最美美德少年事迹材料【精选20篇】

我出生在一个知识分子家庭，从小有着良好的家庭教育，自幼就特懂礼仪。刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼，一直至今是人见人爱。我上学之后除了完成自己的学习任务外，常常抢着干家务，如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等，有时还学炒菜、炒鸡蛋等。在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生，搞得干干净净，常把坐厕用洗厕精擦洗一遍。我经常??叨：奶奶岁数大了，我要多做些家务为家人分担。每次出入电梯总是按住开关，让其他人先进去，她最后才关门进去。要是遇到小弟弟、小妹妹她会伸手扶他们一把。上学以来一直是自己收拾书包、自己背书包。由于平时得到锻炼，在零九年学校举办的“好习惯伴我成长”劳动技能比赛中获得一等奖。

我从小就喜欢读一些英雄人物和名人故事，三年来读了《周恩来画卷》、《少年邓小平》、《三十岁前的青年毛泽东》，尤其喜欢看《恰同学少年》电视剧，对《红岩》、《假如给我三天光明》、《雷锋故事》和黄继光、邱少云等英雄人物故事对了一遍又一遍。她说阅读能给予她力量，将来中学要考华附，大学要考剑桥，最少也是清华。小时候要进万松园小学的愿望实现了，所以现在是努力学习去实现未来的愿望。她写作业课桌的右上方，贴了自己提出做作业的七条要求，如先复习、改错、再做作业，然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划，达不到目标时找原因，总结经验，令学习成为成长动力，她对知识的理解和领悟力较强，课堂上总有她响亮清脆回答问题的声音，主动自信的她总成为同学们的楷模。三年来一直担任班长工作，三年级竞选大队委时，她是唯一的得全票，并被聘为副大队长。是老师的得力小助手，除了协助搞好班级纪律，还组织大队委完成各项任务，出谋划策组织好各项活动。在工作中遇到不同意见时她会耐心听取他人意见，再综合决定。她有一颗既善良又宽容的心，在同学们心目中有较高的威信。同学之间发生矛盾，她会主动对他们讲道理。有一次班上两个同学吵架，甚至要动手，她在劝解过程中还挨了一脚，但她不计较，吵架的同学终于被她说服和解了。

她集体荣誉感很强，每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底，为什么?谁跑步?谁违反纪律?“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”，除了当小老师外，还努力编排动作，使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中，积极为班级练习出点子，最后班级比赛得了一等奖。她还有较强的组织能力，三年级开始承担周一升旗仪式的主持，校内大型活动的主持人总少不了她。她不但学习勤奋工作热情高，还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员，学习工作再忙，她也要挤时间，有始有终地进行练习。经过刻苦训练，在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌，为学校争光。

我三年来不忘向雷锋叔叔学习，时刻不忘以雷锋叔叔为榜样，乐于助人。班上有谁忘带笔了，她马上拿出自己的笔给他用，并告诉他以后收拾文具要细心检查，以免耽误学习。她遵守社会公德，每当在马路上发现未熄灭的烟头，她总是走过去踩灭它，并清理干净，路人看见称赞：这小姑娘挺有安全意识。她热心公益，助弱济困。当她听到汶川大地震的消息，她用岁压钱捐了500元，同时将二十多个她心爱的公仔和几十本课外书通过义卖后捐给灾区小朋友;当听说学校高年级一位同学得了白血病，治疗费用昂贵，她又毫不犹豫地捐了500元，并真诚地希望那位同学通过治疗能早日回到学校继续学习。

我爱好广泛，她不但学习勤奋，成绩优秀。她的课外活动同样有着突出的成绩。

1、钢琴已通过英国皇家音乐学院的五级测试，每年都会参加两次港台澳或是亚洲艺术节的比赛，每次都会获得银奖或铜奖，就连难度很大的第三届广东省KAWAI钢琴比赛中还得了优秀奖。

2、我是学校花样轮滑队队员，由于平时能挤时间刻苦训练，在多次省市比赛中集体项目摆龙与队列均获一等奖，个人往返跑及过低点获得金、银、铜奖。今年还参加了全国比赛，个人2分钟自由滑节目排名第十。

3、全国中小学生绘画、书法作品比赛的美术类，第13届荣获国家教育部艺术委员会的三等奖，第14届二等奖，第15届三等奖。

4、第12届全国少儿书画、作文大赛中美术作品“大家一起来溜冰”和“勇敢的博击”获优秀奖，同时入选中国少儿艺教网和第39届世界儿童画展览。

5、“文明海珠伴我行——中小学生绘画”大赛获优秀奖。

6、“我的童年”在海珠区书画比赛中获得教育颂发的二等奖。

7、第四届全国优秀特长生推荐活动中钢琴获银奖、舞蹈获铜奖。

8、她还是海珠区少年宫小海燕艺术团舞蹈演员，代表海珠区在各区校及主要会议演出近30场，如广东省离退休老干茶话会演出舞蹈“东方红”，她还是主角的“海燕展翅”、迎奥运舞蹈“冲、冲、冲”在省各少年宫比赛中获得一等奖，“来罐凉茶”在2010年广州市各少年宫比赛中获得一等奖。

9、在学校组织的活动中曾获得“自律星”、“礼仪星”、 “智慧星”、“爱国星”、“我成长、我快乐”生活技能竞赛一等奖、 “英语单词默写比赛获得优秀奖”，“松苗杯”数学竞赛二等奖，全校的“十佳优秀”运动员，同时连续两年获得“何余笑金”奖学金，“语文科征文活动中获得一等奖”，在争当四好少年活动中获得“四好少年”称号，“我是亚运小主人”活动中摄影征文获二等奖。

10、在校外作文学习中连续两年获海珠区培才学校的优秀学员奖，海珠区奥校数学获一等奖，英语获优秀学员奖。

天真、聪明、活泼而勤奋好学的她，样样都争取做得最好，从不让人操心，平时她总是带着微笑，与同学友好相处。对班务工作积极、认真负责地把班集管理工作做得井井有条。对班里的不良现象能大胆提出，而对自己要求也很严格，所以令班上同学很佩服她。三年来连续获得“小主人”奖，优秀少先队员、优秀队干及三好学生。

今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人，会让你感动;总有一些人，让你感同身受;总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

董天辰做航模的时候的所作所为，是多么的动人，让我学会了遇到困难要不断追问，不断探索。她不仅爱问，还非常好学，她最喜欢的地方是图书馆，她一年能读三百本书，迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的时候，他下定决心要做卡丁车，他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具，有时候甚至连饭都顾不上吃，把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。

颜玉宏是一个残疾及青年，他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼，而他却坚持要住在五楼，说这可以锻炼自己，上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立，还要游泳，还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。

一个个的新时代美好少年，他们坚强，努力，热爱学习的精神是多么的感人，让我看得潸然泪下，我也要努力，要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。

晚上八点的时候，我和妈妈准时坐在电视机前，收看激动人心的《新时代好少年》。

第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习

善于学习，有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书，每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅仅读书多，并且还有些学习笔记的好习惯，已经记了十多本学习笔记;她还善于思考，遇到问题总是想办法解决——相比之下，我就有些粗枝大叶了，经常直线型思维

遇到事情不明白多想一想，这是我最大的毛病。

我和她一样喜爱航模，可是相差也很多，我想，大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研，进取探索新的遥控飞机飞行方法和技巧，而我此刻还只会按照教练教的飞，飞行方法一成不变，还偶尔会失误;她勇于担当，担任学校“鸾娃航模社”社长，我却连简单的打扫卫生都感觉吃力，更别说去组织更多同学活动了。不仅仅如此，她还是教师的好帮手，同学的好伙伴。

经过与与董天晨的比较，我找到了跟我相似度最高的学习模范，要向她学习的东西很多，从学习习惯到思维方式

从处事方法到时间管理，我要以她为目标，克服自我的缺点 弥补自我的不足。

我的梦想是到北京大学读书，可是我发现以我此刻的实力，距离梦想还差的很远。我必须要向董天晨学习，脚踏实地做好每一件事，去圆我的北大梦

去追求我的科学梦想!

他叫曾睿，现在就读于龙门县龙城一中初三（6）班，他是这个班级的一份子，他也是这个班的劳动委员。从小妈妈就这么教导他：“劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动能创造财富。勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，勇敢积极地面对生活。”上学了老师更是这样教育他，因此从小他就养成了一种习惯，不管是在家里，在学校，还是在外面都会热爱劳动，身体力行用自己的实际行动多干一些活，做一些有意义的事。

从10岁起，他就养成了这样的好习惯，不论什么地方的垃圾只要他看到了就马上随手捡起放到垃圾桶中。在生活小区中只要他看到楼道里有垃圾都会主动捡起，保持楼道里的卫生，让小区卫生保持清洁。从去年寒假开始他还利用节假日和同学或家人一起到龙门塔山风景区捡拾了几次垃圾。尤其是去年的一个周末，山上的垃圾遍野，当他和朋友们把山道上的垃圾捡完，已经2个多小时过去了，虽然已经很累了，但是在老师的鼓励下他们去了一处很陡峭的山崖，在山崖的树上挂满了垃圾袋，他们用木棍，甚至爬到树上清理垃圾。他在树上用力的勾垃圾，可垃圾好像和他作对似的，怎么拉也拉不下来，这让他很沮丧，但是经过一点一点的撕拉，垃圾袋也松了了很多，经过老师和朋友们的协助下，它们好像是一个听话的孩子，乖乖的下来了，这让他十分开心，拿着三大包的垃圾走向下山的路虽然很沉，但是心里别提多开心了！身后的青山在风中摇曳向他们说谢谢，他的脚步变得跟轻快了。去年他还参加了由学校团委组织的五四活动到县城东郊广场搞卫生。

劳动让他感受到了快乐，感受到了奉献的愉悦，更净化了他的心灵。今年暑假他受到医院告示墙上医院招义工的启示吸引，2014的暑假他终于如愿以偿，成为了一名光荣的义工。每天他最高兴的就是接到医院打来的电话和他的小伙伴一起去医院当义工的通知。每天仅有的两小时义工时间，他尽量帮到每一个有需要的病人，维持排队缴费的队伍顺序，捡起病人不小心掉到地上的垃圾。工作时虽然很辛苦，但也让他乐在其中，每当干完了2个小时的活，就可以休息一会，他就坐到椅子上打量他的劳动成果，细细的品味劳动的艰辛和快乐，再喝口水，然后又接着帮助别人，每当离开义工场所，深吸一口气，就感觉又学到了一些人生的真谛，真是受益匪浅啊。

在学校他是班里的劳动委员，事事更是亲力亲为。每天一早来到学校带领小组成员打扫环境区的卫生，监督同学们在班里的值日情况，课间提醒值日生擦干净黑板，把教师讲台用清水抹一遍，让下一位上课的老师有一个更整洁的环境。对同学们不小心扔到地上的垃圾他都会亲手拾起放到垃圾箩里，同时不忘提醒他们要注意保持课室整洁的重要性。对劳动比较消极的同学他也会私下和他们交流。在班里他得到里更多的锻炼机会，和同学们的相处更是融洽。

在家中他是勤快的孩子，家里只要他能做的家务他都会尽力去做，现在他和爸爸妈妈生活在一起，需要他劳动的地方也很多，晾晒和折叠衣服、下米做饭、收拾家居、买东西，拖地。节假日还回到农村的外公家帮忙收摘农副产品。他每次都能乐在其中，一点都不觉得累。能帮到家人给了他莫大的幸福感。

劳动在他看来是最质朴的词语，是最实际的行动，好多同学问他，学习这么紧张，哪有时间劳动呢？记得书中有句话这样说：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。他觉的这句话说的很有道理，不光时间是这样，劳动也是这样的，只要你愿意，什么时候都可以帮助别人的，他们需要干的事情永远也干不完，但是只要你努力了，他流下的汗珠充实了自己，帮助了别人，再苦再累也值得。

今后他不但要继续做环保小卫士多去清理塔山的垃圾，继续做小义工，还要在生活的每时每刻每分每秒用自己的双手用自己的真心做好更多的事，帮助任何需要帮助的人，也要坚信那句话，帮助别人，快乐自己。劳动最光荣，劳动最快乐。

作者：饶宇鹏

今天下午第三节课，是我们的中队会，我们中队会的主题是《学国学经典做美德少年》。

中队会开始了，首先看红领巾广播站的节目，里面介绍了一些名人的书，比如：《大学》、《论语》等，里面也说了有一位小孩儿，为了帮助一些有困难的人，就在学校里里开展了一支小队，他们用课余时间做了一些工艺品，拿到外面去买，然后把得到的钱，捐给有困难的人。然后一步步进行着，慢慢的就到了小组讨论，在讨论中，我知道了一些关于国学的小故事，如：孟母三迁、凿壁借光……，还有一些有关国学的名言，还有一些有关国学的诗歌等。

在这次中队会，我明白了应该怎么做才是一个美德好少年，要懂礼貌、讲文明、乐于助人、尊敬长辈、懂团结等，我知道了见到长辈要问好，在家里要为家人分担一些家务活，看到别人有困难就要帮助他们，在学校的时候，要团结合作，互相帮助，还有见到垃圾就要捡起来，在公共场合的时候，不能随便吐痰，在电影院的时候，不能大声喧哗，要保持安静。

着这一节课里，我懂得了很多，我要最一个美德好少年。

读美德少年故事，我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事，深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时，心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人，是我学习的榜样。

在众多的美德少年中，有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述。其实，每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事，比如：同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等，这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生，而且我们大多数人都是其中的一员，只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生，有始无终的继续，不去刻意的修饰和展示，未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德，反映我国人民的纯淳民风。

不论怎么说，我都要以美德少年的事迹为榜样，关注身边的每一个美德实例，从点滴做起，做到善不论大小，努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。

每个最美孝心少年，都经历了家庭变故的不幸。这种不幸的磨难也考验了孩子们的孝心。磨难能摧毁一个人的意志，同样，磨难也能冶炼一个人的坚强。只有在磨难中走过的人，才不会在困难面前退缩，越是在磨难中成长，越能检验孩子对父母、长辈的孝心程度。也可以理解为，孝心，就要经得住磨难。只因为把困难看作是催人奋进的动力，才能正视困难、战胜困难，用善心和汗水尽孝、爱亲，为不幸的家庭撑起一片蓝天。

冯莫林是一个生活在贫困农村家庭的少年，母亲天生青光眼，父亲在冯莫林6岁那年，水泥灰呛进眼里，由于没有及时正规医治，不久便双目失明。从此，冯莫林成了全家唯一的“眼睛”，也成了全家唯一的生活与精神支柱。每逢周末，在镇里读书的同学们都乘车回家，为了节省20元的车费，冯莫林总是身背沉重的背篓，独自行走山路回家，山高路远，每次到家都大汗淋漓。他到家后劈柴做饭、侍弄庄稼，暑假里，还去打工赚钱，贴补家用。

最美孝心少年们小小的年龄，弱小的身躯，经历了甚至大人都难以承受的磨难，他们却载困境中学会了刚毅，磨练了意志，勇于向困难挑战。最美孝心少年孝敬长辈，自强不息，阳光向上，品学兼优。他们传承了中华民族尊老、爱老、敬老的美德，弘扬了勤劳、勇敢，自强不息的民族精神，是百善孝为先的典范，我要为最美孝心少年的孝老美德点赞。

宽容是种美德，尊重是种美德，诚实是种美德，关爱是种美德，内在的精神洁净是种美德，舍弃自我、毫无私利是种美德。本文是小编为大家整理的关于美德少年优秀作文，欢迎阅读。 关于美德少年的作文一

今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选活动，不管能不能成功当选，我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是，是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道，黄金白银、权势地位，随着时间的流逝，都会消失得一干二净，但美德不会，它会一如既往，让人们为之和赞美!

谈到美德，我们往往会想到伟人，想到富人。某一天，伟人和贫穷的人握了手，他不计较地位的悬殊，这是美德啊!某一天，富人捐款建了一所学校，他慷慨解囊，这是美德啊!的确，这些都是美德。但也请不要忘记，美德宝石穷人也有。他们勤劳，他们不占有不该占有的，他们自尊，他们不自卑，这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德，尊重是种美德，诚实是种美德，关爱是种美德，内在的精神洁净是种美德，把职责时刻铭记在心是种美德，舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德，，美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人，一个有道德的人!

因此，我校为了更好的引导学生们做好事，建立了以思想道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记录下来，成为个人“存款”，有“储”有“取”，学生有困难时还可以申请取得帮助。在“存”的同时，银行也可以“取”，“储户”如需要帮助可向所在“支行行长”提出申请，“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或帮助。

今天，我想竞选“美德行长”一职，这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事，将自己的爱心无私地奉献，相信我会做得很好!如果我没有竞选成功，我是不会气馁的，因为，美德不是一个头衔，而是一份人人都应该履行的责任，是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德，我要做一个品德高尚的人，做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了，我会做得更好，我会和同学们共同努力，将美德传遍每一寸土地，传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢! 关于美德少年的作文二

如果说生活是一条坎坷的路，那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船，那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中，如果能树立一个好的榜样作为目标，又何愁没有前进的动力呢?在我们身边，就有这样的美德少年。

“特此表扬李雨臻同学拾金不昧，主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧，因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期，他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容，反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了，我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课，我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币，我环顾一下四周有没有人，然后以迅雷不及掩耳之势拾起，掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动，我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔，拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻，我真要为你竖起大拇指，你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧，争当美德少年。

这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子，来年才会有丰收。同学们，就让我们现在播下美德的种子，为来年丰收做奠基吧! 关于美德少年的作文三

美德好少年，要求会学习，会休息，会健体，还要拥有美好的品德。真别说，我们班就有这么一位。

顾晓仪同学，从一年级入学开始，就年年三好生。为了考上理想的中学，她奋起直追，每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时，几乎全票通过。我们这次去采访时，她正在写作业，我看了看那工工整整，方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌，非常整洁，还有那书柜，虽然只有两个，却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多，但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后，我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们，不管功课怎么紧张，也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳，实在做不完作业，就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲，课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，在课余时间里，顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈，再骑骑自行车，对身心有极大的好处。课间，顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲劳的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们，她利用寒暑假时间学习和阅读，不仅提高了自己的英语水平，而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年!

[有关于美德少年作文

星期五，老师在群里通知，要求我们星期六晚看《新时代好少年》这个节目。

周六晚上不到八点，我早早守在电视机旁，等待节目开始。到了八点，节目准时开播，我激动地看了起来。最让我佩服的是黄俊凯，他跳绳速度极快，创造过吉尼斯世界纪录。在30秒的时间内，他第一次跳了133个，第二次跳了136个，第三次跳了144个，真是奇迹啊!要是我，50个都跳不到。他之所以取得这么好的成绩，跟他背后的艰苦付出和永不退缩的精神有着很大的关系。

还有一个姐姐，她叫什么名字，我忘了。她妈妈生病，导致腿不能走路，爸爸也离家出走。小小年纪的她就挑起了照顾自己和妈妈的重担。每天自己去上学，放学回来第一件事情就是给妈妈做饭，先把妈妈安顿好，以后自己才开始写作业。晚上常常都是忙到十一二点。这个点儿，别的同学早都已经进入梦乡了，但她却从未抱怨过妈妈，也没喊过累。看到这儿，我被她深深地感动了，眼泪夺眶而出。想想我们每天过着饭来张口衣来伸手的日子，简直是天壤之别啊!我们一定要珍惜现在的美好生活。

看了这个节目，让我懂得了，无论做什么事情都要坚持不懈永不退缩。在生活中，不管遇到什么困难，我们都不能抱怨，要想办法自己去解决，在学习中，也要更加努力，刻苦学习。

“人的生命是有限的，但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人，关心人，做了许许多多帮助人的事，我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

学习雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。从我做起，让世界多一些温暖，少一些冷漠。作为祖国的花朵，我要尊敬老师，团结同学，孝敬父母，努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

我们要学习雷锋，做事要有钉子精神，不能半途而废;待人要真诚，关心帮助有困难的人，这样我们的生活会更美好，更幸福!

让我们一起学雷锋，助人为乐。热爱祖国，勤俭节约，无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。社会需要爱，我们更需要爱。俗话说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点，相信我们的社会会更和谐，生活会更甜美!

“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号，而应是我们见贤思齐，日行一善，做美德少年。

雷锋叔叔虽已离开我们，可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学，努力做一个有道德的人。

学习雷锋好榜样!我会认真学习，也当雷锋叔叔这样的人!

“学雷锋，做美德少年。”我会尊敬老师，尊重老人，关爱小朋友，做一个诚实的孩子。

我们是祖国的未来，我们是文明的学生。我们有了文明，祖国的未来就更加美好!

雷锋真诚地爱人、关心人，做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

榜样是一面镜子，是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心，你就会发觉：榜样就在我们身边。

雷锋叔叔，你真伟大!我要向您学习，做一个勤奋向上，乐于助人的好少年!

雷锋叔叔的“钉子” 精神是值得我们学习的。我们一起行动起来，让雷锋精神永放光芒。

做美德少年，我们就应该爱护环境，不乱丢垃圾，我们应关爱他人，不以大欺小，帮助有困难的同学。在家要听父母的话，多做一些力所能及的事。

如果说生活是一条坎坷的路，那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船，那么榜样就是桅杆......在我们学习生活中，如果能树立一个好的榜样作为目标，又何愁没有前进的动力呢?在我们身边，就有这样的美德少年。

"特此表扬李雨臻同学拾金不昧，主动找到失主。"这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧，因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期，他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容，反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?"那位失主一定着急了，我得给他送回去。"我的脸"刷"一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课，我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币，我环顾一下四周有没有人，然后以迅雷不及掩耳之势拾起，掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动，我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔，拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻，我真要为你竖起大拇指，你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧，争当美德少年。

这更一句了那句话"爱是美德的种子。播下种子，来年才会有丰收。同学们，就让我们现在播下美德的种子，为来年丰收做奠基吧!

我是一个活泼、开朗的女孩，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，关心集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会上，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。黄芳怡由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！

一、品学兼优，屡获佳绩

黄芳怡同学热爱祖国，勤奋学习，。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为学校的“四好少年”、“优秀班干部”，在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

黄芳怡同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感,在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

__，女，汉族，出生于2006年8月30日，少先队员，__市__学校六年级2班学生，现在是班级的卫生委员。

在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显着，是个好学生;在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结!

一、心怀梦想

作为一名新世纪的少年，__同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自己，积极上进。她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上，她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

二、勤俭节约

在家里，__是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，是一个讲文明的好孩子。生活中，她特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水!”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

三、宣传环保

她越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的>小伙伴一起捡拾垃圾。

在暑假期间，她积极投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。

__同学是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，__同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事，但我坚信，只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，我们的社会一定会更美丽纯净。

“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”、“帮助别人，美丽自己。”乐于助人是中华传统美德，世界上有很多人都喜欢这样做，无论少年、妇女、还是老人，都会这样做。我就遇见过一位乐于助人的叔叔。

一次我在小区里骑自行车，由于小区里人少，所以我骑车的速度相当的快，突然，从弯口处使出了一辆汽车，我急忙老刹车，可是他好它一个淘气的小孩，不听我使唤了，眼看就快要撞上了，我使出九牛二虎之力，自行车终于慢了一点，可是还是撞上了汽车，因为这部自行车已经很老了，所以刹车不灵了。“哄”的一声，我被弹了出去，倒在了地上，自行车的某写零件散落在我的身上，我痛得哭了起来，全身没有一点力气，，车上的叔叔听见我的哭声后，立刻下车问：“怎么了小朋友？哪痛？”我指了指腿部，那位叔叔找到伤口后，从车上拿来了一个大创可贴，并帮我贴好，然后，把我送回了家，并把事情的经过讲给了妈妈听。第二天早晨，他还把自行车送了过来，我看着自行车说：“叔叔，是你帮我修好了吗？”他点点头问：“你身体好些了吗？”我也点了点头，他笑着说：“以后要注意一点哦！”然后，走了。

啊！这就是一个乐于助人的叔叔，要是当时没有他的帮助，恐怕现在都没人来救我呢！

“雷锋”，这个响亮的名字，谛造出了引领人们思想道德的“雷锋精神”，成为中华民族一个不可磨灭的精神瑰宝。他的毫不利己、专门利人，全心全意为人民服务的精神，甘做革命的螺丝钉，干一行，爱一行，钻一行爱岗敬业的精神，严于律己，助人为乐，大公无私的革命精神始终鼓舞和激励着一代又一代中华儿女，至今具有强大的感召力和影响力，成为我们永久的精神家园。作为新时代的少年，祖国的花朵和未来，如何让雷锋精神继续与时俱进和发扬光大，是我们永恒不变的使命与责任。让我们行动起来，做一个美德少年，心中充满爱，从自己，从身边，从小事做起，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把衷心献给祖国，让雷锋精神在我们这里生根，发芽，开花，结果，时时倡导，事事体现，处处彰显，代代相传!

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗……”这两句耳熟能详的话出自家喻户晓的一位英雄——雷锋。雷锋他助人为乐而且不留名，我们应该学习他这种助人为乐的精神。3月5日是雷锋日，我们应该好好学习他的精神，但是不能光在这一天学习，每天都要学习他的精神。为了学习他的助人为乐、好的实践雷锋精神，我们专门成立了一个“零距离”的志愿活动，要时时刻刻帮助他人。希望大家都成为一个个“小雷锋”!

我听过爷爷奶奶讲述雷锋故事，我听过爸爸妈妈讲述雷锋精神，雷锋精神在神州大地已经传颂了50年。50年前，雷锋同志用短暂一生告诉我们，什么是为人民服务;50年后，我们用实际行动告诉世界，雷锋一直活在我们心中!

一个英雄，他的名字不该渐渐淡忘;一种精神，他的力量不会慢慢消退。雷锋，重新赋予助人精神的内涵，将这中华民族传统美德，用短暂的一生悄然标注。

品一盏清茶，收获沁人心脾的芬芳;觅雷锋精神，探寻净化心灵的洗礼。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。雷锋精神之精华，绝不止于助人美德，我辈必将上下求索，发扬光大。

人民的勤务员，光荣的劳动者，划时代的雷锋精神，必将指引一代又一代的青年，以奉献为快乐源泉。

[勤俭节约的美德少年作文

中国已有悠久的传统美德，生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。

孟子说：“没有规矩，不成方圆规者，正圆之器；距者，正方之器”。所以，我们应当时时刻刻都遵守规则。规则不仅保证着我们在工作中，学习中和生活上的公平公正，带给我们高效率，甚至保证着我们的心灵自由，知道有所为，有所不为。让规则看守世界，是生命的圣洁花园，是人人向往的天堂。心中有正义良善的规则，犹如灵魂有了信仰，人们的生活才享受更多的明媚阳光。

雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以，我们只有团结一致，才能战胜困难，取得成功。一群大雁结伴飞行，它们为什么可以飞得更远呢？我们有了团队，在团队的努力下，我们为什么就能实现更高的目标呢？这些只能说明集体是个人战胜困难，获得胜利的力量源泉，是获得友谊的桥梁和纽带，是我们施展聪明才智的广阔舞台。因此，我们应当热爱集体的利益和荣誉。让我们为集体添一片绿叶，奉上一束鲜花，做出一份贡献。

荀子说过：“人无礼则补生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。千百年来，礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”，“礼仪之邦”著称于世。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好的习惯。有句古话“少成若天性，习惯成自然”。“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重。今天，在我们的身边，文明礼仪就像和煦的春风，为我们的生活增添了丝丝温暖，缕缕芳香。

乐于助人是一种美德。记得有一次，班上一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。我将自己的语文书借给了他，那位同学对我说道：“你的书给我了，那你怎么办？”我不慌不忙的说道：“没关系的，我自有办法。”接下来的课，我都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，我拿着一本旧书在读书。下课后，同学们打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页，都用一种无法形容的神情望着我……

诚实守信是一种美德。一次我去书店买书，我挑了一套我最喜欢的书，我把书交到柜台上去刷码。阿姨一刷说：“一套十六元”。我翻开兜一看，只有一张二十元，我就把那二十元交了上去。结果阿姨算错了，给我找了五元，我本来想把多余的那一元拿回去，但是又一想，与人为善，以诚为本，一个人如果没了诚信那么怎样在社会上立足呢？我就对阿姨说：“阿姨您找错了吧。”阿姨仔细一算，结果她多找了一元，我就把多余的一元退还了回去。阿姨夸我是一个诚实的好孩子。回家的时候，我把经过告诉了妈妈，妈妈也夸我是一个诚实的好孩子。我非常开心，并不是我受到了别人的夸奖，而是我做了一件令自己快乐的事。诚实，未尝不是有效的开心剂？

我集体荣誉感很强，每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底，为什么？谁跑步？谁违反纪律？“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”，除了当小老师外，还努力编排动作，使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中，积极为班级练习出点子，最后班级比赛得了一等奖。我还有较强的组织能力，三年级开始承担周一升旗仪式的主持，校内大型活动的主持人总少不了我。我不但学习勤奋工作热情高，还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员，学习工作再忙，我也要挤时间，有始有终地进行练习。经过刻苦训练，在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌，为学校争光。

我三年来不忘向雷锋叔叔学习，时刻不忘以雷锋叔叔为榜样，乐于助人。班上有谁忘带笔了，我马上拿出自己的笔给他用，并告诉他以后收拾文具要细心检查，以免耽误学习。我遵守社会公德，每当在马路上发现未熄灭的烟头，我总是走过去踩灭它，并清理干净，路人看见称赞：这小姑娘挺有安全意识。

美德是迷茫中的航标，使我们坚持正确的方向；美德是黑暗中的光明，使我们看清善恶的本质；美德是风雨后的彩虹，使我们欣赏美好的世界；美德是赞扬中的忠告，使我们认清荣誉的利弊……让我们携起手来，做一个美德好少年。

从小培养一种美德，长大就会有美好未来。从中可见，从小培养一种美德是非常重要的。

淮北市人民路小学岳洋旭充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，是一个对待学习一丝不苟脚踏实地的好学生，她多次代表学校参加演讲比赛，多次为学校赢得荣誉。现今已经有《看我七十二变》《秋游时代广场》《给我爸爸的一封信》等多篇习作获奖并发表。其中《给爸爸的一封信》获得了二等奖，而当时，她才是二年级的一个小学生。在家里，她是一个懂得感恩的孩子，帮助妈妈洗菜，扫地，洗碗是家常便饭。爷爷奶奶脚不利索，奶奶坐了轮椅，她就推着轮椅带奶奶出去晒太阳，散步。在社会，她是一个热心公益，拾金不昧的小公民。烈日下，她拿着清洁球，端着一盆水在大街上清洁墙面，可有一些小广告的碎片在墙上“拼死抵抗”，岳洋旭就在烈日下不停的擦，一阵子下来，手指头都磨出老皮了。有一次，她看见一小卷纸，跑过去捡起来打开一看，是 70 元钱!她赶紧跑到学校，交给教导处。终于，失主找到了，原来是一个学生买校服的钱，那 学生十分感谢岳洋旭，不停的说谢谢。岳洋旭立刻成为全校师生学习的榜样。

我虽然成绩优良，但美德却比岳洋旭逊色不少，在家里 我可以说是“小公主”，不用动手做事，只有家人叫了才慢慢的干活，当读了岳洋旭的事例之后，我羞愧万分!

最后，我希望全国小学生像岳洋旭那样乐于助人，热心公益，拾金不昧，这样才能培养一种好美德少年。

篇3：美德让我倍受欢迎

美德是一种美，拥有美德会受人欢迎、喜欢，那美德是什么呢?美德是礼貌、善良、负责、守时等，而我最喜欢也最想拥有的美德是——礼貌、负责和善良。

为什么我会想拥有这三样美德呢?就先来谈谈我想拥有的第一项美德礼貌;礼貌是做人处事的基本条件，对人有礼，并常把请、谢谢、对不起挂在嘴边，且口说好话，必定能留给人家一个良好的印象。

再来谈谈第二项我想拥有的美德负责;负责是一件十分重要的事，这关系到自己的信用以及别人对你的信任，那负责是什么呢?负责是为自己的疏失、错误负责，负责是别人请你做事或自己必须做的事情来担负责任，若做事不负责，那你就像“放羊的小孩”一样，又有谁会相信你呢?

最后，就是我想拥有的第三项美德善良，一颗善良的心会使人感到温暖，在人需要帮助时，伸出援手帮助他，还会得到它的感激。“助人为快乐之本”，有时，发自内心真诚的帮助别人，不求回报，或许会有意想不到的收获呢!

“想”和“做”是不一样的，想要拥有这些美德，最好的方法就是“行动”，像“礼貌”，随时看到师长们都可以说声“您好”或“再见”，随口说一声，简简单单就可以拥有美德。

我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下，茁壮成长为一名品学兼优的学生。

在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷，邻里之间我也能主动打招呼，深得邻居的好评。

在学校, 我爱学习，勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获，通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前，我总能认真预习，课上认真听讲，积极思考，踊跃发言；课后，按时完成作业，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己，正是由于养成了良好的阅读习惯，所以促进了写作水平的提高。

对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护，为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入学校，融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手，安排的事情我都能尽善尽美地完成。

我兴趣广泛，绘画、书法尤为擅长，每次小报都少不了我的身影。

通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，既为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨,书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

____区第二实验小学，有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友;她自强自律，品学兼优，发展全面，是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的____同学。

在学校，无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。面对大家的赞扬，谦虚的她只是微微一笑，因为她的心中有更高的追求。

多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。在学习上，她刻苦努力，勤于动脑。一有时间，她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起____左邻右舍无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，习惯了默认出行方式是步行，骑自行车或乘公交车，还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。

在社会，她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

这就是新时代的好少年____，她全面发展，积极进取，奉献为乐，她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员。

“美德”只是一件微不足道的小事，“美德”就是只要用心就可以做好的小事。然而，在现在这个丰衣足食的社会上，“美德”已经在不知不觉中溜走了。 每天早上在学校门口的小吃摊旁边，塑料袋、饮料瓶、垃圾食品的包装。

正在任意妄为的随风飘荡。学校铃声响了，校门开了，同学们迈着整齐的步伐走进了校园。清洁工哼着小曲上班了，突然一阵晴天霹雳让清洁工皱了皱眉头。在他面前的，是一个个垃圾小魔鬼得意洋洋的向清洁工宣战。第二天整洁的地面又呈现在我们面前，在看到这一面的时候，难道同学们都不感到羞愧么？不感觉在不知不觉中自己的美德已经消失了吗？ 在公共汽车上，孕妇、老人在你身边经过时，你有过一丝丝的让座念头么？在你面前有一片垃圾时，你有弯腰捡起过么？在有走路不稳当的老人过马路时你有跑过去扶她一把么？

这么多事情，你又做到过几件？ 所以从现在做起，从身边的小事做起，从生活中的一点一滴做起，争取在不知不觉中，把“美德”送回自己的身边。

xxx，男，今年十一岁，就读于xx区xx小学xx班。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野：在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，多次被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了的他写作水平。51-51免 费

心地善良、礼貌待人：有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

费传递爱心、助人为乐：他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，家庭捐款都有他的份，甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。51-51免 费论文网-网-欢迎

勇担重任 ，热爱劳动： 他劳动积极肯干，脏活、累活总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与。尤其是在“做环保小卫士，珍爱生命”活动中，积极投稿，并发动同学们身体力行，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

全面发展，兴趣广泛： “向上”是孩子健康成长的力量源泉，xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己。他追求全面发展，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛，跆拳道已考过黑带，钢琴练了六年了，乒乓球在市八运会上获得优异成绩，受到师生的喜爱。他用自己的言行向同学昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来他多次被评为三好学生，优秀学生干部，优秀特长生。多次参加河南省组织的书法比赛，获得优秀奖。好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼!

总之，xxx同学活泼可爱，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，是一名优秀的全面发展的好学生，好学生干部，面对优异的成绩和众多的荣誉，他没有骄傲，他像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。