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1066作文
296初中一年级作文:我的科学之路
全文共 1245 字
+ 加入清单“妈妈,您瞧,月亮还没有我的巴掌大呢!袖珍得像颗扣子。但它为什么不像扣子一样黯然?而会发亮呢?为什么我碰不到它的边缘?为什么……”一位七岁的小女孩沐浴在月儿的银辉下,眨着好奇的大眼睛,托着腮,扬起脸问道。满脸期待地望着身旁的母亲。
“嗯,它住在茫无涯际的宇宙里,周围是太阳系的其它绚丽的‘同伴’,就像镜子一样本容量,折射了太阳的光辉,它离我们太远……”
小姑娘听得入了神,眼里流露出了憧憬的神情,月亮在她的眼中延伸了,放大了,她仿佛早已置身于星河间,真的与月亮见面了。这个女孩就是我,也就是从那一天开始,我叩中了科学的大门,带着好奇心和求知欲,迈出了前往科学道路的第一步。“科学”这个新名词也从此沉淀于我的内蒙古自治区心,令我开始了与它的故事,与它的奇缘。
起初,妈妈是领我认知世界,走近科学的向导,就像“万事通”一样有求必应。但是到了后来,我不于满足于发以妈的解释,我开始与“百科全书”打交道,并向它汲取科学的甘霖,爱上了它字里行间的油墨清香。我用它的文字解释飞禽走兽,了解生观世界,亲近自然,探索星系宇宙。再后来,我们已经能用自己的话,自己的手,创造新事物,解开新迷题。
在六年级时,老师讲到一个生疏的概念——“热胀冷缩”,同时为我们生动描述了它的大体含义,我不由想起小时候的一件怪事,本来硬塑料制成的暖水瓶,经沸涡河长期浸泡,不仅吐出大量热气,还变得有些软,质地不如之前坚硬,而将它的冷水浇瓶壁后冷却,质地又恢复了。起初,我以为只是瓶子的质量问题,通过老师口中的“热胀冷缩”,我皱了皱眉,之两者会不会有共性呢?甚至说,会不会就是密切地一体?事不宜迟,放了学,我一个箭步窜回了家,展开了实验。
我搜罗了家里所有不能材持的瓶了,一一用标签标了序号,分为四组。但是,怎样区分少许蒸气和无蒸气呢?我严回踱着步,被这个问题难住了,拿起吸管,喝起了果汁,清醒下头脑。这一喝,可喝出了问题关键:就在我冥想时,不小心吐了一口气,只听瓶子里吐噜一声,似乎有点动静。我回想到不用泡泡水吹泡泡的方法,嗯,没错,如果有气体,将吸管与气体源连接,并将另一头探入一杯自来水中,有气泡就代表有气体从管中呼入水中!让我想想,要挑瓶口较小的瓶子,缝隙处用橡皮泥封好,我陬来吸管和橡皮泥,按步骤操作。材料做好了,离成功只有一步之遥!我取来开水,均匀地浇在4号瓶壁,起初,没什么反应,过了一会儿,水泛起了细浪,开出了一朵朵小花。我顾不上欣喜,提起凉水壶将凉水覆在滚烫的瓶在,“磁——”水从吸管内回升,抽入无水的瓶中。我奋笔记录下来,依次照同一方法进行实验,结论惊人的一致:常温情况下无变化,在高温情况时气体大量排了,而在温度骤减下,压力收缩,水抽入空瓶。我为我的成功而雀跃,为我又一次证实了生活现象而自豪。
随着年级的增长,我对科学的兴趣不但不减,反而越来越浓。它让我认识了最广袤的天地,呼吸了源于科学的纯净的空气,为我打开了新视窗。相信在不久的未来,我将运用所学的科学知识,造福社会,奉献我的发明创造。
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篇1:初中一年级作文:有家真好
全文共 721 字
+ 加入清单世界上不幸福的原因有成千上万种,而幸福的原因只有一种——就是有家!
家里充满了欢声笑语,家里打打闹闹却从不放弃彼此,家里是幸福的,是欢快的,是独一无二的。
而我,就拥有了这样一个家,在这个家里充满了浓浓的亲情和满满的爱意。每天早上,妈妈总会为我和爸爸准备早饭,但她却从不说累,脸上总洋溢出幸福的笑容,每天早上从晚上,爸爸工作了一天,却从不叫苦,因为他为这个家的美满感到欣慰,每天,我都努力学习,当取得好成绩时,总会感到十分欢乐,因为是我给了爸爸妈妈前进的动力和力量。
一次,爸爸因为工作过度,晕倒在公司,被送去了医院,我和妈妈十分着急。立即赶往了医院,医生说:“病人因为劳动过度,不按点吃饭,再加上本来胃就不好,所以引起胃病,不过现在没什么大碍了,住院观察几天,没什么事,就可以出院了。”我和妈妈听完医生说的话,心里的石头终于落了下来。
到了病房里,爸爸以前红润的脸,变得蜡黄,妈妈心疼的抚摸他的脸,爸爸无力的笑笑说:“没事,我这不是挺好的。”妈妈生气的说:“都这时候了还开玩笑。”我在旁边说道:“爸爸,你以后别这样了啊。’爸爸抚摸着我的头发,说:“女儿长大了,知道关心人了。”我羞愧的低下了头,是啊,爸爸妈妈拉扯我长大多不容易,以前只知道气他们,现在懂事了,该做点事情感恩他们了。
看完爸爸后,我和妈妈回到家里,原本三个人的家,只剩下我和妈妈两个人,突然觉得空荡了许多,心想:爸爸,你要赶快好起来,回到家里。
爸爸身体恢复得不错,医生让他早些出院了,我们一起回到家了,我觉得有家真好。
有家真好,它给予了我幸福,帮我赶走孤独带来快乐,给了我心灵的抚慰,生活的寄托,避风的港湾,家对所有人来说,是重要的,也是无可替代的。
我爱我家!
篇2:初中一年级作文辅导
全文共 2450 字
+ 加入清单写文章,是一种综合性的实践活动,不但需要有一定的读写知识做基础,有具体的写作方法做指导,还需要有正确的思想观点,需要掌握丰富的事实材料。这些,就是我们所说的“规律”。要想写好作文,重要的在于扎扎实实的基本功,不能急躁,不能马虎,经过坚持不懈的勤学苦练,日积月累,必能收到良好的效果。下面是小编整理的关于初中一年级作文辅导,欢迎阅读参考。
一、周密审题
审题是作文的起步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。
那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:
1、揣摩命题意图,分辨表达体裁
每道优秀的命题都包含命题者的意图。揣摩命题意图,就是分析命题者“为什么命这个文题”,探究命题的依据和出发点,善于揣摩命题意图,写作时才能深谙“行情”,投命题者“所好”。而近年来,作文命题多为联系学生的生活实际命题。面对此类文题,学生应根据自己的生活积累,联系当前的社会背景去审视题目。
如命题已对文体有明确要求,就务必要按要求作文,如无明确要求,就要从以下几方面入手辨明表达体裁:(1)注意文题中表明文体的标志性词语。如题目中含“记”、“忆”、“访”、“见闻”、“赞”、“颂”、“抒怀”、“畅想”等词语,即写记叙文或抒情散文;题目中含“议”、“说”、“谈”、“辩”、“驳”、“评”、“析”、“看法”、“启示”等词语,即写议论文;题中含“用途”、“功能”、“介绍”、“说明”、“解说”、“制作”、“方法”等词语,即写说明文。
(2)遇到没有标志词的文题,可通过试加标志词的方法辨明,也可从文题的含义辨明,一般说来,以时间、地点、人物、事件来题,应写记叙文,要阐发某种主张,论述某个道理的题目,应写议论文,要求介绍、解说宏观事物、事理等知识的,应写说明文。
(3)近年来,中考命题改革,降低了审题难度,有的采用“一题多体,一材多用”的形式,放宽了文体限制,增加了学生作文的自由度。面对此类文题,要尽量充分分析可以运用的体裁,然后根据自己的长处,选用一种合适的文体,绝不能写成非驴非马的文章。
2、明确选材范围,把握题意重点
命题对选材的范围都有一定限制,审题时要分析文题的各个限制条件,避免出现“跑题”、“偏题”的现象,文题一般从时间、处所、数量、关系、对象等方面限制选材的范围。
明确的选材范围后,还要把握题意的重点。这可从三个方面入手:
(1)捕捉、推敲题眼。题眼,即文题的关键词,如《我终于学会了___》的“终于”,表明文章内容应写“经过了不止一次或经过曲折后才达到某种目的。”
(2)把握内在关系。如《我的班集体》,要求写“我”和“班集体”的关系,“我”怎样为班集体争光,班集体怎样关心和帮助“我”。
(3)吃透文题的隐含义。隐含义即题目的深层含义,如《我的脚印》,决不是描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。
二、妥善立意
审题完毕,就要根据题目要求妥善立意了,即确定文章的中心、主题,这是作文成功的关键。
立意的要求可概括为“四要”:
1、要正确。即立意必须有积极意义,即思想感情健康,观点正确,这是最基本的要求,要切实做到。
2、要集中。文章是用来交流思想、观点主张的,因此必须有一个中心意思,若多个中心,文章必然紊乱,令读者摸不着头脑。
3、要新颖。即要从“新”的角度立意,“意高而文胜”,往往给人耳目一新之感。
4、要深刻。这就要从自己熟悉的生活实际出发,选择最有体会的角度立意,挖掘生活的底蕴,反映客观事物的本质。
三、编写提纲
在文章的中心确定下来后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。这个思考过程可以物化为编写提纲。有如盖房子前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要求。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,则随时调整。
编写提纲没有固定格式,但文体不同,提纲的写法也有所不同。记叙文可按时间、空间的顺序或事件的发展过程来编写。议论文一般可按照引论、本论、结论三大部分搭架子。说明文则要抓住说明对象的特征按空间或时间或逻辑顺序编写。
四、沉着行文
1、注意语言表达
一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后,最终的成败要取决运用语言文字的能力了。通顺、没有病句,这是中考作文评分标准中对于语言的基本要求。
2、准确使用标点符号
标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确,可能会导致文字的歧义,会影响全篇文章的表达效果,因此,行文中应予以重视。
3、书写工整规范
考试作文的书写情况,直接影响阅卷老师的总体印象,也就影响着作文成绩。
4、掌握时间,限制字数
一般地说,整个作文过程中应注意三次时间,一次在开始作文前,看一看可利用的时间有多少,以决定行文的速度,一次是提纲编写完成时,看可用于正式笁文的时间有多少,第三次是在正文写下一半时,看还有多少时间,从而决定是按计划进行,还是需要压缩调整。
对作文的字数,考题一般都有明确规定,或规定上限:“不得超过××字”、“在××字以内”或规定下限:“不少于××字”。这两种情况都必须严格执行限制字数,也有的考题上下限都有规定,如“左右”、“之间”。一般地说,600至800字的,为不宜大于30字(含标点符号)。
五、检查、修改
文章写完后,一定要检查修改,主要从思想内容、结构、语言三个方面着手。考试作文因时间限制,不可能做大的调整、改动,所以修改的重点应是文面上的问题,漏字、错字、别字、病句等赞美,要及时纠正,使其减少到最低限度,修改的简单可行的方法这一就是默读,逐字逐句读下去,发现问题随时修改。
作文临场答是在有限的时间内进行的,但答卷的质量取决于考前的努力,反映考生平时的语文功底。因此,要想临场答卷取得满意成绩,功在平时,多看、多想、多读、多写,这就是作文的“秘诀”。
[初中一年级作文辅导
篇3:我的成长烦恼初中一年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单每个人都有一段成长的经历,而我的经历可能是不幸中的万幸吧!
成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!
我想长大,担忧我。
篇4:初中一年级作文题
全文共 1429 字
+ 加入清单写作是语文的综合积累,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是初中一年级作文题,欢迎阅读。
⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——,我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46.《人生路上——多》
47.《——,我的最爱》
48.《——的故事》
49.《——是一种养分》
50.《那年,我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在,梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是这样炼成的》
59.《不想——》
60.《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——,没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次,我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——,其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——,我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你,我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
101.我难忘的_____
102.假如我能_____
103.我想对_____说
104.我的梦想
105.生活需要_____
106.教养是一种____
107.生活教给你____
108.我劝_____
109.我家的喜事
110._____就是这么简单
111、初中,一首难忘的歌
112、与你在一起
113、课间花絮
114、我的心事我知道
115、打开窗子好心情
116、“猪头”班标趣事
117、写给XX的信
118、期待秋天
119、故事发生在我们小组
120、我与伙伴
121、青春作伴好飞翔
[初中一年级作文题
篇5:关于初中一年级优秀作文
全文共 634 字
+ 加入清单“你那,真有这么神?”一大早,我便跑到学校兴致勃勃地和自己的好朋友欧阳分享自己“赚钱生涯”。
“真的真的,我都赚了五六十了呢!”我连忙告诉她。
“切,我才不信你那鬼话呢,说不定,网上很多骗子的,你不要乱轻易相信别人。”欧阳语重心长地跟我说。
“我……”还没等我说完,她便挥挥手,扬长而去,留下我一个人傻傻站在那。我气的剁了剁脚,什么嘛!明明是真的,狗咬吕洞宾,不识好人心,这不教你赚钱吗,哼!真是气死我啦!
放学了,欧阳同学又找到我,“真的么你说的真的可以赚钱?”她定定地望着我。
“真的,我怎么跟你说清楚呢……”待我没说完,她便打断了我的话。“等等,我感觉有点不太对!天上不会掉馅饼,你这件事有可能真的是假的,你瞧啊,谁会无缘无故的写作文就能赚钱?除非脑子坏了,哪有这么容易就能赚到钱的,那人家赚什么,别人图什么呢?有问题!该不会是像那种传销组织拉人进去的吧,这年头网络传销都有了!”他一脸名侦探柯南的样子,语重心长的对我说,差点就没带个眼镜,带个放大镜来一起寻找蛛丝马迹了。
“哦,天呐,再见再见,再也不见!我再也不想跟你说了,我现在想回家。”我顿时心好累,我怎么交了一个这样子的朋友,简直就是曹操二号!说来也好玩,她别的什么还好,就是多疑特别的厉害。前几天我就跟他开了一个玩笑,说我把她的游戏密码盗了,她就差点勒着我的脖子掐死我。
“哎!你别跑哇,快点过来说清楚!”她气急败坏地跟在后面大喊着,我连忙,捂住耳朵,往家跑去,再也受不了啦!
你们说说,我怎么会有一个这样子的朋友呢?
篇6:那一次我真后悔初中一年级作文
全文共 686 字
+ 加入清单随着铃声的响起,一张张试卷传了下来。手中拿着笔,稍浏览了一遍,便提起笔开始答题。在“唰唰”的写字声中,我停了下来,看着题目,脑中努力的想着,却想不出答案。望了望试卷上“谁是单词王”几个大字,再看看试卷,全是拼写单词、词语接龙一类的,更有三、四年级学的一些单词拼写。六年级的我早已将那些单词忘到九霄云外去了,在这种时候,脑中的词语库显得那么的渺小,硬是我绞尽脑汁也只能想起一两个。
正在我苦思冥想的时候,许多同学都遭受到和我一样的难题。我向周围看了一圈:有的人咬着笔头;有的人用手轻轻敲着桌子;还有的人用笔在草稿纸上写着……但无一例外的是,他们都紧缩着眉头,露出深深的无奈之色。这时,我看到几位同学竟然偷偷翻开了书本寻找答案,还有的和周围同学小声交流几句,再看看老师,似乎并未发觉。我看着试卷上大半的空白,陷入了艰难的抉择之中。看着时间一点点流逝,周围更多的同学在偷偷交流着答案。终于,我被打败了,偷偷望了望台上批着试卷的老师,心怦怦直跳,小声地问起了周围的同学……渐渐的,试卷上的空白少了一大半,考试结束的铃声也响了起来……
“世上没有不透风的墙”、“纸包不住火”……这件事终究还是被老师知道了。班上有一半人作弊了,包括我……英语老师看着我们,一言不发,眼角隐隐有些泪花,眼中透露的,是失望……
我后悔了!为我之前无知的行为、冲动的抉择后悔了。老师那失望的眼神,隐隐的泪花令我心生愧疚。这就是老师教我们这么多年的结果?我真的感到很对不起老师,如果时间可以重来,我宁愿交上我真实的答卷。可时间,回不去……我们只能用行动来表明我们的歉意:老师,对不起!
篇7:初中一年级作文:播种习惯
全文共 880 字
+ 加入清单播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
爱比克泰德曾说过“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这句话在车胤身上就体现得淋漓尽致。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有什么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,终于成为着名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。
车胤经过自己的努力和坚持,创造属于自己的幸福人生。一些科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨着《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。
这么多的事例无一没有证明:良好的习惯,是人们成功的奠基石。马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉人们,要想在事业上取得成功,就必须有好的习惯,它能使人更快地达到目标,更好地实现理想。
种下好习惯的种子一定会令我们受益无穷,让我们播下这颗种子,看它开花结果,享受我们梦想成真的那一刻!
篇8:认识自己初中一年级作文
全文共 680 字
+ 加入清单离自己越近的东西,往往看得越不真切。自己,这个看似简单的名词,却常会因其几乎为零的距离而让我们手足无措。“我是谁?”这个看上去简单得让人发笑的问话,也成为困扰了人类千百年的课题。
是的,这的确难以回答。
古希腊的特尔斐神殿刻着一句铭文:“人啊,认识你自己!”——以神的口吻,意在让人看清自己的渺小,但不知何时起,这句话竟成了人类对自己的告诫。于是,在黑暗时代,不甘于神权束缚的人们第一次觉醒,第一次审视自己,了解自己,文明的种子得以萌芽,从而催生出新的艺术、科学和哲学。人类开始学会为自己唱赞歌,不再膜拜于神的脚下。而此时,阿波罗的庙宇早已是废墟一片,曾名扬当时的神谕被掩埋在瓦砾下,只剩一句“认识你自己”,被广为传颂,在遥远的历史中回响。
认识自己,是人类亘古不变的主题。但是,认识自己,又岂能止于“认识”二字呢?
就好像鸟儿生来就知道自己该在天空中飞翔一样,当你对自己有了一个全面的认识,你就看清了自己脚下的路。即使是天才也要在认识自我的基础上更加充实自己。肖邦深明此理,他认为“要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作”。一个缺乏自我认识的人就只会裹足不前,放弃了往正确的方向去拼搏,去争取的机会。而那些可称得上伟人的人心中总有一高悬明镜,常擦久明。
人类总是不断认识自己,所以人类社会在不断发展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人类对于“我是谁”这个问题,总不能给出完美的固定答案。不过无论何时,你都大可拍着胸脯说:“我是芸芸众生之一,却也是所有人类的总和;我不能永恒,却也能以自己的方式,担负着几千年的历史,并将它一直传承。”
篇9:初中一年级作文:生命的精彩
全文共 896 字
+ 加入清单寒冬的腊梅,因为有着对春天的向往,才在冰天雪地中吐露芬芳;茧中的幼蛹,因为有着对光明的憧憬,才有了生命的飞翔;那些为革命理想而献身的先辈们,正是因为有着对未来美好的希望,才用自己的鲜血筑造了那钢铁长城。
生命是什么?生命是霍金那永不向命运屈服的两根手指,生命是和志刚那永远刚劲挺直的笔峰,生命是贝多芬那美妙的乐章……还有很多很多,他们用自己的一生告诉世人:每个人都是被上帝咬过的苹果,只不过,有些人被咬得很重,虽然上帝给了那些人一个残缺的肢体,却让他们拥有了一个芳香的心灵。
人的一生很精彩,既有风风雨雨,还有雨后彩虹。我们的一生要怎样度过?是满腹牢骚,怨天怨地怨父母,而一事无成?还是笑着面对生活,面对生活中的每一点每一滴,怀着一颗感恩的心?
感恩生命,它让我们领略了大千世界的美丽和奥妙;感恩对手,他让我们知道了自身的不足。山川河流,浅草飞花,清风朗月,都因生命而精彩,都因感恩而潇洒。
生命的精彩,不是说你的一生有怎样的辉煌,有怎样的光彩夺目;而是说你的一生是否拼搏过,努力过,用所有的精力与活力去奋斗过。生命的精彩,想获得这个殊荣是不容易的,它的背后是无数的汗水与泪水,它的背后是一颗永不服输的心,以及一种叫做不肯向命运低头的精神。要想在生命的长河中取得精彩与美丽,并不难。只要你有一颗不屈不挠的心,一个确定的目标和百分之百的努力就可以获得。
生命,造物主最大的眷顾,它让生命得已在宇宙中流传,就是为了看到这些自强不息的生灵们在宇宙中大放光芒。生命在历史的长河中,创造了一个又一个的奇迹。它就是为什么人类是地球主宰的根本原因。
梅兰竹菊为什么被称为花中四君子?因为它们清雅脱俗,傲霜斗雪。因为它们坚贞高洁,百折不挠。它们的英气,让中华有了一次新生;它们的灵魂是顶天立地的中华魂!
生命的本质是什么?是舞蹈,是笑着面对一切挫折与磨难。“天行健,君子以自强不息;地行坤,君子以厚德载物”。
我们是什么?我们是祖国的花朵,我们是天地的精华,我们更是生命的强者与勇者。我们要在人生的舞台上,展现出我们00后特有的自信与风采!我们要为为华夏大地添上一道亮丽的风景。
生命,因你而精彩!
篇10:初中一年级作文:心与星
全文共 1191 字
+ 加入清单每个人心里都有一颗星,星或人,星或物,只有心中有星,不会迷惑。
——题记
心有星,星是那一段时间,是那星空里种下的共同的友谊。
再见星空,似曾回忆,那满怀憧憬的女孩,使她鼓起了信心。
心儿曾是一位内心封闭的女孩,她不喜欢和陌生人交流,幼儿园的时光给她留下了一道道深深的“血印”,她甚至觉得世界没有好人,每个人的心灵都没有一丝丝纯洁,一点点白光,每个人的心灵都被自私占据了内心。
小学一年级,二年级,三年级,她一直把自己伪装成一只“榴莲”,处处打着“生人勿近,危险!危险!”下课就看书,看起来满身长满了刺,其实又有谁知道其实榴莲的外表下有着一颗温暖的心。然而在心儿那茫茫的心中却有一位小人在呐喊着:“朋友!我要朋友!我要朋友!”
可是谁又会听见那小人的呐喊啊,直到2010年9月7日的上午八点,在那以后心儿茫茫的心中出现了一颗璀璨夺目的星——星星。
星星是一位名如其人的女孩,她虽说不上漂亮,也说不上是丑陋,说不上是多么伟大,也说不上平凡。第一次小鱼儿见到她的时候以为又转来一名自私自利的人,但她一抬头震住了,这是一双怎样的眼睛啊!这使她想起了何其芳写的《秋天》的一句话,“河水因枯涸见石更清洌。”不,这不是枯涸,这是希望,这是淙淙的流水声,这是清澈的小溪,正唱着歌,笑着,跑着。从她的眼神里,小鱼儿读出了坚强,自信,乐观。这时心儿想到了自己,自己只有胆小,只有懦弱,只有自卑,再一看这像星星一样夺目的女孩,不禁把头低下,可是,心儿没有注意到,这是有一双清澈的眼睛正注视着自己。
下课了,心儿依然是和以前一样低下头看书,但此时,她正埋头苦干的读书,却不知道轻盈的步伐正向她走来。这是,心儿感觉到面前似乎有人她抬头一看却看到了一张熟悉的脸——星星的脸。心儿的嘴动了两下但是很快又把头埋在书里。星星看着心儿欲言又止的样子大声说道:“你好呀,我叫星星,今天我会在公园的游乐场等你哦,别忘了。”接着她边挥着手边一蹦一跳地回了位活像一只欢快的小鸟。
傍晚的时候起,下起了大雨,水成了一条欢快的小溪,欢呼着,奔跑着,有时还与小石头互相打闹一番那。那时心儿已早早来到了游乐场。看着这滂沱大雨,深黑色的眼睛上镀上了一层冷意心想:这么大的雨她应该不会来了吧?或许她只是一时起了玩意,或与她也忘了这件事……
正当心儿冒雨跑回家的时候,一个女孩的身影闯进了她的眼前,近了,近了,欣儿一看原来是星星,此时心儿那锁在茫茫黑夜中的小人觉得四周变得明亮起来了。此时她感受到友情,这一傍晚,他们聊得很开心,仿佛都是自己患难与共的亲兄弟一样,无话不谈,夜已经深了,星星已经升起来了,心儿那可在茫茫黑夜中的一颗心找到了属于自己的那颗星星,黑夜隐形性变得美好,变得发亮夺目起来。
是的,只要每个人都有一颗属于自己的星星,一颗会发光的星星我相信,在茫茫的黑夜中,只要心中有星你就会坚强起来,不会迷失方向,勇往向前。——后记
[初中一年级作文:心与星
篇11:初中一年级学生作文
全文共 623 字
+ 加入清单已经有三四天没有写作文了呢!宝宝的手机坏了,拿去修了 今天才拿回来。不知道大家有没有想念我呢?看过我作文的人很少吧!我写的作文大多数都是随性写的,没有固定的题目。我的文笔没有多好,记住我的大概没几个吧!
国庆那天很多人都出去玩了吧!我没有去哎!妈妈说国庆等车都等不到,过几天再去。一个人宅在家,好无聊哎!朋友们都出去玩了,看她们在群里讨论有趣的事,我也想去玩,可出去了又能怎样,身上又没有钱,妈妈又不带我去。
快递到啦!在淘宝上买的秋季衣服,我个人喜欢白色的衣服,衣柜里全是白色的衣服。这次也不例外,白色的,卖家还送了一个发圈。衣服跟店家描述的一样。今天天气是比较热的,我没有穿新衣服,好像买的衣服有点大了,不过那已经是店里最小的码了。
由于宅在家的缘故,我变白了不少,挺明显的,今天和朋友去玩了她们看到我都惊讶了。我个人觉得我还是比较黑的,还没有雨儿白呢!雨儿是我认识的朋友中最白最美的一个了。乌黑的头发,空气刘海,大眼睛,双眼皮,高挑的身材。我很喜欢空气刘海哎!我也想弄一个,但不知道好不好看,于是我在网上买了一个空气刘海假发,已经到广州了,不知道什么时候到,好期待我带上刘海的样子啊!评论都说好呢!不容易看出是假发,好评的很多。还有教程呢!
国庆放假是这样的,放假七天,上课七天,今天已经是放假的第三天了,我还有语文作业没有做,今天看了看地理书,看了第一课,好难啊!经线纬线我傻傻分不清,花了一个多小时才弄明白。我学东西很慢的,希望大家不要吐槽我。
篇12:初中一年级作文:我的环保低碳生活
全文共 889 字
+ 加入清单以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西。这样,既浪费水,又浪费电…
现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做的更好。
冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。
篇13:再也没有初中一年级作文
全文共 414 字
+ 加入清单从小到大,每天都能见到的除了父母、老师、同学,其次就是阳光……
阳光——天气晴朗的象征。如今却很难看见万里无云的天空了,取而代之的是浓重的雾霾,那纯净的阳光却不知躲藏到了哪里!
无声电影、有声电影、有色电影……科技进步飞快,也给人们带来了方便和快捷,可是曾经无比灿烂的阳光很难出现在人们的身边,使农民的收成降低了许多,空气也不再如以往的那么清爽,使人们出门时又多了一件装备——口罩……
小城镇的污染还不是最为严重的,那么大城市呢?不用说,就可以猜到了,那肯定是几米内看不到人!哎!人类的破坏使土地荒漠化,土地盐渍化,土地干旱……使地球的能利用土地所剩无几……
阳光虽可有可无,可如果真没有太阳了,地球将会面临一片黑暗。太阳的出现似乎总能让我的梦想重新起航,总能鼓励那些身处黑暗中的人们重获希望……
太阳的光芒已留在了我儿时的记忆中,而在如今看来却成为了一种难能可贵的奢望,未来是不是会真的再也没有了?……
若真到那时,将会是怎样的一种悲哀?
篇14:初中一年级北京几日游作文
全文共 523 字
+ 加入清单2010年10月31日,我跟爸爸顺路来到北京,因为我爸要出国旅行先要到北京机场坐飞机到外国,而我又想去北京玩,所以是“顺路”,北京几日游_作文。
我们坐的是D4566次动车组—好快、好酷啊!普通动车组平常时速是每小时160公里,较高平常时速是每小时202公里。
到了北京,我就到了我舅舅家,歇息了一天。
第二天起床后,吃完早饭,白天没什么可讲的,但是到了晚上,妗妗带着我,坐地铁到了国家体育馆“鸟巢”,“鸟巢”真是雄伟啊,广场也非常的大。因为是冬季,所以人很少,广场就显得更宽阔了,我俩光走就走了30分钟—好累啊!最后,我俩坐地铁回去了。
空空又是几天……
又一天,我和舅舅一家到“中央电视塔”游玩,乘电梯一上就是258米—露天观景台—真冷,也好高。在这可以看见国家体育场“鸟巢”。接着下到了245米,那里有天气预报室、奥运论坛直播室等等。在奥运论坛直播室,我当“嘉宾”,舅舅当“主持人”,在镜头下一照,可觉得酷呢!
又下到了6米,那有“新闻联播模拟演播室”,在那照一个相,别提有多自豪呢!过了一会儿,我们回去了。
空空又是几天,最后一天,舅舅他们陪我坐了一趟“轻轨”,坐在列车上,在架桥上奔驰,坐着“轻轨”,如同坐火车一样,非常现代化。下午,我们回石家庄了。
篇15:渴望得到肯定初中一年级作文
全文共 577 字
+ 加入清单从小学开始,我就没有得到过父亲一次坚定有力的表扬或肯定的话语。
小学时,尽管各科成绩都还不错,但都不算拔尖。好不容易一次数学考了第一名,但由于试卷简单,班上过半的人都考了满分,父亲也只说了一句:“继续努力。”
我记得我那一天都昏昏沉沉的,没有活力,没有精神。
还有一次,我舞蹈比赛得了一个三等奖,那是我第一次参赛,原以为可以得到父亲的赞许,可父亲却说:“只得了一个三等奖嘛!”一瞬间就把我的开心与热情浇灭了……
回家后,我一个人闷闷不乐的关在房间里,眼睛里的泪光不停地闪烁着,我在心里一遍一遍地告诉自己:“不能哭,不能放弃,我一定要努力,要父亲看到。对我竖起大拇指,对我说,‘你真棒’。”
在之后的生活中,我依然每天渴望着,并为此努力着,无奈,可能还是有点贪玩,我始终没能在小学生活中获得那一句肯定,得到父亲赞许的目光。
到了初中,我渐渐明白了父亲的高标准。我笃定了一个信念:我要在初中的这三年中,弥补小学时未能完成的心愿。所以我将更新自己的战斗力,为父亲的肯定,努力上进,为自己的未来奋发图强。我坚信我会成功的﹗
父亲的一句话的肯定能总是左右我的心,虽然,在努力的过程中总会有坎坷,但我不会放弃努力,我父希望得到父亲肯定的那一刻……
我渴望得到他的肯定,没有那句肯定的话语,我的心总觉得少了些什么。所以为了补上这个空档,我会努力,我会坚持。
篇16:遗忘初中一年级作文
全文共 851 字
+ 加入清单今年二月中旬,寒假临近结束,一切又要投入到繁忙之中了,那天,妈妈开始在地下室收拾过去的旧物和新年的礼品。
“小飞,快来看!”妈妈如哥伦布发现新大陆一样惊喜地对我说。
“嗯?”我慵懒地回过头。
“你看,这是什么?”妈妈将手缓缓打开,两个铜的、锈迹斑斑的、刻有花纹的“小牌子”映入眼帘。
“哦!记起来了。这是?”和这有关的所有事情如清泉一般从心底的顽石中迸出。许许多多的事情映入脑海,如昔日的胶卷一般,一部一部地在脑海中回放。
“喏,这是你的长命锁!”妈妈说道。
长命锁?这名字听着真耳熟。好像在抗战片和清末片中听说过,但没想到,我也有这么一块长命锁!
妈妈顺手拿起一块说:“这块锁是你奶奶专门托人从老家捎回来的!注意下面!”我的眼睛顺着妈妈的手指移了下去。
“出生日期,1997年4月4日,4时……体重,2.9kg……”这些我不曾留心注意的东西,全都刻在这块稍显陈旧的长命锁上了。
“你小时候特别喜欢它,经常晃缀在上面的铃铛,就会发出清脆的响声!”妈妈继续毫无乏意地说着,她好像很乐意的给我讲我小时候的故事。我翻了翻牌子,我喃喃道:“大富大贵,长命百岁。”
倘若妈妈没有提起长命锁我早已忘的一干二净了罢。长命锁,我早已经将它深埋在过去的往事之中,取而代之的是玉佩、珍珠项链和十字架等时髦装饰,我早已习惯用他们了,五颜六色,色泽鲜亮,雍荣华贵,便于携带,可以在公共场合佩戴……至于长命锁,我差点就全都忘了。
妈妈还在滔滔不绝地讲着,在往事中徘徊。她的确老了,可她的记忆并非陈旧不堪,我小时候的事情她都记得一件不差,看着妈妈那幸福又满足的样子,一股热泪直逼眼眶。
我的回忆沿着泪水顺流而下,于是,我对妈妈说了一些她以前的事情,她却诧异地问:“有这回事吗?”我痴痴呆呆的听了几秒钟,说:“有啊!”她却摇了摇头,说:“哎,人老了,记性差!”但妈妈怎么会记得我小时候的事情呢?因为母爱所以终生不忘……
我倚着妈妈的肩膀,在这仅有一丝余光的地下室里讲着往事,幸福的声音传来,犹如那长命锁上缀着的铃铛……
“叮铃……叮铃……”
篇17:我的眼泪在飞初中一年级作文
全文共 601 字
+ 加入清单在一个无比皎洁的月光下,我蹲在窗前,看着黑夜渐渐织上屋顶,看着皎洁的月光,心中思潮起伏,仿佛又看见了那熟悉的身影!
在一年级时我认识了伟伟,他是一个性格广泛,活泼开良的学生,我的眼泪在飞_作文。他和我是生死之交,我们一起玩,一起吃饭,一起学习......难怪有很多同学都把我们叫做孪生兄弟。然而这一切都是从那个时候开始变化的.·········
那是在一个手抄报的比赛上,老师让我们参加绘画,说到绘画我自然摩拳擦掌,跃跃欲试,我画好了,那天伟伟正好来我家,我们交换了一下画,哇!他画的真好,我的心顿时忐忑不安,于是我把画来了一个偷梁换柱,心里暗暗高兴.....
果然,我得了一等奖,当我高兴地站在领奖台时,看到伟伟哭着跑出领奖室。我没脸去见他了!
在一个秋天的早晨,我和伟伟一起坐在台阶上,伟伟说:"我知道那幅画是你从我手上拿走的,但是我不怪你,因为我们是朋友。”说罢,他向我伸出了手,我从后面把奖杯拿出来给他,然后哭着跑,我的泪落在落日缤纷的跑道上!
第二天,我去找伟伟,却怎么也找不到他,后来在我书包里面发现一封信和一个奖杯,信中说:"
我要把这个奖杯送给你,因为这个奖杯根本无足轻重,这个奖杯难道比我们之间的友谊还要重要吗?还有你不要再来找我了,我已经搬到香港了!再见了!
念到这时,我的泪已经让我看的模糊不清了!想到当初我的不对,就让我感到伤心......
在这个黑夜下,我拿着那个陈旧的奖杯,不禁流下了泪水!
篇18:我爱我家作文600字初中一年级
全文共 821 字
+ 加入清单家是我们的避风港,是我们最熟悉的地方。酸甜苦辣,各种心情交接着,但无论如何,我爱我家。 Home is our haven, which is our most familiar place.Sweet and bitter, all kinds of moods are handed over, but in any case, I love my house.
记得有一次,元旦节那天晚上。妈妈在打扫厨房,我们都在客厅看电视。然后妈妈皱着眉头,一脸不高兴走进客厅说:”你们都在这里看电视,凭什么让我独自一人打扫”。“不如我们玩个游戏吧,输的人帮妈妈打扫卫生”。爸爸说。
“好”。在屋里玩电脑的哥哥突然走了出来,说着。我和表姐也赞成。游戏开始了。
第一个上场的是哥哥,哥哥说:“我做动作,你们猜一个成语”。哥哥伸出三个指头,又把两手张开拉远,然后又伸出两个指头,两手间的距离又变小了。“三长两短”。我跟姐姐抢着回答。第二个上场的是妈妈,妈妈笑眯眯地说要猜成语。她说:张开是圆的,合起来是尖的,猜一个生活用品”。哥哥想了一会二,肯定的说:“绝对是雨伞”。妈妈说正确。第三个上场的是我,我做动作,让大家猜一个成语。我眼睛不转一直看着桌子,爸爸很好奇,问:“你怎么不做啊’’?突然,妈妈说:“目不转睛”。我做了个“ok”的手势,忍不住笑了出来。
第四个上场的是爸爸。爸爸说:“猜一个字吧”。“上面倒‘八’,下面正‘八’,中间有个十字架”。我撇了撇嘴,说:“真没什么难度,‘米字”。
最后一个上场的是姐姐。姐姐踮起脚尖朝抽屉跑去,拉开抽屉取出一个东西,然后脚步放轻蹑手蹑脚的跑回来。我百思不得其解,迷惑急了。哥哥立刻反应过来,趾高气昂的说:“偷偷摸摸”。表姐瞪大眼睛说:“聪明”。我们哈哈大笑,姐姐刚才的样子真滑稽。
最后,爸爸输了,他去帮妈妈打扫厨房。我心里想:今天很高兴,如果家庭能一直和睦就好了。
家庭中有苦有乐,希望我的家一直弥漫着欢声笑语,我爱我家。
篇19:她纯净美丽初中一年级作文
全文共 1873 字
+ 加入清单六年级,是一个美好,伤感,华丽的年级。青春期,有友谊,也有那最纯真的爱情……
在这时光里,我最在乎的人就是我的死党—王嘉玲,她仿佛是出于污泥而不染的莲花。和她在一起,有的,只是欢乐的泪水。——题记
暖流心房 — 调皮的玲
火辣辣的太阳直照在炽热的街道上,我和玲手牵着手走在街上,我们互相嬉戏着,讨论我们的未来……
还是那再也熟悉不过的凉亭。一阵阵惬意的凉风不停地吹着我们的衣裳,仿佛要把我们被汗水浸透了的衣服吹干。
我是半个洁癖,非得把石凳擦得发亮才肯坐下,她掏出日记本,低下可爱的脑袋,栗色的头发也挡不住那
一丝俏皮。我就这么一直仿佛在欣赏艺术品般地看着她,她似乎感觉到我的目光,抬起好奇宝宝特有的脸蛋,
“看啥?你同性恋呀……”
说着做了一个退避三舍的姿势。“切,看你长得可爱不给啊。”我给她抛了一个夸张的媚眼,谁知她自恋又欠扁地大笑道:
“哇哈哈哈,我是伟大的王嘉玲,能不可爱嘛?” “别说了,大姐饶了小弟吧,我这就去跳海……”说着我又做出一副悲愤壮烈的样子奔向远处的
喷泉,她满脸黑线地把我给拎了回来“要跳海去美国跳去,别污染咱们祖国的环境……”我可怜兮兮地看着她,她突然吟了一句“床钱明月光~”“李白睡的香……”我做了一个打哈欠状,“葡萄美酒夜光杯,金钱美女一大堆……”“穷则独善其身”“富则妻妾成群”
“书到用时方恨少,钱到月底不够花……”我们贫了几句就收拾东西去了金碧时代广场,进了商城,我便把兜里仅剩的五块钱换成了一罐雀巢咖啡,我拿了两根吸管,我们一边吸一边走,这种感觉真好,一股股热流传入心房,咖啡是冷的但感情确实是热的……
敞开心扉 — 哭泣伴友
还是一样的中午,但今天,我们敞开了彼此的心扉。
“玲,我们心底肯定都会隐藏着许多痛苦,我们一起说出来,一起哭号吗?”看着我有些泛红的眼睛,她愣住了,随后又重重地点了点头。
“嘉玲,为什么我会把我的伤感与你共同说出来,是因为你和我是同类人,总是想着对方的感受,总是受伤……”我的声音有些颤抖,
但还是继续说了下去:“你比她们纯洁的多了……”说到这,我的鼻子酸酸的。“我也知道,就像那天,我和我们的姐妹们一起去新华书店,大家都很冷场,很尴尬,我……我就装得好像很白痴的样子逗她们笑,我是为了调节大家之间的气氛……”玲没有了平时招牌的笑容“然后她们就哈哈大笑,我在她们前面走着,她们就在后面说我很白痴,很傻,超神经……我……我也是为了调一下气氛而已啊……为什么没人理解啊……她们怎么可以这样对我……什么好的我都让着她们,而……而她们却拿我当透明的一般…………”“为什么我的爸爸妈妈那么重男轻女....呜呜呜....”
说着她的眼泪在眼眶中打着旋儿,随时都能掉下来。“呜呜,我和以前对那几个朋友总是嘘寒问暖,还拿出自己的
零花钱给她们分享,她们却认为这是理所当然的,我为她们服务是天经地义的……”说着我也哭了起来,“…………………………”我们语无伦次
说着我们不能说的秘密,泪水布满了脸,我们也懒得去擦,我们哭得放肆起来,干脆埋头痛哭,我们之间的距离又拉近了好几分,一种微妙而温暖的感觉涌上我们的心头……我们的眼睛红红的,直到上课也未消去,同学们纷纷问我们怎么了,我们都只是笑着摇了摇头。
好多同学都羡慕我们的友谊,羡慕我们能一起哭,一起笑,一起睡觉,一起上下学,一起上卫生间,一起吃饭……
连我都好羡慕我们自己,今生遇到和我一样的你,真是梦么?
有一天,我们班的“辣椒”问我“你说我们班谁是班花??”我毫不犹豫地回到道“王嘉玲!!”她露出了厌恶的表情“就她?叱……”
怎么啦?她有一头天然栗色的头发,细长而柔软,如水般的丝滑,她有一双不大的深棕色眼睛,总能炫放出善良又可爱的光采,她有一种健康又不失风雅的麦色皮肤,粉粉嫩嫩的,更重要的是她的善良,纯洁,在她的字典里没有嫉妒,讽刺,自私自利与泼辣
她总是带给大家欢笑,带给大家无限的温柔,她的气质连我的偶像也比不上!! 她有时是很白痴,但白痴得可爱,她很自恋,
自恋得让人欲哭无泪,有时还有点傻傻的,傻到让人想扁她一顿,但你别真以为她傻,她只是在善意地逗你开心,她有时也会发发脾气,
但我告诉你,当她发脾气时,是她忍到极限了,你可千万别再惹她了……
离别—落泪
落日格外的美丽,可在我眼里都变得忧郁起来,身旁的栀花树零零落落地飘下几片花瓣亲吻着我的脸颊。
玲没有说话,毕业了,分手了。我们沉默了好久....
“不许忘记我....”
“不会的,不许早恋哦!!小心我吃醋~”
“不会不会的,你放心”
“要好好学习...一中见!”
“嗯!”
一行透明的泪无声地划过我洁白的脸,无声流进我的嘴里,苦的.......
篇20:我的理想初中一年级作文
全文共 1332 字
+ 加入清单我的理想政治课上,老师突然间我:“你的理想是什么?”我茫然了,一时不知该怎样回答这个问题。我曾有过自己的理想,那得从小时候说起。孩提时候的我,什么事也不懂。妈妈问我:“你的理想是什么呀?”我睁大眼睛好奇地问:“什么是理想呀?”妈妈告诉我:“理想,就是你长大了想干什么。比如当个会画图的工程师,当个会生产零件的工人,当个卖东西的售货员阿姨… … ”我想了一会儿,问妈妈:“哪个地方苞谷最多呀?”妈妈笑着说:“农村的苞谷可多啦,可以堆成一座大山,那是农民伯伯种的。”我不假思索地回答:“我长大了要当个农民,我长大了要当个农民!”
那时候,我是个大馋猫,最喜欢吃苞谷。妈妈被我的回答惊住了,她告诉我:“当农民是很辛苦的。”我说:“只要能吃上苞谷,当农民再辛苦,我也不怕!" 时间过得可真快,一晃,我长大了两岁。上学了。在课堂上,老师孜孜不倦地向我们们传授知识。她们讲的故事是那样娓娓动听,特别是那些童话和神话,仿佛把我领进了七个小矮人和白雪公主的木屋,把我带到美丽的阿里山、日月潭,看看水尖哥、水社姐… … 我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,心里装着多少故事和知识啊。慢慢地,我 从喜欢 老师,开始爱上老师这一行工作了。三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的人民教师。此时,苞谷对我来说,是毫无吸引力了。我常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我:“当个老师不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉… … ”
可我固执地嚷道:“我想当老师,我一定要当老师! "转眼,我又长高了,长大了,也就更懂事了
。进入了中学,不知多少节课上,老师谈到理想,要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时,我读懂了冰心奶奶说的一段话:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊,理想是美的,但要实现它,却需要从现在起付出艰巨的劳动。张广厚为实现自己的理想,以“笨鸟先飞”的精神,潜心苦读,用双倍的时间和双倍的精力,钻研数学,终于成为一名闻名中外的青年数学家。这给了我深刻的启示。也不知是什么时候,我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误地方。我开始理解理想的重大意义,不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔斯奉说:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”我明白了,理想在人的一生中,起着多大的动力作用啊。现在看来,我小时候的“理想”是多么可笑、幼稚。我开始思索,开始郑重地考虑自己的理想了。我想;假如我长大了,要成为一名书画家,那么,从现在起,我每天就要坚持练习绘画、书法,将来,能够挥毫画下美丽的祖国,再题上一幅漂亮的字联;假如我长大了要成为一名工程师,那么,从现在起,我就要专心学习知识,将来运用到自己的工作中去;假如我长大了要成为一名医生,那么,从现在起,我就要懂得该怎样关心别人,爱护别人,将来才能承担起医生的天职,救死扶伤;假如我长大了…… 嗬,我觉得;我应该选择自己所能够实现的理想,将来为社会、为祖国、为人民造福,并且从现在起,为理想而奋斗。