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一场无硝烟的战争作文精选【优秀20篇】

导语:我与同桌之间总会发生一些战争。。下面是小编整理的一些关于战争的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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以战争为话题的作文

全文共 1005 字

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为了制止战争,我们人人都应该出一份力,战争给我们带来了:饥荒、恐惧、无家可归、残疾、死亡……全部都是一些不好的东西,传递的都是负能量,我们必须要制止战争。

制止战争,我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价,可以向人们宣传:制止战争,战争是一个没有用东西,一点价值都没有,但它却给我们带来了:饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战,中国被日本侵略,十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠,毁人房屋、杀死人民,抢夺人民的值钱的宝物,如:家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战,20多人卷入战争风暴,死亡了7000多万人,极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多,经济损失了40000亿美元,也就是制止战争,我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价,可以向人们宣传:制止战争,战争是一个没有用东西,一点价值都没有,但它却给我们带来了:饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战,中国被日本侵略,十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠,毁人房屋、杀死人民,抢夺人民的值钱的宝物,如:家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战,20多人卷入战争风暴,死亡了7000多万人,极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多,经济损失了40000亿美元,也就是2540520亿人民币,是极大的数字。我相信这要这么一宣传,人们有一传十十传百,肯定可以制止战争,没有人会肯遭受那么多种的灾难,也许有人会说:“战争不是可以去占领别人的领地,扩大自己的势力吗?”虽然战争的确可以占取别人的土地,但是一次战争的死多少人呢?双方都会死伤惨重,得到了别人的土地,但失去的东西比拥有的东西更多。

我们还可以做手抄报了宣传,我们做两份手抄报,一份画和平时的情景:在那个装有许多机动游戏的游乐场中,许多的孩子在尽情玩耍,有的玩摩天轮,有的玩碰碰车,有的玩滑滑梯,还有的玩海盗船……游戏品种很多,但有一点是相同的:孩子们很快乐。另外一份手抄报画不和平时的情形:原本快乐玩耍的孩子们,被一颗突如其来的导弹炸中了,原来那股欢乐气息没有,到处都是孩子们的哭声;原本那些几十层的高大的、雄伟的楼房也变成了一大堆废墟。这两份手抄报成了一个极其鲜明的对比,让人们知道和平比战争好,人们就会果断选择和平,不要战争。

如果人人都可以懂得战争的代价,那样就根本不会有战争了,连战争这一个词语都可以废除掉。

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篇1:写给战争孩子的一封信

全文共 695 字

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正在遭受痛苦的小朋友们:

你们好!

虽然我们互不相识,但是我们的心是连在一起的,等战争、灾难过去后,你们一定会和我们一样,自由自在地玩耍,快快乐乐地读书,高高兴兴过好每一天!我是一个中国的小朋友,我生活在一个和平环境中。中国是一个可爱、美丽、富裕而又充满生机的国家,这里没有仇恨,也没有硝烟,更没有战争。我们在空闲时还外出欣赏祖国的名胜古迹和自然美景,我们中国小朋友过得很幸福。

可是我从电视上看到你们还在经受着战乱,饱受战争苦难,吃不饱穿不暖,还要时刻担心亲人们的安全,我知道你们肯定希望有一个幸福快乐的家庭,希望有一个美丽可爱的国家,希望国家永远和平,不让战争再来你们的家园。

为了国家的和平,为了幸福的生活,你们一定要坚持斗争,要号召大家行动起来把外国侵略者赶出去,把那些野心家赶出去,让和平鸽在广阔的蓝天总自由的飞翔!而我,做为一个和平国家的孩子,要发愤学习,长大让世界成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园,让和平之神为战火之神敲响丧钟,让地球永远没有战争。这样,许多小朋友以及他们的亲人就不会因为战争而失去宝贵的生命了。

我希望全世界爱好和平的人们联合起来,维护和平,制止战争!我们要向全世界呼吁:我们要和平,不要战争!让和平之神永驻人间!

亲爱的小朋友们,等你们国家的战争结束后,我请你们到中国来,带你们游览中国的壮丽山河,带你们观赏中国的自然风景,这也是我所希望的。虽然战争是无情的,他也将摧毁一些无辜的生命。但我坚,你们那里一切都会变得美好,你们的脸上也一定能露出笑容!为了你们美好的明天,一起努力吧!

最后祝战争地区的小朋友们身体健康!

一个中国的朋友

XX年3月24日

[给战争中孩子的信作文

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篇2:我多想这个世界没有战争作文500字

全文共 539 字

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我多么希望这个世界没有战争,如果没有战争这个世界是美好的丶幸福的、和谐的…

在战争打响的时候你们有没有想过,会有几十万甚至上百万的人死亡,当中有几十万儿童啊!有刚刚出生的还没看清楚这个世界的孩子就死了丫,你说,他们多么可怜啊!他们是那国家的未来啊!

难道他们是想让这个世界一步步走向消失吗?NO、NO、NO,他们只是想让自己伟大起来,让更多人来到他自己的国家。如果你攻打一个国家赢了,可那个国家死了成千上万的人,他们不会幸福的,你觉得那个国家活着的人会来到你的国家吗?因为他们恨你。

你有没有想过战争让多少人失去了亲人和朋友,生命可贵啊!生命是他们最宝贵的可被你们无情的战争夺走了呢。

只要把自己国家的每一方面都做好、你的国家就会强大起来,比如说中国,中国就没有向任何国家发动过战争,中国很强大。

战争的硝烟每每升起的时候,我多么希望把战争的硝烟浇灭,可我无法做到,多么希望有位神奇的人来到地球,来停止战争的硝烟,让这个世界变成和平,和谐美好的世界啊,想想这也是不可能的。

我多想这个世界没有战争,如果这样那这个世界上就没有刚出生的,还没看看这世界是怎样的,甚至还没来得及从娘肚子里出的,多可怜!

这个世界真可怕,因为它拥有战争,我多想这世界没有战争,这是我这辈子的愿望,希望有人能帮我实现。

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篇3:甲午战争观后感

全文共 837 字

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刚刚看完甲午大海战,每次看这种题材的片子,心都被狠狠的一次次戳痛,当时世界排行第六亚洲第一的北洋舰队竟如此轻易地就被我们不屑的弹丸小国日本摧毁,这个结果我们不想理解可是就是事实,也早已注定。

日本的掌权者为了自强为了建立强大的海上力量,由天皇带头一次又一次的捐款,而中国的掌权者们又在做着什么呢当我们从德国买回的两艘当时最大的军舰回国时,所有人以为中国这个巨人要醒了,可是结果依旧是沉默,也许此时的“沉默”就在预告着未来的“沉没”了吧。

军舰回国时,曾去日本访问,当时我们有机会将日本的海军扼杀在萌芽之中,可是我们没有去做,那个洋人指挥官说的对,我们总是固执己见,所以失去了一次最好的震慑日本震慑列强的机会,也失去了成功的先机。七年间,我们的军舰的最大用途竟是为了帮慈禧运输新鲜瓜果这是怎样可笑的一个事实啊!

中国的统治者慈禧为了自我的寿诞挪用北洋军舰的军费修建颐和园,原本即将到手的新型快速铁甲军舰与我们擦肩而过,被日本购去。而那些贪官们则为了私欲,将购置炮弹的经费聚敛于自我的腰包,有这样的当权者,即使有像邓世昌这样有本事的爱国将领又如何有这样的当权者,我们又怎会不败不明白今日的国人在看到颐和园庄严秀丽的美景时,会否想到那里曾是用我们的军费建造的呢会否想到它背后的代价是整个北洋舰队呢

我们一向认为国贼的李鸿章,的确他是做过很多错事,可是至少他曾为我们国家的富强努力过,为了军费像慈禧争取过,为了最终在马关条约上不割让领土而流下真诚的泪水,不管这泪水是为了自我从此留下卖国的恶名还是什么,他已尽了自我最终的努力。

邓世昌在最终一次回家时孩子说,也许要有一次更惨的失败才能让中国醒过来,总得有人用鲜血去警醒国人。所以最终明知是必,败的结局,他还是义无反顾的选择了一死。而令我最感动的不是别的,是太阳,太阳只是一只狗,可是它却做了连我们很多人都做不到的事。当时它已被救起,可是在它发现自我的主人还在海中时,它就那样决然的跳下海去,最终与自我的主人一齐消失在茫茫的大海之上......

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篇4:战争血腥和平发展作文

全文共 424 字

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战争血腥

说起日本大家都不会陌生,对  是他们残害了中国,还记得吗 ??在南京大屠杀里,他们用那肮脏的手。拿着那沾满了中国人的血腥那无情的刀,使多少不屈不饶的黄种人牺牲了自己的生命,我无法忘记那段残酷和无奈的历史。每次听到日本我就恨得咬牙切齿

但是现在的社会是和平的社会

现在的中国已不是从前那个软弱的中国,他是那么的强大。这是每一个中国人有目共睹的,但我们应不应该去报复日本??答目共睹的,但我们应不应该去报复日本??答案是不应该:因为我们是提倡和平的国家。战争只会使矛盾越来越深,而且战争只会让两国百姓受罪

然而,现在我们还要和日本一起开采石油,这不代表我们就不恨他们了,我们要在经济上 军事上发展上超过他们,证明我们中国不是好欺负的,但这就要靠我们,我们的努力使我们的国家更加强大,我们还是发展中国家,但是只要努力,我相信:在不久的将来,我们是发达国家,而不是用武力去解决问题

我相信不论是地上的还是地下的都是这样想的,不是吗??

[战争血腥和平发展作文

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篇5:鸦片战争观后感

全文共 932 字

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又重温了这部电影,感觉还

是很揪心。小的时候看不懂,只记得课本中经常说这是一段屈辱的历史,在鸦片战争下,当时的中国沦为了半殖民地半封建社会,受到列强的欺压。想到这儿,电影中的一幅幅画面就会出现在眼前,不论是从我国的官员和百姓身上,还

是从英国的议员和商贩那里,都或多或少的解了一点鸦片战争——一场让我们永不能遗忘的战争。

这部电影,其实大快人心的地方也就是林则徐的禁烟运动,特别是当成吨的鸦片倒入石灰池,随烟覆灭的时候,我们揪住的心会有一些释放,毕竟我们看到了鸦片的结果,这在中国给中国人民带来厄运的东西在一百多年后得到了应有的惩罚;还

有一点值得赞扬的是此次战争虽然激烈,但是在整个过程中,清朝的文官武将无一人投降。

这场战争源于鸦片,有人说它的引发是因洋人的利益受损,殊不知,这只是小小的一部分,就连英国女王最后都说“谁能拥有中国,谁就拥有十九世纪。”可见她的欲望是有多大。所以发动战争只是时间问题,首先得找个借口,这样才好下手。所以这么看,他们无疑是狡猾的狐狸,算盘打的还

是挺精的。但我从他们议会成员口中发现,其实他们中的一些人对中国的了解还

是很广泛的,让人深思的地方很多。有人称中国泱泱大国,一个皇帝,一种语言,四亿多的人口,实在是难以捉摸,还

有人称宁愿游过大海,也不愿坐军舰前去。这些人他们不主张战争,贸易则是最佳方式,但最终,英国议会以271赞成打仗票数击败了262票反对票数,悬殊不是很大,这一点我们也看出有时候我们不了解对方,反而被这一点绊倒在起跑线上。

割土地无疑是要了一个人或者一个国家的命。但是琦善还 是向英军“赐和”赔款不说还

开放通商口岸,割香港,这让我想到关天培将军所说的那句话“牙齿乃骨骼所生,肤发乃血肉之表,血肉骨骼捷受之于父母”,这不就意味着我们将自己最重要的东西给了他人,最后只能变得血肉模糊吗。最后当跪了一地的皇子面对先朝的列祖画像时,那哭声是多么撕心裂肺。亡国匹夫之痛,何况是穿龙袍的人。

洋人的贪婪加上当时我国的懦弱,使那自称最好的炮台在英国的坚船利炮下变得不堪一击,棍棒始终对付不了槍炮,我们要变得强大,不是只读几本书,要从内心为国家着想,放眼看世界,才能不被淘汰。即使现在的中国已经屹立世界之端,但是需要我们学习的地方还

是很多很多的。

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篇6:历史战争影片《明月几时有》观后感

全文共 1161 字

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明月几时有》主要讲了三个年轻人抗日的故事,彭于晏饰演的游击队长刘黑仔正面搏杀,霍建华的李锦荣打入敌人内部,而周迅的方兰则负责中间传递情报。通过这三条叙述线引出的正面人物大概包括少年仔游击队员、方母、药店伍掌柜、郑家彬姐弟、村长、高管千金等。他们纷纷登台,无头无绪,呈现的都是碎片化的片段。且基本没有太具体的反面形象,也没有具体的剧情线,只是知道主角们在抗日。这把很多人看晕了,他们认为故事毫无逻辑,不知讲什么,人物也立不住脚,像春夏演富家千金女特务基本没有存在的意义。看起来真的是又散又慢。其实我是比较倾向将电影看着一个群像描写的片子,从这个角度看,电影需要呈现不同性别,不同年龄,不同阶层的人物在非常时期拯救自己和民族的状态。所有这些人物的设置,包括春夏在内,都是有必要的。至于剧情的逻辑,其实大部分是立的住脚的,有说不知道为什么李锦荣和方兰为啥分手,也有说不知道为什么方母第一次送情报就被抓的,这些我觉得是缺乏基本的观影经验导致的,应该仔细看电影,并且需要知道留白的处理,电影并不是电视剧,需要用画外音把所有的内心独白给念出来。当然,这确实也不是一个完整而扎实的叙事文本。导演或许因为一些原因在人物描写的比重上有些倾斜。但基本所有人物基本从三条线发散出来,整体来看层次丰富,像一串贝壳项链,虽大小花纹有别,串在一起也很好看。

关于明月, 许鞍华在见面会上解释了她的一种“明月”,大意是即便在战争时期,月亮星星这些自然而美好的东西同样存在。电影并不试图用这个深重故事锤一下你的胸口,让你感受民族危难时的悲壮和豪情。它只是打开一本历史画卷的边角,让你看看在历史背后最简单的东西,这些最简单的东西容易得到,也容易被炮火摧毁。电影并没有在炮火和抗争上着太多的笔墨,而是把更多的笔墨放在“明月”上。这明月是山水星辰是鸟语虫鸣,是再见时家人相聚、恋人相拥,是最平凡的生活,而至于“几时有”,只是因为不得不去守护平凡的生活。

影片最后镜头穿越时空从山川到都市,计程车司机老年郑家彬步入人流开工拉客,这个蒙太奇可以说很萌。 是啊,普通人在危难时的抗争并不是要达成阶级跨越,他们只是需要一个靠双手挣口饭吃的和平年代。 “明月几时有"为什么用“几”不用“何”,因为“何”是平声啊,而这部影片的韵是昂扬的。

所以这电影,你想象成像《投奔怒海》那样严肃的历史剧情片来看,肯定是有问题的。不妨当成许鞍华式的港产片,用带一点小小诙谐的“明月”去化解“几时有”的愁。所以许鞍华的《明月几时有》在“明月”,而不在“几时有”。

另外,很开心见到了导演本人,当主持人问起下面是否有导演的粉丝的时底下响起了一小片掌声和欢呼。她似乎有点羞涩的歪了下头,大概心里觉得,原来我这个老年人也有粉丝啊。我想其实想说,导演尽管你还是一身黑色打扮,但你一直是华语电影中的明月。

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篇7:家庭战争作文500字

全文共 559 字

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“改酒,改酒的——头里空空……”老爸和弟弟又开始伴着节奏唱《改酒》。这首歌本来旋律是十分优美的。可是,一到他们嘴里,却像狗在叫似的,又像哪家在哭丧,足以让人崩溃。于是,我二话不说,三步并做两步冲上三楼,以迅雷不及掩耳的速度关上门,像野外遇到危险的鸵鸟一样,把头深深地扎到被窝里。

原本以为爸爸他们会知趣地停下他们鬼哭狼嚎的吼声。可是,不知道他们哪根筋搭错了,居然把音乐的音量调到最大。我感觉天快塌下来了。幸亏,在我即将崩溃的那一刻,救星来了,妈妈暴跳如雷地冲了进来。

我在楼上已经闻到了这股浓浓的硝烟味。于是我幸灾乐祸地跑下楼看“好戏”。看看妈妈怎么收拾这对二货。

到了二楼,只见妈妈板着脸,双手插腰,眼睛瞪得像铜铃一样大,一副“兴师问罪”的样子。她扯着嗓子冲着爸爸吼:“我说你干啥不好,偏偏要唱歌,你难道不知道你的声音就像鬼哭狼嚎似的?你不怕把左邻右舍的狗都叫唤来了?你不怕人家以为我们家怎么了?”

“这叫艺术!你不懂。”爸爸不屑地撇撇嘴。

“你那也叫歌?人家唱歌是要钱,你唱歌要命啊!真不害臊!”我妈气得脸都红了。

“对啊对啊!”我火上浇油,“你唱的歌前不着谱后不着调的,还不如狗叫!”

爸爸瞪了我一眼,脸红耳赤,耷拉着脑袋,就像犯了错误的小学生。“算了!不唱了!”爸爸无奈地摇摇头。

妈妈和我得意地笑起来。一场战争就这样平息了。

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篇8:战争与和平

全文共 393 字

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天空突然黑了。

死亡、血腥、残暴、毁灭,随着战争的到来。

我的心也被震碎。泪,汇聚成了河……

人类的战争是无休止的,中华民族伴随着战争硝烟,也走过来了。我们固然爱和平,可又无法阻止战争的到来……

云荒大地,空寂无人,这便是古战场。回首远古岁月,历经多少兵荒马乱,我们——历史长河中的幸存者。这里,曾是繁荣昌盛的古城,但,战争是不可避免的,为了谋取某种利益,统治者,不惜兴师动众,发动千军万马,挑起战争。随着战争的来临,人民的家园被毁,人民的钱财得不到保障,人民的生命被无情地剥夺……妻离子散、家破人亡。

古人云:杀敌一千,损兵八百。可一殊不知,在战争胜利的背后,双方都付出了沉重的代价,这种代价,便是那无计其数的活生生、血淋淋赤裸裸的生命啊!

战争!你的轮廓在黑暗中淹没。战争!你的苍白主义到底被什么蛊惑。看桃花开出怎样的结果,民众的目光比月色更凄淡。

和平,千百年来,看不穿你失落的魂魄,猜不透……

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篇9:永不停息的战争作文500字

全文共 548 字

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古今中外,都经历过一场又一场、一次又一次的战争,既然是战争,那么就不可能是一个人的事了,那么就是残酷的!

相信大家都看过许多与战争有关的连续剧或电影吧!例如铁道游击队,你们一定了解不少吧!

这场战争是发生在微山湖上的。当然,日本的军队一定比我们壮大,可是我们怎样战胜他们呢?我们有一支十分勇敢、十分英勇的队伍——游击队。战场上,这支队伍配合得十分协调,我们总是可以看到他们英勇杀敌的身影。看着他们爽快地打鬼子,我们自然很高兴,很痛快。反之,当我们看到日本人十分奸诈地杀害了许多中国人,此时,我们恨不得将日本人全部杀光。同时,又会感到痛心,看着我们的同胞一个一个牺牲了,谁不愤恨呢?

在这部连续剧里,游击队经常进行的工作还有一个,这项工作是惊险的,成功的话又是令人激动的而又兴奋的!日本人的火车里经常运的都是粮食,而且游击队也基本摸清了他们的时间,所以,这时候游击队就经常在晚上行动!

看!这时候,游击队队员都已经做好了充分的准备,他们手上都戴着手套,你们知道这是为什么吗?因为火车上放有扎手的东西!游击队看到火车来了,一个个飞似的冲上了火车,然后一袋子一袋子的往下运,这时候下面也会有人接着。怎么样!勇敢吧!

正是因为有了战争,才会有英雄们展示他们英勇的一面;但是,也因为有了战争,才有许多惨不忍睹的局面。

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篇10:以战争为话题的作文

全文共 882 字

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“有什么比生命更重要呢?”姚明的这句铿锵的话语如霹雳般惊醒了多少漠视生命的人。作为拥有高达7600万美元身价的他,毅然地加入中华骨髓库捐献造血于细胞志愿者的行列,留给我们深深的思考。

正如奥斯特洛夫斯基所言:“生命只有一次。”我们还有资格漠视生命吗?是的,生命是美好的,我们都应珍惜生命,敬畏生命,敢于直面人生,从而活出生命的价值。

珍爱和敬畏生命的人,会被历史永远地铭记。 还记得那个枪林弹雨,战火不断的19世纪的欧洲吗?还记得那位亲赴前线,竭力挽救战士生命的“提灯女郎”吗?她不正是那位荣获诺贝尔和平奖的令人敬佩的南丁格尔吗?她虽然出身名门,却能看清护士地位低下的现状,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亚瀑发的英俄战争中,她自愿当一名护士,每晚都提着灯在4公里的巡珍藏上换个察看病情,每天经常工作20个小时以上。这一切的一切,都源于她那颗普度众生,珍爱生命的慈悲之心,她深深地领悟到了生命的真谛,认识到生命的价值,并用她的一生来践行她挽救他人生命的宗旨。

在当代的中国,也不乏有这样值得千千万万人民尊敬的英雄。作为军人的李剑英,在一次突发的飞机事故中,本可跳伞脱险,却为了多少无辜百姓的生命,与飞机一同划过了生命中最美也是最后的曲线,魂归长天。他把生命的天平向人民倾斜。既然飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。他珍爱生命,敬畏生命,甚至牺牲自己的生命来挽救他人生命也在所不惜。这方为生命的最高境界,而他的精神也会被后人代代传颂,书写历史最璀璨的华页。

相反,漠视和残杀生命的人,会遭历史永远的唾弃。在二战震惊世人的残酷的犹太人屠杀中,多少条犹太人无辜的生命在希特勒沾满血腥的手下断送,还有那丧生了30多万同胞的南京大屠杀,永远地见证了丧尽天良的日军残暴的罪行,任谁也无法抹去,请如这种种丧失人性,践踏生命的不可饶恕的罪人,会遭历史所唾弃,遗臭万年。

回首现在,在高举和平与发展旗帜的世界里,我们作为青少年,更应以积极的行动来珍爱我们的生命,珍爱他人的生命,时刻保有一份对生命的敬畏和尊重。

生命只有一次。难道我们不应在这有限的时间里话出生命无限的价值吗?

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篇11:写战争和平的作文

全文共 902 字

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生活在世上的人,都难以万却第二次世界大战这段惨无人道的战争历史,战争与和平的作文。那些可怕、残忍、勇敢、爱心……都在一瞬间爆发了。在无战的和平世界中,人们永远无法想象“战争”这两个字的可怕,相反,在二战中的人们,更是不敢想到过上那和平恬静的生活。是战火泯灭了他们心中的美,恐惧侵蚀了无辜的肉体吗?

侵略者往往是可恶的魔鬼,它们向善良的人类伸出了魔爪。在人们恐慌至极的时候,守护天使用肉体筑成了堡垒,并勇敢地与魔鬼斗争。为了从肮脏的双手中夺回一条生命,他们不惜牺牲一切,直到生命的结束。战争的世界中也就出现了博爱正义与坚强勇敢之心。正因为这,当守护者受到伤害时,那些或许曾经懦弱的人们,会毫不犹豫地伸出阳光般的手。他们,就是这样彼此守护着。最终,爱与勇敢将取得胜利之旗。

勇敢构造了和平。二战的结束缘由于人民的爱国勇气,和平是因勇敢在每个国民身上渗透所凝成的。勇敢一直地鼓励着人们前进,鼓励他们展开勇敢之翼,化为白鸽飞向和平之花。

战争是残酷的,然而和平是美好的。因此人们的心永远会偏向和平。战争的世界是我们所不能想象到的黑暗,战争的伤痛是我们所不能感受到的碎心,战争的泪水是我们所不能制造出的苦涩,战争作文《战争与和平的作文》。战争的定义永远是可怕的,它夺去了多少无辜的人的生命:英法联军强盗般地洗劫了圆明园,并四处残害生命;日本的南京大屠杀中,鲜血汇成了无数条河;苏联被侵略,德军像丧失人性地杀害人民;朝鲜人民在美军的压迫下,失去最珍贵的……该用什么符号来表示不计其数的一切罪行呢?这就是历史——我们永远不能忘记得了的曾经!

当人类还生活在原始社会时,战争随人类的创造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆发的。如今社会依然存在着战乱,和平之花犹有不足。不过,请身处战火袅袅中的人们相信,和平一定会很快来解救你们的,坚持地勇敢下去,总有一天,战火会熄灭,枪声会停下,世界一片和平快乐。

那象征和平的白鸽子啊,请飞向世界的每个角落吧!以您神圣的力量把枪口堵住,将炮火熄灭,让全世界的每个人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快乐。让我们牵起友谊之手、闭上眼感受世界,感受这和平的宇宙!

[写战争和平的作文

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篇12:篇战争中的孩子作文450字

全文共 443 字

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一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。

这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。

几颗从天空中划过,撕破了宁静、和平的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。

一颗飞泻下来,还没上火车的人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。有一对夫妇,手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险,乖乖的躺在妈妈怀里。

就在这时,又飞了下来,小男孩的妈妈开始紧张起来。就要落下来了,小男孩的妈妈把他扔老远,天桥掉下来了,正好压到了小男孩的父母身上,死了。

小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁,悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭,一边说:“爸爸妈妈,你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢,帮爸爸妈妈报仇!

看完这张照片,我的心犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,久久难以平静。我不禁为小男孩着想,他以后该怎样生活,怎样保护自己?我都10岁了,还要妈妈超心,我想也许拍这张照片的记者,会帮助、收留小男孩的。

我希望世界能够和平,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

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篇13:参观抗日战争纪念馆有感

全文共 699 字

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阎承煜

今天,我校组织我们五年级全体少先队员去参观中国人民抗日战争纪念馆,我感到很荣幸。

上午9点半,我们到达了这里,刚一进馆,首先映入眼帘的就是一座金灿灿的抗日军民铜铸浮雕,分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀,象征着“把我们的血肉筑成我们新的长城”。仿佛一下就把我们带入了那个全中国军民万众一心的一起抵御侵略的年代,让我们感到无比的庄严,肃穆。

这时,有一位专门来给我们讲解的老师带着我们向馆内走去,首先老师为我们讲解了中国人民局部的抗战标志事件:九一八事变。后来又给我们讲了因为日军1937年7月7日在卢沟桥的侵华罪行,使得中国军民奋起抗战,最终七七事变成为中国人民抗日战争全面爆发的标志。这也是为什么这个抗日战争纪念馆坐落在这里--七七事变发生地:卢沟桥畔宛平县。老师的讲解中最令我震惊的是1938年12月13日,日军占领南京后,制造了灭绝人性的南京大屠杀惨案,杀害了30万中国同胞,听得我们同学们都气得咬牙切齿,十分痛恨那些日本侵略者。老师后来又告诉我们,1938年5月,我们中国伟大的领袖毛泽东毛主席发表的《论持久战》,为中国抗战指明了正确的方向,还给我们讲了东北著名抗日英雄赵一曼等等……

参观了纪念馆后,我们来到一个多功能厅,怀着无比激动的心情唱了国歌和音乐课上学习的《雨花石》,还进行了出少先队队旗仪式,我作为护旗手倍感自豪。

今天,我们了解并见证了中国抗日战争的艰辛历程。我感受到,在国家危机存亡时刻,无数的英雄的无畏壮举令我感动,触动着我;无数的抗日先烈抛头颅洒热血,才换来我们今天的美好生活,我一定要严格要求自己,把中华儿女的无私勇敢爱国精神和不屈不挠的奉献精神继续传承下去。

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篇14:热血战争巨制《建军大业》观后感

全文共 926 字

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建军大业》作为建国三部曲的最终篇,目的是献礼建军90周年,听起来就红又专、伟光正。

而且我一直没想通,为什么前两部是《建国大业》、《建党伟业》,第三部不叫“雄业”或者“霸业”,而是又叫回了“大业”?

之所以会认为《建军大业》能走上主旋律正道,很大程度上是因为影片的监制和导演。

每次我提到黄建新这个名字,就忍不住想要安利一下他在九十年代作为导演拍摄的一系列现实题材作品——《站直啰,别趴下》、《背靠背,脸对脸》、《红灯停,绿灯行》。

这些电影的现实讽刺性之强放在今天都令人瞠目,比如《背靠背,脸对脸》对中国官场生态的讲述,连之前火爆的《人义》都相形见绌。

既然启用了刘伟强这样的香港商业片导演,我十分希望《建军大业》能一改《建国大业》与《建党伟业》平铺直叙“数星星”的独特风格,像《湄公河》与《威虎山》那样,能打磨好电影的情节和主题。

《建军大业》讲的是南昌起义,而这段故事里包含政治阴谋、血腥清洗、黑帮暗杀、斗智角力以及战场与炮火。

更重要的是,从直接结果来说,南昌起义并不算彻头彻尾的成功。

这点上恰好又与《敦刻尔克大撤退》所讲述的故事不谋而合,都是一场意义重大的失败。

说实在的,这样一波三折、高潮迭起的好题材,放在好莱坞肯定是要抢破脑袋的。

如果这么一个可以深挖的好IP被浪费了,先烈们的棺材板只怕都要压不住。而让我最担心的是,《建军大业》被拍成历史课本。

历史课本是什么?是记述,是给过去下一个口号般的结论。

好电影,要看到鲜活如在你我身旁的人物,而非一个个人名。

好的战争电影,要看到战场的血腥残酷和斗争的艰苦卓绝,而非手撕敌人。

好的主旋律电影,是要让观众心甘情愿的信以为真,而非“阅读并背诵全文”。

这是我的理解。

刘伟强拥有港式商业片的拍摄思维,但又爱在作品中引用“毛主席语录”,且他的几部优秀作品都有着强烈的价值观传达。

所以,刘伟强完全有可能拍出一部既有娱乐性,又有思想表达的《建军大业》。

同时,他在以往的作品中也很擅长处理群戏,总喜欢拍几组人之间的斗智斗勇,能把人物关系复杂的故事讲得有条不紊。

所以,真希望刘伟强能把《建军大业》按照《无间道》的套路去拍,这才有可能获得观众青睐。

《建军大业》从选角曝光开始,就承受了巨大的舆论压力,就因为片中有众多的小鲜肉加盟。

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篇15:“战争”打响了

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陈昱雯

天气晴朗,阵阵清风徐徐吹来,舒服极了。同学们穿着一身迷彩服,铿锵有力地喊着口号,浩浩荡荡向战地渔村进发,猜猜我们在干吗?原来我们正在进行一次军事研学活动!

这场研学活动丰富又充实,我们练习了队形动作,探访了军营,参观了战地文化。要说整场活动中,我最喜欢最难忘的还是真人CS大战!

这场大战可刺激了!教官首先给我们每人发“武器”——一杆枪和几桶“水宝宝”子弹。拿着枪杆,我仿佛就是真正的“海防战士”。我们连忙用最快的速度往弹夹里装上“水宝宝”。“噼噼啪啪”一阵枪声响起,大战一触即发!

攻击发起时,我决定躲避枪林弹雨,小心翼翼地钻进旁边一个草堆,隐藏起来,然后把枪口穿过重重树枝的空隙,瞄准附近一个壮实的“敌人”。敌人“中弹”了,他连忙扛着枪退回他的营地。我紧接着又打跑了好几个敌人,看来这招还蛮管用的。可惜好景不长,很快就有一个敌人发现了我的藏身之处,往我这边射击。好在我这次反应迅速,打了她几枪,她才边叫疼边跑走了。很快,这场激烈的战争便在同学的哀叫声、枪声和脚步声中结束了。

虽然这场“战争”结束了,但经过这次军训活动的“洗礼”,我决定以后要磨炼自己,不断进步,争取做一名名副其实的“战士”,在自己的岗位上,不怕苦不怕累地奋斗。

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篇16:中学生作文:货币战争读后感

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作为生长在和平年代中的一代,我们没有对战争刻骨铭心的记忆,也丝毫体味不到在战争岁月中人们的苦辛,天真地认为和平才是人类史的常态。《货币战争》一书则赋予了我们一个独特的视角,让我们明白,并非硝烟战火才是战争,在这个仍然有着利益纷争和意识形态对立的世界上,国家之间无时无刻不在进行着各种各样的战争,并且不论输在哪一方面,都有可能将一国置于不复之地。

《货币战争》中讲到的经济学原理很简单,但是在我本科学习经济金融的过程中,从未深入分析这些道理,就是这么一些简单的、在逻辑上看上去自洽和完美的原理,其诞生竟是如此历尽坎坷、暗藏玄机。就拿现代商业银行体系中的货币创造机制(部分准备金制度)来说,根据西方经济学的经典理论,这是现代货币发行制度的基础和根本,是人类在经济活动过程中不断发展形成的优美体系,货币发行机构发行的基础货币通过商业银行体系的反复存贷,放大并满足了这个社会经济活动的所有货币需求,也给经济活动主体带来了相当大的便利,货币的过剩和不足都能通过机制自动调节。但是,《货币战争》一针见血的指出,正是这样的机制,为今后泛滥的通货膨胀埋下了祸根,也使得商业银行体系成为不劳而获的社会寄生虫,不断地蚕食人民的财富。私人拥有的商业银行“空手套白狼”,通过不断贷出创造出来的新钱,获得高额的利息收入。而一旦商业银行不注意控制风险,准备金率过低,新钱投放增量过大,就极有可能产生恶劣的通货膨胀,更为重要的是,银行体系发生的风险和损失将直接转嫁给人民,特别是底层人民,由于没有任何避险工具,他们辛辛苦苦攒下的积蓄将瞬间大幅缩水,成为最终的买单者。《货币战争》更明确地指出,这种现象的发生并非是当初机制设计的疏忽,而是银行家们有意的设计,为的就是通过掌控货币数量进而获得瓜分财富的手段,书中做了一个形象贴切的比喻:剪羊毛。牧羊人在羊群生长过程中对羊精心呵护,为的就是在收获的季节剪下更多的羊毛,银行家们也一样,平时为经济活动的健康快速运行提供便利稳定的货币环境,一旦到时机成熟,货币也就成了剪刀,银行家借机推高资产价格,形成经济泡沫,然后在泡沫破灭过程中洗劫社会财富。《货币战争》还指出,商业银行家并不满足其在货币体系中扮演的角色:货币流通中介,因为仅仅存贷利差并不能满足他们的胃口,货币游戏里的利润要向源头要,所以银行家们希望能够把持各国的货币发行权,这样就能以购买国债的方式向政府放贷,所获利润极高,特别是在战争时期,政府不得不向银行大举借钱以保证战争的持续,“大炮一响,黄金万两”,政府把人民今后的税收作为抵押向银行借款,而高额的借款利息并非是能够在短期内结清的,剩下的只有无休止的向人民征税和向银行家们继续借款、并廉价地出售国有资产,国际银行家们就是通过这样的方式,在战争期间和其后的时间内大发横财,(.)并将触角拓展到实业领域,从控制货币体系发展到控制整个国家经济体系。

整部《货币战争》貌似危言耸听,故事情节生拉硬套,与近来欧美流行的有关阴谋论的小说、电影如出一辙,但是仔细想来,习惯了天真、单纯、学究式思考问题的我们真的需要从实际中获得一些关于世界的真实认知,至少有一点我们不得不服,2007年此书出版后,书中所预言的国际金融危机真实的发生了,而且肇始者就是书中警示到的房利美、房地美,而黄金的价格也随之大涨,书中部分言论不可不谓之洞见。但是,部分观点确实无法苟同,和许多读者提出的异议一样,我怀疑当前具有缺陷的金融体制是否只有通过回归金本位一种方法才能矫正,金本位真的是被国际银行家的阴谋所颠覆的还是如经济学家们反复灌输的“作为经济发展的客观要求,长期作为货币而存在的黄金最终为法币所取代”。我个人认为,为防范应对这种无形的“货币战争”,在当前应该探究筹划的不是金本位的问题,中国正面临着金融人才竞争力不强,金融体系不够发达的问题,而越来越猛烈的国际化浪潮裹挟着机遇和风险已经到来,我们无法拒绝这样的大趋势,不能由于害怕被人给谋了国家资产而闭关锁国,更不能毫无防范之心地引狼入室,在各方面必须准备好应对措施,比如金融业,什么领域是永远不能向外资开放的,什么领域是暂时不能向外资开放的,什么是允许同业竞争的,都必须界定清楚,并制定好各类方案,就和下棋一样,现在来竞争的是强手,我们就要精打细算的构思好每一步棋怎么走,他们要给我们下什么样的套,这些都要想。

所谓多难兴邦、居安思危,国人多一点这样的思考和顾虑并不能就说是“小肚鸡肠、没有大国国民风度”,在睦邻友好、亲善合作的宏大背景里寻找一些尖利刺耳的音调,多听听一些所谓“极左”的言论和观点其实也挺有价值的。

[中学生作文:货币战争读后感

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篇17:战争中的孩子作文800字

全文共 825 字

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一张老旧的图片将我带到了战争的年代,图片中桥断房塌,架空桥上的碎片摇摇欲坠,一片废墟,俨然垃圾场一般,触目惊心!一个孩童坐在废墟中号啕大哭,他为何如此伤心?原来这是1937年8月28日、日本侵略者的飞机轰炸上海火车南站后的真实情景!

伤心的小男孩原本也拥有一个幸福美满的家,虽然生活在战争年代,但他有爱他的爸爸、妈妈、一家人平平淡淡的生活在上海。在那个年代生活的人们常常是缺衣少食,每每生活艰难时,家里的有能力的人都要外出寻些生计。小男孩的家也不例外,也是艰难度日,男孩的爸爸为了家人决定在这天坐火车去北平(现在的北京)。男孩随妈妈一同为爸爸送行,刚刚到达火车站,头上传来轰隆隆的响声,男孩好奇的抬头仰望,用手指了指几架大大的飞机,眼中掠过惊奇,这时飞机丢下几颗黑色的物体并迅速在身边爆炸,男孩眼前顿时什么都看不到了,当他再次摇晃着起身时,爸爸、妈妈为了保护他已经被炸的血肉模糊。小男孩不知发生了什么,大声的呼喊着:“爸爸……妈妈……”,却无人再应答他。从此无依无靠的他无助的坐在那里,不知何去何从,幼小的心灵从此烙上了不可磨灭的印记。

无情的侵略者肆无忌惮的狂轰乱炸,将他们的狼子野心、侵略之心,还有惨无人道的人性在我国的领土上体现的淋漓尽致。在这周围所有的不幸之中,小男孩是幸运的,他被拍到此图片的好心人带走了。若干年后,呼吁世界和平、抵抗侵略者的热血青年中有一个坚强的身影—那个小男孩!

这张图片深深的震撼了我,为什么世上会有战争?为什么火车站瞬间变成了废墟?为什么?为什么?我的心久久不能平静,我深深的体会到那时我们的国家有多么的弱小才遭遇种种的不测,只有国家强大才不会被外来侵略者欺凌,而少年强则国强,我们是祖国的未来、是祖国的希望,我们只有好好学习、努力向上,用知识来武装自己、强大我们的国家,我们才会无所畏惧!虽然我们生活在和平世界里,但是还有些国家在发生着战争,有些孩子因为战争而成为了孤儿,让我们联起手来一起呼吁-维护世界和平、抵制战争!

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篇18:有关战争与和平的

全文共 384 字

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翻开史书,会发现,战争这一魔鬼已伴随人类走了数千年。

千年来,多少次人类在睡梦中看到一只白色的和平鸽衔着嫩绿的橄榄枝在天空中翱翔;多少次,人类听着那枪声炮声,只能无助的叹息;又有多少次,人类在战争中受伤,失去亲人,却只能默默流泪……

战争,是由统治者引起的,去只能因百姓流离失所、家破人亡而告终。那为什么要发起战争呢?是为了是自己的国家领域更大,还是为了向别的国家证明自家的强大?

可战争究竟能带来什么?百姓的无家可归,妻离子散;还有那几万、几十万甚至几百万的生灵化作冤魂。那些发起战争的统治者们,天天看到这些,难道不会做噩梦吗?

而和平又是什么呢?

和平就是和平鸽在蓝天的背景下形成一幅幅美丽的图画;和平就是黎明的花蕾在晨曦的风中摇曳;和平就是没战乱,全世界的小朋友手拉手一起游戏;和平就是……

对和平的追求,是人类的天性;对和平的维护,是人类的天职!

[有关战争与和平的作文3篇

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篇19:中考满分秒的战争

全文共 998 字

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教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——“啪”。

是老师用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲”他响亮地强调着,却仍听到后排同学们满不在乎的窃窃私语。

“啪”又是一下敲下去。老师愤怒地举起手里厚厚的一叠试卷抖动着:“都考得很好!因此就不听讲解了吗?老班将一叠试卷猛地一掀:“就是九十九分……九十七分……你们的成绩确实个个不错。但是,这是你们的真实的成绩吗?”他气愤地摊开他的笔记本:“有人拿走了老师的答案!”

笔记本上,刺目的一行纸张撕下后忙乱的锯齿。

我的眼皮猛的一跳,便心虚地低下头来——那张纸在测验时曾传到我手上。我利用了它,便将那张写满答案的纸继续往前传去,这下麻烦了!

老班的气愤地声音刺耳地响起“参与作弊的,全部起立!”

话音落下的第一秒——

班里一片静默,我埋着头翻动书页,却清晰地听到左心房内猛烈地撞击跳动。这下怎么办?我急促的呼吸着,满脑子的问号和感叹号。天哪,东窗事发了吗?我心虚地环顾四周,都是个怀鬼胎的表情心态。一片心跳声中,没有人起立。

第二秒——“哐啷”有人乒乒乓乓地挪开课桌站了起来。现实一个,然后便稀稀拉拉地将近十个。桌子摩擦着地面刺耳地充刺着耳鼓。我该起立吗?我犹豫地直了直身子,却用眼光瞥见周围同学的一脸荡然。我便又弯下腰身,若无其事地翻看课文。手脚微颤地将课本抓的很皱。

第三秒——陆续又有人在心跳声中起立,我仍是关注着周围同学的动作。同桌轻轻地哼着小调可她的手指却慌乱地搅在一起。那么,我能起立吗?老师会因此撤销我的班干部吗?我踌躇着。我期望所有身边的人都站起来。那样我就起立,我安慰着胸口中叫喊的良心。

第四秒——没有人再起立,我已是受不了心脏的抗议,我退了退椅子,双手撑住桌面,准备起立。我的心跳因这个决定再次加速起来。

第五秒——同桌扯住我的衣袖:“你真要起立吗?快坐下!”她的嘴唇快速扇动着,再次使我犹豫。“老师会怎么看你?你的班委还当不当了?”她凑近我小声而严肃地说着。我便又缩回了脚步。

第六秒——刺耳沙哑的铃声打破了沉寂,再也没有人站起来。

老班什么也没有说,他只是长长地叹了口气。

这口长长的叹息,猛地又抓住了我刚刚舒缓的心,他在叹什么?他为什么叹气?

我隐隐有些害怕,那话音刚落后的第七秒。我的心因不安而再次剧烈的运动。

第八秒,周围又响起了同学的嬉笑声。

第九秒我忽然发现了什么。

第十秒,我也长长地叹了口气。

这十秒的战争,我输了。

我的对手,叫做诚信。

[中考满分作文十秒的战争

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篇20:战争中的孩子作文

全文共 504 字

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一架架轰炸机盘旋在中国领土上空,一颗颗震天雷降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来,黑暗弥漫着整个上海的天空。

一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来,瞬间,整个火车站变成了废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。

这时,一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上,四周硝烟四起,地上满是震天雷炸下来的瓦片。他身上伤痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时,又一批轰炸机又来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了,震天雷又一次在小男孩身边爆炸,他那心裂肺的哭喊声,让人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩,被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时,小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时,天空上突然出现了一架升降机,人群顿时沸腾起来,可他们哪是震天雷和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样,怀中的小男孩也突然大哭大闹,害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来,小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在震天雷快要爆炸时,他们将小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被带到了安全的地方,而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧,战争,停止吧!让和平之神,永驻人间。

[战争的孩子作文4篇

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