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九年级下册作文春天的色彩实用20篇

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春天的色彩作文800字

全文共 760 字

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春天色彩春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇1:关于春天的作文500字春天的色彩

全文共 605 字

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春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

[关于春天的作文500字春天的色彩

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篇2:春天的色彩四年级作文

全文共 377 字

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春姑娘带着温暖翩翩而来,他张开双臂,舞者纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争奇斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来啦!”

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,轻声地唤醒着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。

你看那春天的天空,为什么五颜六色?原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地飘舞着,多么令人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗生机勃勃的生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶,粉红的桃花连接着雪白的杏花,在山谷间、田陌间竞相开放,香气扑鼻。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这么丰富多彩?因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着,是因为的地默默地孕育着······

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篇3:春天的色彩

全文共 262 字

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春天,是一位美丽的春姑娘绘画而成的。你瞧!她的颜料盒里啥颜色都有:红的,黄的,绿的,蓝的……应有尽有。

她把柳树点缎上了绿色;把湖水点缎上了蓝色;把鸟儿点缎上了黄色……孩子们见了,欢快的说:“看呀!我们的春姑娘把春天的色彩点段的好美啊!”这个这个声音就像喇叭一样,把附近的小孩子都给叫出来了。他们对春姑娘说:“春姑娘,您终于回来啦!快把春天点缎上颜色吧!”春姑娘听了,笑着说:“孩子们!春天同样也需要你们来绘画呀!就算再美,也是不过如此呀!”话音刚落,孩子们就放起风筝来,还有的在玩游戏……

春姑娘说的很对,世界,因我们而精彩!

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篇4:春天的色彩高三作文

全文共 809 字

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我的家乡是一个充满生机,充满活跃的小村子。大地苏醒万物复苏,沉睡已久的春姐姐茫然睁开她那双美丽动人的眼睛。

阳光明媚,温跟的阳光洒在一望无际的田野上,照耀着千姿百态的生物。大雁归来,鸟儿在茂盛的大树上欢快的唱这歌。大地

倾听者。春风妹妹也赶来了,春风妹妹深深的吻着大地,不一会儿,大地更绿,花儿更艳。然而,柳树哥哥恋上了春风妹妹似的,陶醉在春风妹妹的怀里,如醉如痴。

村民们忙碌着,一边哼着欢快的小曲,一边悠闲的种着菜,看那阿姨们聊得多开心呀!发出咯咯的笑声。

春天,百花争艳,姹紫嫣红,百花齐放。孩子们在这温柔的春天姐姐的陪伴下在清澈见底的小溪里尽情的嬉戏,孩子们不是我泼你就是你泼我,不是我拍你就是你弄我。脸上露出灿烂的微笑。清凉的水拍打在他们白里透红的小脸蛋上。本来安静的小溪,变得热闹非凡,充满了欢乐声。溅起那优美的涟漪。

荔枝树上的嫩芽急切的冒了出来,深深地伸了懒腰。是那样幼嫩,那样的柔软,还长着红红的小小叶子。让人看了便喜爱上了她那优美是姿态。它深深地吸了一口新鲜的空气。它对这世界微笑着。

人们微笑着扛着锄头,担着担子来到了菜地,小狗也悠闲的得跟在后面,东看西看的,好像就是为了来欣赏这春天而来的。小溪也来凑热闹了,那清脆潺潺的流水声,为春天演奏一篇优美动听的乐章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿来迎接春天的到来。

小孩们摘回来新鲜的菜叶逗得鸡鸭们活蹦乱跳。那个调皮的男孩坏坏地把菜叶放在鸡鸭们的面前,鸡鸭们看到新鲜的菜叶喜出望外,正想冲上去吃掉那美味的菜叶,可是,就在那时那个男孩坏坏地把菜叶“叟”的一声收了回去,而那些鸡鸭们打了一场空。而那些孩子却只着鸡鸭们哈哈大笑起来。鸡鸭们好像对嘲笑它们的孩子说道:哼!我不吃了不行吗?”便失落地走回圈里的中间去。孩子们逗着鸭子哈哈大笑着。此时的村子充满欢乐,充满幸福。真是让人久久不能忘怀啊!

这真是一幅生机勃勃的乡村画卷。这大地好比如从天而降刚出生的娃娃,从都到尾都是新的。

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篇5:春天的色彩

全文共 501 字

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有人说春天是绿的,因为它让树枝吐出了绿油油的嫩芽;有人说春天是红色的,因为它让映山红花张开笑脸,散发出诱人的芬芳……而我说春天是五彩缤纷的。

我们学校里的操场门口,有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的,它不知度过了多少个日日夜夜,似哨兵一样站岗着,它一直被我们践踏着,它不求我们给以他什么,只求能为人间增添色彩,它就似一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿,这就是坚强的绿色!

在校园的后山,点点滴滴的桃花似繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地,送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵,有的静静地飘到人间,幸福地享受春天的温暖;有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞,来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。

白玉兰一排排挺立地站着,花是那样的洁白似一朵朵小小的云彩,想蝴蝶一样翩翩起舞。在空中旋转时,似芭蕾舞演员一样。

燕子从南方不辞辛苦的赶来参加这场春天的盛会。它们为了参加盛会,飞过千山万水,不知掠过了多少危险的地方。虽然没有牡丹那样秀丽,也没玫瑰那么红艳,但也给春天增加了一点活力。

大自然是多么美丽,多么迷人,每种生物都有它独有的色彩来回报哺育它的大自然。啊!春天,你的色彩多么鲜艳美丽!

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篇6:春天的色彩作文300字

全文共 294 字

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春天,一个美丽的季节。春,到底是什么颜色的呢?春天,一个五彩缤纷的季节。

春天是粉色的,桃花盛开着。一朵朵,一朵朵,在微风中摇摆着,像一个个跳芭蕾舞的小姑娘活泼、优雅。

春天是白色的,梨花告诉我。天空中飘舞着洁白的花瓣,就好像一片纯洁的飞雪。仿佛在告诉我们,冬姑娘还在恋恋不舍,不想离去。

春天是紫色的,牵牛花歌唱着。她在宁静的夜空吹起了小喇叭。她在漫天星空下开启了小小的演唱会。小昆虫们也闻讯赶来,唱着、跳着,参加这别开生面的星光晚会。

春天是绿色的,柳树摇摆着。她那碧绿的长发在微风中舞蹈,像极了一位美丽、可爱的姑娘,温柔而又飘逸。

春天这样美丽,这样五彩缤纷,谁不喜爱这美丽而又多彩的春天呢?

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篇7:春天的色彩作文400字

全文共 416 字

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春天是什么颜色的?我们沿着春天的足迹去大自然中寻找答案吧。

路两边的迎春花已经开了,光秃秃的枝条上冒出了许多密密的、黄黄的花苞,它们挤来挤去,在温暖的春风中舒展开自己嫩黄色的花瓣。哦,春天是黄色的!

花园里,雪白的梨花也开了,一簇簇、一团团,散发着淡淡的清香,引得蝴蝶在花中起舞。玉兰花也开了,花朵像雪白的棉花,洁白无瑕。哦,春天是白色的!

远处桃花也盛开了,一阵微风拂过,粉红色的花朵翩翩起舞,好像羞红了的小姑娘的脸;杜鹃花也开了,茂盛的枝叶上开满了红色的花朵,从远处看,三个一团,五个一簇,像一团团尽情燃烧跳跃的火苗。哦,春天是红色的!

田野里,麦苗也变绿了,一眼望去,像绿色的海洋。地头上,嫩绿的小草也从地下探出头来,争先恐后地向大家问好。哦,春天是绿色的!

大街上,人们脱下厚厚的冬装,换上了颜色亮丽的春装。五颜六色的风筝在天空中飘舞着,装扮这美丽的春天。哦,春天是五颜六色的!

哦,我明白了,春天就像彩虹一样,是五颜六色、五彩缤纷的。

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篇8:给心情涂上春天的色彩作文

全文共 1196 字

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想给心情涂上春天色彩

涂上草芽在春天里的淡绿,这是属于春天的清新;

涂上风雨在春天里的玉白,这是属于春天的灵动;

涂上迎春在春天里的明黄,这是属于春天的灿烂。

——题记

不知不觉,春天就来了。

春天是天使,春天是五彩的,春天是个纯净而无杂念的季节,在这些个撒满春光的日子了,想给心情涂上春天的色彩,让它如春天般,清新、灵动、灿烂。

淡绿——“绿柳才黄”——清新

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正值早春时节,站在街道上,映入眼帘的是满目的惊喜:脚下的青草不知何时探出了小脑袋,软软的,在清风中摇晃着,像极了顽皮的孩子。路边不知名的小树上,冒出了嫩芽,一簇一簇的,泛着鹅黄与新绿,像是小舟荡在绿波上。河边婀娜多姿的垂柳,挥舞着纤长的柳条,纤手拂过平静的河面,让人忍不住赞一句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!

空气似乎也变得清新明快,沐浴在阳光下的人们,脱去了厚重的冬装,撇去了心中的烦恼,似乎唯有蹦蹦跳跳,才配得起这杨柳依依的季节,才配得起这生机勃勃的颜色!

给心情涂上淡绿色,是希望心情如草芽,如春天般清新、纯净。

玉白——“斜风细雨”——灵动

“溪流兮,雨习习。倚小楼,静听雨。”在少有的晴明的天气里,我倒是希望下上一场灵动的雨,伴着一缕灵动的风,轻轻柔柔,“落花人独立,微雨燕双飞。”听说,灵动的风雨,是春姑娘细柔的呼吸。前几天,却是也下了雨,雨点儿很细,顺着屋檐“滴滴嗒嗒”地向下坠落。无需打伞,亦不湿冷,只是调皮的钻进脖子里,给远处笼上了一层水雾。“春未老,风细柳斜斜。”春天里的风永远都是淡淡的,永远都是轻柔的,永远都夹杂着芬芳的气息,也永远都有一丝灵动的韵味。它会解开冰冻的河面,会拂起耳畔的发丝,会滋润凡尘的生命。“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。”春风,是心灵的归属。

人们说:“风雨是无色的。”可我却总是觉得,它们是玉白色的,纯洁干净,独立濛濛风雨中的人们,是幸福的,静静聆听着风雨声,又何尝不是一种灵魂的洗礼?这个时候的心情,我想也是灵动的吧。

给心情涂上玉白色,是希望心情如风雨,如春天般灵动、清旷。

明黄——“金英翠萼”——灿烂

“覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄。”在这乍暖还寒的时候,迎春花却已开了,一树树的花开,诉说着季节的艳丽。树枝上满是黄灿灿的花朵,似乎只在一夜之间,这种不起眼的小花,就将明黄色撒满了人间,为尚未苏醒的大地抹上了绚丽的一笔。

清晨,懒散的阳光斜倚在树枝上,明黄的花儿簇拥着金黄的阳光,金黄的阳光笼罩着明黄的花儿,让人不禁心头一暖。这个时候的我们,似乎也沐浴在这份温暖中,心情也随之变得灿烂。

给心情涂上明黄色,是希望心情如迎春,如春天般灿烂、绚丽。

春天是天使,春天是五彩的,春天是一个纯净而无杂念的季节,在这些让心悸动的日子里,我想给心情涂上春天的颜色,雕刻成春天的模样,让它如春天般清新、灵动、灿烂。

给心情涂上春天的色彩,是希望心情如春天般五彩,如春天般诗意地栖居。

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篇9:春天的色彩

全文共 457 字

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你知道春天色彩吗?让我来告诉你吧。

当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面镀上了一层金光。微风吹拂,顿时金光被车程无数块碎片,在河面上飘荡着……哦,春天是金色的。

毛毛雨落下,我张开双臂,让雨水轻轻地洒在我身上。不一会儿,雨停了,我抬起头仰望天空,啊,天空好像洗过一样干净。哦,春天是蓝色的。

鸟语花香,树木新绿。走入草坪,仔细的扒开一片枯草,便看见想针尖一样细的小绿芽。嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人。是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了绿衣。哦,春天是绿色的。

慢慢走近花园,远远地闻见了一股清香,走近一看,原来是满园的桃花盛开了,清香典雅,却又有点含蓄,瞧,她正在用胭脂擦自己的脸,越擦越红。哦,春天是红色的。

春风吹来了,它是春姑娘的使者,带着各种色彩的染料,染红了挑花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春的发辫儿……春我明白了,春天是五颜六色的!

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篇10:春天的色彩

全文共 263 字

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春天是什么颜色的?

“春天是红色的”蜜蜂从花丛中探出脑袋。你看花园里的桃花、杜鹃、海棠花开得就像一团团火。

“不对,不对,春天应该是绿色的”从南方飞回来的小燕子说。看,绿色的山,绿色的草,还有绿色的小河,到处都是绿色的海洋。

“我觉得春天是金色的”风儿说。你看,金灿灿的太阳发出温暖的阳光,成片的油菜花怎么也望不到边。

就在大家争论不休的时候,美丽的春姑娘来了:“大家说的都对,又都不全面,其实春天是五颜六色的,色彩斑斓的!”

我爱春天,不仅因为她的美丽,更因为她是一个充满希望的季节。我们只要在春天播下希望的种子,将来就一定会有收获!

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篇11:春天的色彩四年级作文

全文共 276 字

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春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:

山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。

春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。

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篇12:春天的色彩

全文共 597 字

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春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的······难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛······连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去 那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

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篇13:春天的色彩

全文共 402 字

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春天的脚步已经向我们走来,同学们从肥大的棉袄换成了单薄的外套了。

刚开始,我还不知道,直到上体育课,走下楼梯那一刹那,我看见了树苗长出了嫩芽,翠绿翠绿的,那颜色亮得可爱温柔。那桃花迫不及待的想要开花,花苞长得又大又好,花开的粉红,像一个正害羞的小姑娘,让人起了怜惜之情,舍不得去摘它。还有一些我不知道的花,也开得又大又红,还散发着清香,招引着蝴蝶,花瓣和花朵相互衬托相互依靠,真是别提多美了。

小草,小嫩芽是翠绿的,好像能挤出绿汁来,小河在大树的倒映下显得更绿了,一种墨绿,好像春天来到把河水都染绿了。五颜六色的花朵在枝头迎风招展,各显美态,好像他们在比美,个个充满了自信,显得愈发美丽,这让我感到我们应该向它们学习,要充满自信,不要对自己失望,无论谁都有自己的优点,就缺发现美的眼睛。

春天到了,人们又开始忙了,候鸟也飞回来了,一切都是安安乐乐的。清脆的读书声伴随着春天的到来,使春天变得有声有色,生机勃勃。

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篇14:春天的色彩作文800字

全文共 756 字

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好久好久以前,我曾梦见一只白鸽,它朝我奔来,朝着春天飞去……

——题记

春日的天空总是湛蓝湛蓝,白云里总埋着稚嫩无理的梦想。

早春新叶编织的诗是我与白鸽的秘密,公园中的蒲公英搭乘奔跑的身影飞起,那只心爱的红风筝却总是低低的飞,而白鸽陪着它缓缓地飞……

白鸽轻盈柔软,使我对飞行充满童真童趣的幻想,似乎空中的风筝可以让我与高飞的莺燕交谈,而母亲却是在一旁静静地望着,浅浅地笑着,或是红风筝略略升高之际,抑或是红风筝低垂飞行之时。

一个又一个春日过去,如轻烟被微风吹散,如薄雾被初阳蒸融,我的生活充斥了作业和排名,春日也不像以往那么富有色彩了,再后来,连轻盈的白鸽也消失不见了。

只是有幸在一次学习的间隙,老师让我们寻觅春天的色彩。我们决定去放风筝,这只风筝十分特别,是我们自己制作的。风筝上面的图案是由我和室友们的手印和大大的407组成的,透过它,我仿佛看见了春日明艳的色彩。因此,尽管大家都没有多少经验,也不清楚它可不可以飞起来,但仍然期待着明天的到来。

雨点在玻璃窗上留下深浅不一的痕迹,不远处的枝丫上有点点新绿,虽然不多,但足以撩起春日的面纱,这像极了一幅油画。

跑,跑,快快地跑,我们是多么希望风筝可以替我们感觉早春和煦的暖阳。跑,跑,尽全力跑,只是希望它飞得再高一点,就高一点。莺燕在一旁围观,好像为此打气。

可是它没有,它越来越矮,越来越矮,一头扎进了泥潭之中,我们的手印被淤泥沾染,掩盖了酸甜苦辣,留我们几个静静发呆,我看见迎春的白鸽俘获了众人的心。

于是我们不再在意风筝是否高飞……

或许以后的风筝,它仍会低飞,面向广阔大地,欣赏早春的美好。但若问起放不放风筝,我们仍旧会笑着答应。毕竟,高飞有高飞的惊喜,低飞有低飞的乐趣,不是吗?

风筝低低地飞,骤然落下。迎春的白鸽舒展开轻盈的翅,向淤泥中的风筝飞去,向春日的色彩飞去。

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篇15:春天的色彩

全文共 276 字

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春天,又一个新的季节。那春天又是什么颜色的呢?

春天是绿色的。经过了漫长的冬天,大树醒过来了,它们挺直了腰板,抽出了几根嫩绿的枝条,长出了几片葱绿的叶子。翠绿的柳树摆动着自己细长的柳条,嫩绿的小草也不知不觉地探出了小脑袋。啊,绿色展现出生机勃勃的景象。

春天是蓝色的。漫长的冬天过后,春天那温暖的阳光把小河的冰给融化了。清澈明亮的小河流淌时发出哗哗的声音,仿佛是音乐家在演奏乐曲,令人心旷神怡。当然,天也是蓝色的。当你有烦恼时,望着那无边无际的蓝天,你就会忘记一切痛苦、忧伤。啊,蓝色给人一种心旷神怡的感觉。

春天,不止是绿色,也不止是蓝色,而是五彩缤纷的。

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篇16:春天的色彩

全文共 760 字

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夏天,纷纷扬扬的,是晶莹透亮的雨水;秋天,纷纷扬扬的,是落地的树叶;冬天,纷纷扬扬的,是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼得让人迷醉,耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里,我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,花红柳绿;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞扬着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们,你为春天画出了什么色彩呢?

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篇17:春天的色彩作文初三600字

全文共 641 字

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我看着你在这美好自由的伊甸园里行走,你摇摆的裙裾书写了你眼前的春光美景。暖阳投下一地的轻松,三月的一切似乎都还在朦胧。

你初到时迷茫无助的眼神,同这满园的明丽春景,格格不入。你脚下柔软的土地,漫着芳草的清香。这本是你青春少年时,可你眼中对未来的期盼却是茫茫然的一片空白。我被你轻轻摘下,却随之被顺手丢进包里,一瞬的喜悦消逝而去,在春天里我却迎来了黑暗。

听见了吗?是春风的叹息,你本该怀着一颗纯净无尘的心,享受着身边淡而温的柔情。河水静了,它是在跟着你一同行走吗?其实它不过是随着蜿蜒的河道,赏着岸边愈加迷人的风景,向着它也不知的方向流去呀。树枝上抽出的嫩芽,树梢上停留的鸟鸣声,都在看着你。你能感觉到吗?我在对你恳切地呼唤啊。

一束阳光倾泻而下,化开了我的阴影,我不停地升高又升高,最后落在你的发梢。所有的快乐都在清风暖阳中舒展开来了。远远地,我就看见春风又来了,当她拂过你的脸庞时,你清亮的笑也响在耳畔,伴着鹅黄的鸟鸣,化进浅蓝的河水,睡在微红的少女梦里。我知道,你明白了,这片美丽无法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。

起起伏伏的小山丘,印着你奔跑过的痕迹。你身在何处?答案是,你在春天里。倍伴着你的,是奶白的云,是柔和的风,而拉扯着你的,是你自己啊。你是怎样一步一步,行走过你生命的长度。而它们,它们都在尽力地蜕变着,落下那些青涩与不安,在春色中染上自己的曼妙。

青山牵着春风,望向身后眼前,好似漫山遍野开满了春天。

我想知道的是,你再来之时,是否会带上你写的故事,和你关于前路的梦境?

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篇18:以春天来了九年级中学生

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“阳春布德泽,万物生光辉”温暖的春天给大地万物带来了阳光雨露。春天是四季中最被人们喜爱的一个季节,更确切的说是人们喜爱春天一派生机的景象! "Yangchun Bu Deze, all things are glorious" warm spring brings sunlight and rain to all things.Spring is the most loved season in the four seasons. More precisely, it is the scene where people love spring!

到了春天,世间万物,每一天都在发生着细微的变化,的变化莫过于人们了,人们的衣服在一天一天的减少;脸上也洋溢起灿烂的微笑。而不像冬天那样,裹的严严实实,手上戴着手套;嘴上戴着口罩……

不光人有变化,其实动物也有变化。只是大家没有仔细观察。看!“睡”了一个冬天的蚂蚁又开始忙忙碌碌了;鱼儿也活泼了起来。一些冬眠的动物如:蛇、蜥蜴、乌龟、蜗牛、蝙蝠、獾、貂、刺猥、黑熊等也都相继活跃起来。

比起动物,变化更为细微的那就是植物了。如果你仔细观察,你会发现每根树枝上或多或少都会有那么一点点绿色的嫩芽它那扭曲的“身子”似乎是在向你倾诉它钻出树枝那层棕色的粗糙的“皮肤”有多么艰难。春天的树木可不像夏天的树木那样枝繁叶茂、连叶子的颜色都变得“深沉”了许多。

春天的嫩芽,嫩绿嫩绿的;水灵水灵的。相比之下,大概小草钻出土地更为艰辛,看着刚钻出土地的草尖,我仿佛看到了土地下面的阴暗潮湿;仿佛看到了它的坚强;仿佛明白了春天的真正意义。人们看的了春天,就如同小草看到的第一缕阳光。也许对于人们来说多一棵小草,少一棵小草没什么差异,但对于小草来说,这便一生中最辉煌的时刻。

我沐浴在春天的阳光中,一瞬间明白了春天的意义,它象征着希望与光明,象征着世间所有美好的事物。我环顾了一下四周,在迎春花、小草、树木身上我都感受到了生命力。就连平时让我觉得“弱不禁风”的柳树身上,我也感觉到了坚强的、旺盛的生命力。

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篇19:春天的色彩小学

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春天到了,春风终于吹过小花小草,小鸭子抬起头看见了绿绿的柳枝,大声的说:“春天来了,春天来了!”燕子从南方飞回来了,柳树下的几朵鲜花也都开了,小鸭感觉河水也变暖和了,柳树上的树枝也从黄色变成绿色,啊!”春天多么美呀!”

河里的一只大螃蟹从一个寒冷的北方,来到新的环境生活,一只龙虾游过来说:“这条小河是我的地盘,你赶快走开。”螃蟹说:“现在是我的地盘了,”龙虾很不服气,冲上去夹了螃蟹一下,螃蟹说:“你是给我挠痒痒吗?”螃蟹用大大的夹子狠狠地夹了龙虾一下,龙虾受了伤,连忙躲开,螃蟹说:“以后这就是我的地盘了。”

突然、下雨了,小雨点从乌云里快乐的跳了下来,一个小雨点落到了轮船的甲板上,发出了“啪啪”的声音,把水手们都吓了一大跳,另一个小雨点落到了大海里发出了“咚咚”的声音,把小鱼都吓跑了,突然!海鸥笑着说:“小雨点,你可真是活泼可爱呀!”

安静的夜晚终于落下了序幕,星星来到一个小朋友的梦里,星星看见小朋友坐在月亮上和星星们说话,星星们:“咦、你怎么会坐在月亮上呢?”小朋友说:“因为我会魔法呀!”说完小朋友望着灿烂的星空听着快乐的虫鸣,高兴的走了。春季的一天色彩真是精彩万分。

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篇20:春天的色彩三年级作文

全文共 304 字

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春天到来了,万物复苏了,那万紫千红的花开了,小燕子从南方飞回来了,麦苗从梦乡中醒来了,油菜花……这一切不都是因为春姑娘到来吗?

油菜花开的黄灿灿的,像金子一样,发出万道金光。下雨过后,躺在花瓣上的露珠弟弟,像天上调皮的小星星闪着光芒,多可爱呀!小燕子从遥远的南方飞回来了,它站在了树枝上,叽叽喳喳的叫了起来好想再说:“春天真好,我喜欢春天!”麦苗像一块绿色的地毯给我们这“家”增添了美观;它舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇摆这“小手”,像是在向路人招手。粉红的挑花开了,像一束美丽的彩霞,散发出阵阵迷人的气息,诱惑着勤劳的小蜜蜂,为我们采蜜。花儿、鸟儿、为春天增添了许多乐趣。

啊!春天,我想对你说一声:“我爱你。”

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