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一场无硝烟的战争作文精选(推荐20篇)

导语:我与同桌之间总会发生一些战争。。下面是小编整理的一些关于战争的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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战争电影观后感

全文共 629 字

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在中国,有一段波澜壮阔的革命历史。当代,这段革命历史所蕴含的政治智慧和道德滋养,正成为开展党的群众路线教育实践活动的力量重要源泉。近日,我观看了革命影片《地道战》,

这部影片讲述了1942-1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”,冀中平原人民团结一心,利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。他们毫不畏惧,利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。通过学习观看抗日战争时期影片,折射出冀中平原抗日根据地浓厚的群众基础,冀中平原人民倾其所有的奉献智慧和胆量,真正体现了革命根据地的团结一心的民族魂、爱国情,深刻诠释了马克思主义群众观点和党的群众路线的丰富内涵。

一是密切联系群众,就必须坚持深入实际,调查研究。党员干部要克服官僚主义作风,坚决破除“官本位”思想,反对脱离实际,脱离群众的作风。必须加强调查研究,深入实际,深入群众,深入基层,研究解决问题和矛盾的途径和办法。而工作是否“深入”,主要看问题抓准了没有,实质性问题解决了没有,广大人民群众满意了没有。

二是密切联系群众,就必须为群众办好事实事,为群众谋利益。树立群众观点,真心实意地为群众办好事、办实事,是实现全心全意为人民服务的宗旨,密切联系人民群众的具体表现。要以群众是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验和衡量是否把好事办实、实事办好的重要标准。要认真倾听群众呼声,解决群众迫切要求解决的问题,努力为群众排忧解难,当好群众的“贴心人”。

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篇1:棋盘上的战争作文600字

全文共 630 字

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“好久没下棋了,今晚咱好好地‘杀’一回,怎么样?”老妈拿着那布满灰尘的国际象棋盘,笑着对我说。

“好啊!”我得意地笑道。

一个个带装上阵的将士们在我们的布置下开始了一场无硝烟的战争

镜头一暗杀

哈!好机会!一个小兵正等着我的“非洲象”去吃呢!开动,呵,成功了!老妈捶胸顿足,后悔不已,不停地重复着一句话:“我怎么没看到呢!”我则是乐得合不拢嘴,语重心长地对她说:“有时,目光要放得长远些。”现在,我的“非洲象”已处于异国他乡,暂无危险。

镜头二逆袭

真可谓“吃一堑,长一智”。几个回合下来,老妈的“后”已顺利逼到我的“王府”,我“大李朝”眼看就要被那来势汹汹的老妈的“应国朝吞并”,国民正处于水深火热之中……就在这千钧一发之际,早已埋伏在“应国”的“非洲象”传来重要情报:如果它原路返回,我的“大李朝”便可起死回生。我挠挠发凉的后背,挺了一下滑倒鼻尖的眼镜,目光久久的凝视着棋盘,托起下巴,忽然,眼前一亮,脑海中闪过一道灵光,我必须让“非洲象”原路返回,一举灭掉了“应国”的“万能后”,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

镜头三完胜

没有了“万能后”的帮助,“应国”就好似群龙无首,如苍蝇没了头,可我还在步步逼近,几次偷袭都没成功。我不得不改变作战思路,重新排兵布阵。最后,在我的双重埋伏之下,“应国王”终于进入了我的埋伏圈。“将军”我激动地说。“那我不走这儿了。我一把抓住老妈的手:“落子无悔!”。哈哈,我赢了!

“我赢了!太爽了!”欢呼声久久地回荡在客厅的上空。

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篇2:战争与和平的作文小学

全文共 2245 字

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古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?下面是小编整理的战争和平的作文,欢迎查看。 关于战争与和平的作文1:

战争是一个多么可怕的名词。一提到战争,我不禁浑身发颤。在人类千百年的历史中,战争给予了人类极大地伤害。

日本和中国就是一个典型的例子,残暴的日军不肯放过中国这块“肥肉”。日本动用大批精锐部队,攻击中国东三省,一批批难民死的死、伤的伤。其中也有和我们一般大小的孩子,他们坐在满是废墟的地上,“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭声响彻云霄,仿佛在控诉日军的残暴和无情。被轰炸后的辽东面目全非,成了一片废墟。更可恶的是,日军还在东北这片肥沃的土地下,埋下了许多生化武器。直至八年后,中国军队将日军赶出国门,但辽东人民仍在痛苦中煎熬。许多刚出生的婴儿都得了一些难以医治的怪病,这些都是无情的日军给中国带来的永久伤害!

不仅中国和日本之间发生着矛盾,世界上的很多国家也很不太平。第一次世界大战,第二次世界大战,海湾战争……一场场惊心动魄的大战使一个个家庭妻离子散、家破人亡。

我们虽然生活在和平的环境里,但现在的和平数先烈们用鲜血和生命换来的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火烧身纹丝不动的邱少云、用胸口堵住qiang眼的黄继光,这些先烈们为维护和平光荣牺牲。他们是我们学习的榜样,我们一定要将他们的美德发扬光大。从现在开始就要好好学习,长大后用自己满身的才华去报效伟大的祖国、一雪国耻。让中国成为屹立于东方的一条巨龙,让中国成为一颗璀璨的明珠。我们要一起去维护和平,制止战争。勇敢地用自己的生命去扞卫和平,让和平之神永驻于人间。 关于战争与和平的作文2:

战争给人们带来了许许多多的灾难,为了世界的和平,为了无辜的老百姓,为了祖国,为了未来,我向全世界呼吁:“为了世界,为了人类,请停止战争吧!”

美丽的花儿,每天都向着人们频频点头。高大的树木每天都为人们遮挡着太阳,小鸟和森林的许多动物都来树上玩耍,人们每天都和小动物玩着,鸟儿为人们唱歌,多么的动听啊!自从战争出现后,世界就变的不太平了。垂头丧气的树木弯着腰,似乎在抗议战争。小鸟和许多的小动物都无家可归了,甚至还有许多无辜的人被侵略者杀死了。还有的小孩成了孤儿,失去了亲人。

我们要保护世界。我们要和平相处,使人类世界不再有不和平的现象。我们要谦让,如果人类不谦让,那么世界就不太平。我们要有爱心,不然世界就会变的冷酷无情,如果没有爱心,病人就会因为没人捐血给他们,就会死亡。不能让地球没有花草树木,不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人也不能伤害小动物,小动物是大自然给我们的,我们要关心它们。全世界的人都应该行动起来,为了世界,请制止战争!

战争还威胁这祖国,还威胁着和平之神啊!战争有什么好呢?从什么时候开始战争的呢?为什么要战争不要和平?你们就不能想想别人吗?我们乞求你们能停止战争。战争不就是打个你死我活吗,有什么好的。和平之神在战争时就给我们启示了,这个启示就是:想和平之神永驻人间的办法只有一个,那就是制止战争!

曼非,你得坚强点,虽然你失去了亲人,但是你还有一个人还没有失去—-那就是你自己,你可以自己独立生活。我也非常憎恨战争,你现在的心情一定是非常难受的吧!没关系,你可以在学校交多点朋友,和朋友在一起的时光是很快乐的。相信你能挺过去的,加油吧!

为了世界的和平,制止战争吧! 关于战争与和平的作文3:

古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?

战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件 ……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟 、没有生离死别 、没有痛苦绝望呢?

人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。

我们热爱和平,我们需要和平。 关于战争与和平的作文4:

在历史的长河里和平总是多于战争,每当人们提起战争总是痛恨那些侵略者(如:英法联军日本侵略者沙俄……)痛恨他们的暴力与残忍。

我也总是这么认为。但有时我又会想:不是他们我们怎么团结起来,不是英法联军的侵略又何来的新中国。是英法联军让所以中国人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法联军的起始让中国渐渐从封建变成了现代。

我们不能歧视战争,世界上不可能永远都是和平,既然人人是平等的那么“战争”与“和平”之间也要画上一个等号。

要不是有过第一次以及第二次的世界大战恐怕人类早已像恐龙一样在世界上灭亡,不,应该是在宇宙中灭亡,因为地球经不起这么多人类的折腾。它早已和宇宙说拜拜了。

我并不是希望战争早点到来,而是希望人们不要太渴望和平,不要为了自己一时的幸福而毁灭全人类,请所有人在“战争”与“和平”之间画上一个等号。

[战争与和平的作文小学

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篇3:“懒”妈妈与“勤”爸爸的战争

全文共 611 字

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“水池是有水才叫水池”哎,一听,就知道“懒”妈妈又在发起与“勤”爸爸战争,让我来告诉你是怎么回事吧!

事情是这样,刚才,我洗完碗后,忘记把水池里面的水珠擦干净。爸爸看见了,又唠叨起来:“瑶瑶,你又不把水珠擦干净!到时候干了以后,又是成了一块块水斑,你也真是,怎么说都记不住,以后……”唉,你说,他是不是一个活生生的现代版唐僧啊!“行了,行了!”妈妈终于听得不耐烦了,在沉默中爆发:“既然是水池,怎么可能没有一点水呢?按你说,那我们家的水池应该改做干池了!”这一大串的“连轰”,让爸爸像泄了气的皮球——焉了。哈哈!战争太精彩了!可惜时间太短了。

不好!前方有情况,第二场战争立即爆发!由“勤“爸爸引开战火,只听爸爸叫妈妈去把洗好的地毯立好,可是妈妈眼睛盯着电视,嘴里还振振有词:“我才不去立呢,放在太阳下一晒就行了,地毯,地毯,是放在地下的毯子,你立着放,那不就成了站毯了吗?你认为呢?”老爸一听这话,气就不打一处来,连声说:“我的天啊!我怎么娶了这么一个懒女人,事情不做,还有理!”

最后一场战争,是关于“擦抽油烟机”发生的,爸爸正在擦抽油烟机,边擦边说: “这么脏了,也不擦一下,就像没长眼睛似的……”“那既然叫抽油烟机……”妈妈还没说完,爸爸就打断她,说:“行了,别说了,我认输行了吧!哈哈!

通过这三次战争,我对老妈的敬佩好比长江之水连绵不绝,黄河泛滥一发不可收拾。老妈虽懒但幽默,爸爸虽勤但话多,这恐怕就是战火的种子吧!

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篇4:象棋战争中的《史记故事》作文800字

全文共 817 字

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春秋战国时期,象棋被发明了出来,要说楚河汉界的来历,那跟《史记故事》中楚汉争霸的故事有很大的渊源呢!

公元前203年,刘邦和项羽争夺天下,发动了一场规模宏大的战争。楚霸王项羽在士兵极度疲劳且粮食极度缺乏的情况下提出“中分天下”。以鸿沟为界,鸿沟以西属汉,以东属楚。楚河汉界以此而来。

拿出象棋,摆好阵势决心与哥哥大干一场,争夺天下。陈胜云:燕雀安知鸿鹄之志。双方都摆好了阵势。说话间,一场恶战便展开了。我是红方,我先行动。第一步,我便来了个“仙人指路”,哥哥不甘示弱,赶紧摆了个“炮二平五”,我进行反击,“马八进七‘’……而后,我实施猛攻:单枪匹“马”地就冲个上去,干掉了哥哥的两个小兵而哥哥的炮却无时不刻地提防着我的进攻,我的小马只好灰溜溜地逃跑了。

这回,哥哥的马行动了起来,我明白了哥哥的用意:他是要“将军偷车”!上一盘我就被哥哥给这样打败了。正所谓“吃一堑,长一智”吗,我赶紧把我那宝贵的车走了出来,以免受到伤害。俗话说得好“攻城为上,攻心为下”。于是,我两“马”齐发,在哥哥的阵营里制造混乱,哥哥忙得手忙脚乱。突然,我大叫一声:“将军!”哥哥连忙把老将往上移了一步。“哈哈!”我笑道。我用了哥哥那“将军偷车”的方法偷到了他的车,正所谓兵不厌诈嘛!但哥哥的猛攻持续不断,双方展开了对攻战。但攻势单薄的我只好转为防守,哥哥的猛攻越来越强,但在哥哥猛攻的强压下,我慢慢形成了联防的系统,抵挡住了哥哥的“狂轰滥炸”。我卧薪尝胆,秣兵厉马,以图东山再起。终于,我强大起来,决心直捣黄龙。我布下了十面埋伏,哥哥的军队慌不择路,被我杀得片甲不留,它们的耳畔响起了四面楚歌……

哥哥的老将已经成了光杆司令,被我的炮轻易拿下。“胜者为王,败者为寇”,一盘象棋到此分出了胜负,我取得了最后的胜利。

《史记》是我国国库的精粹之宝,也是无价之宝。有了司马迁的铺路搭桥,才有了后世的《后汉书》《三国志》《隋书》《唐书》等书籍供人们参考,我们要一直把它传承下去。

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篇5:一个皮球引发的战争作文300字

全文共 292 字

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一天,黄猫小黄在玩一颗皮球。黑猫小黑正在草丛中用羡慕的眼光盯着皮球。不一会儿眼神变成忌妒,准备扑咬。

小黑冲了出去。下的小黄一屁股走在了地上,监事小黑,小黄便站起来二话不说向小黑咬去。小黑灵敏的闪在一边。小黄再咬小黑又闪。小黄恼羞成怒,变相小黑又抓又咬又打。灵巧的小黑一闪再闪,小黑并不恋战,就向皮球跑去。小黄照小黑尾巴上一抓,抓掉了一撮猫毛。小黑疼得大吼一声,转过来向小黄扑去。猫咬猫——一嘴毛。两只猫的嘴里都咬着一团毛。

一会儿,小黑便占了上风。小黄便飞快地去抓皮球,没想到爪子一滑,就将皮球推向小黑,小黑被皮球撞到了。小黑站起来又向小黄推去。

就这样它们把球推来去,渐渐地玩在了一起。

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篇6:战争带来的危害

全文共 445 字

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张昊轩

战争发生在1937年28日。日本侵略者轰炸上海,上海火车站一片狼藉。一个二三岁的男孩坐在弯曲的铁路上,当他看到到处是尸体,旁边一片狼藉就嚎啕大哭。

那是早晨,小明和他的爸爸妈妈正在吃早饭。突然,天上传来了隆隆的声音,越来越大,越来越响,逐渐听见了轰隆隆的大炮声。原来是日本轰炸机在轰炸上海。小明的爸爸妈妈听到后,把饭碗一丢,赶紧拉着小明就往外跑。他们刚出门,到处都是尖叫声,到处都是惊吓。小明的爸爸和妈妈在拥挤的人群艰难地走着,爸爸在人群中与妈妈和小明失散了,从高空掉下来的几发炮弹结束了一切。本来刚才还大声大叫的声音,立刻停止了。突然,一声哭泣,打破了这一阵沉寂,原来是小明在哭泣。他妈妈为了保护小明,用自己的身体保护了小明,当小明看到周围的尸体,又看到有血溅到自己身上,不禁嚎啕大哭。

这是一名外国记者记下来的,当他把这幅照片发到了报纸上去的时候,就有一个人收养了小明,等小明到了六岁的时候,这个人告诉了小明是怎么一回事。当时,小明就在心里暗下决心:我一定要保卫和平。

孩子命运会如何?

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篇7:给战争中孩子写一封信作文

全文共 403 字

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战火中的孩子们:

你们好!

你们每天都生活在恐惧和饥饿之中,每天罪恶的子弹和炮火每天都在破坏着你们美好的家园。死亡和恐惧围绕着你们,你们随时都有生命危险。如果我们与你们相比,我们就好像在人间天堂那样幸福。我能想像你们每晚怀念父母的心情,我能想像当大炮轰炸你们家的时候,你们含着泪在想些什么,我能想像你们是多么渴望和平之神来到你们的家园。

你们应该向我们一样得到在父母的呵护,老师的关爱和国家的重视,可是你们不但没有这些幸福的镜头,反而拥有的是满心恐惧,悲愤与无助。你们想坐在宽敞明亮的教室里学习,在嬉戏和玩耍中快乐的成长;你们不想有连绵不断的战争,不想自己的童年浸泡在这血淋淋的战争之中。

为了那些无辜的孩子,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,让明天真正成为一个充满阳光、关爱的人类家园,赐于那些战争中的孩子们一个丰富多彩,天真烂漫的金色童年!

祝战火中的孩子,早日得到快乐的童年!

xxx

20xx年x月x日

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篇8:虫族的战争作文700字

全文共 695 字

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每天上学、放学都走同一条路,天天都一个样。马路上停的车还是这么多,玩具店里还是有幼儿园的小屁孩在买玩具。最大的变化也就是两片叶子之间多了张蜘蛛网,或者楼上的大妈没有在某个时间出来散步……

那是一个酷热的星期五,毒辣的太阳烘烤着大地,我背着书包的背上汗津津的,耀眼的阳光让我抬不起头来。我走到树荫底下,浓密的枝叶就像一把绿色的大伞,遮住了阳光,挡住了炎热。因为礼拜五放学早,再加上还有周末可以写作业,于是我打算坐在草丛旁歇歇脚。

坐了一会儿,突然,身后传来一阵“窸窸窣窣”的声音。我回头一看,原来是条蚯蚓。平常在马路两旁的地上被晒干的蚯蚓并不少,我也没怎么在意,可活的蚯蚓打今年起就没见到过。我观察了一会儿,突然发现还有一条虫子,而且那条虫子正在向蚯蚓发起攻击!我怀疑那虫子是条蜈蚣,因为它有好多条足,而且颜色红黑斑斓。想到这里,我像弹簧一样从坐的石阶上跳了起来,旁边散步的大爷大妈都被我吓了一跳。虽然害怕,但我还是凑近了去看,心里安慰自己那只是条毛毛虫。但碰到毛毛虫也会让皮肤过敏的,这样一想就更不敢靠近了。干脆不做心理安慰了,我鼓起勇气凑到那条“蜈蚣”跟前,发现它并不急着吃蚯蚓,而是一会从这个洞钻出来,攻击蚯蚓的头部;一会儿从那个洞钻出来攻击蚯蚓的身子。蚯蚓就像被按在砧板上任人宰割的羔羊,毫无还手之力,连我都“于心不忍”,想用树枝解救蚯蚓。但想了想我还是把树枝放下了,因为毕竟这是大自然的事。那条不知名的虫子不管它是不是蜈蚣,它也是为了生存,我们不该去破坏大自然的生存规律。

没想到在一条普通的放学路上,会有这样我们没见过的“昆虫大战”。看来,只要我们细心观察,身边处处都有不寻常的事发生!

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篇9:以战争为话题的作文

全文共 1001 字

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世界何时铸剑为犁当猎猎东4102风吹拂起周公谨1653的衣襟:当曹孟德对酒当歌,横槊赋诗时:当刘备与诸葛亮稳坐荆州,遥望江畔人马厮杀时,众人不禁赞叹“千古风流人物”、“乱石豪杰”辈出。一夜大火烧毁了几十里营寨,八十三万人马存活者有几?失败的固是曹操,可是遭罪的不仅仅是曹操,而是无数的生灵!在三国“英雄”们的眼里,百姓-—草民,只是一块块奠基石。 君不见,董卓率众“出征”无辜的草民,“男丁斩首,妇女充当官妓”,君不见徐州城里冲天的火光,而其目的仅为一座城池;君不见,战争起时,动辄“火烧连营”,“水淹七军”:君不见敌人追来,留下饥民殿后,而敌将军无一不是“趁势掩杀”一番。可是,那些为人主者,或者说渴望为人主者,却依然能够全身而退,能够“卷土重来”,有道是“江东弟子多才俊”,可这些才俊不是用来建设国家,发展生产的,而是那些“人主们”踏上帝王宝座的一块块垫脚石。人民用他们的血肉之躯成就了“风流人物”,成就了一代代天之骄子”,可是他们又是怎样对待人民的呢? 所谓的“白骨露于野,千里无鸡鸣”不过是一时的感慨罢了,之后还不是年年征杀?坐拥天下后,还不是歌舞升平,声色犬马?而民众,不过是由战时的炮灰,演变成“太平盛世”的一只犬而已,在没有战争的年代继续发出“苛政猛于虎”的喟叹罢了。帝王的利剑在鞍上不停地抽响,兵士们箭在弦上。东方熹明,枕戈待旦的双方的士卒混战一片,还美名曰:捐躯疆场。其中又有多少人再见明日的朝阳,能再孝奉年迈的高堂,能抚慰孤苦的发妻与儿郎?陈尸遍野的土地何时能再长出稻粮?河流里的血色浪花何时再唱出欢乐的歌谣? 人们多么想弃剑从犁,多么想铸剑为犁,再造田园美丽的风光。可贪婪的恶魔一次又一次地选择了战争,背弃了和平。当“一战”的硝烟未落,“二战”的硝烟又起。当“二战”的战犯审判还未结束,“朝鲜战争”、“越南战争”又敲起了战鼓。1991年的海湾战争还未在人们的记忆中退色,1998年美英的飞机又再度飞临中东的上空。而今“二河流域”硝烟再起,战争的阴霾再次笼罩在古巴比伦的上空。生灵涂炭成为不可避免的现实。 海晏河清,人们世世代代的追求。可是,何时才能够海不扬波?何时才能够海水清流?何时世界人民能够安居乐业,而不被战争的阴影所笼罩?那些拨动国家机器的穷兵黩武者,放下你们手中的屠刀,让和平鸽飞遍世界,让橄榄枝插遍世界,染绿世界!让我们铸剑为犁,让世界洒满和平的阳光,让人间充满爱意!

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篇10:由作业引发的战争作文450字

全文共 445 字

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在某一天晚上,我刚做完作业,拿起手机,插入耳机,正准备听歌。

在听歌之前,我用眼睛瞟了一眼正在做作业的弟弟,突然发现,弟弟的眼睛里正闪着嫉妒的目光,这目光刚刚好向我直直地射过来,我暗自揣测着弟弟的目光,他想要听歌?还是玩手机。想到这里,我发现弟弟那嫉妒又贪婪地目光消失了,变成了正在认认真真做作业的样子,我内心的疑惑也就消失了,插上耳塞继续听歌。

突然弟弟以迅雷不及掩耳之式,向我狂奔而来,顿时,美妙的音乐消失了,取代它的是一阵寂静声,呵呵,我果然没有猜错,弟弟确实是想玩手机。

我假装乖乖的把手机放下,给弟弟玩,悄悄靠近他的作业,哈哈,弟弟还有一大半作业没有做完,我顿时火冒三丈,跑过去,一把夺下手机,拎着弟弟的耳朵把他拖过来,大声吼道:“郑宇航,你的作业写完了吗?我告诉你,作业没做完,不准动手机。”没想到弟弟的火气也上来了,“我不准听,你也别想听。”我拎着他的耳朵,就是那么一拎,他就跳起了“芭蕾舞”。

最后呀!他以失败结尾,灰溜溜地滚到了书桌上做作业,还不忘说一句:“手机,我还会回来的。”

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篇11:战争与和平的800字作文

全文共 848 字

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和平,人人都渴望和平,可是,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

金钱、权利,难道真就那么重要?甚至能让我们自相残杀。联合国总部前的铸剑为犁雕像,难道就单单只是一个雕像?全球人民不都是是在渴望和平?难道和平就只是战争的一个借口?

有人说,有些战争是正义的,是逼不得已的,这是对的,可是,如果没有另一方的贪婪,会有战争吗?政府口口声声说要维护和平,那么训练兵队要干什么呢?哦,是为了打击不良分子,存在这不良分子是和平另一大阻碍,如果世界和平,人人安居乐业,政府给予人民更多的利益,给予人民更多的保护,那么,不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说,不法分子那么多,管得来吗?而且,我们不也在积极管理吗?不去努力的治理,不去试试,怎么知道不行,政府真的全都在认真处理?这我就不知道,我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱,即使是剥削人民,贪赃枉法;不只是官场,甚至是学校,学校管理员为了赚到更多的钱,不惜剥削学生,然自己得到更多的钱这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?

面对历史,难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本,面对被自己侵略、蹂躏的国家,不承认自己的错误,反而狡辩,面对自己强盗的行为,竟无一点忏悔之心。作为一个中国人,我应该痛恨日本,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声让每一个中国人愤怒、哀伤,可是,痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不,不是的,我们要和平,战争给我们带来的伤害,不是要我们报复,是在时时刻刻提醒着我们,和平!

不要让争执,让我们再有战争!

我们生存的地方——地球,面对战争,她已经伤痕累累了,我们的地球只有一个,难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?

为了世界和平,为了我们的子孙后代,为了和平不再只是人们心中的一个愿望,让我们放飞手中的白鸽,让我们的明天更美好!

[战争与和平的800字作文

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篇12:战争中的孩子作文800字

全文共 800 字

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“轰!轰!轰……”几颗沉重的爆弹坠落在了上海火车南站的上方。顿时,全场的人们像失去了理智似的,尖叫声、爆弹声,震耳欲聋。

一位父亲叫着自己还只有一岁半的孩子,“快跑!快跑!”可是那孩子毕竟还不会走路,只能哭着坐在地上喊自己的爸爸、妈妈!在那拥挤的人群中,他们父子俩走散了……

半小时过去了,原来宽广、美丽的火车站,现在已变成狼藉一片了。车站里不时的从天空中砸下来许多爆弹,候车大厅的天花板早已被炸成了千仓百孔。玻璃、碎瓦和砖头陆续从墙上、屋顶上掉下来,地上的碎木板和钢筋也积成了堆。许许多多的尸体被永远的埋在了废墟中。连地上咖啡色的木头和坚硬的钢筋都染成了红色。车站里一个人也没有,只剩下那一岁半的孩子坐在掉下来的木板上。他还不知道死神在一步一步的向他逼近。可能是父亲被炸死了,可能是他们在人群中走散了,可能是种种原因导致父亲找不到孩子,孩子看不见父亲。

原来那雪白的新衣服已被鲜血染成了鲜红的红衣裳。他手里似乎拿着什么,好像是爸爸之前买给他的玩具小狗。他一边哭,一边四处张望,一直到喉咙都喊哑了,嗓子也喊不出来了,甚至连声音都发不出来了!但是他并没有放弃,他觉得:爸爸妈妈是不会丢下他不管的。可是,他并没有脱离危险,一架架幽静般的飞机还盘旋在空中,一颗颗飞快的爆弹接二连三的在他身边爆炸。

难熬的一夜过去了,她的哭声还荡漾在惨不忍睹的废墟中,他的手不断地摸着废墟中的木板,我想他一定是饿了吧!他一边爬,一边哭喊着。双手擦破了皮两个膝盖都磨出血了来了,但他还是没有放弃,他企图想搬那块木头,来寻找他的父亲。可是,对于一个才只有一岁半的小孩儿来说,哪怕他使出吃奶的力气,那块木头也还是丝毫不会动的。

不过,他是幸运的,因为就在第二天的早晨,一位好心的阿姨碰巧路过,看到了那个可怜的孩子,就收养了他。

可恶的日本侵略者,你们知不知道伤害了多少幼小的心灵,难道你们不知道惭愧,难道和平不好吗?

[战争中的孩子作文800字

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篇13:无声的战争作文

全文共 893 字

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高考,一个很残忍的字眼。而我喜欢用悲烈来称呼它,因为它像一座独木桥。很多人都会在它身上走过,运气好的话会顺利走过,而运气不好的则会从它身上掉下来。有人说,高中生活过完了,青春也就死了。如果是这样的话,那我不是一直在挥霍少得可怜的青春?可现实证明他是对的或者说是我对的

坐在教室上,就像在一场无声战争。虽然没有真枪实弹,但也让人感觉到浓浓的硝烟味。而参加高考的人就像义务兵,虽然有人不愿上那残酷的战场蓦然回首,我已是高三的人了,我知道我再也没有理由让自己再懒惰了,现实总让人清醒。上了高三以后才知道,时间居然过得那么快。真恨不得把24小时当48小时来用!可。能吗?高一高二悄然无声地过完,过了以后居然没留下一点美好的回忆。

当飞翔的心,在现实生活中撞得鼻青脸肿时,它的坠落,还能说什么?擦干泪,继续飞!收起我不安分的心,慢慢地在现实生活中麻痹。这也好,才能感觉到人生的充实。让自己变得深刻而成熟起来,不再像个小孩子喜欢撒娇。其实,我也可以喊一声:“我累了。”然后让自己堕落、颓废起来。其他都不用去理那么多,管别人用奇怪的眼光看着我。放弃我最初的梦想,自由的放纵,奔跑在理想的草原上,然后闭上眼睛睡个大懒觉。

耳机在身边纵容着时间的流逝,浓浓的硝烟味充满了我的周围,让我头脑发涨,感觉很缺氧!提醒我需要奋斗了,让沉睡的自己在沉默中发挥最大的水平。可是,现实让我一再受伤,变得没有斗志!哎——我学得很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,看着鲜红的64激动不已,这算不算堕落我不停的问自己。可是眼前的现实让我没得选择。

其实 ,人活着有时也是身不由己!!看得开的看不开的,你有能如何??得到也好,得不到也好,总之付出了就不要抱怨。烟花的命运是美丽过后就无法再重现,而人却可以!!!所以说,无论我们活得多么艰难,我们都应该尽一切可能让生命 美丽每一天。

记住,流星的美丽只是划过星空的那一瞬间,但为了那一瞬间,它宁愿承受一千年的黑暗。让激情的心飞起来,飞到属于自己的天空,看那美丽的大地,和自己的梦想!

新的挑战又开始了,要努力哦!不要让自己后悔一分一秒,让自己变得充实起来!

[无声的战争作文

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篇14:抗日战争的观后感

全文共 802 字

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抗日战争》共分三卷,每卷均有60多万字,第一卷于6月底出版,其余两卷将于其后陆续上市。在国家新闻出版广电总局公布的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的120种重点选题中,王树增的《抗日战争》位列其中。

《抗日战争》是一部宏大的历史非虚构作品,它站在世界反法西斯战争的高度,用国际眼光审视中国抗日战争的发生、发展及结局。作者立足于全民族抗战的全局,客观、全面、科学地评价了正面和敌后两个战场在不同时期的不同历史地位作用,突出了中国共产党及其领导的敌后战场的中流砥柱作用,全面反映了中华民族各阶级、各政党、人民各抗日团体、社会各阶层爱国人士在抗日民族统一战线的旗帜下,团结一致,共赴国难,浴血奋战,不屈不挠抵抗日本法西斯侵略的艰苦卓绝、可歌可泣的斗争历史。

从史料收集和研读开始,《抗日战争》写作长达六年之久。由于战场广阔,参战人数众多,抗日战争亲历者遍布各地。尽管如此,王树增还是尽可能地查阅文献、踏勘战场、走访战争的亲历者,采集、比对、甄别,力求真实。经过海量阅读和精心酝酿,最后完成总计180万字的巨著。

这部作品以波澜壮阔的文学叙述向最广大的读者解读中日之间为什么会发生如此持久的战争。对于这场残酷的战争所揭示的历史经验和教训,对于广大读者认识战争的本质,在实践民族复兴伟业的今日中国,都有着巨大的认知意义和价值。首次全景式反映全民族抗日战争历史

彰显中华民族“不屈服”的民族精神。

由于历史的原因,以往在讲抗日战争历史的时候,国共两党的矛盾成为影响客观呈现的重要因素。王树增在《抗日战争》中,摆脱了这一思想的束缚和限制,他站在全民族抗战的角度,从全世界反法西斯战争的立场出发,全面反映了中华民族为反抗外敌侵略,团结起来一致抗日的伟大历史。“地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心”,在抗日战争过程中,整个中华民族表现出的“不屈服”精神值得我们深深铭记。

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篇15:家庭生活之战争生活作文

全文共 679 字

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你说家庭生活中的战争与和平还是小事吗?

两个人组成家庭就是一个矛盾的统一体,即对立又统一,周而复始形成了战争与和平的和谐,爱、恨、情、仇交织融合的结果是亲情的延续。单纯有爱的家庭是平淡无奇的家庭,是乏味静如死水的家庭,它缺少爱的激情、爱的昂奋,更深一步讲这种过于和平的家庭是没有责任感的家庭,身临其中你会感到莫名的惊恐,无奈的失意,生活好像失去了方向和目标。夫妻间的相敬如宾我不反对,但也不完全提倡。我总感觉那是在和朋友、邻里相处,似乎有些做作,隐含着某种虚假或陌生,是家庭生活虚伪的表象,并不是一个家庭真实的本来面目。那么家庭生活需要战争了,不,而是需要符合生活逻辑的“怨”(即战争)。恰到好处的怨在家庭生活中会达到意想不到的爱的效果,就好比助燃的添加剂使爱的炉火更旺。我们常说:“爱有多深,恨就有多深”。我把它比喻成物理学中的作用力和反作用力,当爱和恨的作用力相平衡时,我们的家庭生活趋于一种和谐。说白了家庭生活离不开喜、怒、哀、乐,更离不开柴、米、油、盐这些琐事,那一个因素失衡生活的肌体就会丧失健康而导致不和谐。爱和怨的共同作用与磨擦,才能迸发家庭成员相互依存的火花。平静的家庭是不协调、不完美、也是不符合现实生活规律的家庭。

现代企业管理要求企业,给员工设置发泄的场所和空间,家庭生活也同样需要这样的空间。夫妻之间的宣泄、争吵和怨恨,是相互爱的另一种表达方式。生活中要学会包容和理解对方的偏执情感,还要恰当的把握家庭生活遭遇的凄风苦雨,家庭的小船就会在茫茫的大海中,扬帆远航胜利抵达爱的港湾。

家庭生活离不开战争与和平的相互作用。

[家庭生活之战争生活作文

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篇16:残酷的战争作文300字

全文共 274 字

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1937年8月28日,上海火车站挤满了人群,人们都想逃离这个充满火药味的城市,可是,已经晚了,日本侵略者的十来架轰炸机“嗡嗡”飞来了,以迅雷不及掩耳之势,发射出一个又一个炸弹。

顿时,上海火车站成了一片废墟,人群四散奔逃,很多人躲在天桥下面。可是狠毒的日本侵略者不给这些无辜的人一丝活命的机会。几颗炸弹扔向天桥。天桥塌了。人们死伤无数。废墟中,一个小孩坐在地上,他边哭边喊:“妈妈,你在哪里,爸爸,我好害怕!”可是爸爸妈妈已经在轰炸中死去。

战争是多么残酷啊!它夺去了多少人的性命,让多少孩子失去父母,多少妻子失去丈夫!让我们人类远离战争,永远和平吧!

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篇17:战争中的小孩400字作文

全文共 343 字

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终难忘一个画面,就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实画面。

有一个小孩,约四五岁,跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包,有的抱着小孩,有的扶着老人顿时,日本侵略者从飞机上放下很多炸弹,把上海火车南站炸得面目全非。有的架子炸烂了,有蓬炸碎了那个孩子在哭着。过了一会儿,他说:“爸爸,你在哪?妈妈,你又去了哪?快来救救我啊!”他叫的是那样的悲惨,是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声,非常害怕。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了!可是,他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的衣服。,说:“爸爸,你快说话啊!妈妈,你快醒来啊!”他哭的是那样的凄惨。从此,他无人照看。多么可怜的战争中的孤儿!

所以,我们不容许历史的重演!我们要制止战争,维护和平!

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篇18:战争与和平读后感中学生作文

全文共 1376 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是战争和平读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[战争与和平读后感中学生作文

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篇19:友谊的“战争”作文700字

全文共 737 字

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“我要做爱心形状的,我要做圆形的,我要做方形的……”咦,这是什么声音呢?嘻嘻,告诉你吧,我们这是在做寿司。

今天,我约了几个朋友来我家做寿司。刚踏进门,一股诱人的香味扑鼻而来,我们情不自禁的说道:“哇!真香啊!”原来妈妈早已做好了一份寿司,决定先让我们试试味儿。我们争先恐后地狂奔过去,狼吞虎咽地吃了起来。我顺便观察了寿司的模样,只见它外围是一层海苔,中层是一团白白的米饭,中心则有火腿、黄瓜、萝卜、肉丝,丰富多彩,但节构看上去却十分的简朴,我心想做起来肯定十分容易。妈妈仿佛看透了我的心思,语重心长的说:“你们不要看寿司外形很简单,但做起来决没有你们想象中的那样容易。”我们似懂非懂的点了点头。

“好了,现在我来给你们做示范。”话音刚落,妈妈把一些模具摆在了桌子上,再剪下一张保鲜膜,轻轻放入模具里,接着又端来一碗米饭,小心翼翼地将它放入模具中,再轻轻地把它压平,接着再放入配料……我顿时恍然大悟,原来看似简单的寿司,做起来却这么复杂。整个回合从头到尾我们都看得聚精会神,看见妈妈做完了,便搓搓手,跃跃欲试。首先上场的是杨知非和王思博,他们的方法和妈妈的一样,可不知哪里出了错,最后吃起来的味道有点怪怪的。

接下来是我和黄宇潭了,总结了上次的经验,我这次决定谨慎为好,于是我一开始便对黄宇潭说:“等下做寿司时,不要急于动手,要想好下一步怎样做,再去完成。”黄宇潭听了,点了点头。开始做了,我每一步都做得格外小心,每一个动作都尽量准确到位。黄宇潭也配合的很好,听从我的指挥,随时随刻都帮助我。时间一分一秒的过去了,我心里紧张极了,怕一不留神就做错,终于在我们的努力下,一份香喷喷的寿司完成了。

友谊第一,比赛第二。”这次友谊的战争,不仅上我学会了做寿司,还让我懂得了合作就是成功。

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篇20:以战争为话题的作文

全文共 815 字

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暑假里的一天,我无意间发现了书橱中有一本卡在其他书本中的《安妮日记》,出于好奇,我便拿在手中读了起来,不知不觉,我就被和我年龄相仿的犹太女孩安妮的这本真实的日记吸引住了。

安妮?弗兰克是一个聪明的犹太小姑娘,当她13岁时,为了躲避纳粹的迫害,她与难友及家人住进了阿姆斯特丹一间办公楼的“秘密小屋”中,在这间与世隔绝的小屋中,安妮用在她生日时收到的日记本写下了她在这间阴暗小屋中度过的苦难生活,但在她那稚气未脱的语言中,无不渗透着一个正值青春期的孩子对爱的追求和对纳粹及战争的痛恨。当安妮在秘密小屋住了三年后,由于有人告密,秘密小屋的全体成员被抓进集中营,不久后,安妮因病身亡。

纳粹发动的侵略战争,使所谓“野蛮”的犹太人遭到了厄运,也使原本活泼好动,幽默风趣的安妮在短短三年内变得沉默寡言,对生活失去了信心,这一切都是因那残酷的战争所致。

我不禁又想起了《这里的黎明静悄悄》中的5个美丽的俄罗斯女兵,她们在准尉的带领下在森林中与准备炸铁路的十个德国士兵展开了激烈的战斗,最后,她们在准尉的眼前一一牺牲,准尉强忍悲痛,捉住了所有德寇,这些可爱的姑娘们,有的无依无靠,有的正值青春,有的才育有一个牙牙学语的孩子……在一瞬间,战争的那一瞬间,五条鲜活的生命,犹如五朵灿烂的鲜花,因战争,在一瞬间凋谢。这就是战争,这五名女兵为了自己国家的利益,为了战争的胜利,为了百姓的平安而献出了自己年轻的生命!

战争,多么残酷的战争啊!它能让纯洁的灵魂枯萎,让五彩的生命消逝,它给地球上的人们带来了多大的伤害呀!然而,当今社会的人们仍没有认识到战争的危害,中东地区仍在连年为水和石油争斗;美国的军队仍驻守在伊拉克的土地上;俄罗斯和格鲁吉亚的炮火在奥运会期间互相轰炸……战争的这层阴影,我想不只是笼罩在过去,还笼罩在现在的天空,谁能知道那些处于战争地带的孩子就不会重复安妮的经历呢?那些战争地区的如花的姑娘和育有孩子的母亲又该如何去追求她们的幸福呢?

我在沉思!

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