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感受关爱作文(经典20篇)

导语:创设情境、激发学生学习的兴趣,以下小编为大家介绍感受关爱作文文章,欢迎大家阅读参考!

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《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 603 字

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培根,这个名字对人们来说,并不陌生。至少,人们都知道他掷地有力的名言:“知识就是力量”。

培根随笔》中记录了培根对人生的思考,分为《论美》、《论善与性善》、《论真理》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《谈美》中,培根向我们揭示了外貌美不如德行美。“美者犹如夏日蔬果,易腐难存”,外貌美容易逝去,古今以来,有多少美人因青春不再而人老色衰?而“德行犹如宝石,朴素最美”,德行之美不仅朴素,并且不易逝去。正如宝石,历经千百年不被埋没,依然光彩照人。

在《论拖延》中,培根谈论了拖延与机会,拖延与危险的关系“‘机会先把其前额头发让你抓,如果你不及时抓住,就给个光头让你抓。’”因为拖延而错失机会并不少见。秦国在与赵国进行长平之战后,秦国坑杀了四十万赵军降卒。如果这时秦军挥师直取邯郸,赵军主力尽丧,赵国亡国是必然的,秦国一统天下就会提前。然而秦军并没有。因为拖延,秦国统一的大业就被延后。

“危险一度看来无足轻重,并非真就无足轻重”。就像蔡桓公的病,先是在纹理,然后在肌肤,发展到肠胃,又深入骨髓。这时,就连神医扁鹊都无力回天。危险的可怕之处就在于人们察觉不出它的可怕。

培根建议我们把大行动的开端“交由百眼巨人阿尔戈斯照管”,把结束“交由百手巨人布里阿柔斯照管”,告诉了我们要当机立断,迅速行动。优柔寡断,不仅会错失良机,甚至会招致危险。

《培根随笔》对于普通人来说,不仅仅是名人的思考,还是指导人生航行的“灯塔”。

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篇1:感受亲情的力量

全文共 890 字

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摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我瞧了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。

我的外婆是个忠实的耶稣教徒。每天晚上,她总是早早地吃过饭,照例跪在硬梆梆的床上,领着我一起祈祷。因为当时我人还小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找来一个棉花包给我垫上。外婆一辈子没上过学,但她祷告起来还真有一套,可以称得上是有条不紊。她每说完一句,我都得在最后添上一个阿们。我根本不懂它是什么意思,想必外婆也不会很清楚吧。只觉得和她一唱一和煞是有趣。每天,她都会为儿女子孙们一个个地祈祷:希望这个健康平安,保佑那个一切顺利;当然也免不了许多赞美耶稣的话。然后便是唱歌,这些歌,外婆在平时也会时不时地哼上几句。很多时候,我跪着累了,便偷偷地向她瞥一眼,她仍然不折不扣地跪着。想起外婆多年患有腿病,真担心外婆会撑不住。于是,我便问:外婆,您累吗?她吃力地撑起头:不许打叉,否则会不灵的。我将信将疑地盯着她,她睁大眼睛,满是一副坚定虔诚的模样。我只好不再说话,无聊地盯着棉花包上发呆。

随着年龄的增长,我渐渐懂得了向耶稣祈祷这类全是迷信,根本不会有什么救世主的保佑。于是,我开始向外婆宣传:这是一种迷信的做法,是极不科学的。她听了嘴巴扁扁,苍老的脸一提一提,浑浊的眼中似乎有了泪。看来她被触怒了。是呀,平时亲戚朋友们根本不信这一套,现在连我——这个从小一起陪她祈祷的人都开始怀疑,疏远她了。她颤巍巍地说:谁说的?心诚的人是准能打动救世主的!

我不再与外婆争辩,也许她说得有道理,精诚所至,金石为开吧。老人家并无恶意。祈祷成了她的安慰,她的支柱,她的寄托!

回忆起这些,又想起前些天外婆特意托妈妈送来的棕子。那不时飘着的香味,让我潸然泪下。于是,我不由吟起一首诗:

外婆亲手做成的粽子,

穿越千里,

落在我的餐桌上;

一缕清香,

弥漫着亲情。

我打开粽子,

看见熟香的米粒上,

闪动着亲人的企盼;

一股心酸,直呛心里。

我大口嚼着粽子,

两行热泪,

烫伤了一双手

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篇2:老师关爱学生的作文400字

全文共 439 字

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老师您是辛勤的园丁,培养了一代又一代的学生。老师是太阳底下最神圣而又艰苦的职业。老师你们辛苦了。

你们无论是严寒的冬天还是炎热的酷暑,无论是雨天还是晴天你们总是辛勤的工作,日复一日,年复一年地为我们讲课、批改作业,兢兢业业无私奉献,毫无怨言。我们是美丽的花朵,而你就是辛勤的园丁,每天不知疲倦的浇灌我们,默默无闻,这就是你们,受全体人民尊敬的辛勤园丁。为了祖国的花朵鲜艳美丽,你们像一位慈祥的老人,长年累月地守护在花朵前,你们是蜡烛,照亮了我们而自己的生命却在慢慢的燃烧着。

你们用自己的行动给我们树立了一个光辉的形象和榜样,真不愧是“人类灵魂的工程师”老师像我们的父母一样,无时无刻地培养着我们,老师为我们付出的太多了。所以我们必须感恩老师。在课上一个点头和微笑就是对老师很好的感恩。在考试中取得一个好成绩也是对老师感恩的一种方法,平时我们一定要感恩老师对我们付出的心血。

老师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声老师你们辛苦了!

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篇3:以感受温暖话题

全文共 630 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。

程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。

”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 467 字

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我的数学老师叫周老师,她平时对我们很严格,我们有时都不敢直视她。

她有着一头秀丽的头发,两只眼睛炯炯有神,在生气的时候眼睛还会瞪得特别大,在笔直的鼻梁上架着一副长方形的眼镜,还有着一张时常紧闭的嘴巴。

周老师有着她的三大“法宝”,每一个都可以把我们收拾得服服帖帖的。

有一次在上课的时候,有一个同学在开小差,老师一眼就看到了那个同学,并瞪着那个同学,这就是周老师的第一招“眼神杀”,可是老师都已经把眼睛瞪得圆溜了,那个同学还没发现。于是周老师只好使出第二招法宝,就是“粉笔头”,老师二话不说就把粉笔头扔了过去,等到那个同学回过神来,已经为时已晚,还来不及等他躲闪,粉笔头就已经精准的“击中”那个同学的脑门,他赶紧翻开书,认真地听起课来。

还有一次,有个同学在和另一个同学讲话,老师看到后就使出了她的第三个法宝,那就是“河东狮吼”,她大吼道:“好啊!你们俩居然敢当着我的面讲话,看我怎么收拾你们。”说着,她就丢出了两个粉笔头,分别“赠送”给了那两位同学,这两位同学都被吓得低下了头,连看都不敢看周老师一眼。

这就是我的老师,你的老师有什么特点呢?

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篇5:爸爸的关爱作文

全文共 1967 字

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20xx年2月6日 星期一 气温25℃

自从有了学步车,猪猪吴不在家的时候,我经常会把吴猪猪放进去。她自己也特别喜欢,想去哪里就去哪里,想干啥就干啥。

这不,猪猪吴刚出门,我就把她塞进去,然后打开电脑开始打牌。吴猪猪小朋友还是不改她勤奋的好习惯,总是把床上她能拿到的东西搬到洗手间她的浴盆里。我发现她还特别热衷于探索,不管什么东西,她都感到好奇。特别是墙上的电源插座,吴猪猪总喜欢把她的小手指头伸进插座里去掏,没有办法,我只好封锁了家里所有她能触碰到的插座。当然厨房门也要关紧,因为有一次,她居然把冰箱打开了……

为了能及时感知她的行踪,我在她的学步车上绑上一个摇铃,这样她去了哪里摇铃就响到哪里,我就可以一边带孩子一边玩电脑了。

我对着她喊:“吴猪猪,你去门口那里等着,一会儿爸爸回来开车带你出去玩呢!”

我打一局牌就出去客厅看一次,吴猪猪一会儿瞧瞧这,一会儿看看那,更多时候就是对着防盗门发呆。我才懒得理她干什么,只要不吵我,我就觉得很开心。

过了一会儿,估摸着猪猪吴快回来了,我就把吴猪猪从学步车里抱出来放到床上。把玩具飞机放得离她远一点儿,让她自己来拿。她看到飞机却拿不到的时候,一边兴奋地大叫,一边用肚子顶着床向前爬。我坐在旁边恶作剧地帮她助威:“吴猪猪,加油!吴猪猪,加油!你没吃饱饭吗?用手和腿一起爬嘛!”

猪猪吴回来看到后,把飞机放到吴猪猪面前,训斥我:“你以为你是杂技团训练狗的啊?你这么小的时候会爬吗?”

我看着这头实在笨得不知所以然的笨猪,慢慢告诉他:“小孩子快到会爬的月龄,就是要这样训练的嘛。书上说学习爬行可以提高四肢平衡的能力,还有助于大脑的发育呢!”

吴猪猪看到爸爸,连声地叫:“爸爸——爸爸——爸爸!”

猪猪吴就会变得很兴奋,马上就会重复他很老套的台词:“哦,我的小女儿,我的乖女儿,爸爸想死你了。”然后就会抱住吴猪猪,开始大猪嘴对小猪嘴地亲。每次看到这样肉麻的场面,我就作出想呕吐的样子。

过了一会儿,吴猪猪就开始往门的方向挣扎,一边挣一边发出很大的声音。猪猪吴问我:“她这是要干吗,是想出去吗?”

我说:“是啊,我刚才跟她说你会开车带她出去玩的嘛!”

猪猪吴说:“你这个人真是,谁让你帮我乱应承事情的?我好不容易找到车位停下,我一开出去,马上被人占了,等下回来停哪里?开上来吗?”

吴猪猪的声音越来越大,已经有点儿要哭的样子了。猪猪吴说:“爸爸带你到楼下转转好吗?”

于是,我们带她下楼转悠。

在楼下她还是很不耐烦。

我说:“你看,她大概是不满意只在院子里转。平时我没说这话的时候,带她下来,她是很高兴的。”

猪猪吴瞪了我一眼:“都是你干的好事。”接着又对吴猪猪说,“爸爸带你去一个你从来没有去过的地方玩一下,好吗?”

我们从小区里走出来,走到后边一个小操场上去。那里有的人在打羽毛球,有的人在练习投篮。

吴猪猪看了一会儿,我们见她已经不再闹情绪了,才抱她回家。

从踏进家门的那刻开始,吴猪猪先开始小哭,继而大哭。起初,猪猪吴还很有耐心地哄她,后来便失去耐心,把吴猪猪交给我不管了。

吴猪猪更加歇斯底里地大声哭喊,哭得我也不耐烦了。猪猪吴开始大声吼她:“我都告诉你了嘛,爸爸的车不在家,改天一定会带你出去玩的!你再哭我就把你丢到垃圾桶里!”

吴猪猪向来是最怕威胁的。她不睡觉哭闹的时候,我恐吓她,说要把她塞回我肚子里。每次她听了都哭得更加厉害,也不知道是因为恐惧,还是因为她知道最基本的人体构造。这次也不例外,她哭得连气也上不来了。

猪猪吴突然一个箭步冲上来,从我怀里把她抢过去,打开衣柜就把她放进去,还指着她说:“你哭,你再哭,我就把衣柜门关上,哭死你个小王八蛋!”

吴猪猪躺在衣柜里,依然没有停止她的哭声,哭得更加凄惨。猪猪吴“嘭”的一声就把衣柜门关上了。我听见吴猪猪在里面发出沉闷的哭声,开始有点儿心疼了,问猪猪吴:“你说会不会憋死她了?”

猪猪吴一声不吭,又把衣柜门打开了,抱出吴猪猪,又开始哄她:“小宝贝,爸爸不对,爸爸错了,爸爸不该把你放进衣柜,你打爸爸好了。”

我真是哭笑不得:“你有神经病吧!刚才那样吓唬她,现在又一副死皮赖脸的模样,我看了都烦,我女儿更烦!”

吴猪猪已经哭了将近两个小时,也许她已经没有力气了,只能发出抽搐的声音,后来累了,眨巴着她哭肿的眼睛,慢慢地睡着了。睡着了以后,她的身子还有些抽搐。这次,她可是真的生气了。

我跟猪猪吴说:“她很伤心,睡着了那口气还没顺过来。”

猪猪吴说:“跟你一样,气性真大。以后我们再也不要骗她了,也许就是因为你说要开车带她出去玩,我没有做到,所以她就生气了。”

20xx年2月7日 星期二 气温26℃

今天,一下楼,就有邻居问:“昨天你家宝宝怎么了呀?哭得满院子的人都听见了。孩子还小,别打她!”

我真是有理说不清,难道我说,因为我们答应的事情没有做到,她伤心了。别人相信吗?她才七个月,有谁会相信?

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篇6:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 707 字

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因为去宁波参加夏令营,我错过了同学们去敬老院看望老人的支行活动。于是妈妈带我去看望一位住在北安路的阿太。

阿太的家住在七楼。楼梯又窄又暗。妈妈说阿太一般都在楼上不下来的,最多在家里走几步,还得一个人拉着她的两只手走才行。

敲开门,我们就看见对着门的一个藤椅上坐着一位微笑着的阿太。脸上皱纹挨着皱纹,像一朵大菊花。每一根头发都是雪白雪白的,看起来很干净。

我一下子想起来,我们以前来看望过这位阿太。她很喜欢小孩子来看她。我每次来了她总是拉着我的手说很多话,还让阿婆拿糖、饼干等给我吃。每次都会一遍又一遍问我:“妞妞几岁啦?读书了吧?……”

可是好久不见,阿太已经不那么喜欢说话了。妈妈走过去大声叫她:“阿婆!”她才展开脸上的笑容,“哦”了一声。妈妈问阿婆说:“阿婆现在还好吧?好像没有以前爱说话了。”阿婆说:“很好的。头脑很清楚。”阿婆随手拿来一份舟山晚报,“她还会念报纸,一个字也不会念错的。”阿婆一边说,一边把报纸拿给阿太。“您念给她们听听。”我们都凑过去看。阿太念了一个长长的标题,真的全念对了!“哇,眼神很好啊。阿婆真有福气,96岁了头脑清清楚楚。”我们大家都为阿太感到高兴。

阿婆介绍说,阿太的生活比较单调。因为别的人都忙,早饭后阿太就一个人坐在这里听听念佛机,念念阿弥陀佛。午饭后给她吃一些水果,吃完看一会儿电视。阿太喜欢看京剧。

“吃东西还好吧?”妈妈问。

“还好。年龄大了,坐着活动少,不敢给她吃干的、每天吃粥,比较容易消化。不吃肉,只吃素菜。”阿婆说。

“你们家里真有福气,有这样一位老寿星。总是笑眯眯的,看着就喜庆!”妈妈赞叹地说。

我下次有空还要让妈妈带我去看阿太。如果每天有人去看望她,阿太肯定还是喜欢说话的。

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篇7:开学感受英语作文

全文共 1255 字

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Today, the first day of school, I with the joy of the mood, carrying a new bag, wearing neat school uniforms, happily came to school.

A school into the door, see the campus of the new environment, tree-lined, the campus which is very clean and clean, the plants in the biological park grow vigorously.

Into the classroom, I saw the boiling water in the classroom, I saw the students are talking about their holiday funny, you a word. I am in a word, laughter come and go.

Unconsciously, the school bell rang, we quietly waiting for the arrival of the teacher.

Classroom door appeared a familiar figure, smiling, eyes sparkling, wearing neat teacher clothes, arrogant step into the podium, she - is our bell teacher, bell teacher kind smile as if And returned to our three (6) class classrooms.

First, the bell teacher greeted us in the summer vacation is not happy and homework to complete the situation, then, the teacher again to us to emphasize a few things, and then, Zhong teacher announced our eager to teach textbooks, we received textbooks, concentrate on reading textbook.

Outside the sun west, the first day of school is coming to an end, the students had to reluctantly leave the classroom, but the students will never forget the first day of school.

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篇8:感受作文300字

全文共 467 字

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下节课就是语文考试了,老师说这次考试很难。而且我忘了复习了,怎么办。语文本来就不是我的强项.每回考试结束回家,都要埃一顿刺儿。不知道今天会不会破纪录(四年级的最高分91)丁零零......上课了,我那到试卷。一 看乐了,这次考试这么简单。心里像吃了蜜一样。考前老师说了一句,考试中有很难,大家要多 检查继遍啊。我心里忙这乐了,根本每听见。监考老师说开始。我便飞速的做起来,刷刷,突然一道题映如眼帘。我思考着。心想不能在这道题上吊死。就做别的题去了。等做完别的题来看这道题的时候,我 先答出前两道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用笔打我一下,叫我和他玩,我挡不住诱惑,和他画起了小人。玩着玩着入迷了,把考试抛在了脑后.等老师说交卷的时候我第一个冲上去交好了试卷,便走去玩了.下午老师报分数是我格外激动。心想会考很好,老师报着数.90,88,85.5,83.5,80...老师每报个分数,我心里就多一分担忧,到我了75分,75分泪水直在眼眶中打转。我有翻开一看就因为我太大意扣了10分,我多想说这到题是忘做,而不是不会做啊!

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篇9:感受作文300字

全文共 408 字

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挫折在别人眼里看来是一种阻碍,但在我眼里是上天给我一种前进的机会。说起挫折,那第一次感受挫折时,我还记忆犹深,难以放下心头。

那是我第一次的英语考试,我显得十分紧张,到最后,我考试考差了,考了八十多分。这对我是多大的挫折啊,我的心感觉好像被锋利的刀插进去了,心想:回家,肯定要被爸爸给骂了!

就这样,我遇到了挫折。我回到了家,就跟爸爸说:“爸爸,我分数考了八十多分”。然后就站在那等爸爸批评。

孩子,你要把这次事情牢牢记住,并且要看成挫折,去感受挫折,去接受,还要把挫折当一个人生的转折点,让你去请进,知道吗?“父亲说。

”我知道了,爸爸,我现就去读英语。“说完,我回到了自己的房间里。

后来,又来了一次英语考试,这时,我面对这次考试已经有十足的把握,所以,这次我考好了,考了九十九分,让我大喜过望。

从此我明白了,只要把挫折看做一个人生的转折点,并且化成前进的力量,一定会给你意想不到的结果。最后,我想告诉大家且把挫折当力量。

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篇10:大学军训感受优秀作文

全文共 869 字

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军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成”般的折磨;教官又是“蓝色冰点”一样的冷酷……可此刻觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!军训必然要出去训练。但老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,我站不到十分钟便汗流浃背了。最让人受不了的是太阳幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我必须要站好这大学第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,最后圆满地完成了这“大学的第一课”。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至能够说是只向意志坚强的人敞开。军训是紧张与艰苦的合奏;军训更是无常地响起那集合的哨音,军训生活成百上千次地浮此刻我的脑海,闪此刻我的眼前。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。其实在自己的人生路上,也就应印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得用自己的脚步去丈量、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意每每看到那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅但是是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。大学军训中,让我领悟了太多太多人生的哲理,我想这才是军训的内涵。

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篇11:感受温暖600字

全文共 633 字

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街道。无尽。独自。徘徊。狂风。寒冷。空旷。寂静。

我又和你吵架了,怒气冲冲的我赌气跑出了家门,一个人在路上慢慢地走着,一阵阵的寒风刮来,不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫,却感觉不到温暖

回想刚刚发生的事,不禁有些后悔。冬天到了,你让我添些衣服,但我毫不在乎,拒绝了那厚厚的棉衣,只穿身上薄薄的针织衫,我和你就这样吵了起来。唉……你也是为了我好呀!

“宝贝,快穿衣服,别冻着了。”我被这声音打断思绪,循着声音,来到一边的垃圾桶旁。

原来是一对母女。那小女孩只穿了一件衬衫,衬衫很旧,甚至还有几个补丁,那母亲身着一件破旧的长衫,手中拿着一件大棉袄,棉袄虽然很旧但很厚。母亲将棉袄往小女孩身上穿,但女孩却不断地推辞:“妈妈,你穿吧,我不冷,我可是很壮的呢!”那女孩虽然鼻子、耳朵冻得通红,却依旧这样说。

我在一旁静静的看着这对母女,眼泪不禁爬满了脸颊,为什么我这么傻?

那位母亲听孩子这么说,欣慰的笑了笑:“乖,宝贝儿穿着,妈妈穿的是长袖,不会冷的。”小女孩似信非信:“妈妈,你穿着棉袄抱着我,就不会冷了呢!”那母亲看着孩子:“对哦,宝贝儿真聪明。”说完穿上棉袄,紧紧地抱着孩子。那孩子笑了,母亲却默默地哭了。

看着紧密相依的两母子,我流下了眼泪,我毅然转头朝着家的方向跑去。看到你正在门口拿着棉袄,焦急地张望着。

我扑进你的怀了。“对不起,妈妈。”我哭着喊道。“没事了,没事了。”你为我披上棉袄,将早就准备好的姜汤端给我。我看着你,笑了。

那棉袄温暖了身体,那姜汤温暖了胃,那爱温暖了我的心。

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篇12:感受作文300字

全文共 483 字

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童年,就像多种多样的调料盒,酸,甜,苦,辣,咸,样样都俱全!喜,怒,哀,乐,样样都有!现在就让我告诉你一件令我感受最深的事吧!

有一天,我去姥姥家玩,玩完了屋里各种各样的玩具,就玩屋外的鸡鹅鸭狗。玩完屋外的,就觉得没什么可玩的了! 对了,三舅的恒力车还在院子里呢!于是我就坐了进去!钥匙在上面,我非常好奇:当一把司机是什么感觉呢?就把钥匙摇了一下,一下踩油门上了,这可完了,我一定会像出事故那样被抬进医院里去了!怎么办啊?头上绿豆般的汗珠滚了下来。我往后推了一下挡,一下子倒退了。我这时想起老师教过我们的话:遇到什么困难必须冷静下来,千万不要慌。我想起了车是靠钥匙启动的,鼓起勇气,把钥匙摇了回去,拔了下来。这回有停了,吓死人了! 过了一会儿,三舅回来了!他看见车不是停在原位!以为正在屋子里闭目养神的四舅开了呢!用审视的目光看他。四舅说“没有啊”!这时我脸烫烫的,像发烧了似的!最后用严厉的目光看看了我,然后说:“今天真实见鬼了”。

事情过后,我回到了家,我很后悔,后悔没有跟三舅说实话没有澄清事实!如果我澄清事实,三舅一定也不会骂我的,这件事,是我感受最深的一件事!

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篇13:二年级话题作文军训感受600字

全文共 1153 字

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我坐上回家的汽车,离开军营。N天的军队训练结束了。我望着车窗外飞驰而过的景色,不自觉地会想起我N天的经历。我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了这么多艰辛与劳累,得到的又是什么呢? I sit on the car home and leave the barracks.N -day military training is over.Looking at the scenery passing by the window, I unconsciously remembered my N -day experience.My mood also fluctuated up and down with the uneven road.I have paid so many hardships and fatigue, what do I get?

在这N天当中,我认识了自己。

艰苦的训练,能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡,也要忍痛训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。

军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说,也是个考验。从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。N天的时间太短了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。

人类只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。

若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。”虽然,我参加的只是N天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,但是我要说,我理解父亲的用意,理解他对我的期望。

离开军营的前一天,便是中国传统节日中秋节。那天我们训练完毕,教官和我们一同坐下来谈天。那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,我肃然起敬。他们已不再年轻,他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的,是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我,让我难以忘怀。经历了这次军训,我比原来更加了解自己,也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福,什么是快乐,也让我更加珍惜拥有。

可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成为国家的有用之才!

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篇14:失败的感受九年级主题

全文共 730 字

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失败是成功的奠基,没有失败就没有成功。有人说失败是成功之母,但也有人无法从失败中走出,被失败给打败。

失败本质上就是被别人打败,又或者是没有达到自己的预期。李煜写出“小楼昨夜又东风,古国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。“”自己“的国家没了,被别人打败占领,他失败了吗?不没有,他微笑面对失败,但也偶尔叹息,最终中毒而死。

然而不去面对失败,逃避失败。就很难成功。项羽被刘邦击败,不肯面对失败,自刎乌江。他其实是有机会逃跑的,但他不愿意,他感觉自己没有脸面面对江东父老。可见,项羽不敢面对失败,他若渡过乌江,还可以卷土重来。泰国商人施利华,拥有亿万资产的风云人物,但他在1997年金融危机冲破产。但他却很坦然的说到:“哇,又可以重新再来了。”

从20世纪40年代起,美国为首的头号强国,对我们进行外交封锁,孤立中国。但中国的领导人,面对特殊情况实施一系列政策,逐步打破美国的外交封锁,我们中国,没有因为对方力量强大而放弃,而是面对它,寻找出路。在与苏联建交的期间,苏联帮助中国进行原子弹研究,但中间因为关系恶化,苏联果断撤出援助中国的一系列合作。但中国却没有失落放弃,而是开始靠自己,在科技工作者的不断努力中,中国的原子弹在20世纪60年代成功实验成功。中国的国际地位也得到了极大的提高。

像以上叙述的例子还有好多,例如马云面试十几家公司因长相未被录取,聂荣臻在“东风二号“首次发射遭到失败,他微笑面对,鼓励同伴……。他们都告诉我们,失败并不可怕,而是怎么面对失败,不应该逃避,逃避解决不了问题。

生过记录了我们的成功和失败,人生也是由成功和失败组成,没有失败的人生是不完美的,经历过失败,才能做出改变,才能进步。

一笑而过,是一种谦虚,然后做出改变,展现力量。

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篇15:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 691 字

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暑假开始了,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

一名叫格列佛的医生喜欢你航海,一次遇难,来到小人国,这些小人们虽小但是非同寻常,使格列佛也畏惧三分,对这个国家心悦诚服。第二次出航远行,再遇灾难,奇迹般的来到了大人国,得到了人民的喜爱,却遭受了蚊子、苍蝇、苹果、冰雹……的巨大威胁。第三次航程遭到海盗的抢劫,偶遇飞岛国,一个在天空上的城市,使地下的国家望而生畏,不得不听从飞岛国的指挥。第四次航行,海盗水手占领船只,格列佛不幸落岛,遇到慧马,学习知识,终回故乡。一本书给我们塑造了格列佛的传奇经历,使我们赞叹不已。

格列佛不怕困难,远大志向,伟人谦虚,临危不惧。在慧马国有学会了慎重、团结、不畏、爱国。在这16年又7个月的旅行中,格列佛经历了4个大国,从每个国家都学到了不同的精神。这本书告诉我们的不仅仅是格列佛的传奇航海经历,更是让我们学习这些精神与力量,好男儿志在四方,格列佛虽然几次遇险失魂落魄,但是壮志未酬,仍然不断的去航海。他的人生坎坷而艰辛,慧马国的美好品德使他永久不忘,小人国和大人国各有千秋,飞岛国科学无人能比,国泰民安。英国作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸张,异想天开、妙趣横生,使人感到有趣。这本书的第四卷不仅仅的有趣的童话,我认为更是在讽刺当时英国统治的腐败无能,那些陈腐扥观念,不希望有侵略战争和殖民夸张,生动的表现了作者对丑恶现象的讽刺。

《格列佛游记》处处妙趣横生,以另一个反面来描写人的品质与国家腐败无能,对我们有很大的帮助。

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篇16:爸爸的关爱作文

全文共 437 字

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一觉醒来,天空中下起了小雨,天阴沉沉的,还不时传来轰隆隆的雷声。好像在暗示着我,今天会发生一件意想不到的事情。

我很快便被“嘀嗒,嘀嗒”的雨声吵醒了。于是飞快地起了床,当我正想拿着伞骑车往学校奔去,爸爸却说:“不能自己骑车去学校。”可我却不听爸爸的话,心里还不时地嘟囔:哼!管他呢!我倒要看看,你说的话对不对,一边想着便拿着雨伞向学校奔去。

放学了,雨像吃了快速生长剂似的越下越大。由于我的骑车技术还不够熟练,再加上刚放学,学生多,接学生的家长也多,致使我不能长时间单手骑车,只好推着车一步一步艰难地走在回家的路上,雨却像一把锋利无形的刀,无情地伤着我的身体,就在我绝望无比的时候,爸爸却出现在了我的面前。看我走得非常慢,便脱下了自己的雨衣,轻轻地披在我的身上,自己却拿着雨伞,摇摇晃晃的向前骑着。这时,我感到一股暖流在全身流淌着,哎!要不是爸爸及时出现,我还真不知道什么时候能回到家呢!

自从经历了这件事,我再也不敢不听父母的话了,因为父母的话虽然听起来唠叨,但却是浓浓的关爱

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篇17:老师关爱学生的作文400字

全文共 473 字

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一年一度的感恩节就要到了。生活中有很多人需要我们去感恩,但我最想感恩的是我们的马老师

人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是种花的园丁。是的,没有园丁,花怎么长得鲜艳?就像那首唱的“宁静的夜里群星闪耀,老师的窗户彻夜明亮……”是的,没有老师的辛勤劳动和汗水,我们可能不会这样。

马老师也是一个很好的老师。那次我病了,好几天没来上课了。当然,老师根本没听懂课。下课后,所有的学生都出去玩了,但我呆在教室里等了一会儿,思考着这个话题。这时,马老师笑着走过来问:“怎么了?上课没听好。”。

不,我前天没来。今天的课我没听懂。我低下了头。

过来,我告诉你一件事。马老师还在微笑。

听了马老师的讲解,我明白了很多,老师问:“你这次明白了吗?”。我脸上还是有笑容的。

“嗯,我明白了”。我也笑了。

“多注意身体,以后不要打扰学习”。

看着老师的背影,感觉好亲切。

啊老师!你教会了我们如何做人,给我们介绍了一个宽敞的教室。你的呵护就像一个温暖的春风,你的呵护让我们健康成长,你用汗水哺育我们。

马老师,感恩节那天,我一定送你一首歌:“宁静的夜里,群星闪耀,老师的窗户彻夜亮着……”

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篇18:暑假感受小学生

全文共 370 字

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这个暑假,妈妈对我说:“要去培养认真的习惯。作什么事都要认真”我满不在乎的答应了。

过了几天,妈妈叫我写5页暑假作业,我立刻说:“好的。”我很快的一下写,也没检查就叫妈妈看了,妈妈看了一会,眼睛一斜看着我,生气的说:“怎么出着么多错?”我低下头说:“我根本没检查,做的时候也很不认真。”你没听见我的话吗?要认真,拿去自己看看吧。

到屋子里,看了看我的作业,我自己也不敢相信我的错,横式后面没的数,把数字抄错,叫写周长的写面积,叫写面积的写周长,还有没带括号。我简直不知道这是我写的。哎,看来我得好好写,我走出我的房间,对妈妈说了我想的。妈妈说:“要看清题目要求”做的时候要认真,检查的时候也要认真,我连声回答“哦哦哦”

在写作业的时候,我的心里一直想着,做的认真,检查的认真,但是还有一点错,比以前好多了,妈妈也说有进步,我开心了,妈妈也开心了。

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 438 字

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“奥特曼”身强力壮。我们体育老师也是身强力壮,还总在学生面前秀他的肌肉,所以我们都愿意叫他奥特曼。田老师的皮肤可黑了,看到他的脸,就感觉有一点点搞笑,但也有一点点正义感。他总能和女生打成一片,如今很少有自由活动。因为一但自由活动女生们就要围着田老师,男生们都跟田老师插不上话。他对我们可以用三个字概括:严、和、关。

严,就是严格。有一次我们没排好队,田老师让我们反复走下来,走上去。我们有一大半女生,都想旷课。田老师大发雷霆,头发都快顶上天了。那一次同学们都有一点怕田老师发火时的样子了。

和,这是和气。他总是对女生说:“你们去别处玩去吧!让男生也来我旁边坐一会儿。可女生根本没把田老师的话放在心上。”

关,就是田老师对同学们的关心。比如我们班有一位同学对太阳光过敏,田老师,让我们去跑个几圈,她则和田老师开心的在那儿讲话。同学们看了不禁感叹,都希望自己也对太阳光过敏,这样就能得到老师的关心。

这就是田老师,一位热爱运动的老师,一位时而严肃,时而可爱的老师,一位深受我们喜爱的老师。

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篇20:春节礼仪感受

全文共 376 字

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春节是我们中华民族传统节日,是一年中最隆重、最盛大节日。

今年春节更令人留恋。除夕晚上吃年夜饭,饭菜真多啊!鸡、鸭、鱼、肉样样都有。还有许多好吃呢!真是香极了,饭菜很快吃完了,我们迫不及待将电视换到了CCTV-1。

春晚开始了,节目真多呀!有相声、小品、魔术、杂技、歌舞表演,最好看是魔术变脸,节目一个比一个精彩,让我们时而全神贯注时而捧腹大笑。

夜里12点了,我们去放花炮了,各种烟花在天空中绽放,那声音组成了一首欢快歌儿。你看,有像天女散花;有像点点碎金;还有像彩虹一样发出五颜六色光……“嗖……”几个钻天猴像流星一样划过天际。漆黑夜空顿时“挂”上了“彩灯”,将一切照如同白昼。我也忍不住放了一个,“咝……”小花飞上了天空,像一朵盛开在天际七色彩莲,黄、红、紫、蓝、绿、白七个颜色在空中回旋,好美。我被美丽夜空吸引住了。

今年是最让我难忘一年了,我真高兴。

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