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听爷爷奶奶讲过去的故事作文小学(推荐20篇)

《青蛙弗洛格的成长故事》本书是儿童心灵成长图画书系之一,青蛙弗洛格的成长故事--学会接纳与自己不一样的人。下面是小编为大家整理的听爷爷奶奶讲过去的故事作文小学,以供大家参考借鉴!

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我和书的故事小学生优秀

全文共 763 字

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人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是书。

书伴着我成长。从我很小的时候,我就与书结缘,大约一周岁时,我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了,刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。

书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。

书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高。

书是我的朋友,长大了,我喜欢一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游。现在,我最喜欢一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。

我爱书,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它。

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篇1:家风故事小学生三年级作文600字

全文共 924 字

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告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。 Tell you that our family is a few famous houses.

要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。

早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。

一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长,不仅劳动响当当,学习也不例外。

一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时间不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时间的结果呀!

我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

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篇2:清明节祭祖——爷爷奶奶作文1500字

全文共 1717 字

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清明的雨使我想起了奶奶

在我的家乡,并不是只有清明才要去祭祖,像清明、中元、寒衣等等这些日子都是祭祖的日子。

往往都是父亲或者奶奶买了烟酒和纸,奶奶再把纸剪成纸钱,然后父亲拿去祭祀。纸是专供祭祀的一种特殊的纸,但不是买来就可以用,买来之后还需要把它剪成钱的模样(说是钱的模样其实并不像钱,只是象征性地在纸上剪几个缺口)方可使用。每一次奶奶做这项工作的时候,我总是搬个小凳子坐在她旁边帮她把每张纸揭开,以便利于燃一烧。奶奶剪纸钱不是用手和剪刀,而是用他的心和她的思念。

爷爷去世的比较早,撇下了七个孩子,全凭奶奶一人照料。一个女人扛起一个八口之家可不是意见像剪纸钱那么容易的事。奶奶一步一步是怎么过来的也都藏在奶奶的心里。这些,奶奶不愿和别人说,就只给她剪的纸钱说。大概奶奶是想让这些纸钱不仅能给爷爷带来财富,也带来家里的讯息。奶奶是很想和爷爷分享这一切——孩子和孩子的孩子。别人总是说:人,一旦上了年纪,也就变得絮叨而且脑袋也不好使了。后来,我就并不觉得奶奶絮叨了。奶奶的每一句话都说的很清楚,而且她的每一句话都不会让人听不懂。只是她说的多了,大家也就听倦了。奶奶不糊涂,她深知自己有多爱她的孩子和这个家,她也知道如何去爱她的孩子。奶奶不喜欢麻烦她的孩子,从来没因为何事而向她的孩子开口。但是,很多事情憋在奶奶的心里又有一种不吐不快的心情。尽管爷爷去世几十年了,奶奶依然没丢掉爱念叨的习惯,有时候针对我们这些孩子,有时候甚至针对她养的猫儿。

每次祭祖的时候,奶奶的心情总是和往常不一样,甚至可以说是些许兴奋。奶奶迎接这个日子就像迎接一个非同寻常的大日子一样。其实奶奶每次都会数着日子,等待着父亲来她这里取纸钱。父亲一进门,奶奶便会寒暄一句:“来了!”但是奶奶并不吃惊,因为奶奶早已知道今天是什么日子,而且早已知道父亲这个日子会来,尽管有时候会早一天或者晚一天,这一天永远不会让奶奶等的太久。奶奶把纸钱交给父亲,就好像把一封写了许久的信交给邮递员一样。自己远在天堂的丈夫终于又等到家里的消息了!有时候,除了寒暄,奶奶偶尔也会抱怨几句,纸又比去年的薄了许多,或者烟的价格又高了,但这些也都是无关紧要的。

后来我慢慢长大,父亲每次去祭祖的时候也开始有了顾虑,但是父亲从来不说。我知道父亲是怎么想的。他还怕我们以后找不到祖坟了,想带着我和哥哥一起去祭祖,但又觉得我还小。母亲知道父亲的心思,就跟父亲说:“把海明(海明是我的小名)也带去吧。”父亲并没说什么。后来有一次,父亲果真让几个哥哥带着我去了。看着爷爷的坟头上上一次父亲给爷爷带来的纸钱还在,我想爷爷的坟头必定早已在父亲的心里扎下了深深的根。

就在我即将成年的时候,奶奶走了。

到了该祭祖的时候,父亲的心沉了下来。

如今,剪纸钱的已不再是奶奶,而是母亲。奶奶为爷爷剪了几十年的纸钱,不知道奶奶生前有没有想过有一天也会有人为她剪纸钱,如果奶奶想过这些,不知道奶奶想到这些会是什么心情。尽管母亲没有奶奶几十年的经验,剪起纸钱来依然有模有样。有一天,看到母亲在剪纸钱,习惯性地搬着一个小凳子凑了上来,我揭开一张纸,取下母亲手中的剪刀告诉母亲:“让我来吧!”母亲抬起头来疑惑地望着我,这时,我的鼻子已经酸了。母亲不知道,这十几年来,在奶奶的身边,我已经把剪纸钱的技术掌握得炉火纯青了,尽管没有一次奶奶让我亲手剪纸钱。跟奶奶学了十几年的剪纸钱,如今,这第一次却要为奶奶剪,想到这些,我的手生涩了,感觉到剪刀不那么听使唤。几十年来,奶奶每次剪纸钱的时候,总是要跟爷爷(纸钱)絮叨几句,就好像爷爷一直坐在她旁边。奶奶是要告诉自己爷爷一直在看着自己剪纸钱,这样,剪刀动起来才不会很吃力。

又到了清明。但是今年的清明,我和哥哥都不在家,家里只有父亲和母亲,当然是母亲剪纸钱,父亲去祭祖。我不知道父亲今年父亲去看爷爷、奶奶会不会有更深的顾虑。可是对爷爷、奶奶,我的心里却有着更深的歉疚。父亲的头发几乎全白了,爷爷、奶奶的坟头的草比以前更深了。我不知道,十年,二十年,乃至五十年以后我是否还能找得到他们;我不知道,五十年后我是否还能记得祭祖的日子;我不知道,五十年后我是否还记得祭奠爷爷、奶奶的时候要带着我亲手为他们剪的纸钱。

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篇3:成长路上的故事小学作文

全文共 593 字

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成长中会有许多事经历,就像是一串泡泡,数也数不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间,我们都已经长大,现在让我穿越时空,回到那些难忘的时刻吧!

我记得有一次,张老师你才刚来我们班,也就是三年级的时候。那一天,正好是开学,我的精神十足,表现的十分好,您对我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈爱,您给我派下了许多小任务,虽然跑的很累,但我任劳任怨,因为我很喜欢这个新来的张老师,您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。

老师,您这段时间每天都说我的学习要认真,字要写好,我想了想的确是我不应该,便认真了些,可您还是和之前一样的说法。后来,我又更努力了些,您也看在眼里,我还有许多地方做的不好,还会犯很多的小错误,但请相信我,我会努力去改正。

生活中,我们也会学习到很多。比如:骑自行车,在我7岁的时候,有一天奶奶给我推回来一辆自行车,我看到这辆崭新的自行车,开心极了!便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑,并拽着奶奶让她交我骑。我们来到院子里,奶奶先教我怎样上下车,便在我面前做着试范,我认真的观察着她每一个细微的动作,便有模有样的跟着学了起来,开始不是很熟练甚至还摔了几跤,但我还是坚持不懈的学习着,慢慢的,我一点一点的掌握了骑自行车的技巧,虽然我骑的还不是很好,可是我心里还是美滋滋的!

成长中还有许多故事,说也说不尽,听也听不完。每个人都有自己经历的故事,让我们慢慢体会。

[成长路上的故事小学作文

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篇4:小学三年级童话故事作文

全文共 317 字

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森林里住这一只小老虎,长得很威风很漂亮,每天都过的很舒服,但是它有一个疑问,那就是它为什么没有朋友。

这一天,小老虎想出了答案,它认为是自己长的不够漂亮,才没有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,当它来到小猴开的美容院时小猴却把门关的紧紧的,脸上显现出害怕的表情,之后,它又去了别的美容院,结果一概如此,最后,他去了狮子的美容院,狮子热情地招待了它。

当它回到森林的时候,小动物们还是躲着它,小老虎这回不明白了,“自己已经那么漂亮了,为什么还没有朋友呢?”

原来,小老虎在回来的路上吃了三只小兔,还咬伤了一头小牛,大家知道小老虎错在那里吗?因为小老虎是肉食动物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸着头还在想啊想。

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篇5:我的爷爷奶奶

全文共 387 字

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我的爷爷奶奶,他们很疼爱我,我最喜欢奶奶说的一句话就是“要健健康康的活下来”,我听了很高兴。有时星期天我会回爷爷奶奶家,我知道爷爷最喜欢打高尔夫球组合,所以我都会陪爷爷打高尔夫球,而且爷爷得过好多冠军奖杯!

有时奶奶知道我要回去,都会煮我最爱的食物给我吃。放暑假时我都会去住奶奶家,我都住一、两个星期,有时奶奶会带我去买面包吃,也会叫叔叔带我去买糖果吃,也会买我最爱的巧克力牛奶给我喝,真的非常好喝喔!我跟奶奶相同的兴趣就是一起看电视,爷爷都会带我去姑爷爷那边游泳,以前小时候我都住在奶奶家,放学时候奶奶都会带我去买蛋糕吃。

我觉得有爷爷奶奶很方便也很幸福,有爷爷奶奶是我很高兴的一件事,我很高兴有这么好的爷爷奶奶,以后我也要好好孝顺爷爷奶奶,放暑假时奶奶都会很担心我有没有好好照顾自己,怕我都在吃饼干,现在三年级了我觉得时间就像地球一样会一直转动,以后我也一定会好好孝顺他们。

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篇6:小学生三年级英雄小故事

全文共 841 字

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敬爱的叔叔阿姨: The loved uncle aunt:

你们好!我和你们未曾谋面,但是我知道你们是在这场没有硝烟的战斗中的勇士,你们有一个共同的名字叫做英雄!

疫情就像冲锋号,你们抛下家中幼小的孩子、瞒着父母、依依不舍地和恋人分开,义无反顾地冲向疫情第一线。你们说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去,谁上去?”是啊,我们可以不去武汉,你们不行!我们可以不去医院,但是你们不行!

“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人与死神抢人罢了。”

在这几天的新闻上看到你们医护人员辛苦而憔悴的身影,听见你们嘶哑的声音,还有那被防护口罩勒肿的脸颊,泪水悄悄的在我眼眶里打转。

你们是英雄,是白衣战士,我相信病毒一定会很快被你们打败,胜利一定属于我们!

在这场战斗中,还有无数默默无闻的英雄用他们的感人事迹深深震撼着我们。战斗需要武器,而这场战斗的武器就是各种药物、各种口罩、防护服等用品,我们要向负责这块后勤保障工作的叔叔阿姨说一声,你们辛苦了!

正是你们没日没夜的生产医疗物质,废寝忘食地调配、运输物资,才能让这些“武器”能送到一线战场,让它们能保护好我们的白衣战士,帮助病人战胜病毒。

看到各地医疗物资纷纷告急的消息,国内外同胞心急火燎地想尽各种办法,把物资送到一线“将士”手中。因为你们知道,没有防护口罩、没有防护服的医护人员,犹如战场上赤手空拳的战士,在敌人面前只有送死的结果。我们想对你们说一句,谢谢您!默默无闻的幕后英雄们!

我还要感谢那些埋头待在实验室研发抗病毒药物的叔叔阿姨们,有了你们,才能在最短的时间里研发出超敏2019-nCov病毒的检测试剂盒,让更多的病人能及时发现并第一时间隔离。而抗病毒喷雾的研制成功,更将保护好白衣战士们。相信在不久的将来,打败病毒的药物一定会尽快生产出来,届时我们就能在这阳光下畅快的呼吸了!

最后,让我们再一次向在抗击武汉新型冠状病毒肺炎疫情战斗中的勇士们、幕后的后勤保障、科研研发的英雄们致以最崇高的敬意!

祝你们安康!

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篇7:放下过去别太执著的哲理故事

全文共 412 字

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邻居老李,喜欢把路边的铁钉捡回家。多年过去,他捡了两大箱铁钉。他老婆想把它们当废品卖了,老李死活不同意:“我把这些铁钉收藏起来,说不定有朝一日能用得上。”事实上,他捡的那两箱铁钉,一次也没派上用场。

很多人都舍不得丢掉旧物,有的还爱捡拾别人丢弃的旧物与垃圾,总想着有一天用得上。强迫收藏旧物令人困惑。

好友谈过一次失败的恋爱,可她仍然固执地留着恋爱时的种种物品,比如他送的小礼物、他写给她的情书、她和他的几百张合照等。大部分人结束一段恋情,同时也会销毁那段恋情留下的痕迹,以便整理好心情再出发。但好友没有这么做,她固执地怀念那些再也回不去的时光,和那个已经不会回头的人。

很多人都放不下往日的快乐,以此来逃避现实的不幸与挫折。强迫怀念旧情令人痛苦。

传说有种小虫子,喜欢负重,一路上见到什么东西都往自己身上背。结果它背着东西往高处爬的时候,摔死了……有时候我们太执著了,难免形成各种强迫症,让自己走不出困境,就像那只爱负重的小虫子。

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篇8:我和汉字的故事小学四年级作文

全文共 829 字

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汉字是我们中国人智慧的凝聚,也是我们中国人的骄傲,更是我们祖先文明的传承,同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字,我和它有着很深的感情,汉字还帮我答题、交流,是我的得力“小帮手”呢!

在上幼儿园时,我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书,一起跟着幼儿园阿姨读书时,总隐约感觉到方块字很神奇,还很亲切,像一个个小精灵,有着奇妙的本领,给我们带来了名目繁多的小故事,让我们沉浸在欢乐的海洋中。

小学一年级时,我开始写字了。平时亲切的小精灵,这时却非常调皮,不听使唤。想写好它,但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样,很不美观。不满意就反复擦写,田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候,妈妈就是我的精神支柱,给我加油、打气和鼓励。使我精神大振,更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下,用了一学期,我终于“征服”了汉字书写难关,字也写得美观了,在书写过程中还认识了许多汉字。

上小学二年级时,我已经可以理解词语的意思了,也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句,进一步了解了汉字的文化内涵。

小学三年级时,老师不特意教我们识字了,语文书上也没有识字表了,字典就成了我们的识字老师,帮助我们课前预习,并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下,我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

我现在已经是四年级学生了,对汉字研究情有独钟,对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧:象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的,而不同于动物的趴着走;“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头,靠四蹄奔跑;多有意思啊!汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字,活生生的一部华夏文明进化史。

汉字像一个个小精灵既活泼又可爱,带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”,也是我的好朋友,更是我的启蒙教师。

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篇9:看报的爷爷小学生作文

全文共 426 字

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我有一个爱好广泛的爷爷。他喜欢唱歌、喜欢运动、喜欢说笑话、、、、、、其中他最喜欢的就是看报纸了。

早晨,太阳刚露出红彤彤的脸,爷爷就起床看报了。他戴着老花镜,一手拿着放大镜,一手拿着报纸,坐在院子里,专注地看着。有时哈哈地大笑几声,有时眉头紧皱,有时眼角旁流出几滴眼泪,同报纸中的人一起快乐一起悲伤。

中午,爷爷看累了,就会把老花镜摘下来,休息一会儿,又继续看。有时太聚精会神了,连中午饭就忘记吃,非得有人硬把爷爷的报纸拿走,拉着爷爷去吃饭,他才肯罢休。

晚上,爷爷坐在书房里,把报纸放在书桌上又开始看起来。直到很晚才睡觉。我们生怕爷爷的身体吃不消,可是爷爷说他的精神头好着呢!

公园也是爷爷常去的地方,去公园散步的时候,爷爷总会拿着心爱的报纸。有时坐在长椅上专心致志地看着,有时也会和别人进行交流、讨论,常常因为某个问题争论的面红耳赤。

爷爷有许许多多的朋友,因为他爱学习、爱看报,知识渊博,所以大家给爷爷起了个外号:文化老人。

这就是我的爷爷,怎么样,羡慕吧!

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篇10:我的读书故事小学作文900字

全文共 974 字

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我的读书故事有人说过,读一本好书,就是在和好朋友说话。我爱读书,因为,读书让我快乐,读书让我开心。

以前,我最爱看的书是什么,你能猜到吗?我相信,和我一样大的同学一定能猜到,那就是漫画书!是的,哪有几个孩子能抵挡住漫画的魅力呢?那次,妈妈带我去逛街,我心中打起了小九九,暗笑道:机会来了!等到了书店门口,我挤出一副可怜的样子,央求道:“妈妈,你让我在书店看会书,歇一会吧!”可妈妈还要带着我走,我说:“要不这样吧,我在书店看书,你去买东西,我保证不离开!”妈妈考虑了再三,终于同意了。一钻进书店,我就像一条小虫子钻进了大苹果!我的目光像红外线探测器在迷宫似的书架上放电,突然,我发现了目标——漫画!有《阿衰》、《豌豆》、《猫3狗4》……太棒了,我急忙拿起几本,找了一个角落就如饥似渴地看起来,漫画里的情节太搞笑了,一开始,我还强忍着,用手捂着嘴偷偷地笑,后来,我实在忍不住了,我只好咬着上嘴唇,痴痴的笑!再后来,我就放声哈哈地大笑起来!这下可坏了,只见周围的人都纷纷侧目,我突然意识到自己的失态,可我还是忍不住,傻呵呵地笑了半天,就在这时,我看见书店管理人员向我走来,我急忙坐正,阿姨看看我说:“小朋友,你是自已来的吗,书店有规定,漫画书一律不准看。”说完,不容我辩解,把那几本书都拿走了。唉,当时我的心情真是难以形容,有后悔,有懊恼,还有一种想哭的冲动,可没办法呀,人家不让看呀!突然,我灵机一动,想起了一个好主意,我趁阿姨转身的功夫,“偷”走了一本,重新找了一个隐蔽的地方,开始看起来,心想:我不让你看见不就行了?可我低估了阿姨,一会我就被发现了,我的书啊,又被缴获了,阿姨临走还警告我不能再看了,我这个气呀!可是我还是不死心。我气冲冲地出了这家书店,心想:哼,不让看拉倒!街角还有一家书店,我去那里看去!可是,我遇到了一样的待遇,最后跑了三家书店,终于把那本书看完了,哈哈,所以说做事要持之以恒!我走出第三家书店,发现天已不早,急忙回去等妈妈,谢天谢地,妈妈还没有回来!要是让妈妈知道啦,我免不了挨一顿骂。

这都是我前几年的糗事,那时候小很不懂事,现在,漫画我也偶尔看,但看得最多的还是《水浒传》、《三国演义》,百看不厌。再后来,各类书籍如排山倒海之势涌进我的脑子,不仅丰富了我的词汇,增长了各种见识,作文水平也有了飞跃性的提高,我更喜欢读书了。

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篇11:我和家人的故事小学作文300字

全文共 552 字

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我和我的家人有些相像,有些完全不一样,像我就和爸爸一样,很爱花钱,而我哥则和妈妈一样,非常省钱。

首先,我哥哥从小到大,和我都还不错,他脾气很好,不常生气,只有偶尔我把他惹火了,他才会生气,跟我妈妈的个性很像。而且他很乐观,不管发生什么事,他都可以乐观面对,像有一次,他在学校上体育课回来,书包里大部分的东西都被偷了,他仍然乐观面对,一天后就像没这回事发生。

再来是爸爸,爸爸平常脸上总是挂着笑容,待人也不错,个性跟哥哥一样乐观,每一天都过的很快乐。个性大方,常常请客人到家里或餐厅吃饭,而且很爱花钱,常常买吃的、看的、用的回来。

然后是妈妈,妈妈个性比较不乐观,心情比较低落,也比较省钱,偶尔才会买一些东西回来,而且比较严格,常常要求我的成绩之类的,但是开心的时候,身边的人也会突然感到一股快乐的感觉。

至于我,个性比较乐观,却带一点忧郁,有时心情低落,有时心情很好,我就不像爸爸和哥哥他们那么大方了,常常会自己把东西吃掉,平分给他们,而且跟爸爸一样,很爱花钱,只要一抓到机会就会要求买自己想要的东西。

我和家人要一样和不同的地方,如果要说灵魂分析的话,我哥哥的灵魂中一定有乐观、善良以及宽容的成分,妈妈则有努力、细心和勇气的成分,爸爸就是含有大量的乐观、大方、善良……等,至于我则只有少许的乐观、一点点的宽容。

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篇12:小学生三年级英雄小故事

全文共 826 字

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三国里,刘备是英雄,曹操是英雄,孙权是英雄。水浒里,宋江是英雄,吴用是英雄,武松是英雄。而现代中国的英雄,更是不计可数。 In the Three Kingdoms, Liu Bei is a hero, Cao Cao is a hero, and Sun Quan is a hero.In the Water Margin, Song Jiang is a hero, Wu Yong is a hero, and Wu Song is a hero.The heroes of modern China are even more available.

而在众多的英雄里,唯独一个让我赞叹不已,他就是伟大的科学家——钱学森。

小时,他就热爱学习,发愤图强,加上父母的启发与教育,使他考中了理想的大学。但那时正是中国实力弱小、遭受侵略的时期,生活在这个社会背景下的钱学森看见人们惨遭刀枪的样子,就立志要让祖国繁盛,便来到美国,并以优异的成绩,换来了很高的地位。但他始终没忘记祖国的使命,便在学业有成的时刻,回到祖国。但美国政府咬住不放,将钱学森关了起来。但最后在中国的强烈要求下,美国政府才不情愿的放了钱学森。回到国后,他便励精图治、日日夜夜的工作,先后发明了“两弹一星”,使中国逐渐强大。

英雄是什么?在我认为,英雄是保卫祖国,服务祖国,建设祖国的人。而钱学森则是英雄,在祖国危难之际用去其它国家学来的知识,来发明“两弹一星”,保卫祖国,并将自己所知道的知识毫不保留的传授给学生,指导他们,一起来服务祖国,建设祖国。

钱学森,你是坚强的。在发明导弹之时,没有其他国家的帮助,你便坚强地站起来,靠自己的双手来完成;钱学森,你是不屈的。在被美国压留的日子里,他们每10分钟开一次灯,但你不肯屈服,抱着一颗爱国之心,驱散黑暗;钱学森,你是无私的;在领取荣誉时,你总是希望让年轻人去,让他们也成为伟大的科学家,一起来保卫祖国,建设祖国。

观英雄之事,品英雄精神!

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篇13:描写我的奶奶小学生作文

全文共 449 字

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我的奶奶今年60多岁了,她是个十足的戏迷,特别喜欢看越剧,每当戏曲频道有越剧的时候,连我这个他最宠爱的孙子也要被她“赶”下去。

有一天,爸爸妈妈带我去乡下奶奶家。一到家,我就看我最喜欢的少儿频道,爸爸说:“洋洋,给爸爸看五分钟足球吧!”说着就把频道给换了,还说:“五分钟就够了,五分钟就够了。”我一看不行,马上就去向奶奶告状:“奶奶,你看爸爸,我要看电视,他不让我看,每次都这样的。”奶奶马上说爸爸:“都这么大的人了,还和小孩子抢电视,还不快让洋洋看。”爸爸只好把遥控器给我。我想:这下好了我总算可以安静看电视了。可好景不长,当我美滋滋地看着维尼熊的时候,这时候奶奶过来了:“洋洋,给奶奶看一下好不好啊?今天的越剧很好看,奶奶给你好吃的。”说着还给我拿了许多好吃的。我看着奶奶这么大年纪了,还求着我,就只能让给她了。妈妈看见了我在外边玩,就问:“咦!今天怎么不看电视啦?”我说:“奶奶软磨硬泡的,我也没有办法啊!只能让了啦!”妈妈听了哈哈笑,说:“是应该这样的哦!”

这就是我的奶奶,一个爱看戏的奶奶。

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篇14:我与书的故事小学

全文共 422 字

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每个人的童年都是丰富多彩的,可在我的童年里,让我回味无穷是我与一本书的故事

暑假里,妈妈让爱看书的我去书店看书,我一蹦三尺,兴致勃勃地来到书店,小心翼翼地上了楼,哇!印入眼前的是一片“书海”,走近一看,一本本色彩鲜明,印刷精美的书在书架上,我打开其中一本,一篇篇个性鲜明,文字优美的文章出现在我眼前,那些描写有个性的文字在我眼前跳跃着,舞蹈着,像一串串泡泡在我眼前飞扬,我被一本《感动小学生的100个故事—父母》给迷住了,津津有味地读起来,正当我读得入迷时,售货员阿姨走了过来,对我说:“小朋友,喂,小朋友。”我这才反应过来。“小朋友,我看你已经看了两个多小时了,你不可以再看了,早些回去吧。”我心不在焉地“嗯”了一声,还沉浸在书的海洋里。不一会儿,阿姨又过来巡视了,见我还在“孜孜不倦”便不耐烦地走过来:“喂,小朋友,刚才我都叫你回家了,你为什么还不走呀?真是的,要看书叫你妈妈来买,呆在这干嘛?又不是游乐场……”我听了,抱怨的走了,真扫兴。

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篇15:陪老爷爷老奶奶过国庆

全文共 720 字

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国庆的时候,我爸爸去接老奶奶、老爷爷、我姥姥、姥爷来西安。我们去了大明宫、世园会、白鹿园。

第一天,我们去了大明宫。大明宫是古代皇帝生活和办公的地方,是当时世界上最大的宫殿群,后来毁于战火。2007年,西安市政府为了保护大明宫遗址,把这里建成了大公园。大明宫很漂亮,有大片大片的草地,有很多大树,有喷泉,还有唐代人的雕塑。大家都在里面游玩,很高兴。大明宫里面,一会上坡,一会下坡,我们先到租车那里租了两辆车,我一看,哇,这么多坏掉的车呀!他们为什么不维修呢?大家还要排队等车子。我们租了两辆车,比赛谁骑得快。我那辆车子一直落后,但是,最后还是我们先到终点。

第二天,我们去了世园会,我们到租轮椅的那里给老爷爷、老奶奶他们租了两辆轮椅。进世园会的时候,里面的工作人员正在检查游客有没有带打火机和刀子。一进世园会就看见广运潭,河水碧波荡漾,旁边树立着长安塔。我们还去了自然馆和长安花谷。自然馆里边有大螳螂,有大蜘蛛,一看吓我一跳,再一看原来是假的,做的真像。我还看见了见血封喉树,身上有伤口的人,一碰到这棵树就会毒死。长安花谷里面有五颜六色的花,人也不多。我还买了长安花,长安花就是一朵石榴花。他额头上有一朵小石榴花,火红火红的皮肤,两只大眼睛就像对着我小。我在荷兰馆外面还踩了水车,好多小朋友在那排队,没人只能踩一小会儿。水车一会快,一会慢。

第三天是重阳节,也称为老人节,重阳节的时候要带老人到最高的地方,到了以后就能高寿,于是,我妈妈、爸爸就带着老爷爷、老奶奶到白鹿园去玩。到了以后我们站在上面向下看,哇,高楼都变得好低呀,我就像个大巨人。啊,真险呀,我爸爸站在砖头上摔倒了,差一点就掉到了山沟里了。我们看见有两个人在抓野鸡。

这个国庆真快乐呀!

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篇16:给爷爷奶奶的新年礼物作文

全文共 989 字

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爷爷奶奶第一次来我们家过新年,准备什么新年礼物好呢?

现在我可真是丈二和尚——摸不着头脑。于是我便问了最了解他们的人——爸爸。但他的回答让我很失望——“孩子,尽心就好。”爸爸一边说着还忙着做事情。接着我便问了所有在场的人,包括我那年幼无知的小妹妹。除了我妹妹什么都不知道,其他人的答案都千篇一律,并没有什么指定的目标。

我垂头丧气地走出门去,看见爷爷奶奶两个人正蹲在外头拣着蒜苗,十分温馨融洽。本不想打扰他们,可奶奶蹲久了腰便不行了。我赶忙回去拿了个凳子,想想看,光奶奶也不行,爷爷也需要一个,就急急忙忙进门又拿了一个,又冲冲地跑了出来,把椅子放稳,再扶起他俩坐下。爷爷奶奶异口同声说:“谢谢乖孙女!”说得我心里美滋滋的。于是我也帮忙着拣蒜苗,他们乐呵呵地望着我:“长大了。”说起时声音不高不低,而是以一种平缓而又温和的声调。这三个字一直在耳边回荡,谱成一支柔和的曲子,优雅动听。等拣完了蒜苗,我便扶起他们,跟着他们慢悠悠的脚步,一步一步跟在后头。进了们,便扶他们在柔软的沙发上坐起,本想泡茶叶,但却隔着块门听见爷爷奶奶断断续续的咳嗽声。就拿出自己一个学期储存下来的零用钱,可附近的小店都没有我要买的东西,只好跑到远点的街上去买。果然,买到了我想买的——“菊花茶”。我回了家,看见爷爷奶奶已忙着做菜烧饭了,看见平日清凉的厨房现在已经热火朝天,人们忙得不亦说乎。作为家中的一份子,当然也要做些什么,我帮忙着爷爷奶奶洗菜,冰凉的水透骨。爷爷奶奶一边心疼一边拦着我:“好孩子,我们洗,你去玩吧!”听见他们那么说,看来只好撒谎一下:“爷爷奶奶,你孙女是什么身体啊,多健康,电视里还说多接触寒冷在冬天可以抗寒呢!”爷爷奶奶没读过书,似懂非懂地点了点头,虽然还是有点犹豫,却被我一把扶出了厨房。

等到饭菜做好了,我偷偷来回反搓着自己冷得通红的手掌,烤烤电炉手却痒得难受。大家高高兴兴地吃着新年的晚饭。吃着吃着,却发现没为爷爷奶奶们准备礼物,感觉自己好失败。晚饭过后,为他们二老分别泡了杯清热润喉的菊花茶,他们点头说好。“爷爷奶奶,对不起,让你们大老远过来,我却没为你们准备件新年礼物。”我站在他们身边,低下头,细声细语的说着。可他们却拉起我的手,用金属般的声音对我说:“傻孩子,知道吗?你的孝心就是我们收到的最大的礼物!”

我明白了,我今年送给爷爷奶奶的新年礼物就是孝心。

[给爷爷奶奶的新年礼物作文

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篇17:童话故事小学生300字作文

全文共 442 字

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小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。小壁虎向鱼妹妹、黄牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很难过。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁借一条尾巴去呢?

小壁虎爬呀爬,爬到一台电脑桌上,看见一只小老鼠拖着一条长长的尾巴蹲在桌上,心想:“这老鼠大叔什么时候生下这个丑八怪儿子,黑不溜秋的,要不是这条又细又长的尾巴,我都认不出是老鼠家族的成员了。这小子不逮老鼠去,躲在这儿,八成是又偷懒了,对了,它的尾巴那么长,借一段给我总行吧。”

“喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我认识你鼠爸鼠妈,你的尾巴借我一段行吗?”

“叫我鼠标,别叫我小子小子的!我的尾巴是用来指挥电脑工作的,不能借给你。跟我攀什么亲啊!我还认识你叔叔、爷爷呢!不信你看。”

“滴答”一声,电脑屏幕上随即出现了一只丑陋、可怕、像蛇那样的动物(蜥蜴);一只凶恶、狰狞、像恐龙一样的动物(鳄鱼)。“妈呀!这是谁啊!这小子给我大叔大爷施了什么魔法念了什么魔咒,使他们都变成这怪模样!”小壁虎吓得魂飞魄散,一溜烟逃跑了。

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篇18:令我敬佩的爷爷小学生作文

全文共 978 字

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我的爷爷今年六十多岁,体态匀称,戴着一副眼镜,显得十分有气质。爷爷退休之前是一位中学老师,曾经教过数学和美术。爷爷会画画、书法、篆刻、木雕,还会吹笛子、拉二胡最最让我敬佩的是爷爷还会一项传统手艺——扎彩灯。

我的爷爷是个扎彩灯的能手,每逢元宵节和中秋节前夕,爷爷都会受邀去我镇的文化中心扎彩灯,他扎彩灯的手艺可以说是远近闻名啊!

记得有一回,爷爷像往常一样又要去文化中心扎彩灯,我嚷着也要去,爷爷便带上了我。到了文化中心,我跟着爷爷走进了他的扎灯工作室,只见里面到处是扎灯用的胶水、钢丝和图纸。我随手拿起一张图纸,哟!是可爱的小老虎彩灯样稿,图纸上只寥寥几笔就把一只老虎描绘得栩栩如生。(原来,当时快要到虎年的春节了,爷爷一定是要扎一个虎灯吧。)不一会儿,爷爷从我的手里接过图纸,然后进行了一番周密地计算,就拿起几根钢丝,按照图纸上的比例将钢丝弯成不同的弧度和圆圈,再用特殊的胶水粘了几下,一个老虎头的轮廓就出来了。接下来是扎老虎的身体了,爷爷同样是看着图纸、心里计算着、手里不停地弯曲着钢丝,这里绕一下,那里粘一下老虎的身体就这样从爷爷的手中慢慢成形了。爷爷把虎头和虎身连接起来,再包上薄薄的、半透明的彩色纱布。俗话说得好画龙还需点睛,扎彩灯的关键就是装饰了。只见爷爷用剪刀和彩纸灵巧地剪出了眼睛、嘴巴、鼻子和虎纹,粘贴在老虎身体的各个部位,一盏活灵活现的老虎灯就这样诞生了。

春节里,我随着家人一起来到聚沙公园赏灯,刚进公园的大门就瞧见了那只可爱又生动的老虎灯。看着游客们争相在老虎灯前照相留影,听着大家纷纷议论着公园里的彩灯如何漂亮可爱时,我的心里美滋滋的,因为我有这样一个心灵手巧的爷爷!

我的爷爷不仅会扎彩灯这项民间艺术,他的字画也非常了得,不管是西方的素描、油画,还是中国传统的水墨画、水彩画、毛笔书法、篆刻等等,他样样都行。只要一有空闲,爷爷就会静静地坐在书桌前,时而翻阅各类书画杂志,时而提笔临摹创作。只要我们能用眼睛看见的一花一草、一虫一鸟爷爷都能用手中的神笔描画出来。经常会有人来向爷爷索要字画,装裱起来装饰房间、赠送亲朋。也经常会有人来请爷爷题字、写春联等,爷爷每次都会爽快地答应人家。每逢过年,家家户户都要贴春联,人家贴的春联都是买来的印刷品,而我家大门上的春联可是年年由爷爷亲笔题写的哟!

这就是我的那位多才多艺的爷爷!怎么样,你敬佩他吗?

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篇19:我的爷爷奶奶

全文共 645 字

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每个人心中都有一对慈祥的爷爷奶奶,当然我也不例外。我的奶奶有一双能媲美厨师的巧手,她像魔术师一样,总能将冰箱里的剩菜剩饭,变成大饭店中五星级的菜肴,让我门全家大小都吃得津津有味;我的爷爷是一位充满活力热爱运动的运动健将,他每天清晨时分,总会邀请奶奶一起爬山健行,迎接早上的第一道光芒,他们比我们年轻人有活力多了。

我很庆幸我有这一对爷爷奶奶,每到过年过节的时候,我总能吃到奶奶的拿手好菜,例如:三色蛋、客家小炒、苦瓜咸蛋、五更肠旺、梅干扣肉和一些我们平常常吃到的料理,我总觉得奶奶做的菜特别好吃,因为她总是用爱心来煮出可口又好吃的菜肴,我觉得我比一般的小孩子还要幸福,因为我有一个爱我又会煮很多菜的奶奶。

我的爷爷常常带我一起爬山,当我爬不动的时候,他总是牵着我的手一步一步往前走。他总是说:“不要怕,有爷爷在。”我也常常忍着爬山的辛苦走到目的地。和爷爷爬山是一件很美好的事,我希望爷爷身体永远像这样就好了,等我长大了以后,我就可以牵着爷爷的手一起去爬山。爷爷很注重我的功课,他总是鼓励着我,盼望着我能拿到奖状,虽然我在还在努力中,相信我总有一天能达到他对我的期望。

看着爷爷奶奶头上的白发和皱纹日渐增多,让我觉得既担心又害怕,深深的希望他们能永远陪伴我、支持着我,带领着我走完人生的旅程,但我知道,那是不可能的事,总有一天,他们会离我而去,这是无法改变的事实,唯一可以改变的,是我会更珍惜与他们的相处时间,也会更孝顺他们,使我的爷爷奶奶过得更快乐、更开心,也祝福天下的爷爷奶奶能度过快乐的一生。

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篇20:听妈妈讲故事

全文共 617 字

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平日里,我十分喜欢听妈妈故事。今天晚上,我又央求妈妈给我讲故事,于是妈妈给我讲了一些关于她和红领巾的故事。

妈妈告诉我:妈妈的小学时代是在长兴乡下奶奶家度过的。那时候加入少先队非常难,首先要写申请书,而且要求学习好、守纪律。记得那时候是二年级,一个班里只有六个同学第一批加入了少先队,站在主席台下宣誓,妈妈感到很光荣,心情特别激动。当时条件没现在好,红领巾如果丢掉的话,再配一条是很不方便的,同学们都十分珍惜红领巾。到晚上睡觉的时候,要把红领巾叠得整整齐齐的,放在枕头底下,第二天早晨上学的时候,再把它端端正正地系在胸前。

记忆最深刻的是她们班上五六个同学组成了一个“帮困小组”,去村子里的一个五保户老人家里,帮助爷爷、奶奶扫地、擦桌子和擦灶台,妈妈还和一位同学去河边抬水,因为年幼力气小,一路摇摇晃晃,抬到老人家里已经只剩半桶水了。尽管这样,在妈妈心里还是挺有成就感的。

老人院子里种了许多花。一次,大家干完活,老爷爷老奶奶就给每个同学都剪了一大捧十姐妹月季花,捧着一大束花,妈妈心里感到美滋滋的。

在我的眼前仿佛浮现出这样的情景:妈妈和一个小同学一起“嘿哟嘿哟”地抬着水,脸上洋溢着笑容,胸前的红领巾随风飘荡。老奶奶老爷爷微笑着看着她们,不停地夸奖:“你们真是好孩子呀!”

我心想:妈妈挺优秀的,我感到很自豪!我跟妈妈一样也是少先队员,我应该向妈妈学习,认认真真做作业,有空多帮妈妈做家务,在学校里做好班干部的表率作用,为红领巾争光。作文

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