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游风车公路作文【汇编20篇】

褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词。小编整理的游风车公路作文,希望大家喜欢,谢谢!

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做风车的年级

全文共 325 字

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听!春姑娘的脚步来了!看!奔跑的孩子们手中各色各样的风车在和煦的春风中飞快地旋转……

旋转的风车挠得我心里痒痒地,我也想买一个,对了!明天数学课不是要学做风车吗?

第二天早晨,陈老师一进教室,同学们都迫不及待地马上拿出做风车的纸及工具,陈老师详细地讲解了一下做风车的方法。

回到了家,我将一张彩色正方形的纸对折成三角形,然后再对折成小三角形,再展开成正方形,再用笔在4根线的中心画一个圆,然后以园为中心,折成四个大三角形,又将每个三角形的单角对折叠放起来,就形成了一个风车形状,可别以为完了哟!还要用牙签将四个单角与园中心点穿透联接起来,,再穿上套管,作为旋转的固定轴心,最后,将一根筷子划成二半,夹住轴后,再用绳子绕紧。

看!一个漂亮的风车终于旋转起来了。

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篇1:做小风车三年级作文

全文共 546 字

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今天,我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的黄色纸,还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。 Today, my mother and I made a big windmill.Lets prepare first.I found a square yellow paper, as well as tools such as pencils, glue, ruler, scissors, big head needles.

我先画出这张纸的对角线,用剪刀把每一个对角线剪开,但是注意不要剪得太开,而且一定不能剪断。然后,我又拿出胶棒在中间涂了一些,选了其中一个三角形左边的角往中间一折,下一个用右边……

就这样左折右窝,最后,风车的上半身做好了。我再用大头钉往中间一扎,又让钉子把吸管也扎好,这下,下半身也做好了!

哈哈!风车做好了。可是我总觉得还缺少了点什么。啊!对了!原来是缺少了色彩呀!我急忙拿来了我的水彩笔,给风车涂上了五彩斑斓的颜色。现在,风车就完美无缺了!妈妈连连称赞说我做的风车好极了。

我拿着风车去楼底下玩。鹅黄的风车就像是春天的太阳,看起来暖暖的,柔柔的,我举着风车跑呀,跳呀,风车在春风里悠悠地转着,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真是高兴极了!

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篇2:回到公路作文500字

全文共 523 字

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烈日当头,我拖着脚,走向沙漠的边缘。第一回发现公路让人感觉很亲切。

走在公路上,我马上走得快了起来,这才发现,比刚才轻松了许多!走的路都是硬的,不像走在沙子上,走一步陷一步,还得累得将腿从沙子中拔出来。爬坡时,脚像踩在跑步机上一样,爬上去又滑下来。下坡时,整个身子都陷进沙里,难以行走。可公路是实在的,脚不用抬得很高,上坡、下坡,脚也不会陷进去。

公路被风吹了,灰不会扬起来。可在沙漠里时,只要一有风,就有扬沙。我们用三角巾遮住了口鼻,可沙子还是钻了进去。最要命的是吃饭,风一吹,沙子便吹进了碗里,不一会就黏在了食物上。我们又不能将沙子挑出来(太小了),只好吃起了沙子饭。在公路,可没有扬沙会跑进饭里。

望着地面,我发现少了点什么,对了,少了骆驼屎。在沙漠,每一个小坑,都散落着骆驼屎,我只好学着猫步,寻找没屎的地方落脚。走在这里,心里也踏实多了。

放眼望去,看到岔路,车和山,感到很舒服。沙漠中死气沉沉的,总让人感觉永远也走不出去。走到哪里都是沙丘,看到的永远是沙子。公路有尽头,前面可能是城市,一眼望得到边。路上有了植物,人也渐渐多了,有了生机。这可比沙漠热闹多了。

平常走在路上没感觉有多好,可在穿越过沙漠后才发现,其实走在公路上是一件非常幸福的事。

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篇3:做风车作文300字

全文共 335 字

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上节课老师说,我们要做风车,于是我带了一盒图钉,一张白纸和三根长铅笔用来做风车。

课堂上老师一声令下:“开始你们的创作吧!”,我们都兴高采烈地跳起来大喊了一声:“耶。”

我把长方形的白纸,用直尺撕成正方形的白纸。然后对折两次,再打开接着我用剪刀颜值刚才的折痕剪下去。留下距离中心大概两厘米左右的距离。这样,图钉,把剪出来的八个角隔一个叠一个然后用图钉钉起来的时候,我一个不小心把手给划流血了。我用剩下的纸把血擦了干净,丢在了垃圾桶里。最后用图钉把铅笔插一个洞,再把刚刚做好的风车上面的部分插进铅笔洞,一个风车就做好了!

老师让我们跑一下,让风车转起来。别人转的都很快,而我转的却很慢。我心里苦滋滋的。于是我又做了一个风车,这个风车转的就很快了,我高兴得手舞足蹈。

我喜欢做风车!

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篇4:中考作文素材:等有风的风车

全文共 946 字

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摘要:当我对着车微笑的时候,当我站在五彩缤纷的郁金香中,当夕阳把我的影子拉长的时候,为什么我会觉得这不是我要的幸福。当我走在凡高的故乡时,当我穿过大街小巷时,当我站在高山时,为什么我会觉得这不是我所等待的。

等待有风的风车

荷兰是风车之国,当风一来临时,所有的风车都会随之转动。风是自由的使者,不仅为风车带来了动力,还带来了希望。

我和kk都是喜欢自由的孩子,喜欢荷兰的风车。当我们知道大家想法一致时,便约好了在某一个晴天灿烂的日子,能一起站在荷兰的国土上,看大片大片的郁金香,看成群成群的奶牛。

于是,我们开始省吃俭用,为的就是可以早一点实现愿望;于是,我们开始数着日子过,当看到日历一页一页被撕走时,我们似乎已经看到了风车在对我们招手。这就是所谓的等待吧,有少少的期盼掺杂着少少无奈。

在空闲的时间里,我们会去查阅所有有关荷兰的资料,去了解那梦幻的国度;我们会坐在一起背诵所有郁金香的种类,以至于能看一眼就认出;我们会去学那难懂的物理,为的就是能理解风力发电的原理。十四、五岁的孩子是单纯的,我们总会认为付出等待就会有结果。

可是,你却比预计更早地出了国,但目的地不是荷兰,而是慕尼黑。你要到那个满是冰蓝湖水的地方呆上四年或许更长。我不知道应该说点什么,才能让你不那么抱歉;我不知道应该说点什么,才能填补自己缺失的心情。我比谁都清楚生活有异于游戏这个道理。心里所有的痛总会及时提醒,让我无法骗过自己。

当我对着风车微笑的时候,当我站在五彩缤纷的郁金香中,当夕阳把我的影子拉长的时候,为什么我会觉得这不是我要的幸福。当我走在凡高的故乡时,当我穿过大街小巷时,当我站在高山时,为什么我会觉得这不是我所等待的。

如果习惯了两个人等待,是不是就会害怕孤独,一群小孩快活地跑过,唱呀唱呀,唱那首有关风车的歌:

麦田弯腰低头在垂钓温柔这整座山谷都是风笛手

我在哑口聆听传说跟着童话故事走

远方的风车远距离诉说

那幸福在深秋满满的被收割

点评:文章标题含蓄蕴藉引人遐想,作者叙述一起期待去荷兰的美好时光,情感真挚饱满“去查阅所有有关荷兰的资料,去了解那梦幻的国度;我们会坐在一起背诵所有郁金香的种类,以至于能看一眼就认出;我们会去学那难懂的物理,为的就是能理解风力发电的原理”,然而结果不尽人意,文末抒情点题,言有尽而意无穷。

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篇5:蚂蚁的公路人生作文900字

全文共 907 字

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我是只蚂蚁,渺小的蚂蚁,很平凡,这样才好啊,蚂蚁虽然渺小,但蚂蚁的力气很大,可以这么说,我是只蝼蚁。要成绩没成绩,要头脑没头脑,我之所以取致命蚂蚁这个网名就只有一个原因,算了,等一下再说,人生是一条路,无不这样认为的人就是我,我认为人生就是条公路,每个人都曾在这里出现过,每个人也都有在这条路消失的一天,即使你在这条路只待了一秒或两秒,但你始终在这条路上出现过。

别看我现在还年轻,但我不可能一直活在这世上,死了的感觉都不知道是什么,很迷茫。也许像神话片里说的一样,人死了就会到地狱的黄泉路与奈何桥,喝下孟婆汤,重新投胎,但是是要有科学依据,有人也说人死后就成一堆灰,什么也不是,更谈不上什么思想,鲜花再美丽,也有枯萎的一天,龙血树就算能活3000年,也不可能永生,所以,人的寿命只有那么短,不要羡慕能飞的小鸟,小鸟的寿命不仅很短,而且经常遭到猎 枪的攻击;也不要去羡慕寿命长的龙血树,龙血树又不能动,拿斧子一砍——卡擦就断了,人活着就是因为寿命短,所以,只有20000天左右的寿命,我们更应该利用我们仅有的时间,去做一些有意义的事,不要把生命花在玩上了。

我的生命已活了4000天,能做的事还可以做很多,不要经常做坏事,不然的话,会后悔一辈子的。我其实也知道,你们也不是有意的,但你们经常不注意,无意之间做出许多破坏的事,我已经后悔了,因为我曾经乱扔垃圾,造成了环保工人在公路上打扫,随时都会有生命危险,因为我曾经的懒惰,导致了越来越懒,连一件小事都做不好,比如看见一张小纸削,都不会去弯下腰捡了然后扔进垃圾筒,比如有垃圾握在手上,出了学校往路边随手一扔。后悔已经一点儿用处也没有了,唯一的办法,就是去弥补自己的过失,一件小事,会酿成大祸!

人生不是条单行道,即使不考虑自己,也要考虑别人,有时候,不注意的话,真的会使自己丧失生命,不爱惜自己的身体,就会得一些无法救治的病,后悔了,为什么我要吃那么多的零食?为什么我只会吃?为什么我要这么懒惰?有一天,我也会无声无息或者被一场大病夺去生命,即使是这样,我也要做满30000件有意义的事,从今天开始,做完30000件好事,我是一只渺小的蚂蚁。

[蚂蚁的公路人生作文900字

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篇6:描写风车的优美段落

全文共 1138 字

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1、 这次我看到了风车, 它是那样的令人注意, 它旋转的时候就像一个陀螺一样坚不可摧。

2、 远处是一篇绿色的田野, 附近的河边有一座座古老的风车, 迎风转动, 与河边的绿草、 野花构成了一道美丽的景致,更为这童话般世界增添了神奇的色彩!

3、每当有风时,我就拿着大风车跑来跑去,一片红、一片蓝、一片橙,在风中快速的飘 转起来每当大风车转起来时,我就好像看见了希望,看见了期盼。

4、走进农庄,首先映入眼帘的事一个个高大的风车,这些风车靠电力运转,同时也生产 电力。风车分布在农庄中间和四周,不管你走到农庄的任何一个角落,你总会看见风车耸立 在你面前。

5、这架风车我很喜欢,所以我经常无数次细细的看。它大体是粉红色的,一架粉红的大 风车,周围有许多小风车,小风车五颜六色的,有蓝色、有黄色、有橙色、晚上还有银光呢! 每当晚上我一个人睡时,我只要抱着大风车,就不怕黑了,发出的银光真漂亮呀!

6、 喂完羊, 我们去参观荷兰的景色, 我们走过一个木制的小桥, 来到了一个大风车下面, 风车呼呼地转着, 没有停下来, 向远望去, 在那草坪于海洋相接的地方, 天空烧起了火烧云, 红艳艳的,十分鲜艳,以前金色的太阳已经融入了火烧云里,变成了红色的太阳,可是红太 阳的光芒洒在草地上,草地却又变成了金色。

7、那是我的风车,忽然又是一阵心满意足的青岚,鼓足了腮帮,它转的愈快,心神愈是 容易被这片刻的欢愉剥离。

8、头顶上许许多多的风车在转动,吹拂着花儿,让我有一种置身于异国他乡 ——荷兰的感觉。再次走入花丛中,看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正 在欣赏着这美丽的风景。

9、一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特 的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!

10、遥远的风车,在晒谷坪的黄昏里,吱呀吱呀唤着童年那昏暗的记忆。

11、在春雨中举着风车奔跑的小孩,风车呼啦啦的转,在草地上跑,一直跑,迎面扑来 的风夹带着星星散散的雨,轻抚在身上。

12、这边的灯像一个个风车,每个圆面上分出若干个小扇形,随着灯光颜色的变换,风 车仿佛真的转动起来。

13、再往里走,是两架巨大的风车和一条小瀑布,这风车可是高科技呢。它能靠风力的 作用提取武义江的水,让小瀑布的水流不尽,然后把剩余的水通过渠道给每棵腊梅树浇水, 如果还有剩余的水,这些水通过湿地的自然进化后就会通过另一条渠道流回武义江。

14、快看!我的棒棒糖真像一个小风车,彩色的包装纸上印有一些字,还有喜羊羊与灰太 狼的图案。棒棒糖下面有一个又细又长的小棒,好像一个人的身体和脚。我迫不及待地打开 包装纸,太像一个五颜六色的大风车了。

15、那里有一座座朴素的房子,房子旁有一架大风车,每当微风拂过,风车便随着风转 起来了。

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篇7:初一作文:风车

全文共 791 字

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“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话是法国大作家巴尔扎克说的。的确,一个人没有诚信,就没有了荣誉。这是我的亲身经历告诉我的。

那是一个阳光明媚的星期天,我的同桌张艾颖对我说:“张xx,你做的风车真好看。不仅转得快,还精致小巧。你能给我做一个吗?”“好!我一定会答应你的!我明天就给你!”我毫不犹豫地说道。因为做风车要很长的时间,所以我一回到家就赶紧写作业,直到晚上八点。可作业还没有写完,我又做了起来。“吃饭了,凯凯。”外公再三催促。没办法,我急忙冲到饭桌前匆匆忙忙吃了两口就马上放下饭碗,又做起了作业。那知,有的同学把卿老师惹生气了,作业特别多。完成作业,洗完澡,都已经十一点了。我赶紧动手做起了风车。这时,外公走过来说:“今天太晚了,明天再做也不迟呀!反正你和他是好朋友,随便好久做都可以。”听了外公的话,我十分生气地说:“外公,我已经答应给张艾颖做风车了,说出的话不能反悔,失信多么不好呀!”说完,我又拿起剪刀做了起来。做着做着,我的眼皮就像开始打架了,十分沉重。

外公见了,心痛地说:“别做了,明天还要上课呢!”我摇摇头说:“不行,答应了别人的事一定要做到。俗话说:君子一言,驷马难追。”说完,我揉了揉惺忪的眼睛,又继续做了起来。时钟滴答滴答,一个小时过去了,两个小时过去了……房间里静悄悄的。“耶!做好了。“我激动地叫了起来。我拿起风车,一吹。“咦,不转。这是怎么回事呢?“我仔细地检查着。时钟滴答滴答,有一个小时过去了……我终于找到了原因,原来是图钉压得太紧,风车卡住了。于是,我又聚精会神地做了起来。时钟还在不停地转动着,当当的声音好像是对我的赞美。“耶!耶!耶!耶!做好了!“我已经累得筋疲力尽,但转动的风车就像张艾颖灿烂的笑脸。再累,我也会觉得会有价值。

“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。“富兰克林的话语一直激励着我前进。我把它作为我人生的座右铭!

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篇8:做风车作文400字

全文共 446 字

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“大风车呀,转呀转,这里的风景真好看,天好看,地好看,还有一群快乐的小伙伴……”教室里传出了一阵阵欢声笑语,呀!原来是我们在做风车呢!

老师让我们先挑纸,纸的颜色真多呀!轮到我选的时候,我选了黄色,老师问我为什么喜欢这种颜色,我说:“太阳是黄色的,黄色是一种很明亮的颜色,所以我要选黄色。”

开始做风车了,我先把纸沿对角线折两次,用力压一压,然后打开,纸上立刻有了两条深深的痕迹。我正想:“这两条痕迹是干什么用的呢?”这时老师说话了:“我们沿着折线剪开来吧,注意不要剪到中心点哦!”我小心地剪完了,这时有人说话了:“你剪错了!”我扭头一看,原来有一个小男孩并没有沿着折痕剪,剪错了,只好重新再剪一次。然后我们开始在纸上画画,我画了春、夏、秋、冬四季的美景,这样,等风车转起来,四季就能在我手中飞快地流转了。最后,我又把风车相同方向的四个角捏起来粘到中心点,用图钉固定住,把铅笔上面的橡皮头套在图钉上,一个风车就完成啦。

我在教室里跑,风车飞快地转动着,我觉得自己变成了时光老人,把四季转得哗哗响……

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篇9:游风车节作文

全文共 463 字

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第二次外出采访,我们来到了世界之窗,参观风车节。

穿过了一个刻上精致图案的墙壁,上面刻着的有人、有狮子…雕刻得十分逼真。

然后。我们便来到了电影院观看电影,我们带上立体眼镜,这场电影十分精彩,又刺激又有趣。椅子上有各式各样,功能齐全的设备。估计工作人员费尽了心血才设计出来。

之后,我们来到了日本樱花园,远远望去,一片片粉色的,蜡红色的樱花。

在那之后,我们又来到了最好玩冰雕的世界,哈哈,好久没有见到这么冷的地方了,我们的情绪异常激动,一个个飞快奔向里面,玩滑滑梯、扔雪球、玩雪、好奇地摸摸冰雕,一个比一个高兴,最刺激的,还要数高空滑坡,我们一个个,抱着专门定做的轮胎,可重了,但是,为了最后那一点刺激的时间,硬是把轮胎拉了上去;那里的冰雕惟妙惟肖,跟真的一模一样,有店铺,有珊瑚,有酒吧…都是按照现实生活中的样本来细细雕刻的。地上铺着布,用于防滑,里面可冷了,大概在零下六度差不多吧,手都能动僵,要20-30分钟左右才能恢复,冰雕闪烁着彩色的光芒,一块快冰雕,形态各异,就算不比做什么,也很值得观赏。

这次风车节十分有趣,我很开心。

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篇10:公路建设项目建议书

全文共 1517 字

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一、项目概述

项目名称:上胡家村里庄公路建设工程

建设地点:里庄村民组

项目责任单位:**乡人民政府

项目责任人:

二、项目建设的必要性

里庄村民组位于**乡东南部,东北与宁国市及本县家朋乡相接,东南毗邻浙江临安市马啸乡,公路建设项目建议书。该村民组现有农户103户,人口383人,境内有丰富的森林资源和得天独厚的旅游资源。

独特的森林及地势山貌得到很多专家及旅游开发商的青睐。

具林业部门森林资源调查该地森林覆盖达到97%,木材储藏量3.1m3。再是上核桃年产量25吨,人均1000多公斤。新种的山核桃约500多亩,产量将逐年攀升。

里庄公路的建成将成为以**乡通道为主干线,与全乡54个村民组形成四通八达的交通网络。是实现县委提出的“一年一个样,三年大变样”战略目标,加快当地农村奔小康步伐,切实摆脱贫困村落后面貌的现实需要。当地群众改路修路积极性很高,愿意集资、投劳。建设里庄公路极大改善该区的交通条件,促进深山地区农民群众的经济发展,增加农民收入,实现共同富裕。

三、项目建设综合条件评价

1、地形

项目区属山丘区,四面崇山峻岭中间地势平缓,是典型的盘地形状。整个项目区地势较高,平均海拔820m以上。

拟建路线与**公路相衔接,地形标高在610m至820m之间,全长2.2公里,路基宽4.5m,行车道宽3.5m。

2、水文、气候、地质

溪流两边居住农户,溪水汇入**河流入浙江省属钱塘江流域。

该地区属亚热带季风湿润区,四季分明,雨量充沛,年平均降水量1820mm,平均气温12℃极端最高气温33℃,极端最低气温-12℃,无霜期180天。

项目区沿线大量分布花岗岩、石灰岩、平板岩与泥土混合工程地质条件好,就地取材简易,工作计划范文《公路建设项目建议书》。

3、筑路材料及运输条件

石料可采用路段边开采边利用,一举两得。间砂可在**河开采筛选。所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主,直接送往工程工地。

四、项目建设标准、规模

根据当地具体地理位置,发挥的作用和功能及经济发展的需要,再结合资金、施工技术等因素确定主线采用乡村公路建设标准,路线全长2.2km,路面宽4.5m(弯道5—6m),最大纵坡7%。

五、工程概算

人工工资:根据我乡相继几条公路建设惯例和当地农民群众修路的积极性,人工粗工工资不作编制说明,主要实行自愿投劳施工。技术工资根据基本建设工程的有关规定,技工1500工,按40元/工计算,计6万元。

材料:石料、河砂就地取材。原木按工程需要实行农民自愿捐助,不作编制说明。钢材3T,钢材3600元/T,计1.08万元。

水泥80T,按410元/T(含运费),计3.28万元。炸药、*管、钢扦及轰钻设备等估计3万元。

土地征用、三费补偿:水田征用3亩,按1.4万元/亩计4.2万元。坡耕地8.0亩,按0.7万元/亩计5.6万元。经济林(主要是山核桃林)补偿7万,共计16.8万元。

其他费用及不可预计费用3万元。

总计所需资金概算33万元。

六、工程的实施计划

根据当地农民生产、生活条件,结合该项目的特点,对工程进度如下安排:

20xx年3月份前做路线测量、土地征用、房屋拆迁、经济林补偿等前期准备工作,6月开工。

20xx年8月底完成土石方开挖,档墙、路基、桥梁涵洞。

20xx年10月前完成排水沟及路面整平工作,并竣工通车。

七、结论

里庄公路的建成解决了一村380多人交通,有利于乡村道路与主干线的合理衔接,提高区域内的综合运输能力,为深山区群众加快新农村建设奠定了基础,改善了投资环境,必将带动该地区自然资源的开发利用和相关产业的发展。因此,该项目实施是我乡经济发展和社会进步及加快我乡新农村建设的需要,是一项重要的民生工程,切实可行。建议上级给予批准建设和支持。

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篇11:“寻找最美乡村公路”摄影大赛征稿启事

全文共 868 字

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为展示重庆市实施以行政村通畅工程为重点的交通扶贫成效,用镜头反映村村通畅给当地群众思想观念、产业发展、生活方式等方面带来的深刻变化和积极影响,根据市委宣传部、市交委、市文联组织开展“寻找最美乡村公路”主题活动有关要求,重庆市公路局、重庆日报报业集团、重庆市摄影家协会拟举办“寻找最美乡村公路”摄影大赛(以下简称“大赛”)。

一、征稿时间

2016年7月18日至11月18日。

二、征稿主题

围绕“最美乡村公路”主题,以路为载体,用镜头记录一批工程建设难度大、发挥经济效益好、带动贫困户多、便于村民出行的乡村公路,反映乡村公路建设者、基层干部群众的风采、脱贫致富奔小康的决心、各方支持农村建设和产业发展的奉献精神以及农民、农村、农业因交通改善带来的巨大变化,彰显重庆市美丽乡村建设的崭新面貌和独特魅力。

三、征稿细则及作品要求

1.本次大赛面向社会公开征集,不设职业、年龄、地域等限制,相机、手机拍摄的作品均可参加比赛。每位参赛者最多限投5幅作品,单幅、组照(4—8幅)均可,彩色、黑白不限。

2.参赛作品必须是2016年7月大赛启动以来拍摄的重庆市辖区内的乡村公路。乡村公路是指按照公路工程技术标准修建的县道、乡道、村道及其所属设施。县道是指除国道、省道以外的县际间公路以及连接县级人民政府所在地与乡级人民政府所在地和主要商品生产、集散地的公路。乡道是指除县道及县道以上等级公路以外的乡际间公路以及连接乡级人民政府所在地与建制村的公路。村道是指除乡道及乡道以上等级公路以外的连接建制村与建制村、建制村与自然村、建制村与外部的公路,但不包括村内街巷和农田间的机耕道。

3.参赛作品可静态反映乡村公路建设成果和沿线风光,同时也要以人为中心,反映人与路的关系,充分展示农村干部群众的精神风貌、幸福生活。

4.参赛作品仅限于纪实类作品,应为JPEG格式。每件作品须注明作品名称、文字说明、创作时间、创作地点、作者姓名、通讯地址和联系电话。参赛作品请放入文件夹打包发送至指定邮箱。“文件夹”的名称格式为:“相机—作者姓名—联系电话”或“手机—作者姓名—联系电话”。

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篇12:战风车读后感400字

全文共 470 字

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读了《战风车》,我不禁为堂吉诃德的勇敢无畏感到钦佩,但又为他的不顾实际感到可悲,把风车看作巨人并与之交战又感到可笑!

其实,与什么,与谁交战,都是我们在电视上经常看到的,但堂吉诃德的这次与风车交战却让大家想起了——沉迷于幻想的堂吉诃德带着仆人桑丘到郊野,在远处看见有三四架风车,沉迷于幻想的堂吉诃德说那是巨人,可桑丘却说那是风车,堂吉诃德不听桑丘的劝告,去和风车交战。不料,风一吹,风车一转,把堂吉诃德连人带马直扫出去。后来堂吉诃德仍沉迷于幻想。我把《战风车》这篇文章读了后,一阵笑,便陷入沉思——

堂吉诃德把风车当作巨人并与之交战,使我想起了自己在生活中何尝不是这样呢?自从那天晚上看了鬼片后,一到黑暗的地方就赶紧跑向充满光明的地方。就连晚上上厕所时也会不禁想起鬼片里的片段,就会莫名其妙觉得害怕。一天,朋友说带我去冒险,到了树林,一片黑漆漆的,我对她说:“别去了,里面有鬼!”他们听完我这句话,顿时一片哄笑。

读了《战风车》不仅让我开心一笑,更重要的是让我得到了新的启示:做事不能不顾实际,沉迷于幻想,要勇敢无畏,但勇敢无畏要用在该用的地方。

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篇13:希望是只美丽的风车读后感600字

全文共 720 字

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合上书本,回味父亲的话,简单质朴却意味深长,耐人寻思—如果需要风车转起来,就不能在这儿等风,风是不会说来就来的,必须跑起来,跑得越快,风车就转得越快。

这是一位成绩优异却在高考失利的男孩的故事,高考失利后,男孩将自己反锁在小屋里,暗自流泪,埋怨上天对他不公平。男孩的父母并没有责怪男孩,母亲反而还苦口婆心的劝说男孩。一天父亲怕男孩闷坏了,便带着男孩出去走走。两人走在街上,看见几个手拿风车的孩子,但因为没有风,风车转不起来。父亲走过去对那几个孩子说:“如果想要风车转不起来,就不能在这里等风,风是不会说来就来的,你们必须跑起来,你们跑得越快,风车就转得越快。”父亲说完看了男孩一眼,男孩突然明白了父亲的意思,告别了高考失利的阴影,走上了自考的道路,拿到了大学毕业证。

有位哲人曾经说过:生命是一个不断受伤又复原的过程。是啊!受伤是生命中常有的事。受伤时我们更加成熟,不断受伤,复原的过程就是生命的历程,生命就是因这样的过程更加美丽。男孩的高考失利是男孩生命中一次严重的受伤,但如果男孩不能明白父亲的话,生活在挫折中,不懂得自我复原,自我疗伤。那么男孩的生命将失去色彩,有的只是像黑白电视机那样的灰色生活。但正因为男孩懂得勇敢的站起来,努力奋斗,转动生命的风车,男孩才能拿到大专毕业证,男孩才懂得了生命的真谛,懂得在失败中站起来,努力奋斗。

有时候,有些事,我们要自己努力争取,不能一味的等待或孤影自怜,追求。奋斗才是有意义的人生。历史上,也有许多诗人,比如韩愈借论马来表达自己怀才不遇的愤懑。他就像那些拿着风车站在那里等风的孩子一样,不懂得跑来让风车转动起来。

所以只有奋斗才能成功,奋斗得越多,成功的习能性越大,就先奔跑得越快,风车转得越快一样。

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篇14:我学会了做风车

全文共 385 字

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老师让我们回去制作一个风车

一回家,我就忙起来了。首先,我选了一张正方形的绿色卡纸。接着,将正方形对角折成四个三角形,再沿着折痕将三角形剪开一半。最后将每个三角形的一角贴在正方形的中心点上。哈哈!我的风车就做好了。

我得意洋洋地拿着过去给妈妈看。妈妈一看就哈哈大笑:“这是什么风车呀?都不会转。”是呀!我的这个风车只能看,不能转,怎么办呢?

“让我来帮你吧!”妈妈说道。耶!救星来了!

妈妈拿来一根铁丝,一头穿过风车还打了个弯,另一头绑在一根筷子上。我用力吹了一口气,风车艰难地动了下。爸爸看到了,笑我们俩做的是转不快的老年风车。只见爸爸随手拿起一支笔芯,剪了一小段,把铁丝穿过笔芯后再绑在筷子上。我又吹了一口气,风车立马飞快地转动起来。我的风车终于大功告成了!

我举着风车,从厨房跑到阳台,再从阳台跑回厨房。我不停地跑,风车不停地转,爸爸和妈妈也在不停地笑。我觉得我幸福极了!

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篇15:老外买风车作文500字

全文共 625 字

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一天,我和妈妈去商店买衣服,走在街上,忽然看见一群人围在一处,好奇心促使我也挤进了人群里。

只见一个“大老外”——金头发、蓝眼睛的外国妇女,领着一个“小老外”——金头发、蓝眼睛,约摸五六岁的小女孩,站在一个杂货摊前。那“小老外”正指点着什么,于是那位“大老外”走到那卖货的老爷爷面前,指着一个彩色的双轮风车,打了一个手势,意思是想买。老大爷想了想,伸出五个手指头,意思是这个风车五角钱。可“大老外”好像是不懂他的意思似的,直皱眉头,嘴里还不停地说着什么。老大爷听不懂,便打了好多手势,告诉这位外国顾客这个风车五角钱一个。“大老外”这下可急了,干脆从口袋里拿出一叠人民币,只见里面有一元、二元、五元、十元的票子,然后她指了指钱,又指了指卖风车的老大爷,意思是让老大爷自己随便拿。周围的人越聚越多了,只听见一个小伙子喊道:“拿最大张儿的。”边说边指着那张十元的票。“大老外”似乎明白了,忙把一张十元的钞票递给老大爷。这时我的心一惊,想:老大爷会怎样做呢?这时大家的目光都投向了老大爷那儿,而老大爷的手却伸向了那张一元的。可是那“大老外”好像觉得老大爷拿得太少,又拿给他一张一元的。老大爷把手摆了摆,从兜里拿出五角钱,递给了“大老外”。“大老外”很吃惊,接着,竖起大拇指表示敬佩和感谢。那位金头发、蓝眼睛的“小老外”接过漂亮的风车,十分高兴,拉着“大老外”的手走了。这时,围观的人也都向老大爷竖起大拇指……

我把“老外”买风车这件事,深深地刻在了自己的记忆里。

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篇16:荷兰风车荷兰风车725字

全文共 725 字

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游乐园里有许许多多大型的游戏项目,我看到有个像大风车的东西,它高高的,比七八层楼还高呢,人在上面一定能看到整个游乐园,我心里想着就让妈妈带我去坐。妈妈不同意说:“这一米二以下的儿童不能玩的,人坐在上面飞转的。”我和小睿同时说,我们都超过1。2米了,还有上次我不是坐“过山车”了吗。后来,在我们的坚持下,我们六人一同坐上了“大风车”。

风车带我们上天了,我怎么都没想到,大风车上升后会越转越快把我整个人都倒过来,挂在高空中,风在耳边呼呼地响。风车突然又把我往下扔出去,我紧张极了吓得闭上了眼。我的头发也竖起来了,姐姐在旁边“啊……啊”尖声叫。我咬着牙,终于等到风车慢下来了,下降了,我长长的呼了一口气。

我在玩的时候,觉得很可怕想快点结束,可现在想再玩一次,那刺激兴奋的感觉,只有勇敢才能体会到。不信,你也去坐一回“急速大风车”吧!

秋姑娘用她纯洁的双手抚摸着这片土地,使它变得如诗如画,令人流连忘返。

素有“风车之国”的荷兰是一个农业小国,随处都能感到大自然的气息。在每块田野上,都能看见风车的旋转。秋天是丰收的季节,这让这些风车加快速度旋转。在风车下,四季都在变化。冬天的白色,春天的淡绿,夏天的墨绿,到了秋天,就成了一片橙色的海洋。农民们忙着收割,从他们的笑容上,就被不难看出秋姑娘给他们带来了喜悦。

即使到了秋天,花儿依然开得烂漫。红的像火,白的像雪,黄的像金,紫的像霞。当你漫步在花丛中,秋风扬起你的头发,迎面扑来郁金香的清香,沉迷在这令人心旷神怡的画卷中,永远不想醒来。

秋天,荷兰的人们开始繁忙起来。商人们准备又一天的生意,孩子们争先恐后的奔向学堂,各自骑着自行车去工作。虽然繁忙,但他们脸上总挂着笑容。

荷兰的秋天多么美丽,谁到了这里不是赞不绝口呢?

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篇17:高速公路通行小贴士

全文共 282 字

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1.不发卡抬杆放行。据悉去年春节期间,所有免费高速公路都实行不发卡抬杆放行,大大节省了等待时间,提高出行效率,今年也不会例外。

2.免费通行的计费时间点,是看汽车出高速的时间点。也就是说,在非免费时段进入高速公路,但出高速的时候是免费时段,则属于免费通行;在免费时段进入高速公路,但出高速公路时是非免费时段,则不属于免费通行的范围。

3.在免费时段即将结束前仍在高速公路行驶的车辆,建议车主根据实际位置和时间,选择就近收费站驶离高速公路,避免因赶时间、超速行驶而引起安全事故,同时最大限度地享受免费政策。

(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)

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篇18:做小风车三年级作文

全文共 378 字

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今天,我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的黄色纸,还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。

我先画出这张纸的对角线,用剪刀把每一个对角线剪开,但是注意不要剪得太开,而且一定不能剪断。然后,我又拿出胶棒在中间涂了一些,选了其中一个三角形左边的角往中间一折,下一个用右边……

就这样左折右窝,最后,风车的上半身做好了。我再用大头钉往中间一扎,又让钉子把吸管也扎好,这下,下半身也做好了!

哈哈!风车做好了。可是我总觉得还缺少了点什么。啊!对了!原来是缺少了色彩呀!我急忙拿来了我的水彩笔,给风车涂上了五彩斑斓的颜色。现在,风车就完美无缺了!妈妈连连称赞说我做的风车好极了。

我拿着风车去楼底下玩。鹅黄的风车就像是春天的太阳,看起来暖暖的,柔柔的,我举着风车跑呀,跳呀,风车在春风里悠悠地转着,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真是高兴极了!

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篇19:漂亮的风车

全文共 425 字

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说起小风车,是我们小朋友的最爱,风车历史悠久,外形各种各样,作用也很多,如可以灌溉农田,可以磨粉,还可以发电等等。今天,我们每个人做了一个小风车还尽情的玩了一会儿呢!

做小风车开始了,做风车要准备工具,工具有一张长方形的纸、一把剪刀、订书机、吸管和大头针等。首先,拿正方形的纸沿对角折起来,再对折,展开。接着,用剪刀沿

着折痕开始剪,至中心点3厘米左右,风车的雏形就出来了,然后将其中四个角折向中心点,为了防止玩风车时四个角突然散开,我们用订书机固定中心最后用大头钉和吸管钉牢风车,一架小风车就做好了。

我看着自己心爱的风车,恨不得马上让小风车转起来,忽然,我们灵机一动,几个女同学三个一群五个一伙的跑到吊扇下,将风车高高举起,风车缓缓转动着,渐渐地,越转越快。老师还让我们出去玩,我听了,真想一跳三尺高。一眨眼,我们全跑到外面去了!

我跑啊跑啊,看着手里的小风车,心里美滋滋的。

回到教室后,我心想:小风车真好玩,有时间,我一定玩个够。

[玩风车二年级作文3篇

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篇20:关于风车的作文

全文共 5777 字

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滚动着的风车好像带给了我们无限的希望,下面是小编为大家整理的关于风车的作文,希望能帮到您!

1风车

“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话是法国大作家巴尔扎克说的。的确,一个人没有诚信,就没有了荣誉。这是我的亲身经历告诉我的。

那是一个阳光明媚的星期天,我的同桌张艾颖对我说:“张x,你做的风车真好看。不仅转得快,还精致小巧。你能给我做一个吗?”“好!我一定会答应你的!我明天就给你!”我毫不犹豫地说道。因为做风车要很长的时间,所以我一回到家就赶紧写作业,直到晚上八点。可作业还没有写完,我又做了起来。“吃饭了,凯凯。”外公再三催促。没办法,我急忙冲到饭桌前匆匆忙忙吃了两口就马上放下饭碗,又做起了作业。那知,有的同学把卿老师惹生气了,作业特别多。完成作业,洗完澡,都已经十一点了。我赶紧动手做起了风车。这时,外公走过来说:“今天太晚了,明天再做也不迟呀!反正你和他是好朋友,随便好久做都可以。”听了外公的话,我十分生气地说:“外公,我已经答应给张艾颖做风车了,说出的话不能反悔,失信多么不好呀!”说完,我又拿起剪刀做了起来。做着做着,我的眼皮就像开始打架了,十分沉重。

外公见了,心痛地说:“别做了,明天还要上课呢!”我摇摇头说:“不行,答应了别人的事一定要做到。俗话说:君子一言,驷马难追。”说完,我揉了揉惺忪的眼睛,又继续做了起来。时钟滴答滴答,一个小时过去了,两个小时过去了……房间里静悄悄的。“耶!做好了。“我激动地叫了起来。我拿起风车,一吹。“咦,不转。这是怎么回事呢?“我仔细地检查着。时钟滴答滴答,有一个小时过去了……我终于找到了原因,原来是图钉压得太紧,风车卡住了。于是,我又聚精会神地做了起来。时钟还在不停地转动着,当当的声音好像是对我的赞美。“耶!耶!耶!耶!做好了!“我已经累得筋疲力尽,但转动的风车就像张艾颖灿烂的笑脸。再累,我也会觉得会有价值。

“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。“富兰克林的话语一直激励着我前进。我把它作为我人生的座右铭!

2做风车

我是一个喜欢自己动手制作东西的小女孩。我曾经做过可爱的不倒翁,美丽的纸盒笔筒,色彩鲜艳的网袋等。其中,前不久我刚做成的梦想风车给我留下了最深的印象。因为为了做成这个梦想风车,我可费了不少周折。要做好梦想风车,准备的东西还真不少呢。有剪刀,图钉,吸管和一张彩纸。

彩纸是学校为我们准备的,上面已经画好了直线和虚线。只要沿着线剪,折就可以了。我先小心地将风车沿着直线剪了下来,又在风车上填上了自己的梦想。填写梦想时,我每一笔每一画都写得非常认真,生怕字写得不好影响了风车的美观。剪好了风车,填写好了梦想,就该折风车了。我把风车的几个角折向了中间的那个圆点。可不管怎么折,风车的形状都怪怪的。我很奇怪,心想:这张纸是不是有问题呀?我把纸拿在手里端详了半天,终于发现了问题:原来是我少剪了几刀呀!我将我少剪的几刀剪好,再一折。这下终于对了!接下来,我要做的是:将风车用图钉钉在吸管上。这一步比较简单,我把图钉对准风车的中心一扎,就扎准了。只见一个风车的形状出来了!最后,我将钉着风车的钉子钉到了吸管上,一个风车终于完成了!我拿着我亲手制作的风车去了小花园。一阵微风吹来,我的梦想风车转了几下,突然掉了下来!我将风车捡了起来,再重新用钉子牢牢地钉好。又是一阵风,我的梦想风车快速地转到了起来。

我见了,十分高兴,也许这就是成功的喜悦吧。经过一番努力后,我不仅做成了梦想风车,还体会到了成功的喜悦,更知道了做什么事都不可能一帆风顺,只有我们勇敢地克服了其中的困难,才会成功。

3白色风车

风车在微风的吹拂下不停地转动。就好像人生,想要不停地前进,到头来仍是在原地。到那时才恍然发现,人生也不过如此,也不过是竹篮打水——一场空。

——题记

白色,一直很挚爱这纯美至极的白色。安静,单纯地没有一丝杂质。又带着一种朦胧的美。

正是因为喜欢白色,才喜欢上了雪。

那一年,下了一场由始以来最大的雪。雪覆盖了一切,隐约泛出树叶的绿色。就如我的心灵,本来充满活力,后来,却似乎被什么东西压住了。

这白色在我眼前有点可望而不可及。我只能在家门口伸出手,让晶莹的雪花落下,然后在我的掌心融化。表妹正在雪地里快乐而自在地玩耍。我突然也很想去玩。

我笑。然后关上大门,重新一头扎到学习中去。

市场上从来不卖白色风车,只有那色彩斑斓的彩色风车。我不喜欢那种庸俗的搭配。

因此,在一次手工课上制作的白色风车,竟让我珍藏了好久。那风车是用干净的白纸做的,上面还有我一年级时那歪歪扭扭的名字,旁边是老师用红笔打的“优”。那让我骄傲无比的“优”。

下雪的那天,我正忙着完成老师布置的一大堆作业。表妹高兴地让我看她在楼下堆的雪人。我在窗口看了一眼,什么也没看到。但我却说,真好看。表妹拿过我放在桌旁的白色风车,跑了下去。我往下看着,终于找到了表妹堆的雪人,头上插着一个白色的风车。表妹使劲地吹着风车,风车慢慢地转动起来……

我终于如愿以偿地成为了重点中学的初一新生。

于是,我又成了原来的一年级学生。

4七彩风车

转小百合的绿裳裙随风娑舞,迷乱舞步中扬起的烟雨注定要摔落一地。我抱起花盆,看着里头甩着汗珠的小百合,不禁莞尔一笑,我也曾为自己的梦想而如此痴癫过。

我向往荷兰,那个安静地躺在海边的国家,像是睡美人。睡美人的闺床上开满了郁金香,使得空气里飘忽着浪漫因子。清新湿咸的海风游进来,睡美人头上的发坠――纯色风车,配合着风晃悠悠地转。

就是喜欢如此唯美的画面,说不上原因且执著的喜欢。我拍拍脑袋,回到现实,我想人总不能靠白日梦吃饭吧?我讽刺着自己太现实,却不忘彩色的梦幻。就比如我明知自己无法填满幸运星瓶,却还是娴熟地折着星星,企图填满内心残缺的那一部分。

我的笔在白纸上呢喃着我的忧伤,它把心事泄露了。我挎着篮子奔跑在时空隧道里,一边把篮子里的记忆碎片撒向四周,一边不带感情地笑。我想我应该疯饿,是的,我疯了。当记忆碎片次同了我,当我的指尖渗出血来,我只感到前所未有的快感。谁会把碎片捡起来,一块块地拼凑好,了解更完整的我?你该不会吧?

但我的笔会。它默默地承受着我手心的重量,慢慢地舔平我指尖上的伤口。所以我说我的笔是和我一个等级的大傻瓜,不过有它陪我,我不孤单。

我不孤单。我的笔悄声回应着我。我尝试着甜甜地冲着它笑:为了让我的笔更好地独舞着,我要振作,我要追梦。

梦里,作为一名自由作家的我,徒步走到荷兰,轻声唤醒了睡美人。

梦外,彩虹在天上灿烂地笑,风儿轻拂,彩虹若隐若现,那是七彩风车。

5中国的风车

给我们拉曾几何时,华夏的子孙,自豪与祖先的文明,骄傲于祖辈的强盛。有人更热衷于夸耀自己的“博大”,表现自己的“仁慈”。于是,那些可怕而又无耻的侵略者们纷纷到来。从此文明褪色了,强盛衰弱了。整个神州硝烟密布、贼寇横行,而那些“救世主”却挣扎于血雨腥风之中,奄奄一息。屈辱,笼罩这炎黄子孙。

在祖国陷入危难时期时,涌现了一批爱国青年,他们把祖国和人民的利益看得高于一切,他们把个人生死与命运同祖国紧紧联系在一起,他们在战场上抛头颅洒热血,他们不惜牺牲自己宝贵的生命来换取祖国的未来,鲜血渲染了历史,也渲染了国旗,无数仁人志士以铁的事实,以自己的生命抒写了一曲曲爱国之歌。

可是如今,有些青年都已把这颗爱国之心抹灭了,他们别“恶魔”所收买,为了个人利益而不惜伤害他人甚至亲人,他们的心中已把祖国给遗忘,他们的灵魂被金钱、地位、权利、名誉所控制,而导致成为了金钱的奴隶。

难道我们正如世人所说:“90后的人都是废物”吗?不,我不承认。如果说明天是梦,那么今天就只能是奋斗;昨天留下启迪,今日就不能停留于思索。如今历史又发展到了一个新的转折点,历史庄严地把中国交给没了我们,把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔幅员和悠久文明极不相称的不良社会现象都交给了我们。这对于我们这一代青年,肩上庄严的使命,决不比任何一代轻松!

90后的同胞,我们不要再叹息,不要再彷徨,我们是祖国的未来,民族的希望。跳出顾影自怜的小圈子吧!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”让我们把个人的一切融汇到名族和国家的命运中去吧!接过时代的纤绳,推动滚滚向前的车轮并骄傲地宣告:中国的大风车,我们拉!

让我们视目以待,中华腾飞,将势不可挡。

6我与风车

命运如同玫瑰,对迷失自我者来说,他只想到它带刺的可怕;对坚定自信者来说,他就能想到它郁香的可爱。——题记

5月8日星期天晴

下午于我来说,从来都是一段惬意的时光:或哈哈大笑着看《快乐大本营》的重播;或百般无赖的翻着纸张已泛黄的名著;或美美地睡上一觉

今天也不例外。闲于无聊,我做了一个风车,用的是我最喜欢的蓝色。于是,风也有了伴,稀稀疏疏便是它的声音,带着急促,又带着温柔。我不喜欢玻璃制成的风铃,它使风的声音过于矫情,如小女生的矫揉做作,是我所厌恶的扭捏。

我看着纸风车发呆,忽然觉得--——纸真好!纸,折成了风车,它就可以转动:折成了飞机,它就可以飞翔;折成了小船,它就可以运行。突然就觉得纸是那么一种幸福美好的东西:在不同的环境,改变形态,依然可以自由自在。

那我呢?那我们呢?那人呢?

纸可以承载所有书写下来的快乐忧愁。那人呢?

纸可以千变万化,可以被写上带感情的文字,亦可以擦去一切,从头再来。那人呢?

我想,人在最初也是一张不含杂质的白纸吧,那甜美的笑靥,天真烂漫的神情,对所有事情都抱有强烈好奇心的心态我们都曾有过,但随着时间的流逝,经历的事情越来越多了,这张本没有一个污点、折痕的纸,却也被画上了歪歪扭扭的字符,叫原则:明明很累,但还是要时刻在别人面前保持自己最良好的一面,因为给人保持好形象是做人的基本;明明讨厌,但还是要学乐器、学口才、学打扮,因为在社会中立足,多学几门技艺是重要的;明明不熟,但还是要寒暄很久,因为这是基本礼貌这沉重的包裹压得人几乎喘不过气来,却还是得带着伪装卑微地活着。何为卑微?不是卑鄙低劣,不是地位低下,而是带着30°微笑的面庞,讲着早已听厌的客套话,将内心层层包裹,行尸走肉地活着。我扬起满满嘲讽的嘴角,明明是人发明了纸,到头来却不如一张纸,真是可笑!

人生路漫漫,岔路太多,只有笔直地往前走,才能嗅到成功的芳香,愿所有人都能顺利到达终点!

7等待有风的风车

荷兰是风车之国,当风一来临时,所有的风车都会随之转动。风是自由的使者,不仅为风车带来了动力,还带来了希望。

我和kk都是喜欢自由的孩子,喜欢荷兰的风车。当我们知道大家想法一致时,便约好了在某一个晴天灿烂的日子,能一起站在荷兰的国土上,看大片大片的郁金香,看成群成群的奶牛。

于是,我们开始省吃俭用,为的就是可以早一点实现愿望;于是,我们开始数着日子过,当看到日历一页一页被撕走时,我们似乎已经看到了风车在对我们招手。这就是所谓的等待吧,有少少的期盼掺杂着少少无奈。

在空闲的时间里,我们会去查阅所有有关荷兰的资料,去了解那梦幻的国度;我们会坐在一起背诵所有郁金香的种类,以至于能看一眼就认出;我们会去学那难懂的物理,为的就是能理解风力发电的原理。十四、五岁的孩子是单纯的,我们总会认为付出等待就会有结果。

可是,你却比预计更早地出了国,但目的地不是荷兰,而是慕尼黑。你要到那个满是冰蓝湖水的地方呆上四年或许更长。我不知道应该说点什么,才能让你不那么抱歉;我不知道应该说点什么,才能填补自己缺失的心情。我比谁都清楚生活有异于游戏这个道理。心里所有的痛总会及时提醒,让我无法骗过自己。

当我对着风车微笑的时候,当我站在五彩缤纷的郁金香中,当夕阳把我的影子拉长的时候,为什么我会觉得这不是我要的幸福。当我走在凡高的故乡时,当我穿过大街小巷时,当我站在高山时,为什么我会觉得这不是我所等待的。

如果习惯了两个人等待,是不是就会害怕孤独,一群小孩快活地跑过,唱呀唱呀,唱那首有关风车的歌:

麦田弯腰低头在垂钓温柔这整座山谷都是风笛手

我在哑口聆听传说跟着童话故事走

远方的风车远距离诉说

那幸福在深秋满满的被收割

8风车

从xx年级,我开始到离我村六里地的地方上学。

六里地,好远,得用近一个小时的时间赶路。每天早上,我吃过饭,总是提前一个小时就匆匆上路,上课前10分钟左右我都能到班级。为此,我还被老师表扬过呢。被表扬,真好!

半年时间过去了,春天来了。这天早晨,我依然准时地提前一个小时踏上了上学的路上。春风好大,刮的方向正和去学校的方向相反,吹得我走起路很吃力,速度减慢了许多。

等到班级时,已经上课十来分钟了。老师带有责怪的口气问道:“怎么迟到了?”我吱唔了几下,想到一个男子汉竟然把迟到推到风大的原因上,话到嘴边又咽了回去。也许是我平时一贯没迟到,老师没再说什么就让我回到了座位。

那一天,我内心一直平静也不下。怎么才能避免迟到呢?早些出来?太早了,爸妈还得更早起来做饭,他们一天天做农活,可够累的。可按平时时间?再有风,我不是还要迟到吗!虽然老师没批评我,可那一句疑问就足够了,那一天我羞得一直没敢抬头看她。我可不能再迟到了。

怎么办,怎么办?我必需想出个办法来。

有了,功夫不负有心人。我回家后,把我的想法告诉了爸爸。爸爸真好,他马上动手做了一个风车。风车的一头是五个叶片的转轮,用木头做的,均匀地固定在了一个小圆木板上。木板中心钻了一个小孔,再把木板固定在了一根木棒的一头。木棒的另一头系了三根红布条。木棒的中心位置又钻了一个孔,通过这个孔,将木棒固定在一个长木杆上。木杆的另一头固定在了我家的院墙头上。我的风车挺直地立在了那里,像个站岗的哨兵一样,只要有一丝风就会报告给我的。我培养的哨兵,我相信他。

第二天起,一早起床,我第一个做的事就是看我的风车,只要他没向我报告,我就按平时的时间出发上学。

不知是第几天,我的风车向我报告了:转轮转起来了,布条做的红缨向直定的方向抖动着。我心领神会,叫起爸妈快点做饭,我今天要早点上学。

慢慢的,我才知道,我的哨兵还会说话呢。风越大,转轮转得越快,红缨抖得越猛;风向越固定,红缨抖得越直。有时,看到红缨抖的方向和我上学的方向一样时,我会会心地一笑,心想,我今天可以晚点上学了,爸爸妈妈可以再睡会儿了。

后来,有了电视,每晚中央电视台发布天气预报,可一直到初中毕业,我没让我的哨兵转业,对他有了依赖感。

再后来,我到县城去读高中,他还在那里忠诚地放哨……

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