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秋风让我如此陶醉作文【汇编20篇】

春天像一位诗人,用最美的诗句赞颂它一首首旋律,优美的小诗展现在人们面前,春天的乡村多么令人陶醉呀!下面我们来看看秋风让我如此陶醉作文,欢迎阅读借鉴。

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大自然让我陶醉的

全文共 538 字

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每一次走进大自然,每一次被大自然的美景所吸引,所陶醉

走进大自然,成排的树木,悠悠的草地,绽放的花儿……这些美丽的景色,就呈现在眼前,构成了一幅天然的画。不光是这些,你听听,枝头的蝉儿鸣奏出一首快乐的曲子,似乎是在给这美丽的天然画制作背景音乐,让人沉醉至其中。再抬头看看,碧蓝碧蓝的天空,洁白无瑕的云朵,不时还有一群群鸟儿飞过,真美啊!穿过这片森林,来到湖边,清澈的湖水,让人可以清楚的看到湖中鱼虾。在阳光的照耀下,这湖水,显得波光粼粼,犹如一条发光的银带。那片森林,倒映在湖面上,一排排的鱼虾穿过森林,有些调皮的小鱼还停留在森林中与那婀娜多姿的树木,相互比较,谁的姿势最美。一幅妙趣横生的天然画,映现在湖面上。湖的前面是一座座高耸入云的青山。它看起来,十分高大、粗实。它的山腰上,缠绕着一圈圈的云雾,好似青山穿上了一条白衣裳。青山与青山之间紧挨着,再加上那袅袅雨雾,弥漫着那一座座高大的青山,让人迷迷蒙蒙的,数不清到底有几座青山,但是,我却能够清楚的看到山上的景色。我被这些美景给陶醉了,顿时脑海里,浮现了青山、湖面、蝉鸣、森林,这些美景,使人迷恋!

大自然啊,是你滋生了这些美丽的景色,让人陶醉,你的一切的一切,我都很喜爱。若不是你,哪来的这些景色,让我深深的爱上了这里呢?

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篇1:《秋风》作文

全文共 904 字

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镜中,依旧是那未老的红颜,只是添了分憔悴。

虞姬长叹了一声,跟随项王这么多年,他的事业由兴到衰,一点一滴都看在眼中。

走出军营,有些微寒--起风了。远处一棵寂寞的树,一棵刻画这不尽的沧桑的树,它的叶子一夜间怎竟变得如此枯黄?风中飘零的几片黄叶,它们在空中漫舞,它们在守望些什麽呢?也许就是这些什麽让他们迟迟不肯落下吧……

“夫人,穿上一件外套吧!”婢女的一句话打断了她的思绪。是啊,天凉了,似乎是这天凉给这诺大的军营披上了一层凄凉的外衣。

“项王怎麽还不回来呢?”虞姬焦急地等待着。

站在军营门口的她也在守望着。

此时的项王也许在归来的途中,他在思念那个守望他的女人。也许他在战场上厮杀,刘邦大兵压境,项王兵败已成定局,但他不甘心。临阵脱逃,束手就擒,这不是他的本色,在他眼中,输也要输得有气魄,因为他是个英雄。虞姬相信他也许还能挽回这局面,因为他是个英雄。

英雄。想到这里,虞姬的嘴角露出了一丝浅浅的笑容。

可这英雄,在几天前,还以酒浇愁,并吟出了

“虞兮虞兮奈若何?”

这兵荒马乱的岁月,身为“西楚霸王”的项王竟然为自己一介单薄的普通女子心忧。

一阵暖意泛上心头,但她又觉得有些悲凉。

项王面对刀光剑影血流成河的战场,毫无惧色,却为自己怅然。

是自己拖累了他呀!

虞姬不由得落下了两行泪水。

“哒哒……”

远方传来了哒哒的马蹄声--是项王归来了。虞姬忙拭去泪水,换上了一副欢笑的面容。

看到军营门口的虞姬,项王又惊又喜。

虽然这不是虞姬第一次等待项王归来,但每一次都让项王惊喜万分。

“虞姬冷否?”项王匆匆下马,关切地问道。

“多谢大王关心,请入帐吧,虞姬已为大王准备好了酒菜。”虞姬每次都如此彬彬有礼。

两人一同入帐。席间,虞姬请求为项王舞剑。

她抽出了一柄剑,那是项王特意为她打造的,纯粹的金属色映着虞姬那张落寞的脸。

舞的确很美,它舞出了项王练剑的刚和虞姬的舞之柔。项王为之拍手喝彩。可谁会想到这舞这掌声下隐藏这的却是生死离别。

一道腾空而起的血柱也很美,像这舞一样的美。项王刹那间愣住了。面对自刎在怀的美人,项王失声痛哭,可是虞姬早已离开了他--那个深爱她的男人,她走了,载着他的爱走了,不再回来了。

帐外,瑟瑟秋风还在继续,可是,那枯叶落了……

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篇2:秋风中的思念优美作文

全文共 1133 字

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秋风起了,有沙不经意的进入眼,揉揉就泪满巾了,不揉又牵牵挂 挂着,就像牵挂一个人和爱一个人的滋味,才放下,又想起,一如落花的飘零,酸酸的,甜甜的,可却谁也无法察觉,唯有自知自叹自明。

一刻也无法放下你在我心上的份量和位置,因为爱上你,已经把你深深的镌刻在那心中最柔软的地方,只要你微微有心的颤动,我的心就震颤不已……有些情,有些爱,一辈子都能刻入心扉,有些人,有些事,一辈子都可想铭记。任凭,思念成为一种病,我还是,魂牵梦绕为你心动;任凭,寂寞 成最美的凋零,我还是怜落花惜流水兀自多情;任凭,爱深深植入心中,我还是无法让这份情平息安静……聆听,你接近的脚步声声;凝望,你渐渐清晰的身影;冥想,你和我的爱意浓浓……

你知道吗?因为爱上你,多少次,耳边仿佛还有你的轻声的呢喃,那近在耳畔的声音虚幻得那般真实,半梦中竟身在华山;你知道吗?因为爱上你,多少次,看到你的双眼期盼 ,告诉我你也在那个遥远的城市如我爱上你一样的爱我,那一刻,为爱你而甜蜜 的快乐,虽然伴着让我心颤的酸楚。

其实,没有想爱的太多,我只想让自己的心随意尽兴地抒发,带给你激动在心,感动 满怀,笑意满脸的时时好心情 ;其实,没有想爱的太多,我只想让自己真诚的言语,真挚的情感 ,时时带给你思念深深,情意浓浓,爱意满满的体验;其实,没有想爱的太多,我只想,让这份情缘永续,我只想,让我给予你的爱--不释手。其实,其实有的话不敢说,有的事不敢想……只因——我爱你。

因为这样的爱上你,我的心,软软的;情,浓浓的;爱,满满的。想着你而我该怎样回报你这样爱我的感激啊,我该用什么回报这样你对我的深情啊,我只有把我最真、最纯、最美的爱恋给你,带给你心动,带给你开怀,带给你幸福 ,此时此刻,真想,给你一声最纯的关怀,带给你温暖 ;此时此刻,真想,给你一句最真的话语,带给你快乐;此时此刻,真想,给你一双温柔的手,拂去你思念的泪花……

你知道吗?因为爱上你,所以想念 成了我一个人的快乐,虽然有时也很忧伤 ,所以想把这能够轻松的放下,可是我不能,放得下自己工作的苦和累,却放不下想你爱你的酸和甜。所以爱上你,成了一道生活 中不可缺少的绝美风景,就让你看到,就让你心疼,就让你更爱,就让你对我的爱恋也流溢在我思念的天空中。

爱上你,感谢上苍给予我的一份幸福,你看到那随风飞舞的枫叶了吗?枫叶是我的信使,每一片脉络分明的叶片上都写满了我对你的爱意,我相信 ,总有一片会落到你的怀里,请不要轻易的丢弃,认真的看看,好吗?然后记在心里,小心珍藏,不管多少岁月流逝,它一定会给你带来今生最美最好的温馨 和浪漫 ,甜蜜和幸福。

眼中的沙又在蠕动了,揉揉,泪蘸巾,不揉,牵牵挂挂着……爱上你,是一种流泪的幸福!爱上你,是一种快乐的伤痛……

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篇3:写景作文300字初中秋风

全文共 351 字

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秋,是成熟的象征,而秋风,则让人看不见也摸不着的神秘。

秋风是一位慈母。她轻轻地吹着,像用梳子梳理着翠绿的秀发。稻子顺着风,娇柔地俯卧下去,风吹过以后,又撒娇似地直立起。那无形的巨大的梳子,轻轻地梳理,那么温柔,那么慈祥,让人觉得这里母亲在给就要出嫁的女儿梳妆。

秋风又是一位调色大师。她来到田野,将红色送给了高粱,高粱高兴地向她挥挥手。她来到果园将橙色送给了柿子,远远望去,柿子好像一个小灯笼。她来到森林里,把红颜料涂在了枫树上,看上去好像是火焰在滚动,她来到……

秋风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。在马路上,她又拿着别人的帽子到处乱跑,看到别人不来追自己又生气地将帽子扔在地上。

秋风,可以感觉到它的存在,但又不可触摸,真让人捉摸不透!

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篇4:什么让我陶醉作文600字

全文共 712 字

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这个暑假,我们一家人去了祖国的北部,领略了塞外边疆浓浓的异域风情。说是北方,其实也并不太远,内蒙距江苏2000多公里,坐飞机两三个小时使可到达。

内蒙有全国闻名的三大沙漠,"大读孤烟直,长河落日圆”,说的使是此景了。这里的沙子极细,掬一棒在手,不多时,使被跃动的风儿吹得纷纷扬扬,在烈日照射下闪烁着光芒,天空这蔚蓝的幕布下顿时形成了一件“沙衣”,轻盛如纱,而又灿烂如霞。不过可别小看了这些沙粒,当狂风来临时,无数粒沙都会迎风而起,形成令人闻之色变的沙暴。远观,这些沙的漩涡虽凶猛如斯,却又唯美至极。如此大漠,让我陶醉

内蒙虽沙漠广布,可也有一番山青水秀之景。耶律楚材诗“阴山千里横东西,秋声浩浩鸣秋溪”中提到的阴山正坐落在这里。阴山雄伟壮观,前后绵延九百多里。山上多草木,内有丰富的煤炭资源。因为植被丰富,水草丰美,阴山在包头市境内又被称作大青山。我们去时正下着小雨,烟雨笼罩下的山峰更别有一番朦胧之美,她如一个犹抱琵琶半遮面的少女,让人忍不住心生怜惜。如此美景,让我陶醉。

蒙古草原上驰骋着一个彪悍的民族——蒙古族,他们被称为“骑在马背上的民族”,骑术高超,作战英勇无比,几乎战无不胜。毛泽东有诗”一代天骄,成吉思许",说的是他们的领袖成吉思汗,几乎每个蒙古人居住的蒙古包中都有他的画像。成吉思汗打下的江山,据说东南西北都要骑马奔驰一年才能到其边界。他率领的蒙方骑兵曾打到欧洲西部,令欧洲人闻风丧胆,惊骇地称他们为"上帝之鞭”。法国、匈牙利、东罗马帝国、德国,无一不向蒙古人俯首称臣。蒙古人统治的黑海里的克里米亚半岛,直到1783年才被俄国占去,距今还不到250年。如此神勇,让我陶醉。

内蒙,这个牛羊随处可见的地方,让我陶醉!

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篇5:秋风有我们不孤单作文600字

全文共 665 字

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春天像一个可爱的小姑娘;夏天像一个正值青春期的少年;秋天像一个远离家乡的旅人;冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单

——题记

校园的秋景是美丽的,充满生机的,令人心情愉快的。

操场上,同学们迎着秋风跑着,与孤单的秋风作伴,让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们,它们那些新鲜的颜色,让我们看了心情舒畅。

大雁从我们上方飞过,一会排成一字,一会排成人字……它们聚在一起,谁落后大伙儿就会帮助谁,这让我们看到了团队意识。

花园里,同学们下课后,坐在石凳上看书,秋风吹动叶子,发出“沙沙”声,为看书的人伴奏。有的人在聊天,看,秋风也加入了他们,发出“呼呼”声,像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍,秋风也积极的加入了他们,秋风好像开心地笑了,秋风有了我们并不孤单。

教学楼里,有我们的读书声,秋风打着窗户好像在为我们鼓掌,又好像想加入我们读书的行列中。上课时,秋风安静了,它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时,秋风发出“沙沙”声,好像它也要抢答。我们讨论时,它也来给我们提建议,让我们的课堂变得勃勃生机,充满乐趣。

无论是操场上的秋风,还是花园里的秋风,教学楼里的秋风,它总是那么有趣,它给我们带来快乐,让我们的校园变得勃勃生机。

秋风像出门在外的旅人,但是在我们这个校园里,秋风是一个开心的小孩,与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌,一起欢笑……

秋风陪伴了我们整个秋天,给我们带来了快乐,让我们度过了一个有趣又放松的秋天,我们陪伴着秋天,让它没有感受到孤独,而感受到了我们的温暖,秋风有我们也并不孤单。

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篇6:那里的湖让我陶醉作文800字

全文共 831 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”平滑如镜的湖面上,倒映着丛丛白绿相间的芦苇,浅蓝的天,飘逸的云,金亮的太阳,茂密的树林和敦实的群山,都在那一泓碧水里随波荡漾。这,就是令我陶醉的湖。

春日,那一坨粉紫,一块鹅黄的春花在湖畔顾影自怜,水中也多了一抹温暖的色彩。熙熙攘攘的游人,穿梭在层层的新绿里。湖也绽放新的活力。她脱了浅碧的睡衣,披好婀娜多姿的彩绸,展开如花的笑靥,任由柳枝在她脸上书写欢乐的诗句。飘洒到湖面的落花是她娇艳的发饰,映在湖面的山影是她嫩绿的衣裙。

夏日,湖绝不会因为酷热而烦燥。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”一阵阵蛙鸣是为她演奏的合唱曲;“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”蜻蜓、蝴蝶掠水而过是让她欣赏的花样飞行。更不必说青钱般的荷叶,淡红色的荷花,棕褐色蜡烛似的香蒲和缨络样的水葱,它们灵动的身影让夏日的湖不乏生趣。

鸿雁南飞,秋风乍起,天高云淡,湖便兴高采烈。秋风染紫了山峦,涂黄了银杏,又给了枫叶火一般热情的红色,它也赋予了菊花月白和鹅黄,拜秋风所赐,那偏爱翠绿的湖也换上一件雍容华贵的礼服了!中秋时分,皎皎空中孤月轮,一轮明月嵌在黑如墨汤深不可测的水中,越发显得水天一色无纤尘了。有时湖上曲曲折折的石桥亮起昏黄的灯光,竟能给人古典风情之感。

每年冬天是湖的休眠期,灰扑扑的天空了无生趣,万物枯萎当然远逊桃红柳绿的春,欣欣向荣的夏和明艳华丽的秋,但也别有韵致。特别是雪景,厚厚的雪或为地毯,或做棉被,将湖的美丽掩住,但是毕竟让我们瞅见了她白皙静谧的面庞。深灰的石块也算是湖的枕头吧!湖水枕着石头睡得很安详,她也许在梦中期待来年的绰约风姿吧!

还有雨中的湖值得一提。空中弥漫着土腥味,水生植物随风摇曳,大把大把的雨点往下洒,湖敞开海纳百川的宽阔胸怀,让她的新朋友们投入其中。她的衣衫上绽开朵朵珠花,把她妆点得晶莹剔透,上下通明。

无论是四季中的哪一日,湖都千变万化、色彩丰富,使人神往。我总觉得,湖是散心,养目的好地方,因为那里的湖让我陶醉。

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篇7:陶醉在雨中作文800字

全文共 866 字

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夜已深。恍然间,不觉间,她穿着轻薄的白裳到来了,滴滴答答的声音是她轻吟浅唱的笙歌。

我望向窗外——蓦然地,我的眼睛亮了。天空像浸满了水的海绵,深沉地凝聚着那梦幻的精灵——。夜变得默然而充满神秘感,空气中蕴含着湿润的水汽,似乎是在为她的飘然而至蓄势。心中升起愉悦的期待,我走出门,屏住呼吸,凝望着夜空,凝望着这神奇的一幕——

来了,她来了!雨雾迷蒙,如绸似纱,似有若无,如烟似雾。路灯下斜斜地飘落着轻柔的银丝,翩然起舞。雨落到我的脸上,不禁阖眼,感受这温柔的抚摸——比母亲的怀抱更暖,比春风的轻语更柔,比静谧的子夜更静。思绪也飘飘然地,飞向了记忆中的过往……

白日的雨,将眼前的万物变得模糊起来,雨幕重重叠叠,看不清远方,朦胧虚幻,别有一番美感。

夜里的雨,来得沉静,走得沉静,无声无息,却在万籁俱静中湿润了生命。黑色的遮掩了万物,却遮掩不住这梦幻的雨。

春季的雨,唤醒沉眠的大地,滋润早生的绿意。人们常道:“春雨贵如油。”无数面朝黄土背朝天的农民,巴望着,期盼着,等待着,渴望这淅淅沥沥的春雨能带给他们一年的好收成。山里,雨雾、雨丝湿了绿树,湿了房顶的饮烟,也湿润了人们的心田。古往今来,春雨更是众多文人骚客抒情、歌颂的对象——“随风潜入夜,润物细无声。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”……

夏季的雨,换了一副豪放不羁的面孔,卯足了劲。呼啸的狂风,压城的黑云,飞逝的闪电,轰隆的惊雷,是夏雨的舞伴。那阵势,似有千军万马从天而降,胸中激荡,涌起滔天巨浪。

秋季的雨,肃穆端庄,在悄无声息中为世界送来丰收的欢乐,使心中平添几分寒凉。

冬季的雨,近乎销声匿迹,化身为雪,继续游戏人间……

思绪纷繁,心中欢愉,在雨中陶醉,如此诗意。一缕微微的寒风将我从遐想中惊醒过来,原来雨势渐大,濡湿了衣裳。我回身撑起一把伞,想起曹文轩笔下的柔弱姑娘纸月,在雨帘中撑起油纸伞的情景,心下幻想起人间天堂的苏州水乡,雨景不知又是如何?

下吧,雨,你是哺育新生命的乳汁;下吧,雨,你是大自然的慷慨馈赠;下吧,雨,我曾那样急切地呼唤你……

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篇8:关于秋风高三作文

全文共 518 字

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站在田野上,秋风用它那冰凉的嘴,亲吻着我温暖的脸蛋,此时此刻,离我最近的也应该是它吧!凉爽爽的风儿吹拂着万物,树儿,花儿……用它们顽强的生命力抵抗着,胜利时便摆动它们的身躯,它们跳起了舞,小河哗哗地伴奏着,一切都是美丽的!

浓浓的白雾,包裹着田野,脱去以往的青装,换上了一件金黄的秋衣,衣服在秋风的吹拂下,时起时落,总有一种与众不同的感觉。

瞧这些田野和万物,我不禁觉得自己十分弱小,身边的一切以乐观的心态去面对生活,而我却在世界里沉默,我不希望这样,我不能被困难所压倒,我面临的困难好比秋风,总有一天,它会像秋风一样过去的,,我要站着对秋风进行挑战,人生不能太悲观,不然就会被时间的车轮展个粉碎,困难处处有,要用平常的心态去勇敢的面对,扔掉一切烦恼,用最美好的笑容面对生活。

秋风不断的前进着,似乎想要征服全世界,但每一片树叶,每一根草儿,每一朵花儿,都在顽强的抵抗着,连它们都不怕,我又有生命好怕的?我站起来,我自信的说我不怕,我要与它们一起克服困难,成为乐观者之一!

秋风毕竟是风,它没有和人类的共同语言,他的语言很特殊,要用你最静的心去大自然中聆听,静静的,它会告诉你很多很多,你听到了他在说话吗?如果没有,就趁秋天来临的前夕去听听吧!

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篇9:关于陶醉的作文400字

全文共 450 字

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陶于景中,醉于情中。

情便是亲情了,诗是最有颜色的,最有温度的,最有美感的,是最能打动人心的。

雨夜,我无事可做,便想读读书,不知为何就取出了一部《唐诗宋词》来,或许是我俩双双吸引吧,自此,便“醉”于诗中。诗之情,使我久久不能自拔其中,于是,便醉了。

醉于诗中,不知多久,忽有些倦了,抬头远眺,望着雨,忆着儿时所望之雨,不禁心旷神怡,感觉雨,便是世界最纯,至净之物。心也宁了,雨也静了,无声之雨悄悄滴到窗檐,滴到屋内,也便毫无察觉。

复翻开书本,似乎真的体会到了“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的雨之时长,雨之滂沱,雨之细密;“随风潜入夜,润物细无声”时的雨之轻巧,雨之静谧;“春雨贵如油”时的雨之贵重,雨之奢侈,雨之重要。

雨依旧如前,心仍久久似往。雨静了,心也静了,雨是轻巧的,心亦为轻巧。雨是透明。透亮,亦是最纯之静之物,心亦是如此。

因此,人在雨中,人处于雨夜,便觉得安稳,舒适了。好像雨,是每个人的另外一个家了!

陶于景中,醉于情中,雨夜中的诗情使我陶醉

雨,还是下着。

我,还换着一本书,看着一篇诗……

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篇10:3春天让我陶醉

全文共 551 字

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不知不觉中,我已走过了十二个春天,淋浴在春光里,任和煦的风轻拂面颊,蓦然感到:陶醉在春天里的感觉--如此美妙。--题记

廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得又被你--春天那迷人的风采所吸引,靠近你,我的心顿时轻舞飞扬。眼前是一片让人心醉的绿,小草懒洋洋地随风摇摆,你靠着我,我靠着你,这时,他们也希望有人能来和他们促膝长谈,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。当然,你也可以在这儿仰长啸,发泄心中的不满;你也可以轻声经语,向小草倾吐你的快乐。总是,这片草地,是你放松和休息的最好场所。路边的柳树也是一道风景。

她早已抽出了嫩绿新芽,虽说还不是“万条垂下绿丝绦”,但也独具风采。春风拂过,像母亲的手抚摸着你,也为小柳树梳理她那长长的秀发。相信再过不久,她也会出落成一个亭亭玉立的大姑娘。抬头展望无垠的天际,太阳容光换发地把光芒洒向大地,人们的脸上都洋溢着笑容。云朵自由自在地飘来飘去,阳光给它镶上了一条年金边,使它更加得光彩夺目,地上的人们都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,享受着大自然赋予他们的明媚的春光。

我呢?早已忘却了周围的一切,陶醉在诗一般的春天里。春姑娘带来了诗一般的春天,带给了我们享受的空间,她挥舞着神气的画笔,给大自然增添了无数的缤纷。无数个春天,我无数次陶醉……

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篇11:陶醉的秋高一作文

全文共 759 字

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秋,在我看来很美,秋的美并不在于它是多么多么的华丽、高贵。我只是喜欢那种秋的感觉……

嗯,那是一种凄美的感觉,那是一种无与伦比的意境美。路旁的那棵大树早已落叶纷飞,不再单单只是像蝴蝶飞舞。秋叶落地,无声、无息,它代表了什么?是秋的到来么?还是象征它自己生命的终结?我思索着,抬眼望向那棵光的可怜的大树上任然残存着最后一片秋叶,它的颜色已经不单单是黄色那么简单了,那颜色好似红透了的苹果,但可惜它不是苹果,它终究是会落下来的,只要秋风一吹,它的日子也不会很长,但它为什么这般执着的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓着不放呢?结局都是一样的,只是时间不同而已。调皮的秋风和枝杈戏耍了一阵后,那最后一片坚强的落叶慢慢坠下,像一个小精灵似的,不舍而无奈,就这样静静的躺在地上,虽然现在春华已逝,但仍能想象的出当年满树茂盛之时,它的风采,虽然微小但碧绿。和它一样的落叶也数不胜数,也就是这样一片一片纹理清晰,色泽明亮的小叶儿组成了那繁茂的大树中的一棵……转眼间,那样子早已变的虚无缥缈,但我会在心里默默得祭奠这些作出贡献的小家伙。

你看,那些果树上的果子,饱满、精神、给人们带来希望,这不都是美好的新事物么?旧事物的离去总是伴随着新事物的到来。落叶的离去也伴随着果实的到来。秋,不光是一个丰收的季节,还是一个象征着新事物到来的季节。那种凄美而欢悦的意境,是任凭哪一位画家的彩笔都描绘不出来的,那样生动的色彩,完美的画面,让你仿佛置身在一个可以和世外桃源相媲美的地方。舒适而安静,安静而活跃,那种让人欢欣的快乐也决不亚于春色。

秋啊,你是有生命的物质。虽然你身上背负着送大地回归土地的任务,但你又全心全意地迎接新的未来。如果没有你又有怎么会衬托出春的生机,夏的热情,冬的纯洁。你的美,让人陶醉,让人敬畏。

哦,陶醉而敬畏……

[陶醉的秋高一作文

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篇12:阅读让我陶醉作文600字

全文共 617 字

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书籍像一把钥匙,可以为我们打开成功的大门;书籍如一架阶梯,可以使我们登上知识的殿堂;书籍似一叶小舟,可以带我们遨游学问的海洋。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是啊,沉浸在书的世界中,怎能不让人陶醉呢!

学习之余,我总爱捧着一本好书,将自己与书融为一体,去感受主人公的悲欢离合。每当读到海伦·凯勒的”我只看我拥有的,不看我没有的“时,我总忍不住为她的乐观向上赞叹。每当读到岳飞的”驾长车,踏破贺兰山缺“时,我总忍不住为他的爱国之心沸腾。每当读到《老人与海》中:”一个人可以被毁灭,但绝不能被打败时“我总忍不住为他的坚强感染。在书的城堡中,我有悲有喜,有惊有叹,总是陶醉其中,无法自拔。

还记得有一次,我正品读着辛弃疾的《青玉案·元夕》,妈妈让我帮她看着火上的米粥,我漫不经心的应了一声,便继续沉浸其中:那个元宵节,盛极一时的南宋都城里,处处张灯结彩,宝马雕车,人们倾巢出动,笑语盈盈,只恨良宵太短。只有一个人,在灯火阑珊处,冷眼旁观,他清醒地预见了这虚无的繁华之后的落寞,一如那晚璀璨却短暂的烟花……不觉中,耳边传来一阵呜呜声,伴随着一屡糊味儿,一起飘进了那流光溢彩、车水马龙的街市中,这时才猛地想起了锅里的粥……哎,谁让阅读那么令人陶醉呢!

一本好书,胜过一顿山珍海味的大餐,超越一处美不胜收的风景。比起那些虚浮的奢华富贵,阅读要实在的多。让我们一起去感受书中那些独特的心声,聆听那唯美的音律,陶醉于书籍的长河中吧!

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篇13:书香让我陶醉

全文共 639 字

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莎士比亚曾说过:书是全世界最好的营养品。毛主席曾说过:饭可以一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。确实,书是人们进步的阶梯,是前进的动力。

开卷有益,打开一本书,浓浓的书香扑鼻而来,那跳动的文字,生动的故事,吸引着你去读它。小小的一本书,却蕴藏着无穷的知识,读书让我明白时间的无价“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我会用“少壮不努力,老大徒伤悲。”不断来告诫自己也告诫同学。读书让我明白“千金易得,知音难觅”,哪怕与好朋友分别,我也会告诉他“海内存知己,天涯若比邻。”来安慰彼此。读书还让我明白要取得成功,除了努力拼搏,还要坚持不懈,因为“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”,所以失败时,我常会用“失败是成功之母”来鼓励自己……

人生就是一本书,这本书的主题的深浅,香气的远近都有自己来谱写。有的人生画卷让有的让人欣赏,令人陶醉;而有的则让别人厌恶,令人唾弃。要想让别人陶醉在自己人生这本书里,那就要以积极的生活态度从生活的一点一滴做起。

走进图书馆,漫步书海,遨游知识的海洋,无穷无尽的美味等着你去消化,无穷无尽的道理等你去理解,无穷无尽的故事吸引着你去感悟。学会阅读,争取拥有这笔财富,丰富自己的知识,开阔自己的视野,使自己的生活变得多姿多彩。

我们需要走的路还长,一路上再精彩的风景也会变成回忆,再亲近的人也会离你而去,可是书会伴随你一生。书更会给你前进的动力,即使你累得再也走不动了,老得再也看不清了,书香也会伴随着你,环绕着你。

品味书香,品味人生,陶醉于其中,不能自拔!

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篇14:以秋风为话题的初二作文

全文共 443 字

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我喜爱秋天,因为秋天的树叶都变成了金黄色,果实也成熟了。但是我最喜爱的还是秋天里的风,秋天里的风就像一位美丽的姑娘,她的到来给田地里的庄稼都穿上了一件件美丽的衣服显得金灿灿的。秋天的风是一把小小的扇子。它扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带着清凉和温柔,把秋天送到我们面前。秋天的风是一块神奇的抹布。它把蓝天擦得像一尘不染的玻璃,洁净而明亮;把绵绵的云朵擦得雪白雪白,想奶汁一样;把一望无际的田野擦得金黄金黄,田野变成了金色的海洋。

秋天的风是一位善解人意的服装设计师。它知道山上的树儿们早已厌倦穿了春夏两季的绿衣裳,于是,它带上五彩缤纷的花衣裳,悄悄来到山岗,把黄色的给了银杏,把火红的给了枫树,把棕色的给了杉树~~~一群忙着做窝的喜鹊在树丛中喳喳的叫着,好像在说:你们的新衣裳真好看!秋天的风是一个贪吃的娃娃。你看,它带了那么多香喷喷的水果:红的苹果,柿子,黄的雪梨,柑橘,紫的葡萄——小朋友都被它迷住了,围在它周围,舍不得离去。

秋天的风带着一串串金铃铛,一路告诉我们,今年又是一个丰收年!

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篇15:陶醉于杉木河作文550字

全文共 568 字

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春天,万物复苏的景象,使人感到充满了活力;春天,冬眠的动物们都起床了,伸了个懒腰,又开始了又一年的生活。所以说,春天真是个神奇的季节。它能将动物们叫醒,它能将小草们染绿,它还能让小朋友们充满了喜悦与欢乐的笑声。春天,真美丽!

在春天,我被一个地方的美丽景象所迷惑,直到今天我也不能忘掉那里的美景。

小河缓缓地流敞,一座座的大山像小河的护卫兵一样,耸立在河的两侧。河上有着许多的皮划艇在漂流中,其实这就是杉木河,就是杉木河漂流的地方。漂在水中,能看见许多有趣的事。许多游客将船停靠在浅难上,拿上水枪的小盆,等有其它陌生的游客来时,就泼他们一身的水,再说声:“泼水节快乐!”,其实这很有趣,我和妈妈当然也被泼了一身的水!在河边还有两个可以吃东西的餐厅,因为都是用山上大石头来建成的,所以让我大开眼界。当到了人工滑船的时候,看着一艘艘载满游客的船,“嗖”的一声人影都没了,我看着虽然很怕,但是也很想去试一试。于是我们也是“嗖的”一下子就滑下去了,船里也装满了水,都可以用来泡澡了。到下面,我们的船漂不动了,因为水太多,我们便停下来,把船里的水倒出来以后有继续。这真是太有趣了!

杉木河,一个令我沉醉的地方;这里的山,真是美不胜收呀!所以说,杉木河美,我爱杉木河每个风景,甚至于那一朵小小的花儿,及那一块极其微小的石头。

我爱杉木河,我陶醉于杉木河中。

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篇16:秋风的作文篇

全文共 325 字

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秋天来了,树叶变黄了,就连风也有了一丝丝凉意。

秋风吹到人的身上有种刺骨的感觉,有时还会听到风吹树叶的沙沙声,有时也会看到树叶被风吹落的情景,还有时会看到冷风让人们缩成一团。

秋天里的风,让我感到和夏天的风的不同,它清爽,它优雅。

秋天里的田野上也没有了昔日的光辉,从茂绿的树叶到枯黄的干枝,也免不了人们心里头的一种伤感。

秋天里的树虽说没有春天的那么葱茂,但也有向着秋天到来的一种气氛。草虽然由绿变黄,但那却意味着它们新生命的开始。花有的虽凋零,但山上的野花依然开的那样美,那样茂盛。小鸟也飞回到树上歌唱,那婉转的歌声令你陶醉!

秋风不仅能给人们送来凉爽,还能送来果香。秋风一吹,院子里果子的香气都传到村村落落。

秋天中的秋风难道不是一种美的享受、美的陶醉吗?

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篇17:3春天的景色让我陶醉

全文共 392 字

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今年三月的一天,我和爸爸妈妈去踏青。

春天景色真美啊!柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着,就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飞舞,就像一群顽皮的小精灵,随时会粘在游客身上,赶也赶不走。

草地上各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,就像在绿色上染上黄色,好看极了。

暖暖的太阳照射着大地,将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌,它们唱着春天的歌声流向远方。

燕子飞回来了,它们唧唧喳喳地叫着,它们是春天的使者,带来了春天的消息。小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天,也为春天的到来而高兴。

我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像这春天一样,充满快乐,充满希望。

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篇18:秋风作文400字

全文共 576 字

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秋风是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

秋风,你既活泼又可爱.清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋风干的好事咯!

秋风,你天真又稚气.你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!

鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋风一出来,大地黄铺开.树儿行一礼,秋风开心乐翻天!!!秋风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机.

秋风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野.稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去......那边的高梁可发了急,看秋风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳.玉米妹妹还在睡觉呢!秋风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上.农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀.

秋风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

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篇19:纳兰性德:人生若只如初见,何事秋风悲画扇?

全文共 1232 字

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清代诗人纳兰性德(1655——1685)原名成德,避太子保成改名性德,字容若,号楞伽山人,满洲正黄旗人,大学士明珠长子,生于北京,自幼好学,谙熟汉族文化,尤好填词。年少聪颖过人,文武全才。康熙十五进士,官至一品侍卫,随扈出巡南北。康熙二十四年患疾病去世,年仅三十一岁。纳兰性德是清初著名词人,与朱彝尊,陈维崧并称清初三大词人。

纳兰性德短促的一生,极具传奇色彩。一位养尊处优,生于豪门的青年公子,写出的作品却凄恻哀苦,身为一个在蒸蒸日上的统治集团中的一员,自己的成长道路也一帆风顺,而作品流露的思想感情却如此消极,一位满族皇室外戚能和自己年长近一倍的汉族遗民后代们结成忘年之交。在许多人看来不可思议的事情却如此和谐的交融在他的生命里。

纳兰性德凭敏锐的观察、新鲜的感触和高度的语言概括力,独造新境,表现出非凡的艺术创造才能。他善于用自己的心眼,直视眼前之景,直抒心中之情,把人人得见又人人所难言的情景真切准确地传达出来,创出未经人道的崭新意境。纳兰性德是清代文坛的一个奇迹,纳兰词的魅力至今不衰。三百多年后的今天,年轻人对纳兰词的热情依旧不减,以至有“纳兰一族”之说。

纳兰性德二十岁时,娶两广总督卢兴祖之女为妻,赐淑人。是年卢氏年方十八,“生而婉娈,性本端庄”。成婚后,二人夫妻恩爱,感情笃深,新婚美满生活激发他的诗词创作。但是仅三年,卢氏因难产而亡,这给纳兰性德造成极大痛苦,从此“悼亡之吟不少,知己之恨尤深”。沉重的精神打击使他在以后的悼亡诗词中一再流露出哀惋凄楚的不尽相思之情和怅然若失的怀念心绪。《饮水词》标题明确为悼亡的有七首,而词中实为追忆亡妇的共为三十首。至真至爱,催人泪下,数量之大,古今罕有。

纳兰性德自卢氏亡后,无论是妻子的生日,还是忌日,庭前花开花落,天上云卷云舒,都满怀对妻子的深切怀念。他悼亡词哀婉伤怀,缠绵悱恻,清代著名诗人顾贞观曰“容若词,一种凄婉处,令人不忍卒读。人言愁,我始欲愁”。

从凄切哀苦,到走向绝望寂灭,最后复归于平淡自然,这便是纳兰性德全部悼亡词作所含思想感情的发展历程。他的一生,失意多于得意,眼泪多于欢笑。他始终以悲眼观物,生活在以所处环境产生的尖锐矛盾的夹缝中,他把这种对人生的遗憾,失望,哀伤和悲痛重重融合在词作中。纳兰性德的悼亡词就是这一悲剧的产物。纳兰词总是缭绕弥漫着一片凝重的,难以掩饰的,剪不断理还乱的伤感情绪,包含着许多无法回避的,无法改变的人生缺憾所触发起的无可奈何的悲怆苍凉。再加上妻子早逝,使脆弱的纳兰更加难以承受。对亡妇的追忆,使纳兰性德的悼亡词在数量和质量上都超越前人,是他作品中拔起的高峰。也是这种无往不复的深情让纳兰性德的悼亡词在文学史上独具风格和魅力。

对于这位生命短暂而又灿烂似昙花一现,出生贵胄之家、文武双全;有着美好正直的品格,怀着炽热的报国热情,却无法施展,郁郁而终的传奇人物。这样一个迷样的人物和他极富戏剧色彩的人生经历,历经三百年,他的声音至今还为人所倾听;他的清辉,至今仍照映后世。

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篇20:小树让我陶醉

全文共 530 字

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咦!我们教室门口的墙上怎么多出了一棵生机勃勃,春意葱茏的小?噢,原来是为了我们的校园生活更精彩,更丰富,为了让我们文小人养成良好的行为习惯而推出“我与小树共成长”的活动。 你看,每个班级的墙上都有一棵生命力顽强的小树;你听,课堂上那阵阵的读书声,顿时树上便长出了一个又大又红的苹果。

活动是怎样开展的?现在我就为大家介绍“我与小树共成长”的规则和要求吧!每天会有值日老师前来检查同学们上课的情况,看看是否认真?是否举手发言?只要同学们齐心协力做到这些,就可以奖励一个红苹果挂在小树上,值日老师还会检查班集体是否做到“快、静、齐”?如果这个班集体的同学们能够做到,值日老师就会把一个青苹果奖励给班长,然后由班长把这个青苹果贴在我们班级的小树上。到了周五,值日老师会统计各班获得红苹果与青苹果的数量,根据苹果的个数与“礼飘校园”评比栏相结合,评选出本周的“金牌中队”。

“我与小树共成长”活动的开展,让同学们的心凝聚到了一起。虽然评选上“金牌中队”比较难,不过,我坚信:通过全班同学们一起努力,一起进步,一起与这棵茂盛的小树共同成长,把“金牌中队”请回家。同学们请牢记:从我做起,从现在做起,上课认真听讲,积极举手发言,排队做到“快、静、齐”,让我们与小树共成长吧!

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