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宽容的力量初中作文【汇编20篇】

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宽容的力量初中作文600字

全文共 793 字

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雨果曾经说过:最高贵的复仇是宽容

2008年9月,美国大选正在如火如荼的进行,以奥巴马,拜登为候选搭档的民主党和以麦凯恩,萨拉·佩林为候选搭档的共和党,正在进行激烈的大选争夺战。两方阵营的幕僚们恨不得挖地三尺找出对方候选人的缺失和弱点,以击倒对方。就在这时,媒体爆出一个惊人事件:共和国副总统候选人佩林的十七岁女儿未婚先孕。这个“丑闻”无疑使佩林十分尴尬,因为佩林一直声称自己是反对早孕的人,而作为副总统候选人,居然连自己的孩子都没管好,如何去管理国家呢?这时候民主党的很多人士都认为这是一个绝佳的机会,只要奥巴马向佩林发出强烈抨击,就会在人气上再胜一筹。这一天,记者们终于截住奥巴马,都急着问同一个问题:“请问奥巴马先生,您就萨拉·佩林十几岁的女儿怀孕一事有何评价?”这显然是一个绝好的机会,但奥巴马只是轻轻的摇摇头,微笑着说:“我想说的是,我妈妈十八岁时便生下了我!”喧闹的现场一阵沉默,他有很多答案可以选择,谁也没有想到,他会给出如此仁慈高尚的回答。现场的沉默终于被一阵热烈的掌声打破,远处传来“奥巴马,奥巴马……”的呼喊声,奥巴马的支持率猛地上升。最终,美国人民把他推到了最高的舞台,成为美国历史上第一位黑人总统。是奥巴马用博大的胸怀打动了世界。所以,宽容可以驾驭世界,宽容的力量是伟大的。就像纪伯伦说的那样:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生活中就多了一点空间。有宽容的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独。有宽容的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

宽容就是忘却,忘却悲伤的事;宽容就是不计较,不计较别人的错误,得与失;宽容就是潇洒,潇洒走过人生路,宽厚待人,容纳非议;宽容就是忍耐,忍耐批评和误解。只有勇敢的人才懂得如何宽容,让我们敞开胸襟,宽容一切吧。

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篇1:宽容的力量日记

全文共 436 字

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生活中,没有人是十全十美的,有的时候会和同学、朋友、亲人和陌生人等发生茅盾。

记得有一次,我忘记带自动笔了,我就向我的同桌借,她很爽快的答应了,我对她说声谢谢,我把笔拿过来发现是坏的,我想她一定不知道,要不然她就不会借给我了,于是,我连忙把还给她,谁知她

却说:“这支笔以前是好的,是你给弄坏的!”“不是我!”可是,无论我怎么说,她依然认为是我弄坏的。我火了,她也急了,我们就吵了起来——她嘴里不住的说我不讲理,我们立刻就成了仇人。要知

道,我们两人在平时是一对知心朋友,每一次下课也一起玩,可现在……

回到家,我把事情经过对妈妈说了一遍。妈妈对我说:“孩子,人与人之间要学会宽容,不论是你对了还是你错了,只要你宽容别人,别人也会宽容你的!”听了妈妈的话我明白了……第二天来到学校

,第一件事就像她道歉,她见了我诚恳的态度,连忙说:“这支笔也许是早就坏,我以为是你弄的,是我错怪你了。”我们俩就和好了,还是一对知心朋友。

这件事让我明白一个道理:要想得到别人的宽容,首先得去宽容别人。

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篇2:宽容的力量日记

全文共 269 字

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太高兴了,今晚妹妹会到我家来玩,我把好玩的东西都准备好了。

晚上到了,妹妹来到了我家,我连忙招待客人。我把我的跳跳棋拿了出来,妹妹和我笑眯眯的玩着。突然一场紧张又精彩的羽毛球赛把我迷住了。后来我不想玩跳跳棋了,可是妹妹还没玩够。没办法我

只能耍赖,一步就跳进了终点,结果被妹妹发现了,妹妹就生气走了。我心里暗自高兴,这下我就可以安心的看羽毛球赛了。妈妈说:“这是你的错。”“为什么?”我问,妈妈说:“你不应该耍赖”。“我想看电视”我生气地说。妈妈耐心地对我说:“你是姐姐你要谦让妹妹,要学会宽容。”听了妈妈的这番话,我决定主动向妹妹赔礼道歉。

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篇3:宽容的力量作文500字

全文共 545 字

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宽容是什么?有些人觉得宽容是一种高尚的品质;有些人觉得宽容可以使隔阂得以消融。但我觉得,宽容是一种神奇的力量,可以使感情更加深厚。

那一天,天阴沉沉的,风呼呼地吹着,仿佛有什么事要发生。早晨第二节课下课时,我像往常一样把作业写完后,就去与同学聊天。当我路过晨妍桌前时,突然,一支全新的自动笔悄然间掉了下来,我并没发现,便走了过去,只听见“啪”的一声,忙抬起脚,晚了,那支崭新的笔已经支离破碎地躺在了那里。我顿时惊住了,心扑通扑通地跳,脸也红了,两手抓紧了衣角,手心中不由冒着冷汗,低着头支吾地说:“对不起,把你的笔踩坏了。”同桌的晨见状叹息到:“你不知道小红每天有多省,买一支笔,都是买最便宜的,她好不容易用新笔,你竟然给踩坏了!”晨妍蹲下身子小心地捧起碎了的笔,安慰我说:“没事的!只不过是一支笔而已,没事的!”“可是……”“可是什么啊?”她的嘴角微微上起,露出了洁白的牙齿,“我们是朋友,去在乎一支笔干什么!”“好啊!”(我居然会说这句话)也许心灵深处已被她的微笑驱使了。

虽然外面的天气是阴沉沉的,但是我的心情却如那艳阳天一般!

每每想到这件事,我就觉得宽容真的是一种神奇的力量。是啊,生活中,我们就应该学会宽容,让宽容成为生活中不可缺少的一部分。

宽容是一种神奇的力量,可以使感情更加深厚!

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篇4:宽容初中

全文共 692 字

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什么是宽容?英国人说得形象:“世界上没有不长杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣:“月亮的脸上也是有雀斑的。”假如你拥有了宽容,你的生活将更加快乐。

但当我真正读懂宽容的含义却是在经历了一件事之后。记得那天下午,我把姨妈刚刚送给我的水晶蝴蝶小心翼翼装进礼品盒里,想带到小萱家与她一起欣赏。因为这个水晶蝴蝶真的很漂亮,晶莹剔透,别致精美,在阳光下会折射出绚月的七彩光芒。刚好,小萱这时来我家找我。我迫不及待地从盒子里拿出它。果然不出我所料,小萱一见到它就爱不释手,嘴里直夸它漂亮。

过了好一会儿,小萱仍拿着水晶蝴蝶不放,而我担心小萱会不小心把它打碎,所以就叫她还给我。但小萱却推辞说:“让我再看一会儿嘛。”我急了,连忙伸手去抢,她没料想我会来抢,吓了一跳,手一松……“砰”,水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望着一地的碎片。小萱不好意思的对我说:“对不起,我不是故意的,对不起……”我很生气地对她说:“你为什么要摔碎它!你知不知道我多喜欢它!你走啊,我家不欢迎你!”……

在那几天后我都没有理过小萱。但不知为什么,我的气并没有消,反而越来越生气。一天,我回到家,狠狠地把门一关。我原想走回卧室,却被妈妈叫住了:“月明,我已经知道小萱摔碎了你的水晶蝴蝶,但她的确不是故意的。你为什么就不能学着去宽容呢?”宽容?我们有回答,默默走回房间。

第二天,我找到了小萱,想和她重修旧好,小萱很高兴地答应了。那天,困扰我多天的心结解开了,心情便豁然开朗。

雨果曾经说过:“比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”什么是宽容?其实宽容是一种对别人、对自己的救赎。一只鞋踏在紫罗兰的花瓣,花瓣却将香味留在了鞋上。

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篇5:理解与宽容的力量正文

全文共 922 字

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“铃,铃……”上课了,理解宽容力量。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。

看啊,这就是理解的力量。

理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。

宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。

[关于理解与宽容的作文欣赏

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篇6:宽容初中400字作文

全文共 515 字

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八个月前,我亲眼目睹了发生在我们的学校门口一起交通事故,事情虽然不严重,但是最后的结果让我影响深刻,而且感人肺腑。

事情是这样的:那一天一位老爷爷骑着电瓶车要去小菜场卖菜,当老爷爷看到前面有一辆轿车时,虽然来了个急刹车,可是还是撞上了。车主刚从学校接孩子出来时听见“轰”的一声。抬头看见自己的车后备箱的壳,撞掉下来了连忙跑过去把老爷爷给抓住叫老爷爷赔钱,当时围观的群众非常多,大家七嘴八舌、议论纷纷,有的说:“你这个老头子没长眼啊?”有的说:“算了,这个老头子也没多少钱道个歉让他走吧。”还有的拿出手机在拍照。这时,有个60多岁的好像是一个退休的老干部笑眯眯地走来,这回他想当个“老娘舅”,他笑对大家说:“路上只能栽花,不能栽刺。”他一边他拉着骑车老爷爷的手到轿车主人面前一边说:“你就和车主道个歉吧!”接着又拍着车主的肩膀说:“年轻人肚量大点就放过他吧。”然后老爷爷给车主道歉:“对不起,对不起。”车主见老爷爷这么大岁数了,还向自己认错也不好意思,开口让他赔钱了,慷慨大方的说:“算了,算了。”事情就圆满结束了。

从这件事我感受到,每个人都要学会宽容,如果每个人都这样,那么我们的社会会更加和谐,世界更加美好。

[宽容初中400字作文

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篇7:初中生合作的力量作文600字

全文共 696 字

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蚂蚁之间的合作能使他们搬运走比它们身体大几十倍的昆虫。蜜蜂之间的合作能使它们酿出香甜的蜂蜜。而人与人之间的合作也能发挥出巨大的力量

有位哲学家说过:"协作是一种精神力量,是一种结合美。”而我也的确是亲身体验过协作的力量。

记得有一年暑假,我逸还有洋一起去公园的湖边捞鱼。我和逸是很好的朋友,我们的性格都很开朗,而洋却不同,他的性格比较孤僻,不爱说话。但不巧的是我和逸都只带来了鱼网,而洋却带了一根一次性的鱼竿。

在钓鱼的时候,洋故意离我和逸很远,看他这样我们也便没有接近他。可我们带的鱼网毕竟只能捞到近处的小鱼,却捞不到远处的大鱼。无奈我和逸只能捞着眼前这些不起眼的小鱼。过了一会我们走到洋的旁边,发现他也是一无所获。可当我们问起他时,他却有些气愤的说:“怎么了,不行吗?”听到他这么说我们也便没再过问。

看着太阳渐渐落下,我们没办法只好跟洋商量合作,刚走到半路,发现他也在向我们走来。我磕磕巴巴地对他说:“我、我们合作吧。”他什么也没说只是默默的点了点头。我和逸很高兴地冲他笑笑。这时洋告诉我们,原来他带的那种一次性鱼竿虽然能钓到大鱼,但也只能把鱼拖到水浅的地方来,却拽不上来,如果使劲把鱼拉上来鱼竿也会折断。我很高兴他能和我们合作。我们之间配合得相当默契,我们先用鱼网捞几条小鱼当鱼饵,当洋钓到鱼并把鱼拖到水浅的地方时,我和逸便迅速用渔网将大鱼捞起来,放在我们随身携带的塑料桶里。

当太阳接近地平线时,我们已经钓到了满满三桶鱼,但我们并不想把它们带走,于是我们把他们又放了回去。坐在回家的公交车上,我们互相看看满头大汗对方,高兴的笑了。这时我忽然体会到人与人之间的合作居然能发挥出如此巨大的力量。

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篇8:宽容的力量作文300字

全文共 409 字

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宽容是一朵美丽的茉莉花,芬芳无比;宽容是一块香甜的巧克力,回味无穷;宽容是一泓清清的泉水,滋润心田。

宽容别人,快乐自己。这句话说得一点儿也没错。不信?来听听我的故事吧。

记得有一次,我在文具店买了最新款的改正带,准备拿到奥数班去用。可是到了奥数班,刚开始用,巍巍就说:“哇!这不是那最新款的改正带吗?借我用一下。”我说:“行,你用吧。可别用坏了,我刚买的。”她说:“没问题。”

于是,她将我的改正带拿过去用,可是用着用着,不知道巍巍怎么回事,居然让改正带伸出三厘米长,弄不回去了。越着急越出错,只见改正带越伸越长,卷成了一大团。

看着新买的东西被她弄成这样,可把我气坏了!我刚要冲她发火,说再也不理她了,可是脑海里回荡着老师的话:“宽容别人,快乐自己。”于是,我按捺住即将要发火的情绪,说:“没关系,我自己修修吧!下次可一定要小心。”她既羞愧又感激地说:“行。”

通过这件事,我明白了宽容的力量。宽容,能让我们的友谊更加美好!

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篇9:宽容的力量

全文共 756 字

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宽容,是人应有的一种修养,一种优秀的道德品质。拥有宽容,就好比拥有一件可以自我保护的工具。宽容能化解一切矛盾,使人与人之间更加和谐,力量无比。宽容的力量是无法战胜的,是无人能敌的。

能感受到宽容力量之大的人,一定是拥有宽容,善于使用它的人。而这种人无处不在……

在社会中,发生的许多事都与宽容有关。比如,两个人发生矛盾,大家都好面子,争强好胜,那样的话,他们之间的矛盾会大大升级,转化为打架;如果他们之间有一个人懂得宽容。那么,两个人肯定会握手和好。最起码矛盾化解。人与人之间的关系,紧紧地牵着整个社会的发平发展,所以宽容的力量是很大的,也是很至关重要的。

世界之大,无奇不有。各种性格与品质的人鱼龙混杂,社会上各种各样的人生活在一起……。让我们想象一下,如果这里没有懂得宽容的人,那这个世界将会怎样。有懂得宽容的人,世界又会怎样。宽容的力量之大,是无人知晓的。

宽容并不是每个人都有的,但是宽容应该是人人皆有的,没有宽容的人,就要学习拥有宽容,拥有这力量无比的宽容。

宽容,就是不与人斤斤计较,不小家子气。俗语说:“得饶人处且饶人。”与人发生矛盾不计较,是自身的错就承认错误,是他人身上的错误,就委婉的告诉人家,不伤人家自尊,不与他人计较。如果是与一个好面子,争强好胜的人发生矛盾,在以上方法行不通的情况下,那我们就给他个“面子”,沉默走开,以免发生不必要的伤害。拥有宽容并不是目的,而其根本目的是怎样使用宽容。

宽容的力量很大,让无形的力量在暗中促进着人与人之间的和睦,社会和平。冥冥之中,宽容陪你一同走过,让这种无形的力量与你同行。

宽容的力量,是强大的,是具有大作用的。宽容的力量,是大力量!

宽容,是被人们在日常交往中发现的,是人们之间相互交往中悟出来的,其中的力量是人们可以体会到的。

宽容的力量,是强大的,是关键的。

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篇10:初中优秀宽容600字

全文共 700 字

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在大千世界中,人与人之间少不了交往。我感觉,交往就是沟通人与人心灵的桥梁。通过这个桥梁,我们可以更加了解对方的各个方面。而宽容,则是踏上这个桥梁的第一步,只有走完这第一步,我们才能够体会友情、亲情和爱情等等。所以说,宽容是一切交往的基础。

宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有了郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。这时,宽容是为友谊而战。

与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。这时,宽容是为信任而战。

在与人交往中,你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你要知道,正是你的力量让对手恐慌。你要知道,石缝里长出的草最能经历风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿小鞋,也许能让你在舞台上跳出曼妙的芭蕾;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上,这就是宽容”。

朋友们,请不要再为那些小事而斤斤计较了,要学会宽容。如果你问为什么,我会说:“因为,宽容是交往的基础。”

[初中优秀作文:宽容(600字)

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篇11:宽容的力量读后感

全文共 2631 字

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题记:当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中!——摘自《曼德拉传》

多年前,偶然看了一部名为《成事在人》的影片,情节很精彩,片中主人公黑人领袖曼德拉的智慧与人格魅力让人折服,他宽和的形象给我留下深深的印象。由此记住了这个名字——曼德拉。后来查阅资料,他的简历及他荣获的一系列世界级殊荣让人极为震撼:他是一位传奇式的黑人领袖,在监狱中度过了27个春秋,后终于重获自由,成为南非第一位黑人总统。他打破了南非种族隔离的坚冰,使南非成为一个白人和黑人共同拥有的民主国家。香港著名歌手黄家驹曾用一首《光辉岁月》来向他致敬。美国总统奥巴马把他视为“个人心目中的英雄”,他曾获过诺贝尔和平奖,五度荣登《时代周刊》封面人物,被评为“这个世界上最接近圣人的人”, 联合国大会通过决议,自2010年起,将每年7月18日(曼德拉的生日为1918年7月18日)定为“曼德拉国际日”,以表彰他为和平与自由做出的贡献。一个代表最广泛国际社会的组织将一名在世政治人物的生日定为国际性纪念日,这在世界史上少有前例。他受到全世界人们的景仰。

这些信息不禁让我非常好奇:一个称自己“没有敌人”的人,一个能打破由来已久种族隔离坚冰的人,一个让全世界各个层面的人们感动的人,一个受全世界人们景仰的人,究竟是什么力量让他成就这些?强烈的好奇心驱使我在《曼德拉传》中去找答案。答案被我找到,那是——宽容的力量。

曼德拉在1918年7月18日生于南非特兰斯凯的一个大酋长家庭,因是家中长子而被指定为酋长继承人。口含金钥匙来到人间的他,本来有着广阔的个人前景,但他“决不愿以酋长身份统治一个受压迫的部族”,而要“以一个战士的名义投身于民族解放事业”,他自愿走一条解放之路,因为领导反对白人种族隔离政策,被白人统治者关在荒凉的大西洋罗本岛上达27年之久。被囚的二十多年,曼德拉经历着苦难的磨练,他的心没有变得更加冷酷僵硬,反而变得更加柔软温和。他对敌人的仇恨减少了,对自己的信仰却有更深的反思。二十七年的牢狱,曼德拉失去了肉身的自由,却获得了心灵真正的解放。在他的政治生涯中,他一次又一次地选择宽恕和仁爱,而拒绝苦毒与仇恨。他说“在那漫长而孤独的(被囚)岁月中,我对自己的人民获得自由的渴望变成了一种对所有人,包括白人和黑人,都获得自由的渴望”。1990年2月南非政府迫于国际政治压力,释放曼德拉。获释后的曼德拉,以他的智慧和宽容放弃 了当时一度甚嚣尘上的暴力推翻白人政权的计划,而是致力于以和平方式结束种族隔离政策,并积极推动建立新南非民主政权。1994年5月,在南非首次不分种族大选结果揭晓后,曼德拉成为南非史上首位黑人总统。

读着他的这些经历,感动一次次在心中涌动,景仰之情在心内弥漫。在他的长达27年漫长的牢狱生涯中,他以人类的慈爱面对他遇到的一切不同的人,包括折磨与虐待他的那些看守、警察与监狱管理人员。他说:“压迫者和被压迫者一样需要获得解放,夺走别人自由的人是仇恨的囚徒,他被偏见和短视的铁栅囚禁着”。认为他们做出这样非人道的行为,他们也是一种思想文化的受害者,因为他们被偏见与歧视及短见的铁栅囚禁着。因此,曼德拉在牢狱里的27年时间里,用同情、理解的心胸对待残酷迫害过他的人。

曼德拉最令人景仰的地方,是他对过去曾经迫害过他的人所表现出来的宽容。二十七年漫长的牢狱给他的身心带来严重的伤害,白人看守即使在他高龄时,也依然像对待一般的年轻犯人一样虐待他。以常人之心推测,曼德拉肯定会有仇必报的。可是,曼德拉没有在心中埋下仇恨的种子,他没有向过去的仇敌和曾经逼迫他的人报复。他在1991年出狱当选总统以后,在就职典礼上,专门邀请了当初看守他的三名罗本岛监狱前狱方人员到场。典礼进行时,他请这三名看守起身,向世界各国的来宾介绍他们。年迈的曼德拉缓缓站起身,恭恭敬敬向三个看守致敬,令全世界为之震撼和动容。那一刻全世界人们知道,告别仇恨的最佳方式是宽恕。

耳旁仿佛又响起他的发人深省的话语:“当我走出囚室迈向通往自由的大门时,我已经清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中”。

这是多么智慧的选择,多么博大的胸怀。抗争容易,仇恨也不难,难得的是,在经历过压迫、不公、甚至伤害之后,却能够放下仇恨,宽恕别人。

想到《论语》有一篇,子贡曰,“有一言而可以终生行之者乎?”子曰:“其恕乎”。恕,即宽容,孔子告诉我们这是一种智慧的人生方式。以前自己并不能理解其涵义,曼德拉的故事,真正地诠释这一智慧的内涵,也印证了宽容的巨大力量。

我明白了正是这宽容的力量,使得曼德拉成为没有敌人的人,仁者无敌,拥有一颗仁爱的宽容之心,仇恨的种子就不会发芽,种族对抗的坚冰才会被打破,“彩虹的国度“才会被建立。正如联合国前秘书长安南所说,他用他的宽容,改变的他祖国的制度,也改变了世界的面貌。

这就是宽容的力量!一种让人想要流泪的力量!也许,武力能够让一个人的肉体完全屈服,然而宽容却能征服一切心灵!

“在那漫长而孤独的岁月中,我对自己的人民获得自由的渴望变成了一种对所有人,包括白人和黑人,都获得自由的渴望。”这是怎样的一种的人类温暖情怀!黑暗没能让他沉沦,苦难也没有让他选择仇恨,自己深陷囵圄却渴望所有人包括伤害过自己的人的自由!这又是怎样的一种博大宽广的胸襟!灯下品读这些看似普通却透射出巨大力量的文字,我知道在每一个文字的背后,都是一段真实的苦难的历史和血与泪的经历,而在这血与泪的经历之中的,则闪耀着无比光明强大的超脱一切的包容之光。我感受到了一种令人震撼得潸然泪下的力量。

“海纳百川,有容乃大”,曼德拉用他超乎想象的包容与博大,征服了所有人。

也许有人会说,曼德拉是一国总统,他是伟人,所以他有这样海纳百川的包容之心。可是,谁又是生来就是伟人和总统的呢?并不是伟人才有那样的胸怀,不是总统才有那样的境界,而正是因为拥有那包容一切的心胸,曼德拉才会成为让全世界景仰的伟大总统!曼德拉的包容,让他能够在监牢中心怀光明度过数十年,他的包容,拯救了他自己,也征服了所有人,他的人民,和他的敌人。

包容之心、宽容之力,是如同水滴石穿的柔和之力,然而这柔和之力却可以打破世界上最硬的顽石、融化世界上最硬的坚冰、拯救陷于最深的深渊的灵魂和征服最顽固的心灵。

眼前又浮现曼德拉平和安祥的微笑。这微笑让人温暖,给人信心。他仿佛在鼓励我们说,别担心,放下心中的仇怨,前面是一片美好的天地。

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篇12:初中生宽容作文:宽容的气度

全文共 800 字

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宽容绝不仅仅只是一种美德,它更是一种人生智慧,一个人的特有气度。应该流传着这样一句话说的是时间没有不长杂草的花园。

每个人或物都会有他的不足之处,别人对你的宽容,其实是建立在你对别人的宽容谅解之上的。很多时候,生气也好愤怒也罢,只要你换个角度想世界便变得美好,天空便变得辽阔起来。

早在一百多年前的法国,雨果便这样感叹着:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,宽容,超越了国家、语言、民族和文明的界限;宽容,是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。

宽容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。”同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份宽容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。

鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执,但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这就是他宽容的一面。他笔下的阿Q,听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命,到了后来甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人;而一个连“清风不识字,何故乱翻书”都无法容忍的社会,也注定是一个病态的社会。

苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

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篇13:知识的力量初中生作文

全文共 1600 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦。凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦。凯勒说:我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’听了这个故事,我哭了。现在全国开展了希望工程活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!我不服,还想说什么,爸爸一看,说:我还有个生意要谈,有事晚上再说!我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:你爸是个死脑筋,说不通的。哼,我就不信这个邪。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书我灵光一闪,眼睛一亮,有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。我心里一乐:正合我意。但却装作勉为其难地说:好吧!我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?爸爸感慨地讲起过去的事。噢,原来爸没念过书!是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的炮火下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量初中生作文

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篇14:宽容的力量日记

全文共 442 字

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有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。寓言中动

物的是。以德抱怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气的做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾的时往往过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款的抹去彼此一时

的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智的选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除

了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说。寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。

这是我应该记住的真理。应该像小马那样宽容、忍让、理解、帮助。

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篇15:初中以宽容为话题的作文700字

全文共 794 字

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宽容是什么?宽容是中华民族的一种美德,是一种人与人相处的最大气量。

宽容,世界变得更加和谐、美好。和大家分享一个故事。

在一个风和日丽的下午,温暖的阳光正抚摸着鲜艳的花朵。我急匆匆地去同学家。突然,“砰——”的一声在我耳旁响起,我一看,原来是发生了车祸。一个喝醉酒的小伙子走错路线驾驶摩托车不小心撞倒了一个正在开着摩托车的中年人。当我看到这一幕时,我眼前不禁浮现出每当车祸的一幕:被撞者一定会把撞人者数落一顿,然后就让撞人者赔医药费,而因为撞人者不服气,两个人就会在马路上大吵大闹。最后,还是要交警来处理这件事。

但是,这次却例外,令人想不到的一幕发生了。开车撞到人的是个二十多岁的年轻人,他知道自己撞到人后,就急切地跑到中年人那里,诚恳地说:“对不起,大叔,我喝酒有点晕晕的,我……我不是故意的。对不起,请你不要报警好吗?”围观者听到年轻人对中年人说的话,都说:“不行,我们要替这位大叔报警,你撞伤了人,就要负责任”话还没说完,年轻人就当着所有人跪在中年人面前。在场的人都大吃一惊。年轻人哭泣的说“求求你,大叔你别报警,我上有老下有幼,我以后一定会遵守交通规则,请你原谅我,好吗?”中年人被年轻人的知错能改的行为打动就说:“年轻人,你起来吧,没事的,我原谅你,我只不过是手擦伤了点伤。你以后一定要遵守交通规则了。”

随后,中年人还向围观者们说:“我们做人要宽容,如果,我报警了把小伙子捉起,他的父母就会很伤心,而且这点小事也不用浪费交警们的宝贵时间来处理。”中年人说完,就拉起车一拐一拐地走了。年轻人看着这位大叔远去的背影深深地感动。围观者也被这突如其来的一幕感动了。但还有些议论纷纷,仿佛在为这位中年人不去索赔而“抱打不平”;而我听到的,尽是旁人对这位中年人的喝彩声。是啊!如果我们每个人都能像这位中年人那样,世界将会变得更加美好、和谐……

学会宽容,学会用宽容的态度待人处事,生活将会大不同。

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篇16:初中作文:宽容

全文共 579 字

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人们总是把宽容提在嘴边,却又常常忘记在现实生活中的真实现象。说着容易,做着难。雨果曾说,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。这一句话诠释了“宽容”的最高境界。

这句话不管对谁而言,都是一种提醒,提醒你宽则得众。在与人交往中,难免发生磕磕碰碰的事情。以前,我常常发怒,爱抱怨。但后来我知道,在社会中学会大度和宽容可以使自己拥有一个良好的人际关系。

现在想想,无论人与人之间什么关系,都没有解决不了的矛盾。我曾和一位同学在一段时间内像最熟悉的陌生人,互不理睬。但事实证明,时间就是良药。事隔不久,又重归于好。真叫人感叹!俗话说,人非圣贤,孰能无过。这不都在人们的生活中吗?

原以为天空最广阔、最无边。却又何曾想过,人的宽容能容纳大海,容纳天空,容纳世间所有的一切。生活这条每个人必走的路,因为有了宽容和大度才会越走越宽,越走越平坦。反之,如果一个人心胸狭窄,不愿意尝试接纳他人,那他只会把自己逼进死胡同,最终为自己的人生锁上一把面目狰狞的大锁。一步之差,却有如此大的差异。

雨果的这句话一步到位。让我在各方面得到提高。每当想起这句话,都会有许多感慨。它教会了我如何与别人交往,如何使自己走向一个光明的未来,更重要的是教会了我做人的基本原则。

但愿在往后的日子里,大家能善待他人。少一些抱怨,多一些宽容。让我们慢慢从生活中总结经验。即使做不到最好,也一定要去尝试。

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篇17:宽容的力量日记

全文共 403 字

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古人云:“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”唯宽可得人,如果我们每个人都以一颗宽容的心来善待他人,这个世界就会更加和谐。

我和我的同桌以前非常不“和谐”,由于合班,同学一下多了起来,本来互不相识的我们挤到了一桌,桌子很小,所以我们不得不画出各自的领地。而有一次,他的胳膊到我的领地里“刺探军情”

,我提醒的碰了他一下,没想到他狠狠地还了我一下,我不甘示弱,用脚踢了他一下,就这样,脚碰脚大战就无声无息地展开了。不过,最后还是没有逃过老师的“法眼”。让我们去外面罚站,我们彼

此推卸责任又开始了“手脚大作战”。“你说你,干什么用脚踢我?闲着没事找乐啊?”“谁让你超线了……”,一个学期下来,学习没学好,友谊也被破坏了。问题出在哪啊?就在于我们都没有对对方

宽容,我让你一寸,你让我一尺,这样不就和谐了。

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度,做人要宽容,更要学会宽容。

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篇18:宽容的力量日记

全文共 471 字

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在我的成长中,有无数个小事,随着日月的流逝,有的事已经被我淡忘了。但有一件事却深深的印在了我的脑海里。

那是一个星期天,因为感冒连续咳嗽了几天也没有好,妈妈只好带我去医院输水。到了医院,人可真多!我和妈妈排了好长的队,等了好长时间,医生终于把我的药开了。一会儿,一位年轻的护士阿姨给我输上了水,我坐在椅子上静静地等待着,边等边看自己早已准备好的书。

时间一点一点地过去,两小时过后,水终于输完了。护士阿姨过来给我拔针,只见她娴熟的把胶布揭开,大拇指按着针尖的地方,猛的一拔。不知怎么,我的手背突然疼了起来,一看,原来上面有一道长长的血印。那位护士顿时脸红了,不知所措的站在一边。是呀,自己当了这么多年的护士,给多少人拔过针,从来没有出现过这种失误!“对不起,我······我去拿棉签”一会,护士阿姨拿着棉签过来了。她轻轻的把血迹擦掉,又用碘酒在伤口处轻轻的点了几下,问我疼不疼。“不疼。”我小声回答道。“不好意思。”这时,我说了一句连我自己都难以想象的话:“没关系。”

一瞬间,我仿佛感到自己学会了什么一一那,就是宽容。宽容别人,自己也是一种快乐。

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篇19:宽容的力量优秀作文

全文共 566 字

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我有一位令我十分尊敬的朋友,她一直是我的榜样。从她身上,我能够学到不少充满智慧的东西。其中最令人敬佩的,要数宽恕了。

彼时,我们还在上二年级。朋友的成绩优异,也颇得老师赏识。因此,许多人都十分不满,谣言便流传开来;‘别看她成绩那么好,其实比我们多上了一年学呢。’‘就是就是,听说还请老师吃过饭。’这些言语,很快便传进她的耳朵中。朋友没有恼怒,没有反驳,凡有回击,只淡淡道:‘你信么。’她此时的气场,令传谣言者为之一震。她是这样冷静,有人见她不说什么,愈加过分,连我都为她生气。朋友仍是淡淡的样子,仿佛不在乎,不,是没听到似的。她最终用自己的人格魅力征服了传谣言者,那些人真诚地向她道歉。但有一人故意用阴阳怪气的语调说‘Sorry’,试图激怒她。我们都很愤怒,朋友却绽开笑容:‘没关系。’我们都呆住了。那人红了脸向她道歉。

还有一次,一个顽劣的、并与朋友积怨已久的人去朋友家中玩,且有意喂朋友心爱的小白兔喝水。结果那白兔拉肚子,不久就去天堂继续蹦跳了。我分明看到她一瞬间红了眼眶,但她仍然宽恕了那人。从此那人一改顽劣本性,竟勤勤恳恳地认真学习了。他回忆说:‘我没想到她会原谅我。当时我难过极了,特别想哭。我感觉很惭愧也很愧疚,特别对不住她。这件事给了我很大的刺激。’

宽容力量是伟大的,我们为何不去宽恕他人呢。或许,那会让一个人获得新生。

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篇20:宽容的力量日记

全文共 250 字

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今天我读了《宽容和肯定》这篇短文,让我问一起来看看文章主要讲了什么:“一个年轻人为了挣钱,去一家商店拉曲子。结果不但得到了钱,还得到了老板的支持。最后成为颇有造诣的音乐家的事。”其实,有时对别人的一点点宽容或是心中善意的尊重可能会让一个人充满自信,使他终身受益。“至少,他的琴声是纯洁的”是一句充满力量的话,是一把打开门的金锁······让年轻人顿时充满了力量。这时宽容与肯定就是天下最大最慈祥的力量。来自内心的善意尊重可以使人们的杂念瞬间净化。所以宽容的力量是不可低估的。宽恕了别人等与宽容了自己。

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