呼吸过度漫画一共有多少集【最新20篇】
你看过华君武的《假文盲》这幅漫画吗?这幅漫画讽刺了那些为了自己的利益而不关心他人的人。今天小编整理了呼吸过度漫画一共有多少集_假文盲漫画启示作文供大家参考,一起来看看吧!
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4082作文
1000漫画老师年级上册500字
全文共 592 字
+ 加入清单“喂,你说新的数学老师会不会很‘恐怖’?”“不知道呀!”“她来了!”说着,我们的新数学老师就进了屋。数学老师姓陈。陈老师的眼睛小小的,鼻子尖尖的,脸型是最好看的瓜子脸。虽然长得很和善,但我和同学们一下子就被她那强大的气场震住了。教室立马安静了下来。陈老师开口了:“这学期由我来教你们数学。我的纪律要求就两个字,那就是‘闭嘴’。”我和同学们你看看我,我看看你,心里想着:完蛋了,遇上了个“女魔头”。
“女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足,但老师讲课逻辑十分清晰,让人听得懂,听得会。不光逻辑清楚,老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论,不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的方式让我爱上了数学。
“女魔头”老师不光课讲得好,还教会了我们一种非常好的学习方法,那就是记笔记。一开始,我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想:为什么要记笔记呢?真是无聊!直到有一天,有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法,心乱如麻。但是转念一想,我记笔记了,可以看笔记呀!就这样,问题一下就解决了。如果没有笔记,我还真不知道该怎么办呢!
虽然陈老师一开始给我们留下了很“恐怖”的印象。但是慢慢的我们发现陈老师也有可爱的一面。比如每当陈老师生气的时候都会不自觉地嘟起嘴。这个表情真是生动又可爱。这就是我们“恐怖”的陈老师,你喜欢她吗?
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篇1:漫画同学作文350字
全文共 406 字
+ 加入清单他皮肤黑得像是被太阳烤过,肚子很大,感觉像是装满了许多个大肉包子。
他的淘气真是远近闻名。从食堂吃完中饭,他走在了回来的路上。不知怎么了,他突然方向调转,蹦蹦跳跳的,挺着个大肚子,大摇大摆地走向了草坪。他还叫来了他的好友——付李浩,俩人你追我赶,大喊大叫,却不知道徐老师已经看到了这一部“黄梅戏”。他俩会吃上一顿上等好的“唐僧念经”和“雷劈炒果子”。
他不但淘气,而且还很爱恶作剧,瞧!他用一张便利贴,坏笑着写了一行不文明用语,然后,他带着邪恶的笑容跑到了王启晨身边,将带有便利贴的那只手重重地拍了一下王启晨的背,说道:“兄弟看什么书呢?”说完便一溜烟地跑了。王启晨并不知道,那张带有不文明用语的便利贴早已在他的背后。见王启晨没发现,他又去“谋害”他人,许多人都中了他的毒。直到后来同学们互相发现了,自己的背后有一张带有不文明用语的便利贴,才明白了,原来是他在恶作剧。
他叫何嘉旻,他身上的顽皮气息,使大家都十分头疼。
篇2:漫画老师作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单彭翔
我从没看见过王老师的黑发,她总是让头发变成不同的颜色,说这样能使她更年轻。她每天像变魔术一样,穿不同的衣服来学校,还专门搭配适宜的首饰。五年来,她几乎没请过病假,即使得了小病,也坚持来上课。
有一次让我印象很深,由于做胃镜,需要清空肠胃,那天,她空腹没吃早饭,只喝水,整个人没了精神,上课也有气无力,完全没有往日的神采。上课没多久,她紧皱眉头,苦着脸,双手捂住肚子:“你们等一下!我去行个方便。”她抽了两张纸就走了,全班同学马上明白了,做胃镜必不可少的是腹泻。看到王老师奔跑的样子,全班同学哈哈大笑,声音快把屋顶掀翻了。
没几分钟,王老师连奔带跑地回来了。“来,我们继续讲课,话说……”突然,王老师蹲了一下,纸也不抽了,直接带上一包纸,飞速地冲向厕所。临走前还不忘带上一句:“你们先自习,我去去就回。”同学们哪顾得上自习,有的趴在桌上笑不停,有的露出担心的神情,还有的趁机聊起了天。
事后我了解到,王老师不让我们落下课,也不想给别的老师增添负担,所以坚持上完课再去医院。这种对工作尽职尽责的精神,让我从内心感到敬佩。
篇3:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 522 字
+ 加入清单漫画,让人时而欢笑,时而悲伤,时而也让人回味无穷。
而我今天就看到了一个漫画,名叫:假文盲。这个漫画大致讲了:在一个旅游景点,景点里明明贴着四个大字:禁止吸烟。可还是有一些不自觉的人拿出烟接二连三的抽,抽完了还随手就扔下,污染了这美不胜收的旅游景点。
看了这个漫画,不得不让我想起那一次我们家去山西云冈石窟旅游的时候。那天风和日丽,我们一家去云冈石窟。里面建筑宏伟、应有尽有,可是我总感觉有点美中不足。哦,原来是那些不自觉的人又开始吸烟了,他们明明看到墙上贴着:禁止吸烟,四个大字,可他们还是装作没看见,继续吸着烟还随地扔下去,这时有一位阿姨看见了,生气地上去呵斥,可他们哪里听啊,只顾着吸烟,还反咬一口,他们说:"哎呦,小姑娘,什么时候轮到你来训斥我了,你们女人都在那拍拍拍,我们男的什么事都不能干,感情这个烟也不能抽啊,我劝你别多管闲事。"我见那个阿姨好像有点怕了似的,所以我也上前跟他们讲道理,就这样越来越多的人来训斥,他们讲了好多理,他们才把烟扔进垃圾桶,走开了。
通过这件事我想呼吁大家:地球是我家,美丽靠大家。请大家告诫你们的爸爸妈妈以及亲戚朋友,出门在外一定要绿色出行,这样才能让我们的生活多一份美好,也可以让我们的地球妈妈多一份干净。
篇4:五年级上册漫画老师
全文共 455 字
+ 加入清单我们以前的体育老师,他姓杨,每次上体育课时他都会穿着一身帅气的着装。夏天时,他会比女老师还注意防晒,把胳膊、腿、脸都包得紧紧的,难道他不热吗?
杨老师长着一双不大不小的眼睛,上面挂着一副黑色的方框眼镜,脸上长着许多“青春痘”。
老师的眼睛会说话,你信吗?反正我信,因为我们体育老师就会。上课时,有几个女生在队伍里嘀咕着什么,本来在讲课的体育老师突然不说话了。他用那不大不小的眼睛,死死盯住那几个女生,女生感觉不对,朝老师看过去,但老师还是直勾勾的盯着那几个女生,她们就像是被施了魔法似的,立马站好军姿,不敢再说话了。老师说:“这节课我们不上了,就因为某一些人。”老师并没有说出她们的名字,而是给了她们一次机会。老师上课时还经常会做一些同学的错误示范,样子很滑稽,引的全班都哄堂大笑,还给我们讲笑话。
我说我们的体育老师会变脸,你又不信了。有时上体育课,老师看着我们表现好的时候,会很温和。可是有时我们状态不好,捣乱时,老师就和变了脸似的!咋一看,严肃有余,温柔不足啊!
这就是我们的“帅”老师,你喜欢吗?指导教师:程璐
篇5:我的漫画老师优秀作文400字左右
全文共 404 字
+ 加入清单同学们你们爱看漫画吗?我就特别爱看漫画。夸张的画面加上独特的画风,就成了一幅幅引人注目的漫画。今天我就给我的老师画张画,嘘,同学们千万不能告诉她呀!
这个老师有一头柳条般的头发,烔烔有神的眼睛,月牙儿般的鼻子,一个樱桃小嘴,高高的个子配上一条艳丽的裙子,美丽极了。她,就是我的晚托班李老师。
李老师,每天都会把自己打扮的美美的,一条条艳丽的裙子,那是数不胜数啊!一件件像宝石一样的衣服,使人一见李老师心生爱慕之情。李老师不仅美丽大方,而且为人负责。
放学了,我们抬头挺胸的来到晚托,好像胸有成竹的样子,我们放下书包。开始了我们的“联欢会”。一位位同学闹哄哄,像在耍猴子一样,蹦蹦跳跳。突然李老师不知不觉的,神出鬼没般小心翼翼的走进了我们的“联欢会”阻止了我们,然后使出“佛山狮子吼”,那声音惊天动地,我们纷纷坐好,也只能听见大家写字的沙沙声。
就是这样一位对我们特别负责的晚托老师——李老师,被我天马行空的画出来了!
篇6:漫画老师作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单董书豪
我们语文老师是位漂亮的女老师,特别是她的眼睛非常非常漂亮,更重要是——灵敏,炯炯有神。我称她“千里眼”,教室里的一举一动都逃不过这双眼睛,教室各种垃圾也逃不过这双眼睛。
每天中午值日以后,郑老师一进教室,就开启了她的“千里眼”工作模式——她的大眼睛滴溜溜地转动着,在教室里慢悠悠地来回走动,仿佛就像电脑扫描仪一样,不断地请同学起来打扫各自的垃圾。“今天扫地的同学,再把打饭桌底下扫一下。”“小潘,你的抽屉乱乱的,椅子下有垃圾,赶紧整理。”“小吕,你脚边也有垃圾。”“小胡,你的椅子底下也有垃圾,快收拾!”总之,她的“千里眼”是我们教室垃圾的克星,哪有垃圾都逃不过她的这双眼睛。
郑老师这双“千里眼”不仅仅是垃圾的克星,更是我们班同学上课小动作的克星。犹记一次上课时,我发现郑老师突然撇了一眼小潘,皱皱眉头,我心想:肯定是小潘在做小动作。我回头一看,果不其然,他在跟小刘传纸条呢。明显,郑老师也发现了,但她继续讲课,等到提问处:“小潘,你来回答这一题。”大家齐刷刷地朝小潘看去,他站了起来,根本不知道该怎么回答。
你说,郑老师的“千里眼”厉不厉害?虽然她对我们很严,用“千里眼”不断地提醒我们该怎么做。但我依然很感谢郑老师的“千里眼”,它让我们的教室更干净,让我们的听课更专注。
篇7:漫画的启示五年级满分作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单一个冬天的早晨,在一个狭小的公共汽车站,挤满了不少男女老少。靠在栏杆旁边的牌子上明确地标着“母子上车处”,而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竟然是几位风度翩翩的男士。
一对真正的母子却被挤到了一旁。瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着一个刚出生不久的婴儿,冻得缩成一团,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼神里流露出愤怒而又无能为力的神情。我想这些男同胞们真的没有看见牌子上的字吗?难道真的不认识“母子上车处”这五个简简单单醒目耀眼的字吗?
你瞧,第一个男士个子较高,他身穿一件大皮袄,脚蹬一双锃亮的皮鞋,显得特别神气。他眼睛看着对面,好像知道这是“母子上车处”,而不敢朝上看似的。第二个是个高个子男人,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭的眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。第三个,是个满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一副眼镜搭在鼻子上,快滑下来了。第四位是个高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。看,他们穿得多么华丽呀!但是,表面上的华丽怎么遮掩得了丑陋的内心呢?他们主要是想早点上车找个座位,却对那立着的牌子不屑一顾,竟违背着良心做出此等缺德的事情,而旁边的一对母子却迎着寒风颤抖着,心凉了一大截。
我真想一巴掌扇过来,你们难道没有妻子和孩子吗?你们站在你们不应该站的地方,就心不跳脸不红吗?
这些假文盲,都是为了自己的利益做出一些违背良知的事情,早已忘了自己还是炎黄子孙。我真想高喊:“请你们不要这样,要将心比心,要遵守社会公德。”
篇8:漫画老师
全文共 330 字
+ 加入清单汪昕曈
我们班有一位数学老师“老肖”。我们之所以这样称呼他是有原因的。他年纪比较大了,而且我们之间的关系也比较有默契。
譬如有一次在班上,“老肖”的眼神不经意的飘向黑而且还故意清了一两次喉咙。值日生如同名侦探柯南一样细心,下一秒就用光速跑去擦“白龙”。
每当我们最讨厌的声音“上课铃”响起时,“老肖”总是会提前一两分钟进入教室。他两手托着一大摞新鲜出炉的作业,脖子上挂着小话筒。扭着屁股,既高大但又骨瘦如柴的身影进来了。所有同学仿佛是收到了信号,就算是在厕所的人都第一时间赶回来。但“老肖”却心平气和地说:“还没上课呢,出去玩吧!”全体同学叹了一口气。
数学老师也上品德课。但一般正常情况下只见得“老肖”手拿着数学课本。有时太阳从西边出来时就上品德课。
这就是“老肖”。
篇9:我的漫画老师年级400字
全文共 437 字
+ 加入清单嘘,小声点,她来了!
汪老师,昵称“”汪汪”,并不是不尊重她,实在是打心眼里感到她很亲切。
汪老师是那么有特点的一个老师。她脸型棱角分明,头发短短的,像男孩子式的锅盖头,看起来很严厉。但她很爱笑,戴着一副红色的眼镜,脖子里经常扎着精致的丝巾,似乎在提醒大家,她是个温柔的女老师。
她铁面无私,即使是学习最好的同学犯错,她也丝毫不留情。有一次,厉班长把自己以前的同学拉进班级,还把门关上,不让出来,一时间你推我挡,危险重重。汪老师知道后,立马找来厉班长,结结实实地批了一顿,对他语重心长的说:“如果你想跟以前的同学玩,可以放学去玩,但千万不要把他们拉进班级里,因为这样会让班里纪律变乱。”随后,汪老师让厉班长向那几个同学道歉,这场风波才平息。
对于表现好的同学,汪老师一点儿也不吝啬他的表扬。陈同学连续几天积极举手,汪老师很高兴,奖励了陈同学10分,并对全班人讲:“你们要像陈同学学习。他的品质值得学习。”从此,班上举手发言的人更多了。
这就是汪老师,一个铁面无私又积极表扬的两面老师。
篇10:我的漫画老师作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单张毅晨
如果你想当“孙悟空的眼睛”的话,我只能说一声抱歉,因为已经有人成为了,那就是我们班大名鼎鼎的班主任郑老师俗称“火眼郑”。
她的眼睛跟乒乓球一样大,而且不戴眼镜。老师一直把我们的卫生管得十分严。有一次上课,我们听得十分认真,突然只见她两眼一瞪,脸上十分严肃,然后又用手指,指了指最后一排的小顾连声叫道:“小顾,你身旁有宝藏。”
其他人看看老师,再看看小顾地上的纸,纸大约有一平方厘米,我的妈呀!老师在教室的最前面,而顾在最后面,他是怎么看到的?眼力有如此好。因此这件事就让他成为“孙悟空的眼睛”的理由之一。
没过几天就考试了,考试刚开始,我们纷纷进入状态,突然有一题我不会了。所以我抬起头来看见老师正在给我们改作业,于是我偷偷的看了一下同桌的试卷,动作十分小心,只用眼珠子瞄了一下。与此同时老师用力拍了一下桌子并严肃的叫了我的名字,还说我偷看了,此时她的脸渐渐变了颜色,紧皱眉头,嘴巴向下咧着。我心里正疑惑不结:老师明明在改作业,怎么看到我在偷看呢?这也是老师,成为“孙悟空的眼睛”的原因。
如果你听完了这些,我相信你肯定不敢再跟“火眼郑”比眼力了。
篇11:漫画老师五年级作文500字
全文共 832 字
+ 加入清单我有一位尊敬的老师,她是聂老师,她有些严厉,40多岁,鼻梁高挺,个子有些矮,是我们的语文老师。
她平时会严肃的给同学们讲课,只要有同学不认真听课,他就会去批评同学,而我就是被批评过几次的。她在讲课文的时候却是和蔼可亲,讲了一会儿,叫同学们标自然段,圈生字,读课文,组词画好词好句,一会儿一篇课文,就这样讲完了。 I will give my lectures seriously . As long as some classmates do not listen carefully, he will criticize classmates, and I have been criticized a few timesof.When she was talking about the text, she was amiable. After a while, she told the classmates to marker the natural paragraphs, circles, read the text, and paint a good sentence in groups.
我最感兴趣的是小组学习。老师精心给我们布置了学习任务,我们在组长的带领下,迅速开始了小组学习。经过紧张的准备,我们开始汇报了。我们各人都有各自的任务,你说,我记录,他读。最后我们的汇报得到了同学们的赞许,得到了老师的夸奖。聂老师还单独鼓励了我,我可真高兴。
聂老师,还会带着我们去郊游。学校组织郊游,聂老师带着我们上班车到了春游的地点,带着我们来到了一片有着几片片绿草的平地上,跟我们尽情地玩耍,开心地野餐。有的同学给老师水果,有的同学送老师鸡翅,有的同学还送老师零食。老师特别的开心,不住地说着谢谢。
老师不断地给我们拍照,和我们聊天,我们围着老师唱啊,跳啊,整个贺兰草原留下了我们的欢笑声,留下了老师的叮咛声。
老师使我们那次春游过得特别开心,这就是我的漫画老师。
篇12:关于漫画老师的作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单我的辅导班老师叫李楠,我们叫她木子老师。
木子老师是个非常温柔的老师,不到“非常”时刻,她是不会生气的,就像一位“冰山美人”,可如果她生气了……
一次,木子老师在讲解题目,坐在下面的我们却在叽叽喳喳地讲个不停,于是,她干脆停了下来,安静聆听我们“讲课”。她静静地站着,目不转睛地盯着我们,眼里的冷漠把所有的同学都冻住了。昔日里闪闪发光的大眼睛现在变得那样冰冷,在那双大眼睛里,我看到了寒光,看到了雪,看到了霜,甚至看到了北极……桌椅是那样的冰冷,就连空气中的尘埃都冻成了冰渣,更别提我们聊天的声音了,早已化为了一片雾,挥之即散了。“说够了么?”她冷漠化为一支支利如针尖的冰锥向我们的心脏扎了过来。我的心被一块冰替换了,身份里流动的不是热乎乎的血,而是刚从冰山里融化的冰水。一股寒意从脊梁蔓延上来,正要侵蚀我全部……“吱呀——”忽然,一阵椅子的响声传了出来,我们和木子老师互望了一眼,都忍不住笑出声来。“好啦,大家安静一下。”见她恢复了往日温和的微笑和声音,大家都松了一口气。以后可千万不要作了,后果承担不起啊!冰心终于融化了,露出了原来那红彤彤,暖乎乎的心,不再是那颗透着寒光,寒雾围绕的那颗冰心了。
此后,这个教室里再也没有出现过这种北极熊进来都得结冰的情况。
篇13:漫画老师
全文共 509 字
+ 加入清单(王艺臻)
有一位老师悄悄走进我的心里。
从我见到她那一天起,我就认为这个老师很有魅力,她有着一束盘扎起的头发,是那么黑亮、那么柔滑,有浅有深、有细有粗的弯眉毛,像是一轮弯月,她还有着有神而明亮的大眼睛,下面有一张红润又小巧的嘴。修长的身子,四肢纤细又不失力量,一走进就有一种莫名的亲近感。她,能用一段温暖又体贴的文字,让人的心里充满“力量之刀”。
有一天早晨,我忘记带写字本,第二天急忙去补交,结果她说了句话“这不像你呀,上次你好像也忘带了一次”。从此以后,我再也不敢马虎大意啦,头天晚上看一次,第二天检查一次,因为,那次老师不仅给我送了句话,还给我“飞了个刀”,提醒我,于是,我只能用行动来“将功补过”了。这无疑是对小学生最好的鼓励,也许没了这把刀子,我还会再犯错呢!其实,她除了在我犯错时提醒我,还会在我需要帮助时,关心照顾我。
有一回,我肚子不舒服,忍着痛去上课,妈妈向她问起我在校的情况,她说发现我在学校认真上课,并且及时慰问了我的情况,我一听到老师甜美的关心声,疼痛好了一大半,心里暖暖的。
她是我小学阶段的“心灵导师”,在我心里,她排第一!
我喜欢我这位温暖细心、善解人意的老师,她其实就是我的班主任——肖青青女士!
篇14:漫画老师五年级作文800字
全文共 824 字
+ 加入清单我曾有一个英语老师,别看他长得挺慈祥,你可别被外表欺骗,他的暴脾气是出了名的坏,发作起来一定让你大吃一惊。他让我们叫他MrYu,从此这个称呼成了我们的“终极噩梦”啊!
他的长相还可以,有一双大大的眼睛,深藏在镜片之后,那敏锐的目光仿佛雷达一般,时刻在扫视着我们的一举一动。他的镜片特别厚,我猜他的近视度数已经非常严重,真为他担心啊!仔细看,他的脸上已经有了小细纹,额头,脸颊,写满了岁月的沧桑。当他严肃时,下巴便皱成一团,看起来并不可怕,倒是有些“funny”。即使如此,全班谁也不笑,生怕自己被他叫起来,狠狠一顿臭骂。因此,同学们对他又敬又恨,我们私底下就叫他为“Mr咸鱼”。
MrYu的臭脾气在某一天达到了巅峰,让我终身难忘。那天上英语课的时候,全班都鸦雀无声,静静地听MrYu讲课。突然,骆房豪从课桌洞里拿出一个橙色的水杯,竟扬起头来大口大口地喝起水来。那橙色的水杯,十分引人注目,打破了教室里的宁静,立刻吸引了他周围的十几个同学的目光。这小子太大胆了吧!MrYu的课上都如此嚣张,在下真是佩服至极。这下可有好戏看了,难道MrYu没有发现?这时,同学们都不约而同地把目光投向MrYu。教室里更安静了。只见MrYu悄无声息地“飘”向骆房豪,脸上的怒气简直是我这一生见过的最可怕的表情了,我们不觉得为骆房豪捏了一把汗。MrYu一把夺过水杯,连盖子都没有盖上,就把水杯朝门口扔了过去,跟体育课上扔垒球一般,动作标准。被扔的水杯水花四溅,在空中划出了一道优美的抛物线,重重地砸在了门口,发出了巨响,教室里一阵惊呼。骆房豪呆呆地看着这一幕,估计此事的他已经连肠子都悔青了。本以为MrYu会大发雷霆,没想到他竟若无其事地继续上课了。有的同学一脸遗憾,毕竟这么“幸运”的事是不会经常发生的,因为很少有人敢挑战MrYu的权威。
这就是我们不敢惹的MrYu,虽然他对我们很严厉,但是他是对我们好。可是,我要给他提个建议,请他说话轻声点,不要轻易为一件小事就暴跳如雷。
篇15:漫画老师的五年级作文
全文共 708 字
+ 加入清单话说孙悟空有七十二变,变化招式很多了吧?可这还是比不上咱们班郑老师的“作文365变”,天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛,随便一转,便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。
一次语文课课上,郑老师像平时一样走进教室,但手里抱着个炖壶,引起了同学的好奇:“老师,这是什么?”她默默地端来一张椅子,把炖壶放上去,插上插头,故作神秘地一笑:“我今天要炖东西给你们吃,猜猜这炖壶里的是什么?”“鸽子汤!”“燕窝!”“红枣!”“白木耳!”整个教室乱成一锅粥,激烈地讨论声一声盖过一声。“停,大家先默写,默完了慢慢猜!”郑老师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写,只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么?
时间一点一滴地过去了,我们的默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时,郑老师又微微一笑,大声宣布:“这节课这么好玩,就来写篇。”噢,NO,套路太深了,连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”,总是要重写再重写。
游戏总是我们的最爱。另一次,郑老师一进门就让我们记忆数字,这个游戏大家都很喜欢,所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不断地闭上眼睛,每一次一睁眼,发现数字变长了,一次比一次难记……就这样,我们在郑老师的带领下,也玩得不亦乐乎,还产生了最强大脑。同时,还产生了一篇新作文!我们又被“套路”了。
你说我们的“套路女王”牛不牛?是不是实至名归?一个游戏,一篇作文,郑老师想尽一切“套路”帮助我们感受写作的过程,体验生活。虽然,我是只笨“小牛”,总是牢牢被套住,但是在郑老师的引导下,我相信总有一天,我会成功爬过“作文”这座大山的。
篇16:“等着乘凉”五年级漫画的启示
全文共 897 字
+ 加入清单有一次,我在语文书上看到一幅华君武画的漫画。虽然这幅漫画只有寥寥几笔,但我对它感触很深。这幅漫画讽刺了那些想不劳而获、坐享其成、希望天上掉馅饼的人的丑恶嘴脸。
我们可以在这幅漫画上看到:有一个人把一棵小树苗栽好,小树苗连叶子都没有几片,树干也细细的,离长大还有好长一段时间。虽然栽树的人已经汗流浃背、面红耳赤,但他看着自己劳动的成果,想象着小树苗将长成大树,大树将给路人乘凉,他不禁欣慰的笑了!他拿起水壶,撸起袖子准备给小树苗浇水时,惊愕的发现在他刚种的小树旁倚靠了一位男子。那个人闭着眼睛,抱膝而坐,摆出一副懒洋洋的样子,对周围的事毫不理睬。栽树的那个人看着自己的刚种小树苗被压弯了一大截,心痛极了,他心想:这个人真没有公德心!他冲上去既疑惑又气恼的对那个靠着树的人喊道:“你干什么?为什么要坐在这里?”那个人听见了,转过脑袋,露出一脸的冷漠。他轻蔑的瞟了一眼那个栽树的人,不假思索地说:“等着乘凉。”他说完又神气十足把头转了过去,又闭上了眼睛,那惬意的样子仿佛自己正坐在一棵高大的树下乘凉。
那个等着乘凉的人是多么无耻、可笑啊!这棵树并不是他栽的,可是他却想着坐享其成。更可笑的是这棵树刚刚种下,小树苗根本不能遮阳,他就已经急不可耐的等着乘凉了。他明明靠自己劳动去栽一棵树,或者给栽树的人提供帮助……可是等着乘凉的这个人不懂得勤劳付出,却想着不劳而获,没有付出就急着索要成果!
这样类似的事情有不少。比如守株待兔中的农夫,他明明知道兔子撞死是一次偶然,是不会有下一次的,但他还是不屈不挠的守在树桩边等着兔子撞死;生活中有些爱买彩票的人总想着自己会中奖,不想付出劳动,就希望天上掉馅饼,一夜发财;还有一些同学在大扫除时,他们总想一些办法来逃避劳动,自己什么也不干,等到别人快干完时,就假装摆一个正在擦桌椅的动作,然后心安理得的享受着别人带来的干净又整洁的环境……这些都是不劳而获、坐享其成、非常无耻、可笑的人!
老子说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”我们不能做一个只会坐享其成、不劳而获的人,一定要吃苦耐劳、踏踏实实的付出,这样我们才能真正获得自己劳动的“果实”。
篇17:“等着乘凉”五年级漫画的启示
全文共 511 字
+ 加入清单今天,我在语文书上看到了一幅漫画,很有感触。
画面的内容是这样的:有两个人,刚栽好一棵小树。小树树干不粗,枝叶也不茂盛。一个人,转身去提水了,当他挽着袖子,提一壶水来给小树浇水时,看到和他一起栽树的戴眼镜、戴鸭舌帽的人,正双手抱着膝盖,背靠小树坐着,小树的树干,都被靠弯了。铁楸被扔在旁边。就问:“你干什么?”那个人转脸笑着回答:“等着乘凉。”
刚看到这幅漫画,我觉得好笑:面对刚栽好的小树,是坐着等着乘凉,还是提壶浇水,这么简单的问题,难道坐下等着乘凉的人会不知道?没有辛勤的培育,哪有什么凉可乘?
可仔细一想,我笑不出来了,这幅漫画中坐等乘凉的人,不是就在我们身边吗?刚读几本书,就想成为有学问的人。做几道练习题,就想考出好成绩。刚练几个字,就觉得自己是书法家了。种上庄稼,不除草,不施肥,不浇水,不捉虫,就等着收获。这幅漫画在讽刺我们生活中想不劳而获的人啊!
从这幅漫画中我获得了一个启示:“乘凉”的大树是等不来的,只有像提壶浇水的人那样,经常为小树浇水、松土、施肥,好好地管理小树,辛勤地培育小树,让小树长枝叶茂密的参天大树,我们才能乘凉,才能享受劳动成果。种树这样,我们做任何事也应该这样:收获不是等来的,是努力做来的。
篇18:我的漫画老师五年级上册优秀
全文共 662 字
+ 加入清单我们的语文老师姓黄,个子不算太高,有些胖。他为人幽默,同学们都喜欢上他的课。你们可能不信,怎么会有人喜欢上课呀?哎呀,别着急,听我仔细慢慢道来……
首先,语文老师语言很幽默。有一次,黄老师正在给我们讲课,讲到“放屁”的时候,老师停了下来,很有些神秘地说:“说到放屁,我给同学们说一下。放屁是不是很臭,马上就到夏天了,咱们教室密封得这么好,你要是一放屁,同学们可不就遭殃了!”说到这里,全班同学哄堂大笑起来。黄老师接着说:“所以呀,以后有人要放屁的话,都到教室外面去,可不能祸害其他同学呀!要不然,我们约定一下,以后有人要放屁,都伸个OK的手势,就出去,不要让同学们闻到气味。放心,不用担心同学们嘲笑你,相反,同学们还会对你感激不尽呢!”怎么样,老师的语言是不是很幽默?
其次,老师讲课也很幽默。他在给我们讲《草船借箭》“借”这个字意的时候,不是像其他老师(我所接触过的老师)那样,同学们想不出来答案就会讲出来。黄老师是这样做的:他先让同学们想。同学们都说这个“借”字体现出了诸葛亮的高明,神机妙算。可黄老师却说不仅仅体现在这个方面,实在想不出来,让老师讲吧!然后,黄老师又说:“我们单看这个‘借’字,不想其它的。比如说,今天我借了张三家一碗米,以后不是要还的吗?”“哦!”同学们茅塞顿开,抢着要回答。当然,黄老师也不像其他老师,自己把答案全说完。于是,他说不讲了,请同学们讲。同学们很快就把答案说了出来。这样诱引同学们说出答案,既不费老师的口舌,又锻炼了同学们的能力,哪有同学不喜欢这种课呢?
怎么样,我们的语文老师是不是很幽默?
篇19:漫画妈妈的年级300字
全文共 401 字
+ 加入清单我敢打包票,你们的妈妈凶起来都没有我妈凶,我妈凶起来比老虎都还要可怕。
一次,我因为想“自由一天”,就躺在沙发上看杂志,吃零食,直到晚上,妈妈回来了,她迅速地进了房间。我一看她今天心情不好,唉!这下可玩完了。她随意地掏了一本作业:“你这个写了没?”我毛孔都被吓得竖起来了,吞吞吐吐道:“没……没写。”忽然,她脸色一变,发出了自己的“狮吼功”:“你这个下午都在干嘛!干嘛!干嘛!“看……杂志。”我本来不想说的,可竟然说出来了。她恼羞成怒,冲到我的书架前,把杂志一本本拿了出来,一本本往天花板上一丢,落下楼时又踩了两脚。
还有一次,我在桌子上吃海苔,可一不小心海苔的渣掉在了地上。这可又惹恼了妈妈,她提起了自己那雷鸣般的“金嗓子”:“你看你!老是把东西掉在地上,下次再也不给你买了!”话音刚落,她就让我理掉地上的海苔渣子。
正所谓:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,我的妈妈虽然对我很苛刻,但这样做还是为了我好。
篇20:五年级漫画老师优秀作文
全文共 776 字
+ 加入清单我们有一位时尚的老师,她姓苏,是四年级上学期时才教我们的美术老师。
走在人群中,你可以一眼就认出她来,长长的齐腰头发披散下来,手上戴着的绿宝石戒指闪闪发光,观察仔细还能发现苏老师脚腕上也戴着脚链呢!苏老师十分注重服饰的搭配,好似风格完全不同的服装都能被她凑成一道时尚的“风景”,使人赏心悦目。
可是我发现,自从苏老师四年级授任我们的美术老师后,有些调皮的男生对美术课产生了一种“畏惧感”。清晰记得那一次,上课铃已经打响了好一会儿,我们同学见老师还没有来,就和前后左右的人兴高采烈地聊起天来,教室里哄哄闹闹,整个走廊都回荡着我们班的嬉笑声……这时,一个人正靠着门框,静静地注视着我们的一举一动,同学们赶紧回到自己的座位上,全班顿时安静得像一片死寂的湖水。见到此情此景,她才缓缓的走向讲台,伴着一声:“起立”!同学们赶忙迅速地站起来,直到一声轻而威严的:“坐下”!同学们才敢坐下来。“如果有谁讲话就给我站到后面去‘当保安’,八名保安,男女不限。”反正就是罚站呗,这可是苏老师规定的禁令,同学们一个个都不说话了,瞪大眼睛,竖起耳朵来仔细听苏老师讲课。我们班有些调皮的男生总是当着苏老师一套,背着苏老师又是另一套,而对待这群调皮捣蛋的同学,可是苏老师的强项。她一个犀利的眼神扫过去,真叫人浑身发抖。
我从四年级就加入了苏老师带领的校级“美术特色班”。在“美术特色班”里,我跟随着苏老师学会了观察。苏老师总是细心地给我们讲解各个主题的“自然笔记”要注意什么细节,怎么画才能吸引他人的眼球……进入到了五年级,我们开始练习写生,我们第一次画的是荷花,苏老师教我们观察荷花的姿态,教导我们色彩的搭配、明暗的对比……同学们都受益匪浅。“台上一分钟,台下十年功”,老师把知识传授给我们,我们要尊重老师辛苦的付出,用好成绩来表达对老师辛苦的回报。
这就是我美丽又“威严”的美术老师。