时光深处的作文（合集20篇）

“长亭外，古道边，芳草碧连天”今天无意间听到别人唱这首歌，这首歌在六年级毕业的时候经常会唱。

我也六年级了呢，再过几个月也会有人给我唱这首歌吧，时间过得真快啊！我不禁感叹。

时光匆匆，我马上就毕业了。但是我会永远记住这个班集体，记住这里的老师。我不会忘记班里那几个总是嬉皮笑脸的男生，不会忘记班里那几个爱笑的女生，不会忘记每天都元气满满的同学，不会忘记那在我失落时安慰我，偶尔会跟我开玩笑，总是跟我手拉着手的好朋友，更不会忘记那笑容如同孩子般，眼睛里包含着无限关爱，心中总为我们着想的老师。

或许将来有些同学再也没有机会和我相见，但没关系，我的心中永远有你的位置，我会永远记得你。或许，在将来，我会和同学相遇，我们的相遇绝对不会像陌生人一样擦肩而过，我一定会第一眼认出来你，说出你的名字，不论时隔多年。

我会记得校园里的欢笑声，读书声；我会记得讲台上的那熟悉的讲桌，上面写过无数粉笔字的黑板，我们上过无数节课的教室。

我永远记得，开学第一天，大家一起打扫教室的情景，争着抢着干活，怕贡献不出自己的力量，互帮互助，因为我们是朋友，是同学。一丝不苟地打扫教室，因为那是我们初次见面的地方，那也是我们将一起学习的地方。

我知道我们迟早会离别，但我却没想到，时间过的这么快，我们好像才刚刚相聚，但又马上就要分别。我不想和你们挥手，不想和你们说再见，六年级过的每一天都使我无比留念。

时光匆匆，一眨眼，时光就从指缝中流走了，我后悔跟你们发生过矛盾，后悔跟你们吵过架，后悔还没有完全了解你们，如果时光倒流，我们还是同学，我一定珍惜之后的每一天，如果十年之后我再次遇到你，我一定会和你促膝长谈，回忆那童年的趣事，如果以后我们还有机会见面，我一定会为以前我做的错事说声对不起。

在写这篇文章的时候，我不禁回忆，是啊，我们一起经历了多少事？可现在说分别就要分别了，亲爱的同学们，在最后这几个月里，我们要珍惜在一起的每一天，每一秒，每一分。

最后，就用我看过的一段话来当做结尾吧。

乘客们注意了，2018至2019的火车即将到站，请拿好您的回忆和行李准备下车，下车时一定要在回头再看一下车上的人，永远记住他们的样子。

下一年，这列列车不会没有人坐，下一年，车里依然会坐满，只不过坐在车里的人不再是我们。

看看家里二楼的小阳台，又看看天上闪烁的星星，我不禁又想起了那一段很短但是很美的时光。

那是四五年前的一个炎热夏夜，很闷，窗外的蝉都受不了，此起彼伏聒噪着。我躺在沙发上看着电视。忽然，灯一灭，屏幕一黑。我意识到，停电了。我大声喊着爷爷——当时只有爷爷在家。爷爷住在三楼，而我住在二楼。平日里，我几乎没有和爷爷说过话，也很少和爷爷呆在一块。

爷爷打着手电筒来了，而我此时简直快要疯了——这么热的天，空调还停了。爷爷一把抱起了我，笑呵呵地说：“我们到阳台上躺着吧，那里更凉快。”爷爷搬来了两张躺椅安在阳台上，还拿了一把大扇子。

“爷爷给你扇风，你躺椅子上好好休息一下。”我刚躺下，一阵不大但能让我感到些许清凉的风吹到了我的脸上，燥热不觉间减去了许多。

在阳台上，我面朝着几栋不高的房子和满天的星星，心情放松下来了。我看见，对面楼房的窗子里透出点点烛光，与附近楼房里的烛光融合在一起，宛如此刻满天的繁星，是那么壮观、那么温馨。我呆住了，入迷地看着眼前的景象。

当我缓过神来，才发现那阵忽有忽无的凉风好像停了。转过身，才发现爷爷已经睡着了。他的呼吸声是那么轻柔，而眼睛闭得是那么祥和，手里还握着那把扇子，好像在梦里还在为我扇扇子。此刻我才发现这是我唯一一次如此近距离地陪伴着爷爷，他睡得那样香甜。我把躺椅推了推，移到了爷爷身旁，感受着彼此之间前所未有的亲近，慢慢地进入了梦乡。

这就是我心中最美的时光，一段拥有繁星、烛光以及最温馨亲人陪伴的时光。

周启昊

在寒假短短地一个多月的时间里，最让人难忘的莫过于那次美国游学之旅了。行程中去过天文台，过海豹，但做令人怀念的还是在寄宿家庭里的时光了。

入住寄宿家庭的前一天晚上，我们从大巴车上下来，我当时在车上睡了一觉，还没有完全醒，迷迷糊糊的。到了当地学校，放好行李后便去那里的食堂吃饭。晚饭是泡面，我没吃多少就倒掉了，我在挤满了人的食堂里瞎转，希望快点找到寄宿家庭。正东张西望的时候，碰到了一个在白人堆里皮肤显黑、有着一头乌黑中长发的哥哥，他开口就问我：“Excuseme，areyouLeo？”

寄宿家庭的女主人叫Estela，是一个从墨西哥移民来的美国人，她和她的儿子同样拥有黑色的短发，非常和蔼可亲。她的儿子Daniel，就是开始的时候问我话的那个哥哥，叫Daniel，十五岁上初三，个子大概比我高半个头。

从学校出来，我坐上了Estela的车，往他们家开。学校建在一座原里市中心的山上，Estela的家是也在山上离学校不远，开车三分钟就到了。我从车窗后面看到的是一个精致的小木屋，有一个宽敞的阳台，Daniel用钥匙开了门，向我比了一个“请”的手势，我向他说了声谢谢。进门就是客厅，有蓝色的沙发，电视的下面摆满了电影的光盘。Daniel领我进了卧室，等我收好东西，我们在餐桌上聊了会儿天，正好看见电视里的特朗普。Daniel问我知不知道他，我说知道，是美国总统，但我不喜欢他，Daniel说你做得对，我和妈妈也不喜欢他。我们聊了一会儿天就去睡觉了。

第二天早上醒来，Estela送我们到了学校，学校的课程非常有趣，一点都不会让人觉得无聊，但到了下午三点就放学了。Estela在送我回家的时候说会带我去山顶看日落，不过我们先回家放好了东西才走的。山顶上有个大石头堆，正好面向太阳，由于山很高，在山上可以越过山下的城区看到远处被夕阳照的发亮的海。空气很清新，天空很透彻，所以夕阳也格外美丽。太阳艳红的光染透了半边天，云更是被太阳灼热的温度烤得通红。我拍了很多照片留作纪念。

正是因为这六天下来，我和寄宿家庭结下了很深的感情羁绊，离别时才更加悲伤。最后一天离别时，Estela给我了一个大大的拥抱，我和Daniel也互留了邮箱和Facebook，最后还是依依不舍地上了大巴车，隔着玻璃挥手。

细长的手指搭在黑白相间的琴键上，伴着动听的曲声而跳跃，当我一曲演奏完，赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害！”凡是听过我弹琴的大人，都给我这样的夸赞。可他们不知道，我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧！每一个音符间，每一个琴键上，都留下了我童年的足迹。我想，有多少个曲子出现在我的童年里，我的童年就有多少快乐吧！

一次，我去参加钢琴比赛，在灯光的照耀下，有一架三脚钢琴在舞台间；在万众瞩目下，一个女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙摆，手，放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时，全场一片寂静，悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里，时快、时慢、忽轻、忽重，或悲伤、或欢快。于是，便有了本文开头的一幕。

弹琴，使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂；弹琴不认真，被打手巴掌；弹琴乱弹，被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨，当第一缕阳光洒进屋时，我就由琴声开始我美好的早晨，每日午后，在家人休息时，弹上一曲轻悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，借着月光，弹上一首《小夜曲》，美妙宁静的夜晚，便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年，每当我按响一个琴键时，我的童年之歌，就此奏响……

期末考试前的紧张复习，真是“黑云压城城欲摧”，宛如一场可怕的梦靥。短短七天，如同一个世纪。刷不完的试卷，背不完的古诗和单词，还有繁多的作业，终于随着雨后的微风飘散。

暑假第一天，雨后天晴。微风习习，洁白的云轻柔地翻卷，太阳懒洋洋地挂在天空。素来烈日炎炎的南方，难得如此清凉。我懒懒地蜷在沙发上，呆呆地看着窗外，心里美美地计划着：梦幻水城太晒，适合早去早回；长隆水上乐园，一天不够玩，可以在酒店住一晚；海岛露营很浪漫，趁上初三之前去疯一回，不然就没机会了；看电影，逛书城，遛冰……我都有点安排不过来，眼前光影浮动，心也随之飞扬。

手机响起，是好友打来的：“##，咱们出去玩吧！”来得真及时。我一跃而起，和她噼哩啪啦一番，就决定了去向。赶紧收拾东西，准备出门：“妈妈，我出去了……”

妈妈忙不迭地从厨房里赶出来，一脸诧异：“丫头，你这是要去哪儿呀？”“逛街，看电影，正好我没钱。”我撒起娇来，伸手做乞讨状。“好不容易放个假，才过了一宿就待不住了？”妈妈嗔怪道，却也心领神会，递给我零花钱，“有节制放松，暑假不能都玩……”

“是是是，我会很乖的！”话音未落，我已经飞出了门外。

妈妈不放心，等我跑到楼下，还从窗口探出头来，说：“##，不要玩疯了，早点回家！”“放心吧！”我已经顾不得再多说了，心与云一起飞了。

与好友携手同行，漫步街头，踏着轻盈的步伐，哼着小调，再聊些杂七杂八的趣事，我们童心未泯。如同两只刚从笼中飞出的鸟儿，我们贪婪地享受着没有拘束的奢侈。买上一杯星巴克，享受夏日清凉，那个激动呀！哈哈，只有鸟儿知道。

很快我们便踏入电影院，来一桶爆米花，外加一副3D眼镜，满怀期待，迫不及待地踏入电影院。扣人心弦的电影将我带入异境，品味着跌宕起伏的情节，让我感同身受，仿佛自己就是那个主角。

电影看完了，是时候该回家了。放松一下也要及时收心，期末考试虽然挥手而去，但升学考正张开双臂迎接我们。老师说：玩的时候尽情玩，学的时候就要心无旁骛，宁静以致远。哲人说：不是所有美好都如绽放在夜空上的烟花，激情易逝，只要我们有一颗开朗豁达的心，便有不冷的烟花，绽放在我们美好生活的夜空中。的确，奋斗也罢，放松也罢，它们都是我人生的好时光。我要尽情享受。

一直以来，时光把回忆当成最好的朋友，再经历忧愁或悲伤的时候，回忆总会陪着时光学会忘却。不可否认，他们真的很要好，很和谐，从不会因一点小事而吵嘴。

回忆的桌上有个大沙漏，他告诉时光：我们的友谊会像这魔力的流沙一样流不尽。时光很开心，他认为他们可以一直做好朋友。

可是岁月是无情的，时光在缓缓地长大，而回忆只能一步接一步地紧跟时光。时光渐渐地厌倦了回忆的莫名感伤和喜怒无常，他觉得自己长大了，孩子气的回忆已经不配和他玩了。时光在加快着脚步，回忆一直在紧随着时光，可慢慢地，他追不上时光了，摔倒在泥泞的水洼中。时光笑嘻嘻地回头一看，发现回忆已经不见了，便慢悠悠地回头找他，等到许久许久以后，时光才意识到回忆已经不见了。

他回到回忆的家里，什么人也不在。而回忆桌上也只剩一个停止流沙的沙漏。

回忆去哪儿了?

他没有消失掉，只是在时光的前行中，渐渐地，时光丢下了回忆。

那些蹉跎的美好岁月，也被时光磨平了棱角。

读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。每忆及我的读书时光，就不禁涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我非常喜欢读书。说起读书，我不由想起我的窃读经历。

记得有一次，我向朋友借了本《蔷薇少女》，并跟她说好隔天早上还她。因为我知道妈妈一定不让我看无聊的课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉，我把灯关掉，闭上眼睛，装出一副睡着的样子，妈妈以为我睡了，帮我关上了门，去看电视了。

妈妈一走，我连忙爬起来，拿出了书钻进被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我看得津津有味，仿佛置身于书的世界里。过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕妈妈知道，只能继续卧着……好不容易等到妈妈睡着后，我蹑手蹑脚地走到沙发旁，顺手打开了灯，像一匹饿狼立刻扑向小羊羔一样看了起来。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的海洋里。

书就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从书里可以学到很多课本上没有的知识，我和书一起玩耍，书让我忘了所有的烦恼，让我在玩耍中学到知识。

书是我的贴身伴侣;书是我的快乐帖;书是我踏实的朋友。我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。

今天晚上，我在床上躺着，望着那天空中的星辰，忽然想起了英语潘老师。

英语潘老师因学农期间发烧感冒，但舍不得离开我们，没有得到及时的治疗而得了肺炎。现在在医院治疗，已经一个周没来给我们上课了。虽然现在副校长Mr。zhang来给我们代课，但总觉得缺了点儿什么说不清的东西。也许是两位老师的教书风格不同吧。

潘老师尽心尽责，为学生劳累、付出，同时却忘了自己的身体情况。老师发了一张又一张卷子，也是一份又一份良苦用心。每张卷子都讲到最细致，让全班同学都能听懂。抓到不认真听讲的同学，便让他站起来听讲，过一会儿，看他改过自新了，再让他坐下，脸上全都是满满的心疼。只要是认真听讲的同学，就能学到许多，卷子上也有许多笔记。

潘老师教的课生动有趣，有自己的风格，上起来别有一番风味。枯燥无聊的知识也会变成可爱的精灵，跳进你的脑海里，让你牢牢地记在心里，考试时不会出错。

现在想起，怀念无比。望着那挂在高空中的皎洁的月亮，心中的怀念不由得增加了几分。

简陋的木屋，古老的小桥，潺潺的流水，轻轻翻开相片，缓缓推开童年的记忆。

每每听到同学们谈论着自己的家乡，都会想起她那质朴的容颜，那早已消失的面孔。

牙牙学语之时，我与她朝夕相处。三年岁月，让我对她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信赖的依靠；她那陈旧的小桥，是我奔跑的妙处；她那涓涓的流水，便是让我尽享水的乐趣……我童年的哭泣，她见过；我儿时的欢笑，她听过；我成长的足迹，她见证。

就像针尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。蓦然回首，却发现，离开她十年了。木屋前，小桥上，流水旁，我与她告别。童年的烂漫被搓进绳子里，头拉着她，头牵着我。

如今，我在繁华的大都市被喧嚣包围，而她依旧在那里。但不是十年前的那个她了。木屋，变为了三层高的乡村别墅；小桥，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈见底。她变了，但我依旧爱着她。

她不繁华，不富有，她默默无闻。她，那座美丽的小城——诸暨，我的家乡。

离开她时，我还 只是妈妈怀中那无知的宝贝，时光如白驹过隙，十年后的今天，我渐渐懂了，明白了。其实我们不曾离别，因为有那段最好的时光；无论怎样的我，怎样的世界，怎样的来来往往，世事沧桑，我依旧是那个在小桥上奔跑着的我，因为有那段最好的时光；无论我再次与你相遇时已不再有着无邪的笑容，亦或是满载着欢喜与悲伤，你，终将是我记忆里的模样，因为有那段最好的时光。

木屋、小桥、流水，摇曳着我记忆中最好的时光。阳光下，美好在那闪耀；记忆中，乡愁伴我成长……

晨光熹微，睁眼后，似乎迎来了黎明，却只是开启了与一群学霸们的学习的征程。

同桌淑君，严重散光，总是斜着眼瞅人，大眼半阖，眉头微皱，给人以强烈的不懈和蔑视感，看得人心发慌。然而这并非代表她是个严肃的人。昨天淑君从办公室抱着一摞书，照常驼着背缓慢踱着步，走到座位上，正巧赶上秀秀卡在板凳上动弹不得，淑君抛出一连串尖锐而刺耳的欢呼声。

一日地理晚自习。前桌让淑君把他交上去的数学报纸还给他，身为组长的淑君，一边从桌肚掏出报纸，一边得理不饶人“哎呦，一天到晚拿回去，你交上来干嘛呢。”这时，我听见前面依稀传来，“问啊”，“上去别怕”等字眼。我难以置信的问秀秀，你不是要上去问地理老师数学题目吧。没有一开始放下的豪言，亦或当是云淡风轻，此刻，是畏畏缩缩，任凭他的同桌恶言相向，怎么都不肯离开座位？似想与她的板凳走向天荒地老。

我看热闹，不嫌事大，小声的说，“一百块拿出来，你上去就是你的。”从口袋掏出半天，把一张皱巴巴的十块，拍在桌子上，他盯着，看了一眼，毅然决然的站了起来，那一刻，风起云涌，天地万物在他面前黯然失色。我们憋着笑，看着她迈着小碎步走向老师。地理老师一通利落的头发，性格爽朗，受到许多同学的欢迎。

“搞什么呀？这是什么，数学题，问我干嘛问数学老师啊！”

听着地理老师与秀秀的“当堂对峙”，大家笑的是人仰马翻，直不起腰来。

时有秀秀在课间微微打个盹，一会儿伸个懒腰发现腿脚受到了“限制”，于是又是一场惊心动魄的“战斗”。一旁的淑君又心烦意乱，便碎碎念叨，抱怨。“怎么有意见啊？”秀秀清醒过来，加入了这场混战。

我们的故事，说起来很平常，布满城市街坊，布满校园，岁月不痛不痒，我们满世界寻找幸福的信仰。街道人来人往，他就留香在中央。

正如歌里唱道，只不过是日常打闹，却给这繁忙压抑的学习生活带来一份欢笑和愉悦，这何尝不算是一种暖人心弦的小幸福。在一起的日子不断的消失，且在这高三的时光里，珍视那真挚而简单的情谊，即便明天淑君依然会倒在桌上“沉醉不知归路”，还是秀秀挡住了我们看黑板的视线，急着让人直跺脚……

那将会是浮云散尽后，留在唇畔的点点笑意，岁月不曾饶过谁，而这平凡的温暖，值得我一生去留恋。

生命中的每一次遇见都是命运的安排，是冥冥中的注定。人海茫茫，岁月悠悠，却唯独你走进了我的生命。

我们一起度过的时光，亦长亦短，皆为回忆。

大地还被笼罩着黑暗，天边，早已不见繁星的影子，空留一弯月。我关掉闹钟，穿上校服，洗脸刷牙，吃掉早饭，踏上上学之路。孰不知，这一个平凡得不能再平凡的日子，因有了与你的相遇而成为了记忆中最闪亮的一天！

那是个夏天的美好日子，在闷热的天里，你似缕清风，又似泓清泉，吹进了我心里，洒满了我心田。我不爱说话，也不爱表现，是个毫无存在感的“小透明”。你却不一样，热情开朗，上课积极，是老师眼中的“好学生”，同学眼中的“班级大佬”。我们本是不同象限的点，却在超时空的世界相遇。

那天，换了位置。你悄然坐在我身后，拍了拍我的肩，说道：“同学，请多关照！”我回头望去，却不想撞进了你的眸中，那黑色瞳孔中笑意融融。你我相视一笑，虽初次见面，却似故人好友。

此后，因为前后桌的关系，我们渐渐熟悉起来。我们可以整日畅谈，从过去谈到未来，从作业谈到书籍，从八卦谈到娱乐……我们可以为彼此勇敢地站起来，可以只用一个眼神便明了其中含义。

最幸运的事便是在你的带领下，我有了很大改变。因为你，我变得乐观向上，与同学们融成一片；课上，再也不是那个闷葫芦，会踊跃回答问题，也会得到老师的夸奖；更因为你，我爱上了写作，我享受支配文字的感觉，享受作品完成后的喜悦，更享受记录你我生活的幸福感。

我变得越来越爱笑，可这笑，似是倒数的时针，二十天的日子一晃而过，我们终将分别。那天，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，一扫往日的闷热，变得清新无比。可这雨，却也好似抹去了我们往日的欢笑，每个人都将去往不同的初中，开启不同的人生，又或许还会再遇见，又或者成为陌生人，你说我们要去同一所学校，我笑着附和。可现实终是无情的。你去了高等学府，而我终将留在这片小天地之中，我们分别了，不知归期，只是无尽哀思。

假如把你我的相遇归为开始，那么当我们分别时，我们是不是拥有了这些天的快乐？假如把我们分别时归为结束，那么在我们相遇时便已经拥有了无尽快乐，或许只有这样想我内心才会有一丝宽慰。

你很优秀，我一直都知道；我没有你优秀，我也知道。但是，我仍不懈努力，只为有一天，可以与你再次相遇，并肩而行。

在最美好的年华，与你相遇，且得一份情，珍藏于心底，人生幸事不过如此——时光与你，恰是正好！

一页，一页，相片在我手中翻阅，熟悉的的画面，熟悉的场景，熟悉的人，一幕幕，都在我脑海里浮现。

这张照片好像是那场运动会上留下的吧！男生女生堆在一起，体育委员手边直立着的班牌，刚参加完项目的同学，额头上的汗珠，大家一起为正在赛场上的运动员加油的呐喊助威，无一不在述说着什么，还有运动场上响起的令人激情澎湃的进行曲，各班送去的稿词，以及检录处正在放松拳脚的选手，组成了一支慷慨激昂的颂曲，歌颂着同学们之间的团结，平时的小摩擦早已抛在脑后，没有什么能比班级的荣誉，集体的利益更加重要……“咔嚓”几声，时光定格在赛场上，绿茵道上，呐喊声里……定格在我的记忆里。

“哗啦”一声，翻过。抚去这张照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公园里落叶满地，因为马上就是中秋和国庆，公园里摆着许多菊花，有的如锦团一般欣欣向荣，有的如松叶一般蓬然绽放，同学们三五成群，女生们在一旁窃窃私语，男生们则是聚成一团大声玩笑，平日里醉入诗歌的文人墨客赏着秋菊感从心来，淡雅恬静的文学才女笑吟吟地观赏落叶铺成的地毯，她随手捡起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”几声，时光定格在欢声笑语的氛围里，定格在我的脑海里。

又是几页翻过，曾经的年华仿佛在手中重新流过。盛夏，校园里的桑树结出了暗紫色的桑果，我心中却有淡淡的伤感，大家有序地站在一起，与教了我们三年的老师一起合影。往日里活泼好动的侠客们变为多愁善感的婉约派词人，大家都静静地不说话，哪怕是平时最调皮的同学，此刻脸上也有几分不舍与难过，“咔嚓”几声，时光定格在离别的伤感中，定格在我欢笑、眼泪的回忆里。

弹指间，青葱岁月悄然度过，三年的初中生活已化作我人生历程上厚重的一页翻过，等待着我的是新的生活，新的开始，往事已成追忆，它定格在小小的照片上，记录着我的成长。啊，那一段美好的时光！

徐茗玥

“民以食为天。”又是早餐时间，望着眼前满桌的食物，我有些疑惑，以前的人们吃什么呢？于是，我问了妈妈。

“我小时候，吃的东西可多着呢，其中，我早餐最喜欢的饮品是麦乳精！”妈妈捂着嘴，偷偷笑了起来，“调一调，调一调，本来还蛮混浊的，现在变成了像牛奶一样的颜色了……麦乳精可就是我小时候的味道呀！”妈妈笑咪咪地眯缝着眼睛，回忆道：“小时候，我们喝麦乳精都是不过瘾的，索性就干吃了！甜丝丝的，可美味了！”连我也被这麦乳精馋到了，又缠着妈妈说：“妈妈，你再给我讲讲其它的吧！”“好好，我给你讲讲油炸馒头片吧！油炸馒头片呀，金黄香脆，外酥里嫩，每回你外婆炸好裹着蛋液的馒头片时，我就挑里面炸的最厚的吃，小边角不要，中间的最好吃，还要趁热吃，一口咬下去，一股鸡蛋地香味和着馒头的麦香，又软、又糯、又脆，又香……哦，对了！以前，早饭吃四大金刚是我的最爱！大饼，油条，豆浆和粢饭，那真是百吃不厌啊！”

听妈妈说的那么诱人，再看看桌上早已吃腻的牛奶面包，我死皮赖脸的缠着妈妈带我去街上尝尝四大金刚，妈妈经不起我的软磨硬泡，便带着我来到了街上，街道两边有好多早餐店，像菜市场一般热闹：炸油条发出的“嗞嗞”声，捏粢饭团发出的“嘎嘎”声，小贩的吆喝声和顾客们的讨价还价声为上海忙碌的一天拉开续幕。循着油条的香味，我走到一家早餐铺前，只见油锅中倒满油，老板娘将面团搓成两根长条状，在放入油锅之前娴熟的将两根面团缠绕在一起。随着一阵“噼里啪啦”的炸响声，白色的面团逐渐膨胀，形成了令人垂涎欲滴的金黄色大油条！油条很长，上面有些褶皱，一些油星子不断从里面往外冒。我已经迫不及待了，一口咬下去，太好吃了！油条外脆内软，而且很有韧劲，能让人有无穷的回味，蘸点酱油那就更美味了！俗话说的好，大饼是油条的兄弟。吃完油条，当然要吃大饼了！说起大饼，我有个奇怪的嗜好，那就是喜欢吃上面的芝麻。因为刚烤好的芝麻又热又香又脆，很有嚼劲。放在嘴巴里嚼，“吱吱”直响，可好玩了！豆浆中出类拔萃的要属咸浆，葱花、麻油和油条，组成了这道美味。热乎乎的豆浆和泡软的油条一起滑过你的唇齿间，入口即化，真是一道人间美味！粢饭团那就更不用说了，洁白的糯米包裹着油条，一口咬下去，又软、又糯、又脆，又香……真不知该怎样形容！

嘴里嚼着鲜美的油条，我不由得感激现在的上海，因为她还替我们保留了这一份独特的口味和旧时的情趣，让我们不仅可以怀念上海的旧时光，还能品味这份旧时光！

一个阳光灿烂的午后，我打算去郊游。这么好的天气，不去多可惜啊，一定要抽个时间去。

没想到机会这么快就到来了！古筝老师说我的曲目弹得不错，可以提前下课。妈妈也早早地等在了外面，开开心心的往家走，路上，我漫不经心地问妈妈：“今天天气这么好，可不可以去郊游啊？”妈妈脱口而出：“可以啊！”那回家去理一理，叫上我的小朋友，真是太棒了！

拿出一个小背包，里面装上我喜欢的零食，带上野餐垫，纸巾，手机……一切准备妥当，出发了。经过一个小时的车程，到了一个环境优美，鸟语花香的地方。找了个地方把东西放好，再和小伙伴们确定位置。不一会，玲玲，乐乐，冰冰他们也都到了。开始了我们真正的郊游，拿出我的手机，放了音乐，边吃边听，真的感受到了美好和幸福。零食很快被我们吃光了，个个吃的像只小花猫，你笑笑我，我笑笑你，根本停不下来。闹完了，用纸巾把嘴擦干净。理好自己的包包，再把垃圾丢到垃圾桶里，保护环境，人人有责。

有时坐在草地上打闹，有时去河边捉鱼……天色暗下来了，还可以躺在草地上看星星。真是一个美好又开心的一天，下次如果还有机会，一定还要来玩。

常常幻想到，“要是时光会无数次的倒流，倒流回自己想到的时间，那该多好。”是呀，那该多好呢。

考试没考好。时间“嗖”的一下，回到笔尖沙沙滑动卷子的考场。阳光依旧从窗洒满教室的每个角落，让光晖照亮了心间。

比赛失误，回到拼搏激烈的赛场。同伴肯定的目光依旧，我将重拾起勇气，嘴角勾起自信的微笑。把不悔留下。

和朋友吵架了，回到春风肆意的午后。花儿依旧绽放，太阳依旧藏在云朵的身后。而她脸上的忧愁消逝的无影无踪。只留得欢笑回荡。

快乐的日子在余晖残霞中越走越远，再次回到清晨，迎接第一抹朝阳。秒针依旧“滴滴答答”地转，她的笑却漾得更久了些。

可是，那终究是一场彩色的梦，终究也会破成碎片。

坐在窗边，看着柳条将舒，桃枝摇曳，迷离惝恍的，逐渐显现了出来。

时光，不会倒流。

仅为一场考试，你会每天迎天光破晓，见满天繁星，沉浸在书香中。

仅为一次证明，汗水与疲惫已经习以为常，不惧火辣的太阳，不惧艰难的挑战。

仅为在记忆中留下绚烂的一笔，你会用手中的相机记录那一瞬，用心去倾听，在那留下自己的足迹。

然后，你寻到了自我，坚持，你寻到了被爱包裹的青春，你寻到了友谊之花。

也许正是如此，忆起往事时，蜜坠入了眉湾，连笑都是甜甜的。

这个星期三，是一个阳光万里的好天气，蓝蓝的天空衬托着翠绿的树木，小鸟在树木间欢快地唱着歌，显得别有一番情趣儿。

正是在这个晴和的好天气里，有我最喜欢的写作课。写作课上，刘老师给我们玩了一个非常惊心的游戏——“打爆气球”。刘老师首先请了一位女同学和一位男同学。要求女同学右手拿着打气筒，左手拿着气球对着男同学把气球一点点地打爆，让我们坐在座位上仔细观察游戏过程。瞧，气球一点点地膨胀起来，同学们不禁捂紧了耳朵，那位男同学比我们更显得惊慌失措。只见那位男同学捂紧了耳朵，身体不由自主地往后退，连眼睛也开始有颤抖了起来。砰的一声，气球爆炸了。

同学们起初怔了一下随后便欢呼了起来，再看看那位男同学，他的头上落满了气球的碎末，整个身子也蹲了下来，他的嘴唇更是上下打起了架，看样子的确被气球的爆炸声给吓到了，第二组的是两位男同学，打气球的男同学显得有点嘚瑟，但当气球不断变大的时候，我却发现他的手也开始颤巍巍起来，嘴里还嘟囔着：“老师，一定要打爆吗？这个气球怎么质量这么好一直不破呀！”另一旁等待气球爆炸的男同学随着气球的膨胀，他使劲的咽了咽口水，手紧紧的捏起了拳头，身体同样是不断往后退，此时，气氛格外紧张，又是一声砰的声音，圆滚滚的大肚子气球一下子就散成了许多小碎末。

游戏结束后刘老师送了我们每人一个气球，这次的游戏真刺激，但我觉得的更美好的是刘老师通过打气球的游戏不仅让我们的课堂丰富有趣，还让我们学会仔细观察人物的动作，用动作来凸显人物的心理，这种心理描写的技巧。我想这会是我终身难忘的吧！

时光被按下了放慢键，越来越慢，终于化成了坚韧且透明的丝，肉眼可见。

吃过晚饭，正在沙发消化食，电视机里叽叽喳喳地放着什么，很吵，而某个同姓申之人居然看得津津有味的。

然后这时我妈妈就跳过来了：

“申哲军！你给我洗碗去。”

这句话还是很有震慑力的，但是要是加上她那张扬的发型就令当别论了。

当然我也不会告诉她我已经把她的样子拍下来永久珍藏了。

不过我好像更想让爸爸“拥有”这种发型，实际上我也这么做了——几天后的某一天就把那种发型P到爸爸的头顶上去了，因为他突然转了过来，一脸微笑地正对着我：

“我说女儿啊，我们也知道你累，所以呢我打算让你干点活劳逸结合一下”……

完！

算了算了，反正我也争不过，只好认命地去洗碗。

不过说起来，爸爸妈妈真的很少吵架呢，既使是争吵了，好像也会很快和好呢。

就好像时光被放慢了，丝丝缕缕地缠在两人之间，柔且绵长，刻画在头上，白发如丝；刻画在脸上，层层叠叠；刻画在心上，岁月蹉跎。

从水池边向客厅望去，暖色的沙发干净又整洁，爸爸不知从哪里弄来了一套茶具，正喝着茶。妈妈正看着电视剧。

好像时光慢了下来，一个个快动作就被切成了慢镜头，在没有导演喊“开始”的情况下就悄然上映，说快也快，说慢也慢。

在慢下来的时光里互相陪伴，真是这世间最长情的告白。

明明两个人都不在一个分镜头里，时光的灯光却将他们的影子拉长，连接在一起，连脸上的笑容也变得和煦。

喧哗的电视机突然静了下来，片刻后想起了一首歌：“时光时光慢些吧，别再让你变老了。”

当然，这也不能阻止我把爸爸的头像P上妈妈的头发。

每个人都有快乐的童年，在快乐的童年里一定也有快乐的时光吧！我的快乐时光是九岁那年。

九岁那年的一个夏天，阳光照射水面，银光闪闪。夏天最快乐的事当然是游泳了。

那天下午，我正兴高采烈地向小区的游泳馆走去，隐约听见后面有人叫着我的名字。我回头一看，原来是爸爸要带我去游泳呢，那是高兴得一蹦三尺高。

我们走进去一看，真可以用人山人海来形容。我找了一个人比较少的地方，下了水。其实，我并不会游泳，只是在水里走来走去。这次爸爸来了，可以让爸爸来教我，真是太好了！

爸爸先叫我在水里憋气，我没过五秒钟，头就从水里钻出来了。爸爸微笑着对我说：“只要反复练，就会取得进步，一定不能灰心。”听了爸爸的话，我又鼓起勇气，再来一次。我一边练，一边在心里想着这句话，这次比上一次的时间明显许多长了。

练完了憋气，爸爸又开始叫我在水上打水花，打的越大越好，这样才可以更快向前。我只打了两次，就觉得脚已经开始发酸，发麻。但要练到很熟才行。我用尽全身力气才过了关。

我练完这两项，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。

我的快乐时光就在这一天，学游泳让我懂得：你要想做成功一件事，必须持之以恒！

未来的时光，我们可以憧憬；逝去的时光，我们却无法挽回。未来与以前，均已无法书写。我们就来掌控现在，现在的生活，现在的情感。喜怒哀乐，夹杂着友谊。

嗨，已经告别的时光，你们好吗？

人这一生早晚会遭遇告别，我们又何尝不是每天都在跟昨天告别呢？离去的一切都不会再回来，消逝而去的事物永远不会再出现。

我还记得，六年级分班考的那天，同学们都在互送“毕业礼”。如今已是初一，同学也换了新面孔。以前的朋友，再见面时却互相不再口无遮拦。这是为什么，曾经的友谊间多了层陌生的隔膜。时间之轮仍在飞速旋转，我们也在不知不觉间告别了童年，告别了小学时光。

我曾经在一本书上看到：老师面朝黑板，同学们端正坐着。场景未变，衣服换了一件又一件，同学逐渐长高，面目也在变化。老师却渐渐老去，头发变得灰白。这显示的时光的改变，我们在成长的同时也在失去。失去了童年的无忧无虑，失去了少时的天真。

我们的相遇，我们的分别，并不会改变这个世界的什么。或许曾经有过交集的我们最终会成为传说中的平行线，成为互不相识的陌路人。但我们在改写自己的命运，自己的青春。

多年之后，当我们面临中考或高考，当在一个学校里碰不到几个好伙伴时，我们应该会想起以前的同学。可，那都是早已与我们告别的时光，消逝在时间洪流之中。

未来的时光，我们可以憧憬；逝去的时光，我们却无法挽回。未来与以前，均已无法书写。我们就来掌控现在，现在的生活，现在的情感。喜怒哀乐，夹杂着友谊。

笔尖在此处落下，我看看写了一大半的作文，又想起了以前的时光。是啊，告别时有些伤感的，但告别也是蕴藏着希望呢！

谢谢你，我的朋友；谢谢你们伴我成长。也谢谢过去的自己，是曾经的我守护者秘密。

让我们告别昨天，憧憬明天，向世界绽放最美丽的笑颜。

我喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

像是一件刚刚完工的崭新成品，充满了棱角与张扬;接着，它被掷入了时间的洪流，轻轻地，甚至连它自己都未曾注意到的，就这样掩埋在时光里，随着时间流逝。

时光是位巧手的工匠。无论再怎样个性的东西，时光都能将其做得圆润，磨平那尖锐得足以刺伤人的棱角，使它闪着细腻的光泽，静静地躺在那里，平静地看着世间万物，散发出淡雅的气质——多么诱惑人心啊!这些被时光赋予特殊意义的东西，像潘多拉的魔盒，令人忍不住上去看一看，再摸一摸，然后仔细地在心里欣赏着，想着是如何优秀的匠人，能做出这样迷人的可爱东西。

我着迷于一切被时光细细打磨过的东西：泛黄的黑白照片，吱吱呀呀的旧吊扇，卷着边角的皱褶报纸，廉价的塑料小人玩具，五彩斑斓的糖纸，呼呼作响的蒲扇，有油墨气息的老书，夏日午后的蝉鸣……这一切充斥着感性认知的物件和画面，平淡无奇，却让我心潮澎湃。仿佛我脱离时间的束缚，游离尘世之外，穿梭于过去的时间之流中，捞起一件又一件的与现代高科技毫不沾边的老旧玩意儿。每一件都让我回忆起过去的时光，它们承载着无比美好的记忆。我舍不得放下它们，又不得不放下它们。过去的已然过去，这种看似触手可得的失去，又为它们添上了几分神秘和美丽——好像正是这种不舍放弃的失去，才让老物件真正成为“老物件”。人心中真正的老物件只存在于老时光之中，而美好只存在于记忆之中。

展馆中陈列着古老的东西，黯淡的黄色灯光懒洋洋地照射在玻璃柜上。它们陈列着，人们观赏着;它们静坐着，人们走动着;它们置身世事之外，安静平和地看着一切，人们置身世事之中，匆匆忙忙地打理生活。老物件上抹不去的烟火味，或许正是它们与高贵物品的些许不同。用过的东西，总会让人产生一种特别的亲切感。这种感觉让人觉得安贴、顺意、舒心、自然。

时光为它们缓慢地镀上一层厚重的沉淀感。有人喜欢，高声赞美它的美好与温暖;有人不喜欢，低声嘀咕它的过时与破旧。

而我呢?

我只是喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

苏格拉底说过，最漫长的是时间，最短暂的也是时间。

时间确实让人捉摸不透，让人猝不及防。所以只有每分每秒地掌控住时间。让所有的一切，从现在开始。

盛夏的一天，太阳赤辣辣的挂在天空，耳边蝉鸣不断。凉气从空调中吹出，光线照射着书桌。我在书房里，忙忙碌碌地做着作业。下午，我歇下来了，却觉无事可做。我捏着一张英语的语法表，耳中听着单调的蝉鸣，虽略有枯燥无味，但也富豪生机。

蝉鸣声不断，蝉不停地做着毫无意义的事，却永不停歇。我心里打算着明天做的事，但现在，其实也是可以做的。一切事件都不会太早或太晚，只有现在与不是现在。想着想着，我明白了。有些事，你认为为时已晚，恰恰在那时，在那个现在，也许可以力挽狂澜！

慢慢地，目光从窗外的树转到了手中的语法表上。我的目光打量着它，滑过一排排的单词，定格在最后一行上。

它本该是我明天的作业，但我现在正大声朗读着它。渐渐地，我的声音越来越响，像蝉一般永不停息的响亮。渐渐地，我的声音低了下去，我又思考着……现在，也许我可以做一切事，可以睡觉，可以看电视，可以玩游戏，但我觉得要珍惜当下，珍惜现在的时光！

我盯着语法表上的墨迹。它，应该就是我现在的时光吧。我无数次听到现在，但此时却是无声胜有声。我的现在，就是要掌握面前的这张语法表。我珍惜着现在，并且舒畅开怀。当下，从什么时候开始？现在？现在！爱你现在的时光！

你好！我的现在的时光！