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秋风让我如此陶醉作文(实用20篇)

春天像一位诗人,用最美的诗句赞颂它一首首旋律,优美的小诗展现在人们面前,春天的乡村多么令人陶醉呀!下面我们来看看秋风让我如此陶醉作文,欢迎阅读借鉴。

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童年的剪影让我陶醉作文600字

全文共 572 字

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记忆是一首歌曲,忘了歌词却又能哼出它的旋律。

——题记

春意醉人,路边的紫滕流淌了一树的娇艳,翻开记忆的相册,童年花香令我陶醉……

花环的剪影·陶醉慈爱

清晨,天空的云彩像羽毛和鱼鳞划过清澈。

您在花园里忙碌着,我去采摘烂漫的花朵,编织一顶花环,蹒跚地跑来,“爷爷,给您戴一顶皇冠。”

您戴着我亲手编的皇冠,抬了抬眼眸,摘下一片花瓣顺势放在我的嘴角边,顿时香甜的味蕾溅起娇美的绛红,“春天,好吃吗?呵呵……”您那慈爱的笑容令我陶醉。

如梦月色·陶醉温馨

中秋佳节,月意朦胧,月光似雨花散落。

儿时,和亲人在一起团聚,一家人唠唠家常,其乐融融。我们一起仰望夜空中的玉盘,银光划落,洒在人间。

“露从今夜白,月是故乡明。”或许客居他乡的游子,此刻正在寄托对家人的思念,而我则无忧无虑地,置身于温馨的大家庭,被一双双大手呵护着,陶醉在这如梦的月色中。

初识新友·陶醉友谊

暮春,轻云流苏,桃花蓬勃地开了一树,笑了一脸疯狂。

一年级开学,你穿一件碎花白裙,玲珑尽显。眼神交汇,你我粲然一笑。几句话间,我们似乎已如旧识。我们也会一起争吵,但总是忍不住和好。那一段流年是自然的。每每想起这段温润的时光,流淌出清澈旋律,那份纯洁的友谊,让我陶醉。

童年里,爷爷爽朗的笑、中秋的明月、还有朋友灿烂的笑靥……都宛若一张张剪影烙印在记忆的相册里,如山间清爽的风,拂去尘埃,留下沁香,让我陶醉。

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篇1:陶醉在雨中作文800字

全文共 866 字

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夜已深。恍然间,不觉间,她穿着轻薄的白裳到来了,滴滴答答的声音是她轻吟浅唱的笙歌。

我望向窗外——蓦然地,我的眼睛亮了。天空像浸满了水的海绵,深沉地凝聚着那梦幻的精灵——。夜变得默然而充满神秘感,空气中蕴含着湿润的水汽,似乎是在为她的飘然而至蓄势。心中升起愉悦的期待,我走出门,屏住呼吸,凝望着夜空,凝望着这神奇的一幕——

来了,她来了!雨雾迷蒙,如绸似纱,似有若无,如烟似雾。路灯下斜斜地飘落着轻柔的银丝,翩然起舞。雨落到我的脸上,不禁阖眼,感受这温柔的抚摸——比母亲的怀抱更暖,比春风的轻语更柔,比静谧的子夜更静。思绪也飘飘然地,飞向了记忆中的过往……

白日的雨,将眼前的万物变得模糊起来,雨幕重重叠叠,看不清远方,朦胧虚幻,别有一番美感。

夜里的雨,来得沉静,走得沉静,无声无息,却在万籁俱静中湿润了生命。黑色的遮掩了万物,却遮掩不住这梦幻的雨。

春季的雨,唤醒沉眠的大地,滋润早生的绿意。人们常道:“春雨贵如油。”无数面朝黄土背朝天的农民,巴望着,期盼着,等待着,渴望这淅淅沥沥的春雨能带给他们一年的好收成。山里,雨雾、雨丝湿了绿树,湿了房顶的饮烟,也湿润了人们的心田。古往今来,春雨更是众多文人骚客抒情、歌颂的对象——“随风潜入夜,润物细无声。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”……

夏季的雨,换了一副豪放不羁的面孔,卯足了劲。呼啸的狂风,压城的黑云,飞逝的闪电,轰隆的惊雷,是夏雨的舞伴。那阵势,似有千军万马从天而降,胸中激荡,涌起滔天巨浪。

秋季的雨,肃穆端庄,在悄无声息中为世界送来丰收的欢乐,使心中平添几分寒凉。

冬季的雨,近乎销声匿迹,化身为雪,继续游戏人间……

思绪纷繁,心中欢愉,在雨中陶醉,如此诗意。一缕微微的寒风将我从遐想中惊醒过来,原来雨势渐大,濡湿了衣裳。我回身撑起一把伞,想起曹文轩笔下的柔弱姑娘纸月,在雨帘中撑起油纸伞的情景,心下幻想起人间天堂的苏州水乡,雨景不知又是如何?

下吧,雨,你是哺育新生命的乳汁;下吧,雨,你是大自然的慷慨馈赠;下吧,雨,我曾那样急切地呼唤你……

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篇2:什么让我陶醉作文800字

全文共 795 字

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每个人的生命中都会遇到许多困难,在战胜它们时总能让我们受益匪浅。

那是一个闷热而令人烦躁的下午,我独自一人写暑假作业。感觉题很简单,对于前几道,我总是不假思索便能做完,但这似乎都在为我即将遇到的“世纪难题”做陪衬。刚看见那道“世纪难题”时,我像以往一样,随意扫了一眼题便提笔开始做——只不过我这次似乎多了个心眼,先在草稿纸上做了一遍。做着做着,发现不对,因为根据已知条件和我求出的根本与答案没关系。我怀疑是自己算错了,于是不厌其烦地验算了好几遍,可是我的计算结果仍没有因为验算而推翻。

这可怎么办呢?我突然想起老师之前说过的话:做一道题最重要的是看清题目的要求。得到这句话的启示,我重新认认真真地看了一遍题目,才发现原来我没有看懂这道题:题目让我把小数化成分数,我却把分数化成了小数;题目让我把第一问的答案保留至十分位,我却将它算到了千分位……这样不该犯的小错误却在我的计算过程中不计其数。

再回顾这道题,也真配得上“世纪难题”这个称号,不仅容易让人犯错,而且光题干就有六七行,这对阅读习惯不好的我来说可是一个巨大的难题!但此刻,老师的话又在我耳边萦绕:遇到文字要求较长的题不要怕,不要慌,要一句一句仔细阅读,根据已知数量的关系写出式子,读完题后思路自然就来了。

于是我根据这个方法,开始静下心来认真读题,虽然那时的我热得汗流浃背,虽然经过长期的思考我已经有些困了,但我仍然打起了十二分的精神,继续沉浸在数的世界里,陶醉在题给我的巨大困难中。不知不觉中,太阳已经落到远处的山谷中,燥热的天气中吹来了一丝丝凉风,而我此刻,已经理清了所有思路,就差一步就能知道答案了。

终于,在太阳落山时我得到了这道题的答案。这时,我的朋友小楠和小如来找我了,他们看到我满脸的汗珠和那几张满满的草稿纸,道:“你为了这道题这么拼值吗?上度娘查一下多省事!”我笑了笑:他们不知道,在战胜困难的过程中,每一位勇士都是多么陶醉!

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篇3:又到秋风萧瑟时作文

全文共 1652 字

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“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”李清照面对清冷的秋,发出那哀愁而又低婉的感叹。然而,今年的秋,却似乎很是有些不同——题记

又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飘走了。水里四处游的鱼儿慢慢地沉下去了;天,渐渐地高了。风,渐渐地凉了。时不时吹来,一阵冷嗖嗖的。早晨,街道上那潮乎乎的露水气味儿也到别家串门了,冷冷清清的。

我茫然地坐在街角那棵榕树下,斑驳的金色影儿筛过柔和的绿光温柔地碎了一地。我凝视着一片闪亮得刺眼的绿叶轻盈地驾着风,旋转着缓缓降落,似一位清瘦的舞女,就那样孤独地旋转着,寂寞地疼痛着。我伸出手,想接住这绿叶,它却从指缝间溜走——“我是个过客,你不该留下我的……”仿佛是一声细小、轻微的耳语。它向远方飘逸地飞去。我怅然了,双眸中充满彷徨与困惑……

她是在三年级的时候转来我们班的。粉嘟嘟的脸颊上不明不淡地勾勒着两条弯眉,两片薄薄的,鲜活的嘴唇线条清晰,这大概就是她的样子了。

三四年级的时候,上课时,老师正在数学公式,词句在表情达意方面的作用中悠哉游哉,而我却常常能瞥见一个小纸团在空中轻盈敏捷地跃出一道优美的弧线,滑翔,降落……在上品德、科学等课时,我们更是“外交频繁”。运气好就正中目标——我的桌上!可要是运气背点儿,被老师一个不留神逮住,或是被哪个机车得要死的班干部告发……

不过,在我们这么长的“纸上外交”中,我从来没失手过!如果小李飞刀的传人还在,不知他见到我是何等惊诧……

要是上课没听讲,又碰巧被老师提问时,她就得求助于我啦。你看她欲言又止、说话嗫嚅的样子,唉,真是可怜的小女生啊!无奈之下的我只好为她“放水”,使出“千里传音大法”,帮她“打混摸鱼”。待她鼓着腮帮长长地呼出一口气坐下时,我便笑嘻嘻地向她摊开手掌:“老规矩,报酬一块钱。坦白从宽,抗拒玩完!”

……

耀眼的太阳升了又落,皎洁的圆月圆了又缺,时间像只滑溜溜的泥鳅,哧溜一下,便在那条好长好长的河里,慢慢地,消失不见……

不久,我和她被评选为大队委,“风雨同舟”的时间就更多了。

期末考试前夕,我慢悠悠地踱步,准备回家。“黄慧!”小叶三步并作两步气喘吁吁地追上来,“这个给你。”她颇有些庄重的样子。“嗯”我把小叶给我的鼓鼓囊囊的包装袋往怀里一揣,回家了。只见一丝哀婉隐隐地掠过她那如秋日清冷的潭水般的双眸里……到了家,我小心翼翼地撕开那个精美的包装,里面是什么,已记得不大请了,仅记得上面附着一张纸:我要转学啦,Beybey!不会忘记你的哦!一股莫名的感觉突如其来,汹涌地撞击着我的眼眶。忽然,一滴晶莹透亮的什么东西滑过脸颊,缓缓地渗下去……我拼命地忍住泪,望着窗外那棵绿得发亮的榕树……

我们的友情岂能就此戛然而止?我极力要求她留下。

她果然说服了父母,又留了下来。

我自然很高兴,但因为我只注重成绩和分数,我们早已比以前生疏多了。

一天,争吵终于爆发了,很激烈。

我仰躺在床上,白天那令人伤痛的回忆像放电影一样一幕幕清晰地呈现在我的脑海里。我缓缓地坐了起来,天色已近黄昏,凝视着窗外,天空中出现了一抹金黄,绚丽、混杂着多种颜色的苍穹无限延长。慢慢地,暗夜开始笼罩着世界,带来阴森的气氛。一轮皎洁的明月嵌在天幕中,悠悠地散发着黄色的光芒,似乎裹上了一层蛋清色的轻纱,周围依稀闪耀着几颗星,一大片的紫红混在黑夜里。空气中氤氲着露水和各种花香的味道。静静地,我思索了很久……

我们开始不说话了,最后,甚至形同陌路。

六年级,她还是没能留在这里——她终于转学了。

留给我的,是无限美好和疼痛的回忆,只是……我想,我会把它永远的埋在心底的吧!天上的白云似乎默认了我说的话,它凝视着我,然而我没有再回头。

一个双休日,我正在挂Q的时候,发现她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在键盘上游移着。犹疑了许久,我打出了“在吗?”几个字,阳光透过窗玻璃射进来,滚烫滚烫的。我不安地等待着。她很快就应了!一阵欣喜席卷我的全身,我与她聊了许多。她下了,我也笑着站起身。

秋风起兮白云飞,草木黄落雁南归”我轻轻地吟哦道。

又是一年秋风萧瑟。

心里隐隐荡着一种淡淡的感觉。

终于释然。

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篇4:以秋风秋雨秋蝉声为题的作文

全文共 1106 字

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我每天在等待着雨,等待着雨随风飘落在这个秋天里。

雨来了,终于如了我的愿。

回家的路上,路过日月塘的小木桥,停下脚步看雨中的睡莲。小小的水上精灵,都在秋雨中沉沉欲睡着,静默得应景应时。微微的一阵风过,吹皱一池秋水,轻痕律动的水波划过雨丝在水面上轻轻漾起的微澜,淡若旧时女儿家的相思,怯生生的,羞于启齿,若不经意,怕是会被人忽略了去。

拾阶而上,沿途袭来一阵阵的桂花香气,浓郁得真切动人却又清洌得虚如幻境。一路寻找,并未见得一朵桂蕊挂在枝上。一棵又一棵的桂树,默然的悄立在雨中,浓密的叶子,幽寂的绿,绿到清冷得只将人婉拒在它的清绝之外。我也不欲走近,怕惊动了这份美好,远远的看着,已然足够。

何来的香气呀,是因为秋风么?是秋风吹落了月中花,还是秋雨对秋的无尽缠绵之意,携来了飘香幻境让人留连不已?

秋风依然安安静静地吹,一阵凉似一阵。秋雨依旧淅淅沥沥地下,下得不知停歇,下得人心里湿润润的都能拧出水来。细微的蝉声不知从何处轻轻传来,一声停一声唱的,听不太真切,声音却是特别的清,是清到骨子里的悲凉。它在感伤什么呢?是因为秋来了么?

难不成,这小小的生灵也知悲秋啊?若真如此,那么,那么,人呢?

曾经说,可以左手写欢颜,轻歌浅笑;右手画悲伤,细细绵绵。合紧了双手,欢歌就揉进了悲伤里,处处是欢颜。可是,我合紧双手,想努力留欢歌,想让人知道我有多欢喜,却蓦然间发觉这一切的一切,只是徒劳的空举。

想起了佛说过的一句话:不可说,不可说,一说就是错。

如此,何需说,无需说,原来一说便是错啊!

一阵秋风凉,不见霜天秋色。

心比身先老,一点一点。人也越来越颓迷,心绪也越来越懒得提笔来记,只将想说的话深埋在心底,更多的时候会将自己的疏懒归结为厚积。其实,这只是一种借口而已。厚积,真能这样么?

曾经自以为信笔成小章,也都在日复一日的忙乱岁月里被消磨得淡了去,像是悬挂在窗棂上的风铃,偶有小风,才会叮呤呤地响一阵子,提醒着,原来,我还是我,还是那个只有在提起笔来时才能寻回本真的那个自己。

忽然间觉得,自己若是一片树叶该有多好啊,在瑟瑟的秋风中,在绵绵的秋雨里,欣欣然着落下,不再贪念青春的宴席,不再惆怅春光的韶华有多美丽,只让灵魂揉进秋色融入到秋的怀抱里,安然着老去。这般沉稳的从容之态,该是吴潜的那句“安得身飞去,举手谢尘嚣”的豁达与淡然吧。

叶落归根是我们啊,是我们的归宿。让心随遇而安真好,随遇而安的微笑,是如此,如此地,吸引着我。轻淡的笑意,端美寂静得就像是落在秋风中的秋叶一样,美好得让人心存感激。

秋风依然安安静静地吹,吹来微微的秋雨的凉。终是等来了秋雨天,秋蝉依旧在不知名处,清唱到似有若无。

信笔而书,是以为记。

[以秋风秋雨秋蝉声为题的作文

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篇5:书香让我陶醉

全文共 443 字

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我要把书读薄,把自己读厚!

——题记

在我的房间里,有一个大大的书柜,里面陈列着这些年来看过的,和一些还没来得及看的书籍。靠近书柜,书都散发出一阵清香, 可真令人陶醉

记得小时候,最爱看的是童话故事,在书中,我渐渐浅显地明白了什么是真善美,什么是假丑恶:卖火柴的小女孩儿真可怜;皇后可真恶毒;白雪公主心地善良,一定很漂亮;王子和公主最后一定幸福地生活在一起了…… 懵懵懂懂的我从这些书中渐渐长大。

现在,最爱看的,是那些有哲理,带有讽刺意味的小说:我看了蒲松龄笔下朝廷的腐败;看了鲁迅笔下的阿q;看了曹雪芹笔下事事忧的林黛玉……这些书让我懂了些人情的冷暖,社会的悲凉……

读了这么多书,也知道了不少的事。我沉醉其中,不能自拔:文天祥的以身报国,我佩服;陶渊明的“不为五斗米折腰”,我赞叹;屈大夫的独清、独醒,我气愤;清政府的腐败,那么多丧权辱国的条约,我痛心……

书,是永远读不完的,知识,是永远学不尽的,唯有不断去填充、探索,才能将书读薄, 将自己读厚,书香令我陶醉!

[书香让我陶醉作文600字

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篇6:一个可以令我陶醉的地方作文600字

全文共 563 字

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生活中,有让人可以大喊大叫的地方,也有可以励志的地方,或可以静心的地方,而苏州园林,则是让我陶醉的地方。

苏州园林美,美的让人痴迷,美的让人陶醉。它的任何一处都是一幅画,让人有一种无论身处何境都仿佛置身与仙境一般的美好情感。

它可以形成地上画、岸边图、水中景。如果是一堵白漆漆的墙,也会栽上几株藤萝或一丛绿油油的爬山虎。春天时,藤萝绕着一棵树曲屈盘旋地爬上树梢,绽开她那如同紫葡萄般美丽的花朵,花朵如同一个个鼓鼓的紫色小灯笼,又如同一个个张开笑脸的可爱胖娃娃,这便是一幅《春景藤萝图》,美的让人陶醉其间。

在水边,光秃秃的岸边栽了几颗垂杨柳或其他树木,在河面上,有一座古朴的石桥,后方有一座古色古香的亭台,夏天时,水中已有的莲花便浮出水面“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是这样。

在水上,有一个小岛,在岛上,郁郁葱葱的树林中,若隐若现的茅草屋,又是一幅美图,使人迷恋,用《蒹葭》中的“宛在水中央”再合适不过了。

在水中,等到荷花开放的季节时,荷花开放,各色鱼儿相继涌来,它们在荷的花与叶中自如穿梭,好像在与我们一同玩捉迷藏,又好像在向我们展示自己美丽的身体。这样,一幅“鱼戏莲叶间”的美丽风光图又展现在了世人面前;那美丽的景色使人留恋,令人陶醉。

在苏州园林中,无论在任何一个时间、地点,它都是最美的,美的让人流连忘返,美的让人陶醉其中。

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篇7:秋风又起作文

全文共 404 字

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秋风又起,枝头的叶恋恋不舍地飘落,如蝶。

秋风又起,吹起绵绵的情话,羞得苹果脸儿红了;吹出一个幽默故事,石榴听到后,嘴儿笑裂了;为迎接丰收的喜庆,柿树挂满了一树的红灯笼。

秋风又起,蒲公英满怀期冀,欢呼着、跳跃着离开妈妈,开始了旅行,终于圆了飞翔的梦。

秋风又起,吹动了窗前那串紫色的风铃,摇曳出一丝淡淡的忧伤的心情,恍惚间发现自己成了梦的精灵。

秋风有起,池塘里再也找不见荷花的笑容,莲蓬也被采摘一空,满塘都是凋零荷叶,独立塘边,深味撑着油纸伞静听残荷雨声的情景。

秋风又起,清澈的湖水深邃透明,象莫愁忧伤的大眼睛;秋风又起,枫叶把满山染红,置身枫叶中,于是有了与枫叶一样的心情。

秋风又起,梦中我头上插满菊花,如菊花摇曳在秋风中;秋风又起,吹起绵绵的思绪,恍惚间我到了晋时的东篱,去拜访大名鼎鼎的陶翁。

秋风又起,一人独自伏案思考,发现与季节一起成熟的是思想,于是我舞起镰刀,收割那日渐成熟的思维,心中泛起淡然的感动。

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篇8:又是一年秋风起作文600字

全文共 658 字

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骤雨初歇,一片树叶从枝头慢慢凋零,落在树下的积水上,溅起几滴水花。我站在树前,望着又一片树叶落下。又是一年风起时,我捡起那几片叶子,那年……

星期天,来到了外婆家。

天阴沉沉的,压在人的心头。北风呼呼地吹着,把寒冷卷入人心里,一直钻到内心最深处。我裹了裹衣服,加快了脚步。

到时,外婆正坐在灶台后,柴火燃烧的火光印在她的脸上,不禁生出一种迷离的色彩。外婆脸上的皱纹好像又加深了,仿佛是用刀刻上去的。她原本就脆弱的头发似乎更白了,在那昏黄的火光中似乎也在燃烧着。她一抬头,看到了我,短暂的愣神后是灿烂的一笑,她的皱纹在笑容中舒展。不觉中眼眶竟有点湿。

她带着难以言喻的喜悦站起来,想抱抱我却又发现手上有污渍,想放下却又不知道放哪,只是一双眼睛看着我,竟有些不知所措。我动手碰了碰她的手,那还是手吗?粗糙得好像是枯死的老木,干燥得好像是嶙峋的沙石。真的老了吗?外婆依然是对我笑笑。

“呼——呼——”外面又起风了。外婆站在门前,着急地向外张望。她拿起门后的扫帚,走到门前那棵树下。抬头看着被风吹得凌乱的树干,用手轻轻地抚摸着树,眼神中流露出伤心。我记起,这棵树是外公生前亲手种的。外婆捡起树下的一片叶子,然后握住扫帚一点一点扫起来。我似乎能看见她的心在哭。又是一阵风,吹乱了外婆的头发。

转身远望,苍茫的暮色下,一缕缕炊烟袅袅升起,那是一个农村女子最执着的守望,我又看着那棵树,那是人心中最伟大的情感。

骤雨初歇,树叶不再掉落了,而是永远长在了枝头,永远,就像外婆坚定地站在树前。我抬起头,看着那片树叶,又是一年秋风起,风没有吹落树叶。

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篇9:陶醉高二作文

全文共 521 字

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奶奶有座小屋,屋旁有片林子,林子是我的天堂。

林中曲径幽幽,犹如通往神秘殿堂的隐秘小道。漫步而去,头顶上枝桠交错,橙黄、粉红、猩红、深褐、淡黄……色彩纷呈。林中徜徉,仿佛踱在一块鲜艳的地毯上,这是北京地毯也没有的鲜艳,是以帝王之富也难以买到的色泽。

仰望天空,月亮隐去了灿白的光辉,只留下她那淡淡的妩媚的回眸一笑。倏然间,有一股凉意,似水做的绸带,就在我身后袅绕,到了头发稍儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉。

远处的屋顶遥远地盘结着黛蓝的天空。近处那些争妍斗艳,婀娜多姿的花儿似乎再也盛不下那浓郁的香气,尽情地释放出来,空气中弥漫着醉人的香气。

溪水也从小夹缝里奔窜出来,在田野里写着没人了解的行书,它是一首小令,曲折而明快,吟来了太阳的升起。

太阳刚刚睡醒,脸上还留着一抹淡红。云朵舒畅地飘来,似乎意识到自己的来迟,她羞得涨红了脸。月亮要回家了,阳光从树枝的间隙里跳出来,欢快地护送着她。

原来,“斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳”绘的就是这样的意境。

那一片如醉如梦的恬静,使人忘却尘世的烦恼。沉醉于那浓郁的花香静谧的良田朦胧的晨雾中,心也静了下来,就好像是一件千褶衣,被这片电熨斗一样的林子,一熨搞定,一烫摆平。

那片林子啊,就像一坛陈酿,令我深醉其中……

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篇10:《秋风》作文

全文共 740 字

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三年一役苦磨难,乘舟载誉终返还。不知不觉间,天气已骤然转凉,寒风向人们宣告着秋的到来,而我们也随之踏入了高中的脚步。

远望秋色,才发现,秋天是五彩的,人行道两边都还是落红残绿相映成趣,远处的山坡却已有了灰黄草色,一切都那样的新奇,令人心中充满了喜悦和向往。正如我们初入高中校园,怀着一颗好奇心,充满了对未来的憧憬。也仍有人在课间聚在一起高谈阔论,上课低头看着小说,老师无奈走开,我们却仍继续着自己的话题和游戏。

不知什么时候,再跳望窗外秋景,已是秋风萧瑟人影散,整个城市已经陷入了一片枯黄的世界,仅有的几个路人也都穿上了长袖,每个人都为冬天准备着,回头再望,同学们也全然没有了新来乍到时的神气与自大,取而代之的是一片死寂,桌面已有了渐渐堆积的书本,“秋老虎”悄然显露出她真实的色彩。时不时都有纷飞黄叶被她碾碎。课堂上,老师的指责与激励早已传到耳际,这时,我们才觉得,高中远没有想象的轻松。

然而我们又错了,当一次又一次考试接踵而至时,我们才真正体会到了秋天的真实滋味。走在路上万物俱寂,四周已是一片灰色,肃杀而又凄凉,原先灰黄的山坡已成为一堆乱石,杂草都不见一根,路旁白桦树干褪去了华丽的外衣,在秋风中独自落寞。此时的我们,也许正紧张地为分班考试准备,也许正经历着入秋以来第一次测验,不知何时起,狂妄无知的我们已经增添了几分熟练和老道,学会了聚精会神的倾听,学会了安静地小憩,也学会了在上课时望着窗外。因为我们已经是高中生了。

不觉间,我们闯入了高中的殿堂,在这个世界面临着一轮又一轮挑战。

国庆期间,我去了初中的学校,面对这铁打的校园,流水的青春,无论感伤抑或希望,怀念往昔还是憧憬未来,我们都已告别了初中,把曾经的记忆埋在心底,像水手离开码头,又要满怀希望开始另一番航程。

我们已经起航。

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篇11:初中秋风的作文

全文共 685 字

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秋,真好!她送给人们一个盛宴,一个巨大的、五彩缤纷的盛宴。我端起落叶的酒杯,品味秋的醇香与甘美;捡起一片落叶,更让我读出了习习秋风的情怀。秋不像春天那样灿烂,不像夏天那样热烈,不像冬天那样平淡,秋是如沉稳,如此厚重,如此成熟。

又在秋风里,我听到了金黄的银杏叶在向人们细细诉说春的美丽,夏的葱绿,在秋的怀抱里,银杏树是最令人骄傲的,它如同一座宝塔,参天而上,高高的耸立着。它是一身金装,是那么灿烂,那么耀眼。它的每一片叶子都如同一把把小扇子,是那么柔软,那么精致,它轻轻的闪动着,让我感到了秋的气息,正想着,一片银杏叶飘落了下来,它带着酝酿已久的梦想依依不舍地离开大树翻飞着落到了地上。低头看去,地上已堆满了落叶,让我想到:在这短暂的生命里,却表现出无怨无悔的情怀,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!

伫立观望,我看见了燃烧的红枫,我听到了杜牧的吟诵“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。枫树火红火红的,像一团燃烧的火焰,染成了火红的秋色,它的每一片叶子都如同手掌一般,在风中挥舞,让我感受到秋那火一般的炽热,火一般的热情。面对灿烂的秋色,我有有一种想去飞翔,想去秋风里唱歌的愉悦。

站在秋风里,缤纷的菊花为我送来陶渊明的秋语,“采菊东篱下,悠然见南山”。那菊花红的热情,黄的灿烂。紫的高贵,白的纯洁。可谓五彩缤纷,争奇斗艳。有的花瓣向里卷曲,恰似龙爪;有的花瓣细细的,长长的,向外卷起,犹如海里卷起的浪花,有的像天上的星星,有的像绣花的绒球,可谓是千姿百态。它们是秋的舞台上的主角,在秋风里尽情地婀娜多姿。

又在秋风里,感受秋的意蕴,秋的浪漫,秋的激情。

[初中秋风的作文

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篇12:形容秋风的句子

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1、秋风,像把锋利的镰刀,从柳树梢上刮过,半绿半黄的树叶,刷刷地飘落下来。

2、那秋风如同一支神奇的画笔,给树叶涂上浅红嫩黄深紫翠绿各种各样的色彩,绘出一幅五彩缤纷的山水画。

3、飒飒的秋风轻悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩然起舞,夜来香和米兰幽然开放,散发出丝丝清冷的香味。

4、许多大树脱去绿色的衣装,换上金色的秋装。小草被冻得面黄肌瘦,无精打采地依偎在大地母亲的怀抱中。

5、林间的树枝在秋风的摩挲下饮泣,孩子,你蜷曲的身躯像雁一样迁徙哪一片阳光,温透你冰冷的身体,大地振颤着秋风呜咽,秋风,祈求你给予流浪儿翱翔的翅膀,飞越秋的孤寂和冬的寒冷。

6、秋风一吹,诗人活跃,那桐叶的飘零与花朵的憔悴是他们的形容词,那庄严的天空与鸟雀的稀少是他们的抒情处。诗人的心里总是多愁善感的,是华丽的秋激发他们的创作灵感,使思绪如泉,在这个季节里,诗人的出现使秋风吹得更有希望!

7、站在桥上,秋风用它那冰冷的手触摸着我,此时此刻离我最近的也恐怕只有它吧!凉飕飕的风儿吹着万物,树儿。草儿。花儿。用它们的毅力抵抗着,胜利时便摆动它们既坚强又柔弱的身躯,它们跳起舞,小河也哗啦啦地伴奏,一切都是欢跃的,一切都是乐观的。

8、秋风透着习习凉意,钻进敞开的窗子,轻抚脸颊,带来几分凄美的感觉。它不比冬风的寒冷凛冽,也不比夏风的燥热慵懒,更没有春风的温柔细腻,只带着丝丝的凉意与寂寥,轻轻悄悄间,渗透人的心扉。

9、秋风的魅力深深地吸引着我看那花开花落雁过雁往,无限风光被秋风拂过后都觉得焕然一新,似乎更成熟。在这秋风中,秋天带着金色的光辉悄然降临!

10、秋风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。在马路上,她又拿着别人的帽子到处乱跑,看到别人不来追自己又生气地将帽子扔在地上。

11、秋风也是人们所盼望的。不是落叶漫舞的惊喜,也不是秋日凄美的遐想,而是收获时的甜美与怡悦。它带着喜悦攀上颗颗成熟的果实,拥着成功跳上填满果实的竹筐,伴随甜蜜,添上快乐。给果园呈现出无尽的甜美与芳馨,展示着“秋日果实遍地熟”的丰收景象。

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篇13:秋风下的思考作文

全文共 1372 字

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坐在屋里读书,窗外的香樟树被大风吹得汹涌,一洒儿的金光脉脉落在椅子上,我昏昏欲睡,到底是懒人了,不肯再凝下心来好好学些知识,整日就爱这么傻傻的坐着,望天、看云、听风、看田野。

可是,怎么能够呢?人到这年纪,再不想出去混日子,也得被迫出去混日子。这只是一步路,从自己的屋子踏出,走向尘世的一步路,可我总狠狠的不肯出去。

眼瞧着,秋风渐裂,屋后的刺槐树落叶纷飞,屋檐上什么时候已没了灵巧的小燕子,袅袅的炊烟,忽而被大风吹乱,田野里逐渐显露成熟的气息。

是的,成熟了,在岁月轮回中,春的烂漫远了,夏的情怀灭了,转眼必须得走向秋的落寞和沉寂了。总有些人,停留在夏末的路口,不肯再多前行,总是不住的回眸回眸,希望他的身影,再次朗朗笑着,出现在眼前,笑着彼此挥手,彼此问候,秋风吹起两人并肩而走,总是不肯一个人离开了。

可是,等了那么久,起起落落一整个盛夏的年纪,最执迷不悟的你,也烈阳晒身的坚忍,说是要白头到老,说是得死生不弃,也暴雨雷鸣的痛,痛的像蜷缩角落的猫,一声不吭的躲着,眼睛望着这个茫然不可知的世界。终究是一个人了,一个人等着,被暴风雨淹没和挣扎的年纪,终于再也看不到他来风雨里送你,他没有捏伞,没有站在生满青苔的墙沿,哪怕是他静静的傻笑,你也终于都渐渐,只剩了回忆,独自站在秋风的季节。

难道还要等吗?就等他路过,温暖的手掌握住你最青春得意的容颜,千万别晚了,等红颜老去,再如何敢见他?

你颠簸风尘,也只是在回家的路上,忽然被一片秋风袭击了,才呆呆念起,是呀,好多年了,好久好久认识他了,他散佚在遥远的风尘,都不知道回头看你,看你绝望的哭泣,念你曾他的精心,想当初的朝朝暮暮、年年岁岁,都恍如一场他人的压轴戏。所有的爱恨别离,哭哭啼啼,青春洋溢的笑,烟火寂灭,留下满地的残灰,都随着岁月的帷幕,缓缓结局。你拍手称好,世人也都感慨这是一台好戏,转过身,出门时,秋风扬起,你才惘惘然的念起,原来,是你爱了,是你恨了,是他别了,是你俩离了,你的哭、他的笑,都已经是满地残灰。

走过稻田,稻田里尽是秋光的饱满,想都知道,丰收的季节到了。

路两旁,有桂花树飘来寒冽的香,你深深一口。

想那年,他骑车,你唱歌,一起山路旁找桂花,最后迷失在渐晚的村庄;想那时候,在村庄住时,你煮饭,等他落班回家,你买菜,心念他回家时锅子的香香;你俩并肩走过了星空,你俩笑语在尘世的街头,仿佛世界只你们俩是认识的,其余人都不知是谁,你的笑只为他生,他的爱只为你有,哪怕是腊月寒冬,纷飞大雪,你们一直是在春末夏初活着,哪里会料到最后的深秋寒露。

你终于丧失在红尘。

他终于渺远不知在何方。

你们俩,总算是天各一方,就好像那两团云,原来一起来,后来两边走。

村庄的河水汪汪,两岸的草木凉雾渐浓,有独木桥,捕鱼的老头,远山一横晚霞,你缓缓浪迹着,忽然满眼睛都是他当年的身影,当时的喜乐哀愁,多少年后,依旧笼了心头。

你终究是忘了,你忘了而今的他,却不想,当年他住进你心里,像是青苔结满了墙垣,他结扎在你的魂灵,蓦然回首时,红颜如故笑如故,偏偏而今独自天涯路。是忘不了的,都是当年的情,看破以后,纵然是看戏,都看出了当年他的欢喜活泼,你的依依眷恋,原来自己就是场被人看的戏,原来看戏都只是在看自己。

秋风里,也不必再说梧桐深锁等等词家的话,单单是,吹起的那一窝心中的情愁,都已是难泯和沉默的了。

[秋风下的思考作文

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篇14:描写秋风的初中作文

全文共 562 字

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散步在小区的路上,在有寒意的秋风的吹拂下,一片片发黄的树叶从树上一片片地落下,飘飘洒洒。随着秋风吹出的力度大小,飘的速度和姿势也大不相同。风大时落下的树叶被吹得快飘得远,有如飞奔一般,让人想起运动场上的田径运动员,有力量之美。微风时树叶飘得慢而婉转,有的如体操运动员做无数的三百六十度翻转而落地;有的如空气中的小舟,象在大海中漂泊的小船在海水中不停上下左右地飘荡后而落地;有的象一位舞者,翩翩起舞,婀娜多姿,轻柔而美丽,舞出各种姿势,形态各异,赏心悦目,看过去很是舒展,给人也是一种美丽的欣赏。但是,落叶必竟是失去繁华时最后的美,是一个夕日华丽落幕后的美,给人是一种凄楚的美。不禁让人有些伤感,失落。

当我抬头再看那路边一排排的树时,猛地感到一种震撼。是从心底的震撼。震撼眼中那一棵棵挺立在秋风中的树,不是怜悯他无叶时的苍凉;不是同情他无叶时的伤感;不是失望他没有绿叶陪衬时的风景。而是,震撼他暴露无遗的坚强身躯,震憾他不畏秋风一阵阵吹来的寒意,震憾他不畏夜间霜打的寒冷,震憾他不畏没有绿叶的呵护。他凌风挺拔,刚直不阿,光明磊落,坦然自若,峥峥铁骨。好一副伟岸身躯!他将用他的身躯,扫秋风、战严寒。披飞雪、笑迎春天!这就是秋风中的树,这就是秋天无叶树的挺拔精神。树干的风姿震撼了我,深深地印在了我的心间!荡起我心中一波波敬意!

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篇15:我真的陶醉了作文600字

全文共 641 字

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借茶,消思,缥缈悠然的茶香与郁郁葱葱的林木相配,怎不让人陶醉于其中呢……

闲暇之时,在林中愉快地散步,欣赏那美丽的林中风景,鸟雀在林中愉悦地欢唱着,时而低沉,时而婉转。林中树木耸立在松软的土地上,一个接一个并排地站着,像守卫边疆昂首挺胸的战士,驻守着祖国的边疆,让人心生敬畏之情。

此时,美好的风景配上一杯清香的茶是再好不过的了,我坐了下来,双手捧着茶杯,细细地啜了一口,淳朴、清甜的茶香味在嘴中弥漫开来,一股热乎乎的暖流直入心田。细细品味这种淡而不华的味道,这暖人心田的感觉不正和这简单、温馨的林间小路相符吗?走在工人们铺出来的木板路上,路旁有两排高大的白杨树。下午,温暖的阳光穿过树间的缝隙,投射在林间小道上,金色的阳光瞬间化成一道道光束聚集在上面,人走在上面,阳光照耀在身上。那一刻,你就像舞台上的一个光点,尽情地释放自我。在这美丽的林间小路上,这就是朴实中的一股发自内心的温暖。

林荫小路的尽头是一条潺潺流淌的小溪,在那,时间仿佛静止了,唯有那条清澈的小溪在汩汩地讲述故事,它仿佛能带动人的灵魂。我静静地坐在小溪边的鹅卵石上,品味着茶。小溪缓缓地流淌着,发出“哗啦哗啦”的清澈流水声。茶和水拥有同样的质朴无华,朴素中却能带给人别样的韵味。有时候,我想,在茶面前,人变得严谨,在水面前,人变得更温柔。它们并不是如外表一般平淡无味的。

某些事物,它们外表质朴无华,但是却能给人一种陶醉,温暖……

林间小路、茶、小溪、它们的美,不在于外表,它们那种不攀比于外表的气质之美,真的让我陶醉了……

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篇16:秋风姑娘小学生作文

全文共 516 字

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秋风姑娘,大家没见过面吧!让我来介绍一下,黑玛瑙的眼珠,高高的鼻子,樱桃小嘴,乌黑的长发,修长的身材,灵巧的手,一看就知道是一位勤劳的姑娘。

秋风姑娘又要干活了!你看她来到田野里,鼓起樱桃小嘴,对着秧苗就吹,吹呀吹,吹呀吹,吹得满头大汗,吹得满地一片金黄,可不是吗?秋风姑娘干完活就一屁股坐在田埂上了,再看,秧苗们各个乐开花,还弯下腰向秋风姑娘致敬呢!

秋风姑娘又要干活了!你看她来到梨园里,鼓起樱桃小嘴,对着梨园就吹,吹呀吹,吹呀吹,吹得汗流浃背,吹得满园金葫芦,可不是吗?秋风姑娘喉咙里直冒烟,再看,金葫芦各个争着献出自己的汁,给秋风姑娘解渴,逗得秋风姑娘直笑!

秋风姑娘又要干活了!你看她来到树林里,鼓起樱桃小嘴,对着树就吹,吹呀吹,吹呀吹,吹得汗流满面,吹得满林秃头,可不是吗?秋风姑娘直喘气,可树不领情,摇着身体拍打秋风姑娘,闹得秋风姑娘火气冲天,长了三尺高!

秋风姑娘又要干活了!你看她来到苹果园,鼓起樱桃小嘴,对着苹果树就吹,吹呀吹,吹呀吹,吹得挥汗如雨,吹得一园灯笼,可不是吗?秋风姑娘口干舌燥,一直干到了天黑,灯笼亮了起来,照着秋风姑娘回家的路!

多么善良的秋风姑娘,多么勤劳的秋风姑娘,多么可爱的秋风姑娘,秋风姑娘我爱你!

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篇17:又是秋风萧瑟时

全文共 731 字

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人生如走路,请珍惜这条路上的同行者。

――题记

又到了深秋,冰凉的秋风吹在我的脸上,风很凉,一直凉到了我的心里,惊动了我心灵里的那道永远无法愈合的伤痕,心很痛,我再次想起了她。

她叫梦星,是我的好朋友,也是我的同班同学,我们俩很要好,可以说,你想找我只要找到她便可以了,因为我们仿佛亲生姐妹,天天形影不离。可是,就在那一次......

那是个秋风萧瑟的季节,我们常在郊外玩,在那被秋风吹黄的榕树下跟着飘悠悠的落叶舞蹈。可是,那天,我们班的一个同学把我拉到后墙,想办法支开梦星,悄悄地对我说:"樱,帮我一个忙,好吗?"见我满脸疑惑,她急忙对我说了一些东西,我听完,立即否决:"不,我不能做出些对不起她的事,你找别人吧!"她见我不肯,又对我说:"你爸不是有脚藓吗?我爸有一些药,专治。你帮不帮?""我......"我犹豫了,我爸的脚藓很厉害,许多医生都治不好,当然,我同学的爸爸是皮肤科的名医,无奈之下,我只好说:"嗯,考虑一下,明天给你答复。"那晚,我独自回家,在门前,我又听到爸爸在抱怨脚藓,我又想起了那件事,梦星一直是我们班大公无私的好班长,在开班会的时候,梦星批评了那个同学,令那个同学很没面子,于是,她让我找梦星出气,条件是治好我爸的脚藓。我一向对这种行为憎恨至极,然而,为了我爸,我答应了她的要求。第二天放学,我走到梦星面前,毫不留情的给了她一个耳光,她疑惑了,但两条泪痕夺眶而出,我再也不忍心看下去,一边抹泪一边跑回家。后来,她转学了,连我都来不及解释,从此,音讯全无。

又是一个秋风萧瑟的的季节,我来到郊外那棵榕树底下,把我对她的愧疚写下,然后,再埋藏在黄叶的下面,因为它记载着一段永远令我愧疚的友谊。

请与你的同行者走好每一步,请不要与纯真美好的友谊擦肩而过。

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篇18:书让我陶醉

全文共 602 字

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一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。高尔基曾说过:籍是人类进步的阶梯。 书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。

我们村原来有一个赌鬼,他特别爱赌博。他一旦进了赌场,叫他做事,简直比登天还难,他的屁股上好像粘上了胶水,牢牢地钉在了椅子上,任你怎么拉都拉不下。别人经常在他的背后说他的坏话。

有几次,他的运气很差,输光了身上所有的钱,还欠了别人一屁股的债。回家后,他大发脾气,把他的妻子打得遍体鳞伤。他的妻子忍受不了这种折磨,一气之下,回了娘家,还与他离了婚。他变卖了家里所有值钱的东西,才还清了欠下的债。

以后,他再也没有钱去赌博。无聊的时候,只能三心二意地拿书消磨时间。读着读着,他发现读书原来也非常有趣,就津津有味阅读起来……从此,他便迷上了看书、读报,再也不去喧闹的赌场,对人也礼貌多了,还找到了一份稳定的工作,过上了安定的生活。

渐渐地,村里人对他的看法有了好转,再也不在他的背后议论他,说他的坏话,反而与他友好相处了。他再也不是人们心中的赌鬼了。这一切,都因为他与书为伴。

与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变得浓郁,人生因此更加睿智而美丽。

[书让我陶醉作文

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篇19:描写秋风的作文300字

全文共 356 字

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夏婶婶看到梧桐叶子落了下来,急忙跑回天上。告诉风伯伯,风伯伯到人间,就立刻打开画板画了起来。呀!一不小心风伯伯手用的力气太大了......

顿时,街道上冷清清的,寒风刺骨。梧桐叶响起一阵阵簌簌声。路旁的树木有的狂乱地摇摆着

的树木都弯成一张弓;有的在风中发出咔嚓咔嚓的声音;有的树叶哗啦啦地掉了下来。

风呼呼地吹呀吹。树叶和灰尘被卷入空中,弄得满天飞扬。眼睛眯成了一条缝,只好从缝中看外面的世界被风伯伯毁坏的......

人们穿着厚厚的棉袄,担心被风伯伯这次的“杰作”弄得发烧.咳嗽。有的人还戴上了护耳呢!

有几位勇敢的人到天上玉帝那儿告了风伯伯一状。这会儿风伯伯可能正在写检讨吧!

第二天,风小了些。但人们还是穿着大棉袄。风伯伯一不小心,给人们带来了许多不安。但我并不怪他,因为他对人们做出了贡献,今后我也要对大家做贡献。

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篇20:秋风习习,军营送暖

全文共 755 字

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迎着第一缕阳光,我缓缓睁开惺忪的睡眼。走出门外,漫山遍野的绿色,渐渐染上了火红色,迎面吹来了一阵阵凉风。秋天还没有到来,就已经给我们了讯号,真是太着急了。

一阵阵秋意袭来,我下意识的回望了一眼绿色的军营,不知觉的我离别的伤感涌上心头。看着一批又一批的新同学来这里军训,恍惚间我看到了当时我们开营式的情形:踏着坚硬的土石混合路,带着惴惴不安又满怀期待的心情站在了这里。而今我们昂首阔步,骄傲地踏着属于我们自己的节奏。在我们相互配合的过程中,形成了一种叫集体的系统,让我们更加团结,让我们的关系更加亲近,好像少了谁都不行。

还记得早晨的馒头,中午的肉,晚上的西瓜都是我们争抢的对象,可是那份饭员却是不近人情,坚决的不给多分,那严肃的神情,特别传神。还记得训练场上那路旁的海棠果吗,训练场周围小树林里的那些海棠树,长满了白里透红的海棠果,通体晶莹,对于被苦训的我们,简直是垂涎欲滴!我们总是想趁教官不注意吗,偷偷摘几个,可总没有机会,教官无时不刻在盯着我们,就算有不在的时候,我们也不敢去,害怕教官发现我们,狠批一顿。只能眼睁睁地看着那满树上红彤彤的果子。那些同学的小眼神真是“幽怨”得吓人呢。

还记得那高大威猛的黑脸教官们吗,个个如张飞般,一张口便是震耳欲聋的命令,带着不可抗拒,朝我们喊。在我们受伤、生病的时候,教官也会用他们自己的方式来关心我们:严厉训斥有病训练时没带药的同学、亲自带着伤员到旁休息、亲自带着病号去药店买药。教官带给我们的温暖像白开水一样,虽然平常普通,但余温犹存。

即使有再多的不舍,我们还是要分别,正如季节的交替,秋去冬来,冬去春来。没有不散的宴席,我们所能留下的最珍贵的东西就是教官送来的些许温暖。

教官,谢谢您的教导、老师,谢谢您的关心、同学,谢谢你的帮助。有了你们的帮助,我们的人生会更加精彩!

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