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秋风让我如此陶醉作文(20篇)

春天像一位诗人,用最美的诗句赞颂它一首首旋律,优美的小诗展现在人们面前,春天的乡村多么令人陶醉呀!下面我们来看看秋风让我如此陶醉作文,欢迎阅读借鉴。

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《秋风》作文

全文共 371 字

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春天的风吹过来抚摸着我的脸;夏天的风吹过来,消除我一切的烦恼;秋天的风吹过来,吹来一阵桂花的清香,又吹来一阵丰收的味道;冬天的风吹过来,一丝丝寒意向我刮过。

其中,那桂花的清香,那丰收的味道使我喜爱。先说说桂花的清香,桂花的颜色是淡黄色的,香味也属于偏淡的味道,特别是通过风儿的传递,淡淡的花香时而有,时而没有,给人一种优雅自然的感觉。还有的时候,忙碌了一天的人们回到家里,走在路上,一阵桂花的清香迎面而来,给人了一种轻松自然的感觉。再说说丰收的味道,当我大囗大口吃着那些水果时,总是有一种不一样的味道。因为这些香甜可口的水果是用农民们辛苦时而流下的汗水浇灌出那些果实的,他们是用那努力时留下的汗水去换成功而得到的喜悦。所以瓜果的清香总是他们第一个闻到,一阵风吹来,满是他们的喜悦和瓜果的清香。

我喜爱秋天的风,爱那桂花的清香,更爱那丰收的味道!

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篇1:又是一年秋风起初中生作文

全文共 568 字

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记得小学读过一篇文章,题目叫《秋魂》。那里面提到秋风,说,如果不是秋风将树叶吹落梢头,那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗?如果不是秋风把果实卸下高枝,那果实不是要被冰雪所吞噬吗?如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以,秋风是爱它们的。我们又何尝不是如此呢?在怨声中被秋风吹到了初中,告别了小学的校园,告别小学的很多,来到了这里。后来才明白,这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。

2015年的秋初,我来到建桥初中。望着比小学大许多的校园,有朝气,有迷茫。上课时象小学生一样,直腰挺背,对未来充满希望。经常想关于初中的许多许多。

几天前还在为自己离开五一班而没有掉一滴眼泪而洋洋得意,以为自己足够坚强、决绝,可以走得头也不回。可终究还是反响,不过是掩耳盗铃的逃避罢了,我试图不再有任何想念,因为哪怕一点点都会是太过温柔的牵绊,看记忆还是一不小心就排山倒海而来,给我以煎熬,惩罚我试图忘却五一班给我的所有喜乐苦痛。四季里深爱秋天。许是爱的缘故,每每秋天来临,心便惶惑不安,既渴盼秋的到来,又担心秋的离去。在秋天,如果慢慢想起许多往事,就在心里把它们修改得尽可能美好,然后,把它埋进落叶之中,让它慢慢地化作尘土我们又究竟丢了什么样弥足珍贵的感情,一次又一次用泪水诠释弥漫于时空的幽愁?痛定思痛,陡然从心底升起丝丝凉意,如秋。

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篇2:乡村的四季,让我陶醉作文

全文共 701 字

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生活在喧闹、繁华的城市的人们永远体会不到乡村的宁静、淳朴……乡村的一切的一切是多么令人陶醉

乡村的四季,令人陶醉。

春天,我们可以观赏百花争艳;夏天,我们可以仰望闪闪星空;秋天,我们可以留意田间小路;冬天我们可以欣赏漫天飞雪。

春乡,枝条上开始出现青黄色的嫩芽,微风中,五颜六色的花苞在风中摇曳,如同一个害羞的小姑娘。冬天的气息似乎还未散尽,空气中弥漫着少许冬天的凉意。经过一场春雨洗淋后的柳树仿佛睁开了眼,明亮亮的,柳枝也变得柔软了,青绿色点缀着原本光秃秃的枝条。小草迫不及待的探出了脑袋;归来的燕子敏捷的掠过了湖面,他们大概是在寻找新家吧。

夏乡,炎热的夏季成了雨的舞台,不知不觉,天上忽然聚集几片乌云,豆粒般的雨点便夹杂着轰隆隆的雷声打了下来。在充满绿色的田埂上,农人们带着斗笠,披上了蓑衣行走在田园中。一场雨的洗礼,使得五颜六色的花苞最终露出了笑颜,看!他们正在风中微笑呢。雨,使原本稀疏的小草变得更加稠密了。绿色给了我一种特殊的感觉,但我却无法用语言来描写他,这真是‘此中有真意,欲辨已忘言’啊!荷叶铺满了池塘,池中的几株荷花点缀着这幅美丽的画卷。

秋乡,秋天的乡下,农民们总会露出开心的笑容,这种笑是发自内心的,因为此时的田野已被染成了金黄色。各种丰硕的果实摇着铃铛,在秋风中叮叮作响,其细节我就不再描写了。成熟的庄稼耐心的等待着农民来收割,因为它们期待着农民脸上那灿烂的笑容。

冬乡,北风呼啸,雨如同一个魔术师,他经常变成美丽的雪精灵,从天而降,给儿时的我们带来了无尽的欢乐。但在温和湿润的南方可就见不到这么美丽的雪景了,那里更多的是雨,小雨淅淅,情意浓嘛!

乡村的四季真美,让我陶醉其间,流连忘返。

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篇3:秋天让我陶醉作文400字

全文共 430 字

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秋天,带着它的象征性颜色——黄色悄悄地来到了我们身边。星期六的早上,我和妈妈、姐姐、舅母一起去田野里骑自行车。

一路上,我们蹬着车子快乐地驶向大漠。知道看见了路边的第一丛野花,我们才停下来。这时我第一次见到蓝色的花,它在花丛中是那么显眼,星星点点地散步在花丛中,像在上面打几个滚,踢几脚球,多美妙啊!我们拿着几朵蓝色的小花,站在一望无际的粉色花丛中,真美!我第一次跟大自然这么亲近,这种感觉真是妙不可言,我感觉所有的花都为我们而倾倒。啊!秋天,你美得让人陶醉

接着,我们继续往前骑,看到了大片大片的麦穗,之后它就迎着我们了,金黄的麦穗弯下腰,就像见到领导似的,对我们点头哈腰的。而没成熟的麦穗就像模特小姐似的挺直腰板。连成片的麦穗被切割成一层一层的,我由衷地赞叹大自然的心灵手巧。忽然,一阵秋风拂过,麦穗们开始摇头晃脑,发出的唰唰声就像在吟诗,啊!秋天,你美得让人陶醉。

我们还看到了许多美景,这些美景好似一幅画卷,准备回家时,我轻轻地说了一声:“秋天,你真美!”

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篇4:我陶醉在冬季的世界里作文

全文共 608 字

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辗转于四季年轮,徘徊于春夏秋冬,周而复始,岁岁月月,只有那多情的冬才能带给我美好的享受,无限的遐想,让我沉醉,让我迷恋

冬日的雪

洁白的,干净的,像刚出生的婴儿,毫无瑕疵,轻轻柔柔从天空妈妈的怀抱中脱落,好奇的张望着,继而,无数个雪花宝宝前赴后继地赶来,它们飘啊飘,投入了大地姑姑的怀中,咯咯的笑着,让人不忍踩上去。呵,多么美的雪,多么美的世界!在雪花们的点缀下,灰蒙蒙的天变成了亮丽的银色,死气沉沉的大地顿时充满生机。嗯,好一个纷飞白雪,好一个银装素裹的世界!

冬日的雨

轻轻地,她来了,好似一首小诗,简单而附有韵味,冰冷又使人羡慕她的典雅。天地间,垂下她动人的长发,大地上,洗涤万物心灵。她带着一个个冬日动人的故事向每一个生灵诉说,渗透了大地,浸润万物,摧毁枯朽。哦!这就是冬日的雨,高贵,纯洁的雨,她是雪的魂魄,冰的精灵!

冬日的风

他来了,尽管大家都不喜欢他,因为大家认为他带来了寒冷,冻谢了鲜花,吹落了一片又一片残叶。而我却不这样认为。如果没有北风冬天就少了份独特,要知道,没有寒风就不会有娇艳的鲜花,没有冷气就没有夏日的那片浓阴,没有霜冻就没有秋季瓜果的香甜。他独特的一面只有细心品味冬时,才能揣摩其中内涵。冬日的风呵,为新生洗礼,为新春酝酿!

冬日带给人们节日的欢愉,新年的希望。那超脱常俗的美,别具一格的个性,流露它那清淡与纯洁的格调。看那雪花乘着北风飞舞,闭上眼,深深陶醉冬季的世界里

[我陶醉在冬季的世界里作文

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篇5:杭州的西湖让我陶醉中考优秀作文

全文共 627 字

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“太棒了!太棒了!”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了,原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州,虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次,可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了,完全可以自己照顾自己,再说今年我们已经小学毕业了,可能以后再也见不了面了,所以这次夏令营我让爸爸,妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么,我听后就把自己的想法一说,哎,你猜是什么使爸爸,妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。

坐了一夜的火车,终于到了。哇!杭州真好呀!我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是,在这么多的景点里,最让我陶醉的就数西湖了,在我看见西湖的那一刻,我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的,用手一摸,哇,凉丝丝的,真舒服!你再看那西湖的鱼,一条比一条欢快,有的还蹦出水面,好像在给你打招呼。船过去之后,湖面上就出现了一条长长的水波,美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛,它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!快看,那不是一列大雁吗,排着“一”字的队伍,从西湖上方飞过,这真是给西湖又添了一道风景线。

白天我们坐在船上看西湖的风景,到了晚上,天黑了,虽看不清西湖旁边的美景,但我们看到了更美丽的景色,那就是三潭映月,把月亮分成了三个,倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施,我看一点也不假。

这次游西湖,可真让我大饱眼福了。杭州的西湖,你的美让我心醉,更让我陶醉

[杭州的西湖让我陶醉中考优秀作文

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篇6:淘气的秋风小学四年级作文

全文共 1013 字

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秋妈妈迈着轻盈的脚悄无声息地向我们走来了。一天旭日东升,秋风弟弟刚起床打了一个哈欠,他往窗户外面看了看,今天的天气真不错,我怎么能在家里闲着呢!我一定要出去玩会儿。

秋风弟弟刚从家里出来,就看到了一大片一大片的金灿灿的稻穗儿,她心里想咦,这是什么,这么漂亮?让我先去那儿玩一玩,我说不定全身可以变一个颜色,可以染上一层金黄色;我说不定还能变成亿万富翁呢!想到这儿,秋风弟弟不顾三七二十一,就往田野里扑了进去。秋风弟弟在田野里奔跑;在田野里跳跃,他觉得身体下面又软又舒服,就像给大地妈妈铺了一层柔软的地毯一般。秋风弟弟觉得这样还不过瘾,于是,他便开始快乐地打起滚,他把田野里稻穗儿都弄得前俯后仰,如同波涛一样,一波接着一波向远方涌去。“咯咯咯,咯咯咯!”你听,那是秋风弟弟清脆悦耳的笑声。

秋风弟弟玩累了,想找个地方歇歇脚,他一见到柳树姑娘,他就坐在了那柳树姑娘的脚底下面,秋风弟弟一边休息一边想着等会儿可以玩什么呢?秋风弟弟东张西望,他看见了身旁那高,高大挺拔的柳树姑娘,那那长长的细细的但是已经“染色”了的头发,秋风弟弟又突发奇想了,这长头发下好可以让我玩一玩。好玩的荡秋千吧!,秋风弟弟把柳树姑娘的头发一根一根细心、认真地编好了,然后跳了上去,他随那轻柔的风儿,超荡越高,似乎像飞了起来一般。柳树姑娘痛得要命,于是,便大声叫了起来:“啊,啊,啊!”秋风弟弟玩得入迷了,就像上了瘾一样,根本没有听见。柳树姑娘哭了起来,秋风弟弟这时才回过神来,他一见柳树姑娘哭了,便一边笑一边给柳树姑娘挠痒痒。“呵呵呵、呵呵呵!”柳树姑娘又笑了出来。

秋风弟弟听说秋姑娘那儿有人类用的化妆盒,所以他便从秋姑娘那偷偷拿来了一小盒,他瞧了瞧,里面有许许多多的东西,里面有腮红、粉扑、眉笔、口红,还有一瓶秋姑娘最喜欢的香水。秋风弟弟准备给秋天的水果蔬菜们化妆;他看到了苹果妹妹那张哭丧着的还没有成熟的脸,就拿出了一个腮红,给苹果妹妹拍了两下,涂上点口红,漂亮多了!接着,他又香蕉姐姐拍了粉扑;给鲜花妹妹喷了秋姑娘最喜欢的香水。化妆盒里的化妆品都用完了,可是石榴弟弟还没有化妆呢。秋风弟弟一拍脑瓜,又有了一个好主意,他和石榴弟弟高兴地玩起了捉迷藏,石榴弟弟笑了;他们有的笑得咧开了嘴,肛的笑破了肚皮露出了晶莹透亮子儿。

秋风弟弟还在稻田里翻跟斗,弄起了稻浪,用柳树姑娘的头发荡秋千,他居然胆大包天去偷秋姑娘的化妆盒。你说他淘不淘气

[淘气的秋风小学四年级作文

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篇7:从未如此陶醉作文

全文共 591 字

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有时,我会轻轻翻开那幅画卷,过往,似是昨日般的,又一点点浮现在眼前。最初的爱,那抹橘红的温暖,藏在画里,我从未如此陶醉……

——题记

夜深人静,银亮亮的月光洒在柏油马路上。惟有我一人,拖着长长的黑影,立在路中央,倾听着晚风吹动树叶的沙沙声响,追寻着最初的爱,那抹橘红的温暖——

“千克到吨的进率是多少!”年轻的母亲紧靠着小女孩,怒不可遏地问道。小女孩慌张了,一双墨黑的眼睛转动着,思考起来。她随即双手打开数学书,顾不上章节,一页一页的快速翻动。年轻的母亲不耐烦地听着哗啦啦的翻书声,眉头拧作一团,一把扭住小女孩的耳朵,恨铁不成钢地责备起来。女孩的泪盈满了眼眶,又不争气地掉了下来,仿佛是一粒一粒的银豆豆,打湿了题本。母亲心软了,抿了一口茶,开始讲题……

无尽的夜幕下,刺破了黑暗的,竟是这小小的一抹橘红。

回首以往,扪心自问,不正是母亲用最初的爱教会我成长吗?

岁月如梭,白驹过隙,昔日的小女孩早已长成少年;又添两道皱纹的母亲再不能为其讲题;那抹橘红也不见踪影。如今的女孩,只能回味,回味过往,回味最初的爱,回味那抹橘红的温暖。

她用怅惘的情愫将它们编织成画,藏在回忆深处。陶醉其中,轻薄了时光,厚重了思绪。

冷风吹过,把我已飘远的思绪拉了回来。我抬头望天空,星星还亮着几颗。

有时,我会轻轻翻开那幅画卷,过往,似是昨日般的,又一点点浮现在眼前。最初的爱,那抹橘红的温暖,藏在画里,我从未如此陶醉……

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篇8:桂香溢秋风作文500字

全文共 490 字

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秋风送来了凉爽,也送来了阵阵桂花香。

虽说,这小小的桂花没有牡丹那样的富贵,也没有桃花那样的可爱,更没有玫瑰那样的艳丽,可她那花瓣里包含着的浓浓香气,令人如痴如醉。

桂花未开放时,并不高大的桂花树长着细细的枝条与绿油油的叶子,并不特别好看,更别说与众不同了。可一到秋天,风一吹过,桂花就齐刷刷地冒了出来,从绿叶底下探出了脑袋。

那小星星似的桂花,三个一群、五个一伙地压在枝头、枝干上,她们挤在一起,零零散散点缀着桂花树。那一排排种在路边的桂花树,有雪白的银桂、橘黄的金桂、鲜红的丹桂,形成了五彩斑斓的大场面,飘香十里,令人心旷神怡。

有时候,下一场秋雨,空气清新,桂花的香虽然被冲淡了,可这一颗颗水珠停在桂花上,像挂了一颗颗晶莹剔透的宝石。一阵风吹来,便成了“桂花雨”。一朵朵桂花如小雪花般轻轻飘落,即使落到地上,那香味也不会散尽,融入泥土中。

那沁人心扉的桂花,还有其他各种作用。杭州把桂花作为市花,桂花还可以做成令人回味无穷的桂花糕,做成香气扑鼻的桂花茶、桂花酒,还能做成桂花枕……不得不说,小小的桂花作用还真是大。

“呼……”一阵清风又吹来了桂花的香气,我静静地感受着,这秋天的桂花香。

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篇9:秋风吹起时600字作文

全文共 772 字

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又是秋风吹起时,已是落叶纷纷……

而您,我的外公,此时,您站在哪扇门前瞭望田野的果实与亲人身影?

那一个秋天,您没有任何预兆地默默地走了。因为突兀,毫无心理准备的我呆呆的站在您的遗体前,茫然无措。那个秋天带给我的是浓得化不开的悲伤。您走之后,多少次我在梦中看到您,看到您那慈祥的笑容,多少次,想要靠近,您却飘然远去。我们站得那么近,却又隔得那么远。带着对您的思念,我一天一天地熬过那个秋天——那个第一个没有您爱的呵护的秋天。

我知道,您是不想走的。因为您放不下我们,更放不下我这个您最爱的外孙。您还想关心我的学习,您还要为我做饭,伴我读书。您手掌的温暖仍留在我的手心,您慈祥的笑容仍漾在我记忆的小河里,您殷殷的教导与期盼的话语仍回荡在我的心中。

秋风吹起,我的泪滑落,我想起您依杖临风迎我归家的身影,想起您伸向我的温暖的双臂,想起无数个秋风吹起的日子您牵着我的手走向收获的田野去采摘金黄的野菊花的情景……

那个秋天,我已长成少年,而您却走向了另一个世界。

那一天,我默默地跟着送葬的队伍,踏过泥泞的路,走向您长眠的土地。

我记得,那片土地草已萎黄,树却苍郁。我不知道您是否喜欢那片土地。那片土地有鸟的欢歌,有虫声和鸣,也有不远处潺潺的溪水,您,一定不会感到孤寂。没有了劳累与疾病的缠绕,您一定很轻松。

纷乱的铁铲和与纷纷扬起的黄土一点点地将您掩埋。跪在坟前,看着飘飞的纸灰,在秋风里打着旋,迟疑着飘向远方,我只能向您祝福,外公,安息!我只能希望风能将纸钱带去给您。

那一天,风很大,将我少年的心吹寒。

又是秋风吹起时,我又想起您,想起您的双手,想起您的白发,想起那个有着无数幸福与温暖的小院子,想起您在旁边看我跟伙伴追逐的微笑。

外公,您给我的爱太多,足以温暖我的一生。

树欲静而风不止,子欲养而亲不在。外公,我无以为报,只能站在秋风中怀念……

[秋风吹起时600字作文

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篇10:什么让我陶醉作文800字

全文共 795 字

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每个人的生命中都会遇到许多困难,在战胜它们时总能让我们受益匪浅。

那是一个闷热而令人烦躁的下午,我独自一人写暑假作业。感觉题很简单,对于前几道,我总是不假思索便能做完,但这似乎都在为我即将遇到的“世纪难题”做陪衬。刚看见那道“世纪难题”时,我像以往一样,随意扫了一眼题便提笔开始做——只不过我这次似乎多了个心眼,先在草稿纸上做了一遍。做着做着,发现不对,因为根据已知条件和我求出的根本与答案没关系。我怀疑是自己算错了,于是不厌其烦地验算了好几遍,可是我的计算结果仍没有因为验算而推翻。

这可怎么办呢?我突然想起老师之前说过的话:做一道题最重要的是看清题目的要求。得到这句话的启示,我重新认认真真地看了一遍题目,才发现原来我没有看懂这道题:题目让我把小数化成分数,我却把分数化成了小数;题目让我把第一问的答案保留至十分位,我却将它算到了千分位……这样不该犯的小错误却在我的计算过程中不计其数。

再回顾这道题,也真配得上“世纪难题”这个称号,不仅容易让人犯错,而且光题干就有六七行,这对阅读习惯不好的我来说可是一个巨大的难题!但此刻,老师的话又在我耳边萦绕:遇到文字要求较长的题不要怕,不要慌,要一句一句仔细阅读,根据已知数量的关系写出式子,读完题后思路自然就来了。

于是我根据这个方法,开始静下心来认真读题,虽然那时的我热得汗流浃背,虽然经过长期的思考我已经有些困了,但我仍然打起了十二分的精神,继续沉浸在数的世界里,陶醉在题给我的巨大困难中。不知不觉中,太阳已经落到远处的山谷中,燥热的天气中吹来了一丝丝凉风,而我此刻,已经理清了所有思路,就差一步就能知道答案了。

终于,在太阳落山时我得到了这道题的答案。这时,我的朋友小楠和小如来找我了,他们看到我满脸的汗珠和那几张满满的草稿纸,道:“你为了这道题这么拼值吗?上度娘查一下多省事!”我笑了笑:他们不知道,在战胜困难的过程中,每一位勇士都是多么陶醉!

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篇11:《秋风》作文300字

全文共 396 字

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在秋的季节里,拾起一片枫叶,写上诗歌,放入冰冷的长河中随秋水游走,等待一个浪漫的邂逅,期待一个无果的结局。

那一年,你离开了我,告诉我下一个秋天里,我们在这里相约,我憧憬着度过最美好的夏季,期待这个秋天的来临,走到我们相约的枫树林里去,枫叶飘落在我的白裙上,轻轻敲打我的记忆。

回忆河里的一沙一石,枫林里的一枝一叶,还有你那清澈睿智的眼睛,宽厚坚实的肩膀,我们依偎在秋日的风中,听秋叶的绵绵细语,听河水和石子嬉戏。把我的发丝放在你的脸颊,闭上我们的眼睛,感谢上苍赐予我们的美好。

秋天如期而至,枫叶依旧火红,河水依旧清澈,那条斑驳的长椅空空地等在那里。

我孤独地坐在那里,遵守那个约定,而你却没有了踪影。或许你在更美的风景里与她人相约,在你的记忆力,我早已成了那悠悠飘零的枫叶,消失在记忆的长河。

秋风提醒着我那受伤的记忆,在枫叶满地的小路上,我迷失了自己,你的眼睛,你的点点滴滴都成了痛彻心扉的回忆。

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篇12:往事在秋风中飘落作文

全文共 1474 字

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若不是早晚习习的凉风,我一定以为还在盛夏。瞧!已过白露,中午的阳光依然火辣辣,白亮亮,晃得人睁不开眉眼。

公园里高大的香樟仍有新芽绽放,翠生生的绿。所有的绿植经过人工浇灌,依然青绿通透,看不出岁月滑过的痕迹。

天空水洗般纯净,蓝的让人心醉;云朵白的无暇,自在舒展,去留无踪,恰似我此刻纤尘不染的心境,纯真美好。

就喜欢这样晴好的日子,喜欢空气中弥漫的阳光味道。天晴,心就不会潮湿;阳光照着,心就会永存希望。这个夏季,虽有虚惊一场的病痛煎熬,也有莫名的误解、冤屈,但因了小情绪的妥帖安放,心的花朵在这个季节开得枝繁叶茂,逶迤成一行行唐宋风韵。

心更是恋上夏天这个季节。身心尽情感受热情火辣的温度,就连隔着冰冷屏幕的话语亦带着欢喜的温暖。好想,把流年所有的慌乱和漂泊搁浅在这个季节深处,然后用一份执念,将这个季节挽留为地久天长。

然而,不是每一个喜欢都会为你驻足停留。四季的交替如跌宕起伏的人生,不可能永远是花枝鼎盛的夏,亦不可能永远是万物凋零的冬。因了冬夏的交替,才有了四季旖旎的不同风光。

人生,不可能总是春风得意,居于巅峰;也不可能永远失意,处于低谷。起起伏伏,尝尽五味,才是人生的本来面目。

雨没有任何征兆,于这个黄昏突然落在秋的途中。穿过窗外孤寂的檐下,打在落满心事的芭蕉上,一声一声,敲打着无眠的漫长秋夜,凄清伤感。“点滴芭蕉心欲碎,声声催忆当初。”初见的点滴穿过记忆的长廊,纷至沓来,在心底散发着耀眼的光芒。

风应着雨的邀约,如期而至。拂过发际,感到深深的凉意。秋的到来让人猝不及防。昨日葱茏明艳的绿,昔日枝头鼎盛的红,仿若一夜之间被风吹老,转眼黄迹斑斑。一片片,一瓣瓣,携着浓浓的花香,带着淡淡的忧伤,散失在流年里,飘落在风雨中。一季的繁花转瞬惊落,徒留一地的薄凉。

雨随秋风飘落,花随冷雨凋零,心随落花婉转。誓言被风吹散,背影被雨打湿。那些沉重不可言说的心事,在风雨中静默缄口。

缘分如斯,从来不会顺风顺水。在熙熙攘攘、人来人往的缘分渡口,注定会遇到爱情、友情。在这里,有喜、有乐,有笑、有泪,唯独没有永恒。

总有一些人,会成为我们生命中的过客,我们也会成为别人生命中的过客。到底谁会成为谁的谁?其实谁也不会成为谁的谁!正如徐 志摩在《偶然》中所写:“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心——你不必讶异,更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。”

更多时候,一段感情的结束,只是一个转身,从此,便是山高水远。即使近在咫尺,心已远在天涯。总怪罪时光的薄情,其实,更薄情的却是人心。很多时候,很多事情,并不需要交付漫长的时间来验证,只需一句话、一个小小的动作即可。从来,我们高估了自己,以为曾经的喜欢会心心念念,刻骨铭心。却未曾料到,还未彻底转身,已是时过境迁,沧海桑田。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”那些重叠的深厚岁月,终抵不过一个误解。一根玉簪从中轻轻划过,成为不可逾越的天堑。从此,一个此岸,一个彼岸,把曾经的两两相望,站成了两两相忘。那些错过的风景,走失的人,不复再现。即使再见,已是花非花,此人非故人。

总是感叹蝴蝶,明知飞不过沧海,抵达不了彼岸,却还是如此执着;总是惊于飞蛾,明知前方只是虚幻,结局香消玉殒,却依然奋不顾身。

不知是庆幸,还是悲哀,我们不是它们。经历了生离死别,看惯了悲欢离合。面对生命中来来去去的缘,不悲不喜,拈花浅笑,云淡风轻,坦然接受赐予我们生命中的春夏秋冬。

秋已老,妖娆的春夏已成记忆。那些青葱丰盈的往事,枯瘦成秋风中的落叶,斑驳陆离,最终了无踪影。含笑行走在红尘陌上,内心,依然是清风和朗月,一片明媚。

[往事 在秋风中飘落作文

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篇13:北方中秋风俗

全文共 475 字

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中秋节那天,爷爷和阿姨的带来,让我格外兴奋,这真是一个团圆的中秋。按照老师提出的“中秋佳节我做主”的主题,一大早,我就进行了分工:爷爷奶奶负责买菜,我和爸爸、妈妈还有阿姨负责买月饼和水果。为了过一个与以往不一样的中秋节,我提议晚饭到饭店里去吃。这个提议得到了大家的一致赞同。毫无疑问,订餐位的任务就交给了爸爸。

吃晚饭时,酒店里宾客满座,好热闹呀!菜刚上来,我便狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,我就吃饱了。于是,我当起了全家人的摄影师,为中秋团圆留下了美好的瞬间。

回到家,我就开始为赏月做准备,把桌椅搬到阳台上,摆上了水果和月饼。一家人围桌而坐时,我给外公外婆送上了祝福,给老师送上了祝愿。这时,我听到新闻报道19:13是月亮最圆的时候,人们常说“十五的月亮十六圆”,今年却是十五圆,我紧张地盯着手表,生怕错过这美丽的时刻。到点了,我让爸爸赶紧记录下来。只见皎洁明亮的圆月高高地挂在天空中,好像一个又大又圆的白玉盘。在这中秋月圆的时候,不禁让我想起“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的词句。

这就是我的中秋节,一个快乐、喜庆、团圆的中秋节。

[北方中秋风俗作文

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篇14:陶醉作文700字

全文共 746 字

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历史的长河从心头流过,留下了不屈的顽石。

——题记

桌前放着铺开的日记本,写下“陶醉”,却不知从何着笔。昏黄的灯光下,我昏昏欲睡……

朦胧中,我听到了滔滔水声。只看到江边站着一位衣衫凌乱、发丝零散的读书人。他仰天长叹:“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰。”这是屈原吗?是当年那个志得意满的屈原吗?为何落魄至此?他望着江水,苦笑道:“帝王不相信我说的话,将我流放,空有才志却无处舒展,留我又有何用?!”说着纵身一跃,跳入了汹涌澎湃的江中,我欲伸手,却只触到一块飘摇的衣摆,我满心惆怅……

情景切换,我又来到一处斗室。四面环顾,身穿官服的士兵正用各种酷刑对待犯人,四下哭喊一片,仿若人间地狱。

只有眼前一人奄奄一息,眼中却闪耀着坚定的目光,我张口欲问,只听那执行官说:“文天祥,你非要敬酒不吃吃罚酒,就别怪老子不客气了!”说罢从炭盆中拿出一块烙铁,毫不留情的向文天祥身上烙去。“不!”我喊了出来,可无人听见,烙铁接近肉体时所发出的“噼啪噼啪”的声音敲动着我的耳膜。我泪眼婆娑,可文天祥这个铮铮硬汉,自始至终都没有喊过一句……

时光如流水,眨眼间,我又看到了一个少年,捧着学校颁发的金质奖章,到街头卖掉,再换几本书与几只辣椒。寒冷的夜晚,便靠吃辣椒来驱寒。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”民族遇难,国家危亡,他站了起来,唤醒了千千万万国人的觉悟,让国人看到充满希望的太阳……光荣的史册将永远刻下他的名字——鲁迅。

睁开眼,面前的日记早已洇湿一片,我还陶醉在刚才的梦中久久不能回神。回想刚才的梦,我不禁为他们骄傲为他们自豪,为他们陶醉。生逢乱世,他们却都有自己的信仰。正因为这样,他们的名字才能永垂不朽。

他们的坚强勇敢使我陶醉,他们的不畏强权使我陶醉,他们的坚定信念更使我陶醉。惟愿此梦不醒,长醉其间,恋恋不返……

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篇15:潮汕中秋风俗作文

全文共 1075 字

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中秋前的十几天,小孩子们到处去捡别人盖房子剩下的碎瓦片(或者是以前太老的房子倒蹋后那些碎瓦片),或是用一个木头做的四方模具(我们叫“涂角印”)大概和砖头一样大小,然后用沟渠里面的稀泥做成一小块一小块的“砖块”,晒干以后等到中秋节的下午,吃了中午饭以后,找几个大一点的“大人”帮忙,砌成一个“蚁窑”,其实是一个用碎瓦片或是土砖块砌成的“塔”。然后小孩在吃了晚饭后就到各家各户去“讨草”(这是以前的事,现在都没有“草”了,改成捐钱)或捐钱买些硫磺或柴油。小孩子们“讨草”的时候要和大家说好听的话,“阿婶阿姆把草把来方(读Bun)”,如果这一家给得多,就说得好听一些,“如哩如,阿**婶饲猪大过牛”等等,我也不记得很多了;差不多七点多八点来钟的时候也就“讨”得差不多了,这时候月亮也升空,大家开始点火“烧蚁窑”。

起火“烧蚁窑”的时候,也是大人们摆好香案拜月娘的时候,大人们都摆好了香案,在“天井”或是祠堂前,朝东边点香祭月,小孩正在哦“烧蚁窑”忙得不亦乐呼。烧火的时候,大人们向“蚁窑”撒点硫磺粉,火焰变成淡蓝色,特别好看,或是用喷农药的喷雾器,抽点些油向“蚁窑”喷出去,增加火焰。等烧到瓦片变红的时候,草差不多,油和硫磺粉也差不多的时候,各家各户都会拿一把盐,朝着“蚁窑”撒去,发出一阵阵悦耳的响声,这和火在烧死白蚁的声音一样,意为烧白蚁。以前的时候这一个地区好象很容易发生蚁灾,人们以此祈祷平安。

拜月娘摆的东西也相当讲究的,中间摆着“月饼”然后一边摆着柚,一边摆着另外一些水果,如香蕉,梨,柑,(潮州话叫“蕉梨桔”与“招来吉”同音)。还有“芋头”也是少不了的

(潮州人称他们为胡兵,胡兵的头胪当然为“胡头”又因为“胡头”与“芋头”谐音,所以“台芋头”即是把芋头切开成对半或四片,以示对胡人之恨)。如果这一家有小孩上学,那一定有“书册糕”、铅笔和田字格薄这三种东西,也是摆在中间,都是希望小孩能聪明,进步。然后还有一些“纸钱”(迷信品,凤塘玉窖一带做这种东西比较多)还有叫做“贡”、“岛”、“花篮”等等,差不多十点左右就结束。

都有五六年没有回家过中秋了,现在不知道还有没有这些旧俗。想想真是好玩!

中秋“烧蚁窑”源于本地一个争取自由的民间传说,相传在宋末元初,元政府对当地汉人采取镇压政策,限三户共用一把菜刀,防止造反。对汉人采取非人的统治政策,汉族人终于相互约定于中秋造反,把刀藏在月饼盒中,以“放火”为号,一齐杀死当地驻守的元兵。后来时代变迁,演变为烧塔,又再因为本地“白蚁”为患,“蚁”与“瓦”恰好同音,即为今日的“烧蚁窑”祈求平安!

[潮汕秋风俗作文

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篇16:秋风中的感动作文800字

全文共 738 字

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那天,我们小组去清扫班级卫生区。正值深秋时节,树叶都已落下,再加上刮风,清扫工作变得十分困难。

就在这时,一位头发蓬乱、穿着破旧衬衫的阿姨从食堂中走出来,并对我说了一句话。由于她是用方言说的,所以我并没有听出来她在说什么。我猜想,她是刚干完活儿,出来透透气的。

风又大了,我们抓紧时间干。就在这时,那位阿姨拿着一把大扫帚,拖着一个大箱子,向我们迎面走来。她又对我说了几句话,一开始,我还是没听出来,但慢慢的发现,她是在说:“我好像见过你,你认识我吗?”

后来,她又对我说:“我平时在二楼拖地,你应该见过我吧。”我说,有些印象,并和她谈了几句。她那饱经风霜的脸上露出笑容。我也笑了,忘记了手头边紧张的工作。这时,她又对我说:“我现在也没事儿,帮你们扫扫落叶吧。”我谢绝了她的好意,但她却快速地帮我们扫地。她对我们说:“一会儿,你们把垃圾收到这里面来,我帮你们倒垃圾的。”

也许是因为听不懂方言,大部分同学没听明白她在说什么。于是,我给他们“翻译”了一遍。同学们听到后,也都十分高兴,更加信心十足地干起来。小组里的几名女生和那位阿姨很谈得上来,她们一边谈,一边工作。

我们的工作基本要完成的时候,风力突然大了,树叶“唰唰啦啦”的都落了。看见这情形,我们很沮丧。因为时间快来不及了,活儿要干不完了。这时,那位阿姨对我们说:“学生们,快上课去吧,这些让我来扫吧!”我们都婉言谢绝了,因为这是我们的工作,我们不能半途就离开。

我们不停地扫着,那位阿姨却一遍一遍地催促着我们:“学生们,快回去上课吧!”我们都没有离开,一直埋头干着,她也一样。她那双握着扫帚的手不停地挥舞着,挥舞着……

终于,我们扫完了,在规定的时间内完成了。我们飞快地跑回教学楼。途中,我回了一次头,看见那位阿姨的背影,心里十分感动

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篇17:陶醉在音乐中

全文共 632 字

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音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!

——题记

静静的夜晚,我站在窗边,把心情放在吹佛的凉风里,任凭月光擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,听着自己喜欢的歌曲。闭上眼睛,任音乐在自己的身体里流动。

流动的旋律,就像是生命的旅程,起伏跌宕。尽管人生的道路荆棘丛生,坎坷不平,但我们却可以披荆斩棘,克服一切困难。我们不正是在踏着个性的旋律吗?其实,听音乐就是在听自己的心跳,就是在品自己的动律,就是在读自己的心情。

我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。一个词,一句话,一个调子,都能使我无限陶醉。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律,咀嚼着歌词,那感觉让我满足,让我沉醉,让我回味。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当听到这首歌时,它总会让我找到战胜困难的信心,让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒,它的婉转悠扬,饱含勉励的歌词,让我陶醉。每当我在失落时,或者是在挫折面前跌倒时,就会想起它,它给了我战胜困难的信心。

“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子,牢牢抱成团。……”这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。音乐完善着我的个性,丰富了我的人生:古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。

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篇18:《秋风》作文

全文共 377 字

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秋天,果子成熟了,果农伯伯们看了,都开心地笑了,果园里洋溢着欢乐的笑声和瓜果飘香的气味;秋天,落叶成熟了,如同一片会变色的七彩叶,由最初的嫩绿变成油绿,又从油绿变成金黄或火红;秋天,动物成熟了,蛇、狗熊、青娃等一些动物,都开始为过冬准备粮食了。但是,在秋天里,最为成熟的则是秋天的风。

秋风习习,催着未睡的人们快点儿上床睡觉。老人们便在秋风的催促下,慢慢上床入睡。

秋风习习,又可以在圆月之夜,牵引出多少人的感情:远在他乡的游子,会是多么得想念家乡,是多么想于家人聚在一起谈心、聊天。那思乡之情,只能用一句话表达出来“独在异乡为异客,每缝佳节倍思亲”!而失去老伴儿的老人们,是多么孤独,是多么希望老伴儿此时陪在身边,于他(她)聊聊天,谈谈心啊!

秋天,虽不像百花盛开的春天那样充满生机,也不像绿树成荫的夏天处处充满生机,却以自已独特的方式使人们对秋天难以忘怀。

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篇19:阅读让我陶醉

全文共 767 字

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轻轻打开书本,淡淡的书香味伴着丝丝微风迎面扑来,书上那精彩的世界,是多么让我心驰神往,叫人陶醉

打开《居里夫人传》,我仿佛看见了居里夫人在那简陋的实验室里不分昼夜地工作;仿佛看见了居里夫人拒绝把镭申请为专利。我陶醉了,陶醉在居里夫人那无私钻研的高贵品质中。

打开《红楼梦》,我仿佛走进了一个美丽的大花园。对了,那便是大观园。我仿佛看见了多愁善感的黛玉在葬花,听到了她“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的慨叹,听见了她在叨念着父母与家乡。我陶醉了,陶醉在宝玉黛玉那凄美的爱情中,陶醉在人物的心酸里。

打开《爱的教育》,阅读着一篇篇日记,一个个每月故事,我看到了爱,母爱、父爱、师生的爱、朋友的啊、同学的爱……一幕幕充满爱的画面,不断地在眼前闪过。我陶醉了,陶醉在那爱是世界中。

打开《假如给我三天光明》,我仿佛走进了一个没有色彩、没有声音的世界,这是哪里?哦,原来,我走进了海伦的世界。海伦虽然又聋又哑又瞎,但她仍凭着自己那顽强的意志,向命运挑战,学会多种语言,还写成了自传,多么令人佩服。我陶醉了,陶醉在海伦那惊人的毅力之中。

打开《西游记》,我仿佛看到了唐三藏师徒四人在漫长的取经之路上攀山涉水的身影。他们历尽千辛万苦,最终成功取经,这多令人兴奋。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。他们所表现出来的坚忍是多么可贵,是多么的让我陶醉。

打开《红岩》,我仿佛看见一大群英雄儿女在渣滓洞、在集中营中被国民党反动派严刑拷打。但他们始终不将我党的秘密出卖,那炽热的爱国之心多么让人感动。我陶醉了,陶醉在那炽热的爱国感情之中。

打开《名人传》,我陶醉在那执着中。

打开《钢铁是怎样炼成的》,我陶醉在那坚韧不拔的坚持中。

打开《童年》,我陶醉在世间的真善美中。

打开书本,我陶醉了,陶醉在那无边无际的书海中,也陶醉在书中那精彩的世界中!

书,我陶醉于此!

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篇20:秋风爷爷作文

全文共 492 字

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秋天到了,一个个树染匠都把自己的布染成金黄或透红,秋风爷爷最喜欢金黄和大红的亮颜色,

秋风爷爷剪布料

。秋风爷爷是很挑剔的,每次来,看起来像是随意剪走的布料,都是最好最漂亮的,而他没带走的当然就是告诉树匠们,要扔掉重新制造,

秋风爷爷来过好几趟了,他捡走了许多梧桐黄叶布,用来做了黄叶顶棚,做了小刺猬假的桌子和椅子,他也捡走了不少榕树叶片,一些小蟋蟀们要去把床垫得舒舒服服。秋风爷爷还卷走了许多草带子有的围在树爷爷的脖子上,有的扎在草鞋上······

周围的叶片已经被秋风爷爷剪得差不多了,只有枫树,它的叶片还齐刷刷的在枝头飘动,像一团团逐渐升高的火苗,一簇一簇,把灰暗了的深秋,照得通红透亮。

秋风爷爷作文

俗话说得好:一叶知秋。我漫无目的地走在林间小路上,路面已经飘满了一层金黄的树叶,我蹲下身子,随手捡起一枚,叶面的纹络清晰可见,好似一幅金色的地图,金黄的颜色如此美妙,它给我一个新的想法,我要览尽祖国大好河山。继续向前走,远处,秋天爷爷给了我们许多美好的事物,金色的麦田,清冽的山泉,万里碧空的好天气,凉爽的秋风吹拂着我的脸颊,我毅然而然地沉醉在这幸福的时光里,不知哪一天才能华丽地苏醒。

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