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以乐为话题的作文800初三(19篇)

导语:“莫问辛劳有多少,耕耘自有新收获”。为了更高更远的目标,我们应该更加执着,更加勤奋!下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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初三以追求为话题的作文

全文共 800 字

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很漂亮,是我对《瓦尔登湖》的第一印象。的确,封面很漂亮:一棵倒下的树,承受着一个人的重量,一只粗糙的小木筏,停在那个人的身旁。那黑色的身影,立于天地之间,四周有点儿空旷,人影被绿色包围,显得有些孤独,让人觉得:天太大了,地太广了,天地之间,太空了。封面带一种油画特有的优雅,连小木筏投下的阴影,也显出简约的韵致。

请原谅我,将一本好书搁置了三年。但好像又不是我的错——你能指望一个年仅八岁的孩子读懂一本类似《沉思录》的书吗?答案是否定的。所以,我做出的选择是明智的。打个比方吧,你认为空腹喝酸奶和吃了半片面包再喝有区别吗?自然是有的。于是,我成为了那个吃了面包再喝牛奶的人。11岁时,我认真拜读了这本书,书中内容深奥、富含哲理。人们都说:“读《瓦尔登湖》就是为生活做减法,为思想做加法。”

作者亨利·大卫·梭罗16岁时就进入哈佛大学就学。这个天资聪颖的美国人,并没有成为富豪巨贾、男爵名流,而是摆脱了城市的烦扰,隐居于瓦尔登湖湖畔。在这里,他体会到了大自然的奇妙。

书中,梭罗记录了他的生活支出,总共是28块1毛2分5。虽然这是一个流水账,但读起来却像一首诗。

梭罗在结束语中说:“不要给我爱情,不要给我金钱,也不要给我名誉,给我真理吧。”梭罗知道什么是有用的,什么是华而不实的,他从不会为了名利而迷失自我。

梭罗在书中为我们讲述了这样一个故事:有一个追求完美的艺术家,有一天他想做一根手杖,他坚定而又虔诚。最后当手杖完成时,他突然辉煌无比,成了梵天世界最美的一件作品。

做好一件事——这就是梭罗告诉我们的。专心致志于你所做的事,不要受到凡俗干扰。一辈子也许就是一件事,你要把这件事做好却很难。因为我们常常活在别人的眼里,只关心别人的看法,不懂得活出自我,活出精彩,活出快乐。所以,我们常常像行尸走肉,没有为自己活出生命的乐趣,反倒像是为别人而活。

瓦尔登湖,梭罗的湖,它永远是宁静的,让人不忍心打扰这难得的宁静。

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篇1:互相尊重初三中学生话题

全文共 912 字

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古人云“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之”,尊重他人,本就是一件快乐的事。 Ancient people Yun "loves people constant love, the heavy person is constant", respect for others, which is a happy thing.

在人与人的交往中,尊重是非常重要的礼仪,尊重他人,不仅仅代表了我们内心的态度,同时也是可以获得他人的回报,使自己的心灵快乐的行为。

古代的文人学者在互相尊重的前提下,相互品词论句,讨论文学问题,交流自己的意见,因此不光文化造诣上有了更进一步的提升,同时也收获了互相尊重,互相理解的快乐。

战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位,而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了“刎颈之交”。

就像廉颇和蔺相如一样,当我们遇到质疑时,首先应该充分为他人考虑,尊重他人,这样才会获得他人对你同等的尊重,把一件不快乐的事转变为快乐的事。

如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的话,那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来,用语言伤害对方,像这样相互之前的不尊重,往往会导致小事变大,最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快,伤害了对方,最终使得自己失去了一个好同学,其实最后受伤难过的还是自己。

而如果尊重了你的同学,理解他的想法,两人互相尊重,互相理解,用交流消除隔阂,那么同学关系不但不会破裂,反而会更加融洽,这样自己也能以更快乐的心情来学习。

生活中处处需要尊重:老师与学生互相尊重,老师可以感到工作的快乐,而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快乐,而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重,大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重,收获属于自己的快乐,那么世界的色彩将会更鲜明。

尊重他人,从而获得他人的尊重,这本身就是一件快乐的事。

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篇2:以选择为话题的初三记叙文

全文共 594 字

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选择,关系到我们的点点滴滴。吃饭吃什么是选择、穿衣穿什么是选择、就连你使用哪一只笔来写字,也是选择......有的选择是小,有的选择是大,有的选择甚至可以关乎到你的人生。

每一个人生下了就像是一粒种子,你不可以选择你出生的地点,你生长的环境,但是你可以选择你生长的方向,逐渐成为一棵向着阳光努力生长的大树。在我们成长的过程中,你需要自己独立面对越来越多的选择,你可以选择一本自己喜欢的书和文具来陪伴你的生活,可以选择一个与你称心的好友陪伴你共渡难关,可以选择一个长辈来为你精心指导,可以选择自己是否勇于面对生活中一个又一个的挑战。正确的选择可以让我们的学习生活更加丰富多彩。

老师选择教书育人作为自己的职业,甘愿“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是有原因的;警察愿意守护人们的安危,是有原因的;医生选择救活病人,不惜危险也是有原因的。他们选择这个职业是为了培育下一代、保护人民的安全、挽救病人的生命......每一个职业都是有选择都是那么的平凡而伟大。

今年年初,一场疫情让我明白了什么是选择。白衣战士可以在家,也可以奋战在抗疫一线,他们选择了奋战在一线;他们可以面对生命危险退缩或勇往直前,他们选择了勇往直前。他们舍小家为大家的精神让我感动,正是因为他们的选择,才让祖国战胜了这场疫情,取得了最终的胜利。

选择,一个在我们身边的事情,它汇聚成了我们生活必不可少的一部分,也是对生命的真切思考。

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篇3:放弃话题作文初三600字

全文共 810 字

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人生之路,是一条选择的路。我们时刻需要选择,放弃什么,坚持什么。 The road of life is a way to choose.We always need to choose, what to give up, and what to persist.

昙花放弃了白天与众花争奇斗艳竞相吐蕊的机会,把毕生的精华存在深夜,吐出浓郁的芳香。人们常用“昙花一现”来形容它来也匆匆,去也匆匆,却不知它放弃了生命的长度,选择了一瞬的精彩。

人生的精彩也是要以放弃为代价的。非常欣赏《十七岁不哭》中的一段话:“生活中好的东西很多,你想样样拥有,当然不行。就像走进了大商场,哪一件东西你都想要,可最终你必须放弃些什么,因为我们支付不起。”人生就是这样,一个旅人,贪恋路边的花草,是不会看到目的地惊心动魄的奇观的。

然而,人生路的目的地的选取,是大相径庭的,大家放弃的内容也各不相同。看看一个人放弃什么,往往能掂量出在他心中的那杆秤上,什么分量重,什么分量轻。可悲的是,有的人放弃的,恰恰是最不能放弃的精华,而紧紧抱住的,甚至花毕生精力追求的,却是一堆糟粕。

为了金钱,利欲熏心的商贩可以放弃良心,放弃千万人的健康,出售“毒大米”、“黑心棉”;政府的高官可以放弃责任和信仰,“买官”“卖官”,大肆收受贿赂。为了名声、为了地位、为了利益,这些人可以随意放弃诚实、正直、善良,放弃所有人生的宝贵财富。他们追求的东西真的能带他们进入一个极乐世界吗?不,那些东西,只能加速他们走向死亡的终结。

放弃正意味着更大的收获。当科学家放弃几天的休息,放弃常人的所谓舒适生活投身到科学攻关中去,谁能拥有他们成功时的微笑?当研究人员放弃了“满口袋”,而致力于“满脑袋”时,谁又能获得他们灵魂深处的适然与惬意?“天下没有免费的午餐。”人们只有放弃些什么作为代价时,才会看到我们想要的结果。

但是,无论我们放弃什么,都请记住:不要放弃生命的权利,和做人的尊严。

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篇4:中学生话题作文目标初三600字左右

全文共 870 字

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一直以来我觉得学生不是怕的不是考试本身,而是紧随而来的分数。在等待期末考试的日子里,快乐和忧伤并存。 I always think that students are not afraid of the exam itself, but the score that follows.In the days of waiting for the final exam, happiness and sadness coexist.

那天我正玩着老爸手机,一条消息蹦了出来,是关于期末考试的。我小心翼翼地点开了,标题是您的孩子语文期末成绩是,我的心顿时提到了嗓子眼,我缓慢的用手把短信往下滑,另一只手准备着随时删除这条消息,如果这对我不利的话,我将把它“杀它灭口”,来保全我几天的安宁。

但随后几秒我就不敢相信我的眼睛。天啊,我竟考了80分,我仔细地再看了一遍,没错,我确实考上了80分,而且跟平均分一样。我开心的大叫起来,立即跑到妈妈面前告诉她这个消息。

回想起我的语文成绩,那真是一把辛酸泪。小学六年级以来,我十次有三四次就上不了平均分。自初中以来,平均分对我来说就更是可望而不可及的。最惨烈的就是上学期的一次月考,我清楚的记得那天,语文老师面无表情的抱着月考试卷走了进来,吵闹的教室顿时变得鸦雀无声。老师开始从高到低报成绩了,过了许久都没有报到我的名字,最后老师每报一个名字我的心就往下沉一下。当老师报到我名字的时候,我的心情已经跌到谷底,我考的很不理想,是全班倒数,我的泪当时就流了下来。

回到家我和妈妈进行了反思,会背会默的课文字词错的多,是基础文学常识也出错,阅读扣分更是惨不忍睹,最后的作文,哎,更别提了。知道了原因,我就开始制定了复习计划和目标。争取到中游水平,努力考上80分。把复习计划贴到墙上,其实我心里也在打鼓,这个真的会有用吗?每天复习课文、背诵古文、默写单词、标注拼音等,不管多晚我每天都完成当天的任务。事实证明我的努力没有白费。

虽然这只是一次考试,但它让我坚信相信只要有目标、有努力,就有可能取得进步。让我们向着目标前进!

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篇5:以苦难为话题的初三作文

全文共 1456 字

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云如泼墨,电闪雷鸣,伴着震耳的轰响,天仿佛撕开了一个口子,大倾盆泻下。顿时天地间的一切变得灰蒙蒙,只有雨水肆虐的冲刷着大地。

终于雨停了,风渐渐拂去乌云,在两峰之间忽然划过一道彩虹,那样的幽淡,那样的亮丽,瞬间打破了这灰色的寂寞。

如果是浅浅的黄色,它便仅仅是“苦”而已,就像无糖咖啡,那种没有糖伴的苦涩味只是在入口的一瞬间冲击味蕾,过后的味苦补上几口清水便可淡化,就如们偶尔遇到的不顺,一次考试的失力,一次之间发怒的争执,一次长辈的训教,甚至是一次委屈后的痛哭,我们却常简单的认为这就是苦难,但并非这样,这微不足道的磕绊还不足以套上“苦难”二字的沉重枷锁。

可当苦难渐变成了红色,“难”字的分量便足以造成致命的一击,唯有靠不屈的意志方能与搏斗。

“难”有时候猝不及防,地震、台风、泥石流,种种不可预知的灾难瞬间便会毫不留情地剥夺无数人的性命,甚至可以毁掉一个族的延续,那种入狱的岂能与一般的坎坷相提并论。

“难”也有时候是逐步恶化的,同处水的环境,随着水温升高至沸腾,从苦到难,原是坚硬的胡萝卜变得柔软,原是外坚内柔的鸡蛋变得里外兼硬,原是颗颗细小的咖啡豆却融化了自己改变了沸水。史铁生因脊髓损伤引起了腰腿疼痛,随着病情的不断加重,一场大雨后的持续高烧卧床不起,最终病情发展到了一个不可扭转的地步--半身瘫痪。这一个似乎只有死才可解脱的晴天霹雳把史铁生拖到了悬崖边,与失望、生与死的抉择无时无刻不在折磨着他,他比绝大多数病人都饱受选择生死的艰难,可他最终的选择却是微笑的面对,从容的挥动笔尖,写出自己对生命的认知,“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日”可是我们不知道他最后那份迎接死亡的洒脱是经历多少痛苦才做得出的。

苦难中,一些人选择去改变自己,除了那些面对困难认为屈服是唯一出路的懦弱者来说,大多都是坚信自己能在挫折中,就像沸水中的鸡蛋,滚烫的水连续不断的擦过薄脆的外壳,它翻滚,它上下颠簸,它没有选择屈服而是在沸水中尽显顽强,它似乎外表依旧,却不知内心早已脱胎换骨。而另一些人却选择改变环境,他们是那一颗颗咖啡豆,在苦难面前,不断打磨自己,改变措不及防的命运,最终相融成为一杯杯香浓可口的咖啡。无论是什么样的选择,在苦难面前他们永远都在捍卫自己的心灵力量。

最终苦难会幻化成梦一般的紫色,它便成了命运的。罗曼罗兰说过:在苦闷的时候,一个人自以为一切都完了,殊不知一切还都要开始。确实,你所认为的一切苦难,终将只能成为过去,只能成为脑海里那一朵你曾经为之伤心低落的影花,说它是紫色,因为它是中某种半梦半醒的状态,总使人心神不定,飘飘悠悠。可要知道当苦难来时,勇敢的去改变它,你才可能创造历史,不敢去选择改变,你就只能成为历史。有些伤痛的记忆或许不值得去回味,可有些困苦的记忆却要一辈子铭记,刻在脑的最深处,放在内心那片紫色记忆的薰衣草堆里,慢慢留存。

有人说过:既然你不能让这个世界为你改变,那么就请你去改变自己的世界。人生的路荆棘遍野,而平凡与不平凡就在于你是被荆棘割伤还是将它们斩落马下。面对苦难,你可以跌倒,可以受伤,也可以哭泣……但决不能断然止步,要毅然站起,从逆境重新出发,坚定自己的,将所有挫折作为自己人生不竭动力的源泉,毫不犹豫地冲向未来。

苦难是黑色的,它会遮蔽我们寻路的双眼;苦难是灰色的,它会阻碍我们前进的斗志。但是只要我们拥有坚强的意志,绝不懦弱地一步一步禁受住苦难各种颜色的洗礼,当苦难蜕下那层褶皱的皮,摇身变为彩虹划过头顶,那时的我们便得到了最好的。

直面多色的苦难,感受七彩的生活。

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篇6:以带着亲情出发初三话题

全文共 1190 字

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父亲的手,即使是在教训孩子,也会给以孩子温暖。 The fathers hand, even if he is teaching the child, will warm the child.

——题记

自我有了记忆能力起,我对父亲一直有一种天生的畏惧感,老实说,父亲并不高大,一米七的个头,略有些发福的腰,微微挺起的肚子,以及一副金丝边眼镜,怎么看怎么像个有学问之人,理应是温文尔雅的。谁知在我的心中,他却像个山野村夫一样,有些匪气。

尤其是他那双手,虽不似练武之人布满老茧,威力却很惊人。他的手,厚且大,指头极粗,张开五指,便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时,我顿时觉得我成了孙猴子,即将被“五指山”压得无翻身之日。

事实上,我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次,第一次是手,第二次是脸,第三次是头。

记得我八岁那年,正值顽童岁月,也是任性的时候,那时我迷上一套漫画,数次开口索要不成后,我便挺而走险——偷,大概偷了三十块钱,当然,当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过,当我把手伸进父亲皮夹的一刹那,我忽然感觉身后鼻息直喷颈部,反头一看,一黑脸大汉正铁着一张脸,剑眉集中,怒视着我。当天,当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时,我还是不争气地哭了,因为太痛了!

从那时起,我对父亲的畏惧程度一天天加剧,心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后,父亲第二次打了我,当他厚重的大手甩到我的脸上时,终于,我下定了决心——等什么时候我长大了,绝不会任父亲打了!

十六岁,十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起,真有“势拨五岳掩赤诚”之势,十七的我和父亲站在一起时,个子高他一头。

终于,在又一次犯了错后,父亲又扬起了他的手。我心想,若他挥下,我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印,我清楚地看到,那时在听老师训斥我时,父亲用他的大拇指,狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌,最终还是落下了,但这次力度似乎不大,只轻轻地抚摸了我的头,眼神复杂,不知那里包含了多少情感,有期待,有愤怒,也许还有失望。

我愕然了,我没有想到父亲会做出这样的举动,我曾经一次又一次的想过,当我有力气抓住他挥向我的手时,我会得意地笑,会张狂地笑,会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头,还留给我那样一个复杂的眼神。

父亲转身走了,留给我一个背影。父亲有些驼背了,身子却更胖了,不知为何,我的眼眶有些湿润,想到父亲的手,那不仅仅是惩罚我的利器,更是温暖我的太阳啊。

回想起生活中的一个一个片段,想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手;想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手;想到帮我涂药的那双手;想到抚摸我头的那双——我父亲的手。

亲情的我忽然对着父亲的背影大声喊:“爸,我会努力的!”父亲身影猛然一顿。终于,他缓缓扬起了手!像太阳一样!

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篇7:以酷为话题的作文初三600字

全文共 697 字

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排练室里挥汗如雨,一遍遍面对失败,我想要的,是一个酷的结果,什么才是酷?

学校一年一度的运动会上,我参加行进打击乐队中的旗舞彩排时,一位好友羡慕地告诉我:“你们这个节目好酷呀!鼓声搭配上下翻飞的旗子,太震撼了!”我笑了:是呀,我们的确是最拉风,最酷的。心里却想到一年来每周五下午,那挥汗如雨的日子。

每次都会扛着和自己差不多高的铁旗杆,站成一列,先是转旗,旗面要展开,并且要整齐,这并不简单,从乱七八糟到整齐一列再到弧形扇面,我们好似一群残兵败将,一次次学会包容他人和自己的错误,改变节奏,不停地练习。接下来便是挥旗了,要将旗左右挥舞并转动,对于我来说,这个动作可是最折磨人的环节,我的手腕儿劲儿比别人小,使劲转动僵硬的手腕儿,能清楚地感受到血液似乎在手腕处停止了,它们全部向大脑冲去,手腕上的筋,每一根,如铁梭,吱呀扭动着,而那些肌肉,缠绕在手筋上,一点点被拉开,像一根根绷紧的弦。

旗面在我的强制转动下缓缓抬升,向太阳的方向指去,金色的阳光透过纱质的旗面,整个旗都变成金色的了,我透过那旗面能看见丝丝缕缕的阳光,它们如胜利的光辉,那么明亮,整个世界,在那一瞬间,仿佛只剩下金色的阳光,还有起舞的我。

在那次训练中,我克服了困难,如愿登上运动会的舞台。那时,我对酷有了自己的感受,酷,不是表面的表现,在它背后,有种品质支撑着它。

运动会上,我举着旗,踏着鼓点,一步步走到主席台的正前方……自如地转手腕,扬下巴,下蹲,踢腿,旗面在空中绽放,我在上下飞舞的旗中穿行,舞蹈。赞美声包围住整个乐队,我一边“耍酷”,一边开心的笑,似乎懂得了什么……。

是的,酷的背后有着坚持不懈的努力,拥有美好坚持的酷,那才叫酷!

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篇8:中学生语文中考目标初三话题

全文共 1001 字

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今天,妈妈给我买了一本《随风而来的玛丽阿姨》,我像捧着宝贝一样捧着它,一回到家我就迫不及待的将它“啃”完了,故事内容大致是这样的:随着故事的开头马上就引进了主人公――玛丽阿姨,她仿佛是被一阵风吹进简和迈克尔家中的。而且后来发生的事更奇怪。 Today, my mother bought me a book "Aunt Mary who came with the wind".It was finished, and the content of the story was roughly like this: with the beginning of the story, the protagonist, Aunt Marie, was immediately introduced. She seemed to be blown into Jane and Michaels house by a gust of wind.And what happened later was even more strange.

有一次,玛丽阿姨带着简和迈克尔到贾透法先生家里去玩。到后,发现贾透法先生正漂浮在空中看报。之后他们都得了笑气飘到了空中,并且在空中吃的饭。还有一次,玛丽阿姨拿一个可以环游世界的指南针带着简和迈克尔环游世界,他们先到了北极,然后又到了南边,再然后又到了中国,最后到了西边,最后回到了家里。还有更奇怪的事发生。玛丽阿姨来后的第一个生日,是从动物园里度过的。简和迈克尔亲眼目睹了这一切:动物们将人们关在笼子里并像人们那样给他们食物吃。。。总之这一切全都乱七八糟,不和情理。

只要一翻开这本书我仿佛跟着简和迈克尔一起体会玛丽阿姨给全家带来的许多的怪事,直到看完这本书我仿佛还沉浸在那种奇妙的世界里,嘴里还不停的说着“真好!真好!。。”说实话,这本书对我的作文很有帮助,它在无形中教会了我怎样写科幻作文,并且写的身临其境一样,怎样将人带入故事的情节中总之它对我的帮助很大。

也许有些人认为这太离谱了,但我不这样认为,因为人总需要一点幻想力,比如说:幻想长大长成什么样,幻想长大会做什么工作如果人人都说这太离谱,那就不会有目标,因为目标是幻想出来的吗。没有目标,人生就像没了头的苍蝇――乱撞。所以大家不要小看想象力,他在我们的生活中有很重要的位置哦!

我希望大家都来看这本书,因为它真的很好。

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篇9:以初三的日子为话题作文

全文共 451 字

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我们一轮一轮的飞舞着,在那个明媚而又充满忧伤的夏季。

——题记

那年的阳光像花坛里蓬蓬松松的杂草,出奇的茂盛。我们我们包者一大摞书从楼前匆匆走过。亮眼的光线穿过树隙照到我们的额头。空气中弥漫着莫名的热力,膨胀四溢,像一场无声的海啸,滚烫的海水淹没来不及尖叫的我们。

我们安静地坐在教室里,整块的阳光透过玻璃射到地面,被规成方方正正的矩形,如同我们一样沉默。

时间在我们之间寂寞地游走,惨白的墙壁映出他憔悴的脸。云朵看不到,只有一日一日的夏季,在无风的节奏中默然,甚至连蝉也停止了喧嚣,拍打着它透明的翅膀,在一片混合了清晨的露水的绿叶上进如长长的梦境。

我们依旧安静,深蓝色的天空此刻变的那么遥远,像一个虚无的梦,蝴蝶扇动肩上的彩翼,一次一次扑向华丽的舞会:飞蛾疯狂地舞蹈翩纤,重复冲入盛大的死亡。

香獐在尽头。

黑色的郦歌传入耳脉,化为追古老的音调,大片大片的沉寂,那些水化为一片一片涟漪,一天又一天减少,如同最后的血液,流向天空化为云朵。

我们放下书,擦去汗迹,那些沉默和喧嚣,都化为幻景,同郦歌一道迈向遥远的天空。

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篇10:初三家乡话题作文600字

全文共 1078 字

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我的家乡在一个洋溢着温馨气息的小镇,它时而平静,时而热闹;有时空无几人,挨家挨户门窗四闭;有时人山人海,人们比肩接踵,挥汗成雨。 My hometown is a small town filled with a warm atmosphere.Sweeping shoulder, sweating into rain.

春天,时而细雨绵绵,时而艳阳高照。春雨仍然“沙沙”作响,远处传来阵阵泥土的芬芳,地上湿淋淋的,街道上,赶集的人们个个拿着漂亮的雨伞,雨伞挨着雨伞,在一座高楼的楼顶上极目远眺,街道上成一片“花的海洋”。

不久,天空中的一大团乌云渐渐地散开了来,睡了一天的太阳渐渐的苏醒了,天空中又放射出万丈光芒,街道上没有了‘花’,更能清清楚楚的看见街上卖菜的小贩,听到小贩们响亮的吆喝声:“走过路过,千万不要错过,新鲜的小菜!”阳光在泥水中跳跃,散发出美丽的七彩光。这是一幅美丽绝伦的《赶集图》。

夏天的焦点绝对是夜晚。夏季的夜晚是热闹,月光四溢的夏夜,绝对是一个乘凉的好时机,家家户户的庭院、屋顶都是好地方。小孩子们在一起追逐嬉戏,数星星;大人们围在一起讲讲今天的收成;老人们则在一起攀谈趣事。月亮也在偷偷的窃听人们的谈话,天真的小孩子大叫一声:“今晚的月亮真漂亮”!昆虫们也开起了盛大的演唱会,蟋蟀弹琴伴奏,知了、青蛙对唱,其他的打节拍,成了一曲交响乐。星空下的夏夜,构成了一幅热闹非凡的《乘凉图》。

秋天的色彩,莫过于农民伯伯们丰收时笑哈哈的场景了。秋天的使者带了画笔,画出了一幅喜盈盈的《丰收年景图》:玉米乐呵呵地笑弯了腰;一个个高粱姑娘害羞得涨红了脸;石榴娃娃们高兴地咧嘴大笑。远处是一抹金黄的稻田,时不时的还能看见农民伯伯们弯下腰收割稻子。有钱的人家,请来了收割机,你听,“轰隆隆”这不正是收割机忙碌的声音吗?近处是一片绿油油的玉米地,里面还夹杂着玉米的丝丝黄色。花园里,一阵凉爽的秋风吹来,菊花的花瓣时起彼伏,好像在炫耀她婀娜的体态,又好像去烫了一头“大波浪”。一棵树上,落叶纷纷扬扬地入土化作肥料。

冬天的图画嘛,不用我说,你们肯定就猜到了!对,这幅画就是预兆家乡吉祥的画——《瑞雪兆丰年》:家乡的冬天,下着纷纷扬扬的大雪,本身就很美丽的大地穿上了这条白纱裙后更像一个纯洁的小公主,到处银装素裹。早上,落在枝头的雪花活像一朵朵洁白的梨花,你还以为昨夜的一阵风是春风呢!人家都在说‘冬来雪盖三层被,来年枕着馒头睡’不就明显的象征着家乡那《瑞雪兆丰年》的情景吗?

这就是家乡的画,家乡美丽的画,家乡和谐的画,家乡欢乐的画,更有家乡温暖而又吉祥的画!

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篇11:以心愿为话题的初三作文

全文共 692 字

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雨后的夏天,清爽的气息冲淡了闷热的感觉,雨水挂在枝头,晶莹透亮,好像一颗颗钻石散在人间,胖乎乎的鸟儿梳理着羽毛。我独自漫步在公园,看到了一个女孩背着画板蹦蹦跳跳的走过,裙裾上的蝴蝶结在奔跑,展翅欲飞。这不禁让我想起童年时候的小小心愿

从小,我立志做一名画家,拥有一间小小的画室,颜料的气息弥漫在空气中,用手中的画笔点染人世百态,描绘心中情感,天气好时,背起自己的装备,走在山水之间,听鸟鸣,闻花香,饮泉水,绘自然。生活自由快乐,心情轻松愉悦,这就是我的心愿,我爱美术。

当我只有画板差不多高的时候,我把它视为我的朋友。我背起它跟随老师学习,坐在椅子上几个小时不动地方,只为完成一幅作品,低头沉思好长时间,只愿让我的作品更加完美。当受到了老师的表扬,同学的赞美;当完成作品时的欣喜浸满心间;当看到自己的努力后获得的收获……我心中的信念更加坚定,我愿不懈努力,勇往直前。

可是,梦想的路途终有不顺,幼小的心灵仍抵不过母亲的命令。面对小升初考试的压力,看着那些让人头晕目眩的数学题,怎么也找不到儿时的“朋友”,我无言,泪亦无言。当时的画面依然记忆犹新,依然会出现在梦里,母亲的语言温柔而又无法抗拒。我知道,我必须选择舍去;我知道,我再也无法抓住梦想的梯……

不觉间又碰到了刚刚那女孩,她蹲在地上专心致志的和其他孩子一起,描绘着被雨水洗刷干净的世界。或许他们心中也有和我当初一样的信念与目标;或许他们还不懂得坚持有多么重要。我只希望他们快乐,希望这些幼小的心灵不会被功名所污染,他们可以实现自己的梦想。

我愿自己可以重新绘画,我更愿天下父母不要剪断了孩子的翅膀,请让他们飞翔,请还他们属于自己的理想。

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篇12:以《青春》为话题的初三

全文共 672 字

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也许这天阳光很灿烂,也许明天大雨很阴冷,我们一天天度过,厌倦着生活的百般无聊,但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌,我们失败却又一次次抬起头,迎着那缤纷的彩虹,拥抱属于我们的青春

在懵懵懂懂的年纪里,青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知,让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的脚步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界,洁白的云朵软绵绵的,蓝天迎着清风,凉爽而清新,扑面而来,我们跟随梦想来到草坪,打几个滚,泥泞满身也笑哈哈,留下幸福的脚印,歌唱完美的生活,闻着花儿散发的香味,向未来绽放期望。

我们不曾迷惘,不曾望着天空流泪,不曾呆呆的想着自我的心事,不曾叹息时光的那一瞬间,没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着,嘶喊着,但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们,我们也渴望潮流,渴望疯狂一回,但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,风儿轻轻吹散一切浮华,这完美的年华亦是我们该灿烂的时候。

雨淅淅沥沥,心萌萌动动,盛开着每一个动人的春天。每一个日出,每一次黄昏,静静的,悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自我,也许会被别人遗忘在安静的角落,也许会淹没在别人光环的黑暗中,偶尔也会被无限的自卑笼罩,我们常常问自我是什么主角,我们平凡着,我们的世界里,只有傻傻的我们,但却能够依然微笑坦然应对一切不足。我们害怕失去,有时会阵阵失落,习惯着安静。

青春,我无法用太华丽的语言形容,我们淋一场大雨,便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。

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篇13:以拥抱为话题初三作文中学生

全文共 814 字

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青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。 Youth is the best life in life, just like the morning of the day, the spring of the four seasons, like the rising sun, like a bud to be placed, like a steed in the grassland,It is like the eagles wings on the blue sky, like a tiger whistling in the mountain forest.

青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道,遗憾这只船,载不动许多愁。

拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新,生命便没有活力。青春期是人生创新的时期。充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。

拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前!

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篇14:以天空为话题的初三作文

全文共 433 字

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在多彩多姿花盛开的校园,有满地都是落叶的树林——但是,最令我喜欢的是那瑰丽无比的秋天的天空

早晨,淡淡的白雾笼罩着大地。太阳快出来了,它起初又细又弯,像一个小娃娃的笑眼。慢慢地,慢慢地,太阳从山里一寸一寸的“蹦”了出来,露出了红彤彤的脸蛋。随着太阳的出来,雾也不知跑到哪里去了。太阳光暖暖地照着。啊,新的一天开始了。

中午,太阳不知何时跑到了南边,那一束束暖暖地光也变得比较耀眼了。天上飘着几的秋天里,有丰收的田野,有菊朵形状各不相同的白云。有的像一只正在展翅高飞的小鸟,有的像一只腾云驾雾的飞龙,有的像一个巨大的漩涡——秋天的云彩真是美啊。

傍晚,太阳慢慢地向西边落下。这时,它周围的云,也随着太阳慢慢地变化着。从粉红到大红,从大红到玫瑰红,然后成深红。太阳落下来了,云朵又从深红到玫瑰红——色彩一直在不同的时间里变化着。

晚上到了,天空成了一片漆黑,上面有许许多多,大大小小的星星。就像是黑色的土壤里嵌着无数颗宝石。

啊!秋天的天空就像一幅画,一幅秋天里最美丽的风景画。

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篇15:关于以春天初三话题

全文共 969 字

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春天,它是一个万物在此时苏醒的季节,正如《春》中所说的那样:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山润朗起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了……”是的,世间万物正如《春》中所说的那样,都在此时此刻,把熟睡的状态调到了起床的模式。 Spring, it is a season when everything wakes up at this time, as "Spring" said: "Everything looks like just waking up, happyI opened my eyes. The mountain rose, the water rose, and the sun blushed ... "Yes, as everything in" Spring "said in the world, at this moment, adjust the sleeping stateTo the mode of getting up.

春天,它是一个付出的季节,你在此时付出了多少辛勤的汗水,在不久后的秋天便会有相应的收获。我们现在刚开学,正值我们努力播种,用辛勤的汗水浇灌,在不久后的期中会开出无比灿烂的鲜花,到了学期末,便是我们这一群农夫收获的时刻,分数果实会因为自己平时所浇灌的知识化肥和辛勤的汗水而决定果实的长相:它会是颜色鲜亮诱人,还是颜色暗淡沉着;它会是饱满多汁,还是干扁青涩;它会是讨人喜欢,还是令人厌恶……这都源于自己种植它时的态度及所付出的努力。

《春》中说得极其的恰当:“‘一年之计在于春。’有的是工夫,有的是希望。”开学时,它如同春天一般,需要我们许下一个新的目标,心中要时常希望实现它,要在行动中下功夫,努力实现所许下的目标……

《春》中的比喻段子,极其贴切我们的学习生活:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有着铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去……”是的,春天就是我们的初中生活,从头到脚都是新的,是那样的花枝招展,是那样的美好,领着我们上前去。

春天,是一个播种的季节,是一个付出的季节,是一个挥洒汗水的季节,为了不久后的秋天,干足所有的活儿,付出所有的努力,只为在秋天收获累累的硕果,令人骄傲羡慕的`成就……

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篇16:以《青春》为话题的初三

全文共 574 字

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在这个激情喷发的年代里,青春诠释着我们五彩缤纷的年纪:橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的祝福。

我们的青春,跨过贫瘠越过苦难,走他个潇潇洒洒;我们的青春,攀过高山渡过_,来它个地久天长;我们的青春,趟过黄河越过长江,爱他个海枯石烂;我们的青春,一路欢笑一路轻歌,吼它个地老天荒。

青春是一个最具魅力的旋转舞台,能够将激情与力量飞扬,五光十色的霓虹灯,闪烁着流动的身影,酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,给岁月真心真意的全部,给季节无怨无悔的付出。

我们的青春,在风雨中掬一程跋涉的壮丽,纵然是最悲伤的季节,也说一声:辛福无边。

我们的青春,在风浪中划一道远航的美丽,纵然是最悲痛的日子,也说一声:红尘真好。

青春,是激昂与动力的象征,是生命飞扬的美丽。拒绝无可奈何花落去的伤感,从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动,也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜,也会怅然失若。但我们能够做命运的主宰,从失败的低谷中奋起,于逆境里开拓顺利,去做生活的强者。相信曙光东升的黎明,彩霞漫舞的黄昏一样完美,无可匹敌。

我们的青春,在人生的地平线上眺望前方,撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

我们的青春,在青春的风景中描绘理想,披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天

我昂首,我的青春在无限完美中飞扬!

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篇17:距离产生美初三优秀话题

全文共 949 字

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在我们的生活中,有许许多多的距离,有的很近,近在咫尺、触手可及;有的却很遥远,相隔不止千山万水,根本望不到边! In our lives, there are many distances, some are very close, close to the tentacles;Wanshui, cant look at it at all!

过完了这个寒假,总感觉似乎跟没过一样,一直沉浸在可怕的一堆又一堆的作业当中,真是让人“无法自拔”呀!

回想起以前的几个假期,为了得到假期中尽可能多的完全自主的自由快乐时间,一放假就拼命地赶作业,紧接着就飞奔回老家,无忧无虑地、尽情地放纵去了!那种“睡觉睡到自然醒”感觉是快乐,那种在广褒田野的田埂上飞奔,然后再跌上一跤,也是一种快乐,甚至有时也会感觉到那种“日出而作、日出而息”的世外桃源般的生活,这更是一种快乐!······我与快乐的距离如此之近!

But这个寒假呢?看着堆在书桌上小山似的作业本,练习册,啊呀——我趴在桌子上,欲哭无泪,望着怎么也不可能拼玩的作业,羡慕前几个假期的快乐时光,我与快乐的距离很遥远!

妈妈总会走过来,拍着我的肩膀,不厌其烦地跟我讲一大堆的道理:不要抱怨啦,快点写;做一点少一点,总会写完的;做完该做的,就可以做你想做的啦!······诸如此类。我只能不耐烦的一遍一遍地听着妈妈的教导,感觉我与快乐的距离更遥远了!

临近开学,妈妈又走过来拍着我的肩膀,语重心长地跟我讲,听说八下的课程内容挺难的,要不报个预习班吧!这样也许能让你开学后轻松一些!Ohno!我捂着脸,一下子瘫做在椅子上;我的快乐已经离我足够遥远了,再加上这个的话,这快乐,别说四匹马,就是八匹马也追不上了!

过完郁闷的寒假,我有点沮丧地走进学校,开始八下的学习生活。渐渐地,我发现我对新的课、新的知识比前几个学期开学时更容易地接受了,也没有太大的压力;傍晚的家庭作业也完成的比较顺利,我感觉这就像一场赛跑,只要我努力并且尽力地去追逐快乐,那我就一定会追上它的。面对作业,我不再那么厌烦,我尝试着战胜它,其实,快乐离我并不遥远!

我与快乐的距越来越近,甚至可以说是并驾齐驱了!我将平复我躁动的心,端正心态,继续追逐那属于我的快乐!牵着快乐的手,用心情去诠释!与快乐零距离!

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篇18:距离并不遥远中学生初三话题

全文共 961 字

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古人云,“黯然销魂者,惟别而已矣”,因为分别意味着要相隔遥远距离。随着科技的日益发展,人与人之间的空间距离越来越近了。然而,人们发现身边的烦恼也越来越多了,这是怎么回事呢? Ancient people, "Ecstasy, but nothing else", because it means a distant distance.With the increasing development of science and technology, the space between people is getting closer and closer.However, people find that there are more and more troubles around. What is going on?

相信大家都很熟悉“触龙说赵太后”的故事。从史书记载来看,这位赵太后在国家危难时临危不惧,主持朝政,接见外来使臣时应对自如,并不是一个蛮不讲理、目光短浅的老太太。但在让长安君去别国做人质这件事上,她为什么会说出“再有议此事,老妇必唾其面”的话呢?究其原因,由于关系到自己的小儿子,她没能保持适当的距离从大局上看待此事。这也是“事不关己,关己则乱”“当局者迷,旁观者清”的道理所在。

画家作画时,常常画几笔便退后几步瞧瞧再画。有人觉得奇怪,站得近不是看得更清吗?为什么要退后呢?其实这样做是很有必要的,退后是为了更好地观察画的整体布局和整体色调。同样道理,对于涉及自己或亲近的人的事情,人们往往容易失去分寸,乱了阵脚。此时如果后退几步,保持距离再作思考,不失为一种必要的理智行为。

如果没有忧伤,快乐便显得单调惨白。情感的宝贵之处在于丰富多样,因距离产生的伤感便是其中最动人的一种。在中国诗歌史上,思念家乡、怀念故人的诗显得最为缠绵婉。如范仲淹的“酒入愁肠,化作相思泪”,王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”等诗句,使人心弦颤动,情难自已。这些作品都是诗人与亲人久别时衷情难诉而写下的佳作,可见距离也是一种酿造情感美酒的发酵物!保持距离不失为一种调节情感的好方法。

人生难免会遇到困境,与其苦苦挣扎,不如退后几步,保持适当的距离,便会觉得海阔天空!

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篇19:初三多彩的生活话题作文

全文共 776 字

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彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。 --题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

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