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篮球比赛的作文【最新20篇】

拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心。开学吧小编整理了拔河比赛作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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写给篮球的一封信

全文共 526 字

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亲爱的篮球

从小时候我穿着老爸的直筒袜,假装在大西部论坛球馆投中制胜球的样子,我就清楚知道一件事情:我爱上你了。

我爱你如此之深,已奉献我的所有,从我的思想到我的身体,从我的精神到我的灵魂。六岁的我深深地爱着你,我从没想过这段旅程结束时的样子,我只看到我自己在这条路上奔跑,不停地跑。每场比赛我都不停奔跑,为争取每一次得到你的机会,你需要我拼尽全力。我为你奉上了我的心,因为这需要的不仅仅是尽力。

我为打球流汗流血,带着一身伤病,不是因为困难在挑战我,而是因为你在呼唤我。

我已经为你做了一切,因为你也是这样对待我,因为你让我感觉自己是一个鲜活的人。你让一个6岁的孩子实现了他的湖人梦,为此我将永远爱你。但是我不能再如此迷恋你了。

这个赛季是我仅有的奉献了。我的心还能继续承受各种打击,我的意志也还能继续坚持下去,但我的身体让我知道是时候说再见了。

这也很好,我已经做好准备跟你说再见了。我现在只是想让你知道,我们俩都可以永远珍藏着彼此一起度过的每一段时光。无论是好的还是坏的,我们已经给了彼此我们所能给的全部。我们俩都知道,接下来无论我去做什么,我都会是那个穿着老爸的直筒袜,瞄准角落里的垃圾桶的小孩,手里拿着篮球,假装进攻时间还有5秒:5、4、3、2、1……

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篇1:精彩的校园篮球比赛

全文共 655 字

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今天的班队课上,我们和五(3)班进行精彩的校园篮球比赛。除了篮球队员外,我们自己还组织了一支啦啦队。

比赛开始了,选手们似乎谁也没让谁。从始至终,比分都相差不大。我们啦啦队也不例外,一个劲地喊着:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪,双方啦啦队的呐喊声此起彼伏,像在比赛,谁也不让谁。比赛开始不久,我们班的王昊一记漂亮的投篮,球进了,先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气,我们喊得也更起劲了。这时,刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑,加上队员们的奋力拼搏,使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打,每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快,上半场在裁判的哨声中结束了,我们班暂时以16比10领先。

队员们一个个汗流浃背,满脸通红,纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说:“加把劲,再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行!”

可是时间一点也不等人,五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了,大家打篮球打得更加激烈了,我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻,当然对方也会机灵地防守。可是,分数的差距越来越大。但是,我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。

杨老师一吹哨子,比赛马上结束了。这一次非常可惜,我们班输了。班主任沈老师对我们说:“没关系,以后再努力,争取拿第一!

但是我相信,我们以后再多多练习,凭着自己的实力,打倒五(3)班。所以,我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好,只求更好。

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篇2:小学生的拔河比赛

全文共 375 字

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今天拔河我们虽然在力量上输给了16班,但这只是一个方面,我们还有其他方面去体现咱们班的实力,是的,我们还有很多的机会,很大的潜力与发展空间,只要我们不抛弃不放弃,那个曾经乐观坚强,受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

对呀!真正的失败从放弃的那一刻开始,只要我们报以乐观的精神与心态,体现在我们后面的考试,合唱,篮球联赛,班级考核等活动中就可以了,12班还是优秀上进的集体。

我们不重视结果,我们只享受过程,每个人都尽力了,都抱有坚持到最后的决心了,就行了,就满足了。真的,很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决,毕竟她的能力,精力也是有限的,我们要学会独立思考,独立生活,分担老师的压力,共同携手12班的每一名同学,以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来!让我们一起为自己加油,为大家加油,为杜老师加油,为我们的12班加油吧!要相信我们是最棒的!

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篇3:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 313 字

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今天,学校举行了一年一度的拔河比赛,全班同学都积极参加,我当然也不例外。

比赛开始准备,老师们指导我们各自摆好姿势后,一切准备就绪。一声令下,比赛开始,学校的操场上一片欢呼声,而我则双手拔着绳子使劲往后拽。眼看着我们队就要胜利了,也不知道二班的同学哪儿来到力气,竟然来了个绝处逢生。结果两队人拉了大半天,也没有分出胜负。终于,转机出现了,二班的同学与我们班矜持一段时间后,似乎是体力耗尽了,开始摇摇欲坠。当然我们也已经非常乏力,但是眼看着胜利的到来,我们都使尽了喝奶的力气。

终于,我们班赢得了胜利。老师,同学的欢呼声响遍整个学校。在欢乐的同时,也让我们明白了一个道理:团结就是力量!在以后的日子里,我们将牢记这个道理,勇往直前!

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篇4:观看篮球比赛200字作文

全文共 285 字

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记得前天,体育老师狼我们打会儿篮球,老师说完这句话,我们发疯了似的跑向篮球场。看,篮球听到了哨声,立刻从空中落了下来,我立刻跳起,抢着篮球,传给了队友。

他立刻带球篮筐底下冲,来个纵身跳跃,对准篮筐一投,对方的同学见着惊人的动作,心慌了,连忙跳起挡球,可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上,这篮球也太调皮了——球又到我们手里了,我一个大三步,纵身往上跳,同时,把手腕一抬,一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”,只见球沿着篮筐转了几圈,最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利,在大家打的起劲时。“叮铃铃,丁玲。”下课了,就这样,一场篮球赛结束了。

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篇5:我学会了打篮球作文

全文共 299 字

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每个同学都有一个自己的本领,自然我也不例外。有的同学会踢足球,有的同学会打乒乓球……但我最拿手的是打篮球

记得第一次学习篮球时,我使劲儿地把篮球扔到地上,球忽然弹了起来,重重地砸到了我的鼻子上,鼻血一秒钟就喷了出来,但我没有生气,也没有哭泣,只是认真反思自己的缺点,那就是打篮不能盲目用力,而是要用技巧。就这样,以后打篮球,我改正了自己的错误,并且虚心学习动作要领,我的球技有了很大的进步,我也下定决心:一定要坚持,每次都要比上次打得更好。我没有失言,而是坚持做了下去,我终于成了篮球高手。

功夫不负有心人,经过我的努力,我学会了打篮球。我长大最大的愿望就是成为篮球运动员,骄傲点说,我现在已经是了!

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篇6:篮球课学习笔记

全文共 723 字

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不知不觉之间,已经学习了一个学期的篮球,让自己都觉得有点不可思议。其实自己并不是非常喜欢篮球的,从大一上学期开始,自己就知道自己不会喜欢上篮球。但是,在选课的时候,我还是仍然选择了篮球,一来是因为别无选择了,呵呵,另外一个方面是在知道我们的老师是谁之后才有的,那就是,我们的老师是很仁慈的峰哥,嘿嘿~~

其实,学习了这么久的篮球,不能说一点点的感触都没有。每周一的篮球课应该算是很多人一周里难得的体育运动时间了。就像峰哥说的那样,现在的大学生多喜欢整天把自己窝在寝室里,睡觉、上网、打游戏,越来越少的人选择用体育运动来锻炼身体,增强体质了。很喜欢峰哥给我们讲许多道理,也很感动于他所讲的东西,不过更感动的应该是他的人。很多时候,感觉他不是一个苛刻的老师,而是像一个朋友一样地给予我们劝诫。感觉上有些吹捧的味道,但是,我敢发誓的是,这些话都是发自我内心的肺腑之言。在篮球课上,我收获最大的就是,我有过一位值得人尊敬的好老师。

再说说我的篮球吧。因为自己一直都不是非常喜欢篮球的原因,所以好像一直都无法把它给学习好。虽然如此,我还是仍然每次课上都认真练习老师安排的项目。我篮球的专业知识可能不丰富,也可能根本无技巧可言,但是,我可以保证的是,我的态度确实一直都很端正的。无法真正地学习好篮球,所以我只有选择用这样的方式来弥补,而这样也能让我觉得于心无愧。

虽说对篮球不是非常感冒,但是平时也有认真练习,次数不多,但是心意以至。为了能练习好老师布置下来的动作,我和同学周末很早就从家里赶到学校练习。或许不能说是心力交瘁,但是自我感觉还是挺尽心的。篮球课的考试对我们许多人来说,都是一个很大的槛,所以也就都在努力地想要迈过去,也相信在峰哥的帮助下一定能迈过去!

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篇7:拔河比赛小学作文

全文共 328 字

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前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。

第一场和六班比,咱们带着严重的心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较高下,哨声一响,咱们紧紧的握着大绳,身体往后仰,男生使出浑身解数的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨声二响,当裁判宣告三年五班赢了,全班都欢天喜地的跳了起来,为这场成功喝彩。

接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败,有些同学放声大哭,登时,我的视野含糊,眼泪不断的在眼睛周围打转,看到咱们都哭成一团,心里有种莫名的感动。

竞赛完毕了,尽管成果不如预期,可是看见同学们方针共同,团队的精力,一同共享成功的高兴,一同为落败而哭,这份感动将成为咱们永生难忘的回想。

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篇8:小学的足球比赛日记

全文共 363 字

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加油!咦?这一声声加油是从哪儿来的呢?好奇心把我牵引到操场,哦!原来是在足球比赛呢!

到了我们班女生比了,对手是(5)班,据说她们也挺厉害的!比赛开始了,围观的人越来越多,渐渐地变成了人山人海。当然我也不闲着,从比赛到现在我一直在为我们班卖力的呐喊着,加油!五(1)班!必胜!

突然黄西娅,她灵活的躲过对方的进攻,将球踢了出去,拿球像是中了魔法一样,好像故意要和守门员作对似的,砰地一声,进了对方的球门,耶!太棒了!黄西娅就是黄西娅,别看她长的不高,从不穿裙子,像个假小子,可她踢起球来,可是活力四射,脚力十足呢!

只见何舟涵她,轻轻松松地就抢到了球,急停,转身,连踢球也是酷酷的。她飞起一脚,将球直接飞进球门,天哪!又进了!拿球若流星一样,嗖的一声飞进球门里,真是帅呆了。

就这样,我们班女生以二比零的成绩,轻松地赢了,取得开门红!

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篇9:拔河比赛300字优秀作文

全文共 360 字

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今年的运动会尾声时,学校举行了一场拔河赛。参赛选手有老师,有六年级男同学。而这场比赛,是六年级VS五年级。

比赛还没开始,操场上就已经被围得水泄不通。双方握紧绳子,盯着麻绳中间的红绸子互不相让。操场上弥漫着浓浓的“杀气”。

“咚——”比赛开始了!六年级反应快一步,抢占时机,紧紧抓住绳子,身子向后倾,憋红了脸,使劲往后扯。红绸子一下子向左倾了许多。“老师加油!老师加油……”操场上的同学大声喊着。奈何,对面的男老师力气大,红绸子一下子就被拉了回来。接着,红绸子左右不定,来来回晃荡着,好像不知该选择哪一边好。终于,红绸子又向右移了些,五年级老师有些得意,手里的劲儿也松了些。我们六年级的观众不甘示弱,扯着嗓子喊:“六年级加油……”六年级老师抓住时机,猛地一用力,“赢了,赢了!"我们激动地呐喊着。

真是一场激动人心的拔河比赛!

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篇10:观看篮球比赛200字作文

全文共 316 字

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今天下午,我们班和一班举行了一场篮球比赛,大家很兴奋。

我们排着整整齐齐的队伍来到篮球场,可不一会就一窝蜂的往前挤,你挤我碰互不相让,都想到前面去看得更清楚。比赛开始了,四一班先发球,刚发球就被我们的管庆浩抢了过来,别看管庆浩又瘦又矮,可他灵活的像一只猴子,抓住球马上向篮筐投去,我的心紧张得嘣嘣直跳,可惜球没有进。这是拉拉队顿时没有了声音,各个没精打采好像气球没有了气。过了一会,我们打起精神继续为场上的队员们呐喊“四二班加油、四二班加油……”。队员们在场上拼命奔跑争抢,可时间一分一秒的过去了,我急得直跺脚心里不停地说:“再不进我们就输了,加把劲呀!”最后比赛结束我们班输了,可我们用尽全力努力过了。

这真是一场精彩难忘的篮球比赛。

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篇11:诵读比赛作文600字

全文共 642 字

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“红日初升,其道大光……”——“民族魂?中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛,正式开始了。

大家化好妆,人人面若桃花;排好列队,个个精神抖擞,整装待发。

终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍,来到阶梯教室,各自站好位子,昂首挺胸,面带微笑,与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵,似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉,从高而陡的大山上落入水潭,那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间,尤其是“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”这一句,使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙,腾渊而起”的画面。

在临上场时,我还有点按耐不住那激动的灵魂,跳动的心,颤抖的手。心中默念:要沉着稳重,不慌张,注意语速和节奏,富有感情,我相信自己一定行!一站上台,聚光灯照在我的脸上,我看着台下的评委,评委席上坐着我们的李校长和张校长,还有其他老师。这时,我的神经紧绷,表情僵硬。伴奏音乐响起,我被这悠悠的音乐唤醒,心在涌动,身体似乎也飞起来了,整个世界都张开了双臂来拥抱我。

台下的观众们,凝神谛听,时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑,仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们,仿佛心心相通。我们朗诵结束,他们为我们鼓掌、疯狂打call,那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息……

朗诵,不仅能提高阅读能力,还能增强艺术鉴赏力。更重要的是,通过朗诵,陶冶了我们的情操,开阔了我们的胸怀!我,热爱朗诵!

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篇12:拔河比赛作文

全文共 535 字

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精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。

轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。

裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。

两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。

我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……

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篇13:篮球比赛作文500字

全文共 520 字

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体育课上,老师让我们班的男生进行一场篮球比赛,我这个积极分子踊跃地报了名。

因为人数很多,老师把我们分成六个队,每两队进行比赛,我所在的队伍是第三个要上场的。一队和二队比赛时,我们就在旁边呼喊助威,有的给一队加油,有的给二队鼓劲,呼喊声都快听不清了。他们你争我抢,二队好不容易抢到球,可很快就被一队的王牌给抢回去了。没过一会儿,一队就以十比二赢得了比赛的胜利。

轮到三队和四队了,他们上场后就一动不动,看来都是想用防守策略赢得比赛,双方开始周旋起来。可没想到的是,四队竟转守为攻,率先发起进攻,给三队来了个措手不及,三队来不及防守,赶紧进攻,可是晚了,胜负已定,四队以绝对的优势结束了比赛。

终于要轮到我们队了,以我为前锋的五队发起了冲锋,六队也不甘示弱,跟我们正面对决。双方交战非常激烈,我方后卫急忙指挥作战,在后卫的英明指挥下,我带的左右中锋很顺利地就抢到了球。六队急忙来抢球,眼看他们的前锋冲了过来,已经没有时间把球传出去了,我赶紧用力投出最后一个球,“哇,一个三分大灌篮!”围观的同学不禁欢呼起来,我也没想到能投进这一球。

最终,我们和六队的比赛以一分之差赢得了胜利。这次的比赛虽然结束了,但我的心情久久不能平静,仍然沉浸在比赛的欢乐之中。

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篇14:描写打篮球的作文300字

全文共 410 字

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”太好了!妈妈给我买篮球了!“知道这个消息后,我高兴得一蹦三尺高。

我为什么这么高兴呢?因为我到6岁的时候,就想有个篮球了,可是,当时我妈妈说什么都不给我买篮球。直到我岁的时候,妈妈才答应给我买篮球。得到篮球后,我就叫哥哥带我去篮球场教我打篮球,到了篮球场上,我一看,啊,篮筐这么高,我投篮能投进去吗?哥哥对我说:”不要灰心丧气,不试试看怎么知道行不行呢?“哥哥说完,就给我讲了一些篮球的动作要领,我想:哥哥说得没有错,打篮球本来就是很简单的。这么想着,我就对哥哥说:”别说得那么复杂了,让我来试一试吧。“说完,我就拿着篮球准备投篮了,可是我的动作做错了,连篮筐都没沾到。哥哥对我说:”嘻嘻,心急吃不了热豆腐,投篮的时候手要用力。“哥哥说完,给我示范了一下。我照着哥哥说的去做,果然投进了。之后,我和哥哥打了一场比赛,虽然我输了,但是,我出投进了很多个球。

通过这件事,我知道了不管看进来是多么容易的事,都要努力,才能完成。

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篇15:足球比赛作文100字

全文共 211 字

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今年足球运动节上,我作为场上的女队员,参加了三次对抗赛。

我和队员们在阳光下一起挥洒汗水。听打来自班级的加油和呐喊声,我的脚下猛地注入了很多力气,感受到了团结的力量。

在和1班、3班4班的较量中,我们分别以1比3、1比2、1比5输给了对方,在心里我们都很难过,但是着也是一次挑战与锻炼,在下一次的比赛中我们就会有更多的经验和技巧。

赛前我们都没有训练过足球,直接上了这个绿茵场,我想,我们在平时一定要坚持训练,期待下一次的较量!

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篇16:围棋比赛作文800字

全文共 877 字

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第三场比赛又要开始了,我噔噔噔,跑上楼,进了教室。一看对阵表,我的对手是来自舟山棋院的。听说这对手挺厉害,我可不能轻敌。

对局开始,他执黑棋,我执白。他下得飞快,想都没想就落子了。我也跟着他的节奏下,结果我的大龙被追得满地跑。他在攻击我的大龙时,形成了一排巨型厚势,而且我的大龙还是后手活的,他争到了先手。抢先一挂大角,我一守角,他接着上面攻击我大龙的那排厚势,一个大跳,顿时围起了一个超级大的地盘,我这才发现我形势不好,都是因为下得太快了。

我开始点目,发现他的目数比我的多了41目半,我真着急呀!心想:完了!完了!这盘棋彻底没救喽!现在再下慢一点,也晚了。我又一想,不过我现在的局势还能撑一会儿,我要想办法把局面搅乱,这样的话,他如果一不小心,说不定大龙被我杀了,我就可以翻盘。

我静下心来,想了很久很久,脑子里装满了变化图。突然,我发现他的大龙居然还没活净!于是,我的眼睛就紧紧地盯着棋盘,好像棋盘上有许多金元宝在闪耀。我过于激动,人都站起来了。我致命一点,彻底把他大龙的眼位给点成了一只真眼。因为他的大龙在里面做不活,只好向外出头,虽然我的网子很凌乱,但是最后还是勉强把他的大龙封住了。我本以为他的大龙彻底死了,没想到他一跨,居然把我的大龙给断开了。我想:千万不要双活啊!如果双活,我就彻底没希望了,看来我得想出妙招才行。我又想了好久好久,还是没想出好棋。我只好选择做劫,跟他打生死劫。如果我劫打赢了,那我的大龙就回去了,他的大龙死了;如果他打赢了,那我们的大龙就双活了。此劫对我们非常重要。幸好我大龙的本身劫比他的多,他打不过我。因为他大龙的本身劫打完了,只好去杀我的大肥角。我想,反正我大龙的本身劫很多,应一手也没事,我就跟着应了一手,他提劫,我又找劫,提回去。他选择杀我的大肥角,我想:如果我选择消劫,他下一步必然会打吃,那我就选择做劫。这样,我的大肥角就没有完全死干净。我实战选择消劫,他真的打吃我,我做劫。由于他的劫实在太多,打输了,只好去杀我的小肥角。我想:这小肥角不大啊!我就消劫,他彻底没希望,认输了!

我竟然反败为胜,这盘赢得太艰难了。

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篇17:跳绳比赛作文500字

全文共 518 字

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今天下午,我校开展了冬季运动会上规模较大的跳大绳比赛,四年级十三个班全部参加,我们班分A组和B组,也就是男生和女生两个组,我是B组成员之一。我们的对手是十二班,我很激动,也很期待。

“比赛马上就要开始了,请各位同学做好准备”,体育老师大声的喊着,我的心砰砰的跳个不停,心想:如果我跳掉了,影响了后面的同学怎么办?如果在中间我摔跤了怎么办?如果……怎么办? 此时,所有的遐想全部涌上心头。

接着,比赛马上开始,我看着体育老师嘴巴喊:“开始”我们班的第一个同学就开始跳,一个紧接着一个,马上轮到我了,我心里默喊着,“加油”吴博俊你是最棒的!结果我跳过去了,而且没掉,也没摔跤。我好开心!

就在兴奋之余,突然,在跳第二轮的时候,一位男生跳断了,紧接着后面两三个同学都受到影响了,都没跳好,看到这个情况,心里很担心,眼泪都快流下来了,跳绳的个数立马就和十二班拉开了差距,很快,到了最后一分钟,我们每个人都在加速,都在努力,李老师也在呐喊“加油”。

最终,我们跳了600多个,没有拿到名次,我们全班同学都哭得稀里哗啦,觉得很遗憾,结果虽然不理想,但让我感受到了团结就是力量,同学们的集体荣誉感很强,也让我懂得了凡事重在参加,过程快乐就好,不要太在意结果。

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篇18:描写打篮球的作文300字

全文共 292 字

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我爱运动,尤其是爱打篮球。从我认识这一项运动起,我就相信,打篮球是一种锻炼身体的项目之一。它象征着一种美。

暑假里,我报名去体校学习打篮球。我按照教练的教学方法运球。当我在体育场上运球时,全身挥汗如雨时,这是一种美。它体现在淋漓尽致。

除了用身体感受到的篮球之美,而且只要你用心去感受,篮球还有一种精神之美。在投栏运动中,奋起直追,冲锋上阵,永不放弃都是一种打球的精神美。

有一次,我的篮球卡在篮球架上,有一个同学把他的球向上用力一扔,把我的篮球碰下来了,这样我不用费力就拿回球。这其实也是一种友爱之美。

我爱打篮球,也喜欢篮球明星。姚明是我心目中的球星,他们那种伟大的团队精神,更是一种美。

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篇19:记一次拔河比赛作文700字

全文共 817 字

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“加油,加油,耶!我们赢了!”咦?这是哪里传来的声音?原来是我们学校正在举行拔河比赛,参加的有六年级九个班,由老师抽签决定,每两个班一组,胜者进行下一轮比赛,失败者还有一次复活赛机会,决赛,由胜出的两个队伍相比。

每个班都个选男女各十五名,我就是其中一名,我感到十分激动,剩下的同学都是啦啦队,为我们加油鼓励。第一轮开始了,我们班和六一班拔。六一班的同学看上去都很瘦,我们士气十足,对手则垂头丧气。比赛开始了,只见操场上放着一根比我拳头还粗许多的麻绳,麻绳中间系着条红领巾,红领巾被拉到哪队,那一队就赢了。老师跟我们说一定要往后倒,这样很占优势。

哨声一响,我们便拼了命的往后倒,耳边传来“六八班必胜,六八班必胜!”随着声音,绳子正一点一点的往我们这边移动,不用说,我们赢了。同学们高兴地蹦了起来,“耶!我们赢了!”

轮到二班开始比赛了,顿时,整个校园人声鼎沸,场面扣人心弦。因为二班可是上届冠军,我们就是输给他们了,才与冠军无缘,所以我们个个都很关注这场比赛,希望他们千万不要赢了。二班是我们的劲敌啊!

班主任熊老师说:“还不看看别人怎么拔的,学着点。”只见二班的人全集中在一个地方,却一点也不乱阵脚,给最后一个人留了许多位置。不到三秒就赢了,熊老师又说:“我们也要学习他们的这种阵势,把力量集中在一起。”我们齐齐地点了点头。

我们用二班的方法对其他班,果然很有效,我们百战百胜,就这样进了决赛。这次,同学们个个神情激动,决心一定要赢,为在学校的最后一次比赛,获得第一名,也是为了毕业时不留一丝遗憾。

决赛开始了,我们用力的拉,脸都涨红了,二班却丝毫未动,全校的人几乎都喊了起来:“六八班加油,六八班加油!”我们用上了吃奶的劲,但是二班也用尽力全力,绳子正一点一点的往对方移动,同学们的手也都被勒红了,头上渗出晶莹的汗珠,最终我们因体力不支,惨遭失败。

虽然输了,但我们相信在别的项目上,我们会远超过他们的!而且,这次比赛也让我体会到团结的力量!

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篇20:打篮球的日记500字大全

全文共 593 字

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阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球

数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

进了!

开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

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