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秋风让我如此陶醉作文(汇集20篇)

春天像一位诗人,用最美的诗句赞颂它一首首旋律,优美的小诗展现在人们面前,春天的乡村多么令人陶醉呀!下面我们来看看秋风让我如此陶醉作文,欢迎阅读借鉴。

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行走在秋风里作文

全文共 1215 字

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也许是真老了,少了年少轻狂的冲动,少了与人为敌的霸气。也许还是傻气了,不去计较太多的是非曲直,别人的奉承夸赞。这些,都不重要了,生活在别人的品评之下,实属是在自欺。多年来,何曾不是在自欺的为别人活着?确切说活在别人的认可肯定里。这个社会,这个社会的人文道德,不同人的心性涵养决定了,总有分歧,总有排挤,总有道不同不相为谋。不想树敌,不想与人争个高下,不意味着别人就会宽容你的大度,融汇你的气质,理解你谦让。所以,释然的携一份好心情走在秋天,望花开花落,看天高云淡。

女人天性好妒,我也如此吧,只是会收敛含蓄些,并作为完善自己的动力。可有些人不然,有的是非曲直我们也好去评论……有明眼人点拨后方恍然大悟,才知为何有人几日来别扭的表情。这些不重要,重要的是我竟然如此的坦然,似乎这是情理中事,

都说秋是个悲伤的季节今生的我却独眷那秋,一种落寞,一种凄凉。走在深秋里,难改的幽怨携秋风不期而来。人过秋天,心思带茧,秋过人间,缤纷什么样的情怀浪漫?走在一季的路上,回望几季的不堪往事?患得患失间,我到了人生的哪个季节?是春生,还是夏韵,或是秋侯,冬安?不知道是现在所做的事让我心平气和,还是这个秋给了我不再迁怒。能做到了早休息,能做到了避开纠缠的漩涡,能做到了对不可能不可以不现实的人与事沉默不语。这沉默是放弃,这沉默是祝福,这沉默还是一瓣落红的碎与尘埃?如果,秋也有情让她静静的去吧,如果看凋零也凄美让她渐渐的去吧。静静的梦在红尘之外,渐渐的品味孤单的心香花开。红尘里不见真情携手人间,红尘行有人默默不离不弃。只有那隔夜的茉莉花香弥漫淡雅娇媚,该给冷清的秋添一份温馨的感觉。

不是等秋来,也不是等秋来才有失落和无奈。是秋恰巧给伤感填加了萧瑟,给落寞包裹了寒凉。站在秋日里,我说落叶不知秋。落叶,她不知秋的急促,慌忙的还没来得及站稳,已经刮远了昨日的绿色,昨日的满山烂漫。落叶,她不知秋的冷漠,以为一丝温暖可以让渐黄的扉页慢些衰败,那点点的热度在忙碌里失去了水分风干成雾。落叶,还不知秋的喜怒无常,轻抚的让万物成熟就是为了最后将沉淀的果实连根拔掉。都说落叶知秋,我说落叶真的痴傻,如果知秋就不会落在秋后。

到了最后,用一缕秋风飞扬了燃成灰烬伴着杂草。残存的灰烬,成为下一季小树生长的肥料,或许在下一季的枝条里,还会伸展这一季的相思和烦恼。那时候的落叶,还会不知秋真的到来吗?落叶,更不知秋的含蓄,不说离开却不曾停下流浪的脚步。不说温柔,却在一瞥脉脉不诉中将痴情收割,只留下一贫如洗的空空如也。只因落叶不知秋,才会如此这般还会微笑不舍,还会无语无怨,还会在不知秋里不加思索,自己只是一片落叶,在秋天里不知秋来的落叶……

秋天只是一个季节,落叶只是秋天的一瞥,我也只是人生的一个行者。哀伤也好,落寞也好,至少用心的用一支没有磨练锋利的笔在勾勒,这情是真的。看着落叶,回眸走过的路程,想说:飘落,也是一种境界,也许过程是痛苦和艰辛的……

[行走在秋风里作文

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篇1:小草令我陶醉作文

全文共 715 字

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墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。——题记

说起小草,人们就会把它当作弱小的象征。的确,它是很小,它是很弱,就连一滴小水珠也能把它的叶子压得很垂。但是小草,能让我陶醉,不仅是因为它来报告春天的到来,象征着新的开始,更是因为它那令人敬佩的生命力。

小草并不像大树那样得意洋洋地耸立着;更不像花朵那样姹紫嫣红、美丽迷人、芳香扑鼻。因此,很少人会欣赏它,爱护它。

春天到了,一棵棵小草破土而出。那嫩绿的小草为大地妈妈盖上了一层美丽的绿地毯。同学们,你们知道吗,小草不仅能创造绿化,让城市变得更美丽;还具有净化空气的作用,给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌,这对我们的身体是有很大益处的。因此,我们不能浪费大自然送给我们的这些宝贵的资源。所以,我们应该爱护花草、珍惜树木等行为。

小草虽平凡,但它却代表着伟大的生命;代表着顽强不屈的精神;代表着希望;代表着坚强;代表着奉献精神;代表着永不低头、永不服输的精神;代表着滴水之恩涌泉相报……

它顽强的生命力,令我佩服,任凭狂风暴雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们,更应具备小草这样的精神,不管在学习上遇到多大的困难,我们都要勤于思考,去迎接困难,战胜困难。就像俾斯麦说过“如果人生的旅途上没有障碍,人还有什么可做的呢。”

环境有多么的恶劣,我们都要勇敢的向前冲,在任何困难面前不低头,不畏惧。有着这种精神,我们将肩负着祖国的重负与希望,为民族的振兴,国家的富强,尽自己的一份力量。

小草,让我陶醉,更让我喜欢,喜欢它的芳鲜嫩绿,更喜欢它那种“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强斗志。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

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篇2:明月让我陶醉

全文共 659 字

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有多少次,我沉醉在月光中心醉神迷;有多少次,我漫步在月光里心旷神怡;有多少次,我仰望皓月浮想联翩。妈妈说,我是月亮的女儿,因为我是在农历十五那天出生的,我便信了,因为我对月亮有一种说不出的感情,明月让我陶醉

我最爱十五的月亮,又大又圆像个白玉盘。我常常托着腮想,那美丽无双的嫦娥,也只有月亮才能与她相得益彰。太阳光过于热烈、明朗,星星也过于凄冷、寂寞了,只有这皎洁的明月才能恰到好处地表达出我向往的意境。

在柔美月光的映衬下,天空披上了一层羞涩的薄纱,幽静而安详,那些旖旎的咏月诗不经意间就在脑海里翻腾,搅乱了我的思绪。“举头望明月,低头思故乡。”我的父母,岁月把他们的头发染白了,但是,你们对我的爱我会永远铭记在心。“海上生明月,天涯共此时。”我远方的朋友们,此时你们也像我一样沐浴在月光里,在温暖的回忆中思绪万千吗?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”还有那些善良的人们,你们感受到我对你们真挚的祝愿吗?月亮啊,多少诗人赞美你,而你也让我陶醉了。

月光洒满庭院,如积水充满院落,清澈透明。水中藻、荇互相交错,原来是竹树、柏树的影子。我常幻想自己能坐在月亮上,轻轻地抚摸你,感受你的清凉。尽管这只是个梦,但我也想努力地追寻。月亮啊,你的无穷魅力让我陶醉!

有多少个夜晚,你们能看见一个瘦小的身影在望月。也许,大自然实在太神奇、美妙了,才能够创造出这么美好的月亮。她不仅是能听我倾诉的好朋友,更是我的亲人,我依恋她。

我爱月亮,不仅爱她的皎洁、明媚的外表,更爱她所包含的意蕴。

月亮,你让我陶醉。

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篇3:4梦想让我陶醉初二作文

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假如说梦想是一片星空,那麼我是寻找的那颗星星的萤火虫。

还记得儿时,教师给我放了一段影片,在那一段影片里,有成千上万的非洲难民在床上,双眼无神直直地望着天上。她们的屋子,不!不可以算屋子!仅仅几元有裂缝的石头,在那里最好是的房子也是用草搭的房子,而且很多地区有系统漏洞。影片里有一位非洲难民的妈妈,她衣着一件衣服,也只有称得上是一块碎布,已经用自身干瘪瘪的胸部饲养着一个瘦骨嶙峋的宝宝。

这一段影片播放视频完后,此后我的心里种下了一颗叫公益慈善的种籽。伴随着年纪的提高,这颗小小种籽渐渐地发过芽。可伴随着年纪的提高,这颗小种子也被枯燥乏味的学习生活埋藏了,我每天晚到没有进取心,就连教师也对也没有一切自信心。每日并不是在玩便是在玩儿的道路上,见到非洲难民只感觉没什么含意,就连见到每日都是会有40万灾荒会去世,心里也是毫无波澜。

一次出门去玩时,见到鲜红色的广告牌子上豁然写着“视障当代女作家克山·凯勒一生的杰出小故事”因此一回家了我也迫不及待地开启电脑搜索了克山·凯勒小姐,原先她居然是一位慈善家,平生造就了很多的爱心组织,关键是她因突发性的病症手足口病缺失了视觉效果和听觉系统,难以想象她因此投入了是多少艰苦。

在哪之后,每天早上我尽可能省时省力,飞快跑去学校。一乘坐到部位上,赶不及整理书包,就急急忙忙地逐渐备考课前预习。吃了早饭到课室,害怕耽误一分钟,迅速交了工作就逐渐开展晨读。早看完之后在第一节课,我一直会发困,但一想到克山·凯勒小姐的拼搏,一切的苦恼早已化为乌有,专心致志地听着教师讲的每一句话每一个字,我的考试成绩尽管没什么显著的升高,但也远比最后第六名好一些。“功夫不负有心人”总算,我考进了班集体前三,在班级排第22名。

我明白,做一切事儿最重要的就是坚持,有投入便会有收益,理想一定会完成。

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篇4:让我陶醉的秋天作文

全文共 519 字

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金色的秋天迈着清盈的脚步来到了人间。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木丛生的春天固然美丽,可金色的秋天却透着丰收的喜悦;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白皑皑的冬天固然美丽,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋姑娘悄悄地来了,来到了果园中.农田里。

看!秋姑娘到果园中来了,红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼呀弯了枝头;小红灯似的小红枣在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服都撑破了,露出了白白的肚皮;还有那满脸长麻子的犁也来凑热闹了……果园里可真有趣呀!

池塘里,秋风吹过,泛起潋滟波纹,阳光照在水面上,波光粼粼,美丽极了!一条条小鱼游来游去,让我不禁想起了鲤鱼跳龙门这句话,一片叶子漂在水面上,就像一叶孤舟,鱼儿把它当成一顶遮挡阳光的大伞,蚂蚁把它当作一个运动场,它们在上面展开各种运动。

田园中,秋风吹过,五谷飘香,那一片片庄稼,远看,好似翻滚着钱层波浪,稻谷笑弯了腰,玉米了开了怀。田园中也挺热闹的。

秋天是收获的季节,到处飘溢着丰收的喜悦,秋天使我变得成熟起来,秋天带来了丰硕的果实,来描绘了一幅绚丽多彩的画,这幅画,是没有一个画家能够画出来。秋天,使我陶醉

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篇5:关于秋风高三作文

全文共 399 字

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四季是一本书,秋天这一页即将就要翻过,雪花飞舞的冬天这一页已经离我们不远了。

可秋天吹来的阵阵清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季节,关于秋风的高中作文也是有颜色的。

走在公园的小路上,桂花还有着淡淡的清香。在我眼中桂花那阵阵清香仿佛是金黄色的。在学校的画廊边,一排排桂花树每天都会随风而落。夜晚皎洁的月光照在桂花树上,风还没停息。“呼——呼”的吹着。桂花树就像“桂花雨”一样,朵朵落下。虽然花儿小,但像雨一样密集。

除了桂花的清香,还有红色的落叶。寒风无情地吹来,它仿佛在告诉我们秋天快走了,接下来陪伴我们的是寒冷的冬天。风一吹,掉下片片落叶。可叶片宝宝似乎都不想离开大树妈妈的怀抱。它们像蝴蝶一般在空中飘着。拥抱着最后一丝秋天的气息。但我想告诉它们:“请好好休息吧,来年你们会变得更繁茂、更美好!”

关于秋风的高中作文是凉爽的,它带给我们桂花的清香,蝴蝶般的落叶,以及向我们预告冬天的脚步进了……

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篇6:秋风随想作文500字

全文共 821 字

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一阵秋风拂过,港馨西区西边的那条人行道上,金黄的银杏叶纷纷翻飞,似折了羽翼的金黄的蝴蝶,在空中悠悠地飘转,翻飞,最终款款地落在红褐色的砖石铺成的人行道上。那一地金黄,秋阳下,透出一份儿凄美,让人柔软的内心,禁不住一阵震颤。

俯下身子,拈起一枚叶子,心形的黄叶,那么小巧,那么精致。“要是不必落下,该多好,黄灿灿的、密密匝匝的,就那么一树树的,多好啊!”我不禁叹息起来。

“今年的银杏果比去年的个儿大!”我一抬头,看见前面有一对年近古稀的老人,还有一位梳着羊角小辫儿的小姑娘。说话的是老太太,她一边捡着树下的浅绿中泛黄的银杏果,一边对身旁同样蹲在地上,捡拾着的银杏果的银色发须的老伴儿说。“是啊,今年雨水多,银杏树没缺水,可不就结出了大果子!”老爷爷神态悠闲,一脸安详。

“爷爷,这树叶为啥就落了呢?”小姑娘脆生生的话语,传进了我的耳朵。“树到秋天叶子都会落的,因为到明儿春上还要长出新叶子呢!”老爷爷把一把银杏果子塞进了身边的布袋子,用那只粗糙的手,疼爱地摸了摸小孙女的小脑瓜。

“天气冷了,那这些树叶子会去哪儿呢?”小姑娘捡起一片叶子,在粉红的脸蛋上轻轻地摩挲着。“行人啊,车啊,会踩碎它们,最后就回到泥土离去了,明年长出的叶子会更绿,更浓。”爷爷慈爱地说。

老爷爷的话,顿时让我对那一地金黄的银杏叶的惋惜之情,有些释然了。是啊,这一地的银杏树叶,在它们生命最美的年华里,灿烂过了。盛夏,那一树浓荫,给炎日下行人一份儿清凉;深秋,那一树金黄,让爱秋的人体味了秋的别样韵味儿;生命的最终,回归了养它育它的泥土,酝酿来年生命的又一轮盎然!我又何必对它们惋惜?

银杏叶是这样,人又何尝不是这样?虽然我不知道人的生命到底有没有轮回,但是我突然悟得人只要在自己的生命长河中绽放了生命的美丽,即使到了耄耋之年,也会淡然看待盛衰,从容地面对生死。

想到此处,我的目光再次投向那一地金黄的银杏叶,它们静静地铺在红褐色的砖石地上,那么沉静,那么壮美!

[秋风随想作文500字

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篇7:莲花令我陶醉作文

全文共 627 字

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不管是生活在嘈杂的城市,还是生活在宁静的乡村,每个人都会对身边的一草一木,一景一物产生浓浓的热爱和依恋之情。或是留意田间小路,或是仰望当空皓月,或是谛声枝头蝉鸣……而我却被莲花深深吸引,难以自拔。

我所居住的小区,像一个美丽的后花园,在栋栋楼宇之间,是一块块草坪。现在,正值夏季,草坪里的小草青翠欲滴,惹人怜爱。在小区中央有一个小池塘,池塘间有几条小呆鱼游来游去,自然成了孩子们玩闹的好去处。

晚上写完作业,我想妈妈交代了一句,一个人走出楼道,来到小区的池塘边。夜晚的池塘在月光的映衬下波光粼粼,显得那样的美轮美奂。我的目光却被池塘那个中央几株亭亭玉立的莲花吸引。莲花沐浴在夏姑娘所营造的安宁祥和的氛围之中,在夜色中悄然绽放,一阵微风拂过,月光下的身影随风摇曳,荡起阵阵涟漪,像美得不食人间烟火的仙子。一切都显得那么虚无缥缈。

凝视着眼前的美好,我陷入深思。

莲花大多着生于池塘的淤泥之中。却像陶渊明《爱莲说》中一样‘出淤泥而不染’,我欣赏莲花这种洁身自好的品性。

犹记去年八月,我去大明湖时看到的诗句,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。由此可见,荷花也是济南一道靓丽的风景。

东晋陶渊明喜爱菊花,隐士般的深沉内敛;唐朝李世民喜爱牡丹,闺秀般的妖冶华贵。而我,为菊花有满腹才华却归隐山林感到惋惜,为唐人喜爱牡丹感到讽刺。因此,我爱莲——不似菊默默无闻,不似牡丹浓重艳俗,美的恰到好处。

莲因它正直的秉性得“花中君子”之称,人类不也如此吗?可谓‘品端行正者,人敬之’。

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篇8:大自然让我陶醉大自然让我陶醉

全文共 636 字

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春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;"杏花春雨江南,骏马秋风塞北",这大自然的一切令我陶醉

春,柳絮纷乱,草色迷离。春天,最美是萌芽。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色"小眼睛",小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头,瞻望着,瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃,蝴蝶翩跹的高空;那一股淙淙流淌刚刚解脱了冰的"束缚"的小河,叮叮咚咚流淌;那一片鹅黄绿——又一度春光乍泻。

夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是最奔放的季节。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。果园中,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,知了偷闲,声声啁啾;夜,望那繁星闪闪,流萤点点,淡淡的月光下,大地上的一切都安静下来,明天的事物又将一派生机。

秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节,"落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色".无论是"天高云淡,望断南飞雁"的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡,伴随着蓝天下一个金黄季节的产生,心中也在酝酿着一个金色的梦想,请飞雁把我的梦想带到远方。

冬,枯藤亘野,雪色连天。冬天,是一个粉妆玉砌的世界,晓风残月,星光数点,冰凉的微风抚着面庞,这是冬的早晨。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。冬天美在欢乐。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时,大自然的美景让我深深陶醉于其中。

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篇9:《秋风》作文

全文共 721 字

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又是一年秋风起……

秋,是最具诗情画意的季节,在枫叶悠悠下落的片刻,带来了一缕缕的忧伤。

今年秋天,虽然没有看到红色的枫叶徐徐飘落,但心中的枫叶早已落了一地!父母不在家,心里似乎有一种凄凉,悄悄隐在心底最深处!有时稍微露一点苍白的脸又立刻缩回去,怕怨毒的孤寂又把自己拖出去,把泪水哄出来。

老师布置的家庭作业终于少了,可我却坐在椅子上发呆,又想家了,如今不是想,是很想——很想有两个人共同给我温暖,共同筑起爱的小巢——家。

我要再回去!起身,骑车,到了那条街,还是老样子,坐在门口的,聊天,烧饭的,闲逛的,到处都是。到家了,好吵,租给人家的房子放了两台绣花机。好不容易挤到楼梯上,匆匆爬上去,左翻右翻找到钥匙,走进满是灰尘,冷冷清清的房间,房间好零乱。抚摸着小时候经常玩得狗、猫,芭比娃娃,亲了一亲。紧挨着它们,仿佛它们能给我带来久违的温暖。

走进父母的房间,拿起一大堆父母和我以前去昆明、溧阳、重庆、上海、无锡等地的名胜古迹的照片,看着四五年级的我,天真无邪的笑时,真的希望时间能倒退。跳过六年级,甚至没有我!拿起爸爸和我的十多张合影,真想他,真希望他永远和照片上一样帅,拿起妈妈的照片,沉默了,终于晶莹的泪珠落下来了,有些苦,还带些咸。

为什么,为什么看见母亲,泪就像断了线的珠子,不住地落?我顿时坐在地上,号啕大哭。她对我的印象实在太深,我对她的印象也太深了。爸爸在我出生不久就出外经商。妈妈在身边养育了我十二年。虽然她经常打我,可我却时时惦记着她。因为,她曾在半夜带我去看病,曾在冬天为我加衣,曾在下雨为我打伞。母爱,如此伟大,我都不知所措,常在睡觉时流泪,在梦里梦到爸妈亲切又温暖的微笑,梦到他们回到我身边。

今秋,我还有多少片枫叶,多少缕忧愁?

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篇10:秋风爷爷作文

全文共 515 字

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是谁先带来了秋风爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上了一套金黄色的“秋装”?是秋风。 秋风就像一个幼小的儿童,迈着柔和的脚步走进千家万户,轻轻的在他们耳边,悄悄地说:“该起来了,秋天来了!”当人们睁开眼睛时,迎接他们的竟是如此鲜艳的秋色。秋风就像是一位温柔的小姑娘,唱着银龄般的歌声,来到初秋最热闹的田野里。她在人们最盼望的时候走来,步伐是那样的轻盈,看,稻谷绽开笑脸,静静地接受她的抚摸,愉快地随风上下摆动,好似翻滚着的波浪;那边的高梁,脸上红红的,正焦急地等待收割呢;胆小的玉米娃娃紧裹在被子里,听见外面闹嚷嚷的,就好奇地探出头来……秋风在田里跳跃,歌唱,不大一会儿,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀……这时,她又越过田野,向远处奔去,一步一片金秋,一步一片收获,她将自己奉献给大地。 秋风又像是一个天真的小女孩,刚到树林,翠绿的枝叶便发出了沙沙的声响,她笑盈盈地说:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地接过她送的礼物。很快,叶儿们都换上了黄灿灿的“金装”,它们一个个你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起来。 秋风,是你带来了迷人的秋色,是你带来丰收的硕果。我爱你的美丽,更爱你默默奉献的精神。

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篇11:秋风作文400字

全文共 451 字

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啊!秋风,我喜欢你,是因为你非常凉爽,你不像夏天风那样炎热,不像冬天风那样寒冷。

秋风起来了,树枝上的叶子被吹黄了,你给秋天添上金黄的美色,给树木穿上了一件金黄色的外衣。

秋风起来了,你把树枝上金黄色的树叶吹起来了,就像一只只在干枯的草地上翩翩起舞的花蝴蝶,在空中飞舞,简直是美丽极了。

秋风起来了,你把所有的花吹得都凋谢了,唯独菊花在那里开放。啊!菊花太香了,我都已经忍不住想拥抱你了,拥抱这美丽的大自然。因为是大自然给了你生命,让你能在这秋风起的时候生存下去。望着这朵朵绽放的菊花,我不禁起想“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

哇!此时的我好像也变成一朵绽放的菊花,散发出那迷人的香气。秋风一吹,和伙伴们一起在花丛中翩翩起舞。蜜蜂来到了我的身上采蜜,蝴蝶要帮我传递花粉。又一阵秋风吹来,我才知道我不是一朵菊花,我是在伴随秋风看菊花呢!

秋风起来了,你把苹果吹红,大鸭梨吹黄,把葡萄吹紫。葡萄一串一串水灵灵的,咬一口,这种味道太美了。它的汁水流入到我的心田里……

秋风起来了……

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篇12:秋风秋雨愁煞人作文1500字

全文共 1403 字

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这雨,不大不小,不急不慢,昏昏糊糊下了一个月了吧?

讨厌!望着窗外,老方在心里诅咒。他感到闷得慌,他觉得他的肢体甚至心脏已快要发霉,可这雨,还在下,下

办公室里的气氛本来就欠活跃,即使在晴天,如今更是阴沉得令人感到窒息。九张办公桌前,九颗没精打采的脑袋;九张嘴紧紧闭着,九双眼痴痴地望着窗外。死一般的寂静,死一般的冷漠!

不说话?都发霉了?肢体,办公室

这雨啊,真叫人心灰意懒,愁肠百结!

室内也要下雨了,老方想。瞧这气氛,阴郁沉闷,令人感到潮湿、寒冷,倒象是为协调窗外的气候。或许,是受气候的影响。反正,室内也要下雨了,只要一个闪电,一声霹雳

这不,闪电出现了:主任收到一封加急电报,拆阅之余,一声霹雳竟从主任口中暴发出。只一瞬,他那张阴沉的脸上立即罩下一片泪雨。泪雨中,阴沉即刻转为悲痛、绝望

怎么了?八双惊讶的眼睛同时转向主任。

显然,这闪电给主任或者甚至整个办公室带来了一个十分不幸的消息。能在几秒钟内挤出主任的老泪,问题的严重性可想而知。

老方预感到将有一场灾难降临,向谁降临?他的办公桌离主任最近,他在心里念着上帝,战战兢兢拾起从主任手中滑落下地的电报,鼓足劲把眼光向电报扫去另外七双眼也凑了过来

主任已被泪水淹没,他瘫在了座椅里

而老方却舒出一口长气,泰然回到自己的座椅之上。上帝保佑,没他的事儿!

主任的妻子在出差途中遇车祸身亡。主任悲痛、流泪,于情理之中,但这是他个人的不幸。老方捧起茶缸,他准备润润喉咙,然后哼一曲什么,以慰刚才受惊的心忽然他觉得气氛有异,因为他听到一阵轻重不等的低泣,而且似乎不是出自一人之口。他急抬头向泣声寻去

咦,怎么了?都在流泪!那电报是瘟疫?

但很快,他明白了这是怎么一回事,因为他看到六张泪糊糊的脸全都移了位,而且都向一个方向移去,最后,团团围在主任身边。

于是主任的周围一片泪雨唔,雨,办公室终于下雨了!比窗外的雨更密、更急!雨中,老方似见六张嘴在上下翻滚,十二片嘴唇起伏抖动。都在向主任说些什么?瞧:几只胳膊颤抖着伸向主任,咦,搂着主任的腰,扶着他的臂

还不赶快迎上去,安慰主任,陪他哭去!于是,老方猛吸一口茶,双手捧作碗状接住口中的茶水,两眼四周一扫,没人注意,一个闪电般的动作,碗中的茶水倾底倒在脸上,双手这么一抹,唔,老泪纵横,痛不欲生!他同样口中念念有词,颤巍巍地挤到主任身边。

于是,办公室内的雨量又增大不少。泪雨泻处,一片抽泣致哀声,如雨中的寒风,瑟瑟刺骨!风雨,淹没了办公室

窗外,绵绵细雨,如泣如诉;窗内,似诉似泣,泪雨绵绵。自然界和办公室的气愤竟是如此协调!唔,秋风秋雨愁煞人!

为配合气氛的统一,老方不得不常呕唾沫于手碗之中,伺机涂刷于脸,以保持其老泪纵横之态。凭直觉,他似感到办公室内尚有一块风雨不侵之地,偷窥之,竟发现古秘书稳坐一边,泰然自若,那嘴角,居然还挂着一丝冷笑。笑谁?不怕雨水把你冲出办公室?或者,淹死你!但他佩服古秘书的胆量。

突见古秘书拉过离他最近的小许,附耳低语几句,小许脸上骤然雨停云散,并且,竟也浮上一丝冷笑。只见他转头向另一位一阵低语过后,与古秘书扬长而去。

第二位猛然挥去泪水,转向第三位耳语一阵,掉头就走。

第三位第都走了,收了泪,而且,都带着冷笑。奇怪,都横了心,不考虑后果?老方正自惊疑,一张嘴凑到他耳边,轻轻送来几句:主任明天就要调走了。话音刚落,嘴唇已带着冷笑溜到了门外。

老方一阵心酸,真正的泪水潸然涌出眼眶。

[秋风秋雨愁煞人作文1500字

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篇13:关于秋风

全文共 881 字

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夏日的繁华演尽,天空高远清淡,树叶随风簌簌作响,心念一转,又是秋季了。

空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷,摇了叶落,更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至,轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃,如故人般出现在我的面前,轻轻地,将一缕思绪吹远,吹散。

在秋风中伫立,会嗅到熟悉的气息,那是海棠与桂花一起绽放的芬芳,是醉人的芬芳,缥缈袭人,不妨借取她的温暖与慰籍,来抵御这个秋季的萧索与轻寒。

在秋风中沉思,会在不经意间去触碰那些早已尘封多年的往事,翻开那些发黄的相片古老的信,才发现有些人其实并未走远,他仍在脑海萦绕,他留在了心底最柔软的地方。

在秋风中行走,最好再夹着纷纷细雨,沐涤我所有的烦忧,洗去我满身的尘埃。我不怕“秋风秋雨愁煞人”,也不怕“留得残荷听雨声”,那也是属于秋季的韵味,即便伤感孤独,也是一种美丽心情。应了那句“秋应为黄叶,雨不厌青苔”。

每到秋季,我总是这样固执地借秋风敛去惆怅,可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。

是谁在秋风中低低地叹息,又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢?是谁立着梧桐淋着秋雨,又是谁帘卷西风瘦似黄花呢?杨柳岸的晓风残月,湿了谁的青衫,淡了谁的归程?秋风早已吹过心面,不知何时能吹破这一层禅机?

秋风伴着流水,分明近在咫尺,触手可及,又无可挽回地从身边悄悄拂过,任我们怎样恳切也卷握不住。陆游一句“秋晚雁来空自寒,夜阑酒尽不胜悲”,可谓做足了秋季的文章。

“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰……”这些伤感,自古人的诗句经籍中蔓延出来,若即若离地,让人凭添落寞。

好在我不是古人,也没有那么多的忧愁。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子,莲步如云,不娇不艳的,却是冰肌玉骨,清新出尘,一颦一笑都动人心魄。这种感觉,惟属秋季。

我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈,“南山与秋色,气势两相高”的丰俊,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的淋漓,秋风的感觉,每一缕都是不同。

看惯了秋风,听惯了秋雨,心中的浮动会渐渐平静,然后是一份安逸悠然而升。秋风渐行渐远时,心中又多几分期盼,不舍得秋风的离去,如同不舍得故人。

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篇14:3梦想让我陶醉初二作文

全文共 768 字

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每个人都有着自己的梦想,而不论什么梦想都会与国家有一定的关系,也都以国家的繁荣昌盛为铺垫、为目的。

梦想是人生前行的动力之源泉,它可以激发一个人生命中的所有潜能。我们人类也有翅膀,长在会思想的大脑上。它带我们到所不了解的地方翱翔,带我们摆脱不情愿,带我们走向优秀和杰出。

一个人小时候读过的书籍会终身难忘,文学作品对孩子有潜移默化的影响。中国文学研究会会长樊发稼说:“好作品有益于当心青少年励志启思、明辨真假美丑、树立正确世界观与人生观、培育高尚道德情操,有利于少年健康成材。”也就是说,阅读对少年有很大而又很好的影响。而教育家梁启超这么写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则过自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则过雄于地球。”也可以说,少年文学作品影响整个国家。

我从小十分热爱阅读。我总是很羡慕、很崇拜作家,敬仰那些作品有灵魂,带有教育意义的好作家。后来我发现自己也喜欢写文章,于是我不甘愿再只是仰视作家这个职业,我想成为一个好作家。我将来会成为一个作家,在有趣的故事中悄无声息地告诉孩子们一些道理,让他们学会忠心报国,学会勤劳俭朴,学会自强不息,学会文明礼貌,学会……

作家是我理想的职业,我还有许多其他的梦想。我还希望变成厉害的运动员,站在最高领奖台唱着中华人民共和国国歌,为国争光;希望变成慈善家让生活拮据的人过上好日子;希望变成知识渊博的医生,创造出好药好器械让病重的人健康起来,让他们的家人不再伤心难过;希望……

梦想不是说说而已,要从小小的努力开始。读书多读几分钟,每天多记几个单词,课堂上再多专注几分……梦想贵在坚持,从现在开始为梦想努力,勿忘昨日苦难,不负今日使命,追逐明日梦想。

历史的接力棒即将交到我们手中,为了中国梦,为了我的梦:加油!加油!加油!!

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篇15:描写秋风八年级

全文共 585 字

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落叶送来了秋天的第一封信,告诉秋风们:秋天来了,你们该去旅行了。于是,秋风娃娃踏上了旅行之路。

他来到果园,摇身一变,成了一名大名鼎鼎的绘画家。他拿起了画笔,端起了颜料盘。瞧!红色是给苹果的,只见红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶哥哥后面不吭声,只悄悄探出了它的小眼睛;黄色是给梨子的,黄澄澄的梨子笑嘻嘻的,仿佛在说:“我成熟啦,我成熟啦!看看我的颜色,金黄色的,多漂亮呀!”;橘红色是给柿子和橘子的,他俩提着橘红色的小灯笼,有说有笑地走在一起,向对方炫耀着自己……小朋友们见了争先恐后地跑去摘果子,只见有一个闪闪发亮的大苹果“啪”地一声,掉在明明的头上,仿佛在说:“谢谢你,给我带来了大丰收。”风娃娃见了,哈哈直笑。

他来到山林,又变成了一名服装设计师。红衣裳是给枫树的,火红的枫叶犹如一团团燃烧的火焰,点亮了山林;黄衣裳是给杏树的,杏树叶像一封封秋天的邀请信,在空中飞舞;棕衣裳是给杉树的,杉树犹如一个个庄严的士兵,在守卫着森林……他们把森林打扮地更加绚丽多彩。风娃娃欣赏着自己的杰作,得意洋洋地走了。

他们来到田野,田野顿时热闹起来,稻姐姐跳起了优美的肚皮舞;玉米大哥穿上了太阳神送给他的金色的新衣,迎接他们的到来;高粱叔叔举起了火把,欢迎他们的到来……农民伯伯们正在谈着自己的收成,田野里到处是一片欢声笑语。

秋风娃娃旅行记还多的很呢!你还想听吗?下回再告诉你!

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篇16:描写在阅读中陶醉的作文

全文共 703 字

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在平常的阅读生活中,我们总能在阅读中汲取营养,享受快乐,走向成熟。总能在阅读中陶醉,在阅读中奋发,在阅读中进取…。。

记得有一句名言:"书是人的良师益友"。是呀,这句话一点也没错。书不仅能交给我们知识,能让我们了解历史,了解地理,了解天气情况,了解异国他乡的风土人情,了解我们的美丽祖国……

阅读一篇名师精品作文,能让我们陶冶情操。在每次阅读时,我都能沉浸其中。比如,那次我就看了一篇秋的作文,让我顿时就爱上了秋天的美丽风光。甚至在脑海中幻想出那样的情景:金黄的麦田,到处都是丰收的景象,农民伯伯乐开了花。秋姑娘没走过一个地方,那里便会被金色覆盖…啊,这样的美景,谁能不醉呢?反反复复看着,反反复复回想,是我心中觉得清凉舒爽。

阅读优秀文学作品,我便会时喜时悲。为英雄打败敌人而开心,为生命的垂死挣扎而忧心忡忡,又被搞笑片段弄得前仰后合,大笑不止。深深融入进去。

阅读名人传记,看着他们叙述他们的成功之路,历经坎坷,困难重重,到他们却坚持下来,走向成功,我便每每会感慨万分,看着他们一个个的伟大精神,我又每每会觉得伟大。因为他们的精神值得我们弘扬,值得我们尊重。

阅读名人小说,看着曲折漫长的故事情节,我总是会充满猜测和无限的遐想。在这个过程中我又会进入角色,为主人公不幸的遭遇而悲伤,为他们一次次从困难中逃脱出来而兴奋不已…。

不论在什么时候,什么地点,只要有时间我总是会慢慢的咬文嚼字地去认真阅读书籍。

因为书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友。书是一个文明人增长只是,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。

同学们,在阅读中汲取营养,在阅读中陶醉,在阅读中奋发,在阅读中享受,在阅读中进取吧!

[描写在阅读中陶醉的作文

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篇17:不曾改变的是秋风作文800字

全文共 961 字

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半掩的窗外,秋风萧瑟,一股刮进教室,窗边的我顿时打了一个寒战。前方不到五米,他面朝着我,一脸的和煦、自然的微笑,却让我感到别扭。

他是我长期的对手,而这一次比试,我输了。

犹记得前几天,天气尚温,秋风初起时,我又一次与他碰面,谈及彼此共同的长处:数学。他说:“过两天小题,我们再比一次?”我答应了,看着他笑呵呵地走开,我的心里感觉有点悬。

考场上,气氛紧张。我的笔尖在颤抖着解题。开头还算顺利,但在最后终究被卡住了,一时间,大脑一片模糊,怎么也找不到那一条隐藏的线了,我抬头看着没有停滞的他,心说,这次不妙了……试卷交上去又发放下来了,果不其然,他凌于我之上,4分。看着试卷,我有些郁闷,而此时,他微笑着看着我,然后在我的惊讶中走过来了。

我无言地望着他拿起我的试卷,“你错哪儿了?”他问。

我无奈地比划:“这个……,问题是……,而我……。”

我说了一大通,他似懂非懂。不过终于笑着说:“这有什么!不就是一次小题吗,别在意,我看,期中考试咱们再来!”我点点头,随手把仍然冷的秋风关在窗外,开始复习。

期中考试不远,似乎眨眼就到了。考前,他跟我一起站在秋风里提神,再互相说一句:“加油,一定打败你!”待这句话在风中散尽,大决斗也拉开了帷幕。

小伙伴们像融入大海的雨滴,一个个分散到各个不同的教室参加考试。我的眼前是十分肃静的教室、埋头奋笔疾书的同学和一脸严肃的监考老师。耳边听到笔在纸上“沙沙”地游走,翻页的“哗哗”声带来的是紧张。我低头看,试题好多,密匝匝的,试卷像一个无底洞,监考老师一直在转来转去不肯坐下。我紧张地做题,心里也不平静,有些担忧,又有些兴奋,大脑像马达似的高速运转的……

又一次坐在座位上等待发布分数的时候,小伙伴们的表情一个个都是那样的紧张与期待。我握紧双手,口干舌燥,抬头看见他正在与同座说笑,我的心里又捏了一把冷汗。分数被一连串的报出来,八门可不是小数目。机械的数字快速地在我耳边闪过,心弦也绷得愈发紧。终于,在确认之后,我松了一口气,两分险胜!

走在路上,迎面的秋风带来无限凉爽,我的对手笑着走在我身边,他祝道:“考的蛮好呀!”我仔细看那张与此前一般无二的笑脸,却带给我截然不同的情感。感受着清凉的秋风,忽然察觉,其实,一切都不曾改变,只是我的心态不同罢了。

“期末考试再比?”他说,“肯定打败你!”

“那可不一定哦!”

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篇18:写秋风的

全文共 516 字

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秋风阵阵,落叶纷飞,像金色的蝴蝶飞来飞去。为大地穿上新衣。秋风姑娘来到不同地方……

秋风姑娘来到了森林,大树伯伯笑着对秋风姑娘说:“丫头啊!谢谢你。是你把我的孩子送到地面,不再依赖我,让它们学会了独立。秋风姑娘笑了,带着大树伯伯的感激向前走。这时一些人们在谈论:“你看啊!这片树林多美,枫树的叶子红的像火。银杏树叶子黄的像金子。你再看那……。”这些功劳不正是归功于秋风姑娘吗?树儿异口同声地说。是你把我们打扮的漂漂亮亮的,而你却得不到赞美,难道你不伤心吗?秋风姑娘又笑一笑,带着美丽的微笑轻轻的走了。

秋风姑娘来到田间。看见农民伯伯脸上带着丰收的喜悦,兴高采烈得收割玉米呢!金灿灿玉米棒看见秋风姑娘来了,马上迎接。玉米棒们心存感激的对秋风姑娘说:“当我还是白色小玉米棒时,你为我织了一件黄色的衣裳。让我穿上,我才变得这般壮实。”秋风姑娘再笑一笑。走了。

秋风姑娘来到了果园,看到了果实累累的树木。来到了农家院,看到满院子金黄色的水稻,屋檐下挂着串串通红的辣椒。它带着满意的微笑悄悄地走了。

做了好事不留姓名。把赞美的话留给他人。他人的幸福就是自己最大的快乐。这种无私奉献的精神不正像我们的老师吗?

我爱秋天,更爱秋风。特别爱他无私奉献的精神。

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篇19:又是一年秋风起作文800字

全文共 822 字

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秋又来了。

前几天,我看到蚂蚁在搬运粮食;昨天,我看到了落叶,在秋风的鼓励下飞落树梢,飘向了地面。今天,我走过小区的花园小径,闻到阵阵浓郁的桂花香;我来到书房,阵阵桂花香从窗外溜进。明天,是中秋节。秋天真的来了。

我想起,前年的秋天。我和我的小学同学在余姚四明湖边。那是多么美好的回忆啊!珍贵、鲜丽又仿佛在眼前的往事,像一个个挣脱出去的五彩的气球,那么真实,又那么不真实。

我想起来了。我们来到了开元度假酒店,感觉自己好像刚从梦中走出来,一排排错落有致的闪着光的桂花树,将我们引入度假村的大门。

我们是那么欢欣喜悦,个个拍着手叫起来,大理石的喷泉、绿得像上了釉似的讨人喜欢的小灌林丛、砌上碎石的小径,满目的桂花,还有一座座橙色的城堡、小屋,精致得令人眼前一亮。

我想起来了。我清晨被同学叫醒,走出阳台,我们攀上栏杆,一只只蝴蝶随着秋风,秋风伴着桂花香,从我们身旁溜走,不见了。

我们于是就这样,小心地、笨拙地爬着那根连接着其它房间阳台的栏杆,把同学大声吵醒,或者溜进门,把她拽起来,再继续开始这个关于秋天的,关于童年的恶作剧。

我想起来了。我们带来各自的平板电脑,聚集在一位同学的房间里。当时我们玩的游戏,不过是“切西瓜”或者“地铁跑酷”,但我们一人一局,玩得不亦乐乎。

我们吃起了巧克力豆,磕起了瓜子;大人们在喝茶聊天。天色似乎是一下子暗下来的。渐渐地,连乌云也快看不见了。

“啊”。有个同学轻叫了一声。她指着我屁股底下。同时,一股浓郁的巧克力味在空中弥漫。我们哭笑不得。我把一包巧克力豆压扁了!那位同学的床单上还沾了“巧克力酱”。我们几乎笑得直不起腰来。一次聚会就在欢笑声中结束了。

秋风,该吹到四明湖畔了吧?

六(5)班的同学们,你们还好吧?

你们会想起,我们在那个小山坡上“滑草”的情景吗?我们走上小山坡,坐在草地上,然后齐喊:“一、二、三”。

我们脸上洋溢着笑容,双手拨着身旁的嫩绿的小草尖,顺着小坡滑下去。那一刻,我的心早已张开翅膀,飞上了天空。

秋天,来了。

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篇20:陶醉在霞光中作文500字

全文共 481 字

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最美的诗行在霞光里。

乡村的黄昏。

浅蓝色的天空透着宁静,流着一丝丝淡淡的云,像舞女透明的纱裙,像梳理过的羽毛,像远处的山峦,像平原上银色的溪流。它们款款而行,仿佛在游历什么美丽的景致。微风传来细细的柔声,像母亲温柔地亲吻着孩子。

太阳,红红的一个气球,鲜艳得不真实,躲在稀疏的树枝后边,红红的光束射过来,那么温柔地抚摸你,像年轻母亲的手,带着活力和温情。云儿像“气球”靠近,亲热的挤在一起,全都罩在金红的霞光里,被太阳拥抱着。太阳给它们披上鲜亮的彩衣:红红的,像火焰;紫红的,如玫瑰……那景象无比的壮观,像堆堆火焰蔓延到了西边的天空,亮光映红了村落、河面、田野、老人和孩童。

站在霞光中的人们,全都罩上了玫瑰红的纱衣:老人们黝黑的脸庞被镀上了金,胡子也闪着金光,他们笑盈盈地欣赏这美景;孩童跑来跑去,脸上的红可以与太阳比美;少妇沐在霞光中,脸上带着恬淡幸福的笑。

天空是红色的海,太阳融在里面,天边如火龙舞剑,红色的云翻腾着。忽然间,云又散开了,仿佛漫天金花。

太阳暗下去,沉下去了。

老人牵着孩子的手回屋了,这美丽的景象,他们在梦中也会再次看见吧!

夕阳无限好,只因霞光美!

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