成长中的烦恼作文初一记叙文经典20篇

光阴总是从指缝中悄然溜走，带走曾经青涩美好的回忆。沐浴着生活中爱的阳光，捻一指温柔，仔细回味，感到身边充满正能量。 Time always slipped away from the fingers, taking away the once beautiful and beautiful memories.Battle the sun in life, twist a fingers gentle, and look back carefully, feeling full of positive energy around him.

伴着清脆的鸟鸣，熟睡的村庄从梦中惊醒，云朵在空中自由的飘荡，鸟儿在枝头欢快的歌唱，各种生活的乐声悠悠穿过发梢，萦绕在耳畔。睁开朦胧的双眼，又是崭新的一天。

清晨，走在田间小路，一声苍劲厚重的叫卖声传来，“收废品，收废品喽!”映入眼帘的是一个年有七旬的老爷爷，骑着一辆装有废品的人力三轮车，用力的在雨后的泥路中挣扎着，瘦骨嶙峋的他显得弱不禁风，一旁玩耍的孩子们见状，不知是谁起哄，一窝蜂的跑到车尾，用力地推着，唱着欢乐的歌，原本眉头紧皱的老人脸上瞬间绽开了笑容。

在这乐于助人的氛围中，我感到了正能量。

晌午，行走在人群拥挤的马路，一个身穿制服的交警屹立在马路中央，双臂有力的挥动，指挥着车辆。使交通拥挤的马路不再杂乱无章，豆大的汗珠从脸颊流出，他却毫不理会，因为他知道，只有这样，人们才能更加安定，社会才会更有秩序。

在这恪尽职守的坚持中，我感到了正能量。

傍晚，走在冷寂空旷的归途，昏黄的路灯闪着微光，旁边开着一家餐点站。走过去，随手买了几个包子，刚要转身回家，却被一声温和的中年妇女声叫住，“送你一杯豆浆，暖手养胃。”望着她快乐的笑脸，心中泛起了爱的暖流。

在这关爱他人的行动中，我感到了正能量。

深夜，躺在床上，望着窗外的繁星，我还氤氲在一整天的温暖中。

在每一个微笑里开始幸福。原来，寻常日子，身边充满正能量!

成长对每个人来说都是“必经之地”，对一些人来说，是好事，但对一些人来说，却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生(包括我)对成长的看法。

首先，先说说我对成长的看法。

我认为我的烦恼是：

长大了，做事都要十分小心，好像是失去了自由，做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如：你小的时候一不小心把一样东西给弄破了，爸爸妈妈看你还小，就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我，再把东西给弄破了，爸爸妈妈就会说我：“这么大了，还这样不小心。”

还有一次，我看见一把枪十分好，我就买来了它，回去了之后，爸爸妈妈说我：“这么大了还玩枪，这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了，有了这么多的约束，站要有站像，坐要有坐像，连吃都要有吃像，要讲文明礼貌。

这虽然是我的烦恼，但我还有一种另一种反面的看法，长大了，人要脸，树要皮，自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我买枪的事情，爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话，是不想丢自己的脸：生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话，是顾虑到我的面子：长大了还那么没规矩。他们都是对我好。

接下来是李彬涛对成长的看法

他认为他的烦恼有两个：

其一是在公交车上遇到一个老人，是让座还是不让座。

其二在学校里经常有人笑话我，贬低我，小时侯可没这样。

我认为在工交车遇到一个老人，你肯定要让座，当然，在特殊情况下：比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下，别人取笑你时，你上去对他用好意地说：“我哪里做得不好了，你能不能指出来，不要取笑我，可以吗。”你通常是对他使用仇恨的眼光对他，他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉，只要你做好了，别人就不会来取笑你了。

最后是徐瑶对成长的看法

她认为她的烦恼有两个：

其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜，因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的来教她数学，但是她们俩对一道题目而有争论，(那道题我也不知道是什么)他爸爸有他认为十分好的方法，她因她爸爸的指导，也想出了她认为最好的方法，可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对，徐瑶她却说她的方法是对的，由于意见不合，徐瑶她就十分生气，(其实她们两个都对的)，但是就不能接受对方的方法比自己好，所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。

其二是她的成绩总是不十分冒尖，有的科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。

我认为对于第一个烦恼，她可以对她的爸爸说：“你的方法是对，因你的方法，我也有了我的方法，你能不能听听我的方法，可能比你还要好。”这样的话，她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾，而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼，我认为，她要掌握好更好的学习方法，积极在上课时多举手，对老师的问题，她懂的要力争第一个回答，不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解，而且可以让她在上课更专心致志的听课。

我认为在成长方面，大家的烦恼也并不少，在这三位初一学生中，在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面，只要我们对别人好，尊重别人，别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人，有小部分的人当然不同一些的。

首先，我们面对成长，我们要充满信心，然后把每件事作好来，成长就是有喜无忧了。

人人都有烦恼，我也不例外。我一直都有几个令我烦恼的事藏在心底，这俨然已经成了一个个解不了的结。

记得那次，外公生病住院，我和爸爸提着一袋水果去看他，2号病床的护士见了我，好奇地问：“小朋友，你今年几岁了？”我刚想回答，爸爸抢在了我的前面：“猜猜看！”“嗯——9岁。”护士坚定地说。那位病人猜到：“是——10岁吧！”我刚想纠正，爸爸又说：“嗯，猜对了，是10岁。”接着，又喃喃地说：“如果不说10岁的话，你们会觉得我女儿太矮小了。”过了一会儿，爸爸帮爷爷去买药，大家趁此机会问我年龄。我很难为情，支支吾吾地说：“我已——经十——三岁——了。”“啊？”话音刚落，大家像外星人一样看着我，我的脸涨得通红，真是无地自容，恨不得找条缝钻进去！

成长中少不了烦恼，而目前的我却纠结在了个子上，因为个子矮，害得我闹了不少的笑话，这也使爸爸妈妈费了不少心思，绞尽脑汁地为我想办法。哎……真想快快长个啊！

成长……等等，什么是成长?仅仅只是长大成人么?仅仅只是长辈说的“长高”、“长大”么?仅仅只是诗中说的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”么?不是的，并不是这样的。那么到底什么是成长呢?这就是成长……

去年夏天，北京一游。我们上午游长城，下午览故宫。一天过后，虽玩的不亦乐乎，却也需一顿饱餐来赶走饥饿，做回自己。晚上回到酒店，坐上餐桌，尽管晚饭还没上，我们早已在浮想翩翩着会吃些什么，想着要上的美味佳肴，我们顿时食指大动，眼睛里闪着“贪婪”的神采。

第一道上的菜便是老北京炸酱面。三大盆炸酱面放在桌上，香味借助着热空气迅速散到每一个人的鼻孔里。我和弟弟顿时便顾不上了自已，眼睛都发直了，伸出筷子，站起身操起碗就要去抢面。父亲突然一人一筷子把我们的筷子与手一起打了回去。我们吃痛，疑惑地看着父亲，父亲笑了笑，示意我们看向对面。有一位老人再给他的孙女夹菜。再环顾四周，我们惊讶的发现，几乎每一家人都采取了与我们类似的做法。这就奇怪了呀!

父亲和母亲交换了一个眼神，又笑了笑，才低声解释道：“你看，我们一个个都很饿，亟不可待的要去吃面，三大碗炸酱面一下被扫光，最后也吃不完，还会剩着，而且那老人和小女孩就吃不到面了，换一种方式，让他们先夹，最后我们都能吃饱。这，难道不是的结果吗?”

我若有所思地点点头。

待那位老人夹完面后，我们才又很有默契地开始夹面。这时，我投向人们的目光就不止平静如水了，竟还带着一丝的崇敬，在座的都是高尚的人呐!我突然感受到了我的心灵经历了一次蜕变，一次成长，一次升华。或许，这，才能算是真正意义上的成长吧!

成长是欢乐，亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时，你会惊异地发现，那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

——题记

“太阳、太阳，七彩的阳光，照耀着我们，多么可爱……我们带着七彩的梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的。是啊!我们的生活确实充满着七彩的梦。然而即使在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的乌云。成长中的我们，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼也在伴随着我们的成长。

小时候，穿着连衣裙，带着蝴蝶结，背着米老鼠书包，高高兴兴地去学校。那时的生活多么幸福。我常常拽着妈妈的衣角问“妈妈，妈妈，我怎么还长不大”妈妈说“多吃饭”小时候多么渴望长大，如今我长大了，生活中，烦恼却一直笼罩着我。

可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文?还是数学?还是地理?还是……

“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”这句话，在初中以来，一直伴随着我。一次考试的失败。老师便会严厉的批评道“你怎么回事?只考了这么点。看看这个，这么简单，你都不会。再看看看这个，我上课都讲过的呀!很不知道你上课干什么去了?你太令我失望了……”此时，烦恼与失败同时涌上心头。考砸了，我一样的自责，当时我多么想得到一点安慰。而换来的是责骂、批评。真是烦死了!

我又是英语课代表。老师每天都会出一黑板的题。让我过去提，同学们都斥责道“你就不能过去提吗?”我说“躲得过初一，躲不过十五”每次收作业，那可是个难啊!作业都收不齐。不是少这个就是少那个。如果只抱几本。那老师就又要批评我。哎!又是一个烦!

开运动会了，又要烦了。该报什么项目，哎!简直要烦死了，怎么长大了，就有那么多的烦恼啊!

其实烦恼并不可怕，关键是要正确对待。成长是欢乐，亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时，你会惊异地发现，那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

[初一学生成长的烦恼作文

自从我升上初中以后，成长里的烦恼便如潮水一般向我涌来，几乎压得我喘不上气。烦恼主要来自两个方面，一方面来自于学习压力，另一方面来自于我的父母对我的不理解。

先来说说第一个方面吧。大家都知道，小学的时候只有三门功课，学起来很轻松，根本毫无压力。每天写完作业以后，课余时间还剩一大把，可以由自己随意安排，那日子别提多悠闲自在了。可自从我上初中以后，我就再也没能和我过去的快乐日子相见。每天回到家，我必须抓紧每一分每一秒的时间来学习，不仅要完成当天的作业，写作业前我还要花很多时间在复习当天的上课内容上，老师每天上课讲的知识点很多，不复习根本记不住那繁多的知识点，若是记不住，作业都没办法流畅地完成。完成作业以后的时间也不能像从前一样自由支配，因为我还必须要预习第二天的上课内容，否则上课就会听得云里雾里，根本跟不上老师的节奏。等我做完这些事情，都已经到了夜深人静的时分，再不睡觉第二天上课又会没有精神。就这样，我的生活被学习占据的不留余地，甚至在周末也不能休息，你说我能不烦恼吗？

可更加令我烦恼不已的还另有其事，那就是在我学习压力那么大的情况下，我的父母不仅完全不理解我的处境，还总是不断地给我施加精神打压。上初中以后，我变得比以前有主见了，对很多事情我都有了自己独特的理解，世界就这样在我的眼中慢慢变得清晰，这本来是值得开心的事情，而在我父母看来，这简直是他们眼中的“灾难”！每当遇到我与他们意见不同的情况，我只要一旦开始坚持自己的想法，到最后就一定会演变成吵架，父母就会立刻觉得我不懂事，还特别叛逆。一开始我也很疑惑，为什么我的生活我不能按照我自己的想法来过呢？你们为什么非要干预我的生活呢？这一度令我非常烦恼。后来的某一天，我自己突然间想通了，从我上初中以后，我开始对事物有了自己的理解，这也是我长大的标志。但是由于我个人见识不足的原因，我眼中的世界其实是并不完整的，这意味着我的想法会充满我个人的主观意愿。我这样的想法，在我父母看来十分片面，并不客观正确，所以他们不认同我的想法。也许，我是应该多听听他们的意见。可是这对我来说真的好难啊！我真的好想做自己！好想按照自己的想法过自己的人生！由此可见，烦恼它并没有随着我的想通而消失，我与父母意见不统一的矛盾依然存在着。我想，这应该也是每个人成长过程中都会遇到的烦恼吧！

希望我们都能快快长大，拨开青春期的乌云，放飞成长里的一切烦恼！

时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。

我原是一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天，盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。

记得有一次，我正在打扫房间，妈妈上来了，便对我说：“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的，怎能扫得干净呢？”妈妈还没说完，我便跑到自己的房间，把门反锁起来，偷偷地啜泣。心想：妈妈，我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了，您为什么就不能让我做一次主呢？

成长不仅带来了亲人之间的矛盾，也带来了朋友之间的矛盾。有一次，我不小心把我的好友的“秘密”说了出去，害得她被同学笑话。我马上便意识到自己的错误，忙向她道歉，她不但不接受我的道歉，还和我绝交了。我至今想起来，心里还觉得十分愧疚。

我因为有了烦恼而成长，成长也因为有了烦恼而变得多姿多彩。虽然烦恼是苦涩的，但它会使我们成长。相信吧，烦恼过后必然会给我们带来收获和快乐。

“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”站在人生跑道的“十分钟”前，我们的笑容依然是那么的灿烂，“八分钟”前，脸上的笑容已经涂上了一个名叫羞涩的妆，“两分钟”前笑容似一缕青烟，不见了，取而代之的则是一个名叫“烦恼”的面具。

我不经意的抬头望了望天空，看见了那些一字排开的大雁，像是已经做好了起跑的动作，而在远方的道路上，又不知会被什么样的琐事绊倒、摔倒。那一个个自由飞翔的风筝，有的一头雾水，东撞撞，西碰碰，结果只会降落在无药可救的臭水沟里；有的则是跟着“大部队”日复一日的迈着平民般的步伐，结果呢？一部分将只会停留在小山村，准备随时背着行囊，再次飞上最高的山峰，而另外一部分，似乎已经习惯了堕落，一直无所事事，一辈子也只能这样了；还有得像一只只理想远大的雄鹰，四处飞翔，知道了人世间的是是非非，便轻松的成功了……。

我们又何尝不是这样吗？日复一日，年复一年，每天过着计划般的日子，事情本来就已经堆积如山了，最后还要板着指头算算、嘴里反复的念叨着还剩下几件，时而有些值得一笑的事情，可也总是勉强的挤出一丝苦笑。回到家之后本已脱下来学校的枷锁，可还是像死一般的沉寂，走过妈妈的屋前，也只能听见电视里吵吵闹闹的声音，吃饭时，也只能听见一旁“哗啦哗啦”的报纸声，大家就像陌生人似的，往日欢笑声如今已变得稀少，甚至不复存在了。这样的生活真的如白开水一样，平淡无味，真希望加入些冰糖啊。遭别人冷落更是可怕，自己扮路人，苦水往肚子里咽，勉强答应了，咳态度却遭来议论，辛酸的泪水只能独自一人品尝，小升初考试更是紧张，总怕自己比别人落后，玩的时间早已像历史一样一去不复返了……

难道真的是“有得必有失，有失必有得吗？”真希望一直都呆在得的蜜罐里。剪不断理还乱，是离愁，别有一番心思在心头！

“嘀哒，嘀哒，嘀哒”……。随着钟表转了一圈儿又一圈儿，时间一点儿又一点儿地流逝，我一天又一天地长大，烦恼也渐渐地增多。

“长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒……”，我的生活越来越贴合这句歌词。进入初中以后，我何时松懈过？考试的分数紧紧地压着我，也逐渐控制了我的生活，但不努力、不学习，你要青春干什么？

小学时，每日课代表往黑板上抄写的作业连黑板的六分之一都不及；初中了，课代表在黑板上写的作业密密麻麻，剩下的空余连黑板的六分之一都不到。小学时，感冒发烧请假，最少也要请一天吧；初中了，请假最长只能一天，发烧只要稍微好些了，便咬紧牙关来上学；小学时，我们大课间都跑去操场上无所事事地逛悠；初中了，上完课之后，都呆在自己的坐位上写作业，整理笔记，做题。

但上帝并不会因为我的努力和奋斗就常来眷顾我——我也有许多次考试失利的时候。呆呆地拿着试卷，听家长一声声地赞美着别人家的孩子，那时候，觉得烦恼又多了不少。

失败与挫折是成功路上不可缺少的主角。只要战胜了它们，迎接你的就是成功。我庆幸我明白了这个道理，我坚信我会做得更好。

岁月 匆匆，一刻不停，转眼间，我 就度过了大半个童年 ，当上了一名五年级 的小学 生，在这五年中，我有过许许多多的烦恼，但大多数烦恼随着时间 的消逝，渐渐地在我的脑海中淡忘了。然而，有一个烦恼我却一直铭记在心。那就是在三年级 给我带来无限麻烦的取外号烦恼。

以前，我和同学 们在一起玩耍，学习 ，有什么问题大家在一起解决，亲得就像一对亲兄弟 。可不知怎么搞的，在我读三年级的时候，那些取外号的不健康语言迅速在我的班级里蔓延开来，夺走了我和同学们纯洁 无暇的友谊 。

那是一个早晨，我像往常一样背着书包高高兴 兴地去上学。刚一到班里，我就听一位同学说我们班上有一群学习不太好的人成立了一个帮派，专门给别人取外号。我听了这位同学的话后，连忙去看了个究竟。原来，有一群成绩特别差的同学，因为特别嫉妒成绩好的同学，所以就用取外号的不健康语言来寻开心 ，拿别人取笑。当其他同学被他们取的外号而感到气愤的时候，他们却开心地笑了。得知我自己 也被他们取了外号的时候，气得咬牙切齿。恨不得马上去扁他们一顿。

从那以后，我们班上再也没有了同学们在一起有说有笑的场景了，而是换成了一些不好听的外号，把我们那深厚的友谊夺走了。至今，那些取外号的帮派依然还在，那些不健康的语言依然还弥漫在班级里。我想对那些帮派里的同学说：”你们快点停止下来吧，你们已经伤害 了许许多多的同学，不要在伤害更多的同学了。你们这样的做法，不仅会影响大家的友谊，还会给班级造成很大的影响，更重要的是伤害了一些同学的自尊心，不要再一错再错了。“

我不想再看到那不健康的场面了，再也不想听到那刺耳的外号了。我渴望 那纯洁无暇的友谊，渴望那新鲜的空气。

小笙的成长中有爆多的烦恼，可这不代表我不快乐。我很快乐，但不代表我没烦恼。回想起来，我好像每天都很快乐。可是，我的烦恼多着呢！小到心怡的书没出版。大到老妈不给我玩电玩。

写着写着，才猛然想起老师教我写的是记叙文。不怕，那就从现在开始写记叙文吧。对了，写记叙文要写一件事情吧！那我就写我印象最深刻的一件事吧——就是老妈不给我娱乐了。

事情是这样的，因为我的语文单元测验只拿了97分，仅仅合格。发挥严重失常。老妈一生气，就不给我娱乐了。打电玩、看电视、听音乐、就连买书也不给了。幸好老妈后来清醒过来，放松了了一下下条件。可以让我听音乐 ，作业做完后还可以看一下下电视。有得娱乐总比没得娱乐好。并且老妈的脾气我是知道的，她说了的事情，很少有人可以改变的，就算有，也轮不上我，那也得是我老爸。我呀，对我妈是没办法的。

就这样，我就有了最大的烦恼了。这让我做任何事也没办法集中精神。睡也睡不好；吃也吃不香；连拉也拉不出来。

我日日夜夜都想着什么时候才可以看电视，什么时候才可以玩电脑、玩PSP。做功课的时候也想；上课的时候也想；就连去便便的时候也想。早上也想，中午也想，晚上也想。想得我的头痛的不得了。好像就要爆炸似的。

没办法，最后只有去问清楚老妈，好让我的心里有个底。换句话来说，其实也是早点让我自己死心（因为一般来说老妈是不会让步的）。我得到的答案当然是在我自己预测的范围之内。那就是——要我考个好试之后才可以娱乐。

答案就是在我预测的范围之内了，可不幸的是——问了之后的效果不在我预测的范围之内。这一问，反而让我更加眷恋电脑，更加眷恋PSP。

这也是没有办法的事情，谁叫我天生就喜欢打游戏机呢（不知道是好还是不好）。没有办法，我只好又一次去问老妈。有什么办法可以提前玩。她提了一个不高的要求。只要我的一次测验，每一科都达到班平均分就可以了。

听了之后，我忽然之间重新有回动力。从那刻开始努力，从那刻开始专心听课，从那刻开始认真做作业，从那刻开始复习。想要在下次测验达到那个目标。

这样，我的一个烦恼解除了，但是，另一个烦恼也随之而来了。这个烦恼就让我下个星期才写吧，这次的作文结束了。

自从开始上学，不必说那沉重的书包，也不必说那“含金量”超高的教科书，单是父母的唠叨就压迫得我喘不过气来。

踏入初中后，压力与烦恼就像一头发疯的公牛奔向我，挡也挡不住。

记得上次双休日，我正如同小学时在电脑前打瞌睡，可没想到小学时对我这一状态一直视而不见的老妈，这次却不知怎的对这正处于半睡半醒的我大吼一声：“都初中生了，还那么不自觉，作业写完没？！”

“写完了……”我接了一句。

“写完了就去复习，整天就知道电脑，你瞧瞧别人家的孩子……”老妈的嗓子又粗了几分。老妈这一句话重伤了我，我嘴里慢慢嘀咕：“就知道别人家的孩子，你怎么不给别人家的孩子当老妈啊！”接着，我怀着内伤无奈地走进书房……

又记得一次，正接近期中考试，我正在家里做作业时，老妈走了近来：“过来看看，看你老妈给你买了什么好东西。”我激动地飞奔而去，原以为是我最爱的小说，可没想到，却是一本课外参考辅导书。老妈说：“你一定要好好地做，这样你成绩一定会突飞猛进的。”我：“……”。

期中考试后，我的成绩并不理想。回到家，老妈阴沉着脸，说：“我给你买的辅导书呢？”我苦笑说：“来不及，学校布置的作业又多……”老妈的神情更加生气了：“来不及？你有时间看闲书，还不如做辅导书，你考试作文偏题，怎么搞的！”我：“……”。

我愈长大，愈烦恼，烦学习，更烦唠叨，甚至于下学期我住宿了。

但奇怪的是，住宿时，没有了老妈的唠叨，我却感到不适应。每当作业有错误，考试不顺利时，我就特别想念那份唠叨，甚至想让老妈来骂我一顿。那时候我才明白，望子成龙的心理每个父母都有，唠叨有时候虽然令我感到烦恼，但这又何尝不是成长路上必须要经历的心情呢？

篇一：成长中的烦恼陈紫倩

同学们，你们有烦恼吗？来自生活？来自家庭？还是来自身体？我可有烦恼，我的烦恼是个子太矮，因为这个，我可是伤透了脑筋。

现在，我上了六年级，同班的比我矮的只有三四个人，而最高的却比我高一个半头。因为个子的问题，我总是不想和高的人站在一起，因为和她们站在一起，我总觉得自己比别人矮一截。所以我做什么事情都没有自信，有时甚至还埋怨父母为什么把我生的这么矮。

有一次，学校大打除，我早早地做完了自己的"工作"，闲来无事，我便帮助别人打扫卫生。我走到黑板前，见擦黑板的只有一个人，很辛苦，就想帮帮她。我拿着抹布，准备擦上面，谁料却怎么也擦不到。擦黑板的人对我说："你还是站在凳子上，你太矮了，擦不到。"

听到这话，我生气极了。什么玩笑都能开，但也不能总拿我身高说事吧！你不知道我最反感别人说"身高"这两个字吗？我气得嘟着嘴巴，说道："不用，我相信我可以擦到！"说完，我鼓足了力气，奋力一跳，结果还是没有擦到。我气得直跺脚，心想：别人可以轻松做到的事，我却怎么也做不到，我怎么就这么矮呢？

晚上，我早早地上了床，我的脑海中像放电影似的回想着今天发生的一幕幕，结果梦见了一位神仙问我最想要实现什么愿望，他可以帮我完成。我听了毫不犹豫，脱口而出："我想长得高一些！"

正当我在长高时，妈妈叫道："起床了！"看来，我在梦中也不能这个愿望。

万能的主啊，我何时才能长高啊！我何时才能不烦呐！

篇二：组长的烦恼 李秋阳

那天早上，我照例去收作业本，可到了第六排r的位子，他却冷冷地扫了我一眼，说："没带作业，真是有病！""什么，我有病？"我生气地抓起r的宝贝文具盒，想把它摔了。他故作惊讶地说："你身后有个马蜂！"我回头一看，什么也没有啊。再一回头，他却脚底板抹油--溜了。

我立刻跑到楼下满世界去找他。好家伙，他正躲在球台后面窃喜呢。我偷偷绕到他身后，逮住他问道："交不交？"他故作镇静，不耐烦地说："你烦不烦？""那我就去......"我指了指班主任的办公室。"那又怎样？"r开始耍无赖了。

没办法，这一拖就要上课了。我只好把没收齐的本子交给课代表。课代表抱怨道："每次收作业都这么慢。"这还不算，老师上课批评我："你这组本子总是收不齐。"可怜世上没有后悔药，要不，选组长时，我一定告诉同学：不要选我。

检查作业就更难了。一次，老师叫各组组长检查课上的听写练习，同学们可能是为了帮我节省时间，也可能是故意捣蛋，大家像发现金库似的，一起扑向我，有的蒙住我双眼，有的握住我的手在听写本上乱改，还有的竟私自在本子上写上"合格"两个字。真是气死我了！我想找个人发泄，可他们早跑得无影无踪了。

改作业那就更头疼了。每当看到一叠叠本子，我吓得简直要憋过气去。可那是老师分给我的头等大事，别人想改还没资格呢！我这样想着，心里就平衡了许多。于是，我孜孜不倦地改，累得满头大汗。那个累啊！

当组长的烦恼真多！两天两夜都说不完，可我还一直津津有味地干着。虽然当组长的有时很烦恼，但每当选组长时，同学们都异口同声地要选我，我内心的激动就不用说了，我知道那是大家对我的信任！

篇三：我最大的烦恼 吴巧缘

虽然，我每天在学校自信、开朗的过完每一天，但是，我一直有一个烦恼就是我们班级的一位女生，吴海心。你们每天看到的时阳光的她，可是，她对我却是很阴冷。但我还是一直忍着，终于有一天，我忍无可忍，我很想发泄，但我想想还是忍住了。

有一天，上品社课演戏时，吴海心竟说我是帮她们修道具的人，我既很生气又很伤心，立刻告诉了老师。徐墨涵和韦欣妍认识到自己的错误，并下课时向我道歉了。但吴海心心里对我还是很有不满。

徐墨涵下课还告诉我："又一次上阳光课时吴海心要留在教室里的徐墨涵和韦欣妍帮她做作业！吴海心真可恨更可恨的是邹怡，有一次邹怡竟说我家没有钱买平板电脑，听到这句话我的心都要碎了！

还有一次上信息课，吴海心连自己的名字都不会打，就让陈亦欣帮忙，说有急事，我就跟着她吓了楼，结果一到教室她在看课外书。天啊！她竟会说谎话，还有一次上美术课，别人想问我借水彩笔，吴海心叫我不要借，还不止一次呢！

同学们你们说说这是一个小学生该做的吗？

可是没想到，吴海心相处各种办法整我。

后来，邹怡改正了，并向我道歉了，我知道，邹怡是个善良的女孩子，她知道她错了，并像变了一个人似的，不在像以前那样了。

还有，小制作，大智慧，组长让吴海心负责做东西明明是陈玥、徐墨涵、韦欣妍上去，可是，吴海心想方设法的让她自己上去。

有一天，我向韦欣妍借《金老爷买钟》这本书，我想带回家和我弟弟分享，可吴海心却抢先说："你弟弟又不是我们班的人，凭什么借给他，你怎么不让你弟弟到我们班上学呀！"听完这话，我心都碎了。

说了这么多，我也不想说了，同学们，我到底该怎么办呀！

篇四：一包饼干惹来的烦恼

我是一名小学生，我是长沙人，由于父母工作的原因，我们全家从长沙搬到了成都。每年我都会回长沙过年，今年也不例外。但在我今年回家过年的时候，却遇到了这样的一件事。

今年回长沙过年，我过了一个开开心心、高高兴兴的年。在离开老家的时候，我去了长沙最著名的超市--家润多超市，去买了很多地方特产和零食。当我坐在火车上打开其中的一包巧克力饼干准备吃的时候，发现饼干条表面的巧克力酱上有许多小白点，我顿时觉得有些不对劲。我把盒子翻过来一看，发现上面的生产日期是2010年2月4日，保质期是12个月，饼干已经过了保质期整整5天！当时因为已经在火车上了，我没有任何办法，只能等回家再说。看着拿包过期的饼干，我觉得十分失望。因为一直以来我都觉得家润多是长沙最好的本土超市，可他们怎么会出售过期的食品呢？让我万万没想到的是，回家之后发生的事情更加令我失望。

回到家中，我立刻拨打了长沙消费者权益保护中心的电话12315，把事情的经过向工作人员讲述一番。本以为这件事情可以得到适当的解决，但电话那头的人却轻描淡写地说了一句："这件事我们不能处理，只有你自己去处理。"说完就把电话挂了。我又生气又无奈又失望，我远在成都，难道要我为了一包5块多的饼干再跑回长沙一趟吗？难道消费者就是任人欺负，无权无益的吗？

通过这件事，我替所有的消费者感到悲哀。难道消费者的权益不应该受到保护吗？难道只有在315时才说一下消费者权益的事吗？难道国家法律的执行者们对保护消费者的权益爱理不理吗？还有一些权益受到了侵犯的人，你们为什么对自己的权益漠不关心？让我们站起来，让我们的权益--消费者的权益变得神圣不可侵犯吧！

篇五：名字的烦恼

最近比较烦，比较烦......

我叫冯子依 ，本来挺喜欢自己这个名字，好听、斯文，也沒有恼人的"外号"。可因为一次体育课上报数时，我很小声。体育老师不经意的一句玩笑--"冯子依，你是"蚊子精"呀，声音小得跟蚊子哼哼似的"，害得我从那以后，就再也不得安宁了。

这不，那天下午，我和同桌都在专心致志地写作业。忽然，一只蚊子飞到他耳旁，一直"嗡嗡嗡"地叫着。他偷偷地把手放到耳朵旁，使劲一拍。蚊子一命呜呼。

他看着手上的血，在我面前扬了扬，故作惊讶地对我说﹕"咦？ 蚊子不是被我打死了，怎么还坐在我旁边？"我听了，一脸的不高兴。

他还不罢休，转尔又偷偷一笑﹕"哦，你是蚊子精不是蚊子，打不死的。"全班同学听了，一阵狂笑。我不耐烦了，心想﹕为什么要说我？我又没惹你什么的。越想越火，见他还是嬉皮笑脸。气得用脚使劲一踢。不好，太冲动了！我有些后悔。

他趴在桌子上，哇哇大哭，眼泪像雨珠一样。这也太过分了吧，有那么痛吗？几个同学马上跑去"告状"。接着，老师当然要请我去办公室一趟。又得挨训了。又一想：明明是他先不对，有什么好怕的。

我推开办公室的门，老师用严肃的眼神盯着我，说﹕"过来。"我走到办公桌旁。老师问﹕"怎么回事？女孩子还动武？"我来气了，振振有词地说﹕"谁叫他先说我外号，自作自受！"本来以为会有"暴风骤雨"来临，可是，老师听了，却和蔼地说﹕"那你也不能打他呀，你看都把他打哭了。这就是你的不是了。你告诉老师，我会批评他的。"我心头一热，没想到老师并没有大发雷霆，而是这般告诫我。我感动得低下了头，小声地说﹕"我知道错了。"老师拍拍我的肩膀，示意我出去。

在走廊栏杆的种迎春花处，一朵迎春花开得正盛，对我点头微笑。我的烦恼一扫而完了。从那以后，不知是老师的教育，还是我不理会他们，叫我外号的人也少了。

经过这件事，我明白了﹕平心。静气，三思而后行，任何烦恼都会烟消云散。

[成长中的烦恼为题目的作文

大人们都说少年无忧无虑，可我就有烦恼。我的烦恼是爸爸总是等我做完作业就“吃鸡”，这是怎么回事呢?

这就要从一个电脑游戏说起，以前爸爸没有下载绝地逃生这个游戏的时候，我一做完作业他就会陪我玩，可是当他迷上这个电脑游戏后就不陪我玩了。每天等我做完作业，他就把电脑打开，开始“吃鸡”。爸爸玩游戏的声音很大，关上两个卧室的门都能听得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被这个游戏控制了?爸爸是不是不爱我了?抛弃我了?爸爸是不是……我胡思乱想着，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想着想着我的眼泪随时随地都会跑出来。

有一天，我对正在“吃鸡”的爸爸说：“爸爸，打完这一局游戏就和我一起做手工好不好啊?”“好好好!等我打完这局!”爸爸回答着。我高兴极了，赶紧去拿材料和工具，想着：“太好了!爸爸终于可以陪我做手工了!”可是当我都准备好了，进房间叫他的时候，他已经开始了第二轮的游戏!我伤心地跑到阳台上默默地掉起了眼泪。第二天，我找爸爸提了同样的要求，可是当我准备好后又看到了跟前一天一模一样的情景，失望的我就默默地走开了。

爸爸只顾着自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，这件事让我烦恼不已了好一段时间。后来我有跟爸爸好好地谈过心了，爸爸知道了自己的错误，他答应不会只顾着自己娱乐，也会陪我玩的。爸爸还说我是小学生了，要自己做的事情越来越多，他不是不爱我了，但可能不会像小时候一样总是事事陪在我身边了，因为我长大了要慢慢学会独立。哎呀，怎么办?我好像又有新的烦恼了，这是不是书中说的成长的代价呢?

不知从何时起，我变变得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。从小到大，我并不像别人一样伶牙俐齿，我每次开口都不能流畅地表达自己的意思，往往结结巴巴说不出一句话来，有时别人等得不耐烦了，就会无奈地说一句“算了算了”留下我尴尬地待在原地。愈口拙就愈不想与人交谈，愈不与人交谈就愈口拙，形成一个恶性循环，让我变得有些孤僻。

我的英语成绩还不错，可每当口语练习或者老师让我讲题时，我的舌头却像是打了结，支支吾吾说不出一个字，然后只见老师紧皱的眉头和失望的声音“后面！”听着后面的同学流利地讲出这道题的解析，我心中不免充满了羡慕，可一想到我因为口拙而错失良机，我的心不禁又黯淡了下去。

课间的教室里总是洋溢着同学们欢乐的闲聊声和肆意的笑声，而我却总是难以融入。偶尔大家聊到一个我感兴趣的话题，当我好不容易反应过来，并在心中默默组织好语言准备表达的时候，他们已经换话题了，只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的语句。

古人说“沉默是金”，我很认同这句话。在经历过不知多少次的尴尬后，我学会了用微笑代替语言，默默地倾听别人的高谈阔论，在心中留下一个评断。

虽然口拙给我带来了不少烦恼，但我认为它给我带来的好处更多。因为口拙，我变得沉默，因为沉默，我的性格更加平和，性格更加坚韧，思想也更加专注，我的烦恼无人倾诉，于是我开始从书中寻找答案，与书中的人物相识，与背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安静自信，体会语言的魅力。我想通过不断地丰富积累来打通语言表达的阻碍，我也想和朋友们分享书中的精彩与人生。

朋友们，下次，请耐心地等等我好吗？

刚写下题目，就发现心在隐隐作痛。成长的烦恼，是啊，真的有很多的烦恼呢。

犹记得儿时的我们都很快乐，而如今，我们都已长大。有人说成长意味着失去：失去原来的天真，失去快乐;也有人说成长意味着获得：获得更多的知识，懂得更多的道理。

成长的烦恼的本身就是成长。因为，长大了，就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味，不能哭着闹着跟父母要棒棒糖，也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴，都将要一一离开了。

我们把“烦恼”吞进肚时原来，就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单，越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的歌词，说的竟如此实在和经典，既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗?不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友，却越走越远，越走越远……也放，这就是答案。

成长，到底是什么呢?大人们总是希望我们成长，可是我们却不想成长，因为我们明白：成长的我们必要成熟。我认为，成长，一定会是某种思想的成熟，某种习惯的丢弃，甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟，使整个人变得轻松而释然。成长，是一种感觉，是一种心境，更是一种境界。

成长中的我变成什么样了?是好是坏?是热情不是冷漠?我并不想知道答案，因为答案并不重要，重要的是我学会用微笑面对烦恼，面对心碎。

该走的走了，该留的留了，该忘的忘了，该记得的记得了。

天依旧很蓝，云依旧很淡。

孤单也罢，寂寞也罢，也要微笑着按时长大。

为什么人会有烦恼？为什么烦恼总发生在我身上？为什么烦恼解决了又有新的烦恼？为什么……你瞧，我就是个“青少年烦恼严重患者”。

“妍妍，今天你就穿这件衣服去上学？”看吧，老妈的唠叨又开始了。“哦，好的。”我有气无力地应了声。早上，我穿着妈妈给我准备的长裤长褂去了学校，尽管那不是我喜欢的连衣裙。

中午吃饭时，妈妈一个劲地给我夹青菜，嘴里还嘀咕着：“要多吃青菜，能补充维生素……”我也只能匆匆扒几口饭就回房间了。可手里握着91。5分的数学试卷始终不敢拿出来。最终还是没有瞒过老妈，试卷还是被她发现了。“怎么考这么差？是不是又粗心了？你平时都跟哪些同学在一起玩……”一番拷问便开始了。

我低着头，咬紧牙关，手握拳头，一声不吭。就这样沉默了几分钟，终于在妈妈的喋喋不休下，我爆发了！“为什么你总是管着我？穿什么衣服要管？吃什么菜要管？跟谁一起玩你也要管？你给过我自由吗？你尊重过我的选择吗？”我边哭边嚷，把一直不敢说的心里话全都说了出来。说完，便哭着跑进了房间，“轰”地一声将门关上，反锁起来，趴在床上大哭起来，最后含着泪睡着了。

第二天早上起床，我发现试卷已经签上了名字，床上放着我喜欢的连衣裙，餐桌上也是我爱吃的荷包蛋和油条，旁边还放着一张小纸条：孩子，昨天的事情，妈妈要给你道个歉，是妈妈忽略了你的感受，以后妈妈会多尊重你的选择，妈妈先去上班了，记得吃早餐哦！——爱你的妈妈。看着眼前的这一切，我不禁流下了眼泪，妈妈做这一切都是为了我，可我为什么不能理解她呢！从那以后，我和妈妈成了无话不谈的“好朋友”。

烦恼就像老干笋，一层一层地剥，总会越来越少。化难为易，困难总会被解决！

我是一名初中一年级的学生。从进入初中校园开始，我发现我现在的生活学习思想等方面都发生了非常大的变化，是如此的不同了。

在学习上，面对如此繁重的学习，我学会了如何合理的安排时间，合理的规划时间。每天不管老师布置多少的作业，我都会按时的完成，做到当日事当日完成的好习惯。每次如果遇到不懂的问题，我都会虚心的向老师同学请教与讨论，做到“知之为知之，不知为不知，是知也”。这样，我们才能更好的学习，同时也能够减轻学习上的一些负担。

在生活上，我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母，不能轻易的掉眼泪，不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏，学会克服一切困难。同时，我也要有一颗自信心。

在思想上，我成熟了许多，对自己的未来也充满着希望。开始，我的学习目标是进全年级前50名，每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现，但是，最后我发现我错了，从我通过这么多次考试中，我没有实现过这个目标，同学之间的竞争非常激烈。但是，我没有气馁，我学着去自我反省，发现可能是自己的学习方法的问题，我更加的努力了，也改变了自己的学习方法，我也相信，通过自己的努力与坚持，自己的目标一定会实现的。

在学校里，总少不了老师的关心，同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习，一直都在为我们操劳，我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们，在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱，有凝聚力的班级。

在学校的这半年来，我有了不少的改变，尤其是我的一些缺点。我的缺点是：内向拖拉等。我会尽力的改掉我的缺点，努力学习，上进。争取做一名优秀的学生，让我的初中生活变得丰富多彩。

篇一：追求梦想

一切都怪我太自信了，最后只能让自己摔的更狠，但是我依然相信梦永远都是美丽的。我要让这个梦有一个美好的结局。

我曾经很傻很傻，都以为做什么事情都可以心想事成。但是，今天我失败了，我努力了，在我的心里永远都不会后悔，我只把这个当作是梦想上的一个挫折。

老师曾经对我说：“人生不会永远都不是一帆风顺的，重要的是看你应该怎么去爬起来，面对现实，才是最重要的。做了一件事就不要让自己后悔，做什么事情都要想好再做。”

这对我的启发很大，我想，我不会放弃我自己的梦想，就算是一辈子都不可能办到的，但我依然会努力，虽然办不到，但是我知道会有成果，我会一直做下去的。加油！

篇二：追求梦想

看了《开学第一课》专题片后，我有很多感触和想法。现在我和大家一起谈一谈吧！

我们要努力锻炼，实现自己的梦想。“梦想其实是件很简单的事情，每个人都有自己的梦想，要通过自己一步一步地去完成，实现自己的梦想。”这句话是李连杰叔叔在这个专题片上说的。这句话一直交织在我的耳际。今年的《开学第一课》的主题是梦想，梦想其实是一件很简单的事，是在一定的时间内最想实现的心愿。在专题片上还请来了佟健哥哥和庞清姐姐，他们是花样滑冰的世界冠军，经过了１７年的合作奋斗才取得了今天世界冠军的荣誉。

通过李叔叔他们三个人的事例，我明白了，他们有今天的荣誉和成绩并不是轻而易举得来的，这里面饱含着他们的艰涩和汗水；我明白了，要实现自己的梦想，必须通过自己的努力，坚持不懈，一步一个脚印地追求梦想、实现梦想，如果半途而废的话会什么收获也没有。

我的梦想是考到一所重点中学，为了这个梦想，我要努力学习，争取考到好成绩，实现自己的梦想。

篇三：追逐梦想

我相信每个人都有梦想。有想当老师的，有想当医生的，还有想当科学家的。而我的梦想，则是让我们生存的环境变得更美好。

现在，大气污染十分严重，空气质量很差。各工厂，汽车排放出的浓烟，尾气让天空都灰蒙蒙的。

我觉得，要让环境改变，可得一步一步地做起：作为一名好公民，我们应该做到随时随地不随手乱扔垃圾，看到有人乱扔垃圾要及时上前阻止；作为一名好孩子，我会劝说爸爸妈妈少开车，多走路，多骑自行车；作为一名好学生，我要和同学们从小事做起，多植树，少摘花，让我们生活的环境多添一片绿！

要是每个人都能做到好公民，好孩子，好学生该做的事，才会让我们的环境有所改善。

篇四：追求梦想

我是一个幽默的一个人，我追求梦想，我的梦想是考上一个很好的高中。梦想谁都有有的人的梦想是不可实际，有的人梦想就在他的眼前。而我只想考上昌高，我也知道要好好学习，才有美好的梦想。

梦想是一个美妙的世界，我的世界是多姿多彩的，有很多的只是等着我开发，我相信我自己能行，我会超过别人，梦想是我的希望，等我考上昌高，我的梦想要换成考上清华大学，追求是我的潜力，努力是我的动源，梦想是我的天堂。我现在开始追求我的梦想，从现在要好好学习，才能使我的梦想更进一步！祝愿全中国初三同学考上自己喜欢的高中。

篇五：追求梦想的男孩

宁静的沙滩上，吹拂着清晰的微风……俩双赤裸裸的小脚丫印在沙滩上。是谁，在沙滩上忽停忽动。是一个非常单纯的小男孩，他在沙滩上四处寻觅，就像一个采花蜜的蜜蜂。他轻盈的把身体蹲下，双手捧着被捡起的贝壳，放在自己的耳旁，认真的听着，似乎能听到许多的曲子。景象是那么动人，那么另人陶醉。过了一会儿，男孩放下贝壳，找着新的““灵感”。又恢复那迷人的神情。

就这样，不停重复着动作……由于时间的流失，漫长的夜晚消失了，小男孩匆匆的跑回家中，兴奋的把夜里所学到的曲子唱给年老的母亲和敬老院的爷爷奶奶……

男孩这么做，只想把自己的歌曲唱给大家听，让大家认同。让他们不再感到寂寞与无趣。男孩为了自己的梦想。永不放弃，他决定，每天都要这么做。而且，他那动人的神情依然在。

每一夜，宁静的沙滩上有个捡贝壳的影子，有个追求梦想的“影子。”

篇六：相信自己追求梦想

今天我看了一篇文章《患小儿麻痹症的田径运动员威尔玛·鲁道夫》，深受感动。我觉得威尔玛很了不起。

威尔玛一生下来就有小儿麻痹症，她不能跳跃了，走路对她来说也是非常吃力。但她的妈妈每天坚持熬夜为威尔玛进行腿部按摩，一天不落。刚开始学走路的时候，她还没走完一步，就摔倒了。但她没有放弃，她重新站起来，再次迈开了脚步，向着妈妈画的那条白线，一步一步艰难地前进着。一年过去了，威尔玛终于能在家里拄着拐杖走了。她坚持每天都认真地练习走路。

终于，她能在辅助器械的帮助下自己走着去学校上学了。之后，威尔玛又开始了新的挑战——学打篮球。一个月后，当初一瘸一拐的威尔玛已经能跳跃了。14岁的时候，她终于如愿以偿，成了校篮球队的一员。后来她又跟坦普尔教练学练田径项目，还入选了国家队，并参加了奥运会，取得了冠军。

读完故事，我明白了是一种积极的信念和刻苦的练习使威尔玛·鲁道夫获得了成功，我也要像威尔玛·鲁道夫那样充满自信，坚持不懈地努力，去实现自己的梦想。

篇七：永不放弃 追求梦想

暑假已经到了，虽然作业有点多，但是爸爸还是让我在晚上能让我轻松一刻，只要晚上一到，我们就开始学骑自行车，弟弟他早就会骑了，比我快几步学的，从今天起，每天晚上爸爸妈妈都下来陪着我们一起下来学骑自行车。

有一次，那个时候正下着倾盆大雨，我骑地时候，爸爸总是帮我扶正，以防我摔跤，我总是左拐右拐地，平稳不了方向 ，而且还有时候摔跤，当时，我垂头丧气地说，我永远都学不会骑自行车的！爸爸听了，对我说，女儿，你怎么能半途而废，这是不行的，要鼓起勇气，永不放弃，追求梦想，我听了之后，脑子被刺激到了，激发了我的脑力系统，我理直气壮地骑上自行车，爸爸说的这些话，都是有道理的，我记在心底里，永远不能忘记，无论是雨雪，还是酷暑，我都会放弃，我要追求梦想，我要学会骑自行车，机不可失，失不再来，我会学，我能行。

我编了一首歌：学骑自行车，我不怕不怕了，我一定要勇气，我不怕不怕不怕了，永不放弃 ，追求梦想……

不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功总是网罗着大量的失败。

如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼，那么真正的烦恼在上学后便诞生了。

童年时：琴与自由

至今还忘不了那一天，父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了萨克斯，他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器，尽管我对此毫无兴趣。

了不辜负父亲的期望，我决心好好练管。但当我成为班里年龄最小的学员，抱着比自己轻不了多少的萨克斯时，我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去，除了肩膀上红印的加深，琴技并没有多大长进。

院里的青草枯黄了，花也谢了。在此之后的岁月里，我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的"琴声")的时光。在练琴的噪音中，心中充满了苦恼与无奈，常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍，让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。

终于有一天，父亲在我练完琴后对我说："以后你别再练了。"然后把琴锁在箱子里，再没打开。我呆呆地站了半天，不知该欢呼还是该流泪。

初中时：让我再看那灯光

隔开我和父母房间的是一扇门。每晚，如果门开着，我就可以看到父母屋中柔和的灯光

小时候，每晚那门是开着的，只要看到那灯光，心里就不会因独自一人而感到害怕。

上初中后，父母为了让我更专注地学习，每晚把门紧紧地关上，我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时，打开那扇门想感受一下父母带来的温暖，却看到父母异样的眼光，只得赶紧把门关上，重新打开书本。

灯光，哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独，但我却看不到它。

曾经为英语的成绩徘徊不上着急过;曾经为一次失手的生物考试痛心过;也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去，新的烦恼又使我消除它而加倍努力。

学习是苦与乐的统一，经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂，却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。

在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。

心灵一开始就像是一块洁白的美玉，一汪平静的江水。端详它，得到的是心旷神怡。但随着时间推移，由于太阳的曝照，风暴的干扰，美玉上出现了一道道瑕疵，江水上卷起了阵阵波浪。成长的同时，烦恼却打破了起始的天真快乐。

成长是最要的，是不可缺失的，因为人不可能停留一处。但不断前进的同时，山岭和泥潭也接踵而来，路程变得不像最早时那样一帆风顺。虽然烦恼不像灾难那样可怕，但也足以给人心盖上一层霜。

已经是六年级了，我就要踏上第一次经历人生的一个台阶，心里十分激动。但仔细考虑之后，一股忧愁涌上心头。毕竟，这个大台阶简直像山峰一样，给我足够大的压力——无法估计是否一帆风顺，无法估计途中的艰辛，更不知道就算爬上后是否能立住脚。考初中不是小事，再加上周围同学、老师、家长、亲朋寄托在身上的希望，使这件本来就不轻松的事情变得有些恐怖，平时挺开明，挺和蔼的人变得暴躁、唠叨，小题大做，实在让人受不了。如果再往后想，就更加一发不可收拾，哪怕“连滚带爬”考上了理想的初中，那初中更多的课程，更大的负担我能承受住吗？这些烦恼像一块块石头悬在心头不能放下。我不知不觉悲观起来，似乎有些杞人忧天。车到山前必有路，而且世界上有太多更不如意的人，就拿考初中来说，那些成绩不太理想的人都能轻松对待，这又有什么大不了的，与其为未来而烦，还不如现在发奋努力，这才实实在在。我便不再消极，既然这些烦恼是必须经历的，那它就一定也是一种成长。

烦恼的确能带来悲伤，但如果能把它产生的压力变作动力来拼搏进取，乐观地面对，烦恼就会化为乌有。

美玉不能修补裂纹，江水无法控制风雨，但有思想有能力的我们用另一种心态去迎接它，烦恼就会成为成长的推进力。