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初二优秀学生作文:成长的烦恼(汇编20篇)

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成长的烦恼作文1500字

全文共 1455 字

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我是一个“小小少年”,以前“很少烦恼”。但随着这首歌的传唱,不知不觉烦恼就涌进了我的生活。

如果找一群中学生,你真诚地询问他们:“你们最不想要的东西是什么呀?”我想答案会惊人的一致——不是“不上学”,而是“没作业”,或者“少点也行啊”!我虽然在某些方面无比的异于常人,是朵“奇葩”。但就这方面来讲,我还是高举双手双脚,以及我每一根头发赞成的。

也许对以前在我们学校实验部就读的同学来说,作业多并不算什么,因为他们在小学就几乎被老师拿世界所有的“名山大川”按压着,因此“习惯了”多如牛毛的作业。但小学一直深居普通部“世外桃源”的我呢,只能高高地喊一声来发泄一下——我小学五六年级的作业也不少,不提了,但拿一至四年级来比较一下,我和他们真的是有天壤之别——那时天天没有书面作业,我们可以尽情挥霍时间,多么美好的童年啊!现在呢,忽然从天上被拽到了地下,好像经常和太阳一起享乐,忽然要求与星星相伴工作,这个反差太巨大,好比吃着吃着美食忽然发现嘴里嚼着钉子,真是受不了!这几天。随着气温上升,常有黑眼圈做伴的我回家后最爱做的事便是先躺下小眯一觉,在真切体验“春困”的同时,我不得不感慨:这是自儿时以来无忧无虑的我第一次被作业拖累至此。

那天深夜,当星星称霸天空之时,连“轻伤不下火线”的老妈也放弃了“挣扎”,败倒在“睡意”的攻势下,我就更不用提了。写着写着读书笔记,实在忍不住了,便倒在软软的床上想小憩一会儿。一觉醒来,只觉熟睡已久。坏了!坏了!还没写完呢!赶紧看看表,哦,还好,只过了半个小时。顽强的意志力拯救了我,我坐起来继续写作业。唉,继续加油吧!又浑浑噩噩地过好一阵儿,我终于能“瘫软”在我温馨的小床上了。仿佛只是一瞬,我便进入了梦乡。

周末,当终于写完作业的我无比兴奋地跑出家门游荡时,却发现已经无处可玩。

原来的碧波粼粼的鱼塘早已变成了臭水沟,夏天常常蝉鸣起伏的树林也变身为一座座高楼大厦,爷爷原来那碧绿的菜园早被坚硬灰黑的水泥浇盖,只剩下路边的几茎野草在苟延残喘……我想起了在电视上看到的“世界上最孤独的动物”,心中泛起一阵阵凉意。

我永远不会忘记小时候与伙伴滚大雪球,在雪里藏东西;夏天在鱼塘里用“打水漂”绝技把浮萍打得“溃不成军”;在平房小院里里与姥姥家的“花花”(被表哥誉为“中华田园犬”)和睦相处,更不会忘记在冬天工地上挑战攀登“雪山”的游戏……当我窝在家里做作业、玩电脑时,外面曾经的种种美好,已悄然而逝了。

得,还是去找我的小伙伴玩吧!我又跑回楼道,“咚咚咚”敲响了房门。“奶奶,云豪在吗?”“他没来啊!”“哦,好吧!”

我们那原本像吸铁石一样紧密团结在一起的四个小伙伴,由于作业、活动、电子游戏等多方面因素的干扰,似乎也不像以前那么亲密无间了。想起以前,着实怀念。一股浓浓的愁绪油然而生。

我永远忘不了送表哥上大学的那天晚上。

整个暑假里,我们都很疯狂。白天打同一个游戏,晚上一起听鬼故事,害得我睡觉不敢钻出被窝,大夏天发出一身身臭汗。终于有一天,我们的狂欢结束了,他要去上大学了。我是多么舍不得他呀!

那天晚上,我们各自回家,我看着他一步步离我而去,也不知怎么地就哭了。从此,我变成了个泪点极低的人,仿佛是男青少年中的特例:有时从奶奶家回来,眼睛都得红上几圈。这也印证了我们小学语文老师的一句话——“有些东西过去了,就不会再回来了。”

其实我明白,哭一天、愁一天,真的不如笑一天。过去的就过去吧,正处在青少年时期的我,还是多去想些积极乐观的道理、做些力所能及的事情。别整天怨天尤人,浪费了自己的青春活力和大好时光。

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篇1:关于成长中有你的初二作文

全文共 1176 字

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雁字回时,我骑着单车穿过八街九陌。天微凉,清浅的风中仿佛传来你附耳低吟的软语,声声入心。顿时间,心事悠悠浮动。

七岁,我刚吃完你做的早餐,浑浑噩噩地走出家门。你把我抱上自行车的后座,轻轻地放在垫子上。乖乖地听老师的话,好好学习,晚上睡觉前我给你讲故事哦!到了那幢高大的校园楼的时候,你转过上看我,阳光洒在远处的瓦房上,被瓦片格成一节一节的,似是有了节律的美好。而你的脸镀上了一层金,柔和又美好。我点点头,为了走进那一个个水晶泡泡般的安徒生的梦幻王国,我成为了老师同学们眼中斯文的好学生。

九岁,我像一只欢乐的小兽本想自行车的后座,迫不及待要向你吟诗诵词。或许没有如此风月,但也是别有风趣。记得一个星期前,我在床头发现一本书以及一张小纸条。你的娟秀字迹赫然纸上:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。那天起,我就总是稚嫩着声音对你朗朗道来:低头弄莲子,莲子清如水。举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。这本读完了,很快又会有下一本出现在我的书架上。那本读完了不,我的书是永远读不完的,因为有你!我在这些书里,领略了礼拜放白鹿于青崖间的旷达;陶潜不为五斗米折腰的清高;屈原纫秋兰以为佩的执着为他们人生中的欢喜而欢喜,忧伤而忧伤

那时,每当车驶过林荫小道时,似懂非懂的我竟也怀揣了醉卧花阴的梦。江南初夏,红尘陌上,落花枯叶斑驳成了地毯,日光下树影婆娑,树身挺拔。你的眼时而落在远处被阳光赋予节律的房瓦,时而落在树上金黄摇曳的桂花上,留下了落红不是无情物,化作春泥更护花的声声轻叹。多年后,我才懂了。

十二岁的时候,我不例外的和其他男生一样拔高了,已经超过了你。家里离学校远,你几年如一日,依旧载着我去上学放学。那曾令我爬上去都举步维艰的单车,现在显得好小。后垫上的我,因为别扭不再亲昵地搂着你的腰,不再用已经变了的嗓音是不是与你欢笑,不再憧憬曾经喜欢如今觉得幼稚的童话。我们之间开始少话了,林荫之中不再有你悠扬如泉水般清越的嗓音闯荡,有的是让我厌烦的絮絮唠叨。前座与后座垫的缝隙,成了我们之间不可逾越的鸿沟。

上了初中,我想我应该长大了呢。便要求你和爸爸给我买辆新单车。你犹豫了一下,最终还是答应了。几天后你去出差了。我一个人一次一次在空旷的操场上摔倒,但每想起聊发少年狂的老东坡,再看看现在的自己,难道不应该为年少而轻狂吗?心中的热血翻涌了,不怕痛地挑开脚上的沙粒。终于,我也可以骑着单车,迎着晨风,张开双臂拥抱朝阳了也是那时,高你半个头的我想起了你——那抹已经瘦小的身影,心中充满了想念。

妈妈!

你操持着这个三个人的小家,天天与柴米油盐打着交道,为我思前想后伤透脑筋。爱美的你有了白发,绿荫下的佳人也和厨房的油垢联系在了一起,眼角的皱褶平添波兰,只有眼中的爱波澜不起,愈演愈浓啊!

我又骑着单车,穿过九转回肠的小径。

又是一年秋,清风拂面,花香依旧,情正浓

[关于成长中有你的初二作文

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篇2:学生我和祖国一起成长观后感

全文共 536 字

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今天我看了《我和祖国一起成长》的点映。等待电影开场时,我看到有穿着旗袍、隆重地来看电影的阿姨团;有祖孙三代一起来观影的一大家人;有组团来看的“宅男”们……入场后,我发现420个座位的全声巨幕厅竟然座无虚席,连第一排和最角落的地方都坐满了人。电影放映时,座无虚席的大厅里竟然没有太多的讨论声,甚至影片中每每在有国旗出现的时候,全场爆米花的咀嚼声似乎都小了些。影片结束后,观众竟然没有像往常一样马上离场,全场都安静地坐着,听完片尾曲《我和祖国一起成长》。

《我和祖国一起成长》似乎已经不是一部简简单单的电影了。所以从情怀上来看,这部电影必须是满分。我们所经历的似乎已经成为历史,但不是个人的历史,而是国家的历史。这部电影虽然名为献礼片,但是打破了常规献礼片气势恢宏的大格局,而是以大时代背景下的小人物的视角,展现了我们亲历的那一段段历史。从电影制作手法上看,这部电影也是当之无愧的满分。七位中国导演,他们都有各自独特的风格,却都用优美的镜头婉婉诉说着一个个普通民众跳跃于祖国时代脉搏上的故事。

《我和祖国一起成长》全片分为七个单元——《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》。

的由各自开篇时的手写串联在一起。这些故事各不相同,风格迥异,却如同散落在历史长河

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篇3:幸福初二学生作文

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幸福是一株新生的小草、是一句亲切的问候、是一句抒情的诗、是一首动感的歌曲,还是一阵扑面而来的清香。幸福让你陶醉,让你向往。

幸福其实无处不在。听,医院里,一阵“哇哇”的哭声打破了宁静,一个新的生命诞生了,他(她)给家人带来了欢乐,母亲正抱着他(她),亲吻着他(她)的额头,幸福无比。

此时,他(她)也是幸福的,因为他(她)得到了家人无比的疼爱。在往后的日子里,他(她)会慢慢长大。当他(她)开口喊出“爸爸”、“妈妈”时候,又带给父母多少意外的惊喜和感动;当他(她)有了收获之后,父母又会为他(她)感到欣慰和自豪。

生活中,幸福是父母端上桌的热腾腾的饭菜、是一句暖洋洋的问候,是遇到挫折后强有力的支持……

也许对于孩子来说,简单、快乐就是幸福;对于青年人来说,付出和分享就是幸福;对老年人来说,相聚和关怀就是幸福。

放眼四周,有的人正在努力寻找幸福;有的人正在勤恳创造幸福;还有的人和幸福刚刚擦肩而过。

虽然每个人获得的幸福体验不同,获取幸福的经历不同,但我要说,幸福从不曾缺失,关键是你要有一双善于发现幸福的眼睛和一颗善良纯洁的心!

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篇4:致以我们逝去的那段时光初二学生作文

全文共 2297 字

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公元2015年1月29日,我背着书包,静静地在灰色的天空下走着,散学典礼之后,每个人的心情似乎都变得沉重。走过繁华的马路,孩子们的嬉笑声,卖菜大妈的吆喝声,暴脾气的公交车的嘶吼声,似乎在我的耳边越来越小。天边蒙蒙的雨丝打在我的羽绒服上,滴答声格外清脆。

走上小路,周围显得异常安静,只我一人独行在一片空旷的厂房间,无比冷清。我想起了老师放学前的那句话,取消住读。

2013年9月1日,我在阳光的目送下,春风满面地走进了十二班这个大家庭,也开始了我的住读生活。

寝室是按姓氏来排的。611,从我踏进门的那一刻起,这个名字便深深地印在了我的脑海中。今后的荣誉、处分将由我们共同承担。

寝室很大,每个寝室有六名成员。衣柜,书桌,阳台,空调一应俱全,我不禁惊呼太奢侈了。大家参观完毕,就此入住。我们很快打成一片,开始了谈天说地。

第一晚我们睡得很不好,不知是不适应还是太兴奋,室友们一直聊到凌晨。我侧在床上,辗转反侧,可是睡意全无。我发觉我的其中一个室友没受任何干扰,还睡得挺香,他叫雷聪。这个名字在后来将被我提起很多次。

夏天像一个不速之客,就这样热情地来到了我们的身边。太阳在天空中笑嘻嘻地向我们挥洒着他的暖心,尽管我们不需要这么多。寝室开始闷热起来,空调开着也无济于事,我们提议打地铺。

只有一个人反对,雷聪。由于他在寝室寡言寡语,所以没人怂恿他与我们一起。我们认真地把地扫干净,开始铺席子。

熄灯了,整栋楼变得黑暗起来,我们占据了寝室的地板,嘴里也停不住,又开始说话,作为副室长的我丝毫没有威信,只能睁一只眼闭一只眼。倒是雷聪,他在床上翻了很久,还是没睡着,我能想到脸热的通红是什么滋味。似乎室友们的吵闹更让他心里浮躁,想起这半个月就没睡过好觉,他终于爆发了。他起身对我们说别吵了。这一说就激起了室友的不爽,双方开始骂架。我们连忙调节,这才平息。不过在寝室有人赌气的情况下,气氛变得很压抑,寝室就此安静下来,再无声息。

雷聪就是一匹要死的骆驼,这件事就像一根稻草,虽微不足道,但足以酿成大祸。

眨眼间月考来临了,由于都是新生,我们都极其认真在复习,都希望会有个好成绩。这一晚我们睡得很踏实,也很没底,从来没有这么长时间没回家,况且要考试。没有了父母曾经的照顾,我们必须自己想好什么时候起床,要带哪些东西。这些潜移默化地转变成了我们所拥有的能力---独立。

考完上午,中午的寝室虽然热,可我们都极力地静下心来,我们相信努力必将有成果。

考试的结果出来了,笑容洋溢在我们每个人的脸上,大家都考出了自己满意的成绩。大家也互相有了一个了解。我们队雷聪的评价是:学霸。他是班上第一,年级前十五。在所有人的赞叹中,我却看到了他的叹气,直到初二,我才知道当时他是在埋怨自己为什么没进年级前十,这种人,对自己要求太高,活得太累,但是很可怕,很强大。我对他的评价也只有二字:对手。

聪很郁闷,虽然他不表现在表面,可我看得出来。这天晚上,大家都因了在庆祝,我们大声地笑着,放肆地笑着,似乎毫无烦恼,只有雷聪冷眼扫视着我们。

直到深夜,他们还在说着。这时,雷聪突然立了起来,用一种鄙夷的眼神盯着他面前吵闹的黄鹏,黄鹏不寒而栗,吓得把被子裹成一团。我知道,雷聪的反击开始了。

他发出了一种极其怪异的叫声(不知从哪学的),然后开始大口喘气,然后使劲咳嗽,摇头晃脑,把我们吓得半死。他开始扯自己的床单,然后“咚!”的一声倒在床上,再没出声。

这种举动真心吓着我们了,胆小的韩富丞开始尖叫,这下可好,倒招来了生活老师。老师一把推开门,拿起三把手电筒闪着我们的眼睛,说:“大晚上的闹什么闹!611,寝室一人扣一分!”这下傻眼了,我们静静沉思着,刚考完明天就被骂,我想起粟老师生气的样子,心里很不爽。楼道里回荡着沉重的关门声,我似乎听到了雷聪得逞的笑声。出来混,总是要还的。

这事随着时间的推移慢慢在大家心中淡化了,我们私下里对雷聪下了个定义,他们都说雷聪是个阴险,心里有阴影的人,可我总觉得,这些因素有,可最重要的是,他太不成熟了。

我的寝室生活其实亮点不在611,而是614。其实611给我的,是怎样克制自己不去与那些玩耍的人同流合污,锻炼了我的自制力,可真正给予我高档学习环境的,是614。

614其实本来只有两个人,一个是我铁哥们曾园,另一个是7班的。初一上期过了以后,我决心离开我生活半年的611,来到614住,一个是因为614人少,两人都不怎么闹,再有就是曾园和我聊天有的共同话题。

与粟老师申请时老师认为我的请求很合理,她批准了,不过老师做出了一个更明智的决定:把所有“尖子生”全部放到614,打造一个真正的“尖子寝室”。于是雷聪和孙健嘉来到了我们寝室,最强阵容就此形成!我们必将在这里,完成我们的伟业。

我们这个寝室的关系是很铁的,尽管雷聪跟我们不怎么有共同话题,可鉴于我们都是“同类”,他还是没有抵触心理。

刚开学,我们寝室就拿出了高效率,高品质的特点,作业完成得快,完成得好,连平时很少理我们的小明都发出了惊叹。我们写完作业,发觉无聊,看见曾园每天自己洗袜子,我想着反正没事干自己洗了吧。我和孙健嘉加入曾园的“洗袜子”行列。我们笑着,唱着我们喜欢的歌,我们觉得这种课余生活无比快活。

这时,雷聪充分地表现出了他小心眼的特征。他似乎理解为我们在阳台上玩,是在冷落他的一种表现。

614寝室开始无故失踪一些东西,比如今天我的魔方不见了,明天曾园的台灯不见了,结果我发现这些都是恶作剧。我在拖鞋里发现了我的魔方,曾园的台灯被挂在晾衣杆上。偶尔孙健嘉的书散落一地。我们怀疑过其他寝室的人,怀疑过小偷,甚至怀疑过生活老师,如果哪天回寝室发现什么都没少,那才叫见怪了!

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篇5:美丽的成长学生作文800字

全文共 1145 字

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夕阳西下,天边是一大片浓艳的火烧云,周围的一切都被金色和红色的光笼罩着,有一种别样的美感。班长何晶晶望着天空,深深地叹了一口气:“今天,我们的汉字听写班算是解散了,可真舍不得!”我的眼睛里不禁蒙上一层薄薄的水雾,回忆我们一起走过的日子,真是感慨万分。

赛前

每天的背诵任务让我们觉得“压力山大”,唯有争分夺秒、马不停蹄。为了提高效率,我们互帮互助,互背互记:发现一个难词或易错词赶紧提醒其他同学,生怕他们在这个词上“跌跤”;想起有关一个词语的典故就迫不及待地说出来,让每个人都能对那个词有深刻印象;找出一个记字规律就兴奋地告诉其他同学,从不担心同伴的默写成绩比自己高……我们的知识在增长,我们的友谊在增长。

赛时

尽管赛前我们认真准备,但上了台难免会心慌紧张。“别紧张!”“淡定!”我们互相加油鼓气。

先是小组赛,1号队员朱冷静先上场。我似乎比朱冷静还要紧张,手心里的汗都可以养鱼了,心脏差点跳出嗓子眼儿。“第一个词:大放厥词……”“朱冷静会的,她一定会的!”我这样充满信心地想着。果不其然,她对了!

作为随后上场的2号队员,我的身体因激动和紧张而微微发抖,觉得每走一步都是巍颤颤的。好不容易坐定,听见了词语“百福具臻”。根据释义,我很快就写出了“百福具”这三个字,可是到底是哪一个“zhēn”呢?我又紧张又着急,只觉得脑袋里一片空白,什么“zhēn”就是想不起来。倒计时很快就结束了,公布正确答案,我才陡然想起这个“臻”字在模拟赛中遇到过,我羞赧地下了台,看到台上同伴们惊讶中略带责备的目光,心中后悔不迭,恨不得扎个地缝钻下去。“没关系的,下一场好好表现!”“老师相信你一定行!”薛老师和严老师的话语消除了我心中的阴霾,给了我信心和力量。

第二场是团队赛,难度系数加大,比赛进入白热化,几轮下来,我们队台上只剩朱冷静、我和李梦云三人了。虽然拼尽了全力,我和李梦云还是相继离开,只剩下朱冷静单枪匹马迎战。她要凭一己之力与其余四支队伍交战,这,是何等的艰难。大家微笑着看着朱冷静,用眼神为她打气鼓劲。朱冷静,没有愧对她的名字,她非常非常冷静,毫不畏惧,越战越勇,一路披荆斩棘,带着我们队冲向一等奖,最终拿到了第三名!这时候,我们的眼睛里都是酸酸涩涩的。

赛后

在回校的路上,我们留下了眼泪,那是梦想破灭的失落,那是心有不甘的愤懑,那是愧对老师的内疚。虽然我们没有达到目标——夺取镇江市特等奖,但我们努力过了,期待过了,经历过了,收获过了,我们变得更为坚持,更为沉着,更为踏实,更为成熟,尽管有遗憾,但是没有悔恨;尽管不够圆满,但至少我们曾为了一个圆满的梦奋斗过。这,难道还不够吗?

在最好的年纪里,曾拥有一份最纯真的友谊,和最知心的朋友并肩作战,挥洒汗水,这,难道不是最美丽成长吗?

[美丽的成长学生作文800字

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篇6:成长不烦恼

全文共 347 字

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林哲玮

从小到大,我经历了许多的烦恼,这些烦恼就像海上的风浪,一浪接着一浪,无穷无尽,有时的风浪大的令天地为之变色;有时又万里无云,海上像禁止不动的照片,没有一点动静。

时间如潮水,一去不复返,就如同那爆布一泻千里的壮观。不知不觉,冬去春来,我们经历许多次,随之而来的是毕业考潜伏的压力。我们在书山题海里拼命,稍不注意就被“敌人”淹没了。

烦恼接踵而至,一件没了又来一件,而且它似乎永远不会销声匿迹,与我们玩“躲猫猫”。

一盘水果,让我心中的“千斤巨石”放下了,妈妈转身便要走,我犹豫了一下,说:“妈,你能陪我聊聊天吗?”

“好啊!”妈妈答应了。

“你要知道学习是为了以后的生活,有了能力,你才可以赚钱养家……”

妈妈的一翻话令我茅塞顿开,我为了自己,一定好好学习,这时,我心中烦恼第一次与我玩起了躲猫猫……

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篇7:我的成长之路学生作文

全文共 670 字

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我的成长之路是平坦中夹着荆棘的。我读小学的时候,由于家里离学校比较近,所以我常常和那几个在校住宿的老师打交道,慢慢的我们变成无所不谈的好朋友,她们常常辅导我的功课,帮我加班加点。所以哪个时候,我的成绩一直都是名列前矛的,班主任老师当然很器重我,把班的大小事物都归我管理,同学们不但敬佩我,而且又很羡慕我。就这样,我很愉快也很满足地走过了小学时代。

后来到镇里上中学,我发现一切都变,老师和同学都很陌生,中学的老师再也不会象我小学的老师那样处处关心我的学习和生活。顿时,我产生了一种被人冷落和忽视的感觉。学习没有了以前的冲劲和激情,对什么都好象不感兴趣,慢慢地我的成绩也退步了,而且偏科比较严重。快到中考了,我意识到了问题的严重性,有因必有果,果然那一年的中考我没有考上市里的重点高中。在进退两难的景况中,我选择了复读,这意味着我在别人眼里是一个考不上重点的差生。为了改变这种命运,于是我争分度秒,不放过每一个可以学习的时间,每天天还没有亮,我已经坐在教室里看书,在走廊里背书。我还在自己的课桌上写了“勤能补拙”四个醒目的大字来鞭策自己。

后来老师发现了我的刻苦用功,在班上表扬和鼓励了我。老师的话更加激起了我的学习动力,于是我加的努力了。可以这样说,那一年,是我读书生涯里面最苦的一年,也是最充实的一年。

工夫不负有心人,第二年,我以优异的成绩考上了自己理想的重点高中,收到通知书的哪个晚上,我高兴得睡不着,我捂出了一个道理,一分耕耘,一分收获。痛苦总是会过去的,一切都会好的。回想起自己走过的路,虽然挺苦,但是收获了很多。

[我的成长之路学生作文

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篇8:成长的烦恼作文700字

全文共 760 字

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“吕犁玮,别看电视了,快去写作业!”妈妈的声音如同一把芭蕉扇,将我正浓正高的兴致一扫而光。我极不情愿地应了一声:“哦——”眼睛却仍紧盯着电视屏幕,欲罢不能。“快点去,你已经长大了,应该懂事了!”妈妈尖锐的声音再次刺痛了我的耳膜,我只好下定决心,关掉电视,走向书桌。

“连电视都不让看,知不知道马儿休息之后才能跑得更快啊?难道说长大了就不能痛痛快快地看电视,看看动画片都要偷偷摸摸?早知道这样我就不长大了,成长烦恼!”我的内心可不像我的外表这么平静,“长大以后,学习负担很重,玩的时间很少。回到儿时,无忧无虑,尽情玩耍,多好啊。唉,现在别说不能尽兴看电视、玩电脑,连看课外书都必须是名著,找朋友玩都必须预约、还要有时间安排——成长的烦恼,真是说不清!”

我一边埋怨着一边气呼呼地写着作业,怒火燃烧着理智。笔在我手下变成了恶魔,笔尖所到之处,纸面纷纷下凹。我的胸中仿佛压了一块大石头,呼也不顺畅,吸也不痛快,泪珠在眼眶里模糊了视线。既有对妈妈的气,也有对成长的恼。

毕竟是小孩儿心性,也没有多少气恼的燃料,怒火渐渐熄灭。气过了,恼过了,回想起妈妈为我做的点点滴滴,又心生惭愧:“妈妈为我好,我凭什么生气呢?妈妈关心我的学习也有错吗?”继而又想到:“成长的烦恼确实很多,妈妈的唠叨确实不爱听。我的成长我做主,我的责任我也要承担。少年不识愁滋味,听听长辈的教导,对于人生阅历尚浅的我一定是有益的。”念及至此,对妈妈的感激之情又油然而生。“谁言寸草心,报得三春晖。我们这些懵懂无知的‘寸草’,非但没有用感恩的心去感激给予我们生命、温暖、光明的‘春晖’,反而以利齿伶牙去刺伤妈妈的心,亵渎纯洁而高尚的母爱。”

我仿佛听到笔尖下纸面的呻吟,运笔的力道不由得松了。走在成长的路上,烦恼不可避免,一路陪伴我们同行的有风有雨有诱惑,当然,还有爱。

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篇9:成长的烦恼作文450字

全文共 458 字

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长高长大也是烦恼的。

南师大的体育场后头有一个小园子,小时候我公公常常带我到南师大来,因此我与我的伙伴们便发现了这个地方。

体育场后是一幢建筑,但它是干什么的我不知道。它与体育场之间隔着一断很窄很窄的空隙。我们穿过这空隙便能进到园子里。说是园子,不过是因为楼与楼之间隔开了形成一个向外的夹角,而外圈的栏杆是直的,从而出了这么个空地。里面有七八个轮胎,好多块石砖和一堆塑料管子。我们待在里头,外面的人看不见我们,甚至可以为所欲为。我经常将这些拼成房子,用轮胎当柱子,用管子和石砖当屋顶,可有趣啦……

随着一天天的过去,往日里与我一起玩耍的小伙伴们越来越少了,我也渐渐陷入了学海之中,只能偶尔来上一次。直到我挤不进去时,现在的我按比例来说与以前比没有变,但从体积上来说,我不仅身体变肥了,头也变大了。别指望钻进去,就连半个身子也挤不进去了,我发现自己已经不再属于那儿了。有几次我妈妈带我来打羽毛球,我每回路过那儿都可以看到一两个小孩儿挤进挤出的可热闹了。我心底涌起一阵羡慕,或许他们也会羡慕我比他们高吧,哈哈!

成长也有烦恼啊!

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篇10:成长中的烦恼作文800字

全文共 928 字

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每个人,都有自己的烦恼,小孩也不例外,小孩成长中的烦恼,是必不可少的,有了烦恼,才能真正长大,我也一样!

每个人都有周末,可是我的周末过得跟在学校一样忙,甚至比在学校还要忙,因为我周六和周日一共要上7节课!不忙,就说不过去啦!每一次外婆叫我回家,总是说时间少,没时间回家,周一到周五不行就算了,周六周日还要上那么多的课!

周六,早上7点钟起床,要去上学而思,8点25分开始上课,本来可是在市区那里的,可是妈妈觉得太远,就把课给我调到了园区,本来是挺好的,可还要起个大早,心里实在是过意不去啊!到11点,我有两个小时的休息时间,要回家的话,来回也要一个小时,我就在外面和妈妈瞎逛喽。吃过午饭,1点钟的乐理A级课,上到2点,无奈,下一节课还是在那里上,是视唱练耳课,3点上到4点钟,中间一个小时的空隙时间,我也就只能弹弹琴,玩玩手机了,如果这个时候回家的话,来回就正好我的休息时间!所以,不能回家,只能在琴行待着,也写不了作业!可还没有结束,我4点30分还有我今天的最后一节课,那就是:羽毛球!上到6点钟,我就可以真正解放喽!其实还是挺开心的,上了一天的课,终于可以结束了!

周日,本来可以睡个懒觉,可是,我还要起床写家庭作业呢!然后11点25分的钢琴课,1点15分的英语课,直接上到晚上5点15,最后一节,就是国学课!上完这一节课,就意味着我周末的课都结束了,同时,也意味着,我的周末也随之结束!

这就是为什么,我周末都是被压在“七指山”下的了!一个周末七节课,意味着七根手指,因为各种各样的课外班的原因,我都周末没有休息时间,我的周末在别人眼里看来,多姿多彩,充实而又忙碌,可是在我自己眼里看来,我没有自己的时间,所以,我是被压在“七指山”下的!

其实,每一个在我这种年龄段的人,父母就会给他们报这种班那种班,在我们班里,课没有少的,只有多的,每个周末都被这样那样的课所占用着时间,没有人跟我不一样!上帝是平等的,对待每一个人都是平等的,从你生下来那一刻起,你就要对自己负责,只有自己努力,才可以真正成功!

每个人都会有烦恼,我的烦恼就是周末课外班太多,多到我连自己的课余时间都没有,成长中的烦恼,或多或少,但是,方法总归会比烦恼多,找到好的方法,解决烦恼,就会成功!

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篇11:成长的烦恼作文1500字

全文共 997 字

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大人们总是说:“小孩子是最无优无虑的,特别是你们这一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么烦恼呢?”但是,大人们不了解我们,他们不知道,我们这一代孩子烦恼是最多的,有的是来自学习的压力,有的是来自家庭的种种困扰,有的是来自与同学交往的困惑我的烦恼是来自学习的压力。

我们的英语老师micor说:“每日一篇英语小作文,就能提高我们的英语水平,丰富我们的英语知识。”家长们都不约而同的点了点头。我们的也不列外。这一天刚回到家,我就发现桌面上有两本日记本。我就问妈妈:“妈。这是给谁的?”妈妈笑着说:“除了你还能给谁?miacor说了,每日一篇小作文,你们的英语水平写上就能提高。对了,写完作业,到外面远眺一下,再回来写作文,就这样你的英语马上就能超过你们班上所有的人,让她们大吃一惊!哈哈!”说完妈妈就走了,她把我一个人留在客厅里,她不知道当时我的心刷地一下就凉了,每天又要学舞蹈,弹古筝的,已经够累的了,她还给我加了一篇英语作文,这不是让我死吗?但是我不敢违抗母亲大人的指令,只是怪怪的回到课桌旁按母亲大人的意思写了一篇英语小作文。刚写前五天还没有觉得多大烦恼,可到了第六天,我便忍不住了,他们都不写凭什么我就要写?于是我也不写作文了,而是用另一种办法来猛过关。我知道我写英语作文从来多不写日期的,而妈妈又看不懂作文,只是一扫而过地看一下,所以我便可以拿以前的作文来骗一下她今天,我拿一以往的作文来到妈妈的身边。神态自如地把它交到妈妈的手中,妈妈说非常好!我暗暗庆幸!假的作文妈妈也能我好?嘿嘿。我真是太有财了!可是好景不长,有一天我把作文交到妈妈的手中,妈妈奇怪地说:“璐璐呀,你写了这么多天的作文,怎么才这么点啊?接着妈妈数了几下,我的心提到了嗓子眼儿,心想:”惨了,要露馅了!妈妈惊讶地说:“啊怎么一共才七篇?难道这几天你一直都在骗我?哦天啊!你怎么能这样?你看我辛辛苦苦把你养到大,不就想让你有点出息吗?你竟然用这种方法来欺骗我!”妈妈数落了我几句,我的心里很不是滋味。

妈妈,我想对您说:“不是女儿想要欺骗你,而是我学习的压力太大了,妈妈,您不知道我的烦恼,每当我写完作业,到阳台上去远眺时,我都能看到楼底下有一群我这般大的孩子在打羽毛球,我当时是多么想去和他们一起玩啊!可我想到我还有很多的任务没完成,我的心当时是怎样的凄凉啊!我也是小孩,我也需要一个快乐的童年啊!妈妈,您说是不是呢?”

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篇12:成长的烦恼作文500字

全文共 505 字

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人生在世,怎能没有烦恼?我自然也不例外,一边成长,一边接受不断升级的烦恼。

随着年龄渐长,我发现快乐如流水般在悄悄流逝。学习上,作业越来越多,父母的期望,越来越高。在巨大的压力下,我距“悬梁刺股”也只差一步之遥。如果一不小心,战败“沙场”,还得接受父母没完没了的唠叨与责罚。好不容易放个假,还要上培训班,依然朝六晚十的作息,忙得昏天暗地,这哪像在度假呢?

不管如何沟通,父母和我的心,总不在同一个立场。他们觉得有好处的,我不感兴趣;我觉得有用的,他们爱理不理。就这样,我被他们“五花大绑”地送到所谓的“正道”上来。我曾抗争过,否认过,可是,我只是一个孩子,没人愿意听听我的心声。当我面对父母的苦口婆心,殷殷期盼,让我不忍再度叛逆、撕裂,只能强忍着泪水安慰自己:咬咬牙,挺一挺就过去了!因为,老师告诉我:惟有砥砺前行,变得强大,烦恼才会敬而远之。自此,我不再以苦瓜相出现,我学会了调节自己的情绪,耐下性子认真学习。

当我知道自己的作文获得了老师的好评,同学的赞美,我才发现,原来还有一个这样的自己。这时,烦恼离我很远,很远……

少年也有愁滋味,烦恼是成长的必经之路。与其一味抱怨,不如化干戈为动力。如此,我们将受益终生。

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篇13:成长的烦恼作文

全文共 816 字

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人的成长,永远是欢乐与烦恼并存,共增的。成长让我们成熟;成长让我们欢乐;成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼,但是却总不能如愿,于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说,烦恼永远是无事自扰。但我想,烦恼有时未必是一件坏事,因为从中你可以收获快乐,可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”小时候,听到这首诗,还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢?真奇怪。但转载数年,到了现在,再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》,就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊!我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息,一切都将会过去……”

记得在小学时,学习似乎并不是多么的艰难,一切就如平常之事,也似乎是并没有多高的要求与条件,又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得,但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里,也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张,这又让我感到了些许的烦恼与不解,似乎也好像被这种情绪所感染,也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰,又好像烦恼离我的生活很遥远,但又也许是近在咫尺的,还带着几分纠结。终于,梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的,似乎也确实是十分紧张,不敢有半分的懈怠,好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名,也好似逆水行舟一般,不进则退。还有父母对成绩的叮嘱,也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的,也熟悉了,这种种的压力也消失了,不,应该不是消失,而是渐渐的被我转变成了动力。就这样,烦恼被充实的学习所填满了,这就叫苦中作乐了吧!

现在,我觉得,烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实,感受这种体验,走在青春的道路上吧!

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篇14:成长的烦恼九年级作文

全文共 921 字

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“噗,噗,噗,噗……”一阵沉重的脚步声在塑胶跑道上响起,一大群人站在跑道外:

“还有一点,加油呀!”

“快呀,冲!”

“差一点又要破‘纪录’了!”

人群中的声音参差不齐,跑道上那个胖胖的身影越来越清晰,当他冲过终点的那一霎人群中传来一阵叹息:

“唉,又没合格。”

“怎么会这样?”

“‘悲哀’呀。”

那个胖胖的身影就是我,那个让人期盼又令人叹气的人也是我。不知道是先天遗传还是后天的努力不够,我的体育成绩竟成为我成长中的“烦恼之最”。

从小学起,我的体育就年年挂“红灯”。若能及格,纯属巧合。记得三年级的某一天,立定跳远考试,我做完准备活动以后,意气风发,雄赳赳、气昂昂地走进了考场,不料竟一跳跳出1.2米的“好成绩”。平时每次跑步,我基本落到最后一名,偶然发挥“超常”,也是倒数第二或者第三。为了这让我又恼又恨的“体育”,我可没少下功夫:少吃饭,多运动,天天坚持摸高,但依旧收效甚微。让我感动的是,同学中没有一个人排斥我,更没有一个人讥笑我,他们照样和我一块儿打篮球、踢足球。一段时间以后,我的跑步成绩变为良好,老师在我身上看到了希望,我也对自己充满了信心。为了全面迎战小升初考试,我不得不再一次在体育上狠下苦功,因为只要有一门功课不是优秀,我就将与重点中学擦肩而过。可无形而又巨大的学习压力以及青春期的生理变化使得我食量大增,多日的努力一朝付诸东流。

在我的坚持下,老师也没有放弃我。我的小学班主任郭老师更是对我强化“体”海训练。中午我要添饭的时候她总会毫不犹豫地拒绝,我曾经埋怨过她,但看着自己日益增长的体重,我只好认命。这还不算什么,更重要的是郭老师中午还给我做了一顿“加餐”——每天到操场跑步三圈,看到我气喘吁吁、大汗淋漓的样子,老师又好气又好笑,当我央求她不要让我再跑的时候,她坚决地说:“就这样练下去。”没有半点迟疑,丝毫不怜惜我那渴求的目光。

现在回过头想想,幸亏那段时间的魔鬼训练,以后一段时间,虽说我的体重没有明显的减少,但还是有效地遏制了其上涨的势头。

然而如今的我,体重又神不知鬼不觉地翻越了130斤的新高峰,再也不现当年短暂的“辉煌”,小学期间体育成绩的瞬间提升也只能“载入史册”了。同学们,朋友们,你能帮我想想办法吗?我烦恼,真的很烦恼!

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篇15:成长的烦恼作文450字

全文共 465 字

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这阵子,我跨入了12岁的队伍,许多疑惑也接踵而来,其中有个我一直想不通的问题——我到底是大人,还是小孩?

故事发生在三天前。“洪烨,去洗碗。”妈妈大声使唤我。我一脸稚气未脱地问:“为什么呀?”“因为你长大了,是个小大人了,小大人要会……”“好吧,好吧,我输了。”我像只斗败的公鸡,悻悻地洗碗去了。洗完碗,妈妈不忘表扬我:“真是长大了,懂事了,是个大人了!”

“洪烨,去弹琴!”听,又是妈妈在安排我的时间。我不服气地回了一句:“你不是说我是大人吗?难道大人不能自由支配时间吗?”妈妈也不是省油的灯,就和我杠上了:“你还是小孩子!再说了,我是你妈,妈妈管女儿,天经地义!”我无奈,为了保住我的耳朵,只好乖乖照办,有气无力地应付:“好!”这时,我突然回想起来,我不是大人吗?咋成了小孩?难道说,我一直是个小孩,“大人”这个称呼是妈妈一时兴起给我安上的?难不成,我是大人小孩“共同体”?……好多个小问号直在我脑子里打转儿,赶都赶不走,害得我一整天都晕乎乎的。

大人?小孩?我是哪一种?成长烦恼,果然“名不虚传”,我一定会继续用乐观“对付”它!

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篇16:活着初二学生个人读后感

全文共 515 字

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一个小村,一座小城。还有主人公福贵。

这部小说的确让我感到沉重,我觉得《活着》是一部超越个体情感而站在人类关怀的高度进行的创作。人的一生都不会风平浪静,会经历无数坎坷风雨,但人就是要默默得为了活着而忍受。这个看似荒唐的理由却充满了对生命价值的肯定和人文价值的关怀,任何理由都不是人放弃生命的理由和借口,这个简单却又充满思辩色彩的道理被余华用小说的形式进行了活生生地诠释。

“老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬,老人唱道:少年去游荡,中年去掘藏,老年做和尚。”书的最终似乎没有忘记又留下讲述者自我在慢慢降临下来的夜幕中说的一句令人回味的话,“我明白黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会成长为一个期望。他们就是我们自我的驭手,不管身上承受着什么不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。

在艰难中活着,在活着中享受艰难!

活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自我找什么借口,因为人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。

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篇17:成长的烦恼小学三年级

全文共 648 字

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在我成长的旅途中,就遇到了不少烦恼

记的上了初中以后,担任了生活委员,一切烦恼便从天而降了。

早上,急急忙忙吃完饭,“飞奔”到我们班的公地上,做自己的分内事,“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长,组长打量我一眼,然后说:“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话,对于他的话,我顿时无语,只好一个人闷声的跑回了教室。

中午,我再次复查公地,见地上有很多垃圾,于是我叫组长叫人去扫,可是组长却对我说:“你自己没有嘴巴吗?当个生活委员什么事都叫组长去办,那还要你干吗?”我说:“我招你惹你了啊!第一天就和我作对,以后还怎么相处呀!”组长却笑着说:“谁要和你这头猪相处呀!可别在“自做多情,孔雀开屏”了拉!”我说:“你……”拿起一本书示意要打过去时,他才叫同学去扫,并且叫时都免不了侮辱我几句,我忍住快掉下的眼泪,心情好失落好失落……

晚上了,我有去检查公地,这次可不止组长和我作对了,他那组的几个男同学也和我作对,我连组长都斗不过,更何况几个人了,我的眼泪终于忍不住掉了下来,我心想:开校第一天就这么多烦恼,以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职,可是她不许,她对我说:“当干部,有时会受很多委屈,甚至会遇到更大的麻烦,但你一定要勇敢去面对,这样你才会更加优秀,记住用微笑对待生活,生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了:成长中的烦恼,只要自己快乐的去面对,烦恼就会抛到九霄云外去的哦!

所以,在成长的旅途中,我要想烦恼说声:“再见了!”

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篇18:烦恼伴随我成长的作文

全文共 564 字

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随着我慢慢的成长烦恼也慢慢地越来越多。

我的第一个烦恼就是作业太多了。每天回到家,打开书包,把作业一个一个地拿出来。带我把作业全都拿出来时,发现我的作业都堆成一座山了。哎!小学生真是惨啊,每天都有做不完的作业,做完数学的作业还有英语的作业,做完英语的作业还有语文的作业,做完语文的作业还有爸爸妈妈布置的作业呢!当做完所有作业时,已经晚上八或九点了。好想回到从前,那时的我根本没有什么作业可做,每天回到家就可以听着音乐去玩自己想玩的游戏。以前和现在真是一个天一个地,一个天堂一个地狱啊!

妈妈的不理解是我第二个烦恼。晚上,老师忘记给我们布置作业,我早早的做完爸爸妈妈布置的作业就看电视了。妈妈看见我看电视二话不说,立刻大步流星的把电视给关了,然后板着一脸对我说:“看什么看,赶快给我去学习,你看一下别人XX每次都考第一名,你什么时候也考个第一名给我看一看……”每次都是这样,都不给我玩一会儿。哎!在学校里要学习,回到家做完作业也要学习,再这样下去我的头都要爆了!

妈妈做饭太难吃是我第三个烦恼。因为爸爸在外地工作,所以做饭的这一项重任就交到了妈妈的手上。可是她做的饭太难吃了,炒的饭都可以做子弹用了,煮的菜比毒药还厉害了呢!每天吃的我整天都要大便。

……

哎!如果我没有烦恼那该多好。可谁没有烦恼,我只能慢慢的适应。

[烦恼伴随我成长的作文

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篇19:书籍伴我成长初二作文

全文共 490 字

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我,喜欢书籍,因为每一本书籍里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本书籍,我视它为珍宝,看作我的挚友,在每个寂静的夜里,与书促膝长谈,书籍,伴我成长

沉醉格林,情暖童心,很小的我,在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧!识得字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找孤独可怜的丑小鸭,问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事,教给了我什么是真善美,什么是假恶丑,书教给了我人生的第一课。

畅游书的海洋,感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步,陪老人一起钓鱼,在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰,让历史停留在那一刻。一个跟斗云,和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。

书,让我有了自己的理想,让我明白了人生的意义。一本本书,陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,书籍伴我成长。

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篇20:描写成长需要诚信的初二

全文共 1018 字

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诚信是中华民族的一种美德。诚信让我们的生活更加和谐、美好,但生活中有些人却不讲诚信,破坏了生活中的美好。在我的记忆里,有一件不诚实的事让我至今后悔难忘。 Integrity is a virtue of the Chinese nation.Integrity makes our lives more harmonious and beautiful, but some people in life do not talk about integrity and destroy the beauty in life.In my memory, there is something dishonest that makes me regret.

那是几年前的一个周末,我和爸爸、妈妈来到海边玩。那天阳光明媚,大海碧波荡漾,在沙滩上的人快乐地追逐着、嬉戏着,我正躺在沙滩上晒太阳。这时,一个小男孩从我眼前走过,他的脖子上挂着一串贝壳,五颜六色,各种各样,漂亮极了!

我一看就喜欢上了,走过去对那个小男孩说:“小朋友,你那串贝壳真漂亮!我很喜欢,送我好吗?”那个小男孩听了使劲地摇了摇头。我又说:“那我买下来吧!多少钱?”那个小男孩说:“我这串贝壳不卖!”我听了以后,生气地说:“有什么好神气的,不就是一串贝壳吗?”我想:沙滩这么大,也许我也能找到一串漂亮的贝壳呢!可是,天不随人愿,一个上午我也没找到几个像样的贝壳。

我失望极了,又遇到了那个小男孩时,我乘那个小男孩不注意,把他的贝壳拿走了。过了一会儿,我听到那个小男孩站在海滩上哭,一边哭一边断断续续地说:“呜呜……妈妈,我对不起你,呜呜……”我听了觉得很奇怪,“不就是一串贝壳吗,干吗哭哭啼啼的?”我去问那个照顾小男孩的老奶奶:“他丢了一串贝壳,为什么这么伤心呢?”

那个老奶奶听了,流下了眼泪,说:“这个孩子在很小的时候,母亲就去世了,他爸爸又在广东打工,那串贝壳是妈去世前给他的遗物,他看得比生命还重,每天都要到海边去清洗。”我听了,不由得呆住了,“什么,那串贝壳居然是妈给他的遗物。”我走开了,再看着那串贝壳,心情像针刺一样难受。我拿起贝壳,跑去把它还给了小男孩。小男孩拿到贝壳,开心地笑了,我也从心底笑了。

这件事虽然过去很久了,但深深地印在我的心里,时时提醒我要做一个诚实的人,正如文学家高尔基说:“人类最不道德的就是不诚实”。生活中唯有讲诚信,才会和谐美好,我永远记在心里了。

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