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2015年学雷锋活动方案及总结合集三篇 作文优秀20篇

圣诞老人的到来,让我们感受到圣诞的快乐,我们永不孤单。下面是圣诞平安夜活动策划,快来围观吧。现在小编为同学们收集了一些2015年学雷锋活动方案及总结合集三篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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纪念第54个雷锋纪念日活动简报

全文共 672 字

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3月,秀洲区将组织动员党员、青年团员、热心群众在本地人员集中的村、社区、广场、市场等地,集中开展志愿服务集中活动。3月4日当天,在江南摩尔广场开展“我和‘雷锋’合个影”、“我给‘雷锋’点个赞”、“雷锋精神我接力”三大主题活动,同时开展“公益嘉年华 志愿暖人心”暨“百场公益进社区”志愿服务活动启动仪式之秀洲分场集中行动。

同时,以“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”为主题,通过唱歌曲、讲故事、诵经典(讲国学)、发善心(谈感悟)、送吉祥等环节,重温雷锋同志感人事迹,加深干部群众对雷锋精神的了解和认知,同时通过身边人讲身边事的形式鼓舞激励他们,传承弘扬雷锋精神,努力争当新时代的活雷锋。

今年,秀洲区将结合全区小城镇环境综合整治行动计划,通过志愿者的表率作用,带动城镇居民积极参与到小城镇综合整治的活动中来,自觉爱护环境卫生。“我们将围绕小城镇综合整治行动,以‘垃圾不落地、出行讲秩序、办酒不铺张、邻里讲和睦’为主要内容,组织志愿者开展‘清三河’、植树绿化、文明劝导、随手拍等形式多样的志愿服务活动。”区文明办相关负责人表示。

秀洲区还积极组织各级文明单位网络文明志愿者队伍,通过“网上”与“网下”相结合的方式,多渠道、多形式集中宣传雷锋精神。主题活动月期间,依托秀洲新闻网、秀洲发布等阵地,每周推送1到2个秀洲区优秀志愿者,广泛发动全区干部群众进行留言点赞,弘扬雷锋精神。

除此之外,秀洲区还将开展“行走的力量”志愿服务活动和“圆梦周公益行动”志愿服务活动,充分发挥党员先锋模范作用,激发社会各界的参与积极性,不断推动志愿服务活动常态化、制度化。

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篇1:学雷锋做美德少年作文500字

全文共 919 字

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你们一定都知道雷锋吧!雷锋原名叫做雷正兴。他是一个十分爱做好事的人。我们也应当学习雷锋叔叔的精神,争做雷锋式的好少年!

谈到雷锋,我就给你们讲一个雷锋曾经做过的好人好事: 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。 五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋…… 可是,雷锋叔叔年仅22岁,就这样和我们永别了! 雷锋叔叔,您永远活在我们心中!您是我们中华民族的骄傲!您的美德我们会继续的传扬下去,我们要像您一样,做一个爱帮助人民的人! 如果你也要像雷锋叔叔一样,就要从身边的小事情做起。比如:在校园里帮助同学解难题、主动拾废纸、拾到东西主动交公;在小区里主动帮老奶奶拎东西等等。其实做好事并不难,它离我们很近,近的触手可及。最主要的还是你这颗全心全意为人民做好事的心!

[学雷锋做美德少年作文500字

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篇2:学雷锋做好事

全文共 348 字

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今天早上,我坐29路车去上学,在水泄不通的车厢里,我挤到后面,幸运地找到了一个位子。

我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:今天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。

我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!做为一个少先队员,我是不是应该帮帮这位阿姨呢?说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:“阿姨,来,到我这来坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨说,“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨,没关系的,我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。

[学雷锋好事作文3篇

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篇3:学雷锋

全文共 379 字

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帮助别人是做人的基本美德。我们应该弘扬雷锋的精神,事事处处为他人着想。

在3月5日那天,老师组织同学们一起去东津生态园,发扬雷锋精神——捡垃圾。

临走之前,只见大家都一副严阵以待、整装待发的样子:左手拿着一个方便袋,右手拿着一个镊子。现在万事俱备、只欠东风了!汽车缓缓地驶向东津生态园。

天气比较寒冷,而我们却怀着一颗火热的为社会做贡献的心。我走向草坪,发现上面有果皮、废纸等垃圾,我把方便袋放到地上,用镊子去夹垃圾。只捡了一会儿,一滴滴的汗珠就从我的脸上流下,心想:让别人去捡吧!老师似乎看出了我的心思,对我说:“孩子,我们做什么事都不能半途而废,何况是做好事呢!”我点了点头。

接着,我用心去捡拾每一个垃圾,只要我走过的地方,一张纸都找不到。时间到了,我们要去生态园中心集合。哇!被我们打扫过的生态园焕然一新。

夕阳西下,我的耳旁一直响着《学习雷锋好榜样》这首歌。

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篇4:学雷锋征文800字

全文共 859 字

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寻找雷锋

三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇5:学雷锋活动的

全文共 756 字

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全校的同学们一起热火朝天地参加了学校开展的学雷锋活动。他,不仅是学生们的榜样,更是那个旧社会时代中的璀璨的一颗新星!

有一次我和同学们一起参加学雷锋活动时还闹过笑话呢:当老师提出“学雷锋做好事”的活动后,我们班的十几个男同学便自愿组织了学雷锋小组,并约定第二天早上一起去敬老院做事情。隔天早上我们一起在学校的门口集合,一起坐着汽车,终于来到了泉州敬老院。结果没想到,一进门就遇到了难题:门卫以不要打扰老人家们为理由,把我们拒之门外。怎样才能进去呢?正当我们冥思苦相之际,里面走出来的一位好心的大姐姐帮我们解了围,让我们顺利进入了敬老院。

我们刚进敬老院就被这里的景象给惊呆了:只见满地都是枯败的树叶,厚重的灰尘把洁白的石板上蒙了一层灰。虽然有一位打扫地板的大婶,但明显扫不完。于是我们秉承着“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”的信念,向敬老院借了扫把,进行了一次大扫除。

约摸过了半小时左右,我们终于打扫完了。这是我们已经想好了等一会要表演才艺给老人们看。我们进行了分工:几个同学跑到楼上去叫老人们;几个同学拿出纸质的花,准备等一会送给老人;而剩下的人则站在大厅里,作好准备开始要表演节目。当老人们全部都集中到大厅后,表演正式开始了。先是由组长演奏了一曲小提琴曲,接下来我们再轮流用半生不熟的闽南话给老人们讲故事。虽然我们的闽南话讲的不是很地道,但仍然得到了老人们热烈的掌声。

这次学雷锋的活动,让我明白了一个深刻的道理:只有当你用真诚去对待别人是,别人也会用真诚来回报你。做好事不一定要分大小,关键的是你有没有去做?做的是好事吗?这次的活动还让我懂得了好事不一定要刻意去做,只有你真心想做,才算是真的好事。

很快地,春暖花开的三月走了,迎来了崭新的四月。但雷锋精神一定会永远铭记在我的心里,直到永远……

[学雷锋活动的作文

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篇6:学雷锋活动策划书

全文共 1411 字

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一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

二、活动时间

三月份

三、活动主题

学雷锋,做全面发展的一代新人

四、活动内容

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

五、活动要求

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

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篇7:学雷锋有感

全文共 639 字

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每3月5日都号召学雷锋,在这热情洋溢的三月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个人都要像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

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篇8:学雷锋做好事小学生300字作文

全文共 454 字

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三月,是春暖花开的季节,也是雷锋活动月。为此,我们小记者开展了学雷锋,修补图书活动。

来到图书馆,扑面而来的是一排排整齐有序、琳琅满目的图书。图书馆阿姨一边推着一小车的破旧图书,一边认真地说:修补图书需要细致、认真,这可是件苦力活呵!

修补图书是件有意义的事,希望同学们拿出各自本领,光荣地完成任务。应老师的倡议下,我便挑选了一本掉了多页,仅剩半个封面的破书。修补开始了,我拿起双面胶,在书的订装处粘了一条胶。右手用力一按后,撕了胶纸时,不料,整条胶带都随着我的手指头扯了出来。我不着不燥,又小心翼翼地把胶条重新粘牢固,脱落的书页弄好了。原来,修书一点儿也不累,还感觉挺轻松的。我心中暗自高兴。当我拿着一本《小淘气尼古拉》时,双眼发绿了:天哪,这是本书吗?简值是被老鼠咬了似的,破烂不堪。既然接过活了,就应该好好地为它修补吧,我心想。十多分钟后,我终于像位技术精湛的医生似的,娴熟的把这本破书修补完工。

当我摸着这一本本修补好的图书时,心中荡起了幸福的念头:做好事,真是件快乐的事!

[学雷锋做好事小学生300字作文

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篇9:社区开展学雷锋活动简报

全文共 252 字

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为进一步弘扬雷锋精神,动员社区居民向雷锋同志学习,营造一个团结互助、和谐进取的社区环境,工农社区以“3.5学雷锋日”为契机,于3月4日上午在民政小区开展志愿者服务活动,社区工作人员、居民、志愿者共30余人参与其中,为弃管小区清理积雪和垃圾。社区居民在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力,学雷锋活动不仅增强了集体凝聚力,还引导和教育了广大社区青年,也激起了大家互助互爱的热情。“赠人玫瑰,手有余香”,我们相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在全社区蔓延。

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篇10:学雷锋活动倡议书

全文共 1146 字

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春风送暖,三月已踏着轻快的脚步来到我们身边,每当此时,我们总会回忆起一种精神,咀嚼着一份感动。1963年3月5日,毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后,每年的3月5日被定为学雷锋日。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神,它不会褪色,反而会因时间的推移而历久弥新。在社会信任度有所缺失的今日,我们更应该弘扬雷锋精神,积极参与学雷锋活动,为身边人送去春天般的温暖,为建设和谐社会添砖加瓦。在此,我们向全校教师同学发出倡议,让我们努力做到:

一、学习雷锋助人为乐、无私奉献

“予人玫瑰,手有余香。”帮助有需要的人总是一件快乐的事情,作为新时代的青年大学生,我们应不计较得失,也不要求回报。伸出援助之手不必刻意,只要时时留心身边小事即可,如——弯下腰为拾荒的老爷爷捡起一只空瓶子,为同学们讲解他们不会做的题目,为任何一个迷途的人指出正确的方向。“饮水思源”,并不只是高高在上的校训箴言,而应该被我们这些交大学子亲身实践。我们每个人的力量虽小,但是我们就像一颗颗小水珠,只要齐心协力,就能汇聚成爱的汪洋。

二、学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息

雷锋同志总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。他在当时非常艰苦的条件下尚且如此努力,锲而不舍,在物质水平逐渐提升的今日,我们更加应该将生命投入到无休止的学习中去,对疑难问题有着不抛弃不放弃的“钉子精神”,刻苦钻研,勤奋学习。青年就如同冉冉升起的太阳,我们应趁着这段最好的时光完善自己的知识储备,为了自己心中的理想而不断奋斗。

三、学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约

我们常说“忆苦思甜”,就是要记得老一辈艰苦朴素的精神,感恩于现在良好的生活条件。可见,勤俭节约这一美德于现代化的今日,仍有其进步意义。在我们品尝美食、试穿新衣的时候,世界上还有许多贫困的人们吃不饱穿不暖,因此,我们应该尽自己所能开源节流,哪怕是拧紧一个没有关上的水龙头,反复利用同一张草稿纸,不浪费一粒米饭,这些事看起来虽然细枝末节,但是长此以往,我们不仅能够养成节约的良好美德,而且响应了国家“共建节约型社会”的号召。

四、学习雷锋感恩之心

人不能脱离社会而单独存在,我们的成长离不开父母、老师以及同学们的关心和爱护,因此我们应该时时怀着一颗感恩的心,在三月这学习雷锋精神之际,向他们献上最诚挚的谢意,并以实际行动去回报他们的爱。

时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远不会过时。雷锋精神能够清理每个人思想的暗角,涤荡每个人心灵的尘埃,使我们成长为有理想有品德的青年学子。在这个激情洋溢的三月里,让我们携起手来,一同积极参与到各种各样的学雷锋活动中,让爱与温暖播撒满整个校园,并将雷锋精神一代又一代地传承下去。

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篇11:校园学雷锋活动倡议书

全文共 1170 字

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每年的3月5日是学习雷锋纪念日,同时也是中国青年志愿者服务日。为弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,校团委、大学生志愿者协会现发出集中开展“春雨行动”志愿服务活动的倡议。

一、活动时间

2016年2月28至3月5日

二、活动口号

志愿化春雨·青春惠万家

三、参与对象

东北大学全体同学

四、活动内容

在各级志愿者协会、团支部、公益社团和志愿服务队引领带动下,广大同学一方面关注身边践行社会主义核心价值观的好人好事,并在网络上积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量,另一方面自发走向社会上需要关心帮助的群体,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,踊跃参与到学雷锋志愿服务的热潮中。具体内容包括:

1.寻找身边正能量

以“正能量,我发声”为主要内容,发觉身边热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友善待人的榜样,用饱含感情的笔触记录下他们的事迹,并在网络上积极传播,让互联网成为温暖可靠的朋友圈和文明理性的舆论场。

2.关爱基层劳动者

以“奉献社会,义务劳动”为主要内容,面向环卫工人、公交车司机、社区工作者、交通协管、消防官兵、边防战士等坚守在各个基层岗位的普通劳动者送上自己的祝福,以志愿服务的形式协助他们开展工作,参与义务劳动。

3.关爱空巢老人

以“携手夕阳,敬老爱老”为主要内容,走进空巢(失独)老人家庭和敬老院等地,开展亲情陪伴、日常照料、卫生清扫、送祝福等形式的志愿服务,给老人一个温馨幸福的时光。

4.关爱留守儿童、残障儿童

以“共托朝阳,关爱儿童”为主要内容,走进留守儿童家庭、福利院、残障服务机构等地,开展“心愿认领”志愿服务,继续深化关爱行动和助残行动,帮助孩子们健康快乐成长。

5.感恩父母、亲人

以“孝敬父母、感恩亲情”为主要内容,弘扬中华民族的传统美德,精心思考设计内容和形式,为家人做一件有意义的小事,用实际行动回报大爱,给家人带来温暖和感动。

五、新媒体参与方式

1.志愿者关注东北大学团委微信平台(微信公众号:),关注后回复【春雨行动】了解活动详情和参与要求。

2.志愿者向东北大学团委微信平台投稿,投稿邮箱为neuzyzxh@126.com,投稿内容为活动照片2张及春雨行动心得感受1篇(200字以内)。心得感受具体格式如下:

【春雨行动】【寻找身边正能量】/【关爱基层劳动者】/【关爱空巢老人】/【关爱留守儿童、残障儿童】/【感恩父母、亲人】我是××学院(部)的××同学,××××××××××××××。志愿化春雨,青春惠万家!+配图

3.转发东北大学团委微信平台关于春雨行动的图文内容,并邀请好友为自己转发的内容回复。集其30个后,将截图以“学号+姓名+学院+春雨行动朋友圈点赞活动”的格式命名后发送至东北大学大学生志愿者协会邮箱,可换取10小时志愿服务时长。

4.志愿者本人将活动照片和心得感受发送至本人朋友圈,营造人人参与的浓厚志愿服务氛围。

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篇12:学雷锋做好事作文

全文共 812 字

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3月4日,学校举行的“学雷锋”活动渐渐拉开了序幕……

今天下午,我们手拿小铲子,肩背垃圾袋,左手一只“鸭”,右手一只“鸡”的来到了屯村大街上。

当我们成了行人的焦点时,她们对我们指指点点,我稍有点儿羞涩,不由得低下了头。我真恨不得找个地缝钻进去,或是飘来云雾,把我笼罩起来。我像一只在锅里煮了许久的螃蟹,全身开始发热,脸变得通红通红……

“不对啊,有什么好怕的,我们是来做好事的,学雷锋,做活雷锋的,难道做好事也不行吗?”我脑子里突然蹦出来的念头。

于是,我抬头挺胸,威风凛凛,大步流星的走在大街上,和刚才的我,判若两人。

“学雷锋”的主要目的是:刮掉墙壁上的牛皮鲜(无用的广告,诈骗信息)的,创建美好社会的。

按照老师的要求,男生在北边,女生在南边。有句话说的好:男女搭配,干活不累!

运气是不错,刚刚一转身,就看到了牛皮鲜,我说干就干,撩起袖子,用铁尺在墙上使劲儿的刮,可是,这牛皮鲜像是和我作对似地,硬是呆在墙上不下来。

“该死的,你下不下来,诈骗人类还不够,现在我来消灭你了,你还不下来。”我不禁埋怨了起来。

“你用手轻轻地撕下来,或许会好些喔”站在一旁顾晓蕾给我提了个建议。

在我的思想里,力气大点,东西肯定要比力气轻点来的好。我半信半疑的望着顾晓蕾,可是顾晓蕾她坚信的向我点点头。好像在说,你不尝试怎么知道呢。

我还是半信半疑,但是,宁可信其有,不可信其无呀。我决定试试看,这些危害人民的牛皮鲜,今天非得把他全部消除掉!

我按照顾晓蕾的建议有条有理的,慢慢的,轻轻地往下撕。果然,不出三分钟的时间,一张牛皮鲜,被我消灭了。

换一种思维方式,或许效果会更不错,不要死盯着一处去想。

就这样,我和顾晓蕾按照这个办法,把一大条街的牛皮鲜,全部over了。我为我们的劳动成果感到骄傲,心里更想听到的还是老师的赞扬:你们真是个活雷锋!

满脸灰尘的我们,灰头土脸的回到了学校。

虽然是很累,碰到贴在高处的还要踮起脚尖。但是我们累的幸福,累的骄傲,累的情愿!

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篇13:学雷锋见行动小学作文600字

全文共 606 字

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三月是学雷锋活动月。今天上午,老师告诉大家:“下午前两节我们不上课,要去亚武小区进行“学雷锋”义务劳动,所以下午来校每个小组带两个条帚、簸箕和火钳子每人准备两个结实的塑料袋等”没等老师把话讲完,大家高兴地欢呼起来。

下午,我们早早地来到学校,我们举着队旗,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到亚武小区。老师给每组的组长分配好任务,组长又把任务分配给每个组员,我们接到任务后,便争先恐后地干了起来。

我的任务是“消灭”花丛里的各种垃圾。于是,我不停地拿火钳子从草丛里夹起一些废食品袋。一个接一个,食品袋都成了我的“战利品”。有些人没用过火钳子,所以,垃圾还没有夹着,火钳子就掉了下来。忽然听到许留洋叫:“我没火钳子,这个垃圾袋这么脏,怎么捡啊?”我灵机一动,说:“你用塑料袋套在手上拾不就解决了吗?”他听了高兴地照做了。捡完废食品袋,我们开始用条帚扫地了。

同学们各有分工:有的扫平坦的公路;有的扫凹凸不平的石子路,有的扫尘土飞扬的菜地。尽管很难扫,大家还是非常细心,不放过任何一点垃圾......同学们互相帮助,把小区打扫得干干净净、焕然一新。

不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的,过路的人不住地夸奖我们。

通过本次学雷锋活动,大家真正体会到了“雷锋精神”的价值,纷纷表示在以后的学习、生活过程中,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,以实行动发扬“雷锋精神”。

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篇14:学雷锋树新风的

全文共 782 字

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在这寒风凛冽的冬日里,学雷锋的行动就像一股暖流氤氲着行色匆匆的路人。也许从那条无需记住字号的街道前走过的次数太多,抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多,因而谁也不记得谁也不在意。只是在迟暮时显现出冷暖色调的对比时,我的脑子才会在想,人要如何做,路要如何走。

一提到雷锋,就会让人不由自主的竖起大拇指,其实雷锋就为我们提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其实他是平凡的,但同时他又是伟大的,哺育激励了一代又一代人,他就像一颗永不生锈的螺丝钉,把他拧在哪里他就在哪里发光。他身上值得我们学习的品质有很多:孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、勤俭节约、正直勇敢等等,他的事迹与光辉太多太多。但他一直都是脚踏实地干好自己的本职工作,没有过多的怨言,这是我由衷敬佩他的一点。

他的一生都在奉献,但如果把他作为全部内容,显然是仅得枝叶而失其根本,所以我们就应该准确的理解和挖掘雷锋精神的核心内容。根据自己的实际情况去努力奋斗,人做好了,路自然就好走了。所以我想各式各样的街头便民不能只局限于形式与层次上,而应真正渗透到每个角落去,尤其对于目前我的情况就更应该从身边最不起眼的小事做起,一点一滴地去做好。回归本质还是在校团结同学,尊敬师长,在家感恩父母,在不影响自己学业的同时努力学习各项技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要积极地去拥抱自己所拥有的时间和空间,因为你永远不知道你的潜能有多大,把自己蕴出的新氧去点蓝苍穹。

也许生命是一道永远不会完解的命题,但是我想只要带着一种精神,拥着一种信仰去学习雷锋精神,如何做人、如何走路。充分利用每一次抬脚和落脚之间的空隙去思考,我就会在春天里尽情的呼吸清新的空气,享受柔和的阳光,聆听花绽放的声音。因为我知道在某一种特定的高度上是没有风雨云层的,也就是说人生的追求是无穷尽的,但如果你生命中的云层遮住了阳光,那是因为你心灵飞得还不够高不够远了。

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篇15:学雷锋有感

全文共 1625 字

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三月,绿柳含烟,软绵绵的柳絮装饰了热情的小红帽;

三月,微风和煦,轻柔柔的和风掀起了高举的旗帜的一角;

三月,阳光正好,金灿灿的光线闪耀了这不一样的三月;

……

三月,伴着春天的脚步,学习雷锋的号角响亮亮的吹起来了!

曾有个美国商人如此感叹:“雷锋精神是人类应该有的,应当把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的特质。”可见,雷锋不仅在国人心中永驻,就连国外也将雷锋精神作为学习的榜样。甚至,有西方给予了雷锋最高的表彰――“雷锋精神与上帝共存”。那么,身为中国人,身为新世纪的一代青年,我们这些大学生又怎么能够在这个不同的三月无所作为?于是,学校各学院、各班级以不同形式纷纷开展了学习雷锋的活动,进而掀起了集体学雷锋的热潮。自然,我也跟着班级在这激情的三月开始了学习雷锋的旅程,从而在实践中对雷锋精神有了更深的感悟。

随着班级在校园里撕小广告;随着班级到烈山上植树;随着班级至相山公园内捡垃圾R22;R22;或许这些事情微不足道也无人关注,但丝毫未曾使我们的热情减退,当校园里的“牛皮癣”不一点点清理掉,让校园重回原来的洁净时;当烈山的杂草中被植入一棵棵果树,让荒芜的山在未来的某一天有累累硕果时;当相山公园内的草坪上的垃圾被一一捡起,让那片绿色再现毫无杂色的清新时……即便手指被划破;即便衣服上被溅满泥巴;即便要用手亲自去捡垃圾,也都变得无所谓了。谁说学习雷锋时没有任何回报?在做完好事后,心中那份满足与欣慰便是对我们最好的奖赏!

然而,从学习雷锋的活动中,获得的不仅是心灵的愉悦感,更重要的是对雷锋精神有了更深入的体会。每当腰酸背痛的躺在床上时,我不禁要想:大家都满怀热情去开展学习雷锋的活动,那么,我们究竟从活动中学习到了怎样的雷锋精神?

实践让人有所感悟,那么实践之后的思考则让感悟升华成为我们的智慧。学雷锋活动亦然。从这些实践活动中,我体会到了雷锋的钉子精神,理解了雷锋精神中的团结一致,也逐渐明白了“全心全意为人民服务”的含义。雷锋同志教我们做一颗“钉子”,是让我们丢弃浮夸与浮躁,深入的去做每一件事。这种做任何事都要认真求实的钉子精神,我在每一个活动中都深有体会。但,同时我也意识到:钉子精神不应仅出现于学雷锋的活动中,这种精神应渗入到我们日常的生活与学习中,认真、务实无疑是成功的必要条件。雷锋不仅有钉子精神,他还是一个团结集体、服从集体的人。一根木棍的力量总是薄弱的。在学习雷锋的活动中,我也深刻的认识到团结的力量及其重要性。就像我所在的班级是活动中的一个集体,倘若我们都脱离集体独自行动的话,那么,杂乱、没有秩序的行动结果只有事倍功半。所以,学习雷锋的团结一致的精神也是势在必行的。而培养自己的责任感,乐于为集体奉献自己的力量也正是优秀大学生应该具备的品质。或许,有人认为:作为大学生,说“全心全意为人民服务”的话,有些不合身份。其实不然。难道说只有军人、共产党等才能为人民服务么?当然不是!“为人民服务”是不受身份限制的,每个人都可以做些事情给他人带去便利。比如,我们为同学带来了干净的校园;为荒山带来了绿色的枝芽;为游客带来了优美舒适的环境。这些事或许无人在意,但谁又能因无人在意空气的存在而否定空气的重要性?雷锋是这句话的履行着,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。那么,在学雷锋的活动中,我们更要弘扬这种精神,将这句话烙进心里。

现在,三月的柳絮已飞走,但雷锋精神却不应随着学习雷锋纪念月的离去而离去。雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约等优秀品质都值得我们不断学习。雷锋精神是不受时间限制的,无论科技怎样发达,无论人们生活怎样优越,雷锋应该永远属于我们,雷锋精神应该永远是我们应有的精神!

如果我是一滴水,我愿滋润一寸土地;

如果我是一缕光线,我愿划破黎明前的黑暗;

如果我是一颗螺丝钉,我愿永远坚守自己的岗位;

……

学习雷锋,让雷锋精神如阳光般闪耀人间!

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篇16:2024年主题党日活动方案

全文共 1025 字

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一、指导思想

以十八届五中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。

二、参与对象

全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。

三、活动时间

每月28日。

四、活动内容

1、组织多次主题理论学习

活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习总书记讲话精神。

2、召开两次组织生活会

活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。

3、观看一部廉政教育专题片

活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。

4、组织一次植树活动

活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。

5、组织一次演讲活动

活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。

6、组织一次考察活动

活动主题:组织到红色教育基地参观学习。

7、组织一次宣教活动

活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。

8、组织一次慰问活动

活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。

9、组织一次走访活动

活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。

10、组织一次技能比武

活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。

五、活动要求

一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。

二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。

三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况广泛宣传,宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。

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篇17:学雷锋义卖活动作文800字

全文共 914 字

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燕衔春泥报春到,三月是纪念雷锋的季节,我们五(六)班向日葵中队响应团市委号召,在班主任蔡展老师的带领下,在明镜公园开展了“学习雷锋精神,争做时代新人”爱心义卖活动。虽已入春,仍是春寒料峭,乍暖还寒,然而这一切都阻挡不了师生们心中的那片“为爱痴狂”的热情。

活动前期,校大队部向全校广大师生们提出了爱心捐物的倡议,得到了校领导的大力支持,老师和同学们热情高涨,积极响应参与到爱心捐物的活动中,有的捐出了珍藏的经典书籍,有的捐出了心爱的玩具,有的捐出了生活用品等,学校涌成了一片爱心的海洋。

3月4日清晨,朝阳透过层层岚霭洒向大地,我们的向日葵爱心店铺在各位老师家长及同学们的精心布置下开张啦!瞧,玩具区,各种有趣益智的玩具应有尽有;学习用品区,各种书籍垒成了知识的小山;美食区,香气四溢的炸薯条,烤香肠,橘子汁,可乐,让人垂涎欲滴。琳琅满目的物品,吸引了许多热心市民前来观看和选购,有满头银丝的老者,有可爱稚嫩的小朋友,还有洋溢着自信笑容的红领巾们,他们更是连价都没有还,干脆地买下了物品,为慈善献出了他们的一份爱心。看着那么多张纯真的笑脸,我们心中不由流过一股股暖流,因为他们捧着的,绝不仅仅是件普通的物品,而是一颗颗鲜活跳动的心!

孩子们在大声宣传着,吆喝着,奔走着,站久了,跑累了,腿酸了,喉咙哑了,顾不得坐一下,润几口水接着叫卖,那干燥沙哑的嗓音,传播着的是一份份爱心的宣言!那额头一颗颗渗出的汗珠,流淌着的是一条条为爱滋润的溪流!老师和家长们亦是忙得一团热气,整理,运输,补货,形成了一条爱的传输链……我们的向日葵在爱的花圃中绽放!

活动中,校领导单书记、余副校长、吴副校长、徐主任、大队辅导员黄老师带领部分党员代表以及我校关工委的退休教师代表亲临现场指导工作并积极购买义卖物品。在大家的积极努力和支持下,取得了圆满的成功,共收集爱心善款6800元,将全部用于爱心帮扶活动。

在这次活动中,同学们不仅从中体会到了雷锋精神的伟大与光荣,也学会了如何用实际行动来深刻诠释雷锋精神。是的,当我们的爱心凝结起来的时候,涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海,点滴爱心可以汇聚成爱的洪流。相信此次活动只是我们将信念转化为行动的一个开始!雷锋精神永存!

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篇18:学雷锋,从小事做起作文350字

全文共 344 字

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学习雷锋并不是一件难事,的确是这样。

那天,我一边哼着《学习雷锋好榜样》,一边跟着爸爸妈妈一起在街上玩。在路上,我时不时地停住脚步,看到地上有塑料袋和饮料瓶之类的垃圾,我就捡起来扔进垃圾桶。一路上,我记不清捡了多少垃圾,我也不管别人和爸爸妈妈投给我怎样的眼光,我就是一直在弯着腰捡,一见到垃圾桶,就把垃圾扔进去,并且是小心地扔。因为我知道,一旦随意地扔,就可能会扔出外面,我可不愿意这么做。于是,我就这样一直捡到了家中。

这一件事虽然动力很小,但是一旦有许多人都去做,就不是小事了。我多希望每一个人都能这样去做,这样我们的生存环境会更美好。

也许有人不愿意做好人好事是因为太累了,太麻烦了。但他却没有想到,一个人的付出会让许多人幸福。所以,从今以后,就让我们手拉手,共同学习雷锋,从小事做起吧!

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篇19:学雷锋读后感

全文共 867 字

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在《学雷锋》一书中,雷锋同志的光辉事迹比比皆是,让人印象深刻。雷锋有一次去安东,好事做了一火车;雷锋外出,发现一个妇女没钱买票,他用自我不多津贴为大嫂买了一张票,当大嫂问他的名字雷锋说:“我的名字叫解放军,就住在中国;”战友家有困难,他就偷偷往战友家寄钱。。。。。。在雷锋短暂的生命里,类似这样的好事数不胜数,不胜枚举。有人说,雷锋是傻子,可雷锋说,人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,为了人民的利益,我宁可做一傻子。

与雷锋叔叔助人为乐,不计个人得失,处处为人着想的高尚品质相比,一些人只唯利是图,自私自利,麻木不仁,一切以自我为中心的丑陋品格,可谓是小巫见大巫,不可同日而语了。生活中我常常在电视、报纸等新闻媒体中看到:老人在路上摔倒了,身旁的人大都是视而不见,怕惹火烧身;有小偷偷别人东西,路人基本上都作袖手旁观状,鲜见挺身而出者;在公交车上,有孕妇、老人上车,但很多年轻人却置之不理,表情漠然,无动于衷。许多人都感叹:此刻社会风气真是越来越差了。我多么期望我们的社会多出现些“雷锋”式的人,让世界处处充满爱和温暖。

在《学雷锋》一书中,雷锋的闪光点不仅仅仅限于助人为乐。雷锋还十分爱学习,一本书他看了一遍又一遍,别人都休息了,他还在看,本子上摘满了笔记,学习书中精神。并用从书中的知识学以致用。读到这儿,我不由地想到自我:爸爸妈妈给我买了这么多书,每次,我只看一遍就瞟都不再瞟一眼,从来不做笔记,而雷锋呢?就这么一本薄薄的书,雷锋却看了好几年,一连看了几百遍,甚至上千遍!不管这书有多破、多旧,字迹有多模糊,他仍然不扔掉它,依然津津有味地沉浸在书海中。与雷锋叔叔惜书如命相比,我实在是太不就应了。

虽然雷锋同志辞世已经好几十年了,但他的事迹广为流传,为世人所景仰和传颂。

虽然我们此刻年龄还小,与雷锋叔叔所处的年代也不一样,但“助人为乐”,“勤奋学习”这种良好品质却是相通的,永远也不会过时,在今后的学习生活中,我要处处以雷锋叔叔为榜样,多多帮忙有困难的同学,努力学习,不做温室里的花朵,让一切善良的品质在生活的土壤里生根发芽。

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篇20:反校园欺凌班会活动方案

全文共 4033 字

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A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)

A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,

1、民族性格

柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校,老师

我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。

另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎

样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:

1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。

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