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初二优秀学生作文:成长的烦恼【20篇】

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学生我和祖国一起成长观后感

全文共 489 字

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在观看完盛大恢弘的阅兵仪式后,再看《我和祖国一起成长》,心中的波涛又一次激荡起来。

风雨七十年,东方睡狮苏醒。世界第二大经济体的新中国傲立于世界民族之林,让我们发自内心的感到自豪。新中国的崛起,见证于看到撤侨飞机的国民的热泪盈眶中,也见证于远在异国他乡,终于不再畏惧说出“我是中国人”的国民的赤诚言语下。新中国,它真好。

我们感谢新中国,感谢中国共产党的领导,感谢为新中国的建设鞠躬尽瘁的各行业精英,感谢勤劳朴实团结的中国人民。

当林治远在紧迫的时间内排除万难为确保升旗仪式万无一失,我看到他内心对新中国成立的难以抑制的激动;当看到冬冬为让邻居看到女排直播而艰难放弃对心仪同学的正式告别,我看到他的善良和被感染的爱国热情;当看到高远为避免核事故的发生而选择毅然逆行,我看到他身上“祖国高于一切”的民族大义……

中国今日之强大,来之不易。是千千万万同胞们的共同努力,是无数个“高远们”的默默奉献才有今日的中国。“林治远们”“高远们”亦如白昼流星,给予我们创造美好生活的希望。

少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。作为年轻一代,我们负有建设美好中国的使命。当不忘初心,砥砺前行。

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篇1:成长的烦恼作文600字

全文共 615 字

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刚写下题目,就发现心在隐隐作痛。成长烦恼,是啊,真的有很多的烦恼呢。

犹记得儿时的我们都很快乐,而如今,我们都已长大。有人说成长意味着失去:失去原来的天真,失去快乐;也有人说成长意味着获得:获得更多的知识,懂得更多的道理。

成长的烦恼的本身就是成长。因为,长大了,就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味,不能哭着闹着跟父母要棒棒糖,也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴,都将要一一离开了。

我们把“烦恼”吞进肚时原来,就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单,越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的歌词,说的竟如此实在和经典,既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗?不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友,却越走越远,越走越远……也放,这就是答案。

成长,到底是什么呢?大人们总是希望我们成长,可是我们却不想成长,因为我们明白:成长的我们必要成熟。我认为,成长,一定会是某种思想的成熟,某种习惯的丢弃,甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟,使整个人变得轻松而释然。成长,是一种感觉,是一种心境,更是一种境界。

成长中的我变成什么样了?是好是坏?是热情不是冷漠?我并不想知道答案,因为答案并不重要,重要的是我学会用微笑面对烦恼,面对心碎。

该走的走了,该留的留了,该忘的忘了,该记得的记得了。

天依旧很蓝,云依旧很淡。

孤单也罢,寂寞也罢,也要微笑着按时长大。

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篇2:成长的烦恼作文700字

全文共 766 字

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小时候,我看见爸爸妈妈身上有花不完的钱,那时,就不禁羡慕长大了真好!可现在慢慢长大了,许多麻烦也接踵而至,我不禁感叹,长大真麻烦!

那是一个寒冷的阴天,寒风像一把利箭直穿我的心,我拖着沉重的步子踟蹰不前,任凭凛冽的寒风把手中的试卷吹得呼呼直响,78分!我索性将试卷叠至最小塞进书包,心情犹如跌进万丈深渊。

妈妈是个爱冷嘲热讽的人,还爱翻我的书包。我一回到家,想隐瞒这次考试。没想到,才洗手的一眨眼工夫,她就闪电般地拉开我的书包,掏出我的试卷—-尽管很小的一个方块。“考试怎么也不告诉我?”我闭上眼,默默地“等死”。果然不出所料,传来了逆耳的抱怨声音:“哎呀!怎么才考78分?”“不小心考砸了。”“考砸了?人家学霸一次考不好叫才砸了,你呢?你考出了你应有的水平,很正常嘛。”瞧,妈妈又在冷嘲热讽了。“我给你买了口算题卡,每天做两页,快!”我晕!成长烦恼

随着年龄的增长,买衣服的频率也渐渐多了起来。但每次买完我的衣服,妈妈都会去逛逛女装。不知从什么时候起,妈妈要求我陪她:“你是一个男子汉,长大了应该多陪陪妈妈,孝顺妈妈。”我无奈,只好随她去。妈妈进了试衣间,我以为她很快就出来了,谁知,等待我的却是漫长的煎熬。时间一长,我也累了,哈欠也随之而来,不由得萌生出一个念头——去卖书的地方看看吧,看一些有益的书,顺便也打发下时间。

正当看到精彩部分时,广播忽然响了起来:“请子杭小朋友马上到一楼服务台……。”听到这熟悉的名字之际,我马上回过神来,狂奔到服务台,迎接我的是一脸杀气的妈妈:“我没叫你走,你干嘛要走?妈妈还没逛完呢!”“走走走,跟我再去一趟!”我是一个男孩子!您叫我去女装店好意思吗?再次晕倒。成长好烦恼!

看来,成长也不是件容易的事,以往的幼稚和天真让现在的我觉得很可笑。唉,妈妈,什么时候您才能理解我,让我的成长不再有诸多烦恼?

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篇3:成长的烦恼年级600字

全文共 551 字

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每个人都在成长,成长中总是伴随着许多烦恼,古人说:“少年不识愁滋味。”可是,古人怎么知道我的烦恼实在是太多了!其中,拖拉带给我的烦恼是最多的。

“王骁亦!作业做好了没有?”厨房里传来了妈妈的喊声。“快了快了!”刚刚神游天际的我顿时回过神来,看着只写了廖廖几笔的作业,我一下子趴在桌子上开始“奋战”起来。这种状况持续七八分钟后,我的笔又慢了下来,又开始神游了。

突然,厨房里传来了脚步声,我马上继续写,妈妈推门进来,看了看我的作业,气愤地说:“四十分钟才写了两面作业?这速度简直是比乌龟还慢啊!再给你20分钟,马上给我写完!”可这种训斥我早已习惯,左耳进右耳出,20分钟过后,我还是没有写完,接下来的惨事就甭提了……每一次写作业都是如此,一点点作业要写一天的时间。

为了改掉这个拖拉的习惯,我给自己计时十分钟,看看自己每十分钟能做多少作业。这种方法刚开始还管用,但是后来,我对计时器响了半分钟的铃声已经充耳不闻了。这种方法还是没有改掉我拖拉的习惯。

后来,我又给自己定了一张作息时间表,想以此约束我漫无边际的拖延,但依然没起到任何作用。为此,我真的是十分烦恼,希望有一种能管制拖拉的好方法。

在阳光普照的春天,也难免会有阴云,在成长中必定会有不可避免的事情,我们要以乐观向上的态度去面对,去改变,拥抱生活中的春天!

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篇4:成长的烦恼作文400字

全文共 408 字

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有的人的烦恼是个子长不高,有的人的烦恼是跑步不快,还有的人的烦恼是考试不及格,而我在成长中的烦恼是戴眼镜。

有人说,戴眼镜不是挺好吗,挺帅的,别人一看就知道你很有学问。而我不这样认为,我戴眼镜,深知眼镜带给我的烦恼。

早上起来是,我就要找眼镜,我的手在床头柜不断挥舞,可还是找不着。心一急,我猛地一翻,就“咚”地一下和地板砖来个“热烈拥抱”。啊,为什么,为什么我和眼镜“交”上朋友。

上体育课时,老师因为看我们班的一些“老红军”不顺眼,就罚我们绕操场跑两圈。该死的眼镜,我在跑步时,它过一会儿就松了,我一气之下将它放入口袋,但是没了眼镜,跑起来就像没头的苍蝇到处乱撞,被老师叫了出来,顶着太阳,站了一堂课。

在寒冷的冬天,喝一碗热乎乎的粥,莫不过是最大的幸福了。但我习惯了戴眼镜吃饭,我的眼前已没有什么事物了,我仿佛来到天上一样,腾云驾雾一般。

在生活中,我们一定会遇到许多困难和烦恼,但我们不能冲动,要冷静才能解决那些烦恼。

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篇5:党的阳光雨露哺育我成长高一学生作文

全文共 2004 字

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在建党90周年之际,北京市民族联谊会召开了“我与党共成长”民族干部人士座谈会。看到这个题目,回想自己成长历程,心情激动。是党把我从一个蒙古族小姑娘培养成为一名中央级出版社副总编辑。一路走来,有很多心里话要对党说,有很多感激之情要向党倾诉。

我出生于一个干部家庭。父亲是个老八路,我小的时候,他常常教我读毛主席的诗词,教我唱“没有共产党就没有新中国”,他教育我做人要正直和诚实;母亲多年从事教育工作,她教育我要善良和宽容,要学会感恩。她常用蒙语说:受人点滴之恩当涌泉相报。

十八岁,我考入中央民族大学历史系。在这个民族大家庭中,深深感到党对少数民族的关怀和温暖,在这里我领略了中华民族大家庭的文化精华,学习了党的民族理论和民族政策,学到了各个民族的优秀品质。

1984年大学毕业,我留校参加中央民族大学出版社的组建工作,从此与出版事业结下了不解之缘,一干就是27年。在多年的编辑生涯中,我有机会接触到几位民族领袖人物,聆听他们的教诲,蒙古族的布赫副委员长、维吾尔族的铁木尔?达瓦买提副委员长、藏族的副委员长,他们还挥笔为我社出版的《中国民族人口》丛书题词,他们坚定地维护民族团结和维护祖国统一的民族精神,深深地教育着我。

在编辑图书中,我还接触到老一辈革命家肖克将军,他对我们说振兴中华,勿忘国耻,挥笔为《甲午战争丛书》题词“前世不忘,后世之师”。在编辑《西藏五十年丛书》时,老一辈革命家阴法堂将军给我们生动地讲述了十八军进藏的故事。我深为老一代共产党人的大无畏革命精神所感动。

在多年的编辑工作中,我还编辑了一些学术大家的着作,如着名的社会学家费孝通教授、民族学家林耀华教授、生态学家徐凤翔教授等的着作。他们潜心学术,淡泊人生的品质深深影响着我,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神鼓舞着我。他们常对我说:要做好学问,要先做好人。道德第一,文章第二。文化和思想是人类永恒的精神。这对我人生观和价值观的形成起了重要作用。

来到人口计生战线后,编辑了国家人口计生委老主任彭佩云、张维庆、杨魁孚、潘贵玉的论着,学到很多东西,同时,他们给了我很多帮助和培养。在这里,看到了许许多多新时代计生战线上共产党人的无私奉献、勇于拼搏、不断创新的精神。这些都深深地感动着我、影响着我。

我在平凡的编辑岗位上工作20多年。编辑过400多种书,当然,称得上精品的并不多。编辑的获奖书有:荣获第十一届“中国图书奖”的《民族学通论》、荣获第十二届“中国图书奖”《中华民族多元一体格局》、荣获第十三届“中国图书奖”的《中华生育文化导论》、荣获“国家图书奖”提名奖和“第六届中国民族图书奖”《中国民族人口》、荣获“中国人口文化奖”一等奖的《人口文化图书角丛书》;我还编辑了国家“十五”重点图书项目《中国民族概论》、庆祝建国60周年的重点项目《新中国人口六十年》等。获奖图书的背后也有许多艰辛和痛苦。我是家里的独生女,老父亲早就过世,母亲长年卧病在床,经常住院,有一次,她病重住进了医院,每天早晨,当我离开她去上班的时候,她呆呆地望着我,泪珠滴落在枕头上;我晚上下班后,来到她的身边,她已进入梦乡,眼角仍旧挂着泪珠。看到这一切,我的心里充满歉疚,眼里饱含水。一分耕耘,一分收获。当我站在领奖台上的时候,感到我的付出是值得的,没有辜负党的培养和教育,无愧于编辑这个称号,无愧于为之奋斗的事业!

我走上工作岗位已有27年,入党己有22年。在我成长的这些年里,处处感受到党的阳光雨露哺育。1989年,是我终身难忘的日子,我光荣地加入了中国共产党。1993年,我被国家新闻署评为“全国首届中青年优秀图书编辑”。1994年,晋升为副编审。被评为民族系统优秀共产党员。2000年,被北京市民委以民族优秀人才,推荐为“北京第八届青联”委员。在此,我向北京市民委在我成长过程中给予的帮助和培养深表谢意!同年,被新闻出版署有关领导推荐到国家人口计生委中国人口出版社,任总编室主任、总编辑助理。2004年,晋升为编审,被国家人口计生委任命为中国人口出版社副总编辑。多年来,被人口计生系统评为优秀共产党员、优秀妇女干部。北京市民委推荐我为“北京市民族联谊会理事”,给了我向民族干部人士学习的机会。2010年,被国家新闻出版总署评为“全国新闻出版行业跨世纪领军人才”。2011年,被国务院授予“政府特殊津贴”。这些成绩的取得都应归于党的培养和教育,这些荣誉对我来说是莫大的鼓励与鞭策。

现在,正是国家“十二五”规划开局之年,也是出版行业改革发展之年,作为新闻出版战线的一名共产党员,在从零开始,二次创业的关键时期,既要看到成绩,更要认识自己的不足,努力向我身边默默奉献的共产党员学习,学习他们无私付出不求索取,学习他们目光高远,胸怀坦荡,昂扬向上的精神,以平和的心态面对名利;以积极的心态面对人生;以无私的奉献面对事业,在新闻出版园地里默默耕耘,为党的出版事业而努力奋斗。

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篇6:成长中的烦恼作文800字

全文共 695 字

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烦死啦!这句话中是从我嘴里说出来的。妈妈每一个星期六都说:小孩子家有什么烦恼的事啊!而我烦恼的是我作业本上的两个大字——作文。

一提起作文,我的头就要爆炸。老师总是在星期天的作业中留作文,我每次回到家里把其他的作业迅速的写完了,就是最后一项作业——作文。拿起笔来不知道该怎么写,而且老师还要求450字左右,这一个烦恼就像夏天的骄阳,炽热下我只好走在人们的阴影中,妈妈每次一说让我写作文,我像跟疯了似的,恨不得自己快速的消失在这个世界上。我只好垂头丧气的去写作文,可是,坐了半天还是没有写出来,我趴在桌子上就要快睡着时,我突然想起我以前写过的作文,想了又想,还是没想出来,我只好在这耗时间,到了早上我把事情告诉了妈妈,妈妈说叫你平时多看课外书,你就向我怒气冲天。后来,我想了很久,我真该听妈妈的话,这就让我想去了一句谚语:不听老人言,吃亏在眼前。就这样在星期六晚上吃完了饭,妈妈说:如果今晚写不出作文,就别想睡觉了。我只好闷闷不乐的到我的房间里去写,可是,我脑子里还是一片空白,这下几个小时过去了,连半个字都没磨出来,就这样我就过了一个通宵。

生活中的第二个烦恼是没有零花钱,如果我写的作业都很认真,通过了妈妈的这关,趁此机会我就向妈妈要五元钱,妈妈都不给,妈妈却说:小孩子家又不挣钱要什么要啊。我对妈妈说:我还没有满十五周岁,不能打工,妈你就借我一元钱不行吗?妈妈什么也没说,我只好垂头丧气的回去了。在学校中,我想了很久,妈妈挣钱真得很难吗?我等了许久,终于等到了暑假,我一定亲自试一下,我首先找到了一份好工作,随后我就干了两天,我想妈妈挣钱真是不容易啊。

我什么时候才能不烦恼呢?唉!真是苦啊!

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篇7:成长的烦恼作文550字

全文共 570 字

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我想成为太阳,可我却是一颗星星,我想成为大树,可我却是一颗小草,我想成为大河,可我却是一条小溪,于是我便有了烦恼,我的烦恼就是:有一个爱唠叨的妈妈,从早上到晚上,妈妈总是在我耳边"嗡嗡嗡"的说个没完。

这不,天刚刚露出鱼肚白,我还在和周公下棋,妈妈的唠叨声就在我的耳边盘旋,"起床了太阳晒屁股啦",我慢慢地穿着衣服,洗完脸刷完牙之后便开始吃早餐,妈妈又开始唠叨了,"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,洗脸刷牙几分钟就能搞定的事,你居然要这么久,"我心想:妈妈呀,什么时候才能停啊,你说话就像机关枪似的出口成章,废话连篇,真不愿听。妈妈送我上学时又开始叨叨了"红领巾带了吗?校牌带了吗?上课要认真听,不要开小差……"一旁的我很不耐烦地应付着。

下午放学回家时,我看见妈妈脸上洋溢着笑容,对我说"快点去写作业,写完作业晚上才能出去玩,"我心想:看样子她今天心情不错哦。我一边回答她一边拿着书包往书房里去了,过了半个小时,她进来改完作业便走了,过了一会儿她又进来了,问我做到哪里了,当她看见我的作业时,她的脸突然像六月的天说变就变,立马由晴转阴,摆出一副非常愤怒的嘴脸说"我之前来的时候是做到第四题,这么久了一个也没动,还是第四题,我已经做了好几件事了,刚刚还灿若桃花,不一会儿,就冷若冰霜,让我想不服从命令都难。

这就是我成长中的烦恼,妈妈太爱唠叨了。

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篇8:成长需要感恩的学生

全文共 456 字

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今天,我读了一篇名为《学会感恩》的文章,让我受益匪浅。

书中每个人都知道知恩图报,他们感谢父母无畏不至地关心他们,感谢老师,教育他们,感谢朋友,带来欢乐,谢谢对手,成就了优秀,使人与人之间的关系向好的方向去发展,人间就会充满了和谐的气氛。

文中的“学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度”。给我留下了深刻的印象。所谓的积极态度,本质上就是对他人给予自己的方便或帮助,作出回应,作出回报。

“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义,知恩图报。父爱如山,母爱如水,父母应是我们第一个想到感恩的人。父母给了我们生命,给了我们无私的爱,儿女用一生回报都不为过。

我曾看过一篇报道,是这样写的:一位山区贫困大学生,拉着自己瘫痪的母亲取读大学。他的事迹引起了极大的反响,为我们树立了榜样。我们生活幸福,衣食无忧,从来不知道感谢父母,有些人孩为争夺父母的财产打得头破血流。父母辛辛苦苦把我们养大,不知付出了多少,不要知恩不报,那你将会成为义个遭人唾弃的小人。

所以,感恩父母,感恩所有对你有帮助的人。

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篇9:成长的烦恼精彩作文800字

全文共 1418 字

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小时是无知,也许认为到另一个"世界"只是开心的旅游,走过的每一步都会被钉子刺着,良药可找却不易。长大了经历多了无奈了,想哭却又无泪,原以为自己可以改变,但这儿给我的是喜是悲?

班中的一些人,总是板着一张找揍的拽脸,因为已经没办法了,在家庭的环境,生活环境中,他们会变,而在用手指着别人时,他们永远不知道还有三根指头是对着自己。我原本可以哭,但一个声音在对我说:"哭了,就碎了,坚强啊!坚强啊!"面对狰狞的面孔,我不屈不挠,即那样的形象就此毁灭、即使会掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但这是大海给我的浪花,它将不会再有,我学到了以前没学过的东西,同时也触到了以前从未有过的痛与无奈……在这,是喜是悲呢?

那风和日丽的下午,我心情真好!我将要在学校比赛讲故事,成功者将会代表我校到区里参加。我努力对自己说:"千万要放松心情,自己都有几次经验了还怕什么!"我走的每一步越来越艰难,太重了我走不起来了,可是我努力了那么久,为的不就是这一天?我停了,但时间再走呀!好!勇敢去面对吧!不知不觉,场景换到了多媒体教室——讲故事比赛场地。一切都准备好了该该我啦!我不可以当做这里空无一人,但我可以自信满满、甚至说骄傲!因为那是鼓励我的唯一方式,也仅是我需要的一点勇气。

我越来越放松了,因为自己发现原来这和练习只有"华丽"的距离。我大胆的展现,因为这是机会,难得的机会呀!后来我成功了,我拿到去参加区里故事比赛的名额了!我心潮涌出欢快,人们在沸腾!回到班中,只有当时的好朋友祝福我,不过我不奢求,我曾经与我竞争过的人却说:"我认为你这次是侥幸的。"什么?侥幸,我那段时间换来的辛苦竟是侥幸?我犹如尝到了柠檬般的酸汁,一直流到心底直变成苦,突然,又似乎意识到了这个"侥幸"。在这,我是喜是悲呢?

这对我来说,喜和悲无法选择。有时喜自己会无知的喜,但悲却发现自己和别人从未发现的,那是独一无二的呀!悲可以是代价,喜也不一定是无知,那又怎样呢?两者之间可真是水火不容呐!这种选择谁又能做出来呢?但是还是该按照上帝给我们写的剧本走下去……

这个剧本里有个普通的人物,但对于我来说特别。她是我的好朋友,我永远忘不了与她认识相见的日子。她在我那时的困难伸出了援手,给予我阳光般的温暖。她比我勇敢多了,我很敬佩她!她总是能看出我的心思,知道我是难过还是快乐。她还教会了我许多东西,让我知道挫折是成功的考验、黑暗时光明的隧道、嘲讽、讪笑里藏着自信、潇洒、快乐的道理……她就像我的姐姐一样无时无刻不保护着我?不关照着我?

可是,不知什么时候她开始变了,像恶魔一样。她开始学会抄袭作文,学会利用某些事情逼迫别人,说出了常人无法想象的话语,那简直太可怕。我再也走不进她的内心,从前的她关上了那道门,我不想与她撕破脸皮,可在那个寂静的夜晚里,我们的友谊就此断绝了。自己突然好恨时间,为什么这样对待一个曾经多善良、勇敢的少女,为什么使她变成一个可怕的"恶魔"?同时,我要感谢时间,它让我看到无论什么都会是千变万化的,让我明白什么是"不一样",让我知道故事有甜也有苦。唉!随它吧!随它吧!成长的风浪不可无啊!那个夜晚是我最喜最悲背的一刻,而主角不是她,是给我心灵慰藉的263朋友们。

做好自己吧!人生总是要经过痛苦,那就让它痛吧!又不是找不到快乐。在痛里,明白了自己渴望的"理",但却不知是喜是悲。大千世界,等待自己的东西多着呢!就这样好好的过下去吧!是喜是悲的结论永远不会有……

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篇10:学生作文:挫折让我成长作文

全文共 1094 字

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人们常常不愿受到挫折。可是,从古到今没有哪一个不经历挫折。其实人生中所遇到的挫折,是锻炼人意志的方程式,谁能战胜挫折,谁就成长了一次。

在我读小学二年级时,左腿因和同学打闹,造成了骨折。这对我的打击很大,我慢慢变得忧郁。我希望我可以和我一样大的小朋友在操场上奔跑;我希望我可以背上书包,快乐地走在上学的路上;我希望我可以在明亮的教室中学习那些有趣的知识。可是,这些我都不能,我只能坐在沙发上,面对着那冰冷无生命的电视;我只能 看着窗外小朋友们玩耍;我只能自己抱着那些不懂知识、哀声叹气,每天十分气恼,为什么我不能和其他小朋友一样?

一天,我看见一盆仙人掌正在炎热的太阳下成长,它得不到足够的水源,它只能面对这炎热的阳光,仙人掌的花盆中泥土已经变得干裂,但仙人掌没有枯萎,它用它顽强的意志,顶着阳光,向上成长,它相信终会有雨水的到来。

我明白了我应该学会像仙人掌一样,不管遇到多大的困难,都要有顽强的意志,向上前进。我不再气恼,我不再哀声叹气,我不再发呆、忧郁,我开始笑着面对一切。

我每天早晨,拿起以前学过的书,大声朗读,把以前学的知识加以巩固,我心想:我虽然不能学习新的知识,但我却可以有时间旧的知识。我不再每天对着电视,我丰富自己的生活,培养高雅的生活情趣,我学下棋,学最简单的五子棋,我看电视中的剪纸节目,我拿起剪刀慢慢学习剪纸。我想:我比别的小朋友有更多时间培养高雅生活情趣,我不可以奔跑,可是手指可以动呀。我的生活比别的小朋友生活更丰富多彩。

我的腿好了,我背上书包重返校园,感到读书是多么的美好,享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。

可是,接下来我又遇到一个挫折——老师有时讲的课,会联系到以前的我没学习的知识,这些地方我就不懂。老师有时会给我把以前的知识讲一下,后面,就要靠自己理解了。我为了把学习成绩提升上去,战胜这个挫折,我学会了自主学习。我每天把老师讲的课先看一下,把不会的地方注一下,上课再听。我还学会了科学安排时间,我早晨读十分钟的书,晚上复习上的课。我学会了提高学习效率,上课认真听课,课后及时复习。我遇到不会的题目,认真思考,有时也会流下不放弃的泪水,我在心中告诉我自己我能行,最终我把题目做出来了,成绩也渐渐好了下去。

通过这次的挫折使我成长了,使我明白一些深刻的道理:

1、人生难免有挫折,挫折是人生的一部分,面对挫折,我们要勇敢面对,把消极的情绪转化为积极的情绪,培养积极乐观的人生态度,从而获得成功。

2、我们要学会自主学习、提高学习效率,科学安排时间,做学习的管理者。

3、学习是苦乐交织的,需要克服困难,不断努力,从而获得超越自我的快乐。

[学生作文:挫折让我成长作文

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篇11:成长的烦恼作文800字

全文共 854 字

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如果人生好比星空,人生经历的所有事情就好比满天的繁星,那么人生的烦恼就等于星群中不怎么亮的那几颗。它虽很小,不大惹人注意,但在不知不觉中一颗颗增加着……

小时候,非常羡慕父母那么自由,想去哪里就去哪里;他们多么轻松,不用做这么多的练习题……现在,我虽在不断成长,但是我也有自己的烦恼。

成长的烦恼,是无形的烦恼。在舅舅家,我要给弟弟妹妹树立一个积极向上的榜样,要多看书、多干活、要时时处处懂事听话、要努力表现出懂得承担。我尽量做到最好,可他们不一定跟着我做呀!这不,弟弟说:“姐姐,我们玩游戏吧?“不,你都多大了。”妹妹抓着我的胳膊使劲摇:“好姐姐,好姐姐啦!陪我们玩玩吧!”经不住他们软硬兼施,我投降了:“好吧!”可当我们玩游戏兴致正浓时,妈妈走过来,严肃地对我说:“萱,你都是初中生了,怎么还跟弟弟妹妹儍玩?你该给他们多讲读书的好处,给他们辅导英语知识……”妈妈走了,妹妹央求着:“姐姐,我们接着玩吧,好吗?好吗?”我真是左右为难。哎,你说我该怎么办?

成长的烦恼,是长大的烦恼。过年那几天,家里只有我沉浸在欢乐中,没见爸爸妈妈和爷爷奶奶欢喜的模样。闲暇时间,我问爸爸:“过年不是让人高兴的事吗?怎么大人们都没有我们小孩子高兴呢?”爸爸说:“你在长一岁的同时,我们大人们在老一岁呀!”我恍然大悟。是呀,我只顾自己玩德高兴,忘记了父母正在慢慢老去。我忽然发现,爸妈脸上的皱纹又多了几道,奶奶的头发又添了几根银丝,爷爷的背已不再挺拔……我的眼睛慢慢湿润了。想到这些,我对过年没有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿让父母老去,不愿奶奶、爷爷更衰老……

成长的烦恼,是一种自我控制的烦恼。妈妈说:“孩子,你已经长大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情该说什么,该怎么做都要经过深思熟虑才行,不能再像小时候那样口无遮拦、随心所欲了!”可是,想说的时候忍住不说,想做的时候控制自己不做真的并不容易呀。

成长的过程中,烦恼不少,快乐也很多。正是因为有了这些烦恼,才让我真正体会到成长的意义,看来我还要要感谢成长中的这些烦恼哩。

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篇12:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 590 字

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大家好!我叫杨昊鑫,今年十六岁,是八年级的小学生,属虎的,也是虎虎生威的“虎”,住在新绛县新城云水花园小区。

我有一头乌黑的头发,眉毛两边不是一般的长,眼睛亮闪闪的,留个平头,看起来天真无邪的模样,好可爱呀!平时喜欢穿浅色系列的衣服。比如:浅灰色上衣,上面带有淡黑色条纹,裤子是黄黑相间的条纹裤,因为我个头矮小,穿条形衣服显得精神。

我有一个口头禅:“没关系”。记得有一次,我新买了一根蓝色的黑笔,外观好看很吸引。人正好班里有个同学想借我的笔玩一会儿,于是我没在意就轻易借给了他,谁料到下午,他不好意思地把笔还回来,一看坏了,他连声说“谢谢”“对不起,不是故意弄坏的”我当时也顾不了那么多了,因为他和我曾经是同桌,顺口一说“没关系,不要紧的。”反正笔坏了还可以让老爸再买一支,爷爷老是关心我的学习和生活,他是有求必应的好爷爷,亲爷爷!

还有一次,有位管纪律的同学,发现上课有个画画的非常生气,拿上黑板擦就砸了过去,很不幸的是被砸中的是我——一个很瘦弱的内向的人。马上我的头上就起了一个大孢,疼得我直喊叫。心里又委屈又怨气,到还是忍住了。班长走过来安慰我“对不起,他不是故意的”,我赶忙回应一下句“没关系,不要紧”,化解了矛盾,增进了友谊。

这句“没关系”让我知道了同学之间友谊最重要,它是化解矛盾的好方法,也是我赢得信任的好做法!

是啊!这就是最爱说“没关系”的我,你们是不是特想认识我呀?

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篇13:小书屋初二学生作文

全文共 891 字

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每个人的生命中会遭遇无数次相逢。有些人是你看过便忘了的风景,渐渐淡出了回忆;有些人则在你的心中生根抽芽,留下了温暖与阳光。

记得小时候,外婆家的附近开着一家小书屋,没有门匾,不仔细留意甚至不会发现。走进去便不由得被一种宁静、朴实的气氛所感染。书店不大,书柜却排列得十分整齐,一本本书则安静而悠闲地躺在书架上。书店的老板是一位有些微胖的大叔,看着有些凶,但其实十分和蔼友善。

第一次来书店时,叔叔给我推荐了好些书。那时对什么都懵懵懂懂,对于充满密密麻麻文字的名著丝毫提不起兴趣,于是它们都被我拒绝了。我在书店里左挑右拣时,他沉默着走回了自己的座位。我开始为自己的不礼貌感到有些担忧:他该不会是生气了吧?而叔叔则语重心长地对我说:“你啊,少了看书的诚意。”我有些尴尬,却也不懂他的话是什么含义,最后只能两手空空地走了。

第二年暑假,学校里让我们自己买字帖练字,我再次来到这个小书店,在书架前犹豫了很久,最终还是随手挑了一本,又拿了几本自己爱看的小说。结账时,叔叔指着其中一本书对我说:“咦?这本你不是已经买过了吗?怎么又要买了?”我定睛一瞧,才发现自己又粗心地拿错了书。自责之余又感到十分惊讶:“叔叔,你还记得我啊?”

他理所当然地回答:“你以前不是常来吗?”话音未落,目光又瞥向我的字帖:“这本太难了,不适合你。”说着,又帮我新挑了本较薄的。我腼腆地接过书,向叔叔道了谢。

那天以后,我和大叔成了朋友。他时常向我推荐许多书,虽然有许多我都看不大明白,但是我都记得。书店生意并不是特别好,但叔叔还是对我说,有些书,没必要买回家,可以借他的看,等看完再还给他。叔叔对我的好,我都记得。这为我的童年增添了缤纷的色彩。每年的暑假,我都会乐此不疲地来到书店,与叔叔聊天谈心。

直至六年级的暑假,未曾关上的书店的大门再也没有打开过。听人说,叔叔已经年纪大了,该回老家去了。听到这条突如其来的消息时,只觉得心中很难过,很不舍。

有些变化,是我不愿意接受的,但却是我不得不接受的。不论怎样,那间小书屋陪我度过了童年最快乐的时光,成为了我在书香弥漫的日子里最美好的回忆。就像叔叔那阳光般温暖的叮咛一样,照亮我的心房。

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篇14:成长的烦恼850字作文

全文共 871 字

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我们的生活被灿烂的阳光笼罩着,阳光伴随着我们的成长,但难免也会有乌云蔽日的时候。当我们被乌云笼罩时,就会遇见一些不速之客——烦恼

小学生活一转眼便过去了,踏着成长的旋律,我进入了中学的校门。我在迎接新事物的同时,也面临着很多的烦恼。初中的科目增多了,题目也难了,竞争力很大, 压力也很大……我还来不及接受这一切,便迎来了我的拦路虎——第一次月考。这次的成绩使我很震惊,我清楚的明白了我现在的处境。是啊,这里不是小学,哪能那么容易就考个好名次,比自己强的人数不胜数。而我只考了第20名,这次的成绩给了我一个下马威,我的自满心被夺去了,沮丧起来。“妈妈会怎么想呢?她肯定会狠狠地批评我一顿吧?”我心里反复念叨着这句话。一个星期都阴沉着脸。时间的沙漏不停的转动,我无力阻止。“可怕”的星期五到来了,我突然有种不想回家的感觉。如果换做是平时的话我早就乐开花了,回家嘛,多好的日子。可现在我一点也笑不出来了。

“唉,人为什么要有这么多烦恼呢。”我无奈的在心了叹息。

回家的路程中我坐立不安,这漫漫的路程对我来说真是一个煎熬。车到站了,我僵硬的下了车,站在人来车往的路口,我突然感觉前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌满了铅,沉得抬不起来。

残酷的现实,可怜的我啊!!!

不知不觉已走到了家门口,我轻轻的打开门,蹑手蹑脚的走进客厅,却发现妈妈已经坐在沙发上迎接我的“大败而归”了。我紧张地扭着衣角,心想:“早死晚死都是死。现在挨了打,明天睁开眼,还是一条‘好汉’!”于是我硬着头皮上去,迎面而来的就是劈头盖脸的数落,直到我快被唾沫星子淹死了,妈妈才收口,紧跟着又是一道禁止令,禁止每天玩电脑和看电视超过2个小时!天哪,这比打我一顿还难受。要知道我历来都在遵循“一坐就是一下午”的规律,叫我怎么改啊!我觉得鼻子一酸,眼泪便不争气得掉下来。我跑到房间里发泄起来,眼泪不停的滴落在枕头上,泛起一圈圈涟漪……真是“少壮不努力,回家挨狠批”啊!

当我们的生活被乌云笼罩时,就会遇见很多烦恼,人不会总是一帆风顺。但我相信,乌云过后,依旧是一片晴空!

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篇15:成长的烦恼作文

全文共 937 字

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不知道什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾述,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露,好亲切的题目!

人的一生也许都在成长,可以说一辈子只有一次从头至尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词,如果是的话,我以为用10的24次方这个数量级,也不为过分。辛弃疾说:“少年识愁滋味”。也许,他老人家的少年是无忧无虑,又或许是历史的进步,将一连串的烦恼统统留给了我们。

烦恼,像雾、像雨、又像风,死缠着我们不放。烦恼是我们的家产便饭。

考试、作业、练习没头没脑地向我来袭,无数的知己、证明、求证、解答等待着我。下面便是我近几个月来的习题精选。

一、已知:现在是北京时间22点59分。现有高近1米,

重近1吨的练习题在等着我,但我的身躯已没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉了。

求:是否要将习题完成?

解:我去睡觉了。不行,不行,想像一下,如果我不将作业完成,复习功课,你还是一个即将参加高考的人吗?

批阅:你想干什么?快起来去复习,高考在即,不吃得苦中苦,怎能做的人上人。

批阅者:妈妈。

订正:做吧、做吧“苦海”无边呢!努力+加油+梦想=成功。

二、已知:去年买的衣服,已经不能再穿了。

求证:我已经长大了。

证明:∵去年的衣服不能再穿

∴我的个儿比去年大了

∴我在长大

结论:我的的确确在成长

批阅:光长个子,不长脑子

批阅者:爸爸

回答:我不要长大,但又不得不长大。

三、已知:每天十二节课,每节课45分钟,每周上六天课,一个学期二十周,累计时间达四万六千四百小时,加之每天作业时间,可达五千余小时。

求:我花了那么多时间,学会了什么?

解:(1)我会解方程(2)我会解三角(3)我会几何证明(4)我会打字(5)我会用电脑(6)我会阅读文章(7)我会写作(8)我会玩乐器(9)我会讲英语(10)我会体育类(11)我会欣赏音乐(12)我会交友(13)我会电工……等等。看来我没有浪费时间,而十几年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡、还有调皮捣蛋。

∴按此推算,几年后,甚至几十年后,我至少是名大学生,或许是个什么“家”,什么教授,什么博士。

∴我没有白长大

结论:成长还是好的

批阅:我要快快长大,烦恼我不怕

批阅者:我自己

我要说:“少年更治愁滋味!少年不畏愁滋味!!”成长的烦恼不烦恼。

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篇16:成长的烦恼小学六年级学生

全文共 611 字

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烦恼,像风,像雾般缠绕着你,使头昏脑胀。烦恼是家常便饭,是我的常客,翻开相册,每一年过生日,蛋糕上就多一根蜡烛……

我问妈妈:“成长的足迹在哪儿?”妈妈笑着说:“你到衣橱里去寻找吧!”我打开衣橱,看见一件比一件大的衣服……

我问爸爸:“成长的足迹在哪儿?”爸爸笑着答道:“你到书柜里去寻找吧!”我打开书柜,看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……

我问同学:“成长的足迹在哪儿?”她笑着答道:“你到生活中去寻找吧!”我翻开“成长日记”,点点滴滴的往事再现,有快乐的,也有烦恼的……

现在我长大了,烦恼伴随着快乐接踵而至。

成长是有点烦恼,不仅仅是长高了身体,还有一颗日见成熟的心;成长是有点烦恼,并不是只有吃冰淇淋的快乐,还有日益丰富的精神食粮,让我在成长中思考;成长是有点烦恼,那是我们必须要付出的代价,正是有了这份烦恼,我的人生才会更真实而又美丽;成长是有点烦恼,但是苦中有乐,回想起也真为成长感到值得。

烦恼与成长总是那样如影随形,上帝如果为你关上一道门,必定会为你开启一扇窗。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼,来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确的对待它。

成长,像彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色;成长也像调味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味试过才会知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥,把你生活中所有的小插曲,组成独一无二的调味瓶。

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篇17:成长的烦恼作文600字

全文共 594 字

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“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”是啊,“烦恼”见证着我的成长,却也是我快乐的源泉、进步的动力,所以我常对自己说:成长没烦恼!

在我还是个懵懂无知的小婴儿时,每天只知道吃饱了睡,睡醒了玩,只要有人逗我,我就会蹬着小脚,拍着小手,“呀呀”地叫着,“咯咯”地笑着,逗我的人也笑了。瞧,快乐环绕着我,烦恼“关心”不了我。

上幼儿园了,好多小伙伴呀!烦恼开始找我麻烦了:有小朋友不理我了,我们都想要同一个玩具了,怎么办?哦,不怕,不怕,因为烦恼让我学会了交朋友,学会了交流,收获了许许多多的友谊。

我是一名小学生了,烦恼化身粗心大意迷惑着我:面对简单的题目,我不以为然,觉得就算上课不认真,凭着自己的一点小聪明,也能得满分。于是,我能把算对的答案抄错,把题做漏……哦,我得认真,认真,再认真。慢慢地,认真、努力的我得到老师和同学的肯定和表扬,烦恼失望了,我笑了。

五年级了,不死心的烦恼紧跟而来:我跟不上语文老师的节奏和思路了?听不懂?妈妈说我的预习不到位,我的思考不够多,我的积累也不足。好吧,我先把课文读两遍,把自己想像文章的主人公,感受下,思考下,总结下,带上不明白的问题到课堂,回家我再复习一遍。“世上无难事,只怕有心人”,瞧,我在进步,跟着老师在知识的海洋里遨游,享受着学习的快乐,让烦恼哭泣去吧!

烦恼不过是我的影子,表面上和我如影随行,但只要将烦恼化为动力,它就会逃得无影无踪,成长没烦恼!

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篇18:学生的烦恼作文

全文共 344 字

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在成长的过程中是无法逃避烦恼的事,无论是优秀生还是差生,这样生活才会更有趣了。

明天就要测试了,一到测试就是我最烦恼的事了,数学试卷发下来了,‘’李梓娜79。‘’哈哈。同学们哄堂大笑,本来很安静的教室,突然扎了窝。男生们一边笑一边说:“才得了79分 ,都没有李安楠考得高呢!丢不丢人呀!……‘’我听着同学们的冷嘲热讽,心里好难受啊!我一边埋怨自己遇到困难老问别人,你看考试考的这么低,又一边自言自语地说:”你们只会说一些讥讽人 的话,难道讥讽别人就这么好玩吗?……“我心里暗暗下定决心,不就是考试吗!我考个高分给你们瞧瞧,看你们说什么,于是我每天晚上都要复习一天学过的知识,总有一天我会考一个高分来证实自 己的价值的。

我好想变成一只小鸟,让有理想的翅膀飞向蓝天,脱离烦恼,寻找我自己的快乐!

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篇19:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 652 字

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我叫刘珂铭,是一个活泼开朗的男孩子,我有一张可爱的脸,不大不小的眼睛平时只一双一只单,有时也会全双。戴着一副蓝边儿眼镜,看起来特别的斯文,蒜头小鼻下面有一张能说会道的嘴巴,理着一头毛寸小短发,打眼一看,精神小伙儿一枚。我干干净净的脸上不知什么时候冒出两颗小黑痣,妈妈说我破相了。我长得高高瘦瘦的,尤其是腿细细长长,大腿小腿上下匀称,妈妈和奶奶总是说,我要是个小姑娘穿上小裙露出美腿可漂亮啦!

尺有所短,寸有所长。每个人都有优点,我的优点也特别多,例如有礼貌,一楼有一个80多岁的老奶奶,每天我上下楼的时候跟他说:“奶奶好。”她笑眯眯地总是说:“好!好宝宝。”我对人特别热情,不认识的小弟弟小妹妹们想拿我的球玩,我都热心的借给他玩儿,连三岁以下的小孩子也都特别的喜欢我,因为我会搞怪,面部表情丰富,能歌善舞,常把他们逗得咯咯乐。

我还有一个优点,从小到大每次不论我去游乐园玩,或者是去别人家玩,虽然还没玩儿够,有些恋恋不舍,但是,只要妈妈说咱们走吧,我都会说:“好的。”然后跟着妈妈高高兴兴地走了,从不会闹情绪。还有每当我特想买这个玩具,只要妈妈说明不能买的原因,我都不哭不闹,不要了,跟着妈妈回家去。

当然人无完人,我也是有缺点的,我的缺点就是太马虎啦。我明明算对了的题,抄到本儿上不是少写一个零,就是多写一个零。还有我写语文作业的时候,比如说写精致的致,揉一下眼,或挠一下头,回头那反文旁就忘了。有时候写拼音声调也忘注,我一定要改掉这个马虎的毛病。

这就是我一个自信、热情奔放的阳光男孩儿,你愿意跟我做朋友吗?

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篇20:成长的烦恼作文450字

全文共 472 字

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成长的路上有时阳光明媚,有时又阴雨连连。但是发生每一个故事都值得我们慢慢回忆。

在三年级时,我的英语成绩很不理想。所以妈妈就带我去Rachel老师那里补习。那时的我每次看见英语单词都是一脸茫然,好像这些单词都和我是陌生人,我们谁也不认识谁。慢慢地,英语成了我最大的烦恼。而我最害怕的便是老师叫我回答问题。老师找我站起来发言时,我心急如焚,却总是躲闪着老师的目光,一言不发。我的心砰砰直跳,时间如定格一般。只能呆呆站着,却什么也答不出来。然而,老师只是微微一笑:“坐下吧,再好好想想!”我很害羞,轻轻地坐下了。

然而最令人害怕的就是默写了。在大家自信满满地默写英文时,我总是忧心忡忡地写着中文。老师却在下课后叫住了我,说:“没关系,你才刚学,学英语是要有耐心的。只要你多下点功夫,就很快能跟上的。”“我明白了。老师,我先走了。”说完,便小跑离开了。

在老师的鼓励下,我坚持到了现在,英语水平已经有了提高,已经通过新课标四级了。

我相信,有付出就一定会有回报。阳光总在风雨后,学英语让我成长,虽然成长中会遇到烦恼,但是努力克服过后,我们能收获更美丽的彩虹!

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