一场无硝烟的战争作文精选【合集20篇】

小的时候，受战争电视剧的影响，我竟然产生了渴望战争的想法——打仗的时候，那些剧中的主人公多么英勇啊！一个人杀了几十个敌人，威风凛凛。我信奉的，是乱世出英雄。

我怀着这种心理，翻开了《三国演义》……

看完后，我觉得心冷冷的。《三国演义》就是以东汉末年的战乱为背景，讲述了一个世纪的风云变幻。在整部小说中，我最喜爱的人物非曹操莫属了。虽然整部小说拥刘反曹的意思十分明显，可我觉得，曹操是一个英雄，他统一了大半个中国，基本平定了北方诸候割据的战乱局面。对于奸诈，那是一个有野心的政治家所必须具备的，这总比那个满口仁义，内心奸诈的伪君子刘备强。

我读到那些惊心动魄的战争场面时，心里十分激动，可是后来，书中描写了战争之后的场面——“流民无数，尸横千里，百里不闻鸡鸣狗叫”。我的心被触动了。这让我联想到了第二次世界大战，苏联用了两千多万人的生命为代价，取得了战争的最后胜利。两千多万人，这是什么概念，我们有什么权利去剥夺别人的生命？

从这时开始，我厌恶战争了。杯着一种新的心情看下去。到赤壁之战了。我希望曹操可以击败孙权、刘备，统一中国，停止战争。结果还是不尽人意，半路杀出个程咬金——诸葛亮在这时出山了，曹操大败，退回北方。

孔明的出山其实是一场悲剧。这在孔明出山前作者就已经写下前奏，作者借用了诸葛孔明之师司马徽说了一句：“孔明虽得其主，不得其时。”果然，诸葛亮后六出祁山，无功而返，寸土未得，最后病死在五丈原。孔明的出山使曹操在赤壁之战失败了，这只能使曹操统一中国的步伐慢下来，但这时，北方统一南方的局势已定，孔明还是没能挡住历史的车轮。

《三国演义》最后定了三国归晋，向我们讲述了“分久必合，合久必分”的道理。

在《三国演义》一百年的战乱中，无辜的百姓是死得最多的，就因为三个国家的矛盾，出现了多少人永远分离，白发人送黑发人的历史悲剧。

我读完整本《三国演义》，我希望世界上没有战争，取而代之的是和平，因为我回首了战争，所以更珍爱现在的和平。

今天，我在语文书上看到一张照片，这张照片上面记录了19XX年8月28日日本轰炸上海火车站的惨不忍睹的情形。

那一天，当大家得知日本要轰炸上海的时候，有人乞讨，有人失望，有人***，人们没有了昔日的笑脸。每个爸爸妈妈都带着自己的孩子落荒而逃，火车站顿时人隐士海。

轰！轰！忽然一声巨响，一枚枚快速地落了下来，一栋栋屋子要不被炸成了平地，要不就被炸塌了一大半，大部份的爸爸妈妈为了保护孩子，在烽火中不幸身亡。其中，有一个3岁的孩子坐在那一片废墟中，大声叫喊着爸爸、妈妈。

考试原本是属于天堂的，却趁着上帝打盹的功夫流到了人间，信不信油你，这个连神仙都难以控制的小东西可把我们这些食五谷杂粮的凡夫俗子折腾苦了。

直到现在我们还不得不佩服天上诸神的创造力，他们发明的这个“宝贝”真可谓麻雀虽小五脏俱全，她可是具有征服世界的超凡能力，并且大有将世界万物尽收囊中的野心。

遥想当年将魔盒送到人间的潘多拉就是一个美丽的少女。和她比起来，考试可谓是有过之而无不及，她让那些人类灵魂的工程师们一见倾心、叹为观止，忍不住奔走相告、互通有无，协助她顺利地完成了入侵人类的第一步。

接着的就是传播，再大的病毒要想引起世界的恐慌都必须以流行为前提。考试短小精悍，区区两个字“考”和“试”让人接受起来实在容易，事实也证明她实在好用，就连那些追随了老师们数百年的课本、教鞭和黑板也自叹不如。“家长放心的监视器，老师贴心得好帮手”已不足形容他在家长老师们心中的地位，他们对她奉若神明。于是学生们的中心就只剩下了一个，那就是考试了，考好了就升入理想学校，考不好重新再读再考。这个“宝贝”可丢不得，通向清华北大的路还得靠她来铺平呢。

可是，谁又能看出她如花似玉外表下的蛇蝎心肠，受苦的是我们这些“祖国的花朵”们，她没来的时候，虽已累得气喘吁吁可至少还活着，她来时便是心跳加快头脑发热，大脑一片空白，等她走后一摸鼻孔，呀，还有气。

这小东西真可谓野心勃勃，控制了我们的行为还不算，竟要控制我们的思想和灵魂。她一发功，我们的书包就自动鼓了起来;她一不快，我们就立刻掉头回到书桌旁学到天亮。那些围在她周围极尽拍马屁之功力的参考资料更使我们累得腰酸腿疼、全身麻木，就连抱着书本啃时都不知酸甜苦辣，只有当她招来老师的怒骂和家长的巴掌时才发现自己还知道什麽是泪水，什麽是痛。

考试的身影在有人类居住的任何地方都会出现，中国的尤其厉害，实在是累死人不偿命，近年来，随着中国学生在各类奥林匹克国际竞赛上取得的奖牌日益增加，一股由“Making china”引导的考试风席卷全球，考试征服世界指日可待!

人若压抑久了就会起来反抗，越是临近阈值就越预示着变革的来临。现在我们已经意识到了事情的严重性，一些人性化教学思想的提出更坚定了我们的信心。拿起武器奋起反击吧，我们一定要取得这场没有硝烟的战争的胜利，还人类轻松自由的世界。

放眼未来，看人与考试，谁主沉浮!

【例文】

放飞心中的白鸽

①在美国侵略伊拉克的时候，一个画面一直回荡在我的脑海中：一名伊拉克小男孩躲在角落里，惊恐地看着面前的侵略者们，战争与和平作文题目。这名小孩的妈妈在战争中不幸遇难了，离开了她唯一的孩子。

②战争让人们流离失所，使国家民族丧失了人权与尊严。多少年来，人们诅咒战争，渴望和平。(此句太快接上，战争所造成的破坏还没有展开叙述，一下就又转到了人们“渴望和平”，使得下文必须写人们对和平的渴望。从而导致了条理的凌乱。)

③和平，是全世界人们共同的心声。和平，是人们心底的梦，人们在梦里发出甜美的笑;和平，是春天温婉的歌，萦绕在世界的每个角落;和平，是孩子们灿烂的笑脸，绽放在每一个幼小的心灵。(此段放在第⑥自然段处，更好些。)

④诚然，世界并不太平，战争、罪恶、恐怖一次次想把人间变为地狱。可和平，这正义之神一次次把邪-恶踩在脚下，一次次把人间变为天堂。(此句要换掉，换成战争给人民造成的伤害，给国家造成的破坏。)

⑤我们不想在枪炮轰鸣中醒来，不要在硝烟弥漫中行进，不能在悲观绝望中沉沦。和平，应该在每一个幼小的心灵中扎根，在每一份成熟的思想中凝结，和平应该是伴随人类进步永恒的主旋律。

⑥我们祈求和平!

⑦我们祈求在地球村的每个角落到处都是鸟语花香、欢声笑语;地球村每个村民都在暖暖阳光中，丝丝细雨里享受亲人的关爱，友人的祝福，陌生人的祈祷。

⑧让我们放飞心中的白鸽，让我们的世界充满爱，让和平永驻人间。

【点评】

1、作者选材独特。作者也许搜集了很多的战争资料，也知道很多战争故事，但他并没有将搜集到的资料、故事罗列出来，因为他知道，那样只会成为流水帐。

作者从众多的资料中，选取了一个简单的画面，一个小男孩惊恐地看着侵略者的画面。画面简单，形象具体，情景感人。

2、战争与和平，正义与邪-恶，破坏与建设，作者对这种主题的思考虽然还很稚嫩，还不成熟，但作者那颗纯真的心灵，美好的情感，真诚的呐喊，跃然纸上，真情横溢。文章处处流露出作者对和平的渴望，战争的厌弃。

3、作者运用对比手法，将人们渴盼和平的愿望与战火纷飞的现实进行对照，鲜明地表达了呼唤和平、痛恨战争的主旨。

4、不足之一：如果把小男孩惊恐画面的描写再写具体一些，感人的力量就会增强几分，战争作文《战争与和平作文题目》。

5、不足之二：在描写“战火纷飞的残酷”与“人们渴望和平的愿望”这两个层次时，条理有些凌乱，有相互纠缠之感。如④、⑤两个自然段，先说战争，又说和平，再说战争中人们的愿望。这两面，感觉与联系不足，与下也联系不足。有些意思前后重复罗嗦。

这可能是作者在写作前文章结构没有安排好，先写会把，后写什么没有思考好，才会出现想到哪里写到哪里的现象。

如要修改，首先要把文章结构安排好，层次安排好，这样写出来的文章就有条理了。

一、男孩恐惧的画面。

二、战争的罪恶，对人民、对世界的破坏。

三、人民渴望和平，希望过上幸福生活的美好愿望。

四、作者心中的呼唤。

我和父亲下“陆战棋”，上一局不幸中招，大败而逃。这一局我可是做了充分的准备，把爸爸使过的所有“阴招”都钻研了一遍，一一拆解，我有信心，这次一定能够反败为胜！

这不，刚开局，我就使用了第一招——“调虎离山”。我派出一位营长将敌方的军长引到了棋盘的最右边，然后再“发射”一枚炸弹深入敌营，一举歼灭了敌军司令。敌人见势不妙，一边捶胸顿足，一边火速调回了军长，加强阵营的防守，不再让我有可趁之机。

这样就能难倒我吗？我略略沉思，又心生一计——“暗渡陈仓”。我派出一位排长大摇大摆地进入了敌方行营，敌方统帅一定会认为这是一颗炸弹，必然不敢贸然出击。我再派出师长强行攻占敌方另一行营。

得手之后，我假意按兵不动，实则保存实力，误导敌方发兵远征。等他们营内空虚之时，就是我夺取军旗的好时机。如此这般着手，果然一切都在我的算计之内。

可就在我准备大举发动进攻之时，只听爸爸一声大喊：“哈哈！有人要哭鼻子喽！”原来我刚刚只顾着思考自己的布局，却忽略了爸爸派出的一个小小的工兵，就让他扛走了我的军旗！

唉，大意失荆州啊！“不行！不行！”我气急败坏地大叫起来，“我的计策马上就要成功了！你的工兵是什么时候过来的？这怎么能算？”爸爸笑嘻嘻地看着我，慢条斯理地说：“行军打仗，闭门造车怎么行？知己知彼，随机应变才是上上策！小子，认输吧！”

“不算！这局不算！我们重来！”我拖着爸爸耍起赖来。哼！爸爸，你等着瞧，在这片属于我的战场上，我一定能扛回你的军旗！

现今已是“共享时代”，例如不久前，“共享单车”融入了我们的生活。它们数量众多并遍布在各个角落，以便于我们随时使用出行；它们外形新颖并使用轻巧，只要用手机扫一扫车上的二维码便能解锁；它们的出现减少了尾气污染的情况。“共享单车”是“共享时代”的开始，为所有人的便利开启了一条新的通道。

某一天在班上，老师带来了一箱面包。我们有序的一个接一个拿面包，而往往这时，总少不了那群爱闹的人。他们将箱中的面包打翻，将箱中的面包一个个拆开，手中把玩着面包……而每到这时，班委们就会出来制止他们，班里又如同往常一般吵了起来。我们不明白为什么那些人要闹，是故意耍坏，哗众取宠？他们是商量好了，或是有意想破坏和谐？——当然，他们还小。可是，那些躲在暗处一直做着坏事的人呢？他们可是社会上的人了。如今这“共享时代”，他们莫不是要联合搞一场“共享”战争？

在我看来，他们的确有此想法。某一次与好友散步的途中，经过一条小路口。路上只有我们俩。正嬉笑着在转弯处谈话时，面前有一个高大的男子，面色自然衣装整洁，而他却快速推着一辆“小黄车”消失在小巷口。“嘿，他是不是把车拿回去私用了？”小巷那边就是住宅区，旁边的地方不停车非要自己推着走？我猜测道。而朋友望了望四周，指向前方对我说道：“那边全是‘小黄车’，这么多车少这一辆又怎样。”她不紧不慢的说着，“这种人你也管不着，你能拿他们怎么样？”

然而，这仅是这场名为“共享”的战争开始罢了。某一次看新闻时，记者报道了这种现象——人们自说自话将“共享单车”推进自家门。且有孩子甚至是有些成年人将车上的二维码刮掉，不让他人使用；他们甚至做的更过分，他们将车一个个拆开，或是一块堆起来扔到某处烧，再或是将数辆车丢进河内。不久前我还在某条不知名小河内看见一抹黄色身影，再凑近一看，那不就是“小黄车”嘛！可是，我们能有什么办法呢？

各个小区，街道加强了对车的管理，街道附近的警察也开始出动了。面对这场战争的敌人，终于有人站出来收拾了。上周，我点开了一个关于“共享单车”的视频。视频中有两个大学生，一个负责拍摄，一个负责记录。记录的那个人在路边一排排车中仔细查看车座。那有些什么呢？一趟下来，他手中多了七八根细小的缝衣针。跳到最后，他们在不同路边又拔出十几根，这些针加起来可以装一盒了！

没有人知道是谁做的，甚至没有人发现这类问题。那么，这场“共享”战争还会继续持续下去吗？在不久的将来，新闻上会不会再出现更多的可怕的“战争计划”？而我们所处的“共享时代”中这些人还将潜行多久……

“改酒，改酒的——头里空空……”老爸和弟弟又开始伴着节奏唱《改酒》。这首歌本来旋律是十分优美的。可是，一到他们嘴里，却像狗在叫似的，又像哪家在哭丧，足以让人崩溃。于是，我二话不说，三步并做两步冲上三楼，以迅雷不及掩耳的速度关上门，像野外遇到危险的鸵鸟一样，把头深深地扎到被窝里。

原本以为爸爸他们会知趣地停下他们鬼哭狼嚎的吼声。可是，不知道他们哪根筋搭错了，居然把音乐的音量调到最大。我感觉天快塌下来了。幸亏，在我即将崩溃的那一刻，救星来了，妈妈暴跳如雷地冲了进来。

我在楼上已经闻到了这股浓浓的硝烟味。于是我幸灾乐祸地跑下楼看“好戏”。看看妈妈怎么收拾这对二货。

到了二楼，只见妈妈板着脸，双手插腰，眼睛瞪得像铜铃一样大，一副“兴师问罪”的样子。她扯着嗓子冲着爸爸吼：“我说你干啥不好，偏偏要唱歌，你难道不知道你的声音就像鬼哭狼嚎似的？你不怕把左邻右舍的狗都叫唤来了？你不怕人家以为我们家怎么了？”

“这叫艺术！你不懂。”爸爸不屑地撇撇嘴。

“你那也叫歌？人家唱歌是要钱，你唱歌要命啊！真不害臊！”我妈气得脸都红了。

“对啊对啊！”我火上浇油，“你唱的歌前不着谱后不着调的，还不如狗叫！”

爸爸瞪了我一眼，脸红耳赤，耷拉着脑袋，就像犯了错误的小学生。“算了！不唱了！”爸爸无奈地摇摇头。

妈妈和我得意地笑起来。一场战争就这样平息了。

《建军大业》作为建国三部曲的最终篇，目的是献礼建军90周年，听起来就红又专、伟光正。

而且我一直没想通，为什么前两部是《建国大业》、《建党伟业》，第三部不叫“雄业”或者“霸业”，而是又叫回了“大业”?

之所以会认为《建军大业》能走上主旋律正道，很大程度上是因为影片的监制和导演。

每次我提到黄建新这个名字，就忍不住想要安利一下他在九十年代作为导演拍摄的一系列现实题材作品——《站直啰，别趴下》、《背靠背，脸对脸》、《红灯停，绿灯行》。

这些电影的现实讽刺性之强放在今天都令人瞠目，比如《背靠背，脸对脸》对中国官场生态的讲述，连之前火爆的《人义》都相形见绌。

既然启用了刘伟强这样的香港商业片导演，我十分希望《建军大业》能一改《建国大业》与《建党伟业》平铺直叙“数星星”的独特风格，像《湄公河》与《威虎山》那样，能打磨好电影的情节和主题。

《建军大业》讲的是南昌起义，而这段故事里包含政治阴谋、血腥清洗、黑帮暗杀、斗智角力以及战场与炮火。

更重要的是，从直接结果来说，南昌起义并不算彻头彻尾的成功。

这点上恰好又与《敦刻尔克大撤退》所讲述的故事不谋而合，都是一场意义重大的失败。

说实在的，这样一波三折、高潮迭起的好题材，放在好莱坞肯定是要抢破脑袋的。

如果这么一个可以深挖的好IP被浪费了，先烈们的棺材板只怕都要压不住。而让我最担心的是，《建军大业》被拍成历史课本。

历史课本是什么?是记述，是给过去下一个口号般的结论。

好电影，要看到鲜活如在你我身旁的人物，而非一个个人名。

好的战争电影，要看到战场的血腥残酷和斗争的艰苦卓绝，而非手撕敌人。

好的主旋律电影，是要让观众心甘情愿的信以为真，而非“阅读并背诵全文”。

这是我的理解。

刘伟强拥有港式商业片的拍摄思维，但又爱在作品中引用“毛主席语录”，且他的几部优秀作品都有着强烈的价值观传达。

所以，刘伟强完全有可能拍出一部既有娱乐性，又有思想表达的《建军大业》。

同时，他在以往的作品中也很擅长处理群戏，总喜欢拍几组人之间的斗智斗勇，能把人物关系复杂的故事讲得有条不紊。

所以，真希望刘伟强能把《建军大业》按照《无间道》的套路去拍，这才有可能获得观众青睐。

《建军大业》从选角曝光开始，就承受了巨大的舆论压力，就因为片中有众多的小鲜肉加盟。

故事片《鸦片战争》中的一个个镜头把我们带回到19世纪初期，清朝封建统治走向衰落，做为西方资本主义头号强国的英国，把大量的鸦片输入中国，毒害中国人民。1835年，中国有200多万人吸食鸦片，害得无数人倾家荡产，妻离子散，沿街乞讨。

林则徐是清朝大臣中主张禁烟的主要代表之一。他上书道光皇帝，一针见血地指出如果不赶快禁烟，几十年后，中国恐怕没有能够作战的士兵，也没有充作军饷的白银了。道光皇帝担心担心鸦片造成的危害对自己的统治不利，于是派林则徐为钦差大臣到广州查禁鸦片。

1839年初春，林则徐日夜兼程直奔广州，沿途打听消息，掌握了广州贩卖鸦片的许多情况。一到广州，林则徐便雷厉风行与官员邓廷桢、关天培商定整顿水师，加强海防，接着召集所有地方有识之士，揭发逮捕了31名重要烟贩，特别严惩了英国老毒贩颠地，对拒交鸦片的外国商船断绝一切供应，三天之内，迫使他们交出了所有的鸦片。林则徐把收缴到的230万斤鸦片，在虎门海滩上统统销毁，引起万众欢腾，山呼海啸……

林则徐的所作所为惊动天地，泣鬼神!他真是一位无私无畏的民族英雄。面临亡国灭种的危险，面对严重的民族危机，他把祸福荣辱都抛之脑后，挺身而出，披荆斩棘，力挽狂澜!林则徐的伟大壮举，消灭了英帝国主义的威风，大长了中国人民的志气。林则徐虎门销烟的日子，是中国人民扬眉吐气的日子，面对当时最强大的英帝国义，是什么力量使林则徐有这样的胆量和气魄呢?是民族的责任感和自我牺牲的精神。在与时俱进、开拓创新的新时期，国家和人民同样需要林则徐这样的好官，具有民族责任感和自我牺牲精神，我们的国家肯定会繁荣昌盛，蒸蒸日上!

我想任何一个观看过《鸦片战争》的中国人，一定不会忘记。

和平，战争地区的人们最渴望的就是和平，可频频发生战争正在催毁和平，威胁人们的生命。

可恨的战争让无数人失去了生命，失去了亲人。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，有33个国家参战卷入战争人口达15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大战规模更是巨大，历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，20多亿人卷入战争，死亡7000多万人。

然而在现代，战争不但没有停止，而且给人类造成的破坏更是巨大。联合国儿童基金会2003年报告，自1990年至2003年，因为战争，世界有200多万儿童死亡，600多万儿童受伤或致残。

我多么渴望和平呀！为了不让更多人失去生命，为了不让更多人失去亲人，让我们维护世界和平，制止战争吧！让我们一致行动起来保卫和平吧！让“地球村”成为人类的乐园，让人与人之间充满爱，充满宽容，这样和平之神才会永驻人间，“和平之花”才会开遍地球的每一个角落。

“唉！”我对着镜子，看着镜子里那个一模一样的我。我可不是在臭美，我是在拔牙！那颗牙已经在我口腔上方“吊威亚”大概有一个月之久了，可这位“不速之客”就是不愿搬离拆迁区。

我皱了皱眉，摇摇头，嘴里的牙也跟着一动一动的。谁都知道我天生怕疼，可要是不拔，今晚可该怎么睡觉啊！可拔的话不是更疼吗？

我用力摇了摇呀，太好了，筋断了一根，我又努力地摇了摇，这次毫无进展，我的脸因痛苦而扭曲，嘴里“呲呲”的倒吸了一口凉气。这时，又有一根筋因为紧绷而断。奶奶看我愁眉苦脸，跑下了楼，上来时手里多了一个闪闪发亮的小盒子，近了，更近了，此时的我还不知道会有什么厄运等待着我，等我看清那小盒子才尖叫了起来，声音之尖锐，音量之大，是你怎么也无法想象的。如一把宝剑，划破了屋里温馨的气氛。原来是牙线。奶奶让我做出了两个选择：自己拔，用牙线拔，我只好顾不得疼，将牙用力拉了下来，咦？不疼？牙拔掉了？

我和牙齿的战争终于结束了！

战争，你杀死了多少人?难道，你很希望看到一个个可爱的小脸蛋消失掉吗?难道，你很想看到亲人们一个个的离开，哭得惊天动地吗?难道，你很爱看到一个个英雄死去吗?

如果没有周恩来那坚强的意志，没有刘胡兰那不惧怕敌人的心，世界就将会因为你而毁灭!生与死在你眼里看来只不过是几个小小的，普通的字罢了，战争 请你离开 作文。可是在我们人和动物的眼里却是一种极大的震撼!为什么?因为我们热爱生命!

德国人与前苏联打仗时，你只不过像看儿戏一样，袖手旁观罢了。可你有没有想过，“生命”这两个字，给了我们多少贡献?生命你可以白白地浪费掉，将它花费在战争，娱乐当中，也可以将它充分的发挥。

战争，你的化身就是东条英机，就是希特勒。难道，你真的失去了理智吗?原来你并不叫战争，而叫和平。可如今你怎么了?雨来的“复活”是因为他敢于和你做斗争，战争作文《战争 请你离开 作文》。如果，你不成为那和平的话，你就会毁于一旦。

你或许以为自己强得惊天动地泣鬼神，可是和平一来，你就会败于沙常因为，我们会用生命与鲜血打败战争。

战争，请你立刻，请你恢复……

但愿你能放弃战争邪-恶，抓住和平的光明，欢乐和想象。但愿你能抛弃战争，抓住和平的手!

你像一个魔兽，无情地吞噬一个个鲜活的生命;你似一个恶魔，让人家破人亡、流离失所;一提到你，人们心惊胆颤、不寒而栗;一说到你，人类便惶惶不可终日，你的名字叫战争。

战争，请你走开!我不想看到一张张面容憔悴的脸，我不想看到一个个血肉模糊的伤口，我不愿看到血流成河、尸横遍野，我不想嗅到血雨腥风，我不想看见刀光剑影硝烟弥漫，我不想看到孩子们惊恐的眼神，我不想看到母亲伤心的眼泪，我不愿听到孩子的哭喊和母亲的哭诉。

战争，请你走开!别把绿意葱茏的树木烧毁，别让鲜艳欲滴的鲜花折断，别把泥土炸得四处飞溅，别摧毁一个个美丽的家园，别让和平鸽惊恐地哀鸣。

战争，请你走开!你和人类纠纷的几千年，你已让几十亿人为你付出生命，你还要怎样，才肯善罢甘休呢?你究竟要怎样，才能永远离开人类呢?

战争，请你走开!还人类以和平安宁，还大地以绿色;还天空以蔚蓝明净，还山川以生气，还孩子以天真的微笑，还母亲以慈爱的笑容。

战争，请你走开!让和平鸽永远飞翔在蓝天之下，让和平永驻人间，让幸福安宁永远陪伴人类。

[战争请你离开作文1000字

美丽而蔚蓝的大海，原本是海鸥的乐园，但有了水雷和舰艇，破坏了她们的乐园，这究竟是为什么？宽敞而金黄的沙漠，原本是甲虫和小动物的天下，有轰轰响的坦克和机枪破坏了他们的梦乡，这究竟是为什么？绿茵茵的草地上，原本有着孩子在踢足球，但许多碎片和子弹落在草地上，这究竟是为什么……

“轰轰——”一个个炮弹像雨点般的落了进来。天桥、火车、高楼大厦都被炸得不堪设想，全部都变成了一片废墟，到处都是被炸毁的房屋碎片。在一片空地上，有一个小孩在嚎啕大哭，这是怎么了？为什么会这样？他从哪里来？要到哪里去？

原来，他的爸爸是为了救她和妈妈而壮烈牺牲了。他妈妈带着三岁还不到的他赶忙跑到了天桥上。可是地面上到处散落的钢筋、混凝土挡住了去路，使他们前进也不是，后退也不是。突然一阵爆炸，在那石块砸下来。千钧一发的时候，妈妈用力推了他一把，使他保住性命。可是他的妈妈却永远永远地闭上了眼睛……

这个小孩痛苦的哭声“啊——”我听见了，我们听见了，大家听见了，全世界都听见了。他好像在呼喊“和平！和平！和平！”。

为了孩子的安全，为了妻子的孩子，为了丈夫的妻子。“求求你们为了世界的和平，请为战争敲响丧钟吧！”

这个场面时刻地提醒着我们：战争给人们带来的是无尽的创伤，我们要制止战争，请全世界人民团结起来，为战争敲响丧钟吧！

我们虽然素不相识，但是，我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今，战争的暴力充满着你们的头脑，你们爱和平，不是吗？

当我从电脑里看到这些图片时，我的心顿时凉了半截，对比我们的生活，我们没有子弹，没有硝烟，有明亮，宽敞的教室，有一张平稳的课桌，生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子，我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌，不被导弹的气浪锨翻！有一间屋子，整洁的屋子，免遭敌人弹片的击穿！

可怜的孩子，不知情的孩子，当你朝美国士兵挥挥手时，你可曾知道，他会伤害你的生命？可怜的孩子，当你被打伤或打死时，你肯定会痛恨伤害你的人，痛恨自己为什么生在了这里。孩子，你别无选择。可怜的孩子，当你成为儿童兵，站在大厦前检查时，你要记住，你的生命随时随地都有危险，不是吗？

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时，你们会有生命危险，不是吗？你们饱受着战争的苦难和折磨，当一地的被炸毁汽车的残骇上，当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时，你们就在这样的环境中长大，不是吗？

祝福你，战争中的孩子！

加沙的小朋友们：

你们好!我是来自远方的你的朋友。

“轰、轰、轰……”无情的大炮和子弹发出来响彻云霄的轰炸声，不长眼睛的子弹四处腾飞，夺走了数万人民的性命。“啊!啊!……”我听见了，爸爸妈妈听见了，许多叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，那些孩子们发出的惨叫声。一次次的惨叫声铭记在我的心中，给我带来了一阵阵心痛。

战争使空中到处弥漫着硝烟，让人难闻，让人回忆起自己的亲人被战火夺走性命。使绚烂的天空变成了漆黑的夜晚。

好朋友们，坚强起来，不要哭，要像小草一样“野火烧不尽，春风吹又生”。我相信，这一切都会过去，只要我们齐心协力，再困难的时刻会烟消云散的。好朋友们，我会在远方深深地祝福你们，为你们祈祷。祝身体健康。

[关于战争里的孩子的作文

彭涛（256班）

1937年8月28日，天阴沉沉的，太阳惨白惨白了，好像会发生什么事一样。

在上海火车站南站，人们都急急忙忙地买火车票，准备跑到一个暂时算得上和平的地方，但就在这时后。天空中突然传来飞机的轰隆隆声，飞机像魔鬼一样，在天空中狂笑。有人大喊道：＂不好了！鬼子的飞机来了！话音刚落，几颗炸弹就掉了下来。轰一一一的一声，第一颗炸弹爆炸了。人们猛的醒悟过来。，急忙向四处跑散，有的背着老人。有的人抱着孩子。突然，轰一一一轰一一一的几声巨响，火车站瞬间变成了废墟。人们死得死，伤的伤，房屋也倒塌了，天桥也断了，天桥的碎片在天空中飞舞，地上到处都是人们的血和天桥的碎片。

就在这时，一阵阵哭声传来，循声看去，一个小男孩坐在冰冷的轨道上号嚎啕大哭，她的衣服破烂不堪，光着两条腿，穿着一双已经被烧朴的鞋，身上全是血。他张大嘴喊道妈妈，你在哪里？爸爸，为我好怕呀！他的爸爸妈妈到底在哪里？这个小孩又经历了什么，原来他和父母正准备把桃往别的地方，但就在这时，鬼子的飞机来了，他们在跑往火车站时，¥1石板掉了下来，他的母亲迅速推了他一把，他被退出去了，他等母亲倍石板砸死了。他的父亲也被炸死了，他变成了一个孤儿。当他醒来时，已经找不到他的父母了，他除了哭，不知道自己，该怎么办，不知道。更不知道自己以后的让和平之神永驻人间，让和平之花永远开放吧，让和平之歌非常全世界吧。生活，该怎么过。后来一位好心的记者激萌拍的一张照片暴击小孩往外跑。这可恶的战争，摧毁了多少个家庭。停止玩战争！

War and Peace

Generally, war is repugnant, but peace is welcome. While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasn"t been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars?

To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom. Wisdom enables us to distinguish right from wrong. I also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropism and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.

一般而言，战争令人憎恶而和平受人欢迎，虽然和平是吾人在世界上一切作为的终极目标，战争在人类文明的过程中，始终无法避免。人类是天生喜好战争，还是后天在人类社会中习得技俩？我们只知道，在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。人类透过家庭、社会，以及国家的建构来追求和平与繁荣，又怎么能让这一切被战争所摧毁呢？

要将战争的可能性降至最低程度，个人有两点建议。首先，必须落实教育，以去除人性中的残酷与兽xing；知识源于教育，同时也是通往智能较稳当的一条路。智能使吾人明辨是非，亦教导吾人自制与容忍，自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。另一帖良方是宗教；世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕，而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。因此，教育和宗教相辅相成，能够将野蛮人蜕变为文明人。有了智能和爱，全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。

[战争与和平英语作文及译文

“所等的宁静！所等的平和！他对着自己说，和我狂乱的奔驰相差多远！这美丽的天我怎么早就没有看见？终于窥见了，我所等的幸福！是的，一切是空虚，一切是欺罔，除了它……它之外，什么也没有，……如此，颂赞上帝罢！”

然而，生活恢复了，波浪重新低落。灰心的、烦恼的人们，在都市颓废诱惑的空气中，他们在黑夜中彷徨，有时，在浊世的毒氛中，融泄着大自然的醉人的气息，春天、爱情、盲目的力量，使魅人的Natacha去接近Andre亲王，而她不久以后，却投入第一个追逐她的男子怀中。尘世已经糟蹋了多少的诗意、温情、心的纯洁！“而面临着恶浊尘土的无垠的人”依然不变！但是人们却看不见它。即是Andre也忘记了奥斯丹列兹的光明。为他，天只是“阴郁沉重的穹窿”，笼罩着虚无。

对于这些枯萎贫弱的心魂，极需战争的骚乱重新来刺激他们，国家受到威胁了。一八一二年九月七日，Brodino村失陷，这壮严伟大的日子啊，仇恨都消灭了，Dolokhoo亲抱他的敌人Pierre。受伤的Andre，为了他生平最憎恨的人，车中的邻人AnotoleKouraguine遭受患难而痛苦，充满着温情与怜悯。由于热烈地为国牺牲和对于神明律令的屈服，一切心灵都联合了。

“严肃的、郑重的，接受这不可避免的战争……最艰难的磨练莫过于把人的自由在神明的律令前低着屈服了。在服从神的意志上才显出心的质朴。”

大将军Koutouzoo便是俄国民族心魂和它服从命运的代表。

“这个老人在热情方面，只有经验，——这是热情的结果——他没有用以组合事物搜寻结论的智慧，对于事故，他只用哲学的目光观照，他什么也不发明，什么也不干；但他谛听着，能够回忆一切，知道在适当的时间运用他的记忆，不埋没其中有用的成分，可亦不容忍其中一切有害的成分。在他的士兵的脸上，他会窥到这无可捉摸的，可称为战胜的意志，与未来胜利的力，他承认比他的意志更强有力的东西，便是在他眼前展现的事物必然的动向；他看到这些事物，紧随着它们，他亦知道蠲除他的个人意见。”

古往今来，这世界上战争总是不断的，战争和平的作文。就我们中国来说，从夏到清朝的变更，换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是，谁是真正的受害者呢?

战争，不仅意味着一场输赢的比赛，还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水，是在战争中失去亲人的人流出来的;血水，是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚，是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦，则是成功者的表情。人们不想有战争，可自己却引发战争，为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不，不是。是为了他们的私欲，是为了他们的野心。兴，百姓苦;亡，百姓苦。

第二次世界大战，不错，是很激烈。不过，请你想一想，这场激烈战争，的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是，随着时间的流逝，惨痛的历史被人们淡忘了，也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件……诸如此类的战争，哪一个没有饱含硝烟、没有生离死别、没有痛苦绝望呢?

人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐，和平可以将满天硝烟变为晴空万里。

战火中的小朋友：

你们好！看到伊拉克的战争，看到你们正在和亲人逃难，不禁潸然泪下。你们本应该象我一样宁静的在教室里读书，而因为战争的发生，使你们失去了这美好的一切！在报子上，我看到了几张有关战争的照片，我的心情久久不能平静下来。 第一幅照片的名字叫《生命与战火》，图中的小朋友的母亲在逃难的路上旧病发作，瘫倒在地上，小朋友看样子才4岁呀！要是失去了母亲，他还怎么活下去呀！ 第二幅照片的小哥哥睁着一双绝望的大眼睛，望着后面的战火，好象在说：不要打了，我的亲人还在里面呢！ 第三幅照片的小妹妹，我虽然不知道你叫什么名字，但我可以看出你那渴望战争停止的眼神……………………………… 目睹着一张张照片，我的心里酸酸的，我深深的感受到了战争的残酷。在连连不断的战火里，无数的儿童受到了伤害，失去了家园，失去了亲人，失去了童年的快乐，每天过着不安和痛苦的生活。 啊！让战争停止吧！让全世界的儿童都生活在和平的环境里！我们都不希望再有人因为战争而消失在这个世界上了。

祝你们早日摆脱战争的纠缠！

“我要做爱心形状的，我要做圆形的，我要做方形的……”咦，这是什么声音呢？嘻嘻，告诉你吧，我们这是在做寿司。

今天，我约了几个朋友来我家做寿司。刚踏进门，一股诱人的香味扑鼻而来，我们情不自禁的说道：“哇！真香啊！”原来妈妈早已做好了一份寿司，决定先让我们试试味儿。我们争先恐后地狂奔过去，狼吞虎咽地吃了起来。我顺便观察了寿司的模样，只见它外围是一层海苔，中层是一团白白的米饭，中心则有火腿、黄瓜、萝卜、肉丝，丰富多彩，但节构看上去却十分的简朴，我心想做起来肯定十分容易。妈妈仿佛看透了我的心思，语重心长的说：“你们不要看寿司外形很简单，但做起来决没有你们想象中的那样容易。”我们似懂非懂的点了点头。

“好了，现在我来给你们做示范。”话音刚落，妈妈把一些模具摆在了桌子上，再剪下一张保鲜膜，轻轻放入模具里，接着又端来一碗米饭，小心翼翼地将它放入模具中，再轻轻地把它压平，接着再放入配料……我顿时恍然大悟，原来看似简单的寿司，做起来却这么复杂。整个回合从头到尾我们都看得聚精会神，看见妈妈做完了，便搓搓手，跃跃欲试。首先上场的是杨知非和王思博，他们的方法和妈妈的一样，可不知哪里出了错，最后吃起来的味道有点怪怪的。

接下来是我和黄宇潭了，总结了上次的经验，我这次决定谨慎为好，于是我一开始便对黄宇潭说：“等下做寿司时，不要急于动手，要想好下一步怎样做，再去完成。”黄宇潭听了，点了点头。开始做了，我每一步都做得格外小心，每一个动作都尽量准确到位。黄宇潭也配合的很好，听从我的指挥，随时随刻都帮助我。时间一分一秒的过去了，我心里紧张极了，怕一不留神就做错，终于在我们的努力下，一份香喷喷的寿司完成了。

“友谊第一，比赛第二。”这次友谊的战争，不仅上我学会了做寿司，还让我懂得了合作就是成功。