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秋风让我如此陶醉作文精品20篇

春天像一位诗人,用最美的诗句赞颂它一首首旋律,优美的小诗展现在人们面前,春天的乡村多么令人陶醉呀!下面我们来看看秋风让我如此陶醉作文,欢迎阅读借鉴。

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词,让我陶醉初二作文

全文共 529 字

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不知什么时候,就那样被你吸引。从一开始的抵触、不情愿到渐渐陶醉其中,你的光芒一点一滴在我面前展现,让我身不由己地靠近,再靠近……这样,无法自拔地——爱上你。

你的名字呀,叫词!

看你。春花秋月,山映斜阳令我魂牵梦萦;千山暮雪,西湖寒碧让我向往无比;茅檐低小,萋萋芳草,闲池桃花,怎一幅美妙的古时风光!花自飘零水自流,车如流水马如龙……不论是你的幽寂还是你的繁华,我都想一一领略!多么想去,你描绘的世界,你记述的年代……

听你。或凄凉婉转,或豪情万丈,美妙如此的你啊,比任何一部交响曲更令我陶醉……感受你的忧伤,感受你的快乐,感受你的闲适,你的激情,是世界上最让人满足的事……快乐地大笑,悲伤地啜泣,豪迈地歌唱……心事,都道出了吗?

懂你。我不懂你……那样深沉的你啊,又有谁能真正读懂呢?那些所谓的理解,不过是人们强加于你的思想吧!也许真的有知音被你遇见,不过就算如此,也只是“镜中月,水中花”,一个模糊的影子,却终不是,真正的你……但即使这样,你的光芒也足以令我震撼,令世人震撼!让所有喜欢你的人深深陶醉在你的魅力中,甘愿就此沉沦……

是啊,是心甘情愿的呵。我是那样感谢能与你遇见,终究没有与你错过。陶醉其中,便是我此生荣幸。你的美,就这样镌刻在我生命中,刻骨铭心……

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篇1:关于秋风作文高二

全文共 811 字

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夜浩瀚,风广博,一缕风寒一夜秋。花开花落,燕来燕去,云卷云舒,一切都不是定数。茫茫尘世,难寻一个同喜同悲的人,惟是随时间空间漂流,任意东西。

世事皆有可悲,皆有可喜;万物皆有可爱,皆有可厌。

这秋,往往撩起无限情思,却又弃之不顾。于是思绪纷杂在心中,纠缠错杂,乱了就再也解不开。

悔亦无用,忆亦成伤,不如不悔不忆。

只是人毕竟是感性的生物,不免惜时伤秋,怀风悼月,也不免徘徊怅惘于各种情景之间,又有谁解何去何从?

偶尔一叶清风微冷,刺激了感官,心神也不免为之一惊,为之一醒。往往从心的纠葛中挣脱,蓦地在现实中感知一切,方才道,天寒了。

或是在暗夜中,独依枕上,借窗外微光看掀动的窗帘,如水波浮动,因而心底也掀起波澜。

不是昏昏欲睡时的偶感而发。有秋风,那凉意让人很清醒,非常清醒。而此刻心中每每反思每每难眠,只是辗转反侧。秋夜静,秋风冷,这愈加地让人清醒与理性。

前些日子仿《转调二郎神》的词体作了一首词,竟恰好印证了这种感觉,本是我这个年龄所不该有的感觉:

客窗夜永。漏声断,风过无影。叹世事何凭,无情圆缺,敛尽一庭凄冷。愁眉镇锁寒心结,但自伤新来多病。一杯皆是泪,浊酒难咽,残月孤明。临镜,不堪自省,回首烟凝。叹昔人已矣,难追难忆,唯愿一醉无醒。万般罪孽,怎生偿尽,无端忏悔谁听?恨无穷,抉择误了,叹息有泪如倾。

是自责或是惋惜,我也说不清究竟。或者有时只是莫明因由地悲喜。随缘,因缘;或是触景生情,睹物伤怀。

我本有知音,却总难相聚。一叶知秋,不知而今,若人相隔两地,两心能否相知?偶尔凭栏听风,倚窗望月,不免总是要问一下:秋依旧,风依旧,夜依旧,人依旧否?

但这一生于天地而言不过只是一瞬,人生在世本就是命比风疾。其实本没什么天命注定,悲欢离合于世无奇,只有心才是悲喜的缘由。

这秋,往往掀起思绪无数;这风,微微拂动心中波澜。一惊一叹一悲一恨之后,往往随秋,随风,随夜化成不惊不惧的心神。

想多了之后,心随景豁然开朗。

那是心的顿悟,情的菩提。

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篇2:可爱的秋风

全文共 401 字

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是谁最先带来了秋姑娘的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”?哦,原来是它,可爱秋风

秋风,悄悄地迈着步伐,来到了公园.给美丽的公园换上了金黄的衣裳,你瞧!大树们金灿灿的叶子,在微风中轻轻摆动着,好像在说:“秋风姑娘,谢谢你的“新装”!”那边,枫树的叶子全变红了,远远望去,就像一为姑娘羞红了脸.在秋风的呼唤下,公园里一片勃勃声机.

秋风,迈着柔和的步伐,来到最热闹的地方---农家田野.田野上一片金灿灿的,那边的高梁,在焦急的等待着,玉米“穿”着厚厚的衣服,很热很热,它很想尽快的脱下……这边,沉甸甸的稻穗弯着腰,晃晃悠悠的,像在招呼农民伯伯:“该收割啦!”农民伯伯似呼听到了庄稼们的呼唤声,连忙跑过来,看见自己承包的田野里今年大丰收,心里都乐开了花.

啊!可爱的秋风,你给大地换上了新装,也给人们带来了迷人的景色,更给人们带来丰收的喜悦,我太喜欢你了!

[有关秋风的作文5篇

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篇3:今又秋风起

全文共 436 字

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在我们家的一幢楼里,根本上就没有人种花,但是,在一次放学回家时,我在自家楼梯口开门时,一阵菊花香扑鼻而来,使我久久不愿离去。

这天我迈着轻快的脚步走到楼梯口时,又闻到那种菊花的香味,不禁停下脚步,循香找去。过了老半天,我在自家的车库门前停了下来。抬头望去,忽然,一些美丽的花儿,映入我的眼帘,它们正展开着双臂,投入在大自然的怀抱之中,是那么的美丽、那么的动人。我看着看着,简直入了迷,这儿有菊花、文竹、芦荟、仙人掌。其中最令我欣赏的要算文竹了,不知为什么我是那么喜欢它,可能是因为的生命力强的原因吧。它伸展着枝叶,不停地向上缠绕着,直到顶峰。它的叶子薄薄的,轻轻的,风儿一吹,那叶子便飘散落下来,好像一片片绿色的花。它的茎又长又细,特别的光滑,它和别的花与众不同:它不会开花,可我觉得它比其它的花要来的顽强,在狂风呼啸时,它是默默地在那儿,挺立着自己娇嫩的身躯,从不低头,屈服,正是这种顽强的精神,才使它来的比别的花生命力更强,更珍贵。我们学生缺少的就是这种顽强不屈的精神。

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篇4:《秋风》作文

全文共 1031 字

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早晨出门才知道天真的冷了。印象中还是穿着长裙,漫步在荷塘小桥上,而今却早已有阵阵的秋风吹落一片片落叶。而今天的风却不象秋风那样缠绵,却带着一点的冬天的凛冽。而更加让我感觉冰冷的是下起了的秋雨。

四季中我是最喜欢秋的。我不喜欢春天的妩媚,不喜欢夏天的吵闹,也不喜欢冬天的寒冷。喜欢秋,并不是因为它是收获的季节,而是喜欢那落叶的飘零,喜欢它的多愁善感。时节未到霜降,树叶也未见变黄而落下。只是有风吹过,偶尔看到一片微黄的树叶,慢慢地在风中飘舞。而今天的风却把地面上不多的落叶清扫得一干二净。淅淅沥沥的秋雨,在天地间织成如网的雨帘,将暖阳冰冷地拒绝于云层,伤心的太阳躲藏起来,几天也不见对我露出笑脸。秋雨时而如珠帘断线洒落,时而如丝线穿梭,稀里哗啦地吻上它时时牵挂着的寒风中的枝枝草草,却冰冷了我的手脚。我沐浴在这绵绵的秋雨中,任凭雨丝吻向我吊滞的脸颊。它润湿了我的发丝,再由额头经眉眼流到唇边,我微微张开嘴,偷偷地品味着那无根的水,似有一丝冰凉的苦,还有一丝思念的甜。而它也倾听着我的感伤与惆怅,用丝丝的缠绵安慰着我微凉的心。

我习惯性地拿出手机,慢慢地寻觅他的信息。突然看到他上传的我想看的风景,心里便微微有些激动。我反复翻看着那秋的颜色与耀眼的日光,似乎那太阳是为我而升。我忍不住探问他为何而摄,得到答案竟是特意为我而拍,因为他知道我心里向往的美景是什么样的画面。我的心久久不能平静,便慢慢起身走到窗前,微笑地看着滴滴雨珠落到仍然墨绿的树叶上,再经由叶脉滑向属于它的大地。它不知疲倦,不曾停歇的倾泻着,变幻着舞步,更替着曲调,悄无声息的播洒着它的柔情,抚摸着它牵挂的万物。我慢慢地推开窗,紧闭双眼,把手伸向雨中,想去拥抱那无限的柔情与眷恋。秋雨轻轻敲打着我的指尖,我沉浸在这朦朦胧胧的秋雨中回忆:静坐于湖岸边,独步于小桥上,在船头观日出,在芦苇中寻野鸭绵绵秋雨用它的柔情滋润着我的心田,用它的沉静安抚着我的思绪,让我那颗漂泊不定的心慢慢平静下来。

当我睁开双眼,却在看不到雨滴,听不到雨声,远处透过云层的便是一片金光。我的太阳终于突破云层,来到我的世界,似一双温暖的手,敞开博大的胸怀。我不需要它多华丽,只想它能包容我这颗孤独的心,给我一片幸福的乐土。

秋风呀,请你吹走满天的乌云;秋雨呀,请你滋润深情的大地;暖阳呀,请你温暖孤独的我。秋,这伤感的季节便增加了我的相思之苦。想让片片落叶带着我的思念飘到他的身边,想让丝丝细雨带着我的牵挂亲吻他的脸颊。不知远方的他还好吗?

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篇5:春雨,你让我陶醉!

全文共 597 字

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雨,让我陶醉

雨,丝丝轻柔,点点晶莹。

雨,落在窗上。那缕缕条纹便蔓延开来,模糊了窗外景物,却给人带来了神秘感,也使窗内的人多了一分想象。雨本身,并不神秘,反而它是透彻的,不加任何掩饰。这样的单纯,是我所喜爱的。

雨,打在地上。有时,地面上会生出水泡,时而饱满,时而破灭。于是,便有了那一个个关于泡泡的美丽故事,引人遐想。

雨,落在树上,沿着枝叶滑落,带着清新的绿色滴落在水面,便有了绽放的水花,层层的涟漪。

雨后的天空,澄澈至蓝。城市洗去了往日的污浊,天空露出了原来的脸色,不见了往日的深沉。雨后,总能呼吸到清新的空气,是湿润的,还夹杂着周围植物的特有味道,连白云也出来呼吸新鲜空气了呢。

雨后的街道,干净非常。大地洗了个澡,恢复了往日的神采奕奕,道路两旁的植物也显得更有精、气、神了,个个都挺直了腰,“时刻准备着,为人类制造更多氧气而奋斗”呢。

雨,带给人们的会是一种怎样的心情?是烦躁,或是舒适。大概各不相同。当一个人静静地临窗看雨时,雨带给我的,是一种舒适、飘逸、怡然自得的心境,能给我带来无限的想象。在那样的时刻,心灵会是如雨般纯澈的,我可以静静地思考,静静地发呆,好好地享受雨给我带来的那份平静。

我有一个愿望,希望所有人的心灵都会是善良的。确是美好的愿望,但只能是念想,尘世中有光明也有黑暗。希望在雨清洗世界的同时,也能给人们的心灵做一次洗礼。我在此祷告。

将铅华洗尽,那静,那雨。让我如何不陶醉?

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篇6:那次,我陶醉了作文700字

全文共 674 字

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五彩缤纷的丝绸,在阳光下闪闪发光,沿着黄沙柔美的曲线,慢慢地飘向远方。《丝绸之路》,多么动听优雅的旋律。

在阳光的沐浴下,我又播放了一遍这首歌曲。声音响起,如一波波湖水荡漾着,投一颗石子荡漾出圈圈清脆的水花。升华!从低谷来到高峰,眼前仿佛出现了大漠,戈壁,我的心情随着旋律一起飞扬起来,飞扬在无边无际的沙漠之中。突然又平静下来,每个和声都是那么完美,音符总是会拖得很长很长,让我的思绪也飘得很远很远。啊!就像做梦一样,我的心田里回味着一波又一波的声律,跌宕起伏,沉醉于美妙的音符中,我的灵魂快要离开地面,飞到丝绸那柔美的怀抱中。

音乐里不仅交织着旋律,还有微风中铃铛的轻响,风儿吹过起伏的沙丘,那声音仿佛穿透心灵,诠释内心的活动。喜多郎大师此时想表达的心情,完美的融合在这首歌曲中。幽静,长远,那每一个曲调都诉说着剪不断理还乱的情感,传递着世间万物的美好。不得不说,这音乐如同沙粒一样细腻,这音乐的魅力无法形容。

听到最后,脑海中仿佛出现了这样的画面:一个僧人在无边无际的大漠上,牵着骆驼艰难地前行,夕阳西下,落日的余晖照在他们的心上……渐渐消失在远方,不见了,消失在音乐的旋律中,消失在空气中,最后只留下风声,风声越来越细,只剩下尘埃。

丝绸之路,多么美的名字!丝绸一样飘在空中,流向远方,带着每个人的心流传到世界各地,可能这就是音乐的力量,不需要语言,不需要动作,就能把人的灵魂和心融化。我如痴如醉回味在旋律之中,在《丝绸之路》的历史与音符里享受着。是的,就像贝多芬说的那样,语言的尽头是音乐出现的地方。

我在阳光下慢慢进入了喜多郎大师塑造的音乐梦乡……

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篇7:1梦想让我陶醉初二作文

全文共 755 字

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一缕缕青烟弥漫了整个天空,一阵阵清香沁入了我们的心头。抬头仰望着天空,那一片片云的海洋勾起了我小小心灵的萌动。不禁使我陷入了沉思,梦想,到底距离我多远?

梦·最初之光

当我还很小的时候,我常常坐在家门口的一棵大树上眺望着远方。那花开的季节,空气中总弥漫着一丝香味,令人陶醉。于是,我闭上双眼,幻想着未来的美好。幻想中的画面仿佛一汪清泉浸润了我的内心,让我变得清澈明亮,向往远方。也许,这就是梦想的力量吧,它带给我最初的记忆竟是如此。

梦·心之所向

心有多大,梦就有多大,海子写过:“面朝大海,春暖花开”,每当我轻轻闭着眼睛读起这个句子时,总会觉得梦想是一片纯净的大海,仰望梦想的我仿佛正沐浴在春天的花香里。心中有一股力量时时牵动着我的神经,仿佛从心灵深处发出了呼喊。这个时候,我便懂得了,梦想,原来可以这样触动我的心房。

梦·诗的远方

梦想,它赋予了我新的生命,如饥饿之人扑在面包上一般,让我欣喜若狂。当我把它当成生命的一部分时,我做出了决定:带着梦想,奔跑在无边无际的原野上;奔跑在无垠的大海之岸;奔跑在陡峭的山巅上;奔跑在珠穆朗玛峰的峰顶上;奔跑在祖国的山河间;奔跑在世界各地的角落里……只要有梦,我便有勇气背上行囊去体验诗一样的旅行。无论路途中有多少艰难险阻,我都无所畏惧,依然奔跑在追梦的路上永不停止。

一路走来,踏遍千山万水,只为梦中的远方,清晨的朝露,是我追梦时的纯洁清澈;正午的烈日,是我追梦时的朝气蓬勃;夜晚的清风是我追梦时的沉着冷静。走在这片芬芳的土地上,我会随时播种,等待花开,花香弥漫的背后,是丛生的荆棘。就如同玫瑰,高贵秀丽,花瓣娇美,但它花枝的刺总是扎人手心。所有美丽的东西,都是在经历了风霜之后,才会更加完美,梦想,也是如此。

奔跑在这条追梦的路上,我无所畏惧、无所彷徨,带着坚定的信心,勇往直前。

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篇8:春让我陶醉

全文共 663 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。看!古今中外,有多少文人墨客为赞美春天写下了一篇篇不朽的诗句,今天,我也被这妩媚而又柔情的春天深深吸引了。快看!春姑娘不知不觉地来了。

一眼望去,眼前是一片让人陶醉的绿。小草偷偷地从土里钻了出来,又一次来观赏春天的美景。人们也忍不住和小草一起打两个滚,捉几回迷藏,随着风一起摇摆。春草是最平凡不过了,可是,我却在这份平凡中,领略了小草的无线生机和顽强的生命力。正是因为如此,春草成了我春天最喜爱的景物之一。

在这片宁静中,我忽然听到了一位位音乐家悦耳动听的歌声。我向四周环顾。喔~~原来是穿着黑色燕尾服的大音乐家从外地巡演回来了。他们的回归,又给大地添上了一份生机。仿佛,我已经看到了大音乐们在为属于他们自己的演出而忙进忙出呢!是啊!春天是不可能没有起伏的,燕子的回归,是掀起春天的最好象征。

我深呼一口气,感受到了那朱自清笔下的“混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”真是好极了!桃树,杏树,梨树似乎被这柔和的春风的催促下也全都开满了花赶趟儿。粉的,白的,红的,正好为这件绿衣裳绣上了几朵小花,添加了几分色彩。这件绿衣裳真是美的不得了啊!

我转过身,这才发现,那溪水已经无声无息的解冻了,鱼儿们也探出头来凑凑热闹。河边的柳树也正好来借这个偌大的而又平静的大镜子,来秀自己婀娜多姿的完美身材和亮丽和亮绿的秀发。这一切的一切构成了一幅生机勃勃的美丽动态景象。

春天,就这样轻悄悄的来到了我们身边。春天啊!我深深被你的美丽所吸引。我曾无数次陶醉你——春天!

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篇9:二年级作文秋风落叶600字

全文共 843 字

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秋天,总是一片片枯叶的飘落,总是一个个生命的轮回。在史铁生的《秋天的怀念》当中,虽然只是那毫不起眼的枯叶,却饱含着母亲那深深的母爱。 In autumn, it is always the fall of dead leaves, always the reincarnation of life.In Shi Tieshengs "Autumns Nostalgia", although it was only the inconspicuous dead leaves, it was full of mothers deep mother love.

史铁生的母亲体谅儿子的痛苦心情,在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄完心中的痛苦。但,又担心儿子会做出“傻事”,所以偷偷关注儿子的动静。但是,母亲为了让儿子好好活下去,白天不但要忍受儿子的暴怒无常,晚上还要忍受肝痛的折磨。

“好好活。”这是母亲留给史铁生的遗言。不错,母亲生前为让史铁生好好活下去,不让儿子知道自己的病,有三番两次带着儿子去看菊花。希望史铁生能像这秋天里顽强的菊花,好好的生存下去,活下去。而在日常生活中,母亲对于“跑”“踩”这类词语比史铁生还敏感。

母亲为了儿子辛苦了一生,操劳了一生,在生命中的最后一刻,却仍旧惦记着儿女们。

飞叶在空中划出优美的弧线,你不必知道叶子的归属———它们,就是生命的归属。叶影必定是永远不会少的。因为枝的一端连接着肉体的死亡,而另一头却连接着精神的新生。它们的生命,总是会受到生命的永恒祈福······

就像,母亲和儿女们。

于是我便理解了,为什么那么多的哲人壮士,将伤痕累累的民族视为母亲,将涛声不断的江河视为母亲,将广阔无垠的大地视为母亲。

因为,能承受的,母亲都承受了;该付出的,母亲都付出了。母亲既是民族的象征,也是爱的象征。对着我们的,也是母亲。

“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去····

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篇10:月光让我陶醉作文500字

全文共 468 字

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在不经意间的抬头,便发现了如此动人的美。

一轮皓月在浩瀚的星空,书写着无与伦比的惊艳……它把柔和的月光撒下大地,宛若倾泻了一地的孤漠。想起李白的名句“小时不识月,呼作白玉盘”,惊觉这一“玉”字淋漓尽致地展现了月亮的洁净无瑕,与眼前的这一轮明月竟如此的相像。

月光映在水面上,银光闪闪,好似千万条银蛇翩翩舞动,妩媚而又不失率真,就这样静静地散发着自己的魅力。仔细欣赏了被月光笼罩的大地,一切似乎都因它的素雅而安谧。河边的垂柳,此刻也仿佛披了一件轻盈的风衣,与偶然吹来的柳絮一起倾诉,人们安静地坐在石椅上,共同领略这凄清的感伤。就连路过的车辆都那么小心,生怕扰乱了人们轻轻的沉思。

愈是夜深了,外表华贵的霓虹灯黯淡了,路边的车辆减少了,散步的人们也越来越少了,然而,月亮正散发着最美丽的光芒,无瑕的白里透着淡淡的米黄,令人感到圣洁。夜的风总会有一种透彻的凉意,令人不禁打了个寒战,而月光又浸入你体内,顿时有一股温馨的暖意,夏夜,竟如此的奇妙……

诗情画意的大自然,为我上演了一场精妙绝伦的景物秀,让我更加崇拜,这样的自然。

美,就在身边悄然绽放了……

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篇11:二年级作文秋风落叶600字

全文共 702 字

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雨季过去的时候,依然会为花儿凋零,落泪。 When the rainy season passes, it will still wither the flowers and tears.

雨季过去的时候,依然会为秋天里第一片落叶忧伤。

秋天里的落叶已不再灿烂,或许它认为浊世的尘埃已不是泥土所能容纳,需要它们来掩盖这一份污点;或许它认为此树已不能再提供养分,使其能傲立枝头,它们的落下能提供足够的力量,使树能挺过深冬的严寒。

秋天的落叶已失去它原有的光芒,它的一生甚是短暂,但也有属于它独特的生命旅程。它也年轻过,也光辉过,当年它旺盛的生命力岂是那些骄花贵草所能比拟,它所想的不会是对生命的留恋,它们在回味整个生命的过程。

若然你在深秋中立于树下,微风吹来,在沙沙声中,你的眼前出现了一片片的落叶,闭上眼睛,全身心放松地去感受,你会发现一种伟大的生命正在向你传达它深深的爱,那不是五官可以察觉到的,你会在瞬间明白平时我们口头上的爱太过于肤浅也太过于狭窄,真正的爱是无私的、博大的,就像你现在所被关怀的一样。时间、空间的了如限制已远离你的生命。短暂而又永恒的爱使你们溶合在一起,一起去回味它的一生,一起感受对生命的热爱。一切都那么的自然,一切都那么的简单。

当你在自己的情感中醒来,风已经停了,叶子也不再飘落。落叶铺落了你的脚下,单纯而又朴素的色彩会让你的眼泪流下,不为什么,就为对这种生命的情操与胸怀而落泪。男儿有泪不轻弹已不再实用,这是生命的交流,是我们对生命的赞叹。

秋天的落叶,或许在你眼中毫无意义的事物,却孕藏着世上最简单的爱,以前的你或许忽略,但现在你是否能去感受一番,使自己的生命得到一次全新的升华呢?

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篇12:秋风之歌作文

全文共 289 字

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秋风吹呀,吹呀,吹呀;吹得我身上冷冷的,把秋天也吹来了。

看,天空蓝蓝的,像一望无际的大海,朵朵白云像甜甜的棉花糖,挂在天上,一排排大雁追上白云,边飞边喊着:“小动物们,快造窝吧!”一棵棵果树上结满了可口的果实,那果实你挤我碰,等着农民伯伯去摘呢!高粱举着火把,昂着头,像一位位战士,等着大将发号令呢!小草好像不畏严寒的威逼,昂首挺立,尖上只有一点儿黄色,似乎在给人们报告:“离冬天还远吗?”水稻像翻起的一排排金色的波浪,连绵起伏,重重的山上有着一棵棵枫树,清澈的水里映着枫树的影子,好像在照镜子呢!

啊,美丽的秋天,我是多么的想把你留下来呀;啊,美丽的秋天,我爱你!

[秋风之歌作文

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篇13:热情的秋风作文

全文共 442 字

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夏天热情地走了,秋姑娘悄悄地回来了,带了许多好衣裳。秋姑娘来到了田野轻轻地抚摸,一瞬间给稻草穿上金色的连衣裙,金光灿灿;秋姑娘很调皮又跑到高粱弟弟那。高粱弟弟大声叫道:“秋姑娘!秋姑娘!”秋姑娘停下脚步轻轻抚摸它的头。高粱弟弟笑开了花,连脸都红了,红得像一团团火,仿佛来到了一片红海里,更给田野带来了欢乐!农民伯伯笑得合不拢嘴了。

秋姑娘又来到了树林里,秋姑娘说:“大树妈妈、大树妈妈,我给您带来了美丽的衣裳。”大树妈妈松开手穿上金黄的衣裳,树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱,慢慢飘向大地爷爷温暖的怀抱。秋风来到了枫树这儿,秋风抚摸着,然后给枫叶宝宝穿上了温暖的红衣裳,枫叶宝宝笑得脸都红了,给树林又添加了一份色彩。

秋风又来到了果园,给苹果穿上了红灿灿的衣裳,苹果脸红了,秋风告诉葡萄:“我给你带来了华贵的紫衣服。葡萄妹妹说:知道了”!秋风姑娘。石榴看到它们亲切地交谈石榴笑咧开了嘴。它们开开心心的。

秋风姑娘给农民伯伯带来了丰收的喜悦,给大地带来了美丽,显得格外秀丽。

秋风姑娘我们永远爱你!

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篇14:秋风扫落叶

全文共 707 字

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这几天早上上学的时候,总觉得很冷,走在校园里,随处可见树叶随风飘落,略微枯黄的树叶,铺满了校园。

曾经 看过一句话:“落叶,是风的追求,还是树的不挽留?”是啊,树叶究竟为何落下呢?每片树叶都有感情 ,离开了她依附生长的枝干,她也会不舍吧,却最终无能为力。这便是命运,是任何人都逃离不了的命运。

天渐渐黑了,隔着窗户望着外面的世界。天边有点微红,树木依然是绿的,再过几个月,树叶就该落光了吧,只剩光秃秃的树干面对寒冬 ,他会孤单 吗?这同样是命运,这定了没有人会陪你终老,就像树一样,曾经有太多的欢乐,也有太多的刻骨铭心,却无法抵挡时间 的冲刷。剩下的路终究是要自己 走的,即使孤寂 ,也无能为力。

可是,落叶就没有感情吗?“落红不是无情物,化作春 泥更护花。”花如此,树亦如此。落叶又岂是无情之物?爱 之深切,便心甘情愿的付出自己的一切,同花儿一样,无论盛开抑或凋零,都是为了心中那牵挂 不忘的人。

落叶,有成全,有苦涩,有悲凄。可能是树叶想追求自由吧,于是树放开了她,于是风成全了她,在她享受自由带来的喜悦时,空余树木的哀伤 。也可能是树腻烦了吧,不想在养育树叶,于是想方设法的赶走她?此时的树叶也是有自知之明的,她不想成为树木的包袱,于是先离开了他,怎会没有不舍?怎会没有不愿?然而他们甘心为对方付出,这种成全比苦苦纠缠更痛快!

有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久。呵呵,这种爱多伟大啊,树木和树叶之间就有这种伟大的爱。或许他们是寄希望于来生,待第二年的重逢。不思量,自难忘,心中的人,不会随时间的流逝而改变,即使相逢不相识,即使相顾无言,但他们对视的瞬间,两颗心便已相通。

落叶,是风的追求,树的不挽留,也是彼此的成全。

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篇15:《秋风》作文600字

全文共 643 字

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落叶,很美!美得只能用眼睛去欣赏,再好的相机也拍不出它的真、它的美!美得胜过春天的花开。此刻,我才明白,为什么有人说,死若秋叶之静美!安静地享受,是任何东西都不能换取的。

秋天的风,没有温度,冷冽而霸道,冻醒了人们因夏季而昏睡的眼,让人们睁开眼睛去欣赏它的杰作。秋风所过之处,都变了样!绿叶黄了、落了。花儿红了一地,人们穿的衣服也都带了毛,带了帽……

漫步在银杏树叶铺成的林荫道上,嘶嘶的叶碎声弄痒了我的脚,也痒了我的心。只想永远都是这样,看着金灿灿的叶子随风摇晃,在树枝上乐呵呵地笑着,有些顽皮的树叶挣脱了大树母亲的怀抱,任风儿将它吹走,跟着风去它看过但没去过的地方。我的脚步开始追逐叶的脚步,就像孩子一样,你追我赶,共同度过这美好的时光,我们谁也不想错过。一年只有一次秋天,下一个秋天的叶已不是现在的叶,而我,又会是什么样子呢?

少年不知愁滋味!我想,树叶也不知道何为愁,因为它的枯黄预示着生命的消亡。而它,却为自己换了新衣而高兴,既然无力改变何不坦然接受,尽情的享受大自然带来的恩赐。我与落叶有着一种说不清的情感,仿佛我能读懂它一样,又或者我在它的身上看到了自己的影子。有时,我感到,自己就像这落叶一样,只是没有它的宁静,多了一分浮躁。

树叶落了,不管它能随风走多远,到最终,都会落到地上,融入到泥土中,化成养料。它不是花,没有香如故,但它依然清新,因为想起它,脑海里浮现的是一片绿色,生命的绿色!

踩着一地的落叶,追着飘拂的树叶,一路向前,到最后,也像叶的宿命一样,安然!内心的安静适然。

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篇16:《秋风》作文300字

全文共 455 字

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是谁最先带来秋姑娘的问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上了一套金黄的“秋装”?哦,原来是它,是温柔轻快的秋风

秋风,你是一个孩子——活泼、可爱。清晨,你迈着柔和的脚步走进千家万户,唤醒熟睡的`人们,当人们睁开惺松的睡眼,矇眬之中,迎接他们的将是五彩斑斓的秋色!

秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧,你正唱着欢快的歌曲,来到了初秋最热闹、最欢乐的地方――农家的田野。你在庄稼的翘首盼望之中走来,步履是那样的轻盈、舒缓。沉甸甸的谷子绽开笑容,静静地接受你的抚摸,愉快地弹着琴,随风上下起伏,田野好似翻滚着千层波浪。那边的高粱,正焦急的等待着,你像一团炽热的火焰,要不怎能把高粱染得金光灿烂?害羞的玉米娃娃紧紧地裹在小被子里,听见外边闹闹嚷嚷的,也好奇地探出头来,倾听你那婉转的歌声……一步一片金秋,一步一片收获,你将自己奉献给大地,将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝,醉红了农家的笑靥……

秋风,你带来了迷人的秋色,带来了丰硕的果实。我爱你,爱你粗犷、豪放的气质,也爱你轻柔、婉约的性情,更爱你默默奉献的精神!

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篇17:又是一年秋风起作文800字

全文共 981 字

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叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留。

——题记

古人说一叶落便知秋,我的眼前满是凋零了的秋叶,于是我确定‘秋来了’。当一切都过去,尘埃落定,时间的车轮又会将萧瑟的风和朦胧的雨带回到这凡尘之中,他们也终将成为天际之间唯一活着的生灵,灰色又将重新布满整块天空,秋风又纷飞在我的脸庞,只是一切皆已惘然。

追忆起二年前的这时候,那个时候已是六年级,离别的脚步正在慢慢走来的,我也是第一次感觉到了秋风的凄凉,也是自那时起我似乎不再是以前那个小孩子了,似乎也开始隐隐约约感觉到心痛的感觉。想想毕业后的我们该要去向何方,想想毕业后的我们是否还能相见,想想这六十二个人是否还能坐在一个教室里,似乎一股心痛的寒流在身体内激烈地冲撞,直到瞳孔释放出来。

我不想就这样任凭时间流逝,任凭上帝把我们扯散。于是我当时就开始试着挽留时光,试着设想时光可以停留,我们可以不散。可就算我伸出双手设想遮挡它,他却还是灰溜溜的在我指缝间流去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。我又能如何让他停留我又能怎样只是任凭无奈与悲伤布满天空,只能掩面叹息罢了。

的确,该走的还是要走的,谁都不能遮挡、谁都不能改变,尽管我们是有一万个不舍、两万个不愿意,这群朴素的少年还是就那样走散了,连我都不由衷的感叹,难道学校就是一个培养一群人友情,然后再将他们扯散的地方算了算了,只怪我太无能!

秋风又飘然飞起,回到现在,又是如何呢初中仅仅只有三年,我们先又度过了一半,毕竟经历了那么多那么多的没有经历过的事情,一起疯过、笑过、哭过、奋斗过….虽然短短的几年,但似乎我们的情谊也如六年一样深厚,风又不再柔和,雨又不再瓢泼,蝉鸣又渐渐稀落。萧瑟的秋风,吹黄了叶,吹白了絮,也吹瘦了枝,在这凛冽的秋风中,枫树比以往的时候红的更早一些,不知是否是在暗示着什么。不知不觉分别的日子,又进入了倒计时。怎么办能怎么办原来这个世界里,我不是谁的谁,你也不是谁的谁,只是我们彼此在时间的面前,都是别人的过客。泪水模糊了眼前的视线,这一切终究是谁的过错

到如今,我也明白了,该走的总是要走的,该来的总是要来的,一切就算再尽不如意,那也是要这样的。或许能做的,就只是静静的观摩这匆匆又秋天,就只能好好珍惜我们现在拥有的一切,直到那一天总会到来,还不如就趁时光还在,努力吧,不要再留下遗憾!~

秋风又缓缓吹起,天空不再灰着脸!

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篇18:秋风中的思念优美作文

全文共 522 字

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秋风习习,我站在秋日的洛阳城里,一阵秋风吹过,一片片树叶打着旋落下,在地面铺成了金色的地毯,那一片绿油油的小草,现在却干枯了,变的枯黄,枯黄的小草被秋风吹得有些发颤。点缀着世界的小花悄悄凋零,天空中几只大雁时而排成“人”字,时而又排成“一”字,飞向遥远的北方。秋风瑟瑟,勾起了我的思乡之情。

我坐进屋里,拿起纸笔,铺开信纸,想给亲人写一封信,却对着那空白的信纸发愣,我心中像打翻了五味瓶,五味杂陈,我心中的思乡之情喷涌而出,真想一股脑的把乡情写出来,可我又犹豫了,我想写,又不能写,我脑中像灌满了浆糊一样。我挣扎了半天终于提笔写下,纸上出现了一个个墨迹,字里行间透露着我的思乡之情。

写完信,已是黄昏,我把信小心翼翼地交给了送信人,我千叮咛万嘱咐:“一定要送到,一定要啊!”送信人要走的时候,我心中闪过一丝想法:我的信写完整了吗?我想写的表达清楚了吗?我快步追上送信人,叫住了他,“信再借我看看,我再改改吧”!送信人把信递给了我,我抽出信纸,一页、两页……我又跑进屋里,提笔就改。改完后,又仔细地看了起来……我这才放心,把心交给送信人,目送着她远去。

秋风瑟瑟,我在黄昏中,在那枯黄的树叶地毯上,听着那“嗒嗒”的马蹄声渐渐远去,把我的心也带去了远方。

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篇19:《秋风》作文

全文共 615 字

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秋思唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。这是唐朝伟大的诗人张籍所写的,该诗充分表达了张籍思念亲人、思念家乡、热爱家乡的思想感情。读了‘秋思’这首古诗让我读懂了张籍对家乡的无限思念。热爱家乡,了解家乡,思念亲人是人之常情。同学们,你热爱家乡吗?

岁岁月月,朝朝暮暮,春夏秋冬,四季轮回。夏天又不声不响的走了,秋天又到了。随着秋风落叶纷纷落地了。秋天的树叶被无情的秋风吹走、飘落。身在洛阳城的张籍眼中这凄凉的秋景,让他情不自禁的想起远隔千山万水的家乡与亲人。于是,他马上拿起笔墨给亲人写信。张籍落笔时,心中似海浪波涛汹涌,此时的他有太多的话想诉说,却不知从何说起。他从衣柜里拿出母亲给他缝好的棉袄。他就不禁想起那年迈的母亲。于是,在纸上写道:“母亲,您的身体还安康吗?您要多穿几件衣服呀,妈妈,不必担心我,我过得很好”。许久,信终于写好了,可心中依然静不下来,心想这封信一定要完好无损的送到家人手上。

清早,早早起床的张籍,小心翼翼的在送信人家里等候。不知何时,送信人终于来了。张籍心中略带兴奋的将信递过去,不忘一遍遍的嘱咐道:“千万要送到呀”那位年轻的送信人点点头,正要离开送去,却听一声“请留步”送信人停下步来,只见张籍拆开信来,看了一遍又一遍才将信再次交给送信人。送信人走了,只见张籍眼里竟滴出了泪珠,一阵轻风拂过,吹落了他的泪,一滴又一滴。多感人画面啊。

啊!习习秋风思念家人,千言万语都汇在信中。

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篇20:风景让我陶醉作文800字

全文共 836 字

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冬日的暖阳透过窗户,洒在教室的每一处。我凝望着窗外,凝望着教室里阳光中的他,凝望着黑板上美丽的文章框架,再低头欣赏“阿里山风光”,我深深地陶醉,陶醉……

悠扬的上课铃声响起,我们欢快地回到座位上,张口齐背。老师稳稳地走上讲台,在黑板上轻轻地写下“游记”。转过身来,他问:“大家都还记得游记如何写吗?”我皱了皱眉,“啊?”心里嘀咕了一声。同学们都一一举起手,我心急了,手不自觉地发抖。老师又问:“那我们写游记又该注意什么呢?”我两手握着,放在胸前,犹豫着随同学举手,老师正好点到我。“我们应该注意……”我站起来稍一停顿,有条理地说着。老师点了点头,我得到了肯定,刚刚的心急全没了。忽然,一束光闪过,照在我胸前,钻进心窝里,我推开闪耀的心房,仿佛迈进了闪光的大门,找到了心底的一丝光明。我望了望窗外的阳光。

黑板上很快又出现一个问题,老师又提问了,我思考了一会儿,也随同学们高高地举手。终于又点到了我,我自信地站起,“我认为这篇……。”我发现老师微微点头,做了一个手势。我缓缓坐下,心里溢满了喜悦。一缕阳光听到我喜悦的召唤,又照进来,照在讲台上,照在他的后背上,我仿佛爱上了那缕阳光,爱上了课堂里的风景

“大家再看,这篇文章的语言也很是优美,你们愿意和老师一起欣赏一下吗?”老师身子前倾,柔和地说。我们都非常愿意地点点头。老师带着我们寻找美句,再走进这个句子,去赏析字、词里的情,我们仿佛钻进了课本,钻进了阿里山的原始森林。我也认真地找着,享受着字词的美妙,享受着课堂的美好。我微微把头斜向窗户这边,窗外的阳光又随着我的目光跑来,穿过窗户,洒在每一个人的身上,暖在我的心里。

老师让我们打开扉页的彩图,更投入地欣赏。我翻开那一页,阳光也趴在上面,衬得阿里山风光更美。我朝窗外看去,凝望着阳光洒进教室,凝望着阳光笼罩的教室,凝望着黑板上美丽的知识框架,凝望着阳光中的他,刚刚的一幕幕又浮现出来。我深深地陶醉在这样的风景中,陶醉在这样的课堂上……

阳光课堂,阳光你我,这里的风景让我陶醉。

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