梦想作文教学设计(推荐20篇)

雨后的天空即使没有彩虹，我也一样能够走向天空的彼岸。——题记 Even if there is no rainbow after the rain, I can go to the other side of the sky.--Inscription

人生是一场马拉松，越到最终便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想，我们奔跑着，一路挥洒我们的汗水;为了梦想，我们坚持着，手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想，我们努力着，迎着初升的朝阳拥抱明天……然而，在追梦的路上，失败、挫折不断地阻挠着我们，身边人们怀疑的目光处处包围着我们，能冲破这重重阻碍到达终点的，又有多少人呢?

虽然很艰难，但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家，哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落，阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作，用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事，仅此而已。

可是，虽然如此，我还是在向着那最好的结局不断努力着，前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福，我会把我最完美的心愿写在蓝天的脸上，我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不，其实很简单，只要向着一个你认定的方向执着地走下去，总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福，他们以你为自豪，以你为骄傲!那时的你，会面带自信的微笑应对世界，然后大声地说：“我做到了，我是成功者!”

追寻梦想的途中，孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家，我们踏上征途，又有谁能够依靠呢?能够依靠的当然仅有我们自我。不要觉得悲痛难过，当你有时间黯然神伤，你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我：就算全世界都不能给予你任何帮忙，你也能够坚强地一向走下去!

是的，无论如何，最可靠的、最值得信赖的、最值得依靠的人始终是你自我，你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨，在你的世界里肆虐。风雨过后，也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力，但不要为此停留，要相信你的力量胜过一切，我们会凭着自我的实力走向天空的彼岸!

逐梦，请不要停下你的脚步。我是追梦者，我为自我代言。

世界上不缺有梦想的人，缺的是把梦想变成现实的人

相信很多人都在心里为自己的2020年定了一个或者多个目标，每个人心里都有着自己的梦想。 20 With one or more goals, everyone has their own dreams.

有一种现象，每年新年很多人都会热血沸腾的定个新年目标，但是一年一年过去了，仿佛那些目标都只在年末和年初于心中掀起些许波澜。

然而随着时间的推移，日子似乎又被我们过成了一成不变的样子。有句特别无奈的话，叫做晚上想想千条路，白天醒来走原路。

这个世界不缺有梦想的人，每个人都有梦想，有没有勇气去实现自己的梦想又是一回事。

要过怎样的生活，跟每个人的性格和价值观有关，但大部分人坚持不了自己的梦想，是因为不知道如何实现。

曾经看过《幸福来敲门》，里面有句话让人刻骨铭心“如果你有梦想，就要去捍卫它，那些一事无成的人会说你难成大器，因为他们想让你变得跟他们一样”

如果我们要与众不同，就要坚守自己的梦想，如果想要普通的人生，就会遇到普通的挫折，如果想要充满挑战精彩的人生，就会遇到超级有难度的挑战。

生命是公平的，怎么选都是自己挑的。为什么那么多人有梦想却无法坚守，无法实现，因为没有方向，因为不知道如何实现，没有路径，不知道如何去到胜利的彼岸。

从小，我便有了个梦想：当名志愿者，尽我所能帮助别人。就像罗曼罗兰说的那样：“只要还 有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。”这个梦想，伴随着我的成长，让我体会到了帮助别人的美好。

儿时，走过街头，我总会遇到些风烛残年的老人坐在冰冷的地面祈求着路人的施舍。我不忍心就此离开，都会把袋中的钱给他们些。每当看到老人微笑着向我感谢的时候，我的心里总是暖洋洋的。这为我的梦想买下了颗小小的种子。

随着时间的推移，这颗种子渐渐的萌发、生长起来。今年暑假，我又积极地参加了社区的扫盲活动。当名志愿者的梦想就此行动了起来。

八月骄陽似把火伞。正午，天空亮的.耀眼，好像大张被烧烫的铁板。路边树木动不动，树影缩成团，叶子都蔫蔫的打卷了。柏油路面也被晒得软软的，似乎有片透明的蒸汽在升腾。尽管这天再热，也热不过我想要帮助老人的热情。

我提着大袋捐助老人的生活用品，在烈日的烘烤下汗流浃背地来到了位老人的家门前。看着这门有些锈迹斑斑的样子，我不免叹息。从破碎的猫眼向屋内看去，仅有几十平米的房间里位年近八旬的老奶奶坐在沙发上，手微微颤抖着为自己扇着扇子。孤独的她，仅有条大黄狗与她做伴。

“咚咚咚”,我敲了敲门，老奶奶闻声走来。“您好，我是社区派来给您送些礼品的，顺便给您做个调查。”老奶奶笑了笑，慢慢地将门开了起来，“到楼下的石桌说吧！”老奶奶白发苍苍，脸上的皱纹纵横交错，双手都龟裂了开来，身躯佝偻，听力也显得有些衰退。我凑近了她的耳朵，不紧不慢地为她介绍我们活动的用意，拿出了礼品送给了她。老奶奶显得惊喜而满足。

“王大爷要去医院看病，他怎么挂号怎么找到医生所在房间？”老奶奶头雾水，我便耐心地给她讲解了挂号单的信息、指示牌的作用等等。“孙奶奶雷雨天气在树下躲雨，这样的行为对吗？”“陈大爷家煤气泄漏她该怎么办？” ……除了些生活常识，我还 教会了她简单的计算、生活中常用字，并让老人动手实践。看到老奶奶能自行解决问题不再存在安全隐患的时候，我心满意足，感受到了别样的快乐。

梦想伴我成长，我与梦想同行。经过多次的努力，我的梦想已经打下了夯实的基础。我相信，经过我的努力，我定能成为个成功的志愿者！让我们放飞梦想，与梦同行，为梦想而奋斗吧！

“天生我才必有用。”一个人在世间的这一遭不应该碌碌无为，虽然不一定会有什么太卓越的成就，但也不能白白浪费了人生的大好时光。

我愿化作一个天使，纯白的服装，纯白的翅膀，走进每一个病人的心房，去抚慰他们心中的伤。带着一颗美好的心，去帮助他们健康。

可不经历风雨，怎能见彩虹?要想看到彩虹，就不能在乎下雨。

这一路，翻阅了，喜与悲，是与非，一双眼，看过许多变迁，有时候，我也会觉得有一点儿累，一瞬间，怀疑身边的一切。有时候，我也会想要掉一些泪，哭完了，再站起来面对。

上课，总是对生物特别感兴趣，因为我觉得那是我成为白衣天使值钱最基本的基础。有了这一份兴趣，学生物就简单的多了。

有时生病，在医院中看到那些护士姐姐，身穿白衣，戴着白帽，别提多羡慕了。白色，多么纯洁的颜色，多么神圣的颜色。也只有天使一般的人才有资格领略得到。对护士的羡慕中增添了无数敬仰，静养这大千世界中令人肃穆的职业一一护士。

可我也有好多不懂，为什么有的人对护士不屑一顾呢?因为他们有钱吗?虽然说在当今生活中，钱非常重要，但是请你们不要把“白衣天使”与所谓的“钱”混在一块儿，那样，只会是玷污。

所有人都想得到幸福，不愿承受痛苦，但是不下点雨，哪来的彩虹?

人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步。

“梦想”这个话题离我们并不遥远，现在大家普遍讨论的问题便是“你的梦想是什么，你将来想做什么?”从古至今，无数伟人都在向我们展现他们的追梦历程，由此可知，梦想虽不遥远，但其实现却是一个艰难的过程，唯有与梦想相伴，才能得到成功。

春秋战国时期，曹操自登位起变想统一中原，在这些年中，他四处招纳贤士，不断的对外征战，当初挟天子以令诸侯的他已是征战无数的领导者。而统一中原，统一天下从梦想变成目的，随着他南征北战，最终得到了统一中原的局面。而项羽，他有远大的.梦想与抱负，也拥有无数的作战经历，统领着他的众多士兵，最终有了西楚霸王之称，虽然最后四面楚歌，但也无法掩盖它曾经的辉煌。他们都与梦想相伴，得到了自己想要的，无论最后他们的个人结局还是国家命运如何，他们都已经实现了自己的梦想。

著名作家，鲁迅先生，也是其中的典例。他生在一个狼烟四起的时代，鲁迅有着强烈的救国梦想。起初，当他看到人们被伤害，被杀，想到了救人，他开始从事医学，但后来他发现救人只能救少数，而且救完人后又会被伤害，他在大家的眼睛里看不到生的希望，他选择了弃医从文。从文的时间里，他写了无数勉励中国人站起来的文章，尽管是被别人陷害，还是被拘留都不间断。e但人们站起来了又如何，他们空有一腔爱国热忱，却无法实现。他们的崛起，被打压，被抑制。他决定实业救国，经历许多磨难，开设厂房，最终新中国解放了。在救国这条道路上，并非只有他一人在努力，许多知识分子也在为救国而奋斗，但经历了一次又一次的伤害，一次又一次的打击，还能坚持的又有几人?鲁迅面对三次抉择，毅然决然，毫不拖泥带水，在他选择的救国梦想这条道路上越奔越远。

而现如今的我们，有谁能面对“梦想”这个话题自豪，骄傲地说出自己的梦想呢?可能随着时代的发展和经济的繁荣，很少经历苦难的我们很少会放远目光，心存远大的梦想，远大的抱负。又或许是我们的懒惰浇灭了我们的追梦激情。也有可能是我们认为的困难束缚了我们追梦的心，但也不乏有人依旧坚持着自己的梦想。例如那些断了腿却想要站上舞台，向人们展现她们优美的舞姿，甚至有想要飞上天空，为人类做贡献的，那些断了手臂，却依旧能够成为书法大师的人，还有双耳失聪，依旧能够做音乐家的人。他们也是普通人中的一员，可他们依旧成功。

有梦想就应该去追，其实它离你并不遥远，唯有与他一路相伴，不放弃，不抛弃你便会成功。

我的梦想是成为一名医生，因为医生可以给人们治病，可以给家人治病。

一天，我奶奶生病了，我去请医生给奶奶治病，医生说：“你奶奶感冒了，得必须打针。”医生拿起针，小心地打针，我问：“医生，你怎么手抖了？”医生说：“得很小心地打针，要不然会出人命的。”

医生很快得打完了针，说：“还得再打一针。”我问：“为什么呢？”医生说：“如果不再打一针的话，你奶奶的感冒还是不会好的。”医生打完针之后，问我：“你最大的梦想是什么呢？”我回答说：“我最大的梦想是想成为一名医生。”

又一天，我到姑姑家去，我很奇怪，我每天下午去姑姑家的时候，姑姑都会出来接我进去的，为什么今天下午却没有出来呢？进门以后，我看见姑姑躺在床上，脸色很不好。

我赶紧去请医生来，医生查看了姑姑的病情后说：“你姑姑得了高血压，得做手术。”医生叫来一辆救护车，把我和姑姑拉到医院去，就准备给姑姑动手术了。

我在外面焦急的等待着手术的结果的时候，奶奶来了，她让我出去一块去见见医生，让医生再看看我奶奶的病，医生一看高兴的对我说：“你奶奶的病已经好多了。”

奶奶和姑姑的病都好了，他们就希望我将来能学医，成为一名医生。

我下定决心，一定要成为一名医生，帮助人们治好他们的病，让全世界再没有被疾病困扰的人们。

每个人都为不同的梦想而付出着不同的努力，在我看了一本书之后，我就更加坚定了自己的梦想。

这是一部《儿童文学》强力推荐的长篇小说——《红舞鞋》。我想大家看到题目就应该知道这是关于舞蹈的一部小说。主人公是个平凡而普通的女孩——李莎莎，刚开始的她是一只丑小鸭，一次偶然的机会她进入了学校舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格。之后，师生的误解、朋友的背叛、心灵的伤害纷纷而来，其中还穿插着大人们的纠结往事。但是不管在什么情况，李莎莎从来没有放弃过自己的梦想，而是保持着一颗善良、勇敢的心，去对待每一个人、每一件事。最后赢得了所有人的尊重，蜕变成了一只美丽的白天鹅！

她对舞蹈的热爱，是对梦想的追求。从平凡的丑小鸭成为高贵的白天鹅，她经历了很多风云变故，但就是因为那一颗善良淳朴的心，让她获得了大家的认可与尊重。莎莎坚持着自己的梦想，所以才不受外界的影响，在她练习舞蹈时，她热爱舞蹈、追求理想的热情深深地震撼了我，为了梦想，她可以付出比常人多一倍的努力，在别人吃饭时，她在舞蹈室里挥动着手臂；别人发出欢声笑语时，她在镜子前一遍一遍地练习动作。但她不知道，背后有很多双眼睛默默地注视着她，被她的行为所感动。她可以拼命为理想付出，我们为什么不可以呢？

现在的我们，很多人都对自己的梦想很渺茫，不清楚自己的未来，便也没有了生活的动力，也有一些人虽然有梦想，却没有一个乐观的心态去对待它，所以可能会半途而废，觉得自己的想法太幼稚。我现在想告诉你们：梦想只有付出才可以得到回报，但首先要相信自己能行，尽管是普通人，也会创造出奇迹。未来一切皆有可能，不要怀疑自己是否有资格，因为只有你，才是自己梦想的真正主人！

在红舞鞋的世界里，没有童话，没有白马王子，没有南瓜车，没有水晶鞋，你依然可以如她一样，成为那翩翩起舞的白天鹅！

一、谈话导入

1、同学们，首先呢，老师想问大家一个问题，你们在城北小学生活几年了？六年来你们在这里结识了真心的伙伴，认识了可敬的老师，校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。

2、播放视频

视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼，美丽的大杨树，校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。

我们在这里增长知识

忘不了课堂上我们热烈讨论，求知若渴的神情

忘不了古诗词大赛上，我们动情地吟诵，赢得的阵阵掌声。

我们在这里收获友谊

忘不了，操场上，我们追逐嬉戏的模样

忘不了，困难时，那一双双热情的手

我们在这里磨练意志

忘不了，赛场上，你奋力拼搏的身影

忘不了，文艺表演时，你自信满满的笑容

忘不了为我们付出辛勤汗水的老师，忘不了朝夕相处的同学，忘不了这里的一切。

而如今我们却要离开……

过渡语：这么多熟悉的场景在我们眼前重现，你的心中一定感慨万千。在即将离别之时，你最想对母校说点什么呢?（生答）

是啊，母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢，今天，让我们围绕感谢母校写一篇文章，来抒发内心的情感吧！（板书课题）

二、明确习作要求

1、指名读要求

让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发你对母校的感激之情。题目自定，字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法，使文章更加生动形象。

2、请同学名仔细审题，看看哪些地方应该引起我们的注意。

（1）    板书母校生活 几个片段

①几个片段 就要求我们写2个或两个以上

②什么叫片段？简单的几句话概括出事情的内容，片段的内容不必写的太详尽

母校生活里有太多美好的回忆了，选择什么样的片段才能写进这篇文章呢

（2）感激之情    我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的，所以一定不要偏离这个主题。

三、习作指导

明确了习作的要求，就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流：

1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。

生独立思考，小组交流，指名说一说

从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情，那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢，我们来看下一个问题

2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。

先指名说一说，然后大屏幕出示

（1）仿照27课，以小标题的形式出现

从不同的情感角度起小标题，也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题

（2）排比段式 结构整齐，增强语言的气势，使情感的表达更加强烈

例：难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

（3）递进式   层次清晰，内容连贯，情感逐步加深

例：记得刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞……

还记得 读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……

至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师，她为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我…..

（4）过渡句   衔接自然流畅

例：我站在母校大门口，便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室．．．．．．

当然，母校的生活不仅有欢笑与泪水，也有付出与收获。

一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来．．．．．．

这些方法仅供参考，期待着大家更加巧妙地衔接。

3、简说开头和结尾

一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富，还要有一个好的开和结尾，希望大家能开好头，收好尾，尽量做到首尾呼应。

出示幻灯片

例文：六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！

4、简述写作思路

交流了这么多，我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了，那你准备怎样写这篇文章呢？开头怎么写，中间写几个片段，简单的说都写些什么，结尾怎么而写

可以把你的思路简单的写一写-

指名说一说思路

四、学生习作

有了清晰的思路，我想同学们写起来一定会一气呵成，还等什么，赶紧把你的感激之情化为文章吧

1、指名读

2、师生共同评价

五、下水文

你们的文章，也勾起了我对母校生活的美好回忆，我也非常的感激我的母校，课前我也写了一篇文章，想和大家分享一下，教师读下水文

学生结合习作要求评价教师下水文

六、小结

同学们，通过你们自己书写习作和平价老师的习作，我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会，相信你们拟定能把这篇文章写得更好，希望你们课下把它完善。

[感谢母校作文教学设计

今天，我在知了语文课堂中看到了一段林清玄先生的演讲，其中有句话让我印象深刻：坚持就一定会成功。

林清玄先生自小家境平寒，却一直梦想长大做一名作家。我也有一个梦想，我希望长大后成为一名技术人员。

有梦想就要开始行动。为了我的梦想，我每天都在学校参加机器人大赛的集训，准备过几天的比赛、考级。科技方面的比赛充满着知识点和难点，每天高强度的训练挑战着大脑的运转。也许是压力过大，也许是训练内容太难，在这两天的训练里，我一直在失败。第一次失败的时候，我还能安慰自己，鼓励自己，可失败的次数越来越多，我也渐渐灰心失意了。想过退缩，想过放弃，也偷偷的哭过。就在我难过的时候，妈妈告诉我：坚持就是胜利!是啊，保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有一番奋斗，哪来成功呢?

我把失败的痛苦埋在心底，化成坚持的动力，一次次的克服困难，就在在昨天，我终于成功了!

当我成功的那一刻，我感到所有失败的痛苦都是养料，所有的坚持都是雨露，滋养了成功之花的鲜艳明媚!

我终于尝到了成功的喜悦和收获，我好高兴。林清玄先生说的果然没错，坚持就一定成功。

每个人的心中都有一个梦想，梦想是完美的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前，其实梦想就是人生的启程，有了梦，才有完美的人生。

我也是有梦想的，我想当一名医生，医生能够救死扶伤，能够将残疾人从病魔的爪中救出来。使盲人重见光明，看清楚大自然中完美的时光;使耳聋者恢复正常，听清大自然完美的回音;让没有四肢的人重新站在这五彩、美丽的地上。

假如，我是一名医生，我会十分努力地研究医术，争取把世界上治不好的绝症都治好，这样这些患了绝症的家人就不会那么难过，那么悲哀。

假如，我是一名医生，我就会帮忙那些遇到困难的人，我会尽我全部的力量去做，帮他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。

每当医院有受重伤的病人时，我就会想尽办法，让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属，病人伤势很重，我会亲切安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让他们的情绪好起来，这样他们的伤会恢复得更快。

我还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地理解我的手术，我会动一切脑筋为不一样的病人设计不一样的治疗方案来降低手术的危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。

虽然这只是个梦想，但我相信只要我努力学习，梦想必须会实现的。

“不抛弃,不放弃!”

一个敢于奋斗,敢于拼搏的战士,这就是我心目中的王宝强的本人形象。

——题记

生活?宝强

他就是一位极其平凡而朴实的农民工。

他从小就热爱表演，梦想着有一天能登上舞台与荧屏。他憨厚朴实的性格，决定了他会为梦想而去奋斗与拼搏。打小，他总爱模仿电视里的明星表演，他很用心，很刻苦，为的就是理想能够早日实现。但是，生活的现状，不允许他这样毫无结果的盲目做下去，他需要生活，他不能脱离现实。父亲让他去外地打工，他这样做了，但他始终也没有忘记他的理想。

闯荡?宝强

他只身一人开始了他的打工生涯。他先在北京一家制片厂暂居下来，他勤恳工作。终于，他得到了一个机会，他第一次当上了群众演员，激动落泪。但是，并不是上天开始恩惠于他，他不久就失业了，迷茫的[来源于www.99ZuoWen.COM]他，不得不前往建筑工地打工谋生。他就此放弃了吗?不!他坚强着呢!他自始至终也不忘理想……

机会?宝强

他还那样勤恳劳动。

终于，上天开始恩惠于他了。制片人、导演邀请他出演一部电影的主人公。他诧异了!机会来了，幸运之神开始恩泽他了!他很努力地表演，但是，他没有经过专业化的训练，他摆脱不了生活中他自己的影子，那种倔强和顽强。这正是他独特的表演艺术，也是因为“真实的自己”为他创造了机会……

一举成名?宝强

他开始有自己的特点，他的潜力被挖掘出来了。

《天下无贼》中，他朴实的农民工形象，加上他土气的名字“傻根”，为他开创了走向成功的道路，观众为他朴实的形象、朴实的话语而喜欢了他。

《士兵突击》中，他还是农民，还那么憨憨傻傻，但是“许三多”胜于“傻根”，三多的倔强、沉默寡言、内心却善良的形象令观众叹服，他演绎到了极点。这很正常，因为生活的磨练锻造了他特有的气质，朴实倔强的三多正是宝强的真实写照啊!

他们都相信要想成为最强，要想实现理想，他们都奉信着“不抛弃，不放弃”的钢七连的格言。

宝强因三多而成名，三多因宝强而淋漓尽致活在了荧屏!

最终，宝强成功实现了理想，是因为他“不抛弃，不放弃”的信念、敢于斗争、敢于拼搏的精神。宝强活在了荧屏，更用行动诠释三多的格言：不抛弃，不放弃。他就是我心目中值得崇拜的真正的偶像。

——后记

每个人的心中都有一个梦想，梦想是完美的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前，其实梦想就是人生的启程，有了梦，才有完美的人生。 Everyone has a dream in the hearts of everyone, dreams are perfect, but the road to realizing dreams is tortuous.Thorn, despite this, they still strode forward. In fact, dreams are the departure of life. With dreams, there is a perfect life.

我也是有梦想的，我想当一名医生，医生能够救死扶伤，能够将残疾人从病魔的爪中救出来。使盲人重见光明，看清楚大自然中完美的时光;使耳聋者恢复正常，听清大自然完美的回音;让没有四肢的人重新站在这五彩、美丽的地上。

假如，我是一名医生，我会十分努力地研究医术，争取把世界上治不好的绝症都治好，这样这些患了绝症的家人就不会那么难过，那么悲哀。

假如，我是一名医生，我就会帮忙那些遇到困难的人，我会尽我全部的力量去做，帮他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。

每当医院有受重伤的病人时，我就会想尽办法，让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属，病人伤势很重，我会亲切安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让他们的情绪好起来，这样他们的伤会恢复得更快。

我还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地理解我的手术，我会动一切脑筋为不一样的病人设计不一样的治疗方案来降低手术的危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。

虽然这只是个梦想，但我相信只要我努力学习，梦想必须会实现的。

一 、导入 ：

1、同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

二、写好细节要注意：

1．学生谈看后的感受。

2、师引导学生说出日常生活中母亲是怎样帮助我们的？（学习中、生活中）

3、师引导学生说出日常生活中除了母亲还有哪些人在我们成长的道路上帮助过我们？是怎样帮助的？

4、学生在小组内交流，同学互评互补。

5、派代表说，别组同学补充。

三、师讲解怎样来选择写好这篇作文的材料

1、选择深受感动的事来写，

2、选择有积极意的事

3、内容要新

四、师讲解怎样才能写好作文的细节

1、  要真实、具体

2、抓典型细节写

五、出示范文

1、师读范文

2、生找出范文的优缺点

3、生说出应如何改正缺点

六、当堂写作

细读作文要求,选择一件能表现爱的具体事例，当堂写作。

梦想，听起来是多么美好，可是，它又是那么遥远。孩童时代，我们曾经天真地许下稚气的愿望，然而随着时间的流逝，我们是否还记得那最初的梦想？

多少年前，我们认真而又些调侃地许下诺言：要飞上蓝天，带着父母；要遨游世界，再带上朋友……那时，只是天真地以为，长大后，自己的梦想就一定会实现，却不知道其间要经历多少困难；那时，只是认为实现梦想的那条路是平坦大道，自己总会到达终点，却不懂得成功的前提是勤奋努力，说不定还要经历无数次失败……

怀着心中的那个希望，我们走进了实现梦想的殿堂。

在那个充满幻想的殿堂，我们不是王子与公主，而是一群追梦的高中生。也许，当初的梦想已经被时光所埋没；也许，不知何时我们已经改变了梦想，懂得要立下切合实际的`目标。

但是当初那个愿望所带来的动力与感动，我们不会忘，因为它曾经让我们充满斗志，因为它曾经让我们满怀信心，因为它曾经让我们决心奋斗。最初的梦想，引领着我们一步步向前行走。

它是盛开在人生命中的一朵桅子花，淡淡的芬芳，让我们在跋涉时舒缓压力，得到动力；它是黑暗中的一缕阳光，让我们有足够的信心和希望；它是寒冬傲立的腊梅，让我们在奋斗时更有坚定信念的勇气。

即使我们已经忘记，那又怎样，它的核心——努力拼搏，我们还记得；即使我们已经动摇，那又怎样，它的要求——勤奋乐观，我们还在坚持；即使我们将它替换，那又怎样，换掉的只是外观，而不是内涵——勇往直前。

现在，我们已经不会轻易说出自己的梦想，我们已经不会轻易许下诺言。只有真正成功了，我们才有资格说出自己的誓言。

也许，最初的梦想，我们并没有忘记，只是将它尘封在心底。我们只是希望仅仅自己知道。也许，我们已懂得，最初的梦想是什么已经不再重要，重要的是我们已找到实现梦想的途径。也许，当初那个纯真的梦想，将会支撑我们到底，成为我们永远的梦想。

我有一个小小的梦想，可梦想总是那么遥不可及，但我还是要坚持，守护我这个小小的梦。

梦想，不是简简单单的几句话，而是需要我们努力拼搏实现的。没有辛勤的采蜜，怎有今日的芳香；没有今天努力地拼搏，怎有明天的辉煌；没有辛勤的积累，怎有今天的收获。

我喜欢画画，尤其是画服装。我想当服装设计师，还因为我想成为像加布里埃那样著名的设计师，甚至我想要超越她。国外著名的服装设计师不计其数，但中国著名的服装设计师却寥寥无几，如果我成为了服装设计师，我一定会为祖国争光。现在，我正朝着这个目标努力前进着。

虽然梦想遥不可及，但我会继续努力。

每个人心里都有一亩田，每个人心里都有一个梦。 Everyone has a acre in their hearts, and everyone has a dream in their hearts.

有人梦想当勇敢帅气的宇航员，遨游太空，探索宇宙未知的奥秘;有人梦想当上白衣天使，救死扶伤，为饱受病痛折磨的人们重新找回生活的希望;还有人梦想做一名辛勤的园丁，用自己的爱心和汗水培育祖国的花朵......和他们一样，在我的内心深处也有一个美丽的梦，那就是当一名多才多艺，全国人民都喜爱的大明星。并且，在妈妈的支持和鼓励下，这颗梦想的种子已经开始生根发芽了......

我的妈妈是一名会计，也是一位地地道道的音乐爱好者，她搜罗了许多好听的音乐资料，从西洋音乐到民族音乐，从古典音乐到流行音乐，无所不尽其极。她最喜欢的是宝岛台湾的一位女歌手——邓丽君，每当她唱起邓丽君的那些动听的老歌，我和爸爸都会静静的坐在一旁，陶醉在她优美动听的歌声里。在她的影响下，我现在也变成了一位小麦霸，只要一听到熟悉的乐曲，就会跑过去和别人抢话筒。抢到话筒的我一边唱歌一边自己给自己伴舞，给一旁的观众带来了美好的视听享受，也带来了欢乐。

每当我在电视上看到那些大明星在自己的演唱会上快乐的歌舞，和自己的粉丝热情的互动，我的心就痒痒的，恨不得自己也跑到台上去高歌一曲。那流光溢彩，绚丽夺目的舞台多么令人神往啊!

假如有一天我的梦想真的实现了，一定走到哪都有人来找我签名，请我唱歌跳舞演戏拍广告，这样我就有能力去帮助更多需要帮助的人们了。

我要去缺少欢声笑语的地方，譬如孤儿院、敬老院......我要为他们歌唱为他们捐款，还要去西藏的来古小学去看望那些贫困的孩子，亲眼去看看当年那个给我回信的小朋友，看看他们现在过得好不好，我要为他们建一座希望小学，免费给他们上课，给他们免费的午餐,让他们和我们一样受好的教育，早日成为祖国的栋梁!我要像阳光一样洒满那些阴暗的角落，为那些缺少温暖的心发光发热!我的一言一行必定会影响我那些亲爱的粉丝，我一定要给他们带一个好头做一个好榜样，这样，美好而温暖的阳光才会洒遍整个大地!

虽然所有的这些都还仅仅只是一个尚未实现的梦想，但我相信未来都是自己创造的，只要我从现在开始朝着这个目标坚持不懈的努力，这颗梦想的种子是一定可以生根发芽、开花结果的!请大家祝福我吧!

有一句歌词叫：“所有梦想都开花。”那么，你知道我的梦想是什么吗?嘿，是长大当明星!

但是，任何事情都不是轻而易举就能成功的，就像歌词里面唱的“没有人能随随便便成功”。所以，我正在为我的梦想而奋斗呢!

我做的第一件事是学琴，现在不算很困难，有各种各样的曲子。老师姓仲，是她把我教得那么优秀，我很感谢她!当然，每天都得坚持练习弹奏曲子，哪怕只有十分钟，贵在坚持!

还有学习唱歌。唱起来虽然好听，但嗓子会很疼。不过只有努力才能获得成功。老师姓陈，他也是我们学校的老师呢。

最后，那就是舞蹈啦。跳舞非常辛苦，妈妈没舍得给我报任何兴趣班，怕我吃不了苦。但是我自己“偷偷”的在学校报了舞蹈兴趣班，而且很荣幸地被老师选拔到更难一点的舞蹈班了。动作很难，比如：下腰、劈叉、腿外开等。

有时候，我也会觉得难，想放弃练习。妈妈总是鼓励我说：“困难是弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。”所以我还是……

梦想，无论什么样的梦想，都需要踏实认真的努力和坚忍不拔的意志去实现。我的梦想离实现还很远，我一定会坚持努力下去!

教学思想：本设计适用于九年级第一学期，即学生刚上初三时，属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习，首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标，回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践，有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育，尤其是初中以来的.写作教学，学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高，具备了一定.写作能力。因此，复习时可围绕.写作的基本理念，适当作一些理论方面的指导，把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标：1、了解考场作文的基本形式，进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点，有效地提高考场作文的档次。

教学重点：掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点：立意与选材

教学方法：点拨指导，探究归纳

教学过程：

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成，但考场作文不同于一般的社会.写作，文艺创作，不同于征文比赛的作文，也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢？原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性，复习的目的就是要熟知考试作文的特点，能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离；2、体现各项.写作要求；3、选材围绕题目所限制的中心，来自生活并富有新意；4、构思要完整，文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁；2、围绕补充后的题目中心构思选材立意；3、语言顺畅生动，富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字，选自余秋雨的《文明的碎片》，请读后按要求作文。1、读懂材料；2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意；3、自拟的题目恰当妥帖；4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题，写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意；2、题目贴切恰当通顺简洁；3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型，它的本质是鼓励创新，张扬个性；往往是立意自定、题目自拟、文体自选，就是要鼓励考生发挥个性特长，选用自己最熟悉的、积累最多的材料，运用自己最擅长的方式和方法，自如自在地展示自己的.写作才华，考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

（1）活——写什么由考生自己来定，怎么写也由考生自己决定。

（2）宽——对考生的要求非常宽，限制性要求很少。

（3）广——只要是在话题范围之内，围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

（1）一段材料引发话题：这有些类似于材料作文，但“话题”源于材料而不拘泥于材料，由材料引发又可以不切入材料。

（2）一段导语带到话题：导语是由出题者铺叙的一段话；这一段话不是材料，它能把考生引导到话题上。

（3）开门见山显示话题：考题直接指定一个话题，比如，“请就‘音乐’这个话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

（1）审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。（就是要准确全面地理解题意，即对作文题各个部分的内容逐项揣摩，重要部分要逐字逐句地审读，确切地理解它的含义。）

（2）确定文体——围绕话题，明确目的，根据实际选用自己擅长的文体。例如，要“告人以事，使人同感”，选用记叙文；要“晓之以理，使人信服”，选用议/lw/Index.html>论文；要“授人以知，使人懂得”，得写说明文。必须有一个体式明确的样子，有意规范自己的.写作行为。

（3）拟定题目——角度要小，切入要准，表述要精当。（题好一半文，不应简单地以所供话题为题目，而应通过自己的快速思维，或比较，或分析，或综合，或联想，或想象，从生活或学习的积累中，筛选出符合这次考试要求的.写作素材，在这个基础上，提炼出文章的题目来。）

（4）确定中心——准确、新颖（也叫立意，经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材，需要有一个中心来统帅，又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的，一个有创作个性的学生，其立意也往往是新颖的。）

（5）谋篇布局——放得开，收得拢（常说考试作文“有分无分，靠审题；高分低分，靠构思”，指的就是谋篇布局，实质上是一个“放”与“收”的过程，这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想，又要能果断地从大量的想象联想之中，选取最佳材料和角度，酝酿成文章的雏形。）

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

（1）要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

（2）教师参与交流（如从立意上：本文立意 新颖，突破了常规思维模式，以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析，指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害，阐明了只有不知足才能不断进取，其乐无穷的道理。）

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题，拟好题目，确定思路，拟定提纲，选好材料，在课堂上进行交流。

2、教师协助分析：

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”，在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵，你可以拟题“盛满希望上路”，用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力；你可以拟题“每一个明天都是希望”，阐述“无论身陷怎样的逆境，都不应该绝望，因为前面还有许多个明天”的道理，你还可以拟题“莫把幻想当希望”，从哲理层面作辨析，希望是很有可能实现的幻想，幻想是不大可能实现的希望，生活中破灭的是幻想而不是希望，我们常常为实现不了的希望而痛苦，那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材，你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣，不妨写篇说明文——《火星之水探秘》，介绍人类探求火星上是否存在水的经过；你如果有一个波澜迭起的故事，你可以以“秘密”为线索写篇记叙文；你如果是个体育迷，则可以选择议/lw/Index.html>论文，拟题“实力超群，心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”，以令人信服的事实证明夺冠的规律；你如果富于哲理思考，你不妨拟题“不是秘密”写篇散文，从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结：

“放飞心灵，放飞个性，放飞文采！”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的，写好考试作文必备的心理素质应该就是：满怀信心，充满激情。但是，话题作文和命题作文、材料作文一样，都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此，要熟悉掌握话题作文的步骤，规范话题作文的行为，才能写出感人肺腑，动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

一、导入

1、同学们，作文之前，我想先请同学们朗读一首诗《我们上路了》。这首诗一共有12个小节。我为诗歌写了题记。我先来读一读，可以吗？

也许他们的笔触还很稚嫩，也许他们的思想还很纯真。可是，不管怎样，他们毕竟已经上路了，带着勇气和自信上路了。心有多大，舞台就有多大。相信学生，会收获许多的奇迹；相信学生，会拥有不尽的惊喜。犹如一位农人，麦收后品尝着丰收的喜悦。

刚刚才种下一粒小小的种子

刚刚才吐出尖尖的嫩芽儿

刚刚才捡到一个炫彩的贝壳

欢笑着向朋友炫耀

刚刚才从荆棘丛中跑出来

满身是伤

却富有成就

哦

不管大人们怎么说

反正我们已经上路了

一步一个脚印地上路了

刚刚才学会了咿呀学语

刚刚才学会了蹒跚学步

刚刚才脱离了妈妈的怀抱

刚刚带着老师教的本领

走向那长满刺的荆棘丛

一步步走向自己的人生路

哦

不管大人们怎么说

反正我们是上路了

无所顾虑地上路了

迎着初升的红日

我们迈着稳健的步伐

一点一点不断长大

也许我们会遇到挫折

也许我们会受到挑战

但是

只要我们迎难而进

人生就会多姿多彩

哦

不管命运怎样惩罚

反正我们不会望而却步

我们在成长

在进步

因为

我们上路了

我们迈着稚嫩的步伐上路了

虽然对身旁的事物富有好奇

虽然对出现的困难有所畏惧

虽然对迷人的诱惑踯躅不前

虽然每一步都歪歪扭扭

但是我们迈出了人生的第一步

我相信

我们一定会迈出成功的第二步

哦

我们上路了

坚强

是我们有力的翅膀

毅力

是我们成功的砝码

勇往直前

开辟属于自己的一片蓝天

哦

我们上路了

蓝天是梦

大地是歌

让我们勇敢地上路

用爱去理解世界

让宽容充满生活

哦

既然注定我们要面对风暴

既然注定我们只能面对困难

哪怕弄得自己伤痕累累

只要勇于面对

我们就对得起生命的意义

人生的路

只能前进

不能后退

雨过天一定会晴

我们上路了

一个石头的背后

是一道亮丽的彩虹

凹凸不平的石头

在浪花地不断冲刷下光滑

枯萎的鲜花

总是在努力下开放

压力与艰苦后是幸福

努力与前进后是成功

往前走

前面是广阔的大海

往前走

前面是明媚的阳光

勇敢地去克服困难

勇敢地去面对风浪

前进吧

向着胜利之光前进

前进吧

向着成功的光辉前进

我们上路了

离开了港口

我们行驶在人生的海洋上

经历了风雨  经受了坎坷

离开了雷鸣风暴

勇敢地前进吧

不经历风雨怎能见彩虹

行驶下去

前面是风和日丽的美丽世界

前面有令人向往的灿烂阳光

让暴风雨来得更猛烈些吧

让我们更加懂得迎难而上

前进吧

让我们向着理想前进吧

哦

我们上路了

2、教师小结，激发学生创作的情感。这首诗歌，同学们一定似曾相识。它的作者就是你们自己。知道吗？读着这首诗，老师的内心充满了感动。因为，你们不仅仅在身体上长高了，情感上丰厚了，思想上也日趋成熟了，开始懂得思考人生，开始懂得体味生活。并能用自己手中的笔表达内心的真实情感。我给这首诗加了一个副标题《成长宣言》，你们觉得怎么样？

3、出示话题材料。我们每个人都在快乐的成长，我们成长中的每一个脚印都会记着丰富多彩的内容。人生的美丽并不在于那最后完美的片刻，更多的，它蕴含在奋斗的每一过程中。成长中的每一天，都令人难忘：身体上成长了、生活中掌握了本领、实践中增长了才干、思想上成熟了…… 你也一定有这样的体验和感受吧？请你回味一下自己成长的滋味，以“成长”为话题，写一篇450字以上的作文，要求：语句流畅，内容具体，感情真挚，题目自拟。

二、审题

1、读材料。我们通常怎样来审题？板书：话题、材料、要求

2、抓文眼。这是一段提示性话题材料。遇到这类题目，首先应该理解话题。谁来说一说，这次作文的主题是什么？

3、解话题。什么是成长？

三、选材

1、拓思路。理解了话题，就要认真研读、补充、拓展话题材料，来打开写作思路。谁来说说，我们可以从哪些方面来反映我们的成长？提示：可以从学习角度、生活角度、做人角度……

2、选材料：生活是写作的源泉，“成长”这个话题，把我们的思维触须引入生活，引导我们去观察生活，体验生活，感悟人生。现在，就请同学们调动自己的生活经验，从小事入手，说一说你曾经有过怎样的成长？要求：事要小、要新。

3、说成长。学生交流所选材料，师生给予及时评价。

如：学会了合理安排时间，做时间的主人，是成长

变得稳重了，是一种成熟

正所谓吾日三省吾身，能反思自己的缺点，也是成长

开始懂事了，懂得去感受母亲、体味母亲，了不起的成长。

能用科学的方法思考问题，了不起

学会了应对挫折，说明你在成长

意志变得坚强了，也是成长

能自我调整心态，从低沉、郁闷、自卑中走出，这是一种难得的成熟。

学会了生存的技能，特有成就感，是吧？

学会了从助人为乐中感受幸福、快乐，了不起。

学会了感恩，真是难能可贵的成长

3、总结：成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有风霜雨雪相伴，它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志存高远，实现了超越。通过以上大家的叙述，我们可以为提示材料中的省略号补充以下内容：“我们在成长中做人变的稳重了，遇事变得沉着了，心胸变得豁达了，意志变得坚强了，性格变得友善了，品质变得高尚了…….” 其实，这个省略号是永远也补充不完的。选材的过程就是反思的过程，就是进行发散思维的过程。通过补充材料，我们的思路也充分地打开了。

四、拟题

1、导语：大部分话题不能直接做文章的题目，极容易出现题大文小、泛而不深的毛病。文章的题目直接影响文章的立意、选材、构思，好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果。

2、拟题要求：既要简洁明了，又要能概括文章内容；既要新颖别致，又要富有个性。

3、拟题方法：

（1）扩展法：以话题为轴心，在它的前后添加若干词组或短语为题。如：以“痛苦”为话题，可拟为“品味痛苦”“痛苦中成长”、“在体验痛苦中走向自强”等。

（2）修辞法：运用适当的修辞为文章命题。如以“温暖”为话题，可拟为“渴望阳光”、“温暖唤醒我的心灵”等。

（3）引用法：引用名言、诗句、歌词、成语、俗语等拟题。如以“团结”为话题，可拟为“众人划桨开大船”；以“丰收”为话题，可拟为“稻花香里说丰年”；以“挫折”为话题，可拟为“不经历风雨怎能见彩虹”等。

4、学生拟题并阐释题目。

（1）以小组为单位，尽量拟出多个精彩题目，派代表板演于黑板上。

（2）阐释题目。这些题目都体现了拟题者的智慧。下面我们分三种方式阐释题目：阐释自己所拟题目；选择兜奶饽坎⑺得飨不兜睦碛桑徊欢锰饽恳竽馓庹?/P>

五、写开头

1、大家拟题和释题都非常棒。通过拟题、释题，文章的立意、选材和结构已基本确定。万事开头难，下面请同学们选定一个自己喜欢的题目，为文章写一个开头。

2、学生完成作文开头。

3、交流。师生进行及时评价。

如：开门见山，直切主题

对比制造悬念入题，吸引读者

引用名著开头，引人注意

以名言引出自己的感受，点题

以环境描写入题，制造氛围

以叙事开头，淡雅而温馨

六、总结

同学们，培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”这节课我们一起走进了“成长”这个话题，感谢同学们让老师很幸福地分享了你们那么多成长的快乐。能够关注生活中的小事，能够反思自己的言行，能够和别人一起分享快乐，在这么多人面前能够勇于表达自己的见解，这本身就是一种成长，作为你们的大朋友，我要祝贺你们的成长。通过交流，我们不难发现，只要做生活的有心人，只要展开思维的翅膀，时时处处都有写作的素材。下节课，我们一起完成这篇作文，好吗？

自从圣光被冰封后，小布一行人就一直在寒冰瀑布，作对付急冻光线的训练!而寒冰虎则也在修炼。这天小布他们正在训练，小布说：“想要打败寒冰虎就必须对付他的急冻光线，为了对付急冻光线我们必须学会克服寒冷，比如我们现在就要在瀑布下面练习!闪电你先来!”闪电跳到瀑布水流最急的地方，忍受着严寒、暴风、暴雪的洗礼，可他仍然纹丝不动，仿佛如一尊石像。闪电忍了很久很久，小布和小狐也跳到他旁边陪他一起练习。就这样他们练到了晚上很晚的时候，霜雪叫他们去吃饭，可他们仍然纹丝不动。小狐终于忍不住了，决定自己去吃!随后小布也忍不住了跳下瀑布，决定也去吃饭!这下只剩下闪电了，因为他十分想问圣光报仇，所以他仍纹丝不动地坐在瀑布上!他整整这样坚持了三天三夜终于他不再怕寒冷!

可是闪电的战斗力仍然不够，所以他决定继续修炼战斗能力!他每天坚持打石头，攻击瀑布打水，什么都打，为了锻炼自己的雷霆能力，为了为圣光报仇!终于他铁杵磨成针，学会了一个新的绝招——雷闪波电!

第二天闪电一个人去挑战寒冰虎，他越勇，寒冰虎也不甘示弱，虽然闪电已经特别的厉害了，可是他仍然打不过寒冰虎，他没有放弃，因为他曾经说过他要为圣光报仇，所以他还是每天坚持训练!有一天他的雷闪波电已经厉害到可以把地打裂的程度了!可他还是每天训练为了为圣光报仇，要为了打败寒冰老虎，他坚持训练，终于有一天，它进化了!变成了雷电!

他带着上次的遗憾，再次来挑战寒冰虎，还发誓说：“我今天若打不赢寒冰老虎，我就自杀!”发誓之后，他开始跟寒冰老虎展开决一死战的最后一场战争!雷电首先发招：“雷闪波电!”寒冰虎躲开了，使出了急冻光线，雷电抵抗住了急冻光线使出了复仇!寒冰虎也被急冻光线击中了，他当然也会被冰冻了!这下雷电使出必杀技：“雷神破天击!”寒冰虎被打败了!他放了圣光，还承认说再也不敢欺负村民了!闪电进化为雷电，可是小布他们一行人的旅行仍要继续!

春天来了，万物复苏，小草绿了，柳树吐出嫩芽，小河又唱起了欢乐的歌，到处一副生机勃勃的景象。我怀着梦想，走在阳光明媚的春天里。

我梦想自己会弹吉他，像吉他手一样摇摆着身体，轻轻拨动手指，美妙动听的音乐就荡漾在我耳旁了，这样我就可以随时弹给最亲爱的`人听，让他们感受音乐的魅力。

我还有一个梦想，就是和山区的孩子做朋友。在暑假里，我会去山里和他们一起爬树、摘清香的野果，一起下河，捞野鱼、捕青虾，寒假里，他们会来城里和我一起登城墙，欣赏璀璨的夜景，在游乐场里疯狂的玩乐。

我最奢侈的梦想，就是拥有一个高端的全能机器人，能帮妈妈做饭、打扫家务、收拾房间，让妈妈有足够的时间休息，养精蓄锐，做她自己想做的事；机器人还可以用功夫保护家庭，假如小偷进门，它就会使用格斗术，三下五除二把小偷擒住，它还可以和我快乐的玩游戏，这是多么神奇啊！

每个人都有自己的梦想，决心是种子，实干才是肥料，在这阳光明媚的春天里，我迈开了逐梦的步伐！