写对手的作文怎么写（精选20篇）

每个人都会有要感谢的人或者物，我要感谢的人是我的对手。

去年夏天，我们学校篮球队与三角湖小学打比赛，他们的气势十分强大。我心里非常紧张，脚发软，但老师还是点了我上场应战，因为我是校篮球队的主力，所以只好硬着头皮上场了。

比赛时，我们奋力抢断，但是仍然抵不住对手的猛烈进攻。发球权在我的手上，我有气无力地拍着球，一个对手飞奔而来，想要抢断，我向队友伸食指表示要求增援，很快，一位队友向我举起右手，我便将球举起，准备快速将球传给他，但敌方的队员太聪明了，太灵活了，直接从我手上夺过球，我猝不及防，重心不稳，脚下一滑，倒在地上，我抬起受伤的脚跳下场，老师正准备换上另一个队友。

我听见对方球员说了一声：“这个人真不耐玩，他就是白痴。”我一听，直接蹦上球场，大声喝道：“我们比试比试，谁输谁是白痴！”他的脸上满是不屑。

我用力地拍打着球，忘了脚上的伤痛，像一只猛虎下了山一样，抱球飞奔在球场上，我瞅准备时机，投了一个三分球，但还差一点，对方球员嘲笑着我：“士气不错，但实力不足，我看他就一个蛇皮。”球场上爆发出一阵大笑，我红了脸，奋力向前拼搏，但都没有成功，我使出全身的力量，使劲抢断、运球、投篮，终于进了——我使用我最拿手的投法，投进了一个两分球，不一会儿又是三分……我们队打出了气势，来了几次完美的配合，我们队终于赢了。

我再看看那位对手，他这次投来的是赞许的目光，我笑了。

谢谢你，对手，你用你的无礼和傲慢，燃起了我的斗志，让我为学校争得了荣誉。

不知你是否听过这样一个故事，日本的北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，用不了半天就会死亡。奇怪的是，一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处置捞到的鳗鱼，回港后全都是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上，所以没几年功夫，老渔民便成了远近闻名的富翁。周围的渔民一直做着同样的生意，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时把秘诀传授给了儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的原因，就是在整舱的鳗鱼中放进几条狗鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到满舱的对手，便惊慌的地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来，反倒把一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

一船舱死气沉沉的鳗鱼因为有了对手而激发了内部的活力，从而才活了下来。同样，一个人，一群体，一个行业有了对手才会有危机感，才会有紧迫感，才会有竞争力。有对手，你才会奋发图强，锐意进取。因此，我们不但要拥有对手，而且要感谢对手。

雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是对手王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我鼓舞，我的金牌就不会拿的这么顺利。我之所以感谢萨乌丁，是因为没想到他今天发挥得这么出色，他这么大的年龄还那样拼搏。这刺激了我更努力地去比赛。”

对手是自己的压力，也是自己的动力。而且往往是对手给自己的压力越大，由此而激发出的动力也就越强，对手之间是一种对立，也是一种统一。相互排斥又相互依存，相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上，没有了对手也就没有了活力。

学习、工作、事业中，谁都会遇到对手，谁都盼望超越对手，但也应该感谢对手。因为对手和你一起追逐，一起攀登，一起较量，一起腾飞，他是你前进道路上的强心剂，推动剂，兴、奋、剂。

我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和他在一起。可你是否知道，他不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。

记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被他抢走了。“可恶的丁宇华，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”丁宇华边开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢他。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜他还没来抢，举起手来准备投出去，忽然丁宇华神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词)一样地灌入我的神经，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，虽然如此，但我却没有怪罪他，因为他是我的好对手。

生活中每个人都有对手，而且每个人也都须要对手。他就是我的好对手，他为我的生活添加了许多乐趣。

在我们班上,有一位优秀的班长,你瞧她:胖嘟嘟的脸上有一张能说会道的嘴,一双能时时刻刻盯着同学的眼睛和一双“顺风耳”说她是顺风耳可真没错，例如：某某同学又骂人了，即使是在离她几十米远的地方，用超低声说的，她也能把那位同学揪出来!然后“大公无私”的送去老师那“充军”更重要的是，她不仅管理同学管的好，学习成绩更好!门门都能把握在85-90以上!和我形成了天壤之别(虽然不算太好，应该在80-95左右，漂泊不定!再生死线上徘徊!)听了以上的介绍，你已经猜出来了吧!她就是我班的“环保卫士”——马玉前。

还记得上次考试时，当数学老师“一声令下”开始考试了。这次数学卷子上有一个难题，我嘛!我…当然不废吹灰之力的把这题——搁一边去了。最后，是该回去好好想想这题了，可我绞尽脑汁也没想出来，这时，我不经意的瞥了一眼马玉前，你瞧她：面露难色!我突然得意起来了：“哈哈，领袖也会和所有人一样落到这个下场啊!!”正想着，只听马玉前舒心的一叹气，再一看，她这时以把答案从草稿本上抄到试卷上了!“呜呜呜呜呜，气死我了!可怜我啊!……”我”也跟随着”无奈的叹气。放学后，老师同我们校对答案，只发现，全班只有一个人作对，她就是——马玉前!可这题的解法要到初中才学呢!莫非，她抄袭?那她怎么会的!?可一想到她可能是靠平时积累所得，我对她的“崇敬之情”不仅油然而生。

马玉前就是我们学习的榜样，班里的领袖，竞争的对手。我暗自下决心，有朝一日和马玉前成为实力对手!

你，等着我!

有一个人，总是在我面前高傲自大，却在背后默默努力;有一个人，总是在我面前轻视一切，却最想知道我的成绩，他就是我的对手：梅王涛。

新学期刚开始，老师为我们重新安排了座位，正当我左顾右盼时，一个男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的头发不长不短，却蓬松地向四周扬起，眼睛大而有神，不停地向四周扫视，嘴巴微微向上扬，显得可爱而淘气。他走到我身旁，掏出书本，把书包放进课桌，脱下外套，随意地放在桌子下面。忽然，他的头灵敏地向后转了过来，瞪大了眼睛，做出一个帅气动作，说：“咱们又见面了。”我咧了咧嘴说：“久仰，久仰。”心想：这个班上数一数二的“数学王子”，竞坐在我前面，以后课堂上竞争的“火药味”会更加浓烈了。

上课了，我俩端正地坐在位置上，专心致志地听课，虽然我们看上去不动声色，却都在心里暗暗较劲。王老师问：“谁知道小雁塔有多高?”梅王涛两眼放光，右手一个劲儿地往上举，还没等王老师叫完他的名字，就迫不及待地报出正确的算式，博得了大家的掌声。他一边坐下，一边回头望了望我，那骄傲的表情好像在告诉我：嘿嘿，这么简单的题目，你不会不知道吧。我深吸一口气，干脆利落地举起了手：“我们也可设小雁塔高度为X米……”我娴熟地报出方程式，当我坐下时，王老师向我竖起大拇指。梅王涛故作镇定地咳了几声，好像在宣告：我会努力超过你的。

本学期第一次数学考试来临，我做了十二分的准备。梅王涛传给我试卷时，下巴微微向上抬起，那神态就是提出挑战。我郑重地写上姓名，仔细读题，认真答题。不一会儿，我做完正面，抬起头来，只见梅王涛翘起二郎腿，正在东张西望。天哪!他已经做完了!我安慰自己：没事，他这样不专心，肯定会犯错的。“丁零零”，下课交卷了。梅王涛眼巴巴地看着我，说：“把答案写下来，我们对一下。”我把答案递给梅王涛，他大叫：“哈哈，你思考题做错了。”我疑惑地问：“为什么呢?”他铺开草稿纸，提起笔，得意而又耐心地讲解起来。看来，他是和我杠上了。

我相信，在以后的日子里，我俩会因为有对方这样的对手而格外努力，相互学习，相互帮助，相互竞争，超越对手，更是超越自我，和对手一起在数学的世界里翱翔。

凤仙和芍药，都引人注目，都五彩斑斓，可彼此中也有一丝攀比；蓝天和白云是交相辉映的，可彼此间都有些许嫉妒；在自然界中，动物和植物是和谐统一的，可彼此之间还有些竞争。

他，乌黑发亮的头发，大大的眼睛，有些胖，但个子挺高，脸上常挂着一丝微笑，待人友好，特别是我，他和我十分要好，每天几乎形影不离。

他的不甘

他，万正东，虽表面看着十分憨厚，但脑子很灵光，学习起来非常刻苦。听到老师说明天要准备一、二单元考试，听他妈妈说，她回家后便关上房门，安静地在房间里一遍遍地复习，一遍遍地背，找他玩足球，他都不来，只有那盏静静的灯光，一直亮到很晚，很晚……

考场上，朋友立马变对手，看他那对黑眼圈儿，我想：“如此之用功，看来这次我不会再独占鳌头喽！”卷子下来，手心有汗，立马收住，转念一想“成败在此一举，即使输，也得输得痛快！”

成绩出来了，我为榜眼：91分，而他才84分，他握紧了拳头，我看了他的神色，我读出了他的不甘；眉头紧锁，那神情似乎在说：“我一定要赶超你！”

我的“不甘”

之后，三、四单元测试接踵而来。我是草草了事，他则抓紧时间复习，全心全意地复习。看见他一晚不灭的灯光，我不禁感到一丝害怕，不过回头想：“嘿嘿，你再怎么努力，也赶超不了我！”

接着第二天，卷子发下来，我因为不是很认真复习，答题有所困难，但因为我反复推敲，琢磨出了答案，可是没有时间检查，没抓住一些漏洞。

成绩出来了。老师高声宣布：“万正东——全班第一，98分！”可是我只考了86分，这一次，我输了。但我输得心服口服。

我想：“难道我们的关系就要从此疏远吗？”不，我要向他伸出友爱的双手，对他说声：“对手，你好吗？”

有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说，这种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多时候有了对手就会进步，就会收获；没有了对手就会退步，就会消亡的一面。所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？

有这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者却看到了他极其不愿看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，在得知了对手对于驯鹿群的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼。在狼的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。

对手对动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会跳水男子三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，是因为没想到他今天发挥得这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问时说：“我要感谢生我养我的父母，感谢教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心我、喜欢和憎恨我的人。”这铮铮有声的话语体现了对手对一个人的发展是多么的重要。

所以，我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？

他，与你旗鼓相当；他，让你倍受挫折；他，让你奋勇直前。他也许是你人生路上的绊脚石，也许是你通往成功之门的钥匙。

她叫韩荟，除了体育，她各科成绩都比我好，每次在班级里不是第一，就是第二，这令全班同学望尘莫及，我也不例外。平时考试考差了就会被妈妈骂，被骂也就算了，还听妈妈唠叨人家韩荟怎么怎么好，我有她的一半就谢天谢地了，这让我很不舒服。于是，我开始恨起了韩荟：与她处处作对，在体育课上笑她跑得太慢，用嘲讽的语气说她是乌龟，可是她并没有回应我，只是一脸的笑眯眯。

有一天，学校举行奥数联考，结果她进了年级组前十，而我只是年级组四十四名。尽管在班上我还可以排在第四，可妈妈还是不知足，唠唠叨叨的言语中，“韩荟”的名字又从我的耳畔响起，于是，我对韩荟的怨恨越来越深。直到那次……

数学考，很难，全都是密密麻麻的图形，求面积，求周长，一不小心就会算错，考试时，看着对手信心满满地答题，我很紧张。下午，发试卷：98，我和韩荟同分，这让我很惊讶。第二天，英语考，我和韩荟又考了100分，这偶尔的超常令我信心满满，让我有了追赶她的动力。渐渐地，她成了我心中学习的标杆，对她的感觉也似乎在慢慢地变化着。

记得我曾看过这样一个故事：2001年7月13日国际奥委会第112次全体会议上，北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔，获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃，而主持人水均益说了一句令人难以忘怀的话：“我们要感谢对手。”是啊！正因有了多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔这样强大的对手，北京才有紧迫感、压力感，才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美。这样的对手，可使中国更强大，在国际上的威望更高。

对手，从某种意义上讲，他应该是你攀登学习之山的兴剂、推进器。无论成功还是失败，都应该感谢对手，他让我们生活有了目标，有了奋斗的动力。我希望自己能够超越心目中的对手。谢谢你！对手，我人生路上那盏闪耀的明灯！对手往往又是朋友！

“一对手”就是粤语“一双手”的意思。既然是“双”，又岂能是单独存在？是的，一个巴掌拍不响。生活中也是如此，学习上，工作上，甚玩乐上，没有对手，学习又岂能进步？工作又岂能有所出色？玩乐又岂能愉快？

生活处处需要对手。

先说孕育着原始生命的海洋，有时海面上的风平浪静也许会掩饰其下的残酷。就如巨型乌贼与巨型金枪鱼的对峙，要不是金枪鱼如此长而尖的吻，乌贼又怎能让自己的须变得更长更有力量？以至于能与之对抗或是“擒”来更多的生物；要不是某些生物的庞大，又如何能让巨型乌贼练就一身吸力无比的大吸盘，附在他们身上以便能吞噬？还有墨汁等秘密武器。

再说说地上走的“黑瞎子”——黑熊。为了能采它们喜欢吃的蜂蜜，不顾一些的爬上树来“偷取”蜂巢，一些幼熊也许会被群蜂蜇得无可求饶，但一些成年的熊则不会如此，因为有了蜜蜂这些“浓缩就是精华”的对手，他们也练就了一身的厚皮与浓密的皮毛来与之抗衡。

不仅它们需要对手，我们人与人之间，国与国之间也如此。

著名的网球运动员李娜想必大家都熟知，我们不从一个专业的教练去分析她身体的各部分机能，而是用“如果”去解读他成功的奥秘。如果她平时训练中没有强大的对手，又如何逼使她的潜力为之爆发？仅仅靠她只身一人没日没夜的练习吗？如果在正式比赛中她没能遇上强大的对手，她能取长补短来使自己成为法网赛的冠军吗？显然答案是否定的。

趁着现时的夏日蝉鸣，让我们随着烈日照射的方向回到1937年7月7日。一声炮响打破了卢沟桥上的安宁。日本人也开始成为了我国的常客。血腥的风雨也彻底浇醒当时中国人的麻木。“起来！不愿做奴隶的人们！”是的，我们遇上强大的对手了，我们不愿在别人鞭打之下，不愿成为别人实验室里的牺牲品！于是在中国共产党的领导、人民群众的配合下造就了今天成为世界第二经济大国的中国！

生活需要对手，我们应该感谢对手，是他们让我们懂得人外有人、天外有天，是他们让我们懂得我们应随时提高自身能力来生活。

[关于对手的作文议论文

树冠要感谢树根，是树根让它有了生机；鱼要感谢江河，因为河让它可以自由呼吸；花儿要感谢阳光，是阳光让它变得美丽……而我要感谢对手，是对手让我懂得了很多。

那一次，学校举行运动会，我参加了拔河，我搓搓手来到了“战场”上。哨声一响后，我们开始了激战。同学们个个憋足了气使出了吃奶的力气，往自己的地方拉/，只见绳子上的红领巾一会儿向左一会儿向右，不一会儿，我们就满脸通红，汗流浃背。一不小心放松了警惕，手滑了一下，501班趁机往他们处使劲拉，对手获胜了。结束后，也许是我们手拉疼了，也许是我们觉得对不起班级，我们都哭了。

这时对手走了过来说：“不要哭了，哭有什么用，下次吸取教训就可以了。”他们说的对，哭是懦弱的表现，于是我们擦干眼泪，开始准备下局的接力赛，结果我们取得了第一。

如果没有对手的一席话，也许我们就无法取胜。我要感谢对手，是他们给我们压力的同时，也给了我们动力，让我们吸取教训，取得成功。谢谢你——我的对手。

都说射手座与处女座是天生的对手，此话一点都不假。我正是乐观，善于交际和思考的小射手，而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚，完美主义的处女座。我与他同窗五年，他不幸成为了我五年的对手。

在同学们眼中他是神一样的存在，在我妈妈嘴中，他永远都是别人家的孩子，而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

英语课上，老师要求读课文，他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词，他总是第一个背下来，并总是能够全对，而我每次总是要差一点点。记得有一次，英语老师问我们基数词和序数词怎么背，他就说出了一个小口诀，“基变序，很容易。1，2，3特殊记，8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切，真会炫耀呀，会个小口诀怎么了！不就是在课外辅导班学过么！”我嘴里悄悄的嘟囔着，但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力，哇，好强大的对手！

如果说英语是他的领地，那么数学就是我的城池。

说起数学我是千言万语呀，粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我，那么我的城池也不能被你攻破。于是，我每天晚上主动做10道计算题，直到全对为止。终于迎来了期末考试，我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐，计算了一遍又一遍，检查了一遍又一遍。心想，这次应该可以赢你了吧？

功夫不负有心人，我考了97分，扭头一看，他紧紧捂着卷纸，我扒开他的手指，从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集，为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后，当他向我请教数学题时，我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句：“不好意思，我也不会。”其实我会，但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀！对不起了，我的对手。

晚上回家我寝食难安，回头想想以前我英语不会的时候他也教过我，虽然他教我的时候很不耐烦，还大言不惭的说：“你连这都不会，真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从？

我和爸爸求救，爸爸说：“真正的对手，是帮助你前进的推进器，爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话，说：“梁宸宇，我想到那道题怎么写了，明天去了学校告诉你”，他高兴地说：“太好了，你可真聪明，我想了一个晚上都还没想出来呢”。

五年级毕业的时候，他突然告诉我：“我要转学了，这幅拼图送给你，是我拼了一个月才拼好的。”他走后，我打开了那幅拼图，原来是射手座的大拼图，在拼图的背面写着：“谢谢你，对手！”我泪眼婆娑，下定决心要更加努力学习，做值得他尊敬的对手。

每当我看到墙上的那副拼图，我就会想到我的同桌，让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力，是你激励我好好学习，是你让我变得更加完美！

最近一段时间，我正在读了《感恩对手》这本书，我才读了一开头，我便当成一本宝典，因为，这本书中蕴含了无数的真理，它让我深受教育。对手，往往在人们心中都是“心腹大患”，都把他们看成“肉中钉”、“眼中刺”，恨不得尽快出之而后快，可是，我们仔仔细细地想一想，有了对手才会有战胜对手而成为强者的念头。因此，拥有一个对手，尤其是那种强有力的对手，反倒是一种造化，一种力量，一条警策鞭，一剂强心针，一副推进器。对手是一种动力，时时激励着、推动着我们前进。因为有对手，在我们危机四伏时，我们会被他激发潜能，会去克服一切艰难险阻去夺取胜利。就说狼和鹿的故事吧：人们为了保护鹿群们，组织猎狼行动，结果呢?狼，是全死了，鹿也的确不会变成猛兽的食物了，可是，鹿没有了对手--狼，从此，变得贪婪、懒惰，最后全死了。是呀!一种动物如果没有了对手，将会变得死气沉沉。同样，一个人如果没有了对手，将会变得甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。现在，我终于明白了：对手并非是你的“仇人”，也许，他还是你的“恩人”喱!首先，因为，有了实力相当甚至更高的对手，那才会有竞争，在竞争中，对手会激发我们的潜能，在竞争中，可以让自己长大、强大起来，如果在竞争中获胜，才会有成就感，成为胜利者，增添一点信心。每个人都要有合适的对手，在竞争中与他合作，将会变得更强大的。人生有了竞争才会精彩!我们要为让自己强大的竞争对手感恩!

感恩对手

劲草感恩疾风，是正因疾风赋予了它更加顽强的生命力；落花感恩流水，是正因流水让它看到了更加美丽的大千世界；我感恩对手，是正因对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神，帮忙我跨向成功的彼岸。

感恩父母，是源于你的知书；感恩社会，是源于你的明理；而感恩对手，却是源于你的智慧。

人，都有一种与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性，人们才能获得成功。那么是谁帮忙我们克服了它，又是谁——帮忙我们走向成功的彼岸呢？是的，正是我们的对手——无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不期望有一个强大的对手，但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。

就好似疾风才能知劲草，我们也需要对手来磨砺我们的意志，锻造我们的精神。要知道：苦难是良师，逆境出人才。以前有人做过这样的一个实验：将200只鹿分在东西两岸，东岸有狼群，而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料：东岸的鹿比原来更多了，而且健壮十分；而西岸的鹿却数量锐减，直至消失殆尽。由此观之，在某种程度上，对手——还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手，感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。

同样的道理换到学习上也一样的。学如逆水行舟，不进则退。逆水，便是我们的对手，我们要战胜它。一次不行就两次，两次不行就三次…在不断的失败中我们积累了经验，积蓄了力量，最后，我们战胜了它。于是乎，我们进入了下一个关卡。由此看来，对手——在某种程度上，也意味着困难。但是，对手是活的，而困难是死的；对手是朋友，而困难是永远的敌人。我们感恩对手，感恩对手赋予我们“演习战斗”的机会。

生活中，我们有对手；学习上，我们有对手；工作中，我们也有对手。对手无时不刻不在威胁着我们，对手也无时不刻地激励着我们，激起我们拼搏的斗志，扬起我们创新的风帆。其实对手给予我们的，还有更多…更多…

正因有对手，我们才会睿智；正因有对手，我们才会拼搏；正因有对手，我们才会走向成功。是对手，磨砺了我们的意志；是对手，为我们的生活增色添彩；也只有是对手，才能将原本是璞玉的我们雕琢成了价值连城的美玉。我们难道不就应感恩对手，感恩对手给予我们的一切么？

有一个人，总是在我面前高傲自大，却在背后默默努力；有一个人，总是在我面前轻视一切，却最想知道我的成绩，他就是我的对手：梅王涛。

新学期刚开始，老师为我们重新安排了座位，正当我左顾右盼时，一个男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的头发不长不短，却蓬松地向四周扬起，眼睛大而有神，不停地向四周扫视，嘴巴微微向上扬，显得可爱而淘气。他走到我身旁，掏出书本，把书包放进课桌，脱下外套，随意地放在桌子下面。忽然，他的头灵敏地向后转了过来，瞪大了眼睛，做出一个帅气动作，说：“咱们又见面了。”我咧了咧嘴说：“久仰，久仰。”心想：这个班上数一数二的“数学王子”，竞坐在我前面，以后课堂上竞争的“火药味”会更加浓烈了。

上课了，我俩端正地坐在位置上，专心致志地听课，虽然我们看上去不动声色，却都在心里暗暗较劲。王老师问：“谁知道小雁塔有多高？”梅王涛两眼放光，右手一个劲儿地往上举，还没等王老师叫完他的名字，就迫不及待地报出正确的算式，博得了大家的掌声。他一边坐下，一边回头望了望我，那骄傲的表情好像在告诉我：嘿嘿，这么简单的题目，你不会不知道吧。我深吸一口气，干脆利落地举起了手：“我们也可设小雁塔高度为X米……”我娴熟地报出方程式，当我坐下时，王老师向我竖起大拇指。梅王涛故作镇定地咳了几声，好像在宣告：我会努力超过你的。

本学期第一次数学考试来临，我做了十二分的准备。梅王涛传给我试卷时，下巴微微向上抬起，那神态就是提出挑战。我郑重地写上姓名，仔细读题，认真答题。不一会儿，我做完正面，抬起头来，只见梅王涛翘起二郎腿，正在东张西望。天哪！他已经做完了！我安慰自己：没事，他这样不专心，肯定会犯错的。“丁零零”，下课交卷了。梅王涛眼巴巴地看着我，说：“把答案写下来，我们对一下。”我把答案递给梅王涛，他大叫：“哈哈，你思考题做错了。”我疑惑地问：“为什么呢？”他铺开草稿纸，提起笔，得意而又耐心地讲解起来。看来，他是和我杠上了。

我相信，在以后的日子里，我俩会因为有对方这样的对手而格外努力，相互学习，相互帮助，相互竞争，超越对手，更是超越自我，和对手一起在数学的世界里翱翔。

[写对手的作文800字

有人常说：最了解的你的人不是你的朋友，而是你的对手。这句话对极了，因为，在现实中我真的就有这么一个，又是好友，又是对手的人。她叫刘颖，是个品学兼优的女孩子。

她真的很了解我。她为我所做的，真的我令感动。以为我父母离异，尽管已经好几年了，可我才一提到这件事，就。。。。就忍不住伤心。。。。。我们班只有很少一些人知道，可不知怎么回事，事情被我们班一个很‘八卦’的男生知道了。我当时真的不知道该怎么办。他会不会大肆宣扬呢？事实证明了我的担心是对的——第二天，他就告诉了‘班长’，‘劳动委员’一些班干部。我感觉天旋地转，感觉丢人极了。幸好我们班的副班长对他说：“你怎么能这样呢？你怎么老揭别人的短！亏你还是中队委呢，老师真是选错人了！”“还轮的着你这个副班长管我吗？哼！”他说完就走了。后来他还是照样说他的，每人能管住他的嘴。

再后来，这件事是因刘颖扇他一耳光结束的（因为她实在忍受不了他这样了）事情结束后，颖也劝我不要生气。她说：“父母离异又和你没什么关系，他们只不过不在互相喜欢对方了，也就是没有了共同语言。所以呀，你不用那么太伤心。再说，爸爸妈妈现在还是爱你的呀，所以你现在要好好学习才能让那些人闭嘴。要让他们看看，谁说离异家庭的孩子没出息！”她这几句话使我着的好感动，我可以说，遇到她这样的死党，真是我的幸福！

每次无论大考，小考都是我们‘较量’的时候！比赛终有胜负，这次期末考试，她拿下了年级数学第一，我拿下了语文年级第一。我们打成了平手，不过下次我一定回超越她！她既是我的目标，也是我的竞争对手，更是最亲爱的死党！

现在，我只能说一句：颖，你是世界上最了解我的人！下次，我们还比成绩！

我的校园生活中有许多对手，现在我的学习对手是田薪，还有我的羽毛球对手是浓振江。

我的学习对手田薪是一个比较活泼，幽默的男孩，之所以说他是我的学习对手，当然是我们两个的成绩不相上下。他的数学成绩比我高，我们两就是一直这样比了下去，还有几次，我趁他玩的时候，把他的水瓶拿走了，然后我每次跑的远点的时候再告诉他瓶子在我手上，他就过来追，我就绕了个圈把他的瓶子放在了他的书包上，看来这时他可不是我的对手。我喜欢打羽毛球，可是你可能没想到我的对手也是教我打球的师傅，他叫浓振江，听我妈妈说，他父亲姓浓，母亲姓郑，所以叫浓振江。他长得肥肥的，爱吃土豆。开始教我时，我的球艺当然不如他，可是经过锻炼，我的球艺大增，昨天，我跟他展开了一场徒弟VS师傅的羽毛球大战。

要开始了，我们去一条很少人来往的路，先是我发球我打了一发远球，可是他又很快的接住了，经过好几十场的比赛，我们还是没分出胜负，最后我们放弃了。

我知道，有了对手才能超越自己，有了对手才能让生活更加丰富多彩。

在人生道路中，都会遇到成功和失败，只有失败了才会有成功，有时会败在一个对手之下，表面上我们失败了，其实我们还得感谢对手，应为正是他们是我们能洗组缺点，改为优点，向胜利又跨近了一步。

令人紧张而又期待的的期中考试终于考完了，我们紧张的心一下子放松了许多，心里舒畅了许多，数学向来是我的特长，我自认为这次肯定考得很好，对这门功课充满了必胜的信心，所以我总是悠哉悠哉的。一次，袁老师看吴疆一直在做作业，就耍他道：“吴疆，平时不用功，这时候用功有什么用，期中考试都考完了，才考了59分，你说你怎么做的啊？”袁老师边说边笑，似乎灿烂的微笑中还隐藏着什么秘密，吴疆一听，脸一下子僵住了，但一会儿他又恢复了神情，笑了笑，似乎在说：“怎么可能考这么差，肯定是袁老师在耍我，我看是95吧！”他笑得合不拢嘴，袁老师有镇定的说：“骗你的，你考了倒过来的数！”吴疆一听，笑开了花，我心想：连吴疆都考了这么高的分数，我肯定考100或99。呵呵！太好了！可事实却正好相反，报分数那天，我心里十分不安，十分紧张，生怕考不好，但心里却想着一定是99，当老师报到我“94”时，我吓了一跳，心想：我这次居然没能考过吴疆，真是太糟了！从这时起，我心里就产生了一个念头：一定要努力，再努力，一定要超过更多的人，我不甘败在别人手下！我开始刻苦学习，孜孜不倦的学习，课间，别人在玩时，我在复习功课，认真写作业，在别人认为无趣的课上，我认真听讲，在家里，当别人在娱乐时，我抓住每分每秒在复习，复习，复习，在复习，一次又一次的努力，终于收获了成功，在一次考试中，脱颖而出，超过了那些曾今站我头顶的人。

是啊！只有尝到了被别人踩在脚下的滋味，才会激起你的努力，有奋发努力才有步步高升，走向未来。

我们这里有一所私立学校，对整个文教造成了一定威胁。有人对他们很不礼貌。其实，不用这样，应该好好想想学生要能舍弃不收费的公立学校就读于私立学校，一定有人家的优势。对照人家，找一下自己的不足，然后改进，不就是自己在进步吗？从责任心，管理等方面看看做的有什么欠缺的地方，迎头赶上，。把不利因素转化为有利因素。

正是对手，给了自己压力，等于给了自己动力。人活在世上不可以浑浑噩噩的，如同行尸走肉一般。得有自己的精神支柱，有时，对手就是你向上的动力。学生阶段，你的动力就是超过排名你前面的人。你不断努力，取得成绩。细想一下，这不是你的对手赠与你的最好礼物吗？所以要尊重自己的对手。不能产生嫉妒，自大等有害心理，那会腐蚀你精神。有人喜欢在工作中把对手视为敌人，大错特错了。发现人家的长处，学习人家的长处，久而久之你进步了，难道他不值得你尊重吗？

在商界有这样事实。中国的同行即竞争对手喜欢使出的杀手翦就是争相降价。结果两败俱伤。在国际贸易中还引起很多摩擦，越来越多的反倾销不就是说明了这一点吗？你让利给人家，人家还不买你的帐。而在日本，你价格低，我则提高质量做的更好，从不打价格战。人家是通过对手提高了自己。这样看来，对手不值得我们尊重吗？再来看国内垄断行业，人们为什么多他们有很多不满，原因就是缺乏竞争对手。要等自己将自己送上绝路，方才清醒，原来对手是这样的重要。

生于安乐，死于忧患。过于平稳的生活或工作容易使人滋生惰性。正是这惰性就会蚕食你的进取心。要知道，人无远虑，必有近忧。看看清朝夜郎自大的历史，不也证明这些吗？所以，超越对手就是我们的目标。这在各行各业都是适应的。因为我们的对手，我们就感到了危机，我们要想生存，我们就要奋斗，就要创新。我们也就越来越完美。

正视对手，尊重对手，接纳对手，方显你的豁达和高尚。也会让对手佩服你敬重你，是你的人格升华。

[尊重对手精选作文

人的一生总会遇到形形色色的人，也许有的人曾给予你关心，有的人曾给予你鼓励；有的人曾给予你批评，有的人曾给予你打击……你一定会感激那些帮助过你的人，因为他们给了你前进的勇气，但是，请感谢对手吧，是他们给了你前进的动力！

草原上的羚羊银强健的双腿，强悍的奔跑跳跃能力着称，而花斑豹以灵活的身形，敏锐的反应能力而闻名。当羚羊与豹子相遇，谁才是跑的最快的？羚羊跑得慢必然丢失自己的性命，而豹子若因跑得慢而为抓住羊，只会饿死。在生命的威胁下，互为对手的羚羊与豹子只会越跑越快，共同进化。

是对手，给了你进步的机会；是对手，给了你勇往直前的勇气；是对手，促你成熟帮你成长…所以，请感谢对手吧，他们给了你前进的动力。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在强大的对手面前，项羽不灰心，不气馁，破釜沉舟背水一战，最终取得胜利。在强大的对手面前，面对滔天耻辱，勾践卧薪尝胆，勤勉自立，最后以三千越甲吞并吴国，一雪前耻。

如果此时的项羽在对手的大势下低头，不能破釜沉舟背水一战，如果勾践在屈辱的压趴下屈服，那么他们会有这样的成就吗？答案显而易见。正是对手的步步紧逼，促使他们拔刀复仇，是对手的趾高气扬，激励他们奋勇拼搏。他们的成功离不开自己的努力，更离不开对手的打击，所以感谢对手吧，是他们的紧逼逼出了你的潜力。

一对房地产巨贾互为竞争对手，一方若买了一块地，另一方必定言出讥讽，批评别人的眼光太差。就这样，二人在不断的竞争中一同进步，成为商界大亨。其中一位在参加访谈时曾说：“我最感谢的就是他——我的对手。如果没有他一路上的扶持、激励，我想我走不到今天。”

是对手，给了我们前进的动力，鞭策我们前行，在学习中也是如此，更应有了想要打败的对手，所以顽强拼搏，渴望超越，对手们激励着共同前行，一同进步。

也许在你的人生路上，有人给你下过绊子，有人给你种过荆棘，有人给你设置过障碍…感谢他们吧，正是他们，磨练了你的意志，帮助了你的成长！

感谢对手吧，因为他们曾给予你很多！

[感谢对手八年级作文

在我们这个当今社会，处处都会有竞争，时时都会有对手，你不战胜对手，对手则毫不留情的战胜你，是残酷的。

我也不例外，在学习中我最大的竞争对手便是熊倪。我与他的差距怎么会这么远呢？我有了一种自卑感。但是我和熊倪还是莫名其妙的分在同一班了，看来上天注定了我和熊倪要决战到底。但熊倪上初中以后突飞猛进，学习成绩直线上升，我不由自主的产生了一种恐惧心理。但是在老师选班委干部以后，我有了强大的自信心。我竟被雷老师选为了学习委员，给了我一个意想不到的惊喜，这个惊喜还是我人心上的发动机，给了我无穷的力量，它时刻提醒着我：你可是学习委员，学习不好怎么行。我开始了全神贯注的学习一丝不苟的做作业，为的就是赶上熊倪，战胜熊倪。

第一次月考给了我机会，我时刻鼓舞着自己：相信你，自己才是最棒的。于是我沉着冷静的答题，一丝不苟的检查。在我交卷的那一刹那，我就意识到这次考试一定不会差。每一科成绩都接近完美，排名也有了较大的进步。由班级第十六名一直上升到第三名，年级排名我更是上升到第六名，整整二十六名的飞跃，让老师和同学们大吃一惊。但美中不足的是我仍没有战胜熊倪，真是不甘心。

这次的中期考试，我又将和熊倪一争高下，看究竟谁能笑到最后。我和熊倪都充满信心，我相信，凭着我的努力一定会战胜他的。我将借用对手这只手助我勇往直前，直到攀上胜利的高峰。但是我还是希望和熊倪做朋友，毕竟战场上是对手，但场下还是要做朋友嘛！

我的对手，他是我的同班同学，他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手，我觉得他很成熟，他不说话，很沉默，所以我要和他比。就这样，我们一天一天的，互相进步，互相学习。我们都互相的了解，他也把我当成他的对手。

我知道他，他讨厌上学，他很骄傲，最终他的骄傲让他们离开了我们，离开了我们班(⑦②)班，离开了这些同学，朋友、兄弟。因为他想要自由，他觉得他天天让老师管着，很不自由，就这样，离开了我们，这才知道，现在我赢了，但是我赢的却不高兴，而是伤心急了，难过急了，我赢的只是一个诺言，失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心，为什么要离开我们。因为我们打了一个赌，说谁先坚持到最后，谁就赢~

在他走的前一个星期，我们班的都知道他要走了，都舍不得，都劝他，可是他不听话，还是要走，我们班主任来了，看见我们哭了，就问我们怎么回事，我们把崔涛走的事情告诉班主任了，我看见班主任也很伤心，于是班主任就说，不想让崔涛走的都去办公室，我们班的都去了，去的时候都苦苦的恳求他，我们都流泪了，哭的都很伤心，崔涛也哭了，他也哭的非常的伤心，到了最后，我们终于把他劝住了。

到了这个星期，崔涛没有来，这才知道，他永远都不可能来了，他远离我们了，他走了，不上了，离开了我们这些同学，离开了(⑦②)班~

(涛)!请你记住你的兄弟们，朋友们，还有⑦②、兄弟，你走了，告诉你，你不管在哪里，我挺你!涛子!我视你如名!

人生须要强大的对手来激发我们的潜能，兄弟，我的对手!