初三难忘的岁月优秀作文【经典20篇】

导语：有没有一个人的一个眼神让你记忆深刻?让你看到了ta的内心?小编整理了几篇描写眼神的作文，下面我们一起来看看吧!

一：难忘的眼神

我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，她戴一副眼镜，中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。

老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。

虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。

二：难忘的眼神

人间四月天，蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好，因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着，久久不能平静。

那是一个微风习习的傍晚，劳累了一天的我和妈妈，打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆，几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引，快速的点了几样，坐下来等候我的美食。

就在这时，一辆白色面包车卷着一阵灰尘“嘎吱”一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女，他们神色匆忙，和烧烤老板嘀咕了几句，就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票，快速上车，又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。

我好奇的走到那个笼子前，蹲下身一看，竟然是一笼子鸽子，大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主，它的羽毛如雪一样白，如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士，高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛，本应该如水晶般明亮，但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀，有的咕咕的叫着，它们的叫声里，分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里，满眼哀戚。

这个眼神一下子击中我，让我难忘。而食客的一声：“老板，上盘鸽子。”更让我心痛。

这是一群精灵一般的鸟儿，本应飞翔在蔚蓝的天空中，停息在绿意盎然的枝头，休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中，眼看就要成为老板炭火下的食材，食客口中的美味。

“老板，你能不能放了那些鸽子”我在付钱的时候轻声的请求道，明知道老板不能答应。

付完钱，拿上烧烤，妈妈催促我赶快回家。

我却再次望向笼子中那群鸽子，它们终于安静下来，眼睛微微闭合着，仿佛充满了绝望。

夜晚，我做了一个梦，一群鸽子在蔚蓝的天空中自由的飞翔。它们欢快的咕咕叫着，清澈的眼神犹如清澈的河水，缓缓流淌在爱它们的人们心间……

三：难忘的眼神

那个难忘的眼神每个人的眼神都是不一样的，我关注过无数个眼神;但那最难忘的还是那一个似鼓励，似严厉，似温和，似母爱的眼神。

那天下午上第一节课，可能是因为昨天刚开学吧!老师很不严厉，是一个新老师，我想刚开学落下了也不怕。谁让它是我不喜欢的科目呢?于是上课我就不好好听讲，下课了不会也不问老师，3天以后老师发现了，于是说了好多鼓励我的话，可我最难忘的是老师的那个眼神。那天像往常一样，我依旧上课不好好听讲，我想我就是一个差生老师肯定不会管我，可老师并不这样想;因为他知道自己的职责是啥?

一天，她在课上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出来老师和同学一定会笑话我的，我深深的现在了绝望中，我好后悔真想找个地洞钻进去，这是我抬起头看了一下老师，老师的眼神充满着希望是我顿时信心十足，仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人，这时我分析出这道题了，于是我鼓起勇气说出这道题的解题过程，教室里掌声响起，我第一次在数学课上赢得了掌声，这时我爱上了数学，现在我的数学成绩很好，不是第2就是第3，老师也很喜欢我，老妈也不用担心我的成绩了。我的心中从此充满了感激之情，我永远都不会忘记那个改变了我的眼神。

啊!老师，我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你?这是因为你的职业是神圣的!他永远值得歌颂!

我永远不会忘记您那个刻苦铭心的眼神，要不是因为他我永远都是一个失败者!

农历五月初五是端午节，这也是我国的传统节日。

端午节有很多习俗，比如，这一天，每家每户的门上都会悬挂艾草，用来驱除蚊虫，人们还会戴彩绳来辟邪……当然，这一天最重要的事就是包粽子了。

去年端午节的清晨，外婆把前一天浸泡好的糯米和粽叶拿了出来。哇，雪白的糯米浸泡以后变得胖胖的，真可爱!粽叶绿油油的，闪闪发亮，两头尖尖的，中间宽宽的，摸上去很光滑。

一切准备就绪，我问外婆：“外婆，我也可以包粽子吗?”“可以。”外婆爽快地答道，还手把手地教我。

我学着外婆的样子，先把粽叶折成三角状，就像冰淇淋蛋筒一样。然后往“蛋筒”里放一层糯米，接着放一点馅儿，再盖一层糯米。哎呀，不好，米漏出来了!我赶紧裹了一层粽叶。谁知，下面的洞刚堵住，左边的米又漏了。我只好再裹一层粽叶，这下终于不漏了。

可是，绳子绑上去时，又有麻烦了。因为绳子一点都不听话，我想绑在中间，它偏偏滑到下面去了。我折腾了半天才包好一个粽子。这时，外婆已经把所有的粽子都包完了!外婆笑着说：“要等你包完，估计天都黑了!”我吐了吐舌头，做了个鬼脸。

接着，外婆把包好的粽子放在高压锅里煮了40分钟。时间一到，我赶紧打开锅盖，夹出一个粽子剥开，“啊呜”咬了一口。咦，怎么米是硬的?外婆着急地说：“还没熟呢!”完了，浪费了一个粽子。

外婆盖好锅盖又闷了两个小时，我想，这次一定熟了。外婆刚掀开锅盖，我就闻到了一股清香，我迫不及待地剥开一个粽子，吃了一口。嗯，真好吃!这就是对我辛苦包粽子最好的奖赏。

我一边吃粽子，外婆一边告诉我：“当年，在五月初五这天，楚国的忠臣屈原被迫跳下了汨罗江。老百姓怕屈原的尸体被鱼虾吃掉，就用树叶把饭团包起来，扔进汨罗江给鱼虾吃。这就是端午节吃粽子的来历。”

现在，你还会觉得端午节是一个普通的节日吗?不，端午节还是伟大爱国诗人屈原的纪念日!

影片《难忘的岁月》讲述了革命先烈在延安红区革命根据地，艰苦跌宕的峥嵘岁月。既严肃地尊重历史，又有艺术的美好表现。当看到一批又一批的爱国志士和热血青年前往延安参加革命工作，感受颇深。延安的生活条件是如此艰苦，环境是如此恶劣。敌机轰炸、上前线，随时都可能牺牲，可是他们却怀着爱国的赤子之心，满腔热情地来到延安，投身革命，令人肃然起敬!当我看到高士其、陈学昭等人为了理想和信念投奔延安、建设延安时，不禁令人感慨。

在现今社会，还有多少人能做到这般。这样的爱国情怀在我们年轻一辈身上已不多见。作为教师，我们应当在我们日常的教育教学中，不忘点燃学生心中爱国的火花，培养他们的爱国精神，让他们知道“没有共产党，哪有新中国……”让这种崇高的延安精神代代相传。

在观看影片过程中，不经意间被主人公陈云坚定的政治信仰和高尚的工作品格所折服。中国共产党95年的光辉历程，正是由这些优秀共产党人前仆后继开创的。今天，我们开展“两学一做”学习教育，亦能从该部影片中汲取思想养分，从主人公陈云身上学习怎样做一名合格的共产党员。

我们要学习陈云对理想信念的执着追求，对工作的热忱尽责。在思潮云涌的信息时代，在国泰民安的和平时期，更要不忘初心，带着为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前行。同时，在日常工作岗位上，在攻克难题的紧要关头，我们更要敢于担当。学习陈云同志，当一名合格教师，更要学习他谦虚好学、脚踏实地的工作作风。立足于教育教学工作岗位，踏实进取，认真负责，树立终身学习、与时俱进的理念。

影片中出现一个小片段让我感触颇深：一名党员刘力功因不满党组织对他的基层锻炼，一心想回到马列学院学习，与党组织7次谈话后，仍蔑视组织的再三教育，不仅不去华北基层，反而提出要到“八路军总司令部”工作，最终陈云同志怀着十分沉痛的心情将其开除党籍。反观当今社会，像“刘力功”恃才自傲、自命清高的人不在少数。有些大学生一毕业被分配在单位里，看不起底层的工作，如接待客户、帮领导整理文件、打印资料等等，一心只想能干一笔大业务，就能坐上主管或经理的位置。殊不知，主管和经理他们也是从最底层做起，接待客户，是第一时间最直接了解客户的需要，甚至可以为自己打开客源。整理资料文件就是让自己增长经验，了解公司历年的数据，对于自己今后的工作大有帮助。尊重每份工作的起步，就是在为自己打下了最扎实的基础。

当下，党务工作中最重要最难的也还是做人的思想工作。看到影片中陈云和党内同志的谈心工作方式，捧着一颗心，及时沟通、适时沟通、积极正面沟通和换位思考、充分有效沟通，最终使得沟通达成实效和长远共识，给了我很大的教育和启发。

在当下纷乱复杂的环境中，更应该从老一辈革命家和老一代共产党人的优良传统和崇高品德中汲取营养;坚定理想信念，在工作和生活中自觉遵守党的纪律，践行合格党员标准;充分发挥党员的模范带头作用，为学校各项工作的开展作出应有的贡献。

感谢前辈们和先烈们为我们创造了当下的幸福生活，如今，我们不需要靠“战争”来维持这种幸福，但我们需要洗礼自己的思想，一步一个脚印，跟上祖国的发展，为祖国的建设献上自己的绵薄之力。

通过观看影片《难忘的岁月》，将更好地激励我们党员始终不忘入党誓言，牢记使命，坚持原则，从我做起，真正以延安精神永远激励我们正确前行，在新形势下坚持开展有的放矢、行之有效的开拓型创新型党建工作，使党的组织更加纯洁，作风更加清新，战斗力更加旺盛，重塑在人民群众中的声誉与威望，真正成为实现中国梦的核心领导，实现强国富民的目标，使伟大祖国傲立于世界民族之林。作为党组织一员，时刻牢记党的宗旨，处处以党员的标准来严格要求自己，做一名合格党员。爱岗敬业，在平凡的岗位上奉献自己的一份力量。

常常有人夸我“你的文章不错呢”，其实我并没有参加补习班什么的，全归功于老师的辅导以及——课外书。

使我爱上小说、图书的那本书（唉，这种关系有一点复杂）——淘气包马小跳之贪玩老爸。

那时我小学二年级，平时都是读一些带拼音的漫画，这可是我第一本无拼音的文字书啊！一打开书，我便被书中优美的语句深深的吸引住了。哈哈哈，太好笑了！真好玩，这是我最多的想法。书中有很多不会的字，只好按着自己想的音读，后来又去问妈妈，那时一本书，一周才能完。

后来，我爱上了这些文学小说，便没日没夜的读，从书中学到了许多生字和优美的语句，我便运用到作文中，使作文不再枯燥。

《贪玩老爸》这本精彩的书，使我真正认识到：一本好书能影响你的人生。

那是一张布满皱纹的却又不畏风雨、永不言败的脸。这张脸一直深深印刻在我的脑海里，予我力量，催我奋进，让我至今难忘！

——题记

从小学刚刚升入初中，每天早上很早就要起床，吃完饭坐上妈妈的电动车马不停蹄地赶往学校上课，晚上做作业到深夜……种种的不适应使我对学习产生了些许厌倦。

又是一个风雨交加的日子，一出门，刺骨的寒风迎面扑来，我不由得裹紧了衣服无奈地“爬”上了妈妈的电动车。一路上，行人稀少，只听得“呼呼”地风声从我耳旁呼啸而过。忽然，一张沾满雨水的熟悉的脸出现在我眼前！这位白发苍苍的老人，穿着雨衣，手推着轮椅，行走在立交桥上，那坚毅的眼神使我想起了那天……

那是去年暑假的一天，太阳炙烤着大地，云朵儿也开始了“躲避计划”，知了无力的呻吟着，甚至树叶也被那毒烈的太阳烤得枯黄卷曲。在空调房享受的我被妈妈叫去楼下买酱油，无奈之下，我硬着头皮，冲入了“火海”。路上没什么人，沿着屋檐下走了一段，我已经汗流浃背，我正想停下来休息会儿，猛地看到一位老人推着轮椅缓慢前行。这么热的天，老人不在家待着跑出来干嘛呀？仔细一看，老人没有腿，只见他吃力地用手推着轮椅，布满皱纹的脸涨得通红，汗水已经浸透他的衣裳。原来轮椅的前方有一个石块，我正要伸手去帮他一把，可他却连忙摆手，倔强地使劲推着，一下、两下……终于越过去了！这时他喘了口气，回过头来，笑着对我说：“孩子，谢谢你的好意！”在与老人的攀谈中得知他在一次车祸中不幸失去了双腿，为了不让家里人操心，他每天独自练习推轮椅。老人告诉我：“我虽然失去了腿，可我还有手。别人能做到的我也一定能做到。”老人坚毅的脸上充满了自信！

而此时，风雨中，这位可敬的老人正冲向立交桥的最高峰，他成功了！也许老天对这位老人有些不公，但是他没有放弃，他用比常人多十倍、一百倍、甚至千倍的努力来完成常人所能轻而易举完成的事情，以此来证明不比别人差。

一个残疾老人能如此，我的这点学习上的不适应又能算什么呢！老人啊！您那永不言败的精神予我力量、催我奋进！那张脸，我永远难忘！

也许我们每个小朋友都上过幼儿园，也有被老师表扬，或因为某件事做得好，有被在额头上贴上小红花的喜悦，我就有过这样的经历。

记得我上幼儿园时，上学第一天老师就说：如果谁表现的好，就可以在放学时得到一朵小红花。

这天，我表现得特别好，因为我们班里有一名同学在操场上跌倒了，我看见后，把他扶了起来。放学时，老师在我的额头上贴了一朵鲜艳的小红花，我心里高兴极了，爸爸来接我的时候不停地表扬我，到家后，妈妈也一个劲的夸奖我，我呢？就别提了，那一天晚上我连脸也不愿洗，生怕洗掉了额头上的小红花，这一夜，我是手摸着小红花进入梦乡的。

可是小红花不是每天都可以贴到的，因为我们小，有时也会犯一些错误，这样就会使贴小红花的梦想成为泡影。我太想天天都可以贴到小红花了，这样爸爸妈妈就会天天表扬我，天天给我买好吃的。怎么才能做到这一点呢？我向妈妈要了零花钱，偷偷地去买了一张小红花，上面可有20朵小红花呢！每次放学的时候如果有一天我没有贴到小红花，我就会给自己贴上一朵小红花，这时我的心里会很紧张，生怕被爸爸妈妈发现。

第一次，爸爸妈妈没发现其中的奥秘，继续表扬我，连续二三次都是这样，直道第四次，当爸爸来接我的时候，看见我又贴了小红花，就问我说：王羽，你怎么每天都能贴到小红花呢？当时，我很害怕，结结巴巴地说：我我我表现好呗！爸爸好像看出了其中的奥秘，生硬地问：不许说谎！说实话，到底是不是老师给你贴的？我从来没看到过爸爸发这么大的火，知道自己闯祸了，哭着说：小红花是我自己贴的。爸爸说：你为什么这样做？我只是想让爸爸妈妈表扬我。我抽抽搭搭地说。爸爸看我承认了错误，蹲下身，拉着我的双手，对我说：王羽，想得到表扬的想法是好的。但是你的做法不对，小孩子，不能说谎骗人，你现在还小就骗人，长大以后，也许还会骗你身边的其他人，时间长了没有人会相信你，你就没有朋友

当时我并没有完全听懂爸爸的话，只是知道，不是老师贴的小红花，就不是漂亮的小红花。现在我已经上初三了，我明白了爸爸的话，更明白了爸爸当时的心情。

[难忘的一件事初三优秀作文

剪一缕阳光的暖，掬一把微风的软，穿过纷至沓来的年华，岑寂了许久的轮回在阳光的缝隙处摇曳而出，那些难忘的鎏金岁月在转角绽开，许下一世锦长的风景。

曾记否，挥汗如雨自难忘。

运动会上，彩旗飘扬，呐喊不绝。我们穿着整齐的制服在操场上如一株株挺立的松柏战立，心中默念着一会儿要接受检阅时那与众不同的口号。太阳的六角光斑照在我们的脸上，脚下是已稍微烤出温度的跑道，我们抿着嘴唇，迈着整齐的步伐走向主席台。“唯有我班，笑傲江湖！”响亮的口号随着踢出的正步冲车云霄，汗水从脸颊留下，但我们飒爽的英姿却被太阳镀上金光。

曾记否，辩论赛场笑吕良。

双方辩手就座，全场一片寂静，眼神中一派肃杀之气，对方辩手豪情万丈，我方辩手谈笑古今。唇枪舌战，刀光剑影，记录的记录，反驳的反驳，丝毫不给对方留任何一丝漏洞。观众们惊叹不已，目不转睛，老师们默默赞许，频频点头，紧张之余对方竟露出了一丝马脚，我方抓住漏洞步步紧逼，最（next88）终他们败下阵来。观众提问言辞犀利，见解独到，辩手们飞速思考，我们的激情万丈被大红的奖状镀上金边。

曾记否，百日誓师不知狂。

坐在会场上，幻灯机映出的四年来我们生活的一幕又一幕，回想起来，仿佛就在昨日，噙着泪看着我们的欢笑与泪水，痛苦与喜悦，内心感慨万千，当我们将亲手写好的长长的感谢信交予老师手里时，我们分明看到了老师眼里闪烁着的泪光。我们庄严地将右手举起，嘶吼着我们的誓言“百炼成钢，百日流芳……”大红布记满了我们内心深处的梦想，我们的激情与梦想被泪水映的金黄。

像针尖上的一滴水滴在大海里，我们的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，一段段过往的岁月在时间的冲刷下反而越加鲜明。它们在我的心中永远挥之不去，在我的灵魂深处永远熠熠发光，不思量，自难忘。纵使我走向社会，也不会忘记这些简单又激昂的岁月。

风华是一指流沙，苍老是一段年华，时光荏苒几盈虚。纵使几度苍凉，青春的光辉岁月亦然难忘。

四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月;变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

失

年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟失去了什么?“你的自私，使你失去了一个值得珍惜的朋友;你的自卑，使你失去了一次展现自己的机会;你的桀骜不逊，使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口，惧怕我因自己的年少无知，为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你失去的，但你必须牢记你是怎样失去的。”

得

年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟得到了什么?“你的真心，使你得到了一个值得珍惜的朋友;你的自信，使你得到了一次展现自己的机会;你的善解人意，使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是，为什么?心，却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那犹如一场无情的倾盆大雨，凉了我的全身。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你得到的，但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。

患得患失

年少的我们，没有得到的时候，极力想要得到;得到的时候，却又害怕失去;我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失，管理自己的情绪。“那过去了的，就会成为亲切的怀念，别太计较得失，但你必须记住有得才有失，所以别再患得患失。” 我的心对我谆谆教导。

过去终究是过去，无论是喜是悲，是得是失，都是拿来回忆的东西，不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。

今年盛夏，我们在骄阳似火的日子里，结束了六年来的小学生涯。说不上多刻苦，但却非常的难忘。

想想那时刚一年级进入小学，稚嫩的我们怀着憧憬的来到校园；如今，早已茁壮成长的我们离开我们的幼时学习之地，去向心中向往的中学学习，心中百感交集。

我能记起曾经上学时怎么叫都叫不醒，真想多睡会儿可醒来却是欲哭无泪；我能记起曾经因为迟到而被一起罚站的几个“铁哥们儿”；我能记起曾经上课调皮捣蛋，老师叫带家长，把老师搞得欲哭无泪的场景；我能记起曾经一下课第一个冲向学校操场；我能记起曾经中午放学排队时早已人跑没影了；我能记起曾经一起小组合作获得了表扬；我能记起曾经犯错全校批评······我能记起曾经的曾经，但如今却回不去了······

约定好的一起上哪所初中结果却因为种种原因分的七零八落，所以哭的稀里哗啦。如今，各自有了自己的归处，可依旧怀念曾经在一起小学无忧无虑的日子；尽管会遇到新的同学可曾经的谁也无法替代。

早已预料到小学毕业会分开，明明做好了心里准备。毕业那天微笑着，背着书包离开最后的小学班级，可谁都不舍谁都想多呆一会儿，不管是谁，谁都在最后哭的稀里哗啦，毕竟这一生都不会再有。

虽然分开，但不意味着永远分别，说不定哪天在一个小巷转口就会遇见；在哪个不起眼的地方就会相遇······有点自欺欺人，但毕竟谁也不愿意面对。

但还是面对了，童年在六年级的6月1日最后一个儿童节结束，告别了童年，感觉魂不守舍，眼神空虚无光。

告别了童年，告别了同学，告别了母校，告别了老师，告别了曾经的自己。

曾经，再见!

相遇

在初三紧张的学习氛围中，我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。我一直希望有一个男孩，在上课前的教室门口，在放学后的教学楼转角，在食堂打饭时蓦然抬头，在宿舍二楼往下望去的时候，他能与我相遇。在夜晚的被窝里，我一次又一次幻想，在漫天大雪的白昼，我走在白色的操场，两边的风吹动树木，有一个男孩在跑步

在上课时，他有着安静的眉目，下课后，他又有欢喜的眼神;在早晨升旗仪式中，他是其中一个升旗手，在许多女生注目中一点不害羞。

读书

在初三，我有一个读书的爱好，在青春里，总有些事情定义着我们的生命。比如升学。我是一个寂寞的女孩，希望考一所好的高中。喜欢写作，关注阅读是从郭敬明开始。开始成熟后，我渴望表现自己的能力，于是喜欢上了郭敬明的不卑不亢，清新文风。当时我不知道，不忧愁的脸是我的少年，不诚惶的眼等岁月的改变，可是过于孤单，我就像一棵高高的树木，风吹来的时候，只有我能感到寒冷。那个时候，我还不知道他是偶像明星，在我没有偶像的初三生活，好像只有上不完的课，做不完的试卷，考不完的试。

那个时候，我穿另类的衣服和鞋子，原来那也是一种长大。

梦想

食堂和宿舍楼只有几步之遥。每天简单的饭菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃饭时，我就想我要做明星，我要做更多的试卷。她说：“我们要有最朴树的生活和最遥远的梦想。”当时的心情实在是梦想照进现实。

每天清晨，晨跑的队伍在“一、二、三、四”的口号中一圈转过一圈，飞扬的尘土混进空气。喘气的声音多过“累死了”。我们这是为中考的体育科目做准备。

中考进入倒计时后，最令我难忘的是浩浩荡荡的校园测试。因为教室面积不够，文化考试时大家集体把课桌搬到教室外空旷的地方，隔开两三米。满院子都是低头写作业的学生，抬头便可看见自己喜欢的男生。在阳光下做题，温暖的光线照得人心情愉快，清新的空气分外香甜。这时，我会想到校长在升旗仪式上说的话，“好学生是自己努力的”。放学后，桌椅在磕磕碰碰中被搬进教室。

因为梦，我看过天空很辽阔

因为梦，我追过鲜艳和永恒的悲欢交错

因为梦，我才说勇敢和执着

因为初三是有梦想的青春岁月，值得我们铭记。

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看罢国庆献礼片《难忘岁月——红旗渠的故事》，不能不让我们回想起那难忘的岁月，不能不让我们再去品味那难忘岁月留下的艰苦奋斗和战天斗地的牺牲精神，值得90年代的我们去怀恋和追寻，具有深刻的现实意义。

红旗渠，是30午前林县人民正当时生产力低下，没有任何掘进工具的情况下，硬足用双手在太行山坚硬的悬崖峭壁上挖进去刻出来的“人造天河”。林县人民创造了惊天动地的业绩，其付出的代价是何等的巨大呀?

该剧从井上、井下两个村抢水打架、联姻告吹切人，紧紧围绕“水”，鲜明地塑造了一批栩栩如生的英雄形象，使其具有鲜明的思想性、艺术性和观赏性。

县委书记阎运德心系人民苦乐。他冒着生与死的风险，带领着林县人民干起了前无古人的大业。他的身上没有半点腐朽的官气，质朴、真诚、亲切，深深扎在普通劳动人民中间，为他们鼓气、排忧解难。未死先立碑、红旗下宣誓表达他为民造福的决心，表现出共产党人的大无畏英雄气概。

二旺深切感受到缺水造成的贫穷和痛苦，他从一场受屈辱的婚姻觉醒并奋起，带头卷起铺盖上坝，在工程进展的每一个关键时刻部表现出坚强信念和聪明才智，是一个有血有肉、充满阳刚之气的青年农民形象。在他身上强烈地表现厂中国农民迫切要求改变落后生存环境的愿望，表现了中国农民固有的刻苦耐劳的惊人毅力和降龙伏虎的魄力。

水力学院毕业生刘广泰为了和林县人民一起将漳河水引入林县干涸的土地，他忍受着母亲病逝、新婚妻子遭车祸身亡的巨大悲痛，仍夜以继H、不辞劳苦，一心扑在工程上，最后不幸因塌方，献出了宝贵的年轻生命。

水与红旗渠，凝聚着多么伟大的民族精神!在这里，水，给人们带来美好生活的向往，水，联系着剧中几对青年男女纯真的情感，他们在一个共同的理想感召下，用辛勤的汗水，用青春和爱情浇灌出千秋伟业，

《难忘岁月——红旗渠的故事》是一首血与肉的颂歌，是生命的赞歌。这歌，既悲壮，又豪迈。

小学毕业，虽然我很高兴又开始了新的人生，但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子，早已在我心中画下了美丽的画卷，永不褪色。

我是最后一个与这间教室告别的人，让我再抚摸一下你吧，亲爱的母校，虽然我只与你相处了短暂的一年，但你是我的天空，没有你我将飞去何方呢？就在这时，轻轻的，是谁在呼唤我的名字，我侧耳细听。

是你吗？暗黄的桌椅。上课时，我们把亲手写下的知识复印给了你。中午，我们又把香甜的梦与你分享，午后，我们又……是你吗？布满灰尘的黑板。上课时，老师用粉笔轻轻地触摸你，那写下的是真理，擦去的是功利。再或许，老师就像那飞扬的粉笔灰，飘飘洒洒，无孔不入。当我们回头凝望的时候，它早已在那里堆积了厚厚的一层。

是你吗？摇晃的玻璃窗。

平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

女生们吓得尖叫，男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。

是你吗？掉了漆的铁门。“啊，是谁！”正在做作业的时候，忽然听到这样一句话。噢，原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里，准备进教室的同学一推门，黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气，只会会心地一笑。是你吗……我侧耳细听，却发现都不是，原来是回忆在呼唤我。

往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。

也许，在多年之后，这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中，可这难忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！离别怅然，才下眉头，却上心头……

深邃的夜空略泛红晕，如娇羞的少女低下了头;清澈的河水泠泠作响，如清脆的铃铛不停摇摆;幼嫩的树苗舒展枝叶，如落地的婴儿睁开了眼。当天空被一丝红霞刺穿，直直划到另一端时，空气中还带着一股清新的凉意。漫漫的长夜里，总有几颗流星会拖着灿烂的光尾划破寂静朦胧;温暖的春天里，总有几朵野芳会摇着娇弱的身躯独放暗香。但愁无鲛人在岸，对月流珠，洗清混沌的记忆;共吟岁月如歌，一首小调插入梦乡。

彷徨、恐惧悄上心头。害怕的不是未来的艰险，而是过往的那一颗干瘪的快被抽干的心。蜜色的灯光摇曳出动人的回忆;望着头顶渺远的星空，以为是夜空正在哭泣。我们都有一种奇异的忧伤，尤其是对过往，时常被记忆打湿了眼睛。有时发觉，我的过往，是一棵枯树，干枯得挤不出一滴眼泪;有时感慨，我的过往，是一个穿插着轻柔调子的美丽的梦，美妙、闲适。我像一只小猫蜷缩在爱的怀里。爱，唱着岁月的歌;我，打着岁月的拍子。它唱着，我就安静的睡了。

岁月如歌，岁长如竹，月凉如水，共吟我人生的轻柔乐章。如歌岁月，全然依旧，风依旧，花依旧，心依旧，家依旧;兄弟依旧，梦想依旧，幸福依旧，生活依旧——你我依旧唱着岁月的歌——岁月如歌。

感谢师兄师姐们，借用你们的好词好句，唱一首岁月的歌!

秋风轻抚过脸颊，痴痴地望着教学楼外的桂花树，心里有说不出的滋味，不由得想起了老家那棵充满我童年记忆的桂花树，曾陪我度过漫长的夜、为我遮蔽过烈日。

难忘，那桂花树，八月份，回到老家，刚下车，还有点不适宜，胃里翻江倒海，头晕沉沉的，空气中却融合了一丝淡淡的清香——桂花香，使我舒服了很多，不顾旅途劳累，放下随身包伏，便直奔屋后那一棵桂花树.站在桂花树下，贪婪地吸收着淡雅的桂花香，伸出手抚摸桂花树的枝干，有一种奇怪的东西在心里漫延，想摘一桂花，却下不了手，在树上，片片绿叶的衬托下，才是最美的吧.

难忘，那桂花树，小时候，姐姐们心灵手巧，在结实的桂花树枝上系上一块长布或是床单，下面放上一板子，再加以修理，就成了一个秋千，她们把用桂花和其它草、野花编成的花环戴在我头上，把我抱到“秋千”上，轻轻一荡，桂花纷纷落下，桂花树下留下了我们的欢声笑语.

难忘，那桂花树，在桂花盛开的季节，只要我心情不好，便会拿着一本闲书，来到桂花树下，在一块大石头上坐下，看书.每次都是没过一会，桂花香便会将我遭糕的心情蒸发得无影无踪，只留下那淡雅的清香.

我见过无数的风景：山峦，竹林，小溪，瀑布，丛林......但使我忘不掉的还是那老家的这一棵桂花树.不因为别的，就是因为那淡雅的桂花清香，使我感觉桂花活脱脱就像一位身穿淡黄色衣裙，有绿叶避护的小姑娘.那一棵桂花树，使我忘不掉，也使我浮想连翩......

岁月如梭，时光如河。我扬起帆、推起浆在岸边出发，飘荡在无边无际的大海之中。我走过晚的狂风骤雨，走过晨的碧空如洗，感受春的大地回春，感受过冬的白雪皑皑。就这样荡了十四年。

回首，我看见一个高的的背影，旁边有一个矮而瘦小的背影，他们逆光而立，飘着几许银丝。不猜就知道，那是你们——我的父母。

我出生时的一声啼哭打破了这个家的宁静，就像一个开心果，给它带来了无比的快乐与欢笑。儿时喜欢跑来跑去，爸总说：“慢点儿，别摔着。”在触碰危险物品时，妈总会说：“别碰，会伤手。”十岁那年的宴会上，也许那时的我并不真正懂得演讲稿的含义，直到现在才明白对父母的感激是用纸张写不完的。他们渐渐变老，我渐渐长大。白霜爬上他的鬓角，而皱纹刻在她的额头，我的心慢慢平息，我窥到了他们面孔下的柔软与细腻，感受到了他们言行举止中蕴含的真情实意。我很想为爸爸捶捶肩、泡泡茶，想和妈妈谈谈心，说说话，陪他们坐在院内的大树下，听他们讲年轻时的故事，然后坐在摇椅上摇啊摇、笑啊笑。

偏一偏头会发现一群人，他们即像父母也像朋友，他们可以悉心地照顾、教导你，也能和你一起愉快地玩耍。他们每天要饱受粉笔的折磨，把那些枯燥无味的课讲得生动有趣，晚上加班批改作业，一生都奉献给了教育事业。然而有些同学丝毫没有领情，上课仍然开小差，不写作业，甚至还对他们大吼大叫，为何呢？春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣。只有老师才无愧于这样的称号。

当然，还有朋友。当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。一个最知心的朋友，像过去的每一个日子一样，默默祝你的生活盛满了青春，盛满了诗意，盛满了希望。

追忆逝水年华，青春像一张薄纸，只能浓缩成电影里匆忙的几个镜头。生命中做几件自己觉得有意义，快乐的事情就足够了。

所谓离别，也许令人感伤，也许憾动人心，但真正的分开，也不过是迈向另一个开始的过程，何必刻意执着？

以前的我，曾为毕业而感到不服。六年来，充满回忆的母校、长年累积起来的交情，这一刻的分开令我们为彼此的情感打了一个大大的问号：未来的路是如此未知啊！人，不喜欢去面对新的环境，所以也不喜欢改变；当不得已时，更宁愿停留在曾经，也不选择豁然面对。这样一昧的逃避，能挽回什么？

我相信相逢就是有缘，遇见就是一种福。当你去牵挂于某事，即使不会变心，那，执着的每件事也不会永存的。只能说，离别是一种考验，不仅是对人、事、物的感受，也是让自己独立、成长的过程。好比一杯水壶，即使很用力、很专注的紧握着，但当其中的热水溢出来时，手自然就会松脱。不必为了一件事刻意留恋，痛了，自然就放下。以后有更长、更艰难的路要走；过去，就留着回忆也好。

俗话说：离别不是结束，而是另一个开始。当你学习放下了，在未来的生活中，更能无忧无虑的去面对每一件事情。

轻轻地，我拂去相册上的灰尘，细碎的尘埃在阳光中跳跃，金子一般的往事如潮水一般汹涌而来……

照片中，那是一畦畦不知名的野花，高大的柳树挡着长长的枝桠，红砖小屋前，斑驳的铁门诉说着岁月的沧桑，耳边清晰地传来孩童无邪的笑声，还有慈祥的老人，在轻轻地叮咛：“慢点，慢点……”

啊，我甚至看见了奶奶佝偻的背影，她仿佛还用那红木拐杖，点在青石板上，嗒嗒地，跟在奔跑的，小小的我的身后。童年，正是我人生最难忘的岁月，在斑斓的记忆中，它独占一隅，却散发着金子一样的光，照亮我心中的阴霾。

记得儿时父母忙，将幼小的我送到奶奶家，每次别离，总少不了一阵哭闹，那时，奶奶便会用她满是皱纹的手，抚着我的头，轻柔地拍哄，身上混着皂荚和阳光的香味，总能让我平静地睡去，梦境中，是她的童谣……。

也许是心疼我没有父母的陪伴，她变着花样地逗我开心，门前若路过卖麻团糖果的小贩，她一定会牵着我买，笑眯眯地看我吃下，老人家宠爱的笑脸，似乎连眼角的皱纹都比平日生动。吃过早饭，我们往往会走到田野边，奶奶拿着一把蒲扇，我则盖一顶草帽，祖孙二人坐在青石阶上，伴着青草气息的，还有悟空大战牛魔王，桃园结义，宝黛西厢……奶奶的故事，我总是百听不厌。

乡间的时光总流逝得飞快，转眼便是一天，夕阳散着毛茸茸的光辉，奶奶柱着红木杖，拂一拂我身上的尘土，我携着一捧新采的野花，夕阳中，青石板上，孩童的笑声和老人的叮咛，他们的身影被拉得很长很长……

后来，父母稳定了工作，我被接到了城市和他们一起生活。分别那天，奶奶含着泪送嚎啕大哭的我，我泪眼朦胧地看着奶奶一点一点变小的身影，直到消失不见。

而老屋，田野，我没有再回过。

如今，老屋伊人不在，只余槐柳飘香中，但我明白烙印在我的血液中，那最深，最深的回忆，那最璀璨的岁月，那是我一生中最美好的记忆，它们闪着金色，在岁月的长河中沉淀，永不会忘。

合上相册，我早已泪眼朦胧。

行走在初三的岁月里，初一时报幼稚童真，初二时的欢歌笑语，伴着成长的音符早已无处可寻。

校园生活的岁月，就像播放着单曲循环的歌曲，三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走，肩上扛着太多的东西：老师的希望，家长的要求，学习的负担，生活的烦恼，大脑的超负荷运转……，行走在初三的岁月里，我看到的是课本、老师、黑板、同学；我听到的是老师们成天的说教，父母的唠唠叨叨，教室里的沙沙写字声；我闻到的是笔墨书香，同学间竞争的火药味……，行走在初三的岁月里，趁着刹那的年华，人人都在奋笔疾书，作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子，告别了欢歌笑语，行走在初三的岁月里，更多的是拼搏、奋斗、努力，更多的是学习的压力鞭策我前行。

都说“江山易改，本性难移”行走在初三的岁月里，是一个人看校道旁的桂花树花开、花落，陪伴我的是那片片黄叶被风吹下，秋风扫落叶，被我轻轻拾起一片，走过这段路的凄凉。与文静一起走过的我，永远是那幅硬生生的面孔冷冷的、淡淡的，拒人于千里之外的冷漠，更愿意一个人行走，行走在初三的岁月里，是一个人在风中踢石子的冷清。这样的性格却让我凡事都能冷静对待，让我更细心观察生活、体验生活，让我渐渐爱上文学写作，行走在字里行间，行走在初三的岁月里，墨香为伴，书作枕……

行走在初三的岁月里，我告诉自己，努力！努力！放眼未来，我要成为一代文豪，有自己的一席之地。我知道，现实有太多的不如意，岁月无声，静静地伴我成长，现实总让人无奈，我已不再是跌了就哭的小孩，要去接受和征服这一汪苦海。

看着玻璃窗里我的倒影，微笑一个给自己看，行走在初三的岁月里，在风雨的洗礼下绽放自己，朝着未来迈进……

走过支教这一站，我更坚定了自己的教育梦想，也更珍惜教师这一身份。作为一名人民教师，我的梦更丰满，对自己的要求也更严苛。我始终相信，好钢需要淬火，教师的素养需要更多的磨炼。

20xx年8月，机缘巧合，我有幸成为到晋江一中的一名借调教师，并到办公室挂岗学习，这一站，再次拓宽了我的教育视野。忘不了博贤楼里深夜的灯光，那是燎原校长为学校发展深谋远虑，那是苏副校长还在笔耕不辍;忘不了求是楼里俯案的身影，那是老师们孜孜不倦地批阅作业，那是学生们求知若渴地演算学习;忘不了众言堂里一次次精彩的故事演绎，那是师生真情表白的点滴感怀，那是一个个真实的校园内外的故事;更忘不了办公室同仁们没日没夜的加班加点，一次次外联，一篇篇文稿，一份份材料，真正的智囊团，真正的拼命三郎……在这样一个全新的站点，无论在教学育人上，或是在行政服务上，慢慢沉淀下一份对于品牌的追求，对于卓越的追求。

不知谁说的，有一种人生最为美丽/那就是教师。喜欢这句话，十六载杏坛躬耕，我始终不忘初心，登上了这样的列车，无论到哪个站点，总有我寻找的风景，总有不一样的美丽而丰厚体验。仍旧喜欢那四个字：扎根，仰望。我的教育路，我的风景，我的梦!

我是名爱书的女孩，曾经看过了许多书。你们肯定也是个书迷吧！

其实我不仅也是个书迷，而且还是个哈迷。大家此时可能都会猜的出，我最难忘的一本书就是幻想作品《哈利·波特》。

《哈利·波特》的作者是英国人j.k.罗琳，这本书很有想象力，于是深受人们的欢迎，成了一本家喻户晓的好书。

首先，这本书谈到了魔法，魔杖，长袍，巫师和魔法学校，其中还有一个可怕的黑巫师；伏地魔，他杀死了哈利的父母，但当时，哈利的母亲曾千方百计地保护哈利，这种不顾自己生命的母爱在波特的身上留下了深深地爱的痕迹。

哈利小的时候被寄托在姨母和姨夫家，长大以后，进入了魔法学校。在种种怪事和伏地魔卷土重来的恐慌之中，哈利和朋友罗恩。赫敏找到了所有的魂器。故事情节紧张刺激，跌宕起伏，在第七部也就是最后一部《哈利。波特与死亡圣器》中的结尾，哈利和伏地魔单挑时，伏地魔死了，他最后还是失败了。

虽然伏地魔的魔法那么厉害，但终究是个恶毒残忍的黑巫师，最后还是被消灭了，因为哈利身上有爱的烙印，是正义的象征，残忍的人是不会明白的，永远不会。

我十分喜欢冒险，欣赏勇敢。我觉得哈利。波特就是勇敢的英雄，支持正义，消灭了伏地魔，拯救了整个魔法界，同时也为父母报了仇。其中的伏地魔是反面人物，也代表着邪恶，哼！坏人的结局和下场就应该很坏，真是应了“善有善报，恶有恶报”这句话呀！

《哈利·波特》真好看，你也买一本吧，相信它也将会成为你最难忘的一本书。

我亲爱的老师、同学们，我们在一起相处了六年，相处了两千多个日子，度过了两千多个日子的快乐时光，两千多个日子啊！我们从相遇到相识再从相识到相知，最后我们接下了比天高比海深的友谊，这种友谊对我们来说是多么的珍贵啊，得到一份真正的友谊又是多么的不容易啊，但是在这里我们却得到了，得到了许多许多真正的好朋友，在这里我们有许多美好的回忆，有许多可以值得铭记一生的事情。啊！我亲爱的母校您养育了我六年啊，在这六年里您带给了我多少快乐的回忆啊，我们在您这里发生了多少值得铭记一生的事情啊！别了我伟大的母校。

母校我爱您！老师们同学们，我真的真的永远不会忘记你们，我相信我们有缘还会再相见的，而且我们的情谊还会依旧如初的。珍重吧！我亲爱的老师同学们。再见了！