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再见了初二生活作文(汇集20篇)

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初二作文:我的学习生活600字

全文共 704 字

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我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。

除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简· 爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。

一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位…

… 连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

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篇1:亲爱的初中生活,再见

全文共 559 字

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初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!

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篇2:再见了我的小学生活

全文共 392 字

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再见了,我的小学生活。还有半年的时间,我就要告别我的母校——实验一小,去上中学了。

回首五年的小学时光,我生活的真的开心,从一年级的小豆子开始,我们就生活在一个大家庭中,一起学习,一起玩耍。同学们天真无邪的笑容,老师慈祥的话语,让我了解了一个集体是多么温暖,多么的美好。

在五年的生活中,发生了许多事。有开心,也有伤心;有苦涩,也有甜蜜。那酸甜苦辣让我们相亲相爱。学习上我们互相帮助,生活中我们互相尊重,真的很美好。也许一后就不一样了,我们每个人都会有所改变的,但是我相信,再重逢的时候一定还是会很开心。因为老师说过,长大后,你们长大后可能会有很多朋友,但没有人可以像小学同学那样了。这是最美好最纯洁的友谊。

小学生活的一幕幕浮现在我的脑海中,有些不舍,可是我们必须要面对新的生活和明天,再见了,我的小学生活,再见了,我的母校,我要以最好的心态来度过剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

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篇3:校园生活初二作文

全文共 363 字

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初中生活就像是一首歌,用苦与乐奏出了最动听的乐章,华美无比。

序曲

大提琴的深沉,萨克斯的醇厚,奏出初中生活的序曲。苦!

考试一步步的逼近,为了心中的目标,每个人都在努力,桌上的练习册一本一本,就连在厕所,也在背着政治,钟已经不耐烦的敲了第11下,我的眼皮开始跳舞,可看见对面的楼仍亮着灯,我便又坐在练习册前写写画画,我怎么能输给她?

主旋律

小提琴的欢乐,丝竹的悠扬,奏出初中生活的主旋律。乐!

桌上的练习册没白做,考试成绩果然又前进了几名,眼睛扫了一眼班级,就看见了那双充满敌意的眼睛,我笑了,嘴角标准的扬起了45度角,我没输给她,考试前的努力换来的就是考试后的快乐,如愿以偿,我没输给她!

尾声

初中生活的乐章无论动听与否,它们的结尾都是最优美的《香槟波尔卡》,有香槟开启的声音,如木琴的清脆,如架子鼓般喧闹,演绎着一般跌宕的校园组曲。

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篇4:微笑使生活更美好初二作文_励志作文800字

全文共 771 字

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不是每个人生夹就会微笑。有些人生来就是残疾,却依燃开心扉,微笑接纳生活。尽管前方道跟异常的坚难。他们却拥有那种大无畏的精神,得不让人佩服得五体投地。

如,云南昭通“冰花男孩”,求学道路异常的坚难,他每天都要步行四公里多山路才能到达学校。那儿的冬天气温很低,每天早晨气温通常是在零下几摄氏度。每当“冰花男孩”赶到学校的时候,他都是满身的雪。露出来的地方都被得有些发紫。曾有人问他是什么使它不惧艰苦,这样坚持着。他回答“是对生活的渴望对末来的向往,是那甜美的微笑给我带来的希望。”“冰花男孩”的情让L女人慨叹孩子上学路的艰难,也让人们知道我们应当微笑面对生活,微笑使生活更美好

而像我们这样处在温室里的孩子来说是不一样的,我们的学习生涯并没有“冰花男孩”那样的坚辛。而有些人在这良好的学习环境里,并不珍惜而是浪费在那虛无的世界里。所以我们应当珍惜这良好的学环境,不做那无畏的事情,不枉青春一场。

我们大部分人都是正常人没有疾病和残缺。我们并设有残疾人那种想学而又学不的那种苦脑,也没有“冰花男孩”求学道路的艰辛,但有时候我们之遇到一些拦折和困难时总是想到逃避和退后。不能够以积极的态度面对和处理问题。如果有一天世界因我们而改变,那我真想告诉自己你是最棒的。因为你懂得生活的乐趣了。不让自己混混沌沌的消磨时间,至少你有力量和信心看到世界是多么的美好。乐观点儿,你会感到生活并不是想象中的那样枯燥无味。

以前我总是想自已不如别人,也怨叹生活的窘境。为什么有些人天生就好命,享受荣华福贵,过着公主王子般的生活,无忧无虑?难道是老天爷的不公吗?其实不是。因为只有奋斗才会出彩。如果你老想着别人的接济。你是不会得到快乐的。所以现在我常常告诫自已学习知识,只有通过自己的努力才能有收获。

乐观是种积极的人生态度,只有这种态不伦在什么时候都能够微笑起来,让生生更美好。

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篇5:生活需要掌声初二作文_哲理作文1000字

全文共 958 字

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记得我在属于封闭的空间里,处处限制自己,害怕伸出手抓取一缕轻烟最后却是灰尘散落在我原本希望拾取一丝一毫光芒的手,我曾经是如此叹息的面对瞳里所映出的世界,渐渐的闭锁关于任何事物,直到你们用双手拍打的声音,清脆的回荡在脸上的一抹微笑时,我才能用我的触感体认到我真的用双脚确实的站立着、存在着,倘若没有这可以撼动人心的声响;没有人说出可以让人绽放笑靥的言语,也许锁会永远的牢牢架在我身上,时日过得愈是长久,锁链就缠在身上愈多愈重,到最后不懂什么是自在的吸一口气和活下一秒。用声音推砌出的感情有很多种,但因为有人愿意给予,我才能够真真切切的知道我存在。

踏在人生上活下一刻,总要有个基准点立足,才能安稳的再踏下一步,人与人可以用旋绕的音符织出彩虹,挂在别人的天空上,单纯用文字铺成的道路并不能代表什么,而用心思去浇灌这条道路,才能有花草从土里冒出;才有缤纷的景象在眼眸里深深闪耀,也许因为泪珠;也许因为欢笑。彩虹给予人笑容,浅浅的也好,那是一整片天空的微笑,与其拿乌云放置在他人的天空,让积雨的云层落下雨滴,不如拿温柔的彩虹在雨过后的天空,一份温暖一份安定,都能够给予一个人自信和向前行走的勇气,言语的灿美是肯定,双手交会拍打出的并不只是声波,而是高度的鼓励和赞美。人都拥有给人温暖与冷冰的能力,而用温暖所照耀的光芒能让一个人的灰暗,一个人的自卑转换成明亮的灯光,照亮自己的下一步。

我也是个需要掌声的人,任何人都是,每一次在台下,我会尽全力挥动双手,拍出响亮和赞美,给在台上的人振奋人心的声波,就如同如果有那么一天,我可以站在台上听到观众给的掌声一般,只要我能够有给予的机会,就一定会给予他们我所渴望听到的掌声一样。我曾经是个长期当良好观众的人,我只知道我能够给予掌声和肯定,所以就算是个观众我也很快乐,当我看到接受掌声的人身上散发的自信光采时,给予别人的成就感深深的种植在我的心田,“施比受更有福”这句话也确实的展现了它的意义。

很多人都说世界冷漠,但冷漠的源头在于人与人之间不再轻易付出,掌声是给人一份认同,活着需要认同和鼓励,既然自己能够去给予一个需要肯定的灵魂掌声,不如就大方的拍出声音给那些值得肯定的人,掌声不是随便给,就算是一个封闭的人,值得给予掌声,就要用心去给予,虽然我不是被肯定者,但我绝对是最好的掌声给予者。

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篇6:再见了初中生活

全文共 657 字

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无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

多彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。

我亲爱的初中生活,再见

[再见了 初中生活作文

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篇7:生活真美好初二作文

全文共 714 字

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眨眼间,我们已经初二一个月了,却仍然感到恍恍惚惚,仿佛自己还是当初那个刚进入初中校园的小朋友,仍然记得当时自己对初中生活的憧憬与恐惧。记得爸爸妈妈总是担心我们不能适应新的生活;记得校园广播总是在我们通知后面加上“小朋友”作为后缀;记得老师总是一遍遍叮咛我们要调整自己的心态。但其实,我们在逐渐长大,我们不在是那个懵懂的小孩了。我们很想撕掉那些不美好的标签,于是我们在不停跌倒爬起的路上去谱写属于自己的美好初二。

豆蔻的我们是活跃的,我们的青春跃动着激昂的音符。下课的铃声一响起,老师刚离开视线,教室里就像一壶达到沸点的开水处处充满了欢乐的水珠。你看,在教室的窗户边上一群人一边欣赏初一小朋友跑操一边回忆自己初一的 囧 事,传来阵阵笑声;你看,在教室的最后面那些长不大的小男生依旧玩着小学时的游戏,他们的纸飞机在教室里横冲直撞上下腾飞;你看,在教室的中间一些女生在欢快的哼唱着自己喜欢的歌曲,偶尔被人听到立马害羞的把头埋了下去;你看,教室的前排自然少不了学霸们为了一个题目挣得面红耳赤的场景。初二的生活充满着欢声笑语,我们细细品味它每一刻的美好时光。

豆蔻的我们是积极的,我们的青春跃动着进步的音符。在上课时,我们不再东张西望,学会了紧跟着老师课堂的脚步;在完成作业时,我们不再一味单纯的借鉴和拷贝,学会了在独立完成的基础上举一反三;在家时,我们不再是青春期一味叛逆的小鸟,学会了体贴父母。初二生活的每一分钟都有我们进步的脚印,我们享受着成长中的美好生活。

初二生活紧张的同时充满着精彩,每一刻都让我们心动不已。它是滴滴晶莹的水珠,汇聚成我们青春的海洋;它是朵朵娇艳的鲜花,装点了我们青春的花园;它是声声欢笑,组成了我们青春美好的生活。

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篇8:初二作文:生活需要宽容

全文共 2185 字

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导语:如果想使生命变得有滋有味,生活中还要多一些理解与宽容。小编整理生活需要宽容的作文,欢迎阅读。

第一篇:生活需要宽容

那是星期四的早晨,我匆匆地洗涮饭盒。要知道,嬴得时间就能提前完成作业,有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到洗碗槽边,心中长吁一口气。顾不上得意,为了摆脱那挤作一团粥的人群,我开始洗涮。三下五除二,大功告成!刚转身却被一股力量用力地推,身体往右一歪,整个人摔进前面的污水中,衣服全湿了,脸上也被溅满了脏兮兮的水,且右手有一般钻心的痛。怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,原来是一个小妹妹。我狠狠地瞪着她,真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧,那个小妹妹竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。结结巴巴地说:“对……对不起,我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了点点泪花,亮晶晶的。

蓦地,我仿佛看到了自己。

记得刚入学时,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸,膝盖也擦出了血。我吓坏了,一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来,并不在意自己的衣服和脚上的伤,而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后,她竟灿烂地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!

可是现在的我却……,我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼,让笑容绽放在脸上。“没关系的。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我,嘴巴张得大大的,似乎不敢相信这是真的。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀!生活需要宽容,宽容,和早餐一样重要!

第二篇:生活需要宽容

生活,也许有些人认为他枯燥无味,也许有些人认为它缤纷多彩,乐趣无穷。我想,如果想使生命变得有滋有味,生活中还要多一些理解与宽容。

思想的宽容

宽容也许就是一个不经易的眼神,也许就是一句话,也许就是一个不经易的动作。宽容其实很容易做到。

考试结束后,有一位同学没有考好,假如老师和家长给予理解和宽容不去计较他的成绩并给他以鼓励的眼神,也许就会改变他的一生。

宽容不需要太多的话语,也不是一件多么难做的事,一个眼神,一个手势,就会让人感觉温暖与关爱。

行为上的宽容

宽容是一种良好的行为品质。

在食堂,假如有一位同学在打菜时,不小心弄脏了你的鞋,你会、怎么做?你会不会打着骂着让他给你弄干净,还是心平气和的让他赔你钱?或者你只是对他笑一笑,就让这件事过去了呢?我想大多数人不会选择第三种做法。然而,这第三种做法恰是我们所需要的,也是社会所需要的。

如果你只是对他笑一笑,你的做法会感动他,然后他再去感动别人,那么,将来所形成的社会就是我们理想中的社会。假如,你要是不这么做,那么,还会有上面的这种情况吗?那么现实生活中我们理想中的社会将是多么难啊!可见,生活中需要宽容,所以我们是不是应该思考一下呢?

我们要学会宽容

思想上、行为上如果充满宽容,那么我们的社会是不是会变的更完美呢?在青少年时代的我们是不是要学会宽容呢?答案是肯定的。宽容一是一件多么难懂难做的事,只是一个良好的心态。要培养宽容,首先要学会谅解他人,站在别人的角度来评价和思考每一件事,所以,我们要学会宽容不是难事。

那么,就让我们来宽容别人,传播宽容的精神,让我们创建并报的社会,更好的完善我们的国家,让我们永当世界第一。

第三篇:生活需要宽容

宽容,是一个很多人议论的话题,而要阐述清其中的含义,却并不容易。

宽容,通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较,也不会有耿耿于怀的行为。宽容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。

曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了宽容的基本含义。

在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了宽容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一起撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不同,我们可以达到马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,宽容他人哪?

宽容,还代表着对日常生活事件的处理上,而且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心,可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

安德鲁~马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。

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篇9:再见了我的初中生活作文800字

全文共 727 字

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瞬间,看那云展云舒,任意东西,花开花落,自由飘散。我曾说过:“我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走。”

窗外的风吹着落光叶子的树,打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。

还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,那时的白日梦是每个人心中的秘密,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,围在一起讲冷笑话,给对方互相起外号,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……

步入初三后,所有的同学都在努力,晚自习下课后,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变。就连以前一直不学的也都开始请教问题了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。

终于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,却又说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。

写到这来不由的想起刚走没几个星期的好友,我们经常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,现在望着她曾住过的床铺,空空的,失落的情绪是难免的,为此我的qq签名改为“三月份的大雁飞,不孤单吗?”

尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。

无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……

再见了!我的初中生活!

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篇10:我的初二生活作文600字

全文共 575 字

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紧紧追赶,却拽不住时间的手,走进夏末初秋,还似一叶孤舟,经历雨打风霜,颠簸漂流,心中初衷依旧。

不知不觉,已然初二。懂得了更多,也学到了更多。认识到执着,坚持,专业的重要性,并努力去做到。

执着

所谓执着,就是坚持不懈,永不放弃。去追求心中的信仰。向着那个坚定不移的信念,那个理想,那个目标,去努力,去奋斗。也许,人生的道路上沼泽遍地,荆棘丛生,也许,追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明,也许,坚持的信仰会被世俗的冰封阻隔,但是只要你执着,只要你敢继续坚定地走下去,这些,不过都是美丽彩虹前的风雨考验罢了。执着吧,去追寻你的那份理想,那份信仰。

坚持

有一种信仰叫努力,有一种成功叫坚持。坚持是一遍遍的重复着腻烦而又平淡的内容;是一遍遍的反复着早已习以为常的生活,是日复一日的为了同一个目的而前进。说它墨守成规,但却在不变中努力的寻找着出口,说它百无聊赖,却在平庸中一直的追求着突破。持之以恒,即使是一件简单的事,能坚持到底也非易事。坚持吧,或许成功离你很近,只差,那一份小小的坚持。

专业

专业是什么?我们现在的专业就是学习。要做到心无旁骛地,全身心地投入学习,一心一意。对自己,对自己的学习负责,让我们的专业更“专业”。

从明天起,做个执着的人,自强自立,坚持不懈;从明天起,做个坚持的人,有理想,有志向,有信仰;从明天起,做个专业的人,一心一意,对自己负责。

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篇11:生活需要挫折八年级初二话题

全文共 880 字

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挫折是试金石,挫折是试风标!它可以使人变的高大,变的坚强,也可以教人振作,教人奋进,教人警醒,教人超越。所以我要说:“生活因挫折而精彩。” frustration is the goldstone, setbacks are test bans! It can make people tall, strong, Teach people to surpass.So I want to say, "Life is wonderful due to frustration."

挫折不能避免,凡成功者,都与挫折进行过无数次交锋。发明家爱迪生在发明电灯的过程中,失败了1200多次,终于取得了成就。当他受到别人的嘲笑时,他乐观地说,我并不认为自己是失败的,因为我发现了1200多种不能作为灯丝的材料。前苏联英雄奥斯特洛夫斯基,忍受着双目失明和四肢瘫痪带来的巨大痛苦,经过和病魔的顽强搏斗,终于完成了两部文学巨著,而支持他的就是永不熄灭的青春活力和为党和无产阶级作贡献的强烈愿望。由此可见,挫折教会了人积极乐观地人生态度,使人的生活更加精彩。

挫折教人反省,古代文学家司马迁,因李凌一案而官场失意,但他没有被打垮,反而成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世之作。蒲松龄一生梦想为官可最终没有如意,但他及时反省,及时调整人生航向。俗话说:“朝闻道,夕死可也。”如果他不能及时省悟,便不会有后世留芳的《聊斋志异》问世,他的大名也不会永载史册。

美国最伟大的总统林肯曾有两次经商失败,两次竞选议员失利的经历。但他最终还是得到成功女神的垂青,成为美国历与华盛顿齐名的伟人。试想,如果不是他在遇到挫折时的及时省悟,及时易撤,那他可能连成功的门都摸不着。从挫折中反省,从挫折中获得成功经验,就能从挫折中进一步超越。

“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始到金”正如列别捷克所言:“平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。历,文学上,科技上的灿烂辉煌不正是来自于挫折吗?帮挫折当做一次学习的机会吧,那你就是在迈向目标路上意外获得了一份财富。

生命因挫折而精彩,生活亦因挫折而精彩。

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篇12:美好的生活初二作文

全文共 1242 字

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有一片花园,很大很大的花园,缘着路骑自行车也可以兜上半个小时,她在里面种满了各色的依米花,到了春天,那里的依米花象风一样的迅速开满整片花园,蓝色的象天空的颜色,紫色的,粉红的…。把蝴蝶吸引过来了,阳光下,蝴蝶象在舞蹈一样旋转着,这时候她很喜欢轻轻的躺下,在一大片一大片的花海中,看着蓝色的天空,因为静而显得高远的天空,象冰冻了的海洋。风吹过,象海浪一样的声音。这里是艳的天堂,她可以一个下午静静的静静的呆上很久,有时候把太阳看下去了,月亮悄悄的升起,这时候虫的声音象一个音乐会的奏乐。

艳是我的好朋友,在没遇到谷之前,我们经常一起走,走过校园的每一条小道,走过一年里的春夏秋冬,秋天来了,校园的没一处小道上都会落满一地的树叶,很多时候风把叶子飘落了,我们刚好经过,象雪一样飘落的叶子,把美丽蒙上了一层淡淡的忧伤,我经常对艳说那是盛大的葬礼。她不喜欢这个词,但是她会笑,象一朵开着的依米花。

校园的生活单调如一。我们是否喜欢这种生活了?也许不是喜欢只是我们学会了习惯。

艳谈恋爱了。从此我们很少在一起了,我们在一起她就变得沉默,从下课到饭堂到回了宿舍,她只说一句“拜拜”。

恋爱会不会让一个人迅速的长大?我不知道。但是有些人真的不需要自己变得很坚强,她的身边总会有一棵大树,不怕风雨的大树足够保护一朵鲜嫩的依米花。她可以哭任何时候,因为有人会帮她轻轻的擦去眼角的眼泪。

从种满依米花的花园走过,我也很想是其中的一朵,我多次轻轻的从它们身边走过,象风一样。但是做不了依米花,我决定做一棵树,我要变得很强大,足够的力量躲过很多的风雨。很多。

那天我跟艳坐在车里,我们一直坐在那里,雨一直下,透过玻璃雨象一条条永恒的轨道,划过窗,溅起一朵朵白色的花朵。

生活是一个花园,里面种满依米花。

我的家乡位于离成都约七十公里的地方,是一个约有一百四十万人口的县级市。从高速公路到成都需要四五十分钟,目前在加紧修建几条快速通道,不久的将来半小时内即可到达成都。简阳现在发展很快,正不断打造为成都的“后花园”。如今到简阳购房的成都人越来越多,可见发展势头是好的。居住在郊县,确实有不少优势。有人说在成都买一套房子,不如在简阳买一套房子和一辆汽车,既享受了环境,又能节省不少钱,这话确实不假。再说,年底又要将区号改为028,可见简阳真的要融入大成都了,这对于家乡的发展极为有利。

我爱我的家乡,我爱家乡的一山一水。这种爱是发自内心的。我为能生活在这样美好的环境高兴。我祝愿家乡能够持久地发展下去,祝愿家乡的明天更加美好!

我对家乡的爱,近几年越来越强烈。除了这里是我成长的根外,我亲眼看见她在日新月异地变化着,发展着。说实话,多年前我是想离开简阳到外面去生活的。那时简阳的“脏乱差”出了名,并且还出了那么一些臭名昭著的贪官。我觉得生活在这儿没什么意思。简阳的企业也一家家往外迁移,更不用说吸引外资,因为投资环境很不好。但是现在改观了,人们的居住条件简直今非昔比,投资环境也大为改善。看到家乡这样的发展,我感到由衷的喜悦和自豪!

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篇13:我的初二生活作文

全文共 445 字

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我是一名初一新生,刚从小学升官。刚来中学的时候,我有很多“?”例如:哪个老师教我们语文?我们的班主任是谁?我会交到什么新朋友?

开学第一天,我有点不习惯。因为第二节每天早上下课,我们都要去操场集合跑步,渐渐习惯了。虽然我一周前才来到新学校,但我已经爱上了新学校的一切。先不说新学校宏伟的教学楼,还有它茂盛的植被和幽深的小径。在一连串笑声响起的教室里,在记录着我们脚步声的操场上,在我们每天上上下下经过的走廊上,我对它有一种依恋的感觉,而在这里,我见证了真正的友谊。

那是我在一班的时候。我的语文辅导案例写完了,正要交,却不知道老师办公室在哪。这时,一个同学对我说:“我给你交!”我还没来得及说谢谢,那位同学已经离开教室了,然后心里就有说不出的感觉。现在我认识了很多一年级二班的朋友,其中和我关系最好的是白洋、莹嘉和林茹。因为刚来二班的时候,我谁都不认识。是他们三个先跟我打招呼,让我跟他们成了好朋友。

虽然我只在岗子中学呆了一个星期,但我已经感受到了这里独特的“温暖”,希望以后能交到更多的朋友。

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篇14:痛并快乐着的初二生活作文_初二作文600字

全文共 514 字

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树老爷子的皱纹又多了一条,时间那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去,让我们迎接蜕变的初二生活

想象初二生活将会怎样?它,肯定是痛苦的。

痛苦时刻——体育课

体育课时很痛苦,但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。

第二天,我睁开双眼,刚一抬起手臂,一阵酸痛的感觉从手臂传来,“呀!

”我情不自禁地喊了出来,强忍住酸痛,穿好了衣服,向学校出发。

刚一进教室,我和A君就轻轻地撞在了一起,A君突然大叫一声:“痛!

”我正奇怪,难道我不经意间练成传说中的铁布衫。A君就对我说:“不知道我们上体育课了,还来撞我?撞在我酸痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎哟!

哎……”唉,看来大家都是浑身酸痛啊!

2天后,酸痛感终于消失了。此刻,B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。

初二生活不可能都是痛苦的,当然也会有快乐时刻。

快乐时刻——考好时

战士的成绩出在战场上;商人的成绩出在商场上;而学生的成绩自然是出在考场之上。

每当发考试卷子,公布成绩的时刻,总是学生最激动的时刻。

每当老师公布名次时,我的心总是砰砰的跳个不停,就为等待一个好成绩,足以回馈一年努力的好成绩。

初二生活,是承上启下的一刻;初二生活,是跨入青春的一色;初二生活,是痛并快乐着的一年。

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篇15:再见了我的小学生活

全文共 859 字

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6年前,我还是对于知识还是处于茫然时期,直到我踏进这个知识的领地——小学起,我明白了坐在这教室已经意味了什么,我的大脑才刚刚得到知识的滋润,却要离开母校,与朋友分别,心中有千万的不舍,对母校充满了眷恋……

在这马上要告别的日子里,一股酸劲立马涌上心头,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已变成美好的回忆。同学们一张张纯真的笑脸,打闹时的情景,老师即使喉咙干得快冒烟了还坚持为我们上课时的情景,一一浮现在我眼前……

记得有一次,我作业没完成,等到组长来检查时,我急的想热锅上的蚂蚁,心想:都因为昨天作业没写完,就和妈妈去超市了,等到回来想写时,才写几个字,眼皮突然感觉有千斤重,就已经趴在桌子上打瞌睡了,早上来时才发现还有一大片空白题在向我招手……等到组长过来时,我就以作业忘带了为借口,原本我以为组长会让我下午带过来就可以了,因为我一直以来都是认真写作业的,也给组长留了个好印象,可是我没想到组长竟把这件事告诉了语文老师,这次我想,肯定完蛋了,心里不停地在祈祷:各路神仙千万要保佑我啊。

后来,我决定了把这谎言继续编造下去,不然,,如果让老师知道了那我在她心中的印象一定会大跌的。到了办公室,老师问:“你有做作业吗。”

我犹豫了一会儿,之后我小声说了一生“有”老师并没有骂我,和蔼的说了声:“要把丢三落四的毛病改掉,回教室去吧,下午把作业带去给组长检查。”我回教室的路上一直在想,老师这么信任我,而我却欺骗了她,难道这就是一个为人学生应做的吗?我好后悔……我沉思着

光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

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篇16:倡导低碳生活宣传初二作文

全文共 630 字

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低碳生活是什么?它就是控制或注意个人的碳排放量。通过减少生活中所耗的能量来减低碳,特别是二氧化碳的排放,低碳生活对于我们来说,不只是一种态度,还是一种能力。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,从小事做起,从点滴做起。

每天早晨我都坚持步行上学,少乘车,以减少废气排放。作业本正反面都写满字在换掉,吃饭的时候不用一次性筷子,一节约森林资源。晚上睡觉前查看各个房间的电及水门,如发现没有关就及时关掉,电脑电视也不例外。平时讲究卫生,少洗衣服,少买新衣服,少吃带包装的食物,不随地扔垃圾、脏物……以便节约各种能源保护环境,为提倡低碳生活多做贡献。

在我的影响下,爸爸妈妈也参与了进来,他们每天步行上下班。妈妈做饭、洗碗、清扫房间用的水,有的浇花,有的冲坐便,有的拖地……一水多用,合理利用水资源。我们一家洗澡时都把谁放到很小,洗完及时关掉。爸爸做得更棒,为响应低碳生活的号召,原本打算买私家车的念头已经打消。每年夏天,家乡都不同程度缺水,爸爸在阳台上,摆满了小水盘,每当下雨的时候,雨水变装满了水盆,我们一家便把它们倒进一个大红桶里,用来做清扫。低碳生活不仅节约了能源,有效控制了二氧化碳的排放,还给我们带来了意想不到的益处和快乐。

我的低碳生活为身边的人做出了榜样,很多伙伴和朋友也学着我的方法去节约。我们为保护环境,低碳环保做出了一份贡献。

亲爱的朋友们,快加入我的队伍吧!让我们携手共进,并肩作战,为了地球更加美好的明天,为了我们更加幸福健康的生活,一起坚持低碳生活吧!

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篇17:与生活拥抱初二优秀作文

全文共 651 字

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耀眼的流星划过天际,雨后的彩虹美丽动人,生活就是这样出人意料……

生活,是多味的,酸甜苦辣,多姿多彩,味道丰富。当你爱生活时,你会发现生活也在爱你。

甜甜——棒棒糖

谁都爱甜,可是你是否想过,如果生活也如糖一般甜美,该多好?

对于我们来说,甜的时候,无非就是家长发零花钱和考试成绩好的时候。

就这次即将迎来的期中考试来说,每一次期中考试过后,我们班都会召开一次表扬大会,看到那些被表扬的同学笑得那样开心,我想他们心里一定甜死了,希望这次我也能出现在他们的行列中。

在平时紧张的学习生活中,也要学会爱生活。如果你做到了这一点,生活最终会给你一个大大的“熊抱”。

酸酸——老陈醋

有甜就有酸。在生活中,你经常会感到酸酸的。

有时,生活就是与你作对。就最近来说吧,我常常背书到深夜12点多,但每天听写就是通不过,我一看到黑板的“光荣榜”上没有我的名字,心里就很不是滋味。再想想我的付出没有得到回报,心里真是酸楚极了。

直到有一天,我突然想通了,为什么别人听写能通过,而我不能,那是因为我的努力还不够。于是,我加倍努力,现在我一周听写通过三次。

学会与生活拥抱,生活会给你一份满意的结果。

苦苦——中药汤

有酸就有苦。有时,一向乐观的我也会认为,生活还有坏的一面。

每天,我都会想:“学习是为了什么”?脑海中浮现了千百个答案,“生活、未来、前程……”苦,苦得很,但一想起历史老师说的话:“10年努力,换回80年的幸福。”值,值得很。

或许苦不可以改变,但如果你努力了,前一秒暴雨狂风,后一秒彩虹横显,生活不会辜负你。

我爱生活,我拥抱生活……

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篇18:暑假再见初二作文

全文共 1075 字

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每个人的脑海中都有一座小屋,他们或许精致又或许破旧里面存放着每个人的烦恼,或多或少丰富了我们人生,我走进我的小屋,望着满屋的烦恼,我沉默下来,许久嘴角浮现了一丝微笑,随着砰的一声关上门,带着快乐,在这烦恼之屋告别。

小时候没有什么困苦。整天便是玩玩乐乐,即使明知道明天考试,可是今天却依旧嘻嘻哈哈,又和伙伴们玩玩的了,这就是我,真正的我。活泼快乐,哪怕,明知道明天是世界末日,可今天我依旧会以笑容面对,那时我心中的小屋还是金色的笑声弥漫在其中每个角落,心中的快乐怎样也掩盖不了,那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中,被群花拥簇着。

不过即使是这么一个天不怕地不怕的男孩,也在随着成长进步的初中越来越多的烦恼也开始增长,那原本,被草坪拥簇的小屋,也开始有了变化,草坪上的花朵开始凋零,渐渐地只剩下枯萎的花茎,那原本金色的小屋也开始向灰色颜色的变化,原本精致也被破旧给掩埋。

那活泼的男孩也开始戴面具生活,面具下是一张不带有一丝笑意的脸,即使在别人眼中笑嘻嘻的,可真实的我却没人知道,心中的苦恼又有谁会在意呢?小屋中笑声已经不在,多了一丝灰色,悲伤的`照片,坐了一声声叹息,中的成就的蜘蛛网心中也随着变老,我默叹一声转身便离开。

心中的烦恼便存在那小屋之中,那有新的烦恼谁说会背望去就成了心中的一道疤痕,自从初中之后各式的烦恼便在这小屋中入住,不管是作业的家庭的为人处事的都有,那个下午。天色格外的阴森,空气中弥漫着雨气让人格外的烦闷,作业怎么又做的这么差,老师自我的声音从耳边传来,冲破一道道防线,想我的心灵进发,嘴唇已经干燥,什么也不敢说只能听着,抬起眼看同学们向我传来歧视的目光。心中好似在暗骂着,砰,的一声作业被重重地摔在地上我俯身拿起静静地向座位走去。眼中没有任何色彩只是呆若木鸡的望着老师老师的嘴在不停的动,我的耳朵却听不到任何话。这种情况已经不是第一次出现了这时那小屋中便又多了一名长期住客,与其他分到一起,成为永久的伤痛,房屋里也随之慢慢变成旧心中也多了一道伤疤。

心中的痛苦有多少出自我有谁会知道呢?我望着天空大吼到躺在草地上,望着洁白的云朵,这些无忧无虑的云儿们。一生只有风来操控,多么自由自在呀,这云朵是我,有了,无限遐想,那些个烦恼,那些发生的场面,何必,永久的存在心中的,忘却就是了,过去的过失明天努力便是,纠结的春望,只会使自己更自卑罢了,没想明天面向未来,瞬间脸上的面具摘下了。心中那座破旧不堪的小屋也不见了,取而代之的是,那金色充满花朵小屋。野花又开始绽放天空又重新变蓝的原本的烦恼随着海洋飘远,飘远。

忘记烦恼,面相未来,做本色自己。

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篇19:关于绿色生活的初二英语作文

全文共 2505 字

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presently, a new lifestyle called low carbon life is spreading every corner of our country. the concepts of low carbon are low energy and no waste. it is such a significant project that i can’t wait to present my ideas on how to promote it.

on the first place, a no-car day is supposed to set up every week in our school. because cars not only cause serious air pollution but also waste energy. on no-car day, neither students nor teachers are allowed to drive to school. meanwhile, just walk, jump, cycle or run. use our legs and enjoy the fun.

on the second place, we had best not use plastic bags any more. no one can stand the “white pollution”. so, it is wise to use bags which can be reused again and again.

finally, one thing that we should keep in mind: every big thing comes from the subtle. therefore, as students, we ought to turn out the lights the moment we leave, turn off the tap in time, and reuse our textbook and so on.

all in all, it weighs greatly for all of us to put the low carbon lifestyle into practice. just set our mind to these: no-car day, no plastic bags, and no waste. let’s do it now.

todays society is a highly developed technological society. however, the shortcomings in the development process are obvious, such as: carbon dioxide, and environmental pollution. but the most serious should be the carbon dioxide problem.

now the problem of global warming because of excess emissions of greenhouse gases. excessive amount of carbon dioxide emissions, creating a diversified economy and la nina phenomena lag disorder. two levels of glaciers melting, polar animals lose their chance of

survival at the same time, will lead to rising sea levels, many coastal cities into the water did not result in a few years later. therefore, we must take the necessary measures to reduce the environmental impact of carbon dioxide. from for example: tree-planting activities, reduce fossil fuel use, we can from our own, to promote low-carbon living.

currently,my school is launching an activity whose theme is that actions change the world to advocate the low carbon living.

in the activity,we are required to go to school or some other place by bike or by foot as much as possible instead of by bus.and when the christmas comes,sending e-greeting cards instead of tridional cards of which are made of wood as we know.besides,we should use both sides of every piece of paper and we should save water as well as electricity.

i believe that only we do thus can we have a better living environment.

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篇20:我的初二生活作文

全文共 517 字

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初二,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说:“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:开学发书时。

“发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

片段2:正在测验时。

C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初二的卷子吗?我看怎么像高二的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?

片段3:作业进行时。

时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活?这就是初二生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”

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