假如我是块石头作文（最新20篇）

Fisherman who dragnet, feel very heavy, they danced for joy, thinking that this suddenly catch a lot of fish。

渔夫们拉网时，觉得很沉重，他们高兴得手舞足蹈，以为这一下子捕到了许多的鱼。

the network pulled the shore, network full of stones and other things, not a fish。

哪知把网拉到岸边，网里却满是石头和别的东西，没有一条鱼。

They are very Yusang, did not catch fish inverted worth mentioning at all uncomfortable with the fact that they expected the opposite is true。

他们十分懊丧，没捕到鱼倒也罢，难受的是事实与他们所预想的正好相反。

One of them elderly fisherman said: "friends, not sadness, joy and pain together total, they like a sister. Advance happy we have, and now had to endure the pain a little bit."

他们中一个年老的渔夫说道：“朋友们，别难过，快乐总与痛苦在一起，她们如同一对姐妹。我们预先快乐过了，现在不得不忍受到一点点痛苦。”

【moral-寓意】

The story is that life is happening, as sometimes sunnyskies will suddenly urmoil, not because of setbacks and frustration。

这故事是说，人生变化万千，正如有时晴朗的天空会突然发生风暴， 不要因挫折而苦恼。

大家都知道，鸡向来都是吃青菜的，可我今天却看到了一件破天荒的事情——鸡竟然吃石头了！

星期六，风和日丽，我和弟弟在院子中玩耍，突然我听见了一阵鸡叫声，我听了连忙跑去看，一只鸡站在石堆旁，东啄一下，西啄一下，好像在吃些什么。出于好奇，我就悄悄的在旁边观察，竟然发现小鸡在吃石头！我非常的吃惊，心想：鸡总是吃菜的，今天怎么竟吃起石头了？我以为自己的眼睛花了，就使劲揉了揉。过了一会，我又睁大眼睛仔细看，看见小鸡的确在吃石头，不久，小鸡叫了叫，好像吃饱了，就飞快的走了。

我连忙跑回家，去请教不会说话的老师——-书，才知道了答案，原来小鸡吃石头是为了帮助消化。

经过这一次观察，我明白了鸡为什么吃石头，可是我仍有一些疑问：鸡是怎么表达语言的呢……啊！大自然的奥妙真是无穷啊！

一个明媚的早晨，我来到楼下大院散步。我看到几支粉色的牵牛花，便想去欣赏欣赏。走到草地上，蹲在牵牛花前，闻着花香。我正想感叹是多么美好的一天时，却发现了墙角下被石头压着的小草。

我走近一看，发现那小草已经完全被石头压住。我想去把那石头搬开，让小草舒服一点。可那块石头却是十分地重，无论我怎么搬、怎么撬都弄不开那块石头。我无奈之下，只好放弃了把石头从小草身上搬开的想法。

下午还没睡醒，就被“轰隆隆”的打雷声吵醒了。拉开窗帘布，随即而来的是大风大雨的场面：风正呼啸着从雨中穿了进去，雷电交加，车辆被雷声“吓”着了，“嘀嘀嘀”地叫了起来。我不禁为那被石头压着的小草担忧起来。雨这么大，小草肯定挺不过来了，况且还给石头压着……

雨下了一整夜。第二天早晨，被雨水清洗过的花草焕然一新，阳光也无比地温暖。我赶紧跑下了楼，去看看小草怎么样了。我跑到墙角的草地，却惊讶地发现，小草竟还活着！我赶紧跑上去观察了一下，小草的叶子上还沾着露水呢。我不禁愣住了，小草旁的牵牛花早已被大雨刮得遍体鳞伤，根也断了，可那被石头压着的小草，却是一副生机勃勃的景象。这到底是怎么做到的？被石头压着的小草明明更脆弱，更难生存下去。我不禁赞赏起小草来，它虽不及玫瑰那样美丽，也不及百合那样高雅，更不及牡丹那样高贵，可它的生命力是那么地顽强，那么地让人喜爱！

回家后仔细想了想我当时心中的疑惑，现在也终于有了答案：是啊，小草虽不及牵牛花养眼，可它那坚持不懈的精神和顽强的生命力不是更值得人们去学习？小草，也就是靠着它那股毅力，在风雨交加的天气中存活下来。其实在我们的生活中，也会遇到各种各样的困难，我们也要像小草一样，要勇于面对困难并敢于挑战困难。

石头问：我究竟该找个我爱的人做我的妻子呢？还是该找个爱我的人做我的妻子呢？

佛笑了笑：这个问题的答案其实就在你自己的心底。这些年来，能让你爱得死去活来，能让你感觉得到生活充实，能让你挺起胸不断往前走，是你爱的人呢？还是爱你的人呢？

石头也笑了：可是朋友们都劝我找个爱我的女孩做我的妻子？

佛说：真要是那样的话，你的一生就将从此注定碌碌无为！你是习惯在追逐爱情的过程中不断去完善自己的。你不再去追逐一个自己爱的人，你自我完善的脚步也就停滞下来了。

石头抢过了佛的话：那我要是追到了我爱的人呢？会不会就。。。

佛说：因为她是你最爱的人，让她活得幸福和快乐被你视作是一生中最大的幸福，所以，你还会为了她生活得更加幸福和快乐而不断努力。幸福和快乐是没有极限，所以你的努力也将没有极限，绝不会停止。

石头说：那我活的岂不是很辛苦？

佛说：这么多年了，你觉得自己辛苦吗？

石头摇了摇头，又笑了。

这次我园开展课程语言引领式教学活动，我上了一堂《香香的石头》，结合现在的季节――春天，我想带领幼儿带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境，通过一幅幅美丽的图片，帮助幼儿更好的理解故事内容。通过闻一闻环节，让幼儿了解花香的散发特性，感受花香播散所象征的情感意义。并通过游戏环节，让幼儿更好的体验故事中的石头与其他角色之间的关爱情谊。因此在活动前，我准备了花露水（用于幼儿之间的互动游戏），轻音乐（用于引导幼儿感受作品中的优美意境），简笔画（用于帮助幼儿理解故事更好的梳理整个环节的流程），还有自制大幅的挂图（想要让幼儿注意力更好的集中于课堂，特意还给图画涂上了鲜艳的色彩）。

为了将本堂课更好的展示给大家，在之前也去给另两个班级试教过，发现各存在不足之处，首先是目标领域，其次是情感领域的不足，幼儿们很难理解小石头与小花之间的情谊，于是在这次活动开始前，我就一直在突出强调小石头和小花的关系，尽量把问题抛给幼儿，让幼儿自己去解决，但到最后幼儿们还是有些不太理解小石头和小花之间那微妙的关系，这一点今后可以再去重点提出来。

其次，在语言的表述和请幼儿回答方面还有欠缺，在提问时教师仅仅注意到了部分幼儿，从而忽视了整体幼儿。在提问方面，今后可以多倾听幼儿的想法，多请幼儿来说说，培养幼儿更好的愿意在集体面前表述自己的想法，并学习用连贯的语言来阐述。真正的做到以幼儿为主体，教师为导体，将课堂交还给幼儿，更好地促进幼儿的学习与发展。

最后，在语速、语调方面，今后还可以高低起伏明显一点，教学语言首先是一种有声语言。课堂上师生达成的勾通交流主要的靠语音。有声语言借助语音的细微变化、语调语气以及顿连等一系列现场表现手段，形成比书面语言更加生动形象、更加有质感与张力的特殊表现力。因此今后在语调控制、语气运用、语速调整等方面还有待改进。

[香香的石头活动反思作文

从前，在石头王国有石头。钻石。水晶……他们和睦相处，一起过上幸福，快乐的生活。

他们的身份都一样，钻石他也是和石头都一样，身份平凡。但是，在一件事情发生后，钻石和石头的身份和其他石头也改变了。

那一天，石头王国举行一年一度的歌赛。有石头队、钻石队、水晶队……比赛当天的最后一场比赛，只剩下石头队和钻石队。当时钻石队已经不知道唱什么了，最后石头队赢了。石头王国的国王给了石头队每人一块闪闪发光的胸针。从比赛后，石头都带着胸针，石头们炫耀胸针。有很多石头王国的石头们觉得石头们很自以为是，许多的石头都不理自以为是的石头了。比赛输的钻石们，回去刻苦学习，赢得了许多石头们的欢心。

由于石头们的炫耀，什么事都不做，最后连歌也不会唱了。第二年的歌赛，石头们一首也不会唱。最后，钻石队的钻石们赢得了比赛，钻石们得了十分漂亮的项链。从那时起，和钻石一样漂亮的石头们都是高贵的。石头们当然就是快平平淡淡的，普普通通的石头了。他们不会自以为是的石头了。

从这个故事里，你们学到了什么？

你们可不要像石头一样自以为是，要像钻石一样努力学习！

中国古典四大名着中有两本是写石头的故事：一本是《西游记》，另一本是《红楼梦》。这两个故事都很神奇，但在我这里，还有更神奇的故事。

在很久以前，女娲补天后剩下一块大石头。在一个雷电交加的夜晚，它被劈成两半。时间久了，沧海桑田，两块石头越来越远，一块定居在花果山，另一块留在了大荒山。

大荒山的那一块时时哀叹命运无常，人生不公，恨自己有才华却无处施展，担心自己得不到重任。

花果山的那一块则不然，虽然未被用来补天，那去尝试另一种命运又如何？在天上动弹不得，还不如在人间逍遥自在的好。想到这些，它开始每日吸收天真地秀，日精月华，努力让自己不再是石形。

终于有一天，在花果山出现一只石猴，占山为王享尽清福。可它没有满足于现状，它担心自己不能长生不老，于是四处访仙学道。学成后去地府勾销了生死簿，达成心愿。猴子得意忘形，自封为齐天大圣，甚至大闹天宫。哪知天外有天，它被压在五行山下，开始了五百年的思考……

春去秋来，斗转星移，猴子开始了他新的生活。他历尽九九八十一难，护送唐僧取得真经，功成正果，他自己也成为斗战胜佛。这块石头就是孙悟空。

第二块石头请求一僧一道将它变形后，投胎到贾府。他虽然不愁吃穿用度，也无需奋斗，整天无所事事，却经常郁郁寡欢。后来，他虽然在科举考试里考中，却最终离开金陵，归彼大荒。它就是贾宝玉。

故事就这样结束了吗？没有。

茫茫中，两块石头又相遇了。贾宝玉问孙悟空：“为何都是石头，你成了佛而我却只能留在原处独自悲愁？”孙悟空答道：“当你在抱怨时，我在努力获得生命。虽然只变成一只普通的小猴子，但我有自己的思想。我经历过时间对自己的洗礼，我自己犯过错也自己去改正。我充分体会到生活的酸甜苦辣。我竭尽全力才把唐僧护送到西天，靠的都是自己的努力。而你变成人是靠那一僧一道，在贾府里也没有经历太大的挫折。表面上你很幸福，但你的内心是空虚的。它没有经过风吹雨打，自然不会强大。自己不去努力，却只会不停地抱怨生活。不去思考和努力的人生是单薄的，只有心灵的圆满才是我们最好的归宿。”

贾宝玉听了，一语不发，只是呆呆的站着……

[两块石头的命运作文

石头，大家都见过。可我今天说的这两块石头有着惊奇的探险。

初春，这个万物复苏的季节，连石头哥北俩也醒了。它俩都庆幸自己不用顶着那厚厚的雪帽了。

这时，路边的孩童正在放风筝。石头北北指着正在放风筝的孩童对哥哥说：“哥哥，如果我们是人该多好啊，人可以跑、跳、说、听……我好羡慕人哪!”“你别傻想了，我们必须面对现实。”哥哥说。“我觉得你说的不对。”弟弟理直气壮地说，“有时候，真能实现的!”“哎!”哥哥叹了一口气继续说，“真拿你没办法。”

这时一个淘气的男孩把它们装在了口袋里。对人类来说，口袋是很小的，但对小石子来说是宽大的地方。

那个口袋黑漆漆的，什么也看不见。石头哥弟俩很害怕，坐在那里发呆。

这时从口袋上面掉下来两个东西，因为很黑，所以哥弟俩以为那是两个怪物，吓得哭了起来。泪也哭干了，这时弟弟揉揉眼睛仔细一看，原来是被小男孩装进来的石头，它们的梦想也是人。

忽然，小男孩打开口袋，把它们四个石子扔百了海洋。它们就到了一条小鱼身上，小鱼把它们带走了。但由于小鱼游得太快的原因把它们甩了出去，它们又被甩到了贝壳里。

就这样过了几万年，当它们再爬出来时已经变成当初的梦想——人。

在我的家乡—上新集，有一座山叫海螺山。你不要以为它不漂亮，其实，它的景色可不少呢！

石头小路是其中的一处。在密林的深处，铺着一条用石板做的小路，一直延伸到一口古井的旁边。我们打着赤脚。一蹦一跳地来到井边，每天都要把井边的通水道挖得更远。井水从小河里流过，又从水道流向小村庄，那水仍然是那么多。

石板路旁，总会有一些小动物的脚印。它们喜欢在水道里喝水，喝完之后小心地用脚爪沾一点水，在石板路上点缀着一朵朵小花。

石板路有时暖，也有时凉，变化多端。当地人叫它“四季路”，因为它总是按照季节的温度来进行变化。它非常神奇，在太阳的照耀下，它像大理石路；下雨时，它阴湿湿的，布满青苔；凉快时，它又像鹅卵石铺成的路……真是千姿百态。

秋天，丰收的季节。石板小路上铺满了树上的坠果。小麻雀经常飞来啄食果子，掉下几片灰黄色的羽毛。你站在山对面的高峰：青龙嘴看，像是路上极小的野花。

我赞美它，也因为它的勤劳。白天，它让第一位打水的人不受到毒蛇的攻击；中午，它又让吃草的羊儿心满意足；夜晚，它迎来了晚自习的学生以及加班的人们……而它，却毫无怨言，总是默默地在那里承担自己的义务，为人们开辟一条通往理想的道路。

然而，好景不长。因为社会的发展，古井被拆掉了，小路被改造成水泥路了。我们已经对小路产生了感情，所以每次走来时，都看看小路远去的背影，暗自垂泪。

家乡的小路，虽然你已经离去，但我们的脑海中还想着你，心中还一直爱着你！

一个年轻人总感到自己天生愚笨，做什么事都没有信心。

一次，他去请教一位雕刻大师。在雕刻大师家里，他看到了一朵美丽的花，不由好奇地问：“这是一朵什么花？”

“石头花。”雕刻大师说。

“石头花？石头怎么会开花呢？”

“你凑近去看看便知道了。”

年轻人用手指轻轻地摸了一下花朵，发现果然是石头雕刻的。

“大师，你是怎样把一块生硬的石头雕刻成一朵如此美的花呢？”年轻人问。

“一刀一刀雕刻的。一刀雕刻下去，也许看不出石头有什么变化，但当你锲而不舍地一刀一刀雕刻下去，一百刀、一千刀、一万刀……就是再坚硬的石头，也能把它雕刻成一朵花。”

“大师，你是不是在告诉我，只要付出时间、精力和心血，纵使石头，也能让它开花。”

“是的。有的人生来不是一朵花，而是一块笨拙的石头，但只要他有一颗开花的心，只要他肯付出时间、精力和心血去雕刻自己、打磨自己，最终也能让自己开成一朵花。”雕刻大师说。

年轻人恍然大悟，他开始坚信，自己也是一朵花！

清明节到了,爸爸说带我到农村去看一看春天的美景。

一路上，春天的美景尽收眼底，特别是油菜花开了，田野里一片金黄，伴着春风，一阵阵花香扑面而来。

当汽车驶进一条狭窄的小路时，地上铺着许多奇形怪状的山石，有的像脚掌，有的像把枪，有的象鸟蛋………..,我不由地下车拾起一块像马蹄的山石。

我把它带回了家，发现这块石头上还留有大自然的清香呢!心里想着，该用这块石头做些什么?经过一阵思考，我终于决定在这块石头上画画，可是画什么呢?于是我展开了想象，忽然想起，今年不是正好是2008年吗!我可以画一幅有关北京奥运会标志的呀!心动不如行动，想到这，我马上拿起画笔在山石上认真地画着，周围仿佛什么都不存在，我拿着笔整个人都沉浸在作画创作中。

慢工出细活，过了半小时，我终于把奥运标志画好了，我自豪地把石头画展现在爸爸妈妈面前，他们惊喜地嘴巴张成大大的O形。爸爸连连夸我道：要是这幅画交给美术老师，肯定能受到表扬。我心里美滋滋的，心想：在石头上画画太有趣了，看来以后我还得去多拾点山石，画更有趣的画。

从中我也体会到了原来大自然也是一位魔术师啊!它会把一块块山石变成怪模怪样的，给人予创作和想象的空间。

国庆假期最后第二天，写作班李老师带领我们写作班学员参加了一个亲子体验采风活动。活动地点在煤山镇的中国太湖石头博览园。

进入博览园，看到了各种各样、千奇百怪的石头。这是我首次与石头来了一场亲密的接触。我们边看，讲解员边给我们介绍讲解，有灵壁石、太湖石、石英石、昆山石等。我们了解了千亿年来，经过地壳运动和风雨洗礼，石头都被大自然打磨成了各种模样。有的长得像一只兔子，有的长得像一个人的头，有的像孙悟空的紧箍咒，还有的长得像半只大象的模样。

最让我感兴趣的是灵璧石和太湖石。灵璧石又称磬石、八音石，中国最早的地理著作《尚书。禹贡》中就有取名为灵璧石制作特磬的记载。曾被清朝乾隆皇帝封为“天下第一石”，它的主产地为安徽省灵璧县，特征为黑白、褐色、绿色和杂色，体态瘦透，击之金声。灵璧石长得好像小怪兽的窝，讲解员在给我们介绍的时候我心里一直在想：灵璧石中的这一个“灵”字，是灵魂的意思吗？那么灵魂又是谁的呢？

太湖石，它也和灵璧石一样，是中国四大名石之一。太湖石又称窟窿石、假山石，分有水石和干石两种，为典型的传统供石之一，以造型取胜，多玲珑，重峦叠嶂之姿，宜作园林石等。主产地为江苏太湖、长兴太湖、宜兴。它的特征是灰色、灰白色为主，很少见到黑、红、黄三种颜色。石质成分是石灰岩。

通过这次活动，我不仅见识到了各种造型奇特的石头，还了解到了不少太湖石的知识。同时，通过活动和同学们拉近了距离，加深了友谊。更感谢妈妈这次特地抽出时间的陪伴。

石头问：我究竟该找个我爱的人做我的妻子呢?还是该找个爱我的人做我的妻子呢?

佛笑了笑：这个问题的答案其实就在你自己的心底。

这些年来，能让你爱得死去活来，能让你感觉得到生活充实，能让你挺起胸不断往前走，是你爱的人呢?还是爱你的人呢?

石头也笑了：可是朋友们都劝我找个爱我的女孩做我的妻子?

佛说：真要是那样的话，你的一生就将从此注定碌碌无为!你是习惯在追逐爱情的过程中不断去完善自己的。你不再去追逐一个自己爱的人，你自我完善的脚步也就停滞下来了。

石头抢过了佛的话：那我要是追到了我爱的人呢?会不会就……

佛说：因为她是你最爱的人，让她活得幸福和快乐被你视作是一生中最大的幸福，所以，你还会为了她生活得更加幸福和快乐而不断努力。幸福和快乐是没有极限，所以你的努力也将没有极限，绝不会停止。

石头说：那我活的岂不是很辛苦?

佛说：这么多年了，你觉得自己辛苦吗?

石头摇了摇头，又笑了。

卡耐基曾说：“人性最大的弱点在于在困难面前退缩，以惧怕的心理做预判，以软弱的行动做敷衍性的抵抗。”是的，在困难面前，我们很容易被吓到。其实困难就是纸老虎，一捅就破，并非想象中的那么难。等你搬走了那些零零碎碎的石头，发现并无山头，这时有的就是自己大彻大悟的微笑和攻克难关的自豪。

有人曾做过这样的实验，将一些苍蝇放入一个器皿中，用透明的玻璃板盖上，将其与外界隔开。起初这些苍蝇会像发了疯似的撞击玻璃片，想要重获自由;数天之后，人们将玻璃片抽去，奇怪的是它们不再尝试撞击，而是在器皿中漫无目的地飞。显然这些小东西是撞怕了，在困难面前放弃了自己最初的梦想，意志被摧垮。殊不知只要再飞一飞，就能重归蓝天，享受自由。可是它们只看到了眼前的山头，便再也不愿意去搬石头了。它们因为畏惧，所以退却;因为退却，只能平庸。

相反，当我们不去扩大困难，不用失败去预判，往往能创造奇迹。

房里的年轻人手里还拿着直尺和圆规在奋战，天空露出了一丝曙光，也给了他一个微笑，他终于做出来了，欣喜若狂的他捧着图纸去找导师，他近乎啜泣地说：“老师，昨天您给我的那个题目——用直尺和圆规作出一个正十七边形，我做出来了，但是我很笨，竟然花了一个通宵。”老师接过他手中的图纸，用颤抖的声音对他说：“这真是你做出来的?”他不明白，就示范给老师看。老师大叫道：“你真是个天才!这是个遗留了一千多年的问题，亚里士多德没解出来，牛顿也没解出来，你一个晚上就解出来了!”他听后大为震惊，在日记中写道：如果我早知道它是一个千年难题，我也会被吓倒。他就是数学王子高斯。其实真理的门是虚掩的，只要你不被眼前的山头吓到，脚踏实地地去搬石头，大门就会为你敞开。

纵观古今中外，人类发展的历史就是一部战胜困难、摆脱束缚的战斗史，正因为无数仁人志士知难而行，才有这辉煌的历史。所以什么是庸人?就是遇到困难就给理想，给自己打折的人。当不了总统就当个州长，州长还有点困难，不如做个区长吧，再不行就甘为平民。你给自己打折，命运还会给你打折。做什么事不会遇到点困难?因为畏惧就退却，退却之后就只能是一无所成了。

人生路上，多少会遇到一些困难，我们不要将这些困难无限放大，视其为一座座不可逾越的山头。抖擞精神，放手一搏，走过之后才发现，它们只不过是一个个可以搬走的石头。

我来上课，刚坐下就看见老师就拿出一个精美的古典大箱子。大家都在猜想这里面肯定藏着什么宝物，所以才用这么精美的箱子装着。

老师打开箱子——答案终于揭晓了，原来是一些大大小小的石头。我奇怪地想，石头有什么好看的？天天在路上都能捡到，有什么好稀奇的？还包装得那么精致，真是大惊小怪呀！

可老师打开箱子之后，我们确实大开眼界。那些石头上竟然镶嵌着许多美丽的图案：有活泼的小鹿的，这只小鹿站在绿油油的草地上看着前方，头顶上还有只小鸟在慢慢飞翔，这画面令我想到森林里的和谐美好。

而树叶图案很逼真，尤其是那些树叶画得精致无比，连经脉也是清清楚楚。树叶上上面还有一颗亮晶晶的小水珠和一只美丽的七星瓢虫，瓢虫一定是被水珠迷住了吧，所以在那里停留。那叶子形状有残缺颜色有点发黄，恐怕已经是秋天吧！

另外箱子的宝贝还有其他各种好看的图案……石头本身很平常，但在画家的灵巧的手让简单的石头变成了工艺品，给我们带来美的享受！箱子里的原来真的是宝贝哟。

曾经听说过两个小故事：

从前有一只乌鸦，看见老鹰从树上冲下来，将一只兔子抓走了，它非常羡慕。于是努力去练习。开始，这乌鸦刚学的时候总是摔跟头。但它鼓励自己一定要学会，一定要坚持下来，于是继续努力练习，结果还是失败了。

爱迪生一生做了许多实验，开始都失败了。但他善于反省与总结，他不断自问：到底哪里出现错了?他一边总结，一边修正，反反复复去做实验，一天又一天，一年又一年过去了，功夫不负有心人，最后终于成功了。

这两篇故事带给我许多启发，乌鸦虽然一直在努力，但到底没有成功。原因在于它的方向错了。按照动物的生理特点，它没有老鹰那样尖锐的喙，也没有老鹰那样锋利的爪，更没有老鹰那么宽广有力的翅膀。它学鹰抓兔，脱离了自身的实际，所以注定要失败。而中国人常这样抱怨说不吉利话的对方：你这个乌鸦嘴!由此可见，乌鸦在料事方面比较独到，它可以跟鹦鹉学唱歌、学朗诵，而不能东施效颦，去学老鹰抓兔子。

作为大科学家，爱迪生坚持去做实验，首先他的方向正确，只是在过程中在细节上有所欠缺，好在他善于总结，并且持之以恒，所以最终取得成功。

两个故事，让我联想到人生的挫折。我们每个人的道路肯定会遭遇各种各样的挫折，犹如路上的绊脚石或沟壑。也如车至十字路口，很容易迷失方向。我想，很多时候，方向比努力更重要。因为，方向错了，就会像上面的乌鸦一样南辕北辙，最后离原目标越来越远。

其实，挫折并不可怕，可怕的是我们有没有面对挫折并战胜挫折的勇气。

困难就像是我们人生道路上的绊脚石，只有克服了困难才能继续前进。而我们每个人因该都遇到过困难，我也不例外。

记得那时一个阳光明媚的早晨，我和朋友约好一起去科技馆做陶塑。因为美术课上涅陶泥都没有做好的我，对于做这件事情感到很没有信心，甚至觉得自己一定会失败。走在往科技馆的路上，心就一直怦怦直跳，生怕做不好，被朋友嘲笑。结果那天我真的没有做好，而且还受到了朋友的嘲笑，滋味很不好受的我，一回到家里就趴在桌子上啜泣。但是又一想，难道我就甘心这样吗?这一次没有做好，并不代表下一次也会失败，所以我决定要好好练习涅陶泥，做陶塑。

这一整天我都在家里忙活，一边查找做陶塑，捏陶泥要领和一些成品，一边自己在做。做一次不行就坐第二次，第二次不行就坐第三次，只要在失败里找原因，在下一次做的时候，把钱一次的错误改正，这样一次一次总会成功的。果然过了两三周，当朋友再一次约我去科技馆做陶塑的时候，我爽快地答应了，而且成绩还很不错哦，我的朋友大吃一惊，问我是怎么做到的，我就把我学做陶塑的过程都告诉她了，她听了还夸我说“你太有毅力了”。

其实这件事并不在于我有毅力，而是我在面对困难的时候不退缩，勇往直前去克服困难。而我的人生道路也少了一块绊脚石。相信在以后的路上，我还会碰到很多快绊脚石，但是我相信，只要我不怕困难，勇敢地去把石头搬开，就可以继续前行我的道路。就像是巴尔扎克说的一样“苦难对于天才是一块垫脚石。”所以说不要让困难或苦难成为你的绊脚石。

一年四季，春去秋来，岁月的车轮缓缓碾过，留下一条条浅浅深深的痕迹。不同的季节有着不同的韵味，我独爱春季的美，让人陶醉，让人迷恋。

带着阳光的温暖，鲜花的芳香，春姑娘挣脱冬的束缚，漫步在大地上。于是，我在天空中望见了鸟的倩影，在泥土里发现了草的绿叶，在小溪边听到了鱼儿的私语，徐徐迎来的微风夹着生命的气息，柳拂溪水，激荡出屡屡清香。

我喜欢在花下徘徊，喜欢沉醉于它那沁人心脾的芬芳，喜欢欣赏它的美丽与高洁，喜欢一次次花儿生命轮回的的不懈。

那次数学考试的失误，让我的心情变得格外糟，整天无精打采。走在乡间的小路上，指望那儿的宁静能洗礼我的心灵。我坐在一块很大的石头上，正在苍白的吮吸着新鲜的空气。不经意间，在这块石头下发现了绽开着的一圈不知名的小花。我十分好奇，蹦下石头去仔细看那些花，哇！竟发现它们是那样旺盛！好像一朵挤着一朵，都在争先恐后的开放，生怕别人看不到它们美丽的身姿。我心中有些疑惑，它们身上压着千斤重的巨石，为什么还开得这样旺？一朵花笑着对我说：“因为我们有目标，有理想，所以只能去拼搏，不管怎样，都要努力生长！”这不是老师经常说的那句话么？我的心头不由为之一震。

埋在土地下的芽儿，为了头顶的那片蓝天，它努力的向上生长着，而我呢？一次数学考试的失败就能使我灰心丧气吗？我要向它学习！在生活的旅程中，我们走过的不可能都是宽阔的大马路，看到的不会永远是鲜花，也会有荆棘划破你的皮肤，也会有困难压破平凡的身躯。但是，只要有坚强的意志，即使是石头下也会开出娇艳的花朵。

石头下的花朵冲出岩石的那一刻，乌云便会散去，金色的阳光为它而洒满大地，芬芳的花儿依旧对我在微笑，我不禁为绽开在石头下的风景而赞叹！

当一块石头有了愿望会怎么样呢？它肯定会向这个愿望努力，坚持不懈。

有一位叫薛瓦乐的人，他是一名邮差，有一天他在路上看到一些很奇怪的石头，便想拿回家搭城堡。他不顾别人的嘲笑，白天送信，晚上捡石头搭石塔。后来，他老了，石塔也搭好了，就连毕家索也来观看了。

这个石塔便是现在法国最著名的景点，邮差薛瓦乐之堡。最后使薛瓦乐这样坚持不懈搭成石塔的原因是因为他对梦想的追求。我们也要像他一样有一颗追求梦想的心。

可是我却和他不一样，我并没有追求梦想，反而放弃了梦想。

以前，我一直对跳舞很感兴趣，一直很希望能上台去表演，在六一儿童节的晚会上，这个梦想终于实现了，我高兴极了。妈妈见我对舞蹈这么感兴趣，便给我报了一个舞蹈班。

第一天去的时候我是跳得最好的，后来的几天也是一样。当要教很难动作的时候，我退缩了，我发觉以前太骄傲了，现在我和她们比简直是微不足道。我有很多动作都不会，前几次是很简单的动作，我才做得很好。当老师过来让我劈叉的时候，我痛得都忍不住了。于是那天我一回到家，便和妈妈说：“我不想上了，我不喜欢跳舞了，我要放弃它。”妈妈说：“这不是你的梦想吗？你不是很喜欢跳舞的，怎么可以说放弃就放弃呢？”“我不想学了，就是不想学了。”我生气地说。妈妈见我态度坚决便给我放弃了舞蹈班。

现在想起这件事来，我的心中无比的后悔，要是当时坚持下去就好了，那是我的梦想和愿望，只有坚持不懈，才会成功。就像那篇文章中的邮差，他就是因为为自己的梦想去奋斗，去追求，去坚持不懈，所以才会取得成功。最后我要告诉大家：不要像我一样为了一点小事而放弃梦想，要坚持梦想，心中的愿望才会成功。

不知从哪天起，办公室里的人陆陆续续都备了各种各样的小瓶子，每人桌子上都养了绿萝。绿萝好养，直接泡到水里就可以了，省了找土栽培的麻烦。

需要一块石头只是这些绿萝完成了繁殖到每个办公桌上的任务之后，就再没有什么起色了。绿萝在水里慢慢生了根后，几乎就不再长了，只是维持着生命似的，让人时时担心着，生怕哪片叶子黄了。就这样，还是有人把绿萝养死了。大家不解，只说办公室可能缺少阳光和氧气。

有一天去盥洗室，隔壁办公室的女同事正在给绿萝换水。她的绿萝长得绿油油的，密密的一丛，每一片叶子都精神得很，不像我们办公室的绿萝，又蔫又稀。

“你在土里种着？”我问，因为那是一个蓝花瓷的浅花盆。“没有，也种在水里。”她说。

我很疑惑，水里也能长得这么好？女同事说：我放了几块石头进去，它的根就使劲往下扎，把石头紧紧地缠住。要是光有水，它的根就没什么可抓的，在水里飘呀飘的，就长不好了。

原来是石头！

事情总是机缘巧合，到了晚上，女儿开始背课文：谁有你的根底艰难贫苦啊，你从那紫色的岩上挺起了腰；即使是裸露着的根须，也把山岩紧紧地拥抱……是张万舒的《黄山松》，直到今天，我才真正理解：没有土可以，但不能没有一块石头。贫瘠并不可怕，可怕的是没有依托。

正如一个人，贫穷并不可怕，可怕的是没有精神的固守。

今年寒假，我看了一本绘本，名字叫《驴小弟变石头》。

这本书的作者是美国作家史塔克，他自己写的文章，画的画。我觉得他好厉害，既能写文章，又能画画，真是全才。他笔下的主人公名字叫驴小弟。驴小弟有一个温馨的家，有爱他的爸爸和妈妈，他生活得无忧无虑。

驴小弟有一个特别的嗜好，喜欢搜集形状和颜色都很特别的小石子。就是因为他的这一嗜好，才有了以下的故事。在一个下雨的礼拜六，驴小弟找到了一颗十分特别的小石子。文中是这样描述那颗小石子的：“这颗小石子红得像火，闪闪发亮，圆溜溜的像弹珠。”这颗小石子不光漂亮，还有魔力。驴小弟拿着它许愿，什么愿望都可以实现，是不是很棒呀。我也非常想拥有它，我想用这颗石子许愿，要好吃的巧克力，要好玩的玩具……但是驴小弟还没把石子带回家，就碰到了狮子，他希望把狮子变成蝴蝶、小菊花等，可是因为太紧张了，对着石子说“我希望变成石头”。他一说完，自己就变成了一块石头。从那时开始，他就一个人待在草莓山上。

驴小弟不见了，他的爸爸和妈妈可着急了，他们到处寻找驴小弟，可是一无所获。五月的一天，驴爸爸和驴妈妈去草莓山上野餐。驴妈妈坐在了驴小弟变成的石头上，驴爸爸发现了红石子，并把它放在了驴小弟身上。看着自己的父母，驴小弟心里强烈的希望变回自己，奇迹发生了，他真的变回来了。最后一家人团聚了。

那么红石子呢？他们把它放进了保险箱里，因为他们已经拥有了他们想要的一切了。现在有什么比亲情更重要呢。

这本书我早在一年级时就看过了，当时对那块红石头产生了兴趣，并被他们一家三口的爱所感动。但这次的重新阅读让我有了新的感受。驴爸爸和驴妈妈在寻找驴小弟的过程中虽然难过，但仍然要自己打起精神来，保持乐观的心态，好好活下去。驴小弟也一样，他变成石头后既害怕又着急，但他仍心存希望，相信总有人会来救他的。其实我们也一样，生活中总会遇到各种各样的困难，我们要像驴小弟一家那样乐观地去面对，困难总会有解决的一天的。同时我觉得驴小弟最后把红石子放起来做得很对，老师一直教育我们要脚踏实地，要用自己的双手来创造属于我们的未来，就像《金子》中的彼得，他靠辛勤的劳动，卖花获得了财富。我们的未来掌握在我们自己手中，我要好好学习，用自己的努力获得成功。