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寻找春天的作文600初中(通用20篇)

导语:一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动。——感恩中成长,下面是由小编整理的关于初中成长类作文之在感恩中成长。欢迎阅读!

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寻找美丽的春天

全文共 474 字

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不知什么时候,冬爷爷偷偷地走了。春天这个文静、美丽的小姑娘,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到我们身边。于是,我开始到陈老师居住的嘉禾山庄寻找春天。

那天,春姑娘正带着一群春雨弟弟玩耍呢!开始是淅淅沥沥的小雨,接着变大,再大。沙沙沙,绵绵春雨洒向大地,滋润万物。像在和小草、小树、小花说悄悄话:“快点长大,快点长大。”

于是我撑着雨伞走进嘉禾山庄,所有小生灵好像都在向我招手,友好地欢迎我的到来。长廊上一串串的倒挂金钟像一挂挂水晶葡萄一样透明、闪亮,好像会发出诱人的香味。

路两旁,不起眼的野草像穿着裙子的少女,翩翩起舞,绿油油的像一块块绿宝石,充满活力。

运动场所旁,碧水中小鱼轻快地游来游去。楼房、大树倒映在水中,碧水自私地把美景统统茏进自己的怀抱。碧水边的假山,非常精致,栩栩如生。垂柳挺立,像春姑娘的头发一样飘逸,在碧水中梳妆打扮。

大门前一棵棵笔直的竹子,像一位位英勇的士兵,保卫着自己祖国的花园。竹子旁,一棵棵小花五颜六色,像一位位美丽的舞女,正转动自己漂亮的舞裙呢!

啊!我找到春天了,我看见春天了。我似乎还听见春姑娘对我说:“明年春天我将会更加美丽!”

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篇1:寻找春天的足迹

全文共 553 字

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今天天气晴朗,我和我的好朋友吴睿杰在爸爸妈妈们的带领下,来到了稽东镇。一路上,看到青青的山,蓝蓝的水,还有偶尔映入眼帘的油菜花,我们又兴奋又激动,嚷嚷着要去湖中小岛玩。因为出发得晚,到了镇上肚子就开始咕咕叫了。爸爸妈妈们找了个地方吃饭,里面不但有小桥流水,还有秋千、葡萄架、乒乓球桌。我从来没打过乒乓球,不过看样子很好玩。吴睿杰很快就学会了发球,我心里也痒痒的,拿起球拍也练起来。可是发球比赛很快就变成了抢球大战,我们俩玩得满头大汗,连饭也顾不得吃了。

中饭后,我们来到了千年香榧林。在那儿,我看到许多高大挺拔、郁郁青青的千年老树,它们的枝干向外伸展,好像一把把巨伞,挺立在山路两边。山间小溪潺潺流动,清澈见底,我忍不住捧起一把放在嘴里,哇!好甘甜,好清凉!一路上,桃花已经张开她粉红的笑脸,迎接我们这些陌生客人的到来。我们走走停停,半路上还遇到了山羊一家。第一次看到真正的山羊,我想去摸摸它,又不敢靠近;拔来青草,又不敢喂它。算了,还是合个影吧!

从香榧林出来,爸爸妈妈们为了满足我们的心愿,带我们去找“湖中小岛”,小岛是没有的,但水库很大,水也很清,这在城里是看不到的。虽然路很泥泞,但我们玩得不亦乐乎,在爸爸妈妈的再三催促下,才依依不舍地离开那里。

回家后,自然很累了,我早早地上床睡了,美美地进入了梦乡!

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篇2:寻找春天

全文共 380 字

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三年级二班胡家诚

春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰飞过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落里,美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木,让我们去寻找春姑娘的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了热闹的公园里。

你瞧,一株株淘气的小草从褐色的“被窝”里爬出来,伸了个懒腰,揉了揉惺忪的眼睛,好奇的张望着这个美好的世界,不时的和旁边的好朋友打招呼。你看!花坛里生活着各式各样千姿百态的花儿,清香飘逸的春兰,洁白无瑕的梨花,芳香扑鼻的水仙花……你再看;花坛旁边栽的几颗桃树,桃树上开满了一朵朵粉色的桃花。有的还是花骨朵儿,像婴儿的拳头似的,有点初绽笑脸,像一个害羞的小姑娘似的,有的完全盛开,像一位位热情奔放的少女似的,夕阳下,桃树还像身披粉色纱衣的仙女。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣,穿上了轻巧方便的春装,真是一番焕然一新的景象啊!

原来这就是春天的足迹呀!

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篇3:寻找春天作文600字

全文共 604 字

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春天悄悄来到人间,不跟我们打声招呼,便玩起了躲猫猫,春天,藏到了哪儿?

春天藏到了迎风招展的柳枝上,细长的柳条抽出了嫩绿的柳芽,嫩芽尖尖的,看起来,像一滴滴小水珠。春风吹起,柳条随风翩翩起舞,婀娜多姿,仿佛在告诉人们它就是春天的舞者。春风一停,柳树摇身一变,变成了一位亭亭玉立的小姑娘,披着秀丽的绿发,正美滋滋地对着湖面照镜子呢!

春天藏到了草丛中,小草娃娃挣脱了大地妈妈的怀抱,破土而出!春姑娘像个魔术师似的,轻轻一吹,吹绿了每株小草的脸庞,大地出现了一片绿茸茸的地毯,可真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天藏到了花儿绽开的笑脸里,看!一朵朵樱花挤满枝头,一团团,一簇簇,露出了粉红色的笑容;大片大片的郁金香五彩缤纷,绚烂多姿;还有那些不知名的小花也在竞相开放,为春色增添了许多光彩!

春天藏到了燕子美妙的歌声中。瞧!小燕子一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴!它一会儿飞过田园,一会儿掠过花园,不时欢快地唱起:“春天来了,春天来了!”给春天谱写了一首动听的歌。

春天藏到了小朋友的欢声笑语中。春天来了,天气越来越暖和了,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,变得轻快了许多!他们兴奋地来到了空旷的草地上,放起了风筝!他们边跑边放,望着天空中各式各样的风筝,像是走进了一幅美丽的画卷。他们在草地上笑啊、唱啊,开心极了!

春天迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了每一个角落!让我们一起寻找春天,发现春天,欣赏春天吧!

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篇4:人教版初二下册二单元作文:寻找春天的踪迹

全文共 1545 字

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近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

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篇5:初中作文春天的花600字

全文共 896 字

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有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住,一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃一簇开无主,可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天,就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝,天气也逐渐朗润起来了。春天的午后,我在妈妈的带领下,来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去,小草懒洋洋地舒展着自己的身子,树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露,更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去,只见草地边那棵桃树上,桃花毫无掩饰地伸展了出来:像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊,有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻,散发着淡淡的花香,整个人清新无比。如果做作业累了,只要凑上前去闻一闻,我相信又充满了“电”,继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花,我赶紧跑过去,正好吹来了柔柔的春风,白色的花瓣随着风儿翩翩起舞,肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮,不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣,不禁使我眼前浮现出这样一幅画:穿着纯白的公主裙,坐在那黑棕色的钢琴凳上,无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》,高雅无尚,像一位高贵的公主,仔细听着,让心自由静下,认真学习。

往草地的另一端跑去,碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪,好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看,红的、白的、粉的……五彩斑斓,在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊,风一吹过,飘飘欲仙,微微跳起了舞来,显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙,惦着脚尖在舞台上不停地转圈,轻柔得像一根柳条,荡着秋千,轻盈得像浮在空中的云朵,飘来飘去……

春天,到处都是五光十色的,好一幅五彩斑斓的画卷,像是人在画中游。我爱春天,更爱春天的花!

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篇6:寻找春天作文600字

全文共 660 字

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时令立春,万物复苏,春天来了。

春天在哪里?在松动的泥土里,在解冻的江河里,在明媚的阳光里,在缀满芽苞的枝桠上……

走向田野,寻找春的足迹。风儿吹来,寒意仍浓,满眼光秃,在风中轻摇的树儿也赤裸着身子。春天在哪里?俯身大地,想聆听泥土松动的声音,未果。也许这声音太轻微,难以捕捉到。于是,用手轻轻拨开泥土,往更深处寻找。

“谁呀?”一个细微的声音传来。

我一愣,这是不是春天的声音。我赶忙把泥土还原,生怕再度惊扰它。春天原来还潜伏在泥土里,还在慢慢积攒温度,积聚能量。

定睛枝头,那缀满枝桠的牙苞略显干瘦,不过能看到那隐隐的绿色。心情急切,伸手抠掉了一个牙苞。我看到了淡淡的绿,看到了慢慢泛出来的绿汁。这是春天的泪水!我弄疼了它,还毁了它,我深深地自责。我赶忙用泥土盖在它的身上,止住了它的泪水,祈求它能还原自我,重新积畜。

柳条在微风中摇曳着身姿,远远望去,枝桠上已泛出了淡淡的绿,这绿色正在积聚,在慢慢地更新。我伸手托住枝条,想聆听春天的渐长声。它隐得太深,于是我静化思想。我听到了心跳的声音,这是不是春天的声音。听说世间万物的跳动是在同一个频道。这就是春天的声音,这声音愈来愈清晰……

迎春花是春天的先头部队,它以满身的金黄昭示春的到来。微风中迎春花显得很沉静,满身多是干涩,偶有几点淡绿在枝丛中跳跃。

“有点失望,春天来了,怎么看不见呢!”

“你有点着急了,春天正慢慢走来,学会等侍”。一个声音传来。谁在说话,我很纳闷。

“做好自己,静等花开”。又一个声音传来。我乖顺地点了点头。

夕阳下,传来了孩子们欢快的笑声,这不正是春天的声音吗?

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篇7:彩色的春天初中作文400字

全文共 402 字

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当草的翠绿铺满了大地,当花的色彩点缀着整个世界,当春雷在天空中轰鸣,当细雨开始沙沙弹奏,当融化的雪水丁丁冬冬,春姑娘来了。

万物在春晨中醒来,展示着生命的可贵:温暖的春风就像一把梳子,梳理着杨柳细长嫩绿的秀发;鸟儿在树上唱着春之圆舞曲;蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞……在细雨的滋润下,满山遍野的花绽开了笑脸,一朵、两朵,一丛、两丛……远远望去,你就会发现整座山已经变成了花的海洋、草的世界。如果你俯下身子仔细看,会发现在悦目的色彩中还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。可是,你不妨削去枯黄的冬衣,会有更新奇的发现。嘿!里面是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。草地上,孩子们在放风筝。春天属于孩子们,然而,他们不也是在装扮着春天,让春天更加美丽吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富。是因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为被人们忽视的小草默默地孕育着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着!

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篇8:寻找春天的200字作文

全文共 689 字

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寻找春天作文200字(一)

星期六,我和爸爸去郊游,到野外寻找春天。

我们坐上车,一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳,像在唱歌,为春天的美景喝彩;地上的油菜花金灿灿的,一片一片又一片,显得耀眼夺目;有的树开花了,有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

下车后,我们顺着山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天欢快的脚步。

太阳照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

好高兴呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的脸儿,片片嫩叶就像我成长的脚步。

寻找春天作文200字(二)

星期日,我和爸爸到城市广场去玩,外面的景色真美啊!桃花开了,有大红的还有粉红的,李树开出了雪白雪白的花,月季花也开了,草地都变成绿色,天空中不时有彩鸟飞过,还有那五颜六色的风筝高高飞扬,好像在和鸟儿比美。

春天,我好喜欢你。

寻找春天作文200字(三)

春天来了,草地上有绿油油的小草,花园里的花儿都开了,它在对我笑呢。一阵风吹来,啊!原来春姑娘飞来想跟我说:“春天来啦!春天来了!”小鸟在唱歌,呀!真好听呀!花蝴蝶在花丛中跳舞,啊!真美啊!

春天的田野上,到处都是金黄的有油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一片连成一片,像铺了一地的金子一样美!春姑娘飞过田野,啊!真香啊!

啊!我找到了春天,我爱春天!

寻找春天作文200字(四)

上个周末西安遭遇了沙尘暴,黄沙漫天,我两天都没有出门了。

今天早晨,我一出门发现空气好多了,可以呼吸了。下午妈妈接我,回家的路上,突然发现路边的桃树都开花了。楼下马路上的玉兰花也快开花了,树上结满了紫色的花骨朵,特别漂亮,过几天开了花,一定会更美!

春天真的回来了!

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篇9:寻找春天作文700字

全文共 765 字

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春天,你在哪里呢?

当你静下心来,立于树林深处,就会谛听到春天的虫鸣与花舞;当你用花瓣酿酒,就会品尝到春的甜蜜与清爽;当你用手去抚摸青青绿草的嫩芽时,自然会感到春的轻柔与舒适。不论何时何地,春的印迹已悄然来到你身旁。

难怪古代的诗人见到春天会禁不住吟唱诗句,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,第一次唤醒了童年的我们;“春度春归无限春,今朝方始觉成人”见证了我们成人的旅程。诗人用一颗诗心歌颂春天,饱含着对春天的一颗热心,以及执着的春之心,它真挚而纯朴,像极了春风中那朵小小的蒲公英。

但春天,你到底在哪里呢?

在我眼中,她是初晨时的一抹亮彩,是寒冷中一缕温暖而充满希望的光亮,她或许不夺目、不耀眼,但也不昏暗、不低沉,让我无时无刻不感到安稳与妥贴,没来由地心旷神怡,沉迷其中,而无法自拔。我想这就是春。

夏的炙热与激情,让我难以适应;秋的锦瑟、寂寥,让我为之心沉;冬的冷漠与无情,让我必须更快地去锤打、磨炼自己。相比之下,春虽不长久,却留住了自己刹那间惊艳的一抹背影。她若是一名女子,定然有一颗善良而单纯的心,她处事不惊、低调谦逊,从不过分炫耀,却始终给予他人善待与温馨。

我们该如何寻找到你呢?我心心念念的春天!

如果把寻找当作一种任务的话,那么反倒无法寻找到真正属于春天的感觉。只有当你身心放松,打开所有的耳、鼻、口、目,敞开所有的五脏六腑,将自己完全沉浸于大自然中,那么展现在你眼前的,哪怕只是一花一草,一鸟一兽,都会洋溢出美的明媚与娇羞,浸润出淡雅而又纯洁的氛围。我想,寻找春天,就是寻找心灵与大自然的交融罢了!

而我真的见到了春的真心!

虽然朱熹说“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”但我们正因了这匆匆而美好的春光,而要怀有一颗纯粹而又善良的心,敞开心扉,感受春天给予我们的财富——大自然!

“从今克己犹应及,颜与梅花俱自新。”我们又何尝不是呢?

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篇10:寻找春天的脚步作文200字

全文共 213 字

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今天中午,爸爸决定带我们去寻找春天脚步,吃过中饭,全家人兴致勃勃地出发了,沿着弯弯的小路,我们来到了艇湖塔的山顶。

我迫不及待地开始在四周寻找,也许是我们来得太早了,什么也没有发现。突然,妈妈欣喜地叫了起来,原来她在一个角落里发现了一朵白色的小花,还有一只小蜜蜂在采蜜呢!我连忙叫爸爸用相机把它拍下来。过了一会儿,我也在树从中找到了几棵绿绿的小草,它们是那么娇嫩那么美丽。

哦,我们终于找到了春天的脚步,春天来了,春天真的来了。

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篇11:初中寻找春天作文700字

全文共 647 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处,无不蕴藏着无限的生气。春姑娘害羞地掩藏着自己的容颜,那就让我们去寻找她的足迹吧。

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面,害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足迹了!

窗外阳光明媚,与好友相约去踏青。信步来到公园,放眼望去一片绿色尽收眼底。小草们又换上了绿色的外衣,从地里爬了出来;树木也都抽出了嫩绿的新芽;五彩缤纷的花儿也在争相斗艳地相互比美。忽然,耳边响起一阵阵“哗啦啦”的流水声。沉睡了一个冬天的小河,此时也苏醒了过来,仿佛在向人们炫耀说:我来啦,我来啦。树枝上不知何时已站满了嬉戏的鸟儿,在欢快地哼唱着。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那布满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏成春天的第一乐章。哈哈!我又找到春姑娘的足迹了!

春姑娘的足迹留在了河岸上。看河岸上那一片或浓或淡或深或浅的新绿,是那么的生气盎然。它们在河水潺潺的节奏中欢快地成长。望着满地的嫩绿,呼吸着清新的空气,我感觉到春姑娘就在我的身边。作文

哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地的各个角落,她把春的信息撒遍了祖国的山山水水。你瞧,这春雨声,这鸟鸣声,这潺潺的流水声,无不显示出春的风采,春的神韵。

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篇12:初中我的世界为你留住春天作文

全文共 1451 字

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那片草地上,永远飘着一个风筝,牵挂着整个春天

——题记

音乐广场的后方,是一片无人知晓的草地,似乎那个地方,只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英,让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上,就这样,笑着,跑着,跳着,再把片寂静的草地上学会了奔跑,认识了春天。

我清楚地记得,那是最爱玩的就是风筝,两个人共同牵着一条线,像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的,粉红色,在阳光下显得格外耀眼,让我们的微笑更加自然,风从身边吹过的时候,我们会看着对方,看着对方的那片蓝天,心有灵犀的我们知道,又是一个春天。

“你知道风筝为什么会飞向蓝天吗?”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的头顶上缓缓飘过,让我们的世界纯洁天真,那时我们的技术并不熟练,你一拽,我一拽,不用几下风筝就会落在地上,我们有乐此不疲地重新捡起。

渐渐地,我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的世界,我们在唯一的风筝上给对方画像,刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战,宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天,画着我们的风筝飞上了蓝天。

第三年,有两首诗的风筝飞上了蓝天。

第四年,有两首歌的风筝飞上了蓝天。

第五年,第六年……

直到十二岁那年,风筝的变化凝固在一瞬间,我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间,也是春天。

我们依旧在草地上放着风筝,放着梦想,唯一不同的,是我们拥有了成熟的技术,可以让风筝很久很久的飘在空中,不会像几年前那样无声地落地。

这时的我们,连放风筝的姿势都有所不同,那么谨慎,那么拘束,显出少女的优雅,身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候,也不再那么疯狂与夸张,只是轻柔地将绒毛吹起,散落在地上。一切都变化得那么快,快得来不及回忆,来不及追寻。

“你知道吗,我最喜欢春天了,特别是五月的时候,风儿很温暖,不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神,却发现那么空洞,那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗?我自己问自己。不过,你后来的那句话却解答了我心中的谜团:“和我多合几张影吧,还有这只风筝,我们一起,照几张相。”我望着你,猜测你话中的意思。

“我要回老家,回老家上初中”。一句话,几个字,却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的一声落在地上,风筝的线,断了,它所牵着的我们共同的梦,去哪了?

风筝线,就那么飘远了,要飘到一个不知名的地方去,我们静静的看着它飞走。此时的风,强烈地刮着,没有你说的那么温暖。

我们一起拾起那个已经褪色的风筝,看着它,看着我们的“心愿”。小时候的笔迹,还是可以模糊地看见,多少次阳光的暴晒下,一些周边的颜色却有些泛白。

我们一起坐在草地上,拿着风筝,用似乎已经成熟的笔迹,在儿时画迹的旁边写下祝福,整个风筝,已经没有可以容我们画画的地方,带着所有的笔迹,带着我的不舍,一起飞向了远方,此时此刻,童年悄然逝去了。

冬天来了,我穿着厚厚的衣服,来到那片草地上。你来电话说,那个风筝的线让你接好了,又可以玩了。所以我特地过来看看,风筝,飞回来了吗?

看到了我们跌跌撞撞的跑着。

看到了我们学会奔跑时的样子。

看到了我们吹蒲公英时的疯狂。

看到了风筝,从你离开的方向,飘回来了,漂在头顶上的那片蓝天。

看到你回来,大声地笑。

闭上眼睛,感受春风,吹来熟悉的味道,吹来你特有的芳香。

我在草地上,拿着风筝和笔,等着你。等着你在春天回来,在你最喜欢的季节回来,在那个相识的季节回来,一起放飞春天的风筝。

等着你,我的世界已为你留住春天。

[初中我的世界为你留住春天作文

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篇13:关于春天的初中春天的颜色

全文共 539 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”每当想起这首诗,我不知不觉就会想到:春天到底是什么颜色的呢?让我们来到郊外,听听大自然里的伙伴们的意见把吧!

首先,我们来到了山上,放眼望去,好一片绿色啊!山上有许许多多挺拔的大树,一阵风吹拂过,大树向我们招手,高兴的说:“春天的颜色是绿色的!”再向右一看,另一座山上有一大片一大片的杜鹃花,像一团熊熊燃烧的大火,它高傲的说:“春天的颜色是火红的!”这时,脚边那一簇簇黄色的迎春花,像我们招手,对我们说:“春天是黄色的!”蒲公英也来凑热闹,它大声地嚷嚷道:“春天是白色的,是白色的!”我们也在想:“春天到底是什么颜色呢?”我们不知不觉的来到了河边。

河岸的桃花乐滋滋的对我们说:“春天是粉色的!”柳树跑来与桃花争辨:“桃花妹妹,你错了!春天应该是翠绿的!”然后,它们俩就你一言,我一句的争吵起来。河水听见了,大声说:“不要吵了,不要吵了,春天是蓝色的!”桃花,柳树,河水都不亦乐乎的争论着。我们带着这个问题来到了草坪上。

小草懒洋洋地对我们说:“春天是油绿绿的!”这时,我们又去问星星点点地野花,野花喜洋洋的说:“春天是紫色的!”

回到教室,老师对我们说“春天是五颜六色的,是五彩缤纷的,是……”我想:春天是姹紫嫣红的。

我喜欢春天的颜色,更喜欢绚丽多彩的春天!

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篇14:春天初中优秀写景作文

全文共 769 字

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春天来了,天气转暖,万物复苏。春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊!春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。白居易写得多好啊!

他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!

春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。

春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇。都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,呱呱的叫个不停,好象在说:春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。

春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。

我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。

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篇15:寻找春天1200字作文

全文共 1367 字

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导语:处在春季盎然的环境中,我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘到来带给大地一片新的景象,到处都充满生机,充满希望,到处都光彩夺目、鸟语花香,使我好像进入了仙境一样。望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。以下是小编为大家收集的一篇题为寻找春天的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

寻找春天

当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候,我就渴盼春的来临。

三月,凛冽的寒风终于销声匿迹,随着身上厚厚的冬装一件件卸下,藏匿了一冬的心开始萌动。

于是,我四下里找寻春天。可是寻来觅去,寻到的却是满目的水泥森林,还有郊外那光秃秃的山坡。我不禁疑惑了,难道春天就是一缕柔柔的轻风,抑或是一丝细细的雨线?但这些只能让我感到肌肤的舒适,心却仍如冬天一样沉寂,激不起一丝丝涟漪。

春天,尽管在一张张日历的飘逝中来临,而我的心却感受不到。

春天,你在哪?!难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹?午夜梦回时,心底里不由发出深深地呐喊。

思绪不由地飘回到了童年的故乡,每到春天来临,那满山坡的树郁郁葱葱,虽然在冬天,它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。露出浑身光溜溜的枝丫,满目萧条,但是当春风吹拂,它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。春风习习,它们舞之蹈之,把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。

死气沉沉了一冬的山岗一派欣欣的景象,潇潇的春雨,淅沥而下,雨滴调皮地落在枝桠上,顺着树干蜿蜒而下聚到一起,在草丛中一边捉着迷藏一边勾肩搭背呼兄唤弟地,一路欢闹着挤到山沟沟里,汇成一条条小溪,在山涧里快乐地不知疲倦地浅唱低吟着。更热闹地是,在春雨的滋润下,树木披上了密密匝匝的盛装,引来了多情的鸟儿,许是回到了自己热恋的故乡,遇到了钟情的伴侣,它们兴奋地绕着树“叽叽喳喳”叫个不停,有的在云空盘旋飞舞;有的在树枝上嬉戏欢闹,有的躲在枝叶间窃窃私语……

最能展现春的生机无疑是那些树。当小草还屈服于风雪的淫威怯怯地匍匐于地的时候,柳树就结出苞儿鼓起了鹅黄的小嘴亲吻着还有些料峭的春风。特别是那些果树,在春风的温馨抚慰下,争先恐后地开了一树树灿烂的花,桃红李白,姹紫嫣红,远远望去似美丽的云朵在半山腰漂浮,又仿佛团团焰火在熊熊燃烧,把山坡烘托地热热闹闹,让人心生向往情不自禁地挪动脚步去亲近他。人还没到树下,浓郁的芬芳便直入鼻息,不由地深吸一口气,刹那间,甘甜的花香沁人心肺,那种美妙的感觉不可言喻。

看来,春天是躲到树里了,有树才有春天,是树使春天变绿变香了。在冷冰冰的水泥森林里,找寻春天,无疑是徒劳的。春天需要生命,需要活力,希望树在她的抚慰下快乐成长。

又是三月,春天姗姗而来。可是,透过窗户看单位附近那个荒坡沉寂依旧,孤零零地毫无生机地爬在那。忽然一天,山坡上来了好多人,他们扛着锨镐,提着水桶,带着树苗,在挥汗如雨地劳作着,我意识到他们在做什么,立刻打定主意,换鞋、找工具、驱车前往加入劳作队伍中,在和煦的春风里,在贫瘠的山坡上种下一颗颗小树苗。

树苗在风中微微颤抖着,尽管孱弱,却已抖出几分精神。在今后的日子里,春天可能会离开,但她已留下了自己的希望,我坚信,这希望是有活力的,是会慢慢成长起来的。直到有一天,满目荒凉的山坡变得郁郁葱葱,鸟语花香时,春天才会驻足这里,当春天来临的时候,我,不用再去四处寻找了。

那时,凭窗可见,满目皆春。

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篇16:寻找春天作文450字

全文共 451 字

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冬爷爷悄悄的走了,春姑娘迈开轻快的脚步向我们靠近,唤醒沉睡的世间万物。来吧,让我们一起来寻找春天

瞧!那片草地远看枯黄,当你仔细寻找,却能看见有些绿芽已经迫不及待的探出头来,伸了个懒腰,打量着新奇的世界,投入春姑娘的怀抱,春天的脚印在草地上!

走到河边,那光秃秃的柳条上,已冒出了无数个小芽。等到春姑娘对它发出信号,命令它们成长时,就一个接一个的变成了细细的柳叶,为春天增添一份新绿。春天的脚印在柳叶芽中。

看呀!那淡黄的结香已经绽开了笑脸,迎接春姑娘的到来;那海棠花也打朵了;茶花也接二连三的盛开了,有的红像火,有的白如雪,有的紫似霞。春天的脚印在花园里。

“春江水暖鱼先知”,最近几天,一个冬天沉默不语的鱼儿也出来游了,鸭子不服气了,为了不鱼儿抢走“鸭先知”的宝座,也开始下水嬉戏游泳了。春天的脚步还在池塘里。

我们大家也不拖春天的后腿,纷纷脱下了又大又厚的外衣,在累得出汗时还把外衣脱掉。同学们都开学了,也意味着春姑娘的到来。春天的脚印在人们的行动上。

你找着“满园春色关不住,一支红杏出墙来”的春天了吗?

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篇17:春天的诗句初中优秀作文

全文共 642 字

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春天是个充满了诗韵的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”鸟鸣清脆,小雨淋漓,绯红的桃花骨也张开了粉嫩的小嘴,惺忪的睡眼,它用睡眼好奇地看着这崭新的世界。黄灿灿的迎春花早已敞开怀抱,一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉开。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

春雨使陡峭坚硬的道路柔软得像一块湿玉,冲刷了一切的障碍,前方一路顺风。 春雨过后,将是另一张令人舒畅的美画。

“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”啊!雨后的景色真美!放眼望去,郁郁葱葱一片——绿的天地;空气中弥漫着花的芳香,小草的清香,使人心旷神怡!瞧!蚂蚁们在搬运着什么东西,尽然有序的排着队伍跟着大部队前进呢!

和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动。一群顽皮淘气的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐!远处的另一群孩子正放着风筝,在草地上尽情地跑呀,声声欢笑回荡在空中!他们与春天牵起了一条心与心相连的线。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“春天像个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的……”春天充满了生机,充满了希望。“落尽梨花春又了,满地残阳,翠色和烟老。”天空被夕阳染红了衣裳,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了淡紫色,天边仿佛燃起了熊熊大火。

坐在春的怀抱,听春的声音,静数流年。也许,听着听着春就来了,数着数着花就开了……

[春天的诗句初中优秀作文

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篇18:春天来了初中作文

全文共 526 字

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三月初,春姑娘便悄悄地来到了人间。

你瞧,她走过小溪,冰雪开始渐渐融化,小溪唱着欢快的歌,带着一串银铃般的笑声,奔向远方。

她踏过草地,小草便好奇地探出脑袋,睁大眼睛,四处张望。绿毯般的草地,很柔软,很亲切。

她跨过花园,花坛里的花全都开了,有艳丽的如青春少女的玫瑰,静静散发幽香的百合,还有淡黄色的小巧玲珑的迎春花。它们的色彩。融合在一起,色彩缤纷。姿态万千,看:玫瑰鲜红的花瓣上,还沾着清晨晶莹的露珠,一抖动,便会簌簌落下;百合洁白的身躯,在微风中摇摆着瘦弱的身子;迎春花的姐妹多,它们一个接着一个,手拉手靠在一起,茂盛的绿色的枝叶将它们隐盖在了下面,隐约可以看见它们的淡黄色花瓣。

她跑过河边,柳树发芽了,翠绿的嫩芽,像一颗颗绿宝石,嵌在柔弱的柳枝上。细长的柳枝随风摇摆,在风中婀娜起舞。

她穿过农田,青蛙苏醒了,它们一跳一跳地跟在农民伯伯身后,消灭害虫,保护粮食。“呱呱呱!”你听,它们在帮忙捉害虫呢!

她越过小道,路旁的花草都挺直了腰,野花向春姑娘点头微笑,小草向她打招呼问好,一派生机勃勃的景象。

春天来了,她走过小溪,踏过草地,跨过花园,跑过河边,穿过农田,越过小道,她真的来了,来到了我们身边。

相信过不了多久,展现在我们眼前的,是一个五彩缤纷的春天。

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篇19:初中生走进春天作文600字

全文共 712 字

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春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师,看到了吗?春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水,刚刚还是枯黄的大地,顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。

春天的雨露是充满了希望的。

啊!下雨了,淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛,用耳去聆听,悄然无声;再闭上眼睛,用心去感受,哦,缠缠绵绵的;用手去触摸,春雨凉凉的,滑滑的像新生婴儿的皮肤一般;睁开眼睛,用嘴一尝,春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了,犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈,我情不自禁的背诵起古诗来:“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声……”

看看种在绿化带的树木,花草.树木得到了春雨的滋润,变得更挺拔。高大了,树杈在雨中摇摆,向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时,打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地,可能是因为害羞,而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。

雨过天晴,太阳走过了七色彩虹,钻出了云朵,金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。

瞧,那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁?哦,原来是五彩斑斓的蝴蝶!它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹,在那花丛中忙碌的小身影又是谁?哦,原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、酿蜜,还在为花儿们寻找伙伴那!花儿们都在点头致谢呢!

哦!春来了,蓝蓝的天,绿绿的草,鲜鲜的话,小朋友们还在朗诵着春天的诗:

千里莺啼绿映江,

水村山郭酒旗酒。

南朝四百八十寺,

多少楼台烟雨中。

真是春光明媚啊!这时,我们卸下了厚重的冬装,此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀,投入到了春的怀抱中。

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篇20:寻找春天作文450字

全文共 442 字

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轻轻地,春天的脚步近了,我带着愉快的心情到大自然中去寻找春天。

我来到花园,突然看见了一株小草,那小草正顽皮地从土地里探出来头。再往前走,小花们也议论了起来,遇到喇叭花,它说:“我们快点装扮吧,一会儿让春姑娘看看谁最漂亮”,桃花争着说:“那肯定是我啦”,有许多花儿都不服气,就愤愤的抗议,都要和春姑娘比美。这时春雨正好路过,和花儿们撞了个满怀,撞得桃花羞红了脸,春姑娘也害羞的躲了起来。

我又来到小河边,看见那被禁锢了一冬的柳树,抽出了新的枝条,就像是春姑娘给柳树梳了一头嫩绿的小辫子,春风一吹,柳树像少女一样在枝头跳起了舞,那嫩绿的柳叶让我不禁想起了:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我和同学们到山林里边去写生,这时,我看见一只小松鼠在山林间蹦蹦跳跳的,我想它们一定是出来寻找食物的吧。这时我抬起头,看见大雁排着整齐的队伍,从南方飞了回来,时而摆成一字形,时而摆成人字形,它们仿佛在告诉我们:“春天来啦,快出来看看吧。”

春天是多么美好啊,到处都是小花小草,莺飞燕舞,不禁让人了醉了。

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