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看透人性的十句箴言【汇总20篇】

读后感是指读了一本书,文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。下面是相关的范文精选,快来看看吧。现在开学吧为大家精心整理了看透人性的十句箴言优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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2024中考素材:人生智慧箴言

全文共 525 字

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从没路的地方走出的路,才是新路。敢于向荆棘丛生处迈出第一步的人,才是值得敬佩的人。

帝王宫廷的歌舞欢乐,往往是表面虚伪的,忧愁却是隐蔽而真实的。

穷人家,展开笑颜时倒常常是真情实感。

人生在世,每个人都生活在矛盾中,既要看到彼此间的异,又要看到彼此间的同,同中有异,异中也有同。

人之初,性本善。然而,社会往往把相反的东西也教给了他,使人在成长过程中增添了某些恶习。

善于求大同存小异的人,生活中就会少些无谓的冲突,多些欢乐。

生活在幸福之中的人,很难理解别人的不幸;遭遇过不幸的人,往往更加同情他人的不幸。

世界上没有完全相同的两粒沙子。世界上没有完全相同的两片叶子。人与事皆如此。

听一支美好的歌曲,读一首好诗,听一次激发前进的演讲,就可能把火燃得更旺。

信心之火,信念之火,信仰之火,是需要助燃的;即使燃起之后仍需要不断地加油。

行善虽然未必得到幸福,但作恶肯定没有好结果。

一个人生活在世界上要善于另辟蹊径,如果只会踩着前人的足迹前进,是无法找到世外桃源的。

在遭到厄运的时刻,回忆幸福是一种痛苦;在幸运到来时,回顾过去的不幸遭遇,会感受到更大的 幸福。

自私、嫉妒、颓丧、失意,是不利于身心健康的,它们如精神的细菌,侵蚀人的心灵。我们要善于用精神之友来驱除精神之敌。

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篇1:人性之美

全文共 781 字

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稀薄的大气,腐朽的天梯,落后的村庄。

那是一座村庄,它位于2000多米,且与地面几乎成90°的山上。通过一段如攀岩似的岩壁后,还要攀爬失修的木制天梯才能到达。

那里的人们几乎与世隔绝,他们住的是土堆的房子,且屋内几乎没一丝灯光,吃的是难以下咽的粥,穿的是破旧的衣服,甚至不穿衣服。

一日,一位男教师受命去这所村中的孩子上课。在村民的帮助下,他终于达到了目的地。“所有的男孩,女孩都没穿衣服,并随地大小便。他们不会害羞,或许什么是害羞也不知道。”他描述道。“村里的人看到我很热情,村长还命令人把养了多年的唯一的一只鸡杀了来迎接我。”“看到这些,我就不打算回去了。”

于是,他留在村中做老师。

一段时间过去后,他的妻子来看他。

艰难地爬上2000多米的山后,来到了丈夫的住房中。

当她看到丈夫的住房中揭不开锅,且黑得无一丝光线时,眼泪情不自禁地往下流。丈夫竟是这样度过这段时间的!“很穷,可他还是坚持着。那我也要留下来帮他!”妻子坚定地说。

就这样,夫妻俩在这儿开始了他们的教书生涯。每个星期一,他们到山脚下把孩子一个个接上山——攀山,爬天梯;每个星期五,他们把孩子一个个送回到家长的手中。一天又一天,一周又一周,在几间光线不充足的教室中,他们尽情地播撒着知识的种子,一呆就过了18年。

这位男教师说:“我对不起我妻子,这儿生活条件不好,那么艰苦,但她一直都陪着我,没能过些好日子。”

这位女教师说:“我对不起我的孩子,他在城里,我们在这儿教书,也没让他得到父母的关爱。”

18年里,他们如一日地教书育人,送走了一批批的孩子,让孩子们走出了大山,融入到外面的世界。

“我的学生说:‘是我让他们了解社会,走上了成功之路。’我很欣慰。”男教师说道。

这两位教师,就是2008年感动中国的获奖者李桂林和陆建芬。

宇宙中,太阳与月亮在一起;地球上,桂林和建芬在一起;月亮和星星在一起,桂林和建芬了不起!

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篇2:让人性之花再绽芬芳作文800字

全文共 1034 字

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古人有言:“人之初,性本善。”

而今,我看到这个词第一个想到的却是险恶,人心险恶。

为什么呢?因为在社会现实面前人性被血淋淋地剥开了。

不久前,我目睹到这样的一幕:一个没有双腿的乞丐在街角的垃圾桶旁无助的乞讨,旁边放着一辆共享单车。这时,一位母亲带着手里拿着烧饼的小男孩来到单车旁,准备扫码骑车。小男孩在他妈妈扫码的时候,将手中的烧饼递给乞丐。乞丐正要伸手接烧饼时,被他的妈妈看见了,他妈妈“呼”的一下将烧饼抢下,然后直接扔进了一旁的垃圾桶。她把小男孩放在共享单车上,并极有耐心地“教导”男孩:“都说了不要随便给那些恶心的人东西吃,看吧,烧饼都脏了,咱们不要了,妈妈再给你重新买一个。”说完这母子俩便骑着单车走了。可是那个乞丐至始至终连烧饼的边角都没有碰到。

复杂?沉默?我不知道该用怎样的词语去形容当时的心情。没有被社会染过色的孩童本该是最纯真善良的,对弱者施予援手是人与人之间真情再现。而这位母亲的做法显然对社会充满了戒备。小男孩是否会在心里种下怀疑的种子,是否会因此怯于表现自己的善行?这个社会需要为此给出答案。

还有一个故事:一位父亲因为一些私事杀了许多人,后来被判处了死刑。但受害人的家属并没有因此原谅这位父亲,把无处发泄的情绪矛头转向了那位父亲的家人。

可他的妻儿并不知道也未曾参与这些事,他们很普通且平凡地过着日子。直到那件事发生,受害者的家属给他们施压,对他们进行辱骂甚至是人身攻击,这件事引起了各大媒体的关注。这导致这个家庭的孩子无法正常上学上课,在学校受尽了异样的眼光。还遭到了媒体记者的围堵。妻子无法正常工作,只能在家里躲着,她们无力反击,无法再过平静安宁的生活。

受害者是无辜的,那这个家庭难道就不是无辜的吗?那些抱着看热闹找素材心态的媒体,可否想过这件事报道出去会对这个家庭的生活带来多大的影响?显然这样他们都未曾想过,他们的眼里只有工资,只有利益。

其实每个人内心深处都有自私和阴暗的一面,只是有些人把它表现出来了,而有些人把它隐藏了起来。而如今表现出来的占社会的大多数。

那么,诺大的人间就没有温情的存在了吗?

不!就像柏邦妮与妹曾说过:“我要你相信温暖,美好,信任这些老掉牙的字眼,我不许你颓废,空虚,伤害别人。不是在象牙塔中才能说出我爱世界这样的话,是在外面的脏,黑,丑陋,还要说出这样的话。”

只要我们摘掉有色眼镜,屏蔽心中所谓的欺骗与猜忌,敢于伸手传递真情,传递温暖,绚烂的人性之定会重绽芬芳

世界创造了锁,也必然会创造钥匙。

人心本无锁,何处锈真情。

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篇3:人性追求作文

全文共 1198 字

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不去接受浪花的吹打,风帆只是一块破布;没有经历大海的咆哮,小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤,钢铁只能困于万事;未经受一次又一次精神的打磨,格列弗,又如何探寻到那最完美的人格?

满脑子的奇思幻想,永不泯灭的探险精神,不愿甘于现状的逆反心理,仿佛一只无形的手在背后操纵着一切,促使格列弗开启他的奇妙之旅,亦逼迫他对人性进行深思,怂恿他勇敢摒弃旧习,追求那最完美的人格。

海浪滔天翻涌,微风习习送暖,烈阳高照闪耀,人声欢呼雀舞,小人国立情飞扬。高台之上,利立浦特皇帝微微上扬厚厚的唇角,鹰钩鼻梁和黄褐色皮肤衬出他的英俊,举止优雅中又带着威严。看台之下,朝臣和贵妇努力显出忠仪,大肆赞叹。表演场上,候旨或求职者一个接着一个在早已准备好的绳子上翻腾,跳跃,即使是冒着生命危险,也始终追求者名利,只为博得帝王的回首一笑,盼得腰间的彩丝飞舞。

前迈一步颤三颤,车马队里抖三抖,抬头仰望嚷三嚷,为存幸命喘三喘,巨人国里念故乡。面对周围不知比自己大了多少倍的巨人,格列弗生不如草芥,时刻不得不担忧自己的安危。进宫前,格列弗跟随其主人颠簸劳累,以满足收养者对金钱的追求。也许是为了报恩,亦可能是为了活命,格列弗在受“尊重”的同时,也同样被歧视为可被玩弄的小虫。格列弗一心一意为图个安宁,可曾想他本以为可高枕无忧的“亲情”却在人性的贪婪面前败下阵来,输得面目全非?

贵人行走拍手掌,道路蓬乱房屋斜,遇面无言亦无颜,低头沉思想天开,无名岛里假乱真。伟大的拉格多大科学院,全国的科技中心,咋一听是多么的神圣和令人向往,想象中它应是金碧辉煌,高楼大厦如条条青龙盘踞天柱。朝霞升,晚霞落,光辉下,一个个国之栋梁应步履匆匆,侃侃而谈,在广阔的土地上应是被镶上金边,闪闪发光。然而事实却使人大跌眼眶,堂堂科学院竟是由几座已失修多年的房子拼组而成,里面受万人尊敬的教授们也许已几十年未走出这座挂着“科学”名号的牢笼,他们的一生都献给了自己的想象,想着如何用假论推翻真理,掩盖自己所追求的无知。

身姿矫健首高昂,行于自然崇真理,不掩不遮行得正,心平气和人敬佩,慧骃国里流连忘返。燕麦加牛奶,仍和风吹拂,格列弗与主人端坐,以一个“野胡”的身份出现,却因理性得到了“慧骃”主人的真心相待和劝阻。在这一片没有骄傲、虚荣、装腔作势,没有胡搅蛮缠、盛气凌人、聒噪吵闹,愚蠢无知的圣土,格列弗愿放弃已染指多年的世俗恶习,用对耶稣的虔诚对待自然,追求真正的自由和完美的人格,抛弃去做一个虚伪的人类,而去做一个心灵上的慧骃,去幻化成真理的追求者。

是的,在经历无数次精神的炙烧,心灵,那一块顽石,终将打磨掉锋利的棱角,抚出圆滑的弧度,从一块璞玉蜕变成无价珍宝,纵使再经历时间与空间的沧桑,纵使幸遇知己或惨遭唾弃,它也能于阳光亦或阴霾,熠熠生辉。

人性里的追求,追求中的人性。至少我相信,在不久的将来,它们会相互牵制,互相调改,从而达成统一的目标——完美的人格。

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篇4:“共享”后的人性作文1000字

全文共 953 字

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杭州一日游。

我本应是怀着愉悦的心情去西湖的,哪料想一出车站便看见红黄一片,交相辉映。再仔细一瞧:共享单车堆成了小山似的,其中“摩拜”和“ofo”居多。“路都被堵住了,真麻烦!”听见一位路人的抱怨,我连忙回头一瞥:远处已看不见路的尽头,人们只能在单车的缝隙中穿行。我皱了皱眉,也跟了上去。本以为自己够轻巧,但在这样一片“荆棘林”中,再小心翼翼也还是会被蹭到。我看着身后那一个个转动的脚踏板,同时自己被拥挤的人群推搡着缓慢前行。我忍着一次次被划到的痛楚,一心想尽快穿出去。可当真的穿过去时,再看看半黑半白的裤子,我又想回到人群中把裤子全染黑了。我无奈地摇摇头,向西湖走去。

西湖边的路宽敞了很多,两边栽满了高大的梧桐树。可此时我的注意力却被树上的环卫工人吸引住了。他们正在解挂在树上的共享单车的锁。我想起了不久前网上曾报道过共享单车“上树”的新闻,曾以为有人故意“恶搞”,如今亲眼所见,令人啼笑皆非之余心生愤慨!

“小L,快看这里,有两个单车的锁都坏了呢!”朋友向我招呼道:“我们绕西湖骑一圈,就不用付钱了。”我摇了摇头,阻止她不要用。“为什么不骑啊……”她显得有点恋恋不舍。“还是走着去看吧,风景会更好。”最终她终于离开了那两辆有“魔性”的共享单车,我的内心顿时轻松了不少。

下午登山时,一场阵雨挡住我们前行的脚步,所幸山脚下的便利店提供租借共用雨伞的服务。我和朋友撑着借来的雨伞,跟着队伍缓慢前行。待到山顶再往下看时,最引人注目的竟不是“山色空蒙雨亦奇”,而是那一把把花花绿绿的伞。我们坐在山上的便利店里吃着玉米,时不时看看自己那一滴雨水没沾到的衣服和山下的“壮丽”景色。傍晚时,夕阳落在泥泞的山路上,映出点点光辉,那么灿烂,那么悲怆。猛然间才终于有恍然隔世的清静感,孰不知山脚下的便利店里,又有人在抱怨雨伞如何少了、如何坏了……

曾记得在“摩拜”刚上市时,我有多么骄傲,我生在中国这个敢于创新、无怨无悔的大家庭中。可如今,短短半年时间,它却让我禁不住潸然泪下。我从未骑过共享单车,因为我已经看见一柄伞就带给我的悲凉。当我们将便捷变成了随意践踏的工具,变成了人性的真实写照,那么所谓的“让世界更美好”,是否只是一句口号?我想若是我们的每一个贡献都被扭曲,还有谁愿意让世界更美好?

愿有一天,看见“共享”后人性的善良。

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篇5:草房子流淌出的人性美

全文共 1049 字

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金色的草房子,月亮映托下的池塘,捂桐枯叶,温幼菊的歌声,笔直的艾树……它们紧紧地和油麻地交织在一起,编织出曹文轩叔叔《草房子》的基础和房梁,从房子里走出的桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康五位优秀少年,向我们展现出他们多彩的校园生活。

曹文轩叔叔在《草房子》以朴素和忧郁的语言,将书中的人物描写生动而富有个性。主人公桑桑在他担任校长的油麻地小学读书,桑桑是个喜欢异想天开的孩子,他常做出一些出人意料的事。比如,他为了让自己养的鸽子有个像样的家。就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍,还有他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网。拿到河里还真捕到了鱼。像这样发生在桑桑身上的故事书中还有不少,这些细节描写将桑桑性格中的聪明好奇、敢想、敢做、爱自我表现等特点充分表现了出来。

书中细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤和遗忘,他选择了逃避。在学校他拒绝和同学交谈,计划着有一天逃离这个地方。随着养父母家的房子被水淹没,养父病逝以及养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

作家在塑造杜小康这个人物也相当出彩,他原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。

对“秃鹤”这个人物,的描写,也为这本书增色不少,陆鹤因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,他本人很讨厌人家叫他“秃鹤”,对叫他绰号的同学心他在体操汇演时,用自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,他扮演个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,他以德服人!瓦解了每一个人对他的气。

此外书中那位可怜女纸月,最能赚取读者的眼泪,纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。

读完曹文轩叔叔的《草房子》,我被草房子里流出的同学之间真情、友爱、善良、尊严、荣誉等,这些生活中人们身上美好的东西所感染。

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篇6:人性的弱点读后感1000字

全文共 1263 字

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在读完世界著名教育家卡耐基的作品《人性弱点》后,我完全被书中精彩的内容吸引住了,全书以一种叙事方式深入浅出地在给我们讲授如何更好地工作、生活及处世,完全没有同类书藉那种晦涩难懂的专业哲学语言,使我们像听故事一样把一些深奥的生活及处世哲学通过现实事例展现在我们面前,并用简短的语言归纳成一条条生活及处世准则,使我们感觉实用又印象深刻。整个读书过程像是在人性的世界中穿越了一次心灵之旅,同时在不断地对自我进行批判,各种人性的弱点在这里被剖析得淋漓尽致,在很大程度上,我相信大部分人特别是那些还在迷惘于现实与理想的人读完本书后都会有一种拨云见日、豁然开朗甚至重获新生的感觉,对比于个人的亲身经历,我们会发觉很多现实的困惑都能在书中得到体现,并能在书中的指引下走出困惑。总之,每一个梦想成功并热爱生活的人请认真地在本书中感受自我吧,相信成功离我们并不遥远,生活其实也很美妙,只要我们认识自我超越自我。

读完本书,我最大的感受之一是以前对自身的认知太肤浅了,甚至是对自己的过去有种嘲笑又或是憎恶的感觉。在大多数人努力探索自然及社会知识的同时,却往往忽略了对自身人性、理念方面的认知和提高,空有一身本领却无法施展,仰天长叹又何补于事。我相信每一个人尽管其成长的环境及所受的教育都不同,但是在人性的弱点上却是共有的,都会经历从人性的困扰到解脱然后再可能到困扰的过程,实际上在这本书上我们很轻易能找到自己过去的影子,很多时候在遇到棘手的问题或挫折时总是想从外因上去解决问题,很少去从自身因素考虑,所以往往产生了很多烦闷、疲惫、盲目、孤独等等。《人性的弱点》这本书像一盏明灯指引我们在黑暗中前进,更像是一位良师在给我们指点迷津,读完这本书后,再回头去看看我们以前做的一些“傻事”,觉得不可思议,如果当时我们换一种角度去看问题,改变一下自己某些旧的习惯或思维方式,抛弃掉“自大、虚荣、爱面子、惰性、过分忧虑”等这些人性的弱点时,或许局面会截然改观,人的命运往往就在这思想瞬间的转变上发生变化,正如卡耐基所言:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”

另外,《人性的弱点》又给我一种世事如棋,当局者迷,旁观者清的感觉,书中很多经典的人生准则与处世技巧比如“学会放松,解除疲劳”、“不要对敌人心存报复”、“思想决定一生”、“不要因小事而垂头丧气”、“称赞并欣赏他人”等等实际上都是很简单易懂并轻易能做到的,但是往往我们做不到是由于我们困扰在自身心理的阴影中而不能正视处境。其实当你通过本书的剖析清楚地认识到这只是一种“自我保护”的心理在作怪,对自身的弱点掩藏得越多越不利时,并且当你以观棋者的姿态从局外看问题时,你就会发觉自己站在一个高台上看得又高又远,你也就会做出正确的判断和举措,一开始试图否定自己时,你可能会觉得难为情甚至不可理喻,但是当你勇敢地迈出第一步后,你会发觉前面的天空越来越明朗。《人性的弱点》实际上也就是在给予我们勇气并告诉我们如何去撕裂人性的弱点这层虚伪而魔鬼的面纱。

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篇7:让人性的光辉尽情闪耀

全文共 1211 字

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“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”诗人艾青道出了每个爱国者的心声。大爱无边,大德无形。举国同悲的汶川大地震,让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。那一幅幅定格的雕像,那人性大爱的特写,那生命的庄严与礼赞,尽情地诠释着中国人民的人性的光辉

“他们的灾难,是为而你发生。”这句哲人说的话,在多灾多难之秋,让隐晦在深处的人性光辉骤然闪耀,指引着人们用黑色的眼睛去寻找光明。亲情无价,爱情无价,血肉同胞情无价!他们定格在每个人的心里,让我们收获一次次的感动,感动在血液里流淌,情感在感动中升华。 作文

深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四起。在东汽中学坍塌的教学楼里,救援人员发现他的时候,他正张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生望着遇难的老师而哭泣。满对着突如其来的灾难,谭千秋老师用自己的血肉之躯抵挡垮塌下来的天花板,把生的希望留给了学生,把死亡留给了自己。他的爱正如他的名字一样,千秋流淌。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!他就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 作文

在山上度过饥寒交迫的一夜后,9名老师带着71个孩子翻山越岭穿过灾区,成功地来到安全地绵阳市,并在众多好心人的帮助下,暂时安顿在绵阳中学英才学校,一个个朝气蓬勃鲜活的生命在废墟中开出一朵朵向着未来的希望之花……

一位行乞的老人捐出了自己用了八天的时间乞讨来的一百零五元钱来表示自己作为中国人的爱心。105元,对普通人而言,不过是少喝两瓶酒,少买一件衣服,少看两场电影,但是对他而言,是无助地伸了多少次又缩回的手,是多少次弯下佝偻的身体再站立起来,是面对了多少的冷眼,吃了多少次的剩饭残羹,是多少次在寒夜的天桥下冻醒……但是他面对同胞灾难,没有犹豫,几乎拿出了除身体之外的所有家当……

一名年轻的妈妈遇难前,用身体为孩子撑起生命的空间,她的手机里有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活著,一定要记住我爱你”。

奋战一线的人民子弟兵,迎着山崩石溅的危险,忍着雨打浪击的艰难,用橄榄绿的灿烂照亮生命的奇迹,用“生命高于一切”的呼唤挺起中国压弯的脊梁。

没有太多华丽语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有感人肺腑的宣扬,却感动了每一个人的心。每一个生命曙光的背后,都有一种令人刻骨铭心,它无需用精美的画笔修饰,却依然光亮耀眼,那就是爱。

记得一位主持人在节目里说过这样一句话:“再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋,在大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字——众志成城!”是啊,人们彼此之间的爱就是铜墙铁壁。让爱成为温暖我们每一颗心灵的永恒力量,让隐藏在深处的人性光辉尽情闪耀吧!

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篇8:人性的天平作文900字

全文共 907 字

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从生物学上,人猿向智人发展的一大进步是解放了双手,以此为基础,他们脱离了以强化自身进行生存竟争的方式,转而借以他物为辅。从石器到铁器,铜器而后工革又出现钢铁,电子,到如今的人工智能。

人们使用工具,支配工具,处于掌控主导的地位。以古为鉴,历来站在统治地位的人倾向得力,听话的助手,以至于连自己的思想都是多余的。一方面,人们期待着自己的需要和意愿能不能被更准确地倾听和传达,另一方面,人们又恐惧着当事物超出控制范围自身反受其累。总而言之,人们渴求着人性,而又畏惧着人性。

谈起人工智能拥有了人性,人们并不认为这是多一位智慧的伙伴,却是认为这是濳在的敌人。当人们畏惧着人工智能人性化的同时,人们是否也有了人性的缺失?

从某些角度讲,这是人对人性本身的否定。难道人性化就意味着不满,意味着反抗,更意味着背叛?是什么让人们觉得人性应该冷漠至此?从这样看,人们应该担忧的,是自身人性的淡薄化。人工智能让计算机像人类一样思考并不可怕,可怕的是人类像计算机一样思考。

当今的资讯快报,常有反映人与人之间的人情味变淡的报到。接连而起的社会现象,都在批驳着人性丑恶的一面。就我所见,在普遍舆论大势,相当大部分的人群都默认了这种社会态势。这种秋毫微动之后蔚然成风的大片报道,已经让人分辩不清这究竟是一种反面教材还是一种群众起哄。当太多的人性之恶暴露在人们的面前,第一次见,人们会震惊,第二次见,人们会怒斥,第三次见,人们会哂笑。这莫不是一种可怕的濳移默化?

当太多的反面教材充目斥耳,给人濳意识灌输人性的冷漠,以至人人自危,纷纷叹几句社会世态,而后人与人之间筑起高墙,让人性的淡薄更不可解。这是对价值观和同情心的错误的导向,不但没起到应有的作用,更加剧世态的恶化。

明亮的暖色调令人心生愉悦,清冷的冷色调令人心生冷意,这与社会大势给人价值观与同情心造成的影响是类似的。人性的缺失不应责怪科技和生活方式的改变,变了的不是世界,是我们濳意识的思想促成的结果。

能使人性更饱满的是美好而充满希望的事物,互动总是双向的,以人性化面对社会,社会也会人性化。拥有富于人性的价值观和同情心,人们将不对人工智能人性化如临大敌的态度,也不会缺失人性同计算机一样思考。

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篇9:人性的“镜子”作文800字

全文共 819 字

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。回看滚滚的历史长河,古往今来,有多少名人志士,如同一面面“镜子”,照应着君王,照应着历史,照应着人性!让我们可以认清子午,看清这个世界。

说有个太太多年来不断批评邻居太太很懒惰,衣服总是洗不干净,直到有一天,有个细心的朋友来做客,才发现不是邻居太太的衣服洗不干净,而是她自己家的窗户脏了。辍笔沉吟,掩卷沉思,太太的朋友好似一面“镜子”,照出了她的错误。

在大清盛世,自然少不了“镜子”一样的人物。在乾隆年间,纪晓岚是当世第一才子,内阁大学士,是大家耳熟能详的人物。他掌管朝代诗书编纂工作,取得了恢弘的成就,建立了不朽的功勋,其中纪晓岚带领群臣一起合力完成的《四库全书》就是中华民族无上的文艺瑰宝。同时纪晓岚还会时不时的体察民情,向皇上如实讲述,纪昀还有一个死对头,就是大贪官和珅,纪昀在与皇上不经意的谈话之中就会告诉皇上不要听信谗言,还会及时指出皇上的错误,让和珅没有可乘之机。纪昀像一面“镜子”,无时无刻的照出皇上的错误。

盛唐时期的唐玄宗与丞相魏征情似兄弟,传为千古佳话,不仅因为这位丞相是一等一的忠臣,更重要的是,他是皇帝的一面“镜子”,当皇上有错误的时候,丞相会以自己独特的方式,使皇上欣然接受自己的错误。记得又一次南方发生水灾,淹没了大量的田地,使得百姓颗粒无收,有大臣向皇上启奏,但皇上因自己想重修一下御花园,在钱财上一拖再拖,丞相得知此事后,立马赶往皇宫,但丞相并没有直述此事,而是给皇上讲了一个故事,领皇上恍然大悟,皇上便决定把钱用在南方有水患的地方。在丞相临死时,皇上含泪说道:“你走了,我岂不是失去了一面最珍贵的‘镜子’。”

在漫漫人生路上,若是能遇到一面可以正心的“镜子”,亦是人生一大幸事。在我的生活中,也有一面这样的“镜子”,那就是我的老师。老师在教授我们知识的过程中,还传授我们人生道理,指引人生道路的方向。我想我们应该珍惜我们身边的这面“镜子”。

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篇10:人性作文500字

全文共 448 字

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我是住校生。

清晨,舍友们大部分醒了,都在忙活着捯饬自己,发了一会呆,便起身洗漱。

不一会儿,一个舍友发现地上有一块钱,惊呼道:“咦,谁的一块钱?”说完,大概觉得如果自己捡了会落人话柄,就这么走过去了。

直到我洗漱完后,才看见地上的一块钱,心想:既然看见了也不知道捡起来?

当时没想那么多,弯腰就把那钱给捡起来了,可是,在捡起来的那一瞬间,我看到了那个室友的眼神,由惊讶、不屑、鄙夷,到平静。

她大概会觉得我会捡起来据为己有吧?但是我没有,因为毕竟快上早自习了,如果谁都因为害怕而不捡,宿舍说不定会扣分。

我随手捡起来放在了旁边的柜子上,就去上早自习了。

这件事,一直在我的脑海里,挥之不去。

让我不禁想:人性就是这样吗?这难道就是所谓的人性?

这让我联想到在马路边摔倒的老人们,尽管用尽全力却还是没办法让自己站起来,可是围观的路人却没一个人施以援手,把老人家扶起来,都害怕被牵扯。

这两件事不是很相似吗?一个是捡钱,捡起来别人会认为你想据为己有;一个是帮助老人,帮助了就害怕被牵扯?

这,到底是人性?还是其他什么呢?

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篇11:人性的真相高中生作文

全文共 768 字

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不比寻常,《人性似水》并没有非常吸引我,但冥冥中,自己若有微妙的变化,人性的真相。这倒并非故弄玄虚,我也不能极清晰地表达。然而再见文题却给了我一些猜想,人和人性有些区别,似水者是人抑或是人性?假如梁先生写此书是从人的另一个角度——“人性”出发,也就是写给我的魂而非我的人。那么难以马上尽悉倒也寻常。但这只是猜想,大胆的猜想。现在我就越发相信自己。梁先生在为文集取名是不也用了“似”一字么!或许他也带有猜想吧…

有关于人性的真相,各种各样的人已经想过、写过甚至猜过了太久太久了,久得人不愿意再去谈论这个问题,因为人们觉得那有些远了,有些脱离现实了。事实的确如此,这个词不该从人的定义中说出来,也不该从白纸黑字间写出来。在这一点上,我感到一部分人还是做得比较好。例如,他们并不说:“人性的真相是***”,而说;“或许***也是人性的一个真相吧…”这样的语句看上去必然是舒服一些,从中也不难看出,人性绝非单一的,而是千变万化的,如水!

就拿我最熟悉的学生生活而言,若以人性的话题去分析,去解释,是有难度的,人性的真相。最典型、最普遍的例子就是学习和假期,一轻一重都是人难以承受的,而为什么在处于一者时会对另一者有追求的欲望呢?那是某种没有质体的人本身的能力驱使的,我们就可以称之为人性,或者说这整个“驱使”和“被驱使”的过程就是人性。如许多事物一般,它具有多样性;与任何一样事物不同,它是世物中最多样的。

言于此,我忆起许多,我曾见都市人不知乡村人之苦,乡村人才不知城市人之乐;曾见医务人员为了挽救生命不辞辛苦,而罪犯为了利益不惜夺取别人的生命;曾见多年的朋友反目成仇;曾见……未见…人性中的善恶输赢难道可以分辨吗?

越简单越容易复杂化,越复杂越容易简单化,就看人们怎么去思考了。

人性有真相,需要人们用心探求。

是为所感。

人性有真相,但却是探求不完的。

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篇12:人性的弱点读书笔记

全文共 2276 字

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用了近一周的时间,通读了卡耐基那部享誉世界的励志书籍《人性弱点》,让我受益匪浅。

戴尔·卡耐基被誉为美国“成人教育之父”,他所著的《人性的弱点》汇集了其思想精华和最触动人思想的内容,是作者最成功的励志经典。本书自1937年问世以来,销量已达9000万册,被译成58种文字,成为全球最持久的畅销书之一,稳居成功励志类图书榜首。此书之所以永不过时,就在于卡耐基先生对人性的深刻认识,以及它为根除人性的弱点所开出的有效处方。正如卡耐基所言:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识。还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”只要你不断反复研读,它必将助你获取成功所必备的那85%的能力。

看完此书你会发现,整篇没有一处是泛泛的说教,而是用一个个鲜活的事例折射出了人性在某些方面的共性,以帮助我们认清人性中的弱点,如何在日常生活中与人打交道,并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑,以创造一种幸福美好的人生;如何更好的在生活中变得快乐、营造幸福美满的家庭等等。当我们在处理这些事情的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。

本书共分七章对人性所存在的弱点进行了阐述:成功的秘诀、沟通的技巧、健全与独立的人格、做金钱的主人、战胜忧虑、成功快乐的生活、营造幸福美满的家庭。通过阅读这本书,我应该怎样克服这些弱点呢?我想首先应该先做到以下几点:

第一,敢于承担责任是一个人迈向成功的第一步。

我们在日常的生活中,不可避免地得面对生命中的许多责任,绝不可在受难或跌倒的时候,孩子般地踢椅子出气。当然,责怪别人比自己承担责任要容易得多,我们很多人就是喜欢推卸责任,喜欢怨天忧人,责怪父母,老板,师长,丈夫,妻子或儿女,甚至喜欢责怪祖先,政府,以及整个社会。对那些不成熟的人来说,他们永远都可以找到一些理由—当然是外面环境的理由—-以解脱他们自身的某些缺点或不幸。对这些人来说,他们从没想到要去克服困难,而是先去找一只替罪羊羔。在我现在的工作中,也有这样一种现象存在,工作上出现问题了,潜意识中先把自己保护起来,可不知这样做的后果会出现连锁性的反应:同事们一旦知道你把责任推到他们身上,你下一步的工作如何去安排?领导对你是一种什么样的看法?……任何人都不是完美的,出现问题难免,是你的责任就要勇于承担起来,在下一步的工作中尽量改善足已。

通过读这本书,我还反思了自己在教育孩子上的一些弊端。记得孩子小的时候,不小心跌倒了,我们作家长的不是让孩子通过跌倒一事记住一些教训,而是先把责任推给绊倒他的东西,并叫他狠狠的跺几脚,就像卡耐基所说的,这样做的结果是多么的可怕啊!

第二,尽自己最大的努力把本职工作做得最好。

放在二十年以前,对于工作的选择我还是一片迷茫。那时的教师行业是令人羡慕的职业,是人人口中的铁饭碗,所以对于自己上师范,当时的乡里乡亲都以我为自豪。转眼间二十年的时光已匆匆而过,现在的教育形势受到各个前卫行业的挤兑,教师已成为说上不上说下不下的一种淡泊职业。在现在的这种形势之下,这就需要我们调整自己的心态,以积极的态度去对待工作。因为每一个行业所需要的都是那些肯负责任、肯努力奋斗、有主张有见地的人。一个富有思想和判断力、具有创造力、能够吃苦耐劳的人,到处都可以成就一番事业,在哪里都有希望。我们身边不是有好多这样的例子吗?所以,在自己的工作中,我要尽自己最大的努力,为的不是自己有多光鲜,而是对得起那帮天真烂漫的孩子,对得起教师这个称谓。

第三:良好的人际交往关系,是通向成功的秘诀。

人从来就不是一种完美的动物,克服自身的弱点越多,拥有的优点也越多;人从来就不是一种个体动物,懂得人际交往的技巧越多,生存发展的天地也就越广阔。真正的良朋益友,可以在精神上慰藉我们,让我们的身心可以得到无比的快乐,勉励我们在道德上获得提升。了解“人性的弱点”,就获得了成功所必备的另外85%的能力。一个成功的人,一定是一个口碑良好,善于与人合作的人。在书中提到良好人际交往的核心法则是:1、不过分责备别人,不要批评或抱怨别人;2、看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏,使人心甘情愿;3、激发别人内心强渴望的需求;4、真诚的关心别人;5、发自内心的微笑。当然,在人际交往中还有一个最重要的基石是诚实和信任。“你如果关心别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关心他自己的人,在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话,也是我们人际交往的理想目标。

第四,家庭是生活长河中的船,美满是这只船上的帆。

家庭是幸福的摇篮,家庭幸福是事业成功的基石,所以,创造一个好的家庭氛围是每一个为人父者、为人母者、为人子女者应共同奋斗的目标。在这一章节中,卡耐基先生用一些经典的案例给我们做出了警示:不停地唠叨就是在自掘婚姻的坟墓;不要做无用的批评;让过失看起来更容易改正……这一点在工作中也可以得到应用。如果你喜欢跟孩子、伴侣、同事说他或她对某件事显得很笨拙,很没有天分,那你就大错特错了,这等于毁了他所有要求进步的心,但如果用相反的方法,宽容的鼓励他,让事情看起来似乎很容易做到,让他明白,你对他做这件事的能力有绝对的信心,他的才能还没有完全发挥出来,他肯定会积极努力,并实现自我超越。

读戴尔·卡耐基的《人性的弱点》的时间不是很充分,因此对其的感悟也是很有限的。但有一点是肯定的,我了解了自己在人性上的一些弱点,在以后的工作、生活、学习中,我将尽最大努力地克服自己的弱点,发挥自己的优点,去实践在书本中学到的一些处世原则和生存之道,将人生的发展达到一个新的境界。

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篇13:预测2024年高考作文题:“奴性天性人性”

全文共 1147 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

驯虎人本来也像驯象人一样成功,他让小虎从小吃素,直到小虎长大。老虎不知肉味,自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了跤之后让老虎舔净他流在地上的血,老虎一舔不可收,终于将驯虎人吃了。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

奴性·天性·人性

小象虽已变成大象,但习惯成自然,对于反抗与挣脱,它已有力无心。而老虎却因为驯虎人的疏忽,找回了天性和野性。

这种情况其实很多见。正如鲁迅在《灯下漫笔》中所说:“假如有一种暴力,‘将人不当人’,不但不当人,还不及牛马,不算什么东西;待到人们羡慕牛马,发生‘乱离人,不及太平犬’的叹息的时候,然后给与他略等于牛马的价格,有如元朝定律,打死别人的奴隶,赔一头牛,则人们便要心悦诚服,恭颂太平的盛世。”从某种意义上说,当代的失业者处于“想做奴隶而不得的时代”,打工者处于“暂时做稳了奴隶的时代”。

“而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命!”老虎虽然吃了人,但它终于从一头羊变成了一只老虎。人如果不能从一个奴隶或一匹牛马或一台机器变成一个很自尊、很天然、很自由、很快乐的人,那必然是懊恼的。孙天帅因为不给韩国女老板下跪,虽丢了工作,却被郑州大学破格录取,开始了新的生活。而富士康的基层员工,为了高一点的工资,却像“包身工”一样透支着体力,有多人甚至跳楼自杀。

当然,世界上没有绝对的自由,自由是对规律的把握。不能创业,打工未尝不可,但一定要依据法律,维护自己的合法权利,特别是不能以牺牲人身自由和休息权为代价。

孙悟空没有建功立业就想当齐天大圣、一品大员,虽然大闹天宫,最终失败,被压在五指山下五百年。后来助唐僧西天取经才得以解放,却又被套上了紧箍咒。等到他习惯于跟玉帝、观音、佛祖有理有据地说话,完成了任务,才被赋予人身自由。他保持着嫉恶如仇的品格、斗争到底的意志,受人制约时并无奴性,见到权威时毫无媚骨,表现出日益成熟的斗争技巧,因而无愧于“斗战胜佛”的名号。

其实,驯兽就是一种奴化。人类几千年的实践证明,大象早就可以驯化,河南的简称“豫”字的意思就是一个人拿着木棍驱使一头大象;而驯老虎从来都是危险的、不彻底的。而中国人大多像大象,逆来顺受,安居乐业,老实本分,轻易不想打官司或罢工。不过法律赋予的权利还是不会被漠视的。

让我们抛弃奴性,保持天性,尊重人性。

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篇14:以人性为话题的作文600字

全文共 834 字

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他的人生仿佛从刚开始就与众不同。父母的离去,学习的困难,这一切别人未曾经历过的他才默默地承受着。然而这一切却没有有冷了他的心,反而使他对一切都心存感恩之心。他的勤奋、善良、乐于助人鼓舞了一代又一代人,人们都开始学习他的精神。他便是雷锋,一个平凡而伟大的`中国解放军战士。

我们的祖国是一个有五千年历史的文明古国,一直为各国所称道。他们最尊崇的不是别的,正是我们的传统美德,而雷锋,正是我们传统美德的传递者之一。其实,雷锋的善举也好,我们的传统也好,者可以概括成是人性的光辉。

雷锋首先做到的,就是拥有一颗感恩的心,由于他小时候的经历,他感激整个社会,并且愿意用自己的行动来为整个社会服务。然而,这也不是件容易的事,它意味着要面临别人的质疑和讥笑。而他面对这些却毫不在意,只是默默地用行动回报社会。这不仅是一种感恩,还是一种执着,对人性的执着。

其次,就是他的勤奋。“五更起床,百事兴旺”,这个道理仿佛人人都明白,但却没有多少人能真正去做这件事,而他却从未懒惰过,而是始终以最好的精神状态去面对生活。时间是挤出来的,所以雷锋抓紧了一切时间,他利用这些时间去学习、去帮助别人。这给了我很大的启发。作为一个高中生,其实什么大道理都懂,知道“只要努力,就能成功”、“只要好好学习,就能如何如何”云云,最最重要的其实是怎么做的。答案只有一个,就是勤奋,一个让大多数人都知道却做不到的答案。然而我们必须这样做,并且义无反顾,像雷锋那样执着。

然而现在,“雷锋”仿佛离我们越来越远了。起来越多的面对安逸的生活,而忘记了人性的光辉。有的大放厥词,向别人炫耀自己的父亲有多厉害;有的人面对摔倒的老人,却无动于衷;还有人,坐在原地空想。一屋不扫,却想扫天下。但仍有人没有忘记雷锋,例如:绿了荒山白了头发的杨善洲,用三轮车为孩子们铺上希望之路的白芳礼。我们需要学雷锋,是为了自己,更是为了找回寻份纯真。

在霜冷的历史长河中,雷锋被定格为二十二岁。他代表着年轻,代表着希望,我们将顺着他的路,不断前进。

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篇15:那一刻,我看到了人性的光辉作文1000字

全文共 1074 字

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在那鲜血般殷红的光芒背后的隐藏着的是无与伦比的美丽——题记

夕阳,将世界像血一样染红,这透着悲哀与肃杀的一日的尾灯,给于这世间万物那犹如鲜血四溢的悲痛。

缓缓地,独自一个人,行走在这铺满红色的放学的归途,心情沉重地,任由那美丽的夕阳,在身上留下那一道道血一般的疤痕。

那天的自修课,和同学一同讨论了朋友这个话题,无法抑制自己的情绪,我把心中的想法说了出来,却遭到了无尽的攻击。也许是当时的他们无法理解,也许是当时的他们一直在排挤我。

“这种想法也只有这个心理变态才能想得出来。”他们这样嘲笑道。

“对呀,我们是不是要打电话给第七人民医院啊。”又是一阵笑声,这一句句不带半点犹豫与人性的侮辱般的嘲笑,我在上初中的这一个月来已经听得太多太多了,而这次,我的忍耐,真正的到达了极限。我大声地进行了反驳,甚至不理智地喊出了:我后会被分到这样一个班级。这句话。

然而,我这不被理解的感受一点也没有被任何人注意,他们一个个,从玩笑中苏醒,转变为一种无法原谅的愤怒。

一个同学将我说的话写到了黑板上,全班的同学悟不透来憎恶的目光。

“你这个神经病有什么资格将这种话,”他们骂道,“不满意你就滚啊,和你这种心理变态分在一个班我们还真倒了八辈子大霉!”各种鄙视和骂语在那个时刻不约而同地,向我袭来,我为了我内心的一丝最天真的想法,遭到了如此在我眼中毫无人性的待遇。

我这样想,有错吗?难道我的思想,必须要与他们一样吗?

随着下课铃的敲响,我哭着冲出了教室,想要再也不会到这个地方,那时正是傍晚,夕阳那血色的光芒,我的泪水,在此刻化为一滴滴鲜血,从心中缓缓地向外流。

“我恨他们。”我仿佛一只丧失了理智的野兽般对着自己,喊道。

那日我不知在路上走了多久,不顾自行车还停在学校,缓缓地走着,随后便一个人坐在小区的院中,沐浴着夕阳的悲哀,只能用泪水,发泄心中的绝望与无奈,我想起了以前他们笑我爱哭,但这,我又有什么错?

而就在这时,一个身影出现在我的面前。

“给,”一双细小而温暖的手递给我一条白色的手帕,“别哭了,这是他们的不对。”少女清脆的声音在我耳边萦绕。我缓缓地抬起头,光,轻轻地照在脸上,好暖,好温柔,瞬间,仿佛一切都如流动的泉水停止一般,我看到了,那在黑暗中的明灯一般耀眼,在沙漠中河流一般清凉,在严冬中火炉一般温暖的,在这少女那温馨的微笑背后,那散发着光辉的金色的夕阳。

那一刻,温暖的清泉,像蜜汁般倾入我的心房,那如阳光般开朗的微笑,深深地印在我的脑中,在这悲哀的血色的夕阳背后,并不是肃杀的毫无人性的社会,而是金色的,隐藏在红色背后的,那最美的人性的光辉。

那一刻,我看到了人性的光辉。

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篇16:人性美的作文1000字

全文共 3358 字

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人性美浅说

不管是希腊神话,还是圣经的记述,亦或是东方的传说,神的形象总是和人相似,人们愿意把自己认为人身上最美好的一些特征集中在一个人身上,便将之命名为神,例如雅典娜有着最为智慧的头脑,同时也有优美的身姿,而米洛斯的维纳斯,上下身的比例完全遵照黄金分割率,其曲线也平滑优雅……这些外观上的美好的集合,让我们愿意走近他们,崇拜他们,但先古的人们显然不满足于外表的美好,于是东西方的文化便有了一点分歧:东方的神往往无所不能,他们的性格也堪称完美,竟能做到完全的无所私心,而西方,以希腊神话为例,就连众神之神宙斯也抵不住花心的毛病,处处留情,让他老婆赫拉十分嫉妒,许多女孩也因此遭殃,智慧的象征雅典娜却是个嫉妒心极强的神,不能忍受别的神对自己的质疑,等等,看起来东方的神更像一个真正的人类守护者,但经常发生的情况是我们更喜欢读那些希腊的神话,究其原因,是因为在那些神的身上,我们看到了人性的光芒,看到了一些与自己有共性的地方,而东方的神话,更像是宣扬一种理念,像是树立一个完美的形象让人膜拜,不免有时枯燥。此时,静静想想,我们之所以为人,不仅仅是因为会制造工具,有比别的动物更发达的大脑,更多时候,是因为有一种灵魂里的本性,不论是好是坏,只要是最真实的,让我们成为神的受意者,或者说成为人。

曾经读过一则故事,弟子问:如果我杀了一个正要杀我的人,我有罪吗?大师却说:我怎么知道?弟子很疑惑,接着问:那我们怎么判断对与错呢?大师说:每当遇到一种抉择之时,静下心来,按照自己的本性

去做,那时所做的就会是正确的。读过后我沉思良久,人性,说小点就是自己本真的一面,英文中说成是nature,即为自然,可见人性来自最朴素的自然,而在人类漫长岁月里形成的社会中,一些野蛮,血腥的本性消失了,这固然是进步的,然而随之而来的有人自己虚伪的装扮,以至在很多时候,自己不会判断对与错了,所以会有人堂而皇之地把三聚氰胺倒进牛奶,把地沟油搬上饭桌,更有甚者,用自己冷漠的心对待一条鲜活的生命,当我们极力痛骂,谴责这些人不顾道德法律,丧尽天良之时,是否有人扪心自问,那些看起来极为悖逆人性之事,为何在他们手下,那么轻而易举,难道仅仅是一人,一事之故吗?其实不然,人们总喜欢在出事后义愤填膺的指责那些在现场造成祸患的人,很少愿意剖析自己,可能是怕划开自己的膛腹,发现那里面和自己认为的那些败类肚子里的东西没什么两样后,再也不能心安理得地指责别人二惶恐罢,可是仔细想想,如果每个人都如此混迹,只是在出了一件事后指责别人,那这种指责怕是没有尽头了。就像时常报道,哪位级别不低政府要员,前一天还慷慨激昂地大谈反腐,树立廉洁形象,他的下属单位们还组织学习他的讲话,第二天却突然听说他被**了,很快文件下达:**多少多少巨额财产,**多少多少妙龄女郎,最可恨的是还把**的财产竟被他存进国外的某某银行,唉,丢人都丢到国外去了,中国人还谈什么自尊自强?这时,再看看桌上那曾经领导的讲话,心里不觉得有些荒唐吗,但当我们转念想想,尽管自己痛恨****,但关键时刻还会打点上下,而恰恰因为这些助长不正之风的人的推波助澜,才酿成一件又一件让人啼笑皆非的官员案件,那些高官也是人,本性中也有和所有人

一样贪婪的一面,而他们能做到那个位置,正说明也许他们的自制力还要更强一些,有人却拿着金钱,美**惑他们,让他们把本性完全泯灭,这不是太为难他们吗?所以,我以为在这种事情上,不要只指责那些倒台的官员,更有意义的事情是回过身,看看自己,假若每个人都这么想,又怎会有上面的事情呢?由此推开,生活中很多时候,我们都缺少一种对自己的认识,对自己本性里的东西做一个客观的判断。古来就有:“知人者智,知己者明”的说法,可见认知自我是历来的难题,基于此,本小组的研究内容就以文学作品以及实际生活中的人性美丑为主,希望能从中汲取有益之果,在今后的学习乃至人生中,多看到一点,多思考一些,真正了解自己何为完整之人。

在《红楼梦》中,曹雪芹为我们塑造了许许多多生灵活现的人物,其间不乏现代人的缩影,有的人性格率真却不能被人接受,而有的人心智机巧却活得如鱼得水,正如作家莫言所说:读《红楼梦》,都道林黛玉可爱,薛宝钗可恨,但如果自己儿子找了个“林黛玉”,恐怕会被气晕。寥寥数语,说尽人世百态啊。

……刚要寻别的姊妹去,忽见前面一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹,十分有趣.宝钗意欲扑了来玩耍,遂向袖中取出扇子来,向草地下来扑.只见那一双蝴蝶忽起忽落, 来来往往,穿花度柳,将欲过河去了.倒引的宝钗蹑手蹑脚的,一直跟到池中滴翠亭上, 香汗淋漓,娇喘细细.宝钗也无心扑了,刚欲回来,只听滴翠亭里边嘁嘁喳喳有人说话.原来这亭子四面俱是游廊曲桥,盖造在池中水上,四面雕镂隔子糊着纸.

宝钗在亭外听见说话, 便煞住脚往里细听,只听说道:"你瞧瞧这手

帕子,果然是你丢的那块,你就拿着,要不是,就还芸二爷去."又有一人说话:"可不是我那块!拿来给我罢."又听道:"你拿什么谢我呢难道白寻了来不成."又答道:"我既许了谢你,自然不哄你."又听说道:"我寻了来给你,自然谢我,但只是拣的人,你就不拿什么谢他" 又回道:"你别胡说.他是个爷们家,拣了我的东西,自然该还的.我拿什么谢他呢" 又听说道:"你不谢他,我怎么回他呢况且他再三再四的和我说了,若没谢的,不许我给你呢. "半晌,又听答道:"也罢,拿我这个给他,算谢他的罢.----你要告诉别人呢须说个誓来."又听说道:"我要告诉一个人,就长一个疔,日后****!"又听说道:" 嗳呀!咱们只顾说话,看有人来悄悄在外头听见.不如把这隔子都推开了,便是有人见咱们在这里,他们只当我们说顽话呢.若走到跟前,咱们也看的见,就别说了."

宝钗在外面听见这话, 心中吃惊,想道:"怪道从古至今那些奸淫狗盗的人,心机都不错. 这一开了,见我在这里,他们岂不臊了.况才说话的语音,大似宝玉房里的红儿的言语.他素昔眼空心大,是个头等刁钻古怪东西.今儿我听了他的短儿,一时人急造反,狗急跳墙,不但生事,而且我还没趣.如今便赶着躲了,料也躲不及,少不得要使个` 金蝉脱壳的法子."犹未想完,只听"咯吱"一声,宝钗便故意放重了脚步,笑着叫道:"颦儿,我看你往那里藏!"一面说,一面故意往前赶.那亭内的红玉坠儿刚一推窗, 只听宝钗如此说着往前赶,两个人都唬怔了.宝钗反向他二人笑道:"你们把林姑娘藏在那里了"坠儿道:"何曾见林姑娘了."宝钗道:"我才在河那边看着林姑娘在这里蹲着弄水儿的.我要悄悄的唬他一跳,还没有走到跟前,他倒看见我了,朝东一绕就不见了. 别是藏在这里头了."一

面说一面故意进去寻了一寻,抽身就走,口内说道:"一定是又钻在山子洞里去了.遇见蛇,咬一口也罢了."一面说一面走,心中又好笑:这件事算遮过去了,不知他二人是怎样.

谁知红玉听了宝钗的话,便信以为真,让宝钗去远,便拉坠儿道:"了不得了!林姑娘蹲在这里,一定听了话去了!"坠儿听说,也半日不言语.红玉又道:"这可怎么样呢"坠儿道:"便是听了,管谁筋疼,各人干各人的就完了."红玉道:"若是宝姑娘听见,还倒罢了.林姑娘嘴里又爱刻薄人,心里又细,他一听见了,倘或走露了风声,怎么样呢" 二人正说着,只见文官,香菱,司棋,待书等上亭子来了.二人只得掩住这话,且和他们顽笑……

且看此书中二十七回的一段,宝钗误听了丫鬟们的秘密,正要被别人发觉,便使出这么一个又保全自己,又能嫁祸于黛玉的招数,可怜黛玉不明不白的遭此大冤,更有甚者那愚昧无知的红玉还道“若是宝姑娘听见,还倒罢了.林姑娘嘴里又爱刻薄人,心里又细,他一听见了,倘或走露了风声,怎么样呢”从作者精心安排的情节中,我们不难感受到宝钗是一个怎样的人,她有心计,有手腕,能在危急时刻让自己不至于不仁不义,还能顺便推自己不喜欢的人一把,所以大观园,荣国府里的那些个奶奶,老爷没人不喜欢她,但恰恰因为她的这些本领,让她失去了一个人应有的天性,她像一个家长一样提醒黛玉,不要因了《西厢记》里的故事乱了自己的心。而黛玉,则是一种本真和聪颖的化身,也正是因为她身上的这种人性的光芒,让世世代代的读者喜爱她。于是我想,作为人,其本性的优雅不在于刻意的雕饰,相反,很多时候是把自己率真的一面体

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篇17:小学生读书警句与箴言

全文共 1362 字

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如果一个人不喜欢读书,他就会如一具没有了灵魂的行尸走肉。——王昊天

书籍是知识的加油站,读一本书,加一点能量,提高一点才能,开拓一点视野,不正是一举两得吗?——王璐

只有把读书当作一种乐趣,才能真正学到知识。——陈晓阳

书籍是一剂良药,是一位好友,是一个幻想中的世界,人们可以在书籍中寻找自己,完善自己,改变自己,创造出一个崭新的自己。——陈頔欣

读书可以使人们忘却痛苦与失落,它让人们进入一个更加高尚的世界,并在那儿找回失去的快乐。——陈頔欣

不懂得读书的人就不会品味生活。——韦若蕖

不读书的人最无知,无知者是不自由的,他面对的是个陌生的世界。—许畑媛

生活中如果没有书籍,就好像没有阳光。——苑逸非

书好似一帖良药,能让失望的人得到希望,让失败的人重拾信心。——周溢璠

我读书,我快乐。——金亚兰

书,可以让人心情开朗,好似结交一个朋友。——蔡仲明

读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——项南

多读书则知识渊博,不读书则孤陋寡闻。——班沁媛

书声琅琅,书香满园。——曹梦颖

书籍就像是一位无形的知心好友,陪你成长,陪你尝尽人生的酸甜苦辣。

——曹梦颖:

世界上最香的东西,不是法国香水,不是街边的花朵,而是书籍上散发出的油墨味道。

----吴思雨

书是一代又一代的人留给后辈的精神遗产。---吴思雨

一本好书可以在不知不觉中净化你的心灵。---柴文嘉

通向成功的路是由书籍铺成的。---柴文嘉

书是人领悟生活的工具。

---柴文嘉

好学者读书,读书者好学。----周瑞民:

※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

※ 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

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篇18:人性的优点读后感800字

全文共 848 字

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世界上没有一个人能够完全个人生活,总是要过群体生活的,在不同时间,不同的地点,我们也可以结识良友,或许还可以通过朋友来走向成功的道理。因为朋友可以取长补短,朋友可以互相照顾,朋友还可以分担痛苦,分享快乐,朋友扩大了你的生活圈和见闻。还可以探索许多的世界未知。但要交卓越人士,变成见贤思齐。反之,若交程度远逊于自己的朋友,那就该想后果了,那就是同流合污。关于友谊,爱默生说过一句经典的话:一个真的朋友,胜于无数个狐朋狗友。

有一句话说得好:笑一笑十年少。愁一愁,白了头,微笑胜于言论。我们所指的微笑,是一件发自内心的微笑,一定要记住。微笑不是用来欺骗他人的,我们需要的是那种人见人爱的笑,微笑胜于言论。每一个人都在寻求快乐,而有一个方法保证你寻找得到。那就是控制你的思想。快乐并不决定于外在条件,而是决定于内在情况,事情无好坏之分,而是思想创造了好坏之分,在生活中又要维持一种良好状态——勇敢。坦白、明朗、愉快等,能正确思考却是一种创造力,只要(next88)坚持,事情就会如我们所愿。因为我们都像孕育在蚕蛹里准备再生的神之子,要做到经常微笑。我一直在想,当我们来改变他人时,为什么不用赞许来代替斥责呢,这样会更激励人们不断进步,每一个人都有他值得赞扬的地方。古人说,各人有各自优越的地方,至少有他们自以为优越的地方。在其自知优越的地方,他们固然喜爱得到他人公正的评价。有些人喜欢听相反的话,但还有人喜欢别人,把他们当做有思想,有理智的成功者,赞美和鼓励是引起一个人体内潜能的最佳方向。对女性的赞赏,对仪容仪表多一点,因为这是他们癖爱至深。孜孜以求的对于男性的赞美,应侧重于体魄、意志和风采上,因为他们具有事业的雄才大略。用赞美点燃友谊的火花。

如果你想成为优越的人,不仅要赞美别人,更应该对自己的缺点加以取长补短,让自己变得优秀,即使你不是一个成功人士,也要用微笑征服别人,在这同时,我们应建立坚实而可靠的友谊,因为你不是最强者,所以你只要把自己身边细节做好,做到让自己满意,那么你万一能成功了呢?。

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篇19:人性的泯灭作文600字

全文共 630 字

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周末,新华书店门口聚集了一大群人,我好奇地凑过去一看,原来是一个中年人在耍猴。中年人手抡鞭子,嘴里故意骂骂咧咧着什么,奋力抽打向猴子。“啪”地一声,我于心不忍地闭上眼,而周围的人群却笑开了。那只骨瘦如柴的小猴子被打得疼了,颤巍巍地拿起一把破菜刀砍向中年人,却总是恰到好处地停止,不知被这样训了多少次。看热闹的一个人立刻不屑地哼了一声,道:“有本事真砍啊!”我感到心寒。在喧闹声中,背过身去。

书店分明是圣洁的地方,育人的地方,书店门口却举行这么低俗、泯灭人性的演出!猴子犯了什么错?它原本属于自然,它本该自由穿梭在树林之间,快乐自在。它多瘦啊,不知中年人饿了它多久,强迫它做一个又一个对它而言滑稽可笑的动作,才给它一口饭吃。当它做不好,等待它的就是无情的鞭打,拿鞭子抽打在身上,必是火辣辣的痛吧,它带着一身伤,熬过一个个寒夜。它渴望自由,渴望回归,然而无情的人类却会一直折磨它,直到死为止!

这样可怜的生灵,居然唤不起人类的一丝丝同情之心。人们只想观赏更精彩也更残忍的演出,看见猴子被打,他们毫不掩饰地大笑,之只图自己快活。更令我心寒的是,围观人群中不乏年幼的孩子,他们那么小,应该是纯真的年纪,可是却指着猴子捧腹大笑。他们不懂语文课本上教的“真善美”,因为大人们庸俗自私的思想早已让他们耳濡目染。

人是最残忍的动物。靠着自身一点点的优势,去肆意杀害其他生灵。我不是想谴责那个中年人,他也有自己的苦衷,他也是迫于生计不得不做。我只是想,为那些泯灭的人性,默哀一分钟。

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篇20:道德与人性作文

全文共 814 字

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一个观众曾这样问演员:“请你为一种从未用过的化妆品做广告,而支付的报酬很吸引人。你将如何?”演员脱口而出:“当然做!”  这种不假思索的回答着实使我吃了一惊。现在,演员、明星们做广告也不是什么新闻了,确实也没什么可多加指责的,因为这对企业的产品推销和演员的自身利益都有好处。但是,从演员来说,除了考虑报酬,是不是还有一个道德问题?答应为一种从未用过的化妆品做广告,首先考虑的当然是金钱,至于化妆品对人体是否有害,已经不是他考虑的范围了。这对因轻信这位演员而去买劣质化妆品的观众,无疑是欺骗;而对演员自己,为不了解的东西叫好,本身就是欺骗。因此,“当然做”这三个字不应是那么容易说出口的。道德与金钱,孰轻孰重,并不仅是一些演员该考虑的事。

本来,道德高于金钱,这是自古以来,为大多数人认可并遵循的一条人生准则。陶渊明不为五斗米而折腰,更不用说做违心、欺骗的事了。而现在,却出现了这种为金钱的“当然做”现象,如果推而广之,那么全社会无疑成了一个追名逐利、充满铜臭味的污水潭。当然,“当然做”不仅限于做广告,在政治、经济、文化等各项事业中,之所以出现了那么多为人民所深恶痛疾的歪风邪气,恐怕和这种“大胆”的“当然做”不无关系。有些人把权和利连在一起,为了削尖脑袋向上怕,当然可以把黑的说成红的,把好的说成坏的,踩着人家肩膀上去;为了花花绿绿的钞票当然可以把公家的变为私人的,把私人的帐记上公家的帐本;当然也可以写写黄书、倒倒黄带,干些丧失国格、人格的事……凡此种种,我们已经不是第一次见到了。利欲熏心,为了金钱不惜损公肥私,陷害他人,丧失道德、良心、尊严,给我们的社会带来了多少危害!比比这些,那个演员为从未用过的化妆品做广告只不过是小巫见大巫,但他们本质上都一样———把金钱看得高于道德。

在现今发展社会主义商品经济的时期,更应该把道德看得高于金钱,因为只有在道德力量的约束下,金钱才能发挥它的作用——这就是那个演员的回答给我们的启示!

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