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听爷爷奶奶讲过去的故事作文小学经典20篇

《青蛙弗洛格的成长故事》本书是儿童心灵成长图画书系之一,青蛙弗洛格的成长故事--学会接纳与自己不一样的人。下面是小编为大家整理的听爷爷奶奶讲过去的故事作文小学,以供大家参考借鉴!

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修鞋的老爷爷小学作文_小学生作文900字

全文共 861 字

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一天,我的书包带断了。中午,我去修书包。

我好不容易在人民电影院门口找到了皮革制品的摊子,摆摊子的是位老爷爷,开头他给我的印象并不好,他个子矮,背驼,鼻腔还不断发出“哧哧”的鼻塞音。

我走近摊子,正埋头为顾客补皮鞋的老爷爷抬起他那黑黝黝的脸,微笑着拿出一张小凳子对我说:“坐,站着累呀。”说着又低下头去补鞋子。

我坐下来,打量起摊子,这摊子并不大,摆着一些陈旧的补鞋的工具,一些线团,碎布和几双要补的皮鞋。

“小朋友,你要补什么?”一个略带沙哑的声音转移了我的视线。

我回过神来忙说:“我要补书包带。”

说着,我把书包递了过去,老爷爷接过书包看了看,找出一块碎布,接在带断处,然后放到一个旧机器下面,用手摇着一个木头把子,摇了一会儿转了一个方向,就这样补了一圈又一圈,终于把断处接好了。

老爷爷剪断了线头,又看了一看,发现书包底下有一处脱线了,就准备给我缝上去。

这时候,我想起了现在社会上有少数个体摊贩敲诈顾客钱财的事,我忙说:“哦,不,不用了。”

老爷爷奇怪地问:“为什么?”

我只好红着脸说:“我……我的钱不够了。”(当时我的钱的确不够)

老爷爷和蔼地说:“钱差点不要紧,脱线不缝上,书本一装进去一挤,书包会坏得更快的。”不容我再说什么,他们就用自己那双结满了硬茧的手把书包翻过来,从旁边的碎皮堆里找出一个新线团,用镊子挑出线头,然后打开缝纫皮革机的一块小盖板,钳出机器里的一个线圈,原来线已经用完了。他把新线圈换进去,安好盖板,开始认真地补了起来。补好后,他又仔细地端详了一番才满意地递给了我。

这时候,我的疑虑、误解全消了,感激地说:“老爷爷,明天我拿钱来给你。”

他说:“不用了,你读好书就行了。”

第二天,因为学习紧张,我没空去找他。等我有了空闲再去时,那位老爷爷已不见了,一个阿姨告诉我,他几天没来了。

我想,这时候,老爷爷也许又在什么地方干起他那为别人补鞋补书包的平凡工作了。同那些在金钱面前斤斤计较,得寸进尺的少数个体户摊贩相比,那位老爷爷所作所为是多么高尚啊!他那矮小的身材、黝黑的面庞和那双结满硬茧的双手至今仍深深印在我的脑海。

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篇1:爷爷奶奶的故事

全文共 1050 字

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一直以为我的爷爷奶奶像许多那个年代的人一样,父母之命,媒妁之言,两个原本不认识的陌生人走到了一起,结婚生子,过日子.

有时,我会想,爷爷奶奶之间会有爱情吗?他们结婚前甚至连面也不曾见过.婚后,奶奶操持家务,拉扯孩子,终日柴米油盐,一个传统的、典型的贤妻良母.而爷爷婚后去当兵打仗,终日奔波在外,毫不顾家,什么家务活也不会做,全依赖奶奶服侍他,照顾这个家.

爷爷奶奶一起走过几十年,从我记事起,从未见过他们吵过嘴,红过脸,日子过的平平淡淡,像杯白开水.他们之间会有爱情吗?更多的是习惯吧!两个人在一起时间久了,也就习惯了,也就谁也离不开谁了,也许这就是所谓的相亲相爱一辈子,白头偕老了.

至少我一直是这样认为的.

现代人的心目中,爱情,更多的是轰轰烈烈、海誓山盟,更多的是情调,是浪漫.轰轰烈烈的爱情让人激情燃烧,“山无棱,天地合,才敢于君绝”的誓言让人感动.

直到有一次,我改变了看法.

那次,奶奶病了,病的很重.奶奶为这个家日夜操劳,无怨无悔,有些头痛脑热,忍一忍就过去了,从不对人说,怕给儿女、给老伴儿添麻烦.但那一次,是真的病倒了.

爷爷默默的,没有说什么,只是学起了洗衣、做饭,学起了提篮子去市场买菜,学起了讨价还价,算计起了柴米油盐、一日三餐.爷爷不是个善于表达的人,有事总放在心里,他只有以行动,来表达对奶奶的关怀和歉疚.大半辈子没做过家务的爷爷,动作虽笨拙,但也能将衣服洗干净,将饭做熟了.

做儿孙的请假轮班去照顾爷爷奶奶,而他们却坚持不让,怕耽误我们工作、学习.爷爷说:“我自己照顾老王就行,你们忙去吧,我身子骨还硬朗”.我们没有推辞,这是爷爷的一片心.他要尽自己的努力来照顾好这个家,把欠奶奶大半辈子的,都补回来.

奶奶的病情愈加严重,爷爷的家务活儿也愈加熟练.病房里,常有一位满头银丝的老人,只见他坐在病床旁,不时的给老伴儿喂饭,陪老伴儿聊天.他们是那样的宁静、安详、温馨.虽然话语不多,但动作、眼神中充满着对对方的关切、依恋.病床上的奶奶一脸的幸福……

我曾不经意间在收拾屋子时看到一个笔记本,是爷爷的.有一篇日记中写到:“我有时很怕,怕老王会走,她走了,或许我大去之期亦不远矣”.猛然间,我流泪了.我全明白了,我霎时间读懂了什么叫生死与共,什么叫做生离死别,什么是人世间最美的爱情.

或许是医生医术的高超,或许是奶奶的坚强,或许是大家的照顾,或许是爷爷心灵的召唤,奶奶奇迹般的康复了.爷爷笑了,很幸福的笑了.我的心灵被震撼了,我猛然想起了诗经里的一句诗:“生死契阔,与子成说.执子之手,与子偕老”.

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篇2:小学生编写童话故事

全文共 544 字

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海边上繁星满天,犹如在黑天鹅绒般的夜空中,铺满了亮晶晶的宝石。

淘气的小星星们在每个晚上都会对你调皮的眨眨眼睛,忽然一轮明月高高的挂在漆黑的夜空中,小星星们赶快跑到她身边,原来他们的妈妈来了,每个晚上小星星们都要听月亮妈妈讲故事,否则他们不肯睡觉,这次,月亮妈妈又带着满肚子的故事乘风来了,小星星们都对她嚷嚷:“妈妈,我们要听关于太阳爸爸为什么不跟我们一起出现在夜晚的故事。”月亮妈妈说:“好,那我就给你们讲一个这样的故事吧!故事是这样的:

从前,太阳爸爸经常白天带着小星星们、还有月亮妈妈玩捉迷藏,可后来,太阳爸爸整天喝酒,然后就回家乱打孩子,打完后,还骂妻子不好好照顾孩子,让他们个个都伤痕累累。终于有一天,妻子受不了了,就带孩子悄悄的走了,太阳爸爸一回到家见妻子、孩子不见了,非常伤心,天天找他们,找到后太阳爸爸还是不改爱喝酒的坏毛病,所以月亮妈妈就带孩子们白天时躲在山背后睡大觉,夜晚才出来活动,而太阳爸爸呢!他还是照样喝酒,然后再找妻子和孩子,他到现在脸还是红红的呢!”

小星星们听完故事后,对月亮妈妈说:“难怪现在太阳爸爸脸还是红的呢!原来是喝酒喝的,谢谢妈妈给我们讲故事,我们要睡了,晚安。“晚安,祝你们做个好梦!”月亮妈妈说。白云姐姐就把小星星们围起来,随后,小星星们就睡着了。

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篇3:小学五年级作文我和书的故事

全文共 510 字

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书,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;书,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对书的感激之情。我的

书,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

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篇4:我的爷爷奶奶作文1000字

全文共 1065 字

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小时候,由于父母常出差,记忆里奶奶的身影似乎特别清晰,特别是她脸上深深的如壑沟一般的皱纹,特别是她手上硬硬的老茧,特别是她走来走去忙碌的身影。

我坐在奶奶旁边,依偎着她,抚摸着她的手。不禁问起一个埋藏在心里多年的疑问,“奶奶,你们那时的条件一定非常艰苦吧?”奶奶慈祥的看着我,抚摸着我的脑瓜,回答道:“那是肯定的呀,那时,我们几乎从来没有饱过呢。”我更加好奇,忙继续问道:“那你们小时候是怎么坚持过来的呢?”奶奶叹了一口气,眼神好像穿过现在,回到过去,“我们小时候。几乎没有什么吃的,每天放学在路费尽心思地找红薯,可是挖到的红薯已经腐烂,没有人要了,生吃起来是苦的,家里每个人最多只能分到一小碗;如果幸运的话,在路边甚至还可以捡到一两片玉米皮,和一点点面粉,加上水,煮成稀糊,家里的长辈总是从自己碗里面多舀一两勺给我们,可是还是吃不饱。但是每次吃过饭之后,我们还是跑去玩跳皮筋,踢毽子,这样子好像就没有那么饿了。”我对奶奶他们当时的生活环境感到非常惊讶,他们那时时为了吃上一口饱饭,甚至会吃路边捡来的食物!奶奶继续说:“由于当时条件太艰苦了。所以我现在还保持着节俭的习惯。”我听了之后,脸不由自主的红了。想想看,我们现在是多么幸福啊!每天都不愁没有好吃的好喝的,可我们却不珍惜现在的一切。只有经历过才知道食物多么的宝贵,千万个爷爷奶奶经历了那个困难的时代,我们要尊敬他们。因为他们经历了风霜与磨难,见证了中国从无到有从从穷到富的过程,他们教会了我们珍惜现在的一切!

我又好奇地问道:“那在爸爸小的时候,情况应该好一点了吧?”奶奶声音有一点沙哑,回答道:“并不是这样的。那时我是个赤脚医生,虽然说是个医生,但是医疗水平并不高,家里也非常穷。为了家里的开支。为了你爸爸上学的费用,我每天要起早贪黑,走几公里去为病人服务。而在平时要想办法挤出一切时间去挣钱才能勉强维持家里的生活,需要。这也是我现在为什么做事很快,走路也很快的原因。”我听了,突然感觉奶奶的形象高大了起来,如果没有她的付出,爸爸也许就没有钱去读书,那还会有我吗?是她,一手撑起了整个家,我才会出生在一个幸福的家庭,才能够享受到现在幸福的生活。我们要尊敬他们。因为是他们的努力造就了新的一代,造就了新中国新的生活!

可他们现在已经老了,已经步履蹒跚了,腰已经打不直了,他们为我们做了那么多,已经需要休息了。我们要关爱他们,照顾他们,在公交车上,主动给他们让座,在他们跌倒的时候扶他们一把,在他们需要帮助的时候及时伸出援手。让他们享受幸福的老年生活!让他们再也不会经历那种磨难了!

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篇5:给爷爷奶奶的一封信

全文共 266 字

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奶奶

您好!最近身体还好吗?最近没有回家去看您和爷爷我很想您和爷爷,这一次老师叫我们写《感恩书》。

我自然的想起了您二老。我想写您二老对我的照顾,记得有一次我在您家里去我爸妈说他们不在家,说出去了一下,那一天,是您两说:你妈妈他们不会有事的,我等了一天说爷爷奶奶我妈和爸爸今天会不会回来,爷爷说你明天醒来就可以看他们了。

第二天我醒来了的时候,我就在家里我记得我在爷爷家睡的呀!我回家一问才知道我是抱回来睡的。您是不记得。

我还想到了有一次在家里指了10元钱买的掉了是您两帮我找到的,还是您帮我说的情。

你们的孙子、孙女:

20_年_月_日

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篇6:小学作文《我想对习爷爷说句心里话》

全文共 596 字

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敬爱的习爷爷

您好!

我是一名小学生。习爷爷,我经常在CCTV《新闻联播》上看到您那高大的身躯,和蔼可亲的笑容,充满自信的神情,让我万分敬重您,喜欢您。在您的正确带领下,我们的中国正在发生翻天覆地的变化,经济迅猛发展,科技日新月异,国防力量不断强大,和世界各国友好往来,世界各国的人民都愿意和我们中国人交朋友。

习爷爷您知道吗?我的家乡宜昌现在正在发生巨大的变化呢!以前的宜昌不仅路窄,而且路还少,开车1小时就能转一个圈了。现在四通八达,又有高架桥,又有8车道的柏油马路。宜昌的路越来越宽了,更体现了城市修大道,处处为人道。过去宜昌到处是几十年得旧房子,还有很多棚户,后来旧城改造,新楼林立,家家户户都住进了新房子,人多的家庭再也不用愁吃饭时的桌子坐不下。宜昌为了更好的方便市民出行,建设了28个公共自行车系统站点,700多辆公共自行车供市民使用。自行车是一种即节约能源,绿色环保,又强身健体的交通工具。还修了BRT——一条快速专用公交车道。倡导市民坐公交车绿色出行。避免了因车辆过多造成大面积的交通堵塞。

习爷爷我想对您说:在您的关怀下,我们的天会更蓝,水会更清,我们的祖国会更加美丽富强,我们的生活会更加幸福。我为生长在这个国家感到无比的自豪,所以我要好好学习,掌握更多的科技知识,长大以后报效祖国,实现我们的中国梦。

最后我想代表宜昌的少年儿童们邀请您到宜昌来做客,并祝您身体健康!

此致!

敬礼!

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篇7:小学生写给爷爷的一封信

全文共 631 字

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亲爱的爷爷

您好!

在小的时候,我是一个乡下的黄毛丫头,在农村里生活、学习,每天上学要走两里路,是您来到这偏僻的小山沟里开着小轿车,来资助我们这些家庭贫困经济条件差的同学,其中包括我一个。

爷爷,刚见您的时候,我呆住了,您是多么的和蔼可亲啊!您让我叫您一声爷爷,我吓的躲在妈妈身后哇哇大哭,可是您却说:“没关系,孩子太小了,”一会儿,我缓过神了,亲切地叫了您一声“爷爷”您脸上露出了微笑。

在农村里学习、生活,您不同意,您说:“这样孩子会跟不上城市里的,”您执意要把我转到三门峡市的一所学校,要改变我的生活条件,学习环境,用您特有的爱心,在周末的时候,带我去逛街,给我买吃的、穿的,在节假期间,带我去旅游看名胜古迹,让我开阔眼界。过年的时候给我压岁钱,还时不时的给我一些零花钱,让我像城里的孩子一样充满欢声笑语。

现在我慢慢长大了,做人要懂得感恩,懂得回报,可是您给予我的远远的超过了我的父母,您给我生活上无微不至的关心和照顾,您说:“等我长大了要给我找一份好工作,”可是我却怎能接受得了呢?所以,现在我要好好学习,虽然您跟我没有一些血缘关系,但是您对我这么好,我一定会尽我最大的努力来孝敬您和报答您的恩情。我要好好学习文化知识,长大做一个像您一样帮助更多贫困学生,让他们能有一个美好的童年。

亲爱的爷爷,谢谢您,我要在这里大声对您说一声爷爷您辛苦了,谢谢您。(注:我的爷爷在三门峡市一家公司任总经理,去年退休)

祝您身体健康,万事如意!

您帮助的学生:刘艳婷

日期:3月14日

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篇8:过去现在_小学五年级作文

全文共 710 字

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从前的我有些任性,很单纯、天真。

三年前,我踏进这所学校的大门时,有的,只是羡慕、开心。

后来,我才发现,原来,我在这个班里,天真的可悲,我丝毫不懂勾心斗角,也只能任人欺负,我和别人互诉心事,我当人家是好朋友,可别人却背叛我,出卖我。

在之前的学校,我们所有人都是心直口快,讨厌你就是讨厌你,喜欢你就是喜欢你,从不拐弯抹角,而这里的人,说是你的朋友,却又在背后说你坏话,出卖你。在以前的学校,我总认为我是高高在上的,认为我很有心眼,可我来了这所学校后,再看看我班同学,似乎觉得自己自傲的可悲,天真的可悲。

我和同学之间总会闹点小矛盾,同学总会动不动说绝交,而我,似乎也想潇洒的对她们说一声:“好,绝交!”看着她们对我说绝交时的轻松,我有些羡慕,有些嫉妒。因为我知道自己没有资格去说绝交,因为我在这个班里,我只能靠她们来生存,就算我建立的友谊,但只要她们说一声,我的友谊就那么破碎了。我只能去忍着,看着别人的脸色生存。有时我也想去打破我现在的生活,可这个念头,立即被否定了……看着以前高高在上的我,对着别人低声下气,我那锋利的棱角没有了,有的,只是平滑的平角。

有时我也想去变得有心眼,可……或许,这是天性,我太容易轻信别人,而别人,总会反咬我一口。我的天真,我想让它褪去,但有时又想让它存在着。勾心斗角,我不擅长,如果你非要这么对我,请远离我,因为我真的会心痛,真的……我不想让任何人来践踏、侮辱我的人格,也不想去领教你的勾心斗角,诡计多端、勾心斗角的人,请远离我!如果你非要这么对我,请不要怪我,我一定会狠下心来,对你潇洒的说一声:“绝交!”我会独自承受这一切,但不代表我会原谅你,请谨记我做人的原则!

[过去现在_小学五年级作文

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篇9:照片的故事小学五年级作文

全文共 653 字

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生活是美好的,一张张照片就是一幅幅生活的图画,一张张照片就是一个个精彩的故事。它们给我留下了一个个美好的瞬间,唤起了我对一件件往事的回忆…… 我就有许多张有趣的照片。 记得其中一张照片,那是在我三四岁的时候,我们一家人还住在峨眉的时候,在我的房间里面有一大箱玩具,他们都是我的最爱。 一天,我和妈妈在家里,我闲着没有什么事情做,就准备去找玩具来玩。我来到房间里,坐在冰冷的地上找起我最喜欢的玩具来。每看到一个不好玩的或我不喜欢的玩具,就随手往后一扔。不一会儿,我就把整箱的玩具都看完了。

爬起来,伸了一个懒腰,立刻我被眼前的一切吓了一跳——地上、床上、沙发上全是我扔的玩具。仔细看看也挺好玩的,你看,一只憨态可亲的熊猫正端坐在沙发上专心致志的看着精彩的电视节目;一个漂亮的洋娃娃躺在地上,一只玩具冲锋枪正好落在它的手边,像一名美女英雄在战斗中牺牲了;还有一只猴子被压在了“玩具山”下面,已经“没有呼吸”了……这时,我还在探头探脑的东看西看,像还在找着什么玩具似的。不料,妈妈不知道什么时候偷偷的把我的“丑态”拍了下来。 还有一张是在我五岁的时候,我和爸爸一起去万年寺游玩的时候照的。

我们从清音阁步行到万年寺,参观后,又从万年寺步行回清音阁,一路上欣赏了许多的绿色植被、美丽的建筑和风景。

因为是夏天,一路走热了,我们就把上衣脱了,哈哈,有点不文明哦。 还有一张…… 生活是美好的,一张张照片就是一幅幅生活的图画,一张张照片就是一个个精彩的故事,这些故事伴着我成长,我终生也不会忘记它。

[照片的故事小学五年级作文

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篇10:致爷爷奶奶的一封信作文800字

全文共 761 字

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亲爱的爷爷奶奶

你们好!近来身体可好?许久没见您二老了,自从春节后你们去了汉口,我们至今未曾相见。爷爷,您还记得吗?是您为我的童年遮风挡雨。您还记得我们相伴的种种趣事吗?奶奶,您用双手呵护着我的成长,每当我哭了,您就会拿出花花绿绿的零食来安慰我。我的童年有你们陪伴,简单而幸福。

小时候跟着爷爷总会觉得很有趣。每到元宵节,春节,端午节,您就会带着我到集市上看灯,看舞狮,舞龙,看河上的龙舟赛。中秋节时,家家都会做月饼。当我们一家人坐在桌子旁赏月时,我总是拿起一块月饼狼吞虎咽,爷爷微笑的看着我,边赏月,边跟我讲关于嫦娥奔月的故事。国庆节来临,爷爷就会特别高兴,因为这是举国欢庆的日子。由于家里没有电视,您便向他人打听国庆节阅兵的场景,顺便给我讲一讲从满清的李鸿章到新中国成立的革命斗争历史。

奶奶因为疾病坏了一只眼睛,另一只眼睛视力也不太好,需要拄着拐杖摸索着走路,所以小时候我便搀着您走。奶奶,您知道吗?其实我很喜欢陪您慢慢的走路,好像时间都慢了下来。从小奶奶家就是我的天然饭馆,想吃什么,跟奶奶说一声,您就会为我做。每当家务活儿做完,您最大的乐趣就是跟我一起唠唠嗑儿。您也是我的倾听者,每次我有了烦恼就会找您倾诉,而您是过来人,总会跟我讲一些事情,最后我只得似懂非懂的点点头。

在我四五岁时,您们不愿在家赋闲,重新操起了老本行到汉口去谋生。每当我与您们二老通话时,您们都会关心我的衣食住行,学习成绩以及各种繁琐的事情。这说明您们对我的爱是无尽的。

爷爷,您就别再视烟酒如命了,这些不仅损伤身体,也会让我们为您担心。奶奶,您需要买一个老花镜了。没当看到您拿着针线布头摸索,我就不禁鼻子一酸,忍不住过去帮您。

爷爷奶奶,希望您们们身体健康。您们这么大年纪了,不要太节俭,一定要吃好睡好。我和爸爸妈妈都时刻记挂着您们!

您们的孙子:XX

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篇11:写给亲爱的爷爷奶奶的一封信

全文共 639 字

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亲爱爷爷奶奶

你们好!

我今年暑假可能抽不出时间去看你俩了。因为学业的.繁重,我马上要面临的暑假已经被排得满满当当。还记得我说过,每个寒暑假肯定会回去看你俩。也许今年要有一次例外了。不过我保证,如果有时间,一定一刻不留地奔到你俩身边。

我觉得,亲情是一种无形的东西,它就环绕在心的四周。它有时会包裹在你的心头,温暖柔软如同围巾;有时又会像又细又硬的绳索,把心勒得紧紧的,喘不过气。

从小,我就在你俩身边。记得夏天的时候,圆圆厚厚的爷爷会拉着我的小手去公园玩儿。因为是夏天,所以感觉公园里的溪水格外清凉,您便帮我挽起小裤脚,让我穿着小凉鞋踩到浅浅的溪水里。清凉的触感,包裹着我的小脚丫,走路还走不稳的我,开心得踩来踩去,激起的水花溅到我们的身上。每当这时,您就会哈哈哈地一直笑。那笑声现在想起都能让我安心。还有那溪水中的鱼儿,有时呆呆地一动也不动。后来在课本中学到“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动……”依稀仿佛,回到了从前。那清澈的溪水,那清凉的感觉,我现在都不曾再见过,也不曾感受过。

还有奶奶,每次在我出门前,您总会拿一个小马扎让我坐下,之后就会有一堆五颜六色的小皮筋儿,给我扎一个又一个麻花辫。打扮结束后,您总会左看右看地,满意地说:“哎呀,我们家小丫头

每当想起你们的时候,因为思念却不能见面,这些回忆就变成了开心的负担,压在我的心上,只有见到你们的那一刻,才能全部释放。

亲爱的爷爷奶奶,我很想念你们,我会尽快回去的!

此致

祝好

小丫头

20__年4月18

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篇12:给爷爷奶奶的一封信

全文共 774 字

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爷爷奶奶

您们好!

第一次给您们写,也不知道如何下笔。在我印象里,爷爷您做事勤快,买菜,炒菜,做饭,家务事情基本上全包了,而奶奶负责挑菜,洗菜,洗衣服,以及针织上的一些琐事,您们俩呆在一起其乐融融,看着很和谐,舒心。

我先向您们汇报一下我的学习情况吧。我已经五年级了,学习成绩在班上一直名列前茅,最近参加了一些数学竞赛,有南京市的,也有全国的,都获得了奖项。前几天班上竞选大队委,我也参加了,初选我胜出了,爸爸妈妈都很高兴,我也很开心。现在我生活习惯和学习习惯也有了很大进步,不像以前生活上拖拖拉拉的,知道自己整理书包,随手关灯,也能自己安排自己的学习任务了。写作业姿势也端正了,不像以前那样喜欢趴在桌上或者距离书本太近。对了,上次学校组织我们春游,去了南京梅花山风景区,梅花开得很漂亮,我让同学们也帮我拍了几张照片,等下次回家我带给您们看看。

我一直记得有次国庆回家,爷爷奶奶您们带我一起摘棉花,那天气真好,阳光充足,沉甸甸的棉花果压得棉花枝干都弯下腰来,我和堂兄一起跑前跑后,摘得不亦乐乎,棉花田里面到处都是我们的欢声笑语,两个人鼻子上都冒着亮油油的,细细的一层汗水。我清楚记得奶奶您给我讲了很多棉花方面的知识,您说棉花是一种适应能力很强的农作物,它的根系特别发达,吸收水分能力强,能抗旱涝,棉花通常在每年4月份就要开始培育幼苗,5月份移植到田里,要经过施肥,抗涝,除虫等一系列培育过程,在每年的11月份左右才成熟。您们说只有辛勤的劳动,才能换取丰足的收成,做人要像棉花一样扎根大地,踏踏实实,向着阳光,不断进取。是的,我一直记得这段话,您们对我的教育我一刻不敢忘。

亲爱的爷爷奶奶,您们年龄也大了,您们要自己照顾好自己,按时吃药,注意保重身体。我会常回家看看您们的。

祝身体健康!

你们的孙子、孙女:

20_年_月_日

★给最好朋友的一封信作文通用10篇★

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篇13:听老师讲故事

全文共 711 字

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早晨,王老师讲了一个充满哲理的故事

这个故事发生在一个金黄的秋天里,一位老婆婆的地里收获了一大片玉米。老婆婆十分爱吃玉米,每天都要去地里摘几个。有一个颗粒饱满的玉米棒始终没有被摘走,它不服气地自言自语:我这么大,这么好,老婆婆为什么不摘走我呢?

听到这里,同学们好奇极了,有的在议论纷纷。王老师顿了顿,又讲起来:悄悄地,寒冷的冬天来了,这个玉米棒渐渐地干瘪了,可老婆婆却把它摘了下来。玉米棒不明白了:“我枯萎了,不再好吃,为什么您却把我摘走呢?”

老婆婆说:“我当初不把你摘下来,是因为我想留你做种子啊!所以要让风把你吹干啊!”听了这个故事以后,我想:今天老师选组长,没有选上我,我当时非常沮丧,但现在一想:我不就是那个优秀的玉米棒吗?老师没有让我当组长,这是对我的信任,相信我的能力,可以做其他的适合我的工作!我以后一定不辜负老师的期望的!

【篇七:我和老师之间的故事】

在上个星期一,我们学校来了许多实习老师。所有人冒着大雨站在操场上,听着主持人的碎碎念叨,不知道过了多少时间,到我们昏昏欲睡的时候,一位实习老师代表上台讲话。我随口和郑晓雯说了一句:“只要她别来我们班就行。”

下课的时候,她没好气地对我说:“叫你乱说话,那老师真来我们班!”什么?难道我真有料事如神的本领?我惊讶的嘴巴也张大了。

下节是音乐课。实习老师跟我们一起去。表现过度的施晨晰硬是把实习老师拉过来了一个。我沉默不语,坐在一边,做出了“思想者”的姿势。

中午,实习老师开始做自我介绍。然后,吕老师让我们每人也介绍一下。我们像弹簧一样,一个站起,一个坐下,那样子,简直好玩极了。

一些爱表现的男生不挺的要引起大家的注意,吵个不停。

下一篇——实习老师的故事之上课啦!

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篇14:小学生简短成语故事20则

全文共 3920 字

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导语:成语是汉学精髓,但具有古韵的成语对于小学生来说在理解上还是有些难度的,不妨将成语故事化,通过故事的形式教导孩子学习成语了解成语!以下是小编为大家精心整理的小学生简短成语故事20则,欢迎大家参考!

1、沆瀣一气

唐僖宗时,有个叫崔沆的主考官,录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔,而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起,又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字,于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。

沆瀣一气:比喻彼此气味相投。

2、不自量力

春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。

不自量力:指不能正确估计自己的力量。

3、乐不思蜀

三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,席间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:“此间乐,不思蜀”。

乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。

4、从善如流

春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军,就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力,前来援救。这时,晋军上下斗志高昂,准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵,避开楚军的锋芒。栾书采纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际,出兵攻克了蔡国。

从善如流:比喻乐于接受别人的正确意见。

5、多难兴邦

春秋时,楚灵王为了称霸,想与诸侯会盟,派椒举前去邀请晋平公参加。晋平公想拒绝,司马侯劝他去。晋平公说:“晋国地势险要,战马多,而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。”他劝晋平公把眼光放远点,同意楚灵王的邀请。“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。邦:国家。

多难兴邦:指多经困难,反而可以促使上下团结奋斗,使国家强盛起来。

6、买椟还珠

春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。

有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。

7、守株待兔

从前有个农夫,有一天在地里干活的时候,突然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了,他什么都不用做,白拣了一只兔子吃,很高兴。

从此,他就不再种田,干农活了,天天坐到树桩上等兔子,结果就饿死了。

寓意:不要把偶然的幸运,当成长久的依靠。

8、揠苗助长

从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。三天过去了,禾苗没见动静。他想出一个办法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截,儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

寓意:做事做人不忍急于求成,最终适得其反!

9、天衣无缝

徐视其衣并无缝,翰问之,曰:‘天衣本非针线为也。’前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》。神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

传说古代太原人郭翰在夏夜里乘凉,见一个仙女从天上下来,她身穿白衣,美丽绝伦。她告诉他她名叫织女。郭翰仔细欣赏织女的衣裳浑然一体,竟看不出一丝线缝,好奇问织女。织女答道:“天衣本非针线为也。”

10、解衣衣人

汉王授我上将军印,予我数万众,解衣衣我,推食食我。西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》。

楚汉相争时期,项羽手下的韩信因得不到重用就投靠刘邦。刘邦认为韩信是一个很好的人才,就把他的衣服送给韩信,还给韩信送去精美的食物、兵马。韩信带兵灭掉齐国。项羽派武涉去劝韩信自立为王,被韩信拒绝。

11、一衣带水

我为百姓父母,岂可一衣带水不拯之乎?《南史·陈后主纪》。

释义:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

公元581年,杨坚取代北周称帝,建立了隋朝,称隋文帝,统一北方后,面对长江以南的陈朝就想统一全国,他经常对手下人说:“我是老百姓的父母,难道因为像衣带似的长江就能挡住我去拯救那里的老百姓吗?”于是出兵渡江灭掉陈朝。

12、不共戴天

父之仇,弗与共戴天。《礼记·曲礼上》。

释义——戴:加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。

公元1138年,金国派使者要挟南宋皇帝递降书顺表,宋高宗、秦桧贪生怕死,准备降金。大臣胡铨写《戊午上高宗封事》表示反对:“誓与秦桧等人不共戴天,希望斩下他的人头悬挂城门示众,然后诛杀金国使者。否则自己将蹈东海而死。”

13、疑邻盗斧

从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。

疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

14、不可救药

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。

周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”

“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

15、乘风破浪

古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。

后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神。

16、专心致志

从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。

秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。

结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。

17、按图索骥

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:“爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些。”父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:“可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。”接着感叹道:“所谓按图索骥也。”

18、班门弄斧

采石江边一堆土,李白之名高千古;

来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。

这是明朝一个诗人《题李白墓》。李白是举世闻名的唐代大诗人,死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前,都想停留片刻,吟诗抒发内心感受。而他们这种行为只能是附庸风雅,“鲁班门前班门弄斧”,太不自量力了。

鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手,人们叫他“巧人”,民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术,也就是说,想在大行家面前显示自己的本领,这种太不谦虚的可笑行为,就叫做“鲁班门前弄大斧”,简称“班门弄斧”。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。

其实,“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句:“操斧于班郢之门,斯颜耳!”意思是说,在鲁班和郢人(也是一个操斧能手)的门前表现用斧子的本事,脸皮也太厚了。

这句成语有时也用作自谦之词,表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领。

19、杯弓蛇影

有一天,乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候,突然看见自己的酒杯里,有一条小蛇的影子在晃动,他心里很厌恶,可还是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下。回到家中就生起病来。

隔了几天,乐广听到那个朋友生病的消息,了解了他得病的原因。乐广心里想:“酒杯里绝对不会有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来,在大厅墙上,挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方,乐广就跑到那个朋友那里去,把这事解释给他听。这人明白了原因以后,病就立刻好了。

后来人们就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

20、伯乐相马

传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,一直到现在。

一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家,仔细寻访盛产名马的燕赵一带,辛苦倍至,但还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

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篇15:听爷爷讲过去的事作文1000字

全文共 986 字

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秋日的傍晚,太原的天气已经有了一丝丝凉意。爷爷静静地坐在窗前,望着细雨下飘落的梧桐叶,情不自禁地给我讲起了过去的故事。

“1942年前后,我们老家河南焦作地区,连续几年发生旱灾和蝗灾。庄稼颗粒无收。为了生存下去,大家四处逃荒。我的父母也带着5岁的我和姐姐,开始了逃荒之路。逃荒路上没有吃的,沿途路过一些村庄,幸运的话可以讨到一些吃的,喝的。有时候,甚至好几天都讨不到吃的。人们饥饿难耐,将沿途的树皮、草根都啃的一干二净。”爷爷深情地讲道。

“爷爷,树皮、草根怎么能吃啊?”我惊奇地打断了爷爷的话。爷爷深深地叹了口气,继续说:“人到极度饥饿的时候,什么也能吃,爷爷就亲眼看到因为吃树皮消化不了活活撑死的人。路上饿死了好多人,沿途遍地都是尸体。唉,真是太可怜了!”说到这里,我隐隐约约发现爷爷深陷的眼窝里有些湿润,嘴角稍稍有些抽搐。

“我们一家拖着饥饿的身体沿路乞讨走了几个月,好不容易到了太原,投奔到一个亲戚家,这才结束了一家的逃荒之路。”讲到这里,爷爷的声音变得颤抖起来。我扒在爷爷腿上问:“爷爷,那后来呢?”爷爷接着又说:“1960年,正赶上三年自然灾害。当时,家里人多,粮食紧缺。为了减轻家里的负担,我没有告诉父母,悄悄报名参军,去了黑龙江。当时,部队的生活也很艰苦。尤其到了冬天,寒风刺骨,滴水成冰。晚上站岗,我的手和脚都长满了冻疮,那时候我就想,一定要坚持下来,好日子一定会来的。”

“1965年,我随部队参加了抗美援越大作战。作为一名高射机枪手,在一次战斗中,我成功击中一架美军侦察机,俘获一名美军侦查员,还荣立三等功一次。之后,我因在战斗中屡立战功,所以连续几年被评为‘五好战士’”。说到这儿,爷爷抖了抖肩膀,脸上露出了神气的表情。后来,他又继续说:“遗憾的是,我不幸患上了肝炎,只能返回北京治疗。后来,出院后就转业啦。”

听爷爷讲完了过去的经历,我沉默了一会儿说:“爷爷,您的苦日子也总算熬到头了,可惜我太爷爷,太奶奶没有走到现在,没能看见现在的好日子。”我话还没有说完,爷爷又说:“是啊,爷爷那辈儿人的艰辛和困难你们这代人是体会不到的,饥饿难耐的滋味更是无法体会。所以,你们一定要珍惜现在的好日子,爱惜每一粒粮食。当然,更要好好学习,让咱们的国家更加富强。”说着说着,爷爷拍了拍我的肩膀。

夜深了,我躺在床上辗转反侧,爷爷的话像一粒种子,埋在了我的心里,给了我力量……

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篇16:老爷爷爬天都峰小学生作文

全文共 500 字

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爷爷来到天都峰脚下抬头望了望那直耸入云霄的峰顶,不禁摇了摇头,暗自叹了口气:“唉……老了!”正当他要往回走时看到身边有个扎着辫子的小女孩正望着天都峰跃跃欲试,老爷爷顿时也来了劲,仿佛一下子年轻了十岁,决心再战一次天都峰。他和小朋友约好一起爬。

开始时,老爷爷走得很轻松,手里的拐杖也只是装装样子,可没走多久,老爷爷就慢下来了,他开始先用拐杖拄上了一个石级,然后脚再慢慢跨上这个石级。再后来,老爷爷只得弯着腰,弓着背,一手拄着拐杖一手拉着铁链慢慢往上爬,每一步显得那么艰难,仿佛整个身体已不是用脚爬上去的,而是用手拉上去的……就这样,他一步一步向峰顶爬去。到了半山腰,老爷爷累得筋疲力尽,实在是走不动了,就停下来休息休息,敲了敲背,捶了捶腰,喝了口水。过了一会儿,他看见小女孩没有歇,她一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用,象小猴子一样往上爬。老爷爷心想:这个小女孩这么小也能坚持往上爬,我怎么能在这里赖着不走了呢。这样想着,老爷爷仿佛又来了劲,继续往上爬,爬啊爬,终于爬上了天都峰顶上。

老爷爷站在峰顶上,眺望四周的风景,真美啊!他满怀感激地望着那小女孩,不禁激动起来:谢谢你,是你让我又一次战胜了天都峰!

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篇17:我为爷爷奶奶做贺卡作文300字

全文共 331 字

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一年一度的重阳节就要到了。在这个温暖的节日里,我想为我的爷爷奶奶做一张贺卡,送给他们我最温暖的祝福。

我准备好了制作贺卡的工具:剪刀、双面胶、卡纸、软纸和香水。我先把卡纸对折一次,在上面写着“重阳节快乐,爷爷奶奶”,下面写着“佳裕(写)”。再用剪刀剪一根绿色的树枝,然后剪五片红色的花瓣,最后,剪一个橙色的圆点,一朵花就做好了,我用双面胶把它们粘在卡纸上面,然后把贺卡打开,画了几条横线,在横线上面写出我对爷爷奶奶的祝福。

写完,我带着贺卡走到爷爷奶奶身边,把贺卡交给爷爷奶奶,对他们说:“爷爷奶奶,重阳节快乐!这是我送给你们的礼物。”看到爷爷奶奶欣慰的笑容我感到开心极了。

尊重长辈就是尊重自己,爷爷奶奶爱我们,帮我们遮风挡雨,明天我们就应该是他们头顶上的一片蓝天。

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篇18:给爷爷奶奶外婆外公的一封信

全文共 747 字

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尊敬的外公

您好吗!我时时刻刻都在想念着您,想念着您对我的关心,想念和您度过的美好时光,想念着你对我的教导。在我写的这一刻,我的眼前不禁浮现出您那慈祥的面容、和蔼的微笑。

尽管您听不到我想对您说的话,也看不到我写给您的信。但是,我还是想向您诉说我心里许许多多的悄悄话。

外公,您还记外公,您还记得我一年级时,您教我写毛笔字的事情吗?记得当时您说过:“做什么事情,要有恒心。练书法也一样,要每天练,才能写得好。”当时也许我还不大理解这句话的含义,所以,我的字一直写得不是太好。当我懂得了这句话的含义时,我感慨万千。在接下来的日子里,我坚持把每次生字作业、抄词作业认认真真地做好,多次得到了98这样的高分。这与您对我的教导是分不开的。

在我的心目中,您无疑是最关心我的了。几年前,浙江少年出版社出版了一套《中国少年儿童百课全书》。您刚听说就买下了,还骑着自行车跑了很远的路送到家里来。让我感到无限的温暖。每次我生病时,您刚知道,就要打电话来,向妈妈说一大串治疗、疗养的办法,这些都是您对我这个外孙深深的爱啊!

从小到大,您对我的学习就很关心,对我的要求也很严格。对此,请您放心,如今,素质教育的阳光雨露滋润着我们的校园,学校非常重视学生的全面发展。所以,开设了许许多多的兴趣爱好班,我参加了奥林匹克数学班的学习,在班上,我的成绩还不错。除此之外,学校还开展了各种各样的课余活动,在上个学期我参加了学校的田径队;这个学期,我又代表班上参加了年级的篮球友谊赛,我们在比赛中取得了不错的成绩。转眼小学六年的生活即将结束,再过一个月,我们就要参加小学毕业考试了。在此期间,我会好好复习,争取考得优异的成绩来报答您对我的希望。

外公,我十分地想念您,假期里,我一定会带着好成绩来看您的。

祝您:

永远快乐!

您的外孙:雨宏

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篇19:我们家可爱的爷爷和奶奶作文

全文共 1430 字

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·爷爷奶奶在我心目中是慈祥的老人,是他们无时无刻地关爱我的成长,关爱我的健康,关爱我的进步,没有他们对我的呵护和厚爱就没有我美好的今天,我们家可爱的爷爷和奶奶作文。

· 我的爷爷和奶奶身材都不高,但她们很有点精神和知识学问。她们都有着一头苍白而略带黑的头发,戴一付银白色眼睛看书时眯成一条缝儿,那苍白的脸上还泛着红晕,额头上布满了岁月的沧桑,她们就象我的亲生父母一样看我一点点长大,使我懂得了生命的真谛,给了我不向困难低头做任何事永往直前的勇气。我的爷爷和奶奶还经常给我生活和学习上的帮助。使我安安心心学习,快快乐乐成长。

记得我每一次春节回家,爷爷和婆婆都会迎接我们,了解和询问我最近的学习情况,每一次回家他们都会说我又长高了又长大了又懂事了乐的我合不上嘴儿。我有时在家看见爷爷和奶奶郁闷的时候,我都会给他们讲一个故事来一段评书说一句笑话读一篇我写的作文来和谐一下气氛,不管我讲得好坏爷爷和奶奶都会给我拍手称快为我拍手叫好。我给他们带来快乐同时也使我从小培养了成功和自信。

每回到家我的奶奶经常带我出去走一走,能让我从小就更多感受外面的世界,认识一下更多社会长个见识,当然每次出去爷爷和奶奶都不会让我空手而归,每次都要给我买很多爱吃的东西,买图书和衣服之类的,让我每次出去都会小有收获所以我最喜欢和他们出门,小学生作文《我们家可爱的爷爷和奶奶作文》。

有一次我陪婆婆去买菜,那时我还小,我不知平时吃的菜是如何来的,就给奶奶提了很多有关蔬菜的小问题,奶奶就带我到菜市场去看一看、瞧一瞧、问一问。没想到我们刚一走近菜市场一大堆花花绿绿的菜样和许许多多卖水产和家禽的产品就呈现在我的眼前,小商贩们不停地么喝么喝着叫买着,十分拥济的人流和来回穿梭的人们把菜市场搞得很沸腾的样子,显示出好一片市场繁荣的景象,奶奶拉着我的手一会向西走一会儿向东去问着问那的也在忙着不停了。有的菜农阿姨看我小小的年龄一个小娃娃看我也学着大人的腔调儿问这是什么菜那是什么菜,这个菜多少钱一两那个菜多少钱一斤也学着奶奶和他们吹起价来,我还问这么多菜是如何来的豆得周围的人们都大笑起来。通过这一次的买菜我有了一点点生活小知识和对市场有了初步认识。

在平时我的爷爷和奶奶还很疼爱我,每一次吃饭时他们总会将又香又好吃的东西留给我来吃,自已吃一些普普通通的菜。

我的婆婆和爷爷如今都已经上80岁的高龄了是人逢盛世大寿延年,虽然他们是饱经生活沧桑的老一辈子,但他们性格开朗,健谈健笑特别是看到我回到家总能给他们带一点惊喜和快乐,平时在家他们教我做人和讲一些人生的大道理一点儿都不含糊。他们教我是言传身教的,经常告诉我一个人要从小培养一技之长,不光要学会而且还要学精学的透彻,不能学什么东西学一点就算学会了,还要好上加好精益求精啊。

我的爷爷和奶奶还具有社会的同情心,他们还曾帮助社会上有困难的人无偿地捐助财物。有一次他们还为一位患白病儿童和受灾的人们捐出了400元钱和三件大绵袄并为希望工程做了一点小贡献了。特别是这次5.12四川大地震我的爷爷和奶奶还为受灾的孩子们捐了好几百元钱呢,他们还告诉我一个人活着要有爱心,只要有了爱心,从小有了积德才会在将来有社会的报应。这就是我们家很普普通通的爷爷和奶奶。一名从旧社会走过来的人。我爱我的家我也爱我的爷爷和奶奶,是他们还为我的健康成长肩负起培养孙子辈的责任。日复一日年复一年我在爷爷和奶奶的影响下心灵也在慢慢地长大。同时给我少儿的成长和金色的童年带来了更多有益的启迪。

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篇20:勤劳的摘花工爷爷小学作文

全文共 502 字

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去年“十一”长假期间,一放假我就把作业做得一干二净。正打算痛痛快快地玩上几天。爸爸提议说:“去菱湖的爷爷家玩玩吧!”一提到玩,我欣然同意,说:“好,说去就去!”

一大早刚起床,觉得有些冷冰冰的。真冷啊!吃完了热腾腾的早饭才好些。在爸爸的车上欣赏着乡村的风景……终于到爷爷家了。我和爷爷聊了一会儿,爷爷亲切地问我:“想去体验一下摘工的生活,去看看棉花地吗?”我想了想,说:“累吗?”爷爷神秘地说:“试试就知道了。”

出了爷爷家,步行十分钟就到了一个棉花地,里面有很多人:有六七十岁的老人,有年轻人,还有和我一样大的小学生。我兴奋地跑过去,踩到了一个包裹,爷爷马上把包裹放在了车上,说:“这是花袋,摘棉花用的。”给我背上了花袋,我们一家就出发了!

我们摘起棉花来。花袋越来越沉,步伐越来越慢。手上还刮出了一道道口子。我想:爷爷是个摘花工,他不累、不疼吗?我对爷爷说:“您摘花累吗,疼吗?”爷爷说:“疼可以忍受的,时间长了,不累了。”

我离开了菱湖,在路上,我不断地想,不断地对我说:当我们穿着棉袄,盖着棉被时,有没有想过这是摘花工的功劳?你难道说摘花工不勤劳吗? 你难道说摘花工不光荣吗?

[勤劳的摘花工爷爷小学作文

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