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初中一年级作文大全集经典20篇

整个城市里,暴雨像一个恶魔似的,横行霸道着。下面,开学吧小编为您分享初中一年级作文大全集,欢迎阅读参考!

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2024初中一年级作文:我的梦,中国梦

全文共 922 字

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中国,经历五千多年的沧海桑田,斗转星移,从远久的黄帝统治时期到现在改革开放了三十五年,从寥寥人烟到繁华昌盛。中国,您一路顺着时间的洪流从远古奔向未来,一路带着辛酸,一路带着呐喊,一路带着欢笑,在历史上伫立了一个又一个的丰碑。我从长辈的话语中咀嚼到您一路走来经历的种种坎坷曲折,从一部有一部的纪录片中了解到中华人民共和国这个名字的来之不易,从一首首红歌那充满着力量与豪气的曲调中感受到了中国人的乐观顽强的精神。

我深知我的根牢牢地被铨在了这里,中国是我的母亲,这里有滋养,促使我生长的东西,我无法离开她,我是她的一部分,紧紧地联系在一起。我也深知作为一个黄皮肤,黑头发的中国人应该?I卫自己祖国的尊严,用自己的力量为中国的历史长城砌上一块砖,使中国日益繁荣昌盛,永远屹立在世界之林。

“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富。”作为青少年的我们一直肩负着振兴建设中国的重大责任。我们的梦即便是中国的梦,我们的未来即便是中国的未来。

我一直梦想着做一名作家,用笔写下自己的慷慨言辞,写下自己对祖国的满腔热情。无论是杜甫“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”知道收复国土时的欣喜欲狂;还是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”对未能看见祖国统一的遗憾;还是曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”都让我心中的爱国情澎湃着。

不知二十年后的我是否如愿地成为了一名作家,不知我是会像鲁迅一样用笔做武器去写出人们的心声,揭露社会的黑暗面,?I卫祖国的尊严还是会艾青一样用简短零碎的文字,来抒写心中情怀,欢笑抑或是悲痛,心酸又抑或是悲楚。无论是哪一种方式,我都希望我的文字都有祖国做的根,不管是什么内容,都可以看出一个中国人的自豪。我只是想用最原始的方式记录下发自内心最真实、毫无虚伪的感情。

“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……”祖国啊,不知我浅显的文字是否能表述出你对我们的爱的深沉伟大,但你慈母般的容貌早已被炎黄子孙们铭记在心里。

我愿将我的梦想与我的祖国的未来紧紧地联系在一起,我愿做一朵百合花,只愿淡淡的绽放,只为我的母亲添一份淡雅,添一份芳香。

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篇1:放慢脚步去长大初中一年级作文

全文共 799 字

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让我们在成长的过程感中,把脚步放慢一些,再放慢一些,不要在东奔西跑中迷失自己。

把脚步放慢,心灵才能更好地成长。

——题记

初读这本由实力派作家章红精心撰写的原创精品小说,我便被它深深打动了,似乎与读《窗边的小豆豆》后同感:父母对孩子的爱永远是最伟大、最无私的,而这俩位母亲对孩子的爱似乎更智慧、更包容……

这是一本适合儿童和大人共读的长篇小说。基本上,小说中的主人公杨等等就是作者女儿的真实写照,杨等等的妈妈唐妮就是作者本人。小说生动、精炼地描写了杨等等的小学生活,主要围绕杨等等自己的故事,杨等等和妈妈唐妮的故事,杨等等和捣蛋同桌“原子弹”、老师以及别的同学之间的故事。这些故事都来源于他们真实的生活,所以读起来亲切、很有同感。

杨等等,一个天真透明、乐观无邪的小女生,正因为有了爸爸、妈妈宽容的爱,让她在一个温馨的家庭中,以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练,不用面对“与同伴竞争后失败、或挨老师批评后”而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂。这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感,源于她感受快乐的能力,源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已!妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒,想与女儿一起重温那流失的童年。所以,她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光!

这一切,无一不令我羡慕,使我感动。羡慕杨等等“浑然天成”的幸福童年,感动唐妮妈妈宽容而智慧的爱。

我们一天天地在成长,童年时光美好而短暂,且一去不返,所以我们更应该好好珍惜,珍惜与家人、与老师、与同伴在一起的宝贵时光,用心共度、享受这个时光。让成长的脚步放慢些,再慢一些,不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢,心灵才能更好地成长。

这些,或许正是作者所要告诉我们的:童年最宝贵的是什么,童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能读懂它!

[放慢脚步去长大初中一年级作文

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篇2:教官再见了初中一年级作文

全文共 667 字

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201x年9月30日,在今天这个炎热的下午我们正在进行军训五天的成果。

为期一周的军训生活于9月30日开始了,全体初一参加军训的人员经受了一次严峻的考验,火热的洗礼。这一周已经快要过去了,虽不敢说战绩辉煌,但真可谓收获不小。军训以来,大家英姿勃勃地听从教官的指挥,认真地训练。几天的训练,使大家变得皮肤黝黑,饭量大增。举手投足之间,分明流露出一种自信和坚毅。军训是苦的。尤其痛苦的是站军姿,一站就是半个多小时,这期间动都不能动一下,稍微一动,就会被教官批评,甚至连累所有人再多站一会儿,开始所有人都抱怨,甚至诅咒。第一天站立军姿,就有人两腿发软,接下来,又陆续有人因不适而请假出列。然而看到大家都热汗涔涔地站在那儿纹丝不动,有几个人也稍作休息便迅速归队。但现在回过头再看看,才发现这正是一种意志品质的考验,我们如果连这个都坚持不下来,将来还怎么去面对更大的挑战?换句话说,如果我们连这个都坚持下来了,我们将来不管遇到什么困难,不都能在一笑中解决吗?训练是极为艰苦的,但我们本着:“流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神顽强的坚持了下来,我想以后回头看看这些经历,绝对是一笔宝贵的财富。然而苦中也有乐。训练的间隙,有的跟着教官学唱军歌,有的和歌而舞,还有的讲起了笑话,谈笑间,苦累灰飞烟灭……

军训的日子,让我真正体会到了做一个军人的艰辛,同时,我也知道了,一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。我们坚信,大家凭着这样藐视困难,一往无前的精神,一定会在今后的工作中取得更好的成绩

[教官再见初中一年级作文

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篇3:看重自己初中一年级作文

全文共 847 字

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你也许谦虚谨慎,事事认真。你也许平时无奇,规规矩矩。但我要告诉你,那就是最棒的。看重自己,是为自己的人生谱写最美丽的篇章。

刚愎自用,以自我为中心的人,不是看重自己的人,那就是在狂妄中毁灭自己。碌碌无为,胆小平庸的人,不是看重自己的人,那是在困难中打败自己。趔趄不进,患得患失的人,不是看重自己的人,那是在沉沦中扼杀自己。看重自己,就是在人生的低谷中不妄自菲薄,不悲观失望,不因盲目而迷途。看重自己,原来就是智者的自知、自明和自信;勇者的不懈、顽强和睿智。

日本一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生,决定裁员。经理找到别裁人员说明情况,但被裁人员并没有懊恼失落,一蹶不振。而是挺起胸膛,用充分的理由说明了自己对于公司的重要性。经理被他们闪烁着像繁星般明亮的眼睛所震撼。于是改变了裁员的策略,在大门口上悬挂了一条醒目的大匾:看重自己。闪亮的四个大字,如同春日温和但不是力量的阳光。每天鞭策着自知,自明和自信的智者。提醒着仍在指缝间轻轻悄悄流逝的时光中碌碌无为,胆小平庸的愚者。看重自己,是智者勇于挑战艰难的表现。

战国时代,秦兵攻打赵国,赵国平原君奉命到出国求救,而平原君的门客毛遂自动请求跟着去。到了楚国,平原君与楚王交谈了一上午也没有结果。见此情况,毛遂挺身而出,向楚王陈述利害,楚王被这看似普通却浑身散发摄人傲气的门客打动了,答应派兵营救赵国。毛遂自荐这四个字,在历史的沉积下历久不衰。带着无穷的力量流芳百世。警示着不懈,顽强和睿智的勇者。警戒着每天看着光阴从鼻尖流失,患得患失,不思进取的愚者。看重自己,是勇者敢于承担的表现。

漫烂的人生观园中,不息的生命长河中,你就是最珍贵的一个。坚强,奋进是你铿锵的步伐;聪慧,果断是你锐利的目光。看重自己,是智者的自知、自明和自信。看重自己是勇者的不懈,顽强和睿智。

在高速度发展的社会中,看重自己是你脱颖而出的方法。在奋勇争先的民族中,看重自己是你前进不止的力量。为自己的人生谱写最美丽的篇章,需要你铭记“看重自己”这一强大力的力量。

[看重自己初中一年级作文

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篇4:我眼中的风景初中一年级作文

全文共 494 字

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作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的校园了。

刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自己的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。

其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢!

还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。

操场上的白杨树,他们像一位位军人,守卫着诺大的校园。

学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……

校园是一个美丽,而又温暖的大家庭!

[我眼中的风景初中一年级作文

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篇5:以珍宝为话题的初中一年级作文

全文共 734 字

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人生最珍贵的不是收获成功的果实,而是享受成功沿途的美景。——题记

人的珍宝是什么?金钱?荣誉?权势?

教室里除了紧张的呼吸声和写字的沙沙声,还有我额头上不断渗出的汗。我目不转睛地盯着这道试题,手中紧握着的笔不知道该往哪开始写起。我不由得在心中咒骂道:“谁出的题啊?这么难!真当个个考生都是天才吗?”看着手上的表的秒针已经转了一圈又一圈了。离广播里那句“考试结束”已经越来越近了……窗外突然吹进一阵微风,我那份紧张不安的心情得到了几分缓解。向窗外望去,那一树一树的桂圆花开映入眼帘。细雨中的桂园花香很淡,很淡。我的嗅觉难以捕捉到,但我还是闻到了一股迎风飘来的清香味。我的焦虑不安,早已抛到了九霄云外去了,不禁望着桂圆花出了神。

咦,在南方这样绵延的漫漫雨季中,夏末时,它们怎能结出硕大的桂圆呢?

可是,窗外那些桂圆花正和细如牛毛的小雨做着斗争,继续为这人间献出他们淡淡的花香。也有从枝头落下的,被泥土葬在桂圆树根旁。难怪有龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

其实人生不也是这样吗?我们在通往理想的道路上奋勇前进,总是计较着结果,忘了欣赏沿途的美景。即使我们实现了我们所谓的理想又怎样呢?扪心自问,难道不是过程的美好才是最可贵的吗?譬如古代圣贤宋濂,在学习时苦中作乐才收获了满腹经纶。又如东晋的陶渊明读书,只为充实自己,不拘泥于咬文嚼字,也不在意功名利禄。成功固然可贵,但过程才是真正的珍宝。

想到这里,我的心豁然开朗了。我便在那白色的考卷上写上我所认为正确的解题思路。在想想自己在考场上早已麻木的思绪,每次都是“看题,做题,交卷”,考场上谈何从容?

人的一生不短,也不长。学会欣赏过程中的美景就是收获到了珍宝。哪怕,结果是失败,也没有遗憾可言。

[以珍宝为话题初中一年级作文

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篇6:初中一年级作文辅导

全文共 2450 字

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写文章,是一种综合性的实践活动,不但需要有一定的读写知识做基础,有具体的写作方法做指导,还需要有正确的思想观点,需要掌握丰富的事实材料。这些,就是我们所说的“规律”。要想写好作文,重要的在于扎扎实实的基本功,不能急躁,不能马虎,经过坚持不懈的勤学苦练,日积月累,必能收到良好的效果。下面是小编整理的关于初中一年级作文辅导,欢迎阅读参考。

一、周密审题

审题是作文的起步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。

那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:

1、揣摩命题意图,分辨表达体裁

每道优秀的命题都包含命题者的意图。揣摩命题意图,就是分析命题者“为什么命这个文题”,探究命题的依据和出发点,善于揣摩命题意图,写作时才能深谙“行情”,投命题者“所好”。而近年来,作文命题多为联系学生的生活实际命题。面对此类文题,学生应根据自己的生活积累,联系当前的社会背景去审视题目。

如命题已对文体有明确要求,就务必要按要求作文,如无明确要求,就要从以下几方面入手辨明表达体裁:(1)注意文题中表明文体的标志性词语。如题目中含“记”、“忆”、“访”、“见闻”、“赞”、“颂”、“抒怀”、“畅想”等词语,即写记叙文或抒情散文;题目中含“议”、“说”、“谈”、“辩”、“驳”、“评”、“析”、“看法”、“启示”等词语,即写议论文;题中含“用途”、“功能”、“介绍”、“说明”、“解说”、“制作”、“方法”等词语,即写说明文。

(2)遇到没有标志词的文题,可通过试加标志词的方法辨明,也可从文题的含义辨明,一般说来,以时间、地点、人物、事件来题,应写记叙文,要阐发某种主张,论述某个道理的题目,应写议论文,要求介绍、解说宏观事物、事理等知识的,应写说明文。

(3)近年来,中考命题改革,降低了审题难度,有的采用“一题多体,一材多用”的形式,放宽了文体限制,增加了学生作文的自由度。面对此类文题,要尽量充分分析可以运用的体裁,然后根据自己的长处,选用一种合适的文体,绝不能写成非驴非马的文章。

2、明确选材范围,把握题意重点

命题对选材的范围都有一定限制,审题时要分析文题的各个限制条件,避免出现“跑题”、“偏题”的现象,文题一般从时间、处所、数量、关系、对象等方面限制选材的范围。

明确的选材范围后,还要把握题意的重点。这可从三个方面入手:

(1)捕捉、推敲题眼。题眼,即文题的关键词,如《我终于学会了___》的“终于”,表明文章内容应写“经过了不止一次或经过曲折后才达到某种目的。”

(2)把握内在关系。如《我的班集体》,要求写“我”和“班集体”的关系,“我”怎样为班集体争光,班集体怎样关心和帮助“我”。

(3)吃透文题的隐含义。隐含义即题目的深层含义,如《我的脚印》,决不是描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。

二、妥善立意

审题完毕,就要根据题目要求妥善立意了,即确定文章的中心、主题,这是作文成功的关键。

立意的要求可概括为“四要”:

1、要正确。即立意必须有积极意义,即思想感情健康,观点正确,这是最基本的要求,要切实做到。

2、要集中。文章是用来交流思想、观点主张的,因此必须有一个中心意思,若多个中心,文章必然紊乱,令读者摸不着头脑。

3、要新颖。即要从“新”的角度立意,“意高而文胜”,往往给人耳目一新之感。

4、要深刻。这就要从自己熟悉的生活实际出发,选择最有体会的角度立意,挖掘生活的底蕴,反映客观事物的本质。

三、编写提纲

在文章的中心确定下来后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。这个思考过程可以物化为编写提纲。有如盖房子前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。

提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要求。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,则随时调整。

编写提纲没有固定格式,但文体不同,提纲的写法也有所不同。记叙文可按时间、空间的顺序或事件的发展过程来编写。议论文一般可按照引论、本论、结论三大部分搭架子。说明文则要抓住说明对象的特征按空间或时间或逻辑顺序编写。

四、沉着行文

1、注意语言表达

一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后,最终的成败要取决运用语言文字的能力了。通顺、没有病句,这是中考作文评分标准中对于语言的基本要求。

2、准确使用标点符号

标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确,可能会导致文字的歧义,会影响全篇文章的表达效果,因此,行文中应予以重视。

3、书写工整规范

考试作文的书写情况,直接影响阅卷老师的总体印象,也就影响着作文成绩。

4、掌握时间,限制字数

一般地说,整个作文过程中应注意三次时间,一次在开始作文前,看一看可利用的时间有多少,以决定行文的速度,一次是提纲编写完成时,看可用于正式笁文的时间有多少,第三次是在正文写下一半时,看还有多少时间,从而决定是按计划进行,还是需要压缩调整。

对作文的字数,考题一般都有明确规定,或规定上限:“不得超过××字”、“在××字以内”或规定下限:“不少于××字”。这两种情况都必须严格执行限制字数,也有的考题上下限都有规定,如“左右”、“之间”。一般地说,600至800字的,为不宜大于30字(含标点符号)。

五、检查、修改

文章写完后,一定要检查修改,主要从思想内容、结构、语言三个方面着手。考试作文因时间限制,不可能做大的调整、改动,所以修改的重点应是文面上的问题,漏字、错字、别字、病句等赞美,要及时纠正,使其减少到最低限度,修改的简单可行的方法这一就是默读,逐字逐句读下去,发现问题随时修改。

作文临场答是在有限的时间内进行的,但答卷的质量取决于考前的努力,反映考生平时的语文功底。因此,要想临场答卷取得满意成绩,功在平时,多看、多想、多读、多写,这就是作文的“秘诀”。

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篇7:初中一年级作文:我的妈妈

全文共 1149 字

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路,那宽阔平坦的路是由一颗颗小小的石子铺垫成的。我们社会主义的光明大道,又何尝不是由那数不清的具有“铺路石”精神的人铺成的呢?今天,选出其中我最熟的一个人呈献给大家。那就是——我的妈妈

我的妈妈,她长着一头乌黑的头发,大大的眼睛明亮有神,是一个普普通通的教师,她为了我,花费了多少心血,数也数不清。记得二年级期末考试卷发下来的时候,我的数学退步了很多,只考了七十几。我把试卷交给妈妈后,心里直发慌,站在那里等着教训。可事实并不是那样,妈妈只是和蔼的对我说:“要取得好成绩,不是那么容易。只有认真踏实、不断努力,才能达到自己的目标。我希望你吸取教训,重新开始。”我听了妈妈的话,转身回到屋里,认真的把试卷上的错题一一改正过来。可是经过妈妈的检查,还有许多题依然做错了。妈妈细心的帮我寻找做错题的原因,耐心讲解做题的方法。深夜了,我屋中的灯还亮着……还记得一次,妈妈生病了,躺在床上怎么也起不来。第二天早上,我起床后看见桌子上的早餐,妈妈对我说:“快点吃,吃完还要去上学。”我吃完饭,对妈妈说:“以后生病了就不要做饭了。”可放学回来后,妈妈不在家,正在这时,只听“咚咚咚”的敲门声,只见妈妈提着一篮菜回来了。唉,真拿我的妈妈没办法,我说过不要做饭了,她怎么就不听呢?妈妈呀,您在学习上、生活上处处关心我为有你这样的母亲而感到自豪。,给了我伟大母爱,我路,那宽阔平坦的路是由一颗颗小小的石子铺垫成的。我们社会主义的光明大道,又何尝不是由那数不清的具有“铺路石”精神的人铺成的呢?今天,选出其中我最熟的一个人呈献给大家。那就是——我的妈妈。我的妈妈,她长着一头乌黑的头发,大大的眼睛明亮有神,是一个普普通通的教师,她为了我,花费了多少心血,数也数不清。

记得二年级期末考试卷发下来的时候,我的数学退步了很多,只考了七十几。我把试卷交给妈妈后,心里直发慌,站在那里等着教训。可事实并不是那样,妈妈只是和蔼的对我说:“要取得好成绩,不是那么容易。只有认真踏实、不断努力,才能达到自己的目标。我希望你吸取教训,重新开始。”我听了妈妈的话,转身回到屋里,认真的把试卷上的错题一一改正过来。可是经过妈妈的检查,还有许多题依然做错了。妈妈细心的帮我寻找做错题的原因,耐心讲解做题的方法。深夜了,我屋中的灯还亮着……还记得一次,妈妈生病了,躺在床上怎么也起不来。第二天早上,我起床后看见桌子上的早餐,妈妈对我说:“快点吃,吃完还要去上学。”我吃完饭,对妈妈说:“以后生病了就不要做饭了。”可放学回来后,妈妈不在家,正在这时,只听“咚咚咚”的敲门声,只见妈妈提着一篮菜回来了。唉,真拿我的妈妈没办法,我说过不要做饭了,她怎么就不听呢?妈妈呀,您在学习上、生活上处处关心我为有你这样的母亲而感到自豪。

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篇8:初中一年级作文:祝福

全文共 919 字

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雪,好大的雪啊!鹅毛般的大雪从空中纷纷落下,不一会儿,大地便银装素裹了,随着夜幕的降临,英博学校喧腾的校园安静下来,并逐渐沉浸在静谧与肃穆之中。

下晚自习后,由于天气寒冷,同学们都纷纷回到了宿舍,但是还有几个贪玩的同学不愿错过这个好机会,便躲在操场上玩雪。

他们玩的正起劲,突然听见一阵“咯吱——咯吱”的脚步声从教学区那边传来。他们循声望去,只见刘老师正踩着积雪向教务处走去。这几个同学中最调皮的张诚奇说:“噫,我这几天总看刘老师晚自习后去教务室,他去那儿干什么呢?”王磊说:“我也发现了,反正我们现在也不想回宿舍,不如就去那儿看看吧。”大家齐声说好。于是张诚奇、王磊、吴洋这三个调皮鬼便悄悄地溜到了教务处门口……

透过厚厚的玻璃窗,他们看见刘老师正站在电话机旁,慢慢地拿起话筒,拨了号码。电话通了,“喂,是小妹吗?妈妈现在的情况怎么样了?……我不在家,这几天真难为你了……你把话筒放在妈妈耳边,我想和她说几句话……”

窗外的三个调皮鬼目不转睛地盯着刘老师的一举一动,屏气凝神,听着刘老师说的话,小学生作文《祝福》。只听到刘老师的声音变的沉重了:“妈妈,在这个大雪纷飞的夜晚,儿子又给您打电话了,请恕儿子不孝,在您病重之时,我不能在您身边照顾您。我知道,您现在一定非常希望您最疼爱的儿子在您身边照顾您,可现在,儿子只能在电话里和你说说话,妈妈,您都听见了吗?……”刘老师哽咽了。

“妈妈,今天是元月六日,到今天你已经整整昏迷五天了,在这五天里,儿子始终未能回家看你一面,妈妈,你能原谅我吗?……”

刘老师已经泣不能声了,外面的三个调皮鬼也呆住了,原来,刘老师家里出了这么大的事,他这几天一直在为他昏迷中的妈妈打电话。

外面静极了,只能听到雪花“簌簌”落地的声音。

这时,刘老师声音突然变的坚定了:“妈妈,现在我多么希望能在您身边尽孝啊,但做为一名教师,学校需要我,孩子们离不开我呀!妈妈,儿子我只能在远方为您祝福了……”

这时,窗外的三个学生已经完全明白了事情的真相,他们被老师彻底的感动了,他们在心里默默地为刘老师祝福:祝愿刘老师的妈妈能早日康复,早日与刘老师母子团聚,也祝愿他们的刘老师能春晖遍四方,桃李满天下!

外面,雪还在下,雪花晶莹剔透,美极了……

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篇9:守护的女孩初中一年级作文

全文共 518 字

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在开学的第一天,女孩在教学楼的语音室外面等着上兴趣课,突然,一个男孩走了过来。这个女孩对这个男孩一见钟情。

从这天起这个女孩把她见到他的事情都记载在她的日记本里,她把他的一举一动都写下来了,连他的话语,他的表情,他的心情,他的外貌............女孩每一天都把他的事都记载在日记本里,因为,女孩想把这些回忆都记载在日记本里,让自己在脑里留下一些快乐的时光。着件事女孩都没有与她的朋友说,也没有与这个男孩表白,女孩多次想去表白,但是她没有胆量,也怕这个男孩不能接受这个女孩。

女孩于是把自己的心情记载在日记本里:

9月1日 晴

今天,我的心不停的在跳,因为,我看见我的白马王子了,他好帅哦。当他经过时,我的心跳的好快哦,我似乎听到我的心在跳,好紧张哦,我好喜欢,好喜欢他哦,他戴着黑色的眼镜,高大的身躯。上完兴趣课,我走下楼梯时,我又看见他了,他在与他的新同学在讲话耶,OH,我的白马王子,连走路也这么帅,他好开心哦,我想他非常开心,大概是因为他认识了新同学了吧,你开心我就开心了。到了放学,我走出校门时,我四处看了看,他走了,好失望哦,当我走到红绿灯时,我又看见他了,好幸福哦。当他走过来时,我好紧张,连呼吸的力气也没有了.......

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篇10:秋天来了初中一年级作文

全文共 457 字

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秋天来了,她带着人们的欢声笑语、水果的清香“乘风破浪,铺天盖地,风尘仆仆”的而来……秋风吹来一缕凉意,风告诉了我:秋天已经来了。风吹着苹果的脸蛋,苹果忍受不了秋姐姐的风,红彤了脸蛋。她那红红的脸蛋告诉了我:秋天已经来了。柚子散发出他那淡淡的清香,她的味道告诉了我:秋天已经来了。风轻轻吹落那火红火红的叶子,叶子随风飘落,慢慢飘过我的眼前,落到地上。枫叶告诉我:秋天已经来了。乡下农村的农民,脸上咧开难以寻常看到的笑容,咯咯的笑了,他们那欢喜的表情也告诉我:秋天,来临了!

秋天中,那红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;那金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;那小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;那像玛瑙的葡萄一串串的正挂在葡萄架上荡秋千呢!有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……这些饱满的水果令我馋涎欲滴,小手也忍不住要去摘一个水果给我解解馋。

[秋天来了初中一年级作文

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篇11:柳树初中一年级作文

全文共 660 字

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从小学一年级开始,我不论在早上,中午,下午的上学,放学,我都走在离我家最近的那条路。那里临近河边,所以种了很多的柳树。现在,我已经不住在那里了,但是,那里的柳树,给我的快乐,是在脑海中无法磨灭的。

生机勃勃的春天来了,第一场春雨像微尘般的洒落,河边的柳树就像新浴出来少女的头发,滴着晶莹的水珠。再过不久,杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽了,一个个就像雏鸡的小嘴。那是的我们,在中午和下午放学后,在河边,挨个挨个的数,哪些树上的枝条发芽最多。

烈日炎炎的夏天来了,春末夏初之时,杨柳开始飘柳絮,长出墨绿色的宽大叶子。那柳絮摸着很软很软,你走在路上,柳絮常常在你的前后左右围绕,或沾衣,或扑面,纠缠不已。到了炎夏,河岸上的叶子已经由嫩绿转为深绿了,叶子也宽大了许多。我们几个同学便折下枝条,编成环状,再采些小花,插在上面,就是一个花环了,戴在头上,十分好看。

果实飘香的秋天来了,那柳树的叶子便开始枯竭,叶子落得到处都是,踩着会发出很特别的声音,我们又会利用这些枯叶。把枯叶用胶沾在纸上,做成各种各样的美丽图案。这样不仅让我们提高了想象力,还能废物利用。

白雪皑皑的冬天来了,几行柳树,垂挂着干枯的枝条,在寒风中摆动着它们。失去了绿色的枝条,那纵横交错的鳞状树皮,像是一个沉默苍老的老人脸上的皱纹。在下细雨时,从远看到近,一眼望去,灰蒙蒙的感觉,别有一番。

但是,到了明年,柳树依然会抽出嫩芽,长出新叶。

柳树,虽没有青松那样的四季长春;没有铁树那样的坚韧不拔;没有丁香花那样的顽强不屈,却给我的童年带来了无限的快乐。

[柳树初中一年级作文

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篇12:初中一年级作文500字

全文共 690 字

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“让”是中华民族的传统美德,历史上“让”的佳话不在少数;但“让”也造就了中华民族内敛的性格,以至于对外交往时显得有些软弱。因此,对于“让”这个问题我们有重新思考的必要。

韩信从市井屠夫胯下钻过,对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让,他让出了风度,让出了明智;“融四岁,能让梨”,他让出了文明,让出了亲情;晋文公“退避三舍”,让出了诚信,让出了气概……历史上“让”的事件不胜枚举,但这些“让”都体现了人的魄力,远见,这些都是些该让的事情,该让就让!

对于一些可以体现个人良好品质的事或一些无伤大雅的事,我们能让则让;但是,如果遇到一些原则性问题或举足轻重的事,我们必须当仁不让。

《红岩》中大部分共产党员在反动派严刑逼供下咬紧牙关,不肯向反动派作出丝毫退让,因为这关系到党的安危,关系到革命的成败,当然不能让;长征时期王明“左倾”思想泛滥,毛泽东虽无实权但据理力争,不断批评这种错误路线,即使最高军事指挥三人团对他发出威胁,也不让,因为这关系到红军十万士兵的安危,关系到中国的命运,当然不能让;20XX年人权大会上,美国仗势欺人,无端指责我国,我国外交部毫不退让,发表《20XX年美国人权记录》以反击美国的污蔑,这关系到中华民族在世界民族之林的名誉,关系到中国在国际上的声誉和地位,当然也不能让!这些都是事关国家、民族的大事,我们是不能让的。一旦让,后果不堪设想。

对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让了吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会扩大我的胸襟,何乐而不为?但是,对于一些事关重要的大事,对于一些影响全局的事情,我们千万不能让!

总之,该让就让,不该让就不让!

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篇13:给父母的一封信初中一年级作文

全文共 852 字

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亲爱的妈妈和爸爸:

您们好!

十几年如一日,转眼间便过去了。我已经是一名中学生了,活泼开朗。但岁月的匆匆流过,妈妈您的额头上,时光老人为您描上了几道美丽的皱纹;爸爸,您的头发中,时光老人为您添上了几道银色的发丝;岁月不饶人,但爸爸妈妈依旧是我心中最美的。

母爱是大地,是您养育了我;母爱是蓝天,是您包容着我。母亲,您是慈爱的,是您给了我世界上最珍贵的礼物生命与爱心。十月二十四日,冬夜,随着哇的一声我呱呱落地,您给了我生命,赋予了我最美好的东西,来世间活一次的机会,谢谢您!我在不断地长大,你也不断地呵护着我。您是蓝天,我是白云,在您的怀抱里我才会快乐生活;您是江河,我是鱼儿,在您的臂膀中我才会茁壮的成长;您是大树,我是幼苗,在您的保护下我才能长成参天大树。妈妈,三月八日是您的节日,女儿没有为您献上一份礼物,但我要为您送去最真挚的祝福:妈妈,您辛苦了。祝您生日快乐,永远健康幸福平安!

父爱是蓝天,无暇、纯洁;父爱是高山,高大、威猛。父爱是一种严肃的爱,您的爱是微妙的,是容易被女儿忽略的,但女儿已经将爸爸的爱铭记心中。爸爸,在我的记忆中,似乎没有您太多的笑容和语言。您太忙太累了,用肩膀撑起了整个家。我们之间的交流是那么的寥寥无几,永远是那几句简单的语言。您不会陪我聊天,不会陪我下棋,不会陪我做作业------这一切的不会却让我更加成熟。是的,您不陪我聊天,但却为我买了许多的书,在书中,我找到了交流的对象;是的,您不会陪我做作业,却送来了资料书,让我学会了自主学习------因为您的不会,我学会了太多太多。爸爸,谢谢您,让我学会了这么多。你的爱似大山般高大,似大山般美丽。大山,我的爸爸,女儿记住了您微妙的爱,深沉的爱。

父爱如山,母爱似海,你们的爱比山更高,你们的情比海更深,女儿是永远永远也报答不了的。但我会用我的一生去回报您们。爸爸妈妈,您们就放心吧!我会将爱化为前进的动力,奋发向上,自强不息!

你们的爱说不完道不尽,因时间关系,就此停笔。

祝你们身体健康,生意兴隆!

[给父母的一封初中一年级作文

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篇14:初中一年级作文:时间

全文共 662 字

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话说20XX过去多久了?只不过过去了11天而已。可心总是那么不舍得,不舍得那过去的东西。人总是这样:只有失去才知道珍惜。但是,有谁不珍惜或后悔自己过去的时间呢?有谁能把时间看的如此轻呢?

我后悔,后悔我没有珍惜那时的时间;我后悔,后悔我在那时做过的错事;我后悔,后悔我在浪费时间和生命。可是时间过去了,我后悔了又有什么用呢?这一切有用吗?!

我多么希望时间能够回来!哪怕一秒...但那不可能!时间是生命,那一秒的流逝正意味着生命的流逝。而生命金钱还宝贵。因此时间比金钱还宝贵。时间不是人民币!也不是任何一种钱币,因为它没有面值,它是无价的东西。

时间没有价格,是的,它没有价值。它可以是粪土。你可以尽情挥霍它,但你一定后悔,因为它没有面值,不值钱。

但时间又是有价值的,他的价值在每个人那是不一样的。如果,你将它保留,合理利用它时,你将知道它的价值是巨大的,无法用语言形容,

所以时间的利用只在一瞬间,他的价值也由使用人决定。

是的,时间的价值可能只在一瞬间。时间它是一盆水,泼出去便回不来了;它是玻璃,打碎了便无法复原;它是一张纸,撕掉了便粘不牢了。(虽然可以用胶水,但它早已不如以前那样平了)

现在,再看我文章的你,在电脑前干什么呢?你要明白,之前的时间早已过了,它不会回来了。“千里之行,始于足下”,你要明白,现在你要更好利用时间,不要因此今后为现在后悔。

20XX年过了,你也许再后悔没有珍惜时间。那20XX过了,你会后悔在20XX年吗?

因此让我们抖擞抖擞精神,进入那令人期待向往的新一年——20XX年中去吧!

[初中一年级作文:时间

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篇15:感谢老师初中一年级作文

全文共 903 字

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我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是教我们英语的老师——周老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上六年级的我,还是一个内向的男孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见周老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,周老师让我们背课文,渴望击倒了害怕,我背得很流利,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆思远!”

在作业本上,老师第一次给我的评语是;陆思远,背誦能力很好,老师记住了!我想:老师,我爱您。是您的鼓励,让我在学习上更有信心了。

但是,老师也有批评过我的时候。因为我写的字退步了,老师问我:“怎么写不好,我都看不懂,这是‘天书’吗?”我连忙摇头,说:“我……我下次会写好的!”“那你下次写好哦,认真点,专心点,不然让你重写。”老师亲切地说。我说:“哦!”那时,我的字有了进步,周老师就会在我的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。

期末考完试后,我惊奇地发现英文考了90分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,周老师!”

[感谢老师初中一年级作文

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篇16:初中一年级写人作文:那时花开

全文共 568 字

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不经风雨,怎能见彩虹?

记得那年,你在自己的巅峰时期选择去美国打NBA,并以2002年选秀状元的身份进入休斯顿火箭队。人们都以为这位亚洲第一中锋会在NBA大受欢迎,但似乎那群美国佬并不喜欢他。

2002年NBA选秀大会上,当大会宣布来自中国的姚明以第一顺位被火箭队选走时,这位状元迎来的不是雷鸣般的掌声,而是一阵唏嘘声。美国一家篮球杂志甚至写出了火箭踩了黄屎这侮辱人的话语,但姚明都没放在心中,应为他坚信总有一天他会得到所有人的认可。

机会总是留给有准备的人,在姚明的新秀赛季中他与麦蒂迎来了飞侠科比与大鲨鱼奥尼尔的湖人队。面对奥尼尔这位传奇中锋,他没有胆怯,而是一开场就给了后者三个盖帽,惊艳全场!并且最终与麦蒂联手打败了西部霸主湖人队。霎时间,姚明成了休斯敦城的宠儿,他的球衣被一抢而空。人们也在心中逐渐认可他。

那时开,姚明并未应自己傲人的成绩而满足,应为他深知成功来之不易,应为他背负着十几亿人将中国篮球发展向全世界的梦想。

那时花开,并非偶然。正如姚明所言:我今天的成功都是由昨天的汗水换来的!不经风雨,怎能见彩虹?

之后几年,姚明逐渐强大起来。并与2008年率领中国男篮重新杀入世界八强!在2011年,一代国手退役。目前这位曾震惊世界的中国球员已身家过亿,并在中职篮CBA拥有了自己的球队——上海玛吉斯!

[初中一年级写人作文:那时花开

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篇17:外婆家的石榴树初中一年级作文

全文共 816 字

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外婆家有一株石榴,是我3岁那年栽的,现在已经10岁了。长辈们总会对孩子说,我是看着你长大的;那么,在石榴树面前,我也可以说我是看着你长大的!10岁的石榴树已经不再是小幼苗了,他的枝干很粗壮,上面有四五个大树杈儿,每个树杈儿又分出许多小杈儿来。每年,当春天来临,河水开冻、春风拂面的时候,光秃秃的树杈儿就会冒出一些米粒大小的嫩绿嫩绿的小芽儿。

两三个星期后,颜色便由嫩绿变为翠绿,远远看去就像挂了一块块绿玉。夏天,石榴树长出了火红的花骨朵,挂在碧绿的树叶间,煞是好看。花骨朵越长越大,开出了一朵朵迷人芬芳的小花。满树碧绿,一朵朵火焰似的花朵点缀其上,热情如火,热烈奔放。即使心情不佳、暮气沉沉的人,看到这样明亮向上的景象,也会眼前一亮,心情大好。古人说,翠绿生烟,猩红斗秀五月榴花照眼明真是恰如其分。夏天多暴雨。几度风雨过后,石榴花凋谢了。每年这个时节,我都会很难受。在最灿烂的时候陨落,总是会让人有乐极哀来的感慨。

好在这感慨不就便会被充实取代:璀璨的谢幕带来了成熟的果实,一个个股得胀胀的,摇摇欲坠。走过你暖春和赤夏,石榴果终于在金秋落地。有的下了地还裹得严严的,要人掰才张口;有的咧嘴大笑,抖抖嘴唇,一颗颗水晶般的石榴子便迫不及待地蹦了出来。放入口中,酸酸甜甜,口感极好。

古人说,雾壳作房珠作骨,水晶为粒玉为浆,它被称为水晶珠玉,列为果中珍品,果然名不虚传!石榴树是一种挺普通的树,不名贵、不清雅、不伟岸,但是特别亲切,是跟人过日的树。天棚鱼缸石榴树,老爷飞狗胖丫头,这是清朝描写四合院生活的俗语,由此也可见石榴树与人的关系密切。我小的时候是在外婆家生活的,在石榴树下,外婆给我讲故事,小阿姨陪我做游戏。

这棵树看着我哭,看着我笑,看着我嬉戏打闹,看着我一点点懂事。现在上了中学,我在外婆家待的时间很少了,这课石榴树去年也被外公砍了。只要一想起这株石榴树,我便会想起在外婆家成长的时光,想起无忧的童年。

[外婆家的石榴树初中一年级作文

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篇18:挫折也美丽初中一年级作文

全文共 562 字

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谈到美丽,有许多会联想到公园里的花,一望无际的大海,广阔无垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此,美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗?不,不是。不美好的东西也有美丽的――

挫折,一种被视为不幸,象征运气不佳的果实,这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果,有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为,这果实甜蜜,但有稍带苦涩,进嘴后,先是一种苦味,然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实,能为我们提供丰富的营养,促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实,他的后果会怎样?他会失去一些正常人能得到的应有的养分,而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分,那他很可能会陷入发育不良的状态。

挫折,不是人们想象的那单方面的结果,它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人,他不一定会成功,但最起码不可能一败涂地;反之,藐视、逃避挫折的人,他不仅会注定失败,而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此,挫折不是毒药,而是那珍贵的补药。正视挫折,你将不再颓废;面对挫折,你将不再幼稚;战胜挫折,你将不再弱小……

挫折,那甜美的果实啊!在那耀眼的阳光下,你多么美丽!

[挫折也美丽初中一年级作文

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篇19:初中一年级作文:成长中的我

全文共 458 字

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随着年龄的增长,我成长的变化越来越大。一岁的时候,奶奶教我说话,二岁的时候,爸爸教我认动物,三岁妈妈教我读唐诗、认字,六岁爸爸教我画国画......那时最喜欢做的事,是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯,坐翘翘板,真是开心极了!八岁,我终于跨进校门,成为一名真正的小学生。上学前班的时候,我来到三实小,我还记得报到的那天,学校里真是热闹非凡,那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学,每年最令我难忘的就是六一儿童节,我们在操场上游园,玩着好玩的游戏,吃着口香糖和别的零食,大家笑着闹着,真是开心到了极点。时间过的真快,今年,我已经升到三年级了,从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。

我在爸爸妈妈的宠爱下成长,平时,我心情不好的时候,总爱耍一些小脾气,爸爸不但不生气,还会给我讲一些大道理,爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长,别人说我是家里的小公主,是爸爸妈妈的掌上明珠。现在,我长大了,能帮爸爸妈妈做点事了,帮爸爸妈妈分忧,这也是在回报他们对我的养育之恩吧!

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篇20:文明交通初中一年级作文

全文共 698 字

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敬爱的爸爸妈妈:

你们好!

安全遍布于人们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在。为了家人的幸福,我们每个人都应注意交通安全,遵守交通法规,珍爱生命。

我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。

一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些青少年来说,尤其重要。我们是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任!没有安全就谈不上学习,所以,安全应该时时刻刻铭记在我们心中。做为我来说,要做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。

[文明交通初中一年级作文

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