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勇气换个词【最新20篇】

只要你鼓起勇气去做一件事,那么你就已经成功了一大半,而无论成功还是失败你都是最棒的。如下是小编给大家整理的勇气作文,希望对大家有所作用。

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勇气作文300字

全文共 441 字

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勇气是什么?勇气是什么?”

勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘地方,驶向无限宽阔海洋,勇气像我们生活中必不可少水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出问题孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后回答,以前我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心中有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我心思,说:回答错了并不可怕,可怕是你没有勇气,不敢回答,听了老师话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年中,我都积极回答老师提出问题,如果现在让我改掉举手“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气人心中必然充满信念。(罗·赫中克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我心中,我永远也不会忘记。

到最后,我想对那些没有勇气人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

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篇1:勇气作文600字初中叙事

全文共 619 字

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在那个阴暗见不得光的时代,外国列强为了打开中国的市场,不惜运用下作的手段——走私鸦片。鸦片容易成瘾,而外国列强那些来自资本主义的侵略更是如同鸦片一般无时不刻腐蚀着每个中国人的心灵。城市里、街道上,无数中国人为了这“恶魔”而付出一切。

不甘,愤怒!

他不愿就此屈服!

中国人的勇气在这时应当站出来,让他们看看熊熊赤子心下我们的态度,他如是想到。

那天终于来临,他登上虎门,群众的呼声与海浪翻拍的声音形成美妙的乐音,汹涌地激起层层白色的浪花。

怎能不让人心潮澎湃!

他慷慨激昂、郑重有力的话语一字一句打在在场每一个人的心里——无论是中国人,还是外国人,这是他的勇气,这是在列强打压下仍然坚毅的中国人民的勇气!

一声令下,鸦片悉数冲入海水之中,在人民的欢呼雀跃中渐渐消散。

虽然海水没能冲散外国列强的野心,但它洗涤了所有中国人民的心灵!

纵观历史长河,无数伟人在用他们的坚定信念与勇气指引,照耀着我们。“林则徐虎门销烟”、“红军不怕远征难”的大名更是如雷贯耳,令我们不得不去崇拜、敬畏,并燃起心中的一腔热血和勇气。

《红星照耀中国》的作者斯诺也曾指出,中国领导人及其领导的共产党犹如一颗闪耀的红星,而它总有一天会照耀全中国!这番话是十分有远见性的。

而我们,作为新时代的好少年,这勇气早已深深铭刻在我们的血液里。

如今,我们坚强、自爱、勇敢,每个人都无一不在为美好的特色社会主义而奋斗到底,中国人的勇气,必将永远传承,永垂不朽!

少年强,则国强!少年勇,则国勇!

——后记

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篇2:我的勇气作文

全文共 635 字

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我以前胆子非常小,连遇到一只灯光下小小的飞虫都害怕,爸爸、妈妈很为我着急,我对自己的胆小也很担心。最后,爸爸、妈妈为了锻炼我的胆量,让我学习游泳,我学游泳的艰苦历程就这样开始了。

从去年夏天开始,爸爸就不管三七二十一,强行把我“押送”到游泳馆,教我学游泳。当时因为我怕水呛着,怕淹着等原因,总是不愿下水。每次下水时,总是腿发软,因为掌握不住平衡,脚总是往上翘,有几次还被呛了好几口水。终于,经过了一段时间的练习,我可以拿着游泳板在游泳池里自由地游泳了!

这天,我和爸爸照常来到了游泳馆,爸爸今天表情很严肃,他郑重地对我说:“你学游泳已经有不短的时间了,今天我们就把游泳板去掉来游泳,千万不要害怕,大胆地游到我这边来!”去掉游泳板的我心里没有底,很慌张就使劲拍打着水面,把水面溅出了一朵朵白色的水花,爸爸一看我那么突破性,就大声地鼓励我:“没事的,游过来,我就在你旁边保护你。”我没有办法只好拼命地向前游,可我一不小心又“咕噜咕噜”呛了好几口水,我只好自己鼓励自己,心里想着:我是最棒的!我一定要游过去……我又游了起来,终于游到了对面。爸爸一看,忙连连点头称赞,还对我说:“你看,只要努力、坚持,就一定能取得成功,是不?”我虽然很累,但因为学会了游泳,心里比吃了蜜还甜,我也连连点头称是,因为我明白了坚持就是胜利,阳光总在风雨后!

通过这次学游泳我不仅学会了一项运动技能,也变得比以前勇敢多了,同时还明白了一些道理:我明白了无论做什么事,都要坚持,还明白了没有坚持,就不会成功!

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篇3:以勇气为话题的作文

全文共 563 字

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这是一场没有硝烟的战争……

“我会成功吗?”他怯怯的问自己。

他的对手是一个冷酷而执着的人,黑框眼镜更显得此人头脑冷静,而冷静的头脑使此人的成绩一直居高不下,此人十分狂傲,他一怒之下选择了此人为他的对手,但是他退缩了,在此人面前,他的傲气似乎小时的无影无踪,此人嘴角的一丝冷笑使他感到了前所未有的巨大压力,“该死,怎么选了他作为自己的对手?”

他感到三山五岳都压在他的背上,使他喘不过起来,他决定出去透透气,也让自己的脑子休息休息。

这时他才发现,此时门外已是风雨交加,电闪雷鸣,一个小男孩吸引了他的视线:一个可爱的小胖墩,在风雨中沿着街道练习跑步,他原想看着小男孩回家,但小男孩却仍在风雨中一步又一步的跑着,即使慢跑也绝不停步,“咚”一声声响,小男孩跌了一跤,他想:“现在他该回家了吧。”但出乎他的意料,小男孩一次又一次努力地爬起来再跑,摇摇晃晃的,步伐很乱,但是他看懂了,看懂了小男孩坚忍不拔的精神,他似乎看到了看到了自己在考场奋笔疾书,看到了一张张满分的考卷,看到了他的对手垂头丧气的低头认输,他笑了,小的那么开心,他那被恐惧缠绕多时的心终于放下了,他看到了,看到了曙光,看到了新生的太阳,看到了希望。

他进了房间,提笔在宣纸上写了六个正楷字“勇敢面对困难”。

他释然,不管自己成功与否,只要自己挑战过,奋斗过,何愁不是明天的太阳?

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篇4:有关勇气的

全文共 1013 字

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在生活中,有不少有勇气的人,他们敢于挑战一些别人望而却步的事情。这种人,是值得钦佩的。然而,在某种特殊的情况下,人们又会怎么做呢?

在五年级第一学期时,全级的几十位尖子生被选入阅读班进行了一系列的培训,成绩优异者可以获得参加市里的阅读竞赛的机会,这个竞赛非同寻常,所以大家都对它“虎视眈眈”,大有“千军万马过独木桥”之势。每天下午,学生们都牺牲上正常课的时间到阅读班参加培训。第一节课是自习,学生们可以自由复习。教室跟合唱室相连,合唱室有架黑得发亮的大钢琴。弹钢琴,是多少女孩的梦想啊。如今有了个难得的机会,女孩都密密麻麻地围在钢琴旁排队弹钢琴。其中有个女孩学过了三年钢琴,在众女孩中鹤立鸡群,演奏了一首又一首优美动听的乐曲……

下课后,严厉的校长来了。女孩们已经把钢琴弹了个够,都在各自的座位上叽叽喳喳地说着话。校长的到来使所有的学生都不寒而栗,吓出了一身冷汗。果不其然,校长就纪律问题教训了学生一顿,而对众女孩趁自习时间弹钢琴的事却只字未提便离开了。女孩暗自庆幸逃过了一劫。中国有句古话叫“无巧不成书”,老天爷偏要与女孩作对似的,在第二节下课时,校长疾步走入教室,严厉地叫道:“是谁刚才玩钢琴啊?站起来!”教室里的气氛顿时像冰山一样严峻起来,静得连一根银针掉到地上都听得见。可沉默只持续了一秒,说时迟,那时快,只听“噌”的一声,女孩笔直地站了起来,所有人的目光都齐唰唰地盯着她。每个人心中都在想一个问题:她这样做的代价是不是太大了?她会不会因此被淘汰呢?校长又说了声:“敢作敢当!还有谁?就一个学生吗?”女孩怯怯地说:“有不少同学弹钢琴,校长。”校长说:“还有不少同学啊!快站起来吧!”过了一分钟光景,第一排的四位同学也站起来了。校长并没有淘汰这五个学生,只是批评了他们。女孩虽然有些不好意思,有些惭愧,但她为自己敢于承认错误,敢作敢当的行为感到自豪。

那个女孩就是我,我后来在市里的阅读竞赛中取得了一等奖。阅读班的训练使我更加优秀,然而我至今一直认为,是那件事使我受益匪浅,给了我很深的启发:古往今来,有多少人犯了错误,可他们缺乏一种敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。甚至有一部分人还会混淆是非,嫁祸于人,一旦事实真相公之于众,他们就会受到社会的谴责与法律的制裁。勇于承认错误的人虽有错在先,但终会被社会谅解和宽容的。

人,一旦犯了错误,不要因害怕而逃避责任,要鼓起勇气承认错误,并弥补自己的过失。这样的人,才是真正的勇者!!!

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篇5:以勇气为话题的作文

全文共 357 字

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勇气是什么呢?勇气就是当你遇到困难时,会勇敢面对。通常大家每天都过着一样的生活,但如果你每天鼓起勇气做一件没做过的事,那岂不是为你普通的生活添加不同的色彩吗?

在我的生活中,我做了很多很有勇气的事。象是上次去关岛,我去学风帆;一开始我连上船的勇气都没有,但在我试第三次时,我对自己说:”这一次无论如何都要成功!”果然,我发现我的勇气点数破百,而且一下就可以开始风帆了。还有一次我到海边浮潜,一开始因为蛙镜一直进水,所以我像热锅上的蚂蚁一直跳来跳去,希望赶快到岸;第二次浮潜时,我把上一次的缺点改过来,就游得很好。

虽然我很胆小,但是有的时候勇气就是我全身的动力!勇气就像一颗大气球,当你勇气越多时,气球就越大;当你勇气越少时,气球就越小。有一些人天生胆小懦弱,但他们只要找到他们藏在心里的勇气,想要完成梦想一定没问题。

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篇6:给自己勇气作文600字

全文共 487 字

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在我十几年的成长过程中,曾有无数人给我带来各种各样的东西,教诲是老师的,帮助是朋友的,深远影响的是生活学习中的榜样——他们鼓励着我,教导着我,每次想起他们,心中便不由自主地流来感激感恩热泉,并会泛起一阵阵感情的波澜。其中有一个人让我更加铭记在心。

她是我小学时的同学,事情也发生在小学的时候——四年级。自从姐姐转学过来,我在生活上便有了一个伙伴,学习上也有了一个对手。家里人都认为姐姐转学过来会有一定的好处,在学习上一起学习,生活上也多了分乐趣。事实也确实这样。我们一起努力学习很开心。盼着盼着,月考来临了,我满怀信心的走进考场,有一点骄傲的念头,谁知,当考完试,试卷发下来,我目瞪口呆——89分。我完全崩溃了。有了姐姐我的成绩还不能提高?我完全没有勇气面对学习,也没有信心了。这时,她走过来,拍拍我的肩,笑着对我说:“没关系,这次考不好还有下次,但你绝对不能失去勇气和信心,我们一起学习吧!”就这样,我又鼓起了勇气,和她一起学习,很快我的学习又有了好转。我要谢谢她,是她给了我勇气。

现在,我已是初一的学生了,我们也天个一方,可我还是忘不了她,因为是她给了我学习生活中的勇气!

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篇7:以勇气为话题的作文

全文共 1131 字

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“轰隆隆……叮当当……”马蹄声,刀矛碰撞声,在群山环绕中,在弥漫大雾里,在卷起的黄沙中,一声接着一声,就像一股拧起的毁灭性的力量,朝诸葛亮固守的城池冲去。

这毁灭性的力量是司马懿的十万大军,司马懿和诸葛亮是互为敌人,所以司马懿想趁现在置诸葛亮于死地。当十万大军兵临城下时,司马懿的儿子仰望城楼,忽然大喊一声:“父亲,你看!”

在被茫茫雾气包裹的城楼上,一个拿着扇子的人出现了,司马懿仔细一看,真是诸葛亮!只见诸葛亮手里的扇子慢慢扇动,俯视着司马懿的十万大军,嘴角微微扬了扬,一副不屑的样子。

见到此景,司马懿不解了,心想:“这诸葛亮怎么回事?见我十万大军不跑,还在这儿得瑟,不要命了?”正想着,城池的大门“忽”地打开,司马懿和十万大军都吓了一跳,不约而同地往后退了几步。司马懿紧张地拔出剑,士兵们见状,也纷纷举起了长枪,可是,从城墙大门走出来的却不是蜀军,而一群牧羊人和农民。只见牧羊人赶着羊,若无其事地让羊吃着城墙下的青草,对司马懿的大军看都不看一眼,更不用说逃跑了。那几个农民呢,一个个在地上洒水,扫地,毫无惧怕之意。

司马懿和十万大军都看蒙了。这时,司马懿的儿子对司马懿说:“父亲,等什么呢?杀进去抓住诸葛亮,不好吗?”这时,司马懿的另一个儿子也嚷道:“就是!怕什么?冲进去!”

司马懿慢慢摇了摇头:“不行!等一下。”接着,他抬头望向城楼,诸葛亮身边的两个童子搬来了一张小桌和一张琴,接着,童子扶诸葛亮坐下,两个童子一人拿着剑,一人拿着拂尘,站在诸葛亮的两旁。再看诸葛亮,只见他微微扯起袖子,优闲地弹起琴来,声音在雾中、山中、黄沙中,绵延不断,声音冷静又高沉。

司马懿在城下闭上了眼睛,静听着这美妙的琴声,他再看看诸葛亮,脸上的表情越来越平静。这时,司马懿的儿子忍耐不住了,就说:“父亲,您听出什么来了吗?”司马懿睁开眼,点了点头:“曲调优闲欢快,时而轻飘似云,时而细腻如雨,时而轻快响亮,可见诸葛亮心中十分有把握,一点都不怕我们这十万大军。”

司马懿的儿子更不解了:“我们可是有十万大军呀!还怕他不成!”司马懿笑了一笑,自认为看透了诸葛亮的计划:“大门打开,内有平民在扫地,所以诸葛亮定有埋伏,我们一进去,必中其计!”

忽然,城楼上响起了“呯”的声音,原来是诸葛亮将一根琴弦拨断了。司马懿大惊失色,脸色从红到白,又从白到红,眼睛里立马流露出恐惧之色,大叫:“不好!这是进攻的暗号!伏兵要来了!传我令,快撒!”说着司马懿就掉转马头。

司马懿的两个儿子也惊慌失措,十万大军一下子散乱起来,不一会儿,司马懿带领十万大军,仓皇地逃得无影无踪。

诸葛亮坐在城楼上,摸着断了的琴弦,嘴里说:“险计,险计啊!”

红红的夕阳从山中落了下来,红光照映着整片黄沙,似乎也在赞叹诸葛亮的智慧与勇气

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篇8:渴望得到勇气作文800字

全文共 859 字

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冰心曾说:成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽,可当初的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。是的,成功的背后固然艰辛。但,只要你付诸勇气,那么,成功便离你不远了。

蛹想象蝴蝶一样在阳光下自由地飞翔,但他并不知道怎样才能实现。蝴蝶告诉它:“你必须渴望飞翔,并且要拥有脱离那非常安全,非常温暖巢穴的勇气。”于是,蛹尝试了,并且成功了!从蛹的生命意义上说,它已经死亡了,但从蝴蝶的生命意义上,它却获得了重生。

飞蛾扑向光明那一刻,也是死亡到来的瞬间。是的,飞蛾它很愚蠢,明知那是死路一条,却还要扑过去,但它身上有一种别人无法拥有的勇气。正因为有了这股勇气,它才奋不顾身地追求光明。从而让这小小的生命散发出不一样的光彩。

勇气,可以使你像蝴蝶一样在阳光下自由自在地飞翔;可以使你像飞蛾一样奋不顾身地追求……正因为协和小小的勇气,从而使你迈进一个新的舞台。蛹啊!你要向蝴蝶一样的勇敢,一样的坚强,一样的克服困难。只有这样,你才可以实现心中所愿,在蓝天下无拘无束地飞翔。

人和动物一样,在任何困难面前,都不能垂头丧气,不要做失败的俘虏,而是做成功的胜利者。战胜他人,是人生的赢家;战胜自我,却是命运的强者。那么,要想获得成功,必须要付诸行动,付诸努力,更重要的是付诸勇气。我们将了你的成功而喝彩。

相比之下,我是懦弱的。遇到一点小事就退缩,经不起挫折和失败。

记忆中,那次语文测试……

“到底是怎么回事啊!这些这么简单的题都会做错,你脑子里装的是什么东西啊!回去好好反省。这一次,我对你很失望。”一向慈祥的语文老师都大动肝火,说明这次的语文成绩肯定不尽人意了。我无力地倚靠在窗前。打开窗,雨早已歇,专属空气的清新在蔓延。鸟叫声驱使我眺望远方。在彩虹底下,蛹正在冲破“牢笼”。它成功了,果然不出我所料,它在彩虹在自由自在地飞翔。阳光、鲜花、彩虹都见证这一刻。勇气令他成功了!而此刻。我心里有一把声音传出来:别气馁,失败并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它。振作起来吧!别做失败的傀儡。

勇气是生命的源泉,是成功的保证。启程吧,寻找专属于你的勇气!

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篇9:关于以勇气为话题作文初2

全文共 1139 字

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生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧的气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气. In life, we need the joy of success, frustration and pain, laughter and laughter, courage to go forward.There are a lot of courage in life. Under the conditions of species, it can prove whether an individual has the courage or cowardly. What is the successful person? Wisdom? Talent? No, it is their indomitable courage.

一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切.

古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?

当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信.

人类是世界是等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪。他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来.

我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了.就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量.比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实。

每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了。

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.

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篇10:勇气高中

全文共 640 字

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有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任决定先在班上举行一次选拔赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我把它读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。

终于等到班会课,班主任宣布开始,班长便大大方方地走上讲台。他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。接着,又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话,而且感情丰富。

我开始不安起来:我的能力怎么样?我能和他们比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我不敢再往下想,手心开始出汗,那份稿子也越攘越紧。等我右边的同学演讲完,已经过去半个钟头了。班主任在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上去,鼓起勇气来!”我感觉到自己的心在坪坪直跳,想上去,又怕演讲不好,让人笑话;不上去,失去了一次机会,机不可失呀,稿子都写好了。班主任的话又在耳边响起:“不用怕……鼓起勇气来!”是的,就算失败,那又算得了什么?不去试一试,又怎么知道自己会失败呢?我终于站了起来,手里拿着那份已经被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们吃惊地望着我,我深深地吸了一口气,先让自己平静下来,然后鼓足勇气演讲起来。慢慢地,我不再害怕,心中那份纯真的感情,在语言中自然地流露。“哗——”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”有人对我说。当班主任满面春风地宣布我胜出时,我不禁喜极而泣,我成功了!

“是什么力量使你走上讲台讲得这么好呢?”班主任问我。

我回答:“是勇气。”因为我相信,有勇气,才会有成功。勇气,是通向成功的桥梁。

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篇11:给自己勇气作文600字

全文共 770 字

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有这么一则故事,说的是:一只狮子和一只老虎同时看到了同一块肉,却又同时转身离开,都是同样的理由:狮子没有把握去战胜老虎,而老虎也没有把握去战胜狮子。其实老虎与狮子是势均力敌的,在这种情况下,决定胜败的是勇气,只要鼓起勇气就能从气势上压倒对方,从而打败对方,吃到那令人垂延欲滴的肉!

人生亦如此,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,这强弱的对比不是指实力,而是心灵的较量,勇气的迸发,勇气的比拼。勇气的重要性不言而喻,英国首相丘吉尔曾经说过:“勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其他的特质自然也就具备了。”

勇气源于自信。每当演讲者自信地迈向演讲台的时候,一方面:他必须有勇气去面对观众期盼的目光,也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准,有勇气来面对随之而来的成功或失败。另一方面:他必须有勇气拿出看家本领,用真情实感去感染观众,赢得观众,战胜其他对手。

勇气,并不代表盲从。有一位德国军官和一位美国军官命令它们的士兵做出了非常惊人的举动,爬上旗杆又跳入海中。两位军官得意洋洋地看着另一位中国军官,中国军官叫来他的水手,下达了同样的命令,但中国水手没有执行,而是气乎乎地质问:“什么?!您竟然让我做这样的事情!简直不可理喻!”这番话说得让另两位军官瞠目结舌,中国军官得意地说:“看吧,先生们,这才是真正的勇气!”是的,真正的勇气不是盲目地行动,更不是逞一时之强的匹夫之勇。真正勇敢的人,不会无原则、不思考地胡乱听从权威。

勇气,就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气,就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的拼搏精神;勇气,就是被围困三载的莫斯科人民不屈的信念……

作为一位勇者,丘吉尔说:“你一定要像个真正的勇者一样,豁出全部的力量去行动,这时你的恐惧心理将会为勇猛果敢所取代。”勇气为你带来力量,让你心有猛虎,敢于面对挑战,越挫越勇。

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篇12:成长需要勇气作文1000字

全文共 990 字

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6分钟的短片,先是调皮有趣,但看着看着,我就泪眼朦胧!

《小鸟比得》讲述了一只饥饿的小矶比得正准备像往常一样吃掉妈妈为他找到的食物,却被妈妈无情地推走——让它自己去觅食。饥饿的小比得无奈,只好开始了人生第一次尝试——独自去觅食。不料,却意外遭遇大风浪,它几乎毫无还击的能力,受到了巨大的惊吓。此后,只见风浪稍微露个头,小比得就马上躲起来,真所谓“一朝被蛇咬,十年怕草绳”。后来,小比得在遇到小伙伴之后,学会模仿,大胆地在水中尝试睁开眼睛,看到了焕然一新的美丽景色——原来,海里面尽是食物!小比得好像瞬间长大,不再害怕!同样的体型,同样肆虐的风浪,它视而不惊,得瑟开心地到处蹦跶,它努力地学习觅食本领,上岸下水,无所不能,甚至还能觅食给妈妈吃。看着孩子一点一滴的变化,妈妈开心地笑了!

看完之后,让我想起自己生活中的一件事。那次,学校德育处陈主任叫我准备“国旗下讲话”稿件,我又惊又喜,心里犹豫不决,迟迟不能做定夺:“我必须抓住这次机会,好好锻炼自己呀!”但一想到偌大的场面,我又退缩了:“我们全校可是有两千多个学生和一百多位老师哦,如果读得不好,那岂不是丢脸丢到家了”。

晚上回到家,倚在窗前,以往“国旗下”讲话的哥哥姐姐们那昂首挺胸,激情澎湃的镜头在我的脑海中回旋,那样的清晰。是呀!他们敢,我为什么不敢呢?第二天,我转身跟陈主任说:“主任,我行!”

写稿、修改、反复对着镜子练习读稿……我似乎看到自己在国旗下热情洋溢的演讲!终于等来了第十八周星期一,那天早上,暖和的冬阳照得同学们个个红光满面,精神抖擞;各班队伍井然有序;白里间绿的校服看起来是那么和谐向上……啊,一切是那样的庄严!好像我从来还没有一次这样认真地关注升旗仪式!我的手怎么啦?手心全是汗!我发觉我的脚在发抖。“不行,我得冷静下来。”当主持人大声宣布“国旗下讲话”的时候,我的心因为我攥紧拳头才平静下来。我对自己说:“别怕!上!只要有勇气上台就是最棒的!”

“大家早上好!我是505班的陈欢琳……”当响亮清脆的声音回旋在校园里时,台下响起了一片排山倒海的掌声,啊,我想比得看到水中一切一样,我成功了!

是呀,雄鹰的展翅高飞何尝不是起始于一点点的尝试,小比得的得瑟开心地到处蹦跶也是通过尝试、躲闪、再尝试、再躲闪……成长必定充满了痛苦的磨练,只有我们敢于走出自己的舒适区,勇敢面对未来的生活,我们才有机会变得羽翼丰满,进退自如。

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篇13:勇气是什么排比句

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真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。以下是小编整理的关于勇气是什么排比句,欢迎阅读。

1、勇气使我们产生力量;勇气使我们产生信心;勇气使我们坚毅不屈。

2、勇气是石,敲出星星之火;勇气是火,点燃希望的灯;勇气是灯,照亮夜行的路;勇气是路,指引你走向黎明。

3、勇气是眼睛,看出心中的愿;勇气是手,敲响成功的门;勇气是嘴,唱出心中的梦。

4、布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;戚继光是勇敢的,因为他拥有上阵杀敌的勇气。

5、不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的;向师长提出不同的意见,这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。

6、我们歌颂勇气,赞美勇气,同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤,围观者无一上前救助;小孩溺于水中,周围的人却视而不见;居民楼失火,旁观者指指点点,却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷,勇气的沦丧。但,我坚信,只要有人存在,勇气之花便不会枯萎。

7、我们欣赏勇气,欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气;欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气;更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气,就可以成为钢铁战士,一个民族如果有了这样的勇气,就将无往而不胜!

8、我们欣赏勇气,因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气;司马迁劳动局凭的是勇气;成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。有了勇气,就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏地同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。

9、勇气是面对困难的无所畏惧;勇气是面对敌人的沉着冷静;勇气是面对错误的深刻反省;勇气是面对名利的澹泊宁静;勇气是面对诱惑的气定神闲。

10、勇气如同温暖的阳光,让因自私而日渐麻木的人心的到温暖;勇气如同甘甜的河流,让因磨难而千沟万壑的心灵的到滋润;勇气如同清新的空气,让因瓶颈而心灰意冷的内心的到活力。

11、我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱毛主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦·凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。

12、什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是”海空战士“王伟同志为国捐躯的豪情……

13、我们欣赏勇气,因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气,就不会发明飞机;李时珍没有献身的勇气,就不会编著出《本草纲目》;袁隆平没有突破的勇气,也不会成为杂交水稻之父。

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篇14:勇气是什么英语

全文共 849 字

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In the matter of courage we have our limits. There never was a hero who did not have his bounds. I suppose it may be said of Nelson and all the others whose courage has been advertised that there came times in their lives when their bravery knew it had come to its limit.

I have found mine a good many times. Sometimes this was expected--often it was unexpected. I know a man who is not afraid to sleep with a rattle-snake, but you could not get him to sleep with a safety-razor.

I never had the courage to talk across a long, narrow room. I should be at the end of the room facing all the audience. If I attempt to talk across a room I find myself turning this way and that, and thus at alternate periods I have part of the audience behind me. You ought never to have any part of the audience behind you; you never can tell what they are going to do.

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篇15:关于为勇气点赞初三满分

全文共 951 字

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勇气,是一种对自己的信任,对困难的不退缩,能为人们带来成功,带来快乐。 Courage is a trust in yourself, not shrinking to difficulty, can bring success and happiness.

窗外,大雨倾盆,“哗啦啦”的雨声有节奏地时缓时急。那是上星期三的情景。我望着窗外的大雨,心里也不担心:我爸爸有车,会来接我的,我也不会淋雨,他肯定带了伞。可事与愿违,放学时,爸爸来是来接我了,可我却被老师留下来补作业。爸爸在门外等了好一会,走进来对我说:“你又留下来了,给你两元钱,自己乘公交车回去吧。”说完,朝我扔了两元钱,头也不回地走了。

我生气极了,自己乘公交车就自己乘,有什么了不起的!我背起书包,抄起桌上的两元钱就走了。可刚走出大楼,阵阵寒意扑面而来,加上冰冷的雨点,我不禁打了个寒战,先前的十足“干劲”也已烟消云散。走出校门,看见爸爸的“红色VOLVO”已开走,心情简直坏到了极点。

我心灰意冷的来到公交车站台,眼前的一幕却令我惊呆了:一位年轻人在雨中奋力地卖着唱,可周围的人却头也不回,仿佛卖唱者活在另一个世界,而等公交车的人却活在这一个世界。我心想:也许有人比我的命运还差,我为何不鼓起勇气,战胜这一难关呢?想着想着,15路公交车也来了,我上了公交车,在人挤人的又热又湿的环境下站着,心里却酸酸的,一刻不停地想着那位大雨中的卖唱者,以至于多坐过了一站。

走下车,我开始徒步回家,因为家住在比较偏远的地方,所以大约要走1.5千米。我淋着雨,背着沉重的书包吃力地走着。“小朋友,要不要帮你撑一下伞?”突然,一阵温暖的声音从背后传来。我抬头一看,原来是一位初中的学生,便答应了。我一边走一边端详着他,戴着一副大眼睛,眼睛眯成了一条缝,有一张大大的嘴巴,微笑着,个字不算高。刚开始我提防着和他聊天,渐渐地,我们也熟悉起来,我也不提防了,打开话匣子和他说说笑笑一路走着。

这时,爸爸的车子冷不防从后面冒了出来,他从里面探出了头,还为我竖起了大拇指。原来,爸爸并没有“抛下我”,而是一路跟着我呢,我开心的笑了。

勇气让我们更有信心去面对困难,面对未来。如果你想体验成功的快乐,那么请鼓起勇气,去迎接困难,战胜困难吧!今天这一件事,为我的人生上了一课。

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篇16:以勇气为话题的

全文共 775 字

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上帝在关上门的同时为你打开了一扇窗。

——题记

勇于开始

舞台后的林荫小道成了运动员准备场,参天大树枝叶交叉相接,微弱的阳光穿过叶片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。

报到领号后,我站在一旁。附近有的人起跳热身,有的练习摆臂,有的与好友交谈……而我刚开始做高抬腿,持续数秒后又僵硬地停下。目光空洞,一种刺骨冷意从脚底如蝼蚁慢爬至手心。我深呼吸一口,无奈无法平静,只好到树下不紧不慢地低着头漫步,时而蹦跳几下,时而两手相挫着取暖,却总无法驱赶由心而发的寒意。好友的劝言与鼓励也无法使我紧皱的眉松弛。我虽有好友伴随身旁,但心仍像个无底洞,那一刻我已摔落,睁眼亦是一片伸手不见五指的昏黑。心跳的震动像天崩地裂,连指尖都能感受。闭着眼,我迈开了沉重步伐。

不是每个人都勇于开始

勇于坚守

未曾尝试,是不会了解站在白线后俯身心悬着的感觉,好比高山钢丝上不吊威亚行走。

一声哨落,如离弦箭般冲出。一圈过后,左右不剩多少人,我极力向前远眺只见前面两人间差距很大。顿时心中大河翻滚,汗水化成海浪拍打名为恐惧的风,似乎一打即散但而后不知何时又凝聚成风。眼看还剩百米,手脚开始麻木乏力,机械化摆动高抬的幅度减小,就像一支将烧尽的蜡烛。我想:我该放弃了吧。无底洞到底了就该寻找落跑的出路了吧。我摆臂时紧握的拳头慢慢松开,手指与掌心慢慢有了距离,张开嘴贪婪地吸允新鲜的空气。忽而,深情恍惚似看见一人努力地做别人不敢做的事。看着她,我坚定了信念,驱散那萦绕于心的风,重新握紧拳头,指甲陷入掌心肉,青筋血管暴露。我绷紧身躯,脚不断提起落下,周而复始。坚守信念,直至带着微笑扑倒在好友的怀里。

不是每个人都勇于坚守

人生好比一支没有配备指南针的航队,你可以不明方向不管前后,你可以不知天高地厚,但不能缺少“宁愿走火入魔,不愿立地成佛”的勇气

上帝在关上门的同时只留下了一扇闭合着等待你勇敢开启的窗。

——后记

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篇17:以勇气为话题的

全文共 417 字

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受生命,生命的创造力还是生命的精彩?而我想到的却是生命的勇气。生命的勇气到底是什么呢?当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家远在荔湾刷,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是一种怎样钻心的痛啊!原来,生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可轻易放弃!这就是生命的勇气!

一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮生长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!

人的一生虽然很短暂,但我们可以让短暂的生命力充满生趣,意义和精彩。相信风雨过后必有彩虹,相信命运掌控在自己手中,相信自己一定会编织一个五彩斑斓的世界!

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篇18:有关勇气的专题作文

全文共 702 字

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竹子有勇气,它敢于与大自然抗争,当风吹来时,它弯弯腰,又挺起来了;花儿有勇气,它不仅在风和日丽的春天开放,还在冰天雪地中傲然怒放……每个事物地成长经历中都缺少不了勇气。

有一次,因为“十一长假”我的英语课调到了星期三晚上。虽然父亲以为这是不要紧的,而对于我来说是一次巨大的考验,因为晚自习的学习任务是最多的。前一天,我就为这件事烦的睡不着,可是这件事是一定要发生的,何必烦躁呢?我抱着好心态准备迎接“风吹浪打”。那一天和往常一样,一眨眼就过去了。晚上,我刚吃完晚餐就背着一大堆作业和英语书上课去了。开始上课了,我又想起了回家作业,不禁变得无精打采。可我又对自己说:“在这,你不打起精神还是要补作业,为何不多学点知识呢?”我立刻打起精神来上课。一节课上完了,接下来是15分钟的休息时间,就马上迎接下一节课。我打开作业本立刻争分夺秒起来。时间一分一分地过去了,我从没这样与时间赛跑过。上课了,虽然没有把作业全部做完,可也完成了一大半。下一节课更为精彩,我完全忘了还有作业在身,老师还为我盖上了“EF”章。

回到家,当然少不了修整一番,可有个信念促使着我:“一定要把作业做完。”我顾不上吃水果喝果汁,立刻伏在案头写起来。夜深人静,大家都睡着了,唯独我一人还在写着作业,连笔和纸的摩擦声都听得一清二楚。当眼睛不由自主地要合上时,当哈欠连打时,我终于写完了。准备上床睡觉。这次调课是对我勇气的考验,如果我没有勇气,不可能抱着好心态去上课,更不能拿到老师的“EF”章,熬夜写作业就更不可能了。

勇气,是你做错事时,敢于承认;勇气,是你面临挫折时,敢于面对……我们要有勇气才能克服一切困难,解决一切问题,在人生路上更进一步。

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篇19:勇气作文议论文800字

全文共 861 字

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勇气是一种力量,给予我们冲破困境的动力;勇气是一种精神,时刻指引着我们勇于突破;勇气更是一种品质,深藏于人们的内心深处,从一言一行之中彰显出来。勇气时时刻刻都存在于我们的生活之中,与我们浑然一体。

勇气不是意气。许多知名的猛士,他们拥有着常人所不具备的力量与胆识。但是其中有一些人,只是鱼目混珠地处在其中,这些人拥有的并非勇气,而只是意气。李逵杀虎,固然值得我们为他高超的武艺喝一声彩,但在他动辄便结果一家老小的性命时,又怎能称得上“勇”字?勇气,是知其不可为而为之,是操守与胆量的结合;而意气,是只要顺心,便可为之。两者虽然相似,却在认知层面上存在着差异。可以说,意气与勇气只有形似,但绝不可混为一谈。

而在勇气之中,也可以分为几类。有“壮士断腕”式的果敢之勇,有“割肉喂鹰”的仁爱之勇,更有“精忠报国”的守节之勇。这几种勇气,由表及里,由浅到深,在历史与文学上有许多事迹为我们知晓。

果敢之勇源于“果断”,是断绝力的体现。这类勇气,体现出一个人的急智与突破本能的勇气。诸如项羽破釜沉舟、曹操割须弃袍,这类勇气可以在刻意练习后为我们所拥有。仁爱之勇多见于神话传说,他们体现出人类所拥有的仁慈之心,常常发生在神或宗教领袖的身上。割肉喂鹰、投身饲虎,还有将肉体与血液化为饼与酒供众生享用等等,这一类勇,是建立在人性的基础之上的高洁品质。还有最为人们崇敬的守节之勇,这种勇气在中国历史上出现的频率极高,常在朝代更迭时从无数爱国志士的内心深处爆发出来。宋朝的一些旧臣在蒙古南下之际,因不愿屈从而在崖山投海,相传有数万之众,海上尸体遍布。而近代在日寇入侵之时,中华儿女也用自己的血肉之躯带来了胜利的光明。在明知自己不可为,却因为民族大义与操守而奉献生命的勇气,是十分令人钦佩的。这种勇气并不会因为身处和平年代而消失,而是深深地刻印在我们的精神深处。

勇气小到每个个体,大到民族、国家,都是一种不可或缺的品质、精神。往古来今、四方上下,处处都存在着这种精神品质。它超越了言语的界限,通过每个人切实的行为相互联系,共同促进人类文明的繁荣进步。

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篇20:与勇气同行小学

全文共 821 字

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我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦,纯洁浪漫,未必成真;中学生的歌,婉转动听,未必悠远;中学生的诗,热烈奔放,未必永恒……在这如歌如诗的年华中,我们充满梦想、激情与活力,然而一旦遇到困难或挫折,也易犹豫、动摇、退缩。

父母长年在外,自小没人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同龄人。而认识我的人常常夸我是“女中豪杰”,然而他们都只看到了我坚强的表面,其实,外表坚强的我也有脆弱的时候。

自从步入初中大门,我对数学就不感兴趣。每次数学考试,我的成绩总是不理想。于是,渐渐地,我与数学更疏远了。

初一时的数学老师是一位口碑很好的教师,可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配,因此经常引来他的批评。有时,一些调皮的男生便会跟着指手画脚,冷嘲热讽。一向要强的我,每当此时便恨不得找个地缝钻进去。次数多了,我想到了放弃。

可是,一次偶然的发现却彻底拯救了准备自暴自弃的我。

暴风雨过后,一只蝴蝶在泥泞中拼命地挣扎着,它想飞,可是心有余而力不足。在一次次地努力失败后,我想它大概要放弃了,而它却一再地鼓起了勇气,经过一次次地试飞,终于离开了泥潭,挥动着带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。

它仅是一个小生灵,却有如此大的毅力,我呢?我惭愧了。于是我重新鼓起了勇气。世上无难事,只怕有心人。只要我不轻言放弃,又有谁敢说我学不好数学呢?

我开始调整自己的心态。我自认智力并不比别人差,数学学不好,主要是因为我对它不感兴趣。我先买来一些资料,强迫自己多做多练,不懂的题目就请教同学。上课时,我提醒自己全神贯注,保证每节课的听课质量……渐渐地,我有了些进步,虽说我还会时常受到老师的批评、同学们的嘲笑,但每当遇到这种情况,我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蝴蝶那样,迎来振翅飞舞的一天。

期末考试快到了,我坚信这次自己一定会成功,因为我有永不言败的勇气。即使再次失败,我也不会气馁,因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。

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