人物小作文【汇总20篇】

在这个城市的中心坐落着一座美丽的校园，这个校园里长着许多丁香树，满树的丁香花在阳光的照耀下，把校园衬托得更加美丽。

这座校园六（1）班里有许多活泼可爱的学生。张明因为淘气而闻名全校，于是班主任李军把班长王寒冰调到他身边。王寒冰，光听名字就觉得冷冰冰的，他性格内向，不怎么与人交往。王寒冰时时刻刻督促着张明的学习，令张明很是头疼烦恼。

一个阳光明媚的下午，李老师正在给六（1）班上课，太阳火辣辣地照进教室，一切都显得那么懒洋洋的。在闷热的教室里，张明的呼噜声让同桌王寒冰感觉格外响亮。王寒冰实在看不下去了，用力摇醒张明，狠狠瞪了他一眼，小声并严厉地说：“上课睡觉，太不像话了，好好听讲！”张明揉了揉惺忪的睡眼，强忍困意，努力睁大眼睛听讲。

太阳更毒辣了，校园里的丁香花也禁不住太阳的炙烤，显得那样有气无力。张明又听不下去了，他心不在焉地拿出漫画书，把课本立起来，遮住漫画书，心里偷乐：“这下老师就看不到我了。”张明看得忘乎所以，一边看一边偷偷捂着嘴笑。哪料被眼尖的李老师发现了端倪，他大步浏览地走来，一手抓住漫画书，一手把张明像拎小鸡似的拎了起来。“体育课不要上了！”李老师说完，转身接着上课。这节课就在张明的不满和抱怨声中过去了。

体育课上，张明坐在空无一人的教室里，心里空荡荡的。他愁眉苦脸地趴在桌子上叹息，只恨自己的大意及老师的无情。

忽然，门开了，张明一下坐得笔直，只见班长王寒冰大步走了进来，他不顾张明诧异的表情，径直走到张明身边，掏出课本坐了下来。张明没反应过来，问：“你干嘛呢？”王寒冰眼也不眨地回答：“给你补课呗！”听到这话，张明的心一下暖了起来，王寒冰的形象在他心里变得那么高大。他腼腆地笑笑，感激地看着王寒冰，王寒冰也不好意思了，他轻咳一声，开始给张明补课。

明媚的阳光洒满教室的每个角落，照在张明认真专注的脸上，他忽然觉得学习是那么快乐有趣。讲完课后，张明站了起来，深深地向王寒冰鞠了一躬，说道：“谢谢你，班长。”王寒冰没有说话，但脸却不自然地红了。

张明和王寒冰蹦蹦跳跳地下了楼，他们那无忧无虑的身影似乎比丁香花还更为美丽。

从此，张明从一个淘气厌学的坏小子成了学校最努力、最勤奋的好学生，又一举闻名全校。其中的原因只有两个人知道……

小鸟叽喳地唱着动听的歌，温暖的阳光照耀着校园，丁香花开得更美了……

我们的校园非常美丽，可我最喜爱的地方要数校园里的小鹿园。小鹿园位于一进校门的左手边，因为它的中心有两只石雕的小鹿，所以，同学们都称呼它“小鹿园”。

清晨，当我们走进校园时，一切好像是刚睡醒的样子，此时的小鹿园显得十分安静。远远看去，小鹿园周围种得那些小树，站得笔直笔直的，像是守卫鹿园的年轻战士。那只鹿妈妈挺胸抬头望向我们，像是温馨地对学生们说：“亲爱的孩子们，今天要加油噢！”而那只年幼的小鹿宝宝则卧在鹿妈妈的脚下，看着我们，像是与大家打招呼：“早上好！”

课间休息的时候，小鹿园迎来了它一天最热闹的时刻。同学们都来到这里嬉戏打闹，小树们仍然笔直地站着，严肃并认真地对我们说：“千万注意，别踩坏了草地。”而此时的鹿妈妈变得格外慈祥，笑眯眯地伸长脖子告诉每位同学：“小心点儿，别摔倒了。”它脚边的鹿宝宝乐呵呵地看着大家，兴奋地在不停地喊：“真好玩！真好玩！”

下午放学的时候，也是我和小鹿园最亲密的时光。我在小鹿园旁边练习跳绳。在练习的空闲，我就沿着石头铺成的弯弯曲曲的小路走进小鹿园里，仰头看着那几棵棕榈树，叶子绿绿的、宽宽的，尽可能地向外伸展着，像伸出的大手在保护着这片绿地。通往绿地的小路两旁，种着一簇簇的红花草。红花草的叶子有三瓣，仔细观察上面还是毛茸茸的。春天里，红花草的叶子密密麻麻地簇拥在一起，不留一点缝隙，然而一朵朵粉色的小红花，总会倔强地从这绿叶之间挤出来，点缀得十分好看。

我爱我们的校园，更喜爱校园里美丽的小鹿园。

我们一生中要遇到千千万万个人，有的是在马路上擦肩而过的陌生人，有的是最熟悉的亲人，有的是与你朝夕相处的同窗好友……

那么，给你留下最深印象的，最难忘的人又是谁呢?或许是亲人，老师，同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光，难忘的一幕……

而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时，他曾给了我一股力量;在我失意时，他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时，他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高，满头银发中夹杂着几缕黑发，虽然已有60多岁了，但他精神矍铄，目光有神，对待学生和霭可亲。

记得开始学习低音“咪3”这个音符时，我怎么吹也吹不好。李老师说，吹这个音符时，要用最小的气息，我按照老师的说法做了，却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重?那就再轻一点。可气息稍微轻了点后，乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧，我心里十分着急，越是着急，越是吹不好，越是吹不好，就越着急，这样形成恶性循环，我心情坏透了。

终于，老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了，而我却沉浸在失败后的痛苦里，不能自拨，我沮丧，甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师：“老师，我老是吹不好，可怎么办呀?”

我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧，运用好气息，应该多下功夫”等之类的话，然后，再手把手地来指导我。

令我没想到的是，李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我，微笑着只对我说了一句话：“我相信你，一定能吹好的!”就是这句话，就让我昏暗的前方，重新明亮了起来，听了这句话，我感觉此时此刻，又信心重拾，整装待发，我又拿起了葫芦丝……

很快，我便掌握了诀窍，声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。

感谢李老师，感谢老师给我的那一股力量，那一句鼓舞，那一缕阳光……

“当今的时代，还有英雄吗?”这是一个值得所有人思考的问题。 "Is there a hero today?" This is a question worth thinking about.

提起“英雄”，你可能会想到岳飞、想到关羽、想到抗日英雄、想到建国领袖。如此看来，当今时代似乎没有什么值得歌颂的英雄。但我要说，这个时代不缺英雄，这是一个英雄辈出的时代!

英雄，不仅仅是保家卫国，上阵杀敌的代名词，也是怀揣着爱与梦，为社会做出巨大贡献，散发正能量的人们的徽章。

“吾以吾血荐轩辕”的鲁迅是英雄;现在参加维和部队的士兵们是英雄;那些为社会贡献汗水与爱心的志愿者们更是英雄。

“谁终将声震人间，必将长久深自缄默”。南仁东院士，一位科研工作者，我国“天眼”工程的总设计师，他用尽了半生，为中国创造了一只宇宙之眼，敲开了一扇黑暗之窗。但在完工之后，他还未亲自去看看那窗外的风景，便已安眠于人间。

在他的身影登上央视的公益广告之前，很少有人知道他的名讳;在登上央视公益片之后，人们才知道了他的伟大。南院士虽然没有拯救世界，但“英雄”这两个字，他当之无愧。

有一个耶鲁大学毕业的小伙子，却跑到农村做村官，看似毫无联系的两者在他身上得到了统一，他就是大学生村官——秦玥飞。他放弃高薪与安逸，决然选择了投入中国乡村，投入这片黄土地，与农民同吃同住，下地劳作。

他为当地改善水利灌溉系统，硬化道路、安装路灯，修建现代化敬老院，为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……2013年，他被评为央视“最美村官”，立个人一等功一次。2014年服务期满，秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式，放弃提拔机会，转至白云村续任大学生村官，用“造血”建设乡村。

经过一年多和村民们风雨同舟，摸爬滚打的日子后，他在3547名选民投票中获得85%的选票，被村民直选为县人大代表，代表证和当选通知书被他挂在书桌上方他为乡民谋福利，在他看来，这两样东西的意义不亚于耶鲁大学的录取通知书。

他用实际行动证明，他是实干家，绝不是作秀者。他是当之无愧的“英雄”!

正如宋代大儒曾说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”在当今时代，抗起前辈们的大旗：英雄辈出，还看今朝!

一般的春天和新的一年都是喜庆的，热闹的，但是2020年不同，2020年的一整个春天都不同，因为新型冠状肺炎病毒入侵了我们的城市，让我们只能每天宅在家里，这个春天过得让我十分无聊，每天宅在家里十分难过，不能出去玩耍。同时也让喜欢运动的我，十分怀念之前没有疫情的快乐日子。

之前的每一天都是十分的美好，想干什么就干什么，每天都可以出去呼吸新鲜的空气，自由地玩耍!而现如今不能随意出门，即使出门也得戴口罩，不能自由自在地玩耍。

之前的日子里，一到周末就可以上街买东西，看电影的看电影，吃东西的吃东西，闲逛的闲逛——无比自由。可转观现在不能聚餐，不能去人口密集的地方，不能与外地人接触等，这让我们大家的春节变得不热闹，不开心了。

虽然现在因为疫情让我们的生活变得不便，让我们改变原来的生活方式，但是我们也从这次疫情中学到了很多，为了这场疫情攻坚战的胜利，无数的医疗员冒着生命危险写下请战书奔赴前线。

他们都是无名英雄，他们即使勇敢却也十分害怕与亲人分离，有多少的无名英雄承受着与亲人分离的痛苦奔赴前线，但是他们的精神值得我们学习，舍小家为大家。我们能待在家里没事全是这些英雄的功劳，我们应该与他们共同努力坚持，我们相信只要我们全国人民共同坚持一定会挺过难关，最终重新迎来我们的美好生活!同时我们也要对那些奋斗在一线的战士们说：“没有你们的不懈努力，就没有我们安心的日子!谢谢你们!白衣天使!”

让我们为逆行的白衣天使们送上祝福吧!加油武汉!加油中国!加油白衣天使们!这个特别的春天让我成长了很多!

中国有着中国梦，而作为中华儿女的我们有着我们各自的梦，我们用我们每个人的梦筑中国梦。中国梦是实现祖国的伟大复新，而我的梦是做好大学生，做好社会公民，去更好的报答曾助过我的善心人士，传递这一份爱。

我是一名农村出来的孩子，刚步入高中时，行走在市区的校园中，难免会自卑的难以抬头，好似《平凡的世界》中孙少平不敢光明正大的去领他的黑面馍般，我不敢与同学们一同走进食堂，因为自己难以有他们那优越的家庭条件，可以随心所欲大吃大喝。我仅是从镇上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食费用的时补助金。我在高中时期自卑心理在短短仅仅不到一个月的时候便克服了，其实大家并非如自己所想那般富裕，每个人都是差不多的，多与他人相处，使我渐渐走向自信，并为我的大学梦而不懈努力着。何况我正值青春年少，此时不搏待何时，所谓“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”我应当在这短暂的青春时光搏一个无怨无悔。

初入高中，面对许多自己不曾接触过的知识，尽管会有些许松懈，但心中的大学殿堂就是我不懈努力下去的动力。向老师请教，和同学探讨，这是在我遇到问题是解决方法，有时也会一个人苦思冥想，直到问题解决。我并不觉得幸苦，反而觉得乐在其中。因为“千淘万漉虽幸苦，吹尽黄沙始到今”一直是我所坚信的。高三了，每天天还未亮就起床到教室背书；放弃午休，早早到教室做题；直到深夜才入睡。高三那一年，我是认真奋斗过的，尽管最后成绩不是很理想，但我依然为我的勤奋而骄傲。

离别的聚会上，看着大家的狂欢，我知道我早就融入了这个集体中，我不为我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因为有了兴业证券的资助我才能顺利毕业，并走向大学殿堂。因为他们的助学，才筑就了我的梦。现在的我正是青春年少，可谓谁的青春不奋斗，从自己奋斗点滴中，在这喜忧参半的青春日子里，我明白了，再绚烂的花，也难免落英满地，再美丽的景色，也终有逝去的一天：同样，再高的高山，也会有登顶的愉悦，再难的时刻，也终会有过去的一天。我该用我的青春去体验大学的美好，更要时刻怀有一颗感恩的心去待人接物，做一名合格的大学生，做一名青年志愿者，去更好的为他人服务。

冰心言：“爱在左，同情在右，走在生命路的两端，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。”我是受助的人，并在受助的情况下筑梦，因而我要去践行助人的良好风尚，将我走过的那一径长途点缀的鲜花弥漫。我坚信乐于助人，定能铸人，铸时代的好人。

我最佩服的人非宋江莫属，他一向十分讲义气，虽武艺并不超群，可仍然有不少英雄好汉对他敬重万分。

宋江在上梁山之后，被好汉们公认为二哥，他一向以仁为怀，从不亏待兄弟们，他一直以来除暴安良，替天行道，一路上又渐渐加入了很多被朝庭奸臣所害的好汉。如：日行太保——戴宗，豹子头——林冲，双鞭——呼延灼等将士。

宋江无论去那里，不管是恶霸还是奸臣，一听见“及时雨宋公明”六个字，便是闻风丧胆。平民百姓见了他仿佛真的见到了及时雨一般，亲切的招呼他。

我还清楚记得宋江在被混江龙——李俊劫持的时候，宋江见情况不妙便冲天大喊道：“且否动刀，我乃山东及时雨——宋江宋明公是也！”李俊一听这名号，连忙将刀扔在一边，双腿跪地说：“请宋公明哥哥恕罪，刚不知是哥哥，险些造成大祸！”这一句话充分的表明了好汉对宋江的拥护，和宋江在他们心中的威信有多高！

我佩服宋江的为人，我佩服宋江的大公无私。总而言之，宋江的事迹将会流传百世。

自从两年前的暑假，我在奶奶家找寻有趣的节目时，我就被你给深深的迷住了。你那一双敏锐的慧眼似乎看透了所有事情的真相，就是你——形影不离的好兄弟名侦探柯南。

浓黑的头发，帅气的发型，敏锐的双眼，满脸的微笑，蓝蓝的外套，纯白的衬衫，细腻的小手，黑黑的皮鞋，这就是你那美丽的样子。

当我进入这美丽的身躯时，我一瞬间明白了“真像永远只有一个”的含义：人们如果努力地去追寻真相，就会得到一个正确的真相，所以人们一定要用事实的真相来证明“你就是凶手”！

现在，我是中国的柯南。我要用这段时间去大城小乡里去破案，去帮助那些需要帮助的人，在剩下的时间里，我一定要向全世界呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争”！虽然我们生活的中国是一片和平的土壤，但是在世界上战争还是在吞噬着不少人的生命，可最可怜的还是那些无辜的孩子，有的孩子因为食物短缺，造成营养不良；有的孩子才刚刚出生就的了怪病。为了不让有人因为战争而倒下；为了不让孩子无家可归；为了我们的世界，制止战争，召唤世界和平。

柯南，有了你的鼓励，我妙笔生花；有了你的开导，我豁然开朗；有了你的帮助，我解决难题……我们决定有福同享、有难同当。

古人说的好：读书破万卷，下笔如有神。书是人类进步的阶梯。最近，我也成为了一个小书迷。

有一次，写完作业，正聚精会神的看书，转眼间，时间就到了9点，老妈过来给我说:儿子，该睡觉了。我哦了一声，就没当一回事，时间飞逝，一下子就到了十点，可我还在看书，突然眼前一黑，立刻伸手不见五指，这时老妈的声音从黑暗中传来，说:都几点了，还不睡觉，明天是不是不想上学了？我说:哎呀，再看一小会儿。妈妈气急了，大声对我说：快睡觉，不然不给你买了。一听这话，我急忙放下了书，心想：老妈说的有道理，算了，明天再看吧。

如果在这么看下去，明天可就死定了。还是睡觉吧。

一次语文考试，试卷就差作文了可我怎么也想不起要写什么，我看了看表，像热锅上的蚂蚁，汗一下子流下来了，忽然，我想起我看过一篇。试卷发下来了，80分，虽然不高，但是看书帮了我大忙。

书籍会伴着我们一生，那知识也一样，让我们共同遨游书的海洋吧。

孙悟空，号称“齐天大圣”，为花果山美猴王，是唐僧的大徒弟，其为天地所生，是从石头里蹦出来的，所以会七十二般变化也。当年自由自在，在花果山里过的神仙日子，却被玉帝老儿叫道天庭上，做了弼马温，后因乱了蟠桃会，偷了仙丹等，被压在山下五百年动弹不得。

孙悟空在一路上对唐僧光顾不少，经常想方设法保护唐僧西天取经，吃的最少，但功夫用的最多，化险为夷，大事化小，小事化了。它的武器就是那小的能花针，大的能顶天立地的如意金箍棒，有了它，并有孙悟空的七十二般变化，那对付一般的妖魔鬼怪简直是小菜一碟。

孙悟空被唐僧赶走了三次，一次是在收小白龙以前，二次在三打白骨精时，三次在真假美猴王，孙悟空火眼晶晶，能一眼识破是人是妖，而唐僧却将妖误认为好人，总觉得孙悟空爱残杀性命，但孙悟空总是忍着，回归后依旧对唐僧忠心耿耿。

孙悟空非常的聪明、勇敢，千方百计跟妖魔鬼怪战斗，实在不行，及时请求神仙活菩萨帮助，我喜欢孙悟空。

《感动中国》是一个催人泪下的节目，它给我们讲述了平凡而又伟大的故事，那些故事触动我们的心灵，给我们最深处的感动。

在观看的过程中总让我泪流满面。获奖者，有的是为了国家的事而忘我工作，直到生命结束，令大家敬佩;有的为家人，为了他人平凡的付出……但最让我感动的就是主动捐献器官的小学生何玥。

20--年4月，何玥被查出患有高度小脑胶质瘤,当她得知自己只有三个月的生命时，她决定将自己的器官捐献出去,但她的爸爸骂了她一顿，因为按老家的习俗，死后尸体被解剖是大逆不道。何玥哭了，说：“我希望能尽力给别人生的希望。”最终爸爸妈妈含泪同意了。

11月17日凌晨零时10分，何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到了解放军第181医院捐给了两名患者，其中有一位是藏族小伙子;她的肝也救助了需要的病患。

看着何玥的故事，我热泪满眶，我为何玥惋惜，12岁正是花样年华，她却悄然离开;我更敬佩她的勇敢和无私，面对死亡她不但不惧怕，而且在生命垂危之际还想着用自己微薄的力量救助他人，这样的举动使我敬佩不已，何玥像天使一样飞翔，她用自己最后的生命把人间照亮。

就像组委会授予她的颁奖词一样：“何处春江无月明。”我相信，何玥仍活在这个世上，他活在藏族小伙儿身上;她活在所有被他救活的患者身上;她也永远活在我们心中。

何玥来过这个世上，但，她不曾开!

以前，我以为杂志是大人看的东西，我们又看不懂又觉得无聊，直到有一天，我表哥来我家做客，顺便带了一本叫《疯狂阅读》的杂志，我闲着没事就翻了翻，我只看了一会儿就深深地被这本杂志吸引住了，我就下定决心买一本回来，之后，如我所愿买了一本初中版的《疯狂阅读》。

在闲暇之余，我就捧着《疯狂阅读》，慢慢的翻动着每一页，每读到伤心之处，我会让眼泪流淌，读到开心之处，我会放声大笑，读到伤心之处，则安静感悟，我在杂志遇到有哲理性的句子我会摘抄到本子上，每当我看这些句子时，内心会有很大的触动，因为是《疯狂阅读》让我确定了自己的梦想，告诉了我：未来似乎很远，宇宙太大看不到边界，生命太小无法掌握，未来似乎很近，因为我们有梦想有计划，《疯狂阅读》也让我明白了人生的哲理：人之所以悲哀是因为我们留不住岁月，更无法承认，青春，有朝一日是要那么自然地消失，也在于我们随着时光环境的改变，在生活上得到的长进，《疯狂阅读》还让我体会到了时间的可贵：时间是剪不掉的，剪掉的是废话，剩下的是时间。

自从看了《疯狂阅读》，我发现我的世界有所改变，我的知识量也有所提高。

不管，遇到挫折还是失败，都是《疯狂阅读》，陪我共度难关，感谢你疯狂阅读！

我现在已经是六年级的学生了。这六年，我认识了不少同学，其中一个同学，让我不知说他什么好。

我这个同学高高的个子，长脸型，眼睛很小，嘴巴很大。名字嘛，保密!

他擅用激将法，害我每次都败在他手下。那次，我新买了一个悠悠球。我拿到他家去玩，他看见了说：“给我玩玩。”我摇摇头。他又说：“我用我的这个给你换着玩，一会换过来?”我又摇了摇头。这时他故意说：“知道你不干!不干算了!真不够朋友!”我没办法，只好给他玩了。

他呀也十分关心同学。一次课间，同学们都在玩“斗鸡公”游戏。大家蜷着一条腿，只站一只脚在地上，跳着去撞别人。玩游戏时，许多人都去撞班上那个最小的同学。结果，那个同学被撞到地上摔伤了。他二话不说，马上把那个摔伤了的同学背到了学校医务室。

他也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课，我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色，就我一个人坐着干着急。他看见我着急的样子，主动把他的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了A加“好”呢!要不是他，我的A加“好”可就没了。

但，我这个同学有个小小的缺点，那就是比较小气。一点点事，他就有点不高兴的样子。一次，我们班的几个同学出去玩，他说：“我发现一个人属什么就象什么动物!”过了一会，他又以我为例说：“你们看聂浩，象只老鼠，跑得很快!”我反驳了他一句：“你象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话，我把他得罪了，他连续几天都不理我。

我这个同学的.典型事例可多了，特别是好的方面。不过，他就是小气这一点让同学们对他的印象不太好。

如果他能改掉小气这个毛病，我就觉得他是班上最好的同学。

万里无云的今日，我哼着小调兴冲冲地走进教室，因为邱老师从丽水回来了！

好不容易上完了数学课，大伙儿都急着想要冲进办公室，问邱老师给我们带了什么好东西。终于盼到了语文课，只见邱老师拿着一盒黑乎乎的东西，因为我坐在最后一排，所以根本就看不清是什么东西，但却听见前排同卡哇的叫着：“邱老师给我们带来的是竹炭花生！”我一愣，想道:老师怎么会带竹炭花生来给我们吃呢？我们应该都吃过的，好像也不怎么特别呀？直到老师说：“丽水的特产有很多，但老师认为这个竹炭花生最好，因为它是绿色食品。”时，我才想起竹炭花生是丽水的特产，所以老师才会带来。“竹炭花生是怎么做的，大家想知道吗？”“想！”大家异口同声的说道。于是老师上网搜了竹炭花生的制作方法。我看完后不仅知道了竹炭花生的做法，也了解了它是纯天然的绿色有机食品。

终于老师让我们来品尝了，当然，邱老师不在时最乖的两个人最先品尝了，然后是星期五参加做调查问卷的人，把我馋的口水直流！于是邱老师给每个人发了两颗。这两颗竹炭花生，在别人眼中可能十分渺小，但在我的眼中却犹如两颗钻石，因为其中注满了邱老师对我们的关爱！

【篇一：调皮捣蛋的我】

我今年八岁，上三年级，学习一般，就是有点调皮捣蛋。

在家里，妈妈说我：“吃饭难、起床难、写作业难。玩起来不要命。”在学校里。老师说我：“坐在凳子上难、不交头接耳难、写字难。”

有时候，我在家里把妈妈买的新玩具全都拆开，拆不开的就摔开，把妈妈气的直跺脚。有一次，弟弟晚的正开心，我就忍不住想捏他的脸，一捏弟弟就“哇哇地”大哭，我就在一旁笑的合不拢嘴。每逢周末，我在外面玩的时候，别的小朋友都回家吃饭了，我就跑到一个离家远一点的地方，让妈妈找不到。这样，我就能玩一整天了。

这就是我，没有什么有点，就是有点调皮捣蛋。

【篇二：调皮捣蛋的我】

我叫陈勇搏，今年9岁。我小鼻子，小嘴巴，小眼睛。也许是我个子低，所以鼻子，嘴巴和眼睛都小。别看我个子低我也有调皮捣蛋的一面哦！

又一次晚上，我和弟弟在睡觉。我梦中踢了他一下，他被踢醒了，他见我睡得正香，他怒了，用“佛山无影脚”把握踢下床去。第二天，我起来一看，“我怎么跑到床下了？”我问他。他嘿嘿一笑，说：“自作自受！”我也怒了，说：“尝尝我的天马流星拳！”说着，我和他打闹起来，顿时，家里充满了我们的欢笑声。

还有一次，他在家正玩得开心的时候，我拿根假火腿肠来引诱他。他不知道这是我的恶作剧，急忙向我扑来。我跑到屋里，把它藏在衣柜里。他拼命地找，找了半天也没有找到那根假火腿。我打开衣柜，把那根假火腿给他。他迫不及待地打开一看，“啊！”他尖叫一声，立刻逃走了。我想：跟我斗，再修炼100年吧！后来，有人问我：“那根假火腿里面是什么？”我说：“是一条死鱼。”他笑了，我也笑了。

这就是调皮捣蛋的我，也是经常受批评的我。我虽然调皮捣蛋，但是也有非常听话的一面哦！

【篇三：调皮捣蛋的我作文】

我是一个调皮的小男孩，虽然平时不爱动，透露不出调皮的个性，可是在我的内心里也有调皮的一面，几乎每次恶作剧都能见到我的身影。

记得有一次，上微机课，大家争先恐后地来到微机房，老师让我们每人打一首诗。我一听，立马打起了李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月……。”刚要打第四句，我突然眼睛一转：“我何不来闹个笑话让大家开心、开心？”于是，我把第四句改成了“低头撕裤裆。”我把“大作”给了别的同学看了，大家都捧腹大笑，纷纷模仿。最后老师看见了，也笑了，连批评的话都忘了。

我不但很调皮，有时我也爱搞恶作剧。

记得有一次，我走到四（五）班门前，发现门口站着两个女孩，我便想捉弄她们一下。我抓准时机，“咚咚咚”连敲三下，然后飞快窜到隐蔽的地方，只见门开了，一位老师走了出来，看见两位女孩在他们班门口，便问：“有事吗？”女孩支支吾吾答不上来，老师便狠狠地批评了她们。看到一这情景，我忍不住捧腹大笑起来。

这就是我，爱调皮捣蛋的我。

【篇四：调皮捣蛋的我】

我，一个活泼可爱的小男孩，擅长打篮球。一双圆溜溜的大眼睛成天转来转去不知道又在想着什么。在外人眼里我是一个非常老实的小男孩，其实我还有我最调皮的一面。

记得有一次，我七岁生日的时候爸爸送给我一辆玩具小汽车。我玩了几天觉的很奇妙。于是好奇心使我把它拆开，结果，把它拆的七零八散，不但没有发现什么还让我损失了一辆小汽车。当我正要把它放起来的时候被爸爸妈妈发现了。他们说叫我把车子修好，而我左摆右摆还是修不好。就这样我又被骂了一顿。

记得还有一次，我看了一上午的电视，妈妈让我回房去。我回到自己的房间把我的玩具撒了一地，披上被巾，在床上跳来跳去。到了中午要吃饭的时候。妈妈说要让我收拾好了才吃饭。我就只有收拾了。

哈哈，我就是这么一个调皮捣蛋的小男孩。

【篇五：调皮捣蛋的我】

我是一个非常调皮捣蛋的小孩。

妈妈经常对我说：“孩子别调皮了，这样不好。”

可我根本不把老妈说的话当一回事，依然还不断地做一些调皮捣蛋的事情。

妈妈有时甚至为我的调皮捣蛋而感到头疼就对我说：“你怎么能么淘气呀！我上辈子欠你的，什么时候才能还清呀！”

我风趣地说：“恐怕这辈子换不清了。”

我淘气的实例非常多，就让我给大家说上一个吧

记得以前，我上完辅导班回家，在路上非常想小便，但是有没有厕所，怎么办那？。我只有憋住了，准备回到家再小便。上到四楼我实在是憋不住了，肚子实在胀得难受。所以就地解决了。但是，小便顺着暖气管道流向了三楼，恕不知三楼正好有一位叔叔在打电话，小便竟然滴在了叔叔的脊背上。我听到楼下的叔叔小声的说道：“楼道内怎么会下雨哪？”

我小心的下了几个台阶，一看吓的冒出一身冷汗，害怕叔叔会打我，但是叔叔只是轻轻的摸了摸后背，往上面看了看。

听了叔叔的话我感到非常的可笑，但是我强忍住笑意跑回了家。

回到家，我还在为刚才的事可笑，我的笑声被妈妈听到了，妈妈问：“儿子你笑什么？遇到什么可笑的事情啦？”我笑着把刚才的事情告诉了妈妈，妈妈狠狠的批评了一顿，并且陪着我给叔叔认了一个错。

你们看我是不是一个调皮捣蛋的孩子，调皮捣蛋的事情我做过的还很多。但是我也很热爱生活学习，喜欢追求生活中一切美好的事物，这就是我，一个有个性，一个独一无二的我。

【篇六：调皮捣蛋的我】

我是个调皮捣蛋的孩子，眼睛小小的，笑起来连成了一条线，头发理成了一个锅盖头。每当我在路上走的时候，总会有一些人会回过头来看一下这个调皮捣蛋的我。下面我就给你们讲一下这个调皮捣蛋的我。只不过在学校我不敢调皮捣蛋。

那是星期五的一个晚上，姐姐过生日，在姐姐的生日晚餐上，一共有五个小孩子，他们都很规矩地坐在自己的位置上，就我一个人在那里跑来跑去，不安分一点。终开等到吃生日蛋糕的时候了，我的恶作剧故事马上就要上演了，分到我的那一块的时候，我把满手都抹成奶油，然后我悄悄地走到王力民的身后，见证奇迹的这一刻就要出现了，只见王力民脸上、头发上、耳朵上、鼻子上、眼睛上，都成了奶油，像个圣诞老人，大家看见了，都笑话王力民，王力民起身反击，顿时我们两人都成了大人们的笑柄。

这就是我，一个活泼可爱的我，一个调皮捣蛋的我。作文

【篇七：调皮捣蛋的我】

我是一个调皮的女孩。我长了一颗“丸子”似的圆溜溜的头，有短短的刘海和一双大眼睛。那双大眼睛里除了黑色的小眼珠外，还充满了天真和快乐。

一个下着蒙蒙细雨的中午，小草张开它的樱桃小口尽情地喝着叶片上滑落的雨水。小花妹妹最臭美了，它趁著这场春雨把身上的灰尘洗净，顺便梳装打扮一番。我撑着小花伞，正在散步，突然眼睛一亮，看见地上有一条滑溜溜的、又细又长的黑蚯蚓。

一个“鬼点子”渐渐地在我脑中浮现成形……我捏起那条蚯蚓，蹑手蹑脚地走近吴老师，然后突然大喊一声：“吴老师，有条蚯蚓在这儿！”吴老师回头一看，立刻大叫：“呀！离我远点儿！”然后电光火石地向后弹跳出两米远。我在心中暗暗佩服着：“原来吴老师的运动神经这么发达啊！”

吴老师马上把脸一沉，正想叫我别捣乱时，我却开始拿着蚯蚓追逐吴老师。吴老师眼看蚯蚓就要贴到身上了，吓得面如土色，满教室乱跑。于是我们俩就绕着教室“赛跑”起来，直到她气喘吁吁，累得坐在椅子上大呼投降，我才满足地停下来。

在放生蚯蚓的路上，我心里又有了另一个好主意：等下次教师运动会的时候，我就用蚯蚓来帮助瘦弱的吴老师赢得各项冠军吧！

我希望自己长大以后可以成为一名优秀的间谍，因为这样我就可以拥有各式各样精密的高级装备了。妈妈总说“你真不像女生，反而比较像男生呢！”

我决定用“人生贵相知，何用金与钱。”这句诗来为自己指引人生方向──用心面对真正的朋友。

【篇八：调皮捣蛋的我】

我是一个调皮而又捣蛋的小男孩，如果你们想知道我有多么调皮和捣蛋，那还得从下面这几件事情说起。

四月初的一天清晨，表哥约我到郊外去钓鱼。走在林荫小道上，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶，整个郊外散发出如酒似蜜的清香。如期绽放的野花，一团团，一簇簇，掩映在绿叶从中。看着眼前迷人的景色，我如痴如醉，如梦如幻，早就把钓鱼的事忘到九霄云外了。我一会儿追逐翩翩起舞的蝴蝶，一会儿又嘻嘻哈哈地去打扰停在花头微微颤动的蜻蜓，而表哥却端坐在池塘边，手握鱼杆，聚精会神地盯着水面，静若处子。

时间过得很快，该回家吃饭了。表哥收获破丰，足足钓了十几条鲤鱼和草鱼。在看看我，两手空空，一事无成。为此，妈妈狠狠地批评了我一顿。

我是一个体育迷，最喜欢看的电视就是中央电视台的体育频道。为了看体育节目，我常常和喜欢看故事片的妈妈大打口水仗，甚至“不惜动用武力”。

有一次，我正在津津有味地看国际版的“城市之间”。这时，洗涮锅碗的妈妈从厨房里走出来，说：“儿子，你去写你的作业吧，让妈妈来看一阵电视。”“不，我还没有看完呢！”我眼也没有抬一下，就一口拒绝了妈妈。妈妈脸色一沉，喝道：“又不听话了是不是？又想挨板子了是不是？”看着妈妈生气的样子，我心里不免有些害怕，但一时又舍不得离开电视。突然，我两眼骨碌碌一转，计上心头。我故意重重地叹了一口气，可怜巴巴地说：“我生来就是让爸爸妈妈和老师打的，三天不打，上房揭瓦，不打不成材啊！”

妈妈又气又好笑，说：“真拿你没办法！”说完，妈妈就摇了摇头，无可奈何地走了。

电视虽然归了我，可是我心里老不踏实，就像我考试不及格而老师却当着全班同学的面热情洋溢地表扬了我一样。

现在，我还很调皮，也很捣蛋，但带给别人的不再是哭笑不得，而是欢声笑语。

短短的2小时，我的心在颤抖，眼泪不停地往下流，我不知道这样的2小时能在我心中持续多久。会不会一夜之后，挥别泪水，再提起她们的名字，已为陌生。我想，我应该买几盆马兰，带在身边，给我提醒，让我相信，这个世界有值得让我相信的东西。激动地看过《感动中国颁奖礼》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼-------纵死终令汗竹香的林俊德，孝更绝伦足可矜的陈斌强，何处春江无月明的何玥，悲莫悲兮生别离的高秉涵，爝火燃回春浩浩的高淑珍，动人以行不以言的陈家顺，冰雪为容玉作胎的张丽莉，能受天磨为铁汉的李文波、清香传得天心在的周月华、艾起，长使英雄泪满襟的罗阳，他们的这些行为符合了我们共同的价值标准，给人以力量，给人以鼓舞，它触动了所有人的心灵。

在震撼与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心无法言喻的那份感动。

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

从不会有人刻意得去寻找感动，因为它是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。父母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动，

一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍， 不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……便是一种感动，久了，便是深刻，

甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出，备感温馨，

所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味，在别人给你爱的同时，你是否也想过付出?

其实我想，别人，感动着中国。也许我们身为学生，无力是做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能用心努力为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们也会成为一个感动中国的人。

哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意!这何尝不是呢?

谢谢!

一个只念过几年私塾的女人，在儿子6岁以前就教会他认3000个字，这个女子想必应有绝顶的聪明。杨振宁就是靠这样一个妈妈启蒙的。一个78岁的大科学家如此深情地回忆自己没有受过任何新式学堂教育的母亲，那情景让人感动。

“我母亲1896年出生在安徽合肥，她小的时候还裹过脚，到了民国的时候，才又把脚放开了，所以她的脚不是三寸金莲，但那是一双变形了的脚，我每一次看见她的脚，都觉得非常难过。她念过几年私塾。我认识的头3000个字是母亲教会的，那时候父亲在芝加哥大学留学，只有我跟母亲住在一起。我认识了许多与我母亲一样的旧式妇女，我很佩服，她们受到了中国传统礼教的影响，而对于这些礼教，有坚定的信念，这个信念今天讲起来，有人会认为是愚忠愚孝，可是假如你抛开这个价值观，这个所谓愚忠愚孝的力量是无穷大的。

“那么，到了比她年轻一辈的男人或者女人，我想这个坚强的意志，渐渐地没有了，这是因为整个世界都在向另一个方向走。所以你如果要问我，说我母亲除了养育我，除了教我3000个字，还给我留下了什么呢?我想，她留下的，是使我了解到有坚强意志的信念，是一种无比的力量。”

如果你问我最想得到什么？那我一定会毫不犹豫地回答：“我最想得到妈妈的夸奖。”是的，这十几年来，妈妈从来没有表扬过我。

妈妈对我很严格，无论是在生活上还是在学习上。就算我考了再好的成绩得意洋洋地回到家，妈妈还是不苟言笑，眉头深锁，用冷冰冰的口气对我说：“这次有很多地方都不该错，真是太差劲了。”在生活中，妈妈总是不停地让我做这做那，是我不得不学会做家务，学会独立。

有一次，我在美术比赛中获得了优秀奖，老师练练表扬我说：“太棒了！”当时我美得都冒泡了，乐滋滋地想着：这次我得了奖，妈妈总该表扬我了，连老师都鼓励我了呢！我脚底下踩着浮云似的兴高采烈地跑回家，大叫大嚷道：“妈妈，妈妈！我在美术比赛里获了优秀奖，你看这幅画！”妈妈把画拿在手里，表情僵硬，左右端详着。从妈妈的表情上可以看出，她认为这幅画很糟。我的兴奋感逐渐下降，头低得越来越深。也不知过了多久，妈妈终于说话了：“你画的是什么东西，乱七八糟的，真不知道评委是怎么评出来你这幅画得奖的。”我画得这么好，您怎么可以这样说呢？我的心顿时凉了半截，像被寒风吹过似的。

我不明白，我不理解。人人都说母爱是伟大的，是无私的，她是令天下所有人感动的，她愿意为孩子付出一切。但是我的母亲为什么对我没有一丝疼爱，反而我做得很好的事却来责骂我，这是为什么？

直到一天夜里，我偶然听到了父母亲的对话。

父亲问：“你最近好像很疲劳，整日不眠的。”

“没关系，这点小事算什么？”母亲笑着答。

“我知道，还不是因为吗、我们家这孩子啊。你用心良苦地培养她，让她不骄傲自大。但是女儿不理解你。”父亲叹息着。

什么？一瞬间，我都明白了。我鼻子一酸跑回房间。对面传来父母亲的谈话声。

母亲是如此饱受委屈，不惜一切栽培我，而我却在暗地里与她做对，我真是太坏了。

世上的爱分为两种，一种是无知的爱，娇纵儿女，还有一种就是有原则的爱，更无私的爱。我的母亲对我就是这种爱。

从此，我坚持把每件事都做到最完美。努力地朝自己期望的方向跑去。我还时刻提醒自己，不要因为现在取得小小的成绩而感到骄傲，为了妈妈对我的期望，我也必须要成为一个有用的人。

我们班有一位大名鼎鼎的“笑王”，我们把他叫老高，他跟宋小宝有一拼，他不仅在我们班表演过小品，还在学校庆“六一”活动中，一个人可以表演好几个节目呢！

那天，下课了，我去找老高踢足球，在教室和校园找遍了，也没见他个人影。后来听同学说，他在阳台上，找到他，我大喊：“老高，踢球不？”他立刻跑了过来，高兴地说：“走，去玩！但是你把我叫老高，那我爷爷叫啥？”这句话可把我问住了。我俩说笑着就来到楼下，几个同学正等着我俩踢足球呢，这时，老高高兴得不得了！

比赛开始，我一脚将球传给老高，只见他脚一伸，手一摆，我们以为他一脚能踢进球门，只听“啪”的一声，球只动了一毫米，而他的鞋却在空中转了几个圈，这下子，把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一脚，把球踢进球门。唉呀，妈呀！老高这裸踢呢！他乐了，一边笑一边说：“我这脚可是天下第一香港脚。”这话，又把大家逗得开怀大笑，老高不愧是“笑王”呀！

“六一”儿童节快到了，老高可是大显身手的时候，他一连报了四个节目。我的天哪！他不怕演傻了吗？第一个节目是他表演的《老头和淘气包》，表演开始，老高拿了一个铅笔袋说：“小淘气包，我捉到你了。”然后，又模仿淘气包发出“卟卟”的声音，说：“小老头，尝尝我的臭屁吧！”他一边说，一边捏着鼻子，生气地说：“小淘气包，你把大蒜吃多了吧，放屁就放屁，干吗放这么臭呀！”这句话惹得同学们哄堂大笑，连王老师也不例外。

这时，老高又装成小淘气包，傻笑着说：“对不起，我没吃大蒜，但我今天早上吃了你的臭袜子。”教室里又是一阵大笑，老高这“笑王”的称号可真不是浪得虚名。

前几天，我们班庆“元旦”节目中，最有趣的就是由老高和几名同学表演的小品《一节自习课》，小张饰老师，只见他走到讲台，一本正经地说：“上课！”这时，老高扮演的是学生，他气喘吁吁地站在门口喊：“报告！”“老师”问：“你干什么去了？”老高低着头回答：“去做身体无用组织手术。”“老师”又重复问了一遍，老高还是低声地说：“去做身体无用组织手术。”“老师”听了皱着眉，严肃地对老高说：“你能不能说人话？”这次，老高老老实实地说：“老师，我去理发了。”就连我也差点笑出声来。接着，“老师”又问：“今天是星期几？你这周迟到几次了？”老高沉思了片刻，说：“星期四，迟到四次。”他还编了一个顺口溜：“今天星期四，小四去考试，考了四十四，回家看电视，看到少林寺，想去试一试，结果打成西红柿……”

这就是我们班的“笑王”——老高，他的幽默细胞丰富，常常笑话连篇，为我们班的课余生活带来不少乐趣！

老高，你不但是班里的“笑王”，也是我的好伙伴、好兄弟。

陈*瑜

说到历史人物，大家肯定会想到：大义凛然的关羽、上知天文，下知地理的诸葛亮，才华横溢的周瑜……而我最喜欢的历史人物是一个做事十分精细的人。

他的一个朋友去他家做客，送了一个蛋糕给他。当他的朋友再次来到他家做客时，看见桌子上有一本账本，他的朋友随手翻了一下，发现了账本记着朋友他上次做客的时候送的蛋糕。深知他习性的朋友并不惊奇，因为他的朋友知道他送给别人的东西从不会记在账本上，但朋友送他的东西，哪怕是一支笔，他也会记在账本上。

他不仅做事十分精细，在教育孩子的方面他也很独特。

他的朋友去他家做客时买了一盒鱼蛋，他的孩子打开盒子吃了一个后，立马吐了出来，并说：“不新鲜，不新鲜！”他的夫人也吃了一个，说：“哪里不新鲜！”说着，并夹了许多鱼蛋给孩子吃。孩子说什么都不吃，他的夫人就生气了：“这孩子，鱼蛋明明很新鲜，你却一直说不新鲜！”孩子依旧不吃。他看见了说：“孩子说不新鲜自然有它的道理。”夫人听了笑着对朋友说：“他教育孩子的方式一般人都学不来。”

他在大家的心里是一个用笔当武器，来唤醒人类的心理，但他在我的心里却是一个做事十分精细的人。

你知道我最喜欢的历史人物是谁吗？下集待续……嘿嘿！

头发粗糙，乱七八糟，好像鸟巢；眼睛细小，眼皮下垂，真像打瞌睡；嘴巴大，嘴唇垂，好像“哈巴”嘴；猜猜这个“懒惰虫”是谁？

左手托腮，目光呆滞，望着窗外，一看又是想打瞌睡的样子。“交作业啦！”打破了他的美梦。换一个姿势，放下手，脸紧紧贴着台面，想装了磁石；张着嘴巴，口水快流出来了；眼皮缓慢地一张一合，像有千斤重；右手极不情愿地伸进抽屉里，掏啊掏啊，掏了半天，作业也还是不见踪影。收作业的同学在急，他却不急，任凭你怎么叫啊喊啊他就像没有听到一样。旁边的同学在唱啊，跳啊，闹啊，不小心碰到了他也毫无反应。似乎移动就会消耗他的力气。

上课了，老师正要评讲同步。他还是老样子——左手托腮，目光呆滞，面无表情……你看看他的台面，语文的，数学，英语，有皮的，没皮的，有用的，没有的……乍一看，垃圾堆，就差没有苍蝇在上面飞。老师叫了好几次，他好像没有反应过来，好一会才懒洋洋地从抽屉摸出了一本邹巴巴的本子。有了本子，笔也不知从哪儿找，我只好把握的笔借给他。手上拿着笔，似改非改地在本子上优哉游哉地画着，参差不齐的字体，一片狼藉。有时一直停在那，一动不动，提醒他写一个字，不提醒他，就停在那。我顾不上叫他，老师评讲完，那书页上还是空空如也。老师让他补上，他却不紧不慢，压根儿没把学习放心上，懒洋洋地趴桌子上。

你随时走进我们的班级，总能看见一只“大虫”趴在桌子上，你要想让他动起来可不是件容易的事。不相信你就来试试吧！