0以命运为话题的初中作文【热门19篇】
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611作文
1000美好生活话题初中
全文共 1763 字
+ 加入清单我记得顾城有一句诗，“我们站着，不说话，就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围，静静地站着，对望着，不需要任何言语，内心都是欢喜的，世界都是美好的。
早上起床，到外面去刷牙。天空很蓝，云朵似鳞片一样，蓝天白云组合在一起，给人澄澈的感觉。传来几声鸟叫，“喳喳”“咕咕”，我不知道后面那种声音是不是布谷鸟发出的，我看不到它们，却因为它们的叫声，发自内心的喜悦。不远处的树也是翠绿色，它在轻轻的摇动着。
这是早晨，今天的早晨，一切都那么美好。
我梳头的时候，看到镜子里那个穿粉色连衣裙的姑娘在微笑，我喜欢那个微笑的姑娘。
下午四点多，带莹莹去公园玩。路上看到一群老婆婆在树荫下纳凉，手中扇着蒲扇，闲话家常。远处有蹬着三轮车卖菜的农妇，悠悠的传来吆喝声，“黄瓜西红柿——。”还有卖豆腐的，吆喝声更为响亮，而且浑厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫卖的，尾音总是拉得很长。有三三两两的儿童，大概是很调皮吧，嬉笑着学那悠长的叫卖声，“豆腐咧—，哈哈哈。”“你学得不像，看我的。豆腐咧——。”顽童们扯着嗓子，声音拉的一个比一个长。
老头们话不多，却集坐在石洞下，自行其乐。那石洞也算是有些年头了，是旧时的永平府，也是抗日战场，城墙上不知埋着多少枯骨。如今那石洞已是颓圮破败的模样，枝蔓丛生，完全失去了当年的光彩。可就这么个残破的石洞，却是人们避雨乘凉的好地方。老头们坐在石块上，有的听着收音机里放的戏曲，偶尔还随着哼唱几句;有的闭目养神，一动不动的，如果不是衣衫被风吹动，还以为他是尊佛像;还有的两三人凑到一起下棋，楚河汉界，每走一步，都像是在走人生路。
卢龙是孤竹古国，也就是伯夷叔齐生活过的地方，他们曾在首阳山采薇为食。公园门口有块大石头，就介绍了他们的故事。
我觉得人都应该像他们一样，有一种高洁傲岸的品格。孟子有句话我很喜欢，“是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”说的很对吧，人之初，性本善，世上之所以存在恶，就是因为人们在追逐欲望的时候丢弃了本心。
莹莹拉着我往里走，我们两个一大一小，欢蹦乱跳的。在公园里很轻松，所有的忧愁和烦恼在此刻都烟消云散。前方有聚在一起唱戏的老年人，依依呀呀的曲子，加上二胡等乐器伴奏，让我突然觉得它是那么悦耳。我坐下来听，莹莹却一直拉着我想让我走。拗不过她，只好陪她继续向前。
池塘里的荷花露出了小花苞，蜻蜓在旁边围绕。我对莹莹说，“你给我背一首描写荷花的诗。”结果旁边有个妇人，牵着孩子道，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我对那女人笑笑，同样的，她也对我报以微笑。
有孩子在追逐嬉戏，我领着莹莹走到跷跷板前，那些孩子们笑得好开心。莹莹坐在一边，我对另一边的孩子说，“小朋友你几岁了?”那个小妹妹说八岁了，我说你和她一样大，是属鸡的吧。我一边说着，一边指着笑的正欢的莹莹。
我看着她们两个，一边落下，另一边升起，力度大些就会被颠起来。两边的孩子都咯咯的笑，我也跟着笑，那时我觉得，也许我还保留着一颗童心呢。
走上石桥的时候，身边路过一对夫妻。男人和女人一样有微挺的肚子。女人是怀孕了，男人，可能是有些发福了吧。就在那瞬间，我觉得原来婚姻也很美满，原来男女之间也很和谐。呵呵，从前我一直认为婚姻是束缚，而男女之间，有的只是欲望。现在看来，是我的认识太片面了吧。
喜欢坐在桥上看下面波光粼粼的水，举起矿泉水瓶喝水。举得很高，如果此刻有月亮，我就会是那个月下独酌，对影成三的李白了。
有三个小女生走过去，其中一个把手中的塑料袋随手就扔到了水里，另一个用询问的语气说，“我也扔啦?”我赶紧说，“下面有垃圾桶”。女生好像没有听到，不过她没有扔，我笑着，不知道自己是不是在多管闲事。
和莹莹一起走鹅卵石路，听说那有按摩的功效。脱掉鞋子，拎在手里。脚心又扎又痒，我这么大的人，却一点都不顾形象，一边走一边摇摆，一边摇摆一边笑。莹莹把我的鞋抢过去，非要我把这段路走完再还给我。就这样往前走，凉亭里有个老婆婆，慈祥的对我说，“按摩呢吧，经常走走对脚有好处。”呵呵，我觉得人真好，不管是孩子，中年人，还是老人，闲暇的时候，都是那么的善良。
心里很静，应该说是恬适的感觉。前些天下雨，闷在家里，总是烦躁不安。今天出来散散心，换了个环境，就换了种心情。觉得天那么蓝，树那么绿，生活是那么的安宁和美丽。
生活很美好，我知道。
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篇1：初中生话题作文指导＂三步曲＂
全文共 3151 字
+ 加入清单话题作文是中学生经常遇到的作文形式，它广阔的写作范围，自由的写作空间，更有利于学生感受生活、张扬个性、抒发情感，它充分体现了语文教学与生活的联系，是素质教育在语文教学中的很好的体现。
为了指导学生写出新颖、深刻、感人的话题作文，针对目前初三学生的状况，应测重从以下几个方面进行指导：一、选择最佳写作角度。二、拟个好题目。三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。
一、选择一个适合自己的角度。
写文章即写生活。要想把文章写好 ，需要选择自己最熟悉的生活，表达最真挚的情感。在选择过程中：或记叙、描写，以事感人;或夹叙夹议，表达见解;或横纵联系，抒发感受;或介绍事物教给人知识等。
如话题作文：
"书可以医治愚昧，书可以使人聪惠，书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼，书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……
要求：请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限。"
由于文体不限，给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事，表现自己和书的情结，或描述自己成长的经历，或折射长辈、老师、同学的关怀;有的抒发感情，表达自己对书的深刻认识;有的由叙而议，表达见解，畅谈自己对书的认识;还有的介绍书的起源和种类，了解它对人类的贡献……
这样，交给了学生一个展示生活的平台，使写作成了一种享受，而不仅仅是作业 。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活，感受其多彩的精神世界 。
另外，由于话题作文写作范围宽泛，学生一时无从下手，需要教师引导学生大处着眼，小处落笔，以小见大，反映主题。从具体的生活中，感悟人生的真谛。
二、给文章拟一个好题目。
"题好一半文"，题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，使内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。
现在，仍以书或读书为话题，介绍几种拟题的方法：
1、扩展法：
就是在话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如：上面的话题可拟题为：《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法，同时也使话题由大化小，避免了出现"下笔千言，离题万里"的现象，利于学生把握文章的重点。
2、想象法：
引导学生由所给的话题想象开去，让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独到的题目。据此，以上话题可拟题为：《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题，既训练了学生的想象力、创新能力，又活跃了课堂气氛，同时也使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。
3、拟人法：
就是指导学生把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。以上话题可拟题为：《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。
4、引用法：
即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中，教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门，鼓励学生充分运用已有的知识储备，从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为：《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。
5、引申法：
就是在话题原意的基础上，分析它的引申义，由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载，"读书"可以理解为了解人生等。由此，可尝试拟题为：《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义，使文章立意新颖，主题深刻。
6、悬念法：
即指导学生巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为：《书的诞辰有几何?》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗?》这样的题目颇具悬念，能使人产生不读不快之感。当然，指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进，切勿急于求成，因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期，要发挥集体的作用，引导学生相互讨论，集思广益，在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感，具备设置悬念的能力。
三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。
好的开头有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路，有利于吸引和引导读者读完全文。一篇文章不管怎样开头，作者都要想到如何更好地表现文章的内容，怎样顺利地展示文章的主题。下面是几种常见的记叙文的开头的结尾方法：
(一)、开头：
1、开门见山。
"娘，您别送了，"我喉咙涩涩的，"天不早了，您回去吧!"这是一篇中考记叙文的开头。文章单刀直入，从一位大学生与母亲告别写起，感人至深，为全文表现母亲借债送子读书，表达对母亲的感激之情，奠定了感情基调。
2、交代动机。
《特别征友》的开头："近日来，老班扣压笔友来信，为示抗议，全寝室同胞嘱我为他们撰写特别征友启示，如下。"开篇交代写作动机，便捷入题，引出下文。
3、描绘场面。
"太阳火辣辣的，焦烤着大地，所有的生灵都被烤得昏沉沉的，整个地球没有一丝儿生气。我们甚至连门都不想出。"(《蚊子和不等式》这段开头通过写景渲染燥热气氛，以引出英语课和蚊子叮人事件，具有铺陈之效。
4、抒发感情。
如《水仙》开头一段："水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶，雪片似的花瓣，以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊，在冰盘的水镜里，倒映出一片缭乱而又模糊的光影，我不由想起一个故事。"这个开头带有比兴作用，抒情色彩浓郁，对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。
5、奇句突起。
如《父亲》的开头："再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……"这种开头奇峰突起，出人意料，语言强烈而动人，能抓住读者的心理。
(二)、结尾：
1、卒章见志。
如《蝴蝶的金翅膀》的结尾："金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。但我想：即使世间没有，老师心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停寻找。"这种结尾在文章收束处点明主旨，揭示中心，是全文的画龙点睛之笔。
2、引发联想。
"我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，手指悄悄打着节奏，慈祥的眼睛平静的望着我，象深深的潭水……" 这是《唯一的听众》的结尾，它象一幅清幽而又美丽，感人而又意味深长的画面，令人陶醉、回味、品味……
3、直抒胸臆。
如《父亲》的结尾："不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之则，也没有在精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!"
此种结尾在全文叙事的基础上抒发强烈的感情，不但感染了读者，增加了文章的韵味，也提高了文章的品位。
4、首尾呼应。
《雪夜》的结尾中这样写道："谁也没有再说话。屋里也很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……"与开头"雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上……"形成照应 ，既渲染了气氛，增加了文章的美感，又使文章首尾照应，结构完整，一举两得。
5、自然收束。
《高尚的施舍》以母亲和已成为董事长的当年的"乞丐"的对话结尾："母亲笑一笑说：那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!" 此结尾突出了母亲自强的性格特征，也使结尾清新自然，水到渠成，毫无造作之嫌。
当然，文章有不同的体裁，不同体裁的文章有不同的开头结尾的方法，但文章有法而无定法，只要加强文学修养并灵活运用，一定能写出精彩的开头结尾，给文章增添色彩。
尾声：
话题作文是呈现在学生面前的一片汪洋大海，浩瀚无际、广阔无边，教师的指导不过是授予其渡海的船只，欲济沧海，还需驾船的本领，那就是--对生活的感悟和认识。
走进社会,认识生活吧!
篇2：美丽校园话题初中
全文共 513 字
+ 加入清单在红星桥的古运河边，有一排排紫红色的楼房，散发着浓浓的文化气息，这就是我的学校：无锡市扬名中心小学，下面，我就带大家参观参观我的校园吧。
面向校门，只见我们的校门整体呈半弧形。在右手边，高大的紫红色围墙顶端镶嵌着金光光闪闪的校徽和校名。在校名的下前方有一个巨大的电子屏幕，电子屏幕上展现了扬名师生多姿多彩的校园生活和重要的活动信息。在左手边，就是四扇光亮透明的玻璃大门。
走进玻璃大门，穿过宽阔的等候区，向左一拐，就来到了天使港湾和文化长廊。天使港湾是由一条很长的船甲板组成，这里绿树成阴，是同学们休息看书的好地方。沿着文化长廊就看到了宽大的操场。操场上热火朝天，同学们有的跳绳，有的玩沙包，还有的踢毽子……玩得不亦乐乎。叮铃铃，上课了！同学们纷纷跑回教室，取而代之的是朗朗的读书声。
随着读书声，我们渐渐来到了教学楼，一排排教学楼干净整洁，同学们坐在明亮的教室里，认真地听老师讲课。
校园里的桂花树开了，一阵阵清香扑鼻而来。提起桂花树，就不得不去看看学校最美的地方——小花园。小花园里的小池塘真美呀！池里的小喷泉像一个个水精灵在欢快地跳舞。池边有个小凉亭，我和同学们经常坐在亭子里观赏着小池塘。
啊！这就是我美丽端庄，充满活力的校园。
篇3：微笑初中优秀话题作文
全文共 576 字
+ 加入清单一个温暖人心的微笑犹如雪中送炭，让人仿佛在黑暗中看到了光明，在逆境中找到了出口。这样子的微笑一定很好看吧。不是吗？
微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候，你看到一个陌生人微笑着向你走来，他还主动地帮你拿起一部分的行李，那么在你脑海中产生的第一个想法就是——这个人太善良了。
微笑代表宽容。在你打翻了别人的墨水，手忙脚乱地收拾残局时，别人给你送上一个微笑，说：“不要紧。没关系，我来收拾好了。”你被他的谅解打动了，并且深感愧疚地说一声对不起，但你也知道他并没有责怪你。因为他笑了。
微笑代表感激。在学校走廊上，你捧着高山似的一叠作业本，它几乎挡住了你的视线，而你还真的不小心撞到墙上，作业本都在一瞬间落在地上。你觉得很狼狈。终于，有人伸出援手，他帮你捡起作业本，而且还给你把作业本送到教室里去。他要走了，你不妨露出一个感激的微笑，他会感受到你的感激的。
看吧，如此简单的一个微笑，可是它沟通了人与人之间的情感，它在心灵上的触动会让人舒心，它建立起良好的人际关系，消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到认识的人微笑着打声招呼，他会感觉到你的友善，笑着给父母献上节日的祝福，他们可以感受到你的爱意。所以，请不要吝啬于你的微笑，因为它可以带给别人快乐，同时自己也很快乐。记住哦，每天笑一笑，人生更美妙！
篇4：美丽中国话题初中
全文共 562 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想。有的想学医，有的想成为歌星，有的想成为有钱人……但是从小到大我的梦想一直在变。
我想成为一名科学家，发明各种机器，方便人类工作，用来保家卫国。比如发明一种针尖大小的机器人，钻进人的血管里，清除堵塞物，让人延年益寿，再发明出一种海陆空通用的新型机器人，用它代替人类作战，会大大地降低伤亡人数……
我还想成为一名医生，救死扶伤，妙手回春。让癌症患者远离病疼的折磨，让残疾人恢复原本的样子，让畸形患者不再因畸形而受人岐视……
我还想成为警察，抓住那些小偷、腐败的官员、强盗、黑社会、不良少年……每个坏人都逃不出我的手掌心，我的眼睛。让世界变得和谐，不再有暴力的事件发生。
我还想成为作家，写出一篇篇旷世大作，成为第二个“莫言”。写出一篇篇语句优美、意境出众的作文，让小孩子们的作文水平更上一层楼，让每个小孩子都不再为作文而烦恼。
我还想成为志愿者，哪里需要我，我就去哪里。保护动物，不让偷猎者捕杀动物;保护环境，不再让任何人污染环境，让地球变得干干净净。
我还想成为慈善家，帮助灾后的地区，帮助上不起学的孩子们，让中国各地都变得繁华起来，让每个求知若渴的孩子们都得到知识。
我还想……
我还梦想着做许多事情，但这些都只是“想”而已，少年强，则国强，如果每个少年都有一个梦想，并努力地去实现它，那未来的中国将会是一片繁荣富强!
篇5：我发现了美话题初中
全文共 916 字
+ 加入清单有人说，美就是衣服漂亮;有人说，美就是五颜六色的花朵。而我认为这些只是一些浅美——事物之美。更深的美，则是来自我们灵魂深处散发出的美。 Some people say that beauty is beautiful clothes; some people say that beauty is colorful flowers.And I think these are just some light beauty -the beauty of things.The deeper beauty is the beauty from the depths of our soul.
我们总认为地球不好，因为它嘈杂，到处都有垃圾。但是，刘洋却在太空中，被地球的美所震撼。刘洋老师说，这颗我们世代栖息的星球，在茫茫的宇宙中竟显得那么瑰丽，那么耀眼。她弧段般的边缘清晰可见，披着一层蓝白相间的光晕，阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝。那是一种多么的美。
美，往往有不同的表达方式，美在人们的生活中随处可见、可闻。关键是，我们要有一双善于发现的眼睛。“最美的教师”——邓丽，她用自己的双手，热情善良而美丽的心灵，创造了一座山中最美学校，让高山上的孩子和城里的孩子一样有学可上。我们身边也有着许多和邓丽一样的教师，他们辛勤耕耘，呕心沥血为的是谁?这就是一种奉献之美，是送给我们，我们却无法归还的礼物。
一个人，感动着一座城市，一座城市为一个人送行，那个人只是一个普通不过的大巴司机，但是他是最美的司机——吴斌。一天，他载着乘客奔驰在高速公路上，突然一块铁片从天而降，穿过挡风玻璃，砸在吴斌的腹部。但是他忍着巨痛，顽强地控制方向，使车子不失控。并冷静地吩咐乘客做好自救的准备。他用了45秒，做好这一切，车上乘客无一人伤亡，他却悄然无息地走了。我看到这儿，哭了。身边有许多像吴斌叔叔这样的人，只是我们从来没有细心观察，这是一种责任和担当的美。
而代表中国，参加奥运的中国奥运团队表现出的则是和谐美，还有团结之美。
美，是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后，只要善于发现善于创造，珍惜我们所拥有的，美丽的风景处处皆有。
美，就在我们的身边!
美，无处不在!
篇6：以命运为话题的作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单感慨下每次看到妈妈看着我奇怪的样子，穿着旧旧的都有些磨损的牛仔裤，眼睛中目空一切，我知道，妈妈一定很讨厌现在这样子的我，可是我不愿意承认那一种隔阂就是所谓的代沟，我和妈妈曾经是最好的朋友，邻家的阿姨说：“哎呀，我真是羡慕你们家啊，你们家的嘉韵这么乖，不像我家的孩子。”妈妈这个时候都会很开心的笑着，我喜欢她的那种笑容。
慢慢的，我上了初中，又因为老师很喜欢托堂，我们就是比别人班晚些回去，妈妈总是唠叨，说我去网吧，和男生一起混，其实我没有，我一直都是个好孩，我一直都是这么认为的。讨厌她那种什么事情都要去怀疑的样子，讨厌她那种怀疑的眼光，觉得什么事情到了她这里就没有好事情了。
小楠说是青春期和更年期的碰撞，真的是的吗?我自己都不清楚……
或许这就是命运，无法改变……
或许这就是命运，谁都无法动摇……
篇7：以回报为话题初中
全文共 812 字
+ 加入清单我刚要开始初中生活，爸爸就因病离开了人世，我们一家人沉浸在痛苦之中。为了给爸爸治病，妈妈花光了多年的积蓄。一开学，我就要带学费、书费、伙食费等各种费用500多元。我心里很难受，不想上学了，在家里帮妈妈劳动。可是，妈妈说啥也不同意，东挪西借，把钱凑齐。妈妈对我这样好，我如何回报妈妈呢?
来到学校，尽管这里灯红洒绿，但并未给我强大的刺激。相反，我心中有一种强烈的冲动，生活上差点没关系，但在学习上不能弱，我一定要成为最好的。一个学期过去了，我没买一分钱的零食，没买一件新衣。在同学的眼中，我显得那么的寒酸和可怜。但功夫不负有心人，经过一个学期的努力拼搏，期末考试，我夺得了全班第一，在年级也名列前茅。学习出了成绩，也改变了同学们对我的肴法。尽管，我没有钱，但我却感到自己很欣慰，因为我为妈妈的付出进行了真诚的回报。
不是吗?为了减轻家庭负担，我千方百计寻找勤工俭学的机会。我在学校食堂里卖过早餐，当过搬运工，现在又在学校打开水。每当我急匆匆从饭堂赶回课堂上课时，每当我在烈日卜背着沉重的箱子奔波时，心里真不想再做卜去了。但是，想想妈妈供我读书的难处，自己只能咬牙挺住。
我做的这些事与学习发生了很人的矛盾。卖早餐那段时间上课总是迟到，我是午休的时候去当搬运工的，每天下来，总是感到困乏、疲劳，每当夜深人静，独自躺在床上，我总是偷偷地流泪。这些我都忍受了，我牺牲业余时间去补回由于工作所带来的损失。我清醒地认识到，自己必须比常人用更多的时间来学习，失去的一定要补回来，不辜负妈妈的期望。正是在这种强大精神支柱的支撑卜，终于度过了最艰难的时期，取得了现在的好成绩。
虽然，现在我仍然过着清苦的生活，但我感到很快乐，因为通过自己的努力为妈妈分一份忧，担一份愁，回一份报。我很有希望考上县重点中学，我想，那时妈妈一定会很开心的。我多么希望能够看到妈妈的笑脸，因为生活的艰辛，我很少看到妈妈高兴过。我觉得对不起她，惟有用优异的学习成绩来报答她。
篇8：初中以梦想为话题的作文
全文共 974 字
+ 加入清单马丁·路德·金说过“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”。
独自仰望夜空，从古至今，不知多少人面对着浩瀚的夜空，满天的繁星而放飞梦想，放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现，人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明，从过去走向未来……
人类最初的梦想是天真的。
看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了飞机。
看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。
看见世间万物，我们梦想能超越一切，于是便有了现在……
正如每一条小溪都梦想汇入大海，为此而奔流不息；
正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长；也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。
正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。
哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性，勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩，伽利略实现了他的梦想，证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长，但因为人类有梦想并为梦想而坚持，最终梦想成真。
为了梦想，有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦；蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实，但是“临渊羡鱼，不如退而结网”，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻梦想，试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫，但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢？该用青春点燃自己梦想，并为梦想插上知识的翅膀！
马丁·路德·金演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力，最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想，可是他的付出，他的追求，他的坚持，给了世人一个反对种族歧视的榜样，人们记住他，并因此纪念他。看今天的美国总统——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁·路德·金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族，肤色的不同而存在歧视和争端，让我们记住人类是一个大家庭，我们拥有同一个家园——美丽的地球。
梦想是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造的源泉。让我们拥抱梦想，生命不息，梦想不灭。
篇9：初中以变化为话题的作文：家乡的变化
全文共 630 字
+ 加入清单我的家乡南通是一座美丽的城市。这几年来。一座座摩天大厦如雨后的竹笋挺地而起，插入云霄。奶奶家那年代久远的茅草屋也演变成了至今的大楼房。
我平时没事就喜欢去找奶奶聊关于她们那年代的事。听奶奶讲，二十年前，我们住的这幢楼房还只是一座小茅屋。那是，村里人建房子也只想遮风蔽雨，但是这房子冬不保暖，夏天还要冒着炎炎夏风，在这醒暑难忍的茅草屋中，一家人挤一间房子休息。偶尔有几户人家家中有电风扇，到了夏日，村里有些人往往会去别人家吹吹风。
有一次，爸爸跟奶奶说去同学家写作业，结果到了晚上还不回家。奶奶心急如焚，去找，没有想到爸爸竟和同学在临近家中的一条小河边玩水。奶奶气得二话不说，教育了爸爸一顿。奶奶问爸爸为何要撒谎，爸爸哽咽地说只是家里太热了，想去凉快凉快。
改革开放以后，村民渐渐富裕起来，大家一起出力将自个儿家的茅草屋改造成了用石灰砖砌的小瓦房。虽说如今这瓦房冬暖夏凉了，但在暴雨时节还是经不住风雨的考验，总是时不时地漏水，害的村里人晚上睡都睡不好，全家总动员，一起接雨水，导致白天下田干活时，精神不振，收成自然也就减少了。
奶奶见我听得认真，又继续告诉我：到了1987年左右，村办企业逐渐发展起来，村里人又集资修建了瓦房，才变成今日如此高大的楼房。
听完奶奶的讲述，我感慨万千。我们如今那么幸福的生活，是老一辈人几十年的辛苦、努力换来的。我为生活在这日新月异的时代而自豪，但也不能辜负他们。因此，我们的“好好学习，报效祖国”不是说说而已，是要以行动付出努力，取得成功!
篇10：感由心生初中作文_其他话题800字
全文共 758 字
+ 加入清单云霞因感激天空的包容而绚烂；波浪因感激大海的广阔而浩瀚；种子因感激土地的容纳而收获。因为感激，因为由衷的谢谢，脸上才有最美的微笑，心中才有最珍贵的温暖。
感激是人性中最真实的情感，当无法去回报帮助时，感激也是另一种回报的方式。曾经陪姐姐去献血时就遇到过这样一件事。当献血快轮到姐姐的时候，从旁边走过一个看起来很瘦弱的女孩。当她从身边走过时嘴里不停地抱怨着。她又去排队了，正好排在姐姐的后面，我就站在姐姐身旁，不经意间我听到她说了一句“想多献点血也不行。”听到这话我们感到很吃惊。像她这样纤弱的女孩为什么要多献点血？身体已经不堪重负了还想多献血，是为了什么？带着这个疑问我们和她聊开了。这才知道原来其中有鲜为人知的故事。她的哥哥曾经出过一起车祸，大量失血，如果没有及时输血必死无疑。而她哥哥的血型又很特殊，很难找到。于是她通过了电台朋友的帮忙广播寻找血源。谁知这消息发出去才没一个小时，便有好几个人主动来献血，可是血型都不相符。时间一点一点地流逝，哥哥的生命依然危在旦夕。终于有个和她哥哥血型相符的人风尘仆仆地赶来。听说是从大老远的地方一听到这消息就立即赶来了。女孩哭着想上前说几句感谢的话，可那人只说了句：“什么都不用说了，救人要紧！”输完血那人就走了，没有留下任何的联系方式。她连句感谢的话都来不及说，甚至连那人的姓名也不知道。在女孩的心里她一直很感激这个人，可是却无以回报。她把这份感激一直存在心里，她想以献血的方式来回报这份感激。
世界上有太多被帮助过的人，他们的心里都有一份感激。一个没有感恩的心的人，就犹如没有灵魂的心，是空洞的，是冰冷的，不具任何意义。
感激在心中，当阳光照耀着你，当微风轻抚着你，当清水滋润着你，别忘了，心存一份感激，且“感”由心生。不需要过多的言语，不需要过多的动作，有颗感恩的心就足够了。
篇11：农家乐之旅初中作文_其他话题1200字
全文共 1168 字
+ 加入清单一个万里无云的早晨，我怀着愉快地心情，来到了帆影广场。这次我们小记者活动是去临江小花朵基地。
一路上，我十分激动，很想马上到达目的地。
时间过得飞快，一转眼就到了小花朵基地。我们先参观了农民农具室。那里有稻草衣，这是农民种田穿的衣服。还有耖耙，这是用来把土弄得更碎的农具。很多很多不同样式的锄，是用来松土和除草的。接着老师带我们参观农民起居室，里面的床和我们现在的床完全不一样，那床三个面都用木头包围着，我们从正面看，是个半圆形的门状，上面雕刻着精美的图案——凤凰。里面除了床还有木制的四方桌，椅子，桌上 还 放着蒸盖。旁边的房间里还有织布机呢！
做糖类麦糕是我们都很喜欢的一项活动，我开始动手做糖糕了，糖糕黏黏的，很沾手，我想：黏黏的应该和水分的多少有关或者是里面放了糖吧！我做了小乌龟、金蛇、馒头、饺子、金元宝。哈哈，做糖类麦糕真好玩。
做好后，我们去找燕子蛋。我万分焦急地等待着，生怕别人把燕子蛋弄破了。很快就轮到我了，我爬上楼梯看见燕子蛋的大小和鹌鹑蛋一样大，但是它白里透黑。
接着老师带我们分组折纸船，并在纸船上写上春天的心愿。然后我们一组的小记者一起磨豆浆，大家齐心协力，只见黄豆被磨成了粉末状。半天的活动结束了，要去吃农家菜了。
美味可口的菜填饱了我们的肚子。下午老师带我们走雷锋曾经走过得路。路上我提心吊胆生怕自己掉进水洼里。一路上我看见了杨梅树，老师告诉我们，杨梅一般在端午节前后就成熟了。它的盛花期是所有的植物中最短的。而枇杷树是去年的10月份开始种下来，一直到今年的3月份才成熟，它的盛花期是所有的植物中最长的。一路上我看到了野草莓和松果。
亲子游戏两个和尚挑水喝，闯三关、玩沙、司马光砸缸游戏让我们开怀一笑。一路上我们谈笑风生，老师集中大家并告诉我们怎么挖土豆和观察土豆的叶子等等。开始挖土豆了，起初我挖不到土豆。后来我仔细一瞧，发现这块地里的土豆早就被别人挖走。于是我寻找另一块地，我用铲子挖泥土，当挖到5——6厘米土的时候，只见黄黄的圆圆的东西露出来了，哇！是土豆呀，我继续挖，一个个土豆被我找出来了，有些茎和土豆是连着的，原来我们吃的土豆是长在泥土里的，是吃植物的根。一株下面都能挖出10几个。一下子我就挖出了一篮子满满的土豆。
带着自己的收获，我们去下一站，我最喜欢的打水杖游戏。只听老师一声令下：“是狗熊的就到水里来打。”一只只胖瘦不一的“狗熊”蜂拥而上，大家赶紧把水枪装满水，准备去攻击对方。只见对手攻击力极强，用水枪差一点打到我的屁股了。大家你追我打，整个像是个喷水池。游戏很快结束了。我们依依不舍地离开了，大家都变成了一只只的“落汤鸡。”
我换了一套衣服，我们要去摘桑葚了，老师说，越红的是酸的，紫的很甜。摘好了一篮子桑葚，用20元钱买了回来，我们回家了。
这次五月一日农家乐之行让我回忆无穷。既好玩我又增长了知识。
篇12：初中生以珍惜为话题的作文
全文共 782 字
+ 加入清单每个人活下来都是有价值的，或多或少，每个人活下来都能获得许多东西，或轻或重，每个人活下来都会错失一些感情，或浓或淡。很多错失的东西都能补回去，不过八成是重新做的，可是，一段曾经错失的友情，真的那么容易补回来吗？错失的背后，我后悔莫及。相逢不容易，何时再见面？
五年级时，我们班有一位女同学要移民去美国。当时我的性格还算是有一点点孤僻，以至于什么时候交的朋友都忘了。不熟悉的何必要在乎？离她要去美国的日子越来越近了，两个月，一个月，三个星期，两个星期，七天，五天，三天……
我丝毫没有感觉，不在乎。后来性格开始外向，玩开了，能很快与同学打成一片。后悔当初为什么不是这样的性格，我有点恨自己，如果当时我的性格可以再外向一点，或许就不会后悔曾经错失的友情。
她的朋友们一个两个全部都送了礼物给她当作送别礼，而她也一一回赠了自己的心意。同学们要联手举办一场送别会，选定的时间是在暑假里。我心里闷闷地想着：在暑假那么热的天还在外面搞什么什么会啊！现在科技不是很发达的吗？以后在沟通软件上聊天不得了？心怀着这样的想法，以众多的借口推辞了邀请。
在暑假送别会五个星期后，我收到了一个从美国纽约寄来的包裹。出于好奇心立刻就拆开了包装，马上映入眼帘的是一个大大的熊猫抱枕，上面还附着一封信。看到抱枕时就已经是迷惑和惊讶，再看看信上的内容就已经潸然泪下。内容让我后悔：“我不知道你是否记得我，但是我永远记得你，因为你是我亲爱的朋友。送别会你没有来，那我现在就邮寄一个抱枕给你。我知道你没有抱枕会睡不着，嘿嘿我没有说错吧！虽在异国他乡，但我绝对不会忘记你这个好姐妹。”
那一天我哭了，我真的好后悔，后悔没有抓住这个美好时光。我错失了一个曾经一起欢乐的朋友……错过了一段美好的感情。
后悔、伤感一涌而上，占据了大脑：为什么我没有去珍惜这个珍贵的机会？眼泪一滴一滴地划过脸颊，好怀念——曾经错过的友情。
篇13：初中话题作文600字：珍惜粮食
全文共 625 字
+ 加入清单往事点点，汇成了我记忆的海洋。心中，每每泛起几朵银白的浪花，让我回味让我珍藏，让我体会出人生的真谛与乐趣。
大年初一，我吃了很多零食，到了吃午饭的时候，妈妈又强制我要吃完一碗饭。我坐在凳子上盯着那满满的一碗饭发呆。怎样才可以不吃饭而不让爸爸知道呢?我绞尽脑汁，怎么想也想不出一个巧妙的办法。这时爸爸发现我一直没吃饭便问我：“你怎么还不吃饭呀?是不是不舒服?”我楞了一会儿才回过神来：“哦，没事。现在就吃，就吃。”说罢便装模作样地吃了两口。这两口饭在我看来就是世界上最苦的药，让人难以下咽。怎么办?怎么办?被爸爸发现我没吃饭了……我急中生智，眼前一亮：爸爸平时吃饭那么快，等他吃完了我就去倒掉这碗讨厌的饭。可不知怎么的，爸爸慢吞吞的，急得我就像热锅上的蚂蚁，坐立不安。
好不容易等到爸爸把饭吃完，他一走，我立刻就把饭倒掉了。哈!太棒了!我兴奋得又叫又跳，刚才的焦急与不安早已飞到了九霄云外。妈妈也无可奈何。冷不防爸爸出现在我面前：“干什么?你的饭呢?是不是倒了?快说!”我吓坏了。妈呀，是不是长了千里眼和顺风耳呀?这么厉害!沉默是金，我坚信这句话。
爸爸见我不说话，便已明白了七分。他拉我坐下，语重心长地说 ：“粮食来之不易，可要好好珍惜啊!农民种出这些粮食是很辛苦的。”接着，爸爸给我讲了农民伯伯是怎样种出稻子的。我听了。感到脸上火辣辣的。真希望时光能够倒流。作文
以后我再也不会浪费粮食了，看到别的人浪费粮食我会教育他。感谢这件事，它让我懂得了要珍惜粮食。
篇14：同心抗疫话题初中
全文共 628 字
+ 加入清单看过这样一句话：“你，逆行的背影，牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手，托起无数的生命。一纸战书满满的红手印，生死线上仿写你的深情……”
责任，简简单单的两个字，却很少有人能做到。对于老师，他的职责就是，培育栋梁之才。对于法官，他的职责就是，用毕生的心血捍卫法律的尊严。对于医生他的职责就是救死扶伤……
2020年降临了一场灾难，这场没有硝烟的战争爆发了。面对疫情的我们，却什么也做不了。这时，在黯淡无光的夜晚出现了闪亮的星——医生、护士、警察。他们奋斗在一线，成为我们黑暗中的光明，成为我们最坚实的后盾。他们承担起我们常人所承担不起的责任。在这场战役中，他们穿着厚厚的防护服，夜以继日的工作，与时间抗争，与死神抢人。
如今已经八十四岁的钟南山爷爷，本应在家享福，但是他在人民最需要他的时候，站了出来。他说的那句话：“把病人都送到我这里来。”感动了多少人!他义无反顾地奔赴战场，与白衣天使们并肩作战，承担起保家卫国的责任。所谓的白衣天使，只不过是一群孩子穿上战衣，变成大人的模样奔赴战场，救死扶伤。他们也有家人，他们的父母也在平安的等待他们回家。可是在国家安危的面前，他们毅然选择了保卫国家。在这场战役中他们成为最美的逆行者，成为人人敬佩的英雄。
世界上哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行罢了。也许你没有发现，但他们在背后默默地做着护花使者。
没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来。希望夜空中最闪亮的那颗星能平安归来。白衣天使加油!武汉加油!中国加油!
篇15：个拥抱话题初中
全文共 583 字
+ 加入清单那一刻，我的身子突然感到很温暖。那股暖流瞬间袭遍全身，就像太阳晒在我身上一样，融化了我心底那块伤心的冰块。那一刻的拥抱，让我真正感受到了母爱。
过春节了，妈妈终于又回了家。当天晚上，我们吃大餐、看春晚，直看到春晚结束才去睡觉。大概是午夜太冷的缘故，第二天早晨我就开始打蔫儿，后来竟然发烧了。
当时妈妈很忙，没空那么悉心照料我，便只是让我按时吃药，自己就忙去了，没有任何不放心的表现。我乖乖地吃完药，只感觉一阵无聊，便漫无目的地坐在沙发上。忽然，我的脑中浮现出妈妈当时那对我毫无挂念的表情。我把眉一皱，静静地想：妈妈一定很忙吧?可是人再忙，嘱咐儿女时不是也会很担心的吗?为什么她就不会呢大大的问号一个接着一个在我脑中闪现。“难道妈妈不爱我?”突然，这个可怕的问号跳了出来，使我不禁说出。
那时，我什么事总是往坏处去想。于是，伤心、生气、委屈、失落这些不美好的情感在一瞬间赶来了。“妈妈不关心我，她一定不爱我”我喃喃着，情绪很低落。我对妈妈的看法彻底变了。
突然，妈妈来了。“活终于干完了!”她气喘吁吁地说，然后紧紧抱住我，着急地说：“你知道吗?我担心死你了!我没心思干活，总是想着你”她那急切的话语，关怀的眼神，头上那一颗颗豆大的汗珠，还有那一个拥抱都使我感动不已。妈妈，原来您如此爱我，而我却不领情，还冤枉您对不起!
我还记得那个拥抱，它教会了我许多许多是的，拥抱的感觉真好!
篇16：赞美劳动话题作文初中生
全文共 394 字
+ 加入清单劳动虽然脏兮兮的,还有点累，但劳动有益身心，是最美的。
劳动使人类在大自然中生存下来，古猿人利用自己的双手，制造出许多劳动工具，为人类带来了极大的方便，等于说是劳动创造了人类。比如说，以前的人类捕获食物之后，直接茹毛饮血起来自从发现物体相互摩擦能产生大量热量，祖先们想尝试这类方法，木棒相互摩擦之后产生火星,点燃易燃物，冒出火焰来，火不仅能供人类烤熟食物，还能取暖，驱赶野兽，照明等作用，如果没人类的劳动，现在将处。
在黑暗之中，没有劳动，就没有食物，食物只能靠劳动获取，不是凭空产生，也不是坐等可以等来的。
我的奶奶是家庭中的劳动分子，为了全家，出门打工，奶奶常说“没有劳动，就没有生活，只要自己努力就好。”劳动使儿童成长，劳动让儿童更具活力。儿童从不要求减轻他的劳动量，儿童喜欢独自完成某件事。因此，甚至可以这样说，不劳动，儿童的活力就会走向衰竭。
是劳动促使儿童成长，伴随儿童走向勤勉之路。
篇17：童年趣事初中生优秀作文_其他话题800字
全文共 774 字
+ 加入清单"没有人知道为什么太阳总下到山的那一边，没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙。多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆，就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年……”听着罗大佑的《童年》，我不禁扬起了嘴角，一幕有趣的往事浮现在我眼前。
上幼儿园的时候，我常常到表姐家玩耍，她家的花鸟“悄悄”更是我的“最爱”。
一天，我来到表姐家，看见 “悄悄”两眼无神，茶饭不思，逗它时，“悄悄”也表现得十分冷漠。我觉得不对劲，以前的“悄悄”，可活泼了，蹦上蹦下的，还不时唱歌，可现在——
我百思不得其解，跑去问表姐“悄悄怎么了，病了吗？”可表姐却说：“昨天才带它去鸟医那儿检查，结果一切正常。”我听了，更奇怪了，不知怎的，突然冒出一句：“表姐，要不带“悄悄”去花鸟市场问小贩？”表姐竟然同意了。
来到花鸟市场，我们找了个买鸟的摊位，一问才知道，原来，“悄悄”这只雌鸟想要有个“小丈夫”了！于是，我和表姐买下了小贩“强烈”推荐的一只“雄”花鸟，并起名“健健”。
果然不出我所料，有了“健健”，“悄悄”恢复了以前的活泼，我十分得意，毕竟，是我“救”了“悄悄”。
一天早上，我又到表姐家玩，见“悄悄”与“健健”都不见了，我很奇怪，一个不祥的预感出现了——它们会不会……我赶忙去问表姐，表姐告诉我，原来，在“悄悄” “健健”“婚期将至”的时候，两只鸟儿就不停的吵，甚至啄对方，表姐以为“两口子”只是吵几句而已没在乎，但后来，越吵越凶，表姐只好在笼子中横一块有一个可以进出洞的木板，它俩终于“安静”下来了。
可就在那天中午，表姐喂两只鸟时，发现有四颗蛋，但一只鸟最多只能生两颗蛋呀！她好好看了看两只鸟，发现都是雌鸟，她想：既然不经鸟意，就放了它俩吧！于是家中就没有了两只鸟了。
“没有人知道为什么太阳总下到山的那一边，没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙……”罗大佑还在不停唱，我的嘴角依旧扬着……
篇18：我好烦恼话题初中
全文共 728 字
+ 加入清单十六岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，草地上的一缕清风。十五岁已经过去，十五岁的天空有点暗，就如同我们成长的烦恼一样。
作业之多难为了嬉戏之少，老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头，“语数英物”，一低头，“政史地生”，沉重的负担压在我们的肩上，无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习，背诵，做题，家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。
父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来，都希望自己的子女或学生能够成龙成凤，能有出息，却不注意我们的感受。这不，休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句，顿时的我吓得懵了，也只能服从命令去写作业了。但是，接下来发生的使我吓傻了。
吃过晚饭，她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我，并让我做了很多的训练题，以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些，我早已无言以对，只能默默地做完这些工作。
可我的心里却总是在抱怨着，抱怨着每天都听着一样的话，而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情，可想想那也是为了我好，也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼，我们只能忍着吗?
我时常也会学习一些发泄的方法，使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快，则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快，我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然，更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。
青春路上，无烦恼不成长。
在成长的道路上，绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛，扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力，使烦恼逐渐消逝。
篇19：长大的感觉真模糊初中作文_其他话题900字
全文共 804 字
+ 加入清单对于长大这个词，不明白且无法理解。
很遗憾没有过什么“一瞬间忽然发现自己长大了”这样的“壮举”。长大与不长大，好像找不出什么清晰的界线，无论是年龄，亦或是心智。
小时候，在脑子里面还空荡荡的混沌一片的时候，不知道“自己”是个什么概念。所以心里呆着的那个小孩，和自己的影子可以无缺憾地重叠在一起。
记不清那个时候是什么样了，即便记得的现在看来却成了一个陌生的遥远的别人。
那时喜欢对大树发愣，在心里默默地谈话，不会在意谁听到，谁记住了，说过便好。
那时经常忘带作业回家。不敢和爸爸妈妈说，因为不想自己总那么不修边幅，习惯不好。晚上睡觉的时候，做的梦都是那本作业本，还有老师的眼神。第二天醒来总会很难受，然后不想去上学。
那时虚构了一个故事。不长，但让自己很满意。不肯写出来，但每天睡觉前都要仔仔细细地想一遍。
那时很疯狂地羡慕班里一个女生的好成绩。每次发试卷都会很傻地闭上眼睛，心想我就要变成她了，默默数三、二、一，睁开眼睛自己还是自己，左右手绞在一起，失落。
那时很喜欢紫色。却不用任何紫色的东西。只是想把它藏起来。
那时最不爱去的地方是菜场。觉得那些卖鱼卖肉的真强大，怎么可能呆得下去，但喜欢中药房里的味道，只是不爱喝中药，无论加几块冰糖。
那里认为在众人面前哭很丢人。所以习惯了总是很冒昧地笑。
那时想去荷兰。向往那里圣洁的白色风车。最好可以一辈子躺在那里的草地上，等待日落拉长身影月光又皎亮无声无息。
…………
过去和现在，像在隔了无数个沉睡的光年，又像就发生在昨天，上个小时，上一分钟，上一秒。
依旧对大树发愣。只是淌过的话不同。
依旧忘带作业本。只是不那么害怕。
依旧虚构故事给自己听。只是不再想变成“他们”。
依旧喜欢紫色。只是渐渐开始迁就目光。
依旧讨厌菜场。只是淡了药房里那轮墨痕。
依旧不喜欢哭，只是试着控制无端的笑。
依旧向往荷兰。只是抑住了假想的风景。
…………
依旧发生在现在。
它们变了。它们还在。
是我长大了吗？