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寻找春天的作文600初中(精选20篇)

导语:一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动。——感恩中成长,下面是由小编整理的关于初中成长类作文之在感恩中成长。欢迎阅读!

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寻找春天的足迹作文400字

全文共 406 字

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一边喝着露露,一边悠闲地走着。原来,今天,我灵感大发,突然决定寻找一下春天足迹

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈,什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动,小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛,寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也,荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过,我冷得直哆嗦,急急忙忙地离开了菜地。但是,我不灰心,继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高,很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走,一边唱:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩哩哩,春天在那小朋友眼睛里……”

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篇1:寻找春天的作文700字

全文共 731 字

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我喜欢春天,每当春天到来,我都会去寻找春天,总有说不尽的高兴与快乐。

早晨给人的感觉是凉爽的,看对面的高坡雾在半空中挂着,似乎有人故意将这块白色的布给挂上,那朵云像什么?像条狗在不停地奔跑着,像条鱼在水里游着。雾把整个高坡给盖住了,只见下半身,而上半身已和雾连在了一起,成了一幅美丽的景物画。

中午,看家门前的那棵桃树开花了,门口石缝中的草从土里长出来高了许多,桃花展开媚尽情的笑着迎接着春天,花早晨还是骨朵呢!现在到了中午就展开颜了。蜜蜂正热闹地在采蜜,五颜六色的蝴蝶在树下翩翩起舞,看,它们跳得多认真啊,抓紧时间跳,别错过了这美好的春天,错过了,不知什么时候才能再像这样开心快乐的跳。

黄昏时,太阳慢慢从西边落下,把东边照得一片通红。看,偩个红草果,忍不住想吃一口,但不忍心吃,如果吃了,将会把这个苹果的完整给破坏了。太阳的脸被山坡给遮住了半边,剩下的半边还在依然使尽的把大地给照亮,听,什么声音,这里牲畜放牛回来吹着的笛声,他给春天吹出了一曲令人听了以后不断回忆的乐音。

傍晚时,从村庄下往上看,家家户户都亮着灯,看像什么,像莹火烛在空中飞着,这时,每家都传出了米饭香,香味到处飘着,香味的香把人们给迷失了方向,孩子们正玩得开心,一闻到饭的香味,每人都忍不住往自己的家里跑,吃晚饭后农民们纷纷赶着出来看星星。看,哪颗最亮,当然是牛郎织女星了,不,有七颗星星七仙女吗?看完了星星,也该休息了,今天累了一天,休息的时间也该到了,然而村里又是一片安静一片黑暗,只听见蟋蟀在弹刚琴,蝉在进行歌唱比赛,随后每个人都进入了梦乡。

春,我赞美你,你给人的感觉是那么清晰,给我的印象是那么的深刻,令我难以忘怀,春天,夜里的寂静,白天的热闹,花的香味世界春天。

[寻找春天的作文700字

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篇2:初中作文:春天的温暖

全文共 1129 字

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春风和煦,温暖了空气,催开了花朵。老师,我心中的一缕阳光,温暖了我的心田,让我在百花盛开的春季尽情地绽放着自己。

学习是一个探索的过程,我在知识的道路上摸索着,老师们就是那黑暗天空中闪耀的星星,照亮了我前进的道路,而她,就是那颗美丽的北极星,引领着我前进。

她是我的班主任,叶芸老师,以为善解人意,温柔体贴的女老师。

当我初来高中时,一次次的考试,一次次挫败,我的信心几乎丧失了,我在路口徘徊着,我怀疑起了自己,我的心情跌入了深渊。但是,因为她,我又重新找回了自我。在与来世的一次谈话中,我又重新找回了自我。在与老师的一次谈话中,我向老师诉说了困惑,她笑着看着我说:“我一直认为你很棒!”她的这句话犹如暖风驱走了我心头的乌云,犹如阳光照散了弥漫在周围的雾气。它使我认清了自己。老师让我明白了只有先相信自己,才能让他人相信自己,只有自信,才能成功,我要扬起自信的风帆,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,相信在老师的教诲下,我会茁壮成长。感谢您总是在我的左右,给我信心,给我力量。

您也是冬日里给我们送来温暖的暖壶。天渐渐地变冷了,我们总喜欢赖在被窝里直到最后一刻,经常为了睡懒觉二虐待了肚子。您经常很关心地对我们说:“天变冷了,记得早上一定要吃早饭,只有拥有健康的身体才能学习得更好。住在宿舍的同学一定要照顾好自己,天冷了要多穿些衣服……”您的每一句话都温暖了我们的心田,让我们感觉到了冬日不再那样的寒冷,时时刻刻有阳光照耀着我们。记得一位同学怕迟到而没吃早饭,当您知道后,理立刻坚持让那位同学去吃早饭,您的行为感动了我们,您就像妈妈一样,让我感觉不在异地,就像在家中一样。感谢您总是在我们左右,时刻体贴着我们,为我们着想。

您还是我们的镇定剂,让我们时刻脚踏实地地认真学习。一次晚自习,不知为什么,大家异常兴奋,嬉闹声打破了逸夫楼的宁静。不知什么时候,您已轻轻地推开门,站在讲台上注视着我们,当我们看到您时,我们像触电了一般,班级里霎时静了下来,都能听到自己的心跳声。我们的心跳异常地剧烈,心中像打翻了五味瓶,有一股说不出的滋味。您轻轻地对我们说了一句:“快考试了,要抓紧点,别再贪玩了。”您的话虽轻,却深深地烙在我的心中,我懊悔,我要认真地学习。是您让我们镇定下来,让我们有一颗宁静的心去在知识的海洋里遨游。感谢您总是陪在我们的左右,让我们时刻保持心静,让我们更好地汲取知识的精华。

……

您为我们所做的事太多太多了。您像阳光,融化了我心中的坚冰;您像雨露,滋润了我们干渴的嘴唇;您是一位长者,传授了我们攀登知识高峰的诀窍……

感谢您一直陪在我们的左右,给我们送来温暖与帮助,我要向您致上我最真诚的祝福:

老师,您辛苦了,愿您所灌溉的幼苗会硕果累累,愿您有一个丰收的秋天。

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篇3:关于春天的初中生记叙作文

全文共 431 字

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冰雪融化了,春姑娘穿着五彩的衣裳,迈着轻盈的步伐又来到了我们的身边。

它没有夏的狂热、秋的清爽、冬的冷漠;犹如一朵含苞欲放的花儿;犹如刚伸出脑袋的小草;犹如抽出嫩枝的小树……

春天是美丽的。一片草地上,百花齐放,万紫千红,花朵们争奇斗艳,一些蝴蝶围绕着花朵翩翩起舞。在草地的左面,小溪潺潺,鱼儿快活地在水中游来游去。溪旁,垂柳青青,柳树姑娘正在洗自己柔顺的头发呢!一场春雨过后,春笋钻了出来,这时的春更美丽。绿草经过春雨的滋润,显得更明丽了!露珠像一颗透明的珍珠镶嵌在花朵上,为花儿增添了一份美丽。整个大地都浸在春的气息里。

春天是五彩的。春的五彩体现在那五颜六色的事物中。“绿”,是因为有那翠色慾流的小草和树叶;“红”,是因为有那鲜红的花朵;“蓝”,是因为有那湛蓝的天空和哗哗的小溪,还有黑色的“音符”,哈哈!这是那停在电线上的燕子!

春天是多么美好,它缠绵的春雨,温暖的春风,美丽的春景令我陶醉了,我盼望着春天的到来,因为我爱它,我爱感受它的气息,我爱五彩缤纷的春!

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篇4:寻找春天作文700字

全文共 712 字

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在不知不觉中,春姑娘已经悄悄地把冬爷爷送走,开始了自己的生活。那这个神秘的春姑娘究竟是什么呢?是树上开满的花苞,是风车旁解冻的小溪流,是花园里绽放的花朵,还是公园里满天飞舞的风筝呢?那就跟我一起去寻找春天吧!

我来到小树旁,看着长满花苞的树杈,心想,这是春姑娘的笑吧!她的笑,犹如一个个小彩灯,挂在树梢;犹如一颗颗明星,在天上引导着方向;又如一双双小眼睛,哄着地上的孩子睡觉。这是春天吗?我转身去问正在修剪树杈的园林爷爷。爷爷说,这当然是春天了,这树上开满了花苞,就是春天的景象。原来这就是春天啊!于是我捡起地上的花苞,放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到风车旁,听着小溪流叮咚叮咚的流水声,心想,这是春姑娘的哭吧!她犹如一个个哭闹的小婴儿,睡在摇摇晃晃的摇篮里;又如一架钢琴,弹奏着悲伤的曲子。这是春吗?我转身去问正在听曲子的老爷爷。爷爷笑着说,这当然是春天了,这小溪都叮咚叮咚的弹曲子了,这就是春天的景象。原来这就是春天啊!于是我把这优美的声音用录音笔录下来,放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到花园里,欣赏着美丽的花朵,心想,这是春姑娘在跳舞吧!她的舞姿很美,犹如真正的舞者。这是春天吗?我转身去问正在浇花的爷爷。爷爷笑着说,这当然是春天了,这花园里盛开的花朵,就是春天的景象。原来这就是春天啊!于是我摘一株花朵,放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到公园里,看着孩子们在放风筝,心想,这是春天在玩耍吧!你玩耍时天真无邪的样子,彻彻底底地打动了我,让我在忘我的情况下,一起去感受春天。

不必说些什么了,我找到你了。我明白了,春天这个神秘的春姑娘就是树上开满的花苞,风车旁解冻的小溪流,花园里绽放的花朵,公园里满天飞舞的风筝。

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篇5:寻找春天

全文共 285 字

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今天是星期天,阳光灿烂,空气新鲜。爸爸妈妈准备带我进山,去寻找春天

还没有进山,远远就看见田地里一丛丛碧绿的麦子,在阳光里格外醒目。麦子们盖着雪花姐姐送来的棉被,舒舒服服,暖暖和和地过了一冬。现在,它们长大了!我真为它们高兴!

沿着弯弯曲曲地环山公路,汽车一辆挨着一辆,人们都脱掉棉衣,走出家门,出来踏春了。

继续前行,我们一路上找啊,找啊,想寻找一丝春天地气息。可是,没有发现我想象中满山遍野地绿树和青草。原来,现在还是初春,天气刚刚暖和,山坡地背阴处,岩石上还挂着一层厚厚地积雪,更甭提绿树青草了。看起来我好像跑在了春姑娘的前面。

春姑娘,加油!再过几天,我还要来看你哦!

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篇6:寻找春天作文450字

全文共 454 字

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春天,悄悄地来到了我们的身边,她跟我们玩了一场“捉迷藏”游戏,一会儿躲在山坡上,一会儿藏到小河边,一会儿又跑进森林里,那就让我们来寻找春天吧!

春天在哪儿?春天在山坡上。瞧,小草从泥土里钻了出来,大口大口地呼吸着新鲜的空气,小花儿也展开了娇艳欲滴的花瓣儿,与小草共舞,山坡上的桃树、杏树上长满了含苞欲放的花骨朵儿,散发出一阵阵淡淡的清香,这令人心旷神怡的花香,引来了小蜜蜂和蝴蝶,它们似乎在赞美着一朵朵花儿,围着它们跳舞呢!

春天在哪儿?春天在小河边。河岸旁的一株株柳树都爆青了,看到这一条条细细的柳枝,就会让人情不自禁的呤诵:不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀!这时,春风拂面,河面被吹皱了,鱼儿似乎收到了春天的信息,欢快地在河里游来游去,庆祝春天的到来。

春天在哪儿?春天在森林里。小动物被春天的暖阳唤醒了,小鸟在枝头唱歌,小鹿在欢快地奔跑,小兔在一蹦一跳地跳舞,似乎整个大地的人们和动物都在庆祝着找到春天的喜悦和快乐。

找呀找,找呀找,找到春天了!她在山坡上,在小河边,还在森林里,她无处不在,只要我们去用心寻找。

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篇7:寻找春天的踪迹

全文共 1101 字

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春雨,是春天中最值得愉快的事物。俗话说:“春雨贵如油,”真是一个再好不过的比喻;春天里,满地铺遍了“郁郁葱葱”,为冬雪的洁白盖上了一层层茂密。春风是柔而缓的,吹拂时仿佛母亲正用巧手抚摸着你的脸,这显然与冬风的寒冷刺骨来得不一致。

咏春

在冰雪融化之后,这里迎来了第一场春天的雨。雨点“稀里哗啦”地敲打着“大地木青”,仿佛也在说:“大地母亲,春姑娘来啦。”“大地母亲”在冰天雪地的沉睡中醒来,雨水洗刷了她的“眼睛”、“脸庞”与“嘴巴”,更为她的“孩子们”成长提供了水分。因为如此,小草、树木、花朵原本有阳光的滋养,现在更有了雨点的“激励”,使它们“挺拔”起来,为春天添加了一幅“春雨滋润万物”美好的画面。是的,这正是春雨的功劳,春天才更加美丽。这不得不让我摇身一变,叹道:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

颂春

草地上一片嫩绿,花朵儿上有着蜂围蝶阵;树上有着“音乐家”的鸣唱;河流也发出清脆缓缓的声音。这真是和谐的画面!春雨后,草木茂盛起来。清晨,嫩绿的树叶上增添了少许露珠,在阳光的照耀下,树叶似乎有着钻石般璀璨的光芒。这里有着各种动物生存的讯息,也有着露珠的晶莹剔透,还有的正是这春天里唯一不可缺少的翠绿。这一幅场景,勾勒了这春天的风光,这正是春天与其他季节不同之处啊!使我不禁在心中大喊道:“真是‘一年之计在于春’啊!

伤春

温暖的春风来到这片动人景色中,它似乎也加入了这场比赛。它吹拂着整个大地,使它们“蓬荜生辉”。它踏着“寒风刺骨”来到这湿润的季节,自己也发生了改变。在冬天里,风是悲凉的,同样它也加速了许多生物的寿命的迅速“发展”,在冬天里它是无情的。但它也未必是无可奉献。春天是由“无情”演变而成的,它深藏着许多的生命,在春天既是生物的贡献者,也是春天里的一种“寒风凛冽”的“困境”。此时我坐落在苏轼的身旁,与他共吟起了《水龙吟》:“似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来不是杨花,点点是、离人泪。”

惜春

春天啊!你是四季中最独特的一道风景线,既是事物的开拓者,也是生命时事的遗忘者。但你独特的景色,是比钻石更加璀璨的。虽然你短暂,但是你却是四季的起源,更是从寒风中脱颖而出的一片“含苞待放”的森林。此时,不再有任何诗句能表达这种情景,我只得静下心来,好好的观赏这使人赏心悦目的“绿意”。

在这一年里,我找到了春天的足迹,体验了它遗忘“过去”、滋养万物的旅程。我似乎,也成长了不少。

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篇8:寻找春天的足迹

全文共 432 字

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寻找春天足迹

春天究竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上,经过旁边的几棵小树,微看见树尖上的一点绿,突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市,它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方,它们多么想回到自己的故乡--森林啊。

来到校园,我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点,一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的,都是为了春天的来临而充满喜悦。

春天的到来。一阵暖风从我身边拂过,像是在沐浴,又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟,在咯咯的笑。向阳坡上,露出葱绿似的嫩芽。向远方望去,万树千枝可真是叠景披翠,可真美啊!可是自从来到了城市,我就再也没有见过这番景象了,再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变,每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好,风是不受约束的,它的本色仍是存在的。

春天,我终于找到了你的存在。

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篇9:忆,寻找春天的足迹作文

全文共 596 字

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悄悄地,一夜间,万物复苏,他们抖擞精神,舒展筋骨,将储蓄一冬的能量爆发出来。

二三月,冬的寒意还未散去,我乘着周末,骑上车到老家走了一趟,老家在一个充满绿意的乡村。沿着小道赏着风景,环境不错,没什么工厂,特别是到了春天,遍野尽是油菜花,空气中还弥漫着花香,蜜蜂也在花丛中穿梭。

可是,想象中的”千里莺啼绿映红“的景象离我还有一段距离,因田野才有星星点点的绿意,也可说是”草色遥看近却无“。那时,隐约地想到,春天还没到,离我还远着,但似乎又并不遥远,咫尺之间,又有一种感觉,春,到了,但没完全到,她只是将素手搭在大地那浑厚的肩膀上。

也就一会,回到熟悉的小屋,炊烟直窜云霄,颇有”暖暖远人村,依依墟里烟"之景,回来,也不打招呼,便头也不回的奔向田野

走出院子,就看到一棵高大挺拔的的杨树,树皮泛着绿色枝干冒出无数枝条,仿佛像伸着懒腰在说:“春天来了。”金色的阳光透过枝条撒在我脸上,像母亲的温柔的手抚摸着我的脸,暖暖的,空气里弥漫着花和草的芬芳,仿佛走进了一个充满香气的童话世界。

我来到小河边,迎春花的香气扑鼻而来,我走进仔细观察,它的花瓣黄黄的,有八九片花瓣组成,像八九个穿着黄色舞裙的少女围成一团,手拉手,在歌唱这首春的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青,像天边的火烧云降到人间,美不胜收。

看着,听着,闻着,感受大自然微妙的变化,才顿悟,

哦,春天,到了,但没有完全到,她只是将素手搭在大地那浑厚的肩膀上。

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篇10:寻找春天的作文200字

全文共 256 字

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今天下午,阳光暖暖的,我和同学来到校园草坪上找春天

学校河边的柳条随着春风像风铃一样飘来飘去。

草坪上,我们看到了一朵朵小黄花,这是什么花呀?我和同学们七嘴八舌地讨论。我发现边上标有名字,原来叫迎春花,它表示春天已经来到。我还观看了茶花,我们学校的茶花有大红色、玫红色、粉色,我觉得茶花就像玫瑰花一样美丽。后来,我还在学校花坛里找到了油菜花,蝴蝶和蜜蜂都很喜欢它,一直在油菜花旁边飞来飞去。

花坛里,还有一棵好大好大的杨梅树,哇,我好想吃点杨梅啊。正想着吃杨梅,却听到老师在叫:快回教室上课!

[寻找春天的作文200字

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篇11:关于春天的初中作文题目:春天

全文共 1280 字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

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篇12:初中生走进春天作文600字

全文共 712 字

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春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师,看到了吗?春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水,刚刚还是枯黄的大地,顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。

春天的雨露是充满了希望的。

啊!下雨了,淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛,用耳去聆听,悄然无声;再闭上眼睛,用心去感受,哦,缠缠绵绵的;用手去触摸,春雨凉凉的,滑滑的像新生婴儿的皮肤一般;睁开眼睛,用嘴一尝,春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了,犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈,我情不自禁的背诵起古诗来:“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声……”

看看种在绿化带的树木,花草.树木得到了春雨的滋润,变得更挺拔。高大了,树杈在雨中摇摆,向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时,打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地,可能是因为害羞,而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。

雨过天晴,太阳走过了七色彩虹,钻出了云朵,金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。

瞧,那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁?哦,原来是五彩斑斓的蝴蝶!它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹,在那花丛中忙碌的小身影又是谁?哦,原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、酿蜜,还在为花儿们寻找伙伴那!花儿们都在点头致谢呢!

哦!春来了,蓝蓝的天,绿绿的草,鲜鲜的话,小朋友们还在朗诵着春天的诗:

千里莺啼绿映江,

水村山郭酒旗酒。

南朝四百八十寺,

多少楼台烟雨中。

真是春光明媚啊!这时,我们卸下了厚重的冬装,此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀,投入到了春的怀抱中。

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篇13:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 994 字

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冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。 Winter go to spring, willow vomit green, I hope that the long -awaited spring comes, I cant help but be ecstatic.

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了,春天真美丽啊!像一首诗,更像一幅画,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!

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篇14:寻找春天274字

全文共 274 字

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春天来了,我脱掉棉袄,走出家门,去寻找春天。

我来到小河边,柳树露出了嫩黄色的小叶片,小黄莺在柳枝上放声歌唱。

我来到花园里,樱花好像粉红色的云朵,漂浮在林间。郁金香有红的、黄的、白的、粉色的,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全部展开了,露出了嫩黄色的小花蕊。它们好像一个个小酒杯,引来了许多蜜蜂。

我来到菜地里,油菜花被春风染黄了,引来了许多蝴蝶,它们上下翻飞,像一朵朵会飞的花朵。

我来到草地上,一群群小朋友们脱了衣服,正在放风筝。

春天来了,我看到了她,我听到了她,我触到了她。她在小黄莺的嘴里叫,她在柳枝上荡秋千,她在蝴蝶的翅膀上,她在孩子的欢笑声中。

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篇15:寻找春天

全文共 416 字

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“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”这是诞生在诗人朱熹笔下的春天。我决定在这个星期六和爸爸妈妈一起,去百花公园找春天。

一进门,首先引入眼帘的就是大片大片的白玉兰,它雪白雪白的,但只在花蕊这个地方变换成淡紫或浅粉色。衬托它的,有在微风中摇曳着才展开嫩绿的细叶的柳条,还有烟花一样盛开的那一丛丛迎春花。它们一朵比一朵好看,一丛比一丛茂盛,用“争奇斗艳”这个词来形容是再好不过的了。

正当我在欣赏哪些争奇斗艳的花儿时,一只带着黑色斑纹的小蝴蝶飞来,它看中了一丛漂亮的迎春花,一敛翅膀,便轻轻停在花朵上了。我蹑手蹑脚地走过去,想捉住这只可爱的蝴蝶,可是我还是惊动了它,它展开背上那把五彩斑斓的“伞”,往远处飞走了,原地只留下还在晃动的花藤和目瞪口呆的我。它又飞向一棵“美人梅”,落在花上。我本想再去捉它,但我看见它那么安静的趴在那朵开的正艳的花上,却不忍心打搅它了。

走出公园,我还沉侵在姹紫嫣红的花海里,还沉侵在找到了一个崭新的春天的喜悦了。

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篇16:春天来了初中记叙作文

全文共 429 字

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今天傍晚,我习惯性地走在公园里。呼——渐渐地,一片“雪花”落在我的脚边。我拾起那片“雪花”,哎,这不是柳絮吗!我稍带疑惑地抬起头,一股柔和的风吹来,我慢慢仰起脖子,头发挣脱了皮筋,散了开来,伴着春风在空荡啊,荡啊……我有一种说不出来的舒适感。啊,春天来了!

我坐在河边的亭子里,摆脱了冬的紧束,觉得心旷神怡。咦,是什么清香沁人心脾?我扭头一看,哇,迎春花!淡黄色的花蕊像孩子一样活蹦乱跳,把蜜蜂都引来了。哈,迎春花变成彩色的了,我靠在大石头上,发现花儿含苞待放,草儿碧嫩鲜绿。呀,春天的花王后——桃花开了!那粉的粉,白的白,花朵绽开了娇嫩的脸儿,看见漫天飞舞的风筝和潺潺流淌的河水,开心地笑了。哟,粉红的皮肤水灵灵的,真漂亮!

我走在林子里,大树扭着粗糙的身体,拼命吸收养分,老叶子也着急了,纷纷掉落,嫩芽儿飞快地钻破了树皮,还没等大树叫痛就“嗖嗖嗖”地跳出来。小芽长大了,变成化妆师,精心打扮大树,大树顿时美若天仙!

我看着这一幕生机勃勃的景象,啊——春天来了!

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篇17:八年级单元作文:寻找春天

全文共 445 字

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这几天,气温迅速回升,到处充满了春的气息,在这样温暖舒适的春天,我迫不及待地去寻找春天的气息。

在公园里,我惊奇地发现前段时间还是一片绿的海棠树,现在已经长出了粉嫩的花苞,美极了;性急的玉兰花已经在枝头展开了两、三片雪白的花瓣儿;腊梅花开谢了,但是,空气中还残留着淡淡的清香;柳树的枝条上爆出了一粒粒小小的、圆圆的嫩绿叶芽;小草从地下探出尖尖的小脑袋,瞧了一眼美丽的春光;小野花遍地都是,五颜六色,千姿百态:有的像一串串淡紫色的小挂灯;有的像一只只小太阳照耀着草地;还有的像漫天的小星星眨巴眨巴眼睛。

梅花看见了小草、小花、柳芽和玉兰花,也赶紧打开了一朵朵的花伞,满树的梅花数也数不清,一阵风儿吹过,如果你站在树下,就会淋上一身的花瓣;茶花可耀眼了,像一片片的粉红宝石镶嵌在绿叶之中。

春天来了,的确来了。

空气是那样清新,天空是那样辽远。太阳已经升高,照在身上暖烘烘的。她的弯道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着孩子们红彤彤的脸颊,那么温柔,就像是一位慈爱的母亲抚摸着她的儿女们!

美丽的春天终于降临了!

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篇18:寻找春天作文600字

全文共 720 字

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盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来。她边走边挥舞着手中的画笔,只见她轻轻一挥,大地变绿了,天空变蓝了,小河变得清澈见底了,公园变得五颜六色了。

春天真美呀!我想,要是能找到春天,把她留住,该有多好!于是我和唐小浩来到公园寻找春天。春天的公园满眼都是绿色,大树是绿色的,小草也是绿色的,望着眼前绿草如茵的草坪,踩着松软的草地,突然就有飘到天上的感觉。突然,唐小浩不小心摔倒了,我紧张地连忙跑过去,谁知他却哈哈大笑起来,还说这草地就像他们家的大床。我十分好奇,扒开草丛一看,哇!一颗颗破土而出嫩绿的小脑袋,正争先恐后的向外张望春天呢。原来春天就在绿草如茵的草坪上!

公园的小河也很美,原本褐色的小河在春天的时候也变得清澈见底了,河底的小石子在炫耀着它的色彩斑斓。还有那些快乐的小鱼,见到我们好像很害怕,转瞬间就逃之夭夭了;也有不怕我们的小鱼,见到我们依然我行我素地游来游去,好像已经陶醉在了最美的春天里。原来春天就在快乐的小河里。

小河的旁边是一座人工推起来的小山坡。我们快乐地从山坡上滑下来,然后再折返上去后,又滑下来。玩的不亦乐乎。很快杜小宇也加入了我们,可是这一次,我们没能收住身体,“扑通扑通”三个人一溜烟儿地滑进了草坪下的小河里,好在河水很浅很浅,只是打湿了鞋子和裤腿。在路人的劝导下,我们找了一处阳光能直射到的地方晒起了鞋子,就这样,我们坐在阳光下,荡起脚丫子,开心的又说又笑起来。原来春天就在我们的欢声笑语里!

我们还来到了桃花林,沉浸在粉红色的花海里。一阵微风吹过,纷纷扬扬的花瓣就像下起了桃花雨,还散发出阵阵的芳香。原来春天就在桃花的芬芳里!

啊,春天真美啊!它就在我们身边,一切美丽的风景,随之而来的快乐心情,都是春天!

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篇19:寻找春天的足迹作文400字

全文共 463 字

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冬爷爷迈着依依不舍的脚步,匆匆的向大地说再见.春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间,用她甜美的歌声,唤醒沉睡的大地.

几个好伙伴商量一起去寻找春天,在周末,大家就出发了!

我们来到公园里寻找春天,放眼望去,整个公园都是绿的,给人一种清新的感觉.我们朝脚下看去,我们看见了一根根碧绿的小草,它们伸了个懒腰,打了个哈欠,就懒洋洋的探出了碧绿的小脑袋,好奇的望着这美丽的世界.抬头一看,看见树上开满了美丽的花儿,有的象害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出来.

我们继续向前走着,看到了许多老爷爷老奶奶们都在锻炼身体呢,别看爷爷奶奶们年纪大了,可他们的面貌精神可不比我们这些小学生们差.再往前走,我们看到了一条明如玻璃的带子-河,许多小朋友在河边嬉戏玩耍,他们玩的可快乐了呢!时间不早了,大家都要吃午饭了,没办法,我们只能告别这一美丽的地方. 然而,在路上,我们也看到了春天的景象.瞧!人们身上的衣服都减少了,迎面吹来一阵阵春风,带着一丝丝凉意,使人陶醉其中.

同学们,"一年之计在于春让我们在这个美丽的春天中努力学习吧 ,过一个快乐而又充实的春天吧!

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篇20:初二写景作文:寻找春天的足迹

全文共 863 字

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当冬天在床上睡得正香,春姑娘就悄悄地来了。她手一扬,暖暖地春风就吹到乐大地上,就像一个闹钟“叮铃铃”地响着,叫醒乐世间万物,大地顿时变得生机勃勃。

早晨,大地被一层淡淡的雾笼罩着,好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被,使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来,有浓烈的,有淡雅的,各种各样,搅成了一种奇妙的香味。循香味望去,原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动,睡得正香,多么像传说中的睡美人啊!她们好像在举行比美大赛,就连睡觉也争相怒放,

成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时,只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿,但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神,宛然一个个威武的卫士,一心一意地守护着公路。

濡染,一阵暖暖地春风柔柔地吹来,大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下,在风中翩翩起舞,构成了谁也演不出来的独特舞蹈。“滴答,滴答。”珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来,细如牛毛,密如天网,就想以为温柔地母亲,抚摸着世间万物,是那么轻柔。花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水,就像在吃着美味佳肴,大口大口地,毫不客气。街道上,早已是伞的世界,有红的,蓝的,绿的,花的……形成了一副精妙的工笔画。

雨下得越来越小,一会儿功夫,那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿,太阳的光线终于刺穿了云层,射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下,花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光,好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下,绿的发光,绿的鲜亮,绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞,显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面,波光粼粼,闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着,似乎在和伙伴们捉迷藏,摇头摆尾,孕育了无法用语言表达的美。

在早晨,我深深地吸着夹着花香威地心想空气,好像一位仙人;在雨中,我把手伸到雨中,任那柔柔的春雨为我按摩;在雨后,我吸着甜润的空气,顿觉心旷神怡。春天足迹很快的走过,而且也马上要离开。因此我们要在春天这道美丽的起跑线上,冲刺吧,和时间赛跑!

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