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一场无硝烟的战争作文精选【精选20篇】

导语:我与同桌之间总会发生一些战争。。下面是小编整理的一些关于战争的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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文具盒里的战争作文300字

全文共 284 字

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上三年级的小学生有一个文具盒,文具们一直和睦相处,相安无事。

有一天,他们忽然吵起来,原来他们都在歌颂自己的功劳。铅笔声音响亮地说:“主人喜欢画画,每次作画必须用我。数学课画图,也少不了我。”橡皮瞪着圆圆的眼睛说:“如果写错字小主人必须用我擦,否则作业上错题百出。”钢笔傲慢地说:“小主人用我的时间是最长的。”魔笔蹦出来,说:“如果你写错字,小主人就得用我磨。”中性笔也说:“你磨了还得用我写,我才是主人的帮手!”

他们争辩不已,这是蜡笔说:“每个人都有自己的特点,谁都很重要,缺一不可。”

文具们听了。羞愧地低下头,它们明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情。

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篇1:战争为题目的作文

全文共 591 字

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战争,大家都知道,最苦的,不外是人民。看着辛辛苦苦亲手建立的家园,就那样的被炮弹毁于一旦;看着身边的亲人,就那样无辜地被炸死炸伤在自己的身边,一个个地离自己而去,那份心痛,那份无助,那份彷徨,那份恐慌,是难以言喻的,是怎样的让人心酸呀。他们落泪,我也为他们落泪。为什么,人类总是要这样的自相残杀呢?为什么,人类总是不能好好珍惜生命的存在呢?难道他们不知道那是多么宝贵的吗?天灾,能避之,我们都尽量去避。何况呀!为什么就不愿去避免呢?

难道,非得要战争,才能解决问题吗?难道就非得流血丧命,才能换来安定的生活吗?这代价也未免太大了吧,大家不都是人吗?

美国人说,我们是为你们好。你们只有过上我们这样的生活才能幸福。可是,他们眼里的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活吗?他们问过他们的意愿吗?难道伊拉克人民是动物,可以任人安排生活的吗?难道他们没有思想,没有意愿了吗?或许这并非他们想要的呢?人类常常要犯上这样的错误,常常试图操纵别人的生活,特别是自以为高贵的人,自以为幸福的人。

法律要我们不能杀人,那么战争呢?他们就可以那样明正言顺的杀死那么多无辜的人吗?谁来为那些无辜的人讨公道?谁来用法律惩戒那些杀人的人呢?

在和平年代,法律是维持社会秩序安定的武器。可是,在战争年代,它就形同虚设了。因为,它已无法约束人们的行为了。可悲的人类,可悲的法律,可悲的制度,可悲的自以为是。

[战争为题目的作文

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篇2:历史战争影片《明月几时有》观后感

全文共 672 字

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电影《明月几时有》将历史上著名的“省港文化名人大营救”还原到大银幕上,展现了平凡小人物在国难当头时的勇敢抉择。面对一场生死未卜的营救行动,小学教师方兰(周迅饰)、神枪手刘黑仔(彭于晏饰)与绅士特工李锦荣(霍建华饰)根据任务随时变换身份,周旋在对敌前线。在片方最新曝光的人物海报中,三位主演的真实身份被推至台前,他们的身后敌人步步为营,剑拔弩张……命运将带他们走向何方?难免令人牵肠挂肚。

战争的洪流中,周迅饰演的小学教师方兰后来成长为游击队长,作为片中身份变换最为显著的人物,她的际遇最让人担忧。在海报中,周迅用一种静态的从容展现她的美,而她侧后方的日本兵,让人不禁联想到她的出行是带着重要任务的。对于方兰的人生蜕变,她的饰演者周迅坦言这是现实面前的必然抉择,“在那个特殊的历史背景下,相信很多平凡人都能开发自己的潜能,充满力量地保家卫国。”

”时常以硬汉形象出现在银幕上的彭于晏,在电影《明月几时有》中再度提升“武力值”。海报中的他手执双枪,将刘黑仔身上具备的神枪手特质展现无余。对于这样一个动作感十足的角色,彭于晏坦言刘黑仔可以完美呈现年轻人与敌人交手时的状态,“在战争中刘黑仔可以大展他的所长,游刃有余地完成任务。演起来很过瘾。”

海报中,霍建华的“潜伏”状态显而易见,身处大量文件中的他展现出了文艺青年的特性,而窗外的日本兵则在提醒着观众他的处境非常危险。静态的祥和与动态的危机对比鲜明,让人可以直观感受到影片中的紧张氛围。对此,霍建华坦言自己饰演的“李锦荣”有着非一般的淡定,“虽然处在危险的环境,但他仍然保有乐观和幽默感,这点很重要。”

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篇3:教室里的战争

全文共 569 字

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在实验小学的一间教室里,有两个老师最为得意的学生放学后留学了。为什么呢?因为他们上课时讲小话被老师批评了。在教室里反思了很长时间以后他们怏怏而去,但却落下了书包。

走在路上,他们约定以后上课再也不讲小话了,而令他们万万没有想到的是,他们的文具竟然会发生战争

“是你主人先找我们主人说话的!”甲同学的铅笔开始埋怨乙同学的橡皮。

“是你主人先把我碰掉了,瞧我身上的灰尘!”乙同学的橡皮理直气壮地反驳。

“我主人本来一直表现很优秀,这下被你主人拖后腿了。”甲同学的彩笔忿忿地说。

“我主人年年是三好学生,今天课间休息的时候还帮你主人削铅笔了呢!”乙同学的卷笔刀气鼓鼓地说。

“怪你主人!”“怪你主人!”……教师里吵成一片。

“有本事就打一架?”爱冲动的彩笔一下子跳出来,高声挑衅。

“打就打,谁怕谁!”乙同学的橡皮毫不示弱。

只见彩笔和橡皮扭到一起,撕打起来。

“彩笔加油!加油!” ……

“橡皮加油!加油!”……

双方正打得难解难分,进来一个人一下子将他们分开了。原来是班主任江老师从窗外路过发现了他们。

“犯了错误,怎么能一味责怪别人呢?应该多从自身找找原因。”江老师指着楼下说,“看你们的主人,他们就勇于承认错误,互相鼓励,互相帮助,这样才能进步嘛!”

文具们挤到窗边一看,只见他们的主人手牵着手,回教室拿书包来了。

文具们羞愧地低下了头,一个个灰溜溜地躲进了书包。

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篇4:我和老师的战争作文1400字

全文共 1172 字

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我们班是出了名的“说班”,无论是主科老师还是副科老师都对我们班上课时的废话连篇气的“七壳出血、五孔升烟”

第一节课的铃声刚响,我们就纷纷进入了睡眠状态,我和老师的战争。只听老师一声怒吼:“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分,过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑,我们从心底深深明白,那是奸笑,我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜,不怀好意的说:“同学们,为了我们班在期中考试中取得好成绩,为了巩固大家的知识,为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定,今天听写一单元的生字生词,默写古诗,外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩,这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎,这招真绝,一个排比句,外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟,对我们来说简直是“满汉全席”。

有什么办法呢,只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了,只是内容有些简练,不过也只剩了几道工序嘛,相信老师是不会对我河东“师”吼的。前看,小孙同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋头苦练;左看,小曹先生正在摆弄指头;右看,同桌正在翻书察看,中学生作文《我和老师的战争》。老师投了个目光过来,幸好我透过玻璃看到眼镜的反光,才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人,在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃,同学们就不约而同的冲出了教室,只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。

我三两步冲出教室,一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看,大家已经站好队了,赶忙又跑了回去。

还好没有被老师K。“同志们!今天我们来练跑步,整队一圈,散队九圈。”一看就知道语文老师和他连起伙来欺负我们,还有没有天理,我们老百姓是用来被欺负的吗?不过我们也只能忍气吞声。同学们几乎同样的步伐、同样的动作向前移动。似乎都进入了冬眠状态。弯腰、伸出舌头、眼神黯淡、手自然下垂。迈着的步子也是半走半跑型,就是说腿抬高了走路。我们的队像一只蠕动的虫子。迷迷糊糊集体走完了一圈。谁知老师大怒:“就你们这样,重跑!”老师的吐沫

向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声:“啊!”我们班同学虽然学习不行,但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远,所以看不大清,只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面,犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样,只是改为挪动了。

“很好,跑得很好。”老师满意地说,完全不知道自己被骗了。“好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散队跑步对我们来说简直是小菜一碟,因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜,谁知这时一个可怕的声音响了:“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”

不过我们和老师的战争还没完。看吧!老师。

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篇5:经典的战争名言

全文共 513 字

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1、战争就是要如何有效率的杀死自己的同类,而名将和愚将的区别仅仅是杀的是敌对方还是自己人。

2、 去时三十万,独自还长安。——唐·王昌龄

3、 血战乾坤赤。——唐·杜甫

4、 可怜万里关山道,年年战骨多秋草。——唐·张藉

5、 劣质的和平比战争更糟糕!——塔西佗

6、 "知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)"

7、 所有的母亲都憎恨战争。——贺拉斯

8、 战争是死神的盛宴。——欧洲

9、 战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。——蒙森

10、胜利喜欢审慎者。---拉丁谚语

11、在战争中,任何一场大的胜利都归功与众多小的细节。---朱利叶斯凯萨。

12、 先发制人,后发制于人——锡拉库扎

13、 战争使多数人流血,却养肥了少数人。——威·申斯通

14、 战争来临时,真理是第一个牺牲品。——海·约翰逊

15、 当人们在愤怒的时候发出的声音是危险的。---埃斯库罗斯(希腊悲剧诗人)

16、 对国家而言,勇士比最优秀最聪颖的演说家更有用。---普劳图斯

17、 黄金和财富是战争的主要根源。——塔西佗

18、 没有正义的和平就是暴虐。——英国

19、 得道多助,失道寡助。——《孟子·公孙丑下》

20、 学习是正确的,哪怕是从敌人身上。---奥维德

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篇6:世界和平远离战争作文两百字

全文共 389 字

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在我的心里,有一个梦想:希望世界和平远离战争,我的梦想作文200字:世界和平,远离战争。

七十年前,有许许多多的的军人、妇女、儿童都因为战争而失去了生命,妇女和儿童是无辜的,军人则是伟大的战士,因为他们是为和平而牺牲的,200字作文《我的梦想作文200字:世界和平,远离战争》。

老师给我们讲过:和平鸽、蓝色、橄榄枝·····都是和平的象征。“铸剑为犁”的雕像也在联合国大厦前矗立了几十年,但在世界的很多地方,却还依然弥漫着硝烟,和平之花还很脆弱,需要全人类的共同呵护。战争的破坏不仅是对一个国家造成伤害,更多的是会让很多的母亲失去孩子,让很多的孩子失去父亲,让很多圆满的家庭支离破碎。

和平鸽还很胆小,隆隆的炮声会把它吓跑,和平之花还很娇嫩,无情的子弹会摧毁她柔嫩的花瓣,橄榄枝还很柔弱,需要和平之源来滋养她。

我想,只要全人类共同努力,远离战争、制止战争,和平之花一定会开遍全球。

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篇7:战争中的母爱

全文共 481 字

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1937年8月28日,战争再一次爆发。这一次是日本侵略上海火车南站。这一天,突然从飞机上扔下几颗炸弹。百姓们纷纷向四处逃去。

在火车站的垃圾堆里,躲着一位妇女和她仅两岁的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭,但为了不让鬼子抓到,再臭也要忍住。

"不好了,鬼子往这边过来了!"妇女自言自语地说。思量片刻后,妇女对他的孩子说:"孩子,我去支开鬼子,你留在这里。如果我们再也不能见面,那我们来世有缘再见吧!"妇女流着眼泪,轻轻地在孩子的额头上吻了一下。虽然这个孩子仅有两岁,但他似乎听懂了什么。妇女将他的孩子盖在力垃圾中,往一旁的竹笼跑。可是被鬼子抓住了,一枪打死......妇女牺牲前说下最后一句话:"再见了,孩子!"

日本军撤退了。孩子从垃圾堆里爬了出来。突然,从上面掉下一块木板,将小孩砸得血流成河。他坐在铁轨上哇哇大哭了起来。看着这倒塌的房屋;天空弥漫着的硝烟;遍地的老百姓的遗体......怎能不让人心酸呢?这时,从孩子的旁边走来了一位幸存者,他将孩子抱走了。

停止吧战争!让"和平之神"布满世界的每一个角落;让"和平之花"开得更加灿烂、鲜艳;不再让本该有父母的孩子变成孤儿。

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篇8:战争中的孩子的作文

全文共 431 字

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”妈妈!爸爸!!呜,呜,呜……“咦,为什么有一个女孩在哭泣?原来这一切都是战争造成的。请允许我来讲讲是怎么回事吧。

那一天,这个叫雪兰的伊拉克女孩正在和父母悠闲地散步。突然,美军的战机呼啸而过,并向地面发射了一枚导弹。”轰隆隆——“雪兰与父母赶紧跑出了公园,但万万没有想到的是,公园门口已经有了美军的身影,并且个个荷枪实弹。爸爸为了掩护雪兰和妈妈,冲在最前面,却被推倒的公园大门给压在底下了。妈妈就带着雪兰继续飞奔,却因为严重体力不支和恐惧而中途倒下。没有父母的雪兰在人们眼中显得那么可怜、无助。正在这时,援军到了,可雪兰的父母却永远回不来了。战争过后,雪兰在废墟里刨呀刨呀,最终找到的只是她父母的尸骨。人们在雪兰身后议论纷纷,可雪兰一屁股坐在地上嚎啕大哭:”哇!妈妈…爸爸…你们在哪儿呀?呜……“才满六岁的雪兰从此成了一个孤儿!

和平,还是永久的。被战争摧毁后,就显得离人类更遥远了。我希望21世纪的人们能够手拉手、心连心,让”和平之花“绽放出世界上最美丽的花朵!

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篇9:《血战湘江》战争电影观后感

全文共 1175 字

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去年大火的《血战钢锯岭》,确实是近年来战争题材中的优秀作品,战争的残酷、人性的反转、善与恶的交织、生与死的洗礼……观众们随着影片仿佛穿越时空隧道,重回到二战的主战场,重温冲绳战场的惨烈一役。而正在全国影院热映的《血战湘江》,从战争的惨烈程度上来看,并不亚于《血战钢锯岭》,偏写实的风格、硬碰硬的对战模式、全程无尿点的战争场景,把炮火带进了影院,把硝烟带出了银幕,真实残酷的呈现了红军在生死存亡之际的关键一战。

不同于一般的国产战争题材,影片不仅注重真实的展现战争场景,更注重刻画人物内心的同时。从张一山夸张的表情、从保剑锋满脸是泥的表情中,看得出战争的残酷。电影还刻画了四种不同形式的战争场面,有硝烟弥漫的阵地战、惨烈无比的肉搏战,还有意志比拼的牵制战、紧张激烈的遭遇战等,喜爱军事题材的影迷们绝对感觉够硬。

《血战湘江》真实再现“湘江战役”中的新圩之战、界首之战、觉山之战等,所以可能会显得有些主旋律。但是全片节奏简单、明快,战争场景从始至终贯穿全片,无论是开场的炮火纷飞、尸横遍野的惨烈场面,还是悲情的界首阻击战,其他在敌人的包围圈中奋力突围、冒死度江等场景,几场大战联系紧密,毫不拖泥带水反而是一气呵成,带给观众的是血往上涌、热血沸腾的直观感受,把主旋律拍出了新花样。不少影迷,走出电影院不禁说到,我军还有这种操作,够硬,够爽!

为真实还原国共两军对垒时短兵相接、紧张刺激的战斗场景,本片导演陈力掘弃了当下战争片普遍采用的三维制作、绿幕抠像等表现手法,而是全部采用真枪实弹,炸药用了2吨,从而将写实风格原汁原味的加以呈现,更真实的表现了战争的现场感、紧张感、窒息感、压迫感。随着剧情的展开,观众俨然如同战士进入战场一样,产生身临其境的现场感受。电影画面很良心,拍摄实打实,不抠图,不玩特技,实打实的拍,没有花架子,只有真英雄,货真价实的东西总会被人看好。

这部制作、投入都堪称是大手笔的影片中,对演员的演技和体能要求无疑更高。好在有年轻的老干部张一山坐阵,加上保剑锋、王大治等一众的拼命演出,所有演员不靠颜值哗众取宠,靠的是实打实的演技,才有如此过硬的品质。影片的音响效果爆棚,轰炸机的低空飞行、炸弹在战场爆炸、坦克强势行进,以及各种枪炮声纷繁复杂交织在一起,带给观众一次难得的视听体验。

战争题材一直都是外国片的天下,《野战排》、《拯救大兵瑞恩》《父辈的旗帜》等都是其中的代表作,一部《血战湘江》尽管还不能达到好莱坞工厂的整体水准,但还是带来了太多惊喜,总算是扬眉吐气了一把。八十多年前的一段战争历史,经过当代电影的表现手法跃然银幕,看起来还是那样的历历在目和令人揪心,尽管早已知晓了影片的结局,但伴随着影片的进程,重温那段激情燃烧的岁月,这种感觉依然很神奇。影片《血战湘江》在展现战争残酷的基础上,融入了战友情、父子情、兄弟情,既催人泪下又发人深省。

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篇10:四年级下册第四单元作文100字:战争中的孩子

全文共 242 字

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一九三七年二月十八日,爸爸妈妈领着刚满五岁的小格尔在南火车站乘坐火车,没想到日本人开着轰炸机,把罪恶的炸弹抛在了人来人往的火车站。爸爸妈妈用自己的身躯挡住了飞到旁边的炸弹,鲜血溅到了小格尔的身上……他捡起爸爸妈妈的遗物,爬到了比较安全的地方。他的父母被无情的炸弹夺取了宝贵的生命,火车里的人们也被炸死了,幸存的人也死在了鬼子的枪下,火车炸成了碎片,到处弥漫着战争的硝烟,上海火车站一片狼藉,空寂的火车站回荡着小格尔凄惨的哭声……在这战火连连的年代里,失去父母的小格尔以后将如何生活呢?

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篇11:奇特的战争

全文共 770 字

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袁佳和陆斋同住一栋楼,而且是门对门。比邻而居二十余载,抬头不见低头见,彼此却不知道对方姓啥名谁。

这几天,袁佳老是咳嗽,咳起来没完,还不住地吐痰。每次走出房门,她都会控制不住地使劲地咳嗽,嗓子越来越干,越来越嘶哑,咳声越来越大。对门的陆斋这几天下岗在家,一个人愁眉不展,自卑自叹,茶饭不思。听到这近在咫尺的咳痰声,她越听越觉得刺耳,觉得这咳痰声好像是冲她来的,带着嘲讽和幸灾乐祸。她真是气不打一处来,情不自禁地提高了嗓门,使劲干咳了一声。正下楼梯的袁佳听得很是分明,她觉得这咳声好像包含着某种强烈的感情色彩。她略略一怔,也没往心里去。

一天,袁佳到公共厕所方便,厕所里刺鼻的臭气呛得她难受,她禁不住又咳嗽起来,啐出几口痰来。突然,身后传来一声拖着长长的尾音的干咳,分明有针锋相对之势。她回头一看,原来是对门的邻居。此时陆斋正两手叉腰,用一种报复和挑衅的目光望着她,一条腿还一颠一颠的。袁佳终于印证了先前的猜测,不禁怒火中烧,心想:我难受得厉害,你竟然胡乱猜疑,以小人之心度君子之腹,可笑,可气,可恶!她涨红了脸,憋得难受,狠狠地啐了一口痰。陆斋见状毫不示弱,也啐了一口,声音低沉且透着杀机。二人你一口我一口地啐了起来,直啐得苍蝇四处乱飞,如临大敌。正在方便的女士们睁大了眼睛,惊讶地望着这场奇特战争

又过了一天,二人在一家高档饭店相遇,四目相对,双方即刻剑拔弩张,投入了激烈的“咳痰之战”,直杀得难解难分。饭店保安闻讯赶来,二人被双双擒获,各罚200元,并被“请”出饭店。

这以后,二人战事不但未停,而且愈演愈烈。人们常见,二人的房门上经常有黏痰淋淋漓漓,令人作呕,那是二人战斗的结果。

终于有一天,二人同时住进了医院。由于咳痰太用力,二人都得了喉癌。恰巧二人又住同一病房,仇人相见,分外眼红,二人又使劲地咳了起来,这次她们啐出来的是殷红的血……

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篇12:战争与和平

全文共 1352 字

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用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。

这一句话,是《战争和平》中的经典句。列夫·托尔斯泰的这本巨着,用极其平和的语调,流露出了对时代和人们的悲悯。

“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这是战争,为了信仰而有的战争,也许帝王以为这只是一场有关荣辱的如同过家家般的战争的话,那么就错了。如果只是认为受了屈辱,而不和拿破仑议和的斗争,就不是战争了,别人在战场上流血牺牲,而帝王却很无耻的说上一句,“我将准备酒肉。你们准备战争。”这一点,是最令人痛惜的。帝王——是历史的奴隶。那么,真的是吗?别人在牺牲,他可以说出这种话。

“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少?”“不值一提,两伤一亡。”军官无所谓的耸耸肩。看到这里,不由自主地捏紧了拳头,有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想,这不就是战争吗?死伤是肯定要有的,可是,这种将生命当做儿戏,漠不关心他人死活的事情,不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日,在战场上,你冲锋陷阵,明天的今时,你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。

战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢?我认为这句话说的一点都没有错。已经是为了信念组成的不是战斗的战争,再谈到美好的东西,正是抵触的东西。但是,我又认为,在这时候,谈谈这些美好的东西没有错。说实话,本人是很佩服彼埃尔的。在任何情况下,温和却不懦弱。他看上去,是一种美好的结合。在最危难的时候,想到的不是绝望,而是美好的余辉。摇身一变成为别霍斯夫公爵的他,人生充满了戏剧性。

这一部穿插在上流社会,不局限于一隅的小说,场面的波澜壮阔,是他成为经典的原因。里面的人物个性鲜明,让人难以忘怀。彼埃尔、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越时空,仍然可以触摸到,那些热血,那些真正的悲伤以及对未来的希望,就这样展现在人们的眼前。生下来,人的各种欲望、丑恶一面尽情展现。情欲、贪欲,更多。库图拉夫也是一样,毫不在意地听别人说他是独眼龙,在军事上,兢兢业业,为国家效忠,尽犬马之力。最后,却因为别人的不满,军权移交。却竟然只呢喃一句,“我的时代,终于过去了……”。也许,就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》所说:每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。也许他是被上帝咬得特别多的那个苹果,所以,他是最被上帝所最爱的那人。

和平的前奏,总是需要流血和牺牲换来。明天太阳是否能依稀升起,没有人知道。狭小的车间中,娜塔莎和安德烈互相人性的宽恕。当战争结束,拿破仑的时代彻底过去,奥军取得胜利的时候,所有人都知道,真正的黎明,终于来临了。是的,来临了,经过战争的洗礼,这和平的曲调奏响之时,那旋律格外的欢快和动人。

婚礼举办,生儿育女,这是人之常情,这是真正的和平时代了。最后一句话,让人感触颇多:我所能做的,只不过是令爱我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那个十五岁的瘦削少年所说的话。是的,既然已经和平了,我们所能够做到的,只不过是爱我的人都感到幸福而已。

[以战争与和平为话题的满分作文

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篇13:战争中的孩子的作文

全文共 375 字

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“妈…妈……爸…爸……你们…在哪里? ”这断断续续的哭声, 是战火中无助孩子的哀求与悲伤。他们因为这可恶的战争而有可能失去呵护疼爱自己的亲人、亲密无间的朋友、赖以生存的家园和天真浪漫的童年。

图片中的小女孩叫珍妮,她本有一个幸福美满的家庭:一个疼爱她的爸爸;一个精明能干的妈妈和一个牙牙学语的弟弟。可是一场突如其来的战争,摧毁了她的家园,使她失去了所有的亲人,让她成为了一个可怜的孤儿。图片中的她满脸的惊慌,水汪汪的大眼中流露出悲伤的神情,原本蔚蓝的天空被滚滚的浓烟笼罩,原本美丽的家园被厚厚的尘土所覆盖······

战争是无情而冷酷的,它让许许多多本该在阳光下茁壮成长的孩子失去美好纯真的童年、让不计其数的本该为这个世界做出更多贡献的年轻生命白白的消失。

在此,我为正身处战火中的人们大声急呼:“让战争远离我们!要和平不要战争。”“让我们重建美丽家园!”

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篇14:战争的世界作文500字

全文共 565 字

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1937年8月28日,日本轰炸机飞在上海上空,投下无数无情的炸弹,整个上海变成一片废墟。

一个小男孩与爸爸妈妈一起跑在废墟上,子弹在他们身边飞过,突然,两个子弹从爸爸妈妈那儿掠过,一眨眼,他们倒了。小男孩还没有反应过来,他的身边名经空无一人,许多尸体横七竖八地躺在小男孩身边。小男孩害怕极了,惊慌地跑来跑去,战火就像猛虎一样向他扑来,他的心脏乱跳着,泪水不断从眼眶里流出,大声哭起来,失魂落魄地喊道:“爸爸,妈妈,你们怎么了,怎么了!……”然而这凄惨的哭声没有唤来他的爸爸妈妈。唯一的答案,就是他的爸爸妈妈,已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

突然,十几架轰炸机像怪兽一样向几个零零散散的几个人飞来,又投下几颗罪恶的子弹,炸得地上土乱飞,几个人的血肉横飞,血流成河,血腥味与炸药味弥漫在空气中,没有半点清新的空气,还好小孩机灵,躲在一个破旧的房子里,那些子弹也没有落在那座房子里,一位妇女全身发抖地坐在地上,用颤抖的声音说:“小兄弟,快来我这!躲着!”小男孩爬了过去,但没爬几步,一颗大炮弹向妇女炸来,那位妇女应声倒下……

小男孩更加惊恐,仿佛有成千上万个恶魔围在他身边,狞笑着向他扑来,小男孩的哭声更加撕心裂肺,仿佛在向苍天控诉日本侵略者的残忍罪行。

战争,使这么多人牺牲了,使这么多英雄长眠了!真希望从此以后有个和平的世界,美好的家园。

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篇15:战争中的孩子的作文

全文共 797 字

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战争是令人憎恨,是令人悲痛。而战争中的孩子是可怜的。

在1937年8月28日上海南站,天空阴沉沉的,冷风无情地呼啸着,此时此刻的天气,正如人们现在的心情。在火车站,一群人流拥挤在火车入口,你推我挤,争先恐后地挤入火车,生怕自己错过了这趟火车。有一对年轻的夫妇抱着一个小男孩,他们的脚步急匆匆的,男孩的爸爸一手挡住人流,一手提着行李,让自己的儿子和妻子赶紧进去,本来成功的希望离他们就差一步之遥,但因为人太多,又被挤了出挤,希望的火种,在一瞬间被浇灭了。

‘嗡……’,八架日机在火车站上空盘旋,突然,一颗炸弹从天而降,它们就像凶残饿狼一样,张开血口,扑向人群,人们见状,惊慌失措的四处乱窜,有的喊“鬼子来了,快逃呀!”;有的喊“救命啊!谁来救救我呀!”还有的喊“不要啊,我还不想死啊”……,喧闹声,叫喊声,无助的哭声组成了一首悲壮的交响曲,人们像是牲畜似的,被鬼子赶向远方。

轰炸结束后,原来繁华南站变成了一片废墟,到处横尸遍野,满地血迹斑斑,地上的尸体横七坚八的倒在一起。崩塌的天桥,扭曲的铁轨,满地的碎砖碎瓦,烧焦的木头……被破坏的建筑物仿佛都在呻吟着。

那个小男孩的爸爸妈妈都被炸死了,只有小男孩幸存了下来,男孩并不知道自己失去了父母,他被周围慌乱的画面吓到了,嚎啕大哭起来,那哭声惊天动地,撕心裂肺,连脖子上的青筋都露了出来,看的一清二楚。

这本来是一个幸福美好的家庭,却因为战争变得家破人亡,支离破碎,只有小男孩一人幸存在这个世界上。

小男孩不知自己变成了孤儿,更不知以后该怎么独自生存下去,他才是一个三四岁的孩子,他该如何生存下去?他会不会因饥饿而死?他一边哭一边喊着‘’爸爸妈妈,你们在哪儿?别离开我,我害怕!‘’

想想处在这个时代的我们,我感到非常幸福,比起那些在战争中的孩子要幸福的多,为了让这个世界不再有战争,为了让这个世界和平起来,让我们为战争敲响警钟吧,一起维护和平之花,让它永驻人间!

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篇16:生活如战争作文450字

全文共 472 字

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生活就像是一场战斗,要改变命运,先改变自己。

也许你和你的对手并不在同一起跑线上,他也许天生聪明,也许出身豪门,但你们的目标是相同的——取胜,那你别无选择,只能使自己变得更强。

在求学的路上,我们是一路厮杀而来的,我们在和同学进行一场没有硝烟的战斗,我们为名额和分数而战斗,我们只有在这场战争中才能提升我们自身的战斗力,才能更成功,更进一步。

在将来就业问题上,战争会更加的残酷,更加的激烈,与其我们为就业而战,不如说我们为生存而战,如果无法就业,就没有了经济来源,在弱肉强食的竞争中,会被淘汰,会无法在社会上立足。

在就业之后,快节奏的生活会使人无法呼吸,但我们必须坚持,努力工作,打个比方,如果你表现一般,那你只能为保级而战,如果你表现出色,那你就要为升职而战,战争时刻不停止的。

朋友们,在我们表面上安逸,平稳的生活里,其实到处是战争,永远不要懈怠,否则你会大败沙场,战争会随着时间的推移而越来越激烈,我们的神经要时刻绷紧,我们要想在这惨烈的厮杀中生活,一定要使自己变得足够的强大。

朋友们,我的勇士们,不要松懈,时刻准备着,每天,我们都要全力奋战。

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篇17:作文:战争与和平500字

全文共 741 字

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··· 《战争和平》如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静,《战争与和平》600字作文。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。 《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了18XX年至1820年间,

俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。 体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性,如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[作文:战争与和平500字

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篇18:为战争敲响丧钟作文450字

全文共 384 字

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1937年8月28日,上海火车南站旁的一条大街上,人们说说笑笑,脸上露出灿烂的笑容。

有一对年轻的夫妇带着3岁的小男孩在轨道旁走着,那个小男孩的脸上洋溢着快乐的笑容,这一家人的温馨将永远定格。

灾难正在悄悄降临,战争的硝烟弥漫到了上海火车站。

就在他们即将上车的瞬间,几十枚炸弹从天而降。有一枚炸弹正好打中了那对夫妇——几分钟前那个小男孩还是爸爸妈妈怀里的娇儿,可现在却变成了孤儿,从男孩的眼神里我看见了他的无助和恐慌。

“爸爸……妈妈……”一阵阵凄厉的哭喊声传来,他脸上的鲜血几乎被他那豆大般的泪水冲洗掉了。

断裂的天桥。

倒塌的房屋。

满地的残砖破瓦。

一个孤零零地坐在废墟中哭泣着的孩子。

原本美丽繁华的景象一瞬间化成了乌有……

我们要的是生存,不是毁灭!

战争就像一把火,烧掉了一切,留下了残骸!

我们热爱和平!

我们呼吁和平!

我们制止战争!

为了让世界更加美好,我们——

敲响战争的丧钟

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篇19:中国人民抗日战争纪念日

全文共 487 字

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翻开中国近代史第一页,由于清政府的腐败、无能的表现。中国常常落到外国人的手里,外国人不仅瓜分中国的土地,而且还杀害我们的同胞,还有西洋人骂咱们是东亚病夫,我们听了十分生气。后来,有许多的的英雄,用自己的生命换来了辉煌的日子,有许许多多的历史事件值得我们学习。

还记着,红军长征的时候,天上每天都会出现几十架飞机轰炸,地上每天都会出现几百万重兵压击,就这样的艰难险阻,走完25000里的长征路,抗日战争的时候,日本用飞机大炮都没有打倒我们,而且,是我们用小米加步枪打跑了小日本,解放战争的时候,人民解放军几万多人,打败了国民党五百万多人,打垮了美帝国主义。解放了全中国,建立了一个新中国。

新中国才成立后,还是没有进展,常常受到外国人的鄙视,苏联修卡我们,帝国主义封锁我们,蒋介石要反攻大陆,我们用自己的力量努力奋斗,发展了共和国的精神,最终有了原子弹,氢弹,导弹,火箭等其它国防尖端武器,中国的国防尖端武器都是中国自己制造的,没有一个外国人参加,而且时间还是最快的。

拿破仑曾经说过,中国是一个沉睡千年的雄狮,一旦醒了,世界就会震惊的,古今中外,种种的事情告诉世界,中国不会倒的!

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篇20:我和蚊子的战争作文600字

全文共 667 字

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夏天的一个晚上,我看见了一家人,这家人都很胖,看着他们,我嘴馋得不行,于是我跟踪他们,进了他们家。

我用眼睛搜索了一下,锁定了他们家的小胖子,我慢慢地靠近他,为了不被发现,我沿着墙角慢慢飞过去……我已经飞到他身旁了,看他白白胖胖的,我口水直流,就忍不住冲上去“吃”了起来……

就在我饱餐一顿时,他们发现了我。他们挥起了像宝剑一样的苍蝇拍,我躲开了,停在一个角落里,他们以为我已经被拍死了。我趁其不备再冲过去在“大餐”(小胖子的胳膊)上咬了一口,又给他发了一个红包,我暗自高兴,他们却非常生气。第一回合,我胜利了。

第二回合,我先飞到房顶上静观局势,他们打不到我,恼羞成怒,我又快速地躲进一个角落,他们找不见,以为我已经走了就睡觉了。等他们睡着了,我又把口器插进小胖子的身体里,我喝到了鲜美的血。他痒得不行,一下子起来挥起苍蝇拍,左右开弓。幸亏我身手敏捷,立刻躲开了,小胖子怒气冲冲地说:“这蚊子太敏捷了,打不到呀!”我嘲笑道:“是你太笨手笨脚了!”

我发起了第三回合的战斗。我发现他们都拿着拍子进攻我,我气愤地想:敢进攻我,看我怎么收拾你们家的小胖子!我绕着小胖子飞,小胖子挥着蚊子拍,一通乱打,结果小胖子自己给自己送了很多红包,而我又送了小胖子一个红包,小胖子怒气冲冲地说:“你这只狡猾的蚊子,气死我了!”我得意地说:“对不起,我可是红包使者,嘿嘿!”

第四回合到了,战斗也接近了尾声。小胖子使出了他的必杀技——杀虫剂,我被喷得头晕眼花,飞不动了,但我努力飞了起来,挣扎着从窗户的缝隙飞了出去……

这次劫后余生,我感觉太幸运了,希望下次更幸运。

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