那次玩得真高兴小学三年级作文（热门20篇）

福州金山小学是一个美丽的小学。

一走进校园你就可以看见一个圆形的大花坛，里面种满了各种各样的花，万紫千红，有白的、红的、粉的、黄的、蓝的、橙的。红的像火，黄的赛金，白的似雪，粉的胜霞，美丽极了。

花坛旁有好些高大的榕树，葱葱茏茏，树枝上有一缕缕丝像老爷爷的胡子。

再走进去就是操场，有红色的跑道，有绿色的足球场，还有棕色的旗台，银光闪闪的旗杆上挂着红色的五星红旗。早晨同学们在这里做操，体育课的时候，同学们在这里跳绳、跑步，一片生机勃勃。

操场的旁边有两栋教学楼，每栋教学楼都有五六层。教学楼里分布着一至六年级的教室，每个教室里都摆着整齐的桌椅。同学们用自己的双手把教室打扫得干干净净，打扮得漂漂亮亮。每天早晨高大的教学楼像一个大巨人等待同学们的到来。

金山小学真的很美，我爱我的小学。

冬天，少不了的是下雪，而雪，是每个孩子都喜欢的。我们可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久，刚下了一场美丽的雪。

早上，推开窗，欣赏着雪天使一夜的功绩。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!外面的一切都是白茫茫的，一夜之间万物都披上了一件雪白的衣裳。我想：雪纯洁无暇，柔嫩轻弱，她像是滋润万物的精灵;雪为庄稼盖上了一层厚厚的棉被，她使庄稼来年茁壮成长;雪是孩子娱乐的世界，是使孩子快乐的源泉……

地上的雪看起来柔弱轻嫩，让人舍不得踏上去，生怕毁坏了这和谐的景象。雪还在不停地下着，张开手，一小片雪花落在手心，白净而无污垢，令人赏心悦目。突然，手心上的雪化了。哦!忘记了，人的手上是有热度的，而雪，是怕热的。

出了门，外面的雪景更是令人感到无限美好。有许多孩子在嬉戏玩闹。孩子们用冻红了的小手在雪地上抓了满满的一手雪，向对方扔去。虽然小手小脸都冻红了，但是大家的兴致仍不减一丝。孩子们的欢声笑语在空中回荡……雪，给孩子带来了快乐。

在一片雪地上，有几个孩子在玩堆雪人。地上摆着许多堆雪人用的工具，有小铲子、小树枝、小胡萝卜……孩子们先用小铲子在地上把雪堆成一个小山坡似的雪堆，然后用一个小雪球在地上滚来滚去，滚大之后，把雪球扣在雪堆上，然后用一块小胡萝卜插在脸上，然后用别的东西把雪人的脸完善。最后，还用小围巾围在雪人的脖子上，并用树枝做好雪人的臂膀，呀，好漂亮的雪人啊!

雪还在不停地下着，雪中美景无限。

雪景迷人，雪拥快乐，我爱这美丽的雪!

春天到了，春姑娘来了，给大地铺上了一层绿绿的地毯，让世界变得特别美丽，天气也渐渐暖和了。 Spring is here, the spring girl is here, and a layer of green carpet is paved to Dadi, making the world particularly beautiful, and the weather is gradually warmer.

春姑娘来到了马路边，嫩绿的小草，探出了小脑袋，伸了伸懒腰。路边法国梧桐树长出了巴掌大的新叶，远远看去，像撑开的绿色巨伞，为我们和小草遮风挡雨。

春姑娘来到了公园里，结冰的河水融化了，清澈见底的河水里，鱼儿们正在捉迷藏呢?柳树姑娘正对着河面疏洗着自己的长发，公园里五颜六色的花儿开放了，金灿灿的迎春花正对着我们微笑。牡丹花也焕发出了光彩，有紫色，粉红色和白色。一簇簇的红樱花竞相开放，远远望去像一片红红的照霞。

春姑娘来到了果园里，粉红色的桃花妹妹羞红红了脸。白色的梨花穿着白裙子，像个美丽的仙子。粉白色的杏花，开满枝头，像一片粉白色的海洋。

一群小精灵也被吸引过来了，勤劳的蜜蜂正在一边“嗡嗡嗡地”叫,忙着采蜜。色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大雁排着整齐的队伍，从南方飞了回来。一会变成“人”字形，一会变成“一”字形。小燕子也正停在枝头叽叽喳喳的唱歌。

春天真美啊!我爱春天。

每一个季节都有它的特点，就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的，李白笔下的也一样。

由古至今，多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定，秋只有悲吗?

不，不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色，因为菊花的秋天就像妩媚的春天，虽然没有百花的同时绽放，仅仅只有那平凡的菊花，但是它那缤纷的色彩;紫，红，黄，粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子，每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力，她轻轻地挥一挥魔术棒，把大地的颜色全都给改变了：田野变成了金色，农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色，黄黄的小叶子就像一把把小扇子，红色给了枫树，瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头，像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸，就像我们一张张兴奋的笑脸，这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去，田野里，大片的麦穗笑弯了腰，一个个儿都精神饱满;抬起头，向天空中望去，白云镶嵌在湛蓝的天空中，大雁成群结队的向南方飞去，形成一道亮丽的风景线，风吹的树叶哗哗作响，连同着流水声，共同组成了一曲美妙的交响乐，岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏，诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船，带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋，就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调，娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

最近我一直在想我们班能不能开辟一个读书呢?我们可以在哪看书丶读书，还可以在里面互相交换图书看，或者在里面跟同学交流：你在书中学到了什么道理。这样可以让我们班上大家有更多的书看，还能让想读书的有一个更好的环境，在里面不会影响到在看书的人思考问题。不仅如此我们还要轮流当‘书屋’的管理员，这能增加我们的责任心。

最近，我还发现在网上上课的很多。在网上上课，如果在线的人教的话，它可能会不定时地上课。有时在很晚，会影响休息，有时会很早，也会影响休息。甚至有时正好在学校上课，时间上有冲突，钱也就白付了。有时你还不知道具体时间，在那里干等也大浪费时间了。

每个人都要有自已的‘想法’，还要大胆的说出来。我们不能和树一样没有‘想法’。因为我们是人，不是象动物这些低等生物，而是高等生物。

记忆中的那天，天气晴好，父母带着我去了公园。

公园一侧的广场上有着很多放风筝的人，小花园里也有很多散步的.人。爸爸妈妈带着我穿过广场，又穿过花园，然后我们来了一个草坪里。草坪里也有很多的伙伴们在追逐着玩耍，一瞧见伙伴，我顿时就朝着爸爸妈妈道：“我想去和他们一起玩。”

爸爸妈妈点头同意了，他们在草地上坐下，而我如同小鸟一般朝着那一群玩得欢快的伙伴们迎了过去。

那一天的阳光很美好，将整个草地照得绿油油的。而那一次，我与这些伙伴们玩得很高兴。我们张开双手，在草地上尽情的奔跑，我们把自己当做小鸟，当做老鹰，当做大雁。我们用想象，为自己的双手带上了翅膀，我与伙伴们高兴的玩着。玩累了后，我们就直接躺在了草地上，嘴里还一个接着一个报数一般的说着，“小鸟要休息。”“老鹰要休息。”“大雁也要休息”……一个接着一个的报数，因为这次游戏没有结束，只不过是暂停。

等到我们休息完了后，我们从地上站了起来，又开始了新一轮的飞翔。远处的父母远远的观望着我们，他们的眼里是我们快乐奔跑的身影，他们的脸上挂着的是世间最温柔的笑。我与伙伴们在暖暖的阳光之下只有的奔跑，在我们的想象中，我们在尽情的飞翔，我们追逐着，想比一比谁能跑得更快，谁能“飞”得更远。奔跑中，耳边是风的呼唤，迎面而来的风被我们破开。指不定这是风在为我们鼓掌，跑得更快的那一位伙伴风的鼓掌声也就越浓。

那次玩得真高兴，那种宛若飞翔的感觉至今都遗留在我的脑海中，我回想着，原来我也是会“飞”的。

凉爽的秋天来了。秋天的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽啊! Come in the cool autumn.The autumn sky is as blue as the sea, and the white clouds are like light boats that set sail, floating slowly, it is really autumn!

一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀，正忙着收割。好一派丰收的景象!走入稻田，漫步田间小埂，沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来，凉中带爽，稻谷频频点头，发出“沙沙”声，好像在说：“今年又是丰收年啦!”

田野里，到处都是丰收的景象：棉花白似雪，颗粒饱满的高梁红似火，金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着，“嚓嚓”的割稻子声，“隆隆”的打谷机声，“突突”的拖拉机声，合奏出一曲秋天的赞歌……

树林里，那一排银杏树，一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的，那么耀眼，那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树，枝头上吊着圆圆的、红红的小果实，像珊瑚珠，十分惹人喜爱。一阵秋风吹过，树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样，飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的，松松的，像踩在地毯上。

果园里各种果树上果实累累。远远望去，沉甸甸的苹果缀满了枝头，像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋，向你点头、问好。柿子树上，黄澄澄的柿子还挂满枝头，像一个个橘黄的灯笼。石榴树上，那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴，露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄，紫黑圆溜，逗人喜爱，像珍珠似的，缀满了藤架。

花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花，更是争芳斗艳。

秋天是一曲丰收的歌，是一首欢乐的歌。

一次，上体育课的时候，我和几个同学在玩打怪物，我们先手心手背选“怪物”，如果谁被感染了，谁就成了下一个怪物，这就是我们的游戏规则。手心手背的结果是，田浩宇先当“怪物”。

刚开始，我们都聚精会神地打怪物，有的拿“枪”打，有的拿“刀”砍，拿刀的人最喜欢在背后偷袭，可是怪物一看到背影就眼疾手快地转过身子，把拿刀的人感染成了“怪物”。

马上要下课了，怪物就要“死了”，我希望赶下课前尽快把怪物打“死”。但怪物中又“滋生”有了许多小怪物，我们队已经剩下3人了，怪物有5人，我们分头行动，先把小怪物打“死”，然后一齐用力把大怪物打“死”了。突然下课铃声响了，我们刚好把怪物打死，我们胜利了便兴致勃勃地跳了起来，“怪物”却垂头丧气地走开了。

这一次我玩得真高兴，有机会我还想玩这个游戏。

我的家是成千上万个家庭中很普通的一个，父母都在当地一家工厂上班，平时也很忙。但却是幸福的，快乐的。面对挫折时，我们不会气馁;面对不足，我们可以知足;面对失误，我们会一起分析原因…… My home is a very ordinary one of the tens of thousands of families. Parents are working in a local factory, and they are usually busy.But it is happy and happy.In the face of setbacks, we will not be discouraged; in the face of deficiencies, we can be satisfied; in the face of mistakes, we will analyze the reason together ...

我家的勤劳之风。我出生于农村，小时候就和山坡庄稼打交道，随着小麦，稻子一次次的丰收，我也渐渐长大。现在虽然身在城市，可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间，我也会受父母的影响，帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服，拿着扫把扫地，爸爸则在一旁整理桌上的东西，一家人显得十分默契，最终房间会被我们打扫得一尘不染。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦，描写春天，花朵的四字词语等。这不，游戏又开始了，我脱口而出：“马到成功。”妈妈反应很快：“一马当先。”爸爸也加入了：“老马识途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”妈妈接着说：“亡羊补牢。”爸爸也不假思索：“闻鸡起舞。”又到我了：“龙马精神。”看了这些，你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

我家的感恩之风也是名不虚传的，从小爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞。

我的家里有着各式各样的风，幽默，乐观，勤劳，感恩……有了它们，我的家才更和谐经，更美丽，更幸福。

打开相册，翻到了去年过年和爸爸妈妈一起去徂徕山滑雪场的照片，勾起了我美好的回忆。

早上，我们开了三小时车到达目的地。滑雪场人山人海，我们按序排队领取自己的雪鞋、滑雪板、雪仗和手套。

这是我第一次滑雪，心里既紧张又激动!我在爸爸的搀扶下缓慢地走到雪地上。雪地非常的.滑，爸爸刚一放手，我就滑倒了。于是，爸爸开始教我如何使用雪仗和控制滑板。我认真的学习完滑雪技术之后，爸爸说：我们去小雪坡上试试滑下来吧!

到了雪坡上，爸爸说：身体前倾，膝盖弯曲，手滑动起吧!我照着爸爸的指示，向下滑了两三米之后，砰的一声再次摔倒。爸爸赶紧扶我起来并且说道：儿子这次你有了小小的进步，只要再努力，你就会滑的越来越好了哦!得到爸爸的鼓励之后，我又反复练习，也渐渐的爱上了滑雪。

我希望今年寒假爸爸妈妈再带我去滑雪!

自从我的婆婆去了阿姨家，我就开始想妈妈每天上班很辛苦，还要照顾我，我要帮妈妈做点家务。

一天，我看见妈妈正忙着洗菜、做饭，我就问妈妈：“妈妈、妈妈你怕我小小的手碰到水会脱皮吗?”妈妈说：“不怕!”“妈妈我已经长大了，已经是小男子汉了，我想帮你做一件家务!”我不好意思的说。“好!”妈妈高兴的说。因为我想玩水，于是，我说：“妈妈，那你教我洗菜吧!”

妈妈用心的给我讲了一遍洗菜的过程。我就按照妈妈说的方法做：我先把水打在一个干净的盆子里，然后用手把菜叶一片片的摘下来，放进盆子里，用清水把菜叶、菜根洗得干干净净。在把洗干净的菜捞起来放到菜板上切。我还有告诉大家的是洗菜一共要洗2——3次哦!这样才洗得干净。妈妈还告诉我现在水资源越来越少了，要节约用水。想着妈妈的叮嘱和自己在电视上看到了一些地方干旱让好多的庄稼都颗粒无收。我就把洗了第一次、第二次……的水装进了大盆子里用来冲厕所、浇花……过了一会洗菜的家务我就做完了，我大声的叫到：“耶，我成功的完成洗菜了!”

我终于学会了做家务——洗菜。以后我要长期帮助家长和长辈。我更懂得了水有多么重要，我们一定要节约水资源!

“劈哩啪啦!劈哩啪啦!”大清早的谁在放鞭炮，打扰人家睡觉。啊!原来今天是春节啊!首先，我在这里祝福大家新年快乐，于是，我快步穿好衣服，跑到楼下，哇!大家都在放鞭炮，我跑了过去跟他们玩起了鞭炮，五彩缤纷的鞭炮真好玩，大街上，人声鼎沸，熙熙攘攘。大伙都买了一件崭新的红衣服，小朋友都吃这甜甜的大白兔糖。“晓迪，快点过来帮忙，我快忙不过来了。”“哦!我马上过来!”我随声应和着。于是，我便马上跑了过去……

晚上，红火的大街上到处都是来来往往的人群，街上，许许多多的小孩子拿着灯笼，在大街上乱逛。我呢，则是与表妹、姐姐一同去玩了。我们用领来的压岁钱买了许许多多的鞭炮，燃起了鞭炮，鞭炮放出星星之火，让我们不由得欣喜了起来。“姐姐，你看着鞭炮多少的美丽啊”!快乐之余，当然不能忘了写作文。当天晚上，我就油然心生，写了这一篇文章，虽然这篇文章的字写有一点潦草，但是这上面的每一个字，都表达了我对春节的到来的喜悦之情。都说“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我们已经是六年级的学生了，已经算得上是一个“小大人”了，应当要孝顺自己的父母。废话不多说。我们在大街上猜灯谜，可真有趣了，回家后，还是拿了许许多多的战利品回家。瞧!大伙你送我东西，我送你东西，真的是和睦相处啊!

一年之计在于春，一日之计在于晨。我们又长大了一岁，愿在这个新年里，全世界的人都可以享受到幸福的滋味，享受快乐的感觉!

母爱是一条溪流，她有柔情，用自己的柔情去感化冥顽不化的坚石;母爱是一片云，随着天空的飞鸟而四处飘荡，越过千山万水，总飞翔在儿女身边。——题记 Mother love is a stream. She has tenderness and uses her tenderness to influence the stubborn stone; mother love is a cloud, floating around the sky, floating around, Crossing thousands of mountains and rivers, always flying with children.--Inscription

冷露无声，秋水无痕。岁月无声无息的在时间的年轮上，悄悄滑过不留一点痕迹。母亲您放我飞翔，要让我在空中被风吹、被雨抽、被日晒、被树挡……其实这一切我都明白。母爱的奥秘不言而喻。牵挂是母爱的的一种形式，关怀也是母爱的一种形式，母爱以各种各样的形式存在着，她时时刻刻包裹着我们，激励着我们。

母爱是一种牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，她联结着人生的命运，母爱是一份亲情，一缕情思，一种幸福。在这个纷繁的世界里，多少孤独的旅人飘泊四方，寻觅温暖;在这茫茫人海中，有多少寂寞的心灵浪迹天涯，渴望温暖;在这短短的人生理，又有多少人珍惜亲情呢?但爱离开的那一刹那，才明白“那人却在咫尺处”的痛楚。

友情也许会有人不相信，爱情也许需要考验，可是母爱决不会让人质疑。从古至今，就有“沉香救母”的美丽传说，有“孟母三迁”的千古绝唱，母亲为了儿女不惜牺牲自己的一切。“慈母手中线，游子身上衣”描写的正是这样一种充满爱意的关怀。

母爱就是一杯香美的感情佳酿，是永远为我们指路的路标;母爱就是一片飘在高空中的云，随着天空的飞鸟而四处飘荡，飞越千山万水，总围在儿女的身旁。母爱没有杂质的，没有虚伪的，是一种实实在在、真真切切的细节。母爱是慷慨的给予与无私的奉献，生病时的一粒药丸，晚上睡觉前的一句“晚安”。这都是母爱最真实的体验。

母爱，让我们在生活中品味酸甜苦辣，让我们在沙尘暴中认清方向，母爱就是人世间一道亮丽的风景线。如果人世间没有母爱，就好比植物缺少了阳光，鱼儿缺少了河流;一个人如果缺少了母爱，就会在人生旅途中迷失方向，徜徉徘徊，有时甚至会误入歧途。

生活需要母爱，需要母爱的温馨，需要母爱的甜美。拥有母爱就是一种幸福。学会品味母爱，珍惜母爱，沐浴在母爱的长河中，人生会变得丰富多彩。

母爱是人间最伟大的爱。

就像一句话说得：

女子是弱者，但母亲是强者。

清明节到了，天空下起了小雨，就如同我此刻的心情，我和爸爸妈妈准备好东西便去给爷爷上坟了……

我坐在后排，看见路边的大树都已经长出了一些叶子，花也开了，有红的、绿的、粉的等等，真是好看极了，小草也从地里冒出了头，一片翠绿，和小花在一起更加漂亮，往年这些景色总能吸引我，让我流连忘返，但是今天却不知怎么的，我的心早已不在这些风景上了……

过了一个多小时，终于到了地方，我们拿着镰刀锄头，还有一包祭品上了山。爸爸把墓旁边的草都拔掉，我和妈妈则一起把东西拿出来放到小桌子上，然后爸爸妈妈跪在前面，我跪在后面就开始烧纸了。看着那些纸，爷爷慈祥的面容又出现了在了我的眼前，爷爷对我的关心与疼爱又回荡在我的心头。

以前爷爷每次外出都给我带吃的回来，比如说几个鸡腿，是我最爱吃的了，我每次都想让爷爷也吃一点，可是爷爷却说：“奇奇，我不喜欢吃鸡腿，你吃吧，吃多点肉才能长高。”

当时我很小，便信以为真，以为爷爷真的不喜欢吃鸡腿，直到两年后的一天，我看见爷爷在厨房把我吃剩下鸡腿吃了个干干净净，那时我才知道，爷爷不是不爱吃鸡腿，而是舍不得把它吃掉留给了我。

从那以后我每次吃鸡腿都只吃一个，把剩下的全部留给了爷爷。爷爷还在的时候给我留下了很多美好的回忆，可惜就在去年，一场突如其来的疾病把爷爷的生命夺去了。

此时，我就在爷爷的面前，跪下给他磕了三个头，泪水落了下来。爷爷，我永远忘不了您，明年四月我一定会再来给您上坟，来看望您……

清明节快要来了，我们与小姑妈一家就来到了奶奶那儿包清明馃，准备过清明节。

我们刚到奶奶家时，爷爷奶奶就已经将包馃的工具摆齐了，值得一提的是那些工具全是爷爷一手制造出来的。我这儿瞧瞧，那儿看看，发现了两件新奇的玩意儿，一件活像一把木头勺，长柄，只是那勺子里雕刻着一只小凤凰;另一件四四方方的，是用两块大小一致的木板组合，两块木板间有一个轴，能够让木板自由移动，我百思不得其解：那些半圆形的饺子似的大清明馃怎么会用这两件东西做的呢?真是奇怪!

过了一会儿，大家开始忙着制作香喷喷的清明馃了。小姑妈负责和面，经过长时间的工作，那本来硬梆梆的大面团变得柔软而细长，爸爸再用刀将长长的面团切成小段，这就是馃的雏形。接着，爸爸再开始用那件四四方方的工具了。只见他先将一小段面团放置在一块板靠近轴的地方，再用另一块木板往下压，再把面团，不，是把面饼掉个头再压……经过半分钟的时间，一张又薄又大的面饼登场了，这东西就是给奶奶她们包清明馃用的。我见这东西好玩，便嚷嚷着要试试。爸爸一听，连连答应(估计他累了，正想休息)，便将这活儿交给了我。我照前面爸爸做的方法按部就班，果然做出了一张面饼，一股自豪感油然而生。接下来的许多面饼，全是我压的!

忽然，奶奶从碗柜内拿出了一碗黑芝麻白糖馅，说是想做糖馃。于是，小姑妈又拿出一团青色的面团，这就是做糖馃的材料了。小姑妈将它揉成长条，切为一团一团的，便成了“青”团。青团要比面团粘手多了，为了制作方便，我们在做馃时要在青团表面撒上一些面粉。奶奶见材料准备完毕，便开始做馃。她先将团子捏成碗状，再用勺子往里加满糖，最后用手把旁边一些青往中间挤，形成了一个丸子似的糖馃。这还没有完，前面提到的勺状的工具起作用了。爸爸先把球形的糖馃放在“勺子”的中心，再均匀的往下压，直到馃占满“勺子”时，再将馃敲出来，一个圆圆的、上面有一只凤凰的糖馃便做好了。我也试了几个，十分有趣，看着一个个自己加工的清明馃，我的心中感到满心欢喜。我想：这些清明馃是出自自己之手，一定非常好吃。

这一次上奶奶家玩，真是愉快，好像进入了一个“农家乐体验中心”，体验了做馃的快乐。

在我国有一种在世界上生活了800多万年的“活化石”。相传。它随军队一起出征，人们还叫它食铁兽，对啦，它就是我国国家一级保护动物可爱的大熊猫。

大熊猫有一身黑白相间的毛，这毛好像是被刻意描上去的，大自然真是鬼斧神工呀!大熊猫的身子圆滚滚的，像一个个充满气的皮球，眼睛又黑又圆，烁烁发光。他好像戴了一副黑色的墨镜，鼻子总是湿漉漉的，像一个黑色的纽扣紧紧地扣在嘴巴上。大熊猫99%的食物都是竹子，可见大熊猫对竹子的喜爱。耳朵也是圆圆的，跟他那圆圆的身体非常般配，他走起路来一摇一晃的，像一个喝醉酒的醉汉一样，看起来真是憨态可掬。

大熊猫有许多的爱好，你瞧：有一只不让人省心的小熊猫在爬树了，只见小熊猫钱爪牢牢地抱着大树粗壮的枝干，锋利的后爪卡在树的缝隙里。这时他也不显得那么笨拙了，三下五除二就爬上了树。你看：那边一对母子也来了，熊猫妈妈好像是怕那爬上树的熊猫掉下来，于是就小心翼翼地叼起他后背的皮毛，轻轻的把它放在了树上，又伸出长长的舌头舔了舔小熊猫凌乱的毛发，我想动物之间的爱一点儿也不逊色于我们人类。

大熊猫即使我们中国的国宝也是友谊和和平的象征，每到一个地方就能给人们带来很多的欢乐。

“随风潜入夜，润物细无声”您的默默无闻陪伴了我们六年，眼看就要毕业了，这也是我们在校能给你过的最后一个教师节了。老师教师节快乐!

横竖撇捺写不完你的爱，字里行间流不完你的情。你是一盏灯为我们照亮人生的道路，自己最后却熄灭。您就是一片天空我们是一群小鸟，是你让我们学会飞翔;您是一颗大树我们就是小草，是你在风吹雨打中撑起大伞;您是一片大海我们就是小鱼，是你教会我们怎样生存;您是我们的导师为我们指引未来。您的爱如春风般和煦，阳光般温暖，天地般辽阔。你的爱比父爱更严肃比母爱更温暖。您的点头让我得到了认可，你的摇头让我知道还有不足。您的眼神常会把一切告诉我们。

有关教师节小学三年级作文六 Relevant Teachers Day third grade composition six

一起床，我就发现，今天的一切都显得那么生机勃勃，天空也显得格外的湛蓝，阳光也格外的温柔。原来，今天是个特殊的日子，教师节，是所有老师们的节日。在这样特殊的日子里，我怀着一颗对老师的感恩之心，有幸来到了亚林嘉苑参加郁达夫文学院组织的拜访许一凡、盛志军两位特级老师的活动。

面对慈祥而和蔼可亲的两位特级老教师，我们首先为两位老师挂上了鲜艳的红领巾，送上了鲜艳的花朵，表示了我们少先队员们特有的对老师的尊敬和祝福。随后的音乐表演，包括了竹笛和萨克斯的演奏更是寄语了我们对老师的一片感恩之心。

活动中，许老师为我们讲述了从教过程中的那些感人的故事。尤其是“一个咸鸭蛋的故事”最让我印象深刻：一个因为做错事而被许老师批评的学生，却在一次学校组织的旅行中，把母亲留给他自己的咸鸭蛋送给许老师品尝。这件普普通通的小事一直让许老师记忆犹新。事虽小，但让老师觉得欣慰，觉得做老师有所值!因为学生感恩，因为学生尊师!作为老师，他们用他们的辛勤付出哺育了我们，培养了我们，不图回报，但是一个咸鸭蛋却能让身为特级老师的她们牢记一辈子，这是一种怎样的情感?面对这样的老师，我们难道不应该从心底为她们点赞吗?难道不值得我们用我们更优良的成绩来回报她们的辛苦付出吗?

盛老师也为我们倾吐了他儿时的趣事和大自然春夏秋冬的变化，为我们展现了一个老师心中美好的农村生活。同时也回答了我们好多学习、阅读方面的问题，让我们获益匪浅。

面对两位慈祥的老师，让我想到的是，两位特教都是把他们的一生献给了教育这个行业，在他们的背后还有更多像他们一样的普普通通的老师。如果不是他们这些园丁的辛苦劳作，哪有我们这些小树苗、小花草的健康的成长呢?饮水不忘掘井人。常怀感恩，时刻勤勉，或许这样才能对得起老师们的付出吧!

我们盼望已久的春游终于来到了。早上，我们排好队向西河乐园北边的“桃花岛”走去。

我们边走边唱歌，路边有许多叫不上名字的野花开了，燕子从南方飞回来了，小草从地里探出头来，在 微风中向我们频频点头，那柳树像一位婷婷玉立的少女在微风中梳理着自己的长发。过了一会，一片片金黄的油菜花出现在我们的眼前，像黄花铺成的地毯。西河的水清澈见底，看，还有鸭子在戏水……美啊，真是太美了。

不一会，我们来到“桃花岛”。在一片粉色的散发着香味的桃林中，有一个长廊，我们飞快地跑过去坐在石凳上观赏那美丽而迷人的风景。有的桃花开了两三瓣，有的全开了，露出粉红色的小脸蛋。一朵朵鲜艳夺目的桃花挂在枝头，在嫩叶的衬托下显得更加娇艳，一阵春风拂来，桃花香味扑鼻而来，花林顿时象一条粉色的绸带般舞动起来。小鸟在“桃花岛”上飞来飞去，“叽叽喳喳”，好像在欢迎我们的到来。同学们在林中跑啊跳啊，有的还做起了游戏，最有趣的要属老鹰捉小鸡了，罗老师做鸡妈妈，张老师做老鹰，罗老师左护右挡，可是有些“小鸡”还是被“老鹰”捉住了。

时间在我们的欢乐声中不知不觉的过去了，我们依依不舍地踏上回家的路。

很多家长都希望自己的孩子成龙、成凤，而我的家长就在其中。

在我六岁时，妈妈强迫我天天背诗，希望我成为一个大学问家。八岁的时候，妈妈就强迫我学街舞，让我长大成为一个有名的舞蹈家。

可是我的爱好不是这些，我既不想成为舞蹈家，也不想成为一个大学问家。我的爱好是打篮球、踢足球、打羽毛球等一些体育活动，我想成为一名运动员。

我的哥哥也是同样，被强迫学习自己不喜欢学的东西。我哥哥的妈妈给我的哥哥报了很多课外兴趣班，有英语班、跆拳道、舞蹈班。而这些都是哥哥的妈妈强迫他学的。

哥哥的爱好是看漫画书和有趣的课外书。但是他的妈妈整天让他学习，他家里的学习资料堆成山，他都没有一点时间玩。

我建议：家长千万不要强迫自己孩子做自己不愿意做的事。要让他们做自己喜欢的事，要给孩子报什么班，要先问一问孩子同不同意。因为这也是孩子的事，孩子也有权利做决定。

纤纤手指，乌木钢琴，我不再迟疑……

看着颜色灰暗的琴，不知从哪升起了一种压抑。坐在冰凉的凳上，淡抹灰尘。手指触碰到琴键那一瞬间，一种冰凉直从指尖蔓延到心里，我不禁打了个寒战，手指刹那就麻木，变得毫无生气，死死地搭在了琴键上，如扎了根地小树一般，动弹不得。好不容易脱离禁锢，试着像昔日一样奏出美妙的乐曲，但听到却是枯燥单调的琴声。以前那双手可是像耗子一样在琴键上跳跃的啊!凝视窗外，夕阳早已变得落寞，只剩了一道淡淡的残红。是啊，就如这双手一般，失去了生机，失去了希望，只留下沦落和沉重的叹息……

但我坚信，阳光还会升起。我不再迟疑……

赶忙翻阅琴谱，尽管那些音符已经变得陌生。我摸索着，寻找着，带着一丝小小的希望，手指抬起，试探的敲响了几个音。如潺潺流水，一个个音符波动着我的心弦，使我动容。当连贯的，天籁般的音乐从我的指尖滑出之时，泪水打在了指尖上，那是感动的泪。

早晨的阳光从窗外射进来。我不再迟疑，坐在琴边，纤纤手指便在琴键上跳动……

大熊猫是我们的国宝，你一定会有许多问题，我就让熊猫暖暖来一一解答吧。

大家好，我是暖暖，我来解答一些问题。第一个问题，我是猫吗?我并不是猫，我属于熊类，又不是熊的熊猫。第二个问题，我为什么是国宝?这是因为我们被人类看成“活化石”。我爷爷的爷爷的爷爷……就生活在这里。还有就是我只有中国有。第三个问题，我生活在哪?我现在在成都。我爸爸的表妹生活在陕西。我姐姐的姑姑生活在甘肃。

大家好，我是滚滚。我受暖暖之托来带你们看陕西的熊猫。陕西的熊猫特好吃。我的表哥最喜欢吃竹子。我表妹有时候吃肉。我们这的熊猫什么都会。我会打滚。有的会在树上睡觉，有的会仰卧起坐，还有的会抱大腿。

大熊猫是和平的使者。我国可是把许多大熊猫送给了别的国家。所以，我们要保护大熊猫。