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受伤的小鸟作文【实用20篇】

放飞小鸟,让小鸟回家吧!以下是小编为您推荐放飞小鸟作文,欢迎阅读。

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我是冯先生家的小鸟作文600字

全文共 623 字

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真好!我成了冯骥才家的宝贝。

我住在一个用精细的蓝条编成的“窝”里,内部还有一卷干草,那是我们温馨而又舒适的巢。我家就在窗前,一盆法国吊兰的垂蔓严严的盖住了我们,但清晨又会透进一丝微光,仿佛又回到了丛林的怀抱中。

三个月后,我终于诞生了,从那一点缝隙里。一个60多岁的大男人,忙来忙去,连头发都没怎么梳,看起来蓬头垢面的,可那双小眼睛却充满了慈爱。过不了多久,我轻轻叫了声,他仿佛看见了宝藏,立即冲来。我忍不住了,好奇心把我带出笼。但万一他伤害我呢?我探出了头,东瞧瞧西望望。几天后,我会飞了,吸足了气,费了好大劲才挤出来。

我起先只在笼子旁飞飞,生怕打扰到他。随后我先落到了柜顶上,与一个蜘蛛家庭认识了。再去书架上查资料,不断拓开自己的领地。往上一看,那亮闪闪的东西是啥?好像挺好玩,一下子就飞了上去。有一天,我竟落在它的桌上,见他不去伤害我,便以1毫米/分的速度去接近他。在桌子上还有一杯喝的,那味道并不像我喝的水,绿绿的。我一下蹦上去,想去看个究竟,便啄了两口,感觉自己好像做错了什么。偏过脸瞧了瞧骥才,他把手向我伸来,难道想煮了我,我紧闭双眼,身子像一块板子一样。可他却慈爱地抚了抚我那细腻的绒毛,还对我笑笑,我不怕了,从此我对他无比放心。

白天,我淘气地陪伴着他;傍晚,我就在父母的再三呼唤声中,不情愿地飞到笼子旁,扭动我那滚圆的身子钻了进去。

我知道,他是个作家。有一天,我睁开眼,飞到他身边,发现他在纸上写道:信赖,不就能创造出美好的境界吗?

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篇1:小鸟飞越太平洋作文

全文共 912 字

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作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石 化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:

你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的? 找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力

为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度

合并同类项并简化之,得出:

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量

水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

可得出:

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米

简单来说,就是这样的结论:

如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

[小鸟飞越太平洋作文

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篇2:小鸟作文

全文共 538 字

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大家好,我是一只小鸟,一只很普通的小鸟,可是我的生活并不普通。我只有一个愿望,同我的广大的同胞们一样,有一个可以安家落户的家,平安幸福的生活。本来仅仅是一个普普通通的愿望,而如今却成为大家不可触及的梦……

现在的社会高楼大厦随处可见,人口也越来越多。随着人数的增加和现代人对更高生活品质的追求,工厂也不断扩建,为了人类自己的利益,他们开始越来越多的向大自然索取资源,排放污水和充满化学药剂的空气。不得不承认现在社会的高科技,可是污染也正好与之成正比,不断严重,对人类的生活出行造成困难。当然也包括我们。

我们已经无法寻找一颗完整可以筑巢的大树了。我无力的飞动着,来到一片小水洼喝一点点的水。因为污染实在是太过于严重,没有一条小溪是完全干净可以饮用的。我们只能在下雨时喝上一些。可是在没雨的时候,我们只好忍耐。

“树爷爷……你怎么样了?”我飞到那颗原本还完整,还健壮的树——现在已经是一个树桩了,我趴在干掉的树根上,“爷爷?”

“啊!是小小啊,咳咳,快走吧,爷爷不行了。”

“爷爷,不要乱说,你可以活下去的。”

“不要自欺欺人了,小小,这里明天就要建起高高的大厦,我迟早会消失的,你快找一个可以躲避的地方吧……爷爷走了。”

我哭了:“为什么我不可以幸福的生活?”

我的脸颊划过那最后的一滴泪……

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篇3:如果我是一只小鸟

全文共 550 字

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在我小时候看图识字时,我就对图片上鲜艳的色彩情有独钟,蓝天、白云、草原、海洋,那奇异的景观印入我的脑海,我渴望投入大自然的怀抱。当我坐进教室,展开手中散发着油墨香的课本时,庐山的云雾,荷兰的田园牧场,松花江畔的雾凇奇观,神奇的九寨沟……深深吸引了我。我渴望能变成一只小鸟,穿越白云,亲眼看看这些美景,那该多好。

如果我是一只小鸟,我要飞越黄河长江喜玛昆仑,领略祖国的大好河山。咆哮的壶口瀑布,是沸腾的热血;银装素裹的兴安岭,是冷静的智慧;绵延万里的长城,是宁折不弯的脊梁;巍巍昆仑是华夏的精神!泰山的日出,海滨的夕阳,杭州的西湖,桂林的漓江,那云霞、水韵、山岚、海风是我们血脉里流淌的柔情,是生生不息的爱。

如果我是一只小鸟,我要飞到世界各地,欣赏世界奇观。到南极和企鹅交朋友。到澳大利亚钻钻袋鼠妈妈的育儿袋。到埃及金字塔探秘,试试法老的诅咒是否灵验。在地中海温暖湿润的阳光下,到奥林匹斯山上当一回雅典娜。坐爱斯基摩人的雪橇到阿拉斯加,去美国总统山瞻仰伟大的华盛顿、杰斐逊、林肯、富兰克林这些总统……

如果我是一只小鸟,我属于自然,是自然的部分。我要飞到世界的角落,感受世界文明和自然风光,这些属于全人类,人属于自然。我要衔着橄榄枝,把和平幸福带到世界每个角落,没有战争,没有贫穷,只有自然,自然创造的人。

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篇4:窗外的小鸟作文1000字

全文共 956 字

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“唧唧”我趴在桌上,嘴中一直在嘀咕着什么。望着窗外的一窝灰雀,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。

我的心情郁闷至极,把头埋在手下,不一会儿,又抬着头,紧盯着窗外灰雀。

一只羽冀刚刚丰满的小灰雀战战兢兢地站在枝头上。向四周张望,又“不情愿”地张开了翅膀,仿佛要展翅飞翔,可又伫立在树梢,迟迟不敢下去。另一只年长的灰雀在那里“唧唧”的叫着,可那小灰雀脖子一缩,就向巢跑去,怱然老灰雀一拍翅膀,腾空而起。伸出它尖锐的爪子,一把揪住小灰雀稚嫩的皮毛。

我被这突如其来的一幕吓倒了,张大嘴巴,痴痴地望着窗外。小灰雀的两个翅膀拼命在空中扑腾,想挣脱,想逃离,他吓得啾啾乱叫,透出它的害怕、惶恐与哀求,但灰雀妈妈却毫不理会,一下子将小灰雀扔下枝头。

我不敢再看,又低下头,陷入沉思。

今天是周末,一回到家,就想给自己放松一番。扑到了自己的“老巢”——沙发上,一动不动,做出了标准的葛优瘫。这时,我感觉大地在震动,但我睁开眼时,我看见乌云在我头顶笼罩,我下意识打了个寒颤,感觉一股强烈的气场压着我喘不过气来。我看着地上的影子,只好叹了口气,站起来,做起了作业,我心中极不情愿,有种身在曹营心在汉的感觉。

“嘭”我将钢笔向作业上一扔,一甩袖子,大步的跨向我的“营地”,但这影子似乎甩脱不了似的,又在我眼前。

“作业写完了吗?”我漫不经心地回答到:“不然呢?”“那检查呢?”我一时卡住了,我已经预料到事情的发展了,我支支吾吾地回答了。突然之间,他的声音好似平地一声雷一般,在我耳边炸响。我好似被雷劈中一般,心中一惊。但他丝毫没有停嘴的迹象,继续用高八度的嗓音对我思想教育。

我低头不语,但是心中很不服气的,我越想越火,好似一个鞭炮一样——一点就燃。

“错的给我抄十遍!”一个一个字印入我的心里。一股无名的怒火在心里燃烧。

我站起来,转过身去,冲入房间,一下子关上了门,趴在桌上,委屈的泪水倒流回我的心里,无法理解他的心里是怎么想,或许我也不愿明白,就觉得他只是强词夺理罢了,我不把他的话放在心中,轻蔑地想:“你说了,我就会做了?”

“唧唧”我从回忆之中脱离,只见那小灰雀扑着翅膀,在空中摇摇晃晃,不一会儿便翱翔于天空之中。

我盯着灰雀,一语不发,所有恨在一瞬间消失的无影无踪。

我缓缓捡起地上的笔。窗外,灿烂的阳光照在小灰雀身上,他正朝着太阳的方向展翅飞翔……

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篇5:关于写小鸟的话题作文

全文共 770 字

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我是一棵树,在一片一望无际的森林中生活着,没有谁能陪我说话和我玩耍,兄弟们都沉默不语,我感到十分的孤独。

直到有一天,我惊喜的看见远方飞来了一只小鸟。她在森林的上方飞着,我对她摇了摇树枝,喊着:“你好!小鸟,你能住在我这儿吗?”

于是她看见了我,便飞了下来,“当然了,谢谢你让我在这里住下。”

“不用客气。”我高兴极了,因为终于有人能为我解闷了。

小鸟在我的手臂间搭起了一个窝,住了下来

小鸟每天坐在树枝上唱歌。我呢?我每天一边听着小鸟唱歌,一边为她挡风遮雨。我和小鸟成为了形影不离好朋友。生活很充实。

可是美好的时间,就像我眨一眨眼睛那样的快。

我的叶子开始枯黄,开始凋零,我知道,寒冷的冬天就要到来了,小鸟必须离开我,飞到很远很远的地方去。

终于有一天,小鸟说“树,我要回南方去了。”

我伤心极了,我甚至不敢想象要是我有一整个冬天见不到她,我的好朋友小鸟,那会是什么样子,我难过得说不出话来,鼻子一酸,呜呜的哭起来。

“真对不起,请你不要难过了,不要担心,明年春天我一定会再回来的,我还会继续给你唱歌,你一定要等我呀。”

“好吧,”我吸了吸鼻子,对着在蓝天上飞翔的小鸟喊着,“我会想你的!”

我掰着手指一天天数着,终于,雪渐渐化了,春天就要来了。

第二天早上,我正沉浸在昨晚的美梦中,忽然,一阵轰隆隆的巨响把我惊醒了,远处,一个奇怪的巨手正向我们伸来,他正把我的一个兄弟连根拔起,我吓得昏过去。

当我醒来时,我正被一个小女孩拿在手掌上往墙上擦,用我点亮了一盏灯后,把我丢在一旁,

我躺在冰冷的地面上正回想着过去的事,突然看见一只小鸟朝这儿飞了过来,她停在桌子旁,问那个小女孩,“请问,你见过用我的好朋友树,做成的火柴吗?”

小女孩指了指我说:“在这儿。”

小鸟瞪大了眼睛,盯着我看了一会儿,便唱起了去年唱的那首歌给我听。

唱完了歌,她又看了我一会儿,就叼起我,飞上了蓝天。

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篇6:假如我是一只小鸟作文两则

全文共 763 字

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1假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟,我可以在天空中自由的飞翔,和其他的伙伴一起玩耍,一起讲故事。如果有猎人要捕我们时,我就可以告诉猎人,我们小鸟也有生命,我们应该是朋友。这样,猎人就会走出森林,回家了!

假如我是一只小鸟,我一不小心摔跤了,我希望有一个好心人帮我治疗,还天天给我喂食,照顾着我,当我伤好了,他就会把我放回去,我会很感激他。

假如我是一只小鸟,看见有许多人在砍树,我就会告诉他们,这是不对的,不能乱砍乱伐,把树木砍光了就会引起沙尘暴的,这样,他们就不会乱来了!

假如我是一只被小女孩困住的小鸟,我想对她说心里话:朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道吗,我很孤独,寂寞的!朋友,你知道吗?我是一只小鸟,我有翅膀,想飞翔!

假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说:“谢谢你给我自由,我会做人类的好朋友。”

2假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟,我愿意飞向碧蓝的天空,从此无忧无虑,不再忍受老师和家长的唠叨,我要和小伙伴们一起快乐的生活。

假如我是一只小鸟,我要跟随杨利伟叔叔到美丽的太空去玩耍,问问月亮婆婆和星星姐姐有没有烦恼。

假如我是一只小鸟,我还要跟着豌豆公主到安徒生爷爷的家乡,到充满着幻想的童话世界里遨游。

假如我是一只十分不起眼的小鸟,我要逃脱“学习的监狱”,在快乐的游乐场中自由自在地玩游戏,再也不受作业的约束。

假如我是一只美丽的小鸟,我要借着金刚葫芦娃的宝葫芦,吸进人间一切邪气,让我们的地球家园变得跟我一样美丽。

假如我是一只翅膀坚硬的小鸟,我要飞到二十五世纪的天空上,体验一下“夸父追日”的豪气。

假如我是一只具有特殊功能的小鸟,我还要干很多事情:阻止人类不要破坏环境,帮助失学儿童重反校园,让人们没有忧愁……

假如我是一只小鸟……

[假如我是一只小鸟作文两则

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篇7:二年级优秀作文小鸟回来了

全文共 328 字

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一个周末,小明戴着遮阳帽和小东去玩。

他们来到大树下,小东想:“鸟妈妈去找吃的,只有两只雏鸟在巢里,要是把鸟巢给毁了,把两只雏鸟抓出来,那该有多好玩!”于是,小东爬上树,抓出两只雏鸟,毁了鸟巢。

过了好久好久,鸟妈妈飞回来了。可是,它只看见原来是巢的地方只有几根树杈。它失望地飞走了。

小东说:“现在连再把鸟巢放上去都没办法了。”因为小东把鸟巢给毁了。小明想:“自己爬上树把帽子放树杈上,再把雏鸟放在里面,不就行了。”于是,他就这样做了。他刚爬上树的时候,小东满脸疑问。小明放好了,小东也就明白了。

果然,不一会儿鸟妈妈又飞回来了,叽叽喳喳的叫,好像在说:“谢谢你们。”

小明是爱护动物的好孩子,小东是知错就改的好孩子。我们要向他们学习呀!

[二年级优秀作文小鸟回来了

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篇8:假如我是一只小小鸟作文350字

全文共 375 字

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假如我是一只小小鸟,那该有多好呀!

我曾认真想过:假如我是一只小小鸟,我要去那广阔的印度洋,去看它到底有多大,是100平方千米,还是200平方千米?我还要去那阴森恐怖的沉浮岛,去看看那千奇百怪的传说,是人们的胡编乱造,还是的确如此。

假如我是一只小小鸟,我要去那郁郁葱葱的森林,去呼吸那清新、甜润的空气,去品尝那清澈见底的溪水;我还要去那游人如织的公园,去陪伴那里的小朋友玩耍,去观看那些年过花甲的老奶奶跳舞。

假如我是一只小小鸟,我要去那名不虚传的北京博物馆,去观赏那万载千秋的恐龙化石,去以前皇帝居住的故宫博物院,把玩那价值连城的千年古董;我还要去那金碧辉煌的人民大会堂,倾听人大代表们讨论国家大事;飞到人民向往的毛主席纪念堂,去瞻仰毛主席的遗容;然后飞到天安门广场,看清晨五星红旗冉冉升起,高高地飘扬在天安门广场上方。

啊!我多么渴望变成一只小小鸟呀!

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篇9:养小鸟作文

全文共 691 字

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在我们的生活中,有过许许多多的第一次。第一次有酸,有甜,有苦。一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上

我的记忆回到了五年前,那是一个风和日丽的下午,我和妈妈在回家的路上,眼尖的我在一棵大树下发现了一只羽翼,还未丰满的小鸟。他孤零零的站在那里,望着在他面前过往的人群。我想,他大概是在等你妈妈回来。或许他与鸟妈妈走散了,也可能她的妈妈被抓走了我正打算继续往回走,但是看到他那可怜巴巴的.样子,又有点于心不忍,于是我便哀求妈妈把那只可怜的小鸟带回家去,妈妈确说小鸟带回家,反而养不活,几天后就会死去,我不信便继续哀求妈妈。妈妈禁不住我的软磨硬泡,便只好同意了。

回到家,我便迫不及待地找了一个小纸箱,在里面放了一只小碗,一个鸟窝便做成了,我把小鸟塞进了箱子里,然后又找了一点食物给它,于是我们便每天都会照顾它。

第二天一早我便去照顾小鸟了,喂,她吃完早饭,然后我在他的脚上拴了一根毛线,把他带到院子里溜一会儿。刚开始小鸟还跟着我四处乱跳,但是当他看到其他的鸟儿在天空中自由的飞翔时,小鸟的眼中又多出了一抹悲伤我突然觉得小鸟很可怜,我想要忘了他,但是他还没有找到鸟妈妈,我便又打消了这个念头。

过了几天一切都和平常一样。

但是过了几天小鸟却呆在窝里一动不动,我以为他在睡觉,于是就没有打扰他。可是到了晚上小鸟还是没有动弹,我这才发现原来小鸟已经死了,我的泪水不禁夺眶而出。妈妈安慰我说:“小鸟也是会思念母亲的,整天把它关起来,它也会伤心。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

虽然现在我已经13岁了,但是这件事我仍记忆犹新,这件事同时也使我明白了一个道理,我们不能随意破坏动物的家园,要保护小动物。

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篇10:放飞小鸟作文400字小学作文

全文共 802 字

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“喂!等等我!”小明起劲地跑着。春游了,天空那么蓝,草是那么绿。

“嘿!我捉住你啦!”小明抓住小红。他们在玩游戏,三个好朋友跑着。不过,千万别以为小红是一名女生,就因为这个,同学们常笑他。好了,不多说了,先看看吧。

“过来!”小强喊道,“你们看!这儿有两只小鸟!”三个同学都过去了。呀!可不是吗?两只小鸟受了伤的样子。怎么办呢?如果让它们继续在这儿,它们一定会被其他动物捉住的。由三名同学轮流养,经过抽签决定谁先。

抽完签,小明第一、小红第二、小强第三。小明把小鸟藏在书包里,留了缝让它们透气。还好,小鸟一路都没有叫,躲过了老师的视线。

呀!小鸟晕了!原来一路晃荡,小鸟晕车了!小明摸摸它们,它们渐渐醒了。看样子,是两只麻雀。小明很担心,因为他妈妈素来讨厌动物。小明帮它们包扎好,放在了一个大纸箱里,开了几个洞,上面有“窗户”,下面有“门”。

小鸟不适应这里的环境,两天后才敢见人。后来,只要小明一回家,小鸟就跳到门那儿探出头。

小鸟还是给妈妈发现了!都怪那粒珍珠。小鸟被放进床底,小明的妈妈一直不知道,因为小鸟知道小明的意思,不叫。可是有一次,妈妈的一粒珍珠掉进了床底,妈妈找的时候看到了鸟,尖叫了一声后火冒三丈:“小明!”小明立刻有一种不祥的预感。“你从哪儿弄来的鸟?!”小明把这件事说了一遍,妈妈说:“噢,那你要保持距离!既然有伤,就住几天吧。“哎!”小明挖了几条虫子,放了进去。因为他知道,鸟爱吃虫子,所以有时它便会放两条虫子。

在小红和小强家没那么惊心动魄,12天过去了,一只鸟身上的伤好了,另一只鸟过了两天也好了,三个好朋友把这两只鸟放走了,小鸟看见原来生活的地方,十分高兴。它们围着三个同学飞了五圈,飞回了鸟巢,还给了他们一条钓鱼用的蚯蚓,他们开心地回家了。太阳周围出现一道美丽的光圈,这是难得一见的日晕,河里的鱼自由自在地游着,喝水也平静了下来,像一面镜子。

五年级:朱昌靖

[放飞小鸟作文400字小学作文

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篇11:我喜欢的小鸟作文300字

全文共 335 字

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喜欢鸟儿,喜欢她的轻灵和活泼 .一如那潺潺的小溪流,那么的惹人喜欢,就这样欢快地雀跃地流进心田.恰如其分的那股子灵动好似清风拂面的春天,不沾染半点疑惑,那样的洒洒脱脱、清清新新.

我喜欢鸟儿,喜欢她的那份坚强和决绝.若比作兰则少了一份英气,若比作翠竹则少了一丝灵韵.只见那小小的火红色身躯,毅然决然的扑向那根荆棘,像一闪而逝的烟花,生命将尽,她超脱了痛苦,尽情欢唱,整个世界都在屏息聆听、颤抖.

我喜欢鸟儿,喜欢她的平凡和安乐.不碌碌,不无为,却也不逐利.阳光错落的洒在树间,轻扑翅膀,那洗净纤尘的一声鸣啼,在心中久久环绕.如清泉,如凉风,如醍醐,将浮躁的心湖慢慢抚平直至澄净.

我喜欢鸟儿,我喜欢她那活泼却又不失厚重的生命.那么的潇潇洒洒,那么的绚烂美丽,那么的真真切切.

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篇12:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 400 字

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我愿变成一只鸟,我不求一身华丽的羽毛,不求安乐的雀巢,只求能翱翔在碧空中,尽情观赏祖国的大好山河,美丽风光。

我愿变成一只伶俐可爱的小燕子。给大自然带来春的气息。我要做庄稼的朋友,害虫的死敌,让饱经风雨、含辛茹苦的农民们望着沉甸甸的庄稼喜上眉梢。

我愿变成一只鞠躬尽瘁的啄木鸟。栖息在树林里,为大自然做出一份贡献,添上一份生机,为小树消除病害,让老树安享晚年。

我愿变成一只坚守岗位的猫头鹰 。在万般寂寞的黑夜,我睁开明亮的双眼,竖起尖锐的耳朵,仔细窥视每个角落,倾听每个动静,从不放过每一只作恶多端的田鼠。也是我维持了大地的安宁,庄稼的丰收。

我还愿变成一只无比忠实的小信鸽。飞遍大江南北,历尽艰辛,。给远在他乡的亲人带去一份温馨,给相隔千里的恋人捎去一份甜蜜,给数年不见的同窗学友送去一片衷心的祝福。

我愿变成一只鸟,我不求那美妙的音嗓,不求人们的赞赏,只求能为别人做出一点贡献,默默地工作,默默地奉献……

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篇13:可爱的小鸟

全文共 642 字

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绣眼是十大名鸟之一,体形小,嘴小。每当我一看见它小巧翠绿的脑袋,绿白相间的身体,如金钩般的小爪子的时候,我就顿时感到精神抖擞。但最美丽的就是它的眼睛,在眼睛周围有一圈白色的短毛,它有了这白眼圈,看起来十分优雅。如果它没有这眼圈,无论从那个角度观察,总是不好看。

它睡觉的时候十分狡猾,有的时候假装睡觉。一天中午我在旁边玩耍,看见那两只绣眼紧闭着双眼一动不动的紧挨在一起,像两个绿色的小绒球。我走过去,轻轻地碰了一下它的小木屋。突然它疯狂的拍打着翅膀,在它屋子里上串下跳,一刻也停不下来。冲着我不停的鸣叫,仿佛说:“我饿了,饿了”。我于是弄了一些虫子给它们,才渐渐安静了下来。可能它们真的饿了。

到了晚上,绣眼仍然像白天那样蜷缩在一起。我又晃动它们的小屋,绣眼却任由小木屋左右晃动,它们却一动不动的待在那里。原来到了晚上,它们才是真正的睡着了。

绣眼吃饭时可有趣了,我把鸟食放进它们专用的食盆里。每次都要等一会才飞到食盆边,头一点一点的啄食。它每一口只能吃到一粒食物。每顿也吃十几粒,就到处蹦蹦跳跳。你看它们是不是很斯文啊!

每当我走到绣眼的木屋旁,它们总是蹦蹦跳跳,一会儿倒挂金钩、一会儿凌空悬停、一会儿回头望月,可爱极了。有一次,我坐在它们旁边观看远处的美景,回头看见只有一只绣眼在笼子里跳来跳去,另一只却不见了。我刚刚站起来准备仔细寻找时,它却从苹果后面串了出来。“好你个东西,竟然敢吓我!”

绣眼以它那美丽的白眼圈,翠绿的羽毛,金色的爪子,深深地吸引着我。那你是否也喜欢上可爱的它们了呢?

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篇14:小鸟的自由作文

全文共 450 字

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假如我是一只自由小鸟,我要让那些被关在笼子里的小鸟用羡慕的目光,仰望着我,目送我越飞越高,越飞越远……

假如我是一只自由的小鸟,我要飞到高高的云端。我要去俯视着肮脏的、龌龊的世界,去讥讽那些曾经想要束缚我的鸟笼,我要告诉那自由的束缚者:我要用我坚硬的翅膀自由地飞翔。我要解救更多的鸟类朋友,让他们跟我一样,自由地飞翔,飞到我们渴望的、梦想的地方。

假如我是一只自由的小鸟,我要远离这肮脏的尘世,飞到我那洁净清凉的森林里。那里芳草萋萋,到处盛开着友谊的花朵。我要在这里搭窝、建巢,然后,我会有一个温暖的家庭,我会子女成群。我要告诉围在我身边欢快唱歌的孩子们:这世界最美好的东西是亲情!

假如我是一只自由的小鸟。白天,我会在树枝上舞蹈;夜晚,我会来到人们的窗前,用歌声唤醒他们身体里沉睡着的原本善良的、无邪的灵魂。

假如我是一只自由的小鸟,我会将思念传送到世界的每一个角落……

可惜,我不是一只自由的小鸟!但是,我向往自由!我相信,总有一天,我会实现我的梦想;我也相信,总有一天,我会变成——一只“自由”的小鸟!

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篇15:我和小鸟的对话作文500字

全文共 488 字

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今天放学了,我和我的一个朋友走在去补课班的路上。

我们一边走一边聊天,我抱怨地说:“我们现在好辛苦呀,一放学就得去补课班补课,现在还到了考试期间,作业多的像小山一样,到那里写完作业都七八点了。”我那个朋友听了也重重叹了一口气说:“哎,谁让我们现在是考试期间呢!”说着我俩看见小鸟在天空中自由自在的飞行,我感叹的说:“小鸟真好,我真羡慕它们。”

天上的小鸟听见我俩对它们的羡慕便说:“你们好,小朋友,遇到了什么事了吗?怎么愁眉苦脸的?”我们看着小鸟说:“我们一放学就要去补课班补课写作业,平常的作业已经很多了,这一到考试期间,作业多的像小山一样。再加上我们父母给我们报的补课班,那不是更多。终于回到家了,刚刚吃过饭,我妈妈又开始让我弹钢琴,根本没有休息的时间。”小燕子听了,语重心长地说:“孩子,你们的爸爸妈妈给你们报这么多的补课班是为了你们好,爸爸妈妈是希望你们可以查漏补缺,让自己变得更加优秀,长大成为一个对社会有用的人,我们现在一定要好好学习,理解爸爸妈妈的良苦用心。”我们听了,都惭愧地低下了头。

我明白了爸爸妈妈对我的好,报补课班,是希望自己长大有出息,真是可怜天下父母心!

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篇16:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 455 字

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假如我会变,我要变成一只啄木鸟,不管春夏秋冬,我都能在森林里自由自在地飞翔、玩耍。森林里的树木谁有了疾病,我就会立刻赶到,亲自为树木诊断病情。我飞到哪里,哪里就绿树成荫,哪里就空气清新,我非常快乐。

有一天,我在森林里寻找食物,从大树爷爷面前飞过,只听见大树爷爷“哎哟,哎哟”直叫唤。我急忙飞过去亲切地问道:“大树爷爷,您这是怎么啦?”大树爷爷无精打采地说:“我呀,生病了,非常难受,你快帮帮我吧!”听了大树爷爷的话后,我急忙仔细检查了大树爷爷的身体。忽然在大树爷爷的身后,看见了一个有杏子那么大的洞口,定睛一看,发现洞里有许多小虫子,他们正在吸吮着大树爷爷的树脂。检查完以后,我急忙告诉大树爷爷:“爷爷,您别着急,您这病是因为有了小虫子,才会难受的。”然后,我用嘴巴啃开树皮,把虫子一个一个地捉出来,一共有十来条,捉完后大树爷爷舒服多了,他高兴地对我说:“谢谢你,是你让我感到幸福的。”此时此刻,我也为我的付出感到开心。

哈哈,我是不是特别聪明又能干呢?既能为树木治病,又能绿化环境,所以我非常想变成一只啄木鸟。

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篇17:关于小鸟三年级作文

全文共 214 字

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下课了!我在阳台散步,无意间发现了一件N有趣的东东一个小小的鸟窝。

那个鸟窝是吊篮状的。一大片繁绿的爬山虎下有一个很细的树蔓,树蔓下吊着一只碗(鸟窝),碗里是一张非常舒适的小床,床是用大鸟的羽毛铺成的。床上躺着几只睡眼惺忪的小雏鸟。我心想鸟妈妈呢?她在哪儿?说曹操,曹操到,不一会儿鸟妈妈就叼着一只大肥青虫来,不一会儿,小鸟们就把大肥虫吃行一干二净了。

叮咚叮咚,上课铃响了,鸟妈妈被铃声惊飞了,我依依不舍地回到教室,鸟儿们,再见!

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篇18:一只小鸟作文400字

全文共 374 字

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前些天,跟爸爸去田里散步。边走着,边跑着。

田野里视野空旷,空气清新,心情很是舒畅。

一路上碰见熟人,热络的打了招呼。也有邻居家的猫猫狗狗在街边流窜,生动活泼的样子很是可爱呢。

到了春天,路边的花草也都开了,“路边的野花你不要采”不自觉就哼了起来,花香四溢,大自然的景象俨然一副生机勃勃的样子。

走着走着,看到路边有一只小鸟,奄奄一息的样子好像是受了伤。我赶忙跑过去,将它拿了起来,果然,小鸟的翅膀被车子压过,还有血丝附着在上面,看了很是心疼。

我把它拿回了家,悉心的照料着,每天会按时给它涂药换纱布,给它捉来小虫喂食。渐渐地,小鸟好像又重新恢复了生机,又过一段时间,小鸟竟然可以飞了起来。

我很高兴,又有些难过。但是我知道,它终究是要翱翔天空的,我不能将它束缚在笼子里。于是,过了几天,等小鸟的伤完全恢复了,我跟爸爸又把它放归回了田野。

小鸟啊,你自由的飞吧。

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篇19:小学作文:小鸟的趣事

全文共 504 字

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小鸟的语言十分丰富多彩。以前我认为小鸟除了“叽叽喳喳”就是“叽叽啾啾”这些单调的语言了。但经过了这次长时间细心的观察,原来鸟儿们发出的声音是多种多样的。

鸟儿们觅食时,常常结伴而来,那声音是快乐的。先来的那只小鸟瞪着圆圆的小眼,巡视四方,然后高叫几声招唤同伴,附近那些小麻雀们听到后就“啾、啾、啾”地给予回应,一会儿它们就聚集在一起,欢快地大吃起来。

鸟儿们发现有危险时,那声音是紧张的。有一次它们正在吃小米,被我们大声的说话惊动了。受惊的小鸟连忙扑入空中,天空中充满了急促的“哒、哒、哒”、振翅声和惊慌的 “啾啾啾啾啾!”声叫,它们好像在叫:“有危险,快逃,快逃——”

鸟儿们发现环境有了改变时,那声音是非常奇特的。我们为了能更好地观察鸟儿们的动态,就把原来装小米的盘子放小板凳上,然后架在窗台上。前来进餐的鸟儿们发现后,就奇怪地伸长脖子东瞧西瞧,嘴里不时发出“叽叽啾啾”“ 啾—啾—”的声音,好像对周围的一切都感到特别新鲜。但当它发现这个改变对它并没有危险时,就放心地吃起小米来。

一天,我被鸟儿们欢畅的歌声吸引了过去。只见它们高高低低地站在窗台的防盗网上嬉闹欢唱……

小鸟的趣事真多啊!

……

[小学作文:小鸟的趣事

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篇20:假如我会变成小鸟假如我变成了一只小鸟

全文共 275 字

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清晨,我走在上学的路上,一路上阳光明媚,风和日丽,一群小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我边走边想,假如我是一只小鸟,我可以做些什么呢?

假如我是一只小鸟,我可以吃掉许许多多的虫子,好让树木减少很多痛苦。

假如我是一只小鸟,我可以翱翔在蔚蓝的天空,用我动人的歌声给人们带来一些欢乐和幸福。

假如我是一只小鸟,我也许可以给发生自然灾害地区的小朋友们带去书本,好让他们也能安心的上课学习。

假如我是一只小鸟,我也许可以给贫困地区的孩子们带来些他们需要的东西,好让没钱的孩子也能够上学。假如我是一只小鸟,我可以……

不知不觉,我已经来到了班级的教室,铃声响了,开始上课了……

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