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296初中一年级的随笔作文
全文共 618 字
+ 加入清单时间过得很快,一眨眼就到晚上了。秋分,早上下了会儿想雨,北风呼啸,“好冷啊!我摸摸我的手臂。”赶紧回家穿了件外套,虽然还是有点冷,冷一点没关系的吧!我的手冰冰凉凉的,我试图用手摸我那红彤彤的脸蛋,让自已的手暖和一些,这个方法还是有点用处的。早晨吃了两个豆沙包,热乎乎的面包都被风吹冷了,吃了后,还喝了豆浆,还好,豆浆热乎乎的,一下子,我的胃暖和起来。手还是冰冰凉凉的,感觉不舒服。我早晨用我的水瓶装了热水,我的手摸在那水瓶上。“啊!好暖和啊!”
来到学校,很多同学都穿了外套,好像今天有台风,上课的时候风吹进来,作业在空中飞舞。我打了个喷嚏,摸摸鼻子,我不会感冒了吧?或者是哪个人在背后说我坏话。我心想然而我并没有感冒,一切正常。我的心平静下来。下课后,同学们都把窗关了,不让风吹进来。我体质有点弱吧!冬天手都被冻红。广东下过冰雹,小小的,很美。我从来没有看见雪,记得冬天那会儿,我闺蜜发来她堆雪人的照片,她是四川人。我看见照片,我羡慕她生在四川。我嫉妒,为什么她能看见雪,我不能。
风又来了,把我的头发吹得很凌乱。俗话说“头可断,发型不可乱。”女孩子们见自已的发型乱了,放下手中的动作,整理好自已的头发。最近在快手学了编发,我想找同学做一下。我找了我的好闺蜜,她的头发挺长的,到腰间。我开始盘弄起来。我很笨拙,花了十多分钟才弄好,给同学看看,她们夸我呢!还要我教她们。闺蜜看不到自已的发型,摸了摸,感觉还不错的样子。
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篇1:螳螂杀虫初中一年级作文
全文共 377 字
+ 加入清单今天我在玩时,突然发现有一只绿乎乎的东西在爬动,我以为是蚱蜢,急忙去捉,可细细一看,原来是只螳螂。
这只螳螂个头有一寸长,样子很可爱,它有苗条的身材,朴实而优美的服饰,细长的颈上顶着一个能四面转动的锥形的头,头上有一对丝状的触角,额下长着一对褐色的利牙,扛着一对有力的锯齿形“大刀”。它的腹部是嫩绿色的,被浅绿色裙纱似的长翅覆盖着,腹部前方便是四条细长而灵活的腿,能曲,能伸,对捕食很有利。
我查过资料,螳螂是有益的昆虫。它最喜欢吃害虫。我特意捉来一只飞蛾放在它的面前。起初,它用“大刀”碰了碰飞蛾,然后退一步,觉得没有危险后,猛地一扑,用“刀”死死地夹住蛾子,飞蛾紧蹬后腿,拼命挣扎,螳螂一口咬住,死不松口,待蛾子动不了时,就狼吞虎咽地吃起来。它吃食物挺有趣,先把蛾子最肥美的胸部吃掉,然后再吃头,不一会儿,就只剩下两片翅膀了。
螳螂可真是一个迅猛的杀手呀!
篇2:那一次我真后悔初中一年级作文
全文共 686 字
+ 加入清单随着铃声的响起,一张张试卷传了下来。手中拿着笔,稍浏览了一遍,便提起笔开始答题。在“唰唰”的写字声中,我停了下来,看着题目,脑中努力的想着,却想不出答案。望了望试卷上“谁是单词王”几个大字,再看看试卷,全是拼写单词、词语接龙一类的,更有三、四年级学的一些单词拼写。六年级的我早已将那些单词忘到九霄云外去了,在这种时候,脑中的词语库显得那么的渺小,硬是我绞尽脑汁也只能想起一两个。
正在我苦思冥想的时候,许多同学都遭受到和我一样的难题。我向周围看了一圈:有的人咬着笔头;有的人用手轻轻敲着桌子;还有的人用笔在草稿纸上写着……但无一例外的是,他们都紧缩着眉头,露出深深的无奈之色。这时,我看到几位同学竟然偷偷翻开了书本寻找答案,还有的和周围同学小声交流几句,再看看老师,似乎并未发觉。我看着试卷上大半的空白,陷入了艰难的抉择之中。看着时间一点点流逝,周围更多的同学在偷偷交流着答案。终于,我被打败了,偷偷望了望台上批着试卷的老师,心怦怦直跳,小声地问起了周围的同学……渐渐的,试卷上的空白少了一大半,考试结束的铃声也响了起来……
“世上没有不透风的墙”、“纸包不住火”……这件事终究还是被老师知道了。班上有一半人作弊了,包括我……英语老师看着我们,一言不发,眼角隐隐有些泪花,眼中透露的,是失望……
我后悔了!为我之前无知的行为、冲动的抉择后悔了。老师那失望的眼神,隐隐的泪花令我心生愧疚。这就是老师教我们这么多年的结果?我真的感到很对不起老师,如果时间可以重来,我宁愿交上我真实的答卷。可时间,回不去……我们只能用行动来表明我们的歉意:老师,对不起!
篇3:初中一年级开学感受作文
全文共 1535 字
+ 加入清单时间流逝的飞快,一眨眼又到了开学的日子,全新的学期,一定有很多感受。下面是小编整理收集的初中一年级开学感受作文,欢迎阅读! 开学感受(一)
美美的在家休息了一个假期,带孩子,做饭,看奥运,似乎是这几年所没有的清闲,心情也一天比一天轻松。从奥运赛场上看到的感动也让我对自己的工作有了新的感悟。
开学了,经过几次的调换后当得知自己要带五年级的数学及班主任时,我都不知道自己是什么样的心情,只是刻意的回避,自己开导自己带谁的孩子都一样。工作十几年来像这样的一幕我早就承受过,记得那年我从一年级带到四年级的一个班,那时真是有干劲,倾心付出,四年级第二学期,我外出参加培训一周回来课拉了下来,那时学校对补课的情况不怎么管,我竟然利用周末给孩子们补课。也是那学期统考我班考出了理想的成绩,正当我踌躇满志的要将孩子带下去的时候,学校将我调到了他们认为更重要的位置,我去班里和学生告别的时候学生哭我也哭,为此我和校长还争吵了一番,可校长却笑嘻嘻的说这对你有好处,直到我离开那所学校的时候我还对校长不让我带完那一届学生耿耿与怀现在想想人有多少这样的青春。
面对新的面孔我还要努力记住他们的名字,在一天一天的相处中了解他们的脾气和个性,把最好的留给他们。 开学感受(二)
依依不舍地告别了暑假,忐忑不安地迎来了开学。因为这是我中学生活的第一次开学。将要迎接我的是陌生的学校、不认识的同学和不熟悉的老师。
开学第一天,才早上五点半就被妈妈从床上叫了起来,干吗?赶校车呗!到了学校,该拿这学期的书了,只见班主任把一个个沉甸甸的大袋子发给同学们,我打开袋子一看。嗬!练习册、教辅书、教科书、英语的、语文的、数学的总共有30来本书,还有一大叠的练习本。唉,传说中的上宝作业就此开始了。再环顾四周,我的那些“精英”同学们看到书都有一种跃跃欲试的表情,顿时,一种压力向我袭来。
开学第一天,我走进班级,按照前几次报到时的座位坐了下来,拘谨地打量起新的教室:“嗯,比小学时的教室大多了,座位也多了”,“不好意思,同学,这是我的位子,请你让一下,好吗?”忽然,一个同学表情有点冷漠地对我说。啊!这座位是他的!我连忙站起来,背起包逃到教室门外。()昨天报到时我请假早走了,看来老师已安排座位。那,我的座位在哪儿呢?看着同学们陆陆续续走进教室,一个个都坐好,没人注意到我背着书包站在门外,心中不由被一种孤独、无助填满,脑海中闪过的是小学教室里同学们第一天开学的亲热劲。
开学的感觉有点孤单、无助!开学的感觉有压力,但我相信,慢慢会好起来的,一切都会和我小学生活一样快乐、美好! 开学感受(三)
时光飞逝,一眨眼,我从幼稚的小学生成长为懂事的中学生。开学的第一天,我便感到了压力,因为老师一整天都在给我们讲中考的事。
在上了几天的学之后,我觉得中学和小学的差别实在是太大了,不管在什么方面。上课时,老师讲课的语速特快,叽叽叽就过去了。正当你仔细理解这道题时,下一道题又开始了。而且每当遇到重点时,老师只强调一遍便完事,不像小学老师,叨叨来,叨叨去,直到把它刻到脑子里才善罢甘休。平时的作业有错题,老师不再像小学教师那样,成天屁股后面追着要,而是凭自觉。上了中学,我发现作业量没有小学多,我真希望能保持下去,但我知道好景不长,因为这周的作业就非常非常非常的多。我觉得这个学校的规章制度很严。开学前,我看到中午能午休,觉得不大可能。结果到了中午,还真能午休,而且屋里有老师看着,外面有老师检查。平时下课铃响了,老师虽然有时也拖堂,但不拖那么长时间,不像小学一拖拖到第二节上课,希望不拖堂的现象能持续到初三毕业。
现在上了中学,不能再像小学一样混混就过去了,中学可是人生的转折点,我一定要好好这习,天天向上。
[初中一年级开学感受作文
篇4:初中一年级作文我学会了坚持
全文共 631 字
+ 加入清单世间有一财富,它看不到也摸不着,但它似耀眼的剑刺破迷茫的天,如磅礴的水冲开前方的困难,又像崎岖的路,引你走向胜利的彼岸。它就是坚持。只有坚持才胜利。 学习拉二胡,让我学会了坚持。 课余时间去拉二胡是从小学二年级开始的,当时我觉得课余时间较多,我想学习拉二胡应该很不错。
随着年级的升高,去年夏天,我觉得有时作业很多,课余时间基本上都在做作业,再去拉二胡有些吃力。我把我的想法告诉了爸爸和妈妈,妈妈说:“如果你真的不想学拉二胡,咱就不去学了。但如果因为没时间,我看未必吧!你是不是觉得八级的曲子有点难啦?”我低下了头。
心想:我如果不去拉二胡,我也不会一刻不停地在做作业、学习。也许是自己心中的“懒惰虫”在作怪吧!后来,我做作业抓紧时间,空下来拉二胡的时间绰绰有余。我去少年宫上二胡课时认真听,上课期间老师让我们自己练习时,我认真练习,不偷懒。当二胡老师知道我有放弃考八级时,她也鼓励我,说我拉得这么好,放弃可惜了。如果上课时间不合适可以调整。我的信心被重新点燃了。拉着拉着,我对这首考级的曲子也拉出了感情。后来,我顺利地考出了八级,成绩居然是优秀。
我想,去年夏天,当我犹豫不决时,如果放弃拉二胡,我就彻底告别了二胡,八级就更不用说了。我在父母和老师的鼓励下,坚持下来了。不但顺利地考取了二胡八级,而且让我明白了一个道理:坚持就是胜利。
我们在人生的道路一定会遇到许多困难和挫折,一定会遇到迷茫的时候。我想一定要咬牙坚持,胜利的彼岸就在前方。
篇5:追梦路上初中一年级作文
全文共 747 字
+ 加入清单我小时候不知道什么是梦想,只知道要这要那的
直到五年级那一节音乐课,合唱一团一来招人,我被选上了,我才发现自己对音乐的热一爱一。我开始重视,开始关心,不再当作一种娱乐。那天是我逐梦路上的起点。
我突然有了梦想,有了追求。我想当歌手了!
于是我为了我的梦想天天练、天天唱、天天听音乐。我越来越喜欢音乐这个东西了,我仿佛找到了人生的意义。之后的日子我很快乐不管发生了什么,我只要想到音乐就会开心起来,,原来有了自己的梦想,眼中的世界也变得更加多彩。
当时的我,是一个只知达到目的、单纯的我,我只知道自己想要去当歌手,但从没想过如何计划去实现那个梦想。于是,我只好原地待着,徘徊在起点周围。
就这样,我一直徘徊到了八年级。
就在前几个礼拜,赵老师跟我们说了“特长生”,让我感到很好奇,于是我就去了解这个东西。突然,我脑子里蹦出了一个想法:要不当个特长生吧!于是,我向一妈一一妈一提出了这个想法,一妈一一妈一同意了,但并不想让我走唱歌这条路,她只想让我跳舞,因为我跳了长达整整十年之久的舞,如果我以跳舞考特长生的话是很有保障的,而唱歌我一点基础都没有……可是,我真的一点都没犹豫一下,我就一直在一妈一一妈一耳边“烦”,说我要唱歌。
突然有一天,我一妈一在我很平常的一次“烦”她了之后,她很认真地问我:“你真的想好了要走唱歌这条路了么?”我很用力地点了点头,满怀期待地看着她。她说:“既然你这么想唱歌,那你就好好学吧!”我当时听了这句话后几乎要跳起来了!我几乎不敢相信,可这就是事实!我终于在这条梦想的道路上前进了!那是成功的一半!那是追梦路上一半的路程!
后来一妈一一妈一帮我联系了一个浙音的老师来教我,虽然每个礼拜只有一节课,每节课只有60分钟,但每节课我都很用心,每天我都在进步,每个礼拜我都在这条路上不断地前行…
篇6:初中一年级作文:播种习惯
全文共 880 字
+ 加入清单播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
爱比克泰德曾说过“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这句话在车胤身上就体现得淋漓尽致。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有什么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,终于成为着名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。
车胤经过自己的努力和坚持,创造属于自己的幸福人生。一些科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨着《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。
这么多的事例无一没有证明:良好的习惯,是人们成功的奠基石。马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉人们,要想在事业上取得成功,就必须有好的习惯,它能使人更快地达到目标,更好地实现理想。
种下好习惯的种子一定会令我们受益无穷,让我们播下这颗种子,看它开花结果,享受我们梦想成真的那一刻!
篇7:我跟文字有个约会初中一年级作文
全文共 1290 字
+ 加入清单理想中最惬意的休闲不是逛街,不是KTV,不是呼朋唤友的海吃,而是找一个安静的地方,晒着暖暖的太阳,听着柔和的音乐,看些心怡的文字。曾经遇到一位朋友,他的桌上永远摆着一盘檀香。空闲时点上檀香,放上音乐,然后拿起一本书,在上面勾勾画画。和这种朋友的聊天也颇有意趣。就着一本书聊自己那可圈可点的想法。朋友间或是共鸣,或是赞叹,或是兴起争个孰是孰非,一见高下。
阅读在这个什么都讲究快速的时代,似乎有点格格不入。而我却抓住文字二字久久不愿放手。读读写写是我的休息方式。在这个社会里,或许可以用异类来形容,古老而不适时宜。可我就如午后在无风的屋檐下,晒着阳光的猫,静静地望着这些评判者,依旧故我。有人说我无法接受新事物,其实是退去浮华后的选择。我们需要的不是最好的,而是最适合自己的。就如鞋合不合适,只有脚知道。对于鞋美丽和舒适,你会选择什么呢?在这个挤挤攘攘的人群中,你用什么样的方式安稳灵魂,这又是仁者见仁智者见智的话题。或许在一些人眼里根本就成为不了话题。
孩子已经四年级,陪伴孩子阅读也有三年多了。这三年多的时间里,我给孩子读了大量的文章,有配音朗诵,有优美散文,有动人心弦的故事,也有孩子不喜欢的诗歌。我读徐志摩的《再别康桥》,还没读完,书给孩子扔出很远。至今那本徐志摩的诗集还压在书架最下面。不知何时能再次翻阅。跟孩子一起读过多少书籍估计自己也无法估算。这些时间里给孩子写了若干封信,孩子说最温暖的就是读妈妈给写给自己的信。我相信不久的将来或许和孩子一起聊的话题会越来越少,但我在寻找一种大家都能接受的沟通方式------那就是文字。为了我理想中这种沟通方式的畅通无阻,我在潜移默化的带着孩子。
升四年级后,孩子对字和词有了特别的敏感。时常会问这字是什么意思,这个词是什么意思。我知道这是孩子在对文字感兴趣后的自主吸收开始了。我知道我的孩子离喜欢文字越来越近了。这个学期孩子的作文突飞猛进,让我惊喜连连。这个时候我该怎么来带孩子,让他对文字有更美好的向往呢?我想有空带他去看看国画,其实到最后可以说所有的艺术都是有异曲同工的效果,都是给人以美的享受,让人紧绷的心情得以放松。
时常我会想象纷飞,若干年后,孩子长大成人,开始他独立自主的生活。或许因为工作离我们很远,思念与关怀用文字来表达或许比打电话来的优美。退休后的自己有着大把的时间来编辑自己想要的文字,让孩子在工作闲暇之余细细品味,这不也是一种乐趣与沟通吗。儿子回家,母子一起呆在书房,各自看着自己喜欢的书,看到精彩处,一声喝彩拍案而起,兴致勃勃中大家一起闲聊讨论,这不也是一种温馨?
有一个愿望用文字见证孩子的成长。从孩子进入一年级开始,我断断续续也写了一些文字。希望将来能编辑成册,当孩子有了下一代时作为礼物送个他。希望他能够使用好文字进行记录休息调整。同时也希望他能成为关注孩子陪伴孩子的好爸爸。或者说是希望把这文字的喜好作为传承。让我的孩子得益,在得益中不忘感染他的孩子。
文字当我们进入其中,才会感受到他的波澜壮阔惊涛骇浪。进入文字中,给自己的思绪画一幅唯美的图案,一幅幅悬挂在我们走过的悠然小径。不是绚丽,而是别有一番风景。
篇8:初一年级寒假作文:我的第一个初中寒假
全文共 652 字
+ 加入清单只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。 首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。 学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。
前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为2008年进京当个义务小导游打下基础。除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。
篇9:有你真的很幸福初中一年级作文
全文共 756 字
+ 加入清单世界上有很多话可以用来感谢您,但都比不上这句:“有你,真的很幸福。”
我的生活中有了您,才幸福。常听大人说:那是在二零零四年九月份我提前来到这个美丽的世界。刚生下来很小身体很弱。医生都说:“可以不要了太小养不活。”但您并没有放弃我。那时候的我体重一斤八两。脑袋只有拳头大小,脚掌也只有大拇指那么大小。在我出院回到家时您也操了不少心。在我保温这上面绞尽脑汁。比如:开电热毯又怕我烤“熟”了;开空调也只是表面暖和……这些方法都没起到实际性的作用。最后还是想到了用棉花隔着装满热水的杯子在我身体围了一圈怕烫伤我。同时还开着空调。在我喝牛奶时因为太小只能滴管一滴一滴的喂,这一喂就是两个多小时。因为太小怕我营养跟不上。您总是每天给我熬鱼汤榨果汁给我喝。榨果汁也很麻烦首先要把水果皮和果核去掉,榨出果汁再用布过滤几次再放碗里用滴管滴我喝。有一次不知怎的喝奶时呛住了我顿时脸色青了,过一会全白了没一点血色。您急了带着我跑遍彭山所知道的医院。医生说:“没救了。”就在话间我突然“咳”一声脸色回过来了。
长大的我也让您操劳不少心。就拿我近视这件事来说吧。在我小学时总喜欢把左侧脸放在桌子上写字。您发现了这个坏习惯,在我做作业时总是守着我寸步不离,一见我头偏您就轻轻敲我的头提醒我写字姿势不对。
您用您那甜美的声音哄我睡觉,从小我依偎在您身边,长大了也给您增添烦恼。早上最早起床的是您;晚上最晚睡觉的也是您。我哭泣您难过;我开心,您快乐。您在我身边分担着我的烦恼,鼓励着我,伴随我成长。您为我们做了许多事,在您眼中我就是您的一切。每次我学习沮丧低落时您总给我力量挑战自己,相信自己只要努力就是会做到更好。我就是最棒的。
我的生命就是一个奇迹,因为您的爱,就像那棵树一样坚定而深沉;您的爱,就像百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。谢谢您,亲爱的妈妈!
篇10:初中一年级的
全文共 858 字
+ 加入清单一张洁白的试卷无情地坠地桌子上,那卷头鲜红耀眼的极差有分数和那些不忍有视的红叉叉,更是深深的刻痛我的心,令我极为失望。原本以为可以考一个好分数,东山再起,没想到却又是名落孙山,我的心情一下子跌到谷底,从心凉到了底。
放学后,我拖着书包无精打采的走着,远远望去,路好像没有尽头,我在路边的一座长椅上坐下,回想那些伤心的情景,回想老师对我失望的眼神,回想同学们对我异样的眼光,回想我的竞争对手因为这次考试赢了我的喜悦和那带有轻蔑的余光……我不禁抱头痛哭,任泪水淹没。为什么?明明熬夜复习了一个晚上,第二天考试却收不到我想要的效果,难道努力的那一切都只是徒劳无功吗?第一次已经失败了,为什么第二次又失败了,难道我真的学不好它了吧?我无奈的摇摇头,背着书包朝家的方向走去。
回到家,我径直走入了我的房间,重重的把门关上,拉上窗帘,一个人在黑暗中独自思考,良久,我听见了雨滴拍打玻璃的声音,哦!下雨了。我起身极不情愿的把门打开,突然看见了窗台上的那株蔷薇花,一朵朵娇嫩的带着淡淡紫色的蔷薇花,在翠绿的茎叶之中若隐若现,煞是吸引人。雨水顺着墙如泉涌般连绵不断地落下,似乎要摧垮它的身躯,它轻轻的摇曳着,好像有被击垮的危险,雨越来越大了,它也摇晃的越来越大了,好像随时都会被击倒似的,我有点担心,忽然,它的叶子不知怎的,快要弯下去了,但它并没有屈服,竟慢慢的折回来了,它抵挡了雨水的冲击,在阻力的作用下,雨水在花叶间四散溅出,原本威猛的将军变成了滑稽可笑的小丑遁入泥土,仓皇而逃。
这一画面如同电闪雷鸣般划过我的心际,我被深深地震撼了,也被深深的折服了,阳光灿烂。原来,失败并没能那么可怕,放弃才是悲剧。蔷薇在我眼中是多么渺小,可是在面对那么强大猛烈的雨水时,它丝毫没有退缩。而我也应该像它那样,做一个百折不绕的勇士,阳光总在风雨后,一个人只有经过磨练才会变得更加完美,更加坚强!
感谢这株蔷薇,在我陷入低谷时挽救了我,使我重拾信心,便我心中那片绝望的土地春暖花开,重现光明,阳光灿烂。我深呼吸了一口气,目光坚定的朝书房走去,继续奋斗……
篇11:认识自己初中一年级作文
全文共 680 字
+ 加入清单离自己越近的东西,往往看得越不真切。自己,这个看似简单的名词,却常会因其几乎为零的距离而让我们手足无措。“我是谁?”这个看上去简单得让人发笑的问话,也成为困扰了人类千百年的课题。
是的,这的确难以回答。
古希腊的特尔斐神殿刻着一句铭文:“人啊,认识你自己!”——以神的口吻,意在让人看清自己的渺小,但不知何时起,这句话竟成了人类对自己的告诫。于是,在黑暗时代,不甘于神权束缚的人们第一次觉醒,第一次审视自己,了解自己,文明的种子得以萌芽,从而催生出新的艺术、科学和哲学。人类开始学会为自己唱赞歌,不再膜拜于神的脚下。而此时,阿波罗的庙宇早已是废墟一片,曾名扬当时的神谕被掩埋在瓦砾下,只剩一句“认识你自己”,被广为传颂,在遥远的历史中回响。
认识自己,是人类亘古不变的主题。但是,认识自己,又岂能止于“认识”二字呢?
就好像鸟儿生来就知道自己该在天空中飞翔一样,当你对自己有了一个全面的认识,你就看清了自己脚下的路。即使是天才也要在认识自我的基础上更加充实自己。肖邦深明此理,他认为“要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作”。一个缺乏自我认识的人就只会裹足不前,放弃了往正确的方向去拼搏,去争取的机会。而那些可称得上伟人的人心中总有一高悬明镜,常擦久明。
人类总是不断认识自己,所以人类社会在不断发展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人类对于“我是谁”这个问题,总不能给出完美的固定答案。不过无论何时,你都大可拍着胸脯说:“我是芸芸众生之一,却也是所有人类的总和;我不能永恒,却也能以自己的方式,担负着几千年的历史,并将它一直传承。”
篇12:初中一年级作文我的初中生活
全文共 671 字
+ 加入清单当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……
时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!
时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!
岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!
可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。
当我跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……
朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!
篇13:爱是什么初中一年级作文
全文共 417 字
+ 加入清单爱是世间最美好的东西,世界因有爱而伟大,世界因有爱而温馨,世界因为爱而温暖。正如那首歌唱的“人人只要献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
爱是奉献。在5.12的那一天,四川发生了八级地震,当四面八方的人们知道的时候,都全力奉献了自己的爱,当灾区人民收到我们的爱才会感到温暖。一方有难,八方支援,我相信我们所有人会用爱堆起的爱帮助灾区人们共度难关。
爱是助人。在我一次上学的路上,我看到两个人在吵架,一个卖菜的和一个买菜的。有一个男人看见了,快速走上前去劝阻,但那个卖菜的人曾多次说:“不管你的事。”并把那个好心劝架的男人推开,但是那个男人还是继续劝阻,在那个男人和群人的帮助下,卖菜的和买菜的人终于和好了。
爱是和睦。人与人之间只有和睦相处才会有爱,当我在教室和同学共同上课时我感受到了爱,我和家人一起看电视时,我感到了爱,我和同伴一起玩耍时我也感受到了爱。所以和睦中产生了爱,爱中产生了和睦。
爱让人温暖,爱也让人感动。爱真是个伟大的东西!
篇14:感恩生活初中一年级作文
全文共 776 字
+ 加入清单生活就像一片海,有水平如镜,也有波涛汹涌;有风和日丽,也有雷电交加。生活,总会让我们感受成败得失,经历悲欢离合,尝尽世间滋味。对生活抱有感恩之心,我们就能从中磨砺自己的意志,丰富生命的厚度,从而一步步走向成熟,走向成功。生命是精彩的,它就像夜空里的星星,永远把自己最美丽的一面展示出来,生命是碎石中的幼苗,不经意间,它已经成长成树木。生活是生命的载体,然而当有人问“生活的意义是什么”时,我们常常无言以对。我们忙于“活着”,却对“为什么生活”等问题感到迷惑不解。我们应该主动融入生活,而不是被动地掉入被生活质问的桎梏,因为生活的意义在于珍惜和体验。生活不是一场赛跑,而是一段值得细细品尝的温馨旅程。我们对生活有什么企盼并不重要,重要的是生活对我们的期望。活得漂亮,就要活出一种精神,活出一份至真至纯的精彩。
生活处处有哲理。昨天属于历史,明天是未解开的谜,而今天是珍贵的礼物。与内心最贴近的东西,要像坚守生命一样守住它们。因为一旦丢失了它们,生活就会变得毫无意义。青春如歌,跳动的音符,婉转的旋律,演奏出美妙的乐章。学生时代的生活现实而写意,在这里,我们可以尽情地感受青春的气息,可以静静地阅读青春的哲理。与我们一起营造精彩生活的,有同学。朋友。师长,他们陪我们一路走来,直至走进我们青涩的故事里。青春要闪亮,成长不寂寞他们让我们的求学时光变得如此美丽——请珍惜身边的人和事。感恩生活的赐予吧,美好的人生只眷顾懂得感恩和珍惜的人
。当你学会了感恩,你便能东西生活的奥秘,当你学会了感恩生活,你便能得到美好的人生。生活就像一片海,有水平如镜,也有波涛汹涌;有风和日丽,也有雷电交加。生活,总会让我们感受成败得失,经历悲欢离合,尝尽世间滋味。对生活抱有感恩之心,我们就能从中磨砺自己的意志,丰富生命的厚度,从而一步步走向成熟,走向成功。
篇15:挫折与成功初中一年级作文
全文共 500 字
+ 加入清单成功对每一个人来说,都是一件幸运的事,但成功也不是每个人都能获得的。成功不是路边的小石子,随处可拣;也不是田间的小花,随处可觅。要成功需要有一条漫长的路要走,在这期间是要经历许多挫折的。
对待挫折,著名的数学家华罗庚曾经说过:在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有一条条弯曲的小径。只有不谓攀登的人,才有可能登上科学的顶峰。
强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。美国著名的科学家爱迪生,为了找出可以做电灯灯丝的材料,试验了1600多种矿物和6000多种植物,最后才使电灯发出耀眼的光华。爱迪生一生的发明,有记载的就有1328种,这是多么惊人的成就啊!我国的李时珍为了编写《本草纲目》,跋山涉水,风餐露宿,历尽艰险,尝遍百草,花了整整27年,才编写成这本巨著。这样的事例举不胜举。
总之要获得成功必须先经历挫折,因为科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折和失败后才得出来的。挫折孕育着成功。而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后,挫折就会被你踩在脚下,明天就是雨过天晴之时。
篇16:初中一年级作文:春天的校园
全文共 557 字
+ 加入清单走进校园,一股沁香的气味钻入我的鼻孔,使我的心情分外愉悦;花坛里的各种花儿竞相开放;小草儿也不甘示弱,为校园奉献出自己的绿。旗杆周围的小黄杨绿油油,郁郁葱葱的,给旗台增添了一抹绿色。
若要说谁最妖娆,那柳树绝对独领风骚。风没有来时,她娇滴滴的,像个害羞的小姑娘;风一吹,她便展露出自己的本性,扭动着自己妩媚的身躯,甩动着长发,星星点点的嫩黄点缀在上面。
若要说谁最倾国倾城,那樱树绝对仪态万方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及细,她不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命;樱花翩翩飞舞飘落,直到枝头空空。
若要说谁最默默无闻,那四季青绝对乐于奉献。无论春夏秋冬,无论风霜雨打,都奉献着自己的一抹绿,从不缺席。
若要说谁最淘气,那杨絮绝对玩世无贡。草坪上,空中,随处可见它的身影,它钻进人的头发里,不动声色的做发饰;它挤进我们的教室,同我们一起游览在知识的殿堂。
春天是万物复苏的季节,也是最有生机的季节,也是一切事物从新开始的季节;在这样的季节里,我们不妨做一棵默默无闻的四季青,乐于奉献;不妨做有礼貌的樱花,虽然薄命,但是美的;不妨做杨絮,忘记一切浮尘,在属于自己的世界里翱翔!
让我们重新奋发进取,在新的季节里蓬勃生长!
篇17:生命的意义初中一年级作文
全文共 680 字
+ 加入清单乔布斯说:“不要为别人而活。”而爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”
看似充满对立的两句话,其实并不完全对立。从中,我看到了对生命的诠释:“为自己而活,并以造福世界为己任!”
上帝赋予我们生命,我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值,而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉,而非灾难。
著名思想家茨巴尔曾说过:“让别人的世界因为有你的存在而变得更加美好。”这和爱因斯坦的话有异曲同工之妙!我们为他人带来幸福,为他人而活,为他人的生命带来快乐,而使自我的生命变得可贵与值得。从另一个层面上来说,这不就是为自己而活么?
这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业,先后捐助了二十多所希望小学,为儿童福利事业共捐款八百多万,圆寂前,他说:“人要永远做人的仆人,但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心,始终做着自己想做的事,并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!
德国人卢安克,在中国西北从小伙子变成老大哥,没有房子,没有家,有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童,他就像一位天使,对孩子们不离不弃!政府给他发工资,他不要,柴静问他:“你不喜欢物质吗?”他说:“我不是不喜欢物质,我更喜欢自由。”说他为别人活着,为西北留守孩童们而活,更不如说他为自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了,因为他,西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!
为自己而活,寻求并实现自我生命的价值,而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活,给他人的世界带来美好!这便是生命的意义。
篇18:走一步再走一步初中一年级作文
全文共 847 字
+ 加入清单伴随着大巴车的颠簸、同学们的欢笑还有老师的讲解,我们终于来到了美丽景区——宝泉。
戴上太阳帽、背上大背包、带上帅气的耳机,就这样消失在了山水之间。远看瀑布飞流直下,近闻桃花十里飘香,好美啊!在这秀色可餐的美景之中,我和学哥学弟一起在风中奔跑起来。
耳机里的歌曲正好切换到羽泉的《奔跑》:“随风奔跑自由式方向,追逐雷和闪电的力量……”在美妙的音乐声中奔跑,肩上的背包好像也没有那么沉重,周边蜜蜂的嗡嗡也好像没有那么嘈杂了。任由风“整理”着我的发型,任由水滴拍打在我的脸庞。
几公里的路程被我分分钟搞定,终于可以看见“玻璃台”(一个用玻璃做的观景台,约400多米高)了。“太高了,还是玻璃做的,要不然,我就不上去了。”正当我在心里打着小算盘时,耳畔又传来学哥们的声音:“张毅,你在愣什么,快点!”“我跑不动了,你们先上去吧!”机智的我只好编出一条酷酷的谎言。
休息片刻,几位同班的同学又了上来。
“哎,张毅,你为什么不上去呢?”
“我累了。”
“那现在我们上去吧!”
“嗯……这么晚了,我们就别去了吧?”我努力掩盖着自己的胆怯与懦弱。
“你不会是不敢吧?”
“怎么会?”哎!为了可怜的面子也只能打肿脸充胖子了。
我手握着栏杆,手心直冒汗,在心里不停地默念着“不要害怕。”但腿还是不停地打颤,战战兢兢往下看去,一排排的楼梯像钢琴一样地铺着,下面的人群变成了黑压压的一片,我不禁紧张地咽了口唾沫。这时,我又想起美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》。对!把长龙般的台阶分为几小部分,好主意!一步,两步,一层,两层……终于爬上了“玻璃台”。放眼望去,所有美景尽收眼底。伸开双臂,感受风的力量;闭上双眼,深嗅花的芳香,真可谓“无限风光在险峰”啊!
坐在大巴车上,独自思考今天的经历,最后得出结论:在人生的道路上,只要你迈出了第一步,然后再一步一步坚定地走下去,就会逐渐靠近目的地。不要担心你与目的地之间的距离有多远,只要把这之间的距离分为几小部分,然后慢慢靠近每一个小目标,最终定能成为真正的强者。
篇19:给父母的一封信初中一年级作文
全文共 852 字
+ 加入清单亲爱的妈妈和爸爸:
您们好!
十几年如一日,转眼间便过去了。我已经是一名中学生了,活泼开朗。但岁月的匆匆流过,妈妈您的额头上,时光老人为您描上了几道美丽的皱纹;爸爸,您的头发中,时光老人为您添上了几道银色的发丝;岁月不饶人,但爸爸妈妈依旧是我心中最美的。
母爱是大地,是您养育了我;母爱是蓝天,是您包容着我。母亲,您是慈爱的,是您给了我世界上最珍贵的礼物生命与爱心。十月二十四日,冬夜,随着哇的一声我呱呱落地,您给了我生命,赋予了我最美好的东西,来世间活一次的机会,谢谢您!我在不断地长大,你也不断地呵护着我。您是蓝天,我是白云,在您的怀抱里我才会快乐生活;您是江河,我是鱼儿,在您的臂膀中我才会茁壮的成长;您是大树,我是幼苗,在您的保护下我才能长成参天大树。妈妈,三月八日是您的节日,女儿没有为您献上一份礼物,但我要为您送去最真挚的祝福:妈妈,您辛苦了。祝您生日快乐,永远健康幸福平安!
父爱是蓝天,无暇、纯洁;父爱是高山,高大、威猛。父爱是一种严肃的爱,您的爱是微妙的,是容易被女儿忽略的,但女儿已经将爸爸的爱铭记心中。爸爸,在我的记忆中,似乎没有您太多的笑容和语言。您太忙太累了,用肩膀撑起了整个家。我们之间的交流是那么的寥寥无几,永远是那几句简单的语言。您不会陪我聊天,不会陪我下棋,不会陪我做作业------这一切的不会却让我更加成熟。是的,您不陪我聊天,但却为我买了许多的书,在书中,我找到了交流的对象;是的,您不会陪我做作业,却送来了资料书,让我学会了自主学习------因为您的不会,我学会了太多太多。爸爸,谢谢您,让我学会了这么多。你的爱似大山般高大,似大山般美丽。大山,我的爸爸,女儿记住了您微妙的爱,深沉的爱。
父爱如山,母爱似海,你们的爱比山更高,你们的情比海更深,女儿是永远永远也报答不了的。但我会用我的一生去回报您们。爸爸妈妈,您们就放心吧!我会将爱化为前进的动力,奋发向上,自强不息!
你们的爱说不完道不尽,因时间关系,就此停笔。
祝你们身体健康,生意兴隆!
篇20:军训生活初中一年级作文
全文共 950 字
+ 加入清单军训,是苦尽甘来的良药,教会我们如何品尝先苦后甜的快乐;
军训,是陈酿多年的醇香美酒,细细品味才能体会出其中的甘醇;
军训,是值得我们铭记一生的难忘经历。
再回首,军训的一幕幕就在我眼前:强烈的太阳光下我们接受着军训的洗礼,一颗颗争强好胜的心在默默地相互鼓励着,还有那铿锵燎亮的歌声和坚定有力的步伐……这用青春音符所谱写出的军训乐章,就像一朵永不凋零的花儿,成为永恒的记忆。
没有规矩,不成方圆,军校的纪律是很严明的。从军训的第一天开始我们就学会了服从命令,这是军人的天职。纪律本身就是一种束缚,就如同化蛹成蝶之前,对我们来说,一切的束缚都是必要的考验。孟子曰:’’故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”军训虽苦,但能磨炼我们的意志,锻炼我们的能力,健壮我们的体魄,培养我们的集体观念,让我们受益终生。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,又怎能体味成长的快乐呢?
生活中快乐固然很重要,但更有益于人成长的,却往往是失败和挫折。于是,军训让我们有了两种彼此矛盾的期待;既期待着一个轻松的军训带给我们生活中的快乐,又希望军训让我们在痛苦中体味成长的过程。幸运的是,我们既拥有了前者—教官细心的照顾,同学真诚的帮助;也拥有了后者—烈日下艰苦的训练,严格的生活纪律。我们收获的,是一种别样的感受—痛并快乐着。所以,我们还记得炎炎烈日下的挥汗如雨,还记得训练时酷暑高温所带来的困难。有的同学病倒了,稍有好转就回到了队伍;有的同学带病仍坚持训练……就是凭着这种顽强的意志,在短短的几天里,我们真切体验了以前从未接触过的军旅生活。
现在想想,己少了许多酸辛,多了许多收获:阅兵式上整齐的方队、饱满的精神、矫健的步伐、燎亮的口号,以及严明的纪律···一经想起,便有一种温暖涌遍全身。军训是苦,但只有经受苦,才会苦中取乐,只有体验冰与火,才能锤炼意志!不经历种种艰苦的考验,哪能知道人生的美好?所以,军训是我们为学校、为自己交上的一份完美的答卷。短暂的军训生活己成了我们一生中珍贵而美好的回忆。
这就是军训,苦尽甘来,不仅让我们体会了军旅生活的辛苦,让我们的身体得到锻炼、精神得到升华,同时也让我们磨炼了意志,体味了成长的快乐。希望多年以后,当我们再次咀嚼这段难忘的岁月时,仍有余香在口!