时光深处的作文汇总20篇

时光向前走，是苍苍，是回忆；

时光向后走，是茫茫，是成长。

逝去的时光没收了我们的稚嫩，送来了成熟的思想。

一次大扫除中，我不经意间找到了小时候的照片，有一岁的，二岁的，还有八岁、九岁的。我从中抽取两张，细心作了对比。

第一张照片中的我，刚刚两岁，头戴一顶红白相间的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬来爬去，一个大大的脑袋似乎在左右摇摆，一双小手似乎在抓着什么。注视着“自己”的瞳孔，我仿佛看见当时的情景，从眼眸中，我感受到我当时的喜悦。

我笑了，笑得那么惬意。

时光飞逝，第二张照片是我八岁时的。这是我在教室中的照片。阳光透过窗户照在雪白的墙壁上，我伏在课桌上，左手负责翻书，眼睛负责观看，右手负责书写。

我清晰的记得，那时的我，学习成绩并不是很不好，所以听课时特别的认真。就像照片上的那样，眉宇间可以看到我的专心与努力。

我沉默了，为我的努力而感到佩服。

如今，我已经十四岁，很少照相了，但我的生活就像一张特写的照片，里面的景物，便是我成长的足迹。校园里，操场上，一个个身着红色校服的学生在阳光下奔跑。我高举班旗，跑在队伍的最前方。渐渐的，我的体力有些不支。回头一看，班中的同学都在努力奔跑。

于是，我咬紧牙关，迎着落日的余晖，继续向前方奔跑，我也为我的坚毅而感到骄傲。

大脑如同一支笔，蘸满了回忆的墨水，轻轻描画，过去的时光，便横冲直撞地跳出来，令我深深地沉浸其中。

时光就如同一位智者，带给我回忆，也送给我成长。

说七十六，道七十六，七十六班那不一般……我们班同学又在念班级顺口溜了。的确如此，我们这个班呀，与众不同，充满乐趣，想一包怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

我们七十六班最大的特点就是男生人数多于女生人数，上体育课站队时，两男两女一列站，却发现男生会多出一些。但是，我们有民主的老师，在他们眼里，男生、女生都一样，更没有什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说：“只要你们努力学习，刻苦钻研，就一定能有很大进步。”

我们的老师也各有特点：语文老师教学方法特殊，让我们领略语文的奥妙；数学老师爱反复讲问题，方法往往通俗易懂；然后就是我们的班主任英语老师，他长得很漂亮，发音也很准，而且脾气也不坏；体育老师虽然个子不高，但是对我们非常严厉；音乐老师音质美，非常喜欢唱地方歌曲，而且非常动听，往往会赢得我们热烈的掌声；政治老师胖胖的，而且脾气也很好，上课诙谐幽默，我们都爱听他的课；历史老师仁慈，很有教学经验，总是很耐心的给我们讲解题目，让我们去探索有趣的历史，爱上历史。我们这些老师都是独一无二的，在他们的教育下，我们像小树苗一样健康成长。

我们班的同学都很团结，干什么事总是团结一致的去完成。又一次，学校要出黑板报，同学们都抢着报名参加，都愿意为班级做奉献。有的同学提意见，有的同学帮忙找资料，有的同学还当起了编辑，有的同学帮忙画画……在同学们共同努力下，黑板报只用短短两三天就办完了。老师对此赞叹不已。

我们七十六班像一个温暖的大家庭，在这个大家庭中，我们可以一同分享快乐，分担忧愁。在这个大家庭中，我们可以授到文化教育、艺术熏陶，我们在温暖的阳光下茁壮成长。我们就这样愉快的度过七年级的美好时光，告别七十六班，八年级正在向我们招手呢！

老旧的本子，黛色绒丝面，泛黄素薄纸，两指轻捻，随意翻开，沙沙声响，好似谁在轻声呢喃。凝视着那歪歪扭扭的字体，和奶奶相处的那段时光又重临心头

那年春天，妈妈把我送到了奶奶家。奶奶疼我，怕我想家，每天带我去公园玩。公园木棉花开，宛若片片红云。偶尔簌地跌落一两朵。我那时小，看着这样鲜红的花，竟有些痴痴的。奶奶轻声走过来，伸手揽腰，把我抱到秋千上，指着花说：那是木棉花，你看，开得多艳啊！这花晒干了，还可以熬汤喝我仰着脸问：奶奶，那汤是甜的，还是苦的？她慈祥地笑了笑，脸上的皱纹舒展开来，眼角眯成了弯弯的月牙：不如，捡点回家给你试试？说罢，弯下腰来，小心翼翼地捡起了几朵木棉花，还吹了吹沾在上面的灰尘。春日的阳光，从稀疏的枝叶间漏下来，印在地上，斑斑驳驳。我站在一旁，任阳光洒落，暖暖洋洋的感觉，荡漾全身。

那时，我识得几个字，奶奶便教我写话。刚开始，写得牛头不对马嘴。堂姐来了，看不懂，捂着嘴呵呵地笑。其他人看了，也都频频摇头。我伤心极了，哭了起来，泪水打湿了歪歪扭扭的字。奶奶见了，连忙跑过来，把我抱到了房间里：喔！不哭，不哭，等你多练点，写美美的句子再给他们看，好不好？她掏出手绢，柔柔地帮我拭泪。从那儿以后，她便耐心地教导我。你看那田里青翠稻花香，直教农人喜上梢你看那青山隐隐水迢迢，望山戏水多逍遥我走在公园的小路上，看着艳红艳红的花。囡囡，这是你写的吗？写得多好啊听着奶奶柔柔脆脆的声音，我总疑心她是不是天上的仙子，特意下凡来点化我这个笨小孩的。

奶奶心灵手巧，很会做糕点，一次教我做小猪糕点。可我太小，并不怎么会捏，捏出来的也是东倒西歪，哪里比得上奶奶捏的那样端正。可她依然赞不绝口：囡囡好有心思。你看，这只小猪打瞌睡呢，那只小猪爬上树啦，这只小猪把耳朵藏起来了，是怕人家说他大耳朵吗？奶奶这么一说，我还真觉得是那么回事，小小的心不禁得意起来。

囡囡，你看那星星，是牵牛星，另一颗，是织女星，他们啊合上本子，轻轻摩挲，奶奶那糯软的话语又在耳畔响起。

中秋刚过的周日午后，我小睡醒来，沏一杯清茶，闲坐在西窗边，品着茗茶，享受着午后的暖阳，神清气爽。

耀眼的斜阳穿过西窗直射进屋内，洒在床上，桌上，地板上……阳光所及，一切物件都像披上了一层金黄的铠甲，光芒四射。莽撞的斜阳冒失地撞到了挂墙的穿衣镜上，尔后又反弹到了房顶的楼板上，高悬在上空眨巴着眼睛像一个好奇的孩子在观察着我的一举一动。空气中平时看不见摸不着的细微尘埃此刻也在光柱里现出了原形，清晰可见，像一个个活泼可爱的小精灵，上下起舞，灵动异常。看着他们欢快地舞蹈，我忍不住伸出手去抓，但什么也没抓到，松开手来还是一掌阳光。

我手捧一杯清茶，茶香缭绕，沁人心脾。在茶雾弥漫的房间里，斜阳西照，让人飘飘欲仙。因为还是午睡时间，窗外消停了小孩的打闹声和大人们的喧哗。秋风习习，树影婆娑，小区的马路上空无一人，显得格外清静，只有不远处高速公路上不时传来匆忙过往的车声告诉我还是有很多人是在忙碌着的，呵，忙碌是他们的，我且享受这难得的午后惬意时光吧。

在中午大课间的时候，我看到同学们一起欢快地聊天、嬉戏，不禁蓦然回首，想起小学生活……

想到充满童真和乐趣的小学，想到陪伴我六年的小学同学，我不禁潸然泪下。

在小学，学业并不是很重，所以我们可能比初中会有更多的时间，一起玩儿、一起疯。而小学是最美的时光。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6年里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情争论的场面；有课间时同学之间的欢声笑语；有赛场上扣人心弦的时刻；有舞台上意犹未尽的时段。

我仍记得在一节数学课上，我们的数学老师带着我们走出班级，安静有序地来到操场。首先，映入眼帘的就是那金黄的落叶铺满地面，犹如一张巨大的地毯。老师带着我们来到主席台，给我们讲这些美丽的秋景，让我们珍惜在一起的时光。随后我们就解散，去拾起几片金黄的树叶，留作纪念。

小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！

美好的时光，总是度过地那么快。一转眼，小学六年，就这样过去了。我，当时不以为然、没有珍惜，而之后却后悔万分。美好初中已经过去一半，我要更加珍惜和同学、老师在一起的时光。现在，蓦然回首，事已过多年。虽没让自己的生活有声有色，但也快快乐乐。

我用惺忪的睡眼朝窗外望了望，除夕也得地球没什么两样，家人没准儿正欢欢喜喜看着春晚，吃着年夜饭，而在与他们千里之隔的太空。我只好默默的自己一个人吃着冰凉的早餐。从牙膏袋一样的包装里挤出来的白色固体。喝一滴一滴的甜味饮品。

我知道在除夕吃早饭听起来似乎很怪，那千万不要忘了我是在格拉朗日点。作为人类有史以来最为伟大的太空电梯计划中的一位普通工人。我失望地几了几首中的牙，强迫自己吃力地咽下一点白色固体。仓门吱嘎的，响了两声Alex打着哈欠左摇右晃的飘了过来。同时还不忘了碰到架子上我和家人的合影。我强忍着怒火，盯着那张合影。对他说你知道吗？今天是除夕在中国是一个很重要的日子。他一点不为然的从架子上拿下两款牙膏回答说。好像听说过，又晃晃悠悠地飘了出去。

太空吊车，原本是一件很有意思的工作。但在今天上午确实格外的乏味。望着那巨大的吊臂，我的心却早已飞向了地球。我看是后悔自己应聘的这该死的工作。

结束了上午的工作闷闷不乐地回到自己的舱室。我又一次的望向那颗美丽的。仿佛穿了一身白婚纱的蓝色星球。我正看着出神，突然，舱门的吱嘎声又响了起来。仓门的那一侧被贴上一个歪歪扭扭的福字。一旁是Alex夸张的笑脸，那一刻，我热泪盈眶“鸡年大吉”Alex用蹩脚的中文说道，我向他笑了笑，挤了挤眼睛，努力不让泪流下来，而此刻的地球，正是00：00

有一天我的面容安然成熟，而你的皱纹深如沟壑；有一天我的眼里灿若星辰，而你的眼睛浑浊无光；有一天我的脚步轻快向前，而你的步伐迟缓停滞。我若长大而你却苍老。可是我长大的时间和你老去的岁月重合在一起，成为嵌入岩石的共享时光。——题记

我以前很喜欢去环岛路骑车。我那时候的年纪实在太小，所以到了环岛路租车的地方，我爸爸总是会选择那种一个大座位前面带一个儿童座的自行车——小孩坐在前面玩大人在后面辛苦骑车的那种。然后他带着我，晃晃悠悠地上路。

环岛路那条长长的路上，有咸咸的海风，有蒲葵投下的一小片一小片的绿荫，有音乐广场传出的零散的钢琴声，有曾瘄安传出的吆喝声，有背着装满椰子扁担的老爷爷，有坐在观光车里抓着风筝的小孩子，有时候还能看见慢慢骑过去的四人座，两个年轻人在前面蹬车，两个老人在后面眯着眼睛晒太阳。我一直对这样的景观有着奇妙的好感，以至于我坐在前座跳着跳着，忽略了我爸在后面的满头大汗和大呼小叫的“坐下！坐下！诶唷要摔下去了！”

我在儿童座抓着糖葫芦或者一大瓶果汁，我爸在后座奋力骑车。或许是我吃糖葫芦吃的太开心，又或许我爸爸骑车实在骑得太快，然后自行车就一直走，从这条长长的路的一端，骑到另一端；从我幼年的开始，骑到我幼年的结束。于是儿童座再也容不下我了，我爸爸也终于结束了不仅要一个人奋力骑车还要兼顾我别摔下去的辛苦日子。

我跟在他后面奋力蹬车，腿酸了就荡着双腿偷懒。一边骑车手上还能边吃糖葫芦或者喝椰子汁，小日子美得和在儿童座上没什么两样。我不会去想车子会不会因为我偷懒而倒下来。原因很简单，我知道我老爹特别厉害，他一个人就能一边控制车头，一边带动两个人的重量，一路勇往直前。

再后来我偷懒的次数越来越少，然后变成他在后座我在前座。虽然我仍然觉得他非常厉害，但是我觉得他是时候开始偷懒了。他可以在后座吃烤肉，可以在后面闲着没事做。毕竟我在前座好好骑车，跟他一样变成了一个非常厉害的人。

这一辆自行车啊，晃悠悠地骑过了一段长长的时光。车上的人一个长大一个变老，他们调换了前后座调换了角色，而过去的时光就像被吟唱的古老诗篇，被镌刻在记忆的长卷上。这段共同的记忆会被好好地保存下来，像埋在土壤深处的酒，愈久愈浓。待到多年后重新翻开土壤，共享此酒，宛若见当年嬉笑欢声，流年安好，时光共享。

在我们的小学里，有一段快乐的时光。比如我的学习里要举行出去郊游的活动，但是我校去教育局请求批准，过了几天之后，教育局说不能出去。

这时，我校的同学们都很失望。之后，学校组织同学们在校内举行烧烤分享会。这个时候我们班的同学们非常高兴。

在下午两点半我们把桌子搬下楼摆成各种各样的图形，比如：圆形，三角形，长方形……在两点四十的时候，校长宣布烧烤分享会现在开始，同学们还带了一些零食和饮料等。我们班的老师是帮我们六二班和五三班烤的。第一盘骨肉相连烤好了，送到了我们六二班，一次每人都吃了半串。第二盘烤好了是送到五三班，五三的班长拿了一把剪刀把骨肉相连剪成一小块一小块的。这样，五三的同学都可以吃到。

第二样是香肠，第一盘是给我们六二班的。我们班长也用剪刀把香肠剪成一小块一小块的。这次我还没见到就已经没了，我一看是我们班很能吃的“小作”同学还正在吃。这时，第二盘香肠烤好了，还跟上次一样，把香肠剪了一下。这次，五三班的有些同学也没看见就没了，没有吃的同学们都很生气。

第三样是烤土豆，我们班的第一盘上去没人吃，“小作”过来拿了一片咬了一口。大声地说：“真好吃。”同学们赶快行动了起来。第二盘是给五三班的，这个时候有的同学们还没吃到，就自己拿了几串自己去烤了。

我们是这么的疯狂，烤串一拿过来，不到三秒就没了。而且我们在烧烤分享会上玩的很开心，吃的也很开心！

赵歆然

夜已深，扎堆各种练习中，依然奋笔疾书的模样。

仿佛世界早已睡下，独留我一人与题目死磕。渐渐地，那些冗长的题目和繁杂的图形变得模糊不清，我幻想跌进了一条漫长的时光隧道，没有返程。恼人的困意如同浪花般阵阵涌来，几欲想闭上双眼，却又不甘。

这是今夜用完的第几张草稿纸，我已无心回数，只知它们尽数用在了一道题上。那密密麻麻八卦阵似的数字符号错乱叠加着，那么真实，又那么模糊。我与答案之间好似隔着一条偌大的星河，内心极力渴盼着鹊桥相会的曙光。于是，我上紧思维的发条，不停地跑，拼命地跑，跑到身体被掏空，演算、推翻、重来，一次、两次、三次……

屡屡受挫，泪如泉涌，滚烫灼心。我疲累得瘫坐在沙发上，我开始担心，一个发条上得太紧的闹钟能跑太久？一辆马力加到极限的跑车能开太久？一个用尽心力寻求答案的我还能撑多久？我是真的跑不动了吗？不，我不想半途而废，我不想缴械投降，在终点还未抵达之前，我必须把时间掰碎，揉进奋斗的种子，继续奔跑。

跑得大汗淋漓时，偶尔歇歇脚，在心灵的港湾安慰自己：如今你对这紧张匆忙的生活不也挺满意的吗？你打完一天的仗，卸下一身戎装，躺下休息时不也有无与伦比的充实幸福感吗？和着泪水，抬头望去，贴在墙头的那句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”此时格外清晰。一时间，心头竟也染上了李白的万丈豪情，胸膛竟也激荡起澎湃的热血。是啊，此时不奋斗，更待何时！

我重新捡起笔，草稿纸上被泪水晕开的墨字，融在了白炽灯光下，融进了茫茫月色里……

墨字有迹，奋斗无痕。青春正当时，用意义定义人生，以奋斗致敬时光，怀揣一份敬意，赶着未知的旅途，青春安好，明天安好。

时间像沙子一样从我们指缝中飞快流逝，连同那最美好的时光一同，一去不复返了。

小学时，校内有一棵高大的紫藤，不同于以往的藤类植物，它高大挺拔，树干要两人才能抱的过来。树叶遮天盖日，所以每到夏天，常常能看到许多人三五成群的在树下嬉戏，我也常常坐在树下，抱着一本书，一坐就是一中午。

春天和秋天来临的时候，它便用花朵来告示着我们季节的交替。淡紫色的花上飞舞着几只蜜蜂，来来往往的辛勤劳作着。在日光的照耀下，花瓣晶莹剔透，与上面的露水一同折射出美丽的光泽。风一吹，藤条摇晃起来，仿佛在跳一曲华尔兹。到了那时，人们都不约而同的去爱护它，没有一个人去故意的打掉花。所以人都只是静静的在一旁欣赏这般美景，享受着下午宁静的时光。

冬天时，它的叶子全部脱落，但丝毫不影响它的美感。雪花落在藤条上，被人们高兴的叫喊声震落，落在头上，进而又引发了新的笑声。大家像是不怕冷，连最内向的同学也加入了这场游戏。

在大家的欢声笑语中，这段最美好的时光早已流逝，可未来还有无尽的可能在等待着我们。

我们偶尔悲伤，我们偶尔欣喜。在四季变幻的流年里，在物是人非的景色里，多庆幸：太阳总散发着光芒，夜晚总是繁星闪烁，阴雨暴雪的突袭，从未改变它们运行的轨迹。

——题记

微风划过耳旁，我靠着树干坐下，头顶满树韶光。蓝天与白云映成一道美丽的风景。阳光洒在手心，枝叶的缝隙里斜斜地透着回忆，落满一地。时光流逝，有些记忆，只能埋藏在过去。但，假如时光可以倒流，也许，一些遗憾，可以弥补；一些温馨，可以重温。

时光倒流了，我来到了当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，我希望自己在静谧的夜晚能维护那月亮的宁静，不去打扰满天繁星的闪烁。给疲惫不堪的母亲带去一个好梦。告诉她：“我会从这一刻开始，做你的好孩子。你沉默，我陪你一言不发；你欢笑，我陪你放声歌唱；你衰老，我陪你满目疮痍。”陪你看繁花开放，秋叶落地。

时光倒流了，我来到了小学。当我结识新的同学，望着校园里的梧桐树时，我遇见了一位让我最为感恩的老师。她脸上总是阳光的笑容，像朋友一般与我们交谈。我们犯错时，也不乏严声的训斥和温柔的引导。那时的我，只是每天与同学嬉笑，望着校园里的梧桐树，将笑声洒满校园，任微风拂起耳边的那撮头发。多么想重温那段美好的时光。

时光倒流了，我来到了两年前。若我珍惜稍转及逝的时光，让双手在黑白琴键上多加舞动。也许，我可以早日卸下考级带来的课外压力，多弹些自己喜欢的曲子，多做些自己喜欢的事。

但时光倒流毕竟只是美好的愿望。纵然无法更改已逝的时光，却可以在现实中多加珍惜。我相信，现在的我更懂得珍惜。时光倒流，去弥补，去重温，也是为了让现在更美好。

成长的路七拐八弯，眼泪微笑混成一团。世间已经予我千万种满心欢喜，沿途逐枝怒放。希望在未来回忆现在时，遗憾少有，更多的是温馨。

——后记

回首过去听的那些歌，邂逅的那些人，心中万般悸动。

那时不谙世事，不懂感悟，却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光，与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂，我还记得我们的初识，阳光微醺，稚童青涩，我看见她们从人群里挤出来，咧开没有门牙的嘴：“你今天在语文课上唱的歌很好听，我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的，是共同的兴趣爱好。成长的路上，我们很默契，每天都很开心，一起学习，一起谈天说地，一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅，喜欢他们的声音，喜欢他们深情的歌曲，因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校，却不同班，可是我们也经常等彼此一起回家，双休日我们也会一起玩，依然亲密无间。随着学习愈发的紧张，慢慢地，我们从前爱听的歌哼唱的少了，那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播，他很爱唱歌，歌声温柔得不像话，很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌，可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时，我问他：“还能教唱《小星星》吗？”他很高兴在不同的软件遇见一样的人，于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时，阳光温暖缱绻，就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如水，淌过曾经的青涩时代，伴着沿途温柔的歌声，流向有梦想的远方。

愿歌声如初，愿故人不散。

经常听到大人们说：“光阴似箭，日月如梭。”日子过的真快，一下就到了初二。记得小时候我一心想着去玩耍，但我又渴望长大。

然而，美好的童年又那么短暂。来也匆匆，去也匆匆。我开始上小学。一开始，我怀着好奇的心情进入了校园。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望着他们。

突然有一个小朋友跑过来和我说笑，我得到了第一个朋友。

之后，随着成长，我越发想独自生活。本来喜欢唱歌，后来又喜欢上了画画。本来从不复习，都可以名列前茅的成绩，现在也必须好好听讲。在六年级的毕业典礼上，我不在那么的欢乐，反而留恋起来。

过了一个没有暑假作业的暑假，本来应该是快乐的，却越发伤感。到了初中，兴奋又有些害怕。一开始，起了努力的念头。得到了一个较好的成绩。但我的本性不久便暴露出来。我开始迷上了玩电脑。成绩便开始下降了。到了初二才开始重新努力，也就是现在。

我从这些年的经历中体会到了，就算玩过了电脑，心里也越发无聊空虚，我便觉学习是最好的事了。就像书里说的，既然我们学生在春天，就不要做秋天的事，也不用想，到时候，自然知道怎么做。

‘白发不知勤学早，白首方悔读书时’这句话真是极好的。人生若不奋斗，那么便索然无味。时间很短，望同学们珍重时间。

“现实很骨感，梦想很丰满。”我喜欢这句话，感觉就是为我而写。现实常把我摔得鼻青脸肿，梦却会帮我找回真我。每每沉睡，我都会脱离大地，如爱丽丝一般，在梦境里畅游，开启一段属于我的美好时光。

那次，我发挥失常，面对着同学和老师失望、惊异的目光，我很失落。老师鼓励我说：“这次对你也是一次警示，你要静下来，好好学……”我心烦意乱，于心不甘，混混沌沌做完作业，便见周公了。

梦里我成为了班级第二，同学们都赞许地看着我，老师露出满意的神色，我在同学们艳羡的目光中接受老师的频奖，站在高高的领奖台上，接受老师的赞誉之词，我笑了，笑的那样灿烂，仿佛一条金光大道就铺在我眼前。

梦中的好时光，是我心灵的避风港。即使被残酷的现实打击得支离破碎，我还是我，不忘初心，胜不骄，败不馁。

梦，弥补了我留下的遗憾。

喜欢一位老师，他的幽默，他的博学，他的一身正气，在我心中根植了一个坚定的信念——我要成为一名出色政治老师，为祖国的未来播撒正义的种子……

于是，就有了一个春风拂面，芳草花香扑鼻的清晨，我走进鸟语花香的校园，走进书声朗朗的教室，在同学们热烈的掌声中走上三尺讲台，谈古今人物，话天下故事，论兴亡之道……

梦，给了我实现梦想的舞台。

在梦里，我思接千载，神游万里。我曾为伍子胥被夫差错杀而叹惋，也曾为岳飞莫须有的罪名而扼腕，还曾为那个特别的时代的狂热而反省……梦醒时分，我幡然醒悟：人生之不如者多矣，我虽平凡，理应奋发有为，无愧这个繁荣昌盛的好时代！

梦，醒了。我的美好时光，也告一段落。但，这美好，不仅仅是虚幻的美好，更是未开将其发扬光大的种子。这样一来，这美好的梦境结束，也是一个新的开始。

“让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华……”聆听这首老歌，思绪飞回那座教学楼，飞回那充满了欢声笑语的二十三班。

歌唱九月

入校第一年，学校举行了“金秋文化艺术节”，我们身穿红白校服，脸上洋溢着对未来的美好憧憬，彼此间不太熟悉的我们却有着出奇的默契。身形矮小的我们目视前方，深情地朗读着，歌唱着，眼神中是必会获奖的坚定。不负所望，大家的努力换来的是一等奖。每个稚嫩的脸上露出了最美的微笑。学校的长廊里，原本青翠的藤蔓，已经变得充满金意，镜头定格在那年九月，满是金意的季节里，我们共享好时光。

拼搏春天

白驹过隙，初三悄然而至。雷打不动的跑操简直要了我们的命。但，你看啊：前面的人停下了，可后面的同学伸出了胳膊，给了他前进的动力；旁边的女生停下了，临近的姐妹又拉起她的手冲向了终点。我们互相搀扶着跑完了全程，脸已通红，满头大汗。我们停下了，风来了，夹着前院正浓的樱花香，透过浓郁的树叶洋洋洒洒吹进了每个人的心房，疲劳一扫而光，我们共享这苦涩却又喜悦的好时光。

辉煌夏日

墙上中考倒计时的天数已经由两位数变成了个位数。课间，总会有人追着学霸问问题，总会听到学霸的“你笨死了”却依然耐心讲解的声音；总会有人埋头奋笔疾书或缩在角落里拿着书念念叨叨；课上，总会有人犯困，那他（她）的背后总会准时收到热心同学的一记拳头……夏季，当我们大汗淋漓，奋斗拼搏时，不远处的蔷薇花也正悄然开放，花香四溢，在辉煌的六月，我们伴着花香，拼搏奋斗，共享我们最后的好时光。

日子长长短短，三年转眼而过，我们将要打响人生中的第一场战争，而那些温婉静好的时光，却在记忆里如初盛开，不胜朝暮。

那些好时光，你我曾共度，共享，共徜徉。

那天晚上，我看完《巴特先生的返老还童药》这本书，神秘的事情就从这里开始了。

我竟然坐上了大发明家巴特先生发明的时光转换机，飞向了未来——90世纪。

转眼间我就到了90世纪。走出时光转换机的门，只见外星人排着整齐的队伍，它们个头不高，就像一根根冰棒的形状。更奇怪的是，他们只长着一只眼睛，嘴里还说着“叽叽……”好恐怖啊！我立刻就被吓呆了。我想人类为什么会这样呢？我找到一个人，他告诉我：“以前人类防御战也做了很多的准备，结果一下子都失败了，地球已经被外星人所霸占，所有的人类都在尽力反抗，但是毫无用处。因为外星人造出的东西让人无法想象：飞碟、机器章鱼……那里的人类都被当成电池使用。”

忽然，一个外星人发现了我，我刚跑了几步，他就坐着飞碟抓住了我。后来，在一番打斗中，我的手断了，还差一点就被外星人抓走了，只好忍着痛坐上时光转换机回去了。

突然我被吓醒了，原来这是一场梦啊！

好久都没有过这样单纯、美好、无所顾及的时光里：在草铺上与堂姐谈天，在沙滩上捉螃蟹，在石桥上漫步。在回老家的列车上，我记忆的瞎子悄然打开了。

（一）

在我的记忆中，堂姐代表了家乡的时光。

小时候的我最喜欢和堂姐下棋，晶莹的透明的玻璃球在午后的阳光下显得格外圣洁，球中的白色羽毛的影子透过堂姐的手指照在网状雕空的棋布上，在玻璃球中，清晰地呈现出两只小手在空中飞跃的景象。阳光透过窗棂，照亮了草席，堂姐盘着腿，坐在席上，微风刮过他的脸颊，吹乱了他的一缕头发。

我想，和堂姐对弈的这一瞬，大概是我记忆中最快乐时光。

（二）

在我的记忆中，麦田代表了家乡的时光。

暖和的阳光和农民新翻泥土的气息，被卷入六月的夏风中，吹动了麦地，也吹动了收割的人们，我时常和祖父到田间和人们收割小麦。麦田上，人们握着镰刀，弯着腰，低着头，抓过一把小麦，将镰刀拉向怀中，只见锋利而又被阳光烤的炙热的刀锋下，小麦好像吹弹可破的少女的面庞，不一会儿就被折弯，连根拔起，又见祖父把割好的麦子用麦秆捆成一栓，扔向麦滩，汗水滴下，落在麦秆上，在阳光的照射下，显得万分金黄。一阵风吹过，麦田在风中摇曳，我坐在麦垛上，在麦浪中冥想，只云去云来，自己好像渺小了许多，迷失了自我。

（三）

在我的记忆中，石桥代表了家乡的时光。

沿着家乡的阡陌，一直向西走，就到了那座石桥，根据祖父所说，在他的童年记忆中，这座石桥是以前连通这个村庄和外界的唯一通道。从此，我对这座石桥有着一种向往的情感。每天，我都会坐在石桥上发呆。我喜欢在桥上寻觅桥下溪水中的小鱼小鸭，我喜欢在石桥上看邻家阿婆无上的炊烟，我喜欢在石桥上瞭望远处的青山……

列车到站了，我的回忆也随之停止，我起身收拾行囊，把这些童年时光也一并收藏在行囊中，前往家乡。

高宇梁

12月初，妈妈带我参观了在豫园举行的四十周年生活秀，老式热水瓶、三五座钟、菜篮子、饼干罐各式各样的老物件聚集在一起，把旧日时光栩栩如生地展现出来。妈妈说这些都是她小时候家里的必备物件，倍感亲切。她还饶有兴致地跟我讲述了自行车的发展历程。

在我的印象里，自行车就是马路上的共享单车，因为在我十年的成长经历里很少有机会骑自行车。可妈妈说，自行车是旧时重要的交通工具，记录着姥爷和她两代人的青春年华。

妈妈告诉我，在七八十年代，年轻人成家必备的物资是：三转一响，三转是自行车、手表、缝纫机，一响是收音机。那时候，买一辆上海产永久自行车要花姥爷大半年的工资，就相当于现在一辆小轿车的价格。姥爷也十分爱惜他的“宝马”，下班后都把自行车扛上三楼家里免得风吹雨淋，每天用毛巾仔细地擦拭，经常调试车闸，还会自己补胎、修链条。

妈妈的童年是在姥爷的二八自行车上长大的。无数个清晨傍晚，姥爷蹬着自行车接送妈妈读书；周末，姥爷载着她去游公园逛商场。十多个春夏秋冬，车铃叮当，微风抚面，载着妈妈的幸福童年，也载着父爱如山。

等到妈妈上中学时，自行车已经普及到千家万户。有数据统计在90年代初我国的自行车保有量已达5亿辆。千篇一律的老式自行车也被五光十色的新式自行车代替，女士车、山地车、变速车、折叠车等琳琅满目，成为城市一道靓丽的风景。

随着社会发展，城市的版图日益扩大，地铁、高架路、快速路等越建越多，出行工具的选择也日益丰富。如今我家附近就有地铁站，全家出门优选地铁，既快捷又环保，而自行车逐渐淡出了人们的视线。家里的那辆老式自行车也被换成了新款变速车，闲暇时间姥爷与老伙伴们一起骑车远行，锻炼身体同时践行低碳环保的绿色理念。

从经济短缺时代的紧俏品，到曾经几乎人手一辆的生活必需品，再到慢慢淡出大众的视野，自行车的演变随着旧日时光快速变换，成为峥嵘岁月的历史见证，也成为今昔对比的生动教材。

轮轴飞转，时光流逝，和着叮铃叮铃的铃铛声，自行车演绎着一幕幕百姓生活，也勾勒出改革开放带来的时代巨变。

时光啊!你是何等高贵的马呀!有谁能索住你的缰绳呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地抛弃那些不珍惜时间的人。望着那日渐远去的缰绳，时光啊!停下脚步吧，哪怕是摸一下也好啊!

时光何时道过慢呐!六年以前，像是六天以前，一张稚嫩的脸，爱调皮捣蛋;如今，我再不敢与时光较劲，再不敢信任时光，时光太过狡诈。在过去四千多的日子里，我觉得这是是一个梦，我是谁?不属于我的，你为何剥削走我的时光啊?

我无法抓住那缰绳，像断了线的风筝，像没头的苍蝇。我起床时，马鞍未上，你夺路而走;吃饭时，马嚼没安，你飞奔儿跑;就连自己躺在松软的床上时，你也连作叹息，让我心惶惶不安，想利用这几分钟做些什么，又做不上什么，那时自己很窝囊。

凭什么让我追上你?本追着吃力，好想不追，那缰绳的影儿又若隐若现，散发着亮光，好似有颗晶莹的宝石，缰绳呐，你处处诱着我追上你。是呀!对于一个努力拼搏的人，时间更是显得贵，它无时无刻不压榨你，让你得不到太多的时间。看过《和时间赛跑》，好想与你狂奔，更想主宰你;丰子恺一文《吃瓜子》，讽刺了那些浪费时间的人，你更是显得珍贵了许多。时间是从海绵里挤出来的，年轻气盛，怎能不拼搏!

蹄尘拂面而来，前方是迷茫的路，啊!蹄印时深时浅，浑又脏，我要想尽办法抓住缰绳紧驾驭你。四千多日子从指缝溜去，不多吗?生于这世间，唯有善待时间，才不虚此行。

尘埃落定，我紧紧抓住你，与你远走高飞，去实现我的梦想。

不知不觉中，跟李鹏老师学英语的两年时间已经过去。回想起来，两年里的点点滴滴，给我留下了很多美好的回忆，李鹏老师陪我们度过了两年的快乐时光。

和以前温柔的女老师相比，李鹏老师的到来还是让我们有点儿不适应。渐渐地，我们喜欢上了他的课。

他有时幽默风趣，有时认真严厉，有时像我们同龄小朋友那样活泼可爱，有时又像大哥哥那样温暖体贴。

记得有一次，因为上复习课，难免有些枯燥无味，所以我们个个心不在焉。老师突然开了个玩笑说：“看你们个个漫不经心，如果我每次都这样讲课，可以吗？”话音刚落，他便开始无精打采地讲课，我们扑哧一声笑了，往后我们也不这样做了。李鹏老师用幽默的语言开导我们，他就像个大哥哥一样和我们聊天。

有一段时间，班里的一个同学，上课总是走神、不认真听讲。老师一而再，再而三的提醒他，他非但不听，反而更变本加厉，老师就趁下课时间和他沟通、交流。在我们心里，李鹏老师是个认真负责的好老师。

另外有一次，老师为了鼓励我们多背单词，就举行了一次比赛，在规定的时间内背单词的同学，可以获得一个现金红包。于是许多同学都跃跃欲试，虽然得到的金额不多，但目的并不是最后的奖励，而是学到的东西。老师为了教给我们更多的知识，花了不少心思。

去年暑期，有几天天气特别热，我们都顶着个大太阳去上英语课。老师见我们个个汗流浃背，课间时就让助教老师去给我们一人买了一个冰激淋。一刹那，我们忽然感到老师是多么体贴。

在他的带领下，我们班也成了互相帮助、其乐融融的大家庭。

美好的时光总是短暂的。前不久，我们结业了，老师提议拍一张全体照留念，我发现，老师的眼眶微红，泪水在里面打转。我们和李鹏老师依依不舍地告别了，李鹏老师陪伴我们度过的两年快乐时光，已经成了我们最美好的回忆。

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？