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受伤的小鸟作文汇编20篇

放飞小鸟,让小鸟回家吧!以下是小编为您推荐放飞小鸟作文,欢迎阅读。

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捉小鸟作文

全文共 237 字

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放寒假了,我到乡下嫂嫂家去玩,第二天天气很冷,我的邻居小晴约我到打谷场抓小鸟

我们来到打谷场,扫出了一块空地,用一根小木棒支起来一个大竹筐,下面撒一些稻谷,然后,在小木棒上拴上一根长长的绳子,我们牵着另一头,远远地躲在一棵大树后,等着鸟的到来。

过了三十分钟,终于飞来了一只小麻雀,在竹筐下跳来跳去,等它进入竹筐吃了两三粒后,我看准时机,猛一拉绳子,就把飞来的小鸟罩在竹筐内了,看着捉到的小麻雀,我开心极了,我们玩够了以后,就依依不舍的把它放了。

这真是快乐的一天,难望的一天。

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篇1:大树与小鸟的对话作文500字

全文共 531 字

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在一个晴朗的下午,城市附近的大山上传出了一片“沙拉沙拉”“叽叽喳喳”的声音……你们猜,这是什么声音?原来是一棵大树和一只小鸟在森林里说着知心话呢。正好被我听见了。

小鸟对大树说:“大树爷爷,听说你们树木家族最近被人类砍了呀,有这事吗?”

大树听了,连忙摆摆手说道:“没听说哪里被砍了啊,不但没有被砍,刚刚过去的植树节还新添了无数的宝宝内,看,就在那边山坡上,一大片呢。”

小鸟望了望对面的山坡,确实新栽了不少幼树苗苗。便笑着回答道:“这就好了,要是又像以前那样,乱砍大树,我们可是连家都没有了。”

说着说着,不知为啥,小鸟却“嘤嘤”地抽泣起来。大树不解地问道:“小鸟,小鸟,你为什么这么伤心呀?别哭了好吗?”“因为我刚去过一个地方,那里有大大的烟囱一直在冒黑烟,我经过那时,我的眼睛被熏得睁不开,一身洁白的羽毛也被黑烟弄得灰灰的,到处都是无家可归的小动物和树桩。”小鸟抽泣着说。

“人类真不爱护环境,我们要向人类发出警报,我们要编造一首爱护环境的儿歌。”大树说,“我唱给你,你唱给它,它唱给她……,这样一传十,十传百的唱下去,大家不就都知道了吗?”“真好!”小鸟高兴地说。

接下来,大树与小鸟就你一句我一句地开始了儿歌编造,我相信,等不到明天,这首环保儿歌就会传遍大江南北。

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篇2:抓小鸟

全文共 411 字

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有一天,客厅里忽然闯进一只小鸟,那时我和妈妈正在看电视。妈妈首先发现了小鸟,妈妈说家里怎么会有只鸟呢?我说不知道,可能是不小心钻进来的。妈妈站起来就要去捉鸟,我们都没心思看电视了。刚开始时,妈妈小心翼翼的去捉小鸟,小鸟受到惊吓一下子飞了起来,妈妈被吓了一大跳。

小鸟这时飞到了房间里,我和妈妈以为小鸟飞走了,我跑进房间向窗外看看小鸟到底飞到哪里去时,看见窗户是关着的。我想小鸟一定还在房间里,于是我就在房间里找了起来。果然在一个角落里找到了很惊恐的小鸟。妈妈知道了又要去捉小鸟,可是还是被起飞的小鸟吓着了。妈妈鼓起勇气,不想再被这小东西吓了,不一会儿还真的抓住了这只可怜的小鸟。

我想去抚摸一下这小东西,不小心却被他飞走了,我很心疼。好不容易抓到却这么容易就飞走了,有点失落。妈妈却说没关系,还说就让它飞回到大自然中去吧!飞到她哈哈哈怀抱里去吧!我想也有道理,于是就在祝福着这只小鸟。这也让我懂得了一个道理,要学会爱护小动物!

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篇3:小鸟作文

全文共 396 字

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我和鸟住在同一个家里。他们都是地球母亲的孩子。我们是好邻居。然而,我不知道为什么,这只鸟最近一直很沮丧,我走上前:“为什么不呢?”这只鸟没有等待回答。哎呦。她开始哭了。“你哭什么?鸟心告诉我你的不快!也许我能帮你。”

这只鸟终于停止了哭泣。他看着我说:你真的能帮我吗?”我说:“可以。”这只鸟指着前面的大森林告诉我:你看,在这前面是我的家,被你的人一夜之间砍倒了,木头被点着了。我母亲在火灾中丧生,我无家可归。”说完又“哎呦。我开始哭了。我看了看鸟指的地方。真是一团糟。这只鸟的家被彻底摧毁,成了一片废墟。我安慰小鸟说:别哭,我会帮你的。”

我匆匆回到学校,把这一切都告诉了校长。教师;学生们,他们都很震惊,并决心帮助鸟类家庭。我们来到了鸟的家。一些人搬运木材,一些人种植树木,一些人运走废物。很快,这只鸟的家恢复了原来的形状。

鸟儿和我们一起唱歌跳舞。地球母亲笑了。我们幸福快乐地生活在她的怀里。

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篇4:我和小鸟的对话作文600字

全文共 589 字

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一个周末的下午,我正没精打采地趴在阳台的护栏上看风景。突然,一只五彩小鸟停在了我身旁。它“啾啾”鸣叫着,特别可爱。

我惊讶地瞪大眼睛,看着眼前的小鸟,不敢轻举妄动,生怕惊吓到它。多么漂亮的小鸟啊!“你好啊!小朋友。”它竟然开口说话了。我吃惊地张大嘴巴,心想:小鸟怎么会说话呢?难道我听得懂鸟语?

“你……你好啊!小鸟儿。”我惊喜得有点结巴了。

“看你愁眉苦脸的样子,有什么不顺心的事吗?”

“是啊,我写作业总是动作很慢,不论平时还是双休日,一直都在写写写,睡觉晚,玩的时间也很少。唉……真发愁!”我叹了一口气。

“原来是这样。”小鸟若有所思地答了一声。

“对了,小鸟儿,你有什么好法子帮帮我吗?”

“有!”小鸟说着就变戏法似的给了我一支羽毛笔。“你试试用这支笔写作业吧!祝你好运!加油哦!”说完,它扇了扇翅膀飞走了。

我拿着羽毛笔回到写字台前写作业。不一会儿,神奇的事情发生了,我下笔如有神力相助,脑子不再想跟作业无关的事,眼睛也不再东张西望、看着窗外发呆,更不再拿着文具玩耍了。我专心致志地看题、答题、抄写。才半小时功夫,就把原本要两小时才完成的作业全做完了。真是一气呵成如行云流水一般。

这时,小鸟那清脆的声音又在耳边响起:“小朋友,现在你明白了吧!哈哈哈!”我跑到阳台上,看着小鸟儿远去的身影,恍然大悟:原来,专心致志不走神就能快速做好作业呀!那么,要又快又好地做好每件事又何尝不是如此呢!

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篇5:三年级写小鸟的作文

全文共 222 字

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我想变成一只在天空飞翔的小鸟,穿过田野,看见孩子们在快乐的奔跑;越过森林,同伴们在欢乐的歌唱;飞越高山,在云雾缭绕的山间飞翔。

我想变成一只小鸟,在树杈上做一个美丽又温暖的家,在那繁殖后代。在春天的时候,我用体温去孵我刚生下来的蛋,直到我的孩子出世。我会尽心尽力地照顾我的孩子,天天为他们捉虫子。

我想变成一只小鸟,在天空中和太阳握手,与彩虹谈天。

我想变成一只小鸟,在宇宙中遨游,跟外星人探讨高科技,回到地球让我们的科学更发达。

我想变成一只小鸟……

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篇6:小鸟飞越太平洋作文

全文共 912 字

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作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石 化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:

你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的? 找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力

为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度

合并同类项并简化之,得出:

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量

水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

可得出:

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米

简单来说,就是这样的结论:

如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

[小鸟飞越太平洋作文

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篇7:可怜的小鸟

全文共 394 字

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我养了只小鸟,当我孤独时,它总会为我表演节目,每次都会把我逗得哈哈大笑,它很会讨人喜欢。

我每天和小鸟在一起玩。一天,奶奶要洗衣服,把衣服往洗衣机里一摔,看我手上有一个黄黄的东西,还以为是一个小裤头,抓起来就往洗衣机里一摔,把洗衣机的盖子一盖,洗衣机就开始洗了。我当时愣在那里,半天说不出话来,当我张开嘴的时候,先是“哇哇”地大哭,然后就是迫不及待地对奶奶说:“奶奶,那不是衣服。”可还是来不及了。

看着我的小鸟左一圈,右一圈地在洗衣机里转,我的心一下子就碎了,我拼命地哭着、喊着。奶奶说:“怎么了?”“我的小鸟……小鸟……被……你放在……在了……洗衣机里。”我哭得都说不出来话了,晚饭没吃就睡了。

过了几天,偶然间看到了养小鸟的鸟笼,我又想起小鸟,眼泪默默地流了下来。有时候写作业听见外面小鸟在叫,我就以为是我自己家的小鸟,我就会放下笔,像一个呆子一样坐在那里,回想我和小鸟在一起的快乐日子。

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篇8:小鸟的自述小学

全文共 481 字

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我是一只小鸟,原本生活在茂密的森林中,但没想到人们为了一点儿自己的利益,把森林里的树木砍掉了一大半。

我已是一只无家可归的小鸟,和伙伴一起去捕食,朋友发现地上有一点儿稻谷,兴冲冲地飞下去吃,但没想到,一个顽皮的小伙伴用一个筐子向伙伴一按,伙伴被捉到里面了。我见伙伴被抓了,连忙忍痛飞走,忍不住回头再看,那个顽皮的孩子已把伙伴摁在手里,伙伴在痛苦的呻吟,而那个孩子却在哈哈大笑。

我已是一只失去了同伴的小鸟,一个人孤独的飞行,我一边飞,一边大口喘着粗气,要知道,我已经三天三夜没有进食了,我不敢轻易进食,因为我担心每一个美食后面都是一个陷阱。但我实在又累又饿,,发现前方有一只小虫,忙狼吞虎咽的把小虫吃掉。然后不知疲倦的向前飞,我想再找到一个属于自己的家。

“终于找到一片森林了!”按捺不住内心的欢喜,我迫不及待的飞入森林,挑选自己的新居,正准备歇息的时候。灾难降临了,我发现了一只黑呼呼的枪管正对着我。我想逃,却晚了,只听“砰”的一声,我的翅膀被射中了,我徐徐的下降,无力的掉到地上,看见一只高大的猎狗缓缓地向我逼近……

在生命的最后一刻,我想:人类迟早是要遭到报应的!

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篇9:小鸟会唱歌作文

全文共 504 字

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周末阳光明媚,风和日丽。我和小伙伴约去公园里踏青。

清早我们来到公园,公园里空气清新,景色怡人。从公园大门进去不远处有一片绿油油的树木,我和小伙伴来被树丛里悦耳的声音吸引住了,是什么在发出声音啊?我和小伙伴产生了这样的疑问,“是从树上传下来的声音。”

小伙伴说道。“好那我们去看看。”我答道。然后我们就朝着树林的方向走去,走进一看,我们惊讶极了,原来是一群小鸟美妙的叫声啊。她们有这五颜六色的羽衣,从远处看,还真有一副小歌唱家的样子。

小鸟们在树上飞来飞去,在枝头快乐的歌唱。她们一会飞到这边的枝头,一会飞到那边的枝头,不时的还在扑腾着羽毛,还不停的在转动的灵动的眼珠。有几只还飞到我的胳膊上在唱歌,我一动不动,生怕打乱了她们唱歌的节奏,她们停在我胳膊上唱了好一会的歌,我想她们是把我当成了树干了吧。后来,一阵微风袭来,树叶发出了银铃般的响声,小鸟们像听到了号令,立刻变换了对型,不过没过多,小鸟们又开始唱起歌来。

小鸟清脆悦耳的歌声令我们很陶醉,我们沉醉在这片树林里很久,直到中午,阳光透过了树林,小鸟们大概是累了,就躲在小屋里休息了。树林里没声音了,我和小伙伴才恋恋不舍的离开了这群会唱歌的小鸟。

[小鸟会唱歌作文

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篇10:捉小鸟作文

全文共 464 字

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今天我正在看电视,突然听见哥哥说:“这个捕鸟器可真神啊!”我走过去一看,发现他手机上有一个人正在演示着,如何用瓶子竹签,挖一个坑来捉鸟。我求着哥哥让我们也抓一抓鸟,哥哥答应了。

哥哥去厨房抓了一把米,拿了个瓶子剪刀,还有竹签出去外面在地上挖了一个坑。他用剪刀把塑料瓶窄的那边的那个瓶口剪掉,然后用竹签从瓶子中间穿过去,放在洞口。这时邻居家的小朋友也过来凑热闹了。他问我:“你们在干嘛?”我说:“我们在抓鸟。”他说:“这玩意能抓得住鸟吗?”我说:“不要动,你会这样会吓走鸟的,真的可以抓住鸟。”我们躲在一边静静地等待着小鸟来。

这时我的弟弟也跑出来看了。他想走过去看的时候我看见有只小鸟,正在向这边飞来,于是我把弟弟拉住边往后走边对他说:“不要过去,会吓着鸟的。”没想到我脚下一空,身子顿时向后倒去,仰面朝天,我拉着弟弟掉田边的水沟里了。弟弟吓得哇哇大哭,哥哥连忙把他抱起来。我挣扎着从泥坑里爬起来,好像一个小泥人,狼狈不堪。

我们两个只好回家洗澡换衣服,洗完澡后出来一看,米已经被鸡给吃光了。哎,我们真可怜啊。真是“偷鸡不成蚀把米”。

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篇11:一只小鸟飞进教室

全文共 382 字

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彭星宇

“啊---”坐在后面的保罗同学发出一声尖叫,随后全班都发出了尖叫。保罗站起身来,把所有的尖叫都吸了进去。原来,一只愤怒的小鸟似乎在为安菲尔德奇迹的受害者巴塞罗那感到惋惜,以蚂蚁的100倍速度冲向保罗的座位。保罗轻蔑一笑,说到:“该死的小鸟!看我怎么收拾你!我可是loverpaul,利物浦的转世!”只见他左手挥了一个下勾拳,瞄准小鸟,闪电出击。“啊--”只听又一声尖叫,原来保罗不偏不倚地把手砸到了课桌上,一下子跳起三尺高。保罗这下被羞得脸色通红,刚才还气势汹汹,一下子就瘪了下去,垂头丧气的如同早上赛场失利的梅西,灰溜溜回到了座位。小鸟在戏弄好保罗后跟其他同学玩起了捉迷藏,先是像小狮子一样猛地扑到一位同学的身上,接着,又凭借身体灵巧的优势,像个小跳蚤一样在桌缝间窜来窜起,玩起生死大追杀游戏。这时,保罗又复活了,叫得比谁都响。(公众号:我们555666)

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篇12:我是一只小鸟

全文共 838 字

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孙嘉欣

我是一只小鸟,一只平凡的小鸟,生活在那片茂盛的森林里。那里,有青青的大山,有慢慢流淌的小溪。我在那生活得很快乐。

我喜欢大自然,我想飞出大山,世界那么大,我想出去看看。

终于,我的10岁生日到了,爸爸妈妈同意我出去玩。我高兴极了,拍打着翅膀,慢慢的,飞过枝头,飞过树顶,飞过大山,翱翔在万里无云的天空里。

我盘旋在高山的腰上。我看见了一棵又一棵挺拔的松树,像一位位坚守岗位的哨兵,站在大山上。风吹过树梢,像是唱着一曲无字的歌谣,神奇地从我耳边飘扬而起,清晰起来,响亮起来,让我随着节奏飞了起来。我陶醉在其中了。

自己靠近点能看见什么?瞧,树叶的颜色真是变化万千!有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。颜色艳丽得像是画家笔下流出来的一样,渐变,干净而又鲜艳。树叶掩映的岩石千奇百怪。裸露在外面的岩石,有的像两个亭亭玉立的少女,手牵手地站在山腰;有的像一位年过花甲的老人,住着拐杖,在椅子上休息;还有的像一只猴子,像是在思考一样,半蹲在山腰上,眺望着远方……

我飞过大山,在天空中飞行。我向下望着,一条迂回的、明如玻璃的带子出现在我的视野中。啊!那是一条小河!我俯冲下去,便清清楚楚看见河中的小鱼、小虾、小蝌蚪。他们在水中欢快地玩耍、嬉戏,时不时跃出水面,好像在展现自已那美丽的身姿,表达自己的欢快。落叶飘落在河面上,给小鱼们当起了“遮阳伞”,他们欢快地吐着泡泡,好像在倾吐着太阳浴后的愉悦。蝌蚪们飞快地游着,好像是举行跑步比赛一样。他们争先恐后地游着,我的心情也激动起来,跟着他们的步伐飞翔着。看啊,有只蝌蚪到终点了!他愉快地游来游去,仿佛在炫耀自己的成绩。而另外几只却慢慢地游着,好像心灰意冷,垂头丧气。我笑了,这可真有趣!

我抬起头,才发现夕阳染红了天边,天空上飘着五彩缤纷的云朵,形态各异。金黄的太阳发着灿烂的光圈,他要回家了。他微笑着,朝我挥挥手。我回了他一个灿烂美好的笑容,拍拍翅膀,慢慢的飞回家了。不远处,树林们唱起了一首首欢乐的歌:

“世界那么大,我想去看看……”

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篇13:小鸟的自述小学

全文共 465 字

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我是一只小鸟,我还是人类的“教师”呢!

人类非常想像我们鸟类一样,在蓝天下自由飞翔,于是,那些科学家便把我们捉来,认真地研究了我们飞行的原理,悟出了人造飞行器必须设法分别实现升力和推力两种动力的基本原理,渐渐地,他们把我们制成标本,把我们放到博物馆里,有时,那些科学家带了好多人来讲解咱们鸟类飞行的原理。

科学家们根据我们鸟类飞行的原理造成出了第一代飞机……又经过一段时间,他们观察了蜜蜂、蚊子、苍蝇的飞行原理,制造出了第二代飞机。

但你们发现了没有,飞机的机翼是不会上下拍动着飞行的,而我们鸟类却是扑翼飞行的,科学家们又仔细的研究了我们和他们制造的飞机,还是觉得我们鸟类飞行时比飞机飞行时要“巧”得多。

他们还发现,他们制造的飞机,都必须具备两样东西,才能飞上天空。这两样东西,一个是机翼,还有一个是推进器,这两样东是必不可少的。飞机的机翼,用来产生升力,让飞机悬在天空中;而飞机推进器则用来产生拉力或者是推力,如果只有机翼,也就成了滑翔机了,可我们鸟类就不同了,我们鸟类的发动机就是我们本身。

你瞧!我们鸟类真算得上是人类的“老师”了!

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篇14:送小鸟回家作文500字

全文共 514 字

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今天在快乐学作文的课堂上,老师让我们玩了一个小游戏,我给它起名叫做“送小鸟回家”。

“送小鸟回家”的游戏规则是这样的:用乒乓球拍把乒乓球送到一个小方盒里面,如果在运送过程中用手触摸球或着球掉到地上了,都需要回到起点重来,每场比赛计时时间为50秒。

就这样在同学们高兴、欢呼、兴奋的欢呼中拉开了比赛的序幕,整个过程好不热闹。

要到我VS陈宇涵了,我走了上去,心“怦怦”地跳着,我拿起一个乒乓球放到球拍上,陈老师一声令下“开始”,我急忙向前一冲,不好:我的球掉了。我赶快跑回起点,重新放上了一个乒乓球,小小的球在我的球拍上动来动去,活像一个调皮的小娃娃,一步,两步……太好了,球进了。

我一看陈宇涵的方盒里早已有两个球了,我想:“我是不能败给他的,起码也要和他打平。”于是,我加快了速度,不知不觉中我就完成了对他的超越,时间很快也就停止了!统计结果出来了,我成功运送了18个乒乓球,陈宇涵只有11个,我比他多了7个,我胜利了!但在计算运球总数上时,我和陈宇涵还是携手成功晋级进入了前十的比拼。

接下来,我戒骄戒躁,继续保持心态平衡和高水平发挥,通过一组组的比下来,我成功地拿到了第一名。

通过这次比赛,我明白了一个道理:心急,一定吃不了热豆腐。

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篇15:三年级写小鸟的作文

全文共 293 字

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假如我是一只小鸟,我一定会为我盖一座新房子,我的房子一定在树上吧!不,我的房子要在云朵上,那样一定会很有意思!等我的新房盖完了,我就要把我的小鸟朋友都请来,让我们一起玩耍。

假如我是一只小鸟,我还会做一个有学问的小鸟医生,这样小鸟们就可以无忧无虑的生活了,我不光只会治疗小鸟,还会治很多动物的病,这样以来,森林就很和平,就没有动物的惨叫声了,大家也都喜欢上我这个小鸟医生了。

假如我是一只小鸟,我要去冒险,去寻找世界的秘密,去探索海洋的神奇之处。我要往天上飞,飞到天的最高层,你肯定在想,这是不可能的,但我相信,只要我努力我一定会成功的。

小鸟,小鸟我好像成为一只小鸟,把我写得小鸟梦去实现。

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篇16:小鸟飞进了教室作文600字

全文共 701 字

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动物是人类的朋友,它们也是一个个鲜活的生命,我们要善待它们,保护它们,与它们和谐共处,让大自然更加美好。

那是周一早上的最后一节课,老师给我们上《金色的脚印》这篇课文,课文的学习已接近尾声。“动物是有灵性的……正太郎是一个有爱心的小朋友……”我们正专心地听老师进行课文总结,忽然,“砰”的一声,一只不知名的小鸟飞进教室,撞到教室内的玻璃上,落在地上,一动不动。

原来是校园内的两只小鸟,刚开始还停在树上,开心地叫着,好像在为我们认真读书加油。不知为什么,玩了一会儿,它们不叫了,而是飞到空中嬉戏,你追我赶,不亦乐乎。这只受害者就是为了躲避后面的那只才飞进我们的教室。真是“天狂有雨,鸟狂有祸”。

“死了,死了,小鸟死了……”旁边的那个同学尖叫起来。

“小鸟啊,小鸟,你也太不小心了。老师天天教育我们不要追逐打闹,要注意安全,可你倒好,如此轻贱生命……。”我心里暗暗惋惜。

教室里,几个调皮的学生也随声站了起来,教室有点乱了,甚至有人还情不自禁地跑到小鸟面前去看。

这时,老师威严地摆了摆手,同学们很快地安静了下来,那几个同学也回到座位上。老师走下讲台,来到小鸟面前,轻轻地拾起小鸟,把它捧在手心里,看了看,又放到有阳光的窗台上。“小鸟并没有死,它只是撞昏了,我们把它放到窗台上喘喘气,暖和暖和一下……”老师严肃的脸变得温和了,亲切地说。他没有责怪我们违反纪律,而是让我们和他一起等待小鸟醒来。

下课的音乐响了,小鸟真的醒了,用那懵懂清澈的眼神看着我们……我们一起簇拥着老师走出教室,一起把小鸟放回大自然。

“动物是有灵性的……正太郎是一个有爱心的小朋友……”,我突然明白了,我们也是有爱心的孩子,我们愿意与动物和谐处。

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篇17:我变成了小鸟

全文共 323 字

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哈,我当蛋糕师,还当过小鸟呢!如果想知道就听我说一说。

有一次我在家里玩,突然来一个小精灵,这个小精灵是叫我上月球上玩玩的,可是我怎么飞呢?小精灵一边拿着一根树枝一边说飞吧!飞吧!快飞吧!那一刻我的身体变得很轻很轻,突然发生一件奇怪的事,就是我身上长出羽毛来了!

变成一只灵巧的小鸟,我慢慢地煽动翅膀。飞起来啦!我立刻跟着精灵飞。飞呀,飞呀……飞了很久,终于到了月球。月球上没有氧气,但是小精灵拍了三下手,月球上就有了氧气,我拿出以前的种子种在月球上,月球上立刻变得漂亮起来。突然间小精灵死了,我没有翅膀了,我急得大哭起来。

因为人们的科技发达了,宇航员把我接了回去……小朋友们,你会觉得奇怪,会问:你怎么能上太空呢?

哈哈,告诉你吧,这是我的一个梦。

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篇18:假如我是一只小鸟

全文共 364 字

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大家好!我是一只毛色澄黄的小鸟。我的头上有一撮褐色的毛,小鸟们都叫我“万里黄海一点褐”。我有一双水汪汪的大眼睛,那能说会唱的小嘴上镶嵌着两个小巧玲珑般的鼻孔。

我喜欢在林间穿梭,飞过一座座青山,经过一条条溪水。从上往下看,森林就像一个绿色的海洋。我们鸟类过着无忧无虑的生活,什么事也不过问。

我不但可爱,而且有团结心。一天,我和同伴去森林玩耍,看到森林里的美景就情不自禁地唱起歌来:“我是一只小小小鸟………”突然,一个大笼子从天而降,我猛地醒过来,拍起强而有力的翅膀飞走了。可是同伴们却被困在笼子里了。我不管三七二十一,立马冲了过去啄了一下猎人的手。笼子便掉到地上摔坏了。同伴们惊慌失措地飞了出来。当我正想怎样和人类和眭相处时。同伴来了,有送鲜花的,有要签名的………就这样我和同伴们沉浸在喜悦之中。

大家喜欢我这只可爱又团结的小鸟吗?

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篇19:假如我变成一只小鸟小学作文

全文共 489 字

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假如我变成一只小鸟,我想飞到祖国的蓝天,低头俯视我们的大地,我想飞到我的家乡,拥抱那无边的美丽,让房子更高,小河清澈见底,我还想飞到那一望无际的田野,看那金黄的油菜花,看那农民伯伯辛苦摘下的汗水。我这时向前一看,呀!我的前面是一望无际的蓝天。我想帮农民伯伯下田耕种,我想把那散发出臭气的小河变成瀑布……我继续向着前方飞去,看到地上都是垃圾,河水也不那么清澈,我多么想把这变成一个山清水秀的地方。飞着飞着,春风向我慢慢吹来,多么像大地的怀抱把我紧紧抱紧。我感到很自由是多么的快乐!我又看见了前面的一座桥倒塌了,我想去工人那边搬运石砖,一个一个搭起来,做成一座永不断裂的铁桥,让人们更放心,更安全……假如我变成了小鸟,就像流水永无止境地飞着,飞到田野帮它们脱去枯黄的外衣换上春天的衣服,飞到家乡把房屋造得更高,让河里的小鱼变得更加肥壮,飞到城市把生活垃圾、工业垃圾都清除,让被地震过后倒塌的房屋恢复成比以前更牢固……

我愿永远做一只自由的小鸟,我愿意永远地飞翔,为人们付出,不会去要求拥有回报,我现在觉得我真得是一只自由又快乐的小鸟。

啊!小鸟多么自由快乐!

[假如我变成一只小鸟小学作文

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篇20:我与小鸟的感情作文700字

全文共 733 字

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感情是什么?他看不见也摸不着,但我知道,在与家人的长期接触时能产生感情,在与同学的快乐玩耍时能产生感情。但这次,我却与一对小动物产生了感情,而我却没发现。

那对小动物就是我家的小鸟,它们长得非常可爱,也很漂亮。小鸟的羽毛大部分都是绿色的,但在它的头上不光有绿色的羽毛,还有橘色和黄色的羽毛,后面还有些黑色和蓝色的羽毛,非常漂亮。它不仅仅有漂亮的羽毛,还有一双黑黑的大眼睛,一个尖尖的小红嘴,虽然它长得好看,但是,它那个小红嘴可厉害了,都能把你的手叨出血。

这次假期我和爸爸他们去了大庆,本来玩的很开心,但回到家时,妈妈告诉我,死了一只小鸟,到现在我都不知道他是怎么死的。那天晚上我就在床上躺着怎么也睡不着,心里无限的伤感。

记得以前,我每天都给那两只小鸟喂食。它们两个还抢着吃,我发现那两只小鸟,一个有些胖,另一个有些瘦。我还给它们起了个名字叫胖胖、瘦瘦。过了几天我还发现了它们的不同之处,胖胖胆子大,瘦瘦胆子小一些。如果把手放在它们旁边,胖胖就会过来叨你的手,而瘦瘦却不敢过来。

有一天晚上,屋里都很黑了,我发现它们俩在一起,而头却警惕的冲着后面睡。俩头还挨在一起,真有意思啊!我最讨厌在白天,只要天一亮,它就叽叽喳喳得叫,都成我家闹钟了,真闹啊!

记得没送暖气时,我给他们做了一个小窝。几天后,我一看,啊!吓我一跳,这还是窝吗?居然没了房顶。我还在纳闷是怎么回事呢,胖胖、瘦瘦就上来叨那个小窝。哦,原来那房顶是被它们叨坏的呀!它们的嘴可真的太厉害了。唉!这都是以前的事了。现在,只剩下胖胖自己了,它形单影只真可怜啊!

如今,面对着胖胖,我心里酸酸的。这也许是因为我与小鸟已经成为好朋友的缘故吧。有些事真的很奇怪,往往是失去了的东西才倍感珍贵,才能体会到这段浓厚难舍的真情……

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