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描写我学会了面对的主题作文(汇总20篇)

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描写读书让我快乐的主题

全文共 920 字

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读书是什么?它是一种快乐。读书是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。 What is reading? It is a kind of happiness.What is reading? It is a pleasure.What is reading? It is a kind of enjoyment.

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推动科学的发展,让人类精神文明更上一层楼。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!上作文课时,爱看书的同学一个个昂首挺胸,听老师的指点,胸有成竹。不爱看书的同学东张西望,心不在焉地听,写起来翘起小嘴,埋怨起来。哎,真是书到用时方恨少,是非经过不知难啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”可想而知,好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一座便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木断,水滴石穿,可知道马克思先生多么爱读书啊!

书中的学问博大精深,读一本好书,如交千个益友。如我读了《中华上下五千年》中,知道了开天辟地的盘古,造人补天的女娲,尝百草的炎帝(神农氏),战蚩尤的黄帝,禅让的尧舜,治水的大禹,残暴的夏桀……一本书有如此多的知识,读书就是在学习,深入地学习

古代的文人墨客,都一个个出口成章,才高八斗。才子、状元都是三岁识千字,五岁读唐诗,七岁熟读《四书》《五经》,九岁精通诗词歌赋……我们现在背一篇四、五百字的《三字经》也要花上个三五天,和古人比,简直是天壤之别。

书非误我须勤学,同学们,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。多读书,读好书,好读书,用心去读书,你会知道读书多么快乐。书是知识的海洋,只有驾驶勤奋的小舟努力向前,才会到达成功的彼岸。书中的知识是珍贵宝石加结晶文化,是钻石绽放出的七彩光芒。书是富贵的装饰,贫困者的避难所,老年人的粮食。

生活里没有书籍,好象没有了阳光;智慧里没有书籍,好比鸟儿没有了翅膀。书是良师,是益友,是一个无所不知的哲人。以书为友,天长地久!以书为师,功在明日。

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篇1:学会微笑面对坎坷作文

全文共 616 字

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小时候,无知的我,觉得只有眼泪才可以表达自己的伤心,自己的痛苦。每次伤心痛苦时,我总是会号啕大哭,毫无顾忌地用眼泪博得人们的同情、减轻自己的痛苦。

眼泪在我幼儿时期,一度成为我制胜的“法宝”。摔倒时,眼泪让妈妈扶起我;饥饿时,眼泪让奶奶把好吃的东西送到我面前……我多次领教了眼泪的“威力”。

随着年龄的增长和成长过程中的磨练,我不再相信眼泪。尤其2008年,汶川大地震之后,看着大地震造成的房屋坍塌,看着那成堆的断瓦残垣,我的心不由地为埋在废墟里的人揪紧,但坚强的汶川人没有选择眼泪,几乎废弃的城市中处处写满了“汶川,不哭!”从电视中,我看到被救出来的人有的心怀感激,有的在废墟下坚持了一百多个小时被救出后脸上也充满了希望与自信,一个被武警救出的小朋友,躺在担架上还坚强地敬了个队礼……。还有的,虽然没有生还的希望,他们也勇敢地伸开了双臂拥护着自己的孩子、学生……。看着这些,我陷入了沉思,这是多么顽强的生命力啊!是什么力量使他们在地震袭来时选择了勇敢,又是什么力量使汶川人在灾后重建中众志成城?

哦,我领会到了,是一种自信,是一种坚强,是一种面对困难不屈服、遇到挫折不言败的精神!人,不是都应该有这些精神吗。

从此,我不再流眼泪。当摔倒受伤时,咬紧牙关自己爬起来;当遇到委屈时,拿起日记去宣泄;当遇到挫折时,昂起头向光明迈进。

我不再相信眼泪,因为我知道,要学会微笑着去面对坎坷,要勇敢地向困难挑战。

我不会再相信眼泪。

[学会微笑面对坎坷作文

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篇2:描写教会了我坚持的主题

全文共 1050 字

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每个人都有梦想,有的很伟大,有的很现实。在成长路途,有人坚持了他的梦想成功了,有人因一点儿小的挫折放弃了他的梦想失败了。在人生旅途中,只有坚持了就没有攻克不了的难关。 Everyone has dreams, some are great, some are very realistic.On the way of growth, some people insisted on his dream success, and some people abandoned his dream due to a small setback.In the journey of life, only the difficulties that could not overcome it.

“不曾怕过失败”:在2015年的10月5号,我国医学家屠呦呦获得医学界的最高奖项。有一位记者访问她时,她讲述了这么一件事让我从未忘记。她在研究青蒿素时失败了199次,其中在革时,红卫军的还有不断骚扰和破坏,但她和她的团队从没放弃研究,不怕困难的坚持了下来,终于研究出了青蒿素,拯救了许多发展中国家的人。

在国外有一名科学家在发明电灯泡时,在失败了一千多次时,终于发明了世界上第一个电灯泡,它亮了1200多个小时,给人类带来了光明。像这样失败过,但不曾放弃的科学家,研究者,他们都不曾怕过失败,更何况是我们呢!俗话说的“越挫越勇”。只有勇敢的克服困难,我们才能创造更美好的明天。就算失败了,打倒了,只要我们还能站起来,前方照例又是一片柳暗花明。

“不抛弃,不放弃”:曾在暑假中看的一部电视剧《士兵突击》,对我起到了非常大的影响,其中有一个场景是在他们训练时发生的,在比转单杆时,许三多坚持的转了500多圈,因为在钢七连中有一句话“不抛弃,不放弃,直到最后一刻。”只他的傻,最后成就了一名“兵王”。成为许多士兵所崇拜的偶像和向往的“兵王”。

在云南的一个偏远山区,有一个村落,他们中大部分人都没有出过那座大山。经济相当落后,有些人家至今还没有通电。村子里的孩子更是没有书读。直到2005年村里才来了一位教师,但很快就走了,过了好久村里来了两位夫妇住在了这里。经过他们的不断努力,村里通了电,有了一所学校,在他们的心目中不放弃任何一个学生,向他们传播文化,讲述外面的世界。在他们的手中送出一批批的学生。

只要心中有方向,就要向着方向前行,只要心中有梦想,就要向着梦想去拼。就算途中遇到挫折,只有坚持方可胜利。因为风雨过后必有彩虹。

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篇3:描写我的童年生活的主题

全文共 821 字

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童年,是每个人最美好的回忆,我相信大家在这段美好时光中,一定发生过许许多多的趣事,同样,我也有过一段令人难忘的趣事。 Childhood is the best memory of everyone. I believe that in this wonderful time, there must be many interesting things.Unforgettable fun.

那一年,我懵懂无知,是一个顽皮淘气的小孩子,没有什么朋友,爸爸妈妈,就是我最好的玩伴。

有一天,爸妈都在忙着,也没有人陪我玩举高高、骑大马,我便感到万分无聊,望着眼前的水桶,我突发奇想,对,就扮演一次大力水手,来一场说走就走的“航行”吧!

我急匆匆地跑到水桶旁,小心翼翼地坐在水桶的边缘,哈,不大不小,正合适。随即我兴奋地大喊了一声:“水桶号,扬帆,起航!”水桶号,仿佛真的在缓缓向前方移动,我的心里好不得意,为自己成为“小水手”感到骄傲、自豪。于是,我便用我那五音不全的嗓子,鬼哭狼嚎般地唱着:“朱春阳水手出海了,出海了,出海了……”

话说回来,身为“小水手”,怎么能没有船长呢?我顿时着了急,就在我将目光投向妈妈时,这个问题算是得以解决了。

我一扭一扭,好不容易才扭到妈妈面前,用低沉的声音说道:“船长,一切正常。”正当我洋洋得意之时,只听扑通一声,把我暂时从梦幻拉回了现实,原来啊,是我没有坐稳,掉进了水桶里,我只得自己展开每一个水手的基本功——自救工作。

逃出“大海”,登陆之时,我浑身早已湿透,但还是不忘“小水手”的身份,向船长汇报情况:“报告船长,甲板破损,船只已沉没。”妈妈看我这副狼狈不堪的模样,哭笑不得,说道:“你呀你,尽给我惹麻烦。”然后,快步跑去拿了条浴巾,把我这只水鸭子浑身上下擦了个遍,换了一身衣服,我在一旁傻笑着……

时至今日,仍记忆犹新,童年的我,天真无知。想起那时的童趣,我总会情不自禁地开怀大笑,因为童年,是我们最美好的回忆……

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篇4:学会面对失败作文600字左右

全文共 855 字

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有人说,失败是成功之母;有人说,失败是给成功奠定的基础;有人说失败是自己能力的不足;还有人说,失败是客观的种.种原因…… Some people say that failure is the mother of success; some people say that failure is the foundation for success;Objective species. Species ...

总之,大家对失败都是各有各的看法,然而有一点——每个人都会失败——这是不可雄辩的事实。如果说谁通往成功的路上是一番丰顺的话,那么你只有相信一点——他(她)在你看不见的地方失败过无数次。

失败是人生中再正常不过的行为,毕竟不失败的人目前还是不存在的。可是,同样都是人,同样都经历了失败,为什么有的人可以在失败中吸取经验,而有的人却从此一蹶不振呢?原因很简单,心态问题。

让我们先看看几个例子。托马斯·阿尔瓦·爱迪生,一个一生中失败了无数次的人,却拥有众多重要发明的专利,被人誉为“门洛帕克的奇才”。他天资聪慧吗?他没有失败过吗?不,他是一个智力迟钝的孩子,而且仅接受了三个月的正规教育,他一生的每项发明,都是他屡次失败后所成功的。

再来看看一个在战争中只失败了一次的人。西楚霸王——项羽,早年起义反秦,屡次击破秦军,于巨鹿之战击破秦的主力。秦灭亡后,与刘邦多次战斗,每次都大败刘邦。然而后来战败一次,四面楚歌,却不愿回去重整旗鼓,自刎于乌江边。

再好好来分析分析。爱迪生,每一次的失败,他都发现了一种不能搭配的原料,下次便会换另一种搭配去试,在失败中吸收教训,最终走向成功。而项羽,虽然成功多次,但因为没有历经失败,导致了自己高傲的个性,输不起,如果他回去重整旗鼓,可能历史的长河就不是这样流的了,只可惜,他没有。

那么失败对我们来说究竟算什么呢?我认为,失败其实是另一种成功。这一次,你失败了,但是你却能明白自己为什么不会成功。而知道了原因,又何尝不是另一种成功呢?

珍惜失败吧,这次的失败就是为了下一次的成功!

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篇5:面对挫折,我学会了坚强作文

全文共 628 字

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我不断告诉自己:生活中的挫折是源源不断的。我要战胜它,我要学会坚强!

――题记

那是我小时候6岁时的事了,现在虽然已经时隔7年,可是那种无助的感觉我还能感受到。当时我和几个小朋友在一起嬉戏。

“咦,好大一个洞啊!”其中一个小朋友华依感叹道,“不知道是干什么的?”

“可能是一口较小的枯井吧!”其中一个大点的有学问的姐姐说道。

许多小朋友都在[枯井]边侦察,像一群考古学家似的,我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使,使我不能自拔。

“啊,救命呀!”

“怎么啦?”其他一些小朋友齐聚上来,“海尹掉到大洞里去了,我们快跑,免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好,我们快跑!”

“哎,救命啊,救我。”我拼命地喊,却已得不到回应了。

当时,洞底是一些松软的黄土,四周都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切,我蜷缩在一角,恐慌万状。突然听见有人在啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是自己。

时间一分一秒地过去,这里好象突然变得荒无人烟,一个人都没有,我开始试着往上爬。虽然四周是凹凸不平的,但因为都是黄土,所以不但爬不上去,而且身上全部是黄土。

我绝望了,出气似的乱踢乱打,突然觉得有一根绳子向里面垂着,便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了,就算这只是一个陷阱,我也要爬。求生欲望使我最终战胜了挫折。

这就是我第一个挫折。

长大后,挫折便越多。像饭吃不好,觉睡不好……此类的已经数不尽了。

每次的挫折都会牺牲我许多泪水。每当我再次遇到挫折的时候,我都会默默地告诉自己:要学会坚强、要坚强、一定要坚强。

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篇6:描写我学会了欣赏的作文600字

全文共 1061 字

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我,就是我,一个独一无二的我。我的思想不同,性格不同,追求不同。我,欣赏一个独特的我。 me, is me, a unique me.My thoughts are different, personality is different, and pursuing is different.I appreciate a unique me.

我欣赏自己的坚强。无论遇到什么挫折,不管是来自家庭的,还是来自学校的,我都不会轻易掉泪。我三岁的时候,妈妈就离我而去,我的生活比别人多了几分孤独,少了几分母爱,我并没有哭,却磨练我的坚强。学校里,考试考差了,或者有同学欺负我,我也不会哭。

记得有一次,一直比我差的同学比我考好了,还嘲笑我:“英子,怎么样?你是这个!”边说边用手指往下指,真是气死我了,有什么了不起,这次只是我粗心了一点,让你暂时呗,下次有你好看的,把你踩扁,我的心里充溢着坚强,随之笑着说:“你凶,我输了,不过我高兴……”然后哈哈的笑起来。笑给我带来幸福,因此我不能让别人看我笑话——我要坚强。

我欣赏自己的乐观。因为我坚强,所以我乐观。随时随地,人们都可以看见我微笑的面孔。我天生就爱笑,把凡事都看到很开很简单,即使天塌下来,我也把它当作是香软的棉花糖,真的,够乐观了吧。课堂上,我乐观地听课学习,乐观地讨论问题,乐观地回答问题;课间里,我总是和同学们愉快地说笑着,或者扶在走廊杆上微笑地欣赏我们美丽的校园,或者笑看操场上活动的同学们。学校里我快乐,家庭里我幸福,社会里我乐观。这就是我,每天把灿烂的笑容挂在脸上,我很欣赏它。

我欣赏自己的善良。我是一个十分善良的姑娘。在街上,我看到一个乞丐,那可怜的面容、悲悯的讨声、残缺的身体总是打动着我,我会把自己的零花钱给他一半,即使旁边有人说他是骗子。在学校,有些男同学欺负我,即使我当时很生气,但只要他给我说一声对不起,我就很欣然算了。班上一有困难的同学,我就总是想办法帮助他们,尽管我的力量很薄弱。我真的很善良,我喜欢我的善良,我也希望同学们也欣赏我的善良。

欣赏自己,会给自己信心,注入鲜活的动力。一个人不会欣赏自己,就像花儿失去了颜色;一个人不会欣赏自己,就像太阳没有了光泽;一个人不会欣赏自己,就好比大树掉了树叶,会渐渐枯死;一个人不会欣赏自己,就好比天空没了白云,单调得乏味。我们要学会欣赏别人,更要学会欣赏自己,要善于发现自己的长处,欣赏自己的长处,成为一个乐观开朗的人。

不管是我乐观,还是坚强,还是我的善良,这都是我的优点,我要永远欣赏他们!欣赏自己,给力!

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篇7:描写令人难忘的细节主题

全文共 1034 字

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每个人,做每件事,都不可避免地要应对一个细节的问题,细节处理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情难圆满,并且还可能前功尽弃,甚至后果很严重。 Each person, do everything, inevitably respond to a detail problem, and the details are well handled. Often, it may be more effective.And it may be abandoned before, and even the consequences are serious.

船主与漆工的故事,显然就给我们这样的启示。试想,如果不是漆工平时很有职责心,重视每个细节上的问题,船主们的孩子驾船出海,还能如此轻易地平安归来吗又或者是,倘若船主重视细节的问题,及时交代漆工把船上的漏洞给补了,还用得着担心孩子们的出海安全吗

有一次,美国唱片业协会CEO希拉里,罗森亲眼目睹了乔布斯与工程师讨论用户界面设计的情形。当时,乔布斯和工程师坐在电脑前,为了一个设计上的问题争执不下。罗森发现,乔布斯与工程师所关注的,可是是在幕上一块大约仅有一张便条大小的区域里,如何排放3个单词的问题,乔布斯如此关注细节让罗森惊叹不已,而他天才、奇迹般的成功,对细节的高度关注不啻是关键的一大秘诀。

小到个人、家庭,大到单位及至国家,细节的重要性几乎无处、无时不显此刻我们面前。有的家庭因为平时没有能够处理好一些细节上的问题,结果矛盾、积怨日益加深,最终甚至分道扬镳;有的工程、项目,因为不注重细节上的严谨,留下安全隐患,甚至酿成重大事故。

去年发生的“723”甬温线异常重大铁路交通事故揪紧了国人的心,几十个生命的代价换来的教训中,同样有个细节的问题。相关部门公布的动车事故报告中指出,铁道部在LKD2—T1型列控中心设备招投标、技术审查、上道使用等方面违规操作、把关不严,致使其上道使用,是导致事故发生的一大重要诱因。假如铁道部不是像那个船主那么“

粗心”,假如具体施工建设者能够像那位漆工一样,发现某些细节上的问题,能够主动、及时、“顺便”把漏洞补上,难道不就完全能够避免杯具的发生吗!

船主与漆工的故事,动车事故血的教训,以及我们现实生活中许许多多的事实都告诉我们,细节决定成败,无论是在学习、生活还是工作中,也无论是在日常管理或者履行职责过程中,都要时时提醒自我,不做粗心、不拘小节的糊涂船主,要做重视细节、负职责的漆工。

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篇8:班会主题,学会感恩

全文共 1742 字

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活动依据:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。

活动目的:学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容。

活动重点:为什么要感恩?如何感恩?

活动设想:创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。

活动流程:

一、感恩大搜索:寻找我们应该感恩的人。

1、感恩大搜索:我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)

2、为什么对父母应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

3、典型示范:感动中国的《捐肾之争》。

2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿Du症,子女争相捐肾”的故事,让我们记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿Du症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿Du症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

不知道你看见这个故事以后会想到什么,会做些什么。让我们从今天开始,从孝顺父母开始,学会感恩吧!让我们记住父母的生日,为父母洗一次脚,摘一次白发,给父母一个紧紧的拥抱,一个温馨的祝福,一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

4、为什么对老师应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

5、为什么对社会应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

6、美文诵读,情感熏陶。

《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

7、感恩见行动感恩社会,我们该怎么做?(学生分组竞赛)

8、启迪思维:还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)

《感激》

感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。

感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。

感激鞭打你的人,因为他清除了你的业障。

感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。

感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。

感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。

感激所有使你坚定成就的人。

凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

二、了解中华民族感恩的传统。

中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛,列举感恩的词语)

1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)

恩德如山:比喻恩德极为深重。

恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情极大,象救了自己的性命一样。

恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。

2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)

如:清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。

四、活动总结。

1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)

《学会感恩》

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友、同学,是他们让我 ……

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篇9:我学会了什么主题

全文共 517 字

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三年级就要学游泳了,于是妈妈给我报了游泳培训班,以免我学游泳时不敢下水。

晚上,我怀着忐忑的心情来到了陈经纶游泳馆。我们排了很长的队,终于到我们了,妈妈带我进了更衣室。我们换好泳衣后,就在我们走到更衣室连接游泳池的通道里时,被天花板上的淋浴头淋成了落汤鸡。

我们走到了第三个游泳池,我害怕的下了水。教练让我先练习憋气,我开始还不敢把头埋到水里。教练看我不敢把头埋下去,于是就把我的头按了下去。我喝了一大口水,觉得鼻子里酸酸的很难受。我可不想让教练再把我的头摁到水里,于是只好乖乖地把头埋下去,不过还是喝了几口水。

第二天,教练教我练习腿部动作。先把腿勾起来,再伸直,并拢。幸好我已经学会了憋气,不会再喝水了。我紧紫地握住浮板,练习腿部动作。每做完一组腿部动作,就要抬起头来换一次气。就这样做了好多次,我的腿部动作也很熟练了,教练又教我做手部动作。手部动作很简单,就是站在水里,把头埋下去,再把双手往后拨就行了。我很快就学会了手部动作。最后要把手部动作和腿部动作结合起来,我第一次尝试就掉到了水里,喝了几大口水。我又试了好几次,终于会游了。我会游了之后,教练就让我从游泳池的这头游到那头。游了几节课后,我终于能熟练的游泳了。

我终于学会游泳了!

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篇10:描写大榕树的主题

全文共 592 字

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在我们学校的新教学楼下,有一块干净又宽阔的空地,这块宽阔又干净的空地是我们一个玩游戏的好地方。在空地的中间,种有一棵又高又大的大榕树,它可以独木成林。

多大的榕树啊!他独自一棵大树就可以荫着整个空地,大榕树很茂盛,它把树干伸展得很长,把四周都遮住了,它的树干长着成千上万片枝叶,下雨的时候,榕树可以帮助我们挡雨,这样,我们就不会被淋着了。

春天,伸展着许多嫩叶的榕树变成嫩绿色的了,下小雨的时候,那茂密的叶子,就像一把大伞,帮我们挡雨。夏天,火辣辣的太阳晒着我们,大榕树还帮我们遮阴,只要在榕树下面,就格外凉爽,使人觉得很舒服。

秋天,大榕树落下一片片黄色的小叶子,像一只只美丽的蝴蝶。

我记得好像有一年秋天,是放学不久,我和我的同学一同拾金色的叶子,回家比赛谁的标本多,我拾呀拾,把一大袋的叶子拿回家。过了几天,我拾的金叶变成了一个个精美的标本。啊!多好的榕树呀!我的标本是它送给我的,我十分感谢他。

冬天,大榕树的叶子少了,但地上也还有很多叶子。有一次冬天,我们放寒假,我很闷,就来到学校看一看榕树,寒风呼啸,我觉得实在太冷,就坐在树下,于是我找了一些叶子铺成地毯,这样就有绒绒的床了。我多温暖啊!

大榕树多好啊!这棵大榕树给我们许多方便和快乐,我被淋了,我就跑到榕树下避雨,但榕树却淋着了,我被晒了,我也跑到榕树下乘凉,榕树被晒了。榕树呀!你给我们多少快乐,多少启迪,我感谢你,茂盛的榕树。

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篇11:描写生活中的失败的主题

全文共 834 字

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古人云:“失败乃成功之母。”非也!非也!倘若一个人失败后心灰意冷,一蹶不振,何来成功之说? Ancient people: "Failure is the mother of success." No! No! If a person fails to be discouraged after failure, why is it successful?

央视热播的《士兵突击》中,许三多有一句话感动了不少人,“不抛弃,不放弃。”伴随着这种信念,许三多由一个新兵蛋子走向了成功。

奶奶与许三多的精神有异曲同工之妙。前些日子,奶奶种的辣椒开出了纯白色的花,阳光撒在花上,分外迷人,这可把奶奶乐坏了,高兴了好一阵子,奶奶颇有感触的告诉我:她在大姨奶奶家住了十几天,不料回来后自己辛苦种的辣椒全都枯死了,所幸辣椒的根没死,还救得活。

于是奶奶还是一如既往的给辣椒施肥,浇水。好几次奶奶都想放弃,但她咬咬牙,硬是坚持下来。炎炎夏日,奶奶顶这灼热的太阳,用汗水浇灌着这些辣椒。家里几次劝奶奶放弃,都被奶奶严词拒绝了,现在辣椒开花了,奶奶的付出有了回报,奶奶的坚持有了意义,怎么能不开心呢?

当破旧的房屋需要重建,而被火药摧毁时,人们明白,这一切都离不开诺贝尔。

“火药之父”诺贝尔父兄三人一起研究新式火药,结果父亲不幸被炸死,弟弟成了残废。面对亲人的伤害,诺贝尔何曾没有想过放弃,但他为了全人类,锲而不舍,不分昼夜的投入到研究中,终于他获得了成功。如果诺贝尔因为挫折而停滞不前,那“火药之父”的称号,人类文明的进步也就无从谈起了。

雄鹰因为坚持,所以尽情翱翔于苍穹;锦鳞因为坚持,所以自由穿梭于水中;猎豹因为坚持,所肆意驰骋于草原。

有这样一句话:“坚持的昨天是立足,坚持的今天是进取,坚持的明天便是成功。”

成功若是一碗醇香浓汤,坚持便是那细细烹调的文火;成功若是一朵怒放的花朵,坚持便是那甘甜滋润的雨滴;成功若是一幅精致的工笔画,坚持必是那必不可少的绘图工具。

坚持——成功当之无愧的母亲!

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篇12:描写学会面对挫折的满分

全文共 1046 字

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与书结缘,已成往事矣,伴随着绵绵岁月,缕缕书香的耳濡目染,永远守护着“我是世界上最幸福的人”这样一种妙不可言的感受,谈及广阔的书海,让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。 The relationship with the book has become the past, accompanied by the ears of the scent of books, always guarding the "I am the happiest person in the world"The wonderful feeling, when talking about the vast sea of books, gave me an impulse and desire that could not be narrated in language.

通过对书的广泛阅读,我深刻理解了挫折的含义,面对挫折,有的人精神颓废,一蹶不振;面对挫折,有的人泪如“飞流直下三千尺”;面对挫折,有的人“咬定青山不放松”,有的人始终坚信“是金子总会发光”,不会让自己的才华被一时的挫折所埋没,而《老人与海》中的主人公,始终坚信这一真理。

欧内斯特·海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大,轰动整个世界达百余年之久,当你细细阅读之后,会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂,冲散你的自卑之心。

书中的老人,出海84天没捕到一条鱼,他不气馁;捕住一条比渔船还大的大马林鱼,他不畏惧;鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难,他不退缩,这一切不都是人生中的挫折吗?可这位老人却获得了成功——经历了磨难的成功,这是多么让人敬佩。

读完这本书后,我最大的感受就是:“只有你经历过苦的滋味,才能体验到真正的甜。”正如霍奇斯所说:“失败往往是黎明前的黑暗,继而出现的是成功的朝霞。”此时,我不禁想起了我们中国的孩子,我们绝大多数从小受到来自祖辈——爷爷、奶奶,父辈——爸爸、妈妈的疼爱,在家成了名副其实的“小皇帝”,我们动嘴多,动手少,好逸恶劳,养尊处优,而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施,缺乏锻炼性活动场所,使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气,生活上遇到困难就唉声叹气,由此看来,经受挫折的确很重要。

人生在世,挫折与失败是再平常不过了,没有挫折,你的人生永不会完美,正如没有阳光,天地万物将会失去生机一样。

不要因花谢而怜春,不要因水枯而恨夏,不要因叶落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。

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篇13:有关描写放风筝的主题作文

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星期六的晚上,我和妈妈一起去新区广场看夜光风筝

我们来到新区广场,真是人山人海啊!有的人在放风筝,有的人在溜冰,还有的人在跳舞。其中最美丽的是放风筝。你看,那些风筝的样子各种各样,有雪白的”燕子“,有粉红的”蝴蝶“,还有绿色的”眼镜蛇“。它们在天空中飞舞着,像真的一样。它们飞行的样子优美极了,有的在半空中逆光而旋,有的风筝蝴蝶的翅膀一动一收地来回飞着,像一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。”真是在烟花一上,不在烟花一下啊“!我心里想着。我正看得出神,突然附近传来一阵”嗞嗞“的声音。我挤到人群中,抬头观看,”啊“!我又惊又呆。

原来,是澳大利亚和美国正在举行风筝比赛呢!只见澳大利亚队手拿着风筝线,操纵着黑色”战斗机“,有序地改变方向;再看看美国队,也毫不示弱,操纵着黄色”飞机“。一架架”飞机“在空中飞来飞去,就像一只只快乐的小鸟在蓝天中自由的飞翔。马上就要回家了,我不由地抬头仰望着天空,夜更黑更深了,那风筝的灯光微微的光亮,好像给人们带来了美好的明天。

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篇14:描写教会了我坚持的主题

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雄鹰之所以能够翱翔于天空,是因为有支撑它的翅膀;桥梁之所以能够征服河流,是因为有支撑它的桥墩;人们之所以能够克服困难,是因为他们有一种坚持的力量。 The reason why the eagle can soar in the sky is because there is wings that support it;It can overcome difficulties because they have a power of persistence.

诗人李白在被贬官后没有惆怅苦闷,而是坚持自己的理想,留下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈诗句。陆游一生爱国,虽遭帝王疏远仍心系朝廷,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”就是他对国效忠的.企盼。越王虽遭受丧国之痛,却能忍辱负重,“苦心人,天不负,三千越甲可吞”就是最好的证明。这些人物能如此地豁达,豪迈,有气概,都是因为他们有一种坚持的力量。

踏着古人的足迹,我想到了自己。我是一名中学生,在学习中,常会遇到许多的问题。冥思苦想好半天都做不出题时的伤心和难过,同学之间因为一些误会不再成为朋友,许多的困难和烦恼压着我喘不过气来。我开始失落,失去信心,就像天空中的鸟儿没有翅膀,鱼儿没有水的伤心。然而是在一本书中看到居里夫人发现镭的千辛万苦,贝多芬在遭受失聪之辈。

一种敢于挑战的信念支撑着他永不屈服于命运的安排,写下《命运交响曲》的壮丽篇章。我顿时感受到那份奋勇的心,一种潮水般的力量涌上心头。也在不经意间,我想起了一首歌:“不经历风雨,怎么见彩虹”,顿时,我也明白了人的一生就好比行驶在大海里德船,随时都可能遇到大风大浪。如果能够正确地把握行驶的方向,才能到达想去的地方。人生总是会有许多的不如意,但我们必须要学会坚强,坚持就是胜利,坚持就是一种力量。

“只要功夫深,铁棒磨成针。世上无难事只怕有心人”。的确,当我在困难中站起时,我感受到了其中的快乐。因为一种坚持的力量让我体会到了快乐。人就应该奋斗,只有奋斗才能不断进步。因为坚持的力量是支撑前进的动力,而我们正需要一种坚持的力量。

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篇15:描写以微笑面对成功的

全文共 448 字

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微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生途中的苦难险阻。不管未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

在北京举行的残奥会我仍记忆犹新,每一个运动员的感人瞬间都是那么难忘,这些具有残疾的运动员,每个人都会有他们自己的辛酸历程。当他们获得了一个有一个奖牌时,脸上堆满了成功的微笑。一位双目失明的短跑运动员——吴春苗,以她惊人的速度12秒31夺得了女子100米T11级冠军,并且打破了残奥会纪录!她成功时的微笑是那么的灿烂迷人!如果仔细的话,你会发现当他比赛时也是微笑的,因为她有自信!其实,外在的微笑,是内在实力的外化!

面对即将来临的高考,心中有很多的压力,但是,我不会让它成为我的绊脚石,我会在最困难的时候对自己微笑:没什么大不了,我一定成功!

我相信,一个不会微笑的人,与成功无缘。不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就会出现奇妙。生活有坎坷,可脸上不能没有微笑;生活又叹息,可心灵不能没有微笑。狂风暴雨中笑一笑,美好的明天会向你走来……

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篇16:描写我的青春飞扬的主题

全文共 867 字

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我,依旧年轻。青春,仍然迷茫。 I, still young.Youth is still confused.

我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴包含多少神秘的面纱呢?

青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是期望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。

青春这个词会让自我想起青涩而又天真的自我,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。

在蜕变的过程中往往会应对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不适宜,就在这时我们会迷茫,但最终还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自我少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最终他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应当像他学习,为了自我,为了自我所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候,或者自我一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,期望有个人能够拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。

花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自我长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自我的青春不虚妄。

正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

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篇17:描写我爱我家一年级主题

全文共 889 字

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小鸟有自己的家,是蔚蓝的天空;小草有自己的家,是广阔的大地;小鱼儿有自己的家,是清澈的河水;我也有自己的`家,一个欢乐温馨的大家庭,我们亲亲热热,彼此相爱。我家有三口人。幽默风趣、常犯生活小错误的爸爸;任劳任怨、激动时会手舞足蹈的妈妈;还有调皮捣蛋的我。 The bird has its own home, it is a blue sky; the grass has its own home, it is a vast earth;River water; I also have my own `family, a happy and warm family, we kiss the heat and love each other.There are three people in my family.The dad who is humorous and funny, often makes a small mistake in life; the mother who dances and dances when working hard and excited; and me who is naughty.

“哈哈哈……”家里传出了一阵欢乐的笑声,这还不是我爸爸闹出的笑话。怎么回事啊?听我给你慢慢讲。早上,妈妈在出门时交代爸爸看好锅里的饭。爸爸满嘴应道:“知道,知道!”可我猜他肯定不知道妈妈叫他干什么,因为……你没看到爸爸捧着书一副沉迷其间的样子吗?果然,不一会儿,一股烧焦味从厨房里扑鼻而来。爸爸这才醒悟过来,马上扔下书,三步并作两步向厨房奔去……

妈妈回来了,她闻到了烧焦味,便知道发生什么事了。妈妈正要开口责备,可爸爸已经在她的身旁拚命求饶道:“娘娘,别生气了,小的以后不敢了。再说,生气会变老的,因我这笨蛋生气,不值!”妈妈又一次被爸爸的甜言蜜语打动了,只好再一次原谅爸爸。嘿,爸爸又一次得逞了。

每当妈妈干家务活时,总是要放一段激昂的音乐,随着音乐,干活总是显得精神百倍。

而我呢?专门和妈妈一起捉弄爸爸,我们一家每天都过得开开心心。

我爱我家!

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篇18:描写美丽的秋天来了主题

全文共 919 字

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在天津地上的“绿地毯”变黄了,树木也相继变秃了,连动物也一起变没了……我知道,是秋来了。 The "green carpet" on the Tianjin land has become yellow, the trees have become bald, and even animals have gone together ... I know, autumn is hereEssence

秋天美丽的季节,天空的天气总是很晴朗,蔚蓝的天空有着姿态不一的云,天是那么高那么蓝,看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。天津的秋天空气有些干燥,偶尔下一点小雨,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里。

秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。但是秋天才是最美的。

人们都说,秋天,是一个丰收的季节。尤其是在农村,站在田地边,放眼望去,田地里,高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰;果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下,农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀,拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望着丰收的田野,尽情享受着丰收的喜悦。

”什么声音?风!别以为秋风是冰冷无味的,秋给人带来了许多沁人的香味,随着一阵阵嗖嗖秋风袭来果园附近的水果的馨香会扑鼻而来公园附近菊展的花让你心驰神往,农田附近的泥土气加夹着蔬菜清香也会让你心旷神怡。风是秋的主色调,雾常常是秋的陪客。下雾了,可别恼,一时看不见的景物,但雾过之后有时又会是一片晴云朗照。

如果秋的每一天抬头都能看见太阳那就不是秋天了。“我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累,秋天也是一个让我思念的季节,那满地的落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。有人说,秋天是丰收的季节;有人说,秋天是赏菊的季节;就天津的秋来说,我认为他们说的都不全面。

天津的秋是五彩的季节。不信?请来天津,看看这独具一格的天津的秋吧!

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篇19:2024关于学会感恩主题班会精选

全文共 2536 字

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一、活动目的:

在每个人的成长过程中,父母、老师和身边的朋友,甚至素不相识的人,都可能曾经给予过我们帮助和关爱,然而在当今社会,人们快节奏的生活,往往忽视了身边这许多平凡而伟大的爱。很多人可能更习惯于接受爱,而不知道付出,不懂得回报。希望通过本次主题活动使孩子常怀“感恩之心”,从小养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚,让爱永驻每个人的心间。

二、活动准备

1.制作主题幻灯片

2.主持人串词及诗歌朗诵

3.为每人准备一张感恩小卡片

三、活动过程

(一).播放歌曲《让世界充满爱》,导入班会主题。

主持人(开场白):爱,是人类永恒的主题。同学们,大家有没有想过,在我们每一个人的成长过程中父母、老师和身边的朋友,甚至素不相识的人,都可能曾经给予过我们帮助和关爱,我们的世界正因为有爱才美好,因为有爱才精彩。在我们享受被爱的同时,是不是也应当怀着一颗“感恩之心”,感谢那些帮助你的人,感谢父母师长的恩情,感谢上天的眷顾……感恩不仅是一种美德,更是一个人之所以为人的基本条件!

幻灯片出示班会主题——“与爱同行学会感恩”

(二).欣赏诗朗诵

主持人:下面由请二位同学为大家带来配乐诗朗诵《学会感恩》,让我们听听他们对感恩的理解。

《学会感恩》

甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;

乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

甲:我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。

坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

乙:我感恩我的老师,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,

让我的学生时代成为相册中最真最纯的一章。

甲:感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;

乙:感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;

甲:感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,

乙:感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

合:让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,

愿天下人都学会感恩

(三).提问环节(6‘)

主持人:感谢两位同学的深情朗诵……其实自古以来人类就懂得感恩的道理,人类有许多的节日就是表达感恩的。

幻灯片出示问题:

母亲节在什么时候?你会做什么?(5月的第二个星期天)

父亲节在什么时候?你会做什么?(6月的第三个星期天)

我国的重阳节在什么时候?(农历九月初九)

感恩节源于哪个国家?(美国)

你父母的生日是什么时候?(记住父母的生日,在父母的生日的那天送上我们最真心的祝福就是感念父母恩情的最好表现)

(四)讨论(7‘)

主持人:接下来请大家发表个自己的见解,我们一起来讨论自己是怎样认识感恩的?又如何来感恩父母、老师?感恩自然和身边的人?

幻灯片出示问题:

1. 自己怎样认识感恩的?

2.如何来感恩父母、老师?如何感恩自然和身边的人?

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生3:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它。所以,感恩,是一种乐观的心态。

学生4:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。。所以,感恩,是一种有礼貌的品质,是知恩图报。

学生5:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

……

主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。当我们面对生活,就应怀着一颗感恩之心,让爱与我们同行。

(五)感恩小故事(幻灯片播放感恩小故事)(4‘)

主持人:现在请同学们观看两则关于感恩的小故事

1.12岁的年龄原本应该在学校度过无忧无虑的美好时光,可江苏男孩邵帅却背负起比他年龄沉重更多的责任。1岁时父母离异,12岁时母亲身患白血病。为了照顾母亲,邵帅休学后来到北京,并决定为母亲捐献骨髓。邵帅这一举动,感动了千千万万的人。在他们住院治疗期间,社会各界送来了许多的食物、玩具等慰问品,邵帅则和母亲商量后,决定将其中的大部分转赠给sos国际儿童村,他说“这也是对社会的一种回报”。

2.功夫皇帝李连杰是家喻户晓的明星,他的一生可以说是成功辉煌的。然而在2004年一场海啸,差一点夺去了他一家人的生命,就在那一刻他对自己说:我剩下来个人没什么梦想,我剩下来的梦想就是怎么样用感恩的心去回馈我们社会,不仅是中国,其实是整个人类的社会。后来,他成立壹基金,以此来回馈社会,来帮助更多的人。所以懂得感恩的人才是真正成功的人。

主持人:在我们的身边这样的故事也无处不在,请大家多留心、关注身边这些感恩小故事,提醒自己做一个懂得感恩、懂得回报的人

(六)制作感恩小卡片(播放歌曲《感谢你》当背景音乐)(6‘)

主持人:在我们的成长过程中给予过我们帮助和关爱的人一定有很多很多,你最想对谁说句感谢!(为每人发放一张小卡片)请把你最想感谢的人和你感谢的语言写下来,最后一起贴在老师制作的这块“感恩墙”上吧。

(七)总结,在音乐声中结束活动(6‘)

让我们把感恩献给那些爱我们,疼我们,帮助我们的人,我们不是都能做到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感激之情。所以,同学们,我们现在要努力学习,用优异的学习成绩报答父母的恩德,报答老师的培育,报答所有关心自己的人和社会,爱护校园,保护环境,将来要积极为他人做好事,为社会做贡献。最后,让我们一起用歌声来感谢这美好的世界吧。

全队齐唱《感恩的心》

主持人:感谢大家动情的歌声,下面请辅导老师为本次活动做最后总结。

老师总结:今天,我们举办的“与爱同行 学会感恩”主题班会非常成功。感恩,两个简简单单的字,从表面上看如此简单,难得的是要将它付之于行动,老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就应怀着一颗感恩之心,让爱与我们同行。

(八)班会到此结束,谢谢大家。

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篇20:描写学会热爱生命的话题

全文共 992 字

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生命,何以为生命:一种苦与乐的交织,一个始与终的过程,一个得与失的缔结,一个奋斗的历程,一段追忆的历史,这也许就是生命。然而,如何才能实现它的价值,完成它的使命,使它散发出清远的芬芳呢? Life, how do you think life: a kind of bitterness and joy, a process of beginning and end, a process of conclusion and a struggle, a memory of a period of memoryHistory, this may be life.However, how can we achieve its value and complete its mission so that it exudes the fragrance of Qingyuan?

昙花,她的生命中只有一次灿烂,只有一缕芳香,绽放是所有花的骄傲,也是所有花成功的一笔,昙花的绽放却意味着生命的终结。但是,她不逃避,不懈怠,她吸取自然之精华,天地之灵气,在生命的最深处积聚养份,为生命的仅有的一次灿烂和芬芳而奋斗。她开花了,人惊艳她的美丽,她枯萎了,人叹惋她的短暂“昙花一现”,然而她从不后悔,不曾落泪,因此她已将生命绽放在了最美处,绽放在了最芳香的自然中。

在白驹过隙的人生中,我们也是否像昙花一样,执着追求,努力实现我们的生命价值呢?

任长霞,这位感动中原大地,激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良,扫恶打黑,对人民嘘寒问暖,对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中,献出了她年轻的生命。如那昙花,短暂地令人惋惜。但看那十里长街,挽幛如云,人们个个垂泪默悼,那不是昙花开时的芬芳吗?那不是生命的美丽与芳香吗?我相信在她那生命的终结时,她的名字将流芳百世,她将是我们心中永远的丰碑!

生命的美丽与芳香,不在其长短,而在于其价值,我们在奋斗中追求生命的真谛,我们在得与失的深谷中领悟生命的真理,我们吸取经验与教训,我们总结失败的原因,我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料,为的是生命中有且只有一次的灿烂,散发沁人心脾的芬芳。

我愿作一株昙花,我愿将我的生命展现在最美处,即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会,吸取每一滴雨露,让生命之花绽放在最亮丽处,最芳香处。

生命如花,芳香四溢,沁人心脾……

昙花一现,虽短却值。

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