我都记忆犹新。
可是如今,这已经成为记忆中的味道。近几年的假期,车子拥堵,父母工作又忙,我们无法回老家。是夜,我躺在床上观赏着美丽的月色:轻纱般的月光泻进了窗户,湛蓝的天空是那样的广阔,冰盘似的月亮挂在正空,那么皎洁,那么柔美,像奶奶正隔空和蔼地朝我们笑呢!夜空中星星不多,却颗颗明亮,如宝石般。月光在树叶上星星点点地跳跃着,像小精灵一样闪烁着迷离的光点。在这里过新年没有一点儿年味儿,飘下来的几片薄雪,刚落在指尖,便消失得一干二净。天上那眨巴着眼睛的星星应该就是奶奶那盼子回家的目光,顺着银河的水流,流进我们的心坎。
又是一阵淡淡饺子的香气……
篇10:梅开南山你还来吗的抒情作文
全文共 1090 字
+ 加入清单南山的梅花开了,我来了。
你呢?你来了么?
风起的时候,你在。风停了,你呢?你去哪儿了呢?
从时间推断,你并没有走远。你刚刚还带着梅花的暗香,踩着路边的残雪站在我面前。我去拍那枝含苞待放的花蕾,一转身,你去哪儿了呢?
梅林一抹嫣红。那竹子,那雪岭,那天边的云彩,全是红的,耀眼的红。我在这满世界的红色里找你,你去哪儿了呢?
江水滔滔,寂静无声。断桥外,笛声悠悠。河畔的拜柳一个哈欠便醒了,一睁眼便绿了,一摇头便是满河的春色。我在满河的春色里浮游,风推着水面的波纹,波纹推着岸边的时光,一圈一圈的旋转。楼宇、青山、停着红云的天空,全都在旋转。
你呢?你也在这里旋转么?
梅再开,水桃便开了。究竟是谁伴着谁?谁又能伴谁多久呢?还有海棠呢。这些杂乱无章的花事,总让人头疼。梅花一瓣一瓣的飘零,水桃花边开边谢,海棠卯足了劲地赶趟儿,唯恐落了最后。崖后的那几株荼蘼,不动声色地等着。我听见它们在说,急啥呢?还有丹桂和雪花呢。
难不成真是赶趟儿呢?山上山下好多的人,各色的男女老幼,清一色的笑颜如花。人流,从山脚涌向山顶,再从山顶流到山脚,壮锦似的瀑布便华丽丽的挂在山上,哦,是挂在天上吧?不是瀑布,是海洋,花的海洋,不是,是云朵,对了,是那红色云朵的海洋。云朵叠着云朵,整个苍穹都在燃烧。
那一片片的梅林,忽而远,忽而近,忽而静止,忽而跳跃……好多次,我真的听见了你的声音,甚至看见了你的身影,只是瞬忽间,又不知了去向。你大概就躲在那棵最大的梅树后边吧,哦,是那些婆娑缭乱的梅花遮住了你我的视线。一瓣梅花,从枝头落下,轻轻地划过我的眉梢,我伸了手去捉,它却忽的飞走了,蝴蝶似的,像梦,随了那只淡褐色的小蜜蜂,一起,飞走了。远处,是红色的弧光,红色的云霞,红色的春天。
广场上,没有风。忽然就宁静了。四下里看看,空旷旷的,就我一个人。身边就一棵树,一棵老树。没有枝桠,没有树叶,直挺挺的兀立着。太阳红一阵白一阵的,从头顶上直直地照下来,像极了如来佛祖钵盂里发出的光芒。梅树上,嫣红的梅瓣,像翅膀,在不停的振动,嗡嗡的响。刚才那些人呢?那铿锵的音乐,那凌乱的舞蹈呢?
你呢?你去哪儿了?
零零落落的梅树下,满是厚厚的落红。我蹲下身去,嗅着花香,拾起一缕一缕的轻魂。我张开双臂,我敞开胸怀,我要收了这全部的精灵去。用月光,对了,就用月光,还有露珠,用青花瓷的窑变把他们酿熟,酿成一坛坛耀眼的嫣红。
来年,再等来年梅开南山吧。
来年我还来,你能来么?
来年,我会带着那一坛坛耀眼的嫣红来,让它们,让它们全都醉倒在梅林深处,让它们再一次,再一次红遍山野……
你来了,就去看看它们。
你若不来,不来就不来呗。
[梅开南山你还来吗的抒情作文
篇11:小学抒情作文:春天
全文共 451 字
+ 加入清单春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着.....
"冬天来了,春天还会远吗?"每当挨到一年中的最后一个季节-----冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。
我爱春天。春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的"草色遥看近却无"吧!
我爱春天。春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临。
我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚,象"初一落初二散,初三落月半。" "清明风若从南起,定主田禾有大收"等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的>中的"春风春雨花经眼,江北江南水拍天"。
"一年之计在与春,一日之计在于晨"。春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。
篇12:借景抒情秋日私语
全文共 609 字
+ 加入清单秋,梦幻一般的季节。它如风,轻轻拂过人间,给人们带来一丝凉爽;它像一个童话,演绎出五彩缤纷的绚丽,它更像一首诗,一首长长的诗,描绘出变幻多姿的旋律。
秋,善良地把豆角般的果实挂满国槐、合欢的枝头;给树叶抹上一层浅黄色的色彩。但她又把新意带给法桐,让这异国知己拥有宾至如归的感受;它毫不吝啬地把新意分给郁兰,使嫩绿的树叶格外耀眼。
秋任性地把地瓜花拂下头来,采撷走它的花瓣;但又如挥动过魔法棒似的,将龙爪槐的花变成种子。它不经意地撒下汗珠,给芙蕖装饰一番;却又调皮地把湖面打乱,但看上去却又有一番风韵。她把石榴逗笑,露出一排洁白的小牙齿;她把灯笼挂在柿树上不分昼夜地照着;她又是一位涂鸦师,把麦穗变黄;把棉花喷白;把苹果染红;把葡萄弄紫……田光中处处的风光都是她的“杰作”!
秋是容易唤起游子思乡的时节。或许人们看到大雁南飞,落英缤纷,惹起一丝思乡怅惘的愁绪,“乡书何处达?归雁洛阳边。”是王湾的深情呼唤;“夕阳西下,断肠人在天涯。”道尽了多少游子的悲酸往事?
秋是成熟的季节,是宁静的季节,是充盈的季节,也是淡泊的季节。它经历了春天的蓬勃与夏天的繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在清洁的秋光之外,而只愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可即的,秋。
秋如风,悄然改变着世界;秋如雨,洗涤着人们的心灵;秋如歌,描出一曲曲乐谱;秋如海,拥有着自由奔放的性情!听!秋之声,在轻轻哼着悠扬的曲调,浸润着人们的心田!
篇13:高中抒情作文:蜗牛在爬
全文共 396 字
+ 加入清单我要一步一步的往上爬,在最高点乘着叶片向前飞,让风吹干流过的汗与泪,总有一片属于我的天。
人生就像一条漫长的路,人就像背负着重量级大壳而躯体软弱的蜗牛,在属于自己的路上,瞄准属于自己的目标,一步一步笨拙的向上爬。
蜗牛总是背着那重重的壳,没有怨言的前进着,每一次前进时,他们的前方不是路,是他们的目标,梦想。尽管有时会滑落,也会遇到障碍,但他们相信只要坚持不懈,前方一定是海阔天空。
经历的伤都不感觉同,我要一步一步的往上爬,等待阳光的降临。
坚持是滚滚东去,涛涛不绝的江水,坚持是亘古不变的日出日落,坚持是攀登珠峰顽强向上的足迹,坚持是人类的动力源泉。
我是不停止的风,追逐灿烂的星空,从不曾有过改变,从不厌倦。我有不服输的萌,追逐灿烂的时空,我不曾疲倦,我要我的生命更灿烂,我要我的天空更蔚蓝,我就要飞得更高。
蜗牛依然在爬,因为他知道,只要坚持,永不放弃,海阔天空就在面前!
篇14:初中抒情作文:愿时间止步
全文共 464 字
+ 加入清单美好的时光总是过得很快,也许是心里作用。从心里冒出要保留那美好时光的念头。
初中三年的生活弹指之间,也有刻骨铭心的记忆,让我感觉这就是青春,这就是校园生活。
在上初一时,感觉一天的时间太过漫长,也许是因为小学升初中上学的时间的变化大,也许是因为厌倦了学习,期盼早点放学回到温暖的卧室里。可那时,我太小不懂得时间的宝贵。
在升到初二时,感觉自己的时间一大把,随意挥霍,毫不在意学习成绩的高低,总是认为初三就能补回来。可那时,我还不成熟。
到了现在,人生中的一个转折点,我才领悟"光阴似箭,日月如梭"的含义。现在我才长大。
每次一想还有不到一年时间就要与校园与同学分别的实事,我都不忍叹息。 叹息时间飞逝的残忍,时光一去不复返的任性。 现在每次放学零想起时,都会不自觉的叹气,看着越来越薄的日历,看着黄昏的孤独,我不禁打了个寒碜。 晚上睡觉前一定会在床上躺一会,幻想时间停留在现状的美好。 但幻想终究是凭空想象的,现状最好的办法就是去享受和珍惜这所剩无几的可怜的时光。
既然我不能去改变时间,那我就要借助时间改变自己。
篇15:我长大了抒情
全文共 667 字
+ 加入清单我是一位十一二岁的女孩,在我未成熟的心灵中,留下了许多往事。
小时候,父亲母亲都要工作,把我送到奶奶家里。我与奶奶共同生活的那一段时期,我被奶奶宠着,奶奶视我如掌上明珠,什么事都要依靠奶奶。一次,我和奶奶到叔叔家做客。一进门,叔叔便恭恭敬敬地欢迎我们,可我一点礼节都不懂,奶奶只好替我说:“她还小。”凭这一句“她还小”就已经在我幼小的心灵里打下深深的烙印。我很娇,常常让奶奶劳累。有时候,我要奶奶帮我捉蜻蜓;有时候,我要奶奶帮我洗脸;有时候,我要奶奶背我出去玩;有时候,我要奶奶帮我收拾物品......而奶奶也很乐意为我做这做那。
长大后,我回到辛店与父母一起生活。已有四、五岁的我,才知道我小时候太过分,奶奶太宠我了。但即使我懂事了,也改不了小时候的娇气。直到有一天,父亲母亲都出发了,只留下我和刚从农村来的奶奶在家里。中午吃过饭,奶奶正准备收拾饭桌去洗碗,我耳边突然响起了老师的话语:“在家里做力所能及的事。”于是,我冲口而说了这几个字——“奶奶,让我来洗。”奶奶笑着说:“不,你还小。”“不,我已经长大了!”这句话似乎被我说得十分响亮,十分坚定,奶奶一下了愣住了。我知道奶奶宠我,疼我,但我已经长大了,不能再让年迈的奶奶为我操劳,为我受累。我学着奶奶洗碗的样子,小心翼翼地洗着......
俗话说:“光阴一去不复返”。人生就像珠江里的水一样,一旦流入大海,就永远不会流回珠江。现在,我已经长大了,要懂得珍惜生命,珍惜时间的一分一秒,在家做个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”,更要做个合格的小公民!同学们你们记住了吗?
篇16:我长大了抒情
全文共 544 字
+ 加入清单在我的记忆里,儿时我们这个家很少有一家人在一起的欢声笑语。因为父亲在外地工作,平时很少回家,只有过年时回来几天,就又匆匆离去。父亲总是这样匆匆而回,匆匆而去。见父亲的机会太少太少了,几乎没享受过多少父爱。以致在我的心中,父亲是那样陌生。而母亲成年累月的为她的学生忙碌。看到别的孩子由父亲母亲领着逛公园,逛商场,要父亲买这买那,在母亲怀里撒娇,我羡慕极了。在我心灵深处拥有过许多次这样温馨的回忆,我恨过父亲,怨过母亲,羡慕过别人家由温暖包围着的孩子…………
如今,随着年龄的增加,知识的积累,我长大了。我理解了我家的生活。父亲是铁路工人。为了过往游客,货物的安全,他长年累月坚守在岗位上做出了不平凡的成绩,我为有这样的父亲而感到骄傲。母亲从事着天底下最崇高的职业——教师,为了祖国的明天,呕心沥血,一年又一年,培养了一批又一批的人才。有这样的母亲,我也感到无比的自豪!
在这样的家庭里,我很小就学会干家务事了,扫地,洗碗,做简单的饭菜。看到班上的一些同学,放学由父亲,母亲或爷爷奶奶接送,平时打扫卫生时,连地都不会扫,窗户也抹不干净,我骄傲极了,也从心里看不起他们,我觉得我能够自立。能够独立完成各项工作,这是我最大的资本。
现在,我觉得我的生活是那样充实,眼界是那样开阔,我觉得我真的长大了……
篇17:我爱我的家乡小学抒情
全文共 467 字
+ 加入清单我的家乡在苍梧县沙头镇,它位于梧州的北部。
我的家乡风景如画,四季如春,景色迷人,春天鲜花盛开,入夏之后的田野是一望无际的葱茏碧绿的海洋。夏末秋初的景色更迷人,山坡上迟熟的沙头荔枝,一串串,红通通,就像春节的鞭炮一样挂在树上。
我的家乡不但风景美丽,而且还有许多土特产呢!如沙糖桔、迟熟荔枝、腌制地瓜。每当沙糖桔成熟的时候,一车一车的沙糖桔源源不断地往城里运送,这时卖沙糖桔的人发了财,家家户户都一样。
说到沙头的迟熟荔枝,真让人赞不绝口,当别的地方的荔枝都收完了,沙头的迟熟荔枝才成熟。哪里的荔枝也比不上我家乡的荔枝好吃,它肉厚、核小、清甜,如果你吃上一口就会接着吃下一口,包你叫好吃。
在我们的村子旁有一条弯弯的小河,河水清澈见底。当炎热的夏天来来临时,我总喜欢到小河里,游泳或是痛痛快快地洗个澡,浸泡在清凉的河水里,夏天的炎热就都不见了。小河里有个大石头,在河里洗澡时,我总喜欢站在大石头上,看着清清的河水冲到大石头变成水花,俯身子让喝水轻柔地冲到身上,那感觉真爽快啊!
我的家乡美景与特产说也说不尽,道也道不完。欢迎你到我的家乡来作客。
篇18:可不可以抒情作文400字
全文共 553 字
+ 加入清单我可不可以真的没有心,这样便也不会有心情了,更不会有难过。分别的滋味是苦涩,那两个星期的喜悦就像一场梦,那样的不真实,就只剩下支离破碎的回忆。一颗孤独而又冰冷的心,是永远不会被捂热的。
我希望我没有一丝牵挂,没有一丝痛苦的,死去。当人是最不好受的。我喜欢鲜血从身体中流出的颜色。我为什么要活着,还是那么善良,恶魔的敌人。
呵,我就是那位执着的天使吧,永远成为不了恶魔的天使。不能有一颗泪水,不能有心。假装过得很好,其实一点也不好。
伪装坚强,真的很傻很傻。明明很委屈却只能默默地忍受着。想要一个可以依靠的肩膀,但没有一个人可以依赖。像我这样的人,就算消失在这个世界上,也不会有人发现,更不会有人难过。
我恨白羊座,那么天真。从未想过要犯贱,还是会被别人在背后说坏话,我讨厌不坦荡的人,所以自己,坦坦荡荡。
我一直都是恶魔,你们不知道。孤独的恶魔。
人类真是愚蠢的生物,让自己放下,偏偏要回头。
人心太善变,放不下,忘不掉。人心太闪躲,被混乱的双眼听觉卑微不前,善良将被欲望一点一点吃掉。
当厄运的秋千开始摆动,当希望的蜘蛛丝落在头顶,人们便不顾他人的死活,踩着鲜血的尸体一点一点往上爬。
为什么不能一直只对一个人好?所谓诺言也只是用来违背的。
心掉进了欲望的火盆,一点一点被侵蚀,就像人,这就是宿命。
[可不可以抒情作文400字
篇19:关于理想的抒情作文
全文共 948 字
+ 加入清单万里无云的天空里掠过一群群南归的大雁,它们飞向了该去的地方,避开了严寒的袭击;秋风羽中绿叶潇潇落下,回归到久违的故乡,得到了重逢的喜悦与重生的希望。而我,一个还有很长很长的路要走的懵懂的女孩,为了明天的美好,我要希望不要绝望。看着自然界的生灵——我想飞,飞到有梦的天堂。化作纯洁的白鸽,作为自由吉祥的象征飞翔在天边。
春有百花,夏有月;秋有凉风,冬有雪;妖艳的一面被无瑕的雪月所冰释,秋风一起,百花残;这些都是不争的事实,自古不变的规律。但人生呢?人的一生有规律可循吗?这是一个很难回答的问题,其实质还在于你如何看待漫漫人生路?万物自有坚强潇洒的美丽;风雨搏击后开出了灿烂的花朵,霜寒雪冻后结出丰硕甜密的果实。它们无悔的塑造了一个生命的瞬间光辉,尽管短暂,但终归触动了人类怜爱,讴歌的心灵。它们的一生可谓是轰轰烈烈,热热闹闹活跃于美梦暗含香中,沉睡在美梦最绚烂中。身为万物主宰之神的我们,世界上最为高贵、典雅的我们,怎又愿意一生一世碌碌无为?怎会让人生像没有目标的出租车呢?怎肯甘心留在梦想的彼岩苦苦守候,痴痴等待呢?
昨天已是一个已逝的梦,今天是正在追梦的艳阳天,明天又是一个雾霭茫茫的谜宫。如果有一天“梦”碎不成体,你还肯勇敢追随吗?不!你不敢,也不想,更不愿意。如果忙了一辈子而结果一无所获、一无所知、一事无成的话。那岂不可悲可泣,成为贻笑天下的笑柄,后人的耻辱吗?困此,我不管别人怎样想,怎样看,不管作出决定后这一路是如何如何的艰险。泥泞,我还是会微笑着走下去。只因我是一只有梦的白鸽,终有一天会飞过烟波浩渺的汪洋之海,重峦叠嶂的奇丽险峰,飞入洁白如雪的浮云里,飞刀一个美梦成真的天堂里。
理想,在这个容易迷失方向的旅程中是非常神奇,而又非常容易遗失的。但我始终相信,我能够觅回那个遗失的梦,飞到有梦的天堂。就算我看到的是忧伤,但决不轻叹其不幸。我可以飞!飞入有梦的天堂,带着理想踏上铺满荆棘的生活之路,坚持着——坚持着走下去,直到美梦成真的那一刻钟……
只因我愿意飞,我想飞,我需要飞……如果我不想让我的人生像只无头苍蝇一样乱碰乱撞的话!
我想,我就能飞。如果我够坚强的话。起码我明白:美丽人生只愿垂青那些与梦同生同进记不言弃的人,失意人生只会紧追那些自怨自艾、自甘堕落的人。
[关于理想的抒情作文
篇20:抒情作文爱如明月
全文共 848 字
+ 加入清单爱如明月,让思念抒发;爱如明月,把温暖传递;爱如明月,使人陶醉。爱就像明月般,给人遐思,让人情不自禁的沉醉其中,享受着宁静的喜悦。
也许,真正的爱就是望着月亮时所感受到的宁静吧。记得外公的爱也是如此,宁静而又温馨。
小时候,姥爷对我很严厉。在我看来,就像一个魔鬼,不近人情。可渐渐的我长大了,却明白了姥爷那独特的爱。尤其是那一次,我真正体会到了老一辈对子孙的疼爱与关心。
那时我六年级,因为家里人都外出打工了所以便寄居在亲戚家中。那个家对我来说,充满了陌生,我很害怕,我知道那位亲戚并不喜欢我。持续了半年,亲戚的不满终于显露出来了。
记得那天晚上,天上的月亮是那么美丽,给人一种心平气和的感觉。在家中漫步的我,却被一阵吵闹声吸引。
于是,我悄悄的来到亲戚的门房外,打起精神仔细地听着里面的对话。
爸,那个孩子在家里住了那么久,花销实在太大了呀。不如让他去住二哥留下的房子吧。小姨委屈的说。
你,你,你还是不是人啊?一个洪亮的声音响起,她还那么小,你怎么忍心让她一个人住呢。当初,你二嫂怎么说的,你都忘了吗?
听到这里,我的好奇心被激起了。究竟外公与小姨口中所说的孩子是谁呢。
过了一会儿,卧室里又传出小姨的声音,爸,那个孩子我怎么看也不顺眼。总之,她一定得走!这次,四外婆不容商量的说着。
姥爷像是怒了,只听一声‘啪’的巴掌声,声音又响起了:我告诉你,不管怎么样,只要我在一天,我就照顾丹丹一生,你休想把她赶出去!
透过那扇门,我看到了姥爷那颤抖的身子。
我彻底呆了,连忙跑了出来了,心里像交织的麻线,越理越乱。我没想到,四外婆竟恨我到了这种程度,没想到平时不近人情的姥爷竟会如此疼爱我,更没想,他会为了我打四外婆!
望着皎洁的明月,我的泪再也止不住了。我哭了,不是为了自己的不幸,而是这些年来我对姥爷的误解。啊,埋藏了12年的爱,在那一瞬间填满我的心,既温暖又甜蜜。
明月年复一年,不停变换,可爱就在就在那里永不流失。也许以前姥爷那独特的爱我不理解,可我始终记得:爱就一个字,用心就能看见。
哦,爱如明月。
[抒情作文爱如明月